第一篇:科學(xué)暑假計(jì)劃分享
一.語文
1)每天完成學(xué)校布置的暑假作業(yè);
2)每二天練習(xí)書法,每次寫二張;
3)看易中天《品三國》,每天一集;
4)朗讀課文,每天一課,每課2~3遍,唐詩需背誦和默寫;
5)背誦《三字經(jīng)》,每天2頁篇幅;
6)每天寫日記;
7)課外閱讀《海底二萬里》;
8)臨睡前講《三國演義》,三國結(jié)束后講《水滸》;
9)每周六下午參加上海市圖書館《國學(xué)》班。
二.英語
1)朗讀課文,《牛津》,《朗文》,每天1課,每課三遍,對話部分需背誦;
2)課外閱讀,學(xué)樂每周借科普2本,童話故事和人文各1本;
3)每三天看一次原版片;
4)每周六參加學(xué)樂英語。
三.數(shù)學(xué)
1)每天完成分層課課練B卷一頁;
2)每天完成《天天動腦筋》;
3)每周日參加樂高機(jī)器人。
第二篇:暑假計(jì)劃
暑 假 計(jì) 劃
數(shù)學(xué):1、數(shù)學(xué)練習(xí)冊一天三頁。(共用13天)
2、作業(yè)一天兩項(xiàng)。(共用14天)
英語:1、背初二上冊生詞,三天一個(gè)話題,一個(gè)寫五遍.。(共
語文:1、生字一天一課(共用26天)
用36天)(共用36天)(1)U5—U8單詞一天一話題(共用12天)(2)寫不規(guī)則動詞表一天1/4(共用4天)(3)118頁冠詞的用法一遍(共用1天)(4)序數(shù)詞構(gòu)成規(guī)則一遍(共用1天)(5)語法一天一個(gè)背(共用1天)《三國演義》一天兩集2、背初二課文三天一話題。3、4、課文一天兩項(xiàng)(共用23天)5、冊一天兩個(gè)(共用24天)2、成語一天一課(共用26天)3、課后一天一個(gè)(共用26天)4、作文一周兩篇(共用22天)5、6、仿句一天一句(共用10天)7、閱讀一天一篇8、成語一天一個(gè)
第三篇:暑假計(jì)劃
暑假計(jì)劃
2.學(xué)會rap(學(xué)會的用藍(lán)色標(biāo)明)1.最重要的是學(xué)會堅(jiān)持
3.學(xué)會三個(gè)舞蹈:hot summer,ring ding dong,pinnochio
4.學(xué)習(xí)日語
5.看完10本書《怪異故事集》《夜譚十記》《洛麗塔》《娜娜》《白夜行》《傾城之戀》《夢里花落知多少——三毛》《海底兩萬里》《三國演義》《格列佛游記》讀后感
6.堅(jiān)持每天早上8:00起床,做20個(gè)仰臥起坐,練習(xí)瑜伽
7.寫小說2本《雙星之煞》《少男系少女》
8.看完20部電影《黑天鵝》《國王的演講》《暹羅之戀》《花吃了那女孩》《花與愛麗絲》《盛夏光年》《九降風(fēng)》《霸王別姬》《花樣年華》《聽說》《藍(lán)色大門》《阿甘正傳》《泰坦尼克號》《東邪西毒》《倩女幽魂——張國榮》《2046》《海上鋼琴師》《天堂電影院》《蒂凡尼的早餐》《羅馬假日》并寫影評
9.學(xué)會識譜
10.學(xué)會吉他
第四篇:暑假計(jì)劃
指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極參與社會主義和諧社會建設(shè),按照總書記關(guān)于青少年要成為四個(gè)“新一代”的要求,通過豐富多彩的暑假活動讓青年學(xué)子度過一個(gè)“安全、健康、快樂、有益”的假期。
具體工作:
一、構(gòu)建和諧社區(qū),積極開展服務(wù) 在暑假中,同學(xué)們要在團(tuán)支部的組織下參加對口社區(qū)服務(wù),每位同學(xué)3次,由對口社區(qū)記錄并蓋章。
2、各學(xué)生社團(tuán)利用暑期,與社區(qū)合作開展特色活動,實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀資源共享。
3、慰問退休老教師。
二、打造公益先鋒,堅(jiān)持開展特色志愿者活動
團(tuán)員青年的成長成才離不開社會的關(guān)心幫助,面對社會,各支部要利用假期帶領(lǐng)廣大團(tuán)員同學(xué)多融入社會,多回報(bào)社會,堅(jiān)持開展志愿者活動并著力于打造具有班級支部特色的志愿者活動。
三、暑期社會實(shí)踐考察活動
黨課學(xué)習(xí)小組和鄧讀會骨干學(xué)生參與大別山革命老區(qū)、南京紅色之旅社會實(shí)踐考察。通過采訪和實(shí)地考察,感受建國60年來祖國偉大的成就。組織部分學(xué)生參加JA國際青年成就組織職業(yè)見習(xí)日活動,參訪BP集團(tuán)。
五、積極參與團(tuán)區(qū)委組織的各項(xiàng)活
第五篇:暑假計(jì)劃
暑假計(jì)劃
夢寐以求的假期終于來到了,在沒放假的時(shí)候,我就白天也盼,夜里夜盼,終于把這美好的假期給盼來了,下面就是我的假期計(jì)劃,就讓我來為大家講述一下吧!
