第一篇：五子棋小學(xué)生日日記

前幾天，我學(xué)會(huì)了下五子棋，規(guī)則是這樣的：在圍棋棋盤上，用同色的棋子縱橫或交叉連線，只要連續(xù)五顆棋子就算贏。今天，我向爸爸約戰(zhàn)，姑姑做裁判。

終于到了約定時(shí)間，擺好棋盤后，姑姑一聲令下，我們便開始了戰(zhàn)斗。不一會(huì)兒，爸爸就得了一個(gè)“四”，我輕輕一封，他的好夢(mèng)就“泡湯”了。我們的實(shí)力不相上下，你來我往地下了好一陣子還沒分出勝負(fù)。不久，我發(fā)現(xiàn)了一步好棋，放下去可以得“雙四”，我歡喜地放下棋。爸爸卻沒有察覺，他下了一顆棋子后，得意洋洋地說：“看我這個(gè)‘雙頭四’，快封呀！”說著又要幫我封，我不肯，爸爸偷笑：“這盤我贏定了！”我一下子就把我的“四”變成“五”，然后拍拍爸爸，指了指我那五顆棋子。爸爸臉上的笑容頓時(shí)僵住了，馬上變成了“大猩猩”——不停地“捶”著胸口，跺著腳，說：“為什么，為什么！”而我則是一臉的輕松，看著他的表現(xiàn)，心里樂開了花。

嗯，下回該和誰約戰(zhàn)呢？

第二篇：五子棋的日記

五子棋的日記1

今天，我和爺爺下五子棋，不管橫著豎還是斜著。只要擺成五個(gè)，就贏了，我走一步，爺爺走一步，我們不說話，在認(rèn)真思考。怎樣打敗對(duì)方。我想打敗爺爺可是爺爺每次都把我打敗了，爺爺說你要有細(xì)心，爺爺又教了我一盤，我從中又學(xué)到了很多知識(shí)，然后，我說爺爺我們?cè)谙乱槐P吧，這一盤我贏了。我很開心，爺爺也很開心。

五子棋的日記2

星期一晚上，我和六歲的表弟下象棋。我的`表弟選黑色，我選白色。

開始了，我看見表弟下四個(gè)面的黑點(diǎn)，我就下中間，表弟下在我的左邊，我在下面的右邊下了一顆，表弟看見了，趕忙來堵住我的路口。我想了一個(gè)辦法，一瞬間下成了四顆。那時(shí)候，我忘了媽媽在我的旁邊當(dāng)裁判，媽媽發(fā)現(xiàn)了說：“唐展坤，你犯規(guī)了?！蔽液蠡谀?，只好說：“這盤我輸了?！蔽业谋淼茉谂赃吂笮?。

五子棋的日記3

我下五子棋是我隔壁的一個(gè)姐姐教會(huì)我的，我倆也是好朋友。

五子棋分黑棋和白棋，黑棋先下白棋后下，每次只能下一個(gè)棋子，只要五個(gè)同樣顏色的棋子練成一線就算勝利。

我很喜歡下五子棋，不論輸贏我都開心。因?yàn)榭梢藻憻捨业腵耐心我智力。

五子棋的日記4

今天我和弟弟下了五子棋，弟弟和我下棋技術(shù)差不多一樣。

下棋的時(shí)候，我在專心的下棋，弟弟看著我下到那里，認(rèn)認(rèn)真真的看著棋盤上的`棋該怎樣走呢？弟弟看到了一步棋，贏了我。我怎么會(huì)。哦我的弟弟會(huì)思考了。

今天我玩得太開心了！

五子棋的日記5

這幾天，媽媽一直陪和我下五子棋，我覺得好開心啊！五子棋又叫“連珠棋”，它的下棋規(guī)則是：橫、豎、斜連成五個(gè)就算贏。媽媽說我有點(diǎn)不定心，下棋能幫我改掉這個(gè)壞毛病。

剛開始我有點(diǎn)不會(huì)，下了幾盤，媽媽說：“我有點(diǎn)比不過你了，看來不能小看你，我得要認(rèn)真點(diǎn)了?！苯裉煜铝巳P：我輸了兩盤，贏了一盤，2：1輸給了媽媽，下次要努力了，爭(zhēng)取贏媽媽。媽媽告訴我：“做什么事都要仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，才能取得好成績(jī)?！?/p>

五子棋的日記6

今天，我和爸爸媽媽下五子棋。

我先挑戰(zhàn)媽媽，媽媽以為我不會(huì)下，便開始輕敵了。我下了幾步，媽媽覺得她真的有點(diǎn)輕敵了，便使出全身的.力氣跟我下。我也冥思苦想地跟媽媽下，但媽媽最后還是輸了。我興高采烈。以為爸爸也不會(huì)下。

我胸有成竹地找來爸爸下，有一步，我走的是壞棋，讓爸爸投機(jī)取巧了。吸取剛才的教訓(xùn)，歇盡全力又跟爸爸下了一盤，我贏了。古人說得好：失敗是成功之母呀！

