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      不明不白的心情隨筆

      時間:2019-05-15 12:43:15下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《不明不白的心情隨筆》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《不明不白的心情隨筆》。

      第一篇:不明不白的心情隨筆

      很多故事都無非是自己導演的一出戲,把故事的結局強加給自己去幻想。其實,回頭看來時的路、并非如此,每件事都會朝著它自己的結局發(fā)展,而不是自己想的那樣。

      而后、在自己的幻想下將自己的心境被塵埃掩埋,哦,那真是太糟糕了……何必呢?何必自己去想、抑或是捏造結局呢?反而將自己搞的一敗涂地,自己這又是何苦呢?

      放開它,讓它自己順著發(fā)張的趨勢去前行、讓它順著本來的方向去發(fā)展,然后再看看結局,感受自己的情感。

      太多人不明不白,太多事不明不白,太多愛不明不白……

      我們、不明不白;你們、不明不白;他們、不明不白……

      這個世界,更是不明不白,沒人說得清、道得明那么多不安分卻躁動不安的不明不白!!

      也罷,也罷……安逸,是一個女人最大的福分,因此,不要聽借口、不要聽解釋、不會想太多、不要依戀,努力讓自己堅強起來,過安逸的生活!

      我的人生才要開始……做一個明媚的女子:豁達、知性、勇敢、樂觀、向上。

      不要依靠、不羨慕、不嫉妒、不埋怨、不后悔、我會朝著圓滿的結局,過圓滿的生活!

      那里,我看見過一望無際的郊野里,那里落日未完的永恒已經(jīng)為我完成請各位讀者評論,謝謝!希望得到大家的點評這篇文章寫于2012年7月6日,空間日志。

      第二篇:心情隨筆

      隨筆

      今天,心情非常不好,外面陰雨連連,我的內心也飄著一片一片烏云,我的太陽什么時候能夠出現(xiàn)呢。

      第三篇:心情隨筆

      篇一:心情隨筆

      好心情是久旱甘霖的歡呼,好心情是劫后余生的慶幸,好心情是相濡以沫的溫馨。讓我們搭上好心情列車,開始一段好心情之旅吧!好心情是巴黎塞納河畔的歡快舞曲。飛揚的笑臉,歡樂的歌聲,熱情的掌聲,舞動的腳步。好心情就這么簡單。好心情是愛爾蘭田園里的美麗景色。白云般的牛羊,如茵的綠地,潺潺的流水,成蔭的樹木。好心情就如此豐富。好心情是美國迪斯尼的童真??蓯鄣拿桌鲜?,美麗的白雪公主,笨笨的威尼熊,活潑的兔八哥。好心情就這樣無邪。好心情是埃及金字塔的神秘風采。無邊的大漠,金色的天空,雄偉的人面獅身像,成行的駝隊。好心情就這樣隨意。好心情不僅僅是萬千景色,而且還出現(xiàn)在人的生活中。

      “山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的驚喜給你好心情;“開軒面場圃,把酒話桑麻”的歡悅給你好心情;“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路”的意外給你好心情。好心情讓人們的生活更加豐富多彩。好心情,是父母無微不至的照料;好心情,是朋友好言相勸的關懷;好心情,是對手真誠的一個握手;好心情是陌生人的相互謙讓……給自己一份好心情,讓世界對著你微笑,讓生活對著你歌唱。給別人一份好心情,讓和平之鴿放飛,讓友誼之歌響起,讓世界從此友愛和睦。不再擁有硝煙戰(zhàn)火,讓大家同唱一首和平之歌。

      好心情之旅不會結束,請你讓自己的人生成為永恒的好心情之旅吧,給自己也給他人一份好心情!

