第一篇：記性的造句

記性拼音

【注音】： ji xing

記性解釋

【意思】：＜輕＞記憶力：～好｜～壞。

記性造句：

1、你的記性是怎么搞得？

2、大多數(shù)人都承認(rèn)記性差。

3、我的記性靠不住，我最好把什么都寫下來。

4、對我來說，這一點的確很難，因為我的記性很差，一直都很差。

5、除非他們記性非常好，否則他們答不出來。

6、克雷格亥現(xiàn)在的記性時好時壞，不過如果你要問哪條河流給他最多的靈感，他一準(zhǔn)兒會快速而又清晰地回答：鮭魚河的支流中叉河。

7、盡管研究人員發(fā)現(xiàn)了超重和記性差之間的聯(lián)系，但參與研究的女性的得分無一不在測試的“正?！狈秶畠?nèi)。

8、再加上，她又有個好記性，甚至你只是說了一些心不在焉的話，她有可能銘記在心而且變得小心翼翼。

9、幸福是良好的健康加上糟糕的記性。

10、并不是你或?qū)Ψ降挠浶蕴貏e差。

11、記性衰退被歸為成年人機(jī)能失效的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

12、希望你的記性千萬不要和我一樣，像個大漏勺。

13、是啊，人一上了歲數(shù)，記性就變得不怎么靠譜了，可我真不記得出過這事啊。

14、大象體型非常大，而且記性很好，它有長長的鼻子，我們叫它象鼻。

15、她對名字的記性很好。

16、你的記性真不賴。

17、許多人抱怨自己記性不佳，幾乎沒人說自己判斷力差。

18、我的記性很差。

19、我沒那么好的記性。

20、算了算了，我記性不好。

21、可能那是因為很多日本人記性很好，不像美國人。

22、如果記性好，就還記得這次蕭條之前的經(jīng)濟(jì)其實也沒那么好。

23、回到那個時間，四十年代，我們深信自己已經(jīng)被拋棄，注定要跌倒，要掉東西，不長記性，還胡思亂想。

24、記性是在你離家的時候要記得關(guān)烤箱。但記憶卻需要你的感情。

25、查爾斯說：“這家公司的員工看來記性不錯，這筆債務(wù)近400年了，但為了表示誠意，我今天特地來還清這筆453英鎊3先令的舊債?！?/p>

第二篇：實用英語口語：表達(dá)爛記性

Oh, it's nearly slipped my mind.哦，我差點忘了！

Now where was I?

我說到哪兒了？

Sorry, my mind's gone blank.對不起，我的記憶一片空白。

I have no recollection of meeting him.我不記得見過他。

I can't really recall.我真的想不起來了。

I've completely forgotten.我徹底忘記了。

I do have a memory like a sieve.我記性特別不好。

What was I thinking of?

我當(dāng)時是怎么想的？

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第三篇：《好記性不如爛筆頭》

好記性不如爛筆頭

已到年關(guān)，即客家人所說的入年掛，街頭巷尾行人如織，還真是熱鬧，賣對聯(lián)的大紅映紅了市民的臉龐，處處都能感受到一股濃濃的年味。

剛放假兩天，就接到姐夫的電話，說年關(guān)人手不夠，叫我到他店里幫幫忙?！拔乙粋€教書的能幫什么忙?。俊薄敖虝怂顾刮奈?，說話客客氣氣，還有個好記性最適合幫忙點菜了，你過來就是了······”話還沒說完電話那頭已經(jīng)掛了，可見姐夫一家子有多忙。也好，讓我這個“清高”的知識分子也體驗一番百姓生活。

姐夫在車站旁開了一間小餐館，早餐午飯夜宵樣樣不落，兩口子起早貪黑，加上手藝不錯，熱情周到，生意還算紅火。年關(guān)車站人來人往，夫妻倆更是忙得不可開交，恨不得一天經(jīng)營48小時。

