第一篇:母親,我為您而歌詩(shī)歌
母親,
我是一條小溪,您是小溪的源頭活水。
因?yàn)槟?,我才永遠(yuǎn)吟唱著歡樂(lè)的歌,我才永遠(yuǎn)沒(méi)煩惱,永遠(yuǎn)不寂寞。
您總能為我?guī)?lái)青青的綠,濃濃的香,一溪春水向東流,小溪在歌,小鳥在舞,母親
歲月里,您為我留下一溪燦爛的笑。
母親,我是黑夜里的月亮,您是太陽(yáng)。
因?yàn)橛心?,我才冰清如雪,我才能領(lǐng)悟山的沉穩(wěn),海的寬廣。
那溫暖的陽(yáng)光是您播灑的愛(ài),一輪明月懸夜空,您輕啟我的靈魂,捂熱我的心房,流年里,您為我灑下一路的光芒。
母親,我是一粒春天的種,您是孕育我的沃土。
因?yàn)橛心?,我才有了滋養(yǎng)生命的奶水,我才不會(huì)在黑暗的泥土里,霉?fàn)€成泥。
您以智慧為犁,將泥土松翻;
以愛(ài)為營(yíng)養(yǎng),讓我發(fā)芽成長(zhǎng)。
歲月將您蒼老,卻給予我青春,春天里,我明白了再好的種子也要有沃土。
母親,我是彩虹,您是天地間無(wú)數(shù)的水珠。
因?yàn)橛心?,我才能成為雨后最美的?/p>
才能成為裝飾藍(lán)天的錦緞。
您以時(shí)光為軸,在風(fēng)雨中織錦,立于枝頭葉尖,飄浮與大氣層中,總在為我的出彩,將汗揮成雨珠。
在您晶瑩的汗珠里,我讀懂了彩虹總在風(fēng)雨后。
母親,時(shí)光刻上印痕在您的額頭,滄桑染白您的黑發(fā),您卻將青春與智慧沉淀成我的精彩。
我就這樣成了一泓叮咚的清泉;
成了一首撼動(dòng)人心的月光曲;
成了一棵參天大樹;
成了天空中七色的彩虹。
第二篇:老師,我為您而歌
老師,我為您而歌
九
五、王向帥
我歌唱天長(zhǎng)地久,我唱歌同一首歌,殷殷深情,諄諄教誨,今日,我要為我的恩師而歌。眨眼一過(guò),兩年彈指一揮間,我已是一名初三的學(xué)生了。我與班主任—孔老師相處快三年了。相處的日子里,他是沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地、泣鬼神的大事使我感動(dòng),但他在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,讓我久久難以忘懷。
兩年多來(lái),是坎坷曲折的,因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)困難,挫折,失敗……這些讓我一次又一次的跌倒。一次又一次的絕望。然而這一切都沒(méi)有讓我“倒下”,因?yàn)樵谖颐看蔚吐?,失望的時(shí)候,老師總會(huì)伸出他那點(diǎn)石成金般的手指,使我“撥開迷霧見(jiàn)青天”,使我看到了黎明的曙光,仿佛觸手可及。
八年級(jí)的一年對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)不平凡的一年,這一年,讓我經(jīng)歷了學(xué)習(xí)中的最低谷。興許是第一次月考后,被勝利沖昏了頭腦的我有所懈怠。在贊揚(yáng)與榮譽(yù)中而迷失了自我。在第二次月考中,我的成績(jī)一落千丈,也讓我得到了一個(gè)刻苦銘心的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)—87分!87分!像一盆冷水,像一把重錘,潑滅了我的希望,砸碎了我的心。我仿佛從珠穆朗瑪峰一下子墜入了馬里亞納海溝,讓我不知所措,就在這時(shí),一個(gè)熟悉的大手把我拉起,他幫我分析了考試失敗的原因。雖無(wú)那慷慨激昂的話語(yǔ),但,這足以安撫我那受傷的心靈。從那天起,我就發(fā)誓,發(fā)誓一定要打進(jìn)前五。而現(xiàn)在我做到了!然而這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這一切都應(yīng)歸于一個(gè)人,那就是我最敬愛(ài)的老師—孔老師。
老師啊!我一生都無(wú)法報(bào)答您!是您掘我為礦,煉我為鋼,載我為苗,育我為樹。您是石子,也是橋梁;您是水滴,也是大海。我舉目,您是皓皓明月,我低頭,您是茫茫大地,我展翅!您送我長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里!我跨步!您送我大路迢迢!
