第一篇：剪紙大賽演講稿

篇一：在全國小幅剪紙精品展開幕式上的講話

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位朋友：

大家上午好！

今天我們?cè)谶@里隆重舉行全國小幅剪紙精品邀請(qǐng)展，這是值得祝賀的文化盛事，在此，我謹(jǐn)代表 對(duì)本次展覽的舉辦致以最熱烈的祝賀！對(duì)金壇市委市政府對(duì)本次展覽作出的努力和貢獻(xiàn)表示最衷心的感謝！

中國剪紙有著悠久的歷史，它是廣大勞動(dòng)人民在生活和勞動(dòng)中的杰出創(chuàng)造，這種散發(fā)出濃郁泥土氣息的藝術(shù)，有著質(zhì)樸的美，它生動(dòng)地反映出人民的智慧、情趣和對(duì)生活的認(rèn)知，是中國傳統(tǒng)民間藝術(shù)的奇葩。它與老百姓的生活和習(xí)俗息息相關(guān)。因此，剪紙一直為人們喜聞樂見，剪紙藝術(shù)越來越得到各方面的關(guān)注和重視。

金壇是一個(gè)美麗而富裕的好地方，在經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天，金壇市委市政府十分重視文化建設(shè)，特別是在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚(yáng)上非常有戰(zhàn)略眼光，金壇刻紙作為剪紙的一個(gè)流派已被列為世界級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。一個(gè)城市不僅要富裕美麗，還要有品位，而衡量一個(gè)城市有沒有品位的重要標(biāo)志，就是看它的歷史和文化底蘊(yùn)，在于它的文化發(fā)展。一個(gè)沒有文化的城市是沒有品位和靈魂的。本次剪紙精品邀請(qǐng)展在金壇的舉辦，必將對(duì)金壇的文化發(fā)展產(chǎn)生積極而重要的作用。

本次剪紙精品邀請(qǐng)展，我們很高興地迎來全國各地剪紙界的專家和藝術(shù)家，大家的相互交流和學(xué)習(xí)，將會(huì)積極推動(dòng)剪紙藝術(shù)的保護(hù)與發(fā)展。這對(duì)保護(hù)祖國傳統(tǒng)文化，推動(dòng)傳統(tǒng)文化發(fā)展壯大具有積極的意義。

朋友們，與時(shí)俱進(jìn)是時(shí)代發(fā)展的必然要求，但發(fā)展的同時(shí)也不能丟棄我們的傳統(tǒng)文化，讓我們以本次剪紙精品展為契機(jī)進(jìn)一步掀起非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)和傳承的高潮，堅(jiān)守民族根基，大力弘揚(yáng)民族精神，為我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的保護(hù)和傳承作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

最后，預(yù)祝本次剪紙精品邀請(qǐng)展圓滿成功！

謝謝大家！

篇二：書畫剪紙展評(píng)活動(dòng)講話(改)

各位來賓、同志們：

在母親節(jié)即將到來之際，由市婦聯(lián)、市文化廣電新聞出版局、市廣播電視臺(tái)、市婦女書畫剪紙聯(lián)誼會(huì)主辦的“感恩母愛〃傳承美德”“鑫城杯”婦女書畫剪紙作品展評(píng)活動(dòng)頒獎(jiǎng)暨開展儀式，今天隆重開幕了！舉辦這次大規(guī)模的婦女書畫剪紙展評(píng)活動(dòng)，既是各級(jí)婦女組織和廣大婦女積極參與和推動(dòng)精神文明建設(shè)的具體體現(xiàn)，也是借母親節(jié)之際向全市的廣大母親獻(xiàn)上的一份厚禮。在此，我代表市委、市政府向全市婦女書畫剪紙展評(píng)活動(dòng)的成功舉辦以及在本次活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的同志們表示熱烈地祝賀！

推動(dòng)世界的手是搖搖籃的手。母親偉大，母愛圣潔。母親是孩子的首任教師，人生的奠基者。母親教育事關(guān)人生追求、家庭幸福，乃至影響到國家和民族的興衰。感恩是一種傳統(tǒng)美德，這種互動(dòng)的結(jié)果會(huì)使母親因孩子的優(yōu)秀而快樂，我們的國家也因孩子的優(yōu)秀而更加強(qiáng)盛。感恩是一種博大的胸懷，無論我們職位高低，無論我們身在何處，感恩母親的舐犢之情，感恩祖國的培養(yǎng)之恩永恒不變，代代相傳，在全社會(huì)努力營造“感恩母親、感恩社會(huì)、感恩祖國”的良好社會(huì)氛圍，對(duì)于傳承優(yōu)秀民族文化，提高全民族文明素質(zhì)，構(gòu)建和諧社會(huì)，促進(jìn)中華民族偉大復(fù)興，實(shí)

