第一篇：珍惜時(shí)光,聆聽季節(jié)的詩意的散文

與秋一起行走，在每一個(gè)朝陽升起的清晨，獨(dú)站在軒窗前，聆聽風(fēng)的細(xì)語，以一顆淡泊寧靜的心，感受萬物的美好。

喜歡行走在深秋的小徑上，迎著撲面而來的清風(fēng)，任由它愜意地吹過臉頰，徐徐飄起的劉海，蕩滌著一顆似水凡心。

人生似水，時(shí)而平靜，時(shí)而波瀾壯觀，懷著一顆感恩的心行走于世，人生又何須惆悵。點(diǎn)點(diǎn)秋紅，落英繽紛，雖轉(zhuǎn)身，卻把最美麗的風(fēng)景留給大自然。一季柔情，在花開花謝間，在紅塵的輪回中，瀟灑走一回！

我只是自然界中一粒微不足道的塵埃，沒有人知道我來，亦沒有人知道我的離去，不嬌不餒，活出自己新的高度。心純凈，靈魂就會(huì)生香，心淡然，世界就會(huì)美好。

季節(jié)走向深處，搖曳在枝頭的墨綠、淺黃、楓紅，相依偎著，不離不棄，雖秋風(fēng)起，也要用生命演繹一場繁花似錦。懷揣著寧靜的心，臨摹秋的詩情畫意，一場色彩斑斕的風(fēng)景。

喜歡旅行，在幽靜的深秋，卸下一顆煩躁的心，擁抱自然，回歸心靈的本真，聆聽風(fēng)的感動(dòng)，聆聽葉的呢喃。選一片落滿黃葉的樹林，仰望藍(lán)天，展開雙臂，像飛舞的蝶兒自由自在地飛翔，將心放逐于自然，珍惜這短暫的愜意時(shí)光，還原生命的本真，生命的懂得，生命的美好。

窗前的菊花正艷，害羞的臉龐在秋陽下綻放笑顏，扎進(jìn)秋的內(nèi)心，獨(dú)舞季節(jié)的芳華。懂得感動(dòng)，才能看到處處風(fēng)景，秋雖已深，草木依然欣欣向榮。不要說凋零，枝與葉的情感，相依相偎，哪天葉要離去，也會(huì)落在樹的腳下，化作肥料，待來年一起生長。

天已有些涼了，廣場上鍛煉的人們依然興致勃勃，隨著優(yōu)美的音樂，伸展著美麗的舞姿。旁邊樹蔭下，有幾位老人正在下棋，滿臉的笑容，比秋日的花朵還要美麗，夕陽已經(jīng)臨近，滿心的歡喜，掛在夕陽的余暉中，充滿了詩情與畫意。

時(shí)光是一粒沙，歲月就是沙漏，每一粒沙都離不開歲月的磨礪。歲月是一塊綢緞，時(shí)光就是一針一線，用時(shí)光的巧手，繡出生活的風(fēng)采，細(xì)細(xì)密密的針腳，穿起一朵花的芬芳，馨香著似水年華，感動(dòng)生命里每一個(gè)晨起，每一場雨落，每一次聆聽。

不要去計(jì)較得失，不要去自高自大，生活是公平的，你給了生活笑容，生活就會(huì)處處充滿陽光。

珍惜時(shí)光，晴天、雨天，無論是哪一天都是生命里最燦爛的一天。昨天成為回憶，今天寫滿詩意，明天憧憬美麗。這一刻，我筆下的時(shí)光是清淺的，在明亮的陽光下?lián)肀兆拥臏厝?。時(shí)光在筆間走過，心在一份淡然中寫滿了清歡與美麗。

陽光穿過小屋的落地窗，窗前的一盆蘭花開得正艷，淺白的花瓣，飽如白玉，淡雅芳香。陽光給了它生命，它用美麗回報(bào)自然，即使無人欣賞，依然如約綻放。

其實(shí)，生命是一場行走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你付出了努力，無論前路是平坦還是崎嶇，都能從容面對(duì)，一路向前。

