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      一滴水的震撼故事

      時(shí)間:2019-05-15 12:18:05下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《一滴水的震撼故事》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《一滴水的震撼故事》。

      第一篇:一滴水的震撼故事

      每個(gè)生命都是一個(gè)宇宙。

      這是一個(gè)有關(guān)自然的故事。一個(gè)又一個(gè)的炎炎烈日將茫茫大漠炙烤得干燥無(wú)比。大地微曦,一群小甲殼蟲(chóng)從沙漠底部的家中出發(fā)了。隨著它們的爬動(dòng),仿佛看得見(jiàn)它們腳底下騰起的灼熱的青煙。終于,它們來(lái)到了這個(gè)沙丘的制高處。只見(jiàn)它們一個(gè)個(gè)倒立起來(lái),并列著,形成了一大排。這時(shí),它們光滑的背甲全部對(duì)著同一個(gè)方向。

      它們用這種奇怪的姿勢(shì)在做什么呢?這樣倒立著難道就不累?這時(shí),有陣陣的清風(fēng)吹向它們的背部。小甲殼蟲(chóng)長(zhǎng)時(shí)間一動(dòng)不動(dòng),宛若老僧入定了一般。抑或它們是在以這種姿勢(shì)讓這涼爽的清風(fēng)帶走堆積在體內(nèi)的酷熱?

      時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,奇妙的是它們的背甲上竟然凝起了水珠。風(fēng)緩緩地、軟軟地、悄悄地吹來(lái),那水珠越聚越大。終于,水珠變成了一顆水滴。水滴慢慢在甲殼蟲(chóng)的背上掛不住了,開(kāi)始緩緩向下流淌。水滴流過(guò)小蟲(chóng)的脖子,流過(guò)小蟲(chóng)的下巴,流過(guò)了它的鼻子,最后,水滴流進(jìn)了小蟲(chóng)的嘴巴……

      原來(lái),它們以光滑的背部向著晨風(fēng),是讓背部成為吸納晨風(fēng)中那些微微濕潤(rùn)的板塊;倒立著,是為了能夠盡享那一滴賴(lài)以維系一天生命的甘露。

      生命的個(gè)體不在大小,只要擁有一種精神,再小的生命也會(huì)讓人感到不凡與可敬!

      智利的北部有一個(gè)叫丘恩貢果的地方。這里西臨太平洋,北靠阿塔卡馬沙漠。這是一個(gè)被極其肆無(wú)忌憚的旱魔所統(tǒng)治的地方,因而在這一片土地上看不見(jiàn)些許綠色。

      一次,加拿大一位名叫羅伯特的物理學(xué)家在進(jìn)行環(huán)球考察時(shí)偶爾經(jīng)過(guò)這個(gè)地方,可他驚奇地發(fā)現(xiàn),在這個(gè)被人們廣泛地稱(chēng)為“死亡之地”的地方,竟然有著大量的蜘蛛存在。

      這個(gè)幾乎所有生物甚至一切植物均不能生存的地方,為什么唯獨(dú)有這種蜘蛛挺滋潤(rùn)挺自在地活著呢?這可引起了羅伯特極大的興趣。借助電子顯微鏡,他發(fā)現(xiàn)這些蜘蛛所織成的網(wǎng)具有極強(qiáng)的親水性。原來(lái)這個(gè)地方特殊的地理環(huán)境,使得太平洋冷濕氣流與沙漠上的高溫氣流晝夜形成交匯,由此,這兒總能產(chǎn)生一些霧氣。盡管白天強(qiáng)烈的日曬會(huì)使霧靄很快蒸發(fā),但那些蜘蛛?yún)s能以它們所織成的網(wǎng)在夜間吸收霧氣中的水分。

      它們能得到的水分也許只有一滴,然而,就是這一滴水,使得這些蜘蛛獲取了生生不息的源泉。

      是的,大漠中的甲殼蟲(chóng)只是如沙粒塵埃一般,丘恩貢果的蜘蛛顯得也是那樣卑微和渺小。然而,由于它們始終滿(mǎn)懷著對(duì)一滴水的憧憬和期冀,于是便在世界中開(kāi)創(chuàng)出了自己的一片天地,在大自然中亮出了自己的一處風(fēng)景。一滴水能反射出太陽(yáng)的光芒,一滴水也能映照出世上一切生命的灰暗與璀璨。

      第二篇:震撼的勵(lì)志故事

      勵(lì)志故事

      曾經(jīng)有一個(gè)年輕人,他想賺很多很多的錢(qián)。所以他找到了一位他視為偶像的大師,并告訴大師他想成為像大師一樣強(qiáng)大的球員。大師說(shuō),如果你想成為像我一樣的球員,那么明早來(lái)海灘見(jiàn)我。

      所以那個(gè)年輕人四點(diǎn)的時(shí)候就趕到了,全副裝備。他當(dāng)時(shí)應(yīng)該穿著短褲。大師走過(guò)來(lái)摸著他的頭問(wèn):你有多想成功呢?年輕人說(shuō):我真的很想!接著大師讓他走下水。所以他就這樣走進(jìn)海里!

