第一篇：雨中行小學(xué)日記

“嘩啦啦，嘩啦啦！“雨滴們像要開(kāi)音樂(lè)會(huì)，都擠到了一起。雨越下越大，聲音也越來(lái)越大，而溫度卻驟然下降。

我拿出雨傘，慢悠悠地走在大街上，但我沒(méi)想到，路邊有人也像在開(kāi)會(huì)一樣，而且聚集得越來(lái)越多。于是，好奇的我想看看他們到底是要干什么。

首先，我來(lái)到了一家小商店的門(mén)口。他們大聲吆喝著：“賣(mài)鹽嘍！賣(mài)鹽嘍！”不一會(huì)兒，就有很多人來(lái)到了這里。“一包五塊，最低價(jià)！”“再便宜點(diǎn)，四塊！”“不行！”咦，這鹽是怎么了，怎么那么貴，而人們?cè)趺茨敲聪胭I(mǎi)鹽？

接著，我走到了一家零食店。我正想買(mǎi)點(diǎn)零食填填肚子，因?yàn)槎亲诱诖蚬姆纯鼓?！一進(jìn)去，怎么又是賣(mài)鹽?。‰y道今天太陽(yáng)是從西邊出來(lái)嗎？鹽今天怎么變成了大紅人？怎么會(huì)有那么多人“擁戴”它？

然后，我穿過(guò)了一家大超市。今天是星期五，怎么超市擠得成火車(chē)站了？只見(jiàn)排隊(duì)的人越來(lái)越長(zhǎng)，像巨龍一樣。仔細(xì)一看，人人手里都拿著好幾包鹽。有些顧客沒(méi)拿到鹽，則像找不到食物的鴨子一樣垂頭喪氣地離去了！

走出超市，我心里更加納悶了。鹽怎么了？為什么那么暢銷(xiāo)??？回到家門(mén)口，回頭一看，竟然還有那么多人在排隊(duì)。

我現(xiàn)在才知道，原來(lái)是日本核泄漏和核輻射，污染了海洋，才導(dǎo)致人們?nèi)ァ皳岥}”。但是事實(shí)，果真如此嗎？

第二篇：雨中行記敘文

雨中行

撐起一把傘，漫步雨中，細(xì)細(xì)體味它給人們帶來(lái)的意境和雨中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。把耳中的音樂(lè)調(diào)成和雨一樣的曲調(diào)，讓心田隨音樂(lè)被雨滴滋潤(rùn)。

大街上，只有匆匆趕路和像我一樣在雨中行的人，再也沒(méi)有閑著的人。公路上，汽車(chē)也放長(zhǎng)了輪胎與大地接觸的時(shí)間。雨，這個(gè)大自然的的使者，讓世間萬(wàn)物全都感受到它的魅力所在。路過(guò)一所小學(xué)，只見(jiàn)雨中綻開(kāi)了五顏六色的傘花。傘花下面，有三五成群的，有獨(dú)行的。我相信，無(wú)論是往日的“仇家”，還是現(xiàn)在的“敵人”，都會(huì)在傘花下面笑呵呵的說(shuō)著，笑著。雨和傘，再也不是之前的它們了，而是成為了兩個(gè)好朋友的見(jiàn)證。步行街上，一輛人力三輪車(chē)被陷在水坑里。來(lái)來(lái)往往有愛(ài)心的人，都加入了推車(chē)行列。我也擠了進(jìn)去。在眾人的幫助下，大家喊著號(hào)子，終于把三輪車(chē)抬了出來(lái)。有些人還濺了一身泥水，但他們卻渾然不顧。三輪車(chē)夫一遍又一遍地說(shuō)著“謝謝”兩個(gè)字。這時(shí)，大家便各奔東西，離開(kāi)了。一滴小小的雨滴雖小，但是聚成溪、河、湖、江、海不就強(qiáng)大了嗎？人們愛(ài)心的凝聚不正是如此嗎？

雨滴無(wú)聲地滋潤(rùn)著萬(wàn)物。它讓花兒綻開(kāi)笑臉，讓

大樹(shù)重新煥發(fā)生機(jī)。雨是無(wú)私的，它給予我們寧?kù)o，萬(wàn)物生機(jī)，卻不向我們索取任何東西。風(fēng)里來(lái)，雨里去的警察和交警們默默地守在自己的崗位，保護(hù)群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，他們是無(wú)私的；老師們用心培育下一代，他們是無(wú)私的；醫(yī)生們挽救病人的生命，他們是無(wú)私的??

雨越下越大，我急忙躲進(jìn)樓道口?？粗矍暗挠?，我原以為這次雨中行收獲了很多，正要離開(kāi)時(shí)，雨漸漸小了，烏云散開(kāi)了，天空中又多了一座七彩橋！它又教會(huì)我一個(gè)道理——“陽(yáng)光中在風(fēng)雨后”。

雨中行，使我受益匪淺，使我懂得了很多人生道理。來(lái)吧，朋友，一起雨中行！篇二：優(yōu)秀記敘文題目

·優(yōu)秀記敘文：熱愛(ài)生活

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評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

二類(lèi)文：中心明確。

一類(lèi)文：中心突出。

二者的區(qū)別在哪里？先看下面一篇二類(lèi)作文：

幸 福

“幸福是什么?”或許有些人會(huì)這樣不解地問(wèn)：其實(shí)我也不知道幸福的含義，只知道我生活在幸福之中。（點(diǎn)題）有些人認(rèn)為自己不幸福，我想其原因是由于身邊發(fā)生過(guò)一些不愉快的事所致吧!要是自己所做的事有一點(diǎn)小挫折（與“不愉快的事”不對(duì)應(yīng)）就認(rèn)為自己不幸福的話，那么世界上將沒(méi)有幸福的人。初三上學(xué)期期末考試前夕，我不知怎的忽然得了鼻炎，上課時(shí)總愛(ài)低著頭，老師講的課一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去，這使我非?？鄲溃斐蓪W(xué)習(xí)成績(jī)直線式下降。