現(xiàn)中國夢(mèng)，都具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

這次展評(píng)活動(dòng)，緊扣“感恩母愛〃傳承美德”主題，創(chuàng)作了具有一定觀賞價(jià)值的書畫剪紙作品。作品風(fēng)格各異，各具特色，充分展現(xiàn)了龍城女性的風(fēng)采和追求，展示了我市婦女書畫剪紙藝術(shù)創(chuàng)作水平。各級(jí)各部門和社會(huì)各界要對(duì)婦女書畫剪紙藝術(shù)的創(chuàng)作與發(fā)展給予更多地關(guān)心和支持，對(duì)婦女書畫剪紙聯(lián)誼會(huì)的健康成長，給予更多的關(guān)注和指導(dǎo)。各單位要在母親節(jié)期間通過開展形式多樣、豐富多彩的主題活動(dòng)，在全社會(huì)積極倡樹關(guān)愛女性、尊重母親、感恩母愛的良好社會(huì)道德風(fēng)尚。

同志們，黨的十八大報(bào)告把文化建設(shè)作為中國特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”總布局的重要組成部分，鮮明提出要建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國。中國夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國人的夢(mèng)。我們必須高舉旗幟、圍繞大局，立足推動(dòng)諸城文化大發(fā)展大繁榮，深化“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，以更加飽滿的熱情，積極投身文化強(qiáng)市建設(shè)。要以高度的文化自覺和文化自信，在勤學(xué)敏思、精于創(chuàng)作上實(shí)現(xiàn)新突破。要以書畫剪紙為媒，通過不同的藝術(shù)形式，放飛中國夢(mèng)，積聚正能量，點(diǎn)燃激情，乘勢(shì)而上，為爭創(chuàng)文化強(qiáng)省建設(shè)先進(jìn)市、爭當(dāng)全省縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展排頭兵做出更大貢獻(xiàn)！

最后，祝諸城市婦女書畫剪紙展評(píng)活動(dòng)取得圓滿成功！

謝謝大家！

篇三：剪紙藝術(shù)培訓(xùn)交流研討會(huì)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，專家，剪紙愛好者，大家好：

首先感謝組織的這次剪紙培訓(xùn)活動(dòng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，給我們提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。

根據(jù)大會(huì)的安排，今天由我來交流，我交流的題目是“淺談對(duì)民間剪紙的認(rèn)識(shí)和提高”。下面就本人對(duì)民間剪紙藝術(shù)的一些不成熟看法，和大家共同交流一下，請(qǐng)?jiān)谧母魑粚＜?，藝術(shù)大師們能給予批評(píng)指正。

我從事剪紙近十幾年來，從童年的興趣到成年的摯愛，尤其最近幾年來廣泛地參加全國各地舉辦的大賽，展覽，學(xué)習(xí)，研討等活動(dòng)，對(duì)剪紙有以下幾方面的認(rèn)識(shí)。

剪紙是一種民間藝術(shù)，因?yàn)樗鲎杂诿耖g廣大勞動(dòng)人民之手，是勞動(dòng)人民創(chuàng)造的一種大眾審美藝術(shù)。由于剪紙制作的工具和過程不同，過去一般人認(rèn)為只有用剪刀剪的，就是剪紙。而近幾年來，從許多大賽的征稿活動(dòng)中不難看出，不論是用剪刀剪的，還是用刻刀刻的，用手撕的，用香火燙的，用工具鑿的都稱為剪紙。所以現(xiàn)在還常有人在背后說某某人剪紙是用刻刀刻的，他們誤認(rèn)為凡是刻刀刻的就不能稱為剪紙。這是對(duì)剪紙的認(rèn)識(shí)不夠或太偏面而造成的，今后一定要正確宣傳，以免引起別人的不滿和爭議。

剪紙?jiān)谖覈捎诘赜虿煌?，所以各地形成了不同的剪紙風(fēng)格和表現(xiàn)形式，全國的剪紙就風(fēng)格而言從大的方面分南方和北方兩大派，南方的剪紙由于工具先進(jìn)，以刻為主，精美細(xì)致；而北方的剪紙粗狂樸實(shí)，以剪為主。南方手刻的剪紙，精細(xì)的程度是我們?cè)谧娜藷o法復(fù)制，而北方的剪紙通常習(xí)慣用剪刀剪，南方人卻不擅長用剪刀去表現(xiàn)，尤其鋸齒用剪刀剪的就遠(yuǎn)遠(yuǎn)比刻刀刻的效果好一些，所以不論是南方剪紙或北方剪紙都各有千秋。因此我們?cè)谛蕾p作品時(shí)，不要盲目的否定和拒絕某一種風(fēng)格。剪紙作品或巧或拙，或大或小，或簡單或復(fù)雜，都有自己的獨(dú)特之處，它們?cè)诩艏堫I(lǐng)域中都占有一席之地，換發(fā)著勃勃生機(jī)。

剪紙的隨意性，實(shí)用性，裝飾性都很強(qiáng)，說到它的隨意性，外行人通常這么說“這幅剪紙剪的象，那幅剪紙剪的不象”其實(shí)是不懂剪紙的人的說法，剪紙是一種意象美，它不求真實(shí)，跟別的畫種不同，不講究透視、比例，不受時(shí)空的局限而是用夸張、比喻、對(duì)比、等手法大膽地進(jìn)行構(gòu)圖，講究線線相連，陰陽相結(jié)合，陰剪講究線線相斷，陽剪講究線線相連，連接時(shí)要注意巧妙靈活，不能一味的為連接而連接，尤其制作大幅作品時(shí)線與線之間的連接很重要，否則在裝裱時(shí)帶來許多不便，無法保存或展示。

