第一篇：手心里的幸福優(yōu)美散文

三月，香格里拉的融雪，帶著劃痛臉頰的寒意，在時(shí)光的縫隙里與大地萬物做最后的較量。那些躲過陽(yáng)光的積雪仍舊緊緊地黏在厚實(shí)的土地上，想把自己留得久些，再久些······

我在清晨的寒風(fēng)里，看到了大大小小的身影，他們手牽著手，肩并著肩走在路上，有老人牽著孫子、孫女的手；有爸爸、媽媽握著孩子的手；有三五成群的小伙伴相互挽起的胳膊；還有獨(dú)自握緊自己的小手快樂走著的孩子······開學(xué)了，孩子們像早起的鳥兒般，開始了展翅欲飛的求學(xué)路程。

時(shí)光一如貓柔軟的足墊，爬上記憶的房頂，了無聲息地碾過小時(shí)候上學(xué)的日子，碾過我的童年。

小時(shí)候，我也背著很沉很沉的書包，那時(shí)候所有的書都被自己狠狠地灌進(jìn)軍綠色的帆布書包里，包括可以在伙伴面前炫耀的小人書。那時(shí)，那種沉甸甸的背負(fù)里，帶著一種讀書的快樂和自豪，也給了自己獨(dú)自想面對(duì)的勇氣。于是，新學(xué)期開學(xué)后就執(zhí)意不讓父母送自己上學(xué)。每天清晨，啃著母親做的香噴噴的玉米饅頭，挎著似乎比自己還要重的書包，雄赳赳氣昂昂地走在上學(xué)的路上，仿佛那是自己長(zhǎng)大獨(dú)立的一種方式。殊不知，父母關(guān)懷的背影始終小心翼翼地在不近不遠(yuǎn)的距離跟隨著我成長(zhǎng)的腳步，伴我走過了無數(shù)的春華秋實(shí)······

回不去了，小時(shí)候上學(xué)的日子；回不去了，我的童年。終于體味到，原來有些記憶是可以被收藏的，縱然時(shí)光飛逝，它仍被收藏在身體的血液里，隨著自己的呼吸汩汩而動(dòng)，那些刻骨銘心的想念和溫馨，只要輕輕被劃破，就會(huì)溢出來，那種暖暖的感覺，世上卻只有自己一個(gè)人知道。

我就這樣站在那里，一直站在那里?？粗鵂敔斈棠搪愤^，爸爸媽媽路過，孩子們路過，春天路過，幸福路過。也許，幸福其實(shí)就在那一雙雙大手握著小手的溫暖里，就在小手攥著小手的溫暖里······因?yàn)樾腋＃谙愀窭锢@片和諧的家園里，這些孩子才可以在親人溫暖的懷抱中，如一顆幸福的種子扎根、發(fā)芽、枝繁葉茂地享受愛的春天。

第二篇：作文《手心里的幸?！?/a>

手心里的幸福

漫步于冬日的校園，輕輕地踩著地上的落葉，邊走，邊聆聽。瞇上雙眼，悉數(shù)收藏那簌簌作響的愉悅。猛然睜開眼，忽而感受到冬陽(yáng)許久不見的明媚，伸手一接，陽(yáng)光竟溢滿手心。

這一刻，羽化的記憶被重新拾起，仰望天空，那里書寫著歲月的傳奇，寫著年華的心語(yǔ)：花開花落，云卷云舒，我們要努力，守住手心里的幸福。

同樣是冬日里的黑夜，于幼時(shí)的我卻是一種恐懼。漫漫長(zhǎng)路，像一條鐵軌，無邊無際，看不到盡頭。我不敢去觸摸黑暗，因?yàn)楣陋?dú)的我無法面對(duì)未知的世界。然而，有了你們，一切變得不同。記得那時(shí)年少，我的小手牽著父母的大手，行走在冬夜中。我抓不緊，但卻不放開。時(shí)不時(shí)地雙腳離地，身體前后搖擺一下，蕩一個(gè)秋千，向前一跳，跳出淺淺的腳印，整個(gè)世界都充滿了童年的笑聲。“冷嗎？”“不冷！”“不怕？”“不怕！”稚嫩的聲音帶著堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲抑?，有你們。夜路頓時(shí)變得平坦，變得光明，我充滿了走下去的勇氣。

