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      微笑著憂傷詩歌

      時(shí)間:2019-05-15 12:41:57下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《微笑著憂傷詩歌》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《微笑著憂傷詩歌》。

      第一篇:微笑著憂傷詩歌

      黎明的朝陽

      灑下成片的珍珠,那件不光彩的舊事

      暴走昨天;

      丟失多年的耳朵,風(fēng)聞這一莖殘荷,便飽經(jīng)了風(fēng)霜;

      忘不了長滿野花的火炬山,山坡上開滿五顏六色的小花,水靈靈的姑娘站在山腰上,哼著小情歌兒,花兒采了一束;

      彎彎的洎水,流淌著愛的傳說。

      記憶中的蝴蝶

      已經(jīng)飛去不復(fù)還,幾度深情觸動(dòng)憶回的心傷;

      沒有伊人的到來,再美的詩歌也是虛幻;

      刻在眉間的少年,以優(yōu)美的姿勢微笑著落淚;

      懸崖上彎曲的一棵小松,不知何時(shí)蕩在空中,低頭瞧著流水,瞧著

      浪花朵朵

      風(fēng)來風(fēng)去。

      第二篇:微笑著成長

      微笑著成長

      部門:維修部作者:柳帥 時(shí)間飛逝,伴隨著紅磚砌成的墻越來越高,我心里有說不出的自豪感,它標(biāo)志著我廠的脫硝工作正在順利的進(jìn)行,托克遜的6月天空好像發(fā)燒了似的,氣溫竟達(dá)35攝氏度以上,紅紅的太陽無情的跟火球一樣,把大地仿佛烤焦了一樣,馬路似乎都要化掉了,花草樹木都無精打采的垂下了頭,偶爾有一絲風(fēng)吹過還是熱氣騰騰的,自從做為脫硝的安全員監(jiān)督工作開始后,我和外圍施工人員在現(xiàn)場上揮汗如雨,期間為了工作我們爭執(zhí)過、討論過,期間雖然把我們累得像一個(gè)小水人一樣,但為了保護(hù)地球家園,為了能讓我們繼續(xù)生存下去,為了不讓地球資源枯竭,為了子孫后代,我們所有的付出都是值得的。

      我公司采用尿素脫硝法,眾所周知,氮氧化物與空氣中的水結(jié)合最終會(huì)轉(zhuǎn)化成硝酸和硝酸鹽,硝酸是酸雨的成因之一;它與其他污染物在一定條件下能產(chǎn)生光化學(xué)煙霧污染。酸雨危害是多方面的,包括對人體健康、生態(tài)系統(tǒng)和建筑設(shè)施都有直接和潛在的危害。近年來,環(huán)境污染日益嚴(yán)重,地球這顆美麗的星球現(xiàn)在身體變成了千瘡百孔,所有的專家都呼吁保護(hù)僅有的地球母親,接受脫硝監(jiān)督工作后,我不斷在網(wǎng)上搜索資料,尋找相關(guān)書籍,向師傅們請教,經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,我得到了更多更實(shí)用的脫硝知識(shí),脫硝的時(shí)間里,我和外圍施工人員并肩作戰(zhàn),為了提前完成任務(wù),我們在下午五點(diǎn)左右吃午餐,沒有一個(gè)人抱怨工作的苦和累。我們心中只有一個(gè)信念,我們是尋著溫暖和光明的方向,踏上了我們的電力人生,我們的奉獻(xiàn)能使更多的人得到光明。

      脫硝后的尾氣對大氣的污染減小了好多,每一份收獲得后面都有我們的辛勤勞作,無論生命給予我們什么,我們都要微笑著成長,人生一段故事的結(jié)束意味著另一段故事的開始,進(jìn)入公司意味著我開始了人生的新旅程,這段旅程將會(huì)有好多的名山、奇峰待我自個(gè)兒去欣賞,還有好多的羊腸小道待我去跋涉,我得自個(gè)兒去走、去看、去跋涉,海市蜃樓的景色雖美畢竟是一場空幻,奮斗不息的勞作會(huì)使坎坷不平的人生充滿希望。