談到剪紙的實(shí)用性，對(duì)于勞動(dòng)人民來說起到了一種裝飾和美化生活的作用，抒發(fā)著人們的情感，可以令人賞心悅目.。通常一幅作品完成之后，那種自我陶醉難以言表的美感是別人無法體會(huì)的，凡從事剪紙的每個(gè)人都有這種同感，我們從事剪紙，當(dāng)人問起我們剪紙的用途我們要有一個(gè)滿意的回答，如民俗民風(fēng)，宗教禮儀，紅白喜事，乃至城市中的家居裝飾、影視廣告，舞臺(tái)設(shè)計(jì)，裝潢印刷，剪紙服飾等各個(gè)方面，用途及為廣泛。正因?yàn)榧艏堅(jiān)诿耖g中產(chǎn)生，根植于民間，所以剪紙與勞動(dòng)人民的生活息息相關(guān)。所反映的是勞動(dòng)人民對(duì)生活的美好向往和追求。如吉祥剪紙中的民間故事，神話傳說，吉祥用語等讓人在感受美的過程中，同時(shí)產(chǎn)生一種積極向上的力量。給平淡的生活增添了希望和樂趣。使人在困難和逆境中得到安慰，也使進(jìn)取者在奮斗中得到鼓舞。這正是剪紙的生命力所在。

作為一名從事剪紙藝術(shù)愛好者，如何才能提高自己的技藝，順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要呢？這也是當(dāng)前需要思考的問題？通過自己對(duì)剪紙的創(chuàng)作和實(shí)踐，談?wù)勎业囊恍└形?/p>

首先，作品要有豐富的文化內(nèi)涵，練好基本功。不了解民間剪紙的理論知識(shí)或者了解太浮淺,其作品就難以表達(dá)深刻的內(nèi)涵。這需要平時(shí)不斷的積累,充實(shí)新內(nèi)容,對(duì)于藝術(shù)家來說,除了觀察生活,體驗(yàn)生活而外,要廣泛閱讀民間剪紙理論知識(shí)和吉祥用語，是作出一幅好作品的關(guān)鍵。應(yīng)具備多方面的文化素養(yǎng),諸如敏銳的審美情趣,了解一定的繪畫知識(shí),懂得剪紙?jiān)煨鸵?guī)律,剪紙語言如何把握,并有嫻熟的剪紙技巧等.許多剪紙作者的剪功不錯(cuò),但作品就是給人感覺表面化,形式化,沒有深度,沒有內(nèi)涵.也就談不上藝術(shù)性,剪紙和別的工藝美術(shù)品一樣,有著藝術(shù)

和工藝的二重性,二者只有完美地結(jié)合在一起，才能成為好作品。好的選材，好的構(gòu)思,還得有好的表達(dá)能力.如麒麟送子的造型，對(duì)聰穎可愛的男孩，人們常呼為“吾家麒麟”，以此為征兆。民間普遍認(rèn)為，求拜麒麟可以生育得子。中國傳說生育民俗.祈子法的一種.傳說中,麒麟為仁獸, 是吉祥的象征, 能為人帶來圣子。作為剪紙作者若沒有民間文化的理論知識(shí) 就只能機(jī)械地照搬原樣，成為復(fù)制的工具。剪紙藝術(shù)不要厚古薄今，今天大家可能有一個(gè)傾向，就是越古舊的剪紙就越好，就越有藝術(shù)價(jià)值，人們欣賞他們的原因是因?yàn)樗麄兪沁^去的，從歷史學(xué)的層面去研究它們，或許會(huì)有很大的價(jià)值。其實(shí)從美學(xué)角度看，古今中外的藝術(shù)品及剪紙作品，都有優(yōu)秀和粗劣之分，粗劣的作品就是再放幾千年也不是藝術(shù)精品，所以，我們還要立足現(xiàn)代，剪出精品剪紙，剪出經(jīng)得起歷史推敲的優(yōu)秀作品。