老師,我為您而歌!
第三篇:為孤獨(dú)而歌的詩(shī)歌
《為孤獨(dú)而歌-和星星之孤獨(dú)脈搏》
牽著你的執(zhí)著
用一生去琢磨
孤獨(dú)帶來(lái)的靜默
讓紅塵多了一個(gè)神秘的我嘗著單調(diào)的三原色
用文字調(diào)出五彩繽紛的焰火
讓星星的嫵媚
與這輝煌比劃
別興奮粉絲的追捧
別期待巖石會(huì)讀懂你的脈絡(luò)
別迷糊喧鬧的無(wú)知
別痛惜井底蛙的承諾
與生俱來(lái)的婀娜
在月的彈奏里嬌媚
浣紗的西施顰眉
永遠(yuǎn)是文字中的最美
堅(jiān)守心中的涼薄
在孤獨(dú)中把世界回味
雕刻寂寞
未嘗育不出蜜花麗蕾
請(qǐng)把孤獨(dú)當(dāng)作香茶細(xì)酌
讓余生煮出奔騰春水
《孤獨(dú)脈絡(luò)》(文/星星)
種下一念執(zhí)著,與一生相繾的只有
自己的靜默。
調(diào)味孤單的顏色,我獨(dú)獨(dú)愛(ài)上了
這紅色的煙火。
那是三分嫵媚
七分妖濯演繹的寂寞。
一生種下獨(dú)與
文字糾葛的情索,于是所有的顛簸里
只有自己能讀懂
自己眉心里的涼薄。
抱緊詩(shī)句煮沸的心陌,今夜與月色一起婀娜。
那指尖的彈撥
正是深情在漂泊。
撩撥秋色的煙火,將我的歲月山河
浣洗成歌。
孤弋鎖著脈絡(luò),我用堪破揣度
詩(shī)心里的情長(zhǎng)端坐。
那是一種只能意會(huì)
不可言說(shuō)的孤獨(dú)雕琢。
第四篇:我為母親而驕傲
我為母親而驕傲
三(2)班 董飛越
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶…….”這首歌想必誰(shuí)都聽說(shuō)過(guò),也一定會(huì)唱吧!唱這首歌時(shí),你是不是想到了母親對(duì)你深深的愛(ài)呢?母愛(ài),是世上最偉大的愛(ài)。
真正讓我體會(huì)到這一點(diǎn)的是在我讀二年級(jí)時(shí)六月的一天。放學(xué)了,我剛想回家,可六月的天好像孩子的臉一樣說(shuō)變就變。剛才還是晴空萬(wàn)里的天空,此時(shí)卻蒙上了一層陰景。突然,一道閃電劃破天空,雷聲霹靂,一個(gè)接一個(gè)。接著,大雨瓢潑似的傾斜而下。我發(fā)愁了!心想爸爸出差了,奶奶家離這又遠(yuǎn),媽媽更是臥病在床!
