第一篇：關于參與鎮(zhèn)職務的演講稿

各位領導、同志們：

大家好！

今天，我懷著一種激動的心情，登上這個特殊的舞臺。首先感謝組織、領導給我提供了一次難得的學習鍛煉和參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中層干部競選的機會，我將以良好的心態(tài)，積極參與鎮(zhèn)職務的競爭，勇于接受挑戰(zhàn)。

我叫xx，今年x歲，中共黨員，x年x月進入鎮(zhèn)人民政府工作，主要負責工作，現(xiàn)任職務。我經(jīng)過一番深思熟慮，認為自己有實力參與競爭，也有能力勝任這份工作，愿意競爭的職位。我認為無論是在哪里工作，要始終堅持為人民服務的宗旨，勤勤懇懇做事，踏踏實實做人。

在鎮(zhèn)工作年以來，先后擔任職務，讓我對基層的工作氛圍、人文環(huán)境有了比較全面的了解。并鍛煉了我的農(nóng)村工作經(jīng)驗，提高了分析問題、解決問題的能力，也樹立了愛崗敬業(yè)的理念，忠于職守，勤奮工作，講究工作方法，注重工作質(zhì)量。讓我對的工作特點有了一定的了解，增強了工作能力，使我積累了豐富的工作經(jīng)驗。多崗位的磨煉，我在各方面都得到了較大的提高，這一切增加了我參加競爭的勇氣和信心。我的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在三個方面：

1、不斷加強學習，提高思想政治素質(zhì)和理論聯(lián)系實際的工作能力，在思想和行動上處處與黨中央保持高度一致，按照的職責要求，我將和同志們一道，發(fā)揚愛崗敬業(yè)、勤勉好學、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、求是務實、團結(jié)協(xié)作的精神，撲下身子、默默無聞，扎扎實實地做好各項工作，圓滿完成領導交給的各項任務。

2、努力做到嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律，勤學習，勤調(diào)查，勤督辦。對工作人員定崗定責，做到職責明確，分工具體，充分調(diào)動每位同志的積極性和創(chuàng)造性，給他們充分發(fā)揮和展示的空間，使辦公室形成一個團結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結(jié)，辦事講效率

3、按照“政治堅強，作風正派，業(yè)務精通，工作出色”的要求，理清思路，勤奮工作，全力以赴抓好科室和個人自身建設。加強學習，熟悉情況，盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變；扎實工作，銳意進取，努力開創(chuàng)工作新局面；嚴格管理，加強團結(jié)，營造和諧的工作氛圍；嚴以律己，謙虛待人，樹立良好外部形象。

我始終認為，當領導就意味著要吃苦在前，只為奉獻，不求索取，用自己的人格魅力，做好表率?？鬃釉凇墩撜Z》中就有“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！边@句話深刻地揭示了“為官一任，造福一方”；它諄諄告誡我們必須培養(yǎng)正氣，以身示范。律己足以服人，量寬足以得人，身先足以率人。

各位領導、各位同事，不管此次競爭成功與否，無論最后的結(jié)果如何，我都不會辜負組織對我的關懷和希望，在大家的幫助和支持下，不論在什么工作崗位，我都會勤奮努力。

第二篇：社長職務演講稿

尊敬的老師：

您好！

芳草萋萋，春暖花開。一年半的時間仿佛是不經(jīng)意間已經(jīng)度過了。轉(zhuǎn)眼之間，我在社團已經(jīng)有半年之多了在這半年的時間里，我在愛心社真的學到了很多。而回顧自己走過的道路，有迷惘有奮進，有淚水有歡笑。終有成長，倍感欣慰。在此向曾經(jīng)關心和幫助我的老師和學長以及各位朋友表示由衷地感謝！

