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      關(guān)于家長會家長代表的優(yōu)秀演講稿

      時間:2019-05-15 12:43:19下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于家長會家長代表的優(yōu)秀演講稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關(guān)于家長會家長代表的優(yōu)秀演講稿》。

      第一篇:關(guān)于家長會家長代表的優(yōu)秀演講稿

      家長會家長代表演講稿

      尊敬的各位老師,各位家長和同學:

      下午好!很榮幸我能作為家長代表和大家一起交流,共同分享。由于我兒子的作文一直處于一般狀態(tài),做為家長的我非常著急。

      在一個偶然的機會朋友向我介紹“小桔燈”作文培訓學校,是一所教學形式靈活,能很快提升孩子的寫作水平,不但教會孩子們寫,還要求孩子們說出他們的所寫的文章?!霸谧魑闹邢硎芸鞓罚诳鞓分袑W會作文”我是被它的教學理念深深吸引,所以我在試聽“小桔燈”一節(jié)課以后,迫不及待的給兒子報了名。孩子每次到小桔燈上課都是高高興興的去上學,快快樂樂回家來,在去年十一月兒子回來說要舉行“小桔燈杯”全國作文大賽,我一聽非常高興,這次大賽不但為小桔燈學員的寫作實踐提供了一個更大更高的平臺,也可以檢驗小桔燈作文教學的水準,果然,兒子在小桔燈學習的這段時間沒有辜負我對他的殷殷期盼,在這次 “小桔燈杯”全國作文大賽中取得了二等獎。他這次的得獎全部得益于在小桔燈的學習。所以我要對小桔燈的老師們說一聲“謝謝”

      最后,我想由衷地對所有的老師和領(lǐng)導說:我們把孩子交給“小桔燈”是放心的。想對同學們說:“小桔燈”因你們而優(yōu)秀。想對在瑟瑟寒風中等待孩子的家長說,我們的付出一定會有收獲的。

      家長會家長代表演講稿二

      尊敬的老師、親愛的同學們:

      大家早上好!我是來自08計算機1班的梁劍芬,也是學校義工隊的隊長,2015-08-04 我講話題目是《做一個快樂的志愿者》。

      在雷鋒日記中有這樣一句話:“你既然活著,你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?”回看2010年北京奧運會:賽場內(nèi)外,街頭巷尾,那些亮麗的藍色身影,那些熱情的張張笑臉,告訴人們:這里正進行著一場偉大的活動,而他們是活動的參與者。他們不是主角,不是配角,也不是觀眾,他們是志愿者。他們沒有金牌,沒有銀牌,也沒有銅牌,但他們有著志愿者的自豪?!拔覅⑴c、我奉獻、我快樂”,正是志愿者大軍的全面服務,成就了北京奧運的完美夢想。他們的付出、他們的行動,無不體現(xiàn)了志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。

      我們學校的新青年志愿者服務隊于XX年開始成立,雖然不可與賽會志愿者相比,但秉著踐行青年志愿者義務,以“為社會服務,為學校服務,為他人服務”為宗旨,成功地開展了一次又一次的活動。一次次的志愿者活動,讓我深深體會到“我參與,我快樂”。

      回想我當時加入義工隊的情形:XX年我剛?cè)雽W,并不知道什么是義工隊,義工隊是干什么的,師兄師姐就告訴我:“新青年志愿者服務隊是一個我們學校的組織,我們這些隊員(也就是志愿者)利用自己課余的時間,為學?;蚱渌行枰慕M織和個人,在自己的能力范圍內(nèi)給予無償?shù)膸椭!蔽衣犃酥笮α诵?,覺得這是一份十分有意義的事情,于是也就志愿加入了。

      在我參加過的活動中,有到圖書室搞清潔、整理圖書,去敬老院探望老人,回收校園廢品,到縣政府清理草坪和清潔校園操場、主干道等等。這每一次的活動,我們都通過自己的付出,看到自己滿意的勞動成果,受益者很高興,我們也會感到很快樂!特別是去年12月份縣里成功舉辦的第四屆四驅(qū)越野車節(jié)的開幕式和閉幕式。在會場上,也有我們志愿者盡力幫助的身影,當我們看到完美閉幕的時候,心里是多么的激動,多么的快樂!還有市舉辦的“特奧會”,我們志愿者都為這些智障的兒童獻出了愛心,使他們感到自己不被歧視,感到快樂,隨之,我們也感到十分開心!

      其實,像這樣的例子還有很多,正所謂“助人為快樂之本”,“贈人玫瑰,手留余香”!

      老師、同學們,志愿者的工作是光榮而又神圣的,它帶給我們希望,帶給我們美好。但如果人人能成為自己的志愿者,以這樣一種標準行為處事——從校園做起、從自我做起,從小事做起,做好每一件事,那么你會覺得周圍更加溫暖,陽光也更加燦爛。我們希望,更多富有愛心的同學們能支持并加入我們的隊伍,成為一名光榮的志愿者,或者并不一定要加入志愿者的行列,只要你時刻注意著自己在公共場合的形象,只要你時刻注意維護環(huán)境的干凈整潔,只要你時刻注意愛護公共財物等等等等。只要你做到其中的任何一點,你就是你自己的志愿者,你將無比光榮!無比快樂!

      我的講話完畢,謝謝!

      家長會家長代表演講稿三

      各位領(lǐng)導、老師、同學們:大家好!

      很高興能夠再次回到學校。中考一百天倒計時在即,在此我想和同學們來談談考上高中后我對這一百天的回憶和看法。

      當然,能夠考上一所好的高中時現(xiàn)在在坐大家每一個人的愿望。很幸運,這個愿望我已經(jīng)實現(xiàn)了??忌?2中,雖然很好,但之前是有不懈努力來換得的。

      雖然現(xiàn)在在高中,但我對這一百天的記憶仍是很清楚。

      能有如此好的成績,我想起最主要的一點是就是當時我們很聽話。這說出來不免有一些好笑,但事實確實如此??梢哉f,我們的老師,確實是很好的。他們有很豐富的經(jīng)驗,并且夜以繼日和我們考生一起拼搏,即使是生病仍舊奮斗在第一戰(zhàn)線,所以我們沒有理由不聽老師的話。

      這一百天,說來是苦,但為未來的成功流流汗是值得的。我就算是過來人吧,記得那時無非就是成天和卷子打交道。做完西城的做海淀的,接著再是宣武的……每天都是這樣,不免有些枯燥,并且給身體的負荷也很大。那如何來解決?很簡單,轉(zhuǎn)移目標。在吃飯的時候偶爾開兩個小玩笑,課間時哼唱幾首歌,足矣。

      現(xiàn)在想想,那時的日子過得很快。不知不覺中,一個月過去了,兩個月過去了,三個月過去了,然后就是中考了。這已說明,時間不早了,給同學們閑暇玩耍的機會越來越少了。所以要抓緊時間學習,穩(wěn)定好情緒,正面的面對中考。

      這句話說得讓大家有些壓力,但事實確實是如此。一定要把這一百天過的很充實。

      再來談談考試時的經(jīng)驗。我要說的是,第一科語文考完后,千萬不要影響情緒??嫉煤眠€是不好,都不要緊,剩下的科目要盡全力去考,你也許覺的你第一科沒考好,但結(jié)果未必是這樣的。記住,千萬別受考完科目影響。

      我說的只是個人的一點體會,每個人都有屬于自己的方法。

      同學們,努力吧!滄海橫流,我們佇立于風口浪尖,不懼驚濤駭浪,方顯英雄本色。人生總是在奮斗中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠生光,既然同學們選擇了前方,就應當風雨無阻,一路高歌向前,去向100天挑戰(zhàn),為100天加油,為100天奮斗!希望,由大家來實現(xiàn);奇跡,由大家來創(chuàng)造!never give up!

      謝謝大家!

      第二篇:家長會家長代表演講稿

      家長會家長代表演講稿(15篇)

      家長會家長代表演講稿1

      尊敬的老師、家長朋友,親愛的孩子們,

      大家好!

      很榮幸我能作為家長代表在咱們。一中一班發(fā)言,說實話,面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師,我很緊張。一是因為我并沒有什么先進的教育孩子的經(jīng)驗,二是因為我的兒子在這高手如云的隊伍里并不是最優(yōu)秀的。但是,既然已經(jīng)接受了這個任務,我就和大家一起來探討、交流一下。首先,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!今天,我們雖然來自四面八方,但是目的只有一個:為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中,我覺得以下幾點尤為重要。一、重視孩子的健康成長。這里主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段,仍然是孩子們長身體的關(guān)鍵時期,他們的學習任務比我們上班還要辛苦,所以我們家長的后勤保障工作非常重要,重中之重的就是要給孩子提供均衡營養(yǎng)的飲食,相信各位家長誰都不會虧待自己的孩子的。說到這兒,住校生的家長不要著急,學校食堂會為孩子們提供合理的伙食的,你們就放心吧。孩子們吃得開心也會促進他們努力學習的。同樣,我們還要重視孩子的心理健康成長,學習固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬不能讓他們沾染上不良的學習和生活習慣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信,培養(yǎng)他們樂于助人、關(guān)心集體、團結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)?!白鍪轮跋茸鋈恕?,這是我經(jīng)常對兒子說的一句話。做人是我們的立身之本,要想讓孩子成才,首先要讓他們學會怎樣做人。到了高中階段,除了這些方面的教育引導,孩子們面臨的學習壓力也很大,尤其是我們一班的孩子們,全縣的尖子生都聚在這里。很多時候,他們會覺得某些方面不如別人了;對分數(shù)和名次會很敏感;挫折多了、失敗多了;很無助、很無奈、很渺茫,我認為這是他們失去自信的表現(xiàn)。此時,他們最需要的是父母的理解與關(guān)愛,我們應該及時疏導他們不穩(wěn)定的情緒,告訴孩子:高中三年需要的是意志、是耐力、是學習的方法和細心,一定要樹立起積極樂觀的人生態(tài)度,幫助他們拾回自信,重新給自己一個定位,讓他們放下一切思想包袱,全身心地投入到學習中,成為一個身體、心理都很健康的高中生。二、要尊重孩子。如果一個人從小就能得到大人的尊重,長大后他肯定會懂得如何尊重別人。作為父母,我們得放下長輩的架子,把自己放在與孩子平等的位置上。比如:要尊重孩子的隱私;要給孩子一定的自由空間;不要輕易給孩子下消極的斷言;不要以他人之長比自己孩子之短;尊重他們自己的選擇;善待孩子的同學和朋友等等。有一回,我兒子的日記本打開著放在書桌上就走了,雖然我很想看看日記的內(nèi)容,但是我又一想:沒經(jīng)過孩子允許怎么能隨便看呢?于是我把日記本合起來收好了。等兒子回來,我告訴了他這件事,他很滿意的向我翹起了大拇指。當然,尊重孩子并不是一味地遷就與順他,而是努力尋求我們與孩子心靈上的溝通與默契,追求尊重與要求的和諧統(tǒng)一,讓孩子真正感受到父母的愛與自身的價值,從而充分調(diào)動起他們學習的積極性和主動性。三、多溝通、多交流。人和人是需要溝通的,父母和孩子之間也不例外。只有通過溝通才能了解他們心中的郁悶和煩惱,才能真正走進他們的內(nèi)心世界,意會他們的一個動作、一個表情,甚至是一個眼神。孩子上了高中以后,我感覺和孩子交流的時間越來越少了,這就更需要我們細心觀察、耐心引導他們,把更多的關(guān)愛、理解和鼓勵給他們,盡量少批評、少指責,處理問題的時候一定要講究方式方法,爭取做到:態(tài)度不能粗暴,語言不能過激,尋找相應的對策來解決問題。這樣,不但能幫助孩子度過難關(guān),而且也不至于讓他們產(chǎn)生所謂的逆反心理。這次期中考試,我兒子的成績與自己定的目標產(chǎn)生了一些差距,我們給他的首先是安慰,告訴他:人外有人,天上有天,不管結(jié)果怎樣,只要是你自己盡力就可以了。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!臨睡前,兒子還在問我:“媽媽,你怎么不批評我?guī)拙?”我回答:“為什么要批評啊?孩子,快睡吧,無論怎樣,你都是爸爸媽媽心中最優(yōu)秀的兒子!”與其批評他,還不如讓他自己反省、思考呢,明白的道理會更加深刻,效果會更加顯著。如果把孩子比喻成風箏,我們就是風箏底下的那根線。線一定要給風箏足夠的飛翔空間,但不管風箏飛得多高、多遠,都要有底下的線牽引著,才能飛翔到理想的彼岸!住校生的家長們,建議你們無論多忙,也要抽出時間在星期日下午來看看孩子,互相說說心里話,讓孩子放松心情,愉快地投入到緊張的學習中,也好減輕班主任老師的管理壓力。以上這些就是我伴隨兒子成長的粗淺感想,希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,需要我們在實踐中摸索著前進,讓我們和他們一起再成長一次吧。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導,有學校的科學管理,一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,成功的走向人生的又一個起點。最后祝老師和各位家長工作愉快、身體健康,??蓯鄣暮⒆觽儗W習進步、身體健康、再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!

