第一篇:通訊工程的實習報告
1.1實習背景
通信十多年的發(fā)展,電話、手機、短消息、傳真、網(wǎng)上郵件、網(wǎng)頁瀏覽、網(wǎng)上聊天等業(yè)務(wù)已經(jīng)深入我們的生活,圍繞業(yè)務(wù)實現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)運營公司、設(shè)備研發(fā)生產(chǎn)公司、設(shè)備安裝公司、網(wǎng)絡(luò)管理機構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)及設(shè)備維護公司等構(gòu)成了一個相互依存的產(chǎn)業(yè)鏈,通信行業(yè)由此誕生。
通信行業(yè)的技術(shù)崗位主要有:設(shè)備安裝工程師,設(shè)備維護工程師,工程勘測設(shè)計工程師,軟件調(diào)試工程師,技術(shù)支持工程師,軟件業(yè)務(wù)工程師,網(wǎng)絡(luò)設(shè)計工程師,網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工程師,網(wǎng)絡(luò)維護工程師,網(wǎng)絡(luò)管理工程師,網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品營銷工程師。
1.2 實習目的通過實習提高自己的對社會的認知能力,同時理論聯(lián)系實際,讓自己迅速適應(yīng)社會,跟上IT前進的快速步伐。通過理論與實際的結(jié)合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便培養(yǎng)自己成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。生產(chǎn)實習是通信工程專業(yè)學生不可缺少的實踐環(huán)節(jié),本次實習是在學生學完所有基礎(chǔ)課及技術(shù)基礎(chǔ)課和大部分專業(yè)課后進行。實習的目的在于通過在網(wǎng)絡(luò)和通信公司、企業(yè)廣域網(wǎng)和內(nèi)聯(lián)網(wǎng)(Internet/Intranet)或?qū)嵙暬氐纳a(chǎn)實踐,使學生能將所學的理論和實踐相結(jié)合,鞏固消化所學的知識,培養(yǎng)實踐操作技能,建立網(wǎng)絡(luò)、信息系統(tǒng)集成概念,并為后繼課教學及畢業(yè)環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ)。
1.3 實習環(huán)境介紹
中興通訊學院成立于 2003 年7月,是中興通訊股份有限公司創(chuàng)辦的企業(yè)大學。中興通訊學院成立的宗旨是為中興通訊的客戶提供有顯著價值的專業(yè)培訓、咨詢服務(wù)和專業(yè)出版物,提供知識解決方案。
中興通訊學院依托中興通訊強大的技術(shù)力量,憑借14 年的專業(yè)培訓經(jīng)驗,利用先進的培訓設(shè)施、規(guī)范的培訓管理和優(yōu)秀的講師隊伍,為近13萬名國內(nèi)外客戶提供了系統(tǒng)培訓、維護專題培訓和管理素質(zhì)培訓,其中包括來自海外90多個國家的3萬多名外籍客戶。
目前,中興通訊學院的培訓網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)覆蓋全球90 多個國家,為多家國內(nèi)外運營商提供了定制化、個性化、深度化的管理和技術(shù)類培訓。
第二篇:實習通訊
實習通訊