其次，要虛心吸取眾人之所長，不斷提高。我常常感覺我們從事民間剪紙藝人，多數(shù)沒有多少文化，甚至一字不識(shí)，就好象那土八路，在某些場(chǎng)合很自卑，原因是沒有幾個(gè)是黃埔軍校出來的正規(guī)軍，文化程度太低，要正確地認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)自己的不足。要給自己定一個(gè)短期計(jì)劃和長遠(yuǎn)目標(biāo)，穩(wěn)步發(fā)展。有些人自認(rèn)為自己是民間藝術(shù)大師，就容易滿足，得以忘形，當(dāng)面臨記者采訪的時(shí)候，“對(duì)于什么是非物質(zhì)文化”，“什么叫原生態(tài)剪紙？”等基本術(shù)語都不知道，可見要做一個(gè)名副其實(shí)的藝術(shù)大師是很不容易的，古人說: “三人行，必有我?guī)煛霸谖覀兗艏堦?duì)伍里，不論是老一輩剪紙藝術(shù)家，民間藝人，還是同齡藝友，每個(gè)人的作品都有可取之處，要虛心地善于將自己的作品和別人地做對(duì)比，從而達(dá)到取人之長，補(bǔ)己之短。要有人人皆為我?guī)煹男貞?。有些人作品不愿與人交流，作品只能原地踏步，跟本談不上提高，要深知民間剪紙是小天地，大學(xué)問。“謙收益，滿招損”。許多沒有受過專業(yè)繪畫基礎(chǔ)知識(shí)的剪紙作者，對(duì)剪紙作品里所謂的“黑，白，灰，”構(gòu)圖的處理感到很難，結(jié)果跟他們交流的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)他們黑白灰這三個(gè)方面的概念都很模糊，還談如何應(yīng)用處理。熟不知黑白灰是素描寫生中最基本的專業(yè)術(shù)語。但在剪紙中同樣重要，曲異同工。要有不恥下問的精神，不懂就問，處處留心皆學(xué)問。每逢參加展賽活動(dòng),都要充分利用這種交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),面對(duì)面地切磋技藝, 結(jié)識(shí)同行朋友,必要時(shí)還得保持聯(lián)絡(luò)。外出參展，盡量帶一個(gè)數(shù)碼相機(jī)，以便外出參加活動(dòng)時(shí)收集資料。現(xiàn)在有一部分人學(xué)會(huì)上網(wǎng)，可以在網(wǎng)上建立自己的博客，加入些全國各地剪紙名流、同行藝友，剪紙群等，多參加全國的一些活動(dòng)，這對(duì)自己無形中也是一個(gè)提高，同時(shí)還可以學(xué)到方方面面的知識(shí)，收益非淺。民間剪紙“易學(xué)難精”，所以我們一定虛心學(xué)習(xí)，珍惜機(jī)會(huì)，認(rèn)真地交流。

第三，作品要立足于傳統(tǒng)時(shí)時(shí)創(chuàng)新，有個(gè)人風(fēng)格。民間剪紙歷來受地域的影響，不同的地域剪紙的風(fēng)格也各具特色，風(fēng)格不一，風(fēng)格的形成得有一個(gè)漫長的過程，不能急于求成，唯一的辦法就是在不斷的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作中，潛移默化逐步形成...。作品創(chuàng)新不能使作品沒有地域風(fēng)情。隨著科技的飛速發(fā)展和祖國的不斷繁榮昌盛，安逸、幸福、祥和的生活氛圍，使人們對(duì)藝術(shù)的需要更加強(qiáng)烈，美化環(huán)境已經(jīng)成為一種時(shí)尚，欣賞藝術(shù)品成為一種新口味，可見人們的文化素質(zhì)在不斷地提高，追求與需求共長。創(chuàng)新必須適合時(shí)代和大眾審美。創(chuàng)新還得使作品有一定的美感，美感的強(qiáng)度、深度和精度都得具備就是作品的最大創(chuàng)新。創(chuàng)新還得還得具有一定的美學(xué)理論作指導(dǎo)。遵循藝術(shù)規(guī)律，審美規(guī)律等，所以剪紙作者就得深入生活，去體驗(yàn)生活中丑與美，愛憎分明，絕不能顛倒美丑，不能混淆，不能以丑為美，這是藝術(shù)規(guī)律，也是藝術(shù)創(chuàng)新最根本的指導(dǎo)思想。

總之，創(chuàng)新一定要在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行，因?yàn)槊耖g剪紙是非物質(zhì)文化，既要傳承，保護(hù)和發(fā)展。所以作品立足于傳統(tǒng)，保護(hù)它的優(yōu)點(diǎn)，又進(jìn)行創(chuàng)新、提高，從而產(chǎn)生新的藝術(shù)生命。才能與時(shí)俱進(jìn)，為廣大人民群眾服務(wù)。

第二篇：剪紙風(fēng)箏大賽

剪紙風(fēng)箏大賽

一． 活動(dòng)目的：

改革開放以來，隨著中國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏日益加快，各種西方文化對(duì)青少年特別是對(duì)廣大在校學(xué)生帶來較大沖擊，借其大賽來傳承并發(fā)揚(yáng)我國漸漸已被我國青年忽視并遺忘的傳統(tǒng)文化，且此手藝出現(xiàn)于北方居多，而南方相對(duì)較少，因此可借此對(duì)剪紙傳統(tǒng)手藝的傳播。

重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，而放風(fēng)箏更是人們?cè)谥仃柟?jié)里歡喜的活動(dòng)，動(dòng)手制作風(fēng)箏，一方面可發(fā)揚(yáng)我國的傳統(tǒng)節(jié)日，另一方面可以陶冶同學(xué)們的情操，鍛煉動(dòng)手能力，豐富課余生活，緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力。為熱烈迎接新生而準(zhǔn)備的一個(gè)活動(dòng)。

為紀(jì)念中華人民共和國60年華誕，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)民間藝術(shù)，特舉辦此次剪紙風(fēng)箏大賽

二．活動(dòng)主題：弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)，歡慶60年華誕

三．舉辦單位：

主辦單位：農(nóng)業(yè)與園林學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

承辦單位：農(nóng)業(yè)與園林學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部協(xié)助單位：農(nóng)業(yè)與園林學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)辦公室

二． 活動(dòng)對(duì)象:仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院農(nóng)林學(xué)院全體學(xué)生

