第一篇：冬天_初中生散文

幾場冷冷的冬雨下過后，氣溫一下就下降很多，天好冷啊！

呼呼的北風又來到我們這個城市了。地上茸茸的小草，改穿上黃色的衣服?？蔹S的樹葉夾著寒風一起投身于大地母親的懷抱。天冷了，植物們安詳?shù)厮恕爸参锱笥褌?，安靜地做個好夢，明年春天再見了！”

天冷了，世界似乎沉寂下來。熟悉的鳥鳴聲曾經(jīng)是我早起的鬧鐘，現(xiàn)在卻顯得那么安靜。鳥兒是飛去南方了吧？“小鳥，我還沒跟你告別呢，明年還來窗外的樹上筑巢吧，做我早起的小鬧鐘?！?/p>

寒風在馬路上跳躍著，凍得人們直打哆嗦。天灰蒙蒙的，顯得那么冷寂。行人也用冬衣武裝起來，人們穿著厚厚的外套，戴上帽子，手套，圍巾，還是冷，縮著身子，搓搓凍得冰涼的手。

走在上學的路上，風悄悄地吹過我的耳朵邊，鉆進我的脖子里，我打了一個冷顫。好冷??！同學們都穿上了厚厚的冬裝，有的頭上還戴著帽子，手上戴著手套，脖子上圍著圍巾。來到教室，我跺了跺冷得發(fā)麻的雙腳，坐到座位上，再朝四周看看，大家都冷得縮成一團呢。

這么冷的天是又要下雨了吧。果然到了下午，狂風大作，大樹嗚嗚的作響，電線嗖嗖的直叫；樹上的枝條被刮得來回甩動著，像一條鞭子在猛烈的抽打著什么；小樹被吹得動倒西歪，猛烈地搖晃著；紙片和樹葉被卷到了空中，像斷了線的風箏，飄上翻下，胡亂地飛著。這時，我仿佛覺得自己隨時隨地都會猛烈的狂風吹走。看著風在地面興風作浪，雨好像也不甘心，“嘩，嘩！”的飛下來，就像天國剛打開閘門，把天河的暴洪注到了人間。我連忙打開雨傘，可是，面臨這么大的雨，雨傘好像也無能為力，雖然擋住了書包，卻淋濕了衣服，我無可奈何，撩起褲腳撤退就跑。

好不容易回到家，我不禁大聲抱怨：“天真冷啊！我討厭冬天！”

第二篇：冬天的初中生作文

冬天悄悄的走來了，一步一步踏著雪向我們走來……它有著一把密碼鎖，讓我們打開它吧！

我是最愛冬的，冬天來了！冬像一位愛干凈的小姑娘兒，渾身白雪，連白幕也從金黃而變成了白色了。當然，冬天并不單調(diào)，并不孤獨。

你看，冬后面跟隨著一些調(diào)皮搗蛋的雪兒們。哦，它們終于按耐不住心中的激動，紛紛從天上跳了下來，一個接著一個，有的落在河面上，還在炫耀著自己的舞姿，最后，還是睡在了小河的懷抱里了；有的落在屋頂上，還不甘心，還要從屋頂上滑下來，飄飄灑灑，落在了地面上休息了。有的落在大樹上，給那些寂寞的大樹帶來些安慰，它們親切的在大樹耳邊說悄悄話，說著說著，就為大樹穿上了一件潔白的衣裳……

或許，你并不了解他，你再看。遠處山巒疊障，一眼望去，沒有一處不是潔白無暇的，這不正是冬天的白色嫁衣嗎？它單純、美麗、毫無保留的給了大自然。

不過，它也是會害羞的，臉一紅，太陽出來了。陽光普照大地，但是，過不了幾天，她就會變得大膽一點。即使是這樣，大家也不必擔心，因為這個時候才是冬天里最溫暖的時候了。你再往這兒看看，大伙兒都出來了，出來干什么呢？當然不是出來怨天尤人，埋怨老天。那是出來干什么呢？大家出來堆雪人、打雪仗、滑冰、雪上樂園……不管是男女老少，都會出來給冬天圍上一條圍巾，給它帶來些溫暖。這樣大家關系也融洽了，身體也舒服了，心情也高興起來了，這何樂而不為呢？

我想你已經(jīng)對它有了一知半解了，讓我們?nèi)ミM入它的心靈深處看看吧！

哦！冬還在忙著給它今年的“四季晚宴”做晚禮服呢！它拿起四季的剪刀，走到田野邊，把它做要做晚禮服的潔白無錫的布匹。又走到了小河邊，把那塊晶瑩剔透的“寶珠”來作為她美麗的發(fā)夾。她又走到了樹林，希望找到傳說中灰姑娘的水晶鞋……