愛心社的事業(yè)是每個社員的事業(yè)，能為我們的社團出力，實現(xiàn)社團理想，是一件很幸運的事。隨著工作和學習的不斷深入，我的思想發(fā)生了轉(zhuǎn)變，感覺到應該對自己提出更高的目標和要求，特此對競選社長職務提出申請。我懷著謹慎而真誠的態(tài)度去珍惜和爭取，希望并相信能擁有這個機會。

社長需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信自己已初步有這個能力，現(xiàn)將自己的基本情況介紹如下：

一、工作精神

決定要做的事，就堅決要把它做好；

克服一切困難，利用和創(chuàng)造有利條件，認真負責到底；做事情之前告訴自己先做好安排；

倘若不能很順利地解決問題，不妨用別的方法試試看，認真找到問題的癥結(jié)所在。只要不斷去思考去探索，任何問題都會有解決辦法的。

二、生活態(tài)度

積極向上，銳意進取，廣交朋友，熱愛生活。

三、人文素養(yǎng)

長時間以來一直堅持寫作練習，不斷嘗試新的形式和風格，積極交流，爭取有所突破；制定閱讀計劃，不斷積累文史哲等知識；專業(yè)學習中，也積淀了一定的文學和語言方面的修養(yǎng)。

四、志趣愛好

在工作和學習之余，一直以來堅持發(fā)展自己的興趣愛好。除文學方面以外，有體育運動、音樂、舞蹈等。一方面是為了使生活快樂充實，放松心情，更好地去做事。另一方面也希望多少給大家?guī)硪恍┛鞓钒伞?/p>

五、干部經(jīng)歷

中學期間多次任班長，學習委員等職務，有基本組織能力上的鍛煉。同時對于自己的缺點和不足之處，我一定會虛心接受批評和指正，認真改正不足之處，在實踐中不斷磨練，開闊胸襟，用實際行動去證明自己。

1.搞好基本文化知識學習

結(jié)合工作和生活實際對自己的學習任務提前進行安排。保障基本的學習時間，提高學習效率，保證各項學習目標順利實現(xiàn)。

2.重視廣大社員思想動態(tài)

定期交流，深入了解社員思想動態(tài)，針對生活當中遇到的各類問題及時給予積極引導；在各類活動之前做好思想動員；尊重社員權利，注重積極性的調(diào)動。

3.提高各部通力協(xié)作能力

注重各位負責人之間的相互交流，對各類問題發(fā)揚民主，充分協(xié)商；加強對辦公室和外聯(lián)部等工作的重視程度，著力解決一些疑難問題，保障其它各項基本工作順利進行。

4.制定完整學期計劃安排

集思廣益，結(jié)合實際，共同制定出學期或?qū)W年社團計劃，并且實付諸實施。

5.加強社團精神文化建設

精神文化是一個社團的靈魂。

對愛心社長期以來形成的優(yōu)良傳統(tǒng)進行提取總結(jié)并繼承發(fā)展；完善社徽設計，確定能反映社團良好精神風貌的社歌；在活動中培養(yǎng)相互之間的團結(jié)和協(xié)作精神。

6.完善各項工作規(guī)章制度

創(chuàng)新方法，注重實效，進一步完善各項具體的規(guī)章制度。對編輯、值班、交稿、會議及其他集體活動等提出合理的要求，使各項工作進一步規(guī)范；建立有效的激勵機制。

7.積極探索社刊創(chuàng)辦工作

制定出辦刊宗旨，合理定位；形成撰稿、編輯、發(fā)行等體制；長遠規(guī)劃，循序漸進。爭取各項有利條件，克服困難，最終形成有自己特色的發(fā)展道路。

8.拓寬社員學習鍛煉平臺

優(yōu)化辦公室值班學習環(huán)境；記者和編輯在做好自身工作的同時，對通訊員的鍛煉認真引導；切實開辟社刊鍛煉平臺；開發(fā)對外交流推薦途徑，對有價值的新聞和文藝類作品爭取在更高的媒體平臺上發(fā)表。