從2月份到3四月底,我在XXX公司實習,經(jīng)過兩個多月的歷練,使我受益良多,同時也有很多感悟與心得,是我在學校無法學到的。
首先,我做的是活動創(chuàng)意策劃的工作,他與我的專業(yè)行政管理是完全不一樣的,因此剛開始實習時我很難適應(yīng),需要有一個調(diào)試的過程,并且寫創(chuàng)意策劃也是我四年本科所沒有學過的,我要從頭開始學,從最初的做提案PPT開始,不停地修改,不停地學習。在這個過程中,我要接觸很多和我專業(yè)完全沒有關(guān)系的知識,每天我要有所進步,開始適應(yīng)我的工作,并且在工作中找準自己的定位。
這個過程對我來說并不容易,但是這就是現(xiàn)實,我得嘗試著去改變自己,努力去適應(yīng)我所要工作的環(huán)境和我所要做的事。對于我來說,這種改變,這種自我調(diào)節(jié)就是種進步。社會就是最好的大學,我到自己開始實習時,踏進社會才真正體會到此話的精髓。和同事的相處,和上司的相處,對工作的處理等等都不是校園生活所能教我的。在工作中我變得更加踏實,同時也漸漸意識到了社會現(xiàn)實,少了份書生意氣。也正是因為這樣,我發(fā)現(xiàn)很多的東西不是你不愿意去做就可以不做,而是無論你愿意與否,你都得去做,我學會了折中,也學會了妥協(xié)。也正是因為這樣,我知道很多時候,如果你不滿足于現(xiàn)狀,那么只有靠自己的努力去改變,別無他法。
其次,我開始認真反思自己的人際相處之道以及行為處事的方法。以前我不會可以去刻意經(jīng)營自己的人際關(guān)系,認為這樣太虛偽,但現(xiàn)在我意識到,這不是一種虛偽,如果你抱著不純的目的去和人交往,那才是虛偽。如果只是純粹為了改善人際關(guān)系,而去經(jīng)營自己的人際關(guān)系,那是一種進步。
我原先做事很拖沓,覺得慢工出細活,但是在實習過程中,我發(fā)現(xiàn)除了你自
己,沒認為容忍你的拖沓,所以我學著提高效率和工作質(zhì)量,用心去做事。每天都有繁忙的工作,我得努力去面對,去解決。我得做好自己的本職工作,我得處理好各種人接關(guān)系,我得為自己的職業(yè)生涯做謀劃,各種壓力我都得扛起來。每天工作完都很累,我得自己告訴自己要堅持,正是在這過程中,我的意志力得到了磨練。
最后,在兩個多月的實習中,我變得更加務(wù)實,少了分浮躁。我明白,無論個人理想有多遠大,我的雙腳始終是要踏實地,這樣才能有所發(fā)展,天馬行空的腦袋需要勤奮的軀干作為支撐。少一些抱怨,多一些切合實際的想法,少一些浮躁,多一些務(wù)實。無論碰到多大的困難,無論遇到多大的挫折,都不能因此而泄氣,都不能因此而喪失斗志。只有勤力,務(wù)實,堅持,我才能有機會實現(xiàn)自己的理想。
第三篇:實習通訊
結(jié)束了在校時的歡聲笑語,結(jié)束了上課時的活躍氛圍。即將開始我的近十個月的實習。很幸運,我被分配到北京同仁堂健康藥業(yè)有限(福州)公司,同仁堂有著340年的歷史,是老字號,在全國甚至在全世界有著很高的名譽;同時同仁堂是國有企業(yè),而且在那里我可以學到很多知識來充實自己。
工作的前幾天,我慢慢學會了怎么用系統(tǒng)軟件,因為所有連鎖藥店都使同一種系統(tǒng)軟件,以便于辦理各種業(yè)務(wù),如請貨、收貨、退貨、查看調(diào)價,查看商品價格和結(jié)算,最重要的就是和總部通訊,因為每天總部都會有新消息告訴各門店,只有和總部通訊,才能及時了解最新消息,從而做出相應(yīng)的對策。然后,我又開始學習收銀,拿到顧客給的銷售小票后要入機,認真核對藥品的編號、價格和批號是否正確,這樣才能和電腦上相吻合,從而電腦才會認可。