五子棋的日記7

放學(xué)了，我來到五子棋教室學(xué)五子棋，到了以后我在跟一個(gè)小朋友下五子棋，下完后他贏一局我贏一局。后來老師帶著林迦南來學(xué)五子棋，我們比了二局，林迦南二局全贏了。我想我以后要更加努力地學(xué)會(huì)下五子棋的方法，就不會(huì)再輸了。

后來我們又跟五子棋老師下，下完以后我們開開心心地回家了。

五子棋的日記8

今天爸爸媽媽還有姨姨帶我去吃火鍋，我非常開心，吃完火鍋之后姨姨教我下五子棋，剛開始還不是太熟悉，經(jīng)過姨姨耐心的教我，我也在認(rèn)真的學(xué)。

最后經(jīng)過努力終于學(xué)會(huì)了五子棋，心里真高興?。∫院缶涂梢愿∨笥褌円黄鹜媪?。

第三篇：生日小學(xué)三年級(jí)日記

今天是我朋友的生日，我在街上找也找不到送給她的禮物，突然，我看見了一個(gè)可愛的小熊包包掛在一個(gè)架子上，我過了馬路馬上沖過去買那個(gè)小熊包包，可是卻被別人買了，我在街上又逛了一下又看見了一個(gè)和剛剛一模一樣的小熊包包，我買了小熊包包，晚上，我們點(diǎn)蠟燭、吃蛋糕，我們大家一起唱生日歌。

我今天真開心?。?/p>

第四篇：小學(xué)五子棋社團(tuán)教案

XXX小學(xué) 五子棋社團(tuán)

2017-2018 第二學(xué)期

執(zhí)教：XXX

五子棋社團(tuán)活動(dòng)教案

第一周

一、教學(xué)目標(biāo):

1、初步了解五子棋的基本知識(shí)。

2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)下五子棋的興趣。

二、教學(xué)準(zhǔn)備: 五子棋材料

三、教學(xué)過程:

1、出示棋盤和棋子,教師演示,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是五子棋。

2、講解棋盤的結(jié)構(gòu)及如何構(gòu)成五子的排列方法。

3、理解基本規(guī)則:最先連成5個(gè)的為勝。

4、讓學(xué)生兩人一組,操作練習(xí)。

四、小結(jié)

第二周

一、教學(xué)目標(biāo):

1、觀看五子棋影碟,讓學(xué)生了解五子棋的一些基本的術(shù)語。

2、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

二、教學(xué)準(zhǔn)備: 五子棋影碟

三、教學(xué)過程:

1、引導(dǎo)學(xué)生觀看影碟。

2、提問:什么是先手?什么是后手?什么是活三?跳三?跳四?死四?

3、討論:怎么樣才能贏?

四、小結(jié)

第三周

一、教學(xué)目標(biāo):

1、通過學(xué)習(xí)《五子兵法》,觀察圖解,使學(xué)生進(jìn)一步掌握下五子棋的技能。

2、發(fā)展學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生的智力水平。

二、教學(xué)準(zhǔn)備: 圖片

三、教學(xué)過程:

1、教學(xué)生學(xué)習(xí)《五子兵法》

先手要攻,后手要守。以攻為守,以守待攻。攻守轉(zhuǎn)換,慎思變化。先行爭(zhēng)奪,地破天驚。守取外勢(shì),攻聚內(nèi)力。八卦易守,成角易攻。阻斷分隔,穩(wěn)如泰山。不思爭(zhēng)先,勝比登天。初盤爭(zhēng)二,局終搶三。留三不沖,變化萬千。多個(gè)先手,細(xì)算次先。五子要點(diǎn),次序在前。斜線為陰,直線為陽。陰陽結(jié)合,防不勝防。連三連四,易見為明。跳三跳四,暗劍深藏。己落一子,敵增一兵。攻其要點(diǎn),守其必爭(zhēng)。勢(shì)已形成,敗即降臨。五子精華,一子輸贏。

2、出示圖片,講解《五子兵法》的分解圖

3、學(xué)生分組練習(xí)。

四、小結(jié)。

第四周

一、教學(xué)目標(biāo)：

1.初步了解五子棋的基本知識(shí)。2.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)下五子棋的興趣。

二、課前準(zhǔn)備： 五子棋

三、教學(xué)過程

1、了解五子棋的技巧：（1）留三不沖四，保留變化

（2）防守活三時(shí)防在對(duì)方攻勢(shì)強(qiáng)的方向

（3）八卦馬步是強(qiáng)防守，但不提倡用純色八卦陣，尤其黑子，禁手制下八卦必?cái)。?）布局時(shí)斜行、成角為強(qiáng)攻

（5）開局時(shí)爭(zhēng)活二，自己多做二，擋住對(duì)方的活二，并且往往擋對(duì)方的活二先，不必攻急

（6）下子時(shí)考慮對(duì)方會(huì)怎么走，你再往下一子該怎么走（7）開黑優(yōu)局要盡快建立棋子間的聯(lián)系，即“攻聚內(nèi)力”開白優(yōu)局時(shí)參照5的后半句，封鎖對(duì)方行為，搶外圍優(yōu)勢(shì)。