媽媽陪我去看醫(yī)生，那醫(yī)生詢(xún)問(wèn)了我的情況后，給我開(kāi)了一些藥粉，并叮囑我按時(shí)用。我們道了謝，剛要走，他便又對(duì)我說(shuō)：“小伙子，萬(wàn)一鼻子流血了，立即抹上藥粉，血立刻會(huì)止住，不要慌，祝你考出一個(gè)好的成績(jī)，再見(jiàn)!”啊!多好的醫(yī)生啊!我覺(jué)得我是最幸福的人了。

晚上，我正在復(fù)習(xí)功課，電話鈴響了，我忙去接，原來(lái)是老師打來(lái)的：“××，近來(lái)你的鼻子不太好，可要注意身體啊!復(fù)習(xí)得怎么樣了?”“差不多了?！薄安畈欢嘣趺茨苄?，一定要處于最佳狀態(tài)，要注意休息。好了，再見(jiàn)!”慈母般的老師，時(shí)刻關(guān)心著我，難道不能說(shuō)我生活在幸福之中呢!放下電話，我在繼續(xù)為考試準(zhǔn)備功課。忽然一只溫暖的手搭在我肩上，好溫暖，是媽媽?zhuān)€沒(méi)有睡覺(jué)，她明天還要上班呢。她原來(lái)給我送牛奶來(lái)了。她示意讓我喝下去，等我喝完了，她才離開(kāi)了，并讓我早些睡覺(jué)。我那疼我愛(ài)我的母親，讓我再一次感受到幸福。雖然我不知道幸福的含義，但我知道我生活在幸福之中，不是嗎? 怎么才算主題突出？

必須寫(xiě)出對(duì)幸福的感覺(jué)是什么，這叫具有真情實(shí)感。文章說(shuō)感到了幸福，幸福是什么？不清楚。

怎么能突出主題，使主題深刻呢？

㈠首先，所敘述的事情的本身能夠體現(xiàn)主題，而且比較明確。

㈡一般地說(shuō)，作文常常有點(diǎn)題的話，點(diǎn)題的話含義要明確。點(diǎn)題的話的內(nèi)涵應(yīng)來(lái)自文章。

讀者被感動(dòng)不是因?yàn)槲恼掠幸痪潼c(diǎn)題的話，而是因?yàn)槠溥^(guò)程是感人的。點(diǎn)題的話使讀者對(duì)文章敘述的事情有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)。㈢有時(shí)點(diǎn)題的話要寫(xiě)出層次。

有的文章沒(méi)有點(diǎn)題話，有的文章只是一句點(diǎn)題的話，有的文章是幾句或幾個(gè)層次的點(diǎn)題的話。

敘事的過(guò)程是緊扣主題的。得出結(jié)論（即作者的感悟）是揭示主題的。

點(diǎn)題的話： 獨(dú)句 多層次

這樣做，值得

“那可是一個(gè)購(gòu)物天堂??！”母親至今還在感嘆，“你沒(méi)去成，真是可惜！”我笑笑，依舊翻看著手中的書(shū)，目光卻游離開(kāi)了，記憶像潛在水底的氣泡，在這一瞬間破裂，又恍然看見(jiàn)那滿壁的油彩，映著絢麗的中國(guó)紅。

四月的日本，早櫻雖已開(kāi)敗，晚櫻卻依舊嫵媚招搖，白得像美人脖頸最細(xì)膩的肌膚，粉得像少女腰間最飄逸的細(xì)帶。那天下午本是去日本的銀座大肆搶購(gòu)的，可就在晚櫻之下，我邂逅了這九龍壁，腳便再移不開(kāi)了。

“只不過(guò)是旅館里的裝飾，看看得了，何必這么認(rèn)真，去銀座才是主要，好不容易來(lái)一次日本?！蹦赣H勸道。是呀，也不是什么風(fēng)景名勝，我?guī)子D(zhuǎn)身，卻總覺(jué)龍的眼睛凝望著我，深深地，訴說(shuō)著別離與遠(yuǎn)方的思念。“不，你去吧，我要看看這九龍壁，別再勸我?！蔽蚁露Q心，我想，拋開(kāi)銀座的繁華喧嚷，回歸這一刻的寧?kù)o是值得的。“倔孩子?！蹦赣H臨走前這么說(shuō)。

我撫著龍首，凹凸的線條，五色的流彩，九條龍盤(pán)虬著，指爪張開(kāi)，想要去抓住什么。是游人的目光嗎？還是一顆心，紅色的，流淌著中國(guó)血液的心？我望著那龍的眼睛，黑色的瞳孔，亮白的輪廓，瞪著，一眨不眨。我一只只望去，心頭忽的一緊，他們是懷著思念的吧，心向著遠(yuǎn)方的中國(guó)龍，心系故土的中國(guó)龍，時(shí)時(shí)刻刻地流淌中國(guó)的血液，時(shí)時(shí)刻刻地希望與另滴血液融合，產(chǎn)生自然而持久的共鳴。

這真的是值得的，不是尋回寧?kù)o，而是龍用犀利的目光告訴我，我流淌著中國(guó)的血液，我是一個(gè)中國(guó)人，“一點(diǎn)也不可惜。”一個(gè)“日暮里”就能讓魯迅心疼；一輪月就讓季老深?lèi)?ài)而偏執(zhí)；一曲《茉莉花》就讓游子淚流滿面??而我面對(duì)的可是一幅巨大的九龍壁，且在異國(guó)他鄉(xiāng)。

“葬我于高山之上兮，望我故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)不可見(jiàn)兮，永不能忘?！?不能忘的故鄉(xiāng)，不能忘的中國(guó)人，滿壁流滿的深情凝望，沒(méi)有