實習兩個月后,我基本上掌握了出納的工作,同時對工作的流程和步驟有了進一步的體會和理解,并且工作不是那么費勁了,我配合著員工每天做好出納的日常工作,對出納的認識也有了進一步的提高。它的步驟基本上是這樣的:(1)每天早晨打盤點表,交給各柜組進行實貨的盤點整理銷售小票,做日報表查看軟件是否有調(diào)價、清貨通知從收銀員那里取得貨款后送存銀行,登記銀行日記賬和現(xiàn)金日記賬。每天基本上的工作就是這些,同時出納還要每星期三去總公司交貨款,以轉(zhuǎn)賬支票的形式上交。并且報銷各種費用,如果自己門店還有什么別的交代事項,出納還要去公司各部室完成相應(yīng)的工作。每月的25號為每月大盤,出納要做盤點表和能源臺帳,月初要上報經(jīng)營數(shù)據(jù),10號左右發(fā)獎金,由經(jīng)理開完經(jīng)理例會后帶回給出納。主要的工作流程就是這些,雖然看上去并不是很累,但每項工作都要認真,一個數(shù)字的錯誤,就會使全盤發(fā)生錯誤,這也體現(xiàn)了作為財會工作者的嚴謹性。
在工作之余,我有時會去柜組和各位銷售藥品的師傅去學習藥品知識,認認藥,了解各種藥品的藥性。尤其是飲片臺,學習怎樣去用戥子,學習各種草藥的名稱和用途,我真覺得藥品的知識很深奧,是一門很深的學問。同仁堂的藥是很有名的,其中以大蜜丸最為普遍,最有名的當然是安宮牛黃丸,用于清熱開竅,豁痰解毒,治療溫熱病熱陷心包,中風昏迷,小兒驚厥,是同仁堂出品的一種名貴的中成藥,很有療效,甚至在全世界都很有名。要想賣藥賣出名堂也是很不容易的,除了具備藥師資格外,還要有一定的經(jīng)驗。在飲片方面,要取得中藥調(diào)劑員資格證后才能上崗,我想有興趣的話,也能考取調(diào)劑員證,多學一些知識。有時藥店來貨了,我也會幫忙理貨,核對藥品數(shù)量、批號和零售價,這樣更進一步加強了我對藥品的認識。
來貨時分工應(yīng)明確。每次來貨時,所有員工全都去搬藥,把箱子里的藥品全部拿出來,然后再核對。我認為,應(yīng)該確立驗收員,把每個人應(yīng)該做的工作分好,這樣才不會出現(xiàn)藥品漏數(shù)或重數(shù)現(xiàn)象,節(jié)約了很多時間。
在工作的這幾個月中,我確實挺懷念上學的時候,覺得那時真的很無憂無慮,每天什么都不用想,除了上課,寫作業(yè)就是和同學在一起玩。而現(xiàn)在卻不同了,是為了生活而工作,有的東西想逃避也逃避不了,因為這就是社會。現(xiàn)在想想,覺得上課所學的東西很有用,沒白學。我曾經(jīng)上過會計基礎(chǔ)課,做過記賬憑證,寫過賬簿,也做過會計分錄,現(xiàn)在也考了會計從業(yè)資格證書。這些對于現(xiàn)在的工作真的很有用處。在實踐中學習真東西,既能使工作順利進行,又在工作中發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而提高自己的專業(yè)技能。我希望學校應(yīng)該多增加一些實操課程,加強學生們的動手能力,加大技能培訓,以使得學生們在踏上工作崗位時不那么費勁,積累更多的經(jīng)驗,為走向社會打下堅實地基矗還應(yīng)該加強學生們溝通能力,在工作時,與陌生人打交道的次數(shù)會很多,說話的方式,言談舉止的注意都會給人留下深刻的印象,我認為學校應(yīng)開設(shè)語言交流課程,增加學生們的溝通能力。
“炮制雖繁必不敢省人工,品味雖貴必不敢省物力”這句話永遠牢記在我心中,我深深地體會到了從這兩句話中迸發(fā)出來的博大精深!它不僅體現(xiàn)是一種精神,更體現(xiàn)的是一種頑強的永不磨滅的生命力!
我的人生道路才剛剛開始,路還很長,需要自己去踏實地走好每一步,我會牢記同仁堂的精神,并時刻提醒自己要好好學習,好好工作,做一個有為青年,做一個對社會、對國家有用的人!
