第一篇：不讓人生留下遺憾經(jīng)典勵志文章

給您生活的忠告：多吃些粗糧，給別人比他們自己期許的更多，并且居心去做熟記你喜歡的詩歌,網(wǎng)絡(luò)語錄，不要輕信您聽到的每件事，不要花光您的所有，不要想睡多久就睡多；無論何時說“我愛你”，請真心實意；無論何時說“對不起”，請看著對方的眼睛相信一見鍾情；永遠(yuǎn)不要疏忽別人的幻想；蜜意熱鬧地愛，興許你會受傷，但這是使人生完全的獨一法；用一種明白的方式解決爭議，不要觸犯。

永遠(yuǎn)不要以貌取人，緩緩地說，但要敏捷地想；當(dāng)別人問您不想答復(fù)的問題時，笑著說“您為什?想曉得？”記住那些敢於承當(dāng)最大危險的人才干得到最深的愛和最大的成績。

給媽媽打電話。如果不行，至少在心?想著她。當(dāng)別人打噴嚏時，說一聲“上帝保佑”；如果你失敗了，千萬不要忘卻吸取教訓(xùn)記住三個“尊”；尊重您自己；尊敬別人；堅持尊嚴(yán)，對自己的行動負(fù)責(zé)。不要讓小小的爭端損毀了一段巨大的友情。

無論何時你發(fā)明本人做錯了，竭盡所能去補充；動作要快！無論什時候打電話，摘起發(fā)話器的時候請微笑，由于對方能感到到！找一個您愛聊的人結(jié)婚，因當(dāng)年紀(jì)大了以後，您會察覺愛好聊天是一個人最大的長處。找點時光，獨自呆會兒。悵然接受轉(zhuǎn)變，但是不要摒棄您的個人理念；記住，緘默是金。多看點書，少看點電視。過一種高貴而老實的生涯。

當(dāng)您年邁時回憶起從前，你就能再一次享受人生；信任上帝，然而別忘了鎖門。家庭的融洽氣氛是難能寶貴的。

盡您的全力讓家平順協(xié)調(diào)。當(dāng)您和你親熱的人吵嘴的時候，試著就事論事，不要扯出那些陳芝麻，爛谷子的事；不要解脫不了昨天。多留神言下之意。跟別人分享你的常識，那才是永恒之道！善待咱們的地球；不要愚弄天然母親；忙自己該做的事；每年至少去一個你從沒去過的處所；假如您賺了良多錢，在活著的時候多行善事。這是您能得到的最好回報。深入懂得所有的規(guī)矩，公道地更新他們。

最好的關(guān)聯(lián)存在于對別人的愛勝于對別人的索求之上；回首看看您起誓獲得的目的，而后評判您到底有多。無論是烹調(diào)仍是戀情，都用百分之百的負(fù)責(zé)立場看待，但是不要期求太多的回報；不要讓人生留下任何遺憾，千萬不要偷偷摸摸的，要做就要做大慷慨方的.....

第二篇：人生最容易留下的26個遺憾

人生最容易留下的26個遺憾

心理資訊環(huán)球網(wǎng)—生命時報2014-06-27 16:36

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試想一下，等你耄耋之年時，有哪些事會讓你遺憾和后悔？近日，美國暢銷書《幸福的人對1000件小事的不同做法》中總結(jié)出了人生中最容易留下遺憾的26件事，這些看似平常的小事，在不經(jīng)意間就會觸動你的內(nèi)心。本期，《生命時報》請來西南大學(xué)心理學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)系主任楊東和亞洲積極心理研究院首席研究員汪冰為大家逐一解讀，同時我們希望大家看完此文后，盡早改變，以免人生留下遺憾。

1.沒時間與親人相處。忙碌壓縮了多數(shù)人跟親人團聚的時間，等到失去才后悔莫及。從今天起，多把時間分給真正需要你的人，為他們帶去快樂。

2.在必要時沒有及時開口發(fā)言。正因如此，你的工作和生活才會停滯不前。在時機面前，我們應(yīng)該勇敢一點，大膽說出自己的想法和感覺，很可能就會得到另一種結(jié)果。

