第一篇：小學防震減災的手抄報

防震是指通過人為措施解除地震危害，防止地震發(fā)生，而不是地震發(fā)生后的救助。下面是小編收集整理的小學防震減災的手抄報，希望對你有所幫助！

防震減災的手抄報

1防震減災的手抄報

2防震減災的手抄報

3防震減災作文

災難是什么？災難就是人為的或者自然的造成的對生活和財產的嚴重損害。我們國家是一個自然災難多發(fā)的國家，如洪澇災害、旱災、地震、泥石流等等。而其中的地震對我們的生活影響最為直接，相信大家對2008年的汶川大地震還都記憶猶新吧。6年前的5月12日，在四川省汶川縣發(fā)生的里氏8。0級大地震，據有關方面統(tǒng)計，共遇難69227人，受傷374643人，失蹤17923人，其中遇難的學生就達到6376人，直接經濟損失高達8451億元。這是我國自建國以來損失最大的一次地震災難。

汶川大地震發(fā)生后，全國人民深深的沉浸在巨大的悲痛中；但逝者已遠去，留給我們生者的不僅是悼念，更應該是考慮如何對地震這種災難加以防范。

我認為，地震來臨后一定要有好心態(tài)，在危機時刻保持冷靜頭腦，不能驚慌失措，盲目的選擇跳樓；如在室外要遠離建筑物，盡量待在空曠處，在家里如果不能及時逃出可躲避在堅實的家具下，或墻角處，亦可轉移到承重墻較多、空間小的廚房、廁所去暫避一時。因為這些地方結合力強，尤其是管道經過處理，具有較好的支撐力，抗震系數較大。

我們還可根據建筑物布局和室內狀況，審時度勢，尋找安全空間和通道進行躲避，減少傷亡；在學校中，地震時要在比較堅固、安全的房屋里，可以躲避在課桌下、講臺旁、教學樓內開水間、有管道支撐的房間里，決不可亂跑或跳樓。在公共場所，例如電影院、圖書館、商場、游樂園等，應認真聽從工作人員的指揮，從安全出口盡快撤離，切勿獨自逃跑和乘坐電梯。

雖然災難無情，但人有情。每當災難來臨，我們只要團結一心，一方有難，八方支援，就一定會克服各種困難，重新建起我們的幸福新家園。

地震來臨如何避震：

1.如果正在上課時發(fā)生地震，要在教師指揮下抱頭、閉眼，盡量蜷曲身體，迅速躲在各自的課桌下。

2.在行駛的電車內避震，應抓牢扶手，以免摔倒或碰傷；降低重心，躲在座位附近；地震過去后再下車。

3.在戶外避震時，應就地選擇開闊地蹲下或趴下，不要亂跑，避開人多的地方。

4.在影劇院、體育館等處避震，應就地蹲下或趴在排椅下，用隨身攜帶的物品擋在頭上。

強震過后如何自救：

1.地震發(fā)生后，應積極參與救助工作，可將耳朵靠墻，聽聽是否有幸存者聲音。

2.使傷者先暴露頭部，保持呼吸暢通，如有窒息，立即進行人工呼吸。

3.一旦被埋壓，要設法避開身體上方不結實的倒塌物，并設法用磚石、木棍等支撐殘垣斷壁，加固環(huán)境。

4.地震是一瞬間發(fā)生的，任何人應先保存自己，再展開救助。先救易，后救難；先救近，后救遠。

第二篇：防震減災優(yōu)秀手抄報

地震災害是世界上造成人們經濟損失最嚴重和人員傷亡最多的自然災害之一。有哪些？以下是小編為您整理的相關資料，歡迎閱讀！

防震減災優(yōu)秀手抄報內容：

防震減災，萬物生天有不測風雨，人有旦夕禍福。自然災害包括人造災害，都是人類的敵人。

地震是由于地球內部的力量引起部分地面快速的震動，它是一種自然現(xiàn)象。全世界每年發(fā)生大大小小的地震約有500萬次，其中人們可以感受到的只有5萬次，能造成破壞性的強力地震每年約有十幾次，破壞性特大的地震每年約有一次。

在地震時，我們須知的十條分別是：

一、躲在桌子等堅困的家居的下面。

二、搖晃時滅火，失火時立即滅火。

三、不要慌張地向戶外跑。

四、將門打開，確保出口。

五、戶外的場合，要保護好頭部，避開危險的地方。

六、在百貨公司、劇院時，依工作人員的指示行動。

七、汽車靠路邊停車，管制區(qū)禁止停車、行駛。

八、務必注意山崩、斷崖落石或海嘯。

九、避難時要徒步，攜帶物品應在最小限度。

十、不要聽信謠言，不要輕舉妄動。

也許有人會好奇，為什么要在地震時關火？因為如果不關火的話，可能會引起火災、爆炸等事情，這樣會使危險變得更大。

地震是有前兆的，一些微觀前兆，如地變形、地應力、地磁、地點等這一類是不能被人們的感覺器官直接巨額超導的。而能被覺察到的前兆有：地下水異常、動物異常、地光、地色等。地下水異常的現(xiàn)象有：干旱井水往外冒、反常升降還有規(guī)律；雨水變渾濁，有臭味并且難聞。在地震前動物還能給我們一些前兆：家禽上樹、騾馬不進圈、豬往外逃、老鼠搬家、狗狂叫……