三． 參賽要求：

① 大一大二以班為單位，至少出一支小組（1～5人）參賽，大三，大四以自愿參加。

② 紙，剪刀，風(fēng)箏骨架，膠水……事先準(zhǔn)備好，在10月25號(hào)當(dāng)天

在限定時(shí)間三個(gè)鐘內(nèi)完成作品，須將剪紙裝飾于風(fēng)箏上。

③ 作品完成后轉(zhuǎn)移到足球場(chǎng)放風(fēng)箏，之后評(píng)委評(píng)分。

六.活動(dòng)流程：

⒈活動(dòng)時(shí)間與內(nèi)容安排：

活動(dòng)培訓(xùn)時(shí)間：10月18號(hào)地點(diǎn)：待定

現(xiàn)場(chǎng)布置時(shí)間：10月25號(hào)早上7：00-8：30分

活動(dòng)比賽時(shí)間: 10月25號(hào)下午2:30分地點(diǎn)： 教學(xué)樓底

獲獎(jiǎng)作品展出時(shí)間：10月26號(hào)～10月31號(hào)地點(diǎn)：教學(xué)樓樓底 ⒉前期宣傳：

① 制作一條橫幅，10月15號(hào)～10月18號(hào)先掛于北區(qū)，10月19

號(hào)～10月24號(hào)掛于南區(qū)，25號(hào)當(dāng)天掛于比賽現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng)

② 發(fā)活動(dòng)通知給各班宣傳委員，并要求宣傳委員于18號(hào)培訓(xùn)之

前上交參賽名單（每組1～5人）

③ 在農(nóng)林學(xué)院各大Q群上宣傳此活動(dòng)

④ 準(zhǔn)備好證書，申請(qǐng)教學(xué)樓底作為制作風(fēng)箏場(chǎng)地，申請(qǐng)球場(chǎng)為放

風(fēng)箏場(chǎng)地。

⑤ 確定學(xué)生代表名額和評(píng)審人名單

注：如果25號(hào)要考雅思則會(huì)去申請(qǐng)風(fēng)雨籃球場(chǎng)去或信院作為制作風(fēng)箏場(chǎng)地。

3.比賽流程：

A：參賽的小組10月25號(hào)早上8：30-11：30分前到比賽場(chǎng)地教學(xué)樓報(bào)到并領(lǐng)取相對(duì)應(yīng)的比賽號(hào)碼牌，并自帶準(zhǔn)備好的相應(yīng)工具開始比賽（包括剪紙項(xiàng)目和做好風(fēng)箏）

B：制作好風(fēng)箏后，評(píng)審團(tuán)對(duì)比賽第一階段完成作品進(jìn)行評(píng)分

C：下午4：30-6：00點(diǎn)轉(zhuǎn)移到足球場(chǎng)，參賽者必須在一個(gè)半小時(shí)放風(fēng)箏。

D：風(fēng)箏放完后（即比賽第二階段完成后），由評(píng)審小組對(duì)作品進(jìn)行評(píng)分

E：評(píng)審結(jié)束后由學(xué)術(shù)部統(tǒng)計(jì)出結(jié)果

F:最后學(xué)生代表公布比賽結(jié)果并由評(píng)審小組頒發(fā)證書

4.公布獲獎(jiǎng)作品.獎(jiǎng)品頒發(fā)都在當(dāng)天晚上，獲獎(jiǎng)名單將在10月26號(hào)在農(nóng)業(yè)與園林學(xué)院的宣傳部欄上公布

5.作品展示：10月26號(hào)～10月31號(hào)在教學(xué)樓低將作品展出

七.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)：一名

二等獎(jiǎng)：兩名

三等獎(jiǎng)：三名

最具人氣設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：一名

八.具體工作安排：

宣傳部：①10月11號(hào)～10月14號(hào)制作好橫幅并申請(qǐng)拉橫幅場(chǎng)地，于15號(hào)張貼，并負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的布置。

③10月25號(hào)早上對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置

辦公室：

① 在10月20號(hào)之前邀請(qǐng)嘉賓評(píng)委與學(xué)生代表

② 并在10月25號(hào)早上與宣傳部一同到教學(xué)樓底下進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置 ③ 協(xié)助宣傳部把大賽的宣傳單派發(fā)到農(nóng)林各班的宣傳委員處

④ 10月25號(hào)當(dāng)天，評(píng)委對(duì)學(xué)生作品評(píng)分完畢后，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，得出獲

獎(jiǎng)作品。

編輯部：10月25號(hào)下午把獲獎(jiǎng)名單寫在紅紙上，張貼于南北區(qū)宣傳欄上，并把參賽選手.工作人員的名單交給秘書部。

信息部：準(zhǔn)備好相機(jī)到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍攝

體育部.外聯(lián)部：負(fù)責(zé)向?qū)W校借桌子并搬到大賽現(xiàn)場(chǎng)，比賽結(jié)束后歸還

社團(tuán)部：準(zhǔn)備好七本榮譽(yù)證書。

生活自律部:做好參賽人數(shù)相符的號(hào)碼，還負(fù)責(zé)購買一箱礦泉水，用于評(píng)委及嘉賓飲用

九．活動(dòng)預(yù)算：

一等獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)金 30元

二等獎(jiǎng)兩名：獎(jiǎng)金20*2=40 元

三等獎(jiǎng)三名：獎(jiǎng)金10*3=30元

最具人氣設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金 20元

證書（含獎(jiǎng)狀）2*7=14元

現(xiàn)場(chǎng)布置物質(zhì)，礦泉水一箱共用106.5元

橫幅一條：65元

共用400元

十．可行性分析：

①這次活動(dòng)有農(nóng)林與園林學(xué)院宣傳部承辦，得到學(xué)生會(huì)眾部門的友情幫助和支持

②宣傳活動(dòng)有力，引人注目

③本次活動(dòng)節(jié)目的展現(xiàn)形式新穎，吸引同學(xué)。

④各種物品的運(yùn)用盡量堅(jiān)持節(jié)約原則，不浪費(fèi)，不污染，且成本低 ⑤本次時(shí)間和場(chǎng)地安排合理，確保各方面做好充足準(zhǔn)備

