第一篇：樂(lè)于助人日記

“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞，“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”?！案卸鳌笔且?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，一切的一切包括一草一木都對(duì)我們有恩情!

“感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多。沒(méi)有大自然誰(shuí)也活不下去，這是最簡(jiǎn)單的道理。對(duì)太陽(yáng)的“感恩”，那是對(duì)暖和的領(lǐng)悟，對(duì)藍(lán)天的“感恩”，那是我們對(duì)藍(lán)得一無(wú)所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的“感恩”那是我們對(duì)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)大海的“感恩”，那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。

“感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)天天都會(huì)把她的暖和給予我們，從不要求回報(bào)，但是我們必須明白“感恩”。

“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。

“感恩”之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心;“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微;無(wú)論你生活在何地何處，或是你有著怎樣非凡的生活經(jīng)歷，只要你胸中經(jīng)常懷著一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如暖和、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。

“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(zhǎng)付出畢生心血的父母雙親。

“感恩”是一種處世哲學(xué)，是生活中的大聰明。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。假如人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”，這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn)?，現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛(ài)別人。所以，要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”，其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí)，第一反應(yīng)經(jīng)常是今后自己也應(yīng)該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛(ài)別人、幫助別人。

第二篇：樂(lè)于助人事跡材料

樂(lè)于助人事跡材料

蘇越，女，現(xiàn)年十四歲，陽(yáng)泉市平定縣立璧學(xué)校七年級(jí)87班學(xué)生，她愛(ài)好廣泛、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極爭(zhēng)章。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學(xué)中的佼佼者。

在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從小學(xué)到現(xiàn)在，各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅，年年被評(píng)為三好學(xué)生。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè)事，從科幻故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。

平日里她是老師的得力助手，愛(ài)勞動(dòng)，經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng)。當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r(shí)，她都會(huì)很主動(dòng)的撿起來(lái)，遵守并弘揚(yáng)社會(huì)公德。在班上，事事以身作則、率先垂范，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，是同學(xué)們的好榜樣；她熱愛(ài)集體，從小學(xué)到現(xiàn)在，她總是默默無(wú)聞地去做好老師交辦的工作，從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句怨言。她尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺(jué)遵守中學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。

在學(xué)校，她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，看見(jiàn)同學(xué)的東西掉了，就幫忙撿起來(lái)，看到同學(xué)沒(méi)帶文具就主動(dòng)借給他。有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆裝滿了追求真、善、美的理念的心。有一次放學(xué)后，她在自家的樓下玩耍，突然發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)黑黑的東西，走近一看，是一個(gè)鼓鼓囊囊的錢(qián)包，她把錢(qián)包拾起來(lái)，心想丟錢(qián)包的人一定很著急，于是她站在原地等待失主前來(lái)認(rèn)領(lǐng)。那天特別冷，凍得直打哆嗦?？墒堑攘税胩煲膊灰?jiàn)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)。她想這樣等下去也不是辦法，還是交給社區(qū)的保衛(wèi)部門(mén)讓他們幫忙找到失主。當(dāng)她將錢(qián)包交到保衛(wèi)人員的手中時(shí)，失主也正巧趕來(lái)保衛(wèi)室求助，原來(lái)失主的錢(qián)包中不僅有各種證件和現(xiàn)金，還有他的手機(jī)也在里面。當(dāng)他拿到手機(jī)后非常的高興，一個(gè)勁的夸她是各難得的好孩子，還非得要給她買(mǎi)好吃的東西不可，這些都被她一一謝絕了，她認(rèn)為這是每個(gè)新時(shí)期的青少年都應(yīng)該做到的。

一個(gè)好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標(biāo)。她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)，在努力，全面認(rèn)識(shí)自己，提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，成為祖國(guó)有用的人才。