      篇二:心情隨筆

      陡峭的階梯,雜亂的草木,炎熱的天氣,讓我為當初答應來此登山感到后悔。“什么景色秀麗,風景宜人,我看只不過是一堆枯枝敗草?!蔽抑钢郊馍贤怀龅闹l抱怨,這已經(jīng)是我第無數(shù)次地指責山上的風景。

      大好的星期天,我本想大睡一覺,卻被父母拉出來登山,心情糟透了,加上天氣燥熱,所以……,我無精打采地踏著階梯,對四周的草木不屑一顧。偶爾還會拿腳下的臺階出氣,巴望著它能夠像商場的懸梯一樣動起來,把我送上山頂,再立馬送下山,好盡快結束這無聊的旅行。

      總算到山頂了,看看表,半個小時的時光就像過了一年一樣?!鞍?,還要走下山去。我?guī)缀蹙鸵罎⒘恕边@是我這次旅行的最后一次抱怨。

      我順勢走向山前的欄桿邊。頓時我被眼前的景象鎮(zhèn)住了??帐幨幍纳焦乳g煙霧繚繞,遠近相依的山上密布著***的綠色。好一派寧靜安祥的景象?!傍S飛戾無者,望峰息心,經(jīng)論世務者,窺谷忘返?!蔽夷窃陝硬话驳男捏E然平和了下來。我仿佛山間的鳥兒,平靜地翻越一座座山峰,流連于此情此景中。

      我戀戀不舍地離開了山頂,徒步沿原路下山。天哪,這就是我剛才走過的路嗎?臺階齊整地延伸向下。路邊的草木形態(tài)各異,有的向上如沖天的號角,有的向下,如一張綠掌,像是招手與我道別。當我經(jīng)過那曾經(jīng)遭到我咒罵的突出的枝條時,不禁愣住了,頑強的枝條從堅石中伸出?!岸嗝锤挥猩ρ?!”我不禁贊嘆。

      又過了40分鐘,我回到了山腳,時間如白駒過隙一般。此時,我突然間理解了為什么同樣的路,同樣的景,會有不同的感受!原來是我那躁動的心情轉晴了。

      一份好心情能讓一種環(huán)境有如此大的轉變。生活中也是一樣。因此一份好心情就如陽光一樣,能夠讓你感受光明,感受希望,感受屬于自己的那份溫暖。

      篇三:心情隨筆

      好心情是生活的甜味劑,帶給你無窮的快樂,好心情是“漠漠水田飛白鷺”的閑清雅致,是“采菊東籬下,悠然見南山”的怡然自得。鍛造好心情是對人生最好的贈予。

      大自然是我們心靈最好的寄托,每每看到噴薄而出的朝陽,聽著清脆宛轉的鳥鳴,聞著沁人心脾的花香,心情不知不覺就好了起來。哦,大自然就是鍛造心情的好去處,接受大自然的洗禮,感受好心情帶來的美好人生。

      春天,約上小伙伴到樹林里去郊游,不覺眼前出現(xiàn)了“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的美景,鳥兒三三兩兩飛著,逗樂嬉戲,撲閃著蓬松的翅膀,在濃密的枝葉間穿梭,啁啾的鳥鳴在耳邊不時的響起。我的心情仿佛變成了五線譜,鳥兒們則是輕盈的小音符,在我心間跳動,演奏出了一曲充滿生機的樂曲,心情不禁豁然開朗。鍛造好心情,在春天的樂章里。

      春天的腳步遠去,夏天接踵而至,這時山水之間便是好心情的鍛造之處。那一灣清澈的湖水,仿佛把天融入了一塊在里面似的,如一塊溫潤的碧玉,周圍散布著一個個小池塘,它們已被荷花覆蓋了,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”啊,怎能不陶醉呢?多么美麗的山水畫啊,把人的心情一下子染成了彩色的!藍天的純凈,碧水的靈動,荷花的妖嬈,好心情占據(jù)了整個心間。鍛造好心情,在夏天的圖畫里。

      秋天的成熟,讓心情穿上了耀眼的黃衣裳,打心里透著喜悅,冬天的純潔,讓心情蓋上了迷人的雪棉被,從心窩里透著暖意。

      鍛造好心情,讓生活變得美好、愉悅。魚兒的好心情來自大海的胸懷,花兒的好心情來自大地的懷抱,我們的好心情來自大自然,讓你的好心情到大自然里作一下深呼吸,感受一下快樂的味道吧。

      第四篇:心情隨筆

      心情

      里總有這樣的時候,這樣的際遇。剛剛離開數(shù)月的們,在此刻近在咫尺,卻又無法相見。

      每一個學期,總有這樣的時候,不愿面對離開學生后空蕩蕩的教室。那時的教室少了點東西,也許就是家的那團和氣,很喜歡和學生們一起營造屬于彼此的天地。一起演繹我們自己的故事。

