第一篇:小不點(diǎn)安東讀后感三篇
小不點(diǎn)安東讀后感
(一)
在暑假里,我看了一本書(shū),雖然名字有點(diǎn)幼稚,卻給我了許多啟發(fā),這本書(shū)是由德國(guó)作家埃里希。凱斯特納寫(xiě)的《小不點(diǎn)和安東》。呦,故事開(kāi)始了,快坐好,豎起耳朵:小不點(diǎn)是個(gè)可愛(ài)的小女孩,她有一個(gè)富裕的家庭,安東是個(gè)真誠(chéng)、善良、懂事的小男孩,他家境貧窮,一個(gè)人照顧生病的媽媽。小不點(diǎn)和安東是好朋友,他們互相幫助,互相關(guān)心,每到夜里,小不點(diǎn)的保姆安特達(dá)就會(huì)帶著小不點(diǎn),喬裝打扮成瞎眼的媽媽和貧窮的女兒,偷偷溜到大街上賣火柴掙錢幫助貧窮的孩子。一天晚上,安東發(fā)現(xiàn)了安特達(dá)的男朋友弄到了小不點(diǎn)家的鑰匙和地圖,要到小不點(diǎn)家偷東西,機(jī)智的安東捉住了小偷,本故事也有了一個(gè)圓滿的大結(jié)局,故事大意就是這樣。
文中出現(xiàn)了小不點(diǎn)、安東、小不點(diǎn)的爸爸、媽媽、安特達(dá)和混小子格力高等,要我說(shuō)呀最喜歡誰(shuí),我肯定會(huì)說(shuō)喜歡小不點(diǎn),她可愛(ài)、聰明、調(diào)皮,雖然有一個(gè)富裕的家庭,卻絲毫沒(méi)有富人的架子,樂(lè)于助人,其次我還挺喜歡安東的,他真誠(chéng)善良,孝順懂事,一個(gè)人照顧媽媽,還機(jī)智地幫助了小不點(diǎn)一家;要說(shuō)不喜歡的人,當(dāng)然是小不點(diǎn)的媽媽樸格夫人、安特達(dá)的男朋友格力高。樸格夫人疏忽了對(duì)家庭的責(zé)任,既不關(guān)心自己的丈夫也不關(guān)心自己的女兒,小不點(diǎn)沒(méi)有我幸福,因?yàn)槲业膵寢尯桶职侄己荜P(guān)心我、疼愛(ài)我,我的成長(zhǎng)凝聚著他們辛勤的汗水和付出;格力高是個(gè)見(jiàn)利忘義的小人,因?yàn)樗麖男](méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,長(zhǎng)大了,身上的惡習(xí)就改不掉了。所以我們從小就要從一點(diǎn)一滴做起,早睡早起,認(rèn)真,在家?guī)椭职謰寢屪鲂┝λ芗暗募覄?wù),遵守交通規(guī)則,在學(xué)校尊敬老師,幫助同學(xué)……只有這樣,我們才能像小不點(diǎn)和安東一樣,成為一個(gè)受歡迎的人,你說(shuō)對(duì)嗎?