3.總與他人比較。我們太過在意他人的評價，習(xí)慣把自己置身于對比的擂臺。其實每個人都是獨一無二的，我們要做的，只需比昨天的自己更優(yōu)秀。

4.在別人的議論中放棄夢想。陷于別人的議論中，我們就會失去判斷的能力，懷疑自己、失去自信。但事實上，每個人都有自己的優(yōu)勢，堅持一下沒準(zhǔn)就能成功。

5.浪費太多時間。你是否將大把時間浪費在看手機、電視、電腦上？如果是，請你立刻改變，除了工作學(xué)習(xí)，把時間多用在陪伴家人上。

6.習(xí)慣為自己找借口。遇事找借口，是錯誤的外因，對于個人成長沒有任何幫助。相反，從自身找原因，并找出解決方法，這種內(nèi)因更有益于進步。

7.沒有足夠努力。如果想達到一個目標(biāo)，就要為之奮斗。遇到困難時，不妨告訴自己“我還可以”，積極的心理暗示能給我們創(chuàng)造動力和勇氣。

8.害怕承擔(dān)風(fēng)險。在風(fēng)險面前，我們習(xí)慣于選擇最安穩(wěn)的方法。在能力允許范圍內(nèi)，多給自己一些勇氣吧，不要怕離開“舒適區(qū)”，很多成功都是在勇敢之后發(fā)生的。

9.滿足現(xiàn)狀。滿足是快樂的前提，如果心中不滿,就不會快樂。但當(dāng)你有機會到達更高層次時，千萬別因滿足而停在原地。

10.容易急躁。急躁的人易為自己確立各種目標(biāo)，最后在高速旋轉(zhuǎn)中迷失。耐心不等于等待，沉下心來才是人生最好的修行。

11.沒有對他人伸出援手。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這一條讓很多人后悔。因此，在有能力幫助他人的時候要盡量伸出援手，無論是物質(zhì)還是精神，這會讓你收獲更多的快樂。

12.忘記曾經(jīng)幫助過你的人。在你遇到困難時，那些幫助你的人本可以選擇不幫你。所以，事后不要忘記你曾經(jīng)的痛苦，更不要把那些幫助當(dāng)作理所應(yīng)當(dāng)。

13.擁有時不珍惜。每個人的一生都會得到很多幸福，但在幸福的時候，往往都不懂得珍惜，只在乎最終的結(jié)果。卻不知道，人最寶貴的是一路走來所經(jīng)歷的事和不一樣的心情。

14.忽略健康。健康是一切的基礎(chǔ)。從現(xiàn)在起，丟掉不正確的生活習(xí)慣，開始運動、戒煙。

15.讓自己充滿負(fù)面情緒。人生會充滿諸多不順，應(yīng)該學(xué)會把振奮人心的口號喊給自己，遇到困難時，仍然選擇微笑并熱愛生活。

16.不承認(rèn)錯誤。聰明的人會在錯誤中受益良多，愚鈍的人會拒絕承認(rèn)錯誤，并一次次地錯下去。

17.不能做出改變。承認(rèn)自己需要改變要有很大勇氣，做出改變則需要更大的勇氣。

18.太在意他人看法。每個人都有價值，要相信自己足夠優(yōu)秀，不要因他人的評價而煩惱。

19.不太相信直覺。當(dāng)你產(chǎn)生直覺時，其實是以往的經(jīng)驗積累、掌握的知識在發(fā)揮作用。因此，在某些時刻要把自己放到旁觀者的位置上，相信自己的直覺。

20.在無意義的事情中浪費生命。生命有限，不值得用來爭吵。面對無意義的事情時，要大膽拒絕。

21.難以做出選擇。人生雖然會有很多路口，但是把它變得更加難以選擇的卻是我們自己。你只需要決定一件事，接下來就是要做什么、怎么做，其他的不用多想。

22.在能解決的問題前止步。不是所有問題都有解決的辦法，但不去面對永遠(yuǎn)不會解決。想要解決問題，就要努力尋找方法。

23.被消費欲望左右。消費欲望可以讓你變得勤奮，也會因膨脹的虛榮心毀掉你，應(yīng)該學(xué)著控制欲望，減少超出你能力范圍的消費開支。

24.懶得去旅行。旅行會給你全新生活，每年都應(yīng)去一個沒去過的地方。

25.容易放棄。期盼結(jié)果時的焦慮和糾結(jié)，讓很多人在成功前一秒放棄。別管失敗的次數(shù)，重要的是保持耐心、樂觀向上，重新開始并繼續(xù)努力。