珍惜時(shí)光，花開與花落，都是生命中美麗的懂得。

在這個(gè)世界上，我們會(huì)認(rèn)識(shí)很多的人，緣分很奇妙，無論遠(yuǎn)在千里萬里，只要有緣，就會(huì)相遇。緣深緣淺，有的只是擦肩而過，有的卻成了生命里的一部分。有緣求得同船渡，無緣對(duì)面不相牽，一生能遇到摯愛的人，是一種幸福，懂得珍惜，才能伸手相牽。

此刻，我在文字里繡著光陰的美麗，一縷墨香，在溫暖的小屋里香氣四溢。喜歡文字里的詩意，喜歡四季變化的美麗，喜歡用文字寫下心情，寫下生命里最美的回憶。不求留香，不為感動(dòng)，只為心的快樂，足矣。

我坐在時(shí)光的輕舟中，擁抱季節(jié)的美麗。當(dāng)年華漸漸遠(yuǎn)去，我依然懷著一顆淡然的心，輕點(diǎn)光陰的慈悲；當(dāng)青春慢慢走遠(yuǎn)，我站在時(shí)光的岸邊，在色彩斑斕的季節(jié)握住一份詩意，一份憐惜；當(dāng)離別在即，我站在與你相遇的路口，輕輕地道一聲珍重，落花與流水，相聚與別離，都是一份懂得，緣來緣去，懂得放手，懂得珍惜。

珍惜時(shí)光，在最美的光陰中活出精彩，活出美麗，就是不悔的人生。

第二篇：珍惜時(shí)光

“愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，愛祖國，”----“珍惜時(shí)光”主題班會(huì)

二年級(jí)

活動(dòng)目的：

通過這次活動(dòng)，讓學(xué)生懂得“愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，愛祖國，的重要意義，知道時(shí)間是寶貴的，時(shí)間一去不復(fù)返，要珍惜時(shí)間，講究效率，做時(shí)間的主人，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才；熱愛學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，熱愛祖國?；顒?dòng)理念：

二年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不穩(wěn)定，不會(huì)抓緊時(shí)間，常常讓時(shí)間在不知不覺中溜走，自己卻一無所知。為了讓他們從小懂得時(shí)間是寶貴的，時(shí)間一去不復(fù)返，必須抓住分分秒秒。參加人員：全體學(xué)生。

活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)：讓學(xué)生明白為什么要珍惜時(shí)間，如何去珍惜時(shí)間。活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、講臺(tái)上擺放一只鐘。

2、每位學(xué)生課前搜集珍惜時(shí)間的句子。（黑板上寫“珍惜時(shí)間”；）活動(dòng)過程：

一、班主任老師講話：

同學(xué)們，我們今天召開“愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，愛祖國，珍貴時(shí)間”主題班會(huì)，是為了讓大家珍惜時(shí)間，熱愛祖國，愛學(xué)習(xí)，從而端正學(xué)習(xí)態(tài)度。分分秒秒，充分利用時(shí)間，加強(qiáng)時(shí)間觀念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的壞習(xí)慣，養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。

主持人：侯雅茹：大家喜歡猜謎語嗎？我請(qǐng)大家猜個(gè)謎語：最快又最慢，最長又最短，最平凡又最珍貴，最易被人忽視又最令人后悔的是什么？（謎底：時(shí)間）

主持人：葉旭潤、今天我們?cè)谶@里舉行“珍惜時(shí)間”主題隊(duì)會(huì)，請(qǐng)時(shí)光老人一起來參加好嗎？同學(xué)們，“珍貴的一分鐘”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

時(shí)光老人：同學(xué)們，你們好！我是時(shí)光老人，今天和大家一起參加“珍惜時(shí)間”主題班會(huì)，我好高興。我們先來感受一下一分鐘有多長。（時(shí)光老人喊“開始”同學(xué)們閉眼，單腳站立，靜聽嘀噠聲，一分鐘后喊“?！痹俦犻_眼睛。）