      家長會家長代表演講稿2

      敬愛的各位領(lǐng)導、老師們,親愛的叔叔阿姨們:

      下午好!我是來自六五中隊的張淩宇,今天能在家長會上作為學生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學校領(lǐng)導和老師們對我的辛勤培育和大力支持。

      時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已步入了至關(guān)重要的六年級。驀然回首,六年來我們已退去了當初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實,掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導,又傾注了多少爸爸媽媽的畢生心血與含辛茹苦。在此我代表同學們向所有的老師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感謝你們的培養(yǎng)和教導。

      回顧六年來學習與生活,我個人有些學習心得與體會與大家交流一下:

      第一點,就是“心理”。

      在這一點里,我還要談兩個方面,一個是我們學生的情緒,另一個是面對學習的心態(tài)。

      首先,學生的情緒。我們這個年齡,既渴望獨立,又不想缺少家人的關(guān)懷;我們既討厭家長啰嗦,又希望家長能對我們的問題發(fā)表看法;我們既不愿說出自己的小秘密,又想有一個耐心的聽眾;面對我們這種“矛盾結(jié)合體”,希望家長能夠更關(guān)心、更耐心。

      在家里,每次一回家,我都會和姥姥姥爺說今天一天發(fā)生的事情,而姥姥姥爺也聽得很仔細,會適當?shù)陌l(fā)表一些看法。好事情,他們也和我一起開心;壞情況,就會對我進行開導。

      我們這個年齡所遇到的,家長們一定都遇到過,都是一些短暫的傷心、氣憤,發(fā)泄出來就會輕松許多,再加上家長們的開導,一會兒就煙消云散了。關(guān)鍵就在于在情緒爆發(fā)的最高點,家長是如何做的。

      這時,我的家長并不會馬上反駁我的觀點,而是舉一件他們自己身上發(fā)生的、相似的事,并闡述自己的想法。邊聽他們講的同時,我自己也在控制情緒,等他們講完,我的情緒也平穩(wěn)下來了。

      有時候,真的遇到不公平、不合理的事情,家長就會順著我的話說下去。有了理解自己的人,我的心情自然會好受許多了。

      另外,我們也會有一些秘密。我的家長允許我有一些小秘密,但告訴我不論發(fā)生什么事都要第一時間告訴家長。我的家長也非常尊重我的隱私,但正因如此,我才更愿意把秘密說給他們聽。

      每天睡前半個小時,我和媽媽都會躺在床上聊聊天,我會講一些學校發(fā)生的事,她會講一些工作上的事。從小到大我們倆都很有共同語言,很多事情我連最好的朋友也不說但是會跟媽媽說,媽媽就像我的閨蜜一樣,了解我的所有心事。

      另外,我們學生要端正學習的心態(tài)。心態(tài)是學習之本。從小,我的家長就教育我,學習首先要端正自己的心態(tài)。所以我一直堅持做一個自信、陽光的女孩,明白自己是為自己而學的,要為自己努力。并且不管學習上、生活上發(fā)生了什么事,我都始終要保持一個向上的心態(tài)。

      我這個年齡階段的孩子比較固執(zhí),說白了就是不管對錯地堅持自己的觀點,相信各位家長也深有體會。家長、老師、同學提出的什么建議,明知道他們說得對,還死要面子地不認錯,這就是態(tài)度問題了。所以,首先要保持好的心態(tài),端正對學習的態(tài)度。

      第二點, 就是方法。

      我一直認為,沒有什么事情是做不到的,沒有什么難題是解不開的,但要講究方法。

      比如語文的方法就是:多讀————有兩層意思,一層是從上學以來老師就強調(diào)的“三讀”:一讀,大聲讀,標出自然段序號,讀通讀順,了解大意;二讀,小聲讀,在書上做批注,圈出讀懂的字詞句,并把意思寫在旁邊;三讀,不出聲地默讀,概括文章內(nèi)容,體會寫作手法和中心思想,以及完成課后習題。

      第二層是多看書,擴大自己的知識面。我們家里,到處都是書,每個人閑下來時都在看書,在這樣的氛圍下,我從小就熱愛閱讀。從一歲多開始背唐詩,到現(xiàn)在算得上是博覽群書,詩詞、名著、傳記、政治、小說等都是我所愛,尤其喜愛《紅樓夢》。我讀一本書從不是一遍就罷的,總是要反復讀上很多遍,爛熟于心。特別是《紅樓夢》,看了不下十幾遍,很多詩詞、人物對話都可以倒背如流了。只有多讀書、讀好書,才能積累知識,學好語文。

      多思————帶著問題讀書,不僅僅要讀進去,也要讀出來。讀進去,是指把文章的內(nèi)容完全、徹底地消化、理解,也就是讀懂文章本身;讀出來是指不僅僅局限于從書中得到知識,更要學會聯(lián)系實際、學會聯(lián)想,把它轉(zhuǎn)化為自己的東西,不單汲取已有的死內(nèi)容,更要在這個基礎(chǔ)上思考出自己的新東西。讀書就要多思考,多推敲。

      多表達————例如說、寫,都是表達的方法。要能夠適當表達出自己的想法,與大家交流。我們家里,不管是看新聞、看書籍,大家都會發(fā)表自己的看法,共同交流、討論;還有家中的一員講了發(fā)生的某件事,所有人都會對此事有自己的看法,并說出來給大家聽。

      另一個方面是寫。不管是寫幾句話,寫些片段,寫篇文章,或是構(gòu)思故事等等,要有自己的創(chuàng)作與思路。我喜歡用生活中的細微小事點燃靈感,構(gòu)思出許多故事,講給大家聽。除了學校布置的作文以外,我自己在課外也會有感而發(fā)寫一些文章和小詩。媽媽把我從小到大的文章都在電腦上保存完好,迄今已十三萬字。

      寫還有記的意思,課前預習、課上筆記也尤為重要,我始終相信,用筆記下來遠比用腦子背下來要保險。

      數(shù)學就是多思考,上課時不光要跟著老師的思路走,更要自己想一想,才能牢固掌握;也要多做題,有錯誤也不怕,要從中吸取教訓、領(lǐng)悟方法,有些同學在家里和興趣班上就偷懶,用計算器或抄答案、抄其他同學的,這沒有任何意義,因為自己做一遍比聽一千遍都有用的多;還有很重要的一點,新學的內(nèi)容和重要或難懂的例題,要聽老師講了、自己看了、然后再做一遍,并當個“小老師”,給同學或家長講一遍,才會透徹理解,因為講題必須要每一個細節(jié)都十分清晰,自己原本懵懵懂懂,一講題就思路清晰、方法明了了,這個方法立竿見影。我所在奧數(shù)班,老師一直要求用這個方法,我也把它運用到了學校課程的學習中,對它的效果深有體會。

      英語就是聽說讀寫都要積極,要明白,現(xiàn)在一點點的學習都是為未來打基礎(chǔ),英語是未來不可或缺的工具。并且要在生活點滴作積累。有時候,中性筆、文具盒上也會有一兩句簡單的英文,可以嘗試著理解它的意思;隨時隨地看到不懂的單詞要懷有好奇心,去查找它的意思;嘗試著和家人、朋友在日常生活中用簡單的英語對話;聽一些英文歌,看一些英文電影,模仿其發(fā)音。英語課上也要認真,聽老師講,聽磁帶,多說,多交流,多朗讀,多閱讀英文短文,多寫英文單詞、句子、作文等。我相信,方法和結(jié)果總是成正比的。

      家長會家長代表演講稿3

      各位家長:

      我是張馨心的媽媽,今天能有機會在家長會上發(fā)言,我感到十分榮幸。首先我要感謝蔡老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討關(guān)于孩子的學習輔導問題。以下是我在輔導孩子學習方面積累的一些方法,希望能與在座的各位家長朋友們?nèi)¢L補短、相互學習、共同努力,積極配合老師把我們的孩子們培養(yǎng)好。