2、學(xué)習(xí)技巧一：

五子棋技巧之一：該進(jìn)攻時(shí)，不要防守。

法則：越是積極的進(jìn)攻，越容易獲得取勝的機(jī)會(huì)。當(dāng)你的對(duì)手走棋不積極時(shí)，你不必跟著他走棋，而是要考慮自己的棋是否可以進(jìn)攻。

如圖1，白10形成眠三，看起來為下一步進(jìn)攻做好了準(zhǔn)備；但如果你仔細(xì)計(jì)算，會(huì)發(fā)現(xiàn)白棋的進(jìn)攻并沒有連續(xù)性。因此，我們認(rèn)為白棋并不積極，黑棋可以落子11形成攻擊。有很多棋手會(huì)跟著擋在11-C，雖然這不是壞著，但在當(dāng)前情況下，完全沒有必要，這個(gè)時(shí)候，你應(yīng)該去進(jìn)攻而不是防守。白10應(yīng)該走A或B點(diǎn)，這樣的行棋會(huì)更加積極，如此，黑棋就不能走11位攻擊了，而是要跟著白棋去防守。

三、練習(xí)運(yùn)用。

四、總結(jié)反饋。

第五周

一、教學(xué)目標(biāo)

1.初步了解五子棋的基本知識(shí)。

2.初步接觸下棋技巧，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)一些下棋的技巧。

二、教學(xué)過程：

1、溫習(xí)五子棋總技巧（1）留三不沖四，保留變化

（2）防守活三時(shí)防在對(duì)方攻勢(shì)強(qiáng)的方向

（3）八卦馬步是強(qiáng)防守，但不提倡用純色八卦陣，尤其黑子，禁手制下八卦必?cái)。?）布局時(shí)斜行、成角為強(qiáng)攻

（5）開局時(shí)爭(zhēng)活二，自己多做二，擋住對(duì)方的活二，并且往往擋對(duì)方的活二先，不必攻急。

（6）下子時(shí)考慮對(duì)方會(huì)怎么走，你再往下一子該怎么走（7）開黑優(yōu)局要盡快建立棋子間的聯(lián)系，即“攻聚內(nèi)力”開白優(yōu)局時(shí)參照5的后半句，封鎖對(duì)方行為，搶外圍優(yōu)勢(shì)。

2、學(xué)習(xí)技巧2 五子棋技巧之二：進(jìn)攻始于活二，要盡可能的利用好棋盤上的每一個(gè)子，多形成活二。中，黑棋有不同的選擇。黑若走在A點(diǎn)，雖然產(chǎn)生了兩個(gè)二，但都不是活二，在進(jìn)攻中幾乎毫無威力。而走在B點(diǎn)會(huì)產(chǎn)生兩個(gè)活二，為后續(xù)攻擊打下了基礎(chǔ)。顯然B點(diǎn)比A點(diǎn)更有威力。

總之，一個(gè)原則：一子落下，形成的活二越多越好。圖－2中，黑棋有四種選擇（A、B、C、D）來構(gòu)筑進(jìn)攻，但D是最佳攻擊點(diǎn)，因?yàn)樗瑫r(shí)產(chǎn)生了3個(gè)活二。這跟做棋原則中，“一子三通點(diǎn)往往是好點(diǎn)”相通。

2-1 圖2-2

三、運(yùn)用技巧，伙伴對(duì)壘練習(xí)。

第六周

活動(dòng)內(nèi)容：

一、溫習(xí)五子棋總技巧

1、留三不沖四，保留變化

2、防守活三時(shí)防在對(duì)方攻勢(shì)強(qiáng)的方向

3、八卦馬步是強(qiáng)防守，但不提倡用純色八卦陣，尤其黑子，禁手制下八卦必?cái)?/p>

4、布局時(shí)斜行、成角為強(qiáng)攻

5、開局時(shí)爭(zhēng)活二，自己多做二，擋住對(duì)方的活二，并且往往擋對(duì)方的活二先，不必攻急

6、下子時(shí)考慮對(duì)方會(huì)怎么走，你再往下一子該怎么走

7、開黑優(yōu)局要盡快建立棋子間的聯(lián)系，即“攻聚內(nèi)力”開白優(yōu)局時(shí)參照

5的后半句，封鎖對(duì)方行為，搶外圍優(yōu)勢(shì)。

二、學(xué)習(xí)技巧3 五子棋技巧之三：在必須防守時(shí)，可以選擇一個(gè)最助于自己進(jìn)攻的防守點(diǎn)。

（圖3－1）中白活三，黑有A、B兩個(gè)防點(diǎn)來?yè)踝“椎幕钊?。由此需要判斷哪個(gè)防點(diǎn)，更有利于自己的攻擊。很顯然，走在A點(diǎn)，自己會(huì)形成連接，而白棋并無后續(xù)手段，由此在黑防A后，需要回頭來防守黑棋，這樣白就失掉先手。這里，防在A點(diǎn)比B 點(diǎn)更有利。