第二天一大早，我就驅(qū)車到了姐夫店里。只見攤檔燈火通明，廚房里熱氣騰騰。橘紅的燈盞下一幫顧客風(fēng)卷殘云的樣子，那神情，猶如交出作品獲得滿堂喝彩的小學(xué)生，得意而滿足。我調(diào)侃地問姐夫在做早點還是夜宵，姐夫說我真會開玩笑。姐夫叫我到一旁，一本正經(jīng)地說：“從現(xiàn)在開始，你有兩個任務(wù)：一是負(fù)責(zé)招呼客人，口才你們老師比我好。二是記菜單，腌粉、腌面、煮粉、煮面、白粥、瘦肉粥、雞蛋腸粉、瘦肉腸粉、三及第、豬肉牛肉湯?？腿它c好菜就馬上報到廚房來，記住，千萬不要記錯了，顧客可得罪不起！”簡明扼要嘛，三下五除二的事，放心吧?！蔽易炖镏貜?fù)著姐夫說過的那幾道菜。不一會兒就有一群年輕人朝店里走來。招呼他們坐下后，我便笑著問他們吃點什么。他們七嘴八舌說了一通：腌粉瘦肉湯不加狗杞葉、魚頭煮粉加咸菜、雞蛋腸粉不加蔥花，腌面牛肉湯加酒糟不加西紅柿，腌面豬腰湯加芹菜······，菜色五花八門，叫我六神無主，我這記性看來是應(yīng)付不了，這可不像是記學(xué)生姓名那么簡單！還好，我勉強(qiáng)記起來了。嘴里叨念著幾樣菜色正要報給姐夫時，又有兩人說要改口換湯。好一群嘴刁的年輕人，個個都是美食家啊，出門在外哪那么講究！我頓了頓，又在嘴里重復(fù)了一遍菜色，朝廚房跑去。

又一幫人過來了，仔細(xì)一數(shù)，十一個。我心想，這下沒轍了，記性再好也難免會出錯吧。怎么辦呢？我尋思著。有了，我忙掏出身上改完試卷還留在口袋里的筆，順手抓起一張桌上的報紙就要記起來。不出所料，十一個人，十一個不同的菜：蛋炒粉、蛋炒面、牛肉煮粉、魚頭白菜煮粉、瘦肉咸菜湯、瘦肉枸杞葉湯······，加的佐料更是五花八門、花樣百出，加蔥花加蒜蓉加酒糟加咸菜加枸杞葉加香菜······，還是我棋高一著，唰唰唰，不一會兒功夫全都給記上了！好記性不如爛筆頭嘛！

接下來的幾天里，憑著我這支爛筆頭把著點菜關(guān)，沒有一個顧客的菜被上錯。姐夫笑著夸我說老師就是老師，點菜都比別人厲害?？磥恚昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”這句天天在學(xué)生面前念著的口頭禪，都快成了放之四海而皆準(zhǔn)的真理！不僅在課堂上鞏固知識發(fā)揮作用，更是在生活中給我們帶來了諸多的幫助。

第四篇：記性不好如何記單詞？

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外語學(xué)習(xí)基本攻略：記性不好如何記單詞？

To “get by” in a language it takes a vocabulary of about 120 basic words.Anne Merritt explains how to learn them.若想把一門外語說得“湊合得過去”，至少需要掌握120個基本單詞。語言學(xué)家Anne Merritt 向我們解釋該如何學(xué)習(xí)這些單詞。

When trying to learn a foreign language, most of us have the same complaint: “I’m just not good at memorising.” Learning new vocabulary can be daunting, especially for busy adults whose minds are already occupied with work, family, and other responsibilities.我們中的絕大部分人，對于學(xué)習(xí)一門新語言都有相同的抱怨：“我記性不好。”的確，學(xué)習(xí)新詞匯是挺讓人望而生畏的，尤其對于那些已經(jīng)被工作、家庭和其他責(zé)任占領(lǐng)了全部心思的成年人來說。