冬，它并不單調(diào)，在它的世界里，或許你只看到了單純的白色，那么，你還是不夠了解它。

在它的世界里有著五味瓶和五彩繽紛的秘密。當你走在寂靜的冬夜中時，當冬風刮過你的臉頰時，當你的雙腳踏在軟綿綿的選地上時，五味瓶伴隨著你，可更多的只有歡樂的氣氛，一家人圍在火爐旁談談家常，大家有說有笑，那是多么的幸福?。≡谟卸斓囊粋€早上，你走在公園悠閑的散著步時，看見了一只受傷的小鳥，它的羽翼受了傷，不能飛行，如果你能把它帶回家，為它療傷，這就是彩色，一種快樂的彩色。

我想，你對冬天已經(jīng)有了足夠的了解，它的密碼鎖的鑰匙就在你的手中，其實你已經(jīng)知道那里面是什么了，讓我們一起拿起冬天的鑰匙，打開它，你的收獲一定會是你意想不到的驚喜。

第三篇：初中生冬天作文

（篇一）

煙雨迷蒙，寒風悠悠，細細柔柔的雪花如一朵朵稚嫩的孩童飄落，伸手，一朵晶瑩的雪花輕輕飄落，許久，化為一滴柔情水。這就是我們煙雨江南的冬天，它沒有北方的大雪蕭蕭，也沒有如毛澤東《沁園春·雪》中的“千里冰封,萬里雪飄。

我愛家鄉(xiāng)的冬天。每當冬天來時，我都會盼望著那冬天的使者：潔白的雪，降臨于我的身邊，當一朵朵雪花飄落，輕輕的覆蓋上一根根樹枝，一座座美麗的樓房時,就如一層薄薄的銀紗輕柔的披上，亦真亦幻，猶如一幅美得不可方物的水墨畫,雖然有著大雪,但不知為什么,路旁,總還是會有一些蒼翠欲滴的小樹,生機勃勃的生長著,或許,它們是堅強的,就算在寒冷的冬天,它們也不愿藏到地下,而是倔強的生長著,散發(fā)著生機。正是因為這樣,家鄉(xiāng)的冬天,又多了一抹別樣的色彩。

是的,我愛家鄉(xiāng)的冬天,家鄉(xiāng)的冬天永遠承載著我童年的樂趣;家鄉(xiāng)的冬天,在我心中,永遠是獨特的,永遠是純潔無暇,永遠永遠是最美最美的冬天??

（篇二）

冬天是美麗的，美在那些晶瑩、透亮的冰。清亮的水結成的冰，冷冷的，滑滑的，像一塊塊透亮的水晶。冬天的冰，也是多姿多態(tài)的。刺骨的北風將冰塊打磨成一件件精美的工藝品，有鉆石樣兒的，有石橋樣兒的，有石桌樣兒的。

冬天是美麗的，美在那純白無暇的雪。那夢幻一般的雪花，總在你不經(jīng)意間悄然飄落。一會兒，大地間就變成了一個粉妝玉砌的奇幻世界：山坡上、屋頂上，到處都鋪上了一張厚厚的“毯子”；樹上掛滿了蓬松的銀條兒、雪球兒，顯得格外莊重；小草也鉆在這毯子下沉沉睡去，等到明年再一展風采。你的眼前，展現(xiàn)出的是一個潔白、寧靜、遠去了城市喧鬧的世界，人們不忍心破壞這一片美好。一只小狗飛快地從雪地上跑過，留下一串“小梅花”。“瑞雪兆豐年?。∶髂昕隙ㄓ质且粋€豐收年。

有雪的地方總會有歡樂，總會有童趣。每當雪停的時候，我都會邀上自己的小伙伴，分成兩路人馬，進行打雪仗的游戲。

冬天，雖不及春日的生機，不及夏日的活力，不及秋日的詩意，但卻是我最愛的季節(jié)，因為它是美的源泉，歡樂的結晶！

冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。

一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。早晨起來，冬霧彌漫。霧散之后，立即出現(xiàn)一幅奇景，那青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像是一樹樹潔白的秋菊；那落葉喬木的枝條上裹著雪，宛如一株株白玉雕的樹；垂柳銀絲飄蕩，灌木叢都成了潔白的珊瑚叢，千姿百態(tài)，令人撲塑迷離，恍惚置身與童話世界中雪紛紛揚揚，下得很大。起初，下的是雪粒，就像半空中有人抓著雪白的砂糖，一把一把地往下撒。不一會兒，雪就越下越大，雪粒變成了雪片，像鵝毛似的，輕飄飄慢悠悠地往下落，紛紛揚揚，飄飄灑灑，像天女撒下的玉葉、銀花。那樣晶瑩，那樣美麗。路邊那些又細又高的柳枝，不時地晃動著身軀，把身上的雪晃落到底墑，可是它剛剛抖掉一些，馬上又落下許多，漸漸地，大雪給它穿上了一件潔白無暇的外衣，夜里，萬籟俱寂，只聽得見雪花簌簌地不斷往下落。