（圖3－2）的情況則有不同，黑棋防在A點(diǎn)雖然對(duì)自己將來的進(jìn)攻有利，但黑棋仍然必須防在B點(diǎn)，因?yàn)榘灼逶谏厦婵梢赃B續(xù)攻擊而獲勝。

這里提示我們，要判斷哪個(gè)防點(diǎn)更有利，就必須考慮在防守以后，對(duì)手和自己的后續(xù)攻擊，而后才能選擇出正確的防點(diǎn)。

三、運(yùn)用技巧，伙伴對(duì)壘練習(xí)。

第七周

活動(dòng)內(nèi)容：

一、溫習(xí)五子棋總技巧

1、留三不沖四，保留變化

2、防守活三時(shí)防在對(duì)方攻勢(shì)強(qiáng)的方向

3、八卦馬步是強(qiáng)防守，但不提倡用純色八卦陣，尤其黑子，禁手制下八卦必?cái)?/p>

4、布局時(shí)斜行、成角為強(qiáng)攻

5、開局時(shí)爭(zhēng)活二，自己多做二，擋住對(duì)方的活二，并且往往擋對(duì)方的活二先，不必攻急

6、下子時(shí)考慮對(duì)方會(huì)怎么走，你再往下一子該怎么走

7、開黑優(yōu)局要盡快建立棋子間的聯(lián)系，即“攻聚內(nèi)力”開白優(yōu)局時(shí)參照

5的后半句，封鎖對(duì)方行為，搶外圍優(yōu)勢(shì)。

二、學(xué)習(xí)技巧4 五子棋技巧之四：防守不總是要擋，有時(shí)采取牽制的手段更好。

（圖4）現(xiàn)在輪到黑棋走，黑必須要小心，因?yàn)榘灼蹇梢栽贐 點(diǎn)連續(xù)進(jìn)攻取勝。因此，黑棋需要提前防守白棋可能的攻擊，哪種防守更有利呢？

黑棋如果直接阻擋A或B，雖然可以擋住白棋的活二，但之后白會(huì)走C，這樣局面趨于平衡，黑棋大好形勢(shì)喪失殆盡。

此時(shí)，黑棋最好的防守是運(yùn)用牽制的手段。C點(diǎn)是牽制點(diǎn)，落子C形成多個(gè)活二，此時(shí)不必再擔(dān)心白棋在B點(diǎn)的進(jìn)攻，因?yàn)榘兹鬊活三，則黑A形成反活三，之后黑棋可連續(xù)進(jìn)攻獲勝。

三、運(yùn)用技巧，伙伴對(duì)壘練習(xí)。

第八周

活動(dòng)內(nèi)容：

一、溫習(xí)五子棋總技巧

1、留三不沖四，保留變化

2、防守活三時(shí)防在對(duì)方攻勢(shì)強(qiáng)的方向

3、八卦馬步是強(qiáng)防守，但不提倡用純色八卦陣，尤其黑子，禁手制下八卦必?cái)?/p>

4、布局時(shí)斜行、成角為強(qiáng)攻

5、開局時(shí)爭(zhēng)活二，自己多做二，擋住對(duì)方的活二，并且往往擋對(duì)方的活二先，不必攻急

6、下子時(shí)考慮對(duì)方會(huì)怎么走，你再往下一子該怎么走

7、開黑優(yōu)局要盡快建立棋子間的聯(lián)系，即“攻聚內(nèi)力”開白優(yōu)局時(shí)參照5的后半句，封鎖對(duì)方行為，搶外圍優(yōu)勢(shì)。

二、學(xué)習(xí)技巧五。

五子棋技巧之五：所有成功的攻擊都要依賴“組合攻擊”?！敖M合攻擊”是指一子落下，同時(shí)產(chǎn)生兩條或多條攻擊線，而且每條線都能取勝，圖

三．運(yùn)用技巧，伙伴練習(xí)對(duì)壘。

第九周

訓(xùn)練內(nèi)容：

一、背誦五子棋技巧口訣。

1、留三不沖四，保留變化

2、防守活三時(shí)防在對(duì)方攻勢(shì)強(qiáng)的方向

3、八卦馬步是強(qiáng)防守，但不提倡用純色八卦陣，尤其黑子，禁手制下八卦必?cái)?/p>

4、布局時(shí)斜行、成角為強(qiáng)攻

5、開局時(shí)爭(zhēng)活二，自己多做二，擋住對(duì)方的活二，并且往往擋對(duì)方的活二先，不必攻急

6、下子時(shí)考慮對(duì)方會(huì)怎么走，你再往下一子該怎么走

7、開黑優(yōu)局要盡快建立棋子間的聯(lián)系，即“攻聚內(nèi)力”開白優(yōu)局時(shí)參照5的后半句，封鎖對(duì)方行為，搶外圍優(yōu)勢(shì)。