A comfort? Linguists say that to “get by” in a language, such as directing a taxi or asking for a phone number, it takes a vocabulary of about 120 basic words.It’s a manageable goal, and a firm foundation for beginners.Here are eight tips for getting there: 令人安慰的消息來了：語言學(xué)家表示，想把一門語言說得勉強(qiáng)能湊合著用，比如能基本滿足跟出租車司機(jī)指路、問別人要電話號碼這樣的事，只需要掌握120個基本詞匯就行。這是個可以達(dá)到洛基英語是中國英語培訓(xùn)市場上的一朵奇葩，是全球已被驗證的東方人英語學(xué)習(xí)的最佳模式。洛基英語是中國專業(yè)在線英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，通過電話英語、視頻英語與外教一對一的模式提高學(xué)員英語口語水平，提供英語口語培訓(xùn)，成人英語培訓(xùn)，商務(wù)英語培訓(xùn)，企業(yè)英語培訓(xùn)等課程。

免費？宅在家學(xué)英語？怎么報名？ 的目標(biāo)，同時對于初學(xué)者而言，也是堅實的基礎(chǔ)。若想達(dá)到以下目標(biāo)，我們提供了8個小貼士：

1.Set realistic goals 確定比較現(xiàn)實的目標(biāo)

Forget the long vocabulary study sheets, or reading the dictionary.Experts say that learners are capable or retaining 10-20 words per study hour.If you do 15 minutes of self-study per day, set a weekly vocabulary goal of 20-25 words and phrases.That’s only six weeks until the 120-word “survival kit” is learned and memorised.把詞匯書、厚字典先扔到一邊兒去吧。專家認(rèn)為，每人每小時能夠掌握10-20個單詞。如果你每天都學(xué)習(xí)15分鐘，那么可以把每周計劃單詞量設(shè)置為20-25個生詞及詞組。這樣一來，只需要6個禮拜，你就能學(xué)會并牢記住那120個“生存必備單詞”啦。

2.Cluster 使用分組記憶法

Those one-word-a-day language learning apps may feel convenient, but thematically, they’re all over the place, delivering a chain of unrelated words: envelope, tired, January, receive, onion.Focus on a single theme each week.The mind naturally clusters connected words together, so learning, say, types of weather in one lesson, and parts of the body the next, works in tune with your brain’s natural system for classifying 洛基英語是中國英語培訓(xùn)市場上的一朵奇葩，是全球已被驗證的東方人英語學(xué)習(xí)的最佳模式。洛基英語是中國專業(yè)在線英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，通過電話英語、視頻英語與外教一對一的模式提高學(xué)員英語口語水平，提供英語口語培訓(xùn)，成人英語培訓(xùn)，商務(wù)英語培訓(xùn)，企業(yè)英語培訓(xùn)等課程。

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information.有些“一日一詞”之類的語言學(xué)習(xí)類應(yīng)用可能看著挺方便，但實際上呢，他們雜亂無章地把一堆毫無聯(lián)系的詞匯擺到你面前，比如：信封、疲憊、一月、接受、洋蔥等等。不如一周只學(xué)習(xí)一個主題。這樣就可以把相關(guān)的詞匯連起來，一起記憶。比如，第一節(jié)課，你可以只學(xué)習(xí)與“天氣”有關(guān)的單詞；下一次課呢，學(xué)習(xí)“身體部位”……如此這般，你的大腦會自然而然地將信息分類。

3.Avoid opposites 不要用“反義詞法”來記憶

It might seem logical to study opposites together: hot/cold, expensive/cheap.It isn't.A learning hiccup called 'cross association' can occur, when you learn two words so closely together you end up mixing them up.If a Spanish student learns 'always'(siempre)and 'never'(nunca)together, they might later draw on one word when they mean to use the other.Instead, study the more common word first(eg: deep)and, once it’s retained, learn its opposite(shallow).看上去，似乎記憶反義詞是挺不錯的學(xué)習(xí)方法：冷/熱、昂貴/便宜。其實不然，它會導(dǎo)致“聯(lián)想混淆”，讓你把兩個總是一起記憶的單詞混到一塊兒去了。假如一個西班牙學(xué)生學(xué)英語，把”always永遠(yuǎn)”（西語：siempre）和”never從不”(西語：nunca)放在一起記憶，他很可能會在對話中使用與其本意相反的那個詞。我們應(yīng)該先學(xué)習(xí)常用的詞匯，比如“deep”（深）；等掌握了它，再學(xué)反義詞“shallow”（淺）。