      海水差不多淹到了年輕人的腰際。此時(shí)的他就像一個(gè)瘋子一樣。年輕人心里想:我只想賺錢(qián),他卻只教我游泳。我可不想成為一個(gè)救生員。我只想賺錢(qián)!大師察覺(jué)到了這一點(diǎn)。所以他就對(duì)年輕人說(shuō):再走遠(yuǎn)一點(diǎn)。然后年輕人又走遠(yuǎn)了一些。這時(shí)候水差不多已經(jīng)淹到他們肩膀附近了。年輕人心里想:這老家伙真是個(gè)瘋子,他會(huì)賺錢(qián)但卻是個(gè)瘋子。而大師卻就一直說(shuō):再走遠(yuǎn)一點(diǎn),再遠(yuǎn)一點(diǎn)。這時(shí)候水已經(jīng)要淹沒(méi)他的嘴了。此時(shí)大師讓年輕人往回走,這家伙一定已經(jīng)瘋了。老家伙這時(shí)候說(shuō):你告訴我你想成功。年輕人回答道:是的!

      大師讓他又走遠(yuǎn)了一點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候大師走近年輕人,把他的頭按到水里,再提起來(lái),再按到水里。就在年輕人快不行的時(shí)候,大師把他拎了起來(lái)。他告訴年輕人:當(dāng)你對(duì)成功的欲望足以與對(duì)呼吸的欲望相媲美的時(shí)候,你就會(huì)成功。我不知道在看視頻的你們有多少人有過(guò)哮喘的體驗(yàn)?如果你曾經(jīng)有過(guò)這種體驗(yàn),你感到氣息不足,你會(huì)像這樣深呼吸并喘氣。這時(shí)候你唯一要做的,就是去吸取新鮮空氣。此時(shí)的你不會(huì)在意NBA停擺,不會(huì)在意電視正在播什么,不會(huì)在意沒(méi)人給你打電話(huà),不會(huì)在意派對(duì)的瑣事!

      這時(shí)候你在意的只是在呼吸的時(shí)候吸取一些新鮮空氣,這就是全部了!當(dāng)你理解到自己對(duì)成功的渴望就像對(duì)呼吸的渴望一樣時(shí),你將會(huì)取得成功!讓我來(lái)告訴你,第一:你們好多人都說(shuō)自己想要成功,但是實(shí)際上沒(méi)有那么想,只是有點(diǎn)想而已。你們對(duì)成功的渴望甚至不如對(duì)派對(duì)的渴望,不如對(duì)耍帥的渴望。你們中的大多數(shù)人對(duì)成功的渴望甚至比不上對(duì)睡懶覺(jué)的渴望。你們中的一些人甚至更愿意睡懶覺(jué)。我要告訴你,如果你是一個(gè)生來(lái)就要成功的人,你需要樂(lè)意去放棄睡覺(jué)的權(quán)利。

      你會(huì)愿意只睡扔掉兩個(gè)小時(shí)甚至是三個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間!如果你真的很想成功,某些時(shí)候你將會(huì)連續(xù)三天熬夜。因?yàn)槿绻氵@時(shí)候去睡覺(jué),你也許會(huì)失去一些成功的機(jī)會(huì)。這正是考驗(yàn)?zāi)阌卸嘞氤晒Φ臅r(shí)刻。你會(huì)經(jīng)歷一些不眠之夜,聽(tīng)著,你甚至?xí)驗(yàn)橄氤晒Χ洺燥?。碧昂斯說(shuō)過(guò),她曾經(jīng)忙于一些事務(wù)以至于三天過(guò)去了,她竟然忘記自己都沒(méi)有吃過(guò)飯。她太用心了。我記得當(dāng)50cent(美國(guó)饒舌歌手)第一次當(dāng)電影導(dǎo)演的時(shí)候,我采訪(fǎng)過(guò)他。50cent當(dāng)時(shí)說(shuō)他如果不在做電影的時(shí)候,也一定是在做他的錄音帶。

