第一篇：愛(ài)是一味良藥感人故事

過(guò)了大概三、四天，母親不知從哪里又聽(tīng)到了一個(gè)能治好我眼睛的辦法。那天，到傍晚的時(shí)候，母親背上我，帶上一個(gè)掃把，來(lái)到我們村最后一排的最西頭一家，在這家屋子山頭放下我，然后，她拿起掃把，在這家屋子的山頭墻上，像掃地一樣，來(lái)回掃著，一邊掃，一邊嘴里咕嚕著 “掃掃麻雀眼啦，麻雀，麻雀眼好啦，好啦！”。我在一旁只是傻傻地看著。因?yàn)閽邏δ莻€(gè)時(shí)候我的眼睛已經(jīng)看不見(jiàn)了，所以，掃完一家，母親要背上我，來(lái)到第二家，到了第二家，還是那樣地咕嚕，那樣地掃。然后是第三家，第四家……第一排，第二排，第三排……一直把全村人家屋子都掃過(guò)。那個(gè)時(shí)候，家家屋子基本上都是泥墻草頂，也沒(méi)有現(xiàn)在的人家多，總共只有二十幾戶人家。就那樣，一遍掃過(guò)來(lái)，也要兩三個(gè)小時(shí)。到了家里，母親累得連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有。

第二傍晚，母親又背我去掃墻，以后是天天如此，那時(shí)已經(jīng)是晚秋了，晚涼，晚涼，早晚已有點(diǎn)寒意了，可母親照樣每天背著我去掃墻，無(wú)論是刮風(fēng)，還是下雨，一天都沒(méi)有停過(guò)。母親背我掃墻持續(xù)了一個(gè)多月，比我吃父親給我買(mǎi)的特殊面包時(shí)間還長(zhǎng)一些。兩個(gè)多月后，我的眼睛好了。小孩子如牲口，沒(méi)有多少思維和感情，也不去考慮眼睛究竟是怎么怎么好了的，也不知道去感謝誰(shuí)誰(shuí)，日子就這么平淡的一天一天地過(guò)著。現(xiàn)在一個(gè)人在這里，工作之余，閑得無(wú)聊，抖抖往事，曬曬陳。想到這段往事，對(duì)父母的感激之情油然而生。如果當(dāng)初我的眼睛不急時(shí)治，沒(méi)有治好，和和洪墻一樣一輩子是個(gè)麻雀眼，我的人生會(huì)怎樣，會(huì)有家，有老婆孩子嗎？不敢想象，也許，會(huì)比現(xiàn)在活得好，現(xiàn)在不是有好多日進(jìn)斗金的盲人按摩師嗎？他們活得不要太瀟灑哦！還有，很遠(yuǎn)的，美國(guó)，有一個(gè)叫海明威的，瞎子，作家，世界名人，多風(fēng)光。但更大的可能，一個(gè)人一個(gè)家，一個(gè)人吃飽全家不餓?，F(xiàn)在我知道，母親的搞筷子，掃墻，都是迷信，不可能治好我的眼睛的，治好我的眼睛的是父親給我吃的特殊面包，我那時(shí)眼睛得的是夜盲癥，而我吃的那面包里的軟球球叫魚(yú)肝油，就是治療夜盲癥的。盡管如此，我依然一樣的感謝我的父親和母親，甚而至于，感激母親過(guò)于感激父親，父親買(mǎi)藥似乎太平淡，太容易，而母親為我做了多少？在我的心目中，治好我的眼睛已不是一種什么方法，一樣什么東西，而是愛(ài)，是父親和母親兩顆赤誠(chéng)的愛(ài)子之心，治好了我的眼睛。

愛(ài)是一味千金難買(mǎi)的良藥。

第二篇：微笑是一劑良藥的故事

微笑，是人類獨(dú)有的智慧，就像靜靜綻放的花朵，無(wú)聲地散發(fā)出恬靜的香氣，感染周圍每一個(gè)人，既美麗了自己，也莊嚴(yán)了這個(gè)世界。

微笑，一個(gè)平凡的動(dòng)作，一個(gè)神奇的表情，它能化解多年的積怨，它能改變坎坷的命運(yùn)，它能傳遞友善的心境，它能構(gòu)筑和平的橋梁，它能讓陰霾的天空出現(xiàn)燦爛的陽(yáng)光，它能像春雨一樣滋潤(rùn)久旱的土地……

