第一篇：換種方式滑行美文摘抄

當(dāng)有一天要被迫放棄心中所愛，你會怎么做呢？

我喜歡滑旱冰。從小在紐約長大的我，曾經(jīng)在冬季里最喜歡做的事情就是溜冰和打曲棍球。因?yàn)榻Y(jié)冰的池塘和河面是免費(fèi)開放的，不愿意掏錢進(jìn)旱冰場的我直到差不多20歲的時候才第一次玩旱冰，這玩起來便一發(fā)不可收了，不用熬到冬季才溜冰的日子真是爽啊。

日子在旱冰場上急速滑過，我已經(jīng)成了全場上年齡最老的滑冰者。對此我倒全然不放在心上，有人群的地方就有最老的和最小的，我剛巧就是那個最老的而已。

我們教堂每次組織少年小組去滑旱冰的時候，我總是跟孩子們一起玩得非常盡興。很多次我都會問冰場邊上看著孩子玩的家長。為什么不跟著一起滑。這些父母總是說，年輕的時候也玩，但現(xiàn)在年紀(jì)都這么大了，不好意思再玩了。在我面前說年紀(jì)太大？老爺子我在場上矯健的身影不就證明了多老都可以滑旱冰嗎？

我四五十歲那會兒，依然跟孩子們一起滑旱冰，他們看起來挺喜歡跟我在一起玩的。估計我這個老家伙在他們眼里也算很新奇的一景吧。

大約一年以前，我跟一幫中學(xué)生一起滑旱冰，滿心想著又能享受滑行的樂趣。但這次不妙了——幾十年來第一次。我難以控制自己的平衡，好幾次都險些摔倒。我想肯定是我的鞋子出問題了，競速輪滑鞋穿了也好多年了，也許我該換回休閑輪滑鞋了。

可悲的是，即使換了鞋子，情況照舊。旱冰場曾經(jīng)是我快樂的所在，現(xiàn)在我的心里卻滿是憂傷。是啊，我也是年屆花甲的人了。我終于意識到自己在旱冰場上快意的日子徹底結(jié)束了。最后一次把旱冰鞋從腳上取下，我特別能體味球員在面對自己告別賽時的·心情。我很傷心，像失去了一位舊友。

我問自己。離開自己最喜歡做的事。以后應(yīng)該怎么辦。

我開始教孩子們學(xué)習(xí)如何滑旱冰。將幾十年的心得傳授給他們。讓他們體會到當(dāng)年我在冰場上感受的·心情，我儼然已經(jīng)成了他們忠實(shí)的場外拉拉隊(duì)員。

當(dāng)教堂的少年小組又組織去旱冰場的時候，我自告奮勇地幫學(xué)生們拿旱冰鞋。并驚奇地發(fā)現(xiàn)孩子們這么需要別人的幫助，很多人不知道自己的鞋號或怎么系鞋帶。我始終帶著微笑去鼓勵孩子們，幫他們穿上旱冰鞋。

原來看著別人滑行也是一種美妙的體驗(yàn)。當(dāng)看見有孩子滑得不錯，我及時送上的掌聲總是能讓他們很開心。對那些滑得不好的孩子，我則鼓勵他們“凡事都有個從壞到好、從量變到質(zhì)變的過程。恭喜你。你現(xiàn)在已經(jīng)完成了壞的那一部分。我保證下次咱們再來的時候你能表現(xiàn)出好的那部分”。聽后他們則會會心一笑。

我還懷念那些自己在旱冰場上英姿勃發(fā)的日子嗎？誰也不會相信。曾經(jīng)那么迷戀滑旱冰的我已經(jīng)不再想念那些穿著旱冰鞋的時光了。雖然在旱冰場上我留下過千金不換的美好回憶。但我曾經(jīng)在旱冰場上享受到的感覺已經(jīng)呈現(xiàn)在了我的學(xué)生們的臉上。那種快樂又加倍反饋給了我。現(xiàn)在的我換了一種方式滑行，不是用腳。而是用心。我比以往更快樂，笑得也更開懷。你以為所愛離你遠(yuǎn)去了，其實(shí)它只是換種方式來擁抱你而已。