第三篇：樂(lè)于助人事跡材料

助人為樂(lè)模范事跡材料

愛(ài)，在人間，愛(ài)就在你的身邊，身邊的好人數(shù)不勝數(shù)。有人說(shuō)，友愛(ài)如春雨，滋潤(rùn)著大地；有人說(shuō)，友愛(ài)如陽(yáng)光，溫暖著人心。左鄰右里的一聲問(wèn)候、一杯熱茶、一句關(guān)心問(wèn)候足以讓人感到溫暖心窩。為了讓更多人感受到這份愛(ài)，我們應(yīng)更加那里去關(guān)心身邊的人，也更應(yīng)該推薦，評(píng)論身邊的好人，讓這樣的好人成為大家效仿的模范。因此我們推薦助人為樂(lè)的好人xxx。同事朋友都親切的稱呼她為安大姐,年輕的都親切稱她為安阿姨。xxx、女、44歲、漢族、中專學(xué)歷、1990年參加工作，現(xiàn)xxx醫(yī)院檢驗(yàn)科工作。xxx同志是一位具有親和力特點(diǎn)的好大姐，好阿姨，她熱心公益，助人為樂(lè)，深得同事朋友們的喜愛(ài)和單位領(lǐng)導(dǎo)及群眾的好評(píng)！

一是助人為樂(lè)，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。她把助人為樂(lè)當(dāng)作自己人生重要的一部分，盡可能的去服務(wù)社會(huì)和幫助別人不斷充實(shí)自己的人生。她常說(shuō)：“我現(xiàn)在在做好本職工作的情況下，最想做些有意義的事情，對(duì)社會(huì)盡一份自己的責(zé)任”。她是這么說(shuō)，也是這么做的。于是，他做好本職工作之余，一頭扎進(jìn)社會(huì)公益活動(dòng)中。一直以來(lái)，敬老愛(ài)親是中華民族的美德，倡導(dǎo)敬老愛(ài)親，她先于別人，積極行動(dòng)干出了樣子。她在單位也好，居住的新泰花園也好，還是人民群眾長(zhǎng)期聚集活動(dòng)的名藩廣場(chǎng)上，均積極組織和參與“助人為樂(lè)、敬老愛(ài)親”、“文明從我做起”等活動(dòng)。通過(guò)她的努力，她所在的科室，小區(qū)大家 二是孝老愛(ài)親，熱心服務(wù)小區(qū)的老人和弱勢(shì)群體。長(zhǎng)期以來(lái)，她堅(jiān)持與小區(qū)的老人和慢性病患者定期開(kāi)展交流談心，宣傳老年人和高血壓、糖尿病等慢性非傳染性疾病的預(yù)防保健知識(shí)，把自己定為小區(qū)

