第一篇:過(guò)活的造句
過(guò)活拼音
【注音】: guo huo
過(guò)活解釋
【意思】:生活:解放前,一家人就靠父親做工~。
過(guò)活造句:
1、他們靠種田過(guò)活。
2、她不是在過(guò)活,只不過(guò)是在挨日子。
3、它能看見(jiàn)那些只為自己過(guò)活的人看不見(jiàn)的地方。
4、他向人們展示要如何過(guò)活,但也同等重要的是,他向他們展示要如何面對(duì)死亡。
5、在他余下的生命里,他像馬戲團(tuán)里的瘋子那樣過(guò)活。他死后,他的大腦則連同那根填塞炸藥的棒子一起,被陳列在哈佛醫(yī)學(xué)院的博物館里。
6、但是現(xiàn)在靠地道過(guò)活。
7、“什么在無(wú)意義時(shí)會(huì)變得存亡攸關(guān):那就是怎樣去過(guò)活”蘇格拉底說(shuō),這句話正是向我們展示了它的優(yōu)秀。
8、在沿著這條古老的商貿(mào)之線建立的小鎮(zhèn)、村莊里,很少有人講通行的漢語(yǔ),而且仍然遵循著那些連曾經(jīng)的王國(guó)都已經(jīng)被黃沙掩埋了的祖先們的傳統(tǒng)--靠著信仰和食物過(guò)活。
9、作為人類的部分去過(guò)活會(huì)帶你體驗(yàn)到的水平,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了作為個(gè)體人類的層次。
10、在這漫長(zhǎng)的時(shí)期里人類以小型群體的形式過(guò)活。
11、我們中有很少一些人可以靠超級(jí)安全的方法過(guò)活,但大部分人仍在努力弄清如何才能重回正軌。
12、但是80多個(gè)國(guó)家的財(cái)政赤字已經(jīng)超過(guò)GDP的5%,其中的多數(shù)是那些依靠國(guó)外救助過(guò)活得貧困國(guó)家;不過(guò)也有一些依靠私人資本的大國(guó)。
13、最后理智可能會(huì)占據(jù)上風(fēng),雙方可能會(huì)達(dá)成一種解決辦法,果真如此的話,這個(gè)關(guān)乎孟加拉人民生死的信貸機(jī)構(gòu)——數(shù)百萬(wàn)村民指望著它過(guò)活——將逢兇化吉。
14、這已夠他過(guò)活了。
15、事實(shí)上,歐洲遭受了慣性,教育和產(chǎn)業(yè)成就滑坡,靠積累的財(cái)富過(guò)活。
16、在他統(tǒng)治的下的國(guó)家,一直是不發(fā)達(dá)的(除了國(guó)家財(cái)富),這迫使人們?yōu)榱司S持生計(jì)而掙扎過(guò)活。
17、其他結(jié)果表明,在緊靠癥狀出現(xiàn)前的幾天內(nèi)患者曾去過(guò)活禽市場(chǎng)挑選和購(gòu)買新鮮屠宰的雞。
18、對(duì)其感染源的初步調(diào)查表明,她曾去過(guò)活禽市場(chǎng)。
19、如果“智者”一詞適用于依其之所有而不思其所無(wú)來(lái)過(guò)活之人的話,那么這些人就是智者。
20、他學(xué)習(xí)了烹飪但卻無(wú)法靠廚藝過(guò)活。
21、他孤零零一個(gè)人過(guò)活,帶著一個(gè)老女仆。
22、舉例來(lái)說(shuō),發(fā)現(xiàn)從垃圾堆里覓食過(guò)活比在水里抓鮭魚容易的熊被叫做“垃圾熊”。
23、1864年到達(dá)舊金山后,靠打工過(guò)活,先是當(dāng)洗碗工,然后是廚師,最后是雪茄卷煙工。
24、你的辦公室椅子是FUF牌的,而你隨意的穿件印著搞笑貓的衣服就可以過(guò)活。
25、2002年,巴基斯坦總統(tǒng)穆沙拉夫說(shuō)拉登有腎病,并需要依賴透析機(jī)過(guò)活。
第二篇:精彩快樂(lè)過(guò)活每一天
精彩快樂(lè)過(guò)活每一天
天有不測(cè)風(fēng)云,陰晴不定,福禍相依。近年來(lái)隨著頻繁來(lái)襲的地震、泥石流、洪澇等自然災(zāi)害,以及一些意想不到禍?zhǔn)碌耐灰u,我們不斷被國(guó)人安危等信息所困擾、折磨。
而這頻繁來(lái)襲的禍?zhǔn)?,給我們只能是一次次的陣痛和嘆息。嘆息,災(zāi)禍的無(wú)情,我們的無(wú)力、以及生命的脆弱。而我看到的是生命脆弱背后的彌足珍貴。珍惜生命從生活中的一分一秒開(kāi)始。人生匆匆?guī)资旯怅幣c茫茫宇宙相比,就連滄海一粟也不如。更何況陰晴難定、福禍相依,因而我們的生命和時(shí)光就會(huì)顯得更加的渺小。
看到天地間如此渺小的我們,以及有可能來(lái)匆匆,去匆匆的我們。不知現(xiàn)在的你還會(huì)因?yàn)楣ぷ魃系默嵤滦臒┮鈦y嗎?還會(huì)因?yàn)樯畹闹械囊恍╇u毛蒜皮的事氣的面紅耳赤?還會(huì)因?yàn)橐恍┫胱龆桓易龅氖陋q豫不決嗎?是的,此時(shí)此刻的你,應(yīng)該拋開(kāi)一切的不快和不如意。大步向前,去追逐屬于自己的那一份精彩。只有這樣,你才能對(duì)得起你擁有的每一天。
其實(shí),相對(duì)于那些因?yàn)槟承┮蛩囟x開(kāi)這個(gè)社會(huì)人來(lái)說(shuō),我們能在這個(gè)多變的世界里活下來(lái)實(shí)屬幸運(yùn)。因此,作為幸運(yùn)兒的我們,理應(yīng)對(duì)得起活下來(lái)的自己。為此,我們應(yīng)該讓自己的每一天都過(guò)得很精彩、很快樂(lè)。此時(shí)不知,品嘗過(guò)五味生活的你,是否也這樣認(rèn)為呢?反正,心靈被震顫過(guò)的我是這樣認(rèn)為。
