第一篇：幽默使他獲勝的美文摘抄[范文]

當(dāng)年，美國(guó)的約翰·艾倫在一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的國(guó)會(huì)選舉中，曾因用了幾句幽默的話而獲得最后的勝利，并名揚(yáng)全國(guó)。

那時(shí)與艾倫競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手是一位與他旗鼓相當(dāng)?shù)娜宋锾湛藢④?，這位將軍曾在內(nèi)戰(zhàn)時(shí)有卓著功勛，并曾擔(dān)任過(guò)數(shù)屆美國(guó)國(guó)會(huì)議員。在此次國(guó)會(huì)議員競(jìng)選中，他信心十足，志在必得。

當(dāng)發(fā)表競(jìng)爭(zhēng)演說(shuō)時(shí)，陶克將軍聲情并茂地說(shuō)：“諸位親愛的同胞或許記得，在17年前的昨夜，我曾帶兵在山上與敵人展開血戰(zhàn)，并在樹叢中睡了一晚。如果諸位沒有忘記那次艱苦卓約的戰(zhàn)斗，諸位在選舉時(shí)，請(qǐng)不要忘記吃盡苦頭、風(fēng)餐露宿的那個(gè)造成偉大戰(zhàn)績(jī)的人！”

陶克將軍的這番演講，立時(shí)打動(dòng)了許多聽眾。見此情景，陶克將軍臉上露出了得意的神色，他似乎已勝券在手。

可這時(shí)艾倫并不慌張，他鎮(zhèn)定自若而又輕松幽默地說(shuō)：“同胞們，陶克將軍說(shuō)得不錯(cuò)，他的確是在那場(chǎng)戰(zhàn)斗中享有盛名。但那時(shí)我在他手下當(dāng)一名無(wú)名小兵，除了代他出生入死、沖鋒陷陣還不算，當(dāng)他在叢林中安睡時(shí)，我還曾攜了武器，直立荒郊，飽嘗寒風(fēng)冷露保護(hù)他。諸位想起那時(shí)的情景，如果是同情陶克將軍的，當(dāng)然應(yīng)該選舉他；反之，如果同情我的，我或可對(duì)于諸位的選舉當(dāng)之無(wú)愧！”

妙！實(shí)在是妙！聰明的艾倫僅用幾句輕松幽默的言詞，就征服了聽眾，使大家心悅誠(chéng)服，轉(zhuǎn)而爭(zhēng)相選舉他。不久，便把他進(jìn)入了國(guó)會(huì)。

幽默，其實(shí)也是一種智慧，而智慧的力量是不可低估的！

第二篇：使自己,成為自己美文摘抄

蔡瀾說(shuō)，做人做久了，就成了應(yīng)聲蟲、騙子。也就是說(shuō)，自己變得面目全非，要么變成了別人，要么變成了妖魔鬼怪，反正自己沒了。于人于己而言。有百害而無(wú)一益。

王選說(shuō)：“我只是一個(gè)科學(xué)家，即使年輕20歲，也不可能成為企業(yè)家和CEO，更不可能成為企業(yè)領(lǐng)袖，因?yàn)槲也欢?jīng)營(yíng)，對(duì)財(cái)務(wù)一竅不通，也不擅長(zhǎng)管理，與企業(yè)家相距甚遠(yuǎn)。”使自己成為自己就應(yīng)該有這樣睿智、謙虛的自知之明。如果連自己是什么樣的人也不熟悉，那么你肯定不會(huì)成為那個(gè)最理想的自己。

世間誘惑、名利、欲望、陰謀滿天飛，這些都可能成為自己跟自己分裂、自己背叛自己的催化劑。因此，要想使自己成為自己，就必須選擇自己熱愛的目標(biāo)、理想。為此拿破侖·希爾說(shuō)：

“如果一個(gè)人不喜歡他從事的行業(yè)，他就不可能取得成功?！?/p>

“股神”巴菲特的兒子彼得，19歲時(shí)作出決定，不進(jìn)入父親呼風(fēng)喚雨的金融界，而選擇音樂(lè)作為自己的追求。父親的財(cái)富再多、名望再高都與他無(wú)關(guān)，他陶醉于自己的世界里。后來(lái)。他把自己的經(jīng)歷寫成了一本書，名字就叫《做你自己》。

生活中，誰(shuí)都不能沒有目標(biāo)、理想，它們就像田地一樣，為我們的付出、努力提供平臺(tái)，讓我們的靈魂有了落腳之所，否則，即使你是英雄也無(wú)用武之地。而你熱愛的東西，會(huì)更大程度地激發(fā)你的熱情和潛能，讓你更快地進(jìn)步、成功。這樣的自己。才是我們最想要的。

可是，我們的目標(biāo)、理想常常受到干擾，比如當(dāng)年的胡適，在他考取官費(fèi)留學(xué)后，其兄讓他學(xué)習(xí)開礦或修鐵路，目的是將來(lái)幫助家人重興家業(yè)、重整門楣。而他不喜歡這樣的專業(yè)，但又不好拒絕，于是他采用了一個(gè)折中的辦法——選擇了農(nóng)學(xué)，雖然每門功課都很好，但是最后他還是毅然決然地選擇了他至愛的文學(xué)和哲學(xué)。試想，如果他沒有選擇自己最愛的專業(yè)，他后來(lái)就不可能取得巨大的成就。因此，只要是自己喜歡的、熱愛的，就要克服重重困難堅(jiān)持下去，一旦堅(jiān)持下去，才會(huì)有豐碩的果實(shí)回報(bào)給你。

還有這樣一些人，他們有錯(cuò)誤的、不科學(xué)的目標(biāo)，當(dāng)有一天，他們翻然醒悟，痛改前非，重做新人。比如喬達(dá)摩·悉達(dá)多，他曾經(jīng)夜夜笙歌，從來(lái)不知什么是苦，什么是生老病死?？墒怯幸惶?，他決定要告別這樣的生活，于是走到菩提樹下思索一切苦難的緣起，啟迪了世人，后世稱他為佛。如果當(dāng)初他執(zhí)迷不悟，在錯(cuò)誤的泥潭里就會(huì)越陷越深。直至丟了自己。因此，要想使自己成為自己，就要根據(jù)自己的實(shí)際情況不斷地調(diào)整自己的目標(biāo)，只有這樣，我們才能越來(lái)越靠近那個(gè)最理想的自己。

一般來(lái)說(shuō)，每個(gè)人都有兩個(gè)自己，一個(gè)是假的、惡的、丑的，一個(gè)是真的、善的、美的。使自己成為自己就是要告別前者、全心全意地接近后者。在這個(gè)過(guò)程里，肯定會(huì)遇到挫折、絕境，只有勇敢面對(duì)，才能迎來(lái)柳暗花明。羅琳曾經(jīng)歷過(guò)巨大的失敗——離婚和失去工作，但是他沒有被打倒，把精力都用在寫作上，最終寫出了風(fēng)靡全球的《哈利·波特》。假設(shè)當(dāng)初她倒下去了，那么她就不會(huì)有現(xiàn)在風(fēng)光的自己。

蔣勛先生說(shuō)：“做自己是一種美?！比绻f(shuō)這美是花的話，那么使自己成為自己就是讓花綻放的過(guò)程——人生原來(lái)能夠花香滿徑的。

第三篇：公共場(chǎng)所幽默啟事美文摘抄

紐約一個(gè)兒童游樂(lè)園大門口的一塊牌子上寫道：“成年人必須在孩子陪同下方可進(jìn)入?！?p>一個(gè)向公眾開放的英國(guó)古堡，入口處貼著一張告示：“主人該使客人賓至如歸，客人該注意這里并非家里?！?/p>

肯尼亞某天然動(dòng)物園的告示中規(guī)定：“凡向鱷魚池內(nèi)投擲物品者，必須自己撿回物品。”池內(nèi)因此常年都能保持清潔。

美國(guó)科羅拉多一小酒館掛出這樣的告示牌：“情緒低落嗎？來(lái)看看我們?！?/p>

倫敦一家旅館在所有的盥洗室里貼有這樣的告示：“客人們，請(qǐng)把你的歌藏在心底，因?yàn)槲覀兊膲Ρ诓⒎悄阆胂蟮哪菢雍駥?shí)?！?/p>

加拿大阿爾伯特州某公園入口處，立有一塊告示牌，上面寫著：“請(qǐng)不要打擾里面的鳥兒，它們?cè)诖吮茈y?！?/p>

墨西哥一邊境小城的入口處，懸掛著一則醒目的交通告示：“請(qǐng)司機(jī)注意，本城一無(wú)醫(yī)生，二無(wú)醫(yī)院，三無(wú)藥品！”

坦桑尼亞曼拉湖的國(guó)家公園，對(duì)不文明的游園者以小詩(shī)相勸：“不要招人說(shuō)，這人真可惡，是他將這美麗的環(huán)境弄臟。到時(shí)你的臉往哪兒擱？”

德國(guó)對(duì)坐車不購(gòu)票者，車內(nèi)無(wú)任何警告之類的文字，但在醒目處，用鮮艷色彩畫了一個(gè)雙手捂住面孔的人像。

第四篇：他憑什么進(jìn)入麻省理工美文摘抄

17歲那年，張益肇成為麻省理工大學(xué)的一年級(jí)學(xué)生。一副東方人的身架，個(gè)頭兒本來(lái)不高，又很瘦?？瓷先ケ人哪挲g還要小。

在美國(guó)，收到一張大學(xué)錄取通知書并不是什么了不起的事情。至少要比在中國(guó)容易得多。他不會(huì)因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不夠名落孫山。也不用擔(dān)心沒有錢交學(xué)費(fèi)，因?yàn)榭梢陨暾?qǐng)貸款。但是如果想去讀最好的學(xué)校，就非常難。比如哈佛大學(xué)在每4個(gè)申請(qǐng)者中錄取一個(gè)。麻省錄取的學(xué)生中有一半是在高中最好的學(xué)生，有5％能免學(xué)費(fèi)。

為了這個(gè)5％的名額，張益肇的生活發(fā)生了變化。他的內(nèi)心充滿渴望，變得勤奮而且激昂。不僅要讓自己的成績(jī)進(jìn)入學(xué)校的前三名，還開始自修大學(xué)課程。數(shù)學(xué)、科學(xué)、物理、化學(xué)……總共學(xué)了7門。他非常努力。廢寢忘食，生活的節(jié)奏比一個(gè)最忙碌的成年人還要快。在旁人看來(lái)，這真是苦不堪言?？墒撬凶约旱南敕ǎ骸叭绻粋€(gè)孩子感覺不到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。那不是因?yàn)樗^(guò)于努力過(guò)于艱辛，而是因?yàn)椋X得自己努力爭(zhēng)取的東西。并不是他想要的東西?！蹦切┤兆?，他的感覺正相反，沒有一點(diǎn)痛苦，而且還很快樂(lè)。

但是對(duì)于一所真正的好大學(xué)來(lái)說(shuō)?！皟?yōu)秀”的標(biāo)準(zhǔn)決不僅僅意味著學(xué)習(xí)成績(jī)好。張益肇知道，像哈佛、麻省這樣的學(xué)校。不會(huì)錄取那些除了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)就沒有可取之處的學(xué)生。他們不會(huì)把學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)，還要看很多分?jǐn)?shù)以外的東西。所以那些真正優(yōu)秀的孩子。都把課外的東西當(dāng)成必修課。張益肇竭盡全力去參加那些課程之外的活動(dòng)。那會(huì)占用很多時(shí)間。他把這一切都當(dāng)作他的夢(mèng)想之旅上的伙伴。與它們攜手同行，沒有怨言，竭盡全力。

高考后，他向麻省理工大學(xué)遞交了申請(qǐng)。結(jié)果很順利，他如愿以償。

很多年以后。有一天張益肇和熟人談起當(dāng)年的求學(xué)經(jīng)歷。在回答“你憑什么進(jìn)入麻省”這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，他列舉出六項(xiàng)理由，這六項(xiàng)內(nèi)容讓麻省理工大學(xué)無(wú)法拒絕他的申請(qǐng)：

第一，有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)成績(jī)。這包括平時(shí)成績(jī)和最終成績(jī)，校內(nèi)成績(jī)和全國(guó)統(tǒng)一考試成績(jī)?！拔蚁嘈盼业某煽?jī)是前5％，但是我無(wú)法看到具體的數(shù)據(jù)。所以到底是第幾名我就不敢說(shuō)了?！碑?dāng)面試?yán)蠋熢儐?wèn)他的成績(jī)時(shí)，他這樣回答。

第二。是很多課外組織的成員。他是學(xué)校數(shù)學(xué)比賽代表隊(duì)的隊(duì)員，是中國(guó)同學(xué)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)。還是中學(xué)里一個(gè)榮譽(yù)團(tuán)體的成員。只有那些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生才有機(jī)會(huì)參加這個(gè)團(tuán)體。

第三，有很多校園之外的工作經(jīng)驗(yàn)。他在每周三下午到一所醫(yī)院去做兩個(gè)小時(shí)的“義務(wù)工作”。為不同科室提供服務(wù)，包括開發(fā)計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序、整理文件和做其他雜事。

第四，有一些很獨(dú)特的能力。比如在學(xué)校辯論會(huì)上的口才和機(jī)敏，還有下棋。

第五，很高的思維能力和表達(dá)能力。麻省為檢驗(yàn)考生而提出試題，性質(zhì)有點(diǎn)類似中國(guó)的高考。但方武完全不同。它是由一系列論文組成的，題目五花八門。比如：你一生當(dāng)中都犯過(guò)什么錯(cuò)誤？你學(xué)到了什么東西？你的長(zhǎng)處在哪里？你的缺點(diǎn)在哪里？你為什么要來(lái)我們學(xué)校？還有一個(gè)題目是，“你跟某某共進(jìn)晚餐”。所有文章都拿回家去寫，整個(gè)過(guò)程持續(xù)好幾個(gè)月。你可以聽由己意，任意做答。答案沒有標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)與錯(cuò)，全看學(xué)生的見識(shí)和表達(dá)自己的能力。

第六、在整個(gè)申請(qǐng)入學(xué)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的強(qiáng)烈的渴望。大多數(shù)美國(guó)的學(xué)校都相信，一個(gè)孩子內(nèi)心的渴望——而不是別人的渴望。將成為他永遠(yuǎn)的向?qū)А?/p>

如今，張益肇早已從麻省理工大學(xué)取得博士學(xué)位，現(xiàn)任微軟亞洲工程院副院長(zhǎng)?！昂w派”代表之一。他主要從事自然語(yǔ)言理解方面的研究工作。主持開發(fā)了世界上第一個(gè)開放式日語(yǔ)語(yǔ)音識(shí)別系統(tǒng)，擁有多項(xiàng)專利。在被問(wèn)起成功秘訣時(shí)。他用“成功=激情+能力+回報(bào)”來(lái)揭示成功的內(nèi)涵，令人受益匪淺。

第五篇：教你幽默到心田美文摘抄

幽默是幸福的重要因素之一，多看多讀幽默文章對(duì)增進(jìn)幽默功力大有裨益。

有人說(shuō)中國(guó)人是最缺乏幽默感的民族。這一點(diǎn)，我不同意，因?yàn)槲覐男【桶l(fā)現(xiàn)，中國(guó)人處處都在表現(xiàn)幽默感。

我上大學(xué)時(shí)，老師們都是“書畫名家”，卻不乏幽默。記得有位教授，接到一個(gè)朋友送來(lái)的古畫，請(qǐng)他鑒定。畫明明是假的，他居然也蓋鑒定的印章，一邊蓋，一邊說(shuō)：“唉，如果是行家看到，一定了解我是因?yàn)槿饲?，不得不這么做；如果是外行人看到，反正他外行，沒什么關(guān)系?！彼@文人的歪理，后來(lái)被我寫到書里批評(píng)，卻不能不說(shuō)他很幽默。

大學(xué)畢業(yè)，我進(jìn)了中視新聞部。那里的同事更“逗”，每天大家一邊寫新聞稿，一邊開黃腔。有一回，去秀姑巒溪采訪急流泛舟。駕舟的人一邊蕩槳，跟急流搏斗，一邊對(duì)船上的救生員喊：“記者如果掉河里了，先跳下去救攝影機(jī)，那機(jī)器很貴的！”“天哪！為什么不先救記者？”我喊。“你們掉下去，到了下游自己會(huì)浮起來(lái)，機(jī)器不會(huì)?！?/p>

又記得有一次參加《傳記文學(xué)》周年酒會(huì)。《傳記文學(xué)》的創(chuàng)辦人劉紹唐致辭，笑著說(shuō)：“這雜志把死人辦活了，把活人辦死了，把我自己辦老了?！倍潭倘湓挘哪氐莱鏊麕资甑男量嗪统删鸵约皩?duì)人生的感嘆，真是令我佩服。

出國(guó)之后，因?yàn)榻涛膶W(xué)和藝術(shù)的課，常讀中國(guó)古典文學(xué)作品，更對(duì)中國(guó)人的幽默嘆服不已。譬如在唐人的幽默故事里，說(shuō)有一天弄臣犯了錯(cuò)，皇帝把他推下御花園的池子，再把他拉上來(lái)問(wèn)：“怎么樣？你在水里有沒有見到屈原？如果沒見到，就再把你推下去?！薄俺家姷角?。”弄臣居然說(shuō)?；实坌ζ饋?lái)，追問(wèn)：“屈原跟你說(shuō)了什么嗎？”“他說(shuō)了，”弄臣回答，“他說(shuō)他沒遇上好主子，所以投了水，你有這么英明的皇帝，為什么也要投水？”皇帝笑歪了，饒了弄臣。又有一回讀古典笑話，說(shuō)城里來(lái)了土匪，見人就殺，有個(gè)矮子也被抓住了，要被砍頭?！澳銊e砍了吧，”矮子求土匪，“大家都笑我矮，這一砍頭，就更矮了。”土匪全笑彎了腰，居然把矮子放了。

據(jù)說(shuō)這兩則故事都是真實(shí)的，幽默居然可以救命，實(shí)在令人驚訝。至于中國(guó)人在對(duì)對(duì)聯(lián)時(shí)表現(xiàn)出的幽默，就更令我嘆服了。譬如有個(gè)學(xué)生上課時(shí)身上癢，東抓抓西抓抓，把老師弄火了，給他出了個(gè)上聯(lián)：“抓抓癢癢，癢癢抓抓，愈抓愈癢，愈癢愈抓。”學(xué)生對(duì)不出來(lái)，挨了批，哭著回家。他爸爸弄清了原委，說(shuō)這有什么稀奇？老子給你寫下聯(lián)，明天拿去。學(xué)生第二天把爸爸寫的下聯(lián)交給老師：“生生死死，死死生生，先生先死，先死先生?！边@對(duì)子多損，又多幽默啊。

還有個(gè)近代對(duì)對(duì)聯(lián)的故事。有個(gè)官員在江邊看春天的景色，十分陶醉，于是出了個(gè)上聯(lián)：“五月黃梅天?！币S行的官員對(duì)下聯(lián)。半天沒人對(duì)得上，倒是一個(gè)睡在檐下的酒鬼，張開眼睛說(shuō)：“三星白蘭地?！倍嗝畎。鍖?duì)

三、月對(duì)星、黃對(duì)白、梅對(duì)蘭、天對(duì)地。這“對(duì)聯(lián)”的幽默不是中國(guó)人才有的嗎？

這個(gè)世界有了幽默，才顯得有意思。“一笑解千愁”，你不見在經(jīng)濟(jì)低迷的時(shí)候，人們反而愛說(shuō)笑話嗎？因?yàn)樾υ捦S刺時(shí)事，憑借那一笑，人們化解了心中的郁悶。

幽默最大的妙用，就是不傷情——把要說(shuō)的都婉轉(zhuǎn)地說(shuō)了，又好像沒有真說(shuō)：仿佛是“言者無(wú)心，聽者有意”，卻又可能是“言者有心”，只是裝作無(wú)心的樣子。

想想，歷史上多少名臣，不就是靠這種本事，“拐彎抹角”地勸諫了君王嗎？

所以幽默也像太極拳，它有軟中帶硬、虛中帶實(shí)、四兩撥千斤的效果。

幽默常常就是一種不能承受之輕。