銀座又如何，這樣已經(jīng)很值了。

為主題深刻現(xiàn)在應(yīng)該準(zhǔn)備什么。

研究考什么：現(xiàn)在中考作文80%以上的題目是關(guān)于人生方面的內(nèi)容。這類(lèi)人哲學(xué)思考方面的題目大體可分三類(lèi)： 1.對(duì)人生哲理認(rèn)識(shí)。例如：

在生活中，一些細(xì)小的東西常常被忽略。比如：一聲叮嚀，一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，一道小程序，一次小錯(cuò)誤，一處小破綻??忽略是常有的，后果有大有小，有些事情忽略了也無(wú)大礙。但有些事情忽略了卻會(huì)造成遺憾，形成傷痛，釀成大錯(cuò)。有些時(shí)候，我們正在忽略的，可能就是最重要的。

請(qǐng)以“忽略的，有時(shí)是最重要的”為話題，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。2.對(duì)生活現(xiàn)象的哲學(xué)思考。例如： 5歲的晶晶在院子里玩耍，不小心摔了一跤。兩天后，媽媽發(fā)現(xiàn)晶晶的左手舉不起來(lái)了，原來(lái)女兒的鎖骨受了傷。媽媽又急又心疼，可是晶晶卻有了一個(gè)意外的收獲：“媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在知道哪邊是左邊了!”晶晶太小，一直分不清左右，這下好了，他知道了：痛的那邊就是左!晶晶摔了一跤就分清了左右的經(jīng)歷，給了我們?cè)S多有益的啟示：受挫折的過(guò)程往往就是獲得真知的過(guò)程。走過(guò)崎嶇小路，才能真正體味生活的歡樂(lè)；穿過(guò)茫茫迷霧，才能深切感受陽(yáng)光的明媚。不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹；不吃一塹，難長(zhǎng)一智!?? 晶晶的故事是否讓你聯(lián)想到生活中的某些經(jīng)歷或見(jiàn)聞?是否讓你獲得某些感悟和認(rèn)識(shí)?請(qǐng)你拿起筆，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。3.人生價(jià)值觀。例如：

題目：正視

這類(lèi)題目包括對(duì)自我的認(rèn)識(shí)，對(duì)他人的認(rèn)識(shí)，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)等等?！罢暋狈从沉巳松膬r(jià)值觀，例如對(duì)苦難，對(duì)生活中弱勢(shì)群體的態(tài)度等等都是人生價(jià)值觀的反應(yīng)。

寫(xiě)什么永遠(yuǎn)都比怎么寫(xiě)重要。

中考作文涉及到的內(nèi)容主要有：人生（幸福、快樂(lè)、痛苦、激情、信念認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)他人、面對(duì)困難、面對(duì)人生等）、道德、審美、智慧、成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)等。

范圍是：社會(huì)（鄰里、風(fēng)氣、責(zé)任、競(jìng)爭(zhēng)、和諧、自然與環(huán)境等）、家庭和學(xué)校。自己在閱讀中積累。例如：

信任

信任是一座橋梁，她把人與人之間的距離縮短了，消除了隔閡，凝聚了力量。信任是一種心靈的感悟，也是一種高尚的情操，像陽(yáng)光，可以融化冰雪；像甘泉，可以沁人心脾；被人信任，是一種難得可貴的榮譽(yù)；對(duì)人信任，是一種良好的美德和心理品質(zhì)。讓信任之花在心中常開(kāi)不敗，讓人生芬芳常留。

理解

理解，是和煦的春風(fēng)，久盼的夏雨，澄明的秋月，冬日的暖陽(yáng)。理解不需要雕飾，也不需要爐火純青，理解需要坦誠(chéng)，理解是心的交融。因?yàn)橛辛死斫?，真?ài)就會(huì)飄灑在這繽紛的人世間；因?yàn)橛辛死斫?，坦誠(chéng)的付出就會(huì)洋溢在這變幻的時(shí)代中，而付出后得到的收獲會(huì)讓人體味到生命的姣好和美麗！

愛(ài)心

愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了龜裂的心田；愛(ài)心是汪洋中的一個(gè)航標(biāo)，指明了新生的希望。愛(ài)心吹散了生命中的陰霾，播灑下絢麗的陽(yáng)光。如果說(shuō)幸福似火，愛(ài)心就是燃燒；幸福是水，愛(ài)心就是流動(dòng)。愛(ài)心與幸福永遠(yuǎn)相依相伴。

朋友

朋友，是在愁風(fēng)苦雨中行走時(shí)撐過(guò)來(lái)的一把傘，是在黑暗中哭泣時(shí)遞過(guò)來(lái)的一方絹，是在失魂落魄時(shí)，關(guān)愛(ài)的一個(gè)眼神。它能夠使黑白的人生變成彩色，能夠使無(wú)味的生活充滿快樂(lè)。當(dāng)你遇到煩惱時(shí)可以跟朋友傾訴，使郁悶得到疏散；當(dāng)你受到無(wú)限壓力時(shí)，有朋友在背后無(wú)聲地為你祈禱，使你揚(yáng)起遠(yuǎn)行的風(fēng)帆?? 書(shū)

開(kāi)啟書(shū)的扉頁(yè)，縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng)、蒙蒙杏花雨，在心田上縈繞，散發(fā)出無(wú)數(shù)感悟的詩(shī)行。我們可以看見(jiàn)遠(yuǎn)方的青山綠水，紅蓮?fù)ねぃ瑮魅~彤彤，梅花傲雪??我們可以聽(tīng)到作家們用筆敲響的歲月的回聲，激起心靈深處的浪花朵朵，閃爍出五彩繽紛的火花，匯集成一條美麗的彩虹。篇五：復(fù)雜記敘文 寫(xiě)作：復(fù)雜記敘文

1、復(fù)雜記敘文和初中的簡(jiǎn)單記敘文不同之處

簡(jiǎn)單記敘文：

①簡(jiǎn)單記敘文，情節(jié)簡(jiǎn)單，一覽無(wú)余，僅從一件事、一個(gè)生活場(chǎng)景去表現(xiàn)作者對(duì)生活的觀察和理解。