農(nóng)民伯伯都說：冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。

不時傳來他們的歡聲笑語，那聲音在上空久久回蕩。風再狂，雪再大，他們都不怕，盡情地玩著，鬧著。但是，冬天過后就會迎來春天，地上純潔的雪沐浴著陽光，享受最后一刻的歡樂。他們在為自己即將結束的生命哭泣嗎？不，他們在笑，在自豪，他們完成了自己的任務，將歡樂播撒到了人間。

（篇三）

寒風呼嘯，人們把衣服裹的緊緊的，生怕寒風吹進自己的身體里。而我卻認為這是冬天在呼吸，是冬天的氣息。望著外邊下的鵝毛大雪，我不僅感嘆到：“多美的雪呀！”看著外面的綠樹，已經(jīng)被白皚皚的雪花變得“白里透綠”；屋頂早已是一片潔白，屋頂上的雪是松軟的、潔白的，是連神圣也不可侵犯的。

中午吃完飯，外面的雪越下越大，外面越來越美，為了讓大家在不知不覺中，既能玩又能體會到冬天真正的美，我召集所有去食堂吃飯的人，一起來打雪仗。

第四篇：冬天隨筆散文

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暖的冬

一季的相遇，從此便不在分開。我的大學，你是否依然安好。---題記

春，邁著輕盈的步伐悄悄走近，無聲無息。冬，正準備著行裝，伴隨著那些曾經(jīng)紛飛的記憶與思念，沉淀著它原有的純白?；螂S走遠方，或漸漸隱匿在大地里，化為泥土的芬芳。

冬去春來本是自然的變幻，卻每每成為了我心中最漫長的等待。曾經(jīng)，我不喜歡冬天，冷冷的心、冷冷的情、冷冷的困倦總是讓人心生芥蒂、望而卻步，又不得不在這凜冽中等待下一季的花開。于是，便悄悄地在心中播種了滿滿一季的春天，在期盼中，邂逅著遠方。

我喜歡春天時萬物的新綠，遠遠望去，淡淡的綠色，給人以希望之感，更喜歡春季里萌動的窸窣，充滿了靈動與生機。也許是因為年輕的生命都太過向往春天一般的色彩吧，艷麗新奇、五彩斑斕，美好的心情自然躍上眉梢。而往往忽略了冬天的平淡真摯、返璞歸真，自然沒有沉淀領悟后的靜默淡然。就如純白的冬雪，總能讓浮躁焦灼的心漸漸平靜下來，而恰恰是這種平靜的心態(tài)才能讓人感覺到冬的溫暖，來自于季節(jié)，來自于生活的細微之處。

這是大學期間發(fā)生的一件事。記得那是2011年的冬天，我剛剛上過課，正從綜合樓返回寢室，這時身邊經(jīng)過兩個女生，手里拿著英語書，她們邊走邊聊，看樣子也是剛剛上完課。

“哎，又到冬天了，來到牡師院的每個冬天都過的提心吊膽的。”

“冬天哪兒惹你了，你就這么和它過不去？”

“大姐，你知道嗎，我都快破產(chǎn)了，這一冬天我不知道買了幾個暖瓶，換了幾雙鞋。”

“……”，偷笑聲。

“誰讓咱們是‘山地’學校呢？”

“‘山地學校’？看來你是摔出經(jīng)驗了，不過話說回來，咱們學校的校工師傅還真是貼心，這紅毯每次鋪的都很即時?！?/p>

“嗯，雖然不是奧斯卡的紅毯，但心里還是暖暖的，勉強走走吧?！?/p>

“切切切，你以為你是娜塔莉·波特曼呀，你上去表演摔暖瓶？”說完一陣笑，順勢推了另一個女生一把。

“哎呀，我的好姐姐，我怕滑，求求你別推我了，有事咱們回寢室好好說，好不？沖動是魔鬼呀！要不我請你吃根大咖啡？”

“怎么的，賄賂我？要是來根哈根達斯我還可以勉強考慮考慮。”

“好姐姐，你還是殺了我吧！”