      首先是,鼓勵和督促孩子獨立完成老師布置的每一項作業(yè),家長不要盯著孩子寫作業(yè)。以前,在我的孩子上一年級的時候,我都是坐在旁邊看著她寫作業(yè),一旦發(fā)現(xiàn)有問題,或字寫錯、寫歪了,我就一邊幫著孩子涂擦,一邊批評、埋怨、責怪孩子。后來我發(fā)現(xiàn)這樣做不太好,因為孩子在這種緊張、焦慮的氛圍中,是完成不好作業(yè)的?,F(xiàn)在我的方法是,每天下班回到家后,先問一下孩子都有哪些作業(yè),以家校通和孩子的記作業(yè)本為依據(jù),然后鼓勵孩子自己去完成,不輕意去打擾孩子,等她做完作業(yè)后再去按照老師的要求去檢查簽字。

      第二,就是必須做到每天仔細認真地檢查好孩子完成的各項作業(yè)。我覺得現(xiàn)在的低年級孩子,家長必須要把好檢查作業(yè)這一關(guān)。失去有效的檢查,那么孩子的學習能力是難以提高的。我們家長要學會正確的檢查方法,以培養(yǎng)孩子仔細認真、獨立思考的能力。我的做法就是:孩子做完作業(yè)后,如果檢查出有不正確的地方,我不會明確的給她指出錯誤之處,而是說出大體范圍,讓孩子自己找出錯誤的地方,并加以改正。每次改完正確后,我會去稱贊和鼓勵孩子。我檢查完一項作業(yè),都會在孩子當天的記作業(yè)本上,該項作業(yè)的后面挑鉤,這樣可以避免孩子有漏寫的作業(yè)。

      第三是,定期鞏固所學的知識。每個單元的所有課文學完后,我會自己將這個單元的知識(包括做過的監(jiān)測,過關(guān),還有配套卷子)都總結(jié)在一起,打印出來,讓孩子利用空閑時間去練習。這樣,到了期中,期末考試的時候,家長就可以輕輕松松的完成老師布置的復習任務。

      我認為家庭是孩子的第二課堂,我們家長是老師教育孩子的得力幫手。作為孩子的家長,我覺得幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,積極配合老師的工作,是我們責無旁貸的事情。因此,作為家長一定要積極配合老師,及時了解孩子在學校里的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,避免孩子在學習和思想上有所波動,只有這樣才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展 。我覺得真正要做好一個合格的家長,需要付出很多很多,一份耕耘,一份收獲,只要精心培育,方法得當,我認為孩子的教育就一定會成功。

      以上就是我在輔導孩子學習方面總結(jié)的一些方法和經(jīng)驗,有不足之處,希望老師和各位家長能夠給我提出寶貴的意見和建議。

      最后,我祝我們?nèi)耆嗟乃泻⒆觽儯谶@次的期末考試中都能夠取得滿意的成績。在新的一年里學習進步,身體健康。祝蔡老師和各位家長,事事如意,全家幸福。

      謝謝大家!

      家長會家長代表演講稿4

      各位叔叔阿姨,您們好!

      我是xxx,是班里的文藝委員。今天老師我要給大家介紹一下自己的.情況。那我就從我的校外生活開始吧,我每天都要安排3件事:寫作業(yè)、彈古箏、練籃球。

      我每天放學后就在校練籃球。我覺得練籃球既可以鍛煉身體又可以使自己增強團隊意識。我在這方面還是比較積極的,我每周一、三、四訓練,有時候在周末打比賽,現(xiàn)在我們學校女籃已取得了北京市第四名的好成績,這里面的功勞有我一份。這就是我的體育特長。

      等練完籃球就已經(jīng)五點半了,回家就快六點了,天早就黑了。這時候,我估計有的同學抓緊時間就都已經(jīng)寫完作業(yè)了,可我才剛到家。我回家要先彈琴半個小時到一個小時。我現(xiàn)在古箏已經(jīng)學到了九級,在海淀區(qū)中小學生藝術(shù)節(jié)中獲一等獎,但我知道學無止境,不能驕傲。比我強的人多的是,我要努力,我現(xiàn)在正在備戰(zhàn)九級的中央院考級,和中小學生藝術(shù)節(jié)。我喜歡彈古箏。

      我晚上再吃飯應該是差不多七點或七點半,然后抓緊時間寫作業(yè),作業(yè)一般兩個小時之內(nèi)就能寫完,這樣我有的時候還有玩的時間,我到什么也沒耽誤。其實這不是我自己計劃的時間,而是媽媽從小就告訴我回家第一件事練琴,練完琴以后如果飯沒做好,就接著寫作業(yè),直到媽媽叫我出去吃飯為止。我從小時候的作息時間一直延續(xù)到現(xiàn)在,我覺得這樣做是最好的。

      這就是我一天的安排。我還沒有報別的班,就是因為我的每一天生活都是很完整的,暫時還沒有時間報別的班。

      家長會家長代表演講稿5

      尊敬的各位家長:

      你們好,很感謝在座的各位能在百忙之余中來到學校,

      今天,我能代表全班同學站在這里為大家演講我感到很榮幸。

      那么也有看到我們這群孩子正在含苞待放的一面,我們擁有一個共同的目標來到學校,我們組成了一個大家庭,以同一個信念在這里撒下我們的汗水與智慧。學校猶如一個養(yǎng)著一大群兒女的大家庭,埔育著我們這些孩子長大成人。

      在這里,我們學會了自立`自強`自主`自制,我們學會了一個人獨自勇敢的面對生活,我們在這里學習在這里成長,寄宿學校是對培養(yǎng)中學生自制能力的一個磨練,是把中學生的理想融于現(xiàn)實的舉。有些家長可能也有聽過自己的孩子告訴您在學校有多苦多累,但是相信您既然把我們送上了學業(yè)的這條道路您就知道這條路上的風風雨雨。是的!讀書很苦很累,但是如果沒有付出過,哪會有好的回報,現(xiàn)在不努力,以后就沒有好的未來,珍珠不經(jīng)過沙的打磨也不回光彩奪目,我們也同樣。

      所以請那么相信,我們會有意志與信心做好這一切。

      因為我們知道你們?yōu)槲覀兏冻龅奶?,你們的艱辛與愛都給了我們,我們會用一生繁榮光陰去報答你們。

      請你們放心,我們在這里會很好。

      我們會去接受陽光,接受雨露,接受風雨的洗禮和挑戰(zhàn),我們堅信,總有一天,我們都會成為參天大樹。

      在這里,我想代表我們?nèi)嗤瑢W感謝在座的父母,感謝你們的埔育,還有我們的班主任和老師,感謝你們關(guān)心和教導。

      我的演講完畢。

      謝謝大家!

      家長會家長代表演講稿6

      尊敬的家長:

      你們好!

      首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!在此,我代表學校對家長同志們表示謝意,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。

      召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。

      初三年級是初中階段學生學習的一個轉(zhuǎn)折點,新添了物理、化學兩個主要學科,學生的學習成績也開始分化??梢哉f初三的一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。

      一、 學校為初三畢業(yè)班所做的重點工作

      初三年級的工作是學校工作的重點,也是各位家長所關(guān)注的。今年的初三又是實行新課程改革后的第一屆畢業(yè)生,因此顯得猶為重要。學校為了做好初三年級的工作,主要采取了以下措施:

      1、 選配優(yōu)秀教師擔任初三年級的教學工作,初三年級的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻的良好精神面貌,是我們?nèi)W習的榜樣,也是我們學校信賴的一支隊伍。初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破。

      2、 加強備課組的建設,備課組內(nèi)教師實行資源共享、優(yōu)勢互補,保證上課有效率、學生有收益、教學有質(zhì)量。

      二、 班級情況簡介

      總體情況我們還是比較滿意的,特別是我們班的女同學,表現(xiàn)的很團結(jié)、勤奮、守紀律、好學。但男同學在這方面就較差些。個別男同學出現(xiàn)違紀、玩手機、曠課逃學、無心上學,人在教室心在外,上課睡覺、講話,不交作業(yè),不尊重教師的現(xiàn)象,希望引起各位家長重視。下面我介紹一下近一階段(在第一、第二次、三次摸底考試中的具體情況)表現(xiàn)突出的學生、學習習慣好的學生、勤學好問的學生、善于討論的學生(參考制作幻燈片播放,展示三次摸底考試情況及瘸腿科目同學名單)。

      同時從這兩次考試中我也發(fā)現(xiàn)了一些問題:

      1。學習方法不科學。 2。學習自覺性還存在一些問題。3。部分學生自信心嚴重不足,少部分同學學習方向盲目,學習態(tài)度不端正。 4。最突出的問題是偏科嚴重,要引起重視,同時希望家長配合教育。5、作業(yè)馬虎潦草,卷面不整潔,少部分同學甚至玩不成作業(yè)。

      三、針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個方面工作:

      1、嚴格管理,依法治班。一個學校沒有嚴格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了紀律教育,強化時間觀念,午休住校生一律到教室自習,走讀生1:10分方能進校門,晚上熄燈后,及時就寢,由行政值班人員、值班老師到宿舍檢查督促。

      2、 加強思想政治教育,增強學生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會,通過班會同學們懂得了很多道理,目標明確了,信心增強了,學習也變的積極主動了,成績也會穩(wěn)步提高。同時實行“一幫一”活動,以實現(xiàn)班級無后進生。對后進生一視同仁,因材施教。

      3。既要全面抓,又要重點抓。初三年級800多人,一個學生就是年級的800分之一,這是微不足道的,但對每個家庭來說卻是百分之百的希望,所以我們始終堅持“不放棄每一個學生,關(guān)心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨,有重點、有計劃地展開各項工作,不斷個別交流、談心,為他們加油鼓勁,共同尋找成績增長點,為他們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,使他們能夠更好的學習,日后成為對國家、對社會有用的人才。

      四、希望和建議:

      抓好初三年級的工作,單靠教師的努力還遠遠不夠,更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合??梢哉f在學習上,每個同學都是平等的,關(guān)鍵是學生學不學的問題,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關(guān)鍵在于他們對待學習的態(tài)度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸與強化,需要家長不斷跟孩子交流、溝通,摸清他們心里的真實想法,然后與老師溝通,共同督促學生端正學習態(tài)度??梢哉f學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態(tài)度。那么,面對孩子緊張的初三學習生活,家長應注意哪些教育問題呢?