活動(dòng)綜合影響：

① 通過舉行剪紙風(fēng)箏大賽有助于同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余了解并傳承我國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)活動(dòng)

② 旨在為同學(xué)們提供一個(gè)發(fā)揮其無限創(chuàng)新能力的機(jī)會(huì)，提供給一個(gè)

他們想象的空間和挖掘自我潛力的平臺(tái)，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力，促進(jìn)同學(xué)間的交流與合作，增進(jìn)友誼

③ 通過這次比賽，能引起學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的重視

第三篇：刺繡剪紙大賽主持稿

女:親愛的評(píng)委，同學(xué)們，大家下午好!

男:我是主持人_____________

女:我是_______________，刺繡和剪紙作為一項(xiàng)古老的傳統(tǒng)手工藝，而如今卻像珍珠般珍貴卻又罕見。民族民間藝術(shù)需要傳承，需要更多的人來關(guān)注，尤其是大學(xué)生，更有這份責(zé)任和義務(wù)。

男：我們秉承重視培養(yǎng)學(xué)生對(duì)民族藝術(shù)等傳統(tǒng)文化的興趣，結(jié)合課堂教學(xué)、社團(tuán)組織等實(shí)實(shí)在在地開展各種活動(dòng)，能讓大學(xué)生了解中國傳統(tǒng)文化，熏陶學(xué)生門的情操，提高她們的動(dòng)手能力，培養(yǎng)良好的素質(zhì)的宗旨，所以，我們今天在這里正式開展‘‘繡出自已，繡出精彩”的比賽。

女: 擔(dān)任今天比賽的評(píng)委有：。。。。。。

男:讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來!女：比賽分兩個(gè)部分，第一部分為十字繡，第二部分為剪紙，下面公讀本次比賽的評(píng)分規(guī)則.比賽采用十分制，最后以評(píng)委總分的加權(quán)平均分作為選手的成績，評(píng)分取小數(shù)點(diǎn)后兩位，如果出現(xiàn)平局，取平均分的小數(shù)點(diǎn)后三位。這次比賽將分別評(píng)出刺繡和剪紙一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。男:接下來,讓我們一起欣賞選手們的精彩作品.(一號(hào)作品展示）

女：作品簡介（女生讀單號(hào)作品簡介，男生讀雙號(hào)作品簡介）。。。。。。。。。。接下來，請(qǐng)?jiān)u委給作品打分。1號(hào)作品簡介

唐宋時(shí)，顯貴達(dá)官身皆佩以金制作的信符稱“魚符”，以明貴賤?！棒~”與“余”諧音，所以魚象征著富貴。

2感情不是生活的全部，但是，請(qǐng)給愛自己的人一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)可以與你牽手走過青春，青絲變白發(fā)的機(jī)會(huì)

3中國蘭花是我國十大傳統(tǒng)名花之一，蘭花瀟灑矯健，香氣遠(yuǎn)溢，能在優(yōu)越環(huán)境中生長，也能在風(fēng)霜中孕育花蕾，自古以來，受到國人尊崇和珍愛

4傳統(tǒng)文化中五福代表五個(gè)吉祥，分別是長壽，富貴?？祵帲玫?，善終，所以在傳統(tǒng)習(xí)俗中，這五福合起來就構(gòu)成幸福美滿的人生。

5家是人類的避風(fēng)港。國富千山秀，家和萬事興，國富聲威遠(yuǎn)，家和萬事興。6梅花在寒冬綻放，象征著中華民族不屈的精神。生長環(huán)境惡劣依然堅(jiān)強(qiáng)綻放，表現(xiàn)了一種開拓進(jìn)取，迎接希望的精神與性格。

7時(shí)鐘代表時(shí)間，小女孩代表的是活力和年輕。小熊代表的是一種地位，只有擁有一顆年輕的心并珍惜時(shí)間的人，才會(huì)擁有懷抱地位 中國人自古以來就喜歡以「壽比南山」為祝壽之詞。古往今來的人們期盼人的壽命象時(shí)間般長久。走在一起是緣分，一起在走是幸福。緣分是相互的，幸福是自找的；阿貍為桃子遮風(fēng)擋雨，就體現(xiàn)了這份美好的愛情，阿貍吃了雞肉卷還騙桃子說減肥，桃子發(fā)現(xiàn)他說謊，于是暴打一頓，念叨著：執(zhí)子之手，與子偕老！子若不走，打暈拖走??！

