第一篇:觀公益節(jié)目《開學(xué)第一課》有感
古往今來,有無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造者、文學(xué)創(chuàng)作者、政治思想者,無不是以非凡的創(chuàng)造力譽滿全球,由此可見,為人為事為文為官,有創(chuàng)意才夠味!下面是觀公益節(jié)目《開學(xué)第一課》有感,歡迎參考閱讀!
觀公益節(jié)目《開學(xué)第一課》有感
1愛迪生在科學(xué)上的創(chuàng)新,讓人們在黑夜也能獲得光明;哥白尼在歷史上的創(chuàng)新,讓人們對浩瀚宇宙有了更深沉次的了解;喬布斯在科技上的創(chuàng)新,改變了人們以前固有的生活方式??梢?,創(chuàng)新是人類探索進步的源泉。創(chuàng)新改變世界,創(chuàng)造未來。
當(dāng)今世界局勢日新月異,競爭日益激烈。這樣的現(xiàn)實下就要求我們每個人更應(yīng)具有創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是一個企業(yè),民族甚至是國家的希望所在。倘若將這些團體比做飛機,那創(chuàng)新就是將其托上天空的機翼。若無創(chuàng)新意識。好比沒有機翼的飛機,連自己都無法騰飛,那還談什么夢想,什么未來呢。所以身為21世紀(jì)的新青年,我們應(yīng)該去培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識,用創(chuàng)新來實現(xiàn)自己的夢想、民族的夢想甚至幾億中華兒女的中國夢,用創(chuàng)新來創(chuàng)造屬于我們的未來。
創(chuàng)新并不只是那些所謂的天才們才有的事情,創(chuàng)新是屬于每一個人的。每個人都可以創(chuàng)新,只要你愿意創(chuàng)新,如果你想有創(chuàng)新的能力。即使你暫時比不上別人,也沒關(guān)系,只要肯努力,創(chuàng)新是不會放棄每一個有決心有毅力的求助者的。相比那些抄襲者,為什么不用創(chuàng)新來證明自己。與其和他人一樣走一條死板的路線,倒不如自己披荊斬棘,開辟一條屬于自己的道路。雖然也許會遇上許許多多的艱難險阻,但你卻有了一條專屬于自己的人生道路和經(jīng)歷?,F(xiàn)在這個年代,沒有創(chuàng)新的人或許活得下去,但是沒有創(chuàng)新的國家卻是無法存活的。就如一潭死水,毫無生氣。人民決定了一個國家的未來,但卻是創(chuàng)新賦予了人們這個能力。沒有創(chuàng)新,什么夢想、未來不過是一句空頭支票。
創(chuàng)新的力量可以使一個時代成為榮耀,可以使一個國家挺起脊梁,可以使一個人收獲他所沒有的榮耀地位。它猶如一雙手掌,塑造著我們的未來。
觀公益節(jié)目《開學(xué)第一課》有感
2隨著現(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá),人類的想象越來越豐富美好,在今后的生活中,我們的行動也一定會變得更方便。人類一直追崇著創(chuàng)新精神,也一直在努力創(chuàng)新著。
我們現(xiàn)在生活在一個處處冒著黑煙,處處流著黑色渾濁的小河,花草越來越少的環(huán)境下。那么,人類將會怎樣改變現(xiàn)狀,創(chuàng)造一個新的好環(huán)境呢?
這是若干年后的一天,我們看到的是一幢幢高樓大廈,大廈上的玻璃合著就像一個大屏幕,有的在放廣告,有的在為某活動倒數(shù),一切是多么的美好??墒怯洲D(zhuǎn)身一想,這樣不浪費電嗎?經(jīng)詢問當(dāng)?shù)氐娜说弥?,在那個時候,家家戶戶都是利用的太陽能發(fā)電的呢!
“嗚~”這是什么聲音?抬頭一看,是一些像飛機一樣能在空中行駛的汽車,再仔細(xì)觀察,我們能發(fā)現(xiàn),這些華麗的汽車的車輪是可以調(diào)整的!如果有急事、趕時間,可以按下方向盤旁紅色的按鈕,車輪就會橫側(cè)在車下面,從車輪中間冒出一個小口,伸出來的是小型螺旋槳,以助于汽車在空中行駛。在空中也不是亂來的,有專用道。在每個路口上還有浮在空中的紅綠燈呢!