第四篇:通訊有限責任公司實習報告
通訊有限責任公司實習報告
實習報 告
實習名稱 電子專業(yè)實習
實習地點 四川瑞登通信公司
起止日期
學生姓名 陳 善 軍
學 號 XX796
專業(yè)班級 電子0503
帶隊教師 李家會
西南科技大學信息工程學院
實習報告
實習者:陳善軍 學號:XX4796 年級、專業(yè):電子0503
實習主題:電子專業(yè)生產(chǎn)實習
實習時間:2011-7-31--2011-8-13
實習地點:四川瑞登通訊有限責任公司
帶教老師:李家會
1.實習目的與意義:
生產(chǎn)實習屬于專業(yè)教育必修課程,是本科學生培養(yǎng)過程中十分重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。學生通過實習,特別是通過與生產(chǎn)實際的接觸,使學生能夠?qū)⒄n堂所學的理論知識與生產(chǎn)實際結(jié)合起來,加深對所學的理論知識的理解,對電子產(chǎn)品生產(chǎn)流程有一定認識。通過學生與生產(chǎn)工人的直接接觸和對企業(yè)文化的接觸,使學生了解基層社會工人的生活,了解嚴明的工廠紀律和嚴格的企業(yè)管理在企業(yè)發(fā)展中的作用,了解現(xiàn)代企業(yè)管理,使學生進一步增強對文化科學知識學習重要性的認識,為學生能在畢業(yè)后順利進入社會打下良好基礎(chǔ)。
2.實習單位簡介:
瑞登通信設(shè)備有限責任公司位于四川省成都市高新區(qū)九興大道麥科大廈,公司成立于1996年, 四川瑞登通訊
現(xiàn)有員工一千多名,80 %以上具有大專及以上學歷,公司擁有一支熟悉通信網(wǎng)絡(luò),熟悉各種基站設(shè)備、傳輸設(shè)備、室內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化覆蓋設(shè)備、動力設(shè)備、監(jiān)控系統(tǒng)、wlan 設(shè)備等通信設(shè)備的專家隊伍.主要負責中國移動公司四川分公司在成都及周邊地區(qū)的傳輸機站維護,數(shù)據(jù)傳輸,網(wǎng)絡(luò)架設(shè).公司主經(jīng)產(chǎn)品電子器材、通訊設(shè)備、移動傳輸、rf模塊。是國內(nèi)外多家大型電信設(shè)備提供商的認證合作伙伴。
為了給客戶提供快捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),公司在北京、四川、云南、貴州、河南、青海等省市設(shè)立了6個省級分公司,在21個地市設(shè)有市級分公司或辦事處,在93個區(qū)縣設(shè)有辦事處,服務(wù)網(wǎng)絡(luò)覆蓋到鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
在網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化覆蓋產(chǎn)品方面,四川瑞登通訊是最早提供移動通信室內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化覆蓋產(chǎn)品的企業(yè)之一,公司自主研發(fā)、生產(chǎn)的直放站和干放等系列產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于北京、四川、云南、貴州、河
南、青海、江蘇、陜西、西藏等多個省市,為上千棟高層或大型公共建筑、住宅小區(qū)的移動通信提供信號覆蓋服務(wù),為多條高速公路、隧道和旅游景區(qū)提供無縫覆蓋服務(wù)。
3.實習過程與內(nèi)容
這次實習生活主要包括兩個部分,一個是基本理論講座,給我們講解公司的運作、紀律以及我們的工作任務(wù)和工作的特點;另一個是實際工作,跟工程隊跑現(xiàn)場,學習和嘗試做一些簡單的工作。
7月31號,這是我們實習的第一天,帶我們的揚師傅首先為我們介紹了一些瑞登通訊公司的基本情況,讓我們對公司有了基本的了解。然后講解了移動通信的一些知識,主要包括:
td-結(jié)構(gòu)方式,主要對td-sedma系統(tǒng)進行了詳細的闡述。td-scdma系統(tǒng)是我國提出的第三代移動通信標準。該系統(tǒng)采用wcdma系統(tǒng)的框架體系,我國采用這種通信標準,有其重要原因。首先,td-scdma使用了智能天線,聯(lián)合檢測和
同步cdma等先進技術(shù),因此在系統(tǒng)容量、頻譜利用率和抗干擾能力方面具有突出的優(yōu)勢。
第五篇:洛陽牡丹通訊__實習報告
