第一篇：扮丑換來美麗紀實故事（范文模版）

上官雪的對面，坐著一個身材窈窕的女孩。她一臉的沮喪，抱怨著自己不該來這里折磨自己。

用她的話說，這叫找虐。

上官雪的眼睛里閃爍著睿智的光芒，她對女孩說，我保證，你如果堅持下去，你真的會得到一些你需要的東西，如果最終依舊是現(xiàn)在這種感覺，我可以雙倍退還你所繳納的費用。

在上海拓展培訓(xùn)這個小圈子里，上官雪做的是最“另類”的業(yè)務(wù)一教人“扮丑”。但是現(xiàn)在她的業(yè)務(wù)很紅火一她堅信自己做的是最有意義的事情。

愛情其實就像孔雀翎

愛情很光鮮，在上官雪遭遇它的時候。她的初戀是個小開，家里有錢，每日里的“工作”就是在自己那個燒錢的小圈子里廝混。

很多姐妹們都羨慕，上官雪遇到他，可以嫁入一個富裕的家庭，從此衣食無憂。上官雪也為此興奮過，畢竟，哪個女人不愿意找到一個深愛自己的有錢人。追求她的時候，他為她選擇過卑微，小心翼翼地滿足她的所有要求，即便她有些任性和刁蠻，他也會全盤照收，給她一個微笑和讓她滿意的答案。

然而，兩人交往了兩年多后，上官雪發(fā)現(xiàn)自己的愛情并不像想象的那么美好。當(dāng)時兩人已經(jīng)談婚論嫁，某個周末，他要上官雪和自己一起，去參加一次聚會。起初，聚會只是吃吃喝喝，可是后來，男友告訴上官雪，大家要舉行裸泳派對，在歐洲，這是件很流行和很自然的事情，然而上官雪自認無法把身體裸露在那么多陌生的男男女女面前。她選擇了退縮，告訴他自己真的不想?yún)⒓印?/p>

可他卻絲毫不在乎她的想法，軟磨硬泡，最后生生地把她扯到了溫泉池邊。上官雪在剎那間，就明白了自己愛情的份量，她覺得，如果真的愛一個人，絕對不會去勉強對方。

之前他對自己的一切，不過是虛假的愛?；蛘哒f，他只是因為沉溺于自己的身體或者其它而裝作刻意的溫柔。上官雪在眾目睽睽下，撕扯了自己的衣服，她袒露了自己的身體后，給了他一個響亮的耳光，宣布了自己和他關(guān)系的結(jié)束。

她穿著殘破的衣服離開了那家度假村，同時失去的還有著別人羨慕的愛情——上官雪沒有丁點的悲傷，她一直在想，是什么讓自己沉溺到了這種浮躁的愛情當(dāng)中?她甚至有些后怕，如果自己被這樣的所謂愛情迷惑，真的結(jié)婚之后，誰知道是不是一個悲劇。

太多的愛情，不過是個習(xí)慣，太多的愛人，彼此的心都足夠浮躁，上官雪覺得，很多甜蜜的愛情其實就像孔雀翎，看似美麗下，隱藏著一個丑陋的屁股。

換個面孔面對世界

那是上官雪喝酒最多的一次，她和姐妹都醉了。那個姐妹和失戀的她一樣很郁悶——因為一場病，丟失了工作。她在治療過程中大量使用激素，病好后，整個人的皮膚都變得黯淡，體重增加了二十多公斤，從一個標準的白領(lǐng)麗人，變成了一個“肥婆”。

這個世界陡然間變了模樣——她重新尋找工作，遭遇的卻是冷眼。其實，她和從前相比，一直沒有變化，反倒在上一個單位積累了足夠的工作經(jīng)驗后，卻在招聘會上屢屢碰壁。

為了得到一份工作，她不得不付出更多。最終，她勉強地得到了一份工作，她對上官雪說：“你不知道，現(xiàn)在我要付出多少才能得到這份工作，我拼命地努力，耐心和真心地去做每件別人不愿意做的事情。當(dāng)然，沒有同事愿意幫助我這個肥婆，為了和他們交往，我必須付出我所有的真心和耐心?！?/p>

