第一篇:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣主題班會教學設計
教學目的:
1.通過各種活動,使學生了解在日常生活中講究個人衛(wèi)生、講究環(huán)境衛(wèi)生的重要意義。
2.培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
教學重點:
了解講究個人衛(wèi)生、講究環(huán)境衛(wèi)生的重要意義。
教學難點:
了解講究個人衛(wèi)生、講究環(huán)境衛(wèi)生的重要意義。
教具:
掛圖、多媒體
活動準備:
分小組,5個人一個組,負責不同的項目,分別是:飯?zhí)?、課室衛(wèi)生情況的、學生吃垃圾零食的、歌唱配圖的、宿舍衛(wèi)生情況的。擬定好負責的內(nèi)容,準備好各自需要的素材在班會課上進行展示。
活動開展:
(男女各一名主持人)
男:各位尊敬的領導,老師們
女:親愛的同學們,評委們
合:大家好
男:我是主持人
女:我是主持人
男:今天對于我們在座的所有同學都將是個不平凡的日子
女:因為今天,我們迎來了七8班衛(wèi)生之星的評選活動
男:為了響應學校每個月評選的衛(wèi)生之星的活動,我們班特別策劃了這次的評選活動
女:對,但與學校的衛(wèi)生之星的評選是有區(qū)別的哦,男:有什么區(qū)別呢?
女:讓我來告訴你吧,我們這次衛(wèi)生之星的評選活動,一共有四個組參加,每一組會用不同的形式來表現(xiàn)關于校園衛(wèi)生方面的情況,然后根據(jù)各組的作品進行評選。評選的規(guī)則是這樣的(課件展示)
每組進行展示,先進行31個大眾評委評分,當全部組展示完后,專業(yè)評委進行點評,一個專業(yè)評委5分,最后得分高的一組獲勝。
男:當然了,我們還會評選出最佳口號獎,最佳視角獎,最佳組名獎和最佳說明獎呢。所以,各位同學加油了。
女:好,事不宜遲,馬上開始我們第一組的展示
男:請
(第一組的組長進行陳述:組名、口號、作品展示、說明)
男:非常感謝第一組同學為我們帶來的視頻
女:說真的,我也覺得這視頻非常不錯
男:那么,不錯的視頻能獲得多少分呢?
女:那就看看我們的大眾評委怎么看了
男:有請評委評分
(大眾評委舉手進行評分,主持人清數(shù)人數(shù),計算分數(shù))
女:非常感謝評委們的評分,同時也恭喜第一組獲得了分
男:看過這段視頻,同學們應該知道我們平時吃東西應該把垃圾丟到垃圾桶了吧
女:哎,楊楚煒,我聽說我們班有些同學到我們學校的飯?zhí)眠M行了采訪哦
男:哦,是嗎?那么有請下一組
(第二組的組長進行陳述:組名、口號、作品展示、說明)
女:看來,我們有些同學在吃飯時不太注意收拾啊
男:對,我們應該珍惜糧食,愛護衛(wèi)生啊
女:好了,你別話多多了,快讓評委評分吧
男:好,下面請評委評分
(大眾評委舉手進行評分,主持人清數(shù)人數(shù),計算分數(shù))
男:恭喜這一組得了分
女:哎哎哎,楊楚煒,你是內(nèi)宿生吧,好像宿舍內(nèi)務檢查分數(shù)比較低哦
男:是啊,可能是因為宿舍的衛(wèi)生差吧
女:哦,那就看看宿舍的同學為我們帶來的作品
男:有請下一組
(第三組的組長進行陳述:組名、口號、作品展示、說明)
男:宿舍的衛(wèi)生有好有壞,在這里也希望住宿的同學認真地搞好內(nèi)務清潔
女:緊張的時候又來臨了,有請評委為這一組的作品打分
(大眾評委舉手進行評分,主持人清數(shù)人數(shù),計算分數(shù))
男:祝賀宿舍組的同學獲得了分
女:你知道我們班有個歌神嗎?