②簡(jiǎn)單記敘文寫(xiě)事要全景敘述，需要完整地表現(xiàn)事件的來(lái)龍去脈，要展現(xiàn)連續(xù)的時(shí)空里相對(duì)完整的事件，要寫(xiě)清時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果這“六要素”這些主要內(nèi)容。

③簡(jiǎn)單記敘文，主要的表達(dá)方式是記敘、描寫(xiě)。

復(fù)雜記敘文：

①?gòu)?fù)雜記敘文，視野更開(kāi)闊，情感更飽滿，一般要有多個(gè)片段（也可以看成有若干件事），如果只敘述一件事，那就要求把事情敘述得曲折有致，避免直線性的敘事。②復(fù)雜記敘文寫(xiě)事需要更多的特寫(xiě)鏡頭，它不注重事件的來(lái)龍去脈，所寫(xiě)的多個(gè)片段（也可以看成多件事），它們表面上沒(méi)有多大聯(lián)系，它們靠的是一條貫穿始終的線索，把多個(gè)時(shí)間、地點(diǎn)并不連貫的個(gè)片段（或說(shuō)多件事），串成一個(gè)完美的整體，構(gòu)成合乎邏輯的、有節(jié)奏的、完整的內(nèi)容，共同圍繞同一個(gè)中心，從多個(gè)角度立體地共同凸現(xiàn)同一個(gè)思想。

③復(fù)雜記敘文，仍以記敘、描寫(xiě)為主，但也少不了精當(dāng)?shù)淖h論和飽滿的抒情。議論抒情可以直接表達(dá)作者的情感態(tài)度、認(rèn)識(shí)與感悟，在凸現(xiàn)文章中心，體現(xiàn)作者的審美取向、價(jià)值判斷上，有重要作用，甚至可以起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。同時(shí)，議論、抒情還能起組織、聯(lián)結(jié)記敘材料的作用。

2、復(fù)雜記敘文行文順序

逐層遞進(jìn)式；片斷并列式；一線串珠式；情景交融式；

3、復(fù)雜記敘文的要求：

（1）要寫(xiě)自己親歷（參與其中）的身邊人、身邊事（非報(bào)道的新聞人物或名人事跡）（2）最好寫(xiě)一個(gè)人的幾件事（至少兩件），表現(xiàn)一種品質(zhì)或統(tǒng)一于一個(gè)大中心。（3）要寫(xiě)一個(gè)人的一件事，但要有幾個(gè)情節(jié)片斷或幾處波折（至少兩個(gè)或兩處）。（4）無(wú)論寫(xiě)不連貫的幾件事還是寫(xiě)一件事的幾個(gè)情節(jié)，一定注意前后銜接自然。

（5）要用三種以上的描寫(xiě)手法體現(xiàn)出場(chǎng)面感、鏡頭感（其中必須同時(shí)具備語(yǔ)言描寫(xiě)和細(xì)節(jié)動(dòng)作描寫(xiě)）。

（6）不能讓描寫(xiě)虛設(shè)，必須讓描寫(xiě)的文字體現(xiàn)主題和人物符合主題的那些特點(diǎn)；更不能主次顛倒，陪襯人物的筆墨一定要少于主角。（7）要記敘、描寫(xiě)、議論、抒情兼具，但以描寫(xiě)為主（8）有震撼人心、與眾不同的動(dòng)情點(diǎn)，而不是以理服人（議論文）或單純的以情感人（抒情散文）

（9）要有明確的中心觀點(diǎn)和扣題語(yǔ)。

即：片段 特寫(xiě) 過(guò)渡

例文一：敘事

快樂(lè)幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單

清晨，精神百倍地走下樓梯，高高興興地去上學(xué)。走出樓門(mén)才發(fā)現(xiàn)下起了雨，又不得不上樓去拿雨傘，滿肚子不高興，邊上樓邊想：“今天的體育課肯定又泡湯了，今天中午肯定又回不了家了，又得吃廚上那有鹽沒(méi)醋的飯菜了，一會(huì)兒打不上出租，公交也肯定很擠??”

走出院門(mén)，一路上的幾個(gè)情景卻使我的心情漸漸舒暢起來(lái)———

鏡頭一：

突然聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲，循聲望去，一個(gè)背著大書(shū)包的小男孩滑倒了。早點(diǎn)攤前一位正喝豆?jié){的阿姨趕緊撂下碗跑過(guò)去扶起小男孩，又蹲下身子幫他擦掉衣服上的泥水，重新為他撐好傘，一邊囑咐著，一邊送他走過(guò)馬路?? 看到這一幕，我微微一笑，原來(lái)雨中更能見(jiàn)真情呀！

鏡頭二：

公交車(chē)停站，車(chē)窗外，一位三十多歲的媽媽不得不跳下自行車(chē)，艱難地推著后座上的女兒在人群中穿行。雨披的帽沿下，雨滴順著這位年輕媽媽發(fā)梢一滴一滴地滑落，而她卻只顧穩(wěn)穩(wěn)地推著車(chē)子。多么熟悉的情景！從幼兒園到小學(xué)畢業(yè)，我的媽媽騎著自行車(chē)接送了我六年，風(fēng)雨中，媽媽發(fā)梢的雨滴也是這么一滴一滴滑落的嗎？看著自行車(chē)后座上那個(gè)被雨衣裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的小女孩，我笑了?? 這原本惱人的雨幕竟讓我感受到了擁有母愛(ài)的幸福和快樂(lè)。