雖然從根本上來說自己的能力還是有限的，但我愿意盡我所能，不斷學習。有慈愛的師長，有團結(jié)的集體，相信天道酬勤，有付出定會有收獲。

如果有幸得到各位老師和學長以及同學們的信任與認可，我將和大家一起迅速找準自己的位置，緊密團結(jié)，盡快進入角色，認真履行職責！

同時我也在內(nèi)心端正自己的態(tài)度，以平常之心態(tài)來對待。師長的教導和生活的經(jīng)歷已使我漸漸明白什么才是真正的收獲。正如白巖松所說，人生不是競技，不必把撞線當成最大的光榮。我們每一個人，都不過是和自己賽跑，重要的是做一個有夢想的人，去享受青春追夢的快樂！滴泉愛心社的明天一定會更加美好！此致。

敬禮！

申請人:。。2008年3月

第三篇：職務競聘演講稿

尊敬的各位領導，同事們大家上午好！

我競聘的崗位是物業(yè)部副經(jīng)理一職。首先我要感謝公司領導及部門負責人多年來對我的培養(yǎng)和關心，是公司領導和同事們給了我這次竟崗演講和展示自我的機會，今天我演講的內(nèi)容是敬業(yè)愛崗，履行職責，爭當一名合格的物業(yè)部副經(jīng)理。

我是從年到物業(yè)部工作的，在這年中，我最初是一名保安員，到后來任領班，我競聘物業(yè)部副經(jīng)理的優(yōu)勢有以下幾點：

1、2、我熱愛物業(yè)部這份工作，有著不怕苦、不怕累的敬業(yè)精神。我是從基層一步一步干起來的，熟悉部門各項操作流程，例如：發(fā)電房維修及應用，以及消防安全的各種正確應用，這幾年中我積累了較為豐富的經(jīng)驗。3、4、5、能夠服從上級領導安排的各項工作，并有效認真地完成。我有一定的變通能力，并與業(yè)主建立了良好的人際關系。和公司員工象兄弟姐妹一樣，有一定的人際關系。

如果我能競聘上副經(jīng)理一職，將對今后的工作繼續(xù)采取以下措施。

協(xié)助部門經(jīng)理，合理安排各項工作，做好常規(guī)職務強化管理制度，建立業(yè)主訴求信息平臺，服務及時到位，采取各種方式努力降低管理成本，在創(chuàng)新路上集思廣益，確保公司下達的各種經(jīng)濟任務順利完成，加強管理，及時掌握員工的思想動態(tài)，找出工作中的不足，采取措施完善管理工作。

我堅信通過全體員工的努力，不斷開拓進取通過嶄新的姿態(tài)，更全面的工作，更先進的管理，更優(yōu)良的服務，物業(yè)部的發(fā)展更加壯大，公司的事業(yè)將更加輝煌！

第四篇：參與式教學演講稿

一、注重教學過程管理，強調(diào)先進教學方法和理念的實施。

如何充分發(fā)揮小學英語在實現(xiàn)教育目標中的功能，從而體現(xiàn)小學英語在整個課程中的地位和作用，是小學英語教學必須重視的問題。英語學習的啟蒙階段是非常重要的，教學的成功與否將對學生的終身學習產(chǎn)生深遠影響。小學開設英語課程的目的在于培養(yǎng)學生學習英語的積極情感，形成初步的英語語感，打好語音、語調(diào)的基礎，具備用所學英語進行交流的初級能力。通過英語課程的學習，豐富社會生活經(jīng)歷、開拓視野、樹立學習的自信心。為此在實際教學中我們要求廣大教師積極實踐和探索，在教學目標、課程實施、教學方法、教學評價等方面做到層層推進。在實踐過程中應該明確以下幾點：