11在沒遇到你以前，我怎么也想象不出，自己會(huì)那么深刻的去愛一個(gè)人。和你在一起后的我比誰都幸福，因?yàn)橛心恪?阿貍

12船掛著滿帆，順風(fēng)行駛。這幅十字繡祝愿友人在生活學(xué)習(xí)中沒有任何阻礙，事事順利。

13如果我們能夠?yàn)槲覀兯姓J(rèn)的偉大目標(biāo)去奮斗，而不是在不斷地抱怨為什么這個(gè)世界不使自己愉快的話，那么這才是一種真正的樂趣。

14家是心靈的避風(fēng)港，是一個(gè)溫馨的字眼，是一個(gè)可以為我們消除疲勞，讓身心休息的地方。家需要我們共同去呵護(hù)！

15敦煌飛天是印度佛教天人和中國道教羽人、西域飛天和中原飛天長期交流、融合為一，具有中國文化特色的飛天。它是不長翅磅的不生羽毛、沒有圓光、借助彩云而不依靠彩云，主要憑借飄曳的衣裙、飛舞的彩帶而凌空翱翔的飛天。敦煌飛天是中國藝術(shù)家最天才的創(chuàng)作，是世界美術(shù)史上的一個(gè)奇跡。

。。。。。。。。。。。。。。。。。我們刺繡的作品展示完畢，想必大家也想放松一下，那么有請(qǐng)我們刺繡的成員，也是信管學(xué)院的十佳歌手楊香玉同學(xué)為大家?guī)硪皇赘琛秎ove love love》，大家歡迎

。。。。。。。。。。。。。。。。。。

感謝她的精彩表演，接下來開始我們活動(dòng)二部分，剪紙作品比賽(一號(hào)作品展示）

女：作品簡介（女生讀單號(hào)作品簡介，男生讀雙號(hào)作品簡介）。。。。。。。。。。。。。。。

1.兔子聽覺靈敏，耳朵常常豎起，告誡人們要時(shí)刻保持警惕。守株待兔讓人們明白要想獲得成功，不能等待，而要靠自己積極的付出努力。(接下來，請(qǐng)?jiān)u委給作品打分)2在傳統(tǒng)的與兔子相關(guān)的剪紙創(chuàng)作中,經(jīng)常會(huì)看到兔子拔蘿卜的剪紙圖案。實(shí)際上這樣的圖案正寓意著對(duì)來年豐收的祈盼。

3荷花“中通外直，不蔓不枝，出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品格，歷來為古往今來詩人墨客歌詠繪畫剪紙的題材之一。

4這只蝴蝶展現(xiàn)其靜態(tài)之美，栩栩如生，形態(tài)高雅，紅色的顏色使其充滿活力，活靈活現(xiàn)，給予人們無限的遐想。

5魚富有年年有余的意象，在中華文化中有鯉魚跳龍門的官運(yùn)亨通，吉祥如意等諸多寓意

6兔子代表安靜與乖巧，在與人相處中我們要學(xué)著擁有兔子一樣的性格。善待他人。

7公雞作為報(bào)曉靈物，高亢的鳴叫聲為人們帶來新的一天。古代人民常常將公雞比作是太陽的化身，是金鳥，因此也被看作是陽性與剛猛的代表。

8龍是中國神話中的一種善變化、能興云雨、利萬物的神異動(dòng)物，作為我們中國人獨(dú)特的一種文化的凝聚與積淀，已經(jīng)扎根與深藏于我們每個(gè)人的潛意識(shí)里。9兔的形象常常被認(rèn)為會(huì)招福納財(cái)、給人們帶來平安吉祥、富貴如意，而兔子常常處于靜臥狀，因此這更有懷抱百財(cái)、聚財(cái)納福的美好寓意

10圖騰崇拜是原始人認(rèn)為某種動(dòng)植物或無生物與自己氏族有血緣關(guān)系的同一性，這種物被視為神圣祖先、親族而受到崇拜。11兔子，作為十二生肖中之一，它有積極、善良、超越、和平等寓意。它是機(jī)敏和幸運(yùn)的象征。兔年是非同一般繁忙但卻是祥和平靜的。它亦代表希望。12設(shè)計(jì)者將公雞雞冠制作非?？鋸垼怀龉u的雄壯與高傲，在身體上花紋設(shè)計(jì)較簡單采用了剪紙魚的鱗紋狀與奔放的輪廓?jiǎng)偤孟鄳?yīng)，生動(dòng)形象。

13菊花通常在秋天開放敢直面秋風(fēng)的菊花自古就有清風(fēng)亮節(jié)的寓意。剪紙 的菊花贈(zèng)送友人表現(xiàn)對(duì)友人過人氣節(jié)的欽佩。

14鳥兒落在花枝上，象征著自由，和平與吉祥，它是幸福佳音的使者。唐代詩人白居易就曾用”幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥?！眮砻枥L它。狗狗是造物者賜給人類最忠實(shí)的朋友，它們很依賴于人類伙伴，身上也有著其它動(dòng)物沒有的傳遞情感的能力。16圣誕老人把禮物放在孩子們鞋里來鼓勵(lì)孩子們聽話，圣誕老人已經(jīng)成為圣誕節(jié)最受喜愛的象征和傳統(tǒng)。他拉著裝滿玩具和禮物的雪橇給每個(gè)孩子送禮物的形象已深深地留在人們的記憶中