      1、 強化家庭教育意識,努力提高家庭教育質(zhì)量。

      未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中生存下去。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的,從家庭,幼兒園,小學到初中,這已是第四棒,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育、在于學生是否養(yǎng)成了良好的學習習慣。

      一個學生學習的動力,往往來源于家長的期望,家長要經(jīng)常了解學生的學習情況,在學校表現(xiàn)情況,和學生共同制訂學習目標、學習計劃。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學生的學習。對學生的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,在學校里表現(xiàn)怎樣、完成沒完成老師布置的作業(yè)、平時都跟哪些朋友來往、上不上網(wǎng)吧、玩不玩手機、是不是遵守學校的規(guī)章制度等等。這樣,孩子感受到家長對其學習的關(guān)注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。有的家長總是說,工作太忙。那么,家長再忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個高素質(zhì),攢個孩子將來吃飯的飯碗呢?

      “十年樹木,百年樹人”。人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的,所以,家長朋友們,我們一定要有一個長期的觀念,持之以恒的關(guān)注孩子的學習、生活,而不是想起來了就問問,忙起來了就扔下。孩子是一個家庭的一代,他們的成功,才是你這一生最大的驕傲和自豪?。?/p>

      2、 要把教育孩子如何做人放在第一位。

      學生在學校接受教育有兩個基本的任務,一是學會做人,二是學會學習?!耙龊檬?,首先要做好人”已經(jīng)成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當前,我們的極個別初三學生中,有上課不遵守紀律、逃課、不交作業(yè),聽課不專心,以及不尊重老師等不良行為,對此,學校一方面加強對學生的教育,另一方面也根據(jù)學校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學生進行必要的處分,以保證極大多數(shù)學生和家長的利益,希望各位家長能夠理解,也有個思想準備。

      3、 安全警鐘長鳴。

      交通安全方面也需要大家注意,對于這一點,主要是走讀的學生家長,接送孩子的時候,請注意不要讓您的車子阻塞交通,盡量不要??吭趯W校門前的馬路兩邊,否則,一旦出現(xiàn)交通事故,對人對己都是后悔莫及的事情,希望大家一定要引起重視。

      飲食方面,住校生大多都在學校食堂吃訂餐,這對孩子們是有好處的,一是食堂干凈衛(wèi)生,二是孩子免去了自己排隊買飯的麻煩,尤其是在冬天,避免了孩子吃冷飯,對他們的身心健康非常有好處。但是,也有一些學生不去食堂吃飯,跑到門外無照經(jīng)營的小攤點買小食品。我個人認為,這種做法對孩子的健康是很不利的,那些小攤點根本就沒有牌照,沒有衛(wèi)生保障,一旦出了事故,想找人說理都不可能。還有一些學生喜歡吃泡面,我認為也很不衛(wèi)生,大碗面的內(nèi)壁上,有一層可以食用的蠟,這些食用蠟被開水一泡就融化了,隨著泡面吃進胃里,時間長了會在胃壁上形成一層蠟膜,導致各種胃病發(fā)作。所以,請各位家長朋友一定要教育自己的孩子,不要過多的給孩子零花錢,杜絕他們?nèi)バM獾男傸c買小食品。

      晚自習。晚自習也是針對住校生來說的,因為不是正課,所以晚自習不可能有專門的教師輔導,這就需要家長教育孩子遵守晚自習紀律,安靜的上好晚自習,不要妨礙他人學習。其次,要跟你的孩子說好,晚自習一定不能遲到,不能到處亂跑,不能跟一些不相干的人來往,要是有什么事情發(fā)生,要及時跟看晚自習的老師聯(lián)系,請求其幫忙,不要自己貿(mào)然處理,以免造成傷害。還有,有些同學因故不能在周日晚上到校,請家長一定及時跟我聯(lián)系,說清楚學生不到校的緣由,不能不到校也不跟班主任老師說,造成一些不必要的麻煩就不好了。

      4、 對你的孩子要有信心。

      教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任??赡苣愕暮⒆佑捎趯W習基礎(chǔ)、學習方法等方面的因素而造成學習成績不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多,只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習慣,把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學習中去,那完全有信心在明年的中考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同時對你的孩子有合理的定位,否則會挫傷他的自尊心的。

      5、 家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣,對孩子的道德品行、良好習慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯的不良行為概括起來有:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊或故意損害公共財物;參與賭博或變相賭博;觀看、收聽色情音像制品讀物;進入法律法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進入的營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳等。對以上不良行為,作為監(jiān)護人的家長切不可視為小事。希望家長監(jiān)督學生課余上網(wǎng)現(xiàn)象、玩手機現(xiàn)象、看不健康的課外讀物等。更要注意孩子與哪些人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為和蹤跡。

      6、 家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。

      要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學生需要的是和家長的真誠交流。要學會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?事實上,學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。另外,通過跟孩子們交流,我發(fā)現(xiàn)有一部分孩子成人口氣嚴重,也就是說,他們的語言,其實就是家長的語言。比如有的孩子父母親不和睦,就跟我說,她的父親“很窩囊”!我聽到這三個字的時候,心里很難過。一個孩子,怎么可以這樣評價自己的父親呢?而這種語言,無疑是母親平時說話不注意,給孩子心中留下了陰影!還有的孩子,父母親跟爺爺奶奶關(guān)系不好,她跟我交流的時候說,她的爺爺奶奶瞧不起她,所以她要好好學習,給父母親爭口氣……這樣的學習態(tài)度,當然是不正確的,這樣的語言,無疑是大人的翻版。也許你是無意識的跟孩子說起來,可在他們心中,往往會形成一種不正確的人生觀,所以,不管你跟你的家人關(guān)系怎樣,都不要在孩子面前說三道四,他們還是未成年人,不可能替你解決你們大人之間的矛盾,如果你跟孩子說的太多,會給他們造成不必要的精神壓力, 徒然干擾他們的學習情緒,我認為,這種做法是非常不明智的,敬請各位家長一定要注意自身的言行。

      家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長朋友應該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學習中去,把孩子培養(yǎng)好。

      家長朋友們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務是一致的,愿我們相互合作,多多交流溝通,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。您有什么需要我做的事情,請盡管跟我說,我會努力滿足您的要求,也愿意與您一起,為孩子的明天付出自己的全部心血和努力!

      祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!

      家長會家長代表演講稿7

      尊敬的老師,各位家長,同學:

      大家好!

      我作為xxx的家長很榮幸在這里講話,和各位家長交流自己的一些教育方法。

      孩子上一年級的時候我就和她經(jīng)常談心,讓他明白學習是為自己人生打基礎(chǔ)的階段,學習不是為家長學習,跟家長沒關(guān)系,家長有家長的責任,讓他學會對自己的人生負責.例如她做作業(yè),做完以后她必須檢查,最后我再看一遍。這樣可以養(yǎng)成孩子細心,負責的好心好習慣。

      關(guān)于聽寫方面,老師留下的聽寫作業(yè)我首先會問她看過了嗎?記住了嗎?當孩子回答“是”的時候我開始聽寫她的生字,如果她聽寫后還有錯誤,就會受到大于20遍的懲罰,下次她一定會記住以后再讓我聽寫。

      關(guān)于玩和學,我希望她能勞逸結(jié)合,每周六日,除了他的家庭作業(yè)外,我還讓孩子學習自己喜歡的科目,孩子喜歡跳舞,我給她報了舞蹈,但前提是她必須持之以恒。

      孩子現(xiàn)在上三年級,正是要緊的時刻,每天寫完學校留的作業(yè)外,我還給她買了各科的課外書,讓她盡量擴大知識面,完善自己,這樣才能往前沖,逐漸進入尖子生的前列。

      課堂上如果有聽不懂的地方盡量問老師,不要養(yǎng)成不懂裝懂的毛病,這樣永遠不是真正的會,讓她養(yǎng)成當天的事情當天完成的好習慣。盡量給孩子創(chuàng)造一個好的學習環(huán)境。

      最后希望各位家長多和各科老師溝通,及時了解孩子在學校的學習及表現(xiàn)情況,及時幫孩子糾正,謝謝。

      家長會家長代表演講稿8

      各位家長:

      首先,對大家的到來 表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強彼此之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校、在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好的教育自己的子女做人與成材,幫助孩子們學的更好,取得更好的成績!

      作為小學一年級的老師,我們既關(guān)心孩子的學習,又在思想上引導孩子,既在行為上輔導孩子,又在學習上幫助孩子,我們用愛心、責任心,悉心的呵護您的孩子,讓他們一點一滴的成長。我們同時也殷切的盼望著能得到各位家長的大力支持,孩子的教育是老師和家長不可推卸的責任,教育關(guān)系孩子的一生,一旦錯失機會,就難補回來了。相信在我們共同的努力下,一定能讓孩子在家、在校這兩個生活和學習的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。

      下面對家長們提幾點建議:

      一、 發(fā)現(xiàn)問題及時與老師聯(lián)系。作為老師,我們希望能和家長保持聯(lián)系,多交流孩子的情況,我們要互相配合,把不良的發(fā)展勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。

      二、 為孩子創(chuàng)設安靜的學習環(huán)境,孩子學習時,不要在他們身邊大聲講話、爭論或看電視等。

      三、 重視自身的行為和修養(yǎng),樹立威信,為孩子做好榜樣。注重家庭教育的一致性,創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛,和孩子建立良好的朋友關(guān)系,多傾聽他們內(nèi)心的想法,做好疏導思想方面的工作,幫孩子保持良好的心理狀態(tài)。

      四、 幫助孩子養(yǎng)成良好的作息習慣,監(jiān)督他們早睡早起。

      五、 做好孩子的作業(yè)輔導工作。一年級學生時??床欢}意,家長要耐心的把題意講清楚,并幫孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)的習慣。

      一般來說,不少家長看別人的孩子感覺優(yōu)點多,而自己的孩子缺點多,這是因為對自己的孩子很了解,期望較高,可以說孩子的努力很難達到家長的要求 。所以,作為父母應理性的對待子女,多些平和,少些苛刻,以平常心對待孩子的成長,注意呵護孩子的自信心,挖掘孩子的潛能,讓孩子在困境中歷練。讓我們共同努力,教育好我們的孩子!

      菱北中心小學

      家長會家長代表演講稿9

      諸位家長、教師、同學們:

      你們好!