二、學(xué)習(xí)技巧6 五子棋技巧之六：攻擊或者防守時(shí)，不僅要看到棋盤上已有的棋子，還要在腦中浮現(xiàn)出，攻擊或防守過程中棋盤上會(huì)出現(xiàn)的棋子，而且必須要考慮到雙方的棋子。這樣對(duì)手無法同時(shí)防守。組合攻擊可以說獲勝的唯一之路。最簡(jiǎn)單的“組合攻擊”有三種類型：三三組合，四四組合和四三組合。根據(jù)五子棋禁手規(guī)則，黑棋三三和四四是禁手，所以黑棋唯一獲勝的方法是四三，而白棋沒有禁手的限制。（圖5）可以看到三三組合的圖例。三三由兩個(gè)活三組成，每個(gè)活三下一步都可以成為活四。圖中A、B、C點(diǎn)是三三攻擊點(diǎn)；而D和E是假的三三，因?yàn)橹挥幸粋€(gè)三是活三，另外一個(gè)三是假活三。

圖6）是四四組合的圖例。由于四四是黑方的禁手，所以黑方不能走A、C 和E點(diǎn)。白棋無禁手，可以落子B、D形成四四攻擊。（圖7）是各種四三組合的攻擊，黑白均可形成四三。四三由一個(gè)沖四和一個(gè)活三組成。圖中，A、B和C是能夠獲勝的四三。而D、E是假的四三，因?yàn)樾纬傻娜皇腔钊?/p>

除此，還有更復(fù)雜的組合攻擊，超過兩條線，如三三三、四三三、四四四等。

在計(jì)算進(jìn)攻時(shí)，你必須能夠算出最終獲勝的攻擊組合。（圖8），一個(gè)好的棋手，能夠在走第7手棋的時(shí)候，就算出第19手通過四三組合而獲得勝利。由于黑方只能通過四三取勝，所以黑方的計(jì)算相對(duì)白棋要困難一些。7圖8 6（圖9）白棋先行。看起來白棋貌似不能在I點(diǎn)三三取勝，因?yàn)楹谄逅坪蹩梢园凑誂、C、E、G的順序VCF獲勝。但當(dāng)你計(jì)算白棋在黑棋攻擊中被迫落下的棋子(B、D、H、F)，你會(huì)驚喜黑棋的VCF被反掉了。這樣，也就是說，由于白棋反四的存在，實(shí)際上黑棋的

VCF并不存在，白棋走I，可以獲勝。

這個(gè)是說，在算棋的時(shí)候，你要在腦中浮現(xiàn)出未

落到棋盤上的棋子，毫無疑問，你在腦中看到的越多，你算得也就越多。

三、運(yùn)用技巧，活學(xué)活用

第十周

訓(xùn)練內(nèi)容：

一、背誦理解五子棋技巧口訣。

二、學(xué)習(xí)技巧之七：

不要盲目沖四活三，除非確保能勝或不得不防守

（圖10）是盲目沖四活三導(dǎo)致失敗的例子。

黑11開始的沖四活三攻擊，自己一無所獲，而白棋則形勢(shì)一片大好。這樣的攻擊就是盲目的，屬于自殺式攻擊。黑11正確的招法是黑11-15。

而在有些情況下，必須走通過沖四或者活三來避免輸棋。如圖中，白18手沖四，這手棋就是必須的，否則黑棋就會(huì)走在18的位置，下一步可在28形成四三勝。棋諺云：“盲目沖四非勝算”，在攻擊的時(shí)機(jī)尚不成熟的情況下，這些進(jìn)攻材料要盡量保留。不攻則已，一攻中的。

三．理解運(yùn)用技巧，伙伴對(duì)壘進(jìn)行五子棋練習(xí)。

第十一周

訓(xùn)練內(nèi)容：

一、齊背五子棋技巧。

二、學(xué)習(xí)新技巧

五子棋技巧之八：盡量搶占外勢(shì)

（圖10）也是說明這個(gè)技巧最好的例子，白棋設(shè)法讓黑棋在第7手棋開始攻擊，順勢(shì)搶占了外勢(shì)。而黑棋未能識(shí)破白棋的陰謀，在32手陷入了困境。此時(shí)，白棋的外勢(shì)可保證其獲勝。

三、理解運(yùn)用技巧，同桌練習(xí)。

四、總結(jié)收獲。

第十二周

訓(xùn)練內(nèi)容：

一、提問背誦五子棋技巧口訣。

二、學(xué)習(xí)新技巧

五子棋技巧之九：在有些情況下，“等著”是唯一獲勝的方法。

什么是等著呢？等著，后中先，等著的特點(diǎn)是，往往不直接走沖四或者活三等有威脅的招法，而是走了此著后，下一手才可以連續(xù)攻擊，而此時(shí)對(duì)手卻無法奪得先手