人生之路，難免遇到挫折和打擊，不要讓外在的環(huán)境來(lái)決定我們的喜怒哀樂(lè)。敢于向失入策笑的人是勇者，微笑著前行，微笑著面對(duì)失敗。讓微笑化作一股春風(fēng)，吹走落在心頭的塵埃；讓微笑像一縷陽(yáng)光，給自己灰冷的心帶來(lái)溫暖。

微笑是一劑良藥，也是一面鏡子。敞開(kāi)心扉，展露笑顏，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活終將琿給你一片燦爛。平凡的人因有微笑而出眾，窮苦的人因有微笑而富有。無(wú)論你多么煩惱，多么郁悶，微笑可以使你變得樂(lè)觀、開(kāi)朗、豁達(dá)、文明、理智、高尚。讓我們嘗試著從每一個(gè)平淡的微笑開(kāi)始，走向成功。

第三篇：關(guān)于愛(ài)的感人故事

篇一：關(guān)于愛(ài)的寫(xiě)作素材——感人故事 關(guān)于愛(ài)的寫(xiě)作素材——感人故事 【柔情似水】

當(dāng)譚嗣同決定為中國(guó)的進(jìn)步事業(yè)獻(xiàn)身的時(shí)候，為避免連累家人，他模仿父親的口氣寫(xiě)了一封痛斥自己不忠不孝的信，借以讓清廷日后在清查家屬時(shí)，不至于連累父親。每看到這個(gè)細(xì)節(jié)，我都有說(shuō)不出的感動(dòng)。當(dāng)時(shí)譚嗣同的父親譚繼洵任湖北巡撫，位列一品。譚嗣同被殺后，譚繼洵被從輕處罰，提前退休回到老家。一天，他路過(guò)譚嗣同的遺孀李閏的房外，聽(tīng)見(jiàn)李閏因思念死去的丈夫而禁不住在房中哭泣。老人家聽(tīng)見(jiàn)哭聲便止步勸到：媳婦不必悲傷，別看我是朝廷一品大員，但我兒日后在青史上的地位，不知道比我要高多少倍！讀到這里，我為老人家內(nèi)心雪亮感到高興，我更為李閏的癡情而感動(dòng)。李閏是大戶人家的小姐，也是一個(gè)知書(shū)達(dá)理、溫柔體貼的好妻子。她和丈夫的感情十分好，在丈夫被殺害幾年后，李閏也因?yàn)閼n郁寡歡而去世。

李九蓮，一個(gè)富有詩(shī)意的名字，一個(gè)年僅十八歲的少女，一個(gè)如花似玉、豆蔻年華的年齡，僅僅在日記里寫(xiě)下了對(duì)文革的不滿，就被殘忍地殺害了。而出賣(mài)她的人，竟是她的男友。（李九蓮的絕命書(shū)寫(xiě)到：我只是像一只杜鵑似的啼出血來(lái)，又有何用？我向冰冷的鐵墻咳嗽一聲，還能得到一聲回音，而向活人呼喊千萬(wàn)遍，恰似呼喊一個(gè)死人?。╊櫆?zhǔn)，一個(gè)被著名作家和學(xué)者朱學(xué)勤先生稱為幸虧有了顧準(zhǔn)，才挽回我們這個(gè)民族在那個(gè)可恥年代的集體恥辱的人，在身遭不幸的時(shí)候，他的孩子像躲麻風(fēng)病人一樣來(lái)躲避他，他的老母親，就住在北京城他的妹妹那里。為不連累、影響身在官場(chǎng)的妹夫的前程，他們斷絕了和顧準(zhǔn)的一切來(lái)往。顧準(zhǔn)有多少次想看看孩子，但都被孩子們拒絕了。這對(duì)顧準(zhǔn)這樣一個(gè)具有大慈、大悲、大愛(ài)的人來(lái)說(shuō)是多么無(wú)奈和痛苦?。浚ā峨s文報(bào)》2002/11/26）【生命的姿勢(shì)】