這話給了上官雪很大的觸動，她從畢業(yè)到工作，從來沒有嘗試過姐妹所說的滋味。她忽然想玩?zhèn)€游戲，對著鏡子，把自己化妝得平凡一些，丑陋一些，穿不合體的衣服，在衣服內(nèi)塞上一些海綿，讓自己看起來臃腫。

上官雪出入過很多地方，招聘會，酒吧，甚至八分鐘約會現(xiàn)場。她想知道，美和丑之間，到底有多大的差異。當(dāng)在八分鐘約會現(xiàn)場，她的對面罕有人坐下，或者別的位置坐滿，男人們無奈地坐在她的對面，一臉不自然地保持沉默的時候，上官雪才猛然覺得，以前媒體上驚呼的“姿本”時代是多么地貼切。

沒了傲人的姿本，上官雪用心地去做每件事情，對待每一次交流。整整三個多月時間，她才用新身份，擁有了工作機會，擁有了新的朋友。只是，上官雪也并非一無所得。她發(fā)現(xiàn)——自己“扮丑”找到的朋友，比以前的朋友更純粹，更貼心。因為，他們沒有其它的意圖和想法，和你待在一起，就是因為你和她足夠相似，或者說，你們擁有共同的語言，拋棄了瑣碎，剩余的就只可能是純粹。

體味“丑陋”，拋卻浮躁

“丑人”上官雪新交的朋友里，有做拓展培訓(xùn)的負責(zé)人，上官雪突發(fā)奇想，她覺得，自己可以讓別人也來體味一下“丑陋”的生活，她相信每個人都能獲取很多。于是這個培訓(xùn)項目上馬了，上官雪每做一次培訓(xùn)，就給拓展培訓(xùn)公司一些費用提成。可是，半年左右時間，一直是門前冷落車馬稀。

是《丑女林無敵》一舉“救”火了上官雪的奇怪業(yè)務(wù)。趁這個電視劇熱播的東風(fēng)，上官雪開始在報紙和DM上大打廣告。隨即，來參與培訓(xùn)的人越來越多，為了更專業(yè)，不讓別人看出丑人的破綻，上官雪還聘請了專業(yè)的化妝師，把顧客往“丑”里打扮。

上官雪的業(yè)務(wù)促成了一次情變——一個女生，來的目的，就是想看看自己不憑借美麗的外表，僅憑借自己的個人素質(zhì)來吸引住優(yōu)秀的男人，結(jié)果，一周下來，等待著她的總是失敗。爾后，一次在酒吧里，她送一名喝醉了的男人回家，結(jié)果兩個人就開始了交往。

這是一次投入的戰(zhàn)役，她比美麗的時候更溫柔，更理性，更懂得傾聽男人的需要和苦衷。當(dāng)她慢慢地走進這個男人的生活的時候，她一直在想，自己“扮丑”所做的一切，會不會讓他只把自己當(dāng)朋友看待。結(jié)果，她等來的卻是這個男人的玫瑰和戒指。

這個顧客幾乎不敢相信自己的眼睛，也不敢相信這份突如其來的愛情。上官雪應(yīng)邀去考驗這個男人。事實上，這個男人在其他的美女面前，并沒有被吸引，他依舊保持自己的選擇。

那個女生和以前的男友分手，拿她的話說，你自己內(nèi)心里也許沒有清晰的評判標準，可是你卻清晰地知道，誰對你是真正的好，真正的愛情。

上官雪對此的總結(jié)是，丑陋讓你拋卻了自身美麗時候的浮躁，你不得不去面對一個個難題，然后想辦法去解決它，用真心去換取別人的友誼、愛情和尊重，正因為你用的是真心，在低起點去做到最好，所以你更加投入，一切自然變得更加地純粹。