小不點(diǎn)安東讀后感
(二)這個(gè)周末我閱讀了德國(guó)著名作家埃里希。凱斯特納的一部精美的小說(shuō)《小不點(diǎn)和安東》。
天真、活潑的小不點(diǎn)有一位總是忙于工作、非常富有的爸爸和一位終日忙于交際的媽媽。雖然有些孤寂,但小不點(diǎn)總能在無(wú)盡的幻想中找到樂(lè)趣,小不點(diǎn)的好朋友男孩安東正直、,在困境中沉著地應(yīng)對(duì)生活的挑戰(zhàn),靠放學(xué)后賣鞋帶的錢維持自己和母親的生計(jì),是小不點(diǎn)給他困苦的生活帶來(lái)許多的快樂(lè)。但最近小不點(diǎn)上街扮作乞丐向路人兜售火柴;小不點(diǎn)偶然發(fā)現(xiàn)安達(dá)特在詭秘地畫(huà)著家里的地形圖;安東發(fā)現(xiàn)安達(dá)特的未婚夫偷偷拿走了小不點(diǎn)家的鑰匙……在霏霏細(xì)雨的深夜里,當(dāng)老管家獨(dú)自在家時(shí),小不點(diǎn)家的房門(mén)被悄然打開(kāi)了,一個(gè)黑影潛入室內(nèi)……當(dāng)然,故事的結(jié)局是圓滿的:由于安東的及時(shí)報(bào)警,竊賊羅伯特被抓獲了;小不點(diǎn)的父母終于發(fā)現(xiàn)了在雨地里賣火柴的女兒。在自責(zé)之余,他們發(fā)誓給小不點(diǎn)更多的關(guān)心,并請(qǐng)來(lái)安東的母親做女兒的保姆。從此小不點(diǎn)和安東快活地生活在一起。
文中,一個(gè)叫安東的貧窮小男孩似乎很受到作者的青睞,作者把他從一個(gè)單純的孩子寫(xiě)成了一個(gè)小英雄,使我們更清楚、直觀的了解他,他明白朋友之間要真心相待,互相關(guān)心,在遇到困難的時(shí)候能夠挺身而出,這才是真正的朋友。人的好多優(yōu)秀品格是在童年中形成的,于是他為了“信義”兩個(gè)字幫助小不點(diǎn)一家抓住了竊賊。
然而,故事如果從另一個(gè)角度去讀,就會(huì)發(fā)現(xiàn),作者又體現(xiàn)了,或者說(shuō)教會(huì)了家長(zhǎng):一個(gè)人的童年是美好的,快樂(lè)的,誰(shuí)都不可以忽視孩子的童年。很多時(shí)候,大人的工作太繁忙,從沒(méi)顧及孩子、關(guān)心孩子,甚至不管不顧、不理解孩子內(nèi)心的孤獨(dú),以致孩子被大人忽略了,家長(zhǎng)卻一無(wú)所知,一直忙于公務(wù)。作者也在文中將這一點(diǎn)體現(xiàn)出來(lái)。是的,稚嫩的童心需要大人用心的呵護(hù)與培養(yǎng),善良的性格與美好的品德不就是在一點(diǎn)一滴中形成的嗎?童心純凈,童心無(wú)欺,童心是一片不可忽略的世界?。?/p>
從書(shū)中感悟人世真諦真是既奇妙又有趣呀!
小不點(diǎn)安東讀后感
(三)最近讀了一本書(shū)叫《小不點(diǎn)和安東》,這本書(shū)寫(xiě)的真是太好了。書(shū)中的小不點(diǎn)是個(gè)可愛(ài)、聰明、調(diào)皮的小女孩,她有一位非常富有但總是忙于工作的爸爸和一位終日忙于交際的媽媽。小不點(diǎn)在這樣的家庭中長(zhǎng)大,她享受到的家庭溫暖少的可憐。這一點(diǎn)我可比她幸福多了,我的爸爸媽媽雖然也很忙但他們總是會(huì)抽時(shí)間陪我玩。不過(guò)雖然小不點(diǎn)有些孤寂,但她喜歡幻想并且總能在無(wú)盡的幻想中找到樂(lè)趣。小不點(diǎn)的好朋友安東是個(gè)真誠(chéng)、善良、懂事的小男孩。他家境貧窮,靠放學(xué)后賣鞋帶的錢來(lái)維持自己和生病母親的生計(jì),是小不點(diǎn)給他困苦的生活帶來(lái)許多的快樂(lè)。他們互相幫助、互相關(guān)心是一對(duì)特別好的朋友。
