第一篇:優(yōu)秀團支書評比大賽策劃書
一、活動背景
為進一步加強團組織的自身建設(shè)С浞址⒒踴層團組織的先進作用通過樹立典型、表彰先進使我院的團工作形成積極向上的良好風尚в辛卮俳學院的精神文明建設(shè)。本著公平、公開、公正的原則校團委決定于每學年對各班團支部進行“優(yōu)秀團支部”總結(jié)評比活動特制訂本辦法。
二、評比對象
“優(yōu)秀團支部”評選對象為在校各班級團支部
三、評比標準
“優(yōu)秀團支部”考核總分為100分考核指標為團支部的組織建議、社會實踐、宣傳教育、文體活動等。
四、評比過程
第一輪コ躒階段 各班根據(jù)評分細則進行自評Р⒏繳細髯糝げ牧溪??傊Ц鶕?jù)各班呈交的材料,給各班進行打分,分數(shù)前15位的班級進入第二輪。セ嵋院1ㄐ問酵各支部。(時間為10月11到10月12日)
第二輪鋈階段 各班級須要以PPT的形式展示以上材料,其中應注意凸顯班級建設(shè),團學工作,支部風采等元素。我們將現(xiàn)場評出此次優(yōu)秀團支部。(時間為10月13日到10月14日)
五、評分備注
1、第一輪成績30%由第一輪各班級交上來的材料最后評出的分數(shù)前 30%分數(shù)進入決賽。
2、PPT展示及演講40%Κㄕ故景嗉兜母饗罱ㄉ棖榭霆需要涉及支部建設(shè)班風аХ緗ㄉ瑾饗罨疃情況О嗉度儆狀況等所有能體現(xiàn)本支部優(yōu)秀特色資料其中演講者演說和PPT展示都將作為最后評分標準。材料的真實內(nèi)容的多元化Ф冀是評定的準則。
3、支部風采展示30%Κㄆ渲兄Р糠綺燒故靜幌扌問劍不限內(nèi)容В是能反映班級優(yōu)秀建設(shè)的各個創(chuàng)意都可以。各支部需本著公平公正的原則,出示的材料須有依據(jù)В評比過程中需嚴謹,求真,務實,若自評和他評分數(shù)差距過大,團總支將酌情考慮取消其支部評比的資格。
六、獎勵
獲得“優(yōu)秀團支部”的班級,由學院團總支授予“優(yōu)秀團支部”獎狀,并予以通報表揚
七、具體評分標準見評比細則。
八、原有相關(guān)規(guī)定與本辦法不一致的В本辦法為準則。
九、本辦法由西安郵電大學校團委負責解釋。
十、本辦法自2012年10月11日開始實行
第二篇:團支書風采大賽策劃書
團支書風采大賽策劃書一團支書風采大賽活動目的及其說明
學院分團委著力基層團建規(guī)范化、制度化建設(shè)。作為一項重要監(jiān)督總結(jié)機制“團支書風采大賽” 不僅是對每個基層團支部半學期來的工作總結(jié),更為大家互相交流學習搭建了一個很好的交流平臺,為各個團支書個人風采的展示提供一個舞臺。
本次活動我們將分初賽和決賽共選出三個優(yōu)秀團支部和三個團支書參加校級的相關(guān)比賽。
比賽結(jié)果將作為優(yōu)秀團支部評選標準之一。
獲獎者由團委老師頒發(fā)獎狀
二主要參與對象10級團支書
團支部優(yōu)秀成員可協(xié)助參與活動
三比賽安排
初賽為半學期的團支部活動展示和團支書個人介紹(兩者可合在一起也可分開介紹)時間為四分三十秒(四分鐘時有相關(guān)工作人員提醒)初賽我們將評分高低選取10至12名選手進入決賽
復賽主要為個人風彩展示(形式不限)可以個人可以集體 但參賽者必須參與其中(最好補充下團支書為中心)限時八分鐘
四 活動時間和地點
初賽地點:三教302 時間:11月10日
決賽地點:五教暫定 時間:
五 前期宣傳班團例會上詳細布置人人主頁 BBS論壇上發(fā)布公告玉蘭門口張貼海報(我們自己內(nèi)部 我可以擔負這個任務)
六 活動物品準備