第二篇：用尊重?fù)Q尊重美文摘抄

李叔同在浙江一師教音樂時，非?？粗匾幻袆①|(zhì)平的學(xué)生。此人天賦極高，而且非常能吃苦，李叔同對他喜愛有加。

后來，劉質(zhì)平又在李叔同的鼓勵下到日本留學(xué)。留學(xué)期間，他憑著自己的努力考入東京音樂學(xué)院。偏偏這時，家人宣布要中止對他的資助，由此一來，他便陷入了進(jìn)退兩難的境地。

劉質(zhì)平寫信給李叔同，道出了自己的苦悶，并透露輕生的念頭。李叔同見信后心急如焚，生怕這個學(xué)生一時沖動做出糊涂事，于是慷慨解囊，決定資助該生留學(xué)。

李叔同很快給劉質(zhì)平寄去了生活費(fèi)20元，并在信中交待，此款純屬贈送，日后不必償還，并叮囑此事不要讓第三人知道。

為什么要資助20元，而非其他數(shù)目？為了說明這一點(diǎn)，李叔同首次在書信中公布了自己的收支：一月工資105元，家用65元，年節(jié)另加，自己生活費(fèi)10元，其他費(fèi)用5元。每月節(jié)余20元便作君留學(xué)費(fèi)用，不交際游覽的話，也勉強(qiáng)夠用了。

個人收支本來是件很私密的事，用不著向旁人細(xì)說，資助多少錢也全憑自己所愿，他卻詳細(xì)地向?qū)W生公布資助錢款的由來，充分顯示了對學(xué)生的尊重，除去了施舍之感，讓作為弱勢方的學(xué)生處處感到自己被重視。

老師如此尊重自己，自己又怎能不尊重老師？靠著老師的資助，劉質(zhì)平順利度過了自己的留學(xué)生涯，并回國執(zhí)教?？箲?zhàn)爆發(fā)后，他和朋友結(jié)伴逃走，家私來不及帶，卻把老師的字畫全都帶著。無論境況多么艱難，他也不曾賣過一張；逃難途中遇到大雨，他更是解開衣服伏在字畫上，一動不動堅(jiān)持了半個小時。字畫保住了，他卻因此得了嚴(yán)重的痢疾，險些喪命。

哪怕是與比自己弱勢的人交往，也要在每一個細(xì)節(jié)上尊重、重視對方，唯有如此，才能獲得別人的尊重和重視。

第三篇：《換種方式與孩子溝通》讀后感

《換種方式與孩子溝通》讀后感

河口區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園李媛媛

讀書是一個經(jīng)久不衰的話題，并且隨著時代的發(fā)展變化而不斷賦予新的內(nèi)容。炎炎的夏日熱的讓人們有點(diǎn)喘不過氣來，可是在電腦前砌一杯清新的綠茶。仔細(xì)品味世間的百味生活。何嘗不會感到一絲絲的涼意呢？漫長而短暫的假期生活讓我們稍感無趣，可是如果靜下心來自己的看一本自己喜歡的書，何嘗不是一種幸福呢？ 利用假期回單位值班的空閑時間。我去一中書店買了兩本書《換種方式與孩子交流》和《好媽媽勝過好老師》或許是因?yàn)槁殬I(yè)的關(guān)系，到了書店徑直走到教育孩子專欄中。首先映入眼簾的就是這兩本書，其中《好媽媽勝過好老師》聽單位的孟姐提及過。也在網(wǎng)上多少瀏覽了點(diǎn)。這次本以為借著假期時間好好學(xué)學(xué)的?？墒且?yàn)榧依镆恍┨厥庠蜃约旱挠媱澯譀]能很好的如愿。自己就只讀了《換種方式與孩子交流》一書。下面就談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)感受吧。

擁有一本好書，就像站在山頂上看風(fēng)景，風(fēng)景無限好。當(dāng)我閱讀這本《換種方式與孩子交流》時，真是受益匪淺！書中沒有華麗的辭藻，語言樸實(shí)，故事生動，字里行間充滿著真情，充滿著愛。本書主要用了十種不同的方式來與孩子溝通交流。其中我比較喜歡每種方式后面的一個小版塊“親子溝通小貼士”。這個版塊主要總結(jié)在小故事中提煉出來的精華。放下書，其中的內(nèi)容仍如波浪一般不斷沖擊著我，讓我沉思，也感受到自己或身邊的人在教育方面存在許多錯誤的思想和方法，這些教育誤區(qū)在我們的身邊也是屢見不鮮的。我真的希望中