      我叫某某某,是某某班的班長,迎接諸位家長來到咱們黌舍參加家長會,今日我很雀躍能在這里代表全班同學向在坐的諸位家長匯報咱們在黌舍里的情形。

      起首我雀躍的奉告諸位家長,咱們班如今變化可年夜了,同硯們的學習有了很大的前進,咱們都特別很是愛咱們的班級,人人彼此親如兄弟姐妹,各方面成績優(yōu)良,常常遭到學校領(lǐng)導的表彰,我班的手抄報在全校是最有新意的,咱們班的黑板報是最美的,咱們班的紀律是最佳的,我班的衛(wèi)生是最棒的,咱們班的課間操是最整齊的,這偉大的變化,是教師和諸位家長的教育以及全班同學的高興換來的!我為自己是這個班的1份子而感到自豪驕傲。

      一個優(yōu)良的班集體離不開教師的教育。咱們的班主任王教師,對咱們要求特別很是嚴厲,但同硯們都特別很是喜好她,由于咱們深知“嚴師出高徒”的事理。正由于她的嚴厲要求,咱們班的同硯在學習、紀律、衛(wèi)生等方面才有了很大前進。

      此外,咱們的數(shù)學老師魏教師,他是1名藹然可親的教師,同硯都喜好他。還有咱們的英語老師,她不但摩登,而且課上得特別很是生動,咱們都喜好她的課。

      還有科學、音、體和信息技術(shù)教師等,他們都很優(yōu)良。固然,咱們還有不少不少優(yōu)良的教師、孫永敏、杜紅梅、劉寶鈺、許崇嬌、董濟夢、劉彥霞、謝成飛、史成羽、、史麗敏、楊寶進、呂志超等。末了,我代表咱們班的全體同學向教師和家長們保證,在教師和家長的眷注下,咱們在新的學期更上一層樓。就如咱們的班級目的那樣:“做最佳的自己,創(chuàng)最佳的班級”!

      家長會家長代表演講稿10

      大家晚上好!

      又是學期中家長會,感謝老師從百忙中抽出時間來與我們家長溝通,也感謝各家長從繁忙的工作中抽出時間來參加家?;?。

      關(guān)于孩子的教育,其實我的心得很少,還是老土的一句:從小養(yǎng)成讀書的好習慣——從小愛書,自覺學習。

      關(guān)于學習,除了平常我們要抽出時間來檢查孩子功課(已經(jīng)是6年級的孩子,不能光是依賴家長或者是老師來糾正作業(yè)的錯誤,而是要靠他們自己去認真檢查,我們只是起了監(jiān)督的作用——簽名),還要多點溝通。其實,很多時候,只要大家留意下,從孩子完成作業(yè)的狀況,從孩子的平常在家表現(xiàn),我們也可猜測到孩子在校大概的表現(xiàn)。當發(fā)現(xiàn)孩子有什么異常表現(xiàn)時,要積極地與老師聯(lián)系,了解孩子在校表現(xiàn),通過家?;樱M一步加深對孩子的了解,從而達到教育的目的。

      作為6年級的孩子,他們到了朦朧的發(fā)育階段,這一點,不可忽視。同時我們要注意一點:孩子的依賴性變小,他們想掙開你們的關(guān)愛(束縛)。我們要懂得適當放手,讓孩子學會長大,適應社會。這只是適當?shù)姆攀?,不是完全放手,我們要把握好尺寸。適當放手——讓孩子感覺我們已經(jīng)放手,其實我們只是用心去關(guān)注。畢竟,只有11、12歲的孩子,他們并不懂得世事有多復雜,他們還需要我們的指引。

      做一些力所能及的家務事,讓孩子慢慢成長的同時,也讓孩子學會感恩??蓱z天下父母心,我相信在座的各位家長都疼愛自己的孩子,包括我也是如此。但是關(guān)愛孩子不等于溺愛孩子。把孩子視為掌中寶,不讓孩子接觸家務事,甚至用金錢或者物質(zhì)去“鼓勵“孩子做些家務事。個人認為,做些力所能及的家務,不但可以讓孩子成長,也可以讓他們明白好多事理,更可以讓他們懂得感恩。而不是和父母談條件、物質(zhì)交換等,既而成為金錢與物質(zhì)的“奴隸”。

      孩子總是在慢慢成長,我們作為家長,定要給予相當力度的關(guān)注,不管是言行還是舉止,都是我們關(guān)注的目標。在失敗時,給予分析與鼓勵;在勝利時,除了祝賀還有就是提醒:戒驕戒躁,再接再厲!

      家長會家長代表演講稿11

      尊敬的家長們、老師們大家:

      大家好!

      我是我們班的xx,很高興這次家長會的學生代表發(fā)言由我來主持,非常感謝各位叔叔阿姨這次能過參加我們這學期的家長會。之后我將以上一名班上學生的眼光,來說明我們班這次的月考成績的情況。

      我們學校的月考雖然沒有我們學校的期中和期末兩次大考重要,但是這次考試也是對我們學生這個月以來,各科的學習情況的一個考核和體現(xiàn)。我們每一個階段的學習情況和學習成績,都是最后造成我們這兩次大考成績的關(guān)鍵。所以對于我們在學校每次的考試,我們都應該以一個正確態(tài)度去應對它們。

      在這次的月考中,我們班各科的成績在全年級中是比較理想的,雖然有些科目成績會比較差,但是這幾個科目考察的難度都有比較大,比如數(shù)學和歷史,我們班在這兩個的成績上的平均分都比較低,各位叔叔阿姨也在我們發(fā)的資料上看見了,在這兩個成績上我們這次全年級的成績都比較偏低,所以請你們對我們這兩科的成績放心。我們班這次的整體成績的不錯,說明了我們這個月來我們辦同學的學習情況是比較不錯的,特別是我們這次在英語和生物這兩科的成績是令人欣喜的。在這個月里,我們所有同學成績的上升,我相信不僅僅只有我們老師和學生的努力,同時也是叔叔阿姨們在背后默默支持我們的學習。

      我們學生成績的提高,在學校里將學習內(nèi)容做好是一方面,在家學習復習功課也是一方面。在家里的學復習功課的任務,各位叔叔阿姨對我們幫助很大,所以我想要請各位家長們在家里,一定要配合我們班班主任的工作,對學生在家的學習情況進行監(jiān)督,對于學習的事情不能讓自己的孩子馬虎。我在家我媽媽在學習上也是這樣要求我的,每天會給我規(guī)定的時間去學習,這個時間是和合理的,既不長也不短,讓我在將自己的課后學習做好的同時,又讓我有足夠的放松休息的時間,讓我的學習不僅有數(shù)量,同時又有效果。

      叔叔阿姨們對我們學習的鼓勵和支持,也是我們能過將學習做好的一大支柱。希望我們家長對我們學習不要太逼迫,而是用科學合理的方法來督促我們學生的學習,讓我們有一個循序漸進的過程。同時不要因為我們成績差就抱怨我們,在很多時候我們班同學已經(jīng)做得很努力了,他只是還需要一些時間來證明自己。所以我希望各位家長們,能在我們?nèi)〉煤贸煽儭⒑妹蔚耐瑫r,能夠表揚我們,同時在我們成績不理想的時候,能夠理解我們、鼓勵我們,這才是一位好家長應該對孩子學習做的事情。

      我這次的家長會發(fā)言完畢,謝謝大家!

      家長會家長代表演講稿12

      敬愛的老師,親愛的同學們以及各位家長你們好

      各位叔叔阿姨們你們好,感謝你們在百忙之中來參加我們六三班的第一次家長會。能站在這里演講是我感到很榮幸。

      我覺得來到這個優(yōu)秀的班級我很開心,我們的老師對我們的學習以及學習習慣很嚴格,但不得不說老師嚴格要求讓我們的生活變得很文明,老師經(jīng)常和我們說,要想學習好,就必須習慣好,態(tài)度端正,這句話讓我受益終生。我知道在座的每位家長都希望自己的孩子學習更好,那老師又何嘗不是呢,每個老師都希望所有學生全面發(fā)展,別人都說老師像紅燭,默默無聞地教育每一屆學生,可我說老師就是辛勤的園丁,他辛苦地培育還是幼苗的我們,我知道老師的每一個決定都有他的道理,所以我希望在座的所有家長都能尊重老師的每一個決定。

      要想做一名學習好學生,就一定不能迷戀游戲,我希望家長能好好地管理孩子們,玩要玩好,自然學習要學的最好,玩;我指的不是電腦游戲,而是一些運動項目。我知道每個學生都是每位家長的心頭肉,含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了,這樣自然而然地養(yǎng)成了學生們遇到自己不喜歡的飯菜就倒掉了,這是一種很不好的習慣,盡管有時我也這么做,但我想,只要我們努力,就一定不會再浪費一滴糧食。

      我最后再說明一項,校園是我們的第二個家,我不希望看到同學們在校園里追逐打鬧,破壞花草樹木,隨意扔垃圾,希望大家都以身作則,給低年級的學弟學妹們做一個榜樣,我也希望家長們多多配合,不要在校園里隨地吐痰,亂扔煙頭,讓我們大家一起努力,保衛(wèi)我們的校園第二個家。

      謝謝大家,我的演講完畢。

      家長會家長代表演講稿13

      各位老師、各位家長,大家上午好!

      我是小(一)班的許銘哲的媽媽,很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導和老師們對我們孩子的關(guān)心與照顧,感謝你們給所有的孩子帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,社會的未來。所以對孩子的教育絕不僅僅是學校的責任,更是家長的責任。

      作為家長,我們有著共同的天性,就是愛我們的孩子,希望我們的孩子能夠愉快健康地成長! 所以今天的發(fā)言,只能算是與在座的各位家長、老師經(jīng)驗上的交流吧。說的不當?shù)牡胤剑埓蠹野?/p>

      我們小一班的張秀芳老師和 老師自身素質(zhì)很高,熱情、善良,細心,對孩子也很有耐心。我真心的要代表我們班的家長們對兩位老說一聲“老師,你們辛苦了!”其實要讓孩子好好成長,不能單靠老師和孩子的付出,家長的輔導教育也是重要的因素。中國不是有句古話,叫做三歲看小、七歲看老嗎,什么意思呢, “三歲看小”是指從兒童三周歲時的心理特點、個性傾向就能看到長大后的心理與個性形象的雛形。所謂“七歲看老”是指在七歲時幼兒的個性傾向開始形成,并定型下來。希望我們的每個家長不要錯過了現(xiàn)在的對孩子的教育時機。因為有很多的習慣、性格一旦定型,以后就很難改變,好習慣如此,壞習慣更是如此。我們常說人生兩最不能等。一、孝敬老人不能等,二、教育孩子不能等。真心希望我們班的家長接下來的幾年在忙著工作賺錢的同時多花心思在孩子的身上。因為在這個世界上只有孩子才最值得我們關(guān)注的寶貝。