專業(yè)的服務(wù)員、宣傳員、保健員。同時(shí)利用休息下班的時(shí)間到慢性病人家中定期測(cè)血壓、檢測(cè)血糖的隨訪服務(wù)，及時(shí)指導(dǎo)小區(qū)的老人的慢性病患者如何強(qiáng)身健體，如何控制血壓，如何控制血糖，如何防止心腦血管疾病等，而且小區(qū)這些隨訪對(duì)象手中都有她的手機(jī)號(hào)碼，一有問(wèn)題及時(shí)、隨時(shí)可以打電話咨詢，而她也不厭其煩地給每一個(gè)對(duì)象耐心解釋甚至到身邊解釋和醫(yī)學(xué)服務(wù)。為了能更好地幫助小區(qū)老年人和慢性病患者，她自費(fèi)買(mǎi)了一個(gè)醫(yī)學(xué)隨訪包，內(nèi)有血壓計(jì)、血糖儀、體溫表、聽(tīng)診器等常規(guī)檢查、檢測(cè)醫(yī)學(xué)設(shè)備，利用自己是一名醫(yī)務(wù)工作者的特長(zhǎng)，為小區(qū)老年人和慢性病患者們進(jìn)行義工服務(wù)，得到了小區(qū)廣大老年朋友們的喜愛(ài)和好評(píng)！她總是說(shuō)：“能幫助別人也是自己的福氣。獻(xiàn)愛(ài)心不是一定要做出很偉大的事，只要在別人有需要或在無(wú)助的時(shí)候，你能伸出友愛(ài)之手，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地幫助他人，給他人帶來(lái)希望、帶來(lái)快樂(lè)，那就是奉獻(xiàn)愛(ài)心”，她是這么說(shuō)的也更是這么做的，她用自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立了一個(gè)樂(lè)于助人的白衣天使良好形象。三是具有親和力特點(diǎn)的好大姐、好阿姨。安芳萍同志熱心助人，樂(lè)于助人獲得同事和朋友們的喜愛(ài)，也得到廣大患者及家屬們的認(rèn)可。她平時(shí)對(duì)同事、對(duì)鄉(xiāng)鄰、對(duì)患者，對(duì)朋友都能以誠(chéng)相待，友好相處，不論是誰(shuí)，遇到什么困難，只有她碰到或是只要找到她，她都會(huì)盡自己的最大能力去幫助和安慰。她也常說(shuō)：“同事鄰里相聚一起工作，一起居住生活都是一種緣分，多做一些好事情，善事情，大家的關(guān)系就肯定會(huì)和諧，鄰里關(guān)系肯定會(huì)和睦，不僅工作起來(lái)有勁，而且自己心里也很舒坦”。2009年，醫(yī)院檢驗(yàn)科開(kāi)展微生物檢驗(yàn)新業(yè)務(wù)，由于這項(xiàng)業(yè)務(wù)工作臟、累，同時(shí)缺乏經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，工作人員都不愿意干這項(xiàng)工作。安芳萍同志主動(dòng)請(qǐng)纓，通過(guò)到上級(jí)醫(yī)院強(qiáng)化培訓(xùn)，成為檢驗(yàn)科第一個(gè)“吃螃蟹”的人。培訓(xùn)后到單位，她不但自己認(rèn)真鉆研微生物檢驗(yàn)技術(shù)，還主動(dòng)召集科室人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使全科室每一位人員都熟練掌握了這項(xiàng)檢驗(yàn)技術(shù)，為醫(yī)院質(zhì)量控制工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。安芳萍同志還是無(wú)償獻(xiàn)血者的倡導(dǎo)者，先后獻(xiàn)全血3次，累計(jì)獻(xiàn)血1200毫升。她主動(dòng)做群眾思想工作，小區(qū)和單位許多人被她的真情感染，主動(dòng)義務(wù)宣傳無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí)，主動(dòng)參與到獻(xiàn)血中，真正體現(xiàn)了“血液不分你我他，患難共處是一家”。

多年來(lái)，安芳萍同志始終認(rèn)為助人是快樂(lè)之本，是一種美德，人生要有善心，多點(diǎn)愛(ài)心，能為他人多辦點(diǎn)好事，多幫一份忙，就多一份快樂(lè)，社會(huì)就多一份和諧。她有一個(gè)溫馨和睦的家庭，多年來(lái)，她助人為樂(lè)之舉一直得到丈夫和兒子的理解和支持，所以我們極力推薦她為“助人為樂(lè)”的楷模。篇二：樂(lè)于助人事跡材料

樂(lè)于助人事跡材料

蘇越，女，現(xiàn)年十四歲，陽(yáng)泉市平定縣立璧學(xué)校七年級(jí)87班學(xué)生，她愛(ài)好廣泛、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極爭(zhēng)章。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學(xué)中的佼佼者。

在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從小學(xué)到現(xiàn)在，各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅，年年被評(píng)為三好學(xué)生。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè)事，從科幻故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。

平日里她是老師的得力助手，愛(ài)勞動(dòng)，經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng)。當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r(shí)，她都會(huì)很主動(dòng)的撿起來(lái)，遵守并弘揚(yáng)社會(huì)公德。在班上，事事以身作則、率先垂范，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，是同學(xué)們的好榜樣；她熱愛(ài)集體，從小學(xué)到現(xiàn)在，她總是默默無(wú)聞地去做好老師交辦的工作，從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句怨言。她尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺(jué)遵守中學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。