一、寫作業(yè)
作業(yè)一定要認(rèn)認(rèn)真真的完成,不管是語文老師留的,還是數(shù)學(xué)老師留的,都要字跡工整,準(zhǔn)確率強(qiáng),不用一個(gè)勁兒地寫,可以寫四十分鐘,休息十分鐘,休息時(shí)間可以吃點(diǎn)東西,出去玩會兒,但不要超過十分鐘,OK,第一項(xiàng)任務(wù)就這么多了!
二、學(xué)英語
再過一年,我就要上初中了,在這個(gè)美好的假期里,我要學(xué)一下初中英語,打一打的底子,爭取每天背五個(gè)單詞,記得牢牢的,等上初中就不用愁了,要做到堅(jiān)持不懈,不半途而廢。
三、玩耍
背完單詞后,我就可以痛痛快快的玩了,你們不要說我貪玩,俗話說的好:要勞力結(jié)合嘛!首先我要玩電腦,再畫畫,最后看動畫片,聽歌,到小廣場上去玩,哈哈,一看就想笑。
四、做家務(wù)拿報(bào)酬
每天,我都要幫媽媽做家務(wù),但是,這家物可不是白干的,掃地5角,擦桌子5角,洗衣服1元,倒垃圾1元……這樣,不僅很有趣,還可以拿做家務(wù)的錢買書、文具還有自己喜歡的東西,真是太劃算了!
這個(gè)假期我一定要過的充充實(shí)實(shí)的!
酷愛假期生活
起床.起床......腦子里反復(fù)“嚼”(在吃口香糖?)著這句話,可身體根本不聽使喚.新的一天到來了(暑假第一天噢?。?,經(jīng)過幾番折騰,我終于從睡夢中醒來...暑假
暑假要做的事?當(dāng)然是放輕松~(≧▽≦)/~啦啦啦,呵呵,游戲我們都避免不了滴。打開了電腦,找到了網(wǎng)頁游戲,就開始瘋狂的點(diǎn)擊鼠標(biāo)了,每個(gè)智慧的腦袋都會裝有這些歡樂的畫面.乎~終于眼睛開始疲勞,這個(gè)時(shí)候就不應(yīng)該玩啦。我想想,我應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)事兒吧。嗯,便馬上行動起來,三步并作兩步,開始了忙碌的“工作”。我先翻開了雜亂不堪的書桌,不一會兒就把同一類的書給整理好了,接下來,又把散亂的衣服給疊好了,繼續(xù)翻啊翻,竟然翻到了小時(shí)候的照片,覺得好玩兒便看了一個(gè)下午,結(jié)果頭都昏了,但想起了童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里還是覺得暖暖的。最后,家里變得煥然一新!~
又是新的一天,天上的太陽曙光四射,而我的心情卻像烏云密布,因?yàn)椋腋妹么蟪沉艘患?,我們互相都不退讓,只是一味的指?zé)對方,回想起當(dāng)時(shí)的情景,我就像被人下了蠱一樣的瘋狂,心中有熄不滅的火,而妹妹也是不肯不讓。后來,老爸知道了這件事,指責(zé)了我們倆,妹妹始終有些不服氣的樣子╮(╯_╰)╭,我只好無奈的向她道歉,說服氣那是騙人的,但后來我明白了,雖然我們倆都有錯(cuò),但她畢竟比我小,大要讓小,這是人人都知道的.(最起碼讓我明白了這個(gè))
這就是我的暑假,有快樂,當(dāng)然就有不開心的,但是,它永遠(yuǎn)是我酷愛的暑假,人人都愛的暑假!