      今天呢,就把我的一些看法和做法與大家分享一下。

      都說家長是孩子的第一任老師,因為我們的一言一行都在對孩子起著潛移默化的影響。因此,為了孩子,我們必須學會自我控制,控制自己的言行,克制沖動的情感,以身作則,為孩子樹立一個良好的榜樣;為了孩子,我們必須不斷汲取新的知識,完善自己的知識結(jié)構(gòu),必要時還要虛心接受孩子的指點;為了孩子,我們必須和孩子一起成長,陪她一起講故事、一起看動畫片,一起玩游戲……總之,為了孩子,我們一定要和孩子一起成長,一起進步。在孩子成長的過程中,多一點尊重,多一分寬容,多一些平等,多一絲關(guān)愛,孩子就會回報我們很多意想不到的驚喜。

      一、注重孩子的健康

      身體是革命的本錢,孩子也一樣。許銘哲的身體很棒,很少生病,讓我們少操了不少的心。

      健康的身體離不開合理的飲食。雖然現(xiàn)在超市孩子吃的零食應有盡有,但我還是提醒家長們讓孩子多吃正餐,少吃零食。該吃飯的時候不要讓孩子吃零食。

      二、注重培養(yǎng)孩子的自理能力

      現(xiàn)在這個階段,我們培養(yǎng)孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認為孩子會越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好,所以不讓孩子動手做事,這種做法是不對的。可以讓孩子做一些簡單的事情,如果不想培養(yǎng)一個事事依賴別人的孩子的話,千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、收撿玩具等等。獨立的能力不是天生的,是必須從小加以培養(yǎng)的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。當孩子想學一樣東西的時候就是他學的最快的時候。我們都知道孩子一歲左右的時候當我們給他喂飯他會跟你要勺子,這個時候就是他想學吃飯,那我們就可讓他學,可能剛開始有點浪費時間,也會把衣服弄臟,把飯弄撒,不過很快你就會發(fā)現(xiàn),孩子學的比你想的要快。我不知道你們大家有沒有試過,我家孩子一歲三個月我就開始讓他自己吃,現(xiàn)在完全可以自己吃飯。有時我想有意鍛煉他時,我就說:“銘哲,你能給媽媽幫幫忙嗎?”這時他是很樂意來做我想讓他做的事。

      三、重視孩子的習慣養(yǎng)成

      播下一種行動收獲一種習慣,播下一種習慣收獲一種性格,而性格決定命運。

      可見好習慣對孩子來說多么重要。幼兒園是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么是對的,什么是錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該玩。所以,我從他上中班時就要求他放學回家第一件事是寫作業(yè),第二件事是吃飯,然后才能看電視或和小朋友玩,哪怕是周五也是一樣,因為周六日放假了就應該出去好好地玩,讓他明白一個道理今日事今日畢,不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累

      五、注重家庭教育及與教師的溝通

      我個人認為孩子教育的好壞與家長的教育和付出很有關(guān)系,老師對每一個學生都一樣的,在學校受到的教育是沒有差別的,但在家庭教育這塊差別就大了。比如說,老師布置的任務你當家長的不重視,不去完成,久而久之你給孩子帶來的影響就是對老師布置的任務包括作業(yè)可以不去理會,這對他學習習慣的養(yǎng)成很不好。所以,老師布置的任務我作為家長包括我們一家子都積極去完成,不管好壞,我們有這個態(tài)度。我們做家長的如果沒有按要求去做,想想別的孩子都能圓滿地完成任務,而你的孩子卻不能得到父母的支持,不能完成任務,他該多失望啊。

      我們家許銘哲不是最優(yōu)秀的,他還有很多缺點,但他卻是最快樂的,我和他爸爸有時都很忙,但我們只要有空就陪孩子玩。我也不是最優(yōu)秀的家長,我知道在座的家長朋友一定也有很多好的教育方法,還有很多家長值得我去學習。有機會,我們一起來交流,我們一起分享孩子的成長。謝謝大家!

      家長會家長代表演講稿14

      親愛的老師、父母和可愛的孩子:

      大家下午好!

      今天,因為孩子的命運,我們坐在一起討論兒童教育的主要問題。應劉老師的邀請,我今天在這里與大家分享一些教育孩子的做法和經(jīng)驗。我是這個班一名學生的母親,也是一名中學英語老師。我深深體會到老師的辛勤工作和偉大。我也明白,沒有父母的密切關(guān)注和支持,孩子的成長是不可能實現(xiàn)的。因此,首先,我要向兒童班的班主任劉老師,一位語文老師,以及班里所有的老師表示衷心的感謝。我感謝你為孩子們的成長所做的努力和認真的教導。在你慈愛的眼睛里,在你對春風和雨水的關(guān)愛下,孩子們就像陽光下的小樹苗,在快樂中學習,在學習中成長。接下來,我想從父母的角度談談家庭教育的重要性。有些人把老師比作醫(yī)生,把父母比作護士。也就是說,學校教育的好壞也離不開父母的密切關(guān)注和支持。孩子是每個家庭的希望。誰不愛他們的孩子?但是什么是對孩子的真愛呢?盡我們所能,讓我們的孩子吃好穿好就是愛。

      密切關(guān)注孩子的成績,嚴格要求孩子在每次考試中只成功不失敗也是一種愛。然而,只要這些就足夠了,它們只是片面和膚淺的愛。因為只有身心健康、品行良好和積極發(fā)展的孩子才是家庭幸福的支柱。因此,我們必須做父母,與學校老師攜手關(guān)注孩子的成長,形成教育的合力,才能支撐孩子美好的未來。如果我們想讓我們的孩子變好,我們的父母必須首先努力成為好父母。在這里,我想為關(guān)心孩子成長的父母提一些建議:首先,重視兒童的“健康”不僅指身體健康,更重要的是指兒童的心理健康。有必要訓練兒童從規(guī)范自己的行為習慣開始,自覺遵守道路交通規(guī)則,保護環(huán)境健康,從學習年輕一代的規(guī)則開始,表現(xiàn)出善良和感激,尊重老人和愛年輕人,真誠待人和講文明話,以及對人寬容.這將不斷提高兒童的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。第二,為孩子創(chuàng)造良好的家庭學習環(huán)境我們家以前有一臺電腦。從他二年級開始,我發(fā)現(xiàn)他瘋了,就把它給了別人。我們家讓孩子們閱讀的所有小說和雜志都是由父母閱讀的,這將有助于與孩子們的交流。我非常愛孩子,但我不溺愛他們。大多數(shù)獨生子女現(xiàn)在有衣服可以伸手,有食物可以張嘴。他們照顧自己的能力很差。隨著孩子一天天長大,他們也應該讓自己在日常生活中做些小家務。

      此外,孩子們長大后不可避免地會做錯事,犯錯誤。在這種情況下,我會先問原因,然后分析原因。第四,在學業(yè)成績方面,我非常重視學業(yè)成績,但我不會盲目追求成績。學習成績的確是學生學習成績的標志,但關(guān)鍵在于他是否真正掌握了知識。因此,當他學習成績優(yōu)秀時,我會警告他不要驕傲。當她的學習成績不理想時,我會幫他找出原因,然后讓他用類似的話題練習,直到他真正理解為止。為了提高他的學習興趣,我似乎從一開始就跟著他。我經(jīng)常利用業(yè)余時間和她一起玩來學習單詞。我說的話比任何人都多,計算速度比任何人都快。為了讓他晚上做作業(yè)時保持安靜,我放棄看電視。簡而言之,孩子們覺得整個家庭都在和他一起努力工作。第五,加強與學校的聯(lián)系。父母和老師之間的交流在孩子的教育中起著重要的作用。他們應該及時了解孩子在學校的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,立即開出正確的藥,把一些有利于孩子健康成長的不良習慣消滅在萌芽狀態(tài),防止孩子覺得家庭是他的保護傘和避風港,培養(yǎng)他成為一個好學生。

      事實上,我今天所說的只能作為參考。我也希望我能從在場的老師和家長那里學到一些教育孩子的好經(jīng)驗,這樣我將來就能有更好的方法來培養(yǎng)孩子。

      家長會家長代表演講稿15

      尊敬的老師叔叔阿姨們:

      早上好!我叫李##。今天,我很榮幸能代表我們?nèi)嗤瑢W在家長會上發(fā)言。我就說一些關(guān)于學習的好方法、好習慣吧!

      每個同學,都有很多的學習習慣。我就說一下我的學習習慣把!習慣分為兩類:課內(nèi)學習習慣,課外學習習慣。

      我先說說課內(nèi)的吧:

      1、課堂聽課習慣。在課堂上聽課時要拿出筆記本、數(shù)、筆,在上語文課時最好桌子上放本字典、詞典,上數(shù)學拿出練習本……這樣就隨時可以記一下,畫出重點,就不會因為找東西而錯過重點。

      2、復習的習慣。在學完新課后不能就不看了,只憑課堂上的那次是記不住的!想學扎實這些知識,務必要復習!一定拿出時間來把所記的東西,所畫的重點都讀一讀,背一背,這樣才能學好知識。

      3、江都課文一定要背下來,背的十分熟練,并能給課文填空能做對,這樣就不怕考試中的語文填空了。

      4、檢查習慣。檢查時非常重要的,重點在考試做作業(yè)時,都要在做完之后認真的檢查一遍,就像又做了一遍那樣。

      這是我的課內(nèi)學習習慣,我還有課外習慣呢。如下:

      1、讀書的習慣。我覺得,我們上四年級了,每天讀書不要少于40分鐘。另外,我讀書讀三遍:第一遍可以粗讀,讓自己掌握數(shù)的注意內(nèi)容;第二遍要慢讀,細細咀嚼書中的內(nèi)容,笑話第一遍沒有里理解的地方;第三遍要精讀,要一段一段品味語言的優(yōu)美,并且要思考作者要表達什么思想。這個方法不錯吧!

      2、多練字。每天都要練20個以上的字,這樣堅持下去,字就能寫的好了。字寫好了,考試書寫分,卷面整潔分都會增加。

      這就是我的學習方法。各位叔叔阿姨老師您覺得我的方法行嗎?

      學習因人而異,理解不同,接受能力也不同。但是只要合理安排,搭配得當,掌握好方法,加上堅持不懈地努力,命運就會改變,大家都會取得好的成績

      謝謝大家!