面對(duì)突如其來(lái)、搶奪人們生命的天災(zāi)人禍。我認(rèn)為,我們應(yīng)該淡然地看待它,不要太過(guò)于杞人憂天,而整天郁郁寡歡。我們更應(yīng)該珍惜生命中的每分每秒,每天實(shí)時(shí)出發(fā),為自己的美好未來(lái)付出自己最大的力量,力求讓自己不再有任何的遺憾,全力使自己精彩、快樂(lè)過(guò)活每一天。如果你足夠的堅(jiān)強(qiáng)和幸運(yùn),也許你會(huì)走到你不曾想到的那個(gè)階段?;蛟S到那時(shí),你已皺紋滿臉、銀絲滿頭。是的,那個(gè)時(shí)候的你更多的是回憶過(guò)去的自己。而那時(shí),當(dāng)你想到自己精彩的過(guò)去歲月。也許,你會(huì)感到很幸福。因?yàn)?,你留下了自己寶貴的曾經(jīng)。你得到了自己想要的東西。真的,那時(shí)的你會(huì)無(wú)怨無(wú)悔,會(huì)感激自己曾經(jīng)的努力,會(huì)高興自己能來(lái)到這個(gè)社會(huì),并健康幸運(yùn)地走到現(xiàn)在。你更會(huì)感激珍惜生命和時(shí)光,并且快樂(lè)精彩過(guò)活每一天的自己。
因?yàn)?,自己及時(shí)的突然醒悟,使得自己走在沖向人生目標(biāo)的光明大道上。因?yàn)?,自己積極精彩地過(guò)活每一天,你完成了今天的夢(mèng)想。對(duì)于生命的寶貴,我們應(yīng)該使之增值變得精彩,這才是珍惜的最高境界。而并不是整天的小心翼翼,嘴中念叨就行的。其實(shí),我一直認(rèn)為一個(gè)人如果來(lái)到這個(gè)世界上來(lái)匆匆、去匆匆,不帶走或帶來(lái)任何的“云彩”,我覺(jué)得這就是最大的無(wú)知和浪費(fèi)。毛澤東、周恩來(lái)等名人走了這么多年依然耳熟能詳。這是為什么?就是因?yàn)椋麄冊(cè)谧约河邢薜纳L(zhǎng)河里,留下了自己閃閃發(fā)光的印記。雖然,我們不求能像他們那樣偉大,但是我們應(yīng)該留下自己的獨(dú)特印記。從而證明自己,沒(méi)有白走這一遭。因此,現(xiàn)如今追逐夢(mèng)想的我們,應(yīng)該立定目標(biāo),眺望遠(yuǎn)方,精彩快樂(lè)的過(guò)活每一天,讓你我的生命變得更有價(jià)值、更有意義這才是如今的重中之重。謝謝!
第三篇:人到中年,還不換個(gè)姿態(tài)過(guò)活散文
1
在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)里,萬(wàn)物復(fù)蘇,心思也變得活泛。從前規(guī)律有序的生活因此被打破,變得混沌而遲緩。
白天在焦慮不安中草草做完必須要做的工作,午后偶爾在走廊曬曬太陽(yáng),侍弄花草,和那只養(yǎng)得肥碩的貓對(duì)視。更多的時(shí)候聽(tīng)著屋后機(jī)器的隱隱轟隆和枝頭鳥(niǎo)兒的清脆啾鳴,帶著對(duì)永遠(yuǎn)沒(méi)有答案的問(wèn)題的思索躺下,沉沉地小睡片刻。下午喝白開(kāi)水翻幾頁(yè)書,假如有精神會(huì)碼上幾行字。下班步行回家,按部就班做完必須做的家務(wù),便懶懶地窩在沙發(fā)里看文章、翻幾頁(yè)書。和伴侶、孩子的交流很少,偶爾發(fā)脾氣會(huì)很快過(guò)去,停止一切無(wú)用無(wú)意義社交。不去紅男綠女往來(lái)穿梭的鬧市,不喜歡行走在車馬喧囂的街頭。不再像從前注重穿衣打扮的細(xì)節(jié),放棄穿高跟鞋和緊身褲,把個(gè)人舒適和感受放在首位。注重養(yǎng)生,吃健康新鮮的食物,每天鍛煉。
人生已經(jīng)過(guò)半,父母康健,兒子懂事,伴侶忠厚,有房有車,有維持生計(jì)的工作,有自己喜歡的事做。對(duì)這樣的生活,在很長(zhǎng)一段時(shí)間里我是滿足的。但又總覺(jué)得嚴(yán)重缺失什么。
很多時(shí)候,會(huì)一個(gè)人躺在黑暗中默默回想,不斷緬懷逝去的人與青春。在心中假設(shè)如果人生可以重來(lái):一定會(huì)好好讀書、不怕數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,會(huì)高效率地學(xué)習(xí)而非年少時(shí)浮于表面的努力,會(huì)選擇高考后補(bǔ)習(xí)考入更好的學(xué)府學(xué)習(xí)更熱門的專業(yè),會(huì)考所有能考到的證書,會(huì)在自己的三觀完全確立個(gè)人完全獨(dú)立之后再考慮戀愛(ài),會(huì)找理想中的白馬王子,滿足所有關(guān)于愛(ài)情、關(guān)于男人的幻想,做一份酬勞不菲光鮮亮麗的工作,會(huì)過(guò)和當(dāng)下完全不一樣的精彩生活......越這樣想似乎越發(fā)覺(jué)過(guò)往種種一樁樁一件件皆是錯(cuò)誤。然而,人生哪有那么多如果,只有結(jié)果和后果。當(dāng)下流逝著的分分秒秒,會(huì)不會(huì)變成你將來(lái)懊悔的逝去的從前?