      歲月無痕,也許再過許多年,一切將悄然遠去,但我相信,和學生們共同擁有的真實無法代替。

      畢業(yè)的學生們一批批遠去,有的也許早已經(jīng)忘記我是他們曾經(jīng)的師。唯有那些感動彼此的故事仍然在腦海中留有清晰的印跡,歷歷在目,點滴深植于心里。

      桃李不言,下自成蹊。對我們這些特殊戰(zhàn)線的人來說只能是種奢望。我們的凌云之志就是:希望我們的學生可以多些,更多些的學點求生的本領,懂些做人處事的經(jīng)驗??傆幸惶炜梢匀谌肷鐣?,頂天立地,扛得起難能可貴的“生命”二字。

      生命起于平淡,止于平淡。在這起止之間我已經(jīng)為自己定好了位,因為學生需要,更因為發(fā)自內心的愛上這片特殊的土地,只有這里有特殊的芬芳。

      學生們,這個夜里,你們的老師在用心的想念你們、、、推薦

      開學感受

      李愛勤

      不知不覺已經(jīng)開學兩周了,在家休息了一個假期,剛來學校,緊張的工作還真的有點不適應。不過,沒關系,總會適應的。從開聘任會結束后,我得知今年要教一年級,心里感覺很害怕,我可從來沒有教過一年級的孩子呀﹗更何況又讓我擔任班主任工作,我的壓力真的很大。但是沒辦法,就像領導所說:我是革命一塊磚,哪里需要哪里搬。我不能辜負領導對我的期望,我決心學著做著,做著總結著,立爭我班工作做的井然有序。

      23號我和另一個老師把教室的衛(wèi)生上上下下打掃了一遍。說實話,真的好辛苦,好久沒干過這么多的體力活了!以前教的都是高年級,很多活學生就能完成,我只是指導和幫忙,現(xiàn)在變成全都由自己干,真得很累!所以我一開學我就從培養(yǎng)小干部和我一起打掃衛(wèi)生,盡快提高他們的個人能力!

      開學第一天,我站在門口迎接每一個孩子,看到孩子天真可愛的笑臉,我真得很開心。但是,進入小學,相當于孩子第二次斷奶,難免有孩子哭鬧不來,這時我還要尊下去哄孩子,想盡各種辦法來分散孩子的注意力,然后讓家長離開。有的孩子好哄,有的孩子無論你怎么勸說都不行。剛進一年級,孩子進入新的環(huán)境,對什么都不了解,不知道。例如:去廁所,記班級,怎么站坐,路隊等等。先從孩子的養(yǎng)成習慣開始培養(yǎng),他們就像一張張白紙,需要我們老師在上面畫上美麗的圖案,家長把孩子交給我們,我們就要負起責任,我在盡心盡力的工作著。以前我自認為我的嗓子很好,可是現(xiàn)在不行了,一天下來我的嗓子啞了,忙得一身汗不落,這時我才真正體會到一年級老師的艱辛。在這里我要向一年級的老師們說:你們真了不起,我佩服你們﹗

      既然干了,我一定會盡全力干好的,我對孩子們充滿信心,相信在以后的學習,生活中,我們會相處得很愉快!對我來說,心中充滿了激情,因為沒教過,所以也充滿了挑戰(zhàn),不過無論有什么困難我都會努力解決,和他們愉快地享受每一天!

      王曉霞 發(fā)表于 2009-9-4 10:16:00

      推薦

      開學

      王曉霞

      開學了,又是一個新的學期,又是一個新的開始。孩子們用全新的眼光打量著身邊的同學、老師。我也想用一個新的眼光、新的心情開始我這一學年的工作。畢竟是我的工作,不管我的心情如何,工作、生活都是要進行的。那何不躊躇滿志?何不意氣風發(fā)?何不滿懷激

      情?我總是把一切事情都往好的方面去想。新的學年我也這樣想。朋友都說我傻,說我頭腦簡單。也許是吧,總以為一切會慢慢地好起來的??墒聦嵣蠀s并如此。

      三四班,85人。還有一個段浩遠,(我也不知該說他是智力低下,還是多動)從他上一年級就是一個被老師極為關注的孩子。分班的時候我就知道他,就是對他我也心懷希望。我總想孩子嗎,會有多大的能耐。學習不行,只要聽話也行。慢慢轉變吧??砷_學的第一天我就見識了他的與眾不同。別人都坐在凳子上,而他卻站在凳子上。我讓他站在后面,他卻一會躺在地上,一會坐在地上。東倒西歪。知道他的與眾不同我沒有吭聲。過了幾天,他在英語課堂上竟然罵起了老師,還在課堂上大哭大鬧。以后他的問題越來越多……接下來的日子我不知道該如何去面對這個學生?