      第三篇:幼兒園家長會家長代表演講稿

      精選范文:幼兒園家長會家長代表演講稿(共2篇)尊敬的各位老師、各位家長:

      你們好!今天能參加這次家長會,并作為家長代表發(fā)言,我感到非常榮幸!首先要感謝幼兒園老師對我們的孩子的悉心培養(yǎng),還要感謝幼兒園能給我這樣一個與大家共同交流和學習的機會。在座的很多家長對我可能比較熟悉了,因為我的女兒寶寶是你們孩子的同學。我也是抱著一顆學習的心來參加家長會的。在老師找到我要求我在家長會上發(fā)言時,我是極力推辭的,雖然我的孩子在你們的眼里很優(yōu)秀,但在教育孩子的方法上我覺得還是很欠缺,而你們一定有更多好的教育方法是值得我借鑒和學習的,因此,總感覺有“魯班面前弄斧,關(guān)公面前耍大刀”之嫌,但老師的盛情難卻,因此我今天還是來獻丑了。下面我就結(jié)合自己的一點粗淺經(jīng)驗和家長們共同探討探討,如有不當之處,歡迎家長們批評、指正。

      培養(yǎng)孩子的自理能力。現(xiàn)今社會,基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開了父母保護傘的小孩,在幼兒園這個陌生的環(huán)境里,如何自理,如何與人相處呢?從我女兒踏入幼兒園的第一天起,我就認為:幼兒園,是她生活中的另一個家!在這個有很多小朋友的大家庭里,她將會學到一些有別于父母家人所教導的生活方式,她必須要有自理能力了。所以,我就在日常生活中有意識地培養(yǎng)培養(yǎng)孩子的自理能力。

      在日常生活中,我本著“大人放手,孩子動手”的原則,培養(yǎng)孩子的自理能力。早上起床我和孩子比賽,看誰穿衣又快又整齊,刷牙洗臉比比看誰的干凈,孩子雖小,不能低估他們做事的能力,應放手讓他們做一些力所能及的事情。我們不能總說他們還小不會干,也不能怕麻煩,嫌孩子動作慢耽誤時間。要有意識地安排日常生活中的小事給孩子做,創(chuàng)造孩子的鍛煉機會。例如,安排小值日。讓寶寶星期天幫我做家務,比如擦桌子,洗襪子等。

      鼓勵孩子進行更多的嘗試。孩子的自理技能不是與生俱來的,也不是一朝一夕就能獲得,千萬不能操之過急,平時對孩子應耐心細致,多鼓勵,多讓孩子嘗試,還要持之以恒,堅持不懈。孩子特別好模仿,有時你在擇菜洗碗時,孩子會有興趣地學一學,嘗試一下。這時,可以讓孩子試一下,別擔心孩子干不好,或添麻煩、幫倒忙。盡管我們明明知道,孩子由于缺乏生活經(jīng)驗,在操作過程中難免出現(xiàn)這樣那樣的問題,如不小心打破了碗,弄了一地的水等,這時,還是應多鼓勵,少指責埋怨,以保護孩子做事的積極性。在孩子嘗試的過程中,還要善于捕捉他們的閃光點,不要吝嗇對孩子的贊揚。賞識孩子的點滴進步,讓他們做力所能及的事情,從而享受到成功的樂趣。

      在老師的正確引導下,通過我們配合,共同努力,經(jīng)過一段時間的訓練,孩子的自理能力就會有很大的提高。放開我們關(guān)愛的雙手,給孩子一個鍛煉的機會吧!相信孩子,他是最棒的!重視孩子習慣的養(yǎng)成。雖然我們的孩子在幼兒園階段,但這是人生養(yǎng)成良好行為習慣的最佳時機。寶寶最明顯的自覺性表現(xiàn)在完成作業(yè)的自覺。這是從老師留第一次作業(yè)的那一天開始的,完成作業(yè),我就嘗試讓她自己檢查,一開始當然錯誤還不少,但到后來錯誤越來越少,自覺檢查的習慣養(yǎng)成了,粗心的問題也好多了。

      只要有好的行為,有一丁點的進步,哪怕她的表現(xiàn)不理想,也鼓勵、贊賞她,獎勵她,使她保有學習的原動力。共同制定學習和玩耍的時間以及學習進度,讓她自己遵守。所謂的良好習慣就是一種自覺性...這個就要靠我們的正確引導。孩子貪玩,這是肯定性的,給孩子一個承諾,或者是其他鼓勵都可以。孩子就會為他們想要的東西去奮斗。

      有些方法,確實有效,所以我會通過書籍和網(wǎng)絡進行這方面的學習。

      像我這樣的體驗也許各位家長都能說出一大籮,是啊,不知不覺我們在和孩子一同成長。昨天,他們還是一群小不點兒,淚眼汪汪的牽著我們的衣襟,不肯松手;今天,他們快樂、自信的和小朋友們一起在幼兒園生活、學習!俗話說,教無定法,貴在得法。如有說的不妥之處請大家包涵。

      謝謝大家![幼兒園家長會家長代表演講稿(共2篇)]篇一:幼兒園小班家長會家長代表發(fā)言稿

      幼兒園小班家長會家長代表發(fā)言稿

      各位老師、各位家長,大家好!我是小

      (四)班的陳皓冉的媽媽,很榮幸能夠在此發(fā)言,也

      很高興有這樣的機會。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒

      園的領(lǐng)導和老師們對我們孩子的關(guān)心與照顧,感謝你們給所有的孩子

      帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,社會

      的未來。所以對孩子的教育絕不僅僅是學校的責任,更是家長的責任。聽到兩位老師說讓我作為咱們班家長代表參加家長會,我很是高興,但又聽到說讓我在家長會上談談教育孩子的一些心得體會,這讓我很

      是誠惶誠恐。因為說心里話,作為一個新手媽媽,我對自己孩子的

      教育是在不斷摸索中,也是在不斷學習中,并且我自己也不是做的很

      好。但是作為家長,我們有著共同的天性,就是愛我們的孩子,希望

      我們的孩子能夠愉快健康地成長!所以今天的發(fā)言,只能算是與在座

      的各位家長、老師經(jīng)驗上的交流吧。講的不妥的地方,請大家包涵。

      我們家的孩子剛開始上幼兒園,現(xiàn)在還不到3歲,入園也不算晚,入園之前我也是很焦慮。不過開學之前來這里看了看,頓時放心不少。

      那時看到這里的老師們在布置教室。在老師在教室里里外外忙個不停

      身影中,我看到了她們的責任心。在后來的接觸中了解到這里的老師

      老師自身素質(zhì)很高,熱情、善良。杜老師和宋老師二位老師也是熱情,善良,細心,對孩子也很有耐心。我真心的要代表我們班的家長們對

      兩位老說一聲“老師,你們辛苦了!”其實要讓孩子好好成長,不能單

      靠老師和孩子的付出,家長的輔導教育也是重要的因素。中國不是有句古話,叫做三歲看小、七歲看老嗎,什么意思呢,“三歲看小”是指從兒童三周歲時的心理特點、個性傾向就能看到長大后的心理與個性形象的雛形。所謂“七歲看老”是指在七歲時幼兒的個性傾向開始形成,并定型下來。希望我們的每個家長不要錯過了現(xiàn)在的對孩子的教育時機。因為有很多的習慣、性格一旦定型,以后就很難改變,好習慣如此,壞習慣更是如此。我們常說人生兩最不能等。

      一、孝敬老人不能等,二、教育孩子不能等。真心希望我們班的家長接下來的幾年在忙著工作[幼兒園家長會家長代表演講稿(共2篇)]賺錢的同時多花心思在孩子的身上。因為在這個世界上只有孩子才最值得我們關(guān)注的寶貝,沒有之一。

      今天呢,就把我的一些看法和做法與大家分享一下。

      都說家長是孩子的讓我們少操了不少的心。

      健康的身體離不開合理的飲食。雖然現(xiàn)在超市孩子吃的零食應有盡有,但我還是提醒家長們讓孩子多吃正餐,少吃零食。該吃飯的時候不要讓孩子吃零食。

      適當?shù)腻憻捯彩巧眢w健康的重要保證。他爸爸和我都愛運動,我們出去玩都會把他帶上。平常也會鼓勵他多走點路。現(xiàn)在每天放學后他都和他爸爸打一會球,他當然不怎么會打,也就是追著球跑。即使這樣我們也是經(jīng)常夸獎他打的好。這些活動即鍛煉了他的身體,又鍛煉了他的意志,經(jīng)前他摔倒就哭,現(xiàn)只要不是真的摔痛了他就不會哭。在我們的影響下,特別是他爸爸的影響下,陳皓冉很喜歡運動的,動作的協(xié)調(diào)能力比較強。

      二、注重培養(yǎng)孩子的自理能力

      現(xiàn)在這個階段,我們培養(yǎng)孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認為孩子會越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好,所以不讓孩子動手做事,這種做法是不對的。可以讓孩子做一些簡單的事情,如果不想培養(yǎng)一個事事依賴別人的孩子的話,千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、收撿玩具等等。獨立的能力不是天生的,是必須從小加以培養(yǎng)的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。當孩子想學一樣東西的時候就是他學的最快的時候。我們都知道孩子一歲左右的時候當我們給他喂飯他會跟你要勺子,這個時候就是他想學吃飯,那我們就可讓他學,可能剛開

      始有點浪費時間,也會把衣服弄臟,把飯弄撒,不過很快你就會發(fā)現(xiàn),孩子學的比你想的要快。我不知道你們大家有沒有試過,我家孩子一歲三個月我就開始讓他自己吃,現(xiàn)在完全可以自己吃飯。有時我想有意鍛煉他時,我就說:“冉冉,你能給媽媽幫幫忙嗎?”這時他是很樂意來做我想讓他做的事。

      三、重視孩子的習慣養(yǎng)成

      播下一種行動收獲一種習慣,播下一種習慣收獲一種性格,而性格決定命運。

      父母是孩子的啟蒙老師,家庭是孩子的

      五、注重家庭教育及與教師的溝通

      我個人認為孩子教育的好壞與家長的教育和付出很有關(guān)系,老師對每一個學生都一樣的,在學校受到的教育是沒有差別的,但在家庭教育這塊差別就大了。比如說,老師布置的任務你當家長的不重視,不去完成,久而久之你給孩子帶來的影響就是對老師布置的任務包括作業(yè)可以不去理會,這對他學習習慣的養(yǎng)成很不好。所以,老師布置的任務我作為家長包括我們一家子都積極去完成,不管好壞,我們有這個態(tài)度。我們做家長的如果沒有按要求去做,想想別的孩子都能圓滿地完成任務,而你的孩子卻不能得到父母的支持,不能完成任務,他該多失望啊。

      雖然才入園沒有幾天,我的孩子已經(jīng)有了一些進步,不再哭鬧,知道了一些基本的秩序。也學會了兩三個兒歌,跟其他孩子比起來可以這不算什么。但我還是很開心他能進步,在這里,再次感謝兩位老師,你們費心了。

      我們家的陳皓冉不是最優(yōu)秀的,他還有很多缺點,但他卻是最快樂的,我們只要有空就會陪孩子出去玩,他的爺爺奶奶姥姥爺爺也很愛他,給了他無私的愛。我也不是最優(yōu)秀的家長,還有很多家長值得我去學習。

      當然,我知道在座的家長朋友一定也有很多好的教育方法,教育自己孩子成為優(yōu)秀的好經(jīng)驗,今天,我權(quán)當是“拋磚引玉”,有機會,我們一起來交流,我們一起來分享孩子的成長。謝謝大家!