課程名稱:教學院部:專業(yè)班級:學生姓名:學號:指導教師:完成時間:報告成績:實習報告畢業(yè)實習電氣與信息工程學院2010 年11月 5日
一、實習時間:2010年10月11號——10月25號
二、實習地點:河南洛陽牡丹通訊股份有限公司
三、指導老師:伍宗富、李文圣、王立、楊民生
四、實習目的:
1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。
2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
3..熟悉印制電路板設(shè)計的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物設(shè)計并制作印制電路板。
4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。
5.能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。
6.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。
7.普通來電顯示話機的生產(chǎn)制作,學習整機的裝配工藝,了解電子產(chǎn)品的裝配過程。
8.掌握電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗
9.安防監(jiān)控報警系統(tǒng)的工程實作。
10.培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。
五、實習公司介紹
洛陽牡丹通訊股份有限公司是以洛陽巨龍通信集團有限公司為投資主體的股份制企業(yè)。致力于向國內(nèi)外客戶提供DSL寬帶接入系統(tǒng)、HA998系列IC卡公用付費電話系統(tǒng)、HA998系列智能卡公用電話系統(tǒng)、HR998系列無線公用電話系統(tǒng)(GSM、CDMA、PHS)、NGN端對端解決方案及MD系列智能熱量表等高科技產(chǎn)品。公司多次被評為河南省高新技術(shù)企業(yè),洛陽高新技術(shù)開發(fā)區(qū)納稅十強企業(yè)。
公司有員工330人,其中專業(yè)技術(shù)人員156人,生產(chǎn)面積6860平方米,注冊資本5000萬元,總資產(chǎn)9000萬元,凈資產(chǎn)約6000萬元。生產(chǎn)設(shè)備精良、開發(fā)工具先進、檢測儀表齊全,已通過了ISO9000-2000質(zhì)量體系認證。公司下屬的技術(shù)開發(fā)中心負責各種新產(chǎn)品的開發(fā)及技術(shù)支持。其中IC卡公話及管理系統(tǒng)為國內(nèi)首創(chuàng),被國家科委列為98年國家級火炬計劃項目,2003年更被評為優(yōu)秀火炬計劃實施項目。
隨著我國加入WTO世界貿(mào)易組織,市場競爭日趨激烈,“跨出通訊行業(yè),形成多元化產(chǎn)品支撐”成為我公司的主導戰(zhàn)略方針。憑借強大的電子產(chǎn)品研發(fā)實力、豐富的計量設(shè)備設(shè)計經(jīng)驗以及精良的生產(chǎn)設(shè)備、齊全的檢測儀表、先進的開發(fā)工具,于2000年我公司開始涉足民用熱計量器具領(lǐng)域。
迄今為止,我公司已經(jīng)完成戶用小口徑熱量表(DN15、DN20、DN25)和樓宇大口徑熱量表(DN40-DN200)以及手持抄表設(shè)備及其計費管理系統(tǒng)的開發(fā),形成了三大類多系列產(chǎn)品,滿足了各種市場和對熱計量設(shè)備的需求。同時于2009年3月和6月分別取得了“計量器具樣機試驗合格證書”和“中華人民共和國制造計量器具許可證”,成為河南省首家獲得該資質(zhì)的企業(yè)。
我們始終貫徹“最佳產(chǎn)品、最佳服務(wù)”的經(jīng)營思想,為了更好的服務(wù)于社會,我們借股份改制為契機,積極推進現(xiàn)代企業(yè)制度,完善企業(yè)管理,推行體制、機制、技術(shù)創(chuàng)新,以市場為導向,以用戶為中心,密切合作,不懈努力、開拓進取,竭誠為您提供個性化的、完整可靠的解決方案。
六、主要實習內(nèi)容:
1.入廠安全教育
2.電子組裝工藝、視頻監(jiān)控方案與實例講解
3.視頻監(jiān)控實際環(huán)境搭建與操作
4.焊接工藝要點講解、電話機工作原理及組裝、焊接、調(diào)試
5.各生產(chǎn)車間的參觀實習
七、實習安排
日期 具體時間安排 講課內(nèi)容、實習內(nèi)容
星期一 8:30——11:30
14:00——17:30 講課《入廠安全教育及企業(yè)生產(chǎn)組織》