主持甲：你們感覺一分鐘怎樣？

生（齊答）：好長??！

主持甲：那平時(shí)你們感受到一分鐘有這么長嗎？生（齊答）：沒有！

主持乙：是?。r(shí)間一分一秒地過去，我們根本就感覺不到，也不知多少個(gè)分分秒秒從我們身邊溜走！

主持甲：對(duì)于我們學(xué)生來說，時(shí)間就意味著什么？生：時(shí)間就是知識(shí)。

主持乙：那么在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，一分鐘能創(chuàng)造多少財(cái)富，請(qǐng)大家看：

投影：（一分鐘：1臺(tái)先進(jìn)的采摘機(jī)可摘西紅柿69千克。1臺(tái)新型的太陽能水泵可抽水3、8噸。1臺(tái)高速輪轉(zhuǎn)印刷機(jī)可印報(bào)紙1300多張。1條彩色電視機(jī)生產(chǎn)線可組裝1、5臺(tái)電視機(jī)。）讀給大家聽。

主持甲：對(duì)于工人來說，時(shí)間就是什么？

生：時(shí)間就是產(chǎn)品。

生：時(shí)間就是糧食。

主持甲：對(duì)于軍人來說，時(shí)間就是什么？

生：時(shí)間就是勝利。

主持乙：對(duì)于企業(yè)家來說，時(shí)間就是什么？

生：時(shí)間就是金錢。

主持甲：對(duì)于醫(yī)生來說，時(shí)間就是什么？

生：時(shí)間就是生命。

時(shí)光老人：俗話說：“光陰好比河中水，只能流去不能回?！崩速M(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命；珍惜時(shí)間就等于延長生命。

主持甲：雖然是這樣短短的一分鐘，但是你可知道我們能在這一分鐘時(shí)間里干了多少事情嗎？

a：我一分鐘可以讀90多個(gè)音節(jié)。

b：我一分鐘可以朗讀近200字的短文。

c：我一分鐘跳繩126次，做仰臥起坐30多個(gè)。

主持乙：時(shí)間是最公平、最無私的，它給予我們每個(gè)人的都是完全平等的，但是不同的人對(duì)待時(shí)間有不同的方式。

（以對(duì)答形式朗誦）

愚蠢者——等待時(shí)間

聰明者——利用時(shí)間

懶惰者——喪失時(shí)間

勤奮者——珍惜時(shí)間

無為者——放棄時(shí)間

有志著——贏得時(shí)間

閑聊著——消磨時(shí)間

求知者——抓緊時(shí)間

糊涂者——糟蹋時(shí)間

勞動(dòng)者——積累時(shí)間

好學(xué)者——?jiǎng)?chuàng)造時(shí)間

自滿者——蔑視時(shí)間

主持甲：時(shí)間日夜不停地向前奔走著，她好像是河中水，只會(huì)流去不能回。

主持乙：它不因人們酣睡，無人監(jiān)督而放慢腳步，也不因季節(jié)變換、嚴(yán)冬酷暑而打亂節(jié)奏。

主持甲：只有珍惜時(shí)間才能占有時(shí)間，利用時(shí)間，讓我們來看看我們祖先是如何珍惜時(shí)間的。

1、高嫻講《聚螢讀書》的故事。

主持乙：我們的古人在如此艱苦的條件下，還能夠如此珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)，真讓我們敬佩。大家都知道我們偉大的作家魯迅嗎？（知道）讓我們來聽聽他的故事。

2、葉旭潤講《魯迅的故事》

主持甲：是??！時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。我們剛才聽了兩個(gè)關(guān)于我們中國人珍惜時(shí)間的故事，那外國的名人是如何珍惜時(shí)間的？