17猴是一個(gè)很有靈性和思想的小動(dòng)物，漢族普遍認(rèn)為猴為吉祥物，由于猴諧音“侯”，在許多時(shí)候，猴的形象表示意為封侯，就是封官進(jìn)爵，步步高升。18童年是什么？是樹上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏??..總之，童年是無憂無慮的。當(dāng)回想起童年時(shí)代的趣事時(shí)，往事就像潺潺的流水聲在我們心中旋繞.女：自從把““繡出自已，繡出精彩”活動(dòng)比賽做為本學(xué)期刺繡的一個(gè)大的活動(dòng)，我們得到了學(xué)校社聯(lián)的大力支持，成員們積極參與，我們共有n位來參加今天的比賽。同時(shí)我們指導(dǎo)老師為這次比賽做了精心的布置。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)社聯(lián)的支持，各位成員以及干事的辛勤工作表示衷心的感謝！

男:好了,比賽進(jìn)行到這里就已經(jīng)完全結(jié)束了,再一次感謝各位的支持，感謝各位選手的精彩作品,也感謝同學(xué)們的支持,讓我們下次再會(huì)

第四篇：小學(xué)生剪紙大賽總結(jié)

板泉鎮(zhèn)龐疃社區(qū)學(xué)校剪紙大賽總結(jié)

全社區(qū)學(xué)校手剪紙大賽在全體師生的努力下今天在社區(qū)學(xué)校成功舉辦。下面我們以熱烈的掌聲對(duì)在這次大賽中獲得優(yōu)異成績的參賽學(xué)生及教師表示祝賀！這次大賽的成功舉辦彰顯出以下幾個(gè)特點(diǎn)：

一、本次比賽社區(qū)學(xué)校組織得當(dāng)，各項(xiàng)賽事安排合理緊揍，人員分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作能力強(qiáng)。

二、本次社區(qū)學(xué)校剪紙大賽的參賽作品都是學(xué)員認(rèn)真準(zhǔn)備、精選而成的精品。大多參賽作品富有個(gè)性特點(diǎn)，有創(chuàng)意，基本上反映了社區(qū)學(xué)員的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力，為你們學(xué)員具有驚人的創(chuàng)造力而感到高興。

三、本次大賽為學(xué)員們提供了施展才華的平臺(tái)，為老師們收獲喜悅創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。本次大賽讓大家在這種輕松愉快的活動(dòng)中感受了一下創(chuàng)造的魅力、體會(huì)了一下知識(shí)應(yīng)用過程、享受了一下藝術(shù)的熏陶；讓大家在活動(dòng)中找到自信，各種能力得到了鍛煉；本次大賽讓藝術(shù)走進(jìn)了大家的心田，促使師生們共同成長。讓我們一起努力吧！

板泉鎮(zhèn)龐疃社區(qū)學(xué)校

2011.5.15

第五篇：公寓學(xué)生會(huì)剪紙大賽活動(dòng)策劃書

公寓學(xué)生會(huì)剪紙大賽活動(dòng)策劃書

一、舉辦單位：徐州工程學(xué)院公寓學(xué)生會(huì)

二、活動(dòng)目的：為活躍校園特色文化，張揚(yáng)別樣風(fēng)采，豐富另類新生生活。

三、活動(dòng)意義：給大新生一個(gè)展示自己的奇思妙想的舞臺(tái)，提高自己的動(dòng)手能力，讓大學(xué)生生活多彩，靚麗多姿。

四、活動(dòng)流程：

i.由公寓學(xué)生會(huì)宣傳部制作相關(guān)海報(bào)，并于公告欄處

貼出，再加以在各班晚自習(xí)時(shí)進(jìn)行口頭宣傳

ii.組織部拉贊助。

iii.有興趣參與者在各班班長處報(bào)名。

iv.各班班長將報(bào)名名單交給活動(dòng)負(fù)責(zé)人。

v.負(fù)責(zé)人根據(jù)人數(shù)多少在比賽之前購買好各類

彩紙，工具。

vi.后勤人員布置好會(huì)場(chǎng)，分發(fā)彩紙和工具。vii.報(bào)名者及時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)。

viii.主持人介紹舉辦單位，負(fù)責(zé)人，贊助方，評(píng)委，規(guī)定比賽規(guī)則，宣布開始比賽。

ix.報(bào)名者于限定內(nèi)完成作品。

x.評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，評(píng)選出優(yōu)秀作品。

xi.主持人現(xiàn)場(chǎng)對(duì)優(yōu)秀作品作者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

xii.拍下優(yōu)秀作品及其作者，將照片陳列于公示

欄。

五、備注：

1.經(jīng)費(fèi)：0至300元

2.時(shí)間:周六12:30至16:30地點(diǎn)：籃球場(chǎng)

3.人數(shù)：評(píng)委：3至6人參賽者：不限主持人：男女各一人后勤：3至6人

4.獎(jiǎng)項(xiàng)：

a)一等獎(jiǎng)：3人，贊助方商品，2

學(xué)分

b)二等獎(jiǎng)：6人，文具，1.5學(xué)分

c)三等獎(jiǎng)：12人，剩余彩紙，1學(xué)分