星期二 上午(同上)講課《焊接知識及操作工藝》、《元器件分類及識別》下午(同上)講課《話機發(fā)展史》、《貼裝焊接注意事項》
星期三 上午(同上)PTH元器件拆卸、焊接工藝要點講解及焊接練習
下午(同上)SMT帖片元器件拆卸、焊接工藝要點講解及焊接練習
19:00——21:00 講課《單片機在電話機中的應(yīng)用》
星期四 上午(同上)話機拆裝、工藝流程設(shè)計
下午(同上)方案討論和修訂、起草工藝文件
星期五 上午(同上)話機生產(chǎn)組裝
下午(同上)話機生產(chǎn)組裝
星期六 全天 休息
星期日 全天 休息
星期一 上午(同上)話機生產(chǎn)組裝
下午(同上)話機生產(chǎn)組裝
星期二 上午(同上)講課《話機電路的基本原理及分析》、理論考核
下午(同上)話機生產(chǎn)組裝
星期三 上午(同上)測試及裝配、考評
下午(同上)參觀結(jié)構(gòu)、模塑分廠、檢測中心、參觀車間波峰焊、生產(chǎn)流水線
星期四 上午(同上)辦理相關(guān)手續(xù)、清理物品、實習總結(jié)
下午(同上)
星期五 上午(同上)
下午(同上)
星期六
星期日
八、實習總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間實習的生活不知不覺就結(jié)束了,回首實習過程,得到了不少收獲,為這次實習畫了一個圓滿的句號。在實習過程中,遇到不少困難,歷經(jīng)千難萬苦,克服了困難,最終順利完成了老師下達的任務(wù)。我覺得這是一門非常有意思的課程,它能夠把讓我門把自己所學的用到實踐上去,還能夠充分的調(diào)動我們的積極性,通過自己的努力獲取勞動成果,在此期間,老師對我們要求也非常嚴格,講課也非常詳細,大大的減小了我們犯錯誤的幾率。下面總結(jié)一下我對實習任務(wù)的一些心得體會。
在為期兩周的實習當中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,雖然我們所學的知識淺顯,但就是這些淺顯的知識在實踐中起著重要的作用。當遇到實際問題時,用所學的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。實習的內(nèi)容主要是電路的焊接與相關(guān)知識的學習,并且在實習的后一階段參觀并了解了工廠的運作流程。本次實習的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認識;對工廠流程有一定的初步認識;對電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準備。
在大一和大二我們學的都是一些基礎(chǔ)理論,很少聯(lián)系到世紀。以至于我們根本想不到這些知識的實際用途,僅僅將它當作期末可能會考到的知識來學。而這一次的實習就是把我們上課所學的知識結(jié)合起來,將書本上的文字符號轉(zhuǎn)換成電路圖上的各個零件,又將電路圖上的各個零件轉(zhuǎn)換成可以實際看到摸到的實物。這一次的實習沒有多少東西要我們?nèi)ハ耄嗟氖且覀內(nèi)プ?,好多東西看起來十分簡單,一看都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。比如為防止不懂這些的一般人接錯正負而有的怎么插都不會接反導致燒壞電器的設(shè)計。不過,通過這個實驗我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似難實則易,在以前我是不敢想象自己可以獨立制作電話機,而這次試驗給了我這樣的機會。
總的來說,我對這次實習是熱情高漲的。畢竟在大學的學習中將理論付諸于實踐的機會很少,而且將一堆零散的東西組合成一個完整的,能實際應(yīng)用的電話所帶來的成就感是很大的。而且這次終于有機會參觀真實的工廠的運作,這可是我一直期望卻不能實現(xiàn)的。這次實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學生,作為將來的高技能人才,僅會紙上談兵是不行的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
通過這些天的學習,我覺得自己在以下幾個方面有不少的收獲:
1、對電子工藝的理論有了更加的系統(tǒng)了解。我們復(fù)習了焊接普通元器件的技巧,并且進一步實際操作了貼片元器件的焊接;理解了工作原理與組成元件的作用等。這些知識
不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,而且在將來的工作中更是有著現(xiàn)實意義。