2過(guò)年回家,聽(tīng)說(shuō)那個(gè)中學(xué)時(shí)低兩屆的?;ㄒ呀?jīng)進(jìn)了市直屬單位做了中層干部,現(xiàn)在開(kāi)著一輛奔馳出入。事業(yè)風(fēng)生水起,人脈左右逢源,給家里弟妹解決了工作問(wèn)題,給父母修了寬敞豪華的鄉(xiāng)間別墅。初中文憑的她,長(zhǎng)相出眾、情商奇高,很早就進(jìn)入政府單位。外面關(guān)于她的桃色新聞滿天飛,但又有多少人在一邊散播關(guān)于對(duì)她的不恥言論,一邊在心中暗自羨慕,她終究呈現(xiàn)出了當(dāng)下世人理想中的樣子,美麗、美好、權(quán)貴。
不參加大型的同學(xué)聚會(huì),和一切看起來(lái)高大上的人和事本能地保持距離,不攀附、不強(qiáng)融,知道自己屬于哪里,只淡淡地靜守在自己的天地。人的個(gè)性都有其源頭,由此決定生命的走向。已經(jīng)隨波逐流被推動(dòng)了好久,試圖回溯這處源頭,內(nèi)在是自知和覺(jué)醒的。偶爾也會(huì)因?yàn)檠垡?jiàn)的浮華起心動(dòng)念,但終究知道與它們相距遙遠(yuǎn)。至今未能學(xué)會(huì)為了利益卑躬曲膝、出賣自己和別人,受過(guò)許多不公正的待遇,但依然相信人心的善和世間的美,自動(dòng)屏蔽掉那些黑暗和丑惡。說(shuō)清高也好,說(shuō)自卑也罷。
很多時(shí)候,對(duì)很多人和事,心中澄明,一笑置之。
3身邊有個(gè)一直相信愛(ài)情,一路尋找愛(ài)情的同齡女子,人到中年卻已離過(guò)兩次婚,對(duì)每個(gè)與之有過(guò)感情糾葛的男人愛(ài)到付出所有、飛蛾撲火,然而卻一次次遇人不淑、得非所愿。最近與之談情的男子遲遲不愿給她婚姻的承諾,然而她私下卻在幻想《一個(gè)陌生女人的來(lái)信》中的橋段。她也知道現(xiàn)實(shí)險(xiǎn)惡、人心難測(cè),什么道理都懂,卻一直活在自我催眠和意淫的幻想中。
常覺(jué)得她好像患有某種皮膚及情感饑渴癥,遭遇一場(chǎng)接著一場(chǎng)陷入泥沼的戀情。滿身泥污,骯臟不堪。外人看得心疼,卻誰(shuí)也幫不了她。在濕滑黏膩的泥地打滾輾轉(zhuǎn),在不斷淪落和掙脫的過(guò)程中用盡全力。和隱藏于自我身體里的惡魔做決斗,一次次搏斗,試煉,血流成河,倒下,再站起來(lái)。
這樣的愛(ài)濃烈到令人毛骨悚然。人到中年應(yīng)該明白,唯一能真正持久的愛(ài),不是澎湃的激情和濃稠的蜜語(yǔ),是淡淡的細(xì)水,從日復(fù)一日的煙火歲月中流淌。是牽手之后,前方所有未知的急灣險(xiǎn)灘,我都在你身邊。我能接受關(guān)于你的一切,能接受一切失望,一切失敗,一切背叛。最終,最深的欲望只是簡(jiǎn)單的與你相伴。
4可是,說(shuō)了這么多我的焦慮依然在。我不得不承認(rèn),我是一個(gè)人群中普通得不能再普通的中年女人,在生活這個(gè)修道場(chǎng)里我依然是個(gè)苦行僧。想要換個(gè)姿態(tài)重新活過(guò),從何做起?換工作、換伴侶,摒棄所有當(dāng)下令你厭倦的是與非,離開(kāi)所在的城市,去一個(gè)新的領(lǐng)域,洗牌,重新開(kāi)始?這大概是癡人說(shuō)夢(mèng)了吧!
還是現(xiàn)實(shí)點(diǎn)兒從當(dāng)下的每一個(gè)細(xì)枝末節(jié)做起吧,工作認(rèn)真一點(diǎn)兒,對(duì)伴侶兒女經(jīng)心一點(diǎn)兒,享受生活之余抓緊學(xué)習(xí)新技能,每一天都不虛度;不屬于自己的人和事,可以偶爾觀望,千萬(wàn)不要長(zhǎng)時(shí)間仰望,太累。
兒時(shí),對(duì)身邊的中年人是高高在上的仰望,他們是天是地,是這個(gè)世界的中心。
今時(shí),自己身為閱過(guò)幾番人世滄桑的大人,卻是如此凄惶,未能成理想的模樣。
想起那年也是這樣春暖花開(kāi)的季節(jié),小小的人兒坐在玻璃窗下。
教科書上這樣寫:只是人生這本大書我什么時(shí)候才能讀懂。
逐字逐句念過(guò)去,小聲嘀咕:人生這本書有什么難懂,未來(lái)我一定會(huì)把她解讀到滾瓜爛熟......
第四篇:造句
造句(例句):
1、漸漸地:雨漸漸地停了。(我漸漸地長(zhǎng)大了。)
2、靜靜地:小鹿靜靜地躺在床上養(yǎng)病。(我靜靜地坐在沙發(fā)上聽(tīng)音樂(lè)。)
3、惋惜地:媽媽惋惜地對(duì)我說(shuō):“這次考試,你要是在認(rèn)真點(diǎn)就好了。”
小明惋惜地對(duì)我說(shuō):“這次拔河比賽,我們班又輸了?!?/p>
4、??像??,像??:彎彎的月牙兒像小船,像鐮刀,又像眉毛。(結(jié)合園地一復(fù)習(xí))
(1)燕子的尾巴像一把剪刀。
(2)銀杏樹(shù)的葉子像一把小扇子。(3)蘑菇像一把小傘。
(4)蜻蜓像一架小飛機(jī)。
(5)荷葉像碧綠的大圓盤。
(6)小貓的眼睛像兩顆綠寶石。
5、猶如――湖面猶如一面明亮的大鏡子。
(天上的白云猶如一群可愛(ài)的小山羊。)
6、就像――茂密的枝葉向四面展開(kāi),就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。
荷葉圓圓的,就像一個(gè)綠色的大圓盤。
7、有的??有的??還有的:
(1)下課了,同學(xué)們有的跳繩,有的打球,還有的捉迷藏,他們玩得可高興了?。?)動(dòng)物園里,有的小猴在蕩秋千,有的在捉虱子,還有的在吃香蕉,它們可真悠閑!
8、一手??一手:小明一手拿著筆記本,一手拿著鋼筆,快速地寫著什么。
我一手拿著調(diào)色盤,一手拿著畫筆,認(rèn)真地畫著眼前的美景。
9、一邊??一邊:我一邊唱歌一邊跳舞。我一邊跳繩一邊數(shù)數(shù)。我一邊讀書一邊思考。
10、五光十色――每當(dāng)夜幕降臨,五光十色的霓虹燈就亮了起來(lái)。
雷雨過(guò)后,天上出現(xiàn)了一道彩虹,五光十色,美麗極了!11.顯得――一場(chǎng)大雨過(guò)后,樹(shù)葉顯得更綠了。一場(chǎng)大雪過(guò)后,大地顯得更美了。
12、??也??雷聲小了,雨聲也小了。
池塘里的水滿了,青蛙也叫起來(lái)了。
13、川流不息:馬路上的汽車來(lái)來(lái)往往,川流不息。
14、越??越??,越??越??:閃電越來(lái)越亮,雷聲越來(lái)越響。
風(fēng)越刮越大,雨也越下越大了。
我懂的道理越來(lái)越多,也就越來(lái)越懂事了。
15、一會(huì)兒??一會(huì)兒:他一會(huì)兒濃墨涂抹,一會(huì)兒輕筆細(xì)描,很快就畫成了一幅畫。
天上的白云一會(huì)兒像小羊,一會(huì)兒像小魚,真有趣!