安達(dá)特是小不點(diǎn)家的保姆,她是一個(gè)壞心眼的女人,她的未婚夫羅伯特更壞。每到夜里,小不點(diǎn)家的保姆安特達(dá)就會(huì)帶著小不點(diǎn),喬裝打扮成瞎眼的媽媽和貧窮的小女孩,偷偷溜到大街上賣火柴掙錢。小不點(diǎn)偶然發(fā)現(xiàn)安達(dá)特在偷偷地畫(huà)著家里的地形圖;安東發(fā)現(xiàn)安達(dá)特的未婚夫偷偷拿走了小不點(diǎn)家的鑰匙……在一個(gè)下雨的深夜里,當(dāng)老管家獨(dú)自在家時(shí),小不點(diǎn)家的房門(mén)被悄悄打開(kāi)了,一個(gè)黑影潛入室內(nèi)!在這緊急時(shí)刻,由于小不點(diǎn)的朋友安東的及時(shí)報(bào)警,竊賊羅伯特被抓獲了。()
小不點(diǎn)的父母終于也終于知道了女兒在雨地里賣火柴的經(jīng)歷。他們很自責(zé),在自責(zé)之余,他們發(fā)誓給小不點(diǎn)更多的關(guān)心,并請(qǐng)來(lái)安東的母親做女兒的保姆。從此小不點(diǎn)和安東快活地在一起學(xué)習(xí)、玩耍、做游戲。
故事講完了,可是那段有關(guān)家庭幸福的描寫(xiě),我卻怎么也忘不了。那段是這樣寫(xiě)的。大人有大人的煩惱,小孩有小孩的煩惱。有時(shí),小孩的煩惱比大人還多。煩惱猶如撐開(kāi)的一把大傘,大人孩子都坐在這煩惱的陰影下。孩子有一個(gè)問(wèn)題,來(lái)的父親的面前,而父親卻不耐煩的說(shuō):“讓我安靜點(diǎn),我的頭都快爆炸了?!焙⒆邮淖唛_(kāi)了。這時(shí)母親走過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么回事?”父子倆都說(shuō):“沒(méi)什么事。”如果這樣,那就沒(méi)有了真正的家庭幸福。有時(shí)父母吵嘴,或者像小不點(diǎn)的父母一樣從來(lái)不待在家里,那么孩子又有什么幸福可言呢?作者告訴我們要把這些內(nèi)容給家長(zhǎng)看,我覺(jué)得太好了,如果以后我的父母在吵架,我就給他們看,讓他們給孩子一個(gè)快樂(lè)的童年。小朋友們你們也快點(diǎn)來(lái)和父母一起讀這本書(shū)吧!但愿我們每個(gè)小朋友都能有一個(gè)幸福的童年。
第二篇:《我的小不點(diǎn)媽媽》讀后感
大家讀過(guò)《我的小不點(diǎn)媽媽忙》一聽(tīng)題目就很好看里,當(dāng)然了的確很好看,這篇課文想象力特別豐富。她的媽媽變成了小不點(diǎn),正因?yàn)樗膵寢屪兂闪诵〔稽c(diǎn),所以創(chuàng)造出了許許多多的的神奇的故事。
這位媽媽是位和藹、親切、樂(lè)于助人的媽媽,他的樂(lè)于助人真令我非常敬佩他領(lǐng)養(yǎng)了兩只小牛非??蓯?ài),牛奶擠出的奶具有神奇的功效不僅包治百病,而且可以讓人變得聰明!他的媽媽用小牛擠出的奶幫助了很多人!
這么小一點(diǎn)的媽媽,得到了神奇的東西第一個(gè)想到的竟然是幫助人!多么偉大的精神啊,再回過(guò)頭看看我真是一對(duì)鮮明的反義詞啊!在班級(jí)里甚至不愿意做出一點(diǎn)點(diǎn)的奉獻(xiàn)啊!我是多么的自私,多么的無(wú)恥!好幾次同學(xué)們來(lái)向我借東西我總是以為的拒絕。我真是不能將心比心啊!如果我的東西丟家了想去借可就沒(méi)人愿意借給我了!