隨后,我們找了一棟大樓,進去休息了一下。在工作人員的介紹下,我們了解到每個房間內(nèi)都有根據(jù)室外溫度自動調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度的設(shè)備。有聲動的空調(diào)、電視、電腦等的開關(guān)。一切的一切都讓人感覺特別新穎,好像讓人一下子接受不了。每個窗戶前都擺有一盆艷麗的花,以及幾株鮮美的草,顯得格外清新,格外賞心悅目。
參觀完樓房,我們最后決定再去看看未來的學(xué)校。
學(xué)校的外觀和教堂差不多,往里走,像城堡似的古塔式教學(xué)樓讓人不禁感嘆!教室里都安裝的能自動開關(guān)的門,裝著冷熱空調(diào),及更先進的有助于教學(xué)的電子產(chǎn)品。課桌都有專門放課本、作業(yè)、零食、文具的地方。在課桌前是能升降的椅子,每個教室都有警急求生按鈕。每張椅子下都有警急求生的用具,為孩子們在學(xué)校的安全提供了更高的保障。
看!人類的夢想一直在繼續(xù),人類的夢想一直在創(chuàng)新,讓我們一起發(fā)展科技,為人類的創(chuàng)新夢想一起加油!
觀公益節(jié)目《開學(xué)第一課》有感
3觀看了今年的《開學(xué)第一課》,讓我對未知領(lǐng)域有了更強烈的探索欲望。
自屈原發(fā)出“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!钡目畤@,人類對未知領(lǐng)域的探索就從未停止。
希望是隱藏在群山后的星星,探索是人生道路上執(zhí)著的旅者。我們的世界充滿了未知的領(lǐng)域。未知的領(lǐng)域在人類面前形成一個個謎團,而唯有那些勇于付出智力、毅力的人,經(jīng)受得住“苦心志”“勞筋骨”的磨難的人,才能真正征服這廣闊的未知世界。
“你應(yīng)該不顧一切縱身跳進你那陌生的,不可知的命運,然后,以大無畏的英勇把它完全征服,不管有多少困難向你挑戰(zhàn)。”泰戈爾如是說。探索是一個漫長的過程,在這個漫長的過程中,需要不斷的補充知識,需要不斷地總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)。一個人,只要肯深入到事物的內(nèi)部去探索,哪怕你看的也許不對,卻為旁人掃清了道路。
1519年,葡萄牙航海家麥哲倫率領(lǐng)一支265人組成的遠(yuǎn)征隊由西班牙出發(fā),進行首次環(huán)球航行。他們經(jīng)歷了無數(shù)的磨難,終于在1522年返回西班牙。而這時,心有一艘船和18名生還者。他們的壯舉證明了地圓說的正確。在歡迎會上,人們授予生還者一個精致的地球儀,上面鐫刻著一行西班牙文:“你首先擁抱了我?!痹谔剿鞯牡缆飞希⒉皇菍掗熎教沟?,它是在曠野中前進。有時穿過重重迷霧,有時穿過泥濘,有時橫渡沼澤,有時穿越荊棘。而在探索的道路上,留得不僅是汗水而是鮮血;探索者的名字,不是用筆,而是用生命寫成的。
探索者的目標(biāo)永遠(yuǎn)是下一個,他們企盼成功而不耽于成功。生活的意義,就在于無窮的探索尚未知道的東西,就在于不斷的增加更多的知識。鑒真法師六渡日本,換來中日文化的交流;那許許多多不知名的人在陣陣駝鈴聲中才出了絲綢之路,是中國蠶絲聞名于世;居里夫人從幾千噸瀝青中提煉出鐳,更是近代物理的重大發(fā)現(xiàn)……他們?yōu)樗泻髞砣苏樟亮饲巴?,他們?yōu)橐簧墓ぷ髯巫尾痪氲奶剿鳎瑳]有而人生最大的快樂不在于擁有什么,而更是在追求什么的過程中。
人生的道路崎嶇不平,也許荊棘叢生,也許暗礁密布,前面的每段路都是一個不能預(yù)知的x,不要嘆息昨天,唯有腳踏實地的不斷探索,未來才屬于你自己。
也許,在探索的過程中,你也就同時收獲了成功。
探索——成功。
第二篇:觀教育廳開學(xué)第一課節(jié)目有感
《開學(xué)第一課》這一欄目講述中華傳承與發(fā)展。包括文字,武術(shù),詩詞漢語……這些民族精髓正是由一代又一代的中華少年所繼承,我們身上流淌著祖**親的血液,我們有責(zé)任更有擔(dān)當(dāng),繼承這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。下面是觀教育廳開學(xué)第一課節(jié)目有感,歡迎參考閱讀!