洛基英語是中國英語培訓(xùn)市場上的一朵奇葩，是全球已被驗證的東方人英語學(xué)習(xí)的最佳模式。洛基英語是中國專業(yè)在線英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，通過電話英語、視頻英語與外教一對一的模式提高學(xué)員英語口語水平，提供英語口語培訓(xùn)，成人英語培訓(xùn)，商務(wù)英語培訓(xùn)，企業(yè)英語培訓(xùn)等課程。

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4.Dissect new words 剖析生詞

When encountering a new word, take a look at its structure.Many words consist of prefixes and suffixes, and an understanding of these parts of speech is advantageous.The French word désagréable, for example, contains the negating prefix dés-and the adjective-forming suffix –able.Studying these affixes can help you to understand conjugation and structure, and make educated guesses when encountering new vocabulary.看到一個生詞，就該先琢磨它的結(jié)構(gòu)。很多詞匯都有前綴/后綴，一旦掌握了這些前后綴，對辨識詞義的幫助極大。比如法語詞匯“désagréable”中含有否定義的前綴“dés-”和表形容詞屬性的后綴“-able”。學(xué)會這些綴詞能幫你理解詞形、結(jié)構(gòu)，以及正確推測出生詞的含義。

5.Read, read, read 要閱讀，閱讀，再閱讀

Reading helps you revisit learned vocabulary, and see those words in new sentences and contexts.One excellent source of foreign language exposure is through graded readers, which are designed specifically for language learners.Another good source is advertisements or menus, which tend to use short, colloquial text.因為閱讀能使你重逢學(xué)過的單詞，并用全新的句子和語境展現(xiàn)出來。分階讀本是很棒的選擇，因洛基英語是中國英語培訓(xùn)市場上的一朵奇葩，是全球已被驗證的東方人英語學(xué)習(xí)的最佳模式。洛基英語是中國專業(yè)在線英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，通過電話英語、視頻英語與外教一對一的模式提高學(xué)員英語口語水平，提供英語口語培訓(xùn)，成人英語培訓(xùn)，商務(wù)英語培訓(xùn)，企業(yè)英語培訓(xùn)等課程。

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為它們專為語言學(xué)習(xí)者設(shè)計。廣告和菜單也很不錯，因為它們都使用了簡短而通俗的詞句。

6.Visualise 可視化

One mnemonic learning trick for new vocabulary is the Keyword Method.Drawing on a similar-sounding word in your native language, visualise a picture or scene to go with the new vocabulary.For example, on a trip to Moscow, I remembered the Russian formal hello, “Zdravstvujtye”(Здравствуйте)with the mental image of a stressed vulture.These visualisations are often abstract, ridiculous, and embarrassing to admit, but they work, especially for longer words.生詞的記憶方法中，有一個叫“關(guān)鍵詞記憶法”。把你的母語中發(fā)音相近的單詞寫下來，然后想象其代表的形象，從而記憶生詞。舉個例子，我去莫斯科旅行的時候，學(xué)會了俄羅斯語的“你好”-“Zdravstvujtye”(Здравствуйте)，因為英語中的“vulture”（禿鷹）跟它發(fā)音很像，我只需把重音放在后面就可以了。這些可視化的記憶方法通常很抽象、也很無厘頭，甚至有點讓人羞于承認(rèn)，但確實很有效果，尤其對于冗長的生詞來說。

7.Focus on phrases 注重短語學(xué)習(xí)

Linguist Michael Lewis encourages language learning in lexical chunks, rather than on a 洛基英語是中國英語培訓(xùn)市場上的一朵奇葩，是全球已被驗證的東方人英語學(xué)習(xí)的最佳模式。洛基英語是中國專業(yè)在線英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，通過電話英語、視頻英語與外教一對一的模式提高學(xué)員英語口語水平，提供英語口語培訓(xùn)，成人英語培訓(xùn)，商務(wù)英語培訓(xùn)，企業(yè)英語培訓(xùn)等課程。