一對(duì)夫婦和一個(gè)一周歲大的孩子被困在云風(fēng)突起的雪山上。時(shí)間一分一秒地流逝，孩子需要一次又一次的喂奶，妻子的體溫在一次又一次地下降，在風(fēng)雪狂舞的五千米高山上，妻子一次又一次重復(fù)著平時(shí)極為簡(jiǎn)單而現(xiàn)在卻無(wú)比艱難的喂奶動(dòng)作。她的生命在一次又一次的喂奶中一點(diǎn)點(diǎn)地消逝。三天后，那位偉大的母親已被凍成一尊雕塑，她依然保持著喂奶的姿勢(shì)屹立不倒。她的兒子，她用生命哺育的孩子正在丈夫懷里安然地睡眠，他臉色紅潤(rùn)，神態(tài)安詳。一個(gè)平凡的姿勢(shì)只要傾注了生命的愛(ài)，便可以偉大并且抵達(dá)永恒?！臼娌亍缎∫骨贰?/p>

遭受失戀之苦的舒伯特決計(jì)不再戀愛(ài)，一生也不曾結(jié)婚。他甚至說(shuō)，他不再作曲了。然而有一天，一個(gè)朋友拿著一首小詩(shī)，去找舒伯特配曲。這首小詩(shī)是那個(gè)朋友為一個(gè)姑娘的生日而寫(xiě)的，不知是經(jīng)不住勸請(qǐng)，還是割舍不了對(duì)音樂(lè)的愛(ài)，舒伯特還是為這首詩(shī)譜了曲。朋友拿著這份歌譜回到家里，試奏了一遍，感到非常滿意。就想請(qǐng)舒伯特本人來(lái)演奏一下。舒伯特來(lái)到朋友的客廳，奏起那首歌曲，同時(shí)輕輕地哼唱。這原來(lái)是一首愛(ài)之歌，舒伯特譜曲時(shí)并沒(méi)有很好地去體味。此時(shí)演奏卻勾起他對(duì)往事的回憶。歌聲消失了，舒伯特還坐在鋼琴前不動(dòng)，淚水涌上了他的雙眼。許久之后他說(shuō)：我沒(méi)有想到這首歌竟然這么美。這就是《小夜曲》。篇二：記敘父母關(guān)愛(ài)自己的一件最受感動(dòng)的事情(詳案)記敘父母關(guān)愛(ài)自己的一件最受感動(dòng)的事情 月亮灣學(xué)校韋春霞

教學(xué)目的：

1、記敘父母關(guān)愛(ài)自己的一件最受感動(dòng)的事情。

2、在真誠(chéng)的交往中表達(dá)自己的真實(shí)情感，鼓起勇氣直接或間接地向父母表達(dá)真摯的謝意，懂得報(bào)答，學(xué)會(huì)感恩。

3、根據(jù)要求完成習(xí)作，注意敘事清晰，結(jié)構(gòu)完整，抓住人物的心理活動(dòng)和神情變化反映人物的情感。

一、出示多媒體營(yíng)造愛(ài)的氛圍。

1、講述故事：

1999年10月1日黃金周，在貴州馬嶺河峽谷，一對(duì)青年夫婦，帶著他們兩歲的兒子子灝，乘坐纜車去山頂。當(dāng)時(shí)車廂竟?jié)M載了35名乘客！當(dāng)纜車到山頂平臺(tái)停了下來(lái)。就在這一瞬間，纜車不可思議地慢慢往下滑去！接著便箭一般地向山下墜去！一聲“轟隆”巨響響徹了山谷。當(dāng)救護(hù)人員打開(kāi)纜車門(mén)的時(shí)候，他們驚訝了，在血肉模糊的車廂里，唯一的生還者，竟然就是當(dāng)時(shí)最小的游客子灝？！

原來(lái)，在纜車墜落的那一剎那間，子灝的父母不約而同地使勁將自己年幼的兒子高高舉起。最后，孩子只是嘴唇受了點(diǎn)輕傷。而孩子的父母，卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世！

2、同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)故事以后有什么想說(shuō)的？學(xué)生發(fā)表看法和感想