大手牽小手，未來的路，我們一起走。手心里的幸福，我們一起守候。

她，曾經(jīng)夢(mèng)想成為天使，讓舞蹈點(diǎn)染綻放如花的青春；他，曾經(jīng)如初生牛犢，任何困難都擋不住他陽(yáng)光的腳步。然而，一場(chǎng)車禍?zhǔn)顾チ颂焓怪恚淮呜澩媾c對(duì)電的好奇使他失去了支撐他的一條腿。她的夢(mèng)想化為泡影，他的陽(yáng)光也一去不復(fù)返。最終，無助的她與彷徨的他牽起了彼此的手。多少次，他拖著殘腿一次次摔倒，又一次次站

起，堅(jiān)韌的他甚至想過放棄，剛強(qiáng)的她也曾躲在墻角獨(dú)自哭泣，因?yàn)榕盼鑼?duì)于一般人就是一次痛苦的磨礪，更何況，他們要比常人付出更多地努力，尤其是曾從未與舞蹈結(jié)緣的他。終于，一曲《牽手》照亮了他們的名字，也照亮了每個(gè)人的心。

幸福，此刻在他們手心里華麗綻放。這份幸福，凝聚著血與淚的付出；這份幸福，是他們一生的守候。

“聽得到我嗎----------”

“聽得到”

“來，抓住我的手-------------抓到了嗎？”

“抓到了抓到了，謝謝你們，真得謝謝你們”

他們一個(gè)在廢墟外，一個(gè)在廢墟內(nèi)；一個(gè)伸出援助之手，因?yàn)樗募缟嫌幸环葚?zé)任，一個(gè)幸福地哭了，因?yàn)?，緊握著的手，連接的是生與死。那一刻，地崩山摧，掩埋了無數(shù)生靈，卻掩埋不了人性的光輝。一雙雙剛勁的手緊緊地握住一雙雙脆弱的手，握住的，更是不堪一擊的心靈。就這樣，一座座生命的橋梁搭建起來。那一次，不再有人因賺錢而愉悅，不再有人因成功而快樂，每個(gè)人都只為了活著，只為能握到生命的手而幸福。有這份幸福，內(nèi)心即使在滴水成冰的隆冬，也倍感溫暖。

當(dāng)時(shí)光的腳步踏著冬天的脊背走完了一年，當(dāng)季節(jié)的風(fēng)送來了一個(gè)美好的祝愿，當(dāng)我們用生命的又一個(gè)旅程在歲月的末端寫下一個(gè)圓圓的句號(hào)，當(dāng)我們站在這時(shí)間之岸遙望昨天，我們不難發(fā)現(xiàn)，掌心緊握的溫度，盛開了無數(shù)的幸福。它們幾曾經(jīng)逝水，幾曾芳香塵，卻絲毫

未有減損。

或許，你還在為考試的失利一蹶不振，或許，你還在為生活的打擊意志消沉，我想說，從明天起，做一個(gè)幸福的人吧，只要你守住手心里的幸福。讓手心里的幸福，和著歲月的紋路，相伴你的一生。

第三篇：手心里的就是幸福

我時(shí)常會(huì)呆呆地看著前桌滿卷都是紅勾勾的試卷感嘆: “唉，我的成績(jī)要是有她這樣優(yōu)秀，那該多好??！”又一次考卷發(fā)下來，當(dāng)我再次感慨于前桌那幾近完美的分?jǐn)?shù)時(shí)，同桌緊緊地握起我的手，一臉羨慕地說：“我要是什么時(shí)候成績(jī)能向你這么好，我就要幸福死了！”我滿臉驚異。

靜下心來仔細(xì)一想，發(fā)現(xiàn)：我們或許總是這樣，一直被人羨慕，卻總在羨慕別人。小時(shí)候聽到的童話故事里其實(shí)也有這個(gè)道理：有一只小猴子出門游玩，在山腳下看到一粒芝麻，覺得是個(gè)好東西，便撿起繼續(xù)向前走。走了沒多久，又看到了一個(gè)玉米棒。小猴子想：玉米棒比芝麻大多了，豈不是更好？于是便丟了芝麻，撿起了玉米棒。一路向前走，又經(jīng)過了一片西瓜地，小猴子立馬丟掉玉米棒，捧了一個(gè)大大的西瓜。不過西瓜真的很重，小猴子抱的倍感辛苦。不遠(yuǎn)處突然跳出只小兔子，小猴子改變主意了，可愛的小兔子當(dāng)然比笨重的大西瓜好呀，于是丟了西瓜開始去追小兔子，但怎么可能追得過小兔子呢？最后小猴子兩手空空，什么也沒撿到。