2、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就不能奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。焊接這門技術(shù),說起來不難,只要給幾分鐘就能夠焊接,但是要焊的完美,焊得準確,又不是一件容易的事情了,早在一年以前就學過焊接,不過沒有這次這們系統(tǒng)的學習,通過這次焊接實習,讓我系統(tǒng)的掌握了焊接的技術(shù)。在動手過程中,由于電話本身有大小限制,焊板上的焊孔往往挨得較近,尤其是最后焊各電路板間的連接線,距離也就一毫米,極易焊到一起。對焊在一起的焊孔只能將焊錫吸走再焊,而這個過程也并不容易。在練習手工焊接貼片元器件時,因為其中一手需要用鑷子拿著元器件,所以只能用一個手來完成上焊錫的任務(wù),而所需焊錫很少,不容易滴下來,使得聯(lián)系過程困難重重;而且由于元器件很小,必須保持手不抖才能將其焊接上,這也是很難做到的。
3、對各個講座的感受。因為這次實習主要是為大三的學生準備的,所以一些講座內(nèi)容我聽得并不是很明白,僅僅記住了那些基礎(chǔ)的、容易理解的知識。就是這些知識,給我打開了一扇窗。這個專業(yè)我已經(jīng)學習了兩年,但當別人問起我的專業(yè)是干什么的,我往往說不清楚。而就是這扇窗,讓我看到了未來的模樣,讓我知道我將要干什么、將要怎么做。是這些講座,幫我吹散了前進的迷霧,讓我堅定的向前走。《見證歷史 展望未來——中國移動通信20年》講座給我的印象非常深刻。課程帶我瀏覽了中國移動通信的發(fā)展歷程,了解了通信方面的20位傳奇任務(wù),知道了十大熱點技術(shù)等。老師幽默風趣的講課風格和穿插的各個通信公司的逸聞趣事使通信公司不再是遙遠的未知,而離我們越來越近。
4、參觀廠區(qū)所帶來的信息。工廠對于實習前的我來說很遙遠,只是一個詞而已,并不了解它的機制。畢竟是將來可能工作的地方,當然會好奇,想要去看看。這個愿望終于在這次實習中實現(xiàn)了。我原本以為工廠就是吧原材料加工成成品就行了,而現(xiàn)實卻復(fù)雜多了。那些步驟和注意事項我從來都沒考慮到過,而當聽到時又發(fā)現(xiàn)它必不可少的。給我印象最深的是對元器件的檢驗。我曾經(jīng)在“每周質(zhì)檢報告”節(jié)目中聽到的破換性檢驗竟然是那么常見,并且過程很繁復(fù),甚至需要在幾秒鐘之內(nèi)將元器件由極熱處轉(zhuǎn)移到極冷處。在設(shè)計電路板時,要注意它的大小是否能通過各個機器,這項注意很平常,可是誰又能想得到呢?工廠里處處都是智慧。工廠的流程和自己制作最大的不同在于分工合作,分工可以提高質(zhì)量,而分工又怎么分?有人焊7-8種,有人卻需要焊15種,如何分配任務(wù)這一細小且基礎(chǔ)的問題就包含著大學問。而這些學問也是在現(xiàn)實工作中慢慢發(fā)現(xiàn)并應(yīng)用的。
雖然實習的時間并不是很長,但對自己卻有著不小的震撼。這次實習不僅是一個知識的學習與運用,也是久居校園象牙塔的我們即將走向單位走進社會的一次嘗試和一種過渡。從中我不僅學會了很多的專業(yè)知識,同時也學到了不少的社會經(jīng)驗。
確實,實踐出真知。在學校里學了很多門課程,總覺得自己學到了很多有用的東西,但是到了工作中,真正要用到這方面的東西時,才發(fā)現(xiàn)其實什么都不會。使我第一次親身感受了所學知識與實際的應(yīng)用,理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對以前所
學知識的一個初體驗喲。這次畢業(yè)實習對于我們以后學習、找工作也將是受益菲淺的。這次生產(chǎn)實習使我更新、更高、更深地認識到了實踐的重要。只有通過實踐才能真正理解那些理論知識,才能認識到知識的重要性,只有通過實踐才能檢驗自己的能力和水平,才能促進自己的進步和全面發(fā)展。當然,我這次實習安排上也存在一定的不足之處,個人感覺時間上有些倉促,沒有留給我們多余的時間去了解如銷售部門等企業(yè)其他部門的實際情況,我感到很遺憾。另外,我自身也存在許多缺點亟需改正。不過,我相信這次實習之后,我會不斷反思和感悟,從而不斷進步。
總而言之,這次畢業(yè)實習活動,使我深入企業(yè)生產(chǎn)一線,逐步了解了社會實際生產(chǎn)作業(yè)流程,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,對自身學習水平和能力有了客觀的認識。作為一名即將走上工作崗位的大學生,這次實習無疑是指導我們今后工作寶貴經(jīng)歷。
最后,非常感謝電氣與信息工程學院領(lǐng)導和老師提供給我們這樣的一次機會,特別感謝帶隊老師李文圣老師在這次實習中對我們一路上的悉心關(guān)照,使這次實習圓滿的結(jié)束。