16、只有??才:只有刻苦學(xué)習(xí),才能取得好成績(jī)。
只有講衛(wèi)生,才能不生病。
只有勤動(dòng)腦,才能有創(chuàng)造。
17、一??就??:他的畫一掛出來(lái),就有許多人觀賞。
天一黑,街上的路燈就亮了。
上課鈴一響,我們就馬上回到教室里。
18、既??又??:小紅既美麗又善良,大家都喜歡和她一起玩。
丑小鴨望著潔白的天鵝從空中飛過(guò),既驚奇又
語(yǔ)文二年級(jí)下學(xué)期造句復(fù)習(xí)姓名:
一、漸漸地
(1)雨漸漸地停了。(2)天漸漸地暖和了。(3)我漸漸地懂事了。
(4)隨著冬天的臨近,樹(shù)上的葉子漸漸地掉光了。
二、靜靜地
(1)小鹿靜靜地躺在床上養(yǎng)病。(2)我靜靜地坐在桌前看書。
(3)我躺在草叢里,靜靜地享受著春天所帶來(lái)的溫暖。
三、惋惜地
(1)我惋惜地說(shuō):“如果之前我能好好復(fù)習(xí),期末考試就不會(huì)這樣糟糕了?!保?)看到試卷上的80分,我惋惜地嘆了口氣。
四、就像、像、好像
(1)就像――茂密的枝葉向四面展開(kāi),就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。(2)荷葉圓圓的,就像一個(gè)綠色的大圓盤。
(3)我們聽(tīng)到玻璃破碎的聲音,就像兔子一樣飛快地逃走了。
(4)燕子的尾巴像一把剪刀。
(5)銀杏樹(shù)的葉子像一把小扇子。
(6)我們看著石頭像子彈一樣射出,又像流行一樣從天而降。
(7)彎彎的月牙兒像小船,像鐮刀,又像眉毛。(8)小貓的眼睛像兩顆綠寶石。
(9)飛馳的汽車像一陣風(fēng)似的,從我們身邊掠過(guò)。(10)快樂(lè)像陽(yáng)光,可以帶給我們溫暖。
(11)太陽(yáng)像巨大的火球,為我們帶來(lái)了無(wú)盡的熱量。(12)春天好像個(gè)姑娘,花枝招展的,笑著,走著。
(13)她的聲音好像金鈴一樣清脆。
(14)飄落的花瓣,好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。(15)我的作業(yè)本丟了,急的我好像熱鍋上的螞蟻。
(16)一個(gè)個(gè)黃澄澄的柿子,好像橘黃色的燈籠,沉甸甸的,壓彎了樹(shù)枝。
五、猶如
(1)湖面猶如一面明亮的大鏡子。
(2)柳絮猶如仙女散花般漫天飛舞。(3)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條猶如辮子。(4)日潭猶如圓圓的太陽(yáng),月潭猶如彎彎的月亮。(5)天上的星星猶如一個(gè)個(gè)珍珠。
(6)發(fā)令槍響后,運(yùn)動(dòng)員猶如脫韁的野馬奔向前方。
六、有的……有的……還有的
(1)下課了,同學(xué)們有的跳繩,有的打球,還有的捉迷藏,他們玩得可高興了(2)動(dòng)物園里,有的小猴在蕩秋千,有的在追跑,還有的在吃香蕉,它們可真悠閑!
(3)早上的公園里有很多人,有的在跑步,有的在遛狗,還有的在練劍。七、一手……一手
(1)小明一手拿著筆記本,一手拿著鋼筆,快速地寫著什么。
(2)我一手拿著調(diào)色盤,一手拿著畫筆,認(rèn)真地畫著眼前的美景。(3)在上山的路上,爸爸一手拿著相機(jī),一手牽著我,向山頂走去。八、一邊……一邊
(1)我一邊唱歌一邊跳舞。(2)我一邊跳繩一邊數(shù)數(shù)。(3)我一邊讀書一邊思考。
(4)老師一邊講課,一邊在黑板是寫字。
(5)寫作業(yè)時(shí),可不能一邊寫字一邊吃零食啊。九、五光十色
(1)每當(dāng)夜幕降臨,五光十色的霓虹燈就亮了起來(lái)。
(2)雷雨過(guò)后,天上出現(xiàn)了一道彩虹,五光十色,美麗極了?。?)海灘上的貝殼五光十色,美麗極了!
十、顯得
(1)一場(chǎng)大雨過(guò)后,樹(shù)葉顯得更綠了。
(2)一場(chǎng)大雪過(guò)后,大地顯得更美了。
十一、……也……
(1)雷聲小了,雨聲也小了。
(2)池塘里的水滿了,青蛙也叫起來(lái)了。
十二、川流不息
馬路上的汽車來(lái)來(lái)往往,川流不息。
十三、越……越……,越……越……(1)閃電越來(lái)越亮,雷聲越來(lái)越響。
(2)風(fēng)越刮越大,雨也越下越大了。
(3)我懂的道理越來(lái)越多,也就越來(lái)越懂事了。十四、一會(huì)兒……一會(huì)兒
(1)他一會(huì)兒濃墨涂抹,一會(huì)兒輕筆細(xì)描,很快就畫成了一幅畫。(2)天上的白云一會(huì)兒像小羊,一會(huì)兒像小魚,真有趣?。?)燈下的影子一會(huì)兒變長(zhǎng),一會(huì)兒縮短,可真有趣。
(4)秋天來(lái)了,大雁向南飛,一會(huì)兒排成一字,一會(huì)兒排成人字。
十五、只有……才
(1)只有刻苦學(xué)習(xí),才能取得好成績(jī)。
(2)只有講衛(wèi)生,才能不生病。
(3)只有勤動(dòng)腦,才能有創(chuàng)造。(4)我們只有先完成作業(yè),才能輕輕松松玩耍。十六、一……就……
(1)他的畫一掛出來(lái),就有許多人觀賞。
(2)天一黑,街上的路燈就亮了。
(3)上課鈴一響,我們就馬上回到教室里。
十七、既……又……
(1)小紅既美麗又善良,大家都喜歡和她一起玩。
(2)丑小鴨望著潔白的天鵝從空中飛過(guò),既驚奇又羨慕。(3)科學(xué)的未來(lái)只能交給既勤奮又謙虛的人。
十八、被字句、把字句(1)郵票被人們稱為“微型百科全書”?!藗儼燕]票稱為“微型百科全書”。(2)郵票很容易地被那個(gè)人撕開(kāi)了?!莻€(gè)人很容易地把郵票撕開(kāi)了。二年級(jí)下冊(cè)造句 造句:
漸漸地(慢慢地)——雨漸漸地停了,天空中出現(xiàn)了一道彩虹。
入冬后,氣溫漸漸地變冷了。
在媽媽的辛勤照料下,我漸漸地長(zhǎng)大了。
靜靜地——午休時(shí),同學(xué)們都靜靜地趴在桌子上睡覺(jué)。