二、生成愛(ài)的共鳴。

這種感天動(dòng)地泣鬼神的父母之愛(ài)深深的感動(dòng)著我們每一位。父母對(duì)孩子的這種愛(ài)并不遙遠(yuǎn)，它就在我們的身邊。

下面讓我們來(lái)看看這首詩(shī)：

教師補(bǔ)充詩(shī)人劉丙鈞的《媽媽的愛(ài)》 媽媽的愛(ài) 作者：劉丙鈞

有一個(gè)很熱很熱的夜晚，我從夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽正給我扇著扇子，汗水卻濕透了她的衣裳。啊！媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)。有一個(gè)很涼很涼的雨天，媽媽到學(xué)校接我，一把傘遮在我的頭頂，雨水卻打在媽媽的身上。啊，媽媽的愛(ài)是遮雨的傘。有一回我病了，媽媽抱我去醫(yī)院。

摸著我很燙很燙的額頭，媽媽著急地哭了。啊，媽媽的愛(ài)是滴落的淚。有一天，我打破了暖瓶，對(duì)媽媽又說(shuō)了謊，媽媽的批評(píng)叫我臉紅，我不敢抬頭看她的眼睛。啊，媽媽的愛(ài)是責(zé)備的目光。一次老師叫用“最”字造句，我說(shuō)：“我最愛(ài)媽媽。” 媽媽告訴我：“最該愛(ài)的是祖國(guó)，祖國(guó)是我們所有人的媽媽?！?/p>

同學(xué)們自己輕聲讀一讀，然后老師再請(qǐng)一個(gè)同學(xué)來(lái)朗讀讀了這首詩(shī)讓我們明白了什么呢？學(xué)生談看法。

三、喚起愛(ài)的記憶

舔犢情深，父母之愛(ài)，深如大海。想一想：爸爸或媽媽做的一件或幾件什么事情讓你特別感動(dòng)？并把這件最感動(dòng)的事情講給同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)。同學(xué)們回憶一下（力求引導(dǎo)學(xué)生選擇不同方面的事情來(lái)講)。

四、倡導(dǎo)愛(ài)的表白 教師：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”雖然我們報(bào)答不了父母的養(yǎng)育之恩，但是，我們至少可以通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)自己內(nèi)心深深的感激和真誠(chéng)的謝意。老師布置了要同學(xué)們對(duì)自己的父母說(shuō)一聲“我愛(ài)你！或者不好意思說(shuō)的可以寫(xiě)在紙上給他看，還要求同學(xué)們觀察媽媽或爸爸會(huì)有什么反應(yīng)？尤其是神態(tài)和動(dòng)作，以及你自己的內(nèi)心感受?，F(xiàn)在老師就來(lái)問(wèn)一問(wèn)啊，把你的幸福和大家共享。

五、寫(xiě)下愛(ài)的詩(shī)篇

（那現(xiàn)在就讓我們把父母對(duì)我們的愛(ài)，和你對(duì)父母愛(ài)寫(xiě)下來(lái)吧），題目自擬。這次習(xí)作是一次真愛(ài)的表達(dá)，因此要融入真情實(shí)感。我們?cè)趯?xiě)的時(shí)候要注意： 這次習(xí)作包括兩方面內(nèi)容：

1、寫(xiě)父母關(guān)愛(ài)自己的一件最受感動(dòng)的事情，要真實(shí)、具體。怎么才能把事情寫(xiě)具體呢？誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)？（應(yīng)通過(guò)人物的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言和心理活動(dòng)的描寫(xiě)。使文章內(nèi)容更具體）

2、記下自己向父母直接或間接地表達(dá)愛(ài)的過(guò)程，要清楚（把父母的反應(yīng)，尤其是語(yǔ)言、神態(tài)及動(dòng)作寫(xiě)清楚）篇三：暖入心底的微故事,30篇關(guān)于愛(ài)情的童話

引導(dǎo)語(yǔ)：在生活中，一個(gè)小小的片段、一個(gè)感人的愛(ài)情故事都能讓我們感動(dòng)得流淚！因?yàn)閻?ài)情，生活才變得美好?？赐赀@30篇微故事，你會(huì)不會(huì)被感動(dòng)呢？