男:哦,我知道,他還會編曲呢
女:好,有請8班的歌神為我們帶來改編歌曲《衛(wèi)生之歌》
合:掌聲在哪里
(第四組的組長進行陳述:組名、口號、作品展示、說明)
男:感謝這個小組為我們帶來動聽的歌曲,是否征服了評委呢
女:有請評委打分
(大眾評委舉手進行評分,主持人清數(shù)人數(shù),計算分數(shù))
女:祝賀這個小組得到了分
男:好了,大眾評委的評分大家都知道了,我們來看一下(各小組的評分)
女:這還不是最后的得分哦
男:對,我們還有專業(yè)評委的選擇呢
女:看看我們專業(yè)評委的點評,會選哪一組呢?一個專業(yè)評委可是5分的。
(采訪每個專業(yè)評委)
(專業(yè)評委進行點評后評分,主持人計算分數(shù))
男:好了,結(jié)果出來了,最高分的一組是我們的合:恭喜
女:當然,除了我們最高分的獲勝組外,我們還有四個大獎的,有請我們的班主任把結(jié)果評出來
男:在我手上了,下面我宣布,獲得最佳口號獎的是最佳視角獎的是最佳組名獎的是最佳說明獎的是
女:恭喜獲得獎項的同學們。
男:好了,精彩的視頻我們看過了
女:美妙的歌曲我們也聽過了
男:現(xiàn)在有請我們的班主任杜老師進行總結(jié)
(班主任進行總結(jié):
1、走一步,再走一步;
2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣)
合:老師們,同學們
男:今天,在這里,沒有精彩刺激的畫面,卻有著比它還重大的教育意義。
女:今天,在這里,沒有好玩的游戲,卻有難得的交流機會和思想的升華。
男:我們相信,通過這次主題班會,大家對衛(wèi)生情況重視起來,做到人人愛衛(wèi)生,處處講衛(wèi)生。
合:這次的主題班會圓滿結(jié)束。
愿老師領導們身體健康,工作順利。
愿同學們學習進步,快樂成長。
愿我們的明天更美好。
第二篇:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣主題班會
主題班會設計備課之段長簽字: 王雯 主管簽字:班會課題:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣主題班會 活動目的:學校的衛(wèi)生環(huán)境,是學校精神文明建設的窗口,也是學校師生素質(zhì)高低的綜合反映。但由于同學們多年養(yǎng)成的不良行為習慣,經(jīng)常給校園文明帶來不良的影響。過程:下面給大家介紹一下我們身邊出現(xiàn)的一些不良行為習慣:
1.亂扔亂
現(xiàn)在同學們吃早點帶進校園的包裝紙、塑料袋不計其數(shù),還有少數(shù)同學喜歡吃零食,也帶進了包裝袋或果皮等,除此之外,許多同學吃完冰棍就亂扔木棒,到處可見。雖然絕大多數(shù)同學注意了環(huán)境衛(wèi)生,但也有極少數(shù)不自覺的同學隨手亂扔亂丟,即使不亂扔亂丟,也給學校的垃圾容器增加了負擔。
2.亂涂亂畫、亂踢亂踏。有的同學好動,總喜歡在教室內(nèi)外的墻上亂涂亂畫、亂踢亂踏,在課桌上亂畫,留下許多痕跡,如鞋印,籃球印以及打掃衛(wèi)生時甩在墻壁上的污水等等,有的污跡漫延到一米多高。除此之外,還有個別同學把樓道的護欄踢彎、踢斷,此現(xiàn)象較嚴重。
3.隨地吐痰。不少同學公共道德意識不強,無論在教室里,還是在校園內(nèi),隨地吐痰,結(jié)果在走道、教室內(nèi)、地坪上經(jīng)常出現(xiàn)令人作嘔的痰跡。
4.垃圾亂倒。
有些值日生在打掃教室衛(wèi)生時垃圾不是倒在垃圾箱內(nèi),而是倒在了不該倒的地方,甚至倒進果皮箱里。
5.從樓上往樓下扔東西
在樓上的班級經(jīng)常往樓下吐口水及扔垃圾,這種不道德的行為使很多樓下走動的人受到侵害。
二、交流討論身邊的不良衛(wèi)生行為
1、學生自由討論,討論身邊出現(xiàn)的不良道德行為,并做出結(jié)論。
2、班主任老師總結(jié):