因此，我們要多多去觀察，注意防震減災！

防震減災專題標語

防災減災，和諧平安

全面加強應急管理，依法應對突發(fā)事件

群策群力防災減災，萬眾一心共創(chuàng)和諧

防震減災，利國利民

今天防災的力度決定明天減災的程度

以人為本，民防為民

防災減災，公共安全

防災減災，科學發(fā)展

事故教訓是鏡子，安全經驗是明燈

嚴格要求安全在，松松垮垮事故來

群策群力科學管理，戒驕戒躁杜絕事故

遵章是幸福的保障，違紀是災禍的開端

一人違章，眾人遭殃

違章違紀不狠抓，害人害己害國家

遵章是安全的先導，違章是事故的預兆

綠葉底下防蟲害，平靜之中防隱患

事故臨頭后悔晚，船到江心補漏遲

第三篇：防震減災手抄報5年級

地震不可避免，但是我們可以預防，各位同學們，大家看看下面的防震減災手抄報。

1、及時正確了解地震信息

根據有關規(guī)定，發(fā)布地震預報消息的權限在省級人民政府，除此之外，任何其他單位和個人都無權發(fā)布地震預報消息。

你如果聽到有將要發(fā)生地震的消息，只要不是政府正式公布的，你千萬不要相信，更不要傳播和擴散。尤其是傳說的地震發(fā)生的地點、時間和震級愈精確，其可靠程度就愈低，就愈加不可信。學習地震常識，消除恐震心理。

正確的認識國內外當前地震預報的實際水平。當前，對發(fā)震時間、地點、震級的預報，都只能給出一個范圍，不可能十分精確和具體。因此，如果你聽到的“預報”消息，說震級很大，時間、地點很具體，這肯定是謠傳。聽到地震預報消息，不要輕信，更不要傳播，要及時向當地政府或地震部門匯報，以便澄清事實。

2、避震要點：

震時是跑還是躲，我國多數專家認為：震時應就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，是應急避震較好的辦法。避震應選擇室內結實、能掩護身體的物體下（旁）、易于形成三角空間的地方，開間小、有支撐的地方，室外開闊、安全的地方。身體應采取的姿勢：伏而待定，蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心。抓住桌腿等牢固的物體。保護頭頸、眼睛、掩住口鼻。避開人流，不要亂擠亂擁，不要隨便點燈火，因為空氣中有易燃易爆氣體。

3、地震時的自救常識

（1）、在地震發(fā)生時，人員疏散應避開哪些地方？

高大建筑物、窄小胡同、高壓線、變壓器、陡山坡、河岸邊。

（2）、在地震發(fā)生時，在家里如何進行防護？

保持清醒，頭腦冷靜，做出敏捷反應，是保障安全的關鍵。在家中要就地避險，不可冒然外逃，可選擇安全的地方（如床下、堅實的桌子底下）躲避；住單元樓內，可選擇開間小的衛(wèi)生間、廚房、儲藏室及場角躲避；同時，要關閉電源，關閉煤氣，熄滅爐火，防止發(fā)生火災和煤氣泄溢；高層住戶向下轉移時，千萬不能跳樓，也不能乘電梯。當大地震發(fā)生后，利用兩次地震之間的間隙，迅速撤離。

（3）、在地震發(fā)生時，在室外如何進行防護？

保持清醒，頭腦冷靜，做出敏捷反應。在室外，汽車司機要選擇安全地帶剎車?；疖囁緳C要采取緊急制動措施，穩(wěn)緩地逐漸剎車；要停留在開闊地方，遠離高大建筑物，高壓線；在山坡上不能跟滾石往下跑，應躲在山坡隆崗背后，同時要遠離陡崖，防止滑坡、泥石流的威脅。

（4）、在地震發(fā)生時，在工作崗位如何進行防護？

在辦公室內要趕緊藏在辦公桌下，震后迅速撤離；正在工廠上班的工人要立即關閉機器，切斷電源，然后迅速躲在安全處。對于特殊的部門（如地震、電廠、煤氣廠、核反應堆等）按地震應急預案中規(guī)定的專門操作程序運作。

（5）、地震發(fā)生時，在公共場所如何進行防護？

在影劇院、體育場館，演出或比賽要立即停止，觀眾應躲在排椅下、舞臺腳下，震后在工作人員組織下有秩序地分路疏散，防止慌亂、擁擠；正在上課的學生，迅速在課桌下躲避，地震停止后，在教師統(tǒng)一指揮下，迅速撤離教室，就近在開闊地帶避震，切忌擁擠、跳樓。