同學(xué)們樂(lè)于助人是多么偉大的奉獻(xiàn)精神啊!
第三篇:小班語(yǔ)言:小不點(diǎn)
小班語(yǔ)言:小不點(diǎn)
小班語(yǔ)言:小不點(diǎn)
活動(dòng)目標(biāo):
1、在游戲情境中,初步認(rèn)識(shí)五指,感知理解兒歌內(nèi)容。
2、對(duì)手指游戲感興趣,樂(lè)意與大家一起表演兒歌。
活動(dòng)準(zhǔn)備:手指娃娃、音樂(lè)《搖籃曲》、《雞鳴》。
活動(dòng)過(guò)程:
一、起床游戲?qū)?/p>
1、師:(播放搖籃曲)聽(tīng)了這首音樂(lè)感覺(jué)怎么樣???你想做什么呀?(幼兒自由回答)(播放雞鳴)雞叫啦,天亮啦,小朋友要做什么了呢?哦,你也起床了,你也起床了,我也起床了,大家都起床了。
2、師:雞叫聲是讓小朋友起床,那剛才的音樂(lè)是讓小朋友做什么事情呢?想一想。(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出是睡覺(jué),播放《搖籃曲》,師帶幼兒做睡覺(jué)的樣子,播放《雞鳴)做起床的動(dòng)作)
3、師:小朋友們都起床了,我的手指寶寶也起床了!你們看!我們和手指寶寶打個(gè)招呼吧“手指寶寶你們好”——“小朋友你們好!”
4、師:指寶寶想和你們做游戲,你們?cè)敢鈫幔磕悄阆胪媸裁从螒蚰??(幼兒自由講述)我們一起和手指寶寶玩捉迷藏的游戲吧!
二、在捉迷藏的游戲中,初步認(rèn)識(shí)五指
1、認(rèn)識(shí)小不點(diǎn)。師:(師把手藏在身后)我的手指寶寶藏好了,你們準(zhǔn)備好了嗎?出來(lái)啦,出來(lái)啦,看,(出示小手指)是誰(shuí)出來(lái)了呀?(幼兒自由說(shuō)一說(shuō))哦,它的名字叫小不點(diǎn),為什么叫小不點(diǎn)呢?我們來(lái)比一比它是不是最小的呀?哦,小不點(diǎn),小不點(diǎn)(重復(fù)加深幼兒印象)你們的小不點(diǎn)呢?和我的小不點(diǎn)來(lái)拉拉勾吧。
2、認(rèn)識(shí)大拇指。師:這次誰(shuí)會(huì)出來(lái)呢?瞧,(出示大拇指)嗯,這是大拇指,大拇指就是誰(shuí)呀?(指著自己)就是——我,學(xué)一學(xué)老師的樣子(師幼邊說(shuō)邊做)。
3、認(rèn)識(shí)大個(gè)子。師:我的手指寶寶呀真調(diào)皮,又躲起來(lái)了。猜一猜接著誰(shuí)會(huì)出來(lái)呢?(出示中指)哦,它的名字叫大個(gè)子,比一比是不是長(zhǎng)得最大最高的呀?大個(gè)子點(diǎn)點(diǎn)頭,點(diǎn)點(diǎn)頭。(師幼邊說(shuō)邊做)
4、認(rèn)識(shí)二胖子。師:又要出來(lái)啦,又要出來(lái)啦,(出示無(wú)名指)打招呼“小朋友,你們好,我的名字叫二胖子,”是誰(shuí)呀?那我們應(yīng)該說(shuō)什么呢?(師幼一起說(shuō)一說(shuō))
5、認(rèn)識(shí)食指。師:還有一個(gè)手指寶寶也要跑出來(lái)了,是誰(shuí)呢?(出示食指)(教師與幼兒互動(dòng),指著小朋友)就是你,就是你,小朋友和我一起邊說(shuō)邊做——就是你,就是你。
6、復(fù)習(xí)鞏固五指的名字。師:你們真棒!可是呀,我的手指寶寶又躲起來(lái)了,(師幼一起把手放在身后)我們一起把它們找出來(lái),好嗎?