我們?cè)诮淌依镬o靜地寫字。
一手?一手?——媽媽從集市上回來(lái),她一手拎著一只雞,一手提著一袋水果。
吃早飯時(shí),我一手拿著面包,一手拿著牛奶。
一邊?一邊?——音樂(lè)課上,我們一邊唱歌,一邊跳舞。
媽媽一邊織毛衣,一邊聽(tīng)音樂(lè),真悠閑。
放學(xué)回家路上,我一邊走路,一邊唱著歌。
一?就?——哨聲一響,他就像兔子一樣飛奔出去。
爸爸一高興,就詩(shī)興大發(fā)。
我一回家,就馬上寫作業(yè)。
一會(huì)兒?一會(huì)兒?——手術(shù)室外的爸爸,一會(huì)兒走到東,一會(huì)兒走到西,著急死了。
體育課真熱鬧,同學(xué)們一會(huì)兒跳繩,一會(huì)兒跑步。媽媽一會(huì)兒做飯,一會(huì)兒洗衣服,真辛苦。我一會(huì)兒冥思苦想,一會(huì)兒奮筆疾書。
雖然?但?——今天我雖然生病了,但我還是堅(jiān)持上學(xué)。
媽媽說(shuō):“雖然這次考試你考得不錯(cuò),但也不能太驕傲。”
猶如(好像)——天上的一顆顆星星,猶如一雙雙眼睛。
體育課上,小林跑得滿臉通紅,他的臉蛋猶如一個(gè)大紅蘋果。
大象的耳朵擺來(lái)擺去,猶如兩把大扇子
仿佛——今天我考試考得特別棒,回家路上,我覺(jué)得陽(yáng)光仿佛格外燦爛。
湖水真清啊,仿佛一塊明晃晃的大鏡子。
惋惜——他在車禍中失去了雙腿,我真替他感到惋惜。
大家對(duì)他的英年早逝感到非常惋惜。
贊美——母親節(jié)快到了,我要寫一首詩(shī)來(lái)贊美偉大的母愛(ài)。
我要贊美我們偉大的祖國(guó)。立即——每天放學(xué)回家,我就立即寫作業(yè)。
鄰居家著火了,我立即打電話報(bào)火警。
偉大——愛(ài)迪生是一們偉大的發(fā)明家。
在我心中,媽媽永遠(yuǎn)是最偉大的。
我長(zhǎng)大后,要成了一名偉大的科學(xué)家。
仍然——他把信看完后,仍然放回信封里。
他仍然保持著老紅軍艱苦奮斗的作風(fēng)。
一個(gè)學(xué)期不見(jiàn),他的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)匀荒敲春谩?/p>
一溜煙似的——今天,我看見(jiàn)一個(gè)小偷偷了一位老奶奶的錢之后,一溜煙似的跑了。
今天,丁丁撞倒了一位老大爺,可他卻一溜煙似的逃走了。
明晃晃——小明拿著一面明晃晃的鏡子在玩。
寧寧買了一件新衣服,她穿上后馬上到明晃晃的鏡子面前照著自己的樣子。
滿意——媽媽滿意地看著我寫字。
今天老師對(duì)我在學(xué)校里的表現(xiàn)非常滿意。
徐徐——風(fēng)停了,風(fēng)箏徐徐地落下來(lái)。
每個(gè)星期一早上的升旗儀式上,我都要看著國(guó)旗徐徐地上升。
懶洋洋——冬天的早上,小貓懶洋洋地躺在地上曬太陽(yáng)。
上課時(shí),小琪懶洋洋地趴在桌子上,結(jié)果老師批評(píng)了他。
要是——要是我學(xué)習(xí)認(rèn)真一點(diǎn),成績(jī)就會(huì)更好了。
要是今天小杰不遲到,我們班就可以得滿分了。
焦急地——手術(shù)室外的爸爸焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
放學(xué)了,爸爸還沒(méi)有來(lái)接我,我焦急在校門口轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
總是——明明上課總是懶洋洋地趴在桌子上,結(jié)果老師批評(píng)了他。
每次我的作業(yè)本發(fā)下來(lái)后,總是有一個(gè)大大的五角星。
丁丁總是喜歡上課講話,結(jié)果老師批評(píng)了他。整天——星期六,小華整天都在外面玩。
最近整天下雨,有許多地方已經(jīng)在鬧洪災(zāi)了。
五光十色——北京的大街上,彩虹五光十色,美麗極了。
鐘表店里的鐘表五光十色,好看極了。
果然——天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天要下雨,過(guò)了一天,果然下起雨來(lái)了。
天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天下午有大風(fēng),果然放學(xué)時(shí)就刮起了大風(fēng)。刨根問(wèn)底——我是個(gè)喜歡刨根問(wèn)底的孩子。
丁丁不管做什么事情,總愛(ài)刨根問(wèn)底。
恍然大悟——有一道題我想了很久都做不出來(lái),后來(lái)經(jīng)老師一指點(diǎn),我恍然大悟。聰明——老師說(shuō),我們都是聰明的孩子。
老師說(shuō),學(xué)習(xí)光靠聰明是沒(méi)用的,還要努力才行
1、用“連……都……”造句。
例:A、屋里很安靜,連滴滴答答的鐘聲都聽(tīng)得清清楚楚。B、這次考試好難,連張小華這樣優(yōu)秀的學(xué)生都沒(méi)及格。
2、用“好像……就像……”造句。例:A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微風(fēng)拂來(lái),荷花擺動(dòng)身姿,就像在跳舞。
B、世界好像沙灘一樣,而我,就像其中的一顆沙粒。
3、用“雖然……但是”造句。
例:A、雖然父母非常疼愛(ài)他,但他還是經(jīng)常做錯(cuò)事來(lái)傷害父母的心!
B、雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有能力幫父母什么忙,但是我會(huì)努力學(xué)習(xí),寬慰父母的心。
4、用“疑問(wèn)”造句。
例:A、心中有疑問(wèn)就要向老師提出來(lái),這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才能提高。B、你對(duì)這件事還有什么疑問(wèn)嗎?