26.說得到，做不到。每個人都想說到做到，可現(xiàn)實往往相反，說到底是怕自己不能勝任，這是讓你停滯不前的阻礙。因此，有了想法和目標(biāo)，就要大膽去做，邁出成功的第一步。

第三篇：人生中最容易留下的26個遺憾

人生中最容易留下的26個遺憾

99健康網(wǎng) 2014/06/25 09:24

試想一下，等你耄耋之年時，有哪些事會讓你遺憾和后悔？近日，美國暢銷書《幸福的人對1000件小事的不同做法》中總結(jié)出了人生中最容易留下遺憾的26件事，這些看似平常的小事，在不經(jīng)意間就會觸動你的內(nèi)心。

1.沒時間與親人相處。忙碌壓縮了多數(shù)人跟親人團聚的時間，等到失去才后悔莫及。從今天起，多把時間分給真正需要你的人，為他們帶去快樂。

2.在必要時沒有及時開口發(fā)言。正因如此，你的工作和生活才會停滯不前。在時機面前，我們應(yīng)該勇敢一點，大膽說出自己的想法和感覺，很可能就會得到另一種結(jié)果。

3.總與他人比較。我們太過在意他人的評價，習(xí)慣把自己置身于對比的擂臺。其實每個人都是獨一無二的，我們要做的，只需比昨天的自己更優(yōu)秀。

4.在別人的議論中放棄夢想。陷于別人的議論中，我們就會失去判斷的能力，懷疑自己、失去自信。但事實上，每個人都有自己的優(yōu)勢，堅持一下沒準(zhǔn)就能成功。

5.浪費太多時間。你是否將大把時間浪費在看手機、電視、電腦上？如果是，請你立刻改變，除了工作學(xué)習(xí)，把時間多用在陪伴家人上。

6.習(xí)慣為自己找借口。遇事找借口，是錯誤的外因，對于個人成長沒有任何幫助。相反，從自身找原因，并找出解決方法，這種內(nèi)因更有益于進步。

7.沒有足夠努力。如果想達到一個目標(biāo)，就要為之奮斗。遇到困難時，不妨告訴自己“我還可以”，積極的心理暗示能給我們創(chuàng)造動力和勇氣。

8.害怕承擔(dān)風(fēng)險。在風(fēng)險面前，我們習(xí)慣于選擇最安穩(wěn)的方法。在能力允許范圍內(nèi)，多給自己一些勇氣吧，不要怕離開“舒適區(qū)”，很多成功都是在勇敢之后發(fā)生的。

9.滿足現(xiàn)狀。滿足是快樂的前提，如果心中不滿,就不會快樂。但當(dāng)你有機會到達更高層次時，千萬別因滿足而停在原地。

10.容易急躁。急躁的人易為自己確立各種目標(biāo)，最后在高速旋轉(zhuǎn)中迷失。耐心不等于等待，沉下心來才是人生最好的修行。

11.沒有對他人伸出援手。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這一條讓很多人后悔。因此，在有能力幫助他人的時候要盡量伸出援手，無論是物質(zhì)還是精神，這會讓你收獲更多的快樂。

12.忘記曾經(jīng)幫助過你的人。在你遇到困難時，那些幫助你的人本可以選擇不幫你。所以，事后不要忘記你曾經(jīng)的痛苦，更不要把那些幫助當(dāng)作理所應(yīng)當(dāng)。

13.擁有時不珍惜。每個人的一生都會得到很多幸福，但在幸福的時候，往往都不懂得珍惜，只在乎最終的結(jié)果。卻不知道，人最寶貴的是一路走來所經(jīng)歷的事和不一樣的心情。

14.忽略健康。健康是一切的基礎(chǔ)。從現(xiàn)在起，丟掉不正確的生活習(xí)慣，開始運動、戒煙。

15.讓自己充滿負(fù)面情緒。人生會充滿諸多不順，應(yīng)該學(xué)會把振奮人心的口號喊給自己，遇到困難時，仍然選擇微笑并熱愛生活。

16.不承認(rèn)錯誤。聰明的人會在錯誤中受益良多，愚鈍的人會拒絕承認(rèn)錯誤，并一次次地錯下去。

17.不能做出改變。承認(rèn)自己需要改變要有很大勇氣，做出改變則需要更大的勇氣。

18.太在意他人看法。每個人都有價值，要相信自己足夠優(yōu)秀，不要因他人的評價而煩惱。

19.不太相信直覺。當(dāng)你產(chǎn)生直覺時，其實是以往的經(jīng)驗積累、掌握的知識在發(fā)揮作用。因此，在某些時刻要把自己放到旁觀者的位置上，相信自己的直覺。