觀教育廳開學(xué)第一課節(jié)目有感1
老師要求我們看電視《開學(xué)第一課》。
這樣的課堂媽媽說還是第一次看到,我們?nèi)胰艘黄饋碛^看這堂課。
看著老紅軍出場的畫面,我看見媽媽流淚了。也許是媽媽的年代,記憶和學(xué)習(xí)中有著共鳴的知識點。勇敢,堅強。看著紅軍的后代講述先輩的故事,爬雪山,過草地,歷經(jīng)了千難萬險才取得了二萬五千里長征的勝利。想到我們學(xué)習(xí)過的毛主席的詩《長征》。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。事何等的大氣磅礴。我和媽媽情不自禁的朗誦了這首詩,此時此刻,和我們在課堂學(xué)習(xí)的心情完全不一樣。
在看到王亞南姐姐講述太空飛船的故事的時候,我流淚了。因為我們在平時游玩的時候,坐過山車,我的心臟都會提到嗓子眼,從過山車上下來,雙腿發(fā)抖。我們只是偶爾玩一次。而宇航員為了航天事業(yè),訓(xùn)練的事無數(shù)次……其中的艱辛不經(jīng)歷,是沒辦法體會得到的。為了我們偉大的祖國,她們說值得。正因為如此,宇宙飛船的名字為:長征號!
我們的人生不也是一次次的長征嗎?今天的幸福生活事先輩們用生命和鮮血換來的,我們沒有理由不好好的珍惜。另外我們也當(dāng)為了美好的將來,貢獻我們每個人的微博之力。
我和我的祖國,永遠(yuǎn)不能分割。要為了美好的明天,我們要努力拼搏!
觀教育廳開學(xué)第一課節(jié)目有感2
今天我觀看了開學(xué)第一課,講的第一課是老紅軍的長征。有一個94歲的老人和一個99歲的老人,最重要的是有一個104歲的老人。
但是他們的身體比主持人撒貝寧還好,94歲的老人去過《等著我》的節(jié)目,找到是他的戰(zhàn)友楊老人的后代,最后沒有找到。如果沒有老紅軍們的二萬五千里長征,就沒有現(xiàn)在的生活,我們現(xiàn)在的生活是老紅軍的血肉之軀換來的,我們現(xiàn)在的生活,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí)成為國家的棟梁。
第二課講的是賀炳炎的故事。在戰(zhàn)爭時代,賀炳炎一個人沖上去俘虜了47人,身受重傷胳膊截止,在以前沒有高科技,他就讓戰(zhàn)友借老百姓的木鋸來鋸下胳膊,賀炳炎忍著疼痛,鋸下了胳膊,然后團長拿著賀炳炎鋸下的骨頭包起來說這是賀炳炎的骨頭,是軍人的骨頭,后來賀炳炎光榮的犧牲了。
通過看了開學(xué)第一課,我們要好好學(xué)習(xí),成為老紅軍那樣的英雄。
觀教育廳開學(xué)第一課節(jié)目有感3
今年的《開學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題,內(nèi)容豐富。有王教授給我們講甲骨文,有好玩的拼字游戲,有柯潔和圍棋機器人對戰(zhàn)……其中我最感興趣的是“漢字叔叔”和鋼琴達(dá)人。
“漢字叔叔”理查德。西爾斯是一位美國人,因為他癡迷于漢字,花了二三十年的時間建了一個關(guān)于漢字起源的網(wǎng)站,所以人們稱他為“漢字叔叔”。他在做網(wǎng)站時,用掉了他所有的錢,后來因為簽證問題他不得不要回美國,就在這時他的好朋友發(fā)動中國人給了他一個穩(wěn)定的工作,這樣漢字叔叔就可以留在他喜愛的中國了。漢字叔叔在研究漢字的四十五年里遇到了很多難以想象的困難,但他一直沒有放棄漢字,這讓我很感動。
還有一個節(jié)目也讓我印象深刻。一個鋼琴達(dá)人與機器人TEO上演了“人機大戰(zhàn)之速度大比拼”。鋼琴達(dá)人徐子航選了一首《野蜂飛舞》,只見他的手在鋼琴上不停地滑動著,速度快得驚人,用時54秒。后來TEO演奏的是同一首曲子,最終以2秒領(lǐng)先徐子航。但我跟評委的感覺是一樣的,TEO是機器人,它的演奏沒有情感,死氣沉沉的。而徐子航卻不一樣,他的演奏有起伏感,生動感人,所以在音樂上徐子航勝出,我為這位大哥哥感到驕傲。
看了這次的《開學(xué)第一課》,我收獲很多。我不僅感受到了中國文化的博大精深,而且我明白了一個道理:要向“漢字叔叔”學(xué)習(xí),遇到困難永不放棄,這樣才能取得成功。
第三篇:開學(xué)第一課公益節(jié)目觀后感
《開學(xué)第一課》是央視對各位即將步入學(xué)習(xí)生活的學(xué)子們所上的非同尋常的一刻,我早已被她的活潑生動豐富多彩所吸引,今晚早早的候在電視機旁,期待著節(jié)目的播出。下面是開學(xué)第一課公益節(jié)目觀后感,歡迎參考閱讀!