誰(shuí)能給我送傘呢??“你別想那么多了,跑回家不就行了嗎?”我旁邊的一個(gè)女同學(xué)笑著對(duì)我說(shuō)。這時(shí),我想對(duì)!跑回家就行了。不過(guò)下雨時(shí)回家很難走,回到家時(shí)一定會(huì)變成“落湯雞”!的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都有被接走了,我的心猶如火上澆油更加焦急不安。這時(shí),雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,正蹣跚地向?qū)W校?!笆菋寢?!”我跑出教室,沖出校門,撲到媽媽的懷里。媽媽用冷冰冰的手撫摸著我的臉,我卻感覺(jué)到全身暖烘烘的。我上下打量著媽媽,只見(jiàn)媽媽全身都濕透了,微笑的臉上沒(méi)有一點(diǎn)血色。一股淚水流進(jìn)我的嘴里。??!我哭了!滿臉不知是淚水還是雨水。
在回家的路上,媽媽一個(gè)勁兒地把雨傘住我這邊遮,可自己卻有一大半的身體露在外面。我把傘推了過(guò)去說(shuō)::“媽媽,還是你遮吧!”媽媽微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,媽媽不要緊,只要你不淋濕就好了!”聽了這句話,我強(qiáng)忍著不讓眼淚流出來(lái),但最后“無(wú)情”的眼淚又再次奪眶而出。我不知道自己為什么要哭,但覺(jué)得非哭不可!
我為擁有這樣的母親感到驕傲!
第五篇:祖國(guó),我為您而自豪
祖國(guó),我為您而自豪
你知道黨的生日是什么時(shí)間嗎?那就是1921年7月1日,也就是每年的7月1日。我們就是要在這一天來(lái)紀(jì)念黨,為黨過(guò)一個(gè)生日。有一些共產(chǎn)黨員寧可犧牲自己的生命,也不會(huì)讓黨和祖國(guó)受到傷害,他們的使命就是要保護(hù)黨、保護(hù)祖國(guó)。我們也要學(xué)習(xí)他們的精神。
我想大家都知道毛澤東吧,他就是一個(gè)很好的例子。毛澤東,中國(guó)革命家、戰(zhàn)略家、理論家和詩(shī)人,中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)袖,毛澤東思想的主要?jiǎng)?chuàng)立者。字潤(rùn)之(原作詠芝,后改潤(rùn)芝),筆名子任。1893年出生于湖南省長(zhǎng)沙府湘潭縣韶山?jīng)_,1976年逝世于北京。從1949年到1976年,毛澤東是中華人民共和國(guó)的最高領(lǐng)導(dǎo)人。他對(duì)馬克思主義的發(fā)展、軍事理論的貢獻(xiàn)以及對(duì)共產(chǎn)黨的理論貢獻(xiàn)是毛澤東思想最重要的組成部分。毛澤東被視為現(xiàn)代世界歷史中最重要的人物之一,《時(shí)代》雜志將他評(píng)為20世紀(jì)最具影響100人之一,代表作品有:《矛盾論》、《實(shí)踐論》、《論持久戰(zhàn)》、《沁園春·雪》等。
他經(jīng)歷過(guò)抗美援朝、炮擊金門、南京長(zhǎng)江大橋、在印度和越南時(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)等。從1930年底起,同朱德領(lǐng)導(dǎo)紅一方面軍戰(zhàn)勝了國(guó)民黨軍隊(duì)的多次“圍剿”。以王明為代表的“左”傾路線領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)進(jìn)入中央革命根據(jù)地以后,毛澤東被排斥于黨和紅軍的領(lǐng)導(dǎo)之外,導(dǎo)致紅一方面軍第五次反“圍剿”失敗。1934年10月,參加紅一方面軍長(zhǎng)征。長(zhǎng)征途中,1935年1月中共中央政治局在貴州召開擴(kuò)大會(huì)議(即遵義會(huì)議),確立了以毛澤東為代表的新的中央領(lǐng)導(dǎo)。10月,中共中央和紅一方面軍到達(dá)陜北,結(jié)束長(zhǎng)征。
當(dāng)然,除了毛澤東之外,還有許多為黨、為祖國(guó)獻(xiàn)身,做貢獻(xiàn)的人。例如:劉胡蘭、雷鋒、賴寧、楊利偉、王杰等人,都給我們樹立了好榜樣。我從現(xiàn)在起要好好學(xué)習(xí),天天向上。
進(jìn)京路小學(xué)六年級(jí):馬超越