5、用“漸漸地”造句。例:A、雨漸漸地停了。B、我漸漸地長(zhǎng)大了。
6、用“靜靜地”造句。
例:A、王強(qiáng)靜靜地躺在床上養(yǎng)病。B、我靜靜地坐在沙發(fā)上聽(tīng)音樂(lè)。
7、用“惋惜地”造句。
例:A、媽媽惋惜地對(duì)我說(shuō):“這次考試,你要是再細(xì)心點(diǎn)就好了?!?B、小明惋惜地對(duì)我說(shuō):“這次拔河比賽,我們班又輸了?!?/p>
8、用“……像……,像……”造句。
例:A、彎彎的月牙兒像小船,像鐮刀,又像眉毛。(結(jié)合園地一復(fù)習(xí))B、蘑菇像一把小傘,荷葉像碧綠的大圓盤。
9、用“猶如”造句。
例:A、湖面猶如一面明亮的大鏡子。B、天上的白云猶如一群可愛(ài)的小山羊。
10、用“有的……有的……還有的”造句。
例:A、下課了,同學(xué)們有的跳繩,有的打球,還有的捉迷藏,他們玩得可高興了!
B、動(dòng)物園里,有的小猴在蕩秋千,有的在捉虱子,還有的在吃香蕉,它們可真有趣!
11、用“一手……一手”造句。
例:A、李老師一手拿著筆記本,一手拿著鋼筆,快速地寫著什么。B、我一手拿著調(diào)色盤,一手拿著畫筆,認(rèn)真地畫著眼前的美景。
12、用“一邊……一邊”造句。例:A、我一邊唱歌一邊跳舞。B、我一邊讀書一邊思考。
13、用“五光十色”造句。
例:A、每當(dāng)夜幕降臨,五光十色的霓虹燈就亮了起來(lái)。
B、元宵夜,家鄉(xiāng)上空的煙花,五光十色,美麗極了!
14、用“顯得”造句。
例:A、一場(chǎng)大雨過(guò)后,樹(shù)葉顯得更綠了。B、早上,空氣顯得格外新鮮。C、病了一場(chǎng),李老師顯得更瘦了。
15、用“……也……”造句。
例:A、雷聲小了,雨聲也小了。
B、池塘里的水滿了,青蛙也叫起來(lái)了。
16、用“川流不息”造句。
例:馬路上的汽車來(lái)來(lái)往往,川流不息。
17、用“越……越……越……越……”造句。
例:A、閃電越來(lái)越亮,雷聲越來(lái)越響,風(fēng)越刮越厲害,雨越下越大。
B、春天到了,風(fēng)越來(lái)越輕柔,陽(yáng)光越來(lái)越和煦,小樹(shù)越來(lái)越綠,出來(lái)活動(dòng)的人也越來(lái)越多了!
18、用“一會(huì)兒……一會(huì)兒”造句。
例:A、他一會(huì)兒濃墨涂抹,一會(huì)兒輕筆細(xì)描,很快就畫成了一幅畫。B、天上的白云一會(huì)兒像小羊,一會(huì)兒像小魚,真有趣!
19、用“只有……才”造句。
例:A、只有刻苦學(xué)習(xí),才能取得好成績(jī)。B、只有講衛(wèi)生,才能不生病。
C、只有多看課外書,多練筆,才能寫出好文章。
20、用“一……就……”造句。
例:A、他的畫一掛出來(lái),就得到許多人贊賞。B、李老師的謎語(yǔ)一說(shuō)出來(lái),就被我猜中了。C、天一黑,街上的路燈就亮了。
21、用“既……又……”造句。
例:A、小紅既美麗又善良,大家都喜歡和她一起玩。
B、丑小鴨望著潔白的天鵝從空中飛過(guò),既驚奇又羨慕。
22、用“只要……就”造句。
例:A、只要我們好好學(xué)習(xí),就一定能考出好成績(jī)。B、只要你多看書,知識(shí)就會(huì)豐富起來(lái)。
23、用“終于”造句。
例:A、我終于把作業(yè)做完了。B、春筍終于上市了。
24、用“如果……就”造句。
例:A、如果我有10元錢,我就會(huì)把它捐給災(zāi)區(qū)的孩子。
B、如果我這次能考到九十分以上,媽媽就會(huì)帶我去汕頭中山公園玩。
25、用“多么……多么”造句。例:A、我們的校園多么美麗呀!B、我們的老師多么認(rèn)真呀!
26、用“可愛(ài)的”造句。
例:A、她是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。B、我有一個(gè)可愛(ài)的小妹妹。
27、用“高興地”造句。
例:A、他高興地叫了起來(lái)。
B、我高興地走在回家的路上。
28、用“假如”造句。
例:A、假如我有一枝馬良的神筆,我要給窗前的小樹(shù)畫一個(gè)紅紅的太陽(yáng)。B、假如我有一枝馬良的神筆,我要給妹妹畫許多好吃的東西。
29、用“已經(jīng)”造句。
例:A、林志杰己經(jīng)把作業(yè)做好了。
30、用“一件件”造句。
例:A、爺爺把他多年的收藏一件件地拿來(lái)出給我看!
B、一件件的童年往事,像美麗的貝殼閃爍在記憶的沙灘上。C、媽媽買來(lái)很多衣服,讓我一件件試穿。
第五篇:造句
是........也是......1、我們今天努力讀書,是為了將來(lái)幸福生活,也是為了更好的建設(shè)祖國(guó)。
2、我們這樣做的目的,是為了幫助你改正錯(cuò)誤,也是為了以后不再犯同樣的錯(cuò)誤。
3、學(xué)習(xí)中國(guó)古代文化,是為了提高自己的文化修養(yǎng),也是為了繼承和發(fā)揚(yáng)祖國(guó)的燦爛文化。
4、我爸爸是我生活上的支持,也是我學(xué)習(xí)上的良師益友。
5、低碳生活是我們健康的保障,也是人類生活的共同所追求的生活方式。
設(shè)問(wèn)句
1.什么叫自律?自律就是自己管束自己的行為。
2.這人是誰(shuí)?不是別人,原來(lái)是大明。
3.學(xué)好語(yǔ)文要背書嗎?一定要!
4.這瓶飲料是誰(shuí)買來(lái)的?原來(lái)是媽媽買來(lái)的。
5.是什么是合作?合作是互相配合6.太空中有外星人嗎。沒(méi)有
7.誰(shuí)的本子?是張昊的本子
8.不知細(xì)葉誰(shuí)裁出?二月春風(fēng)似剪刀。
9.發(fā)展中國(guó)家的人民生活水平要不要提高?要提高,我們不僅是按照中國(guó)政府的計(jì)劃去做,而且是在努力地實(shí)施聯(lián)合國(guó)的“千年發(fā)展目標(biāo)”。
10.他摸出的是什么?是手槍!