開學(xué)第一課公益節(jié)目觀后感
19月1日晚上,我和媽媽觀看了中央電視臺綜合頻道播出的《開學(xué)第一課》,這次的班主任是董卿阿姨和小撒叔叔。今年的第一課以“中國驕傲”為主題,給我們講述了我國的傳統(tǒng)文化,其中我印象最深刻的是圍棋這一環(huán)節(jié)。
世界圍棋冠軍柯潔叔叔結(jié)合自己的親身經(jīng)歷給我們上了一堂生動的課??聺嵤迨逯v了自己學(xué)圍棋的經(jīng)歷、對圍棋的熱愛以及與阿爾法大戰(zhàn)的感想,從他身上我看到了一種不服輸,迎難而上的精神。圍棋,是我國古代發(fā)明的兩人對戰(zhàn)的棋類游戲,是琴棋書畫四藝之一,幾千年來長盛不衰。我是7歲多學(xué)圍棋的,柯潔叔叔說他是從6歲接觸圍棋的,還說圍棋是四藝中唯一一個分勝負(fù)、有對手、有競技的游戲。我特別喜歡圍棋,是我纏著媽媽要學(xué)圍棋的,圍棋讓我學(xué)會了思考,學(xué)會了觀察,懂得了謙讓。節(jié)目中小撒叔叔說圍棋的戰(zhàn)術(shù)變化比天上的星星和撒哈拉沙漠的沙子來還多呢。圍棋的戰(zhàn)術(shù)千變?nèi)f化,小小的棋盤包羅萬象,凝聚著我們?nèi)祟惖闹腔?。柯潔叔叔講了自己與機器大戰(zhàn)的感想,他說不管是誰勝利,都是人類智慧的結(jié)晶,他那種勇于戰(zhàn)迎難而上,不怕輸,不服輸?shù)木褡屛易顬楦袆?,同時也為我們這么富有魅力的圍棋藝術(shù)而驕傲,為我們博大精深的傳統(tǒng)文化而驕傲。
看了《開學(xué)第一課》,我深受感動,我要向柯潔叔叔學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),努力拼搏。
開學(xué)第一課公益節(jié)目觀后感
2恕我直言開學(xué),多數(shù)學(xué)生的潛意識中都對比表示厭煩。因為開學(xué)了,便沒有閑遐外出盡情游玩;開學(xué)了,就是面對堆積如山的書本,開學(xué)了,不能一顯自己的芳華(俊朗),只能套上死板的校服……而正是《開學(xué)第一課》這檔節(jié)目,帶我一覽學(xué)習(xí)的歡愉。
此次《開學(xué)第一課》主題為“文、武、琴、棋”。
先來講講“文”。中華文化博大精深。簡單的筆畫便能造出上萬個漢字。殊不知現(xiàn)代漢字是由古代的甲骨文演變而來的。古代的文字,是由人們揮毫潑墨“畫”出來的。古代的字是由祖先由豐富的想象力依照此物的形狀結(jié)合各類元素而謹(jǐn)慎下筆的?!拔摹北闶侵腥A文化鐵骨錚錚的血脈,斷了此脈,豈還有“中華文化博大精深”一說?通過漢字,我們可以無障礙與智慧先人的祖先交流,使人受匪淺。文,涵養(yǎng)我的靈魂,豐潤我的思想,飽滿我空虛的心靈。它為現(xiàn)代與古代架起一座無形的橋梁,實在“功不可沒”。
再來講講武。既然文質(zhì)彬彬,那武力高強也是大可獲缺的。中國武術(shù),講究“快、準(zhǔn)、狠”。忌畏手畏腳,崇勇敢拼搏。武也是文化,只要細(xì)細(xì)琢磨,便會領(lǐng)略其中的文化與豐采。
琴,就拿古箏來說。稍一撥弦,清亮爽脆的樂聲便如明澈疾速的瀑布般傾瀉而出,使人精神瞿鑠,眼前一亮。樂聲似清水洗塵,一掃我心中積淤已久的苦悶……
從小就受中華文化的醇香所陶冶,我應(yīng)該暗自慶幸。上蒼給予我如此豐厚的大禮,我又有什么理由不刻苦學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強呢?愿我與全體同學(xué)都如開學(xué)第一天似的精力充沛,鏖戰(zhàn)正酣!