早初，得到了那粒芝麻，便開心的擁有，不是也立馬擁有了幸福嗎？

一次班會(huì)課上，老師讓同學(xué)們談?wù)劇靶腋！?，誰知道話題還沒開始，便有同學(xué)抱怨起了“不幸福”，學(xué)習(xí)任務(wù)太繁重，節(jié)假日太少，飯?zhí)貌瞬缓贸?，生活不像大城市里的人那樣多姿多彩，手里的零花錢太少??老師聽著我們的抱怨，笑而不語(yǔ)，然后似乎早有準(zhǔn)備地打開了電腦，放映了一些圖片給我們看，圖片里都是一些貧困山區(qū)的孩子，穿著破爛不堪的衣服，蓬頭垢面，卻仍坐在教室里刻苦讀書，眼神里流露出來的是堅(jiān)強(qiáng)與樂觀。其中一張圖片里，一個(gè)站在垃圾堆上的女孩，抱著一本剛剛從垃圾堆里淘來的課本，對(duì)著鏡頭開心地笑。論條件，我們所生活的地方的確不如車水馬龍的大城市，但比起那些貧困山區(qū)的里的孩子，我們每天穿著干凈的衣服，坐在明亮的教室里，手中有齊全的課本和文具，不也是幸福的嗎？

我們有時(shí)會(huì)不知足，看著自己碗里的，卻總想獲取更多。其實(shí)無論擁有的或多或少，握在手心里的便是幸福。多一份知足，少一份奢望。不要奢望別人所擁有的，但永遠(yuǎn)記住，你手心里的幸福，也是無數(shù)人的向往。手心里的就是幸福 高二文7班 賴盼聞

指導(dǎo)教師：王彬

第四篇：我的幸福的優(yōu)美散文

只要足夠想，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)

哥哥你好，我是你未來的另一半！是我的愿力將你帶到了我的身邊。今天是星期天，放假回來的第一天上班！你的假期過的應(yīng)該很幸福吧，我感覺我過得也非常的幸福，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)非常非常好的家庭，他們都在自己的軌道上面認(rèn)真的前行，同樣我也要開始計(jì)劃我美好的未來了！

哥哥是個(gè)又高又帥的大帥哥，哥哥的家庭和我的家庭類似，雖然算不上大富大貴，但是已經(jīng)很幸福很幸福了，父母會(huì)特別喜歡我，還很關(guān)心我們！哥哥有一個(gè)和我一邊大的妹妹，我們兩個(gè)是非常非常要好的朋友！哥哥應(yīng)該比我大兩歲，是河北大學(xué)畢業(yè)出來的高才生，哥哥同樣也是一名寫代碼的工作人員，應(yīng)該是某大公司的項(xiàng)目經(jīng)理了吧，哥哥會(huì)編碼各種語(yǔ)言，C++，java,IOS,android唯獨(dú)不會(huì)php,這樣也可以讓我有一絲絲的優(yōu)越感！哥哥會(huì)時(shí)常的教導(dǎo)我，教我學(xué)習(xí)各門語(yǔ)言，教我如何處理大數(shù)據(jù)，教我如何優(yōu)化sql!我的學(xué)歷比哥哥低，所以我會(huì)努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在兩年之內(nèi)升到哥哥所在的大學(xué)，哥哥會(huì)輔助我的對(duì)不對(duì)！

只要足夠想，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)

哥哥開的車應(yīng)該是我喜歡的類型對(duì)不對(duì)，深紅色的大的suv,哥哥每周會(huì)開著車帶我們?nèi)ヂ糜?，把石家莊的每個(gè)景點(diǎn)都逛遍，哥哥還會(huì)與我一起吃遍石家莊每個(gè)地方的美食是不是！哥哥應(yīng)該很會(huì)挑選衣服的吧，會(huì)跟我一起購(gòu)物逛街，給我提供搭配衣服的意見對(duì)不對(duì)！哥哥喜歡大冰嗎？我很喜歡他，喜歡他寫的書，喜歡他的生活方式！哥哥會(huì)跟我一起去大冰的小屋去逛逛吧！哥哥可不可以教我學(xué)吉他，學(xué)攝影，學(xué)鋼琴，我會(huì)是一個(gè)很認(rèn)真很認(rèn)真虛心求教的學(xué)生！