因此,同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣十分重要,你們不僅自己要講究衛(wèi)生,還要人人爭當衛(wèi)生監(jiān)督員,共同來把學校的衛(wèi)生抓上去,人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,為構(gòu)造干凈、清潔的文明禮儀校園做出一份貢獻。
三、如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣呢?全體同學都應該做到以下幾點:
①要養(yǎng)成不隨地吐痰的習慣。確因感冒克服不了的,應該準備衛(wèi)生紙,吐在紙上,再扔進垃圾桶。②要努力克服隨手亂丟的壞習慣。要把廢紙、零食袋、包裝袋等扔進垃圾桶中,特別要杜絕從樓上往樓下扔東西的不道德行為。
③要努力克服亂倒垃圾的壞習慣。在衛(wèi)生保潔或值日時,無論走再遠的路,都要把垃圾及時倒進垃圾容器中,且不可亂倒,倒垃圾時不能倒在垃圾池邊上,以免風把垃圾吹到垃圾池外,影響環(huán)境衛(wèi)生。
④主動隨手撿拾地面上的廢棄物,不讓他們再“惹眼”。要有隨手撿拾地面上廢棄物的意識和習慣,共同維護學校環(huán)境的整潔。⑤不把包裝袋帶進校園。每個人都保證做到不把包裝袋帶進校園,從根本上杜絕亂扔亂丟現(xiàn)象,拒絕白色污染。
完成時間:
年月第周星期日
第三篇:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣 主題班會
《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣》主題班會 主題班會過程:
教師:總結(jié)良好衛(wèi)生習慣對小學生的重要性。同學們想一想,我們應該養(yǎng)成哪些良好的衛(wèi)生習慣?
學生回答后教師總結(jié)三個方面:保持環(huán)境衛(wèi)生、講究個人衛(wèi)生、保持身心健康。
(一)保持環(huán)境衛(wèi)生
1.同學們想一下,我們應該怎樣保持教室內(nèi)外的衛(wèi)生? 2.小組討論。3.代表發(fā)言。4.教師總結(jié):
(1.保持個人桌洞干凈,桌面整潔,無垃圾灰塵。(2.不隨地吐痰,見到垃圾主動撿起來,不亂扔紙屑。(3.值日生及時擦黑板。
(4.離開座位后主動把小板凳放好。
(5.節(jié)約水電,離開教室關窗鎖門,關閉所有電器。(6.課間主動把外面的落葉撿起來。
(7.不隨地吐痰,在路上見到垃圾主動撿拾。(8.不在校內(nèi)吃零食。
(9.按時到校干值日,清掃迅速、及時、徹底。
(二)講究個人衛(wèi)生
1.我們剛才討論了環(huán)境衛(wèi)生,現(xiàn)在我們來說說怎樣養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣? 2.小組討論。3.同學交流。4.教師總結(jié):
(1.早晚洗臉刷牙
(2.勤剪指甲(3.飯前便后要洗手
(4.睡前洗腳
(5.勤洗頭
(6.勤洗澡
(7.注意用眼衛(wèi)生
(8.生吃瓜果要洗凈(9.不喝生水
(10.不躺著看書 5.老師講述洗手的重要性:據(jù)查,一只未洗凈的手上有4萬到40萬個細菌,一克重的指甲垢里藏著細菌和蟲卵有38億之多。所以少年兒童一定要養(yǎng)成飯前、便后和手臟時及時洗手的習慣。
那么,同學們你們知不知道怎樣洗手才是正確的呢?
(1.小組討論。
(2.同學示范。
6.養(yǎng)成早晚刷牙,飯后漱口的習慣。
(1)小學生每刷一次牙可減少口腔中70%~80%的細菌,由此可見刷牙的重要性。(2)餐后三分鐘內(nèi)是刷牙最好的時機。所以最好在三餐飯后都刷牙。正確的刷牙方法:豎刷法,順著牙縫刷,下牙從下向上刷,上牙從上往下刷。(3)每次刷牙三分鐘,三個月要換一次牙刷。
7、養(yǎng)成良好的用眼習慣
看書、繪畫時保持正確的姿勢,要做到肩平、身直、頭正、大腿平放、兩小腿并攏。寫字時頭稍向前傾,兩臂自然放在桌面上,放正紙張。
眼離書本一尺遠
身離桌子一拳遠
手離筆尖一寸遠 保護眼睛還要做到:
(1)不要在光線太弱、太強的地方下看書(2)不要在行走的車上看書(3)不要躺著看書(4)不用手和臟手帕擦眼睛 8.圖畫上的小朋友哪里做錯了?