20.在無意義的事情中浪費生命。生命有限，不值得用來爭吵。面對無意義的事情時，要大膽拒絕。

21.難以做出選擇。人生雖然會有很多路口，但是把它變得更加難以選擇的卻是我們自己。你只需要決定一件事，接下來就是要做什么、怎么做，其他的不用多想。

22.在能解決的問題前止步。不是所有問題都有解決的辦法，但不去面對永遠(yuǎn)不會解決。想要解決問題，就要努力尋找方法。

23.被消費欲望左右。消費欲望可以讓你變得勤奮，也會因膨脹的虛榮心毀掉你，應(yīng)該學(xué)著控制欲望，減少超出你能力范圍的消費開支。

24.懶得去旅行。旅行會給你全新生活，每年都應(yīng)去一個沒去過的地方。

25.容易放棄。期盼結(jié)果時的焦慮和糾結(jié)，讓很多人在成功前一秒放棄。別管失敗的次數(shù)，重要的是保持耐心、樂觀向上，重新開始并繼續(xù)努力。

26.說得到，做不到。每個人都想說到做到，可現(xiàn)實往往相反，說到底是怕自己不能勝任，這是讓你停滯不前的阻礙。因此，有了想法和目標(biāo)，就要大膽去做，邁出成功的第一步。

第四篇：支教,我們沒有留下遺憾

支教，我們沒有留下遺憾！

——支教教師周洪其事跡

寒往暑來，光陰荏苒。凝望房前的綠樹，經(jīng)歷了秋的飄零，冬的沉睡和春風(fēng)細(xì)雨的輕撫，在夏的氣息里又一次長得枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。綠樹悄無聲息的變化告訴我，一年的光陰即將匆匆漏盡。我在金牛小學(xué)的兩年支教生活也將結(jié)束。有人說：“使人成熟的，并不是歲月，而是經(jīng)歷?！?在金牛小學(xué)支教的這一年中，我深深地體會著教育的壓力，體驗著生活環(huán)境的艱苦，體會著工作環(huán)境的調(diào)整與角色的轉(zhuǎn)換，領(lǐng)悟著支教的快樂和人生價值的美好?；匚哆@一年的工作，用一句話來形容，一年的支教生活，給我平凡的人生留下了亮麗的色彩，留下了永久的回憶和感動，唯獨，沒有留下遺憾。！

一、金牛支教，認(rèn)真做好教學(xué)一線

古人云“知已知彼，方能百戰(zhàn)不殆”，支教對教師來說，應(yīng)是一次磨練，畢竟它打破了原有的生活規(guī)律，要求教師具備吃苦耐勞的精神。因此，在支教之前，我已經(jīng)做好了充分的思想準(zhǔn)備，不管遇到多大的困難，我都不后退。上學(xué)的第一天我就走進我所執(zhí)教的班級二年級，全面了解每位同學(xué)的學(xué)習(xí)生活情況。為了更好的搞好工作，我首先和當(dāng)?shù)氐睦蠋熯M行溝通，互相了解，互相幫助。我服從學(xué)校的工作安排，任勞任怨。我擔(dān)任的是二年級語文兼任班主任工作，一周18節(jié)課。其次，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度和紀(jì)律要求。做到按時到校，不遲到不早退不曠課，有事先請假，按時按量地完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)。