……

在一陣說笑聲中，她們走遠了。

我們的學校坐落在美麗的小城牡丹江，四周環(huán)山，春夏特別美。蜿蜒的群山，一眼望不到盡頭，還有那綿延的綠色。學校則在牡丹江市西側，依傍著西山而建，滿是坡道。校園的春夏固然美不勝收，秋天也別有韻致，只是冬天，太讓人頭疼，每逢下雪，校園簡直就成了一個天然的大冰場。處處坡道，更要考驗你摔倒的技術。室友、也是我最好的朋友吳文龍，曾和我開玩笑說，咱們學校應該是全省唯一一所建在半山腰上、可以免費滑冰的大學，說完我們相視而笑……

學校為了避免學生摔傷，盡最大的可能保證學生的安全，在有坡道、臺階的地方，都會鋪上寬寬的大紅毯。雪，就是鋪設紅毯的號令。校工師傅們隨時待命。那時我已經(jīng)大四了，這也不是我在學校度過第一個冬天了，可我卻從來沒意識到身邊這些默默地溫暖，一些漫不經(jīng)心的說話觸動了我在冬季封存已久的心，即將走出校園的我，心里陣陣溫暖與心酸。從此，那個“走紅毯的季節(jié)”便在我的心里深深地扎下了根，成為我懷念大學生活的一個情結，我對冬天的態(tài)度也完全轉(zhuǎn)變，開始重新審視它，挖掘著它純白背后的每一分默默與沉淀。

暖暖的冬，暖暖的情，暖暖的心。所以，在春秋交替的一瞬，我既不舍冬的離去，又熱切地盼望著春的到來，這種矛盾的心理，也讓我體會到了冬的真切。雖然我知道，一季的相遇，從此便不在分開。

春有春之美，冬有冬之韻。無論是在顫抖中期盼下一季的花開，還是在暗香浮動的芬芳中瞭望遙遠的冬雪，不忍欺的天真歲月里，滿心純真的期待，也是一種幸福。這是我們對生命最原始的信仰與尊重，也是我們尋找下一段感動的開始。

也許冬天就是這樣的一個沉淀的季節(jié)吧，它需要寧靜，并非它刻意地凜冽顫抖。然而，它的無心之失成為了我的有心之過，一夕的錯位，我背離了它最真誠美麗的初衷，忘記了在花樣的年紀里，沉淀青春吐露的芳華。

冬天里的溫暖，渴望被感知，更渴望被分享。只是我們沒有給束之高閣的心一個機會，去傾聽感受屬于冬天的一絲陽光、一縷溫暖。這一季是細數(shù)過往、篤定未來的沉淀之季，這一季更是貯存幸福、厚積薄發(fā)的未來之季……

一眼凝眸，漫天思念飛舞；滿心回顧，梨花雨落心田。雪花綻放的氣候，溫暖曼妙，也有它盛開的相思與哀愁。就像那一席記憶中的紅毯，雖然時過境遷，卻依然暖人心扉。

第五篇：感受冬天散文

對每個人來說，說起冬天，都有不同的感受和理解，多數(shù)人常常會感到不寒而栗、孤獨寂寥。然而，今年冬天對于我來說，內(nèi)心卻有一種格外的不同——總是溫暖的。

剛入冬的一段時間，霧霾每天籠罩著天空，連續(xù)的幾次下雪，洗滌了霧霾的塵埃，凈化了漂浮的空氣，今日一大早，紛紛飄逸的大雪，再次和人們親吻，下午，坐在辦公室，按照慣例編輯公眾微信，一縷陽光清新散落在眼中，冬日的陽光，沒有春光的絢麗俏皮，沒有夏日的熱烈，沒有秋陽的嫵媚，卻有它獨特的美麗——總是那般完美而和煦——甜美靜謐。

冬日的暖陽，似孩提時代兄弟姐妹的愛撫——無微不至，冬日暖。

冬日暖陽，似兒時母親的懷抱——溫暖舒適，把滿懷的情傳輸。

冬日暖陽，如學生時代恩師的語言——潤物細無聲，讓桃李滿天下。

冬日暖陽，像生活中朋友的情，也如生活中一路陪伴、關愛有加的伴侶的陪伴——歡聲笑語，讓家充滿溫馨。

冬日暖陽，像一直以來工作中領導和同事的幫助——雪中送炭，讓心中夢想，在現(xiàn)實努力中得以實現(xiàn)。

冬日暖陽，似雨露之于鮮花，似蒼天之于雄鷹，似溪流之于滄?！N種這些，似涓涓細流滋潤我們心田。

冬日暖陽柔美而深邃，悠遠而綿長，淡泊而從容。

贊美春天的、熱愛夏日的、期盼秋天成熟收獲的，對冬天多以悲催的心情去描述，但我總認為，他是四季更迭不可缺失的部分，它是一個淡而雋永的季節(jié)，從容不迫地敘述著自己的故事。這讓我也有一種常懷感恩之心，沐浴冬的陽光，微笑著，奔跑著，傳遞著愛的能量和幸福!