      篇二:幼兒園小班家長會家長代表發(fā)言稿22 幼兒園小班家長會家長代表發(fā)言稿

      尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的家長朋友們: 大家好!

      我是小四班賀王馨迪的媽媽,很高興今天能有幸作為家長代表在此與大家交流,首先請允許[幼兒園家長會家長代表演講稿(共2篇)]我代表全體家長感謝祿豐縣

      其次,要經(jīng)常與老師溝通。家長與老師溝通有兩方面好處:一是讓家長了解孩子在幼兒園的情況,二是讓老師進一步了解孩子在幼兒園以外的情況。這樣在教育孩子的過程中才是無障礙的。既然孩子的活動天地已擴大到幼兒園和家庭兩個地方,在幼兒園以老師教育為主,在家里仍以家長教育為主,如果家長和幼兒園老師不能經(jīng)常、及時地交流情況或者不能如實地交流情況,或者雙方的教育思想、教育方法不一致,就會影響對孩子的教育,因此,我們家長要主動與幼兒園加強聯(lián)系和溝通。溝通的方式也有好多種,可以隨時隨地的進行??梢栽诮铀偷臅r候如實向老師介紹孩子身體怎樣,有什么病,在家現(xiàn)如何,有哪些優(yōu)缺點及興趣愛好等。此外,在參加幼兒園組織的活動中可以進一步與老師溝通。我每隔一段時間就會向老師了解孩子在學校的情況,也把孩子在家的一些表現(xiàn)告訴老師,配合老師一起教育好孩子。這里需要提醒大家的是在和老師溝通的時侯,對于老師反映孩子的情況,要認真聽取,積極配合老師加強對孩子的教育,不要一聽表揚孩子的話就高興,一聽批評孩子的話就受不了。對老師有意見應當認真負責地向老師或幼兒園領(lǐng)導提出,不要在孩子面前隨便議論老師。進而有針對性地去教育孩子,與幼兒園的教育保持一致,尤其自己的孩子和其他小朋友發(fā)生矛盾時,要注意多引導自己的孩子,而不是一味的責備對方與老師,我們要相信,老師與我們家長的出發(fā)點都是一致的,都是為了孩子更好地成長。

      師們,是你們的耐心引導與教育讓我的孩子在短短的幾個月里懂事許多,以前我總認為自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好,孩子會越幫越忙,所以不讓孩子動手做事,但是孩子上幼兒園回家后對我說,老師說自己的事情自己做,并堅持不讓我?guī)兔Γ谑俏乙苍囍屗约鹤鲆恍┖唵蔚氖虑?,比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、疊衣被等。事實證明,獨立的能力不是天生的,是必須從小加以培養(yǎng)的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。每當她回家告訴我說:“媽媽,我們老師今天表揚我了!給我貼小貼畫了!”這時我總會對她說:“你真棒,讓媽媽抱抱你?!碑斘冶鹚龝r,她就會有一種自信,在這時候我會不失時機的說:“在家也要表現(xiàn)出色,自己的事情自己做,做好了媽媽也給你貼小貼畫?!彼矔苷J真的點點頭說:“嗯!”

      家長朋友們,其實家庭是孩子最好的學校!身為父母,要為孩子樹立良好的榜樣,包括言行舉止。我們家長多數(shù)工作很忙,下班了很累,但盡管如此,還是要抽出時間多陪孩子。我們可以想一想:我們一整天的時間都奉獻給了工作,只有晚上短短的幾小時的時間,是和孩子在一起的。所以我時刻都提醒自己:那是孩子的時間,是屬于家庭的,我會和孩子一起看動畫片、玩耍、讀書。我覺得這才是真正的尊重我們的孩子,和孩子平等地相處,成為孩子生活中最好的朋友,這樣才能伴隨著孩子快樂地成長!最后,我要代表所有的家長再次感謝

      第四篇:幼兒園家長會家長代表演講稿

      尊敬的各位老師、各位家長:

      你們好!

      今天能參加這次家長會,并作為家長代表發(fā)言,我感到非常榮幸!首先要感謝幼兒園老師對我們的孩子的悉心培養(yǎng),還要感謝幼兒園能給我這樣一個與大家共同交流和學習的機會。在座的很多家長對我可能比較熟悉了,因為我的女兒寶寶是你們孩子的同學。我也是抱著一顆學習的心來參加家長會的。在老師找到我要求我在家長會上發(fā)言時,我是極力推辭的,雖然我的孩子在你們的眼里很優(yōu)秀,但在教育孩子的方法上我覺得還是很欠缺,而你們一定有更多好的教育方法是值得我借鑒和學習的,因此,總感覺有“魯班面前弄斧,關(guān)公面前耍大刀”之嫌,但老師的盛情難卻,因此我今天還是來獻丑了。下面我就結(jié)合自己的一點粗淺經(jīng)驗和家長們共同探討探討,如有不當之處,歡迎家長們批評、指正。

      培養(yǎng)孩子的自理能力。現(xiàn)今社會,基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開了父母保護傘的小孩,在幼兒園這個陌生的環(huán)境里,如何自理,如何與人相處呢?從我女兒踏入幼兒園的第一天起,我就認為:幼兒園,是她生活中的另一個家!在這個有很多小朋友的大家庭里,她將會學到一些有別于父母家人所教導的生活方式,她必須要有自理能力了。所以,我就在日常生活中有意識地培養(yǎng)培養(yǎng)孩子的自理能力。

      在日常生活中,我本著“大人放手,孩子動手”的原則,培養(yǎng)孩子的自理能力。早上起床我和孩子比賽,看誰穿衣又快又整齊,刷牙洗臉比比看誰的干凈,孩子雖小,不能低估他們做事的能力,應放手讓他們做一些力所能及的事情。我們不能總說他們還小不會干,也不能怕麻煩,嫌孩子動作慢耽誤時間。要有意識地安排日常生活中的小事給孩子做,創(chuàng)造孩子的鍛煉機會。例如,安排小值日。讓寶寶星期天幫我做家務,比如擦桌子,洗襪子等。

      鼓勵孩子進行更多的嘗試。孩子的自理技能不是與生俱來的,也不是一朝一夕就能獲得,千萬不能操之過急,平時對孩子應耐心細致,多鼓勵,多讓孩子嘗試,還要持之以恒,堅持不懈。孩子特別好模仿,有時你在擇菜洗碗時,孩子會有興趣地學一學,嘗試一下。這時,可以讓孩子試一下,別擔心孩子干不好,或添麻煩、幫倒忙。盡管我們明明知道,孩子由于缺乏生活經(jīng)驗,在操作過程中難免出現(xiàn)這樣那樣的問題,如不小心打破了碗,弄了一地的水等,這時,還是應多鼓勵,少指責埋怨,以保護孩子做事的積極性。在孩子嘗試的過程中,還要善于捕捉他們的閃光點,不要吝嗇對孩子的贊揚。賞識孩子的點滴進步,讓他們做力所能及的事情,從而享受到成功的樂趣。

      在老師的正確引導下,通過我們配合,共同努力,經(jīng)過一段時間的訓練,孩子的自理能力就會有很大的提高。放開我們關(guān)愛的雙手,給孩子一個鍛煉的機會吧!相信孩子,他是最棒的!

      重視孩子習慣的養(yǎng)成。雖然我們的孩子在幼兒園階段,但這是人生養(yǎng)成良好行為習慣的最佳時機。寶寶最明顯的自覺性表現(xiàn)在完成作業(yè)的自覺。這是從老師留第一次作業(yè)的那一天開始的,完成作業(yè),我就嘗試讓她自己檢查,一開始當然錯誤還不少,但到后來錯誤越來越少,自覺檢查的習慣養(yǎng)成了,粗心的問題也好多了。

      只要有好的行為,有一丁點的進步,哪怕她的表現(xiàn)不理想,也鼓勵、贊賞她,獎勵她,使她保有學習的原動力。共同制定學習和玩耍的時間以及學習進度,讓她自己遵守。所謂的良好習慣就是一種自覺性...這個就要靠我們的正確引導。孩子貪玩,這是肯定性的,給孩子一個承諾,或者是其他鼓勵都可以。孩子就會為他們想要的東西去奮斗。

      有些方法,確實有效,所以我會通過書籍和網(wǎng)絡進行這方面的學習。

      像我這樣的體驗也許各位家長都能說出一大籮,是啊,不知不覺我們在和孩子一同成長。昨天,他們還是一群小不點兒,淚眼汪汪的牽著我們的衣襟,不肯松手;今天,他們快樂、自信的和小朋友們一起在幼兒園生活、學習!

      俗話說,教無定法,貴在得法。如有說的不妥之處請大家包涵。

      謝謝大家!

      第五篇:家長會家長代表演講稿

      尊敬的各位老師,各位家長和同學:

      下午好!很榮幸我能作為家長代表和大家一起交流,共同分享。由于我兒子的作文一直處于一般狀態(tài),做為家長的我非常著急。

      在一個偶然的機會朋友向我介紹“小桔燈”作文培訓學校,是一所教學形式靈活,能很快提升孩子的寫作水平,不但教會孩子們寫,還要求孩子們說出他們的所寫的文章?!霸谧魑闹邢硎芸鞓?,在快樂中學會作文”我是被它的教學理念深深吸引,所以我在試聽“小桔燈”一節(jié)課以后,迫不及待的給兒子報了名。孩子每次到小桔燈上課都是高高興興的去上學,快快樂樂回家來,在去年十一月兒子回來說要舉行“小桔燈杯”全國作文大賽,我一聽非常高興,這次大賽不但為小桔燈學員的寫作實踐提供了一個更大更高的平臺,也可以檢驗小桔燈作文教學的水準,果然,兒子在小桔燈學習的這段時間沒有辜負我對他的殷殷期盼,在這次 “小桔燈杯”全國作文大賽中取得了二等獎。他這次的得獎全部得益于在小桔燈的學習。所以我要對小桔燈的老師們說一聲“謝謝”

      最后,我想由衷地對所有的老師和領(lǐng)導說:我們把孩子交給“小桔燈”是放心的。想對同學們說:“小桔燈”因你們而優(yōu)秀。想對在瑟瑟寒風中等待孩子的家長說,我們的付出一定會有收獲的。

      謝謝。

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