3、侯雅茹講《愛迪生的故事》

主持甲：名人如此珍惜時(shí)間，才有如此大的成就?，F(xiàn)在我們來交流一下珍惜時(shí)間的名言警句。

時(shí)光老人：同學(xué)們搜集的名言警句可真不少，我知道我們的小朋友還準(zhǔn)備了一首詩要送給大家：《時(shí)光老人的禮物》

活動(dòng)結(jié)束：

：班主任講話：愛國，因?yàn)樽约菏且粋€(gè)中國人，因此，我們要時(shí)常對(duì)自己說：“我是中國人。我為此而感到驕傲，”我堅(jiān)信只有心系祖國，才會(huì)健康成長。

第三篇：珍惜時(shí)光

越來越覺得很多朋友值得你去珍惜，值得你去牽掛。雖然彼此相處的時(shí)間和距離是那么的觸手可及，可內(nèi)心還是拉遠(yuǎn)了距離，只能在那個(gè)適當(dāng)?shù)木嚯x默默的幫助朋友，幫助他們健康成長，因?yàn)槟鞘亲约撼砷L的動(dòng)力。

有時(shí)覺得自己很傻，聽?wèi)T了別人的話，就覺得自己還欠缺很多，看到了社會(huì)的表面現(xiàn)象，似乎自己有一份責(zé)任去做自己力所能及的事情，可發(fā)現(xiàn)自己能夠改變的只是自己那點(diǎn)習(xí)慣而已。我們有時(shí)習(xí)慣了各種抱怨，習(xí)慣在不同的人面前展示自己，表演給別人看，其實(shí)我們真正的自己在慢慢的改變，改變結(jié)果是學(xué)會(huì)保全自己，卻丟失了自己的無私奉獻(xiàn)。有時(shí)我們不會(huì)去表達(dá)我們內(nèi)心的想法，但我們能夠看明白大家都在爭取的東西，無論結(jié)果如何，都需要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

做自己，做自己內(nèi)心想做的人和想做的事，不必奉承自己的領(lǐng)導(dǎo)，討好別人固然能夠給自己帶來好處，但是真正能夠證明自己的還是能力與成果。用能力說話而不是嘴上的功夫！相信自己，做勇敢的自己！

第四篇：演講稿--珍惜時(shí)光

珍 惜 時(shí) 光

尊敬的老師、同學(xué)們：

下午好！今天我演講的題目是《珍惜時(shí)光》?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲”、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“誰道人生無再少，門前流水尚能西，修將白發(fā)唱黃雞?！薄@些都有是珍惜時(shí)間的千古名句，從中，我們也悟出：時(shí)光短暫，失不再來。

魯迅老先生說過：“今日事，今日畢?！濒斞高@樣說，也是這樣做的。他筆耕不輟，一天只休息三四個(gè)小時(shí)，一生中為我們創(chuàng)造了無數(shù)的精神財(cái)富，有散文、小說、雜文……而我就沒有這樣珍惜時(shí)間的習(xí)慣。我這個(gè)人做事總是拖拖拉拉，什么事都有要等到“火燒眉毛“了，才去做。一到假期，我就開始放松了，每次都把作業(yè)堆到上課前一天晚上，才趕緊的“刻苦”寫作業(yè)。記得有一次作業(yè)太多了，我寫到了第二天早上還沒寫完，結(jié)果被子老師狠狠的教訓(xùn)了一頓?，F(xiàn)在我知道了，做事不能拖拉，要做到魯迅所說的“今日事，今日畢?！?/p>

孔子也曾說過：“逝者如期夫，不舍晝夜。”這句話告訴我們時(shí)間是寶貴的，一去不復(fù)返。我聽說這樣一個(gè)故事：很久很久以前，有一個(gè)人，他不珍惜時(shí)間，長大后，碌碌無為。有一年冬天，一位白發(fā)蒼蒼的老人看見了正在行乞的他，問