二、誠心誠意、教書育人

剛接手這個班級的時候，我深感到任重而道遠(yuǎn)。我奉獻給學(xué)生的不僅是知識，還有無私的愛。我所在的學(xué)校的學(xué)生都是來源于本地農(nóng)村，不少學(xué)生的家長都出去打工了，在家的都是爺爺奶奶，他們對自己的生活還自顧不暇呢，根本沒時間管或根本管不住他們的孫子孫女。學(xué)生的素質(zhì)參差不齊，過了一段時間我發(fā)現(xiàn)，態(tài)度、興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣不好是影響他們學(xué)習(xí)的主要禍根。為此我確定了育人目標(biāo)，決定從幫助他們改變習(xí)慣入手。告訴他們“習(xí)慣影響終身，態(tài)度決定一切”。并以身示范，開展不定期的“找差距”活動。班內(nèi)開展形式多樣的比拼活動，激發(fā)孩子們的積極性。同時輔以家訪，座談，談心，交流??孩子們不知不覺在潛移默化中改變了！這樣孩子們不僅學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，學(xué)習(xí)目的明確了，而且學(xué)習(xí)習(xí)慣改變了，學(xué)習(xí)成績上去了。這說明了農(nóng)村孩子和城里孩子一樣聰明，只要你去努力，總會有收獲的。

三、關(guān)愛學(xué)生，無私忘我

班主任工作瑣細(xì)而繁重。尤其是二年級學(xué)生年齡小，生活自理能力弱，他們的衣食住行，吃喝拉撒，事無巨細(xì)，點點滴滴，班主任都得操心。要讓學(xué)生成材，身心健康成長，就必須關(guān)心愛護他們，做他們的知心人，我把“動之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。班上農(nóng)村進城務(wù)工、父母離異家庭的孩子占據(jù)班上主體，其中雙親外出的留守孩子幾乎有1/2,單親外出的留守孩子占全班人數(shù)的2/3。這些留守孩子由于遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離親情，對他們的健康成長造成了一定的影響。據(jù)我調(diào)查，有的外出打工的父母半月或一個月給家中打一次電話，有的半年聯(lián)系一次，相當(dāng)多的外出打工者一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回來，單純認(rèn)為給孩子吃飽、穿暖、滿足孩子的各種需求就可以了，而忽視與孩子的心理溝通與交流，導(dǎo)致孩子對父母很陌生，親情關(guān)系出現(xiàn)了障礙，孩子的人生觀、價值觀也發(fā)生了不良的改變。為此，我鼓勵學(xué)生主動與家長多聯(lián)系溝通，同時經(jīng)常到孩子家中家訪，和家長聯(lián)系交流，匯報孩子在校的情況，同時吸取家長的意見、建議。我心中始終記著這樣一句話：做學(xué)生生活中的母親，錯誤中的大夫，交往中的摯友。

四、因材施教，精心講解

近十余年的教育經(jīng)歷，讓我深深地明白，好習(xí)慣能讓學(xué)生受益終生。剛接班時，我發(fā)現(xiàn)不少孩子的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣不好，班里，桌椅不齊，紙屑亂丟的現(xiàn)象時有發(fā)生。為了培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，一年來，我每天和學(xué)生一起灑水掃地，排桌椅，整理學(xué)習(xí)用品。一段時間后，我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)也能學(xué)著我的樣子整理教室了。隨即，我和孩子們約法三章：進教室，桌凳齊；端坐正，不吵鬧；精品文，大聲讀。一年下來，他們閱讀了大量的唐詩宋詞、名人故事，提高了語文素養(yǎng)，豐盈了文化底蘊，更為重要的是孩子們良好的晨讀習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。

“每一朵花兒都有開放的理由，教師應(yīng)把愛心分給每一個學(xué)生，在自己的心中裝著每個孩子的快樂和煩惱?！蔽野嘤袀€孩子叫張軍，學(xué)習(xí)成績很差，厭學(xué)情緒很濃，據(jù)說一年級時每次叫他做作業(yè)，他就會吵著說肚子痛。接手之后，學(xué)校的老師特意對我提起這個學(xué)生。在深入了解他的具體情況后，我才知道：原來這個孩子漢語拼音根本沒有掌握，而對于這個留守孩子來說，家中的爺爺根本無力輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí)。雖然他也曾想熟練優(yōu)美地讀一篇課文、工整美觀的寫一篇生字，怎奈不認(rèn)識的字太多，不會寫的字太多，力不從心??！于是慢慢地，就開始討厭學(xué)習(xí)了。了解到這一情況之后，我就從基本的聲母韻母拼讀教起。經(jīng)過一個多月的努力，張軍會拼讀生字了，盡管讀起來還是不夠熟練，但對他來說已經(jīng)是一個不小的進步。面對每一點進步，我不但口頭上表揚他，還不時的獎給他一些學(xué)習(xí)用品，漸漸的，他書寫變的工整了，臉上又有了笑容，學(xué)習(xí)勁頭也更足了。每天早晨一到學(xué)校，他第一個把家庭作業(yè)送到我的手中，就連中午排隊打飯的時間都背誦課文。背熟后，連中午飯都顧不上吃，就跑到我跟前讓我檢查。雖然背誦起來還是磕磕絆絆，但望著他開心樂學(xué)的樣子，仍有一種成功的喜悅涌上心頭。我們班里像張軍這樣基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生不止一個，而我在“因材施教，精心講解，不放過一道難題；激勵鞭策，耐心等待，不放棄一個學(xué)生”的信念支持下，都給予了他們?nèi)Φ膸椭?。因為我相信，愛心是教育永恒的主題，耐心是教育永遠(yuǎn)的希望。沒有教不會的孩子，只有不會教的老師，身為人師，只要有足夠的智慧，并全力付出自己的愛心、耐心，不放棄任何一個孩子，都能創(chuàng)造教育的奇跡。