11.蟋蟀有特別好的工具嗎?沒(méi)有。
12.北大荒你不喜歡嗎?喜歡。它物產(chǎn)豐富,景色秀麗,讓人流連忘返。
排比句
1.心靈——
心靈是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;心靈是一片寧?kù)o的湖水,偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪;心靈是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個(gè)繽紛的世界。
2.痛苦——
痛苦是黑暗中的摸索,前進(jìn)的路途中滿是坎坷;痛苦是無(wú)人理解的悲哀,無(wú)助的面對(duì)一切挫折;痛苦是心靈最深的折磨,無(wú)淚且無(wú)法直言;痛苦是天生沒(méi)有的表情,是煩惱中的惡魔。
3.愚蠢——
愚蠢是一種天生的無(wú)奈,是一種后天的懶惰,是一顆自己種下的惡果,是一條好果實(shí)中的蛀蟲。
4.謊言——
謊言是一只心靈的蛀蟲,將人的心蛀得面目全非;謊言是一個(gè)深深的泥潭,讓人深陷其中無(wú)法自拔;謊言是一個(gè)無(wú)盡的黑洞,讓人墜入罪惡的深淵萬(wàn)劫不復(fù)。
5.陰險(xiǎn)——
陰險(xiǎn),是一條披著羊皮的狼,干著不見(jiàn)天日的勾當(dāng);陰險(xiǎn)是善良的公敵,嫉妒的朋友;陰險(xiǎn)是一座心靈的冰山,讓人透過(guò)清澈感到的是陣陣的寒意。
6.自私——
自私是一面鏡子,鏡子里永遠(yuǎn)只看得到自己;自私是一塊布匹,蒙住了自己的眼睛,看不見(jiàn)別人的痛楚;自私是一層玻璃,看上去透明,卻始終隔開(kāi)了彼此的距離。
7.愛(ài)心——
愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
8.美——
靜物是凝固的美,動(dòng)景是流動(dòng)的美;直線是流暢的美,曲線是婉轉(zhuǎn)的美;喧鬧的城市是繁華的美,寧?kù)o的村莊是淡雅的美。生活中處處都有美,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一顆感悟美的心靈。
9.積累——
古語(yǔ)云:“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海?!狈擦⒐γ谑勒?,無(wú)不是從小處做起,注意點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,有意識(shí)地培養(yǎng)自己的品德才能,不斷自我完善的。若無(wú)每日聞雞起舞堅(jiān)持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若無(wú)長(zhǎng)年筆走龍蛇墨染池水的工夫,那么王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書圣呢?若無(wú)半生鉆研演算草稿盈筐的血汗,那么陳景潤(rùn)又怎能摘取明珠享譽(yù)世界呢?
10.錯(cuò)誤——
伽利略、牛頓、愛(ài)迪生是人不是神,其缺點(diǎn)錯(cuò)誤在所難免,但這并不妨礙他們成為“巨人”。試問(wèn),有誰(shuí)能否認(rèn)物理學(xué)中的落體定律、慣性定律、拋物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律、擺振動(dòng)的等時(shí)性現(xiàn)象是伽利略建立或發(fā)現(xiàn)的呢?有誰(shuí)能否定牛頓作為經(jīng)典物理學(xué)創(chuàng)立者的地位呢?有誰(shuí)能否定愛(ài)迪生是對(duì)人類物質(zhì)文明有重大貢獻(xiàn)的大發(fā)明家呢?
11.立志——
徒有萬(wàn)般“羨魚”心,而無(wú)一絲“結(jié)網(wǎng)”意,結(jié)果定會(huì)一事無(wú)成。這道理雖然淺顯,但實(shí)際上卻不是每個(gè)人都能清楚認(rèn)識(shí)到的。有的人希望成為愛(ài)迪生式的“發(fā)明大王”,可是卻畏于鉆研科學(xué)知識(shí)之難;有的人想繼莫泊桑之后,再奪“短篇小說(shuō)之王”的桂冠,但又懾于常年練筆之艱辛;有的人想一鳴驚人成為“音樂(lè)巨匠”,卻惰于在五線譜的田地上埋首耕耘;有的人愿自己成為體育明星,卻怠于“聞雞起舞”進(jìn)行訓(xùn)練。如此心懷鴻鵠之志,而身屬燕雀之行,連一條小小的魚都會(huì)捉不到,更何況要實(shí)現(xiàn)那恢宏的大志呢!
12.選擇——
選擇是一個(gè)嶄新的開(kāi)端,選擇高聳入云的峭崖便需有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的信念;選擇波涌浪滾的大海便需有“直掛云帆濟(jì)滄?!钡膲阎竞狼?選擇寒風(fēng)勁厲的荒漠便需有“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的博大胸懷-----
13.生活——
生活是什么?不同的人有不同的看法。有人說(shuō)生活如酒。童年就像雞尾酒,色彩斑斕,甜美之味令人回味;青年就像冰鎮(zhèn)的啤酒,色彩濃黑,清涼的同時(shí)又讓人覺(jué)得苦澀;中年就像烈性酒,純凈無(wú)色,辛辣之味使你五臟六腑都會(huì)灼熱;老年就像葡萄酒,久存彌香,滴滴讓你感受到香中之甜。
14.太陽(yáng)花——
從初夏到深秋,花兒經(jīng)久不衰。一幅錦緞,始終保持著鮮艷的色彩---夏日暴烈的陽(yáng)光下,牽?;ㄙ绕煜⒐模廊私躲季霟o(wú)力,富貴的牡丹也早已失去神采。只有太陽(yáng)花對(duì)炎炎赤日毫無(wú)保留,陽(yáng)光愈是熾熱,它開(kāi)得愈是艷麗,愈加熱情,愈加旺盛。
15.誠(chéng)信——
誠(chéng)信是小朋友將拾到的一分錢放在警察叔叔手里時(shí)臉上的笑容,是少先隊(duì)員宣誓時(shí)眼中的閃光。
誠(chéng)信是焦裕祿推開(kāi)鄉(xiāng)親柴門送去的那一陣春風(fēng),它是孔繁森將藏族老媽媽凍傷的雙腳捂進(jìn)懷中的深情。
誠(chéng)信是開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖面對(duì)新中國(guó)第一縷曙光作出的“中國(guó)人民從此站起來(lái)了”的召喚。誠(chéng)信是繼往開(kāi)來(lái)的領(lǐng)路人俯瞰西部作出的“中國(guó)要實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興”的決定。
16.選擇——
選擇博愛(ài),就是選擇對(duì)情感的珍視。
選擇博愛(ài),就是選擇對(duì)萬(wàn)物的眷戀。
選擇博愛(ài),就是選擇高遠(yuǎn)的人生志向。
17.希望——
不要放棄希望,希望使人正視困難與失敗。困難與失敗并不可怕,可怕的是一個(gè)人失去希望,失去與之斗爭(zhēng)的勇氣。屈原愛(ài)國(guó),“上下而求索”;一旦楚國(guó)滅亡,他失去了希望,便只剩下跳入汨羅江這條絕望之路了。
擬人
風(fēng)是調(diào)皮的,一會(huì)把那朵悠閑的云趕得滿天跑,一會(huì)兒卷起地上的落葉,讓她們打著旋舞蹈。
好像 如同 1.窗外下著雪,看著它輕輕飄落手中,好像剪掉的紙花,又像是上帝遺忘的精靈。
1.外面下起了大雨時(shí)而淅瀝如同一群朝氣蓬勃。
不是........而是......1.信心不是天生就有的,也不是別人給你的,而是要靠自己才能擁有!