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word-by-word basis.A good portion of daily communication involves predictable common phrases: “turn left,” “just a minute,” “nice to meet you.” When studying a new language, memorise these phrases and you'll have a ready arsenal of dialogue, without the stress of having to build and conjugate your sentences from scratch.語言學(xué)家Michael Lewis 鼓勵學(xué)生們用詞塊學(xué)語言，而不是一個詞兒一個詞兒地學(xué)。日常對話中，有極大一部分都是常用短語，比如“向左轉(zhuǎn)”、“等一下”、“很高興見到你”。學(xué)新語言也要牢記常用短語，很快你便能組建自己的對話短語庫來，這樣和人交流的時候便無需磕磕巴巴、一個詞一個詞地拼湊了。

8.Review often 經(jīng)常復(fù)習(xí)

In a vocabulary class, yesterday’s vocabulary is more important than today’s.The goal is to transfer the short-term knowledge of new vocabulary into your long-term memory.Review is essential – in the first few days or weeks after learning new vocabulary, recycle those words and you'll entrench them in your memory.A good language textbook or online program will be organised in a way that reviews and applies learned vocabulary in later lessons.學(xué)習(xí)詞匯需注意，今天的生詞永遠(yuǎn)沒有復(fù)習(xí)昨天已學(xué)會的舊詞來得重要。我們的目標(biāo)是：將生詞灌輸?shù)侥愕拈L期記憶中。學(xué)會新詞的頭幾天頭幾周，多多復(fù)習(xí)，以牢固記憶。你可以選擇一本好的教材或是一個在線學(xué)習(xí)網(wǎng)站，以有組織地回顧、應(yīng)用之前學(xué)會的東西。

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第五篇：記性會越來越差嗎閱讀答案

①人一上年紀(jì)，就會覺得“記性越來越差”，真是這樣嗎？

②人的腦神經(jīng)細(xì)胞在出生時數(shù)量最多，約有1000億個。隨著人的發(fā)育，腦細(xì)胞逐漸減少，每天要減少數(shù)萬人，也就是說每秒鐘都要減少一個。人們認(rèn)為，隨著腦神經(jīng)細(xì)胞越來越少，記憶力就會降低。但是，在1000億個神經(jīng)細(xì)胞中，與記憶有關(guān)的只占百分之幾。而且在人控制記憶的中樞“海馬”中，神經(jīng)細(xì)胞在不斷增殖。海馬是大腦的一部分，位于大腦側(cè)頭葉的緊內(nèi)側(cè)，直徑1厘米左右，長10厘米左右，呈彎曲的黃瓜狀。

③研究人員最初是在老鼠實驗中確認(rèn)海馬神經(jīng)細(xì)胞會增殖的。他們在兩個老鼠飼養(yǎng)箱中一個放入了幾個可以像水車那樣滴溜溜轉(zhuǎn)的玩具，另一個則什么都沒放。結(jié)果表明，在有玩具，即存在很多刺激的環(huán)境中生活的老鼠，海馬神經(jīng)細(xì)胞增殖了15%。

④這并不是在老鼠身上才會發(fā)生的特異現(xiàn)象，人腦亦然。英國認(rèn)知神經(jīng)學(xué)家麥奎爾證實了這一點。

⑤他瞄準(zhǔn)了倫敦出租車司機(jī)的大腦。出租車司機(jī)的職業(yè)特長是只要乘客告訴他去哪里，他就可以在短時間內(nèi)作出，并在縱橫交錯的道路中找到駛抵目的地的jiéjìng。在他們的大腦中 了倫敦市內(nèi)2.4萬條道路的基本情況，需要時可以從這些 豐富的記憶中準(zhǔn)確地提取出來并在腦海中。麥奎爾對出租車司機(jī)的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，他們的海馬部分比一般人大，而且駕齡越長，海馬越發(fā)達(dá)，干了30年的老司機(jī)的海馬要比年輕時大出3%。也就是說，在腦的機(jī)能中，記憶力通過鍛煉會提高，而且這與年齡無關(guān)。