短暫的時光里，我不但取得了家長的放心，學(xué)生也更有了學(xué)習(xí)的動力，我培養(yǎng)的學(xué)生班干部獲得榮昌縣優(yōu)秀班干部稱號，所帶的班級也很快成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的先進班集體。

作為班主任我更相信學(xué)生，尊重學(xué)生，我相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強項，每個學(xué)生都有一定的長處和閃光點，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。體貼后進生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心，不讓后進生成為掉隊的孤雁。另外，我積極組織開展讀書活動、知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊會，展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個性。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展，逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。通過開展豐富多彩的班級活動，優(yōu)化了班級文化環(huán)境，豐富了學(xué)生精神生活，促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我的支教工作在艱難曲折中走過了整整十個月，和同學(xué)們同吃、同學(xué)習(xí)、同勞動的日子，我感覺過得非常有意義和充實；和教師們一起探討教科研問題、一起說說人生的真諦，我覺得支教生活快樂而富有情趣。在工作中我懷著一顆感恩之心去努力工作，是一位嚴(yán)師；在生活中我是學(xué)生們的大姐姐，學(xué)生們相信我，依賴我；在教師們眼里，我是一位德才兼?zhèn)涞暮美蠋?，他們信任我，愿把自己的教學(xué)經(jīng)驗和我一起分享，我真的覺得自己是很幸福的人。在支教的這段日子里，我把自己的教育經(jīng)驗帶到金牛小學(xué)，也在金牛小學(xué)學(xué)到不少東西，收獲頗豐。如果說，我當(dāng)初還只是對支教生活的憧憬，而在這一年結(jié)束時，些許已感受到了什么，——平淡，是一種至美的境界。相信在我以后的人生道路中，我會把支教過程銘記于心，慢慢體會到其中的所有的滋味。回味這一年，支教生活就像一杯綠茶，沒有艷麗的色澤和醇厚的味道，淡淡的清香讓我回味無窮。人生幾何，歲月匆匆，感謝生活讓我有這種經(jīng)歷。

支教，我不敢說因我們而精彩，但我可以說，我們因為支教而靚麗；支教，我不想說可以畫圓滿的句號，因為還有更多優(yōu)秀的老師已整裝待發(fā)；支教，我不敢說取得什么樣的成績，但我可以說，支教，我們沒有留下遺憾！