開學(xué)第一課公益節(jié)目觀后感
3昨天是9月1日,開學(xué)的第一天。晚上,我收看了《開學(xué)第一課》?!堕_學(xué)第一課》分為三部分:孝、愛、禮。每一部分都很精彩,令我難忘。
每一部分都教會我一些知識?!靶ⅰ弊屛抑酪嘈㈨樃改搁L輩,有時間要多陪陪父母,不要找借口沒時間,將來工作忙了,陪父母的時間就更少了?!皭邸弊屛叶昧艘獝鄹改?,愛老師,愛同學(xué),愛他人,也要愛自己?!岸Y”讓我明白做人的道理,要禮待他人,見到父母老師長輩要有禮貌。
在開學(xué)第一課中令我最感動的是秦勇爸爸照顧他兒子的故事。我感受到了什么是父愛如山。一個智障孩,需要多大的代價去與之抗衡。秦勇爸爸教兒子系鞋帶、騎單車、學(xué)語言等等,非常耐心。在兒子學(xué)自行車的一年時間里,他陪著騎,從扶著兒子騎到兒子自己會騎,每一個動作,他都那么用心去指導(dǎo)。一次次放手,一次次摔倒,每一點進步凝聚了他的愛。當(dāng)看到兒子用整整一年時間學(xué)會了騎自行車,那一刻,是汗水與淚水的交織,是毅力與堅持,他用愛感化了兒子,告訴兒子,無論困難有多么險阻,只要有勇氣,有毅力,有決心,就一定能克服。一切皆有可能!從他的身上,實現(xiàn)了!慢慢地變成了正常人。
通過觀看節(jié)目,我懂得了我們要珍惜學(xué)習(xí)和生活。
第四篇:公益節(jié)目《開學(xué)第一課》 觀后感
今年的開學(xué)第一課以中國改革開放40年來的偉大實踐探索為背景,以“創(chuàng)造向未來”為主題,在“創(chuàng)造精神”指引下,探討夢想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來的美好,下面《開學(xué)第一課》 觀后感,歡迎借鑒!
《開學(xué)第一課》 觀后感
1今年《開學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng)造向未來”,無論是“京劇小達(dá)人”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的《墨梅》,還是具有自主知識產(chǎn)權(quán)的民用大飛機C919,亦或是神秘“嘉賓”無殼孵化小雞“小茶缸”,都在像我們展示創(chuàng)造的魅力。在“創(chuàng)造精神”指引下,我們大膽想象、勇于探索、堅持奮斗,不斷實現(xiàn)個人的目標(biāo)和國家的進步。
生活中,人們總是向往著一種美好的生活,朝著遠(yuǎn)方去旅行,去看那美麗的風(fēng)景,去看那悠久的歷史,更多的是一種夢想、一種夢想的歸宿,一種看不見的靈魂里涌動的向往。
在今年《開學(xué)第一課》節(jié)目中,成龍大哥寄語學(xué)子:未來需要夢想,我們生活在一個每天都發(fā)生奇跡的時代,創(chuàng)造精神讓我們對未來充滿了期待!