      第三篇:微笑著走來

      微笑著走來

      “捧著一顆心來,不帶半根草去?!边@是教育學(xué)家陶行知老先生的名言,可是我卻覺著作為教師,更應(yīng)該“攜著微笑走來,帶著幸福離去”。

      微笑是什么?那是世界上最親切的語言,是最動(dòng)人的樂章,是我們能給與的最美好的禮物。可是老師們,不知大家發(fā)現(xiàn)沒有,隨著時(shí)間的流逝,初登講臺(tái)的激情過后,留在我們臉上的微笑就越來越少了。白天黑夜忙不完的零星瑣事,從早到晚補(bǔ)不好的后進(jìn)學(xué)生,還有單位生活里的是是非非、紛紛擾擾,都讓我們笑不出來,也笑不起來。然而,一個(gè)不會(huì)微笑的老師又怎么能夠教出幸福的學(xué)生呢?一個(gè)郁結(jié)在心的教師又怎么能讓孩子體會(huì)到童年的快樂呢?

      孩子最需要微笑。在他們的世界里,微笑就是陽光,就是和風(fēng),就是細(xì)雨,就是生活中不可或缺的養(yǎng)分。

      記得剛接二年級的時(shí)候,我面對的是一群永遠(yuǎn)不知消停的孩子,他們不會(huì)上課,不會(huì)站隊(duì),甚至不懂得怎么坐立行走,可是他們隨時(shí)隨地都在笑。我用了半年多的時(shí)間,終于讓他們學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)學(xué)生,他們安靜了可是臉上的微笑也越來越少了。那天,我問一直愛笑的班長,她為什么不笑了?

      班長說:“我哪敢笑啊,我一笑老師您就要生氣的。就像上次,李浩沒寫完作業(yè)時(shí),我來告訴您,還沒有笑呢?你就說我:沒寫完作業(yè)很好笑嗎?還是班長呢?一點(diǎn)事也不懂!去,把李浩叫來!可嚇人啦!”

      有嗎?我仔細(xì)回憶,好像是有這么回事,那天早晨沒進(jìn)辦公室就聽到值周生來告狀,說李浩校沒戴紅領(lǐng)巾,還罵值周生。剛進(jìn)辦公室,班長就笑嘻嘻地走進(jìn)來說李浩沒寫作業(yè),我當(dāng)然是怒從心中起,氣向膽邊生,發(fā)脾氣啦。她也受了池魚之災(zāi)。

      看著班長微皺的眉頭,嚴(yán)肅的樣子,我突然想起一句話“孩子是老師的影子,什么樣的老師教出什么樣的學(xué)生?!笔前?,看看現(xiàn)在一見我就正襟危坐的孩子,一聽到我的聲音就立刻悄然無聲的教室,我真的不知道該繼續(xù)驕傲還是該慚愧。我記住了嚴(yán)師才能出高徒的名言,卻忘記了“真正的教育是心心相印的活動(dòng)”,守不住燦爛的微笑,握不住貼心的溫暖,一切的教育便失卻了本真。

      所以,老師們,請微笑吧,微笑著走進(jìn)課堂,抒寫師生的激情碰撞;微笑著走進(jìn)課間,綻放師生的友誼之花;微笑著走向您的學(xué)生,點(diǎn)燃他們每一段真心的歲月,讓他們童年的生活笑得美好、笑得燦爛,笑得五彩繽紛。

      第四篇:微笑著,說再見

      微笑著,說再見

      我微笑著,搖搖手,對你說再見。轉(zhuǎn)過身去卻淚流滿面。

      “青蛙和豬為什么是好朋友呢!”你抬著頭,問我。陽光撒在你身上,燦爛的像你的笑容。“笨蛋,”我敲了一下你的腦袋,笑著說:“青蛙和豬,命中注定是好朋友,因?yàn)槟闶乔嗤?,我是豬。”