寒假趣事作文400字
今年的寒假下了一場五十年來最大的雪,給我們的生活帶來了許多不便,當(dāng)然,對我來說,也是一件很開心的事。
聽說鄉(xiāng)下這幾日天天大雪紛飛。雪小的時(shí)候還好,頂多鞋子弄濕一點(diǎn)也沒什么,大時(shí)就不好辦了,衣服、鞋子中真是無孔不入呀,最不好的是交通不便。但我的心卻早已飛到了鄉(xiāng)下,因?yàn)橄卵┦俏易钕矚g的。我想,我二哥哥家輝家別墅后面有一塊空地,下雪時(shí)一定會積很多的雪,可以讓我玩?zhèn)€夠。而且,我的三個(gè)哥哥因?yàn)榉偶伲蠹叶嫉烬R了,是一個(gè)好機(jī)會。
所以,昨天一早,我就早早起來了,吵著要爸爸開車到鄉(xiāng)下去,想不到爸爸爸爽快地答應(yīng)了。過了20多分鐘,我們就到了家輝哥哥家。迎接我們的是一臉壞笑的家輝,我剛一下車就有很多碗大的雪球飛過來了。我東躲西藏,還是有幾個(gè)還出擊中了我。我睜眼一看,怪不其它幾個(gè)哥哥也是一臉懷笑。
“好,有你們好看?!蔽遗瓪庖幌伦由松蟻?,趕緊跑去捏起了雪球,和他們拼上了。丁丁哥哥也跑了過來幫我。我們就這樣兩個(gè)對兩對個(gè)干起了雪仗。30多分鐘后,我們一組勝利了,家輝他們跑進(jìn)了屋。我也跑進(jìn)屋,再去看大人們,他們竟打起了雙扣、麻將,正高興著呢!原來不止我想到鄉(xiāng)下來呀。
暑假里我讀得一本好書
暑假里,我向鄰居借了一本名為《會飛的教室》的書。剛借來,我就興致勃勃地讀完了此書。這本書是長篇小說,是德國著名作家艾利克?卡斯特納的得意之作。小說圍繞一班中學(xué)生排練的話劇《會飛的教室》而展開,用細(xì)膩的手法將人物形象描寫的淋漓盡致:才華橫溢的戴馬亭﹑多愁善感的姚尼﹑怯懦的鄔理……他們真是一群天真、善良的少年呢!書中既有讓人捧腹的地方,更有讓人掉淚的情節(jié),讓大家感受到了同學(xué)們之間深厚的友情和老師對學(xué)生的關(guān)愛。主人公們在聽寫簿和葛洛迪被職校生強(qiáng)行掠陣后,“禁煙老師”帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一心救出了他們。我不禁想起我們班的同學(xué)們了!大家不是三天吵一架,就是五天打一架呢!我們雖然不像主人公們的性別一樣,但也要像主人公們學(xué)習(xí),變得團(tuán)結(jié)!故事的情節(jié)更是一波三折,牽動讀者的心:戴馬亭因家境不好,無法回家過圣誕節(jié),我暗暗傷心;但是最后在佩克老師的幫助下,他又可以回家了……最后,在平安夜的歌聲和戴馬亭的祝福聲中故事落下了帷幕!
其實(shí)我們都應(yīng)該團(tuán)結(jié)地去幫助每一位需要幫助的同學(xué)。書中的兩位老師就像是大家的老師一樣,關(guān)愛我們!
現(xiàn)代著名兒童作家曹文軒說得好:“一本好書,就是一輪太陽,燦爛千陽,照耀帷幕成長?!蔽屹澇桑∫?yàn)椤稌w的教室》就是本好書!如果你有興趣,就去讀讀吧,會感觸很深的