夢想,往往是促進人們向前的新動力,因為有了夢想,我們就要為之奮斗,向前努力;有了夢想,就有了去“遠(yuǎn)方”的單程車票,去進一步實現(xiàn)人生的目標(biāo),所以說夢想創(chuàng)造未來。往往有夢想的人才會取得更大的成功,夢想是指路的明燈,沒有夢想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活,所以說夢想創(chuàng)造未來。
著名作家海倫·凱勒是一個殘疾人,在她的生活中幾乎沒有一點光明,但是她克服了種種困難,看不見任何東西的她用手摸書本來獲取知識,雖然生活如此艱辛,但是她卻活得有滋有味,殘疾帶給她的有什么呢?她還不是生活得一樣甜美,甚至比正常人做得更好?這就是因為夢想。因為夢想,她走得更遠(yuǎn)、更好,是夢想創(chuàng)造了她未來的生活,所以她可以走得更好,因為這一切都是她努力去爭取的。
夢想使現(xiàn)實透明,美好的憧憬使生命充實,而人類也就有所寄托,使歷史歲月延續(xù)于無窮。著名歌手叢飛,賑災(zāi)義演,扶貧救難,他是一百多個孩子的爸爸,他知道自己快不行了,不愿花更多的錢來醫(yī)治自己的病,他將全部的精力放在自己所救助的一百多個孩子身上。叢飛走了,帶著對孩子的希望與自己的夢想走了,但他永遠(yuǎn)活在我們心中,因為他的生命以另一種形式展示在我們面前,就是那一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉。因為叢飛,他們的世界變得多彩,夢想讓他做出這么一件偉大的事情。
夢想,總是在創(chuàng)造未來的奇跡。如果說生命是一曲經(jīng)久不衰的歌,那么夢想就是蘊涵其中、動人心弦的情感。如果說生命是一盞晝夜不滅的長明燈,那么夢想就是支持它盡情燃燒的燈油。夢想,創(chuàng)造人生的奇跡,創(chuàng)造美好的未來。
《開學(xué)第一課》 觀后感
2《開學(xué)第一課》終于播出啦,每年的主題都不同,今年的主題為“創(chuàng)造向未來”,由此也引發(fā)了我的深思。
每當(dāng)我遙望繁星點點的夜空,那茫茫夜空總使我產(chǎn)生一種神秘感,它那深邃、遙遠(yuǎn)和無窮無盡讓我產(chǎn)生無限的遐思……
在我國古代科技還不發(fā)達(dá)的時候,就有天上人間的傳說,幻想著天上有皇宮、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天將……《西游記》中描述的孫悟空一個跟頭騰空而起十萬八千里,翻山越嶺不在話下,這就是人們在幻想著人能夠上天,而且能在極短的時間里飛出很遠(yuǎn)的距離。在當(dāng)時科技還不發(fā)達(dá)的時候,人們只能憑空夢想。而隨著科技的發(fā)展,夢想變成了現(xiàn)實——有了飛機、人造衛(wèi)星、宇宙飛船,上天的目的實現(xiàn)了,這就是科技帶來的今天??萍荚谶M步、人類文明在發(fā)展,這就是科技創(chuàng)造的未來。
科技在社會發(fā)展中也不是一帆風(fēng)順的,它總是在崎嶇的道路上,懷抱著一些微小的希望,伴隨著無數(shù)次的失敗和希望才帶來了成功的喜悅。科技使人類從繁重的體力勞動中解脫出來。在車子出現(xiàn)以前,人們遠(yuǎn)距離運送物資或長途跋涉,都是靠人的兩條腿和肩拉背扛的。后來出現(xiàn)了牛車和馬車,這樣就減少了許多人力、物力。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,出現(xiàn)了汽車、火車。蒸汽機的發(fā)明使火車出現(xiàn)在了人們的面前,這以后,人們大量繁重的物資運輸已是輕而易舉的了。
隨著微電子技術(shù)與計算機技術(shù)的發(fā)展,人們正幻想著把電腦芯片植入人的大腦中。美國布朗大學(xué)最近進行了一項實驗:首先訓(xùn)練3只猴子,使它們學(xué)會利用游戲手柄控制電腦光標(biāo)的技術(shù);然后把微小的電極接入猴子的大腦皮層。確定了猴子操縱電腦光標(biāo)的“想法”與其產(chǎn)生的腦電波之間的對應(yīng)關(guān)系。當(dāng)他們拿走游戲手柄后,猴子產(chǎn)生的腦電波被轉(zhuǎn)化成相應(yīng)的操作命令,電腦光標(biāo)隨即作出響應(yīng)——大腦控制電腦的實驗取得了初步成功!