      然后就有人問(wèn)他:50cent,你什么時(shí)候睡覺(jué)嗎?50cent說(shuō):睡覺(jué)?只有破產(chǎn)的人才睡覺(jué)。50cent說(shuō):我不睡覺(jué),因?yàn)槲椰F(xiàn)在有了一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)!不要哭著跑開(kāi)!你已經(jīng)感受過(guò)疼痛,已經(jīng)受過(guò)傷,爭(zhēng)取得到獎(jiǎng)賞吧!不要去睡覺(jué),那是一種不成功的表現(xiàn)。聽(tīng)著,今天的你可以為自己的一些成功而感到開(kāi)心。但是記住,沒(méi)有他人的幫助,你也不會(huì)成功。就像是如果你們今天沒(méi)有聽(tīng)我講的這些,也許你們會(huì)錯(cuò)過(guò)一些成功的機(jī)會(huì)。

      第三篇:平凡而震撼的故事

      梅林之聲故事廣播臺(tái)呼

      (男):這里,流淌出一個(gè)個(gè)平凡而震撼的故事;(女):這里,書(shū)寫(xiě)出一段段樸素而閃亮的傳奇!(男):演繹人生經(jīng)典,(女):傾聽(tīng)聲情歲月{傾聽(tīng)歲月如歌}?。校篎M:(合):梅林之聲,故事廣播!

      梅林之聲故事廣播插花(躍動(dòng)版)

      (男):繽紛故事,(女):七彩生活?。校荷钌涎莨适?,(女):故事妝點(diǎn)生活?。校篎M: 梅林之聲故事廣播,(合):說(shuō)的和唱的,一樣好聽(tīng)!

      梅林之聲故事廣播插花(真情版)

      (男):在漫漫的人生旅途中,每個(gè)人都時(shí)刻上演著各種各樣的故事。(女):無(wú)論是歡笑、痛苦,還是失落、成功(男):我們始終伴你相依相守

      (女):為你送上溫暖、貼心的真情問(wèn)候?。校篎M: 梅林之聲故事廣播!

      梅林之聲故事廣播宣傳帶

      (男):匯聚天下精彩故事,(女):探尋世間閃亮傳奇!

      (男):2010年1月28日,繼贛州電臺(tái)新聞、音樂(lè)、交通廣播之后,又一道流光溢彩的電波奇葩,炫麗綻放在贛州城市的上空?。ㄅ簜髌婀适?、音樂(lè)戲曲(男):評(píng)書(shū)連播、相聲小品(女):名家講堂、經(jīng)典大劇。。。

      (男):2010年1月28日,星光璀璨,交相輝映!(女):FM: 梅林之聲故事廣播——激情開(kāi)播?。校鹤屛覀冇眯鸟雎?tīng)——(女):花開(kāi)的聲音?。校篎M:(合):梅林之聲故事廣播

      第四篇:節(jié)約一滴水

      節(jié)約一滴水、一度電、一張紙”

      一年級(jí)

      一、指導(dǎo)思想

      以提高資源利用率為中心,以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材、降耗、節(jié)省經(jīng)費(fèi)為重點(diǎn),通過(guò)內(nèi)容豐富的宣傳教育、形式多樣的活動(dòng)體驗(yàn)、切實(shí)有效的節(jié)能措施,建立健全勤儉節(jié)約活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,引導(dǎo)全處干部職工自覺(jué)增強(qiáng)環(huán)保、節(jié)能的憂(yōu)患意識(shí)和責(zé)任意識(shí),樹(shù)立以“低碳、節(jié)約”為榮的生活理念和科學(xué)的消費(fèi)觀念養(yǎng)成節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙的良好習(xí)慣。營(yíng)造同心協(xié)力建設(shè)綠色低碳環(huán)保型城市的良好氛圍。

      二、活動(dòng)目標(biāo)、確立“勤儉節(jié)約為榮、揮霍浪費(fèi)可恥”的觀念,養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強(qiáng)”的作風(fēng),形成“人人愛(ài)節(jié)約、個(gè)個(gè)懂節(jié)能”的活動(dòng)氛圍,努力使節(jié)約能源成為全體干部職工的自覺(jué)行動(dòng)。、每位職工堅(jiān)持從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起。努力做到節(jié)約用水,隨手關(guān)好水龍頭,水龍頭等管件損壞要立即維修。杜絕跑、冒、滴、漏等現(xiàn)象。節(jié)約一度電,不使用違禁電器,離開(kāi)辦公室要關(guān)燈,杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。節(jié)約每一張紙,在文件資料處理過(guò)程中,盡可能使用背面紙張。各種通知單、上報(bào)表盡可能使用電子文本利用網(wǎng)絡(luò)傳遞。

      三、具體措施

      (一)、節(jié)約用電措施

      1、工作期間,根據(jù)辦公室內(nèi)照度情況,晴天不開(kāi)啟照明燈。夜間值班、陰雨天等室內(nèi)照度不足情況下,可根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)啟室內(nèi)照明設(shè)施(自行控制)。長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)房間,請(qǐng)隨手關(guān)燈、關(guān)閉用電設(shè)備。

      2、會(huì)議室原則上在開(kāi)會(huì)前15分鐘內(nèi)開(kāi)啟照明、投影等用電設(shè)備。會(huì)議結(jié)束后及時(shí)關(guān)閉用電設(shè)備。

      3、衛(wèi)生間、開(kāi)水房等按需開(kāi)啟照明燈。夜間22:00——次日早晨6時(shí),冬季7時(shí),無(wú)人情況下關(guān)閉照明。

      4、工作期間,過(guò)道根據(jù)光線(xiàn)強(qiáng)弱間隔開(kāi)燈,人少少開(kāi)燈,無(wú)人狀態(tài)下予以關(guān)閉。

      5、長(zhǎng)期無(wú)人使用的房間,應(yīng)斷開(kāi)所有用電設(shè)備

      6、下班后辦公室所有用電設(shè)備應(yīng)及時(shí)關(guān)閉

      二、節(jié)約用電措施(1、雙面用紙。除了正式的公文外,單位內(nèi)部流通的文件盡量使用雙面打印,但有關(guān)財(cái)務(wù)、保密或涉及敏感信息的紙張不得再用。

      2、內(nèi)部文件打印時(shí),適當(dāng)將字體縮小至小

      四、頁(yè)邊距縮窄,這樣每頁(yè)紙能容納更多內(nèi)容。

      5、開(kāi)會(huì)盡量使用多媒體形式進(jìn)行演示,減少會(huì)議用紙。

      3、盡量使用電子郵件,減少傳真用紙。將紙質(zhì)傳真掃描成電子版發(fā)電子郵件節(jié)約紙張和電話(huà)費(fèi)。

      小渠子中學(xué)

      20011年9月6

      第五篇:節(jié)約一滴水

      “節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”主題班會(huì)教案

      四(2)班

      一、指導(dǎo)思想:

      地球只有一個(gè),保護(hù)自然資源,人人有責(zé)??墒牵S著人民生活水平的日益提高,在日常生活中浪費(fèi)水、電、紙和糧食的現(xiàn)象卻日趨嚴(yán)重。因此我班開(kāi)展了“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的四個(gè)一活動(dòng),一方面是為了使學(xué)生從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí),另一方面是想通過(guò)學(xué)生調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)節(jié)約能源的積極性,從而使環(huán)?;顒?dòng)從學(xué)校走向家庭,從家庭走向社區(qū),走向社會(huì),形成人人關(guān)心地球,愛(ài)護(hù)地球的良好局面。

      二、活動(dòng)方式:召開(kāi)主題班會(huì)

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      學(xué)生在家中觀察統(tǒng)計(jì)用水、用電情況,想想怎樣才能節(jié)約一部分水、電,哪些地方浪費(fèi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重,其它方面可以怎樣為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn),并做出記錄(水表、電表各月走了多少)。

      四、班會(huì)過(guò)程:

      1.班長(zhǎng)宣布:“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

      2.班干部介紹活動(dòng)內(nèi)容及要求:

      同學(xué)們,你們好,大家都知道地球是我們?nèi)祟?lèi)唯一的家園,但是隨著人口的不斷增加和人們無(wú)節(jié)制的利用,地球資源越來(lái)越少了,將來(lái)我們的子孫后代將無(wú)法生存,下面請(qǐng)大家聽(tīng)一下《能源危機(jī)迫在眉睫》吧!

      3、《能源危機(jī)迫在眉睫》

      4.發(fā)言:聽(tīng)完了地球的最后景觀,使我們深刻地感受到保護(hù)地球資源刻不容緩,讓我們也為環(huán)保做一份貢獻(xiàn)吧!學(xué)生討論:

      (1)在我們家中有哪些需要用水、用電的地方? 電:洗衣機(jī)、電扇、空調(diào)、冰箱、電視、微波爐、熱水器??,水:做飯、飲用、洗衣服、墩地、沖廁所、洗澡??(2)那么請(qǐng)同學(xué)們想一想在我們用水、用電時(shí)有哪些浪費(fèi)的觀象? 學(xué)生舉例:

