第一篇:相逢何必曾相識抒情散文
有些人,見過千遍,也不一定記得,有些人,只是一瞬,甚至一轉(zhuǎn)眼都不記得他的臉,卻給我印象極深……
(一)的哥師傅
依然記得那天早上起得很早,那段日子失戀了,悶悶了好久,跟朋友約好出去散散心。
出門還是有風(fēng),有些寒冷,匆匆上車之后掛上耳機開始習(xí)慣性將自己與世界隔離,照例不知道地方在哪。打電話問好友,然而又一次下錯車。這一次是坐過了頭,不免心里自嘲,這種低級錯誤也只有我才會屢屢犯得出來。別的地方,我也許認不出來,那個地方,卻不會。有意思的是每一次坐錯車都會拉我到一個我意想不到的點,然后會勾起那個點一些意想不到的記憶。
我愣了一下神,去路邊打車,差點被一輛車撞到;那司機說什么我都沒注意,只連忙道聲對不起。后一輛車停了下來,他笑著說,沒事吧,姑娘,以后路邊擋車要小心啊,總之叮囑了一堆安全事項。他說話風(fēng)趣,幽默,那種快樂的氣氛一下子就感染到我,屬于一種真正的關(guān)中漢子的豪情。他開玩笑說自己是地道土生土純的關(guān)中爺們。
本來心里酸酸的,然后小聲地告訴他,我剛剛失神是因為失戀了,他聽了后哈哈大笑,在后視鏡看了我,打趣地說:“不是吧,誰這么沒心眼,這么漂亮的姑娘還會失戀?小姑娘啊,我給你講個故事吧。我年輕的時候也談過一個姑娘,談了七八年,后來因為一些原因分手了。當(dāng)時特別痛苦,有一兩年都走不出陰影?,F(xiàn)在呢,找了個好媳婦,有兩個小孩,日子過得很安定。過去了就過去了,那都不是事吶。”他說,人啊,活一天,就要快樂開心一天……
總之,就是平??吹降娜丝偸怯谢蚨嗷蛏俚膲毫蚩鄲?,而他是完完全全那種發(fā)自內(nèi)心對生活充滿熱愛的快樂,很樂活派的那種,好像任何事情在他都不是事。活著就好,快樂就好,受他感染,連一向?qū)δ吧瞬粣坶_口的我也話多了起來。他講給我他的經(jīng)歷,他的人生,講一些人生道理。短短的路途非常愉快,就好像在這樣一個清冷的早晨我還未清醒的大腦里突然注入了第一道明媚的光,溫和,感受到來自一個陌生人的溫暖。也許,人與人之間,并不只剩下冰冷,也許是習(xí)慣了冷漠,這一絲溫暖顯得如此珍貴。離開時他還說今天去好好玩啊,記得人活著的每一天都要開心,要快樂。不管你是什么人,什么職務(wù)。雖然,一轉(zhuǎn)身,我就忘了他的臉,他也不會記得我,但是,快樂真的會傳染。一天的心情都變得美好。就像是陽光,有陽光的地方,就總會有希望。會散開一切陰霾。有希望,總是好的。
(二)街角的祝福
晚上剛下公交,碰到一位年紀(jì)很大的老奶奶在街頭凜冽的風(fēng)中擺地攤,今天,真的是很冷的一天。她用紅色的圍巾包裹自己,我蹲下來挑了一件自己一眼就中意的小東西。她很溫和地與我說話,很慈善。
“對于她,在這么冷的天里還出來擺地攤,買東西我是不會去搞價,真的很不容易,再說她的價格本身就很公道?!蹦且豢涛业男倪@樣告訴自己。她很溫和地對我說:“姑娘,冬天里花點錢買個手套,手就不會凍了知道不?有些人就是不明白這個道理?!彼f著,用手比劃著,我沖著她微笑。
她又說,年紀(jì)大了,錢數(shù)都算不清,你看,給你找的對不對?我笑著說,對的。末了,她來了句:“祝你好運,一直都這樣年輕漂亮。”我愣了一下,很開心。上次是一位的哥師傅的祝福,這次是老奶奶,在我心情不好時卻都意外地收到來自于陌生人的祝福,真的很感動,很溫暖。原來,人心,并不都是如此冷漠、涼薄。呵呵,我轉(zhuǎn)身離開,心里默默地對自己說:“會的,我會好運的,一定會的!”
第一次覺得,一個人在這個陌生城市打拼,漂泊,受過多少委屈,流過多少眼淚,以為這個城市是冷漠的,而這一次,卻是滿滿的溫暖,將我瞬間融化。
第二篇:相逢何必曾相識的雜文隨筆
十八歲,我第一次出門遠行。喜悅伴著孤獨,浪漫和著寂寞,說不出的離愁別緒,道不明的自卑和憂傷。
握一張簡易地圖,沐浴著風(fēng)中帶刺的陌生;灰色的情緒,淋著那雨中衰敗的相思,背負著祖?zhèn)鞯暮┖?,一卷鋪蓋,一只木箱,怯怯地喊一聲“大叔,幫幫忙”。就這樣,我走到了麟游縣城十字街口,系扎行李的繩索和我的年齡一樣脆弱——木箱摔破了,鋪蓋卷開花了。要趕路搭車,要再看一眼這可愛的山城。明天,我就要離開她去一個陌生而又繁華的地方去了。掃興引來了焦急,這時候,我看見你端著一只打醋的飯盒,微笑著向我走來,無聲地安慰驅(qū)走了我的寂寞和孤獨,無言的微笑溫暖著我憂傷的心思,你熟練地幫我扎好了本來很零散的行李,又幫助我抬到附近一個門市部的熟人那兒;無言的關(guān)懷,無聲的默契,仿佛我們已經(jīng)熟識了很久,使我頓時感受到一種溫馨的氣息。誰料剛走出幾步,恰好一輛汽車開到眼前,那倒霉的繩索又斷了,司機探出頭,狠狠地臭罵了幾句,你狡黠地朝我作了一個鬼臉,就這樣,你我匆匆地相遇又分手了。茫茫人海,蕓蕓眾生,再也沒有見到你的面。多少年來,每當(dāng)我再一次遠行,回憶那溫馨的一幕,我便再也不會感到孤獨和陌生,人生何處不相逢,相逢何必曾相識。這個世界,充滿了人情和愛意,我便明白,怎樣愛她和被她所關(guān)懷,你用你寬厚的愛意鍍亮了我遠行的航道;我用自己的真情將她夾進厚厚的記憶。愛,不會因遠航而撕裂,只能被航線拉長,誰說我是孤獨的旅人?你的關(guān)懷在我的帆影里安睡,我的熱望,隨波起伏;時間,在我們走過的路上揮灑著詩行……
朋友,讓我們共同珍藏那份美好的記憶,讓我們共同恪守一個珍貴的人生信條:相逢何必曾相識!
第三篇:水清木華群英會相逢何必曾相識-德國清華校友會
水清木華群英會,相逢何必曾相識
—— 德國清華校友會2009年校友大會圖片報道(非正式版)
清華機械系01屆博士 石亦平
時間:2009深秋(11月15日)
地點:德國巴伐利亞中部小城Fuerth,73號公路旁Mercure連鎖酒店
德國清華校友合影
簡評: 誰能想到在離母校十萬八千里的德國,能有這么多清華校友歡聚一堂呢!
紫荊花開, 輕舞飛揚
簡評: 舉著清華的校旗,心情無比激動??!好像還沒見到哪個國家的國旗是紫色的,清華是獨樹一幟。
張建偉會長酷像費翔?!