哥哥我們會(huì)結(jié)婚吧，我們會(huì)拍婚紗照嗎？你選好了拍婚紗照的地點(diǎn)了嗎？對(duì)于婚紗照這個(gè)，我一直都有很大的顧慮，我一直認(rèn)為我出現(xiàn)在別人的鏡頭里就會(huì)毀掉美好的風(fēng)景！不過哥哥，如果你要求的話，我會(huì)除去自己的顧慮，會(huì)很開心很開心的與你同框！不過，哥哥，我想去三亞拍攝，你應(yīng)該會(huì)滿足我這個(gè)愿望的對(duì)不對(duì)！

只要足夠想，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)

哥哥我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，我希望未來的我能夠經(jīng)營(yíng)一個(gè)很大很大的書店，書店會(huì)裝修成復(fù)古的那種風(fēng)格，里面會(huì)陳列著好多樂器，有我喜歡的吉他，鋼琴，還有古箏；里面還會(huì)有很多很多畫作，都是來過這個(gè)書店的人贈(zèng)予我們的；當(dāng)然最主要的是有好多好多的書籍了，會(huì)有好多好多人慕名而來，學(xué)習(xí)，參觀，甚至是獻(xiàn)上一曲；亦或是有一些朋友來這里坐坐，喝喝咖啡，聊聊天什么的，我希望來這里的每一個(gè)人都會(huì)感受到溫馨的感覺，都會(huì)有一種歸屬感，雖然這個(gè)夢(mèng)想很難，但是我希望哥哥能與我共同奮斗，實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望！同樣哥哥如果有什么夢(mèng)想，我也會(huì)支持幫助哥哥的，哥哥你會(huì)答應(yīng)的對(duì)不對(duì)！

哥哥，我們會(huì)擁有屬于自己的大房子對(duì)不對(duì)！會(huì)有一雙兒女，我希望女孩一定要長(zhǎng)的像哥哥，濃眉大眼，非常漂亮，可愛；男孩一定要長(zhǎng)的像我，我不要求他長(zhǎng)得帥氣，但是一定要睿智，聰明，成熟！我們一家四口，會(huì)一直一直過上幸福的生活！

第五篇：演講稿幸福就在手心里

幸福就在手心里

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：

上午好！我叫吳薇，我演講的題目是《幸福就在手心里》

陽(yáng)春五月，萬物復(fù)蘇。在這個(gè)充滿朝氣的時(shí)節(jié)，我很榮幸站在這個(gè)演講臺(tái)上，值此莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻，我代表田埠學(xué)校的學(xué)生來談一談我對(duì)幸福的理解。

小時(shí)候，有個(gè)問題困惑著我：幸福到底是什么？那時(shí)我便下定決心，一定要找到答案。有一次，我在草地上玩耍，看見一個(gè)年老的婆婆正要過馬路，她那蹣跚行走的樣子讓我擔(dān)心起來，于是毫不猶豫的沖上去扶她過了馬路，老婆婆笑瞇瞇的對(duì)我說：“小朋友，你真懂事！”接著塞給我?guī)最w糖果。我握著糖果，心中立即涌起了一股幸福的暖流。

噢！幸福是緊握在手中的甜蜜糖果！

當(dāng)我踏入了學(xué)校的大門，我又感覺幸福是那么的遙不可及，于是，我再次踏上了尋找幸福的道路。

直到那次考試，熟悉的感覺又來了。我認(rèn)真的答完題，仔細(xì)的檢查，果然皇天不負(fù)有心人，我考了雙百，老師表?yè)P(yáng)了我，還獎(jiǎng)勵(lì)了我一朵小紅花，我把它捧在手心，幸福再次叩響了我的心門。

噢！原來幸福是捧在手心里的小紅花!

而現(xiàn)在，幸福的感覺在我心里更深刻。每天迎著朝陽(yáng)走進(jìn)校園是幸福，和同學(xué)一起在知識(shí)的海洋里遨游是幸福，握著朋友的手訴說心事是幸福，撿起地上的碎片營(yíng)造和諧的環(huán)境是幸福，當(dāng)同學(xué)取得好的成績(jī)送上真心的掌聲是幸福，當(dāng)父母累了，端上一杯熱茶也是幸福。。。噢!我明白了，原來幸福這么多，而且就在我們的身邊，這需要我們用心感受，并且牢牢抓住，這樣你就會(huì)幸福，只有你幸福了，國(guó)家才會(huì)幸福，因?yàn)橹挥幸恍∑恍∑恋?，一個(gè)一個(gè)人，才可以匯聚成一個(gè)國(guó)家??！

幸福，其實(shí)就在我們的手心里，不信，請(qǐng)你們打開握著的手，我相信：幸福正在朝你微笑呢！

謝謝大家！{鞠躬}