“小不點(diǎn),小不點(diǎn),你在哪里?”——“我在這里”(一起拿出小手指,其余類似)
三、學(xué)習(xí)兒歌,理解兒歌內(nèi)容
1、教師示范兒歌(速度偏慢)。師:小朋友真聰明,一下子就記住了手指寶寶的名字!可是手指寶寶玩游戲累了,它們都想睡覺(jué)了。
2、你們的手指寶寶想不想玩這個(gè)游戲?。浚ㄓ變耗顑焊?遍)
3、有的小朋友的小手真能干,我們請(qǐng)她來(lái)玩這個(gè)游戲,好嗎?(個(gè)別幼兒嘗試)
4、手指寶寶還想玩這個(gè)游戲呢,我們?cè)賮?lái)玩一玩吧。(集體朗誦)
5、我們小3班的小朋友真棒!拍拍手表?yè)P(yáng)一下自己。今天我們玩的游戲名字叫什么
四、律動(dòng)結(jié)束活動(dòng)
師:我們的手指寶寶真能干,它們還會(huì)玩什么游戲呢?會(huì)變成什么呀?(帶幼兒學(xué)一學(xué)小動(dòng)物)那我們跟著音樂(lè)一起來(lái)變一變吧?。蓜?dòng)離場(chǎng))
第四篇:大象小不點(diǎn)—教案
《大象小不點(diǎn)》
活動(dòng)目標(biāo):
1.感知故事的內(nèi)容,想象并嘗試講述故事中的部分內(nèi)容,在故事中獲得豐富的情感體驗(yàn)。
2.理解小不點(diǎn)也可以戰(zhàn)勝大困難,相信自己勇敢嘗試的力量。3.通過(guò)制作報(bào)紙大象感受制作手工和閱讀繪本的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:報(bào)紙、剪刀、藍(lán)色灰色卡紙、雙面膠、ppt課件、顏料、勾線筆?;顒?dòng)過(guò)程:
一、激發(fā)幼兒制作興趣
1、手指操導(dǎo)入。(通過(guò)手指游戲,提高手指的靈活性。)
2、教師用報(bào)紙大象表演,引起幼兒興趣。引導(dǎo)幼兒觀察報(bào)紙大象結(jié)構(gòu)。
提問(wèn):這個(gè)報(bào)紙大象是用哪些材料做成的?是怎樣做成的?
二、示范制作
1、介紹紙袋偶兔子的制作材料及方法。
2、講解演示制作過(guò)程。
(1)出示報(bào)紙大象形象,引導(dǎo)幼兒觀察形象特征。(耳朵、鼻子)
(2)在報(bào)紙上剪下圓形。(3)把圓形弄得皺巴巴。(4)灰色顏料兌水后涂在顏料上。(5)顏料干后粘貼上眼睛、耳朵、鼻子。(6)幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)。
三、提問(wèn)導(dǎo)入:
1.問(wèn):剛剛老師介紹的好朋友是誰(shuí)? 你們?cè)诜饷嫔峡匆?jiàn)了什么? 大象大不大?
這本繪本的名字為什么叫大象小不點(diǎn)? 2.講述故事:
(從故事開(kāi)始:小不點(diǎn)生活在一個(gè)巨大的世界里.)(1)他在比天上的云還要打的山腳下散步。泛著金浪的草場(chǎng)無(wú)邊無(wú)際,他在上面開(kāi)心的玩耍。一個(gè)又一個(gè)的好夢(mèng)伴隨著他度過(guò)漫長(zhǎng)的夜晚。
(2)作為一頭大象,他長(zhǎng)的實(shí)在太小了。小不點(diǎn)為什么這么???