這是一種人生和愛情的提煉，上官雪開始特意宣傳突出這一點。她說，你想找到真正的愛情嗎?那么這是你不可或缺的一課。

冬天開始，春天結(jié)束

男孩廖俊或許沒有想到過，自己愛上上官雪要承受這樣的折磨。

上官雪的手里有一個本子，至今他也沒有看到過內(nèi)容——上面密密麻麻地記載著上官雪對廖俊的感覺，最初的時候，全部是一些“短板”和缺點。

他個子不高，說話比較直接，吃飯的時候聲音太響，不懂得服裝的搭配。

上官雪說，這是自己修煉出來的對愛情的辦法和技巧。遇到任何想和自己發(fā)生感情的男人，都要先去記錄對方的缺點，挑選出短處，一一地寫在本子上，這會給自己一種心理暗示：這個男人目前不值得去愛，甚至有些厭惡。

于是，上官雪對廖俊最初是個冰山美女，冷若冰霜。可是廖俊沒有退卻，一直堅持著自己的追求。慢慢的，上官雪在本子上開始添加廖俊的優(yōu)點，她整個人也逐漸地轉(zhuǎn)變。

廖俊說，自己現(xiàn)在依舊記得，或者一輩子都記得上官雪對自己的頭次微笑，那讓廖俊感覺自己瞬間像在云海里漂浮。這是上官雪的愛情觀念——從最丑的一面開始，不斷否定追求自己的人。這是個考驗，也是讓自己不至于為某個細節(jié)浮躁沉溺的保證。

如果用四季去比較的話，上官雪說，真正的愛情應(yīng)該是從冬天開始，到春天結(jié)束。這樣耐住了嚴寒和考驗的愛情才更具備活力。而到了愛情的春天，就適合平淡相處，不要求表面的激烈和熾熱，這樣愛情才容易長久。

廖俊和上官雪的愛情，淡得甚至有些像多年不見的摯友的感覺，不激烈，不濃郁，卻總是在兩個人之間縈繞。

上官雪說，這也是曾經(jīng)“丑陋”過的自己保留的最大的一種財富——即懂得如何去跟別人相處，當(dāng)你不去考慮自己的優(yōu)點，總把自己放得卑微一點，你就會自然地替別人考慮，也會得到別人的回護。

愛情亦如是。

人或美麗，心或“丑陋”

“扮丑”有必要，但上官雪拒絕回頭客。

她自己也拒絕回頭丑陋的日子。她說，從現(xiàn)實意義上來說，那的確是一種折磨。人沒有必要總折磨自己，了解一次，有了收獲，就已經(jīng)足夠。否則，那就變成了自虐狂。

她一直在提倡著一種這樣的狀態(tài)，人當(dāng)然是越美麗，越漂亮越好——這是一個顯然更高，更容易生活和愛情的起點，但是你內(nèi)心里不能把美麗當(dāng)成資本，如果你被美麗驕縱了內(nèi)心，那你就容易受到蒙蔽，浮躁地愛著，活著。

在上官雪的培訓(xùn)宣傳材料上，這句話如此顯眼：“我們不反對美麗，美麗也不是劣勢，處于劣勢的，是你有一顆被美麗而驕縱的心!”

第二篇：美麗的失約紀實故事

他們做了4年的信友。那時還沒有聽說過上網(wǎng)交友，最為流行的就是一種筆友，書信往來，天南海北未曾謀面的男孩女孩天馬行空地談天說地。如果發(fā)展得好，直到最后可以說到我愛你，直至做到類似于痞子蔡式的第一次親密接觸，這在當(dāng)時就已經(jīng)非常時尚和前衛(wèi)了。

他剛剛適應(yīng)“大學(xué)生”這個稱謂不久，就接到了她的信。他們是同齡人，但從未謀面，她從女友的男友那里知道了關(guān)于他的很多傳奇經(jīng)歷。女友的男友曾在他所生活過的那個城市求學(xué)，和他是鐵桿兄弟。情竇初開的少女在激動又猶豫了很多個夜晚后，終于提筆給他寫信。這些信理所當(dāng)然地成了他在宿舍里深夜臥談的驕傲。男生們在那個季節(jié)總是像小公雞一樣喜歡顯擺。