      該開始,孩子們感覺既新鮮有陌生,畢竟三年級了,很多要求與習慣都與以前不一樣了。老師的要求比以前高了許多,學習的任務也比以前多了許多。孩子們一下子適應不了。本來人就多,孩子們的養(yǎng)成教育都得從頭再來。學校的各項任務也接踵而至,教學上的各項工作也要展開。事情太多了,幾天下來我的嗓子啞了,累的受不了。下班回家一動也不想動。每年開學都這樣,為什么今年我就覺得這么難呢?難道剛開學我也在適應嗎?我努力地調整自己,使自己盡量地去合上節(jié)奏,可還是一頭茫然。希望越大,失望真的也很大。

      所以我在想,人應不應該望好的地方去想呢?多給自己一點希望真的不行嗎?

      開學了!

      第五篇:心情隨筆

      憶往昔,淺墨素箋

      費心寫滿一頁紙箋,只為了把往昔的一切重新拾憶。有多少熾熱的話語,有多少真摯的情感,不禁使我心靈振顫,再回首,間隔幾時,多少舊事已了,多少幻想成夢幻,彼此的情感也在歲月的河流中步履維艱,只為了一次偶然的相見,又勾起心靈的夢幻,我默默無語,難訴心中的千言萬語,也無法釋懷內心的情感,往昔的話語依稀在耳邊回響,舊日的身影仿佛飄忽在眼前。

      夏去秋來,時光荏苒,舊物依稀,人非從前,逝去的年華早已如云煙。浪漫的追憶似一地殘紅,在寂寞的紙箋上染紅了我的思緒。那些火熱的詞語已經(jīng)失去往日的溫度。歲月無情的變遷,演繹了相聚與離別,那剪不斷對你的癡情依舊,抬頭看向落日的余暉,眉間相思密集,化作滴滴淚珠,從眼中滑落,誰能說往事如歌?

      即將遠行,流年如是,凝重的夜色似一面黑色的鏡,照不見我的容顏,卻看見了我的靈魂在寂寞的角落哭泣,只怪夢中的花太紅,它刺痛了心中朦朧的眼。為何我會如此的落寞,或許是心底的最深處在嘆息。

      急景的流年,肆虐的風,雨季瘋長的思緒。堇色年華中,情意綿綿,牽掛難斷,過往的流年列車載著我們,路過曾經(jīng)的點點滴滴,在不知不覺中,已漸行漸遠!

      舊日足跡

      回到很久沒有來過的紅樹林,看到樹木林立,像一個個熟悉的身影,在這些默默守護的身影之中,一個白色衣裙的女孩又來到了它們之中,細數(shù)著一道道挺拔樹木歲月的痕跡。

      秋日,重溫舊情的季節(jié)。

      把埋在心底封存已久的一切情懷、都傾訴在這片紅樹林,化作所有歲月之后的寂寞與深情。

      空曠的紅樹林中,片片紅葉飛舞,如火焰般的紅蝶親吻我的衣裙,表示著親昵,還是訴說著秋的哀怨!

      守望著舊日里一片動人風景,感受著風里紅葉飄過的剎那芳華,為什么在這刻動人的季節(jié)里,這一切變成了我對望不語的風景。

      舊日的角落,埋藏著多少昔日溫情,人世分離,久違重逢,此刻心底泛出了多年難忘的傷痛。

      手拈一片片紅葉,看萬千紅塵飛舞手心,葉飄葉落,仿佛幻成人世來去飄零。

      注滿一季的懷想,在這個舊日之地,印下的傷感,多年以后如同今日翻飛的紅葉如何去追尋!