簡評: 久聞張建偉教授的大
名,本來想教授一定是白發(fā)蒼蒼的長者,今日一見,居然是位英俊瀟灑的年輕帥哥,真的是帥呆了!
戴高良校友組織活動功不可沒
簡評: 戴高良同學(xué)和諸位理事們從幾個月前就開始辛勤的準(zhǔn)備工作,終于功夫不負有心人,校友會終于成功舉辦,戴高良同學(xué)臉上不由得露出了欣慰的笑容。
石亦平校友作報告:個人理財和長期價值投資
簡評: 清華的發(fā)展方向是成為理工文醫(yī)薈萃的綜合性大學(xué),搞機械出身的石亦平同學(xué)(也就是我)業(yè)余鉆研投資理財,可算是響應(yīng)母校號召了。
中華文化自古的傳統(tǒng)是“萬般皆下品,唯有讀書高”,認為“君子重義,小人重利”,總覺得知識分子去炒股是不務(wù)正業(yè),不登大雅之堂。事實上,現(xiàn)代社會里金融早已成為國計民生的重要支柱,財商與智商、情商一樣,是人生成功的必備因素。如果你實在覺得投資掙那么多錢也沒什么用,將來把錢都捐給母校和校友會不就行了?
吳凡校友作報告:中德合資企業(yè)中的經(jīng)理人
簡評:吳凡同學(xué)獨辟蹊徑,把經(jīng)理人們當(dāng)做小白鼠,進行了一系列大批量高強度的心理試驗。結(jié)果很令人欣慰,中方經(jīng)理們?nèi)渴敲褡宕罅x為先,寧可年底分紅不要了,也要堅持做出有利于祖國和人民的企業(yè)決策。
那崇寧校友作報告:統(tǒng)計推斷在人工智能中的應(yīng)用
簡評:那崇寧同學(xué)講述了一起離奇的交通事故 —— 在一個伸手不見黑夜的五指,刺骨的小風(fēng)嗖嗖的,一輛來歷不明的汽車肇事后逃逸,警方獲得的唯一線索是一位現(xiàn)場目擊者,這位色盲兼色弱的目擊者身殘志堅,毅然決然地宣告肇事車輛的顏色是藍色。
在萬分迷茫中,警方請來了概率專家那崇寧同學(xué),經(jīng)過縝密的數(shù)學(xué)計算,那崇寧同學(xué)給出了一個統(tǒng)計意義上的精確結(jié)論:肇事車輛為藍色的概率是15%。在一片Vielen Dank聲中,那崇寧同學(xué)微笑著轉(zhuǎn)身離去,而警方則陷入了更大的迷茫之中。目前此案正在進一步調(diào)查中,有知情者請隨時撥打警方110熱線。
諶琛校友作報告:生物醫(yī)學(xué)研究中的動物模型
簡評:諶琛同學(xué)長發(fā)飛舞,黑衣飄飄,居然還是一位醫(yī)學(xué)博士,實在令人贊嘆。諶琛同學(xué)是我見過最具實踐精神的科學(xué)工作者,為了檢驗日本精密機械產(chǎn)品的質(zhì)量,她毅然兩次把自己的Nikon數(shù)碼相機用力摔在地上,最終得出結(jié)論:濾鏡質(zhì)量不過關(guān),摔成 粉碎;而相機本身抗沖擊力品質(zhì)合格,仍然可以正常工作。
本文的所有照片都是諶琛同學(xué)的Nikon相機所拍攝,如果哪位同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己照的不如本人好看,原因很可能是Nikon相機在萬有引力和重力加速度的作用下發(fā)生了異常,請被拍攝者盡快去找Nikon索取精神損失費。
言歸正傳,諶琛同學(xué)的科研報告比她的相機跌落試驗更為精彩。作為一名生物醫(yī)學(xué)專家,諶琛同學(xué)主要研究如何幫助多利羊?qū)崿F(xiàn)非正常繁衍、青年綿羊如何產(chǎn)生老年綿羊的關(guān)節(jié)疾病,以及如何在老鼠身上培育人類耳朵的前沿課題,這些驚世駭俗的成果令我們這些只聽說過在樹干上培育木耳的老土們大為震驚,畢竟上帝他老人家的工作也不過是掰下亞當(dāng)?shù)囊桓吖窃炝藗€夏娃啊。
在諶琛同學(xué)演講的最后,她還真切地表達了對那些在她手下喪生的難以計數(shù)的為了醫(yī)學(xué)實驗貢獻了全部生命的小白鼠、大白鼠、兔子、猴子、狗、羊等各類小型哺乳動物的深切哀悼。阿門,請上帝原諒諶琛同學(xué)的無心之過吧,她只不過是想效仿一下您老人家造物的神跡而已。
冷冰校友作報告:中國核電發(fā)展現(xiàn)狀的簡報
簡評:如果你想一睹一位理工和管理復(fù)合型人才的風(fēng)采,那么請你仔細看一下上面冷冰同學(xué)的照片吧。他在Siemens繁忙工作之余,頭懸梁錐刺股臥薪嘗膽地堅持完成了MBA學(xué)習(xí)。據(jù)傳此次奧巴馬訪華表面上是要和中方會談,而真正的內(nèi)心動機是想系統(tǒng)考察一下廣東那個核電站完美的電力控制系統(tǒng)到底是何方高人主持設(shè)計,大家千萬不要向外人透露那是冷冰同學(xué)的杰作啊。
還有一點不可不說的秘密是,冷冰同學(xué)之所以能在核電站設(shè)計布局方面取得如此驚人的成績,主要歸功于他長期沉浸在“星際爭霸”、“帝國時代”等策略游戲中所練就的功力。上面右圖是一位不愿意透露姓名的黑客在冷冰同學(xué)電腦上所做的“星際爭霸”截圖。
陳輝林校友作報告:溫室氣體飛機搭載測量
簡評:非常遺憾的是,在陳輝林同學(xué)作報告的過程中,攝像師完全沉浸在了報告本身所散發(fā)出的神秘傳奇色彩之中,居然忘記了為陳輝林校友拍一張照片。大家不妨展開自己大膽的想象吧:一個無畏的清華學(xué)子,毅然登上無人駕駛的氣象偵察機,數(shù)百次穿越了浩瀚的亞馬遜叢林上空。在認真地把每個數(shù)據(jù)記錄至小數(shù)點后第8位之余,陳輝林同學(xué)還不時在月圓之夜,仰望著那無盡的夜空,發(fā)出振聾發(fā)聵的仰天長嘯,這是何等壯烈的場景!
