第一篇：傾聽(tīng)與成熟的哲理故事

傾聽(tīng)

一個(gè)男人在婚姻中遇到了麻煩，請(qǐng)求大師指點(diǎn)，大師說(shuō)：“你一定要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)你妻子所說(shuō)的每一句話(huà)?！?/p>

男人把大師的忠告記在了心里，回家之后，他認(rèn)真聽(tīng)著妻子說(shuō)的每一句話(huà)。一個(gè)月后，他又來(lái)找大師，問(wèn)大師現(xiàn)在應(yīng)該怎么做。

大師微笑著回答：“現(xiàn)在回家，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)她沒(méi)說(shuō)出來(lái)的每一句話(huà)。”

成熟

一天，大師嘆了口氣，對(duì)弟子們說(shuō)：“這個(gè)世界的問(wèn)題在于，人們都拒絕走向成熟。”

一位弟子問(wèn)：“一個(gè)人怎樣才算成熟呢？”

大師回答：“如果有一天，別人不需要以欺騙來(lái)安慰他，獲得他的信任，他就成熟了?！?/p>

第二篇：傾聽(tīng)哲理故事

傾聽(tīng)是一個(gè)溫暖的字眼，它可以給人安慰，給人鼓勵(lì)，更能給人無(wú)窮的力量。

生活中處處需要傾聽(tīng)。

當(dāng)好友因家庭變故，而跑到你面前訴苦時(shí)，你要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)；當(dāng)同學(xué)因人際關(guān)系的困擾而向你傾訴時(shí)，你要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)；當(dāng)一個(gè)天真無(wú)邪的孩子向你表述他獲得的成功時(shí)，你要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)……

誰(shuí)不渴望有人來(lái)聆聽(tīng)自己的心聲。傾聽(tīng)，它可以使對(duì)方獲得輕松的心境，即使你沒(méi)能插上話(huà)，但你的聆聽(tīng)早勝過(guò)一句句安慰的話(huà)語(yǔ)；你伸出的雙手，早已給他們帶來(lái)了無(wú)盡的溫暖；你悲憫的眼神，早已給他們深深的撫慰……你那專(zhuān)注的傾聽(tīng)，已在無(wú)形中愈合了他們一顆即將破碎的心。

我們要學(xué)會(huì)去傾聽(tīng)，傾聽(tīng)母親對(duì)我們那雖然平凡但卻飽含濃濃深情的話(huà)語(yǔ)；傾聽(tīng)那位結(jié)巴者內(nèi)心的掙扎與努力；傾聽(tīng)成功者背后所付出的艱辛與努力；傾聽(tīng)那對(duì)殘疾夫婦對(duì)幸福生活的解讀；傾聽(tīng)那位因失足而付出生命代價(jià)的罪犯在生命最后一刻的懺悔；傾聽(tīng)那名勇敢的登山運(yùn)動(dòng)員訴說(shuō)他在饑渴與惡劣的環(huán)境中攀登的故事……在傾聽(tīng)中，我們懂得了愛(ài)和寬容。

傾聽(tīng)春天的鶯歌燕語(yǔ)，讓我們感受到生命的活力；傾聽(tīng)大海的潮起潮落，讓我們感受到激越和壯美；傾聽(tīng)長(zhǎng)者的教誨，我們?nèi)缱猴L(fēng)……

第三篇：哲理故事——善于傾聽(tīng)

哲理故事——善于傾聽(tīng)

曾經(jīng)有個(gè)小國(guó)的人到中國(guó)來(lái)，進(jìn)貢了三個(gè)一模一樣的金人，把皇帝高興壞了?？墒沁@小國(guó)的人不厚道，同時(shí)出一道題目：這三個(gè)金人哪個(gè)最有價(jià)值？皇帝想了許多辦法，請(qǐng)來(lái)珠寶匠檢查，稱(chēng)重量，看做工，都是一模一樣的。

怎么辦？使者還等著回去匯報(bào)呢。泱泱大國(guó)，不會(huì)連這個(gè)小事都不懂吧？最后，有一位退位的老大臣說(shuō)他有辦法。皇帝將使者請(qǐng)到大殿，老臣胸有成足地拿著三根稻草，插入第一個(gè)金人的耳朵里，這稻草從另一邊耳朵出來(lái)了。第二個(gè)金人的稻草從嘴巴里直接掉出來(lái)，而第三個(gè)金人，稻草進(jìn)去后掉進(jìn)了肚子，什么響動(dòng)也沒(méi)有。老臣說(shuō)：第三個(gè)金人最有價(jià)值！使者默默無(wú)語(yǔ)，答案正確。

這個(gè)故事告訴我們，最有價(jià)值的人，不一定是最能說(shuō)的人。老天給我們兩只耳朵一個(gè)嘴巴，本來(lái)就是讓我們多聽(tīng)少說(shuō)的。善于傾聽(tīng)，才是成熟的人最基本的素質(zhì)。