后來，隨著他們信來信往的頻繁，他就不再談她了。那時候他已是嶄露頭角的校園詩人，有很多文學(xué)女青年一提起他的名字，眼睛就興奮得熠熠閃光。對于他來說，這個遠方熟悉而又陌生的女孩是內(nèi)心深處的一片青草地。他在心里給她一個定位叫信友。在他看來，它與筆友的區(qū)別就在于信帶有家的溫馨和親情般的感覺。

畢業(yè)后，他去外地出差歸來，專門到另一個城市去看望了只見過照片的她。那是一座位于長江江畔的干凈的小城，女孩在這里讀書。因為要給她一個驚喜，事先他并沒有通知她。徑直找到她的宿舍，開門的正是她，他們相互凝望了足足有1分鐘，此后她竟變得語無倫次和手足無措起來。女孩的室友們也都認識他，知道他的名字，傳閱過他的照片，他們一時相對無語時，她們都吃吃地笑著跑開了。

那天晚上，沒有故事。女孩在突如其來巨大的幸福面前幾乎暈倒了。以前，和他通信只是紙上談兵，盡可以信馬由韁，心里像揣著只兔子；如今，卻像猛然間撞見了一只大灰狼。她變得木訥而緊張。在她的心目中，他只是遙遠的風(fēng)景啊，她可以在想像中冒險的。在江風(fēng)中，他試圖吻她，而她卻莫明其妙地哭了，她自己也不知道是為什么。而他卻嚇壞了，一個勁地向她賠不是。他們不歡而散。

放寒假了，她沒有回家，車票直買到他所在的那個城市，她也要給他一個驚喜，同時要以這種方式來補償自己那天的失態(tài)。那天晚上，他們喝了很多酒，說了很多話，他對她彬彬有禮。他要安排她住酒店，她說自己不習(xí)慣。他想廠想，把她送到了自己一個新婚的同學(xué)那兒借宿。他動員男同學(xué)和自己擠著住?？墒沁€不到半夜，她竟然要同學(xué)的妻子帶著摸上門來，她說她換了地方怎么也睡不著。于是，在他的那間單身宿舍里，他們擠著睡了一夜。其實，他們一夜無眠，酒意難平的他企圖對她欲行不軌，被她…次次堅決拒絕。在這種紳：亡般的拉鋸戰(zhàn)中，他沒有得逞。第二天臨行，她對他突然有了一種很深的依戀感覺。她抱歉極了，伏在他的懷里，淚流滿面，告訴他想把自己的第一次完整地奉獻給他，日子是寒假開學(xué)之后，在那個長江江畔的小城某一家酒店里。

寒假結(jié)束了。按照他們事先的約定，他將和她同時到達那個小城。那一天，他起了個大早，捏著事先買奸的那張車票。檢完票后，他折身回頭又從車上匆匆下來了。

多年以來，他一直認為那是…—次美麗的失約。因為他知道那次約會對她意味著什么，而自己面對那次約會卻是那樣地從容不迫，他覺得那是一種不恭或褻瀆。

后來，他多次出差又到過她所上學(xué)的那個小城，在黃昏的江畔獨行時，總有一種惆悵的感覺油然而生。他知道，她早已從那所學(xué)校畢業(yè)，早已為人妻，為人母，過著一份美滿而瑣細的生活；而他，一直獨身，不為她，只為了他自己追求的美麗和特別的挑剔。

她或許永遠也不知道，在她曾經(jīng)由愛而恨的那個男子一本塵封的日記里，夾著一張已經(jīng)檢過的車票。它記載著一份失約的美麗。

第三篇：守護一片美麗的葉子的紀實故事

1959年6月，36歲的李光耀首次當(dāng)選為新加坡政府總理，妻子柯玉芝特意為他準備了家宴以示慶賀，并語重心長地對丈夫說：“今天，我要借泰戈爾的詩句送給你，‘翼系上黃金，這鳥便永遠不能在天上翱翔’……我不求你的地位多么顯赫，只希望你永遠記住你曾多次說過的話：‘廉，是立國之本;清，為當(dāng)政之根?！m然你是一國總理，但你不要拿最高的工資和獎金，因為，不管從年齡和資歷上講，你都不如其他內(nèi)閣成員?！?p>李光耀對妻子信誓旦旦：“請你放心，有你這個賢內(nèi)助的眼睛時刻盯著我，我怎么敢越雷池半步呢？”