氣球100只 充氣棒50根 拍拍手15個 膠布若干
嘉賓邀請函(希望我們不用單調(diào)的書面形式)嘉賓水 嘉賓席上的牌
七 嘉賓的邀請
嘉賓:學院團委老師及10輔導員 校組織部部長 各個學院組織部部長(不用全部學院吧。。?)。
邀請函的呈送:部員負責()
八比賽流程
初賽:比賽的材料(PPT 電子書 視頻等(強調(diào)下多形式的))在11月8號晚上8點前發(fā) 到郵箱()賽前先準備一個決賽的節(jié)目(將大致的想法和構(gòu)思發(fā)給我 小品話劇要劇本(包括其他參與的同學)唱歌的要歌曲的名目(包括其他參與的同學)樂器具體寫清楚 等決賽后呈報)
11月9號在選手在三教教室集合 確定細節(jié)
11月10日 中午1點在三教302開始 結(jié)果當場宣布 確定決賽名單 抽簽決定順序
11月10至11月16日 決賽選手共同排一段舞蹈()
11月17 五教 舉行決賽
決賽流程:1 主持人 領(lǐng)導發(fā)言集體舞
3各個選手展示
4答題(隨機電腦抽取)
5統(tǒng)計宣布結(jié)果 領(lǐng)導頒獎
(我覺得我們部門也出一個節(jié)目活躍下氣氛)
附表答辯題目
1.2.3.4.如何管理和改善團支部的團員與你、輔導員的關(guān)系?面對班上的同學之間因成績等各種差異而產(chǎn)生疏離時,你會如何去做?你認為怎么才能稱為一個優(yōu)秀的團支書,請結(jié)合自身談談?一次你的團員把你觸怒了,你要把這件事記下來,你會選擇寫在沙子上還是刻在石頭上?為什么?
作為團支書,你認為創(chuàng)建好一個班級最重要的是什么?
你認為應該如何利用團費?具體說下。
給你充分的自由度,你會怎么帶著班級一起成長進步?
是一頭狼統(tǒng)領(lǐng)的一群羊厲害還是一只羊統(tǒng)領(lǐng)的一群狼厲害?為什么?
你覺得團支書在一個集體中擺在什么位子,發(fā)揮的是什么作用?
10、如果工作中有同學不配合你的工作,你會怎么做?
11、如果你遇到一份班級工作你沒有興趣完成,可你不得不完成,你會怎么做?
5.6.7.8.9.附表2事情安排
1主持人 及串詞(串詞以前有過經(jīng)驗 我可以幫忙)
2決賽場地的安排
3兩次PPT的制作
4宣傳海報的制作(這個我可以來做 因為以前紅十的海報也是我來的)5邀請的制作和呈送
6決賽舞蹈練習
7分數(shù)的統(tǒng)計
8整體秩序的維持
9門外嘉賓的簽到
今天去了小品大賽 有一個很嚴重的問題 自己班級的表演完了就整個班走了 我們一定要避免這個情況 免得場面很凄涼--
第三篇:宿舍評比大賽策劃書
宿舍內(nèi)務評比大賽策劃書
一、活動主題
創(chuàng)建整潔、美觀、和諧的宿舍
二.活動背景
每一天都是新的一天,我們迎著朝陽,沐浴著太陽的光芒。宿舍時我們的家,我們就更應該創(chuàng)建整潔、美觀、和諧的宿舍,宿舍是廣大同學們學習和生活的主要場所,是反映素質(zhì)教育成果的一面鏡子,也是同學們基本素質(zhì)在生活中集中體現(xiàn)的場所。宿舍不僅是同學們生活的場所,也是校園文化的窗口。通過策劃舉辦本次大賽,營造一個良好的學習生活環(huán)境以及展示嚴謹積極向上的精神風貌。
三、活動目的1.提高宿舍內(nèi)務整體水平。
2.通過宿舍內(nèi)務評比大賽,幫助同學們培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,為學生創(chuàng)建整潔、美觀、舒適、和諧的學習環(huán)境,進一步提升我院學風建設(shè)水平,使我院學生的素質(zhì)進一步提高。