第五篇：別讓生命留下太多遺憾

每日名言

過去的事已經(jīng)一去不復(fù)返。聰明的人是考慮現(xiàn)在和未來，根本無暇去想過去的事。

每日自勵

快樂和智能的區(qū)別在于：自認(rèn)最快樂的人實際上就是最快樂的，但自認(rèn)為最明智的人一般而言卻是最愚蠢的。

每日短文別讓生命留下太多遺憾

你改變不了環(huán)境，但可以改變自已。

因為年輕，所以會經(jīng)歷一些事情，如愛情，如友情。

沒有人能夠永遠(yuǎn)快樂幸福的過每一天。

沒有人能夠坦然的面對自己的堅強和軟弱。

讓你成熟的，是經(jīng)歷與磨難。

讓你幸福的，是寬容與博愛。

讓你心安的，是理解與信任。

你改變不了事實，但你可以改變態(tài)度。

不知道為何，有些東西就是無法改變。

也許，是因為還沒有找到真正的夢想。

也許，還在追求那永遠(yuǎn)不會有的完美。

我們曾虛榮過，幻想過，為狹隘的目標(biāo)奮斗過。

待到重新回頭看時，覺得很多事情都云淡風(fēng)輕了。

你改變不了過去，但你可以改變現(xiàn)在過去的就讓它過去，會在未來走的更加好。

因為拋棄了不必要的包袱，生活才會更美好。

人生如此短暫，有什么理由，不去好好的生活吶。

有太多的事情要你去做，有很重要的人等著你去珍惜。

不要回頭看，前面的世界才更精彩。

你不能控制他們，但你可以掌握自已

走自己的路，縱然很崎嶇，縱然很陡峭。

但要依然勇往直前。

誰也沒有控制你命運的權(quán)利。

縱然會困難重重，傷痕累累，但不要猶豫，不要后悔。

因為在回首時，你可以指著那條盡是痛苦和淚水的路，大聲地驕傲地說：

看，這就是我自己走出來的路！

你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天

“森林中有一個分岔口，我愿選擇腳印少的那一條路，這樣我的一生會截然不同?！?/p>

一條路走的人多了，總會弄得泥濘不堪，總會弄得塵土飛揚。

為何不換一條路走走，也許一切將會是另一種樣子。

把握自己的今天，那么明天絕對會更好。

你不能左右天氣，但你可以改變心情

你對生活微笑，那么生活也對你微笑。

讓我們的心不再壓抑，讓它解脫吧。

讓自由的心靈飛翔，去迎接那絢麗的陽光吧！

你不能選擇容貌，但你可以展現(xiàn)笑容

和千萬人相遇，和千萬人相離，生命中尋找一個能夠真識相伴的人

真實信任的朋友，就是幸福。

無論任何時候，無論做什么事情，無論面對怎樣的環(huán)境,但都知道，有這樣一個人，在等你回家。

有這樣一個人，能夠?qū)捜莘窒砟愕囊磺锌鞓泛捅瘋軌蚩匆娔愕膱詮姾蛙浫酢?/p>

這是心靈的慰寄，能不幸福?

每日文摘 轉(zhuǎn)身與石頭

傳說老子騎青牛過函谷關(guān)，在函谷府衙為府尹留下洋洋五千言《道德經(jīng)》時，一年逾百歲、鶴發(fā)童顏的老翁招招搖搖到府衙找他。老子在府衙前遇見老翁。

老翁對老子略略施了個 禮說：“聽說先生博學(xué)多才，老朽愿向您討教個明白?！?/p>

老翁得意地說：“我今年已經(jīng)一百零六歲了。說實在話，我從年少時直到現(xiàn)在，一直是游手好閑地輕松度日。與我同齡的人都紛紛作古，他們開墾百畝沃田卻沒有一席之地，修了萬里長城而未享轔轔華蓋，建了4舍屋宇卻落身于荒野郊外的孤墳。而我呢，雖一生不稼不穡，卻還吃著五谷；雖沒置過片磚只瓦，卻仍然居住在避風(fēng)擋雨的房舍中。先生，是不是我現(xiàn)在可以嘲笑他們忙忙碌碌勞作一生，只是給自己換來一個早逝呢？”

老子將磚頭和石頭放在老翁面前說：“如果只能擇其一，仙翁您是要磚頭還是愿取石頭？”

老翁得意地將磚頭取來放在自己的面前說：“我當(dāng)然擇取磚頭。”

老子撫須笑著問老翁：“為什么呢”？

老翁指著石頭說：“這石頭沒楞沒角，取它何用？而磚頭卻用得著呢?！?/p>

老子又招呼圍觀的眾人問：“大家要石頭還是要磚頭？” 眾人都紛紛說要磚而不取石。

老子又回過頭來問老翁：“是石頭壽命長呢，還是磚頭壽命長？” 老翁說：“當(dāng)然石頭了?！?/p>

老子釋然而笑說：“石頭壽命長人們卻不擇它，磚頭壽命短，人們卻擇它，不過是有用和沒用罷了。天地萬物莫不如此。壽雖短，于人于天有益，天人皆擇之，皆念之，短亦不短；壽雖長，于人于天無用，天人皆摒棄，倏忽忘之，長亦是短啊?！?/p

老翁頓然大慚。