1、多年后，她出席暗戀多年的他的婚宴，他變得風(fēng)度翩翩，侃侃而談，坐他身旁的是位美麗動(dòng)人的新娘，雖然看著不是滋味，但也得走去祝賀他一番：“多年不見(jiàn)了，你變健談了呢，以前你和喜歡的人說(shuō)話，舌頭總打岔，現(xiàn)在能把這么漂亮的新娘娶回來(lái)，厲害！”他聽(tīng)后臉紅耳赤起來(lái)：“真、真、真的嗎？”

3、男孩婚后對(duì)自己的妻子比婚前更好。一次聚會(huì)朋友笑他：“怎么結(jié)婚了還那么膩？”他訕訕地笑著說(shuō)：“結(jié)婚前很多男生都想追她，很多男生會(huì)對(duì)她好，我只有對(duì)她更好才能追到她；結(jié)婚后對(duì)她好的男生越來(lái)越少，我只有對(duì)她更好才能不讓她失落?！蔽宜龅木褪窍胱屗腋！Ｕf(shuō)完，在場(chǎng)的朋友都沉默了。

4、畢業(yè)的前一天，他看著同桌的她戴著耳機(jī)寫(xiě)著卷子，很想對(duì)她表白卻不好意思開(kāi)口，終于，他試探著叫了她的名字，她一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，依然寫(xiě)著卷子，于是他很小聲的把想對(duì)她說(shuō)的話全部說(shuō)出；打鈴下課了，他離開(kāi)了座位，同桌的她松開(kāi)暫停鍵淚流滿面。

5、一個(gè)王子愛(ài)上一個(gè)公主，公主告訴他，如果他愿意連續(xù)100個(gè)晚上守在她的陽(yáng)臺(tái)下，她就接受他。于是王子照做了，他等了一天，兩天，三天??直到第九十九天，王子離開(kāi)了。為什么王子不再堅(jiān)持最后一天？答案很感人——愛(ài)情不能只是一個(gè)人的付出。王子用99天證明愛(ài)，用第100天證明尊嚴(yán)。

6、她喜歡他四年，收集關(guān)于他的一切，喜歡他低頭寫(xiě)字的樣子，看見(jiàn)他和別的女生一起會(huì)生氣，也寫(xiě)過(guò)無(wú)數(shù)次情書(shū)。只是，這一切，他不知道。若干年后，他和她早已不在一個(gè)城市，她在婚前卻收到他的禮物，是那次她不小心遺落的一只耳環(huán)。信上：我把青春耗在暗戀里，卻不能和你在一起。

7、男孩女孩鬧矛盾約定背對(duì)背各走100步，回頭時(shí)如果還能看見(jiàn)彼此就不分手。走到99步的時(shí)候女孩終于忍不住蹲在地上哭了，一雙手臂從背后圈住了她。男孩說(shuō)，我一直在等你回頭，這一輩子我不會(huì)放你一個(gè)人走！我們不要天長(zhǎng)地久?？菔癄€，只要一個(gè)懷抱彼此溫暖，就夠了！

8、他就要結(jié)婚了，他拖他最好的朋友去選結(jié)婚戒指?！斑@個(gè)不錯(cuò)?！薄澳銕臀以囋嚕　?，“那??好吧！”“正合適！”她想要摘下戒指的時(shí)候，被他的大手一把抓住，“戴上了就永遠(yuǎn)不準(zhǔn)摘下來(lái)了！”她睜圓了眼睛，“你?不是要結(jié)婚了嗎？?”“沒(méi)錯(cuò)，和你”。

9、“如果胖的我跟瘦的我同時(shí)出現(xiàn)，你會(huì)選哪一個(gè)?。俊薄爱?dāng)然是胖的那一個(gè)啊?！薄吧衮_人了，哪有人會(huì)選胖的啊。”“??因?yàn)?，胖胖的你沒(méi)有人疼?！庇浀?，當(dāng)時(shí)我哭了。也許這是他對(duì)我說(shuō)過(guò)，最浪漫的。

10、一對(duì)新婚朋友的對(duì)話，新娘：你說(shuō)，我們下輩子還會(huì)在一起么？新郎：你上輩子就問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題了。——這是我聽(tīng)到的最浪漫的情話。

11、每天早上他都會(huì)打一個(gè)電話給她，“豬，起床啦”。而她總是嗯嗯幾下就掛斷了。后來(lái)她對(duì)他說(shuō)，為什么你總是要打電話來(lái)叫醒我呢？你知道我床頭有個(gè)鬧鐘的。他說(shuō)，因?yàn)槲蚁肼?tīng)聽(tīng)你的聲音、特別是那種懶洋洋的聲音，真的，那種感覺(jué)特別好。