不過我在聽報告時還是有一個小小的疑問:據(jù)我所知,亞馬遜叢林上空的空氣是無比純凈的,如果陳輝林校友在那里確實測量到了甲烷之類的超標(biāo)氣體,會不會是所乘坐的飛機尾氣中的氣體成分?相關(guān)細節(jié)有待進一步核實。
彭寶祥校友作報告:生物能源利用
簡評:彭寶祥同學(xué)系統(tǒng)介紹了新一代農(nóng)民的美好生活,畝產(chǎn)三萬斤不再是大躍進時代的神話。糧食那么多,吃也吃不完,難道就讓它爛在田里嗎?農(nóng)民兄弟的回答是“不,讓我們把多余的糧食釀成柴油吧”。
校友會現(xiàn)場駕車來的朋友們都感到非常振奮,以后再也不用去加油站排隊了,去亞洲店買一瓶高粱酒倒進油箱里就可以了。
黃學(xué)平校友作報告:度量空間上的熱核估計
簡評:數(shù)學(xué)是人類最純凈的科學(xué)。數(shù)學(xué)的最偉大之處,就是在研究它的過程中絕不帶有任何實用的企圖。如果你問一位數(shù)學(xué)家“您的這個公式有什么用”,那就是對他莫大的侮辱。如果聽到這樣的問題,無論是2千2百年前的阿基米德,還是2百年前的高斯,都會立刻拔出短劍來和你決斗。
我們的黃學(xué)平同學(xué)當(dāng)然要比阿基米德和高斯更有涵養(yǎng),他就那樣溫柔地笑著,一頁頁慢慢展示他層出不窮的微分、積分、偏分、變分、多普拉斯算子、熵……,慢慢地引領(lǐng)所有聽眾逐漸陷入無邊的絕望之中,而他則在那里獨自享受著翩然漫步于數(shù)學(xué)王國中的悠然快感。在那個純凈的世界里,他是高高坐在寶座上的王中之王。
只不過苦了我們這些不得其門而入的凡夫俗子,用一句十年前水木BBS上最流行的感嘆詞,就是:“我 faint!”
張?zhí)鹦S炎鲌蟾妫簭娤嗷プ饔梦镔|(zhì)
簡評:“強相互作用是作用于強子之間的力,其理論是量子色動力學(xué)(QCD)。帶 7 色荷的粒子之間有強相互作用,兩個中性原子之間沒有相互作用,靠近電子云重疊出現(xiàn)作用力稱為范德瓦爾斯力,出現(xiàn)強相互作用強子之間的力程都極短?!比绻銓?zhí)鹜瑢W(xué)的上述介紹感到迷惑,那么讓我來用老百姓的話來重新解釋一下吧:
上面最右邊那張圖里的兩個人之間就是強相互作用,如果把右邊那個mm換成一個男的,那圖中兩個人之間就會立刻變成弱相互作用。你看,強相互作用和弱相互作用的轉(zhuǎn)化方式就這樣被我輕而易舉地證明了。
易鑫校友作報告:倫敦奧運會籌備情況
簡評:易鑫同學(xué)是一位堅定的愛國者,他痛斥了資本主義世界虛偽、貪婪、自私的本質(zhì),深刻批判了倫敦奧運會準(zhǔn)備過程中政府的官僚作風(fēng)、民眾的漠不關(guān)心和資本家的冷酷吝嗇,高度贊揚了中華民族在北京奧運中所展現(xiàn)出來的高尚的愛國主義情操和四海一家的國際主義精神。
我提議委托易鑫同學(xué)和國際奧委會協(xié)商一下,干脆下屆奧運還在北京舉辦算了,反正場館都是現(xiàn)成的,閑著也是閑著,我們就再為世界奉獻一把吧。
帥哥云集,雄姿英發(fā)
簡評:“諾貝爾獎”是他們嘴里重復(fù)出現(xiàn)頻率最高的詞匯。望著著這一張張青春的面孔,我腦海里不斷浮現(xiàn)出四個大字:“才華橫溢”?。?/p>
驚現(xiàn)美女如云,群芳爭艷
簡評:當(dāng)年我在清華時怎么從沒見到過這么多美女呢?不過見到也是徒留遺憾,據(jù)不完全統(tǒng)計,mm們在大一結(jié)束之前就已經(jīng)全部被同班或同系男生內(nèi)部消化完畢。
欣聞工藝美院和協(xié)和醫(yī)科大學(xué)已經(jīng)和即將并入清華,我看到底怎樣進行院系合并倒是其次的,盡快把女生宿舍遷入清華園才是當(dāng)務(wù)之急,免得清華男生們每日里凄風(fēng)冷雨,愁腸百轉(zhuǎn),宛如柳宗元先生在《小石潭記》中所述,“潭中魚可百許頭,皆若空游無所依”。
結(jié)語:這是一次團結(jié)的大會,這是一次勝利的大會!
我們熬過了高中的青燈古卷,我們經(jīng)歷了清華園中的皓首窮經(jīng),我們度過了異國他鄉(xiāng)的孤萍漂泊,十年磨一劍,現(xiàn)在我們即將展開事業(yè)輝煌的無盡畫卷。十年之后,如果我們有緣再相聚,不知會有多少位校友已經(jīng)成為了各大科研院所的首席科學(xué)家,多少已經(jīng)成為我國著名自主品牌的總工程師,多少已經(jīng)成為跨國企業(yè)的高管!
石亦平
2009-11-16 于德國小城Schweinfurt 我們欣然期待著這一天。到那時,看我們“一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑 談中”。
謹以此文獻給諸位已經(jīng)相見和未曾謀面的清華校友們,祝你們在異國他鄉(xiāng)幸福平安,明年我們再相見!
第四篇:抒情散文
抒情:《文心雕龍》說過:“人稟七情,應(yīng)物而動”,“物色三動,心亦搖焉”。意思是說,當(dāng)人們眼前出現(xiàn)熟識的事物或似曾相識的事物形象時,就會勾起形象記憶,情感體驗也一同蘇醒,并同外物發(fā)生感應(yīng)、共鳴,這時人們就“情動心搖”起來。這種現(xiàn)象歸結(jié)為一句話:形象激發(fā)情感。散文中的抒情手段有兩種,在形象描繪的基礎(chǔ)上直抒胸臆叫直接抒情,在形象描寫的字里行間抒情是間接抒情。散文是抒情文學(xué),“一切景語皆情語”這句話適用于散文。
① 調(diào)配景語的形象色彩
形象有色調(diào)。亮色暖調(diào)引起快感,暗色冷調(diào)引起不快感。語言的形象色彩可以暗示作者的情緒,誘發(fā)讀者的情感。
人類的三個心靈家園?,F(xiàn)實世界造成了人類心靈的種種煩惱和痛苦,“百憂感其心,萬事勞其形”,使我們的心靈不得安寧,所謂“人活著就是為了含辛茹苦”,“思量墮地一聲哭,領(lǐng)取為人萬種難”。作者一開頭就說“這幾天心里頗不寧靜”,點明現(xiàn)實世界造成了內(nèi)心的苦悶、煩惱。作者想擺脫掉這種苦悶、煩惱,就不得不暫時離開這個“家”,去追尋另一片寧靜的天地。但現(xiàn)實世界又是人類心靈無法逃避超脫的。逃避只能是暫時的(也許只有生命的終結(jié)才是永久的逃避),現(xiàn)實終須面對?!逗商猎律分凶髡咦罱K回“家”是必然的結(jié)果。理想世界則是人類心靈之夢想家園,它只能以想象的方式棲居而無法置身。但有它存在,我們?nèi)祟惖男撵`就不會在現(xiàn)實的苦難中沉淪、墮落(古人采蓮那個“熱鬧的季節(jié)”“風(fēng)流的季節(jié)”其實就是作者的理想世界)。而處于現(xiàn)實與理想之間的那個心靈家園(有的資料把這在文中的體現(xiàn)概括為“荷月世界”),她常能使我們在現(xiàn)實與理想的沖突中得到暫時的排解(比較明顯的反映在中學(xué)教材中的古有柳宗元、蘇軾等)。清凈、自由的“荷月世界”,使作者一走進月色下的荷塘,一下子就感受到了這一世界的美妙:“這一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一個世界里?!薄跋窠裢砩?,一個人在這蒼茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便覺是個自由的人。白天里一定要做的事,一定要說的話,現(xiàn)在都可不理。”心靈上的一切煩惱、疲憊,在進入荷月世界的剎那,似乎都煙消云散了,作者幾乎為這種心靈的自由輕松而狂喜而陶醉了:“我且受用這無邊的荷香月色好了”!“荷月世界”,它只能給予人類心靈暫時的超脫與自由,它與現(xiàn)實世界相鄰,現(xiàn)實世界的種種煩惱與苦悶,可能會在不經(jīng)意間隨風(fēng)而起,乘隙而入。文章結(jié)尾,作者在懷古思鄉(xiāng)中背手踱步、躑躅徘徊,已經(jīng)完全沉浸在自己的想像之中,“輕輕地推門進去”“ “輕輕”這一疊詞,似乎還有“難得后來片刻逍遙”的淡淡的輕松感,推門進屋回到家中,卻“什么聲息也沒有”,作者從美好自由的追求中又回到了現(xiàn)實世界┅