      碎一地的思念在這個凋零的秋季短暫痛心之后,竟變得無法辨識,從此不愿再記起,幻滅成殤……

      云的春夏秋冬

      人們的春夏秋冬分的很清楚,但每天在天上飛翔的云朵,也有屬于它的春夏秋冬。

      春天是一個溫和的季節(jié),自然而然,天空也是溫和的,白天天空是藍色的,一朵朵潔白無霞的云朵停留在 傍晚,在天空中藍白是相同的,如夢如幻,就連春天的烏云也是溫和的,烏云改變了它往日的形象,變得溫柔及了!它綿綿的春雨撒向大地,不,是把勃勃生機撒向大地。

      夏天,云朵是五彩斑斕 ,在藍天的空中奇形怪狀,云朵在空中無聊的玩耍。有的像在空中圍繞,有的像一只小白兔在空中跳躍,有的像一艘潛水艇你在大海中航行,到了傍晚,西邊的天空霞光萬道。就連夕陽姑娘慢慢地,害羞的將她撲在臉蛋上,西邊的山背后也慢慢的藏去。

      秋天,天空陰沉沉的,在不一定時也會下綿綿細雨 ,黑壓壓的烏

      云 ,濃濃的,淡淡如煙。有時。云妹妹也是很頑皮的,它一會兒給太陽穿上漂亮的秋衣,一會兒給月亮戴上一層白紗.冬天,云妹妹會隨冬天的客冷不時的感冒,形成了一片片花,這也是因為它想給大地穿上一件棉衣哦!云妹妹也不時會到地上玩耍,形成大霧,讓交通受 到影響吧!

      你看哦!云的春夏秋冬是不是多姿多彩,五彩繽紛呀!其實只要你一抬頭 ,就會看到它哦!

      有些相遇,只是為了離別

      在光陰的沉淀中,我們是否都阻止不了因距離而帶來的改變?在歲月的輪回里,我們是否都逃不過漸行漸遠的命運?在時光的洪流中,我們那些曾經(jīng)的約定是否都只會像流星般劃過天際然后消失不見?

      一段文字,一首歌曲,或是一本書籍,都會讓人想起一段往事,想起某些曾經(jīng)無比親密的朋友??墒菚r過境遷,文字還在,歌曲還在,書還在,只是往事卻成了只會出現(xiàn)在記憶中的畫面,而曾經(jīng)最親密的朋友,卻早已因為無法跨越的距離而成為萍水相逢的過客。若干年后再相見,只不過是似曾相識,淡然一笑,擦肩而過,終歸路人。

      在生命中,每一個時段都會有不同的人來到我的世界,只是在陪我度過一小段快樂時光后,又不動聲色的離開了。我不知道是我給他們帶來過不一樣的記憶,還是他們點綴過我的故事,但我知道,我們

      都只是彼此的過客。離別之后,漸漸地,我們的生活都不會有什么不同,仿佛那些人不是消失,而是不曾出現(xiàn),原來我們并不是那么重要,原來我們并非不可遺忘,面對時間,我們都一樣。曾經(jīng)再多美好的事,也只會浮現(xiàn)在各自的腦海中了。很多人不需要再見,很多事不需要再次重演,遺忘,是我們給彼此最好的紀念。

      放棄一段友誼固然于心不忍,只是我們都有各自的旅程,又怎么能長相廝守?消失的那些人,都是我的青春。那些或悲或喜的畫面在回憶里中出現(xiàn)時,不會痛苦,不會難受,只是有些感嘆,有些對時光的噓唏。我不會責怪時間的無情,也不會怒罵歲月的冷酷,因為當一切都落下帷幕,當身邊的人一個個離開,雖然看似我什么都沒了,看似已經(jīng)孑然一身,但是卻留給我一段段揮之不去的記憶,待時光蒼老,回望時,我的生命最起碼不會蒼白而落寞,最起碼有一段故事可以尋找。

      在時間的長河里,或許我們都沒有改變,只是越來越清晰的成為自己。時間的齒輪在不停的轉動,那齒輪上或深或淺的印記,都是曾經(jīng)的自己。待到哪一天我不再是原來的我,我想,在那些零碎的回憶中,依然可以模糊的看到過去的自己。來來往往的人群中,我遇到的人也在變,時間給不了我們“永遠”的定義,于是,匆匆相遇,又匆匆離別,但愿我不會欣喜,也不會悲愴,因為,有些相遇只是為了離別!

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