1．在教學總體目標上，重興趣、重成就感、重自信心的培養(yǎng)。教師通過多種激勵的方式，如獎品激勵、任務激勵、榮譽激勵、信任激勵和情感激勵等，激發(fā)學生積極參與、大膽實踐、體驗成功的喜悅。有了成就感，就有了自信心，學生就會渴望學習英語；在課程實施上，重環(huán)境、重頻率、重效率。教學中特別強調(diào)語言環(huán)境的創(chuàng)設，充分利用和開發(fā)電視、錄音、錄像、光碟等多種媒體，豐富教學內(nèi)容、活躍教學氣氛、創(chuàng)設生動和真實的語言環(huán)境。盡量在課堂上創(chuàng)造真實的情境，克服課時少的困難，并且按排早讀課及時復習，保證學生高頻率的接觸英語，為學生創(chuàng)造有效的學習條件，提高學習效率；在語言教學目標上，重語感、重語音語調(diào)基礎、重交流能力。學校和教師積極創(chuàng)造條件，提供良好的語言環(huán)境和設備，通過提供大量的感知、體驗、模仿等實踐活動，幫助學生形成初步的語感。語音語調(diào)的學習包括發(fā)音、重音、語調(diào)、節(jié)奏和語流等多方面，教學中要求教師防止以單音準確為目的的教學，通過多聽、多模仿，在有意義的語境中進行訓練，奠定語音語調(diào)的基礎。強調(diào)要培養(yǎng)學生交流能力就要創(chuàng)設交流的情景，使學生通過交流發(fā)展交流的能力。

2．在教學模式和方法上，重體驗、重實踐、重參與、重創(chuàng)造。要求教學設計貼近生活，符合小學生興趣的需求；教學內(nèi)容能引起學生的興趣，例如韻律詩歌、寓言故事、會話表演、游戲等；教學的語言材料要真實、實用。學生在課上通過用中學、學中用，反復實踐，學用結(jié)合。功能、結(jié)構、話題、任務做到有機結(jié)合；以話題為核心，以功能和結(jié)構為主線，以任務型活動為目標安排各單元或各課的教學；通過視、聽、說、玩、唱、畫、游、讀、寫、譯等饒有趣味的活動，讓學生接觸足夠量的語言材料，保證輸入量，“習得”與“學得”結(jié)合，使學生逐步培養(yǎng)起初步的語感；通過大量語言材料的輸入，特別是聲像材料的示范，學生模仿，教師指導，使學生逐步形成良好的語音、語調(diào)、書寫、拼讀的習慣。設計任務型活動，開放空間，激活學生的思維，培養(yǎng)創(chuàng)造思維。自始至終引導學生通過完成具體任務活動來學習語言，讓學生為了特定的學習目的去進行特定的語言活動，通過完成特定的交際任務來獲得和積累相應的學習經(jīng)驗。教學方法要多樣，且生動活潑，激發(fā)學生的學習興趣。充分利用教科書中的課文創(chuàng)設栩栩如生的情景，為學生提供使用英語進行交流的機會。實踐中，我們發(fā)現(xiàn)每當孩子們進入角色，成功地做成一件事，他們便情不自禁，喜形于色，因此興趣倍增、信心加強，動機和情意受到了很大的激勵。同時要求布置的練習形式要多種多樣，做到手、腦、口、耳、眼、肢、體并用，靜態(tài)、動態(tài)相結(jié)合，基本操練與自由練習相結(jié)合，單項和綜合練習相結(jié)合。通過大量的實踐，使學生具有良好的語音、語調(diào)、書寫和拼讀的基礎，并能用英語表情達意，開展簡單的交流活動。

二、創(chuàng)設良好的語言學習環(huán)境，擴展英語教學的時空。

⒈靈活安排教學組織和課堂，以學生為主體，充分調(diào)動學生的積極性，開展兩人小組、多人小組、成行、成排、半班等多種形式的活動。這是小學英語教學的重要特點之一。只有開展這些活動才能使每一個學生充分地參與課堂實踐，才能體現(xiàn)出語言的交際性，才能實現(xiàn)師生之間和學生之間的互動性。課堂上課桌椅的擺放形式根據(jù)教學的需要采用不同的方式——秧田式、半圓式、全圓式、雙圓式等，目的是為了更好地開展各種教學活動。這樣做可以促進師生之間的情感交流，而且可以幫助學生培養(yǎng)起互相關心，合作的團隊精神。