(三)保持身心健康
我們應該保持陽光心態(tài),在平時的學習和生活中要積極、樂觀、開朗,遇到困難或是不愉快的事情,要主動和家長、老師交流,做一個快樂的小學生。
從現(xiàn)在開始,我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,爭做衛(wèi)生小明星。
第四篇:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣主題班會
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣主題班會
一、背景
學校的衛(wèi)生環(huán)境,是學校精神文明建設的窗口,也是學校師生素質(zhì)高低的綜合反映。但由于同學們多年養(yǎng)成的不良行為習慣,經(jīng)常給校園文明帶來不良的影響。下面給大家介紹一下我們身邊出現(xiàn)的一些不良行為習慣:
1.亂扔亂丟。
現(xiàn)在同學們吃早點帶進校園的包裝紙、塑料袋不計其數(shù),還有少數(shù)同學喜歡吃零食,也帶進了包裝袋或果皮等,除此之外,許多同學吃完冰棍就亂扔木棒,到處可見。雖然絕大多數(shù)同學注意了環(huán)境衛(wèi)生,但也有極少數(shù)不自覺的同學隨手亂扔亂丟,即使不亂扔亂丟,也給學校的垃圾容器增加了負擔。
2.亂涂亂畫、亂踢亂踏。
有的同學好動,總喜歡在教室內(nèi)外的墻上亂涂亂畫、亂踢亂踏,在課桌上亂畫,留下許多痕跡,如鞋印,籃球印以及打掃衛(wèi)生時甩在墻壁上的污水等等,有的污跡漫延到一米多高。除此之外,還有個別同學把樓道的護欄踢彎、踢斷,此現(xiàn)象較嚴重。
3.隨地吐痰。
不少同學公共道德意識不強,無論在教室里,還是在校園內(nèi),隨地吐痰,結(jié)果在走道、教室內(nèi)、地坪上經(jīng)常出現(xiàn)令人作嘔的痰跡。
4.垃圾亂倒。
有些值日生在打掃教室衛(wèi)生時垃圾不是倒在垃圾箱內(nèi),而是倒在了不該倒的地方,甚至倒進果皮箱里。
5.從樓上往樓下扔東西
在樓上的班級經(jīng)常往樓下吐口水及扔垃圾,這種不道德的行為使很多樓下走動的人受到侵害。
二、交流討論身邊的不良衛(wèi)生行為
1、學生自由討論,討論身邊出現(xiàn)的不良道德行為,并做出結(jié)論。
2、班主任老師總結(jié):
因此,同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣十分重要,你們不僅自己要講究衛(wèi)生,還要人人爭當衛(wèi)生監(jiān)督員,共同來把學校的衛(wèi)生抓上去,人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,為構(gòu)造干凈、清潔的文明禮儀校園做出一份貢獻。
三、如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣呢?全體同學都應該做到以下幾點:
①要養(yǎng)成不隨地吐痰的習慣。確因感冒克服不了的,應該準備衛(wèi)生紙,吐在紙上,再扔進垃圾桶。
②要努力克服隨手亂丟的壞習慣。要把廢紙、零食袋、包裝袋等扔進垃圾桶中,特別要杜絕從樓上往樓下扔東西的不道德行為。
③要努力克服亂倒垃圾的壞習慣。在衛(wèi)生保潔或值日時,無論走再遠的路,都要把垃圾及時倒進垃圾容器中,且不可亂倒,倒垃圾時不能倒在垃圾池邊上,以免風把垃圾吹到垃圾池外,影響環(huán)境衛(wèi)生。
④主動隨手撿拾地面上的廢棄物,不讓他們再“惹眼”。要有隨手撿拾地面上廢棄物的意識和習慣,共同維護學校環(huán)境的整潔。
⑤不把包裝袋帶進校園。每個人都保證做到不把包裝袋帶進校園,從根本上杜絕亂扔亂丟現(xiàn)象,拒絕白色污染。
第五篇:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣主題班會