第四篇：防震減災手抄報高中生

自然災害是無情的，很多人的生命都是喪生于自然災害，其中特別是地震的破壞性最強。下面我們來看看防震減災手抄報高中生，歡迎閱讀借鑒。

防震減災手抄報

1防震減災手抄報

2防震減災手抄報

3防震減災手抄報

4防震減災手抄報

5防震減災手抄報6

防震減災手抄報7

防震減災手抄報8

防震減災手抄報9

防災減災宣傳標語

No1、提高防災減災能力。

No2、無論春夏與秋冬，積極防災不放松。

No3、群策群力防災減災，同心同德共建和諧。

No4、積極加強地震應急救援志愿者隊伍建設。

No5、尊重規(guī)律講科學，防災減災重行動。

No6、和-諧社會年年歲歲。

No7、安全屬于你我他防災減災靠大家。

No8、普及防災減災知識，提高自救互救能力。

No9、讓校園遠離災害讓學生安全成長。

No10、減災知識進課堂安全意識傳萬家。

No11、遠離高陡邊坡，汛期實行避讓，確保人身安全。

No12、開展防災減災知識宣傳教育，提高公民防災減災意識。

No13、加大氣象科普宣傳，提高災害應急能力。

No14、防災減災，開啟幸福生活每一天。

No15、學習氣象應急知識，提高自救互救能力。

No16、加強防震減災法制建設，提高防災減災法制保障能力。

No17、防災減災，守衛(wèi)我們的生命與家園。

No18、做好氣象防災減災，促進人與自然和諧。

No19、尊重規(guī)律講科學。

No20、災害之前早預防，災害來了少傷亡。

怎樣做好家庭防震準備？

1、每個家庭應從哪些方面做好防震準備？

樹立“寧可千日不震，不可一日不防”的震情觀念，每個家庭要根據自家的實際情況制定防震避震預案，為震時自救和互救創(chuàng)造條件。例如，對自家住房的抗震能力，周圍的環(huán)境，室內水、電、煤氣等設施的狀況，各類物品的存放條件，疏散通道是否暢通等，都要做到心中有數。如果處在已有地震短臨預報的地區(qū)，還應準備自救必備的物品。

2、怎樣擺放室內物品才有利于避震？

地震時，室內家具、物品的傾倒、墜落等，常常是致人傷亡的重要原因，因此家具物品的擺放要合理：

①防止掉落或傾倒傷人、傷物，堵塞通道；

②有利于形成三角空間以便震時藏身避險；

③保持對外通道的暢通，便于震時從室內撤離；

④處置好易燃、易爆物品，防止火災等次生災害的發(fā)生。

3、怎樣防止家具物品震時傾倒或墜落？

①把懸掛的物品拿下來或設法固定?。?/p>

②高大家具要固定，頂上不要放重物；

③組合家具要連接，固定在墻上或地上；

④櫥柜內重的東西放下邊，輕的東西放上邊；

⑤儲放易碎品的櫥柜最好加門、加插銷；

⑥盡量不使用帶輪子的家具，以防震時滑移。

4、為什么臥室的防震措施最重要？

地震可能發(fā)生在你睡覺的時候，睡覺時你對地震的警覺力最差，從臥室撤往室外的路線較長，因此，按防震要求布置臥室至關重要。

①床的位置要避開外墻、窗口、房梁，擺放在堅固、承重的內墻邊；

②床上方不要懸掛吊燈、鏡框等重物；

③床要牢固，最好不使用帶有輪子的床；

④床下不要堆放雜物；

⑤可能時給床安一個抗震架。

第五篇：5.12防震減災日手抄報

導語：防災減災,是我們每個人義不容辭的責任,它關系著千家萬戶,牽動著每一個人的心。下面是小編收集整理的5.12防震減災日手抄報，一起來看看吧。

【5.12防災減災節(jié)日由來】

中國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，災害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。在全球氣候變化和中國經濟社會快速發(fā)展的背景下，中國面臨的自然災害形勢嚴峻復雜、災害風險進一步加劇、災害損失日趨嚴重。

2008年5月12日，四川汶川發(fā)生里氏8．0級特大地震。這場新中國成立以來破壞性最強的大地震僅四川全省就有68712人遇難、17912人失蹤。這場大地震給全國人民帶來了巨大的心理壓力和難以愈合的心靈創(chuàng)傷，堪稱國家和民族史上的重大災難。災害發(fā)生后，全國人民表現(xiàn)出了前所未有的團結與堅強。為表達對災害遇難者的追思，增強全民憂患意識，提高防災減災能力，自2009年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。一方面順應社會各界對我國防災減災關注的訴求，另一方面提醒國民前事不忘、后事之師，更加重視防災減災，努力減少災害損失。

【如何應對地震】

地震是地球內部緩慢積累的能量突然釋放引起地球表層的振動。破壞性地震是指造成人員傷亡和財產損失的地震災害。一般震級大于5級的地震，會造成不同程度的地震災害，通常稱為破壞性地震。

應對措施：

(1)平時要結合教學活動，向學生們講述地震和防震抗震知識。震前要安排好學生轉移、撤離的路線和場地。

(2)地震發(fā)生時必須沉重冷靜，震時在比較堅固、安全的房屋時，可以躲避在課桌下、講臺旁;教學樓內的學生可以到開間小，有管道支撐的房間里，絕不可讓學生們亂跑或跳下樓。震后沉著地指揮學生有秩序地撤離。