四、轉(zhuǎn)折部分
1、(1)他的阿姨們幫著他摘鮮嫩的思念葉。(2)他的表哥們幫著他漫過(guò)奔涌的河流。
(3)他的媽媽幫著他洗澡??墒撬约阂膊淮_定是不是要洗澡。(4)不過(guò),小不點(diǎn)不愿意要?jiǎng)e人的幫助,他不想做最小的動(dòng)物。于是他決定出去尋找這個(gè)世界上跟他一樣小的東西。
2、小不點(diǎn)獨(dú)自尋找片段(1)他在森林里到處尋找。小不點(diǎn)遇到了誰(shuí)? 長(zhǎng)頸鹿是不是和他一樣??? 長(zhǎng)頸鹿是他要找的人么?(2)小不點(diǎn)這次又遇到了誰(shuí)? 河馬和小不點(diǎn)一樣大么? 河馬是小不點(diǎn)要找的么?
(3)他在草原上到處尋找。這時(shí)候小不點(diǎn)又遇見(jiàn)了誰(shuí)?
(4)他找啊找,直到他發(fā)現(xiàn)事情的真相。大家猜猜看是什么真相? 他就是世界上最小的動(dòng)物。(5)失望的小不點(diǎn)決定不再需要任何人的幫助——無(wú)論是比他大還是比他小的。小朋友們平時(shí)受到過(guò)什么樣的幫助?那如果靠自己的能力可以做得到么?
3、(1)小不點(diǎn)自己找思念葉子,自己過(guò)河,要自己洗澡。但是是不是一帆風(fēng)順的做到了呢?小不點(diǎn)遇到了什么困難?最后遇到了誰(shuí)幫他解決了問(wèn)題?
小朋友們有沒(méi)有嘗試過(guò)自己解決問(wèn)題?解決問(wèn)題的過(guò)程中遇到過(guò)什么困難過(guò)么?最后又是怎么解決的呢?
(2)小不點(diǎn)看著小螞蟻又看看大山,覺(jué)得自己其實(shí)一點(diǎn)也不小。
五、小結(jié)
1、大家覺(jué)得小不點(diǎn)小不???
2、小朋友們覺(jué)得自己小不???
3、其實(shí)我們就和大象小不點(diǎn)一樣,我們的身上蘊(yùn)含著無(wú)限的力量,要相信自己,大膽的去做。就像故事中的螞蟻,雖然螞蟻很小,但是螞蟻幫助了大象小不點(diǎn)解決了困難。我們遇到問(wèn)題的時(shí)候也要大膽的嘗試,努力通過(guò)自己的力量戰(zhàn)勝困難解決問(wèn)題。
第五篇:小不點(diǎn)學(xué)英語(yǔ)歌詞
家庭稱呼
爸爸爸爸
daddy,daddy,daddy,daddy。媽媽媽媽mommy,mommy,mommy,mommy。哥哥弟弟 brother,brother,brother。姐姐妹妹 sister sister,sister。爺爺爺爺grandpa,grandpa,grandpa。奶奶奶奶grandma,grandma,grandma。伯伯叔叔和舅舅,英語(yǔ)全部叫uncleuncleuncle。姑姑嬸嬸和阿姨英語(yǔ)全部叫auntyauntyaunty.禮貌問(wèn)候語(yǔ)
我是I,你是you,見(jiàn)面問(wèn)好,說(shuō)hello,hello,hello,hello,hello,你好嗎? How are you?謝謝你 Thank you.對(duì)不起 sorry。沒(méi)關(guān)系 it’s OK.見(jiàn)面問(wèn)聲hi hi。再見(jiàn)再見(jiàn) bye bye。早上好 Good morning。晚安晚安 Good night。見(jiàn)面問(wèn)聲hi hi。再見(jiàn)再見(jiàn) bye bye。早上好 Good morning。晚安晚安 Goodnight。
家禽家畜
公雞cock 哦哦哦,cock cock是公雞。
母雞 hen咕咕嘎,hen hen是母雞。
小雞 chick 唧唧唧,chickchick是小雞。小鴨duck 嘎嘎嘎,duck duck是小鴨。小羊lamb 庅庅庅,lamb lamb是小羊。小貓 cat 喵喵喵,cat cat小花貓。小狗dog 汪汪汪,dog dog是小狗。老豬pig 嚕嚕嚕,Pig pig老母豬。小鳥(niǎo) bird 喳喳喳,bird bird是小鳥(niǎo)。蜜蜂bees嗡嗡嗡,bees bees是蜜蜂.大鵝goose戴紅帽,goose goose大白鵝。小兔 rabbit蹦又跳,rabbit rabbit是小兔。老牛ox 會(huì)耕田,ox ox老黃牛。小馬horse會(huì)拉車,horse horse是小馬。