到目前為止,航空航天技術(shù)的發(fā)展、遠(yuǎn)距離通訊、微電子技術(shù)、電子計算機以及生物工程的發(fā)展,都使人類對科技的發(fā)展有了新的認(rèn)識——科技就是第一生產(chǎn)力,科技能征服、改造大自然,科技能推動人類文明的發(fā)展,一次次的進步讓我們感悟科學(xué)創(chuàng)造的魅力和重要意義。
《開學(xué)第一課》 觀后感
3在一次鼓勵創(chuàng)新的報告會上,有一位學(xué)者畫了四種不同的圖形,讓人們在其中選出一種與其余三種不同的圖形。于是人們便根據(jù)自己對此不同的認(rèn)識,各抒己見。這樣,一道題得出了不同答案。這件事足以給我們這樣一個啟示:世界是千變?nèi)f化的,疑問是層出不窮的,答案是豐富多彩的。沒有創(chuàng)新,答案就會籠統(tǒng)單調(diào);沒有創(chuàng)新,世界就不會豐富多彩;沒有創(chuàng)新,社會就不會發(fā)展進步。
創(chuàng)新是豐富生活的手段。沒有創(chuàng)新,我想,世界上第一盞電燈還沒有誕生,我們還要在煤油燈暗淡的光下生活一輩子;第一架飛機還沒有出現(xiàn),人們要經(jīng)過幾個月乃至幾十年的歷經(jīng)艱辛,長途跋涉才能到達(dá)目的地;沒有創(chuàng)新,社會便不會如此現(xiàn)代化,人們之間的聯(lián)系也不會如此緊密。創(chuàng)新對于我們來說是何等的重要!偉大的劇作家莎士比亞曾說過:“美是生活,美是創(chuàng)新?!边@一至理名言告訴我們,應(yīng)該用自己勤勞的雙手,去創(chuàng)造、去裝飾我們的生活。古之人尚知創(chuàng)造,今天的我們又哪里能拋棄創(chuàng)造、拋棄創(chuàng)新呢?創(chuàng)新是生活走向美好未來的重要保證,是社會發(fā)展的源泉。
創(chuàng)新是民族振興,國家富強的動力。在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,世界上各個國家都在爭相創(chuàng)新。不創(chuàng)新就會落伍,不創(chuàng)新就會滯后。我國的現(xiàn)實狀況要求我們,要想求生存,要想使我們的國家能屹立于世界民族之林,就更要加快創(chuàng)新的腳步,要使創(chuàng)新落實到社會每個行業(yè)、每個角落。教育要創(chuàng)新,改革要創(chuàng)新,科技要創(chuàng)新。我們應(yīng)當(dāng)大膽實踐,勇于探索,克服前邊道路上的種種困難和挫折,向創(chuàng)新這個方向邁進。
我們的生活需要創(chuàng)新,我們的社會需要創(chuàng)新,我們的國家和民族需要創(chuàng)新。沒有創(chuàng)新就沒有豐富多彩的物質(zhì)世界。我們要在創(chuàng)新中求生存、求發(fā)展。正如一位學(xué)者出的一道題會得出不同的有理有據(jù)的答案那樣,其實答案本是豐富多彩的,若是只能得出一種答案,那么我們就要從主觀方面看看我們是不是思想僵化,是不是被局限在框框里了。因此,創(chuàng)新還應(yīng)破除舊觀念、老框框,只有這樣,我們才能邁出前進道路上堅實的步伐,走向新世紀(jì)。
第五篇:公益節(jié)目《開學(xué)第一課》觀后感
開學(xué)第一課,給我們活生生的上了四課,一個個老師,每個人都給我們上了一節(jié)課,每個人都告訴了我們不同的道理,下面是公益節(jié)目《開學(xué)第一課》觀后感,歡迎參考閱讀!
公益節(jié)目《開學(xué)第一課》觀后感
1未來,人們使用的交通工具再也不是排放著大量尾氣的汽車,而是新發(fā)明的太陽能環(huán)保汽車,這種汽車水陸空通用,而且價格非常便宜,只要一個摩托車的價錢就能把車開回家,因此,就算窮人家也能買得起。
這種汽車的車身是太陽能吸收板,車身呈弧形,車上顏色可以隨你的心情變化而變化,當(dāng)你心情不好時,顏色會變?yōu)榧t色,當(dāng)你心情舒暢時,顏色會變?yōu)榫G色。這種汽車速度驚人,它的車尾安裝了3個火箭加速器,其速度比超音速飛機還快。但是車這么快會出事故嗎?當(dāng)然不會,因為車內(nèi)有一個微電腦機器人,每當(dāng)要撞車時,就會自動開啟噴氣裝置,使車浮起,就這樣,一場事故就避免了。車的頂部是一個螺槳,想飛的時候就可以飛起來。車底的輪子也可以收起,變?yōu)榛税?,再加上噴氣裝置,就可在海上遨游了。這種車無需自己控制,全部是由電腦控制,只要在控制面板上設(shè)計要去的地方,它就會把你送到目的地,如果路程非常遙遠(yuǎn),感到無聊是怎么辦?沒關(guān)系,車的后段有足夠大的空間任你玩耍,里面還有一個按鈕,按下按鈕會彈出一個桌子,桌子上又有幾個按鈕,第一個打開電腦,第二個打開全球衛(wèi)星電視,第三個是彈出一個玩具箱,第四個打開臺燈。車內(nèi)還有一張多功能床,困乏時,可在床上躺一會。到目的地會自動叫你下車。怎么樣未來的科技創(chuàng)新作文發(fā)達(dá)吧!