      而我,從來沒有想過,如果有一天我們分開了。沒有我敲著你的頭叫你青蛙了,沒有你一臉傻乎地叫我豬了。我會(huì)習(xí)慣嗎?你又會(huì)習(xí)慣嗎?三

      “豬,怎么辦?”你傻傻地問我?!笆裁丛趺崔k?”我慵懶地問道?!皨寢專屛译x開這兒,轉(zhuǎn)到好的學(xué)校?!蓖蝗?,我的心刺痛了一下,可是,我又能怎么樣呢?難道我能阻擋你的幸福?“可我不想離開你?!蹦阏f了,那樣的真誠,我只能默默地離開。

      那天晚上,我獨(dú)自墊在草地上,星星亮得耀眼,腦海中突然響起你的話“我不想離開你”我連忙跑到電話亭,給你打了一個(gè)電話,通了,是你接的?!扒嗤?,我是豬。我也不想離開你。”“可是,我必須走了?!蹦阏f著說著,哭了,我也哭了。

      我記得那一天,你對我說了很多,很多你對我們友誼的不舍。最后,你對我說:“不要哭了,我明天走的時(shí)候。希望你能微笑著,對我說再見。”第二天,我做到了,微笑著對你說再見。

      第五篇:微笑著面對失敗

      微笑著面對失敗

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!今天我演講的題目是《微笑面對失敗》。有的人因失敗而自暴自棄,有人因失敗而變得越戰(zhàn)越勇,變得用微笑面對生活,而他最終會(huì)成功,有的人因考試不好而沮喪,有的人因比賽沒有表演好而傷心,而有的人因求職不過關(guān)而放棄,而我想說的是:一個(gè)人,沮喪的過一天,不如微笑的面對一天,就算你今天失敗了,但不一定代表你明天會(huì)失敗,這不能否定你的成功與否,其實(shí)這些就像一杯咖啡一樣,有的人喝的是苦的,有的人喝的是甜的,其實(shí)只要你細(xì)心的品味,就會(huì)品出它的香甜,人就是這樣,不應(yīng)該為一些以前失敗的事而放棄,或許有一天你會(huì)為你做的事而感到后悔!在這里,我要給大家講一個(gè)故事,有一個(gè)女孩叫曉娟,她畢業(yè)于一家有名的師范學(xué)院中文系,她經(jīng)常去應(yīng)職可每次都沒有人錄用她,自從她學(xué)會(huì)了用微笑面對失敗后,一次在廣州求職的那一次改變了她的一生,她無意間看到了一家招設(shè)計(jì)廣告的人,雖然她不是這個(gè)專業(yè),但她卻對這個(gè)廣告設(shè)計(jì)非常有興趣,于是她毫不猶豫的記下了公司的電話。就這樣她把自己的簡歷整理好,并給公司打了一個(gè)電話,約好在下午三點(diǎn)去,就這樣曉娟來到了公司,起初剛走進(jìn)

      .2去時(shí),她感到非常的緊張,于是他深深地呼了一口氣,昂首挺胸的走了進(jìn)去,再那里人事部的總經(jīng)理問了她幾個(gè)問題,她都是微笑地回答的,直到結(jié)束完談話,也一直是保持微笑,這時(shí)總經(jīng)理說:“好了,你被錄用了?!彼宦牣?dāng)時(shí)非常的驚訝,連一同應(yīng)職的人都非

      常的好奇,她既不是這個(gè)專業(yè),她又不是特別擅長,而總經(jīng)理的下一句話,讓在場的所有人都非常的感嘆,他說:“只有你的微笑,感染了我,通過微笑,我能看到你有一種其她求職者不具有的自信?!痹瓉硎沁@樣,曉娟還以為是她的學(xué)歷有多好呢!就這樣曉娟在一次次的努力中成長起來,并且她被總經(jīng)理任命為創(chuàng)意主管。通過這個(gè)故事,這讓我想起了,張海迪所說的:“即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來。所以,同學(xué)讓我們在生活中微笑的面對失敗吧!

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