動(dòng)物園
熊貓的名字叫panda,panda ,panda.老虎的名字叫tiger tigertiger。獅子的名字叫l(wèi)ion,lion,lion。狗熊的名字叫bear,bear,bear。老狼的名字叫wolf,wolf,wolf。狡猾的老狐貍名叫fox,fox,fox。
大象的名字有點(diǎn)長(zhǎng)elephant是大象,elephant是大象。調(diào)皮的小猴子,英語(yǔ)名字叫monkey,monkey,monkey.英語(yǔ)名字一大堆,現(xiàn)在咱們來(lái)復(fù)習(xí): Lion lion是獅子,Lion lion是獅子。
Monkey,monkey小猴子,Monkey,monkey小猴子。
Panda panda大熊貓,Panda panda大熊貓。
Fox fox老狐貍,F(xiàn)ox fox老狐貍。Bear bear大狗熊,Bear bear大狗熊。Tiger tiger大老虎,Tiger tiger大老虎。Wolf wolf大灰狼,Wolf wolf大灰狼。
Elephant elephant是大象,Elephant elephant是大象。
身體部位名稱
一只鴨子一張嘴,兩只花朵兩張臉; 三只貓咪六只眼,四只蛤蟆八條腿; 嘴臉眼腿英語(yǔ)怎么說(shuō)?頭head head 頭 手,hand hand 手。臉 face face臉 腿leg leg,腿,胳膊 arm arm胳膊 耳朵 ear ear耳朵,眼睛eye eye眼睛 脖子neck neck脖子,鼻子nose nose鼻子 牙齒 tooth tooth牙齒;嘴巴 mouth mouth嘴巴 頭發(fā) hair hair頭發(fā);
頭head head頭,頭head head頭。手,hand hand手。手,hand hand手。臉 face face臉。臉 face face臉 腿leg leg,腿,腿leg leg,腿,胳膊 arm arm胳膊,胳膊 arm arm胳膊,耳朵 ear ear耳朵,耳朵 ear ear耳朵,眼睛eye eye眼睛,眼睛eye eye眼睛,脖子neck neck脖子,脖子neck neck脖子,鼻子nose nose鼻子。鼻子nose nose鼻子 牙齒 tooth tooth牙齒;牙齒 tooth tooth牙齒; 嘴巴 mouth mouth嘴巴。嘴巴 mouth mouth嘴巴 頭發(fā) hair hair頭發(fā);頭發(fā) hair hair頭發(fā);
頭head,手hand,臉face,腿leg,胳膊 arm,耳朵 ear,眼睛eye,脖子neck,鼻子nose,牙齒 tooth,嘴巴 mouth,頭發(fā) hair。
衣服鞋帽名稱
早晨媽媽把我叫,起床穿衣上學(xué)校。穿上衣服cloth,衣服衣服 cloth cloth 穿上襪子socks 襪子襪子 socks socks 登上鞋子shoes,鞋子鞋子 shoes shoes 弟弟帶著小帽子 hat,hat hat是帽子 妹妹穿著花裙子shirt,shirt shirt是裙子 姐姐穿著紅外套coat,coat coat是外套 哥哥穿著藍(lán)褲子pants,pants pants是褲子 衣服 cloth襪子socks 鞋子shoes,帽子 hat,裙子shirt,外套coat,褲子pants,衣服 cloth 襪子socks,鞋子shoes,帽子 hat,裙子shirt,外套coat,褲子pants。
星期名稱