⒉采用多種媒體的現(xiàn)代化教學手段，創(chuàng)設良好的語言環(huán)境和充分的語言實踐機會，優(yōu)化教學過程。利用英語教學音像資源——圖畫、圖表、投影、錄音、錄像、cd、vcd、dvd等多媒體軟件，不僅能為學生提供規(guī)范的語音、語調(diào)，還可以提供真實自然的語言使用的示范，即語言使用的場合、時間、對象等，而且還有體態(tài)語——手勢、動作、表情等的示范。多種媒體的運用使教學變得生動、形象、活潑，感染力強，容易激發(fā)學生興趣，引起有意注意，加深印象，幫助學生持久記憶。充分利用現(xiàn)代化教學手段，可以超越時間和空間的限制，使學生置身于以英語為母語的環(huán)境中，體驗英語的實際運用。多媒體課件的使用可以使教學過程程序化，大大提高教學的效率，這一點對我們農(nóng)村學校課時少的小學英語課尤為重要。

⒊把英語學習從有限的課內(nèi)時空擴展到無限的課外時空，成立小小英語角、學校布置英語走廊、讓學生制作英語畫刊等各種形式的活動極大地提高了學生學英語的熱情，讓學生感受到英語無處不在、無時不學。

三、努力總結(jié)和發(fā)現(xiàn)問題，及時調(diào)整教學策略。

在實際教學過程中，教師應積極實踐，不斷探索，針對實際工作中出現(xiàn)的問題和學生身心特點，總結(jié)規(guī)律，認真思考，不斷摸索。尤其是在課堂教學中教師應具備良好的應變機制。以下圖表是小學三年級英語課堂教學中的一些實際案例。從中我們可能會有所提示。

學生特點及學習過程中表現(xiàn)出的問題教師采取的教學策略典型案例

學習內(nèi)容教學對策

學習動機淺近、單一，學習憑興趣。①學習過程要有趣味性、有意義，要有利于激發(fā)學生主動參與的欲望。

②善于利用學生的生活體驗，通過讓學生交流，使他們對所學語言產(chǎn)生親切感，從而激發(fā)學習動機。

及時、正確地給予評價激發(fā)學生的成就感，從而產(chǎn)生學習的新動力。greetings常常采用師生問答形式，學生感到枯燥、厭煩。教師讓學生與長毛絨動物握手交流，學生興趣倍增。

第五篇：參與改革見證改革 演講稿

“參與改革見證改革”百姓宣講活動 群眾講改革”百姓宣講活動

稿

總有些事情難以忘懷,總有些故事說不完也道不盡。每當想起自己從小長大的每一天時，就會突然意識到周圍的一切都是跟隨著我們慢慢成長，漸漸改變的。于是，80后的我，有幸成為了一名實實在在的改革見證者，也享受到了改革開放的豐碩成果。

然而，天翻地覆的改變往往難以下筆，其波瀾壯闊的氣勢又不知從何說起。于是，靜心思慮，以小見大，用自己平凡的視角，帶著感激之情，感恩之心，感悟之懷，把這30多年的日新月異濃縮成幾個片段，再以蒙太奇的手法將其一一呈現(xiàn)、徐徐道來，作為改革開放30幾年共和國滄海桑田的見證。