國的家長都要讀一讀，學(xué)一學(xué)，讓我們的孩子都快樂生活，健康成長，成才成人，造福祖國！

這本書的作者是張振鵬。他是家庭教育類圖書資深作者，在著名教育集團(tuán)做過多年一線教師，多次被評為“學(xué)生最喜愛的老師”、“優(yōu)秀青年教師”等。后來專注于家庭教育的研究與寫作，倡導(dǎo)“成功源自家庭，教育改變命運(yùn)”的教育理念。使莊稼滿意的養(yǎng)料是最好的養(yǎng)料，使顧客滿意的商品是最好的商品，使孩子最樂意接受的方法才是最好的教育方法。作為一名教師，我們不僅要換種方式做父母，還要換種方式做老師！

在讀這本書的時候我自己本身感慨萬千，因?yàn)槲視鶕?jù)書中的小故事例子和語言來聯(lián)系到自己。小的時候因?yàn)槟撤N原因在我11歲以前一直跟姥姥生活在一起，到后來因?yàn)槔牙阉麄兡挲g大了，自己也該上小學(xué)了所以在姥爺?shù)某h下我回家上學(xué)了?；蛟S是因?yàn)閺男]有生活在爸媽的身邊。姐姐和妹妹也感覺我是多余的人。所以經(jīng)常欺負(fù)我。每次媽媽都會不管不問。那時我就很后悔回到他們的身邊。所以經(jīng)常半夜里一個人爬起來偷偷的哭。也許是因?yàn)樽约呵榫w的原因也或許是因?yàn)榘压适轮械闹魅私?jīng)常和自己聯(lián)系在一起。所以在閱讀這本書的時候很用心。手里拿著筆不停的在紙上和書中圈圈畫畫不經(jīng)意間竟然讓淚水多次打濕了自己的筆記本。也許很多的家長就如書中所說的那樣:很多的父母與孩子的溝通是失敗的、無效的、就是因?yàn)樗麄冞\(yùn)用的方式是消極的，他們習(xí)慣用命令、教訓(xùn)、呵斥、指責(zé)、責(zé)罵的方式去溝通。對于這樣的教育孩子的方式我親身感受過，受到的傷害我也很清

楚。自己回想自己前幾年的生活真的很難用語言去表達(dá)。所以我真誠的希望所有的父母今后一定要徹底改掉以前那種家長作風(fēng)式的無效溝通方式。請換種方式與孩子溝通，充分考慮孩子思想觀念的差異，多站在孩子的角度上考慮問題。相信在這樣的教育方式下教育出來的孩子一定會很感激你們的！

書已經(jīng)看完了，但是有幾個詞卻深深地印在了心里。

第一個詞——“溝通”

溝通是人類的本能，沒有人喜歡把自己封閉起來。小時候，孩子對父母都很信賴，什么都愿意和父母講。漸漸地孩子覺得父母好像不再那么通情達(dá)理，還動不動就用學(xué)習(xí)來壓，用大得夠不著邊聽出了耳繭的大道理來壓。如果孩子預(yù)測到把事情講給父母聽會是這樣的結(jié)局，他會選擇閉口不提，把歡樂，不快悶在心里，或與別人講。孩子在父母面前找不到溝通的快樂，溝通自然就無法順暢。許多父母的悲哀就在于心里疼著愛著孩子，卻不知孩子心里想的是什么，要的是什么。以前的時候我就是這樣的一個孩子；很多的事情從來不對爸媽講。哪怕會講給自己的老師和好朋友聽。因?yàn)橹灰v不管是什么事情必然會遭到批評。所以自從自己踏入教育這塊陣營以來我就要告誡自己。

教師要施教于孩子，就需要有溝通能力。溝通的前提是平等，要讓孩子接受你的觀點(diǎn)，必得讓孩子接納你，信任你，而這都需要平等，有了平等，才有尊重。而溝通中的尊重就是傾聽，教育者要讓孩子感覺到：你很尊重他，你很在意他。認(rèn)真傾聽對方的傾訴，就是尊重別

人的最好體現(xiàn)。家長和老師要放下架子，跟孩子做朋友，多和孩子聊天、溝通，多聽孩子的想法，從而了解孩子的內(nèi)心世界。

第二個詞——“寬容”