1927年;國內(nèi)兩大政治力量尖銳對立的形勢。
朱自清對“屬于自己的自由的世界”的向往本身,即已說明了他在現(xiàn)代中國的“自由主義知識分子”的立場與歷史位置。而像他這樣的自由主義知識分子在1927年國內(nèi)兩大政治力量尖銳對立的形勢下,就不能不陷于進退失據(jù)的困境之中——《一封信》與《那里走》所表露的正是這選擇的困惑。他被“南方這一年的變動”,即國共分裂,蔣介石對共產(chǎn)黨人與革命青年的血腥屠殺弄得目瞪口呆,覺得所發(fā)生的這一切是“人的意想所趕不上的”(《一封信》)。但朱自清(以及與他同類的自由主義知識分子)沒有如另外一些激進知識分子那樣,因此而走向中國共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的、以“以暴易暴”的武裝斗爭為中心的“社會革命”與“政治革命”的道路。面對這樣一條道路,他陷入極大的困惑之中。正像他在《那里走》里所說,他和他的朋友明確地意識到,發(fā)現(xiàn)與重視“個人價值”的時代已經(jīng)結(jié)束,在社會政治革命中,“一切的價值都歸于實際的行動”與“理智的權(quán)威”,而“黨便是這種理智的權(quán)威之具體化。黨所要求于個人的是犧牲,是無條件的犧牲,一個人得按照黨的方式而生活,想出自心裁,是不行的”。由此而產(chǎn)生了朱自清所說的“性格與時代的矛盾”:一方面,他看到這是一種時代的發(fā)展趨向,“是創(chuàng)造一個新世界的必要的歷程”,不僅勢所必至,而且勢不可擋;另一方面,他卻要固守知識分子的“自我”追求(即本文所說做想做的事、說想說的話,不做不想做的事,不說不想說的話的“自由”),不愿“革自己的命”,即改變(改造)自己,因而產(chǎn)生了被毀滅的恐懼,“那些人都是暴徒,他們毀掉了我們最好的東西——文化”。這樣,朱自清這類自由主義知識分子既反感于國民黨的“反革命”,又對共產(chǎn)黨的“革命”心懷疑懼,就不能不陷入不知“那里走”的“惶惶然”中——朱自清的“不平靜”實源于此。作為無可選擇中的選擇,朱自清“只有暫時逃避的一法”,“做些自己愛做的事業(yè);就是將來輪著滅亡,也總算有過稱心的日子,不白活了一生”。這就是說,他試圖“躲到學(xué)術(shù)研究中”,既是“避難”,又在與“政治”保持距離中維護知識分子的相對獨立。在某種意義上,“荷塘月色”(寧靜的大自然)的“夢”也正是朱自清的精神避難所。但對于五四啟蒙精神所哺育的這一代人,完全脫離(超然于)時代是不可想象的。正如朱自清自己在《荷塘月色》中所說,“我愛熱鬧,也愛冷靜;愛群居,也愛獨處”,盡管他現(xiàn)在被動地選擇了“冷靜”“獨處”的學(xué)者生涯,但他仍不能擺脫處于時代中心的“熱鬧”的“群居”生活的蠱惑。在《一封信》里一開頭他就表達了對于“有的只是自己,自己的家”的生活的不安:“我想著我的渺小,有些戰(zhàn)栗起來;清福究竟也不容易享的。”這種“戰(zhàn)栗”既包含了對放棄了社會“責(zé)任”的負罪感,又來自過于狹窄的個人天地將導(dǎo)致生命的枯竭的危機感。既神往于個人的自由世界,又為此感到不安與自譴,這內(nèi)在矛盾構(gòu)成了朱自清內(nèi)心“不平靜”的另一個側(cè)面;在《荷塘月色》里就外化為“荷塘月色”與“江南采蓮圖”兩幅畫圖,在“冷”與“熱”、“靜”與“動”的強烈對比、相互顛覆中,寫盡了這一代自由主義知識分子的內(nèi)心矛盾與沖突。
第五篇:抒情散文
江南柳
①柳是江南水邊的精靈,裊娜的枝葉粗拙的皮,深藏一顆不滅的靈魂。
②水美江南,池塘邊、清河岸、小溪旁、大湖畔,一株株柳,長成一首首妖嬈的詩。水滋養(yǎng)柳,柳妝點水,水柳一家親。柳葉青青,濃綠處,深藏一片獨屬于自己的海。皸裂的樹干,是一副粗糙的皮囊,在清水的倒影中,映襯出生命的不易與壯麗。樹皮的裂口,靜靜地記錄著一段段無關(guān)風(fēng)月的旅程,厚厚的,累成生命的沉積層。
⑧柳音是江南水邊最美妙的旋律。樹無言,風(fēng)有語。柳枝之繁,燦若滿天星辰,密如佳麗青絲,春日清風(fēng)徐來,沙沙如戀人喁語,夏天朗風(fēng)飄過,呼呼似累牛喘息,設(shè)若暴風(fēng)襲來,嘩嘩然像孩童喧鬧。清人李漁說:“柳貴于垂,不垂則可無柳。柳條貴長,不長則無裊娜之致,徒垂無益也。此樹為納蟬之所,諸烏亦集。長夏不寂寞,得時聞鼓吹者,是樹皆有功,而高柳為最?!蹦昴炅a濃,歲歲蟬聲俏。村前村后,柳樹成蔭,枝頭鳴蟬此起彼伏,嚷嚷著,一刻也不消停。
④江南人記得柳好,亦不忘柳之妙。農(nóng)人折枝,是實用主義美學(xué),編個枝帽,扎只柳筐,抑或插枝以期長出更多柳來,隨手取用。文人折柳,折的不是枝,是情思。依依,是江南春柳派生出來的眷戀之態(tài)。纏繞,是江南春柳衍生出的思戀之情?!板卑肚鐏硭蛣e頻,相偎相倚不勝春?!薄芭蕳l折春色,遠寄龍庭前?!惫艜r送別,凄清水邊,舟岸兩處,不勝挽留的酸楚,離別的悲傷,一任柳枝恣意無聲地抒發(fā)。
⑤“梨花淡白柳深青,柳絮飛時花滿城?!币怀谴荷怀切???耦嵉牧酰c點白嫩的輕柔,讓人無處逃避。白絨的絮是柳的種子,離樹飛散去,將生命灑落在遠近各處。轉(zhuǎn)生,盡是如此浪漫而快樂的旅行。
⑥柳樹天生一個百變之身,枝丫插地即生,無心無意,即成蔭成林。蚯蚓那百變金剛之身,斷一截,不是生命終結(jié),反而新生一命。柳是植物界的蚯蚓,是江南的樹精,靈魂里潛藏著新生因子,便常插常新,生命在斷裂與入土的疼痛中一次次復(fù)蘇。
⑦江南柳,不只是“無心插柳柳成蔭”的淡然,更有“截”后重生之燦然。那年冬天,從扶河邊過,但見枝繁的密柳,齊刷刷被鋸伐掉繁密的枝丫,光禿禿一截主干,讓人心生疼惜。孰料,來年春天,一無所有的“枯干”,競抽枝發(fā)芽,又生猛地垂成嬌嬈的綠姑娘了。
⑧抒發(fā)再生的奇跡,吟詠不滅的魂靈,這不正是江南柳嗎?由此就不難理解歷代文人雅士,如謝道韞、陶淵明、柳宗元、蘇軾、歐陽修、左宗棠、蒲松齡、李漁和豐子愷等,為何會那般鐘情于它了。柳之于他們,有不可企及的人生寄托,無以言傳的深層意蘊,是升華靈魂的生命道具。
⑨靈魂不滅,生生不息,江南柳啊,你是靈魂的詩篇,生命的樂章。
1.文章主要從三個方面來寫江南柳,依次是:柳的形態(tài)和聲音、柳的妙處、。(2分)2.文段④劃線句子說“江南人記得柳好,亦不忘柳之妙?!薄傲睢斌w現(xiàn)在
和 兩個方面。(2分)3.根據(jù)要求,完成下面題目。(4分)(1)說說加點詞的表達效果: 狂顛的柳絮,點點白嫩的輕柔,讓人無處逃避。..