未來科技真發(fā)達(dá),但我們不努力就不會有發(fā)達(dá)的科技!同學(xué)們,為我們的未來而努力吧!
公益節(jié)目《開學(xué)第一課》觀后感
2倉頡造字,為人類之間的交流提供了便利的條件;蔡倫造紙,為人類優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)提供了傳承的條件;愛迪生造燈,為人類在燈光下工作學(xué)習(xí)提供了條件。
只有創(chuàng)造才能擁有美好的未來,才能成功。
創(chuàng)新是什么?創(chuàng)新是人類進步的原因,只有不斷地創(chuàng)新,人類才能進步。所以小李是最有風(fēng)采的。人類的社會沒有缺少過創(chuàng)新。牛頓發(fā)現(xiàn)了微積分,創(chuàng)新了數(shù)學(xué)和物理問題的解決方法;孔子提出了“有教無類”的思想,才使得更多的人才得以被采用;亞里士多德提出了“認(rèn)識萬物的尺度”,創(chuàng)新了哲學(xué)的思想。正式因為有了他們的創(chuàng)新,才有了物理、數(shù)學(xué)、教育、哲學(xué)方面的發(fā)展,才引起了社會的邊個,社會的發(fā)展。
為什么要創(chuàng)新呢?創(chuàng)新不但是社會進步的原因,更是人類自身的需求。愛迪生發(fā)明了留聲機,人類可以錄下各種聲音;諾貝爾發(fā)明了炸藥,人類可以用來開采礦石;溫特研究生長素的作用,人類可以促進植物生長發(fā)育;范霍夫提出了碳價四面體學(xué)說,人類對化學(xué)的研究更加深入;德布羅意發(fā)現(xiàn)了德布羅意波,是人類所用的顯微鏡更加精準(zhǔn)。只有創(chuàng)新才能是人類的生活水平提高。人類有了創(chuàng)新就像是鳥兒擁有了翅膀;就像是在漫步目的的度日中找到了目標(biāo);就像是在未來的道路上點亮了火把;使得人類的發(fā)展更加迅速,有了創(chuàng)新人類才能解除自身的疑惑,沒有疑慮。
創(chuàng)新會使得社會進步。大禹治水創(chuàng)新的使用了“改堵為疏”的方法,使得黃河流域的經(jīng)濟得以發(fā)展;諾貝爾獲獎?wù)吆诟?、白川英?shù)、馬克迪爾米德發(fā)明了導(dǎo)電高分子、有機半導(dǎo)體。使得人類看上了彩色電視機;貝爾發(fā)明了電話,使得人類從此可以遠(yuǎn)程通話。方便了人類之間的交流使生活更加美好。只有創(chuàng)新才會使得社會進步,縱觀歷史,那一次重大的變革能沒有創(chuàng)新呢?那一次進步能沒有創(chuàng)新呢?
總的來說,創(chuàng)新會給人類美好的生活,推動社會的進步,歷史的發(fā)展……
公益節(jié)目《開學(xué)第一課》觀后感
3“科技創(chuàng)造未來!”正如這句話說得一樣,一個國家的科技是否發(fā)達(dá),意味著這個國家的世界地位。
在科技節(jié)中,我校特地請來了曾經(jīng)去過南極考察的極地研究專家劉雷保叔叔,他為我們詳細(xì)地介紹了南極的面積、交通工具、氣溫、生活等方面的知識和在南極遇見的一些有趣的事物或事情。
在我校的科技周里,同學(xué)們紛紛開動腦筋、發(fā)揮創(chuàng)意,做出了許多科技小制作。我校是乒乓特色學(xué)校,我班又是乒乓特色班,因此最近我們班要上一堂乒乓拓展課,有許多外校的老師來聽課。心靈手巧的同學(xué)們在班主任徐老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,利用一些廢棄的乒乓球制作成了小掛件、小雞撐傘、小豬等“藝術(shù)品”。雖然作品不算十全十美,但是看到同學(xué)們辛勤“勞動”的成果,老師欣慰地笑了。我覺得,通過這次地鍛煉,我們豐富了想象力,加強了團結(jié)協(xié)作能力,提高了動手能力。我相信,同學(xué)們今后一定會做出更好、更棒的作品!
我認(rèn)為科技一直在伴隨著我們成長,正逐漸地成為了我們生活中必不可少的東西。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)科學(xué),熱愛科學(xué)。
我們是祖國的花朵,是祖國培養(yǎng)的下一代接班人。我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來為祖國的科技事業(yè)做出貢獻。