12、兩個(gè)女人聊起各自的生活。“我不會(huì)做飯，卻每天可以吃到老公為我準(zhǔn)備的美餐?！蹦贻p的臉龐，幸福隱藏不住。另一女人腆腆一笑，輕聲說(shuō)道，“我也不會(huì)做飯呢，做的飯菜自己都覺(jué)得難吃?？墒?，”她頓了頓，“他每次都會(huì)把飯菜吃得光光，拍著肚皮說(shuō)，真好吃?！?/p>

13、她跟他結(jié)婚七年感情一直很好，可她卻在他車禍身亡的一個(gè)星期內(nèi)閃電結(jié)婚，她依舊開(kāi)心快樂(lè)，這一切讓她兒子憤怒不止 在兒子的聲聲質(zhì)問(wèn)中她只問(wèn)了一句“他不是最會(huì)吃醋嗎??他怎么還不回來(lái)??”

15、他向她求婚時(shí)，只說(shuō)了三個(gè)字：相信我；她為他生下第一個(gè)女兒的時(shí)候，他對(duì)她說(shuō)：辛苦了；女兒出嫁那天，他摟著她的肩說(shuō)：還有我；他收到她病危的那天，重復(fù)的對(duì)她說(shuō)：我在這；她要走的那一刻，他親吻她的額頭輕聲說(shuō)：你等我。這一生，他沒(méi)有對(duì)他說(shuō)過(guò)一次“我愛(ài)你”，但愛(ài)，從未離開(kāi)過(guò)。

16、他有空就用紙疊心形折紙，見(jiàn)到她就給她。這個(gè)習(xí)慣有多久了？他自己都不是記得很清楚。突然，有天，她電話里說(shuō)：“今天有個(gè)收廢紙的來(lái)，我問(wèn)了價(jià)錢(qián)，然后把你送我的心形折紙都賣(mài)掉了??”頓了頓，“剛好九塊錢(qián)，等下你打扮打扮，一起去民政局領(lǐng)結(jié)婚證吧。”

17、他和她已經(jīng)分手兩年了，兩年來(lái)他每天下班習(xí)慣性地打開(kāi)她的博客，看看她一天的心情。她有時(shí)候高興，有時(shí)候悲傷，有時(shí)候失落，他只是靜靜地注視著，不做一點(diǎn)評(píng)論，甚至刪掉了自己的瀏覽記錄。直到有一天她博客上掛滿了她的婚紗照，下面有一行小字：“我嫁人了，不等你了，不更新了?！?/p>

18、她：在你心里我是什么人？女朋友？妹妹？他：親人！有一天她沖動(dòng)的說(shuō)我們結(jié)婚吧，他只是緊緊握握她的手，什么也沒(méi)說(shuō)；她去遠(yuǎn)方的那個(gè)深夜，他背著大包送她上火車；她不在的日子里，他孤單留在異地為掙錢(qián)而奔波。也許這一生，他都不會(huì)對(duì)她說(shuō)過(guò)一次“我愛(ài)你”，但愛(ài)，也許從未離開(kāi)過(guò)她。

19、每次她心情不好時(shí)他的臉色更難看，”你就不能笑著安慰我一下嗎“，她生氣的說(shuō)；他強(qiáng)顏歡笑，她看了更加生氣，奪門(mén)而去。他抱住她，說(shuō)：“還記