(2)品析下面句子:
一株株柳,長成一首首妖嬈的詩。
4.閱讀下面材料,聯(lián)系文章內(nèi)容,說說材料中的“柳”包含著怎樣的情思。(2分)材料:昔我往矣,楊柳依依。
今我來思,雨雪霏霏。(選自《詩經(jīng)·采薇》。往:離開故鄉(xiāng)。思:語氣助詞。)5.通讀全文,說說你對文段①中“一顆不滅的靈魂”含義的理解。(4分)
西風(fēng)胡楊
①胡楊生于西域。
②在西域,那曾經(jīng)三十六國的繁華,都已被那浩茫茫的大漠吹洗得蒼涼斑駁。僅僅千年,只剩下殘破的驛道,荒涼的古城,七八匹孤零零的駱駝,三五杯血紅的酒,兩三篇英雄逐鹿的故事,一曲飄忽在天邊如泣如訴的羌笛。當(dāng)然,還剩下胡楊,還剩下胡楊簇簇金黃的葉,倚在白沙與藍天間,倚成一幅懾人心魄的畫,令人震撼無聲。
③胡楊,是我平生所見最堅韌的樹。能在零上四十度的烈日中嬌艷,能在零下四十度的嚴寒中挺拔,不怕侵入骨髓的斑斑鹽堿,不怕鋪天蓋地的層層風(fēng)沙,他是不死的樹,是生命的樹,是神樹。那種遇強則強,逆境奮起,絕不放棄的精神,使所有真正的男兒熱血沸騰。A霜風(fēng)擊倒,掙扎爬起,沙塵掩蓋,奮力撐出。他們?yōu)榫穸鴱娜莞傲x,他們?yōu)樾拍疃犊退馈km斷臂折腰,仍堅挺著那一副鐵錚錚的風(fēng)骨;雖傷痕累累,仍凸顯著那一股硬朗朗的本色。
④胡楊,是我平生所見最無私的樹。胡楊是擋在沙漠前的屏障,身后是青山,是綠水,是城市,是村莊,是喧鬧的紅塵世界,是并不了解他們的蕓蕓眾生。身后的蕓蕓眾生,是他們生下來活下去斗到底的唯一意義。他們并不期望人們知道,他們將一切浮華虛名讓給了鮮花,讓給了芳草,讓給了名山,讓給了大川,而將這摧肝裂膽的風(fēng)沙留給了自己。
⑤胡楊,是我平生所見最包容的樹。胡楊林中,有梭梭、甘草、駱駝草,他們和諧共生。胡楊林是碩大無邊的群體,是一榮俱榮一損俱損的團隊,是典型的東方群體文明的構(gòu)架。胡楊的根莖很長,穿透虛浮移動的流沙,競能深入到二十多米的沙下去尋找泥土,并深深扎根于其中。如同中華民族,雖經(jīng)無數(shù)風(fēng)霜雨雪,仍然同根同種同文,獨秀于東方。
⑥胡楊,是我平生所見最悲壯的樹。他們生下來一千年不死,死了后一千年不倒,倒下去一千年不朽。這不是神話。無論是在塔里木還是在內(nèi)蒙額濟納旗,我都看見了大片壯闊無比的枯楊,他們生前為所摯愛的熱土戰(zhàn)斗到最后一刻,死后仍奇形怪狀地挺立在戰(zhàn)友與敵人之間。B他們讓戰(zhàn)友落淚,他們讓敵人尊敬,那億萬棵寧死不屈、雙拳緊握的枯楊,似一尊巍然聳立的雕塑。一看到他們,就會想起岳飛,想起袁崇煥,想起譚嗣同,想起無數(shù)中國人的氣節(jié),一種大義凜然、慷慨赴死的氣節(jié)。
⑦中華大地上,總有那么一批不求顯達的精英,總有那么一批無私奉獻的中堅,總有那么一批甘于寂寞的士子,如胡楊般昂首,如中流砥柱般挺立。如此不被人知的偉大才是真正的偉大,同理,不被人知的平凡才是真正的平凡。
⑧直到某日,被感動的上蒼猛然看到這一大片美麗忠直、遍體鱗傷的樹種,問:你們是誰?獵獵西風(fēng)中有無數(shù)聲音回答:我是胡楊。
1.作者筆下的胡楊有哪些特點?請簡要概括。
2.聯(lián)系上下文,說說第②段在文中的作用。
3.從上文畫線的兩個句子中任選一句,品味文句中蘊涵的語言運用的美或情感表達的美。4.請認真閱讀第⑤段文字,選取你感受最深的一點,聯(lián)系生活實際,簡要談?wù)勀銖闹蝎@得的感悟。(感悟深刻,語言流暢,最多可獲加2分。)
春天來了
①邁過冬天的門檻,春天來了!