第四篇：哲理故事：悲觀與樂(lè)觀

哲理故事：悲觀與樂(lè)觀

有一對(duì)性格迥異的雙胞胎，哥哥是徹頭徹尾的悲觀主義者，弟弟則像個(gè)天生的樂(lè)天派。在他們8歲那年的圣誕節(jié)前夕，家里人希望改變他們極端的性格，為他們準(zhǔn)備了不同的禮物：給哥哥的禮物是一輛嶄新的自行車(chē)，給弟弟的禮物則是滿(mǎn)滿(mǎn)的一盒馬糞。拆禮物的時(shí)候到了，所有人都等著看他們的反應(yīng)。

哥哥先拆開(kāi)他那個(gè)巨人的盤(pán)子，竟然哭了起來(lái)：你們知道我不會(huì)騎自行車(chē)!而且外面還下著這么大的雪!正當(dāng)父母手忙腳亂地希望哄他高興的時(shí)候，弟弟好奇地打開(kāi)了屬于他的那個(gè)盒子房間里頓時(shí)充滿(mǎn)了一股馬糞的味道。出乎意料，弟弟歡呼了一聲，然后就興致勃勃地東張西望起來(lái)：快告訴我，你們把馬藏在哪兒了?

素材解讀

我們?cè)谡J(rèn)識(shí)問(wèn)題的時(shí)候，一定不能盲目地去悲觀失望，應(yīng)該以一種積極向上的態(tài)度去看待生活中的人和事，否則就會(huì)陷入悲觀和失敗的深淵。

適用話(huà)題

心態(tài)、樂(lè)觀與悲觀、角度

第五篇：宣講故事與哲理 居里夫人

這個(gè)故事——永遠(yuǎn)都要坐前排:20世紀(jì)30年代，英國(guó)一個(gè)不出名的小鎮(zhèn)里，有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘，自小就受到嚴(yán)格的家庭教育。父親經(jīng)常向她灌輸這樣的觀點(diǎn)：無(wú)論做什么事情都要力爭(zhēng)一流，永遠(yuǎn)做在別人前頭，而不能落后于人?！凹词故亲财?chē)，你也要永遠(yuǎn)坐在前排。”父親從來(lái)不允許她說(shuō)：“我不能”或者“太難了”之類(lèi)的話(huà)。對(duì)年幼的孩子來(lái)說(shuō)，他的要求可能太高了，但他的教育在以后的年代里被證明是非常寶貴的。正是因?yàn)閺男【褪艿礁赣H的“殘酷”教育，才培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以后的學(xué)習(xí)、生活或工作中，她時(shí)時(shí)牢記父親的教導(dǎo)，總是抱著一往無(wú)前的精神和必勝的信念，盡自己最大努力克服一切困難，做好每一件事情，事事必爭(zhēng)一流，以自己的行動(dòng)實(shí)踐著“永遠(yuǎn)坐在前排”?，敻覃愄厣洗髮W(xué)時(shí)，學(xué)校要求五年的拉丁文課程。她憑著自己頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神，硬是在一年內(nèi)全部學(xué)完了。令人難以置信的是，她的考試成績(jī)竟然名列前茅。其實(shí)，瑪格麗特不光是學(xué)業(yè)上出類(lèi)拔萃，她在體育、音樂(lè)、演講及學(xué)校的其他活動(dòng)方面也都一直走在前列，是學(xué)生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當(dāng)年她所在學(xué)校的校長(zhǎng)評(píng)價(jià)她說(shuō)：“她無(wú)疑是我們建校以來(lái)最優(yōu)秀的學(xué)生，她總是雄心勃勃，每件事情都做得很出色?！闭?yàn)槿绱?，四十多年以后，英?guó)乃至整個(gè)歐洲政壇上才出現(xiàn)了一顆耀眼的明星，她就是連續(xù)四年當(dāng)選保守黨領(lǐng)袖，并于1979年成為英國(guó)第一位女首相，雄踞政壇長(zhǎng)達(dá)11年之久，被世界政壇譽(yù)為“鐵娘子”的瑪格麗特?撒切爾夫人?！?永遠(yuǎn)坐在前排?是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無(wú)前的勇氣和爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。在這個(gè)世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”，就是因?yàn)樗麄儼选白谇芭拧眱H僅當(dāng)成一種人生理想，而沒(méi)有采取具體行動(dòng)。那么現(xiàn)在在座的各位，有沒(méi)有想坐前排，并且愿以自己的行動(dòng)真正的做到前排來(lái)呢？！”

一位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)論做什么事情，你的態(tài)度決定你的高度。撒切爾夫人的父親對(duì)孩子的教育給了我們深刻的啟示

這是我參加一次內(nèi)訓(xùn)課時(shí)講師的開(kāi)場(chǎng)白：分享俄國(guó)偉大的作家托爾斯泰的三句話(huà)。投影：（一句一句投）這世界上最重要的人是誰(shuí)？（學(xué)員思考、討論片刻，打出答案）－－現(xiàn)在在我眼前的人。這世界上最重要的事是什么？（學(xué)員思考、討論片刻，打出答案）－－現(xiàn)在我要做的事。這世界上最重要的時(shí)間是什么？（學(xué)員思考、討論片刻，打出答案）－－此時(shí)此刻。結(jié)論：此時(shí)此刻，我們做最重要的事，因?yàn)槲覀兪亲钪匾娜耍。ㄈw學(xué)員一起說(shuō)）