孩子在成長的過程中，難免會犯這樣或那樣的過錯與過失，孩子是受教育者，他是在不斷改正錯誤的過程中進(jìn)步和成長的。孩子犯錯誤一般是不自覺地，或者對錯誤的后果認(rèn)識不夠造成的。所以作為孩子的啟蒙老師，父母應(yīng)有一顆寬容心，能夠?qū)捜莺⒆臃傅腻e誤和過失。諒解孩子。

教育要面向全體，“賞識教育”要關(guān)照每一個學(xué)生。尤其是對那些有這樣或那樣缺點(diǎn)的學(xué)生，就更需要給予關(guān)愛和尊重，他們更渴望得到來自各方面的賞識。教師必須保持對學(xué)生的“無條件關(guān)懷”，因?yàn)閮和玫饺穗H關(guān)系中的如溫暖、熱愛、同情、關(guān)心、尊敬等方面的關(guān)懷對其自我概念的形成十分重要。這里包涵了教師對學(xué)生無條件的愛心和教師對學(xué)生高度的寬容。所謂“無條件的愛心”，就是不管什么學(xué)生、不論學(xué)得怎樣，教師都要給予關(guān)懷和愛心，而不是拋棄和冷漠；所謂“寬容”，就是學(xué)生有了這樣或那樣的問題或錯誤，教師都要給予寬容，耐心地期待和幫助他們反思、進(jìn)步。

要學(xué)會寬容學(xué)生的錯誤。孩子成長的過程便是一個犯錯誤的過程，在錯誤中成長便需要給孩子一個容錯空間，無論什么原因，寬容都是不可缺少的。周弘老師提倡用“花苞心態(tài)”看待自己的孩子，每個人的身上，都既有優(yōu)點(diǎn)，又有弱點(diǎn)?！叭绻總€家長都把孩子的弱點(diǎn)看成花苞，修正它，容忍它，既用喜悅的目光欣賞盛開的花朵，又

用期待的目光欣賞遲開的花苞，那么你的孩子就一定會有美好的人生?！?/p>

第三個詞—尊重

善于征求并尊重孩子的意見是每一位父母應(yīng)該把握的家庭教育原則，父母善于征求并尊重孩子的意見是非常有必要的，但是尊重你并不等于放縱。因?yàn)楹⒆拥纳硇陌l(fā)展并不完善，自我控制哦能力比較差，所以在尊重孩子意見的基礎(chǔ)上去引導(dǎo)和教育他也是非常必要的。作為父母千萬別把自己的意愿和愛好強(qiáng)加給孩子。一定要顧及到孩子的意見。作為一名幼兒教師我們更應(yīng)該懂得尊重孩子。時刻要考慮孩子的意見。讓孩子成為我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。

高爾基曾經(jīng)說：“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”。好的書對青少年的成長乃至他們的一生，都會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。教師是一個特殊的職業(yè)既平凡有偉大。教師不管在什么情況下都要實(shí)現(xiàn)自己的光彩價值。讀書寫作一直是我的一個習(xí)慣。我是一個很想用文字來表達(dá)自己內(nèi)心感受的人。也許“踏上平凡的階梯，走向人生更高的領(lǐng)域”這句話最能表達(dá)我目前的一些想法吧。《換種方式與孩子溝通》是我的枕邊書。溝通是這本書的主題。就讓溝通架起孩子們的心靈之橋吧！讓孩子們在溝通中健康快樂的成長吧??！

第四篇：幸福種出來美文摘抄

王二是個耿直的人，他在競聘公司后勤部部長中失利了，輸給了經(jīng)理的小舅子。他知道自己只是競聘活動的擺設(shè)，可失敗后，他還是一腔怒火，和經(jīng)理當(dāng)場爭吵起來了。

不久，公司安排大家體檢，王二被查出血壓高、心臟病、高血脂、高尿酸、高膽固醇、脂肪肝……

兩天后，公司開會，經(jīng)理宣布公司一個新政策，年齡在40歲以上身體不好的同志，可以申請帶薪休病假半年，公司不扣一分錢。

王二就被病休了。

第二天早晨，他還是老時間醒了，剛要起床，忽然想到自己已經(jīng)休假了，就又躺下了，腦子里都是公司午餐的情景：紅燒排骨是他的最愛，每天都要吃幾塊，就是這排骨稍微有點(diǎn)異味——估計是注水排骨，也難怪，經(jīng)理小舅子承包的食堂，那還不哪家便宜買哪家啊，大家還不敢提意見；紅燒魚也不錯，就是沒吃到過特別新鮮的；四喜丸子，里面的面放得太多；番茄雞蛋湯，一股刷鍋水味兒……王二也知道，經(jīng)理是不吃這樣的飯菜的，小舅子每天中午都為他單獨(dú)做幾道小炒，人家經(jīng)理吃的是特供菜肴。