放學(xué)后，她在自家的樓下玩耍，突然發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)黑黑的東西，走近一看，是一個(gè)鼓鼓囊囊的錢(qián)包，她把錢(qián)包拾起來(lái)，心想丟錢(qián)包的人一定很著急，于是她站在原地等待失主前來(lái)認(rèn)領(lǐng)。那天特別冷，凍得直打哆嗦?？墒堑攘税胩煲膊灰?jiàn)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)。她想這樣等下去也不是辦法，還是交給社區(qū)的保衛(wèi)部門(mén)讓他們幫忙找到失主。當(dāng)她將錢(qián)包交到保衛(wèi)人員的手中時(shí)，失主也正巧趕來(lái)保衛(wèi)室求助，原來(lái)失主的錢(qián)包中不僅有各種證件和現(xiàn)金，還有他的手機(jī)也在里面。當(dāng)他拿到手機(jī)后非常的高興，一個(gè)勁的夸她是各難得的好孩子，還非得要給她買(mǎi)好吃的東西不可，這些都被她一一謝絕了，她認(rèn)為這是每個(gè)新時(shí)期的青少年都應(yīng)該做到的。

一個(gè)好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標(biāo)。她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)，在努力，全面認(rèn)識(shí)自己，提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，成為祖國(guó)有用的人才。篇三：樂(lè)于助人小雷鋒事跡材料

樂(lè)于助人小雷鋒

東廳中心小學(xué) 三年一班 她是東廳小學(xué)三年一班的學(xué)生，她叫孫慶悅。在第50個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)中，通過(guò)老師的講解，她了解了雷鋒的一些事跡，非常感動(dòng)。雷鋒無(wú)時(shí)無(wú)刻都為她人著想，做好事從不留名。在這次開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)中，她能夠積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說(shuō)：“世界上最光榮的事是勞動(dòng)。世界上最體面的人是勞動(dòng)者?！薄鞍褎e人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。”

孫慶悅從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校，她常常主動(dòng)關(guān)掉教室里、辦公室里的“長(zhǎng)明燈”；學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后，她開(kāi)始儲(chǔ)存每一分零花錢(qián)，也不再無(wú)故向父母要錢(qián)了。親戚來(lái)看她帶的零食，她主動(dòng)存放到老師那里。作為老師的小助手，她也常常告訴她的同學(xué)，拒絕零食，節(jié)約每一分錢(qián)?？吹脚赃叺睦铌?yáng)同學(xué)學(xué)習(xí)困難，她主動(dòng)承擔(dān)起做他的小幫手，小老師。上課時(shí)，她監(jiān)督提醒王文濤注意聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，不懂得問(wèn)題，孫慶悅及時(shí)給他講解?，F(xiàn)在，在她的帶動(dòng)下李陽(yáng)的學(xué)習(xí)積極性高了，上課時(shí)也能積極發(fā)言了。看到他的進(jìn)步，孫慶悅真的感覺(jué)很幸福。這時(shí)，她又想到了雷鋒的那句：把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把別人的愉快，當(dāng)成自己的幸福！是??！幫助別人，自己收獲了幸福。

同學(xué)的筆沒(méi)水了，她會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用；班里的衛(wèi)生用具亂了，她一個(gè)人獨(dú)自默默地整理；同學(xué)生病了，她能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照；在學(xué)習(xí)上，她能認(rèn)真上好每一節(jié)課，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢北３謨?yōu)秀。班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí)，她積極主動(dòng)地替她們擦黑板、打掃教室。見(jiàn)到地上有垃圾或雜物，她就主動(dòng)地?fù)炱饋?lái)，放到垃圾桶里。她從來(lái)不拿這些事情來(lái)炫耀自己。老師表?yè)P(yáng)她時(shí)，她會(huì)笑笑說(shuō)：“一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)，不足掛齒，我還會(huì)繼續(xù)努力的。”是雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神在時(shí)刻激勵(lì)著她，在她的身上閃閃發(fā)光，使她在茁壯的成長(zhǎng)。他用自己的行動(dòng)，為東廳中心小學(xué)三年一班樹(shù)立起一面光輝的旗幟。2013年3月篇四：我樂(lè)于助人的事跡

樂(lè)于助人記錄 篇五：助人為樂(lè)事跡材料[1] 助人為樂(lè)陽(yáng)光少年——藺鈿鑫”事跡材料

藺鈿鑫同學(xué)，是羅城學(xué)區(qū)常豐小學(xué)五年級(jí)班的一名學(xué)生。她是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己。多年來(lái)，各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀，特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出?，F(xiàn)將她的事跡材料匯報(bào)如下：

學(xué)習(xí)刻苦 成績(jī)突出

藺鈿鑫同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦，成績(jī)優(yōu)異。她上課認(rèn)真聽(tīng)講，善于動(dòng)腦，積極發(fā)言。她善于思考，對(duì)問(wèn)題都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，并能舉一反三。她愛(ài)看書(shū)，愛(ài)剪紙，還知道很多課外知識(shí)。她的各科成績(jī)始終在班級(jí)名列前茅，連年被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部”。

尊敬長(zhǎng)輩 學(xué)會(huì)感恩

藺鈿鑫同學(xué)從小立志讀好書(shū)，做好人，一直用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言，以此報(bào)答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，鄰居的奶奶都夸她是一個(gè)懂事的孩子。對(duì)老師，她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛(ài)戴，上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，每每以優(yōu)異成績(jī)報(bào)答老師的精心培育之恩，深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。真誠(chéng)待人 助人為樂(lè)

藺鈿鑫同學(xué)從一年級(jí)開(kāi)始就擔(dān)任班長(zhǎng)，在學(xué)校這個(gè)大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛(ài)，在班級(jí)這個(gè)小集體里她倍感光榮和任重。

藺鈿鑫同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。藺鈿鑫同學(xué)心地善良。在學(xué)校，她對(duì)待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂(lè)。班級(jí)有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生，他不僅學(xué)習(xí)不好，還不講衛(wèi)生，還經(jīng)常遲到，同學(xué)們大多不愿與他同桌。她主動(dòng)要求和他同桌，每當(dāng)他犯毛病時(shí)，她就耐心開(kāi)導(dǎo)，沒(méi)想到，沒(méi)過(guò)多久該同學(xué)的毛病還真改掉不少，學(xué)習(xí)有了進(jìn)步、也不經(jīng)常遲到了，還講究衛(wèi)生了。老師同學(xué)們都覺(jué)得奇怪。后來(lái)她說(shuō)出了一句讓大家都佩服的話：“我一直把同桌當(dāng)作好伙伴，只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后，我講的話他才聽(tīng)得進(jìn)去。現(xiàn)在我們是好朋友了，他當(dāng)然聽(tīng)話了，自然有進(jìn)步了”。沒(méi)想到，她小小的心靈里不僅裝滿真、善、美，而且充滿智慧。

藺鈿鑫同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心。“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。于是，她不僅事事?tīng)?zhēng)先，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng)，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，她就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生，他們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。有人問(wèn)她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)！”

藺鈿鑫同學(xué)自從當(dāng)上班長(zhǎng)那天起，就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。她親自管著教室鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，她總是比其他同學(xué)提前到校。有一天早上到校后看見(jiàn)有3各同學(xué)在教室外等著，很內(nèi)疚。第二天又提前十幾分鐘到校，從此，同學(xué)們?cè)僖矝](méi)有在教室外邊等過(guò)。學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，她總是積極響應(yīng)，熱心組織、動(dòng)員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加，大膽表現(xiàn)，并發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。近期同學(xué)們新學(xué)習(xí)了“七彩陽(yáng)光”廣播體操，在她的帶領(lǐng)下，五年級(jí)班學(xué)得最快最好，現(xiàn)在藺鈿鑫同學(xué)帶領(lǐng)著全校同學(xué)做操，受到了全校師生的贊揚(yáng)，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。她所做的一切得到全校師生的好評(píng)。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)她時(shí)，她總會(huì)說(shuō)：“我?guī)椭鷦e人就是快樂(lè)自己！”

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，夢(mèng)想總在憧憬中。這個(gè)追夢(mèng)的好少年，像一只雄鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛！讓我們真誠(chéng)地祝福他越飛越高，越飛越遠(yuǎn)?? “助人為樂(lè)”道德小模范高雅同學(xué)事跡

發(fā)布時(shí)間： 2008-11-12 07:20:04 很榮幸，這次我被評(píng)為“助人為樂(lè)”道德小模范。助人為樂(lè)并非一件困難事，但要做好也絕不是一件容易事；助人為樂(lè)也并非只要嘴上空談?wù)?，更需要我們持之以恒不記得失的不懈努力?shí)踐。我覺(jué)得我在以下幾個(gè)方面做的比較出色：

（1）樂(lè)于幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)。當(dāng)身邊的同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難向我請(qǐng)教時(shí)，我就耐心地回答他們，給他們一遍兩遍地講，直到懂。有需要時(shí)，我還舉類似的題目給他們做，一直到他們自己能完成題目。（2）幫助值日生做好班級(jí)的衛(wèi)生工作。雖然，我只是負(fù)責(zé)每天的監(jiān)督工作，但當(dāng)我看見(jiàn)教室內(nèi)太過(guò)臟亂時(shí)，我會(huì)主動(dòng)拿起掃帚與值日生一起打掃衛(wèi)生，使教室變得干凈整潔。

（3）與同學(xué)一起布置教室環(huán)境。集體不只是一個(gè)人的，更需要大家互幫互助。當(dāng)知道班級(jí)要布置教室環(huán)境時(shí)，我便會(huì)很樂(lè)意地與同學(xué)一起完成工作。例如，出黑板報(bào)的時(shí)候，我會(huì)很積極地幫助宣傳委員做一些力所能及的事。使黑板報(bào)工作更有效率、有質(zhì)量地完成。使我們的班集體更美，使我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更優(yōu)美。

助人為樂(lè)是一種高尚的品德。在幫助別人的同時(shí)，我們也會(huì)收獲到快樂(lè)以及心靈上的滿足。所以，我希望以后能有更多的同學(xué)加入到以助人為樂(lè)為快樂(lè)的這個(gè)隊(duì)伍中來(lái)，使我們的校園充滿愛(ài)，更加和諧美好。就讓我們攜起手共同努力吧！

初二（3）高雅

記者：龐旭 2011年10月22日，我院無(wú)機(jī)非金屬材料工程系1008-3班的尚亞蘋(píng)同學(xué)幫助一對(duì)迷路的老年旅客，這對(duì)老年旅客特送來(lái)表?yè)P(yáng)信表示感謝。

據(jù)悉，這對(duì)老年旅客是從上海到石家莊旅游的，到贊皇嶂石巖游玩，下山時(shí)走上岔道迷了路，一直走到邢臺(tái)地界。當(dāng)時(shí)天色已晚，老人還身患疾病，很是焦急。正在老兩口進(jìn)退兩難、一籌莫展之際，遇上了兩名好心的大學(xué)生，其中一名正是我校的尚亞蘋(píng)同學(xué)。尚亞蘋(píng)見(jiàn)老人焦急的樣子，立即表示愿意幫助。尚亞蘋(píng)同學(xué)護(hù)送兩位老人下山，并雇車把老兩口送回了石家莊市，一路上體貼照顧。此后幾天，尚亞蘋(píng)一直與老人保持著短信聯(lián)系，通過(guò)短信噓寒問(wèn)暖，提醒他們注意休息，直到老人們回到上海。

一次次真心的攙扶、一條條溫馨的短信、一句句真誠(chéng)的問(wèn)候使兩個(gè)老人心頭倍感溫暖，同時(shí)也溫暖了我們。助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德，尚亞蘋(píng)同學(xué)的行為不但體現(xiàn)了我四方學(xué)子的道德素質(zhì)，也深刻的弘揚(yáng)了一種社會(huì)風(fēng)尚和社會(huì)正氣，值得我們學(xué)習(xí)。

第四篇：學(xué)雷鋒 樂(lè)于助人

學(xué)雷鋒

樂(lè)于助人

來(lái)安 二小

六<4>班

劉菁

進(jìn)入21世紀(jì)，人們的生活步伐加快，壓力大。在這種壞境下，我們需要一種精神——樂(lè)于助人。它是一種美，極強(qiáng)魅力，你擁有它，將青春永葆。樂(lè)于助人是一種美德，我們幫助別人的同時(shí)，也給我們帶來(lái)快樂(lè)。

在這美麗的世界，大家都是一家人，怎么能不盡自己的力量去幫助別人呢？樂(lè)于助人是做人的基本要求，幫助別人，哪怕是一個(gè)小小的動(dòng)作，一份小小的力量，一句問(wèn)候的話······ 都會(huì)給人帶來(lái)溫暖。

樂(lè)于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德，后人已傳承發(fā)揚(yáng)了幾千年，在這種物質(zhì)的世界，我們作為新世紀(jì)的接班人，不能拋棄，應(yīng)繼續(xù)傳承發(fā)揚(yáng)下去。還記得幾十年前樂(lè)于助人的雷鋒嗎？ 雖然很年輕就獻(xiàn)出了寶貴的生命，但他樂(lè)于助人的精神永遠(yuǎn)刻在我們的心中。

有一次，同班的戰(zhàn)友小周父親得了重病，雷鋒知道后，以小周的名義給周家寫(xiě)了一封信，又寄去十塊錢(qián)。要知道，當(dāng)時(shí)它可不是個(gè)小數(shù)字，差不多相當(dāng)于他兩個(gè)月津貼。雷鋒就是這樣經(jīng)常做好事，幫助別人。哪里有困難，哪里就有他的身影。戰(zhàn)友夜里棉褲燒了幾個(gè)洞，雷鋒就把自己帽子里的襯布拆下來(lái)，一針一線為戰(zhàn)友補(bǔ)好。雷鋒默默無(wú)聞的為別人做好事，樂(lè)于助人。如果每個(gè)人都像雷鋒叔叔那樣樂(lè)于助人，這個(gè)社會(huì)會(huì)多么溫暖！正所謂“眾人拾柴火焰高”，就像雷鋒叔叔說(shuō)的那樣“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我愿把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中。”

我們現(xiàn)在生活的年代，也有很多人做好事。著名的影星——成龍，大家都有所耳聞，他從事慈善事業(yè)很多年，作為一名慈善事業(yè)的形象大使，他付出了很多。他資助貧困地區(qū)的孩子上學(xué)，捐給貧困地區(qū)的學(xué)生、孤兒、殘疾人的物資不計(jì)其數(shù)。最為明星，作為明星，成龍過(guò)著可以整日揮霍的日子，可是，他沒(méi)有，和普通人一樣過(guò)著平凡的生活，他樂(lè)于助人，他感到快樂(lè)。

社會(huì)上還有很多為人奉獻(xiàn)的事例，只要我們都有一顆樂(lè)于助人的心，去幫助他人，我們的生活會(huì)變得越來(lái)越好。

在生活中，我也幫助過(guò)別人。比如，體育課上，我見(jiàn)有人受傷了，就去跟老師說(shuō)?？匆?jiàn)同學(xué)東西掉了，就幫他撿起來(lái)，學(xué)校是這樣，在家里也是這樣，我也幫助媽媽做家務(wù)······

幫助別人，快樂(lè)自己，我?guī)椭藙e人之后，心里就會(huì)很快樂(lè)。

在和諧的社會(huì)中，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧，我們肩并肩，心連心，讓我們伸出友誼之手，幫助別人。

推薦教師

評(píng)：小作者對(duì)讀本的理解較為深刻，特別是雷鋒助人為樂(lè)的美好品德深深地觸動(dòng)了你，使你樂(lè)于助人。正如文中所說(shuō)，幫助別人快樂(lè)自己。愿世界上的所有少年兒童都能和你一樣，讓整個(gè)世界充滿愛(ài)的歡聲笑語(yǔ)。

第五篇：樂(lè)于助人少年

樂(lè)于助人美德少年事跡材料

她--別看她年紀(jì)小，可她學(xué)習(xí)好，勞動(dòng)好，樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì)聞名全校。她是同學(xué)們的好榜樣，更是老師的得力助手。她最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人，喜歡通過(guò)自己的努力讓別人快樂(lè)，按她自己的說(shuō)法就是幫助別人，快樂(lè)自己。

她從小就活潑可愛(ài)，勤于動(dòng)手，熱愛(ài)勞動(dòng)。不管那個(gè)小組值日她都要幫他們?yōu)⑺?，掃地，地上的垃圾，只要她看到就一定要撿起?lái)，扔到垃圾筒里。在家里，她經(jīng)常幫媽媽掃地，洗衣服，涮碗，做一些自己力所能及的事情。她的這種美德得到了同學(xué)們和老師的好評(píng)，都親切的稱她為“保潔能手”。

她總是把班集體的 榮譽(yù)看得高于一切，從我做起，是她的格言，嚴(yán)格要求自己，起帶頭作用，全心全意為同學(xué)是她的信念，她經(jīng)常為班上做一些力所能及的事情，自己融入了學(xué)校，融入了班級(jí)。例如：學(xué)?！傲弧边M(jìn)行文藝節(jié)目比賽，她主動(dòng)聯(lián)系一些同學(xué)利用課余時(shí)間，排演節(jié)目，使自己所在班級(jí)在全校文藝節(jié)目比賽中，獲第一名的好成績(jī)。

她樂(lè)于助人，經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，不惜犧牲自己的休息時(shí)間，一遍一遍耐心給他們講解題目的思路，直到他們聽(tīng)懂為止。她開(kāi)朗活潑，樂(lè)于助人的個(gè)性使她成為同學(xué)們的好伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。我記得班上有一名同學(xué)，他學(xué)習(xí)吃力，產(chǎn)生了自卑感，不愿意和班上同學(xué)交往，同學(xué)們也不喜歡他。主動(dòng)幫助他，一有時(shí)間就幫他輔導(dǎo)作業(yè)，這們同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，性格也變得開(kāi)朗起來(lái)。同學(xué)生病了，她總是設(shè)法補(bǔ)上課程。在家里她經(jīng)常幫助鄰居家的老奶奶打水，掃院子。幫老奶奶出屋曬太陽(yáng)，奶奶高興的說(shuō)：“真是個(gè)媽孩子”。她還積極參加全校 組織的為災(zāi)區(qū)，貧困兒童捐款損物活動(dòng)，并將自己的零用錢(qián)全部捐出。

有一次，在放學(xué)路上，看見(jiàn)一位小妹妹在路邊哭，王子鈺主動(dòng)上前問(wèn)她為什么哭，小妹妹說(shuō)找到到家人了，她問(wèn)小妹妹家在哪里呢？小妹妹直搖頭。助人為樂(lè)是王子鈺最喜歡做的事情，她常說(shuō)，幫助別人，快樂(lè)自己，我不吃虧。在學(xué)習(xí)上，她刻苦學(xué)習(xí)，勤于動(dòng)腦，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，遵守課堂紀(jì)律，能堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，扎實(shí)掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法，各科成績(jī)優(yōu)良。她主動(dòng)學(xué)習(xí)課本以外的知識(shí)，每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，她都會(huì)買(mǎi)回一些學(xué)習(xí)資料，每天完成老師留下的作業(yè)，還要寫(xiě)課外作業(yè)。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè)事，從童話故事到歷史讀本，她都讀的津津有味。作為班長(zhǎng)，她不僅是班主任的得力助手而且是大這有的小當(dāng)家，她總是積極，認(rèn)真地完成老師分配的每一項(xiàng)工作，盡心盡力幫助班主任管理好班集體，在班集體內(nèi)形成遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好風(fēng)氣。她積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，勇于創(chuàng)新，她將班級(jí)工作開(kāi)展的紅紅火火。她向班主任老師提出組織開(kāi)展“講文明，改陋習(xí)”?；顒?dòng)，使班級(jí)處處洋溢著文明新風(fēng)。她主動(dòng)組織學(xué)生，寫(xiě)黑板報(bào)，宣揚(yáng)文明禮貌新風(fēng)，表彰好人好事。

一枝獨(dú)秀不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園。同學(xué)們?cè)谕踝逾暤膸ьI(lǐng)下，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)天助人，一起向”美德少年“邁步，向自己豐富多彩的人生邁步。這就是王子鈺，一個(gè)富有愛(ài)心，樂(lè)于助人，懂禮貌的陽(yáng)光女孩。