第四篇：鼓勵(lì)是劑良藥

鼓勵(lì)是劑良藥

鼓勵(lì)是劑良藥，讓糊涂的我們清醒，讓低靡的我們奮進(jìn)，讓失望的我們重新振作，逐漸成長(zhǎng)，最后綻放成天空中最美麗的煙火。鼓勵(lì)是劑良藥，如雨露般滋潤(rùn)絕望中的心。我見(jiàn)過(guò)一株蘭草，號(hào)稱“是頑強(qiáng)生命力的斗士”的蘭草，可那株卻已經(jīng)是瀕臨死亡?？蔹S的莖葉，有幾枝已經(jīng)折斷，葉片上有昆蟲(chóng)嚙噬過(guò)的孔洞，像極了瀕死之人空洞無(wú)望的黑色瞳孔，放射出來(lái)的盡是死亡之光。在這炎炎烈日下，它的葉片低垂，深深趴起大地，似乎是在哀求，又似乎是妄圖根莖并用，從干旱的土地中汲取幾絲水分。我看得出它的干渴，但我不會(huì)救助，物競(jìng)天擇，這是永恒的道理。于是我離開(kāi)了，于是下過(guò)一場(chǎng)雨于是我想看這株蘭草的尸體。但是，當(dāng)我費(fèi)力認(rèn)出這株蘭草時(shí)，我的心里只留下了驚訝。它沒(méi)死。它還活得挺好。枝葉的枯黃早已褪去，孔洞枯槁的邊緣業(yè)已圓潤(rùn)，莖不再匍匐大地，而是昂頭向天，傲然屹立。我明白了，之前的屈身是在靜靜地等待，靜待雨的希望，靜待雨的鼓勵(lì)，然后肆意生發(fā)，書(shū)寫(xiě)輝煌。鼓勵(lì)是劑良藥，在我們絕望之時(shí)給我們希望，催我們奮進(jìn)。朋友是否聽(tīng)過(guò)“沙漠玫瑰”艷麗的紅是金黃卻了無(wú)生趣的沙漠中最靚麗的顏色?？墒撬瓉?lái)的狀態(tài)卻只是一團(tuán)刺，不是普通的刺，是一團(tuán)滾動(dòng)在沙丘間的刺。如若是真真切切地看到這團(tuán)刺在沙丘中滾動(dòng)，我怕是會(huì)絕望，在這黃沙漫漫的無(wú)邊沙漠之中，能看見(jiàn)動(dòng)的家伙還是這樣一團(tuán)……枯黃。但是他們卻從未停下腳步，不斷滾動(dòng)，是在吸收空氣中那微薄的水分，是在積聚著力量，是在尋找一塊堅(jiān)實(shí)的土壤，然后，等待一場(chǎng)小雨，迅速扎根，生發(fā)，成為最絢爛的一抹顏色。是上天與雨的鼓勵(lì)催發(fā)了它的華麗，使其最終絢爛。于是我想起了海倫?凱勒，想起了她在老師鼓勵(lì)下的成長(zhǎng)；于是我想起了畢加索，想起了他在母親的鼓勵(lì)下成為繪畫(huà)之大成者；于是我想起了海蒂，想起了她在丈夫鼓勵(lì)下重新站起來(lái)的勇敢；于是……在黑暗中摸索著前行時(shí)，那時(shí)而的鼓勵(lì)如明燈照我前行；在絕望中苦苦掙扎時(shí)，聲聲的鼓勵(lì)如繩索拉我脫困；在未知前四目迷茫時(shí)，鼓勵(lì)如一架燈塔，給我前行的勇氣與方向。鼓勵(lì)是劑良藥，治愈我前行路上受過(guò)的傷，讓我無(wú)畏成長(zhǎng)！

第五篇：期中考試是一劑良藥

期中考試是一劑良藥

期中考試是一劑良藥，很苦，但利于病。

班級(jí)是失敗的，因?yàn)槌煽?jī)是倒數(shù)，再多的解釋都是牽強(qiáng)的，因?yàn)闊o(wú)法改變冰冷的分?jǐn)?shù)。即使有進(jìn)步的學(xué)生，但對(duì)大多數(shù)學(xué)生來(lái)講，期中考試是苦的，這苦是對(duì)內(nèi)心的磨煉，是成長(zhǎng)的必須的過(guò)程。