三、運(yùn)用技巧，伙伴練習(xí)。

四、總結(jié)反思。第十七周

訓(xùn)練內(nèi)容：

一、溫習(xí)五子棋總技巧

1、留三不沖四，保留變化

2、防守活三時(shí)防在對(duì)方攻勢(shì)強(qiáng)的方向

3、八卦馬步是強(qiáng)防守，但不提倡用純色八卦陣，尤其黑子，禁手制下八卦必?cái)?/p>

4、布局時(shí)斜行、成角為強(qiáng)攻

5、開局時(shí)爭(zhēng)活二，自己多做二，擋住對(duì)方的活二，并且往往擋對(duì)方的活二先，不必攻急

6、下子時(shí)考慮對(duì)方會(huì)怎么走，你再往下一子該怎么走

7、開黑優(yōu)局要盡快建立棋子間的聯(lián)系，即“攻聚內(nèi)力”開白優(yōu)局時(shí)參照5的后半句，封鎖對(duì)方行為，搶外圍優(yōu)勢(shì)。

二、學(xué)習(xí)技巧：

棋技巧之十：利用先手來防守，有時(shí)是唯一防守的方法。有些情況下，如果單純防守，對(duì)手可以連續(xù)進(jìn)攻而獲勝；此時(shí)就要考慮，自己是否可以利用沖四或者活三等先手來防守，這樣可以迫使對(duì)手停止攻擊而轉(zhuǎn)入防守，由此自己可以爭(zhēng)得先手。

爭(zhēng)得先手，是通過進(jìn)攻來防守的最主要的目的。有時(shí)，通過進(jìn)攻來防守不僅能夠挽回?cái)【?，而且能反敗為勝?/p>

三、學(xué)習(xí)技巧，運(yùn)用技巧。

四、總結(jié)收獲。

第十三周

訓(xùn)練內(nèi)容：

一、溫習(xí)五子棋總技巧

1、留三不沖四，保留變化

2、防守活三時(shí)防在對(duì)方攻勢(shì)強(qiáng)的方向

3、八卦馬步是強(qiáng)防守，但不提倡用純色八卦陣，尤其黑子，禁手制下八卦必?cái)?/p>

4、布局時(shí)斜行、成角為強(qiáng)攻

5、開局時(shí)爭(zhēng)活二，自己多做二，擋住對(duì)方的活二，并且往往擋對(duì)方的活二先，不必攻急

6、下子時(shí)考慮對(duì)方會(huì)怎么走，你再往下一子該怎么走

7、開黑優(yōu)局要盡快建立棋子間的聯(lián)系，即“攻聚內(nèi)力”開白優(yōu)局時(shí)參照5的后半句，封鎖對(duì)方行為，搶外圍優(yōu)勢(shì)。

二、學(xué)習(xí)技巧：

技巧之十一：對(duì)于旗鼓相當(dāng)?shù)钠迨郑簯?zhàn)線越長(zhǎng)，黑棋的形勢(shì)越不妙，而白棋則勝算越大。因此，持黑方應(yīng)該盡早解決戰(zhàn)斗，否則，一旦失去主動(dòng)，很難再爭(zhēng)取回來。

我們因此可得出結(jié)論：黑棋在棋局的前半盤占有優(yōu)勢(shì)，如果黑棋仍未取勝，則白棋在后半盤會(huì)占有優(yōu)勢(shì)。

三、學(xué)習(xí)技巧，運(yùn)用技巧。

四、總結(jié)收獲。

第十四周

訓(xùn)練內(nèi)容：

一、溫習(xí)五子棋總技巧

1、留三不沖四，保留變化

2、防守活三時(shí)防在對(duì)方攻勢(shì)強(qiáng)的方向

3、八卦馬步是強(qiáng)防守，但不提倡用純色八卦陣，尤其黑子，禁手制下八卦必?cái)?/p>

4、布局時(shí)斜行、成角為強(qiáng)攻

5、開局時(shí)爭(zhēng)活二，自己多做二，擋住對(duì)方的活二，并且往往擋對(duì)方的活二先，不必攻急

6、下子時(shí)考慮對(duì)方會(huì)怎么走，你再往下一子該怎么走

7、開黑優(yōu)局要盡快建立棋子間的聯(lián)系，即“攻聚內(nèi)力”開白優(yōu)局時(shí)參照5的后半句，封鎖對(duì)方行為，搶外圍優(yōu)勢(shì)。