②這期間,你應(yīng)該在岸邊多呆些時候。你就會發(fā)現(xiàn),這漆黑而依舊冰冷的湖水泛起的漣漪,柔軟又輕靈,與冬日的寒浪全然兩樣了。那些仍然覆蓋湖面的冰層,不再光芒奪目,它們暗淡、晦澀、粗糙和發(fā)臟,表面一塊塊凹下去。有時,忽然“咔嚓”清脆的一響,跟著某一處,斷裂的冰塊應(yīng)聲漂移而去。尤其動人的,是那些在冰層下憋悶了長長一冬的大魚,它們時而激情難耐,猛地蹦出水面,在陽光下銀光閃爍打個“挺兒”,“嘩啦”落入水中。你會深深感到,春天不是由遠方來到眼前,不是由天外來到人間,它原是深藏在萬物的生命之中的,它是從生命深處爆發(fā)出來的,它是生的欲望、生的能源與生的激情。它永遠是死亡的背面。唯此,春天才是不可遏制的。它把酷烈的嚴冬作為自己的序曲,不管這序曲多么漫長。
③追逐著凜冽的朔風(fēng)的尾巴,總是明媚的春光;所有凍凝的冰的核兒,都是一滴春天的露珠;那封閉大地的白雪下邊是什么?你揮動大帚,掃去白雪,一準(zhǔn)是連天的醉人的綠意。
④你眼前終于出現(xiàn)這般景象:寬展的湖面上到處浮動著大大小小的冰塊。這些冬的殘骸被解脫出來的湖水戲弄著,今兒推到湖這邊兒,明日又推到湖那邊兒。早來的候鳥常常一群群落在浮冰上,像乘載游船,欣賞著日漸稀薄的冬意。這些浮冰不會馬上消失,有時還會給一場春寒凍結(jié)一起,霸道地凌駕湖上,重溫昔日威嚴的夢。然而,春天的湖水既自信又有耐性,有信心才有耐性。它在這浮冰四周,揚起小小的浪頭,好似許許多多溫和而透明的小舌頭,去舔弄著這些漸軟漸松漸小的冰塊。最后,整個湖中只剩下一塊肥皂大小的冰片片了,湖水反而不急于吞沒它,而是把它托舉在浪波之上,搖搖晃晃,一起一伏,展示著嚴冬最終的悲哀、無助和無可奈何。終于,它消失了。冬,頓時也消失于天地間。這時你會發(fā)現(xiàn),湖水并不黝黑,而是湛藍湛藍。它和天空一樣的顏色。
⑤天空是永遠寧靜的湖水,湖水是永難平靜的天空。
⑥春天一旦跨到地平線這邊來,大地便換了一番風(fēng)景,明朗又朦朧。它日日夜夜散發(fā)著一種氣息,就像青年人身體散發(fā)出的氣息。清新的、充沛的、誘惑而撩人的,這是生命本身的氣息。大地的肌膚——泥土,松軟而柔和,樹枝再不抽搐,軟軟地在空中自由舒展,那纖細的枝梢無風(fēng)時也顫悠悠地搖動,招呼著一個萬物萌芽的季節(jié)的到來。小鳥們不必再乍開羽毛,個個變得光溜精靈,在高天上扇動陽光飛翔。湖水因為春潮漲滿,仿佛與天更近;靜靜的云,說不清在天上還是在水里、湖邊,濕漉漉的泥灘上,那些東倒西歪的去年的枯葦棵里,一些鮮綠奪目、又尖又硬的葦芽,破土而出,愈看愈多,有的地方竟已簇密成片了。
⑦你真驚奇!在這之前,它們竟逃過你細心的留意,一旦發(fā)現(xiàn)即已充滿咄咄的生氣了!難道這是一夜的春風(fēng)、一陣春雨或一日春曬,便齊刷刷鉆出地面?來得又何其神速!這分明預(yù)示著,大自然囚禁了整整一冬的生命,要重新開始新的一輪競爭了。而它們,這些碧綠的針尖一般的葦芽,不僅叫你看到了嶄新的生命,還叫你深刻地感受到生命的銳氣、堅韌、迫切,還有生命和春的必然。1.“邁過冬天的門檻,春天來了”,作者筆下的春天有著怎樣的特點?(舉出三點即可)2.第②段中,文章特寫了蹦出水面的魚,這有何用意?
3.第⑦段中,“你真驚奇”一句有何作用?
4.本文善用修辭,語言富有表現(xiàn)力,請賞析下面這句話:
大地的肌膚——泥土,松軟而柔和,樹枝再不抽搐,軟軟地在空中自由舒展,那纖細的枝梢無風(fēng)時也顫悠悠地搖動,招呼著一個萬物萌芽的季節(jié)的到來。
5.在春天的文字里徜徉,你一定感悟頗深。請聯(lián)系實際,談?wù)勀愕拇禾斓睦斫狻?/p>
心田上的百合花
①在一個偏僻遙遠的山谷里,有一個高達數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時候,斷崖邊上長出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時候,長得和雜草一模一樣。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的內(nèi)心深處,有一個內(nèi)在的純潔的念頭:“我是一株百合,不是一林野草。惟一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花朵?!庇辛诉@個念頭,百合努力地吸收水分和陽光,深深地扎根,直立地挺著胸膛。終于在一個春天的清晨,百合的頂部結(jié)出了第一個花苞。
②百合心里很高興,附近的雜草卻很不屑,它們在私底下嘲笑著百合:“這家伙明明是一株草,偏偏說自己是一株花,還真以為自己是一株花,我看它頂上結(jié)的不是花苞,而是頭腦長瘤了?!惫_場合,它們則譏諷百合:“你不要做夢了,即使你真的會開花,在這荒郊野外,你的價值還不是跟我們一樣?”
③百合說:“我要開花,是因為我知道自己有美麗的花;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴生命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你們怎么看我,我都要開花!”
④a在野草的鄙夷下,野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。b有一天,它終于開花了。C這時候,野草再也不敢嘲笑它了。
⑤百合花一朵一朵地盛開著,花朵上每天都有晶瑩的水珠,野草們以為那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天,野百合努力地開花、結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng),落在山谷、草原和懸崖邊上,到處都開滿潔白的野百合。⑥幾十年后,遠在百里外的人,從城市,從鄉(xiāng)村,千里迢迢趕來欣賞百合開花。許多孩童跪下來,聞嗅百合花的芬芳;許多情侶互相擁抱,許下了“百年好合”的誓言;無數(shù)的人看到這從未見過的美,感動得落淚,觸動內(nèi)心那純凈溫柔的一角。
⑦不管別人怎么欣賞,滿山的百合花都謹記著第一株百合的教導(dǎo):
“我們要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在?!?/p>
1.“全心全意”和“默默”這兩個詞語用得恰到好處,請分別說說好在哪里? 2.根據(jù)上下文判斷,“它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿,成為斷崖上最美麗的顏色?!边@句話應(yīng)放在第④段a、b、C哪個位置?
3.第③段運用了哪些修辭手法?展示了“百合”怎樣的形象?
4.本文的線索是什么?文章主要運用了哪種寫作手法?
5.文章以“心田上的百合花”為題,有什么含義?
6.百合已長出花苞,野草為何還嘲笑它?假如你是“百合”或“野草”,該怎樣做?
在春日里奔跑
暖暖的陽光大片大片地鋪滿操場,清新的空氣已代替往日重重的霧霾,一支跑步的隊伍出現(xiàn)了——整齊的步伐,響亮的口號,昂揚的氣勢,充滿了春天的活力。這就是我們班,從往日的漠然和消沉中走出來的陣勢,同樣踏著春光前行的我,看著哪些自信而朝氣的臉龐,往日的一幕幕浮上心頭……
三周前的自習(xí)課,為了參加學(xué)校舉辦的跑操比賽,許多班級都積極地練操,唯有我們班的學(xué)生還留在教室打鬧。班長站在講臺上,使勁拍著黑板擦,大喊;“靜一靜,靜一靜,大家下去練跑操……”卻無人理睬,我埋頭寫著作業(yè),心想:“練操和我無關(guān),我憑什么像瘋子一樣在操場上一圈又一圈地跑?”