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣主題班會
主持人甲:同學們,我們現(xiàn)在正是長身體,學知識的重要階段,要想成為一名健康、聰明、講衛(wèi)生、有教養(yǎng)的學生,平時就要養(yǎng)成良好的生活習慣。
主持人乙:這節(jié)課我們就以講衛(wèi)生為題召開一節(jié)主題班會,下面我宣布《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣》主題班會現(xiàn)在開始。
主持人甲:學校的衛(wèi)生環(huán)境,是學校精神文明建設的窗口。主持人乙:學校的衛(wèi)生環(huán)境,也是學校師生素質(zhì)高低的綜合反映。
主持人甲:但由于同學們多年養(yǎng)成的不良行為習慣,經(jīng)常給校園文明帶來不良的影響。主持人乙:下面請大家給說一說我們身邊有哪些些不良的行為習慣:(請多個同學說說身邊的不良衛(wèi)生行為)
主持人甲:剛才同學們都說出了在我們身邊存在的不良的衛(wèi)生習慣,說得很好!主持人乙:是啊,總的來說我們要注意以下幾個方面的衛(wèi)生:我們的校園衛(wèi)生,教室衛(wèi)生和個人衛(wèi)生等幾個方面。
主持人甲:那我們就先來說說有關校園衛(wèi)生,下面請看由()和()給我們帶來的(校園衛(wèi)生歌謠)。讓我們掌聲歡迎。
主持人乙:剛才兩位同學給我們帶來的節(jié)目不僅給我們帶來的快樂,還給我們大家?guī)砹酥R,讓我們再次把掌聲送給他們。下面請看由()和()給我們帶來的食品衛(wèi)生安全歌。
主持人甲:下面請看由()和()給我們帶來的講衛(wèi)生拍手歌。大家歡迎。主持人乙:下面請聽()講名人講衛(wèi)生的故事。
主持人甲:聽了這些故事后,我們大家向他們學習講究衛(wèi)生的好習慣。
主持人乙:同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣十分重要,我們不僅自己要講究衛(wèi)生,還要人人爭當衛(wèi)生監(jiān)督員,共同來把學校的衛(wèi)生抓上去。
主持人甲:我們要人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,為構(gòu)造干凈、清潔的文明禮儀校園做出一份貢獻?,F(xiàn)在我們向全體同學發(fā)起以下幾倡議:
1、飯前便后要洗手;要做到勤洗澡、勤理發(fā)、勤換衣、勤剪指甲;不吃沒有衛(wèi)生保障的食品,不吃沒有清洗干凈的食物,不喝生水;
2、要養(yǎng)成不隨地吐痰的習慣。確因感冒克服不了的,應該準備衛(wèi)生紙,吐在紙上,再扔進垃圾桶。
3、要努力克服隨手亂丟的壞習慣。要把廢紙、零食袋、包裝袋等扔進垃圾桶中,特別要杜絕從樓上往樓下扔東西的不道德行為。
4、要努力克服亂倒垃圾的壞習慣。在值日時,無論走再遠的路,都要把垃圾及時倒進垃圾容器中,且不可亂倒,倒垃圾時不能倒在垃圾池邊上,以免風把垃圾吹到垃圾池外,影響環(huán)境衛(wèi)生。
5、主動隨手撿拾地面上的廢棄物,不讓他們再“惹眼”。要有隨手撿拾地面上廢棄物的意識和習慣,共同維護學校環(huán)境的整潔。
6、不把包裝袋帶進校園。每個人都保證做到不把包裝袋帶進校園,從根本上杜絕亂扔亂丟現(xiàn)象,拒絕白色污染。
主持人甲:我們今天的班會開得很成功。通過今天的班會課,使我們知道了講衛(wèi)生的重要性。我們要從小事做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生的習慣。記得有這么一句話:說到不如做到,要做就做最好!讓我們一起努力吧!爭做講衛(wèi)生的好孩子。
主持人乙:我們的班會到此結(jié)束,謝謝大家!
古人說:一屋不掃何以掃天下,著名作家老舍先生雖有腿病。但每天堅持打掃室內(nèi)、院子,槁子中有廢掉的,寧肯起身走幾步丟進紙蔞。
毛主席很講衛(wèi)生,他煙抽得很厲害,但從沒亂丟一個煙蒂,甚至煙灰都不掉到地上。