二、學(xué)習(xí)技巧：

子棋技巧之十二：斜線比直線更有威力，因而盡可能發(fā)展斜線。（圖16）是典型的斜線攻擊手段，在出斜

3、斜4后，黑9形成兩個(gè)活二，白棋無從防守，同樣的攻擊手段通常直線是不奏效的。如（圖17），黑5、7是直線的攻擊，黑7一子雙二，白棋在A即可防住。

當(dāng)然，也不要過于倚重斜線，在有些情況下，只有直線才能取勝。

第十五周

訓(xùn)練內(nèi)容：

一、溫習(xí)五子棋總技巧

1、留三不沖四，保留變化

2、防守活三時(shí)防在對(duì)方攻勢(shì)強(qiáng)的方向

3、八卦馬步是強(qiáng)防守，但不提倡用純色八卦陣，尤其黑子，禁手制下八卦必?cái)?/p>

4、布局時(shí)斜行、成角為強(qiáng)攻

5、開局時(shí)爭(zhēng)活二，自己多做二，擋住對(duì)方的活二，并且往往擋對(duì)方的活二先，不必攻急

6、下子時(shí)考慮對(duì)方會(huì)怎么走，你再往下一子該怎么走

7、開黑優(yōu)局要盡快建立棋子間的聯(lián)系，即“攻聚內(nèi)力”開白優(yōu)局時(shí)參照5的后半句，封鎖對(duì)方行為，搶外圍優(yōu)勢(shì)。

二、學(xué)習(xí)技巧：

五子棋技巧之十三：應(yīng)注意盤端的影響，有時(shí)可以利用盤端來防守。

（圖19）取材自流星開局。至31手，如果白棋簡(jiǎn)單地在X點(diǎn)防守，黑棋會(huì)走A、B獲勝。但是，白棋在此有妙著，可以利用盤端防在Y點(diǎn)，從而避免輸棋。此時(shí)，如果黑棋繼續(xù)走A，則白棋可以在C、D連續(xù)沖四取勝。

三、學(xué)習(xí)技巧，運(yùn)用技巧。

四、總結(jié)收獲。

第十六周

訓(xùn)練內(nèi)容：

一、溫習(xí)五子棋總技巧

1、留三不沖四，保留變化

2、防守活三時(shí)防在對(duì)方攻勢(shì)強(qiáng)的方向

3、八卦馬步是強(qiáng)防守，但不提倡用純色八卦陣，尤其黑子，禁手制下八卦必?cái)?/p>

4、布局時(shí)斜行、成角為強(qiáng)攻

5、開局時(shí)爭(zhēng)活二，自己多做二，擋住對(duì)方的活二，并且往往擋對(duì)方的活二先，不必攻急

6、下子時(shí)考慮對(duì)方會(huì)怎么走，你再往下一子該怎么走

7、開黑優(yōu)局要盡快建立棋子間的聯(lián)系，即“攻聚內(nèi)力”開白優(yōu)局時(shí)參照5的后半句，封鎖對(duì)方行為，搶外圍優(yōu)勢(shì)。

二、學(xué)習(xí)技巧：

五子棋技巧之十四：走白棋時(shí)，可以圍繞抓黑棋禁手來展開進(jìn)攻，但又不能過分依賴禁手。

黑7后，黑棋形勢(shì)過強(qiáng)，白棋防守不住，所以必須另辟蹊徑，唯一的方法是利用黑棋的禁手。12的沖4是很好的時(shí)機(jī)，它形成了黑棋的禁手，并且下一步14就可以利用禁手取勝了。但對(duì)于無禁五子棋，則黑棋走7后就必勝了。

這是一個(gè)錯(cuò)誤利用禁手的例子。白8想抓禁手，卻是錯(cuò)著，現(xiàn)在黑棋走在9就可以輕松取勝。很多剛接觸禁手的初學(xué)者，卻很興奮地以為能夠抓黑棋的禁手，忽略了黑棋有防抓禁的手段，而犯了這樣的錯(cuò)誤。正確的走法是白8-A。

黑棋進(jìn)攻時(shí)，則情形完全不同。禁手點(diǎn)給黑棋的進(jìn)攻提供了很多選擇。因此，第十七周

訓(xùn)練內(nèi)容：

一、溫習(xí)五子棋總技巧

1、留三不沖四，保留變化

2、防守活三時(shí)防在對(duì)方攻勢(shì)強(qiáng)的方向

3、八卦馬步是強(qiáng)防守，但不提倡用純色八卦陣，尤其黑子，禁手制下八卦必?cái)?/p>

4、布局時(shí)斜行、成角為強(qiáng)攻

5、開局時(shí)爭(zhēng)活二，自己多做二，擋住對(duì)方的活二，并且往往擋對(duì)方的活二先，不必攻急

6、下子時(shí)考慮對(duì)方會(huì)怎么走，你再往下一子該怎么走

7、開黑優(yōu)局要盡快建立棋子間的聯(lián)系，即“攻聚內(nèi)力”開白優(yōu)局時(shí)參照5的后半句，封鎖對(duì)方行為，搶外圍優(yōu)勢(shì)。

二、學(xué)習(xí)技巧：

五子棋技巧之十五：通常白棋走在黑棋的禁手點(diǎn)是白棋最好的防守方法。圖22 圖23 只有在白棋進(jìn)攻時(shí)，禁手點(diǎn)才是黑棋的弱點(diǎn)。白棋進(jìn)攻時(shí)應(yīng)充分利用黑棋的禁手。當(dāng)黑棋進(jìn)攻時(shí)，則情形完全不同。禁手點(diǎn)給黑棋的進(jìn)攻提供了很多選擇。因此，20圖21 11白棋走在黑手的禁手點(diǎn)通常是最好的防守方法。