對這件事情的極度不重視和我們漠然的態(tài)度終于激怒了班主任,他大發(fā)雷霆:“太過分了,比賽通知都下發(fā)一周了,為什么沒有一節(jié)課,沒有一 個人去練操?你們的責(zé)任心、榮譽感都去哪了?”回答他的還是死寂的沉默,暴怒下的班主任拂袖而去。
這時,一直欲言又止的班長又一次站了起來,他誠懇地對大家說:“老師說得對,集體榮譽靠得不是某一個人,是我們班級的全體學(xué)生,所以,從現(xiàn)在開始,我們馬上去訓(xùn)練?!比欢?,大家的腦袋卻不約而同地鉆在書本里,沒人呼應(yīng),我想想也是,這么關(guān)鍵的學(xué)習(xí)時刻,誰愿意將時間耗費在這上面呢?況且,得了榮譽又不是某個人的,有啥用?
班長見此情景,憤憤地拉開門,沖出了教學(xué)樓……
我有點幸災(zāi)樂禍地從窗戶上望去,那“可憐”的班長:一個人,卻好似領(lǐng)著一個“整齊劃一”的班級,吹著哨子,喊著口號,振奮地在草場上一圈又一圈地跑著,我驚訝于他的執(zhí)著甚至于是執(zhí)拗,就跑去找他,他堅定地說:“我們我們班真的沒有一個人去參加比賽,那我們就真的成了笑話了”。這句話,沖擊了我,原來我自以為的聰明在和班長的作比中,竟然是如此地自私,我意識到了自己的渺小,意識到了我們的渺小。于是,我快步走向教室,我要以我學(xué)習(xí)委員的身份說服大家,參與到這樣的集體活動中來。
這樣的一支隊伍終于出現(xiàn)了——開始是一兩個,接著是三五個,然后是更多,最后是全部,迎著春風(fēng)的醇厚,在陽光中,揮灑青春的激情,這激情,經(jīng)過了冬日的陰冷,經(jīng)過了雨水的淋灑,充滿了青春的力量和上進的勇氣,而且,這樣的激情,還要引領(lǐng)我們不斷向前、向前……
丁香賦
每當(dāng)冰雪消融,一股細細的清香立刻浮滿北國冰城,是丁香選擇了哈爾濱,還是哈爾濱選擇了丁香?問花花不語,天地間都在感嘆著花與城的奇緣。
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹丁香開?!碑?dāng)春風(fēng)尚未完全驅(qū)走哈爾濱的冰寒,丁香就像春天的使者,綻滿枝頭,如霞如煙,哈爾濱的春天實在是太短暫了。丁香就像春天里的一個夢,與哈爾濱的春天交相輝映,有了丁香花,哈爾濱的春天就變得芳香四溢,美倫美奐。
春天的丁香花,夏天的太陽島,冬天的冰雪,是每個哈爾濱人心中的摯愛。幾十萬株丁香裝點著哈爾濱的街道、公園、庭院。
丁香的花小如丁,數(shù)不清的小花匯到一起,一蔟蔟的,紫中帶白,白中映粉,遠遠望去,花如云,花如海,花如霞。這情景給寒冬里走過來的人以張力,創(chuàng)造的熱情,想象的馳騁。
丁香,花香襲人,在花草中,它的香氣最為濃郁了,倘若你漫步街頭,往往是還沒有看見花,香氣已先沖入鼻中,一代代的哈爾濱人就是在這沁人心脾的芬芳中夢想自己的未來。
丁香在我國有一千多年的栽培歷史,它給中國的文化平添了無限秀色。古時,有許許多多關(guān)于丁香的傳說,說丁香是“神樹”,它能給人帶來幸福。歷代的文人墨客,又為丁香留下了許多名篇: “五月丁香開滿城,芬芳流蕩紫云藤”。
李商隱則用“芭蕉不展丁香潔,同向春風(fēng)各自開”的詩句,描述情人的思戀之心。哈爾濱人把丁香作為自己的市花,丁香是他們情感的寄托,審美的移情,更是對生命價值的一種追求。
丁香花的生命力很頑強,能綻放在北緯45度線上,深得哈爾濱人的寵愛。
這里的丁香外表柔媚,但它的根緊緊地抓住土地,纖細的枝桿,勁健地支撐著一簇碩大的花冠,抵御著北方的風(fēng)寒和干旱。
初春,丁香濃香馥郁花飛全城;深秋,濃綠的葉子也久久不肯落下;就是到了嚴冬,它那無葉的枝條也在孕育著一個春天的花潮。
哈爾濱人對丁香的深情,在于丁香的品格凝聚了塞北人獨特的精神風(fēng)貌,她聚小而成大氣,抗艱難而爭上游,堅韌、頑強,生機勃勃。
丁香是哈爾濱人精神的寫照,丁香是北國歷史的見證,丁香,秀美的花色,繁茂的花叢,把北國冰城裝點得分外嬌嬈。
丁香是哈爾濱人的摯愛,哈爾濱是丁香永久的家園。1.閱讀全文,說說作者贊美丁香花是為了贊美什么。
2.“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹丁香開?!笔歉鶕?jù)________寫的《_________________》中的詩句“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”改寫而成。
3.作者根據(jù)什么說丁香“給中國的文化平添了無限秀色”?(可用文中原句回答)
4.品味下面句子的精彩之處。① 花如云,花如海,花如霞。
② 就是到了嚴冬,它那無葉的枝條也在孕育著一個春天的花潮。
5.丁香花、太陽島、冰雪是哈爾濱人心中的摯愛,南京的梅花、棲霞紅楓、雨花石、玄武湖等也是南京人心中的摯愛。請你選擇具有太原(含郊縣)地方特征的一景或一物,寫一段話,抒發(fā)自己的喜愛之情。(不得直接套用文中的原句,不超過60字)
古藤
(1)翻下來,騰挪上去,再翻下來,再騰挪上去,就像臨產(chǎn)前的巨蟒,痛苦地不知如何擺放自己的身體;又似臺風(fēng)中的巨浪,狂躁不安地疊起萬般花樣。
(2)這該是多少藤的糾纏?。⊙笱鬄⒉恢嗌佥喕???芍魅苏f這只是一棵藤時,我吃驚了。怎么能是一棵藤呢?但它確實是一棵藤,一棵獨立的藤,學(xué)名叫“白花魚藤”,屬稀有的物種。
(3)好美的名字,有色有形,詩意盎然。這棵藤距離何仙姑家廟不遠,說它沾了何仙姑的仙氣,或何仙姑沾了它的仙氣也未可知。
(4)我敬慕地站立著,品讀著這棵意象萬千的古藤。它一定受過無盡的苦痛:風(fēng)雨剝蝕過它,雷電轟擊過它,戰(zhàn)火遭歷過它。它依附的大樹,長大,長高,長老,直到一個夜晚轟然倒塌。那傷感的聲音,把一棵古藤的后半生弄得不知所措。現(xiàn)在那棵樹只剩下一段冒出地表的枯樹樁。藤,身子一半已朽,一些枝條亂于風(fēng)中。花顏月貌,要么死亡,要么活著。
(5)無有依托就不再存有想法,就像失去娘的孩子,自己為自己做樁,自己為自己相繞,直立而起,倒下,再直立。藤留下堅毅、痛苦、掙扎的過程。1300年風(fēng)霜雨雪,把它變成根,變成樹,變成精。
(6)藤,木的典范、水土的凝鑄、生命的闡述,像不羈的狂草,有重筆的輕染,有淋漓的汁點。
(7)因也就想到,一位90高齡書法家出席一個領(lǐng)會,有人上前攙扶說,您老氣色不錯啊。老人說,色沒有了,氣還有。而看這藤,乃真氣色。據(jù)悉,藤依然6月開花如瑞雪,而后還結(jié)果,花開季節(jié),芬芳遍地,香氣襲人。那該是多么迷人的意境??!