每當(dāng)........我會(huì)........1.每當(dāng)看到一本自己喜愛(ài)的書籍,我會(huì)不吃不喝的將他讀完才踏實(shí)。
都愛(ài)........愛(ài)........愛(ài)
1.人們都愛(ài)秋天,愛(ài)她的天高氣爽,愛(ài)她的云淡日麗,愛(ài)她的香飄四野。
2.人們都愛(ài)春天, 愛(ài)她的鳥(niǎo)語(yǔ)花香, 愛(ài)她的桃紅柳綠, 愛(ài)她的高山閑鶴。
3.人們都愛(ài)春天,愛(ài)她的綠草如茵,愛(ài)她的鮮花盛開(kāi),愛(ài)她的生機(jī)無(wú)限。.即使 即使你取得了最好的成績(jī),也沒(méi)有任何值得驕傲自大的理由。南北極地方天氣寒冷,即使到了夏天,陽(yáng)光也不暖和。
3即使在從來(lái)沒(méi)有雞啼的地方,也會(huì)破曉。只要是好事,即使小到微不足道,你也要樂(lè)意去做。我下決心要做的事情,即使困難再大,我也會(huì)堅(jiān)持做好,不達(dá)目的不罷休。你這件事做得不對(duì),即使你不高興,我也要說(shuō)你幾句。我脾氣很好,即使弟弟把我的書包弄臟了,我也不會(huì)生氣。即使你罵了我,我也不會(huì)介意。即使明天下雨,我也一定會(huì)去參加活動(dòng)。即使有朝一日,我加入外國(guó)的國(guó)籍,我也不會(huì)忘記自己是炎黃子孫。
11.即使這件事情再困難,我也要盡自己最大的力量去做好它。
12.即使明天下雨,我也要出去玩。
13.即使前面的路有多么艱險(xiǎn),也要向前沖。
14.即使你成功了,也不能驕傲。
15.即使你遇到多大困難,也不能退縮。
當(dāng)……就會(huì)……
有……也有……有……也有…… 1.當(dāng)我看到美麗的朝陽(yáng),就會(huì)自信滿滿,因?yàn)檫@將又是美好的一天。
1.正月十五賞花燈,有傳統(tǒng)手工的七彩燈,也有光電效果制作的金牛燈,有浮于水面的荷花燈,也有懸掛屋檐的蟠龍燈
2.在動(dòng)物園中,有可愛(ài)憨厚的熊貓寶寶.也有脖子常常的長(zhǎng)頸鹿媽媽,有樹(shù)木密茂的樹(shù)林,也有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花棚。
是……是……是……是……
1.索溪峪的山,是天然的美,是野性的美,是驚險(xiǎn)的美,是一種磅礴的美。
那么……那么……
1.西藏的雪山是那么的高大,那么的圣潔,讓人心里有種想要膜拜的感覺(jué)。
盡管……還是……造句
1.盡管媽媽上了一天班已經(jīng)很辛苦了,回家以后,還是打起精神作家務(wù)。
那樣……那樣……那樣……
1.煙臺(tái)的海是那樣廣闊,那樣壯麗,那樣威武雄壯。2.長(zhǎng)江是那樣純潔,那樣奔放,那樣氣勢(shì)磅礴。
3.三亞的落日是那樣富有詩(shī)意,那樣美妙絕倫,那樣活潑可愛(ài)。
凡是……仿佛……好像……
1.凡是走進(jìn)瓦爾登湖畔猶如步入仙境,柔和的風(fēng)迎面而來(lái)仿佛母親溫柔的撫摸,周圍水汽繚繞,我好像也成了其中的一滴水,沉浸在了美景中。
2.為了地球母親,為了我們生存的環(huán)境,為了子孫后代,我們要保護(hù)自然。
3、為了國(guó)家的富強(qiáng),為了父母的期望,為了自己的美好明天,我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)天天向上.為了 ……得……
1、為了地球母親,為了我們生存的環(huán)境,為了子孫后代,我們要保護(hù)自然。
2、為了國(guó)家的富強(qiáng),為了父母的期望,為了自己的美好明天,我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)天天向上.3、我們現(xiàn)在好好讀書,是為了自己美好的前程,為了含辛茹苦把我們養(yǎng)大的父母,為了祖國(guó)燦爛的明天!
4、為了你的安全,為了你家人的幸福,為了道路的通暢,請(qǐng)勿違章駕駛。
5、爸爸為了我而工作賺錢,媽媽為了我,不辭辛苦地做家務(wù),我也好為了我的父母和自己的將來(lái)而努力學(xué)習(xí).6、為了我能學(xué)到更多的知識(shí),為了考上好的大學(xué).為了成為國(guó)家的棟梁我們要努力學(xué)習(xí),珍惜每一分鐘.7、為了辛苦養(yǎng)育我們的家長(zhǎng),我們要努力學(xué)習(xí);為了虛心教育我們的老師,我們要努力學(xué)習(xí);為了我們自己的未來(lái),我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí).8、為了我們的健康成長(zhǎng),為了我們的幸福生活,為了我們的光明未來(lái),家長(zhǎng)和老師們付出了很多很多。
9、為了不讓更多的戰(zhàn)士犧牲,為了朝鮮人民早日過(guò)上和平安康的生活,為了祖國(guó)的生死存亡,黃繼光毅然沖上前去,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。10.為了我們的健康成長(zhǎng),為了我們的幸福生活,為了我們的光明未來(lái),家長(zhǎng)和老師們付出了很多很多。
11.為了辛苦養(yǎng)育我們的家長(zhǎng),我們要努力學(xué)習(xí);為了虛心教育我們的老師,我們要努力學(xué)習(xí);為了我們自己的未來(lái),我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí).12.為了我能學(xué)到更多的知識(shí),為了考上好的大學(xué).為了成為國(guó)家的棟梁我們要努力學(xué)習(xí),珍惜每一分鐘.勢(shì)不可當(dāng)
1.在抗美援朝時(shí),我軍如排山倒海般向敵軍殺去,我軍的士氣簡(jiǎn)直勢(shì)不可擋。最終,我軍獲得了最后的勝利!