⑥支配記憶力的是海馬，但保管記憶的并不是海馬，而是大腦的側(cè)頭葉。外界送來的信息通過大腦的側(cè)頭葉被送入海馬，在這里停留一段時間，海馬發(fā)揮根據(jù)重要性來篩選信息的“調(diào)皮”作用，確認(rèn)必須要記憶的就會被再次送到側(cè)頭葉作為記憶保管起來，其余的則會自動shānchú。

⑦大腦中如果沒有海馬，那會是什么結(jié)果呢？在利用猴子進(jìn)行的實驗中，研究人員在猴子記住一些事情后，將其海馬摘除，猴子就記不住這些西了。但是，側(cè)頭葉仍在正常地發(fā)揮作用，以前記住的東西還完好無缺地保存著。有趣的是，猴子并沒有記住海馬被切除前一個月的事情，因為這些信息在海馬中正τ詰卻篩選的狀態(tài)。我們從中得出的結(jié)論是，重要的事情在記住后的一個月內(nèi)，必須要復(fù)習(xí)一遍?br>

⑧年紀(jì)大，記憶力就會減退，這是一種錯覺。記憶力減退并不是由于腦神經(jīng)細(xì)胞減少造成的，而是由于對事物的熱情減弱了，失去了對未知事物的求知欲。有求知欲的人即使上了年紀(jì)，記憶力也不會衰退，而會更加wàngshèng。

1．根據(jù)文中拼音寫出相應(yīng)的詞：

jiéjìng（）shānchú（）wàngshèng（）

2．第一段用了什么修辭方法？在文中起到了什么作用？

答：________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

3．劃線部分在文中說明了什么？（3分）

答：________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

4．第⑤段的四個 內(nèi)應(yīng)選用的詞語是

A．選擇 儲量 儲量 放映 B．判斷 儲量 存儲 放映

C．選擇 存儲 存儲 回放 D．判斷 存儲 儲量 回放

【答】：（）

5．下列說法符合原文的一項是

A．人的腦神經(jīng)細(xì)胞有1000億個，而與記憶有關(guān)的只占百分之幾，但它會隨著人的發(fā)育不斷減少，從而導(dǎo)致記憶力減退。

B．“海馬”是人控制記憶的中樞，位于接收傳送信息、并保管經(jīng)過篩選后的記憶信息的大腦側(cè)頭葉的緊內(nèi)側(cè)。

C．在一個月內(nèi)側(cè)頭葉對外界送來的信息經(jīng)過“調(diào)度”篩選之后，把重要的部分交回海馬保管，而其余部分就被自動刪除了。所以，重要的事情在記住后必須在一個月內(nèi)復(fù)習(xí)一遍。

D．“人老記性差”是一種錯覺，根據(jù)“老鼠實驗”和麥奎爾的調(diào)查，人越老“海馬”越發(fā)達(dá)，所以記憶力越強(qiáng)。

【答】：（）

6．從全文看，海馬具有哪些特征和功能？

特征：__________________________________________________________

功能：__________________________________________________________

7．用“║”劃分本文的結(jié)構(gòu)層次

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧

參考答案：

1、捷徑、刪除、旺盛。

2、設(shè)問。提出質(zhì)疑，統(tǒng)率全篇。

3、海馬的位置、直徑（或“大小”）和長短。

4、D。

5、B。

6、特征：在環(huán)境刺激和主體關(guān)注下其神經(jīng)細(xì)胞會不斷增殖。功能：能支配記憶力，即把外界通過側(cè)頭葉送來的信息根據(jù)其重要性進(jìn)行篩選“調(diào)度”再送回側(cè)頭葉保管起來，其余的則會自動刪除。（如只答出“能支配記憶力”得1分）。

7、① ║ ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦║ ⑧。