第一篇：簡(jiǎn)歷中必須包含的內(nèi)容

首先簡(jiǎn)歷是什么？就是簡(jiǎn)單的介紹自己的學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)歷，簡(jiǎn)歷的含義范圍其實(shí)很廣。但是對(duì)于我們求職的大學(xué)生來(lái)講，值得是個(gè)人求職簡(jiǎn)歷，也就是你要去一家企業(yè)應(yīng)聘一個(gè)職位，必須讓人家認(rèn)識(shí)你，那么首先遞上一份簡(jiǎn)歷。嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)歷沒(méi)有規(guī)定的格式，但是簡(jiǎn)歷卻又包含一些常見(jiàn)必須的要素。對(duì)于即將畢業(yè)的大學(xué)求職者，個(gè)人簡(jiǎn)歷必須要包含：個(gè)人基本資料、學(xué)歷、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、社會(huì)實(shí)踐、技能特點(diǎn)、興趣愛(ài)好等，其主要內(nèi)容介紹如下：

1、個(gè)人基本材料。一般簡(jiǎn)歷的頭部是求職者的基本資料，主要包含姓名、性別、出生年月、家庭住址、政治面貌、籍貫、身體狀況、身高、聯(lián)系方式、畢業(yè)院校、學(xué)歷等。聯(lián)系電話最好是手機(jī)，而且要保持通話狀態(tài)，否則可能漏接單位電話而導(dǎo)致你失去面試機(jī)會(huì)。

2、教育背景/學(xué)習(xí)經(jīng)歷。大學(xué)期間的所學(xué)課程、教育情況等，招聘企業(yè)通過(guò)學(xué)習(xí)教育情況，掌握求職者的學(xué)歷、專業(yè)知識(shí)素質(zhì)。慣例上是按照時(shí)間的先后，但實(shí)際上用人單位最重視的是最高學(xué)歷，所以，我們建議最好從最高學(xué)歷開(kāi)始寫(xiě)，比如研究生、本科、高中，只要寫(xiě)到中學(xué)即可，你在那里讀小學(xué)人家不是很關(guān)心的。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，獲得獎(jiǎng)學(xué)金或其他榮譽(yù)稱號(hào)是學(xué)習(xí)生活中的閃光點(diǎn)，可逐一詳細(xì)列出，在簡(jiǎn)歷中講證書(shū)、榮譽(yù)復(fù)印做附件，增加你的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。

3、工作經(jīng)歷、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。近幾年來(lái)，越來(lái)越多的用人單位渴望招聘到具有一定應(yīng)變能力、能夠從事各種不同性質(zhì) 工作的大學(xué)畢業(yè)生。學(xué)生干部和具備一定實(shí)際工作能力、管理能力的畢業(yè)生頗受青睞。社會(huì)工作對(duì)于仍在求學(xué)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，主要包括社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng)，是應(yīng)聘時(shí)相當(dāng)重要的。

5、在校任職經(jīng)歷。擔(dān)任學(xué)校職務(wù)證明具備一定的管理能力，具備一定的管理知識(shí)?；蛘邊⒓訁⒓忧诠ぶ鷮W(xué)的經(jīng)歷，顯示良好的意志，給人留下能吃苦、勤奮、負(fù)責(zé)，積極的好印象。

6、特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好與性格。特指求職者擁有的技能，比如寫(xiě)作、演講、外語(yǔ)及計(jì)算機(jī)能力、辦公操作等技能，有些企業(yè)很看重這些能力。興趣愛(ài)好與性格特點(diǎn)只是一般性的描述，必須要堅(jiān)持真實(shí)，不能夸大，主要展示品德、修養(yǎng)、社交能力及團(tuán)隊(duì)精神。

7、自我鑒定/自我介紹。這也是非常重要的一部分，要客觀、正確的認(rèn)識(shí)自己，并且簡(jiǎn)單清晰的向求職單位隆重介紹自己，在面試中簡(jiǎn)短的3分鐘面試自我介紹往往決定求職的是否成功。

第二篇：求職信和簡(jiǎn)歷內(nèi)容必須一模一樣嗎

求職信和簡(jiǎn)歷內(nèi)容必須一模一樣嗎求職信和簡(jiǎn)歷肯定不一樣，否則帶著簡(jiǎn)歷去復(fù)印社，幾秒鐘就能拿到一份一模一樣的復(fù)印件，何必再另花時(shí)間寫(xiě)什么求職信？求職信和簡(jiǎn)歷的風(fēng)貌截然不同，求職信是商業(yè)信函，和你向“客戶”發(fā)出的合作邀請(qǐng)一樣，要求規(guī)范、專業(yè)，足以吸引他的目光，說(shuō)服他去看你的簡(jiǎn)歷以獲得更多信息，而簡(jiǎn)歷屬于推銷個(gè)人的廣告文稿，就像產(chǎn)品介紹一樣，要能激起“客戶”的購(gòu)買欲望，說(shuō)服他給你面試機(jī)會(huì)。因此簡(jiǎn)歷可以一稿多投，求職信必須量身定做。既然不能千篇一律，就要針對(duì)不同企業(yè)、不同職位，在內(nèi)容和風(fēng)格上稍做調(diào)整，有所側(cè)重，讓招聘經(jīng)理覺(jué)得你的工作經(jīng)歷和綜合素質(zhì)與應(yīng)聘職位完全吻合或非常接近，并且期望從簡(jiǎn)歷中得到更加肯定的答案以便安排面試。

某種程度上來(lái)講，求職信來(lái)源于簡(jiǎn)歷，又高于簡(jiǎn)歷，具有對(duì)簡(jiǎn)歷內(nèi)容進(jìn)行綜合介紹、補(bǔ)充說(shuō)明和深入擴(kuò)展的作用。

比如，你想用一些詞語(yǔ)來(lái)強(qiáng)調(diào)和描述你的特殊能力和經(jīng)歷，或者希望進(jìn)一步具體描述簡(jiǎn)歷中提到的某項(xiàng)重要工作成就，這些在客

觀性較強(qiáng)的簡(jiǎn)歷中很難辦到，但在求職信中，運(yùn)用一些主觀性描述進(jìn)行強(qiáng)調(diào)和補(bǔ)充，完全可以做到并做好。

又如，簡(jiǎn)歷嚴(yán)格限制了對(duì)于軟技能的描述，吃苦耐勞、團(tuán)隊(duì)精神等意志品質(zhì)方面的內(nèi)容在簡(jiǎn)歷中無(wú)法多加描述，然而在求職信中可以對(duì)這些方面通過(guò)具體項(xiàng)目和事例進(jìn)行有針對(duì)性的說(shuō)明。

第三篇：求職信和簡(jiǎn)歷內(nèi)容必須一模一樣嗎？

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求職信和簡(jiǎn)歷肯定不一樣，否則帶著簡(jiǎn)歷去復(fù)印社，幾秒鐘就能拿到一份一模一樣的復(fù)印件，何必再另花時(shí)間寫(xiě)什么求職信？

求職信和簡(jiǎn)歷的風(fēng)貌截然不同，求職信是商業(yè)信函，和你向“客戶”發(fā)出的合作邀請(qǐng)一樣，要求規(guī)范、專業(yè)，足以吸引他的目光，說(shuō)服他去看你的簡(jiǎn)歷以獲得更多信息，而簡(jiǎn)歷屬于推銷個(gè)人的廣告文稿，就像產(chǎn)品介紹一樣，要能激起“客戶”的購(gòu)買欲望，說(shuō)服他給你面試機(jī)會(huì)。因此簡(jiǎn)歷可以一稿多投，求職信必須量身定做。

既然不能千篇一律，就要針對(duì)不同企業(yè)、不同職位，在內(nèi)容和風(fēng)格上稍做調(diào)整，有所側(cè)重，讓招聘經(jīng)理覺(jué)得你的工作經(jīng)歷和綜合素質(zhì)與應(yīng)聘職位完全吻合或非常接近，并且期望從簡(jiǎn)歷中得到更加肯定的答案以便安排面試。

某種程度上來(lái)講，求職信來(lái)源于簡(jiǎn)歷，又高于簡(jiǎn)歷，具有對(duì)簡(jiǎn)歷內(nèi)容進(jìn)行綜合介紹、補(bǔ)充說(shuō)明和深入擴(kuò)展的作用。

比如，你想用一些詞語(yǔ)來(lái)強(qiáng)調(diào)和描述你的特殊能力和經(jīng)歷，或者希望進(jìn)一步具體描述簡(jiǎn)歷中提到的某項(xiàng)重要工作成就，這些在客觀性較強(qiáng)的簡(jiǎn)歷中很難辦到，但在求職信中，運(yùn)用一些主觀性描述進(jìn)行強(qiáng)調(diào)和補(bǔ)充，完全可以做到并做好。

又如，簡(jiǎn)歷嚴(yán)格限制了對(duì)于軟技能的描述，吃苦耐勞、團(tuán)隊(duì)精神等意志品質(zhì)方面的內(nèi)容在簡(jiǎn)歷中無(wú)法多加描述，然而在求職信中可以對(duì)這些方面通過(guò)具體項(xiàng)目和事例進(jìn)行有針對(duì)性的說(shuō)明。

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第四篇：簡(jiǎn)歷中必須避諱的25個(gè)詞

你的閱歷真的很豐富嗎？在你投放自己的求職簡(jiǎn)歷之前，你一定要證明這一點(diǎn)。

當(dāng)求職者嘗試著向潛在的雇主推銷自己時(shí)，簡(jiǎn)歷中經(jīng)常地充斥著模糊的言語(yǔ)，人力資源經(jīng)理會(huì)一目了然，這樣的求職者不過(guò)是“簡(jiǎn)歷文體”作者罷了。相反，最成功的求職者避免在他們的簡(jiǎn)歷中出現(xiàn)這些隱晦的詞語(yǔ)，而傾向于突出自己的成績(jī)。

不要用空泛的詞語(yǔ)表達(dá)你的工作理念，而要使用簡(jiǎn)要的、具體的例子展示你的技能。換句話說(shuō)，展現(xiàn)，但不必陳述。(show，don‘t tell.)

舉出以下幾個(gè)例子：

不要用…“在快節(jié)奏的環(huán)境里把工作做得游刃有余”

而嘗試…“每天晚上，我都會(huì)為120名左右的急診患者登記掛號(hào)”

不要用…“卓越的書(shū)面表達(dá)、交流能力”

而嘗試…“為11000位用戶寫(xiě)了專業(yè)術(shù)語(yǔ)的指南”

不要用…“擁有跨部門的意識(shí)，善于團(tuán)隊(duì)合作”

而嘗試…“與客戶合作，加快供應(yīng)和銷售部門的反應(yīng)速度，從而防止對(duì)客戶服務(wù)的干擾?！?/p>

不要用…“在分析客戶需求上有過(guò)成功的案例”

而嘗試…“創(chuàng)造和實(shí)施了一種全面的需求評(píng)估機(jī)制，來(lái)協(xié)助對(duì)服務(wù)和員工預(yù)測(cè)需求”

最糟糕的“違規(guī)者”

勤勉和雄心是褒義詞，對(duì)不對(duì)？但如果你不能提供堅(jiān)實(shí)的事例來(lái)支持你的陳述，那么人力資源經(jīng)理也不會(huì)被你說(shuō)服。建議是：在你的簡(jiǎn)歷中，對(duì)這些聽(tīng)上去美妙無(wú)比、但實(shí)則空洞無(wú)味的詞語(yǔ)要額外小心——

進(jìn)取

雄心勃勃

能干

有創(chuàng)造性

注重細(xì)節(jié)

堅(jiān)定

高效率

老練

靈活

目標(biāo)取向(goal-oriented)

勤勉

獨(dú)立

創(chuàng)新

博學(xué)

邏輯性強(qiáng)

有熱情

思維縝密

善于理解他人

專家

可靠

機(jī)智勇敢

自覺(jué)

成功

有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神

善于組織

第五篇：簡(jiǎn)歷中哪些內(nèi)容不用寫(xiě)

性別問(wèn)題性別到底要不要寫(xiě)，有人說(shuō)不要寫(xiě)，也有人說(shuō)寫(xiě)不寫(xiě)無(wú)所謂，專家提醒，這是誤導(dǎo)，很多中性化的名字根本看不出男女，所以性別一定要寫(xiě)明。

聯(lián)系方式一目了然有的同學(xué)為了能確保找到他，寫(xiě)了很多聯(lián)系方式，戶口所在地、長(zhǎng)期居住地、白天的、夜間的、緊急情況下的，手機(jī)有時(shí)還不開(kāi)，這就沒(méi)必要寫(xiě)上。用人單位要找他時(shí)還要先判斷什么情況下，很有可能就將此人放在一邊。還有，地址也要寫(xiě)清楚，它能表示，你在上海有合法住所。

愛(ài)好不可隨便寫(xiě)有同學(xué)說(shuō)愛(ài)好看小說(shuō)，有的說(shuō)愛(ài)好運(yùn)動(dòng)?？词裁葱≌f(shuō)呢，回答看古典小說(shuō)，哪些呢?《紅與黑》。那么里面的主人公是個(gè)什么樣的人，有哪些特征……原來(lái)聽(tīng)是聽(tīng)說(shuō)過(guò)，就是從來(lái)沒(méi)看過(guò)。很多同學(xué)3分鐘就暈了。愛(ài)好是很容易被打暈的，不要隨便去寫(xiě)愛(ài)好，真的有愛(ài)好就寫(xiě)，一般情況下不要寫(xiě)。

貼大頭照片，放大面容用人單位憑照片上先認(rèn)識(shí)你，長(zhǎng)相差一點(diǎn)，也要讓用人單位事先就了解，不過(guò)要盡量拍得好些，露出燦爛的笑容。不要將照片裝在信封里，而是要貼上去。在穿著上，注意不要穿名牌，穿名牌不一定會(huì)留下好印象。

教育背景看情況從最高學(xué)歷開(kāi)始寫(xiě)，至于專業(yè)，如果職位與專業(yè)毫不相干，建議不要寫(xiě)，學(xué)士學(xué)位有的話一定要寫(xiě)，否則也會(huì)產(chǎn)生歧義，如是名牌中學(xué)畢業(yè)就要寫(xiě)上。

實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)巧表達(dá)如果寫(xiě)“2002年7月份至8月份”就容易給人跳槽的感覺(jué)，應(yīng)該寫(xiě)“2002年暑假在何地實(shí)習(xí)”。大學(xué)期間如做過(guò)推銷員、直銷員、服務(wù)員等等，建議花重墨，因?yàn)檫@是了解企業(yè)、了解社會(huì)的過(guò)程，這段經(jīng)歷是主考官最感興趣的。當(dāng)然，如果瞎編，絕對(duì)不會(huì)逃過(guò)主考官的眼睛。

其他特長(zhǎng)寫(xiě)法很重要有同學(xué)一開(kāi)始就寫(xiě)“本人獲得大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)”，給人的感覺(jué)是他可能好不容易才考出，所以第一個(gè)就隆重推出。其實(shí)，最反映出自己實(shí)力的不妨放在最后突出。

某外國(guó)語(yǔ)學(xué)院德語(yǔ)系的同學(xué)是這樣寫(xiě)的，“長(zhǎng)期的院報(bào)記者經(jīng)歷練就了本人扎實(shí)的文字功底，無(wú)論散文、詩(shī)歌或者人物通訊都經(jīng)常在報(bào)上發(fā)表，談吐幽雅，嗓音甜美，并有電視臺(tái)主持人的工作經(jīng)驗(yàn)，良好的德語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，任學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)、校廣播站站長(zhǎng)，能與同事愉快合作，有較好的與人溝通的能力，熟悉電腦，會(huì)使用各種電腦軟件，熟悉現(xiàn)代辦公操作，通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試”?？此戚p描淡寫(xiě)，但又不會(huì)讓人低估實(shí)力。