小學歲月

依稀記得童年中的那根紅頭繩。那還是在幼稚園吧，兒童節(jié)到了，老師從家里拿來一圈紅毛線，給我們這些到鎮(zhèn)上唱歌的小姑娘系上，那鞋紅頭繩在我們頭上美麗的盛開洋溢著天真無暇。孩提時代是那樣的簡單天真，幾塊小石子，一塊小手帕，一根毛線就可以玩的不亦樂乎。課余時間，或是兩個人坐在一塊挑線，看一條細線在指尖上下翻飛出各種形狀；或是一群人圍坐一圈玩丟手帕。直到老師拉響上課的鈴聲，才戀戀不舍的跟著老師走進教師。待回到家里，便可以嘗到媽媽做的菜。記得那時是一星期

才能吃到一燉肉。由于住的是平房，周圍又沒有什么好的休閑場所，所以飯后，總是一家人圍坐在14寸的黑白電視機前看節(jié)目。

那時的生活簡單，但卻甘甜。聽姥姥講起那時的生活條件比起她兒時的情形已經(jīng)是翻了天的。她說，這多虧了黨的政策好。于是，我?guī)е屑ぶ榛仨@段小學歲月。

中學時代

翻開泛黃的照片，那日子仿佛離我很近，卻早已遠去。中學的我開始了之后長達十年的住校生涯。那時兜里的零花錢，只要攢上一兩個星期，便足以買上一個“小霸王”游戲機。于是課余時間，便三五成群地圍在一起玩“俄羅斯方塊”“賽車”“彈球”等游戲。那時的校園已經(jīng)遠去了丟手帕與挑繩的“窮時代”。剛?cè)氤踔袝r宿舍的上下床都是排成一整排，基本是三個人睡兩張床，很是不便。后來遇到學校新建宿舍樓，有一部分人才有機會住進八人間的樓房。但學校有一半學生仍是住在低矮的平房里。每星期回家都是每次回家媽媽都騎著家里唯一的那輛摩托車來接我?；氐郊依铮瑡寢尡囟〞鲆淮笞篮贸缘慕o我補身子。晚上一家人也可以坐在25寸的彩色電視機前看節(jié)目。

爸爸說，這個時期的發(fā)展是國家利民政策的見證。于是，我?guī)е卸髦幕仡欉@段中學時代，見證改革開放20年的改變，目睹中國夢的騰飛。

大學年華

這是一個開放的花樣年華，所有的改變都會引起我們青春而熾熱的思索，都會很自然地激發(fā)我們對于社會變遷的感悟之懷。這個時期的我們，很多熱衷于網(wǎng)絡游戲，網(wǎng)絡時代取締了陳舊的游戲模式與游戲規(guī)則。個人電腦已掀起普及的風暴。講課時的黑板變成了一張熒光屏，數(shù)字時代催熟的多媒體教學設施已經(jīng)占據(jù)了今天的課堂。家里的電視早已換成了29寸的數(shù)字液晶電視。若是夏天，每個臥室都安上了“零噪音”的“海爾”室內(nèi)空調(diào)。若是冬天，室內(nèi)的墻面里會冒出暖氣，整個屋子都溫暖之極。大大小小的超市如雨后春筍般出現(xiàn)在大街小巷，商品令人眼花繚亂。政府出資，在修橋的基礎上又修了高速公路，這樣使得到市區(qū)的時間變?yōu)?0分鐘。

回眸過去，不僅僅是因為難忘，更主要的是這波瀾壯闊的變革讓我們每一個中國人都感到震撼和驕傲。我們堅信：只要永遠跟黨走，我們的生活和我們的中國就一定能在社會主義的康莊大道上越走越好，越走越遠。我們憧憬：在全國人民的不懈奮斗下，再一個30年一定會更加絢爛奪目，更加燦爛輝煌，中華民族實現(xiàn)偉大復興的中國夢一定能夠?qū)崿F(xiàn)。而到那時，我們一定會有更多的平凡感動而真實的故事講給后人聽，讓他們用心聆聽和記錄每天發(fā)生著的、見證歷史變遷的點點滴滴，并將成就偉大時代的夢想永遠地延續(xù)下去，延續(xù)下去。