確實如此，在李光耀執(zhí)政的30余年間，他始終以身作則廉潔從政，使貧窮落后的島國一躍成為“亞洲四小龍”之一。每談起這些成就時，他的自豪之情溢于言表：“如果沒有妻子這樣一個好‘后院總理’，我也很難在政治舞臺上發(fā)揮好，如果說我有功勞的話，起碼也有她一半，這更讓我堅定了一個信念，不管以后發(fā)生什么，我都會與妻子相濡以沫。”

20xx年10月，李光耀攜時年82歲高齡的妻子柯玉芝訪問英國時，妻子突然在下榻的酒店中風(fēng)，李光耀立即打電話叫救護車，醫(yī)院與酒店之間的路程僅需10分鐘，救護車卻在45分鐘后才姍姍來遲，貽誤了最佳搶救時機。情急之下，李光耀只好求助英國首相府幫忙。在首相府的干預(yù)下，總算讓妻子暫時脫離了生命危險。事后，有媒體披露李光耀為妻子看病通過英國首相府“走后門”的“丑聞”，隨即遭到英國首相府的反駁：我們不得不承認，在英國效率低下的醫(yī)療體系下，李光耀先生的行為，只是一個愛自己妻子的丈夫所做的力所能及的事情而已，此事也恰恰證明了他與妻子60年的至深感情。

此后，柯玉芝又幾次中風(fēng)而臥病在床無法言語，這讓李光耀的人生也隨之黯淡了下來。

為讓妻子不感到寂寞，身為新加坡資政的李光耀即使再忙，每天下班回來的第一件事就是去陪妻子。他坐在妻子床邊，深情地看著她，對她傾訴自己一天工作中的喜怒哀樂。雖然妻子不能與他交流，但他說的每一句話，妻子都目不轉(zhuǎn)睛地望著他細聽，不時還會會心地微笑。

李光耀心里清楚，妻子最喜歡看什么書，于是，他就開列了一些知名作家的書籍，諸如簡·奧斯丁、艾米莉·勃朗特、羅德雅德·吉卜林、劉易斯·卡羅爾、莎士比亞的名著等，每晚都要挑出其中精彩的片段念給妻子聽，直到看著她香甜地進入夢鄉(xiāng)，然后他伏在妻子身邊，輕輕地對她說：“我會每天陪伴你，能多久就多久。我雖然不知道你我這兩片葉子誰先落下來，但我向你發(fā)誓，無論結(jié)果如何，我都會永遠守護著你這片美麗的葉子，不棄不離地愛你、照顧你、珍惜你，直至生命的盡頭。”他話未說完，早已淚流滿面。

李光耀和妻子的深厚感情，被新加坡人視為忠貞不渝愛情的楷模。日前，李光耀在接受《紐約時報》專訪時說：“我常常在靜下來時，就會想起過去與妻子共度的美好時光。她為我做了太多的犧牲，現(xiàn)在，該是我為她做點事的時候了。雖然我不能確定，誰將先離開人世，但我會竭盡所能減輕她的痛苦。每當(dāng)夜深人靜時，如果聽到隔壁房里傳來妻子的聲音，我會立即過去看她哪里不舒服，直到安慰她重新入睡才回到自己房間，然后靜坐20分鐘，念誦一首基督教頌歌，為妻子默默祈禱。我已經(jīng)87歲了，為了妻子，我盡量健身，保持健康體魄，這需要付出巨大努力。我也常常嘲笑自己在妻子面前裝出勇敢的樣子，但這已成為我的一種習(xí)慣，我還會繼續(xù)裝下去。不管我和妻子這兩片葉子誰先落下來，我們之間永恒的愛都不會枯萎?！?/p>