鏡頭三：

座位旁邊，一位五十多歲的農(nóng)民吩咐他對(duì)面的青年：“今兒趕緊往家打個(gè)電話，看咱那兒下了沒(méi)有！一冬都沒(méi)下了，春雨貴如油，多下幾場(chǎng)這樣的雨，省多少澆地的錢(qián)呢！”是呀，已經(jīng)好久沒(méi)有下雨了，風(fēng)調(diào)雨順才會(huì)有豐年，我有什么理由討厭這場(chǎng)雨呢？我應(yīng)該和農(nóng)民們一起高興，一起快樂(lè)呀！走下公交車(chē)，心里已沒(méi)了半點(diǎn)煩躁，體育課不能打籃球，卻可以在室內(nèi)看nba了；中午回不了家，又可以和同學(xué)們侃明星了；打不上出租車(chē)，坐在公交上不也讓我看到了這么多生活中的真實(shí)畫(huà)面，體味到了幸福和快樂(lè)嗎？換一種思維方式，幸?？鞓?lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單！[亮點(diǎn)透視] 作者首先以上學(xué)碰上下雨時(shí)“滿肚子不高興”開(kāi)場(chǎng)，但當(dāng)作者走出院門(mén)，卻意外地收獲了那一份美麗與欣慰，才發(fā)現(xiàn)“快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單”。使心情很快變得舒暢起來(lái)的原因，其實(shí)源于生活中的幾個(gè)真實(shí)而感人的畫(huà)面。這就是快樂(lè)的源泉，這就是生活的真實(shí)之處。三個(gè)鏡頭緊扣“快樂(lè)幸?！钡闹黝}。

缺點(diǎn)：詳略及逐層深入。

例文二：寫(xiě)人

阿三正傳

其實(shí)阿三的真名不叫阿三，因?yàn)榘⑷小叭^”。同學(xué)們才叫他阿三。最近研讀魯迅先生的《阿q正傳》，也決定為阿三作個(gè)《阿三正傳》，介紹阿三的“三絕”，以便眾人對(duì)他有個(gè)一知半解，不至于撞到他還不知道他是名人阿三：

阿三的第一絕是他的硬件指數(shù)——年方14歲，海拔達(dá)到1880毫米，體重65千克。從所學(xué)的生物知識(shí)看，我只能懷疑他得了“巨人癥”，不過(guò)他自己并不這么認(rèn)為。他總是向別人吹噓說(shuō)自己前世是nba的一名籃球明星，上帝把他派到人間就是為了給喬丹做接班人。每每聽(tīng)到這里，大家總是口中發(fā)出“嘁”的一聲散了。

別看阿三身體發(fā)育得早，可大腦卻仍停留在兒童水平。記得“9·11”恐怖事件后，有人問(wèn)阿三：“五角大樓撞毀一個(gè)角還剩幾個(gè)角?”“5減1等于4嘛!”說(shuō)話從來(lái)不經(jīng)大腦的阿三脫口而出，惹得同學(xué)們捧腹大笑。因此阿三的成績(jī)總停留在“第三世界”，不過(guò)他沿襲了老q的風(fēng)格說(shuō)道：“奶奶的，這個(gè)世界上成績(jī)好的遍地都是，而籃球打得好的卻沒(méi)幾個(gè)?！?阿三的第二絕是他的球技。阿三海拔之高在班上堪稱(chēng)“珠穆朗瑪峰”。為了充分利用優(yōu)勢(shì)資源和不負(fù)上帝重托，他就天天勤練球技。可惜他的球技簡(jiǎn)直臭絕，可概括為三不，即“投籃不挨三分線，不挨籃板，不進(jìn)球籃”為此阿三常受到同學(xué)們的嘲笑。阿三狠狠地罵道：“呀呀個(gè)呸，本人就不信打不好球?！彼忧趭^地練球?；侍觳回?fù)苦心人，經(jīng)過(guò)三個(gè)月“魔鬼式”訓(xùn)練，阿三的球技有了3倍增長(zhǎng)，尤其是“三步上籃”更成了絕活，因此在校籃球隊(duì)的位置也連升三級(jí)，從后勤服務(wù)到了絕對(duì)主力。

阿三之最后一絕，也是最搞笑的一絕——唱歌。阿三唱歌十分投入，可惜上帝給他腦中的音樂(lè)細(xì)胞少得可憐，以致他張口唱歌就成了“三跑”，即“跑音、跑調(diào)、跑感情”。他唱歌聲音如同鑼鼓，加上曲不成曲，調(diào)不成調(diào)，以至于每次張口唱歌就被認(rèn)為是老狼在長(zhǎng)嚎，他還以為同學(xué)們說(shuō)他是歌手老狼，興奮得仰天長(zhǎng)嘯，結(jié)果“余音繞梁，三日不絕”，同學(xué)們?nèi)炻?tīng)不見(jiàn)別的聲音，只聽(tīng)見(jiàn)耳朵里“嗡嗡”作響。不過(guò)阿三的歌聲還是美過(guò)一回。

和我們感情最深的老師要調(diào)到別處，在歡送晚會(huì)上，同學(xué)們都十分悲傷，大家紛紛上臺(tái)唱歌，以表達(dá)對(duì)老師的留戀之情。不知誰(shuí)提出要阿三登臺(tái)露一手，沒(méi)想到得到了同學(xué)們的一致通過(guò)。大家大概想要老師永遠(yuǎn)記住這“狼嚎”吧!阿三盛情難卻。他本來(lái)是唱一首歡快的歌曲，可漸漸地走了調(diào)，越唱越傷心，最后竟哭起來(lái)，惹得同學(xué)們也跟著大哭起來(lái)，教室里的哭聲驚天動(dòng)地。事后，同學(xué)們都夸他多愁善感，唱歌富有感情，十分有前途，阿三樂(lè)得又一次仰天長(zhǎng)嘯?? 和同窗三年的阿三分開(kāi)快三個(gè)月了，我特別留戀和他相處的那段日子，于是為阿三作個(gè)傳，留得“青史”在心中，以免歲月蹉跎，時(shí)間流逝洗去那段美好的記憶。例文三：