圖22和圖23中，A點(diǎn)都是白棋的最好防守方法。實(shí)際上，可以發(fā)現(xiàn)大量的對(duì)局中，白棋的最好防守點(diǎn)是在黑棋的禁手點(diǎn)。

只有在白棋進(jìn)攻時(shí)，禁手點(diǎn)才是黑棋的弱點(diǎn)。白棋進(jìn)攻時(shí)應(yīng)充分利用黑棋的禁手。當(dāng)黑棋進(jìn)攻時(shí)，則情形完全不同。禁手點(diǎn)給黑棋的進(jìn)攻提供了很多選擇。因此，20 白棋走在黑手的禁手點(diǎn)通常是最好的防守方法。A點(diǎn)都是白棋的最好防守方法。實(shí)際上，可以發(fā)現(xiàn)大量的對(duì)局中，白棋的最好防守點(diǎn)是在黑棋的禁手點(diǎn)。

三、學(xué)習(xí)技巧，運(yùn)用技巧。

四、總結(jié)收獲。

第十八周

訓(xùn)練內(nèi)容：

一、溫習(xí)五子棋總技巧

1、留三不沖四，保留變化

2、防守活三時(shí)防在對(duì)方攻勢(shì)強(qiáng)的方向

3、八卦馬步是強(qiáng)防守，但不提倡用純色八卦陣，尤其黑子，禁手制下八卦必?cái)?/p>

4、布局時(shí)斜行、成角為強(qiáng)攻

5、開局時(shí)爭(zhēng)活二，自己多做二，擋住對(duì)方的活二，并且往往擋對(duì)方的活二先，不必攻急

6、下子時(shí)考慮對(duì)方會(huì)怎么走，你再往下一子該怎么走

7、開黑優(yōu)局要盡快建立棋子間的聯(lián)系，即“攻聚內(nèi)力”開白優(yōu)局時(shí)參照5的后半句，封鎖對(duì)方行為，搶外圍優(yōu)勢(shì)。

二、學(xué)習(xí)技巧：

五子棋技巧之十六：如果不能確定自己的攻擊是否奏效，則需要提前想好退路而避免輸棋。有許多攻擊謹(jǐn)慎的棋手，由于擔(dān)心攻擊失敗而導(dǎo)致輸棋，從而不會(huì)強(qiáng)攻。這種強(qiáng)攻雖然有極大的取勝機(jī)會(huì)，但一旦失敗，則不可避免要輸棋。留有退路的攻擊意味著即使攻擊失敗，仍然不至于輸棋。這種思路，能夠保證棋盤上一個(gè)局部攻擊失敗時(shí)，而另一局部仍可攻擊。

三、學(xué)習(xí)技巧，運(yùn)用技巧。

四、總結(jié)收獲。

第五篇：小學(xué)日記我的生日

起床，用手抹著朦朧的雙眼。一看日歷，發(fā)現(xiàn)了今天是我的生日，開心極了，幻想著爸爸媽媽會(huì)送我什么禮物。

推開爸爸媽媽的房門，推了推媽媽的身體，說媽媽，你知道今天是什么日子嗎？媽媽不耐煩地說：是你的‘作業(yè)日’，趕緊去做作業(yè)吧！失望極了。

可我還是不甘心，叫醒了爸爸，問：爸爸，你知道今天是什么日子嗎？哦，是你的‘讀書日’，去讀書吧！想：今天怎么了，連爸爸媽媽也不知道是我生日。只好垂頭喪氣地回到了房間，關(guān)上了那扇棕色的門，做起了作業(yè)。

好不容易做完了作業(yè)，去找我最好的朋友，因?yàn)槲矣X得，她應(yīng)該會(huì)知道今天是我的生日。我哼著歌，走在去她家的小路上。路兩邊的綠色植物享受著太陽的溫暖，蒲公英綠油油、油菜花黃艷艷、馬鈴薯嫩油油……鳥兒在頭頂上唱著歌，仿佛在祝賀我的生日。到了她家，我問：你知道今天是什么日子嗎？她回答：什么什么日子呀，難道是世界末日？今天的人都怎么了，都一點(diǎn)兒也不知道是什么日子嗎？

垂頭喪氣地往家走，心想：看來這個(gè)生日是過不了了。

可是一到家，爸爸媽媽就擁了過來：祝你生日快樂！我抬頭一看，不僅有媽媽和爸爸，還有很多人，爺爺、奶奶……連我們班的班長(zhǎng)也來了。

生日會(huì)過后，我問：為什么當(dāng)我問你們今天是什么日子時(shí)，你們卻不知道。因?yàn)槲覀兿虢o你一個(gè)驚喜呀！

我度過了一個(gè)愉快的、開心的生日。