期中考試后，陶J(rèn)Z，王JJ直接來(lái)稱病請(qǐng)假回家。考試成績(jī)出來(lái)后，劉SL，趙YX要求回家接受“療傷”，王ZM，郭LX都過(guò)來(lái)訴說(shuō)自己內(nèi)心的受傷，還有王ZZ，于ML，李MM等都來(lái)訴說(shuō)自己心中的苦悶。我知道，不只是他們幾個(gè)，還有許多同學(xué)都是無(wú)法接受自己的成績(jī)的。期中后的周記，更是要他們?cè)V苦的平臺(tái)，總結(jié)教訓(xùn)的平臺(tái)。是啊，受傷了，說(shuō)出來(lái)比放在心里好?？荚嚭蟮陌鄷?huì)《這也會(huì)過(guò)去》雖然簡(jiǎn)單，但很震撼。當(dāng)我兩句話寫(xiě)在課件上，學(xué)生們都產(chǎn)生了同感：失敗了也要昂首挺胸，這也會(huì)過(guò)去。成功了更要勇往直前，這也會(huì)過(guò)去。這樣安慰加鼓勵(lì)的班會(huì)，用來(lái)給學(xué)生們療傷。

期中考試又是使大家明白自己的機(jī)會(huì)，通過(guò)這副良藥，同學(xué)們都能達(dá)到治病的目的。許多同學(xué)找到了原因，平時(shí)的浮躁必然造成今天的成績(jī)，平時(shí)的僥幸心理被打回，終于明白了有付出才有收獲這至理名言。通過(guò)與許多同學(xué)的交流中，以及周記中他們都在為自己找失利的原因，即使進(jìn)步的同學(xué)也在找自己沒(méi)有達(dá)到更好的原因。一派洗心革面，立志重新做人的情景。

但治病只是一時(shí)的吧？因?yàn)樗麄兊倪@種激情到底能保持多少，有多少人能夠堅(jiān)持到最后，這都是未知數(shù)。經(jīng)驗(yàn)可知大部分同學(xué)的勵(lì)志只是短暫的行為，時(shí)間長(zhǎng)了又會(huì)我行我素，再也不會(huì)想到考試后的那種復(fù)雜的心情。這就是“好了傷疤忘了痛”吧。

考試的過(guò)程大意都是這樣吧，考前幾天開(kāi)始緊張，考試期間心情低落，起起伏伏，考試后開(kāi)始受傷，后悔。然后開(kāi)始總結(jié)自己，立志學(xué)習(xí)，但過(guò)一段后又重新回到平靜。這就是一個(gè)循環(huán)，一次又一次的循環(huán)。

這樣的循環(huán)是惡性的，如何變成良性的呢，我想這就是老師作為旁觀者的作用的體現(xiàn)吧。老師應(yīng)該把學(xué)生的這種考后的激情時(shí)時(shí)的展現(xiàn)給學(xué)生，把這種動(dòng)力注入到學(xué)生每一天的奮斗之中。這就是激勵(lì)，我們應(yīng)該努力去做，是平時(shí)最重要的工作。

考試失利有學(xué)生的原因，當(dāng)然更多的是老師的原因，老師有沒(méi)有盡力做好，有沒(méi)有把工作做細(xì)。比如看到有些學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了問(wèn)題，卻不點(diǎn)明，而是要用成績(jī)來(lái)驗(yàn)證他的錯(cuò)誤，其中陶J(rèn)Z，趙YX，劉SL，陳WZ等的失敗就是我造成的。平時(shí)只是批評(píng)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題，卻不表?yè)P(yáng)學(xué)生中的先進(jìn)，李X，李MM等的退步也與我有關(guān)。注重學(xué)生的勤奮，但不關(guān)心學(xué)生的學(xué)法，王ZZ，齊YT，范JL等的落后就是我沒(méi)有做好。關(guān)注后進(jìn)生，卻沒(méi)有給他們方法的指導(dǎo)，甚至沒(méi)有起碼的督促，何YL，楊JJ，郭ZQ的退步也是我造成的。要求學(xué)生認(rèn)真，自己卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)學(xué)生心靈中的問(wèn)題，于ML，李L，郭LX，王ZM，陶J(rèn)Z的失落有很大成分是我的失職。要求學(xué)生有陽(yáng)光激情，自己卻整日一臉嚴(yán)肅，班級(jí)氛圍的不活躍不就是我自身引導(dǎo)的嗎。

期中考試是一劑良藥，讓學(xué)生在痛苦中明白自己的問(wèn)題，清晰以后奮斗的思路。老師所要做的只是把這個(gè)藥效變得長(zhǎng)久。期中考試這劑良藥也讓老師更加清醒自己的教育教學(xué)出現(xiàn)的問(wèn)題，雖然很受傷但卻很受用。