王二不住地吞咽口水，他終于忍不住爬起來直奔菜市場，他要自己做做紅燒排骨、紅燒丸子……

菜市場擠滿了老大娘們

“有的韭菜里面都是農(nóng)藥……”一個大娘說。

“咸鴨蛋別瞎買，有蘇丹（紅）……”另一個大娘也說。

“有的河螃蟹喂了避孕藥……”

“有人給養(yǎng)殖蝦吃先鋒四號膠囊……”

“豆芽菜、豆腐、腐竹……有的也不能吃！”

王二驚出一身冷汗，難怪自己的體檢指標(biāo)那么多不合格。他只買了幾棵芹菜就回家了，走進(jìn)小區(qū)，他看到一些人正在小區(qū)綠地上忙活著什么，仔細(xì)一看，原來大家在開荒種地！

因?yàn)闆]人交物業(yè)費(fèi)，小區(qū)的綠地早成了荒地，大家紛紛圈地，有的種大蔥，有的種大蒜，有的種西紅柿，有的種黃瓜……以前王二中午不回家，晚上回家都是喝醉了的，天都黑了，沒大注意業(yè)主們在偷偷斗物業(yè)、分田地呢。

不行，我也得搶一塊自留地！王二回到樓上，找了半天，也沒找到一件像樣的勞動工具，他下樓打出租車，從市場買回來鋤頭、鐵锨、竹竿、鐵絲等。

幸好王二下手快，他開辟了一塊十幾平方米的菜地，又去買了種子，澆水播種，忙完了這些，王二已經(jīng)精疲力竭。

王二覺得這點(diǎn)土地實(shí)在少得可憐，再說畢竟是公共綠地，也多少有點(diǎn)不好意思霸占，王二住五層樓的頂樓，于是他開始往自己家的屋頂，一袋子、一袋子地背土，100多平方米的屋頂，被他開辟成了菜園子，并且搭建了彩鋼的羊圈，養(yǎng)了四只羊，有兩只每天還為王二產(chǎn)下早餐羊奶。

長話短說，王二的空中菜地采取了地膜保濕、大棚保溫等先進(jìn)科技，終于收獲了韭菜、蘿卜、黃瓜、西葫蘆。年底殺了公羊，王二把自產(chǎn)的蔬菜分給鄰居，整個樓道十戶人家，吃著王二種的無公害蔬菜，過了一個健康的春節(jié)。

幾個月上躥下跳地忙活，王二感覺自己的大肚子癟了，人也精力充沛了。于是他和老婆商量，去農(nóng)村承包大片土地，搞個循環(huán)經(jīng)濟(jì)農(nóng)場，不僅自己家人要健康，親戚朋友也跟著沾光啊，人不能太自私了。在自家屋頂養(yǎng)羊也不是常事，半夜總覺得誰在屋頂跳舞，？得慌。

王二勸自己的妻子，假如僅僅自己長命百歲，親戚們都死光了，世界上連個熟人都沒了，活到百歲多孤單啊，人不能那么自私！

王二的農(nóng)場還真建起來了，種菜、養(yǎng)豬、養(yǎng)羊、養(yǎng)魚、養(yǎng)雞……當(dāng)?shù)乜莆耐瑢W(xué)，還按照政策撥給王二幾萬元補(bǔ)貼，憑著在小區(qū)獲得的種植經(jīng)驗(yàn)，王二順風(fēng)順?biāo)?，他家的親戚吃上了王二的特供菜，也都面色紅潤，對集體長壽充滿信心。半年后，王二不僅賺了幾萬元錢，公司最近一次體檢，他出現(xiàn)在大家面前時，誰都不敢相信這個黝黑健康的棒小伙子似的中年人就是王二！

等大家的體檢結(jié)果出來了，整個企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層就王二各項(xiàng)指標(biāo)合格，那些在公司食堂大吃大喝午餐的同事們，一半以上得了糖尿病，百分之八十脂肪肝，百分之百高血脂……甚至吃特供菜的經(jīng)理，也糖尿病、動脈硬化了。