第四篇：讓故事扮靚語文課堂

讓故事扮靚語文課堂

語文是一門工具性和人文性相統(tǒng)一的學(xué)科。學(xué)生語文素質(zhì)的高低，不僅影響著學(xué)生對其它學(xué)科的學(xué)習(xí)，而且會對他們今后的工作和學(xué)習(xí)產(chǎn)生重要的影響。然而，職中語文的教學(xué)現(xiàn)狀卻不容樂觀，學(xué)生對語文學(xué)科的重視程度與語文課程的重要地位構(gòu)成了反比關(guān)系。由于缺乏重視，因而我們的語文課堂常常出現(xiàn)大面積的或睡覺，或玩手機，或聊天……往往老師在臺上講得津津有味，學(xué)生在臺下聽得昏昏欲睡。怎么辦？經(jīng)過多次嘗試，我認為將故事帶進語文課堂是改變這一現(xiàn)狀的行之有效的方法。

故事在語文課堂能綻放自己獨特的魅力。

首先，故事可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。故事是人們喜聞樂見的一種文學(xué)樣式，老少皆宜。故事大多富有情節(jié)和趣味，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，給課堂注入趣味因子，使課堂充滿活力。如在上新生入學(xué)第一堂語文課時，我沒有直入課文而是講文學(xué)史，列舉各個朝代的文學(xué)現(xiàn)象。大部分學(xué)生知道唐詩宋詞，那唐以前宋以后呢？學(xué)生卻知之甚少。當(dāng)談到上古神話時，我講了女媧造人的故事和希臘神話中關(guān)于人的來源的故事，講先秦散文時我講了說客們周游列國的故事。這些故事對于老師只是信手拈來，但學(xué)生卻趣味盎然。課前精神萎靡的學(xué)生被我的故事說得興奮不已。愛因斯坦說過“把學(xué)生的熱情激發(fā)起來，那么學(xué)校所規(guī)定的功課，就會當(dāng)作禮物來接受?！?/p>

其次，故事可以激發(fā)學(xué)生探求新知的欲望。故事包含了人類集體的或個人的經(jīng)驗，它就像一個智慧錦囊，包羅萬象，取之不盡，傳遞著人類寶貴的知識和經(jīng)驗。運用故事能引發(fā)學(xué)生深入思考。例如：我在介紹莫泊桑時講到了他的代表作《羊脂球》；當(dāng)我講《林教頭風(fēng)雪山神廟》時根據(jù)課文的需要介紹了《水滸傳》的序言和高俅發(fā)跡等與課文有關(guān)的故事；介紹巴金時介紹了《愛情三部曲》的故事梗概……這些優(yōu)美的故事激發(fā)起學(xué)生強烈的求知欲望，有好多同學(xué)都到學(xué)校圖書館去借來閱讀。這樣一來既豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，又提高了學(xué)生的文學(xué)鑒賞水平，更調(diào)動了他們學(xué)習(xí)語文的熱情。于漪老師說過：“教師如果有本領(lǐng)把學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣與求知欲激發(fā)起來，教學(xué)就成功了一半?！蔽覀兒螛范粸槟兀?/p>

最后，故事可以化解難點，易于學(xué)生理解。如教學(xué)“交談的技巧”時，學(xué)生對諧音改口不能理解，我講了《雷雨》中魯侍萍初見三十年未見的大兒子周萍時說的一句話：“你是萍……憑什么打我的兒子？”學(xué)生不但理解了諧音改口的涵義，而且領(lǐng)悟了諧音改口這種交談技巧的重要作用。

二、故事在語文課堂的運用靈活自如，能做到有的放矢。

1、導(dǎo)入新課用故事。學(xué)生的思維具有形象性的特點,生動有趣的故事最能牢牢地吸引住學(xué)生,啟發(fā)學(xué)生的思維。因而在新課一開始，教師可利用學(xué)生愛聽故事的特點,先敘述一個與課文內(nèi)容相關(guān)的生活實例或故事,誘發(fā)學(xué)生的想象力和思維活動,從而激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，把學(xué)生立即帶進課堂。