人生是一條直線，由無(wú)數(shù)個(gè)嘗試的點(diǎn)組成。

一只很小的鳥(niǎo)兒，它剛剛長(zhǎng)著羽毛，那看上去顯得稚嫩的翅膀似乎不堪一擊。它躲在己的小窩里，羨慕地看著在天空中自由飛翔的頭雁。它憧憬蔚藍(lán)的天空，金色的陽(yáng)光以及在香的風(fēng)中飛翔的自由。它看著自己的翅膀，想：我的翅膀太嫩了，我是飛不起來(lái)的。

很小很小的時(shí)候，我就開(kāi)始搖頭晃腦地背古詩(shī)，從屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，到李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。也許是喜歡那種抑揚(yáng)頓挫，朗朗上口的快感；也許是愛(ài)上了詩(shī)的那種純樸的幽美。我成了一個(gè)喜歡詩(shī)的女孩。拜倫，濟(jì)慈，泰戈?duì)枺~寧，北島，舒婷??有時(shí)心里會(huì)有一種躍躍欲試的感覺(jué)，可我想，我只能做做夢(mèng)而已。

藍(lán)天白云對(duì)小鳥(niǎo)而言越來(lái)越具有誘惑，它想飛的念頭清晰并且逐漸強(qiáng)烈。它習(xí)慣輕輕拍拍自己的翅膀。

我開(kāi)始有了自己的一本小筆記。總是隨身帶著，有時(shí)在田野里聞到泥土的氣息；有時(shí)朦朧的云霧中看到一顆小星；有時(shí)在河邊扔下一顆石子蕩起圈圈漣漪??生活中每一個(gè)恬靜的影子化成一句很短的話記在我的筆記本里。

大雁對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“出來(lái)吧，小東西!拿出你的勇氣，飛出來(lái)?yè)肀{(lán)天吧?！毙▲B(niǎo)的眼睛亮亮的。它問(wèn)自己：“我可以試試看嗎？”

我開(kāi)始串聯(lián)一些簡(jiǎn)短的句子，開(kāi)始寫(xiě)成行。我的老師說(shuō)：“試試看吧。也許你也可以寫(xiě)詩(shī)，不試怎么知道行不行呢?”我于是用很長(zhǎng)的一段時(shí)間去尋找和醞釀一些真正的靈感。

小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。它決定試試看。即使失敗，也得先墜落一次呀。它帶著幾分怯弱拍起了它的翅膀，越拍越快，它不再有膽怯，而是充滿自信和勇氣。呼！一瞬間，它飛了起來(lái)，終于飛在廣袤的藍(lán)天之下了。

寫(xiě)完最后—行，我的喜悅之情掩飾不住地在眼底流轉(zhuǎn)。我的第一首詩(shī)，終于成功了。原來(lái)寫(xiě)詩(shī)并沒(méi)有我想得那么難。看著自己的詩(shī)發(fā)表在雜志上，涂鴉終于變成了鉛字。于是，我微笑著踏進(jìn)了詩(shī)歌的門(mén)檻。

回頭看我的人生，嘗試把每一個(gè)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)。不管是成功和失敗，飛鳥(niǎo)的翔程永遠(yuǎn)在它起飛之后。拍拍翅膀，對(duì)自己說(shuō)：試試看!國(guó)慶節(jié) 資料：

背景---1984年。35周年的國(guó)慶慶典活動(dòng)，是在經(jīng)過(guò)一段特殊的歷史時(shí)期之后、全面改革和現(xiàn)代化建設(shè)取得巨大成就的形勢(shì)下舉行的，而國(guó)慶35周年閱兵，也是中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)第一次國(guó)慶閱兵，因此這個(gè)國(guó)慶盛典有著一種特殊的意義。1984年的國(guó)慶節(jié)，北京是在熱烈、歡樂(lè)、平安的氣氛中度過(guò)的，但卻鮮有人知道，為了這份歡樂(lè)祥和，公安民警、武警官兵及社會(huì)各界付出了怎樣的努力。

活動(dòng)---上午10時(shí)，軍樂(lè)高奏國(guó)歌，禮炮鳴放巨響，宣告慶典開(kāi)始。鄧小平在檢閱部隊(duì)后登上天安門(mén)城樓發(fā)表講話之后，閱兵式和群眾游行開(kāi)始。

閱兵式上，由各軍事院校、女衛(wèi)生兵及武裝警察、男女民兵等組成的１８?jìng)€(gè)徒步方隊(duì)、２４個(gè)機(jī)械化方隊(duì)以及由９４架戰(zhàn)鷹組成的空中梯隊(duì)依次通過(guò)天安門(mén)廣場(chǎng)。全部裝備著國(guó)產(chǎn)武器的受閱部隊(duì)，陣容威武雄壯，展現(xiàn)了中國(guó)軍隊(duì)革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè)的新水平，顯示了人民軍隊(duì)保衛(wèi)祖國(guó)四化建設(shè)、維護(hù)世界和平的決心和力量。

閱兵式后，身穿節(jié)日盛裝的群眾游行隊(duì)伍，以６７個(gè)方隊(duì)依次進(jìn)入廣場(chǎng)。人們興高彩烈的心情和隊(duì)伍中１００多部各種彩車(chē)、模型，集中體現(xiàn)了全國(guó)各族人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為實(shí)現(xiàn)新時(shí)期的總?cè)蝿?wù)、總目標(biāo)而團(tuán)結(jié)奮斗的堅(jiān)強(qiáng)信念，生動(dòng)地表現(xiàn)了３５年來(lái)全國(guó)各條戰(zhàn)線所取得的輝煌成就。當(dāng)儀仗隊(duì)簇?fù)碇袊?guó)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家毛澤東、周恩來(lái)、劉少奇、朱德的仿銅色半身塑像通過(guò)天安門(mén)廣場(chǎng)時(shí)，城樓上下迸發(fā)出熱烈的掌聲。在大學(xué)生游行隊(duì)伍中，北京大學(xué)的學(xué)生打出了“小平您好”的標(biāo)語(yǔ)。閱兵和游行隊(duì)伍歷時(shí)兩小時(shí)全部通過(guò)天安門(mén)城樓。