同事們對王二是羨慕嫉妒恨啊，強(qiáng)烈呼吁經(jīng)理：王二沒任何病了，讓王二回來上班！讓王二的農(nóng)場為大家提供食材！讓王二承包公司食堂！讓王二當(dāng)后勤部長！

王二必須回來，不回來我們不答應(yīng)！王二身上肩負(fù)著大家的健康，王二我們想念你！

經(jīng)理出于對自己健康情況的考慮，出于對員工集體意見的尊重，也出于對自己小舅子用所謂“特供蔬菜”欺騙自己行為的質(zhì)疑，真的破例任命王二為后勤部長了。

王二農(nóng)場的蔬菜源源不斷擺上了公司的食堂，大家吃上了可口的菜肴，王二在公司支持率風(fēng)生水起。

王二拯救了大家的健康，王二是大家的救命恩人！

年底時，王二還把公司食堂的結(jié)余，買成年貨發(fā)給大家——其實(shí)年貨就是王二注冊為“王二養(yǎng)生年貨”的大禮盒，里面都是他農(nóng)場的土雞蛋啊、豬肉啊、羊肉啊這類東西。

公司新的一輪體檢，大家的健康狀況都好轉(zhuǎn)了。

王二不僅自己賺到了健康，還幫大家賺到了健康。

一年后，經(jīng)理在做了三個心臟支架后還是沒能挽留住自己的健康，病退了；王二在群眾評議中脫穎而出，當(dāng)上了公司經(jīng)理。

王二竟然因種菜得福，大家說，王二的幸福是種出來的！

第五篇：換種方式去生活演講稿

換種方式去生活

尊敬的各位老師、同學(xué)，大家好！今天我演講的題目是《換種方式去生活》。

人為什么活著？生命的意義在哪里？保爾·柯察金這樣告訴我們：“人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事時，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因?yàn)槁德禑o為而感到羞恥；所以在臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。”

但是，有多少人回首往事時為虛度年華而悔恨呢？有多少人因?yàn)樽约旱穆德禑o為而后悔呢？有多少人像雷鋒一樣真誠善良，為人類的解放而奮斗呢？今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊。然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。

人們的生活方式很多。有的人成日不務(wù)正業(yè)，游手好閑，只懂享受，不懂付出；有的人一生安分守己，不做壞事，也不做好事，就這樣荒度了一生；但有的人，將雷鋒精神懷揣心間，在生活中處處幫助他人，終于用真誠感動了他人，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價值。

“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量”、“把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快當(dāng)成自己的幸福”，雷鋒的話語縈繞在我耳邊，他用行動讓我讀懂了什么叫樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會。在雷鋒精神的感召下，我們的社會也不斷涌現(xiàn)了一批又一批無私奉獻(xiàn)的英雄——30年來做好事不求人知的郭明義，用麻包匯聚愛心的陳晟，替母掃街的“馬路孝子”劉普林??這正是雷鋒精神的無限價值，是今天我們社會需要的正能量。

對比許多人孤獨(dú)的、空虛的生活方式與雷鋒積極向上的生活方式，我看到了他們精神生活的空缺，我們這一代孩童，缺乏愛心。家庭中只有家人照顧我們，我們很少關(guān)心家人，親情變冷了。學(xué)校里，同學(xué)之間缺少溝通，“與人方便自己方便”成了相互利用的通行證，甚至同學(xué)來請教作業(yè)時，還不忘向他索取一些零食做報酬，友情變餿了。

都說雷鋒很遙遠(yuǎn)，其實(shí)雷鋒就在我們身邊。當(dāng)我走出家門，去走近社會。我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)雷鋒精神處處存在。上了公交車，找到位子坐下。同往常，一位老奶奶上車，我趕忙起身讓座，老奶奶笑著輕輕按下我說：“你坐，你們學(xué)生學(xué)習(xí)可累了，奶奶反正也閑著，不累，我站著，鍛煉鍛煉身體?！甭犞@話，心里暖洋洋的。是啊，彼此間愛的傳達(dá)，就在這簡單的動作、對話之中流露出來。

從今天起，我們應(yīng)換種方式去生活，像雷鋒那樣，把幫助他人看作是最大的幸福和快樂，扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會，盡自己的微薄之力，去裝點(diǎn)美好的世界。