清楚他的情況后，老人問他如果重新活一次，他還會(huì)這樣嗎？他向老人保證了不會(huì)這樣，于是老人給了他一粒后悔藥。這位老人就是時(shí)光老人，可是多年以后，老人看見了他，他還是在行乞。老人很生氣，一怒之下把后悔藥毀滅了，從此，世上沒有了后悔藥。這雖然只是一個(gè)神話故事，但也警醒人們要珍惜時(shí)間，可是在我們周圍還有許多人每日昏昏噩噩，無所事事，把大好的青春時(shí)光浪費(fèi)在游戲上，荒費(fèi)了學(xué)業(yè)。最后還是碌碌無為，品嘗了自釀的惡果。正所謂“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”我們是充滿活力的青少年，我們有激昂的斗志、睿智的頭腦、明亮的雙眸、充沛的體力……我們又有什么理由不珍惜大好時(shí)光呢？

時(shí)間老人是最公正的，他不會(huì)偏袒每一個(gè)人；可是時(shí)間老人又是最不公正的，他總是青睞那些格外珍惜他的人?！皶r(shí)間就像海綿里的水，想擠總會(huì)有的。”是呀，如果你珍惜時(shí)間，成功就一定會(huì)像你招手。讓我們一起珍惜時(shí)間吧！

謝謝大家

第五篇：珍惜時(shí)光演講稿

時(shí)光易逝，努力學(xué)習(xí)

親愛的同學(xué)們，敬愛的老師：

時(shí)光一去不復(fù)返，童年的那一個(gè)個(gè)追逐嬉笑的日子，有如行云流水般在我的生命的旅途中流淌。我們也曾在月下幻想著云游四海，浪跡天涯那點(diǎn)點(diǎn)星光裝飾著著我們的一個(gè)個(gè)五彩斑斕的夢。

一年365天，一天24小時(shí)，一小時(shí)60分鐘，一分鐘60秒，對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同，因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人留下串串果實(shí)，不僅延長了生命，而且使生命富有意義；浪費(fèi)時(shí)間的人卻兩手空空，一事無成，只有徒傷悲，空嘆息。所以同學(xué)們我們應(yīng)該把握好現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，在現(xiàn)在這美好的時(shí)光里，去認(rèn)真努力。

法拉第中年以后，為了節(jié)省時(shí)間，把整個(gè)身心都用在科學(xué)創(chuàng)造上，嚴(yán)格控制自己，拒絕參加一切與科學(xué)無關(guān)的活動(dòng)，甚至辭去皇家學(xué)院主席的職務(wù)。居里夫人為了不使來訪者拖延拜訪的時(shí)間，會(huì)客室里從來不放坐椅。76歲的愛因斯坦病倒了，有位老朋友問他想要什么東西，他說，我只希望還有若干小時(shí)的時(shí)間，讓我把一些稿子整理好。王亞南小時(shí)候胸有大志，酷愛讀書。他在讀中學(xué)時(shí)，為了爭取更多的時(shí)間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腿鋸短半尺，成為三腿床。每天讀到深夜，疲勞時(shí)上床去睡一覺后迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過去，他一下子被驚醒過來，便立刻下床，伏案夜讀。

正是年輕的我們?yōu)楹尾蝗]灑熱血呢？這些名人的事跡鼓舞了多少的青少年。朱顏辭鏡，花辭樹。時(shí)光過去飛快，若是不好好學(xué)習(xí)長大以后后悔也來不及了。愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。當(dāng)然然學(xué)習(xí)的道路上也有艱難險(xiǎn)阻，如果可恨的挫折使你嘗到苦果，奮起，必將讓你嘗到人生的歡樂。在失落的地方，重拾舊夢，為夢想而努力，為成功而拼搏!無需要驚天動(dòng)地，只要腳踏實(shí)地。無論夢想將落向何方，只要一直在努力，就不會(huì)給歲月留下遺憾，給夢想留下哀嘆!

親愛的同學(xué)們，就讓我們成為蔚藍(lán)天空上的雄鷹吧，揮灑熱血，搏擊長空!

謝謝大家，我的演講完畢。