國(guó)慶五十周年

背景---1999年。改革開(kāi)放。

活動(dòng)---在《歌唱祖國(guó)》樂(lè)曲聲中，群眾游行隊(duì)伍緊隨受閱部隊(duì)進(jìn)入天安門(mén)廣場(chǎng)。在“國(guó)旗”，“國(guó)慶、年號(hào)”，“國(guó)徽”３個(gè)儀仗隊(duì)方陣后，歡樂(lè)的游行隊(duì)伍依次展示了“開(kāi)國(guó)·創(chuàng)業(yè)”、“改革·輝煌”、“世紀(jì)·騰飛”３個(gè)主題，生動(dòng)地反映了新中國(guó)成立５０年特別是改革開(kāi)放２０年來(lái)，發(fā)生的翻天覆地的變化。

國(guó)慶六十五周年

背景----2014年。新世紀(jì)。

第三篇：歡樂(lè)雨中行優(yōu)美散文

有幸在雨中行走，且是急雨中行走。

雨落地上一改平日落地所顯出的一個(gè)個(gè)圓圓的圈，而是水泡在急促的跳躍，分不清是雨落地面濺出的水泡還是天上下來(lái)的就是水泡落入地面。

水泡歡快的落下，落下.撐著傘在這種急雨中行走，那真的是很開(kāi)心，很愜意。

四周的煙雨朦朧，把高樓都好似遮上了薄薄的煙霧，在傘下，周?chē)挠曷暠挥甏蛟趥闵系穆曇艚o掩蓋了，噼噼啪啪的響聲在告訴我這是在下雨，不是在觀景。

樹(shù)葉在雨水的洗刷下顯得格外清脆碧綠，此時(shí)的環(huán)境在都市來(lái)說(shuō)是最環(huán)保的吧。一切被污染的空氣都被雨水沖到地上，流走！

風(fēng)起了，雨更急了。水泡跳的老高老高，聲音也更急促了。

樹(shù)葉在風(fēng)雨的助威下歡快的舞蹈著，如果不能欣賞綠葉此時(shí)的美，那你就一定沒(méi)有品味！

地面上的水急急的流淌著，一不注意，怎么就成了淌著水行走了？

水被風(fēng)吹的一個(gè)一層一層的浪追趕著，汽車(chē)穿過(guò)的水面更是大浪翻滾。讓我想象著電視上海灘上一層層浪潮席卷而來(lái)的情形。

雨還在急急的下著，并且愈來(lái)愈大，我開(kāi)始在深水中行走，溫溫的水感到很舒服。我納悶，怎么傘上滴落的水是冰的，而地面流淌的水卻是溫的？

是不是地面的溫度太高了，滴落的瞬間就被大地感染，蒸熱了？

我走著，笑著，開(kāi)心的笑著，一個(gè)人在傻笑著！

此時(shí)我忘了工作的壓力，忘了生活的壓抑，被淡忘的笑容怎么又如此燦爛的展現(xiàn)！

抬眼望去，路邊的飯館的遮雨棚前，水在急促的流下，像山泉，像瀑布。美！在雨中的各個(gè)角落！

雨中行走得感覺(jué)真的太好了！細(xì)雨蒙蒙是讓人感傷，懷舊的！而急雨匆匆是讓人開(kāi)心展望未來(lái)的！

原來(lái)我如此喜歡大自然，如此喜歡自由的空間！就像著雨變成水自由歡快的流淌！

第四篇：雨日記

關(guān)于雨日記

關(guān)于雨日記1

早上，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，穿好衣服，外面正在下雨，我打著雨傘來(lái)到外面，我把手伸出雨傘外，雨滴落在我的手上，哇！好涼爽。

雨大滴大滴的下，突然天空閃過(guò)一道光，是閃電，我馬上回到屋里，生怕閃電會(huì)打在我的身上，“轟隆隆，轟隆隆”雷公公像發(fā)了脾氣似的。

不久后，雨變小了，那些細(xì)小的'雨點(diǎn)落在剛出生的小花、小草上，顯得是那么有光澤，生氣勃勃。

我喜歡下雨，它很美，很涼爽。

關(guān)于雨日記2

清晨，外面下起了蒙蒙細(xì)雨，像一根根細(xì)線從天而降，輕輕落在水面，蕩起了一圈圈波紋，多么像面包店里的那一個(gè)個(gè)面包圈呀！

我從窗戶(hù)向外望去，遠(yuǎn)處的山像披了一件紗衣，樹(shù)木也看不清了，房屋的炊煙剛向上升起，就被雨霧淹沒(méi)了一樣。整座山就像被烏云籠罩在一個(gè)瓶子里，雨從空中落下來(lái)像數(shù)不清的針刺向了地球爺爺。這雨從早晨一直下到下午，屋頂上的`雨滴嘀嗒嘀嗒地落下來(lái)，就像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)，地上也積起了一個(gè)個(gè)小水渦。外出的人們都帶上了雨傘，就像一朵朵漂亮的小蘑菇在街道了行走，今天下雨可真美呀！

關(guān)于雨日記3

葉初頭，樹(shù)欲蔥蘢，夏蟬方歇。風(fēng)過(guò)柳塘驚漣，蛙鳴處，葡萄掛藤。緩步出帳徑中，引蟋蟀爭(zhēng)起。抬頭望、千里星云，遼遼闊闊似長(zhǎng)河。

今宵螢火如綠紗，銀光瀉，萬(wàn)個(gè)碧盤(pán)展！亭亭荷花自何處？蜻蜓過(guò)、蝴蝶紛飛。此時(shí)夜色，何不為良辰好景設(shè)。看那有盛夏晚景，誰(shuí)見(jiàn)不流連！