新課導(dǎo)入的故事,可以是教材中的現(xiàn)成故事,可以是有關(guān)作者的經(jīng)典故事,可以是課文中人物和事件的故事,還可以鏈接到與課文主題相關(guān)的其他故事……這些故事，有的提出疑問，引導(dǎo)學(xué)生思考；有的造成懸念，在最精彩處戛然而止，以激發(fā)學(xué)生的求知欲望；有的情節(jié)感人，給學(xué)生樹立了榜樣；有的則以舒緩、自然，而又富有詩意見長，能制造一種和諧寬松的學(xué)習(xí)氣氛。

如教學(xué)《麥琪的禮物》一文時，我是這樣開頭的：“1899年的圣誕節(jié)來臨前夕，美國哥倫布城監(jiān)獄里，一個囚徒因無錢給女兒買禮物而發(fā)愁、痛苦。他忽然想起他從前寫的一些幽默小品和風(fēng)趣故事給市民們很好的消遣和娛樂。于是，他寫下了小說《口哨狄克的圣誕禮物》，小說獲得很大成功，他用得到的稿酬讓心愛的女兒得到了圣誕禮物。從此創(chuàng)作的作品源源不斷，成了與契訶夫、莫泊桑齊名的短篇小說大師。他是誰呢？”——一開始用故事設(shè)置懸念，吸引了學(xué)生的注意力，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、突破難點用故事。

在課文重難點的突破上運用故事，可以達到分解重難點、降低理解的難度的目的。教材的重難點往往是學(xué)生理解的難點，如何突破？有時候借助故事能化難為易。如教學(xué)《清塘荷韻》一文時，作者的感悟是理解的難點。為了突破這一難點，我在引導(dǎo)學(xué)生品讀文中作者感悟前后對荷花描寫的語句后，講了體操運動員桑蘭的故事、殘疾人作家史鐵生的故事和美國盲聾作家海倫·凱勒的故事，從這些人物身上學(xué)生體會到了生命力量的不可抗拒，對故事人物的感受中理解了這篇文章作者的感悟。這樣的故事運用不但化解了重難點，降低了理解的難度，開闊了學(xué)生的視野，而且同學(xué)們對文中作者的觀點也有了深刻地體會。

3、揭示主旨用故事。

在揭示文章主旨時運用故事可以起到強化課文主旨的作用。如學(xué)習(xí)《秋水》一文時，在學(xué)生領(lǐng)悟了課文的主旨后，我讓學(xué)生講述《井底之蛙》的故事。這樣，既活躍了課堂氣氛，又加深了學(xué)生對課文主旨的理解。

4、集中注意力用故事。

在一堂課教學(xué)中，學(xué)生的有效注意力總是有限的，況且有些學(xué)生上課老走神。當(dāng)發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生注意力已經(jīng)不在課堂時，講述與課文內(nèi)容有關(guān)的生動有趣的故事，既能調(diào)整課堂教學(xué)氛圍，又能將學(xué)生注意力吸引到課堂教學(xué)中來。

三、經(jīng)過精挑細選的故事將是語文課堂的點睛之筆。語文課堂不是故事會，不能良莠不分。首先，與課文內(nèi)容無關(guān)的故事不能講，以免信口開河，離題萬里。其次，沒有內(nèi)涵，沒有回味的故事不能講，以免課堂淡如白開水，寡而無味。三是趣味不高，思想性不強的故事不能講，以免流于庸俗、低劣。最后，太長的故事不能講，以免沖擊課文，造成本末倒置。所以，用到課堂的故事必須有所選擇。這些經(jīng)過精挑細選的故事必定是刀刃上的好鋼，畫龍點睛之筆，對學(xué)生起到振聾發(fā)聵、發(fā)人深省的作用。

一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生。將故事帶進課堂，是為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、為了提高課堂大的教學(xué)效果、為了完成教學(xué)任務(wù)而為。若純粹為了熱鬧而引用大量的故事又將是對神圣語文課堂的一種玷污。讓小故事活躍大課堂，讓小故事鑄成大智慧，讓小故事折射大語文。讓故事扮靚我們的語文課堂吧！。