      如:①洗衣服時(shí)洗衣機(jī)用水量比用手洗費(fèi)水多得多。②刷碗時(shí)放著水籠頭一個(gè)碗一個(gè)碗地沖很費(fèi)水。

      ③沖廁所很費(fèi)水,而且沖完后水箱不嚴(yán)一滴一滴地往便池中流,日久天長(zhǎng)就會(huì)浪費(fèi)很多水了。

      ④有時(shí)上班忘了關(guān)燈,一天沒(méi)人,會(huì)浪費(fèi)很多電。⑤我們家的冰箱很費(fèi)電。

      ⑥洗澡時(shí),我到媽媽單位去洗,不沖的時(shí)候,水也嘩嘩地流著白白的浪費(fèi)了。

      ⑦我們家的電視--開(kāi)就是一天,沒(méi)人看也開(kāi)著,白費(fèi)電。

      5、那么請(qǐng)同學(xué)們想一想在我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中有哪些浪費(fèi)紙張的現(xiàn)象呢?怎樣節(jié)約用紙呢?

      學(xué)生舉例:

      將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái),做草稿本,收集用過(guò)的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷,找到合適的途徑,送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。節(jié)約用紙,把草稿紙寫(xiě)滿(mǎn),不要只寫(xiě)幾個(gè)數(shù)字就扔掉。在廢報(bào)紙上練習(xí)寫(xiě)毛筆字和畫(huà)國(guó)畫(huà)。有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。

      6、怎樣節(jié)約糧食呢?

      1、吃多少飯盛多少飯,不要浪費(fèi)每一個(gè)米粒,12億人每人節(jié)省一粒,就能節(jié)省13億米粒。

      學(xué)生發(fā)言:同學(xué)們總結(jié)出這么多浪費(fèi)水電的地方,對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),浪費(fèi)一些不算什么,可是請(qǐng)大家算一算,我國(guó)有12億人口,每人每天浪費(fèi)1斤水,每天浪費(fèi)多少?每月多少?每年又是多少?(學(xué)生算好后匯報(bào)12億人每天浪費(fèi)12億斤水,每月浪費(fèi)360億斤,每年浪費(fèi)4320億斤)再請(qǐng)大家算一算,每人每天浪費(fèi)半度電,12億人一年浪費(fèi)多少?(0.5×12億× 365天=2190億度)班長(zhǎng)總結(jié):多么觸目驚心的數(shù)字呀!地球資源再也不能任意浪費(fèi)了,否則,不久的將來(lái),我們見(jiàn)到的最后一滴水將是我們的眼淚!如果我們每個(gè)家庭每個(gè)月節(jié)約1噸水,1度電,我們?nèi)?5個(gè)家庭每年就能節(jié)約420噸水,420度電,日久天長(zhǎng),我們不同樣為保護(hù)地球資源做出貢獻(xiàn)了嗎?請(qǐng)大家討論一下,我們?cè)鯓訌纳磉叺男∈伦銎?,?jié)約每一滴水,每一度電呢?制訂措施:

      ①做到隨手關(guān)燈。

      ②洗衣服時(shí)少量衣服盡量不用洗衣機(jī),洗衣服剩下的水留著涮墩布或沖廁所,做到充分利用。

      ③買(mǎi)冰箱時(shí)買(mǎi)節(jié)能型冰箱,即省錢(qián)又省電。④刷碗時(shí)用一個(gè)大盆接著,不要讓干凈水白白流走。⑤開(kāi)空調(diào)時(shí)把門(mén)窗關(guān)嚴(yán)。

      ⑥洗手洗臉時(shí)不要長(zhǎng)流水,不洗時(shí)關(guān)上籠頭。

      ⑦從冰箱里拿東西時(shí)盡量一次拿完,做到少開(kāi)快關(guān)也可以省電。⑧我洗澡時(shí),站在一個(gè)大盆里,沖澡的水流在盆里可以沖廁所。

      6、學(xué)生讀《倡議書(shū)》(不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,請(qǐng)同學(xué)們和家長(zhǎng)一起從身邊小事做起,從每一滴水,每一度電、每一張紙、每一粒米做起,為節(jié)約能源做出貢獻(xiàn))

      8、班主任總結(jié):

      首先向各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝,同學(xué)們統(tǒng)計(jì)了以前家中每個(gè)月的用水、用電的數(shù)量,從今天開(kāi)始。我們記錄一下,這個(gè)月在我們采取了節(jié)約措施以后比以前節(jié)約了多少,又發(fā)現(xiàn)了哪些新的節(jié)約方法,一個(gè)月后我們?cè)賮?lái)匯報(bào)。

      9、班長(zhǎng)宣布:《節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米》主題班會(huì)到此結(jié)束!

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