Monday Monday星期一,猴子花錢坐飛機(jī) Tuesday Tuesday星期二,猴子屁股摔兩半。Wednesday Wednesday星期三,猴子爬上花果山。Thursday Thursday星期四,猴子猴子去考試。Friday Friday,星期五,猴子遇上大老虎。Saturday Saturday,星期六,猴子上樹(shù)摘石榴。Sunday Sunday,星期天,猴子休息上公園。Monday Monday星期一,猴子花錢坐飛機(jī) Tuesday Tuesday星期二,猴子屁股摔兩半。Wednesday Wednesday星期三,猴子爬上花果山。Thursday Thursday星期四,猴子猴子去考試。Friday Friday,星期五,猴子遇上大老虎。Saturday Saturday,星期六,猴子上樹(shù)摘石榴。Sunday Sunday,星期天,猴子休息上公園。Monday Monday星期一,猴子花錢坐飛機(jī) Tuesday Tuesday星期二,猴子屁股摔兩半。Wednesday Wednesday星期三,猴子爬上花果山。Thursday Thursday星期四,猴子猴子去考試。Friday Friday,星期五,猴子遇上大老虎。Saturday Saturday,星期六,猴子上樹(shù)摘石榴。Sunday Sunday,星期天,猴子休息上公園。
水果食品名稱
apple apple蘋(píng)果,蘋(píng)果apple圓又圓。Pear pear梨兒梨兒 pear甜又甜。Peach peach桃子桃子peach鮮又鮮。Orange orange橘子,橘子orange圓又酸。Grape grape葡萄葡萄grape酸又甜。Rice rice米飯,米飯rice噴噴香。Noodle noodle面條,面條noodle細(xì)又長(zhǎng)。Dumpling dumpling餃子,餃子dumpling包菜餡。
Cake cake蛋糕,蛋糕cake軟又黃。Milk milk牛奶牛奶,milk加點(diǎn)糖。Bread bread面包,面包bread香又香。Candy candy糖果,糖果candy甜又甜。
Egg egg雞蛋,雞蛋egg有營(yíng)養(yǎng)。
顏色名稱
小灰熊真頑皮手里拿著大畫(huà)筆 畫(huà)個(gè)天空是藍(lán)色,blue blue是藍(lán)色。畫(huà)個(gè)太陽(yáng)紅彤彤,red red是紅色。畫(huà)片云彩是白色,white white是白色。畫(huà)片草地綠茵茵,green green是綠色。畫(huà)串香蕉是黃色,yellow yellow是黃色。最后拿起黑色筆,black black是黑色。
文具用品名稱
我是一個(gè)小男孩,boy,boy是男孩 我是一個(gè)小女孩,girl,girl是女孩
我喜歡踢球,ball,ball球 我喜歡唱歌,song,song歌 我的家在中國(guó),china,china是中國(guó) 我的家在英國(guó),England,England是英國(guó) 中國(guó)人,講漢語(yǔ),Chinese,Chinese是漢語(yǔ) 英國(guó)人講英語(yǔ),English,English是英語(yǔ) 我家附近有工廠,factory,factory是工廠 我家附近有學(xué)校,school,school是學(xué)校 我經(jīng)常去逛公園,park,park是公園 我經(jīng)常去逛商店,shop,shop是商店
數(shù)字歌 one.2 two.3 three.4 four.5 five.6 six.7 seven.8 eight.9 nine.10 ten 1 one.2 two.3 three.4 four.5 five.6 six.7 seven.8 eight.9 nine.10 ten One, two ,three, four,how are you? how are you? how are you? Five,Six, seven, eight, nine, ten,how are you? One, two ,three, four,how do you do?how do you do? how do you do? five Six, seven, eight, nine, ten.how do you do?