第五篇：建設(shè)美麗鄉(xiāng)村 扮靚美麗中國

建設(shè)美麗鄉(xiāng)村 扮靚美麗中國

鄉(xiāng)村文明是中華民族文明史的主體。在新的環(huán)境條件下，如何延續(xù)鄉(xiāng)土文化的根脈？如何讓農(nóng)村不變成荒蕪的農(nóng)村、留守的農(nóng)村、記憶中的故園？中宣部、中央文明委日前召開的全國農(nóng)村精神文明建設(shè)工作經(jīng)驗交流會，深入回應(yīng)了這一課題，明確了建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的努力方向和工作重點，必將更好夯實鄉(xiāng)土中國的文化底蘊，讓美麗鄉(xiāng)村涵養(yǎng)更多文明的源頭活水。

那廣袤的鄉(xiāng)土，有無數(shù)赤子的鄉(xiāng)愁。鄉(xiāng)土中國正在經(jīng)歷千年未有之變局，近些年特別是黨的十八大以來，我國農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展取得長足進步，農(nóng)村精神文明建設(shè)扎實推進。但也要看到，農(nóng)業(yè)還是“四化同步”的短腿，農(nóng)村還是全面建成小康社會的短板，農(nóng)村文化發(fā)展滯后、農(nóng)民文化生活貧乏問題較為突出。有的農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展了、農(nóng)民生活富裕了，但生態(tài)環(huán)境污染了、人文氛圍淡化了，有的人“口袋富了、腦袋卻空了”，有的地區(qū)還有“文化饑渴”“文化沙漠”。正因此，以建設(shè)美麗鄉(xiāng)村為載體推進農(nóng)村精神文明建設(shè)，契合中央要求，契合國家新型城鎮(zhèn)化發(fā)展戰(zhàn)略，契合農(nóng)民群眾的殷切期盼。

建設(shè)美麗鄉(xiāng)村，應(yīng)牢牢把握社會主義核心價值觀這個根本。一種價值觀要真正發(fā)揮作用，必須融入社會生活，讓人們在實踐中感知它、領(lǐng)悟它。要做到春風(fēng)化雨、潤物無聲，就必須在落細落小落實上下功夫。既然“草根英雄”輩出，不妨讓更多“身邊最美”造福桑梓、守望鄰里；面對居住分散、人口流動等情勢，何妨多采用新媒體讓核心價值無遠弗屆；針對留守兒童、空巢老人、新型農(nóng)民等不同群體，尤須因材施教、有的放矢。“教化行則民風(fēng)淳，教化廢則民風(fēng)敗”，培育和踐行核心價值觀絕非一朝一夕之功，更應(yīng)做到年年堅持、常抓常新、久久為功。

建設(shè)美麗鄉(xiāng)村，應(yīng)緊緊把握民風(fēng)建設(shè)和環(huán)境整治這個重點。一方面，堅持以人為本、重在建設(shè)，著力改善民生，改造基礎(chǔ)設(shè)施，讓農(nóng)村設(shè)施多起來、農(nóng)村環(huán)境好起來、農(nóng)村面貌靚起來；另一方面，堅持問題導(dǎo)向、以文化人，積極開展專項治理，堅決整治黃賭毒等歪風(fēng)邪氣，涵養(yǎng)崇德向善、守望相助、風(fēng)醇物厚的鄉(xiāng)風(fēng)文明。物質(zhì)文明和精神文明，兩手都要抓、兩手都要硬，美麗鄉(xiāng)村才能既體現(xiàn)發(fā)展之美，也釋放文明之美。

“中國要強，農(nóng)業(yè)必須強；中國要美，農(nóng)村必須美；中國要富，農(nóng)民必須富?！蓖ㄟ^美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，讓農(nóng)民群眾得到美的享受、養(yǎng)成美的德行、過上美的生活，讓城鄉(xiāng)之間、鄉(xiāng)村之間各美其美、美美與共，我們就一定能用無數(shù)的美麗鄉(xiāng)村扮靚美.(摘自人民日報)