3.確保各班的宿舍時刻保持整潔、美觀、高雅、文明的面貌,隨時接受學校和上級領(lǐng)導檢查。
四、活動要求
1.各班的宿舍整潔有序,符合宿舍衛(wèi)生標準等。
2.宿舍內(nèi)務整體規(guī)范。
3.宿舍設(shè)計整體風格統(tǒng)一、舒適溫馨,創(chuàng)造一種健康積極向上的氛圍,體現(xiàn)大學生的宿舍生活。
五、活動對象及時間
活動對象:理學院所有宿舍。
時間:每個月定時檢查。
六、檢查人員
各學院各位領(lǐng)導和理學院生活部干事等。
七、獎勵設(shè)置
每學期結(jié)束時綜合平時檢查成績進行評比(平均分,綜合平時檢查情況)然后進行獎勵,分別設(shè)置:
一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名
(注:評分按照平時宿舍的打分標準)
理學院生活部
2014年5月12日
第四篇:教室評比大賽策劃書
寧波大紅鷹學院“教室文化設(shè)計”大賽
一、活動目的:
學校環(huán)境是學生賴以成長和發(fā)展的重要土壤。環(huán)境育人又是德育工作的一個重要方面。為了更好發(fā)揮學校環(huán)境育人的功能,充分展示學生的個性特長,增強學生的創(chuàng)新能力,體現(xiàn)班級文化建設(shè)的特色,達到培養(yǎng)學生良班級文化的審美意識和健康的審美情趣的目的。同時,也為了營造良好的學習氛圍。寧波大紅鷹學院校生活部決定面向全校各班展開“教室設(shè)計大賽”的評比活動,從而推動校園的文化建設(shè)。
二、活動對象:經(jīng)管學院各個班級
三、活動背景:
今年是我校建校10周年校慶,在短短10年的時間里,通過學校領(lǐng)導的領(lǐng)導和我們一屆屆的紅鷹學子的努力,我們學校有一開始的專修學院到現(xiàn)在的普通民辦本科學院。在這校慶十周年之際,為了配合學校做好校慶十周年與建設(shè)和諧文明校園的背景下,由學校主辦,校生活部承辦,面向全校各班展開“教室設(shè)計”大賽。
四、比賽時間:2011年3月21日-------2011年4月21日
五、活動準備:制作海報及相關(guān)宣傳工作
六、前期宣傳:
(1)、召開生活委員會議,并通知到各個班級。
(2)、聯(lián)系宣工部,畫海報,將海報張貼在教學樓,圖書館等公告欄里。
七、活動流程:
1、本學院在4月13日前評出優(yōu)秀班級,具體名額為學院班級數(shù)的5% 2、4月15日前上交總院生活部進行再一輪評比。
八、教室設(shè)計評比要求:
1、團角的設(shè)計:通過設(shè)計與裝飾將班級的文化在團角中表現(xiàn)出來。
2、講臺、課桌椅、勞動工具 擺放整齊,垃圾及時傾倒,天花板無蜘蛛網(wǎng),燈管無積塵等。
3、在教室中與自己班級的班訓,口號等一些列班級文化載體。
4、合理設(shè)計教室,可以設(shè)制有特色的衛(wèi)生角、讀書角、學習園地、綠化角或文
化長廊。
九、評分標準(100分)
教室干凈整潔(參照生活部衛(wèi)生檢查扣分細則)
——40分
黑板報設(shè)計新穎,內(nèi)容積極向上,突出班級文化建設(shè)主題
——20分 團角布置主題鮮明,突出班級文化特色,同時帶有中國共青團色彩——20分 教室布置,溫馨和諧,能顯現(xiàn)鮮明的班級特色
——20分
十、活動評比時間:
經(jīng)管學院評選:4月13日—4月14日
4月15日將入選班級名單上交至總院生活部進行第二輪評比。
十一、評比人員:
經(jīng)管學院生活部、宣傳部、學習部
十二、獎項設(shè)置:
以班級為單位,根據(jù)評比結(jié)果設(shè)立:
一等獎1名
二等獎3名
三等獎5名
最佳創(chuàng)意獎1名
注:獲獎班級有不同層次的物質(zhì)獎勵
十三、資金預算:
主辦方:寧波大紅鷹學院學生會 承辦方:寧波大紅鷹學院校生活部
第五篇:2016團支書風采大賽策劃書
2016團支書風采大賽策劃書
一.團支書風采大賽活動目的及其說明
學院分團委著力基層團建規(guī)范化、制度化建設(shè)。作為一項重要監(jiān)督總結(jié)機制“團支書風采大賽” 不僅是對每個基層團支部半學期來的工作總結(jié),更為大家互相交流學習搭建了一個很好的交流平臺,為各個團支書個人風采的展示提供一個舞臺。
本次活動我們將分初賽和決賽共選出三個優(yōu)秀團支部和三個團支書參加校級的相關(guān)比賽。
比賽結(jié)果將作為優(yōu)秀團支部評選標準之一。獲獎者由團委老師頒發(fā)獎狀 二.主要參與對象15級團支書 團支部優(yōu)秀成員可協(xié)助參與活動 三.比賽安排: 初賽為半學期的團支部活動展示和團支書個人介紹(兩者可合在一起也可分開介紹)時間為四分三十秒(四分鐘時有相關(guān)工作人員提醒)初賽我們將評分高低選取10至12名選手進入決賽 復賽主要為個人風彩展示(形式不限)可以個人可以集體 但參賽者必須參與其中(最好補充下團支書為中心)限時四分三十秒 四.活動時間和地點
賽事地點:教室A318
時間:3月
五.活動物品準備 氣球100只
膠布若干 六. 嘉賓的邀請
嘉賓:學院團委老師及10輔導員 校組織部部長 各個學院組織部部長 邀請函的呈送:部員負責
七.活動原則與要求:
1、參賽班級為15級共 17 個班以及,各參賽團支部應保證整個團風活動的參賽人員占本支部成員人數(shù)的90%以上。
2、各參賽團支部活動內(nèi)容應緊扣主題,具有思想性、教育性、知識性、實踐性,力求形式新穎,生動有趣,時代氣息鮮明。
3、各參賽支部必須參加每個部分的所有活動。
4、各班團支書負責與團總支學生會活動負責人聯(lián)系。
5、每班親友團可用簡短的口號或手持標志物為現(xiàn)場活動吶喊助威,親友團負責人須維護好秩序,保證活動的順利進行,親友團的表現(xiàn)將直接與參賽隊伍的得分掛鉤。
6、著裝要求正裝,普通話
八 比賽流程
初賽:比賽的材料(PPT 電子書 視頻等(強調(diào)下多形式的))三月 下午在教室A318開始 結(jié)果當場宣布 確定決賽名單 抽簽決定順序 1 主持人 領(lǐng)導發(fā)言 2各個選手展示
3統(tǒng)計宣布結(jié)果 領(lǐng)導頒獎 九.答辯題目
1.如何管理和改善團支部的團員與你、輔導員的關(guān)系?
2.面對班上的同學之間因成績等各種差異而產(chǎn)生疏離時,你會如何去做? 3.你認為怎么才能稱為一個優(yōu)秀的團支書,請結(jié)合自身談談? 4.一次你的團員把你觸怒了,你要把這件事記下來,你會選擇寫在沙子上還是刻在石頭上?為什么?
5.作為團支書,你認為創(chuàng)建好一個班級最重要的是什么? 6.你認為應該如何利用團費?具體說下。
7.給你充分的自由度,你會怎么帶著班級一起成長進步?
8.是一頭狼統(tǒng)領(lǐng)的一群羊厲害還是一只羊統(tǒng)領(lǐng)的一群狼厲害?為什么? 9.你覺得團支書在一個集體中擺在什么位子,發(fā)揮的是什么作用?
10、如果工作中有同學不配合你的工作,你會怎么做?
11、如果你遇到一份班級工作你沒有興趣完成,可你不得不完成,你會怎么做? 2事情安排
1主持人 及串詞 2決賽場地的安排 3兩次PPT的制作