(8)人其實同藤一樣,從一點點爬起,活得不知有多艱難。要依靠親人,依靠師長,依靠領(lǐng)導(dǎo),依靠社會。要學(xué)著做人,學(xué)著生活,學(xué)著應(yīng)付,學(xué)著面對。
(9)見過一些社會底層的老人,這些人多是農(nóng)家人,田間里辛勞一生,慢慢地累彎了腰,在墻角路邊聊度余生,那腰也就更像一棵藤。我還在醫(yī)院里看到一個老態(tài)女子,彎了的腰使頭幾乎垂于地面,走路時雙手撐在腳上,腳挪手也挪,身子像個甲殼蟲。進 了產(chǎn)房,你幾乎忽略了她是一個女人,可她確確實實地生出了一個孩子,成為一個母親,那是個大胖小子呢。這個枯藤一般瘦弱的女人,總是彎曲著身子,幸福地摟著她的白胖的兒子,那是她身上滋長出的嫩芽,是她生命的又一次接續(xù)。她不需要誰的同情與攙扶,她詮釋了一個生命。
(10)我們試圖找到白花魚藤的起點與終點。很多的人繞來繞去,終不得結(jié)論。它沒有根嗎?沒有頭嗎?也許真的就找不到答案了,它不再靠根活著,不再靠頭伸展,只要生命在體內(nèi)一息尚存,就以藤的個性,滋生、蔓延、上升、翻騰。很多人開始同這棵藤照相合影,但總是找不到合適的角度,它真不同于一棵樹、一束花。有的干脆坐在了它彎曲的軀干上,于是又有一些人坐著或趴上去,我真擔(dān)心它那枯老的身子會突然頹毀。但藤承受住了,為了我們的某種滿足。
(11)我們熱熱鬧鬧地走后,它還將留在那里,守著它的歲月,守著它的孤獨。當(dāng)然也守著倔強的形象,被人凝注,被人思索,被人景仰。13.通讀全文,請你用簡潔的語言概括古藤的特點。
14.請品析第(6)段劃線的句子。
藤,木的典范、水土的凝鑄、生命的闡述,像不羈的狂草,有重筆的輕染,有淋漓的汁點。
15.“藤,要么死亡,要么活著。”這是一個___________關(guān)系的復(fù)句。16.請你談?wù)劦冢?)段在文中的作用。
17.作者在第(5)段寫“自己為自己做樁,自己為自己相繞”,第(8)段卻寫“要依靠親人,依靠師長,依靠領(lǐng)導(dǎo),依靠社會”,這兩種生存方式你更贊成哪一種,請結(jié)合現(xiàn)實,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
像蒲公英一樣生存
在我的印象中,蒲公英永遠屬于那種十分普通的小草。許多地方的田野山坡、路邊墻角,都能見到它們的蹤跡。
蒲公英的花朵和果實,富有浪漫的詩意。它的花朵呈現(xiàn)出一種純粹的金黃,花形與菊花一般大小,風(fēng)韻也不在菊花之下。等到果實完全成熟之后,它便會綻開成一柄柄潔白如雪、輕盈如羽的小傘兒,傘托上墜一顆圓錐形的、飽滿而豐潤的籽粒。微風(fēng)一吹,它們便像一朵朵降落傘似的,飄飄悠悠隨風(fēng)而去。
我曾對生長在不同環(huán)境中的蒲公英作過仔細觀察。我發(fā)現(xiàn)那些長在豐腴土地上的蒲公英,雖得以放任地滋長,自由地繁衍,快意地沐浴著酣暢的春風(fēng)和雨露,但竟然全長得一副沒精打采的模樣。它們要么猥瑣而呆板,要么蒼老而枯黃,不能給人以更多值得咀嚼和品味的東西。也曾見識過被園藝師栽培馴化的蒲公英,開紫色的花,枝葉和花朵都遠比野生的肥碩壯實,但又覺得在那絢麗雍容的表象背后,總透著一股掩飾不住的俗氣和膚淺,空有華表而缺乏內(nèi)在的質(zhì)感。
我先前工作的單位小院,也是隨處可見蒲公英的生長,而且越是路邊墻角,越是石 階縫隙,生長得就越加旺盛。即使是那些已經(jīng)澆灌了厚厚的混凝土面的院壩和走道之間,只要有哪怕是一絲絲龜裂的縫隙,它們都能扎根繁衍。單位曾組織我們將院里的蒲公英一次次地當(dāng)作雜草垃圾鏟除,但只要雨水一澆,過不了幾天,它們又會滋長出鮮活的嫩芽。縱然把它們連根拔了,到第二年的春天,和風(fēng)一吹,雨露一潤,它們又重新萌發(fā)出新枝嫩葉,而且比上一年長得更茁壯,更旺盛。
那些生長在路道和臺階之間的蒲公英,為了避開行人的踐踏和傷害,全都臥石而生,伏地而長。為了生存,它們剛一破土,就懂得向大地匍匐,懂得以一種隱忍和有度的伸屈來保護自己。這些生存在極其艱辛困苦甚至幾近絕境的不毛之地的蒲公英,首要的課題就是想方設(shè)法地存活下來,然后長葉開花,繁衍后代。
在萬物蕓蕓的自然界,蒲公英永遠處于一種可有可無的配角地位。它沒有牡丹“若教解語應(yīng)傾國,任是無情亦動人”的美艷,沒有桃花“紫陌紅塵拂面來,無人不道看花回”的喧鬧,也沒有海棠“朝醉暮吟看不足,羨他蝴蝶宿深枝”的得寵。但它總是默默而又盡情地開出黃色的小花,結(jié)出褐色的瘦果,為自己、為后代綿延生命的血脈。
每當(dāng)看到這些卑微的蒲公英,我都為它們的生命內(nèi)涵而產(chǎn)生一種莫名的感動。同時,我又驚異于同一類型的生命,處在不同的生存境遇中,它們所呈現(xiàn)的生命狀態(tài)竟有如此的區(qū)別和差異。草木無性亦有性,世人有知亦無知。蒲公英在自己陰翳的心坎上引進陽光,在灰白的生命里添上亮色,而人卻制造出桎梏,把自己牢牢地禁錮在狹小的世界里。面對充滿誘惑而又浮躁的社會現(xiàn)實,倘若我們在羨慕那花天酒地、一擲千金的富貴生活,沉湎于碌碌無為、得過且過的平庸日子,哀嘆社會不公、自己又懷才不遇時,想想那蒲公英,它會是一帖清熱降火的良藥,使我們領(lǐng)悟到生命的本質(zhì),將心態(tài)變得平和一些,心靈變得潔凈一點。
11.“卑微的蒲公英”具有哪些“生命內(nèi)涵”?請分點簡要分析。(6分)
12.下列句子富有表現(xiàn)力.請加以賞析。(4分)① 等到果實完全成熟之后,它便會綻開成一柄柄潔白如雪、輕盈如羽的小傘兒,傘托上墜一顆圓錐形的、飽滿而豐潤的籽粒。
② 蒲公英在自己陰翳的心坎上引進陽光,在灰白的生命里添上亮色,而人卻制造出桎梏,把自己牢牢地禁錮在狹小的世界里。
13.第3段寫“長在豐腴土地上的蒲公英”和“被園藝師栽培馴化的蒲公英”,其作用是什么?(4分)
14.請簡要指出本文所表達的思想意義。(2分)