關(guān)于雨日記4

5月16日到5月17日都在下雨，爸爸帶我回家的.時(shí)候小雨嘀嗒、嘀嗒、的落在了小傘上，爸爸說(shuō)：這是一場(chǎng)好的春雨，我一想到爸爸說(shuō)這兒，就想到“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”于是我大聲把這段詩(shī)念出來(lái)，爸爸說(shuō)：念得好，念得好。走著走著，我們來(lái)到一個(gè)大水灘前，雨落在水灘里，像一些小魚(yú)吐完泡泡在水里套起來(lái)的圓圈。我好奇極了，我還發(fā)現(xiàn)，水在下坡的時(shí)候有點(diǎn)像瀑布。

我覺(jué)得下雨好玩極了。

關(guān)于雨日記5

淅淅瀝瀝！淅淅瀝瀝！秋天的雨重重地打在地面上，在水坑里砸起了一個(gè)又一個(gè)的水花。

秋天的雨，溫柔的滴在小朋友的臉上，小朋友們頓時(shí)感到秋天的雨在撫摸他們。

秋天的.雨，生氣了，滴到小朋友的衣服上，使小朋友們連著打了好幾個(gè)噴嚏。

秋天的雨，變化多端，有時(shí)是聽(tīng)話的，有時(shí)是淘氣的，有時(shí)是溫柔的，有時(shí)是生氣的，有時(shí)是……

關(guān)于雨日記6

“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”春雨如煙，如霧，如塵。

今天，天陰沉沉的。過(guò)了一會(huì)兒，滴答，滴答……開(kāi)窗一看，原來(lái)是一場(chǎng)春雨來(lái)了，它可真是出乎了我的意料，竟然如此悄悄地來(lái)到了人間。春雨沒(méi)有夏雨那么猛烈，一瞬間傾盆而下，讓人們捕捉不到它的身影。而春雨它卻很輕，很柔，悄無(wú)聲息的降落，深深地滋潤(rùn)大地，只有細(xì)細(xì)地咂摸，才能感受到它的撫摸。我遙望窗外，看著那里的無(wú)數(shù)的沒(méi)有盡頭的山峰，被那里的雨中的美景所陶醉了。

人們常說(shuō)：“春雨貴如油”，的`確，春雨是珍貴的，它染綠了柳枝，染紅了桃花，它將溫暖和關(guān)懷帶到人間，帶給我們一個(gè)春意盎然的世界。

關(guān)于雨日記7

20xx年9月8日星期三雨

今天下午，天慢慢地變黑了，烏云也漸漸地沉了下來(lái)，天空全是黑乎乎的一片。突然，一陣大風(fēng)吹過(guò)，嚇得樹(shù)上的小鳥(niǎo)都慌張地張開(kāi)翅膀飛走了，吹得小樹(shù)、小草都彎下了腰，好像在給風(fēng)伯伯鞠躬問(wèn)好似的'。

雨下起來(lái)了，慢慢地、慢慢地，雨從小到大地下，嘀嗒，嘀嗒，這是雨的聲音，多么清脆呀！雨弄濕了樹(shù)、草的身，就好像給它們洗澡似的。

活動(dòng)課了，同學(xué)們都很想下去玩，但是下雨，只好無(wú)奈地留在教室里玩。我出神地望著窗外，欣賞著這場(chǎng)雨景，不知不覺(jué)，雨慢慢地小了，可是，雨還是不停地下，沒(méi)有停過(guò)。后來(lái)云升上去了，烏云也漸漸地變淺了。

我喜歡下雨天！

關(guān)于雨日記8

“轟隆隆”，雷公公發(fā)出響聲。不一會(huì)兒，森林里下起大雨。雨水“淅瀝淅瀝”地從天上落下，一只小松鼠從一棵樹(shù)跳到另外一個(gè)樹(shù)上。它發(fā)現(xiàn)一個(gè)松果，“咔嚓咔嚓”，津津有味地吃著美味的松果。其他的小動(dòng)物正在各個(gè)地方躲雨呢！

只見(jiàn)小鳥(niǎo)“啪啪”地拍打翅膀，準(zhǔn)備飛回它的家！

綠綠的.草叢里傳來(lái)“咝咝”的響聲，難道那里有只大蟒蛇？一個(gè)狹小的樹(shù)洞里發(fā)出了“咕咕”的聲音，原來(lái)里面有一只貓頭鷹。

過(guò)了一會(huì)兒，雨停了。森林里恢復(fù)安靜。突然，青蛙“呱呱”地叫著，好像在說(shuō)：“雨停了，雨停了！”就在這時(shí)，風(fēng)“呼呼”地吹著……

森林里的雨天真熱鬧！

關(guān)于雨日記9

今天早上，我早早的起了床，看見(jiàn)外面正在下雨。“?。∮臧?，是多么美。啊！雨啊，是那么的`清。”姐姐從后面走過(guò)來(lái)，說(shuō)著講著。

中午來(lái)了，我和姐姐打著傘走出去賞雨，接著姐姐帶我來(lái)到?jīng)雠锵?。姐姐慢慢走了出去，姐姐的舉動(dòng)令我震驚，姐姐居然走了出去淋雨。姐姐慢慢伸開(kāi)手，抬起頭。涼棚里的阿姨馬上拿傘出去把姐姐拉了進(jìn)來(lái)。姐姐還迷在雨中，說(shuō)：“雨??！我最最最最喜歡的雨??！你的手僅僅只把我拉了進(jìn)來(lái)，拉不動(dòng)我的心。”阿姨聽(tīng)了對(duì)我說(shuō)：“你快把你姐送回家吧，她全身都濕啦，這樣會(huì)冷找的?！比缓笪揖婉R上把姐姐送回了家。

媽媽下班回來(lái)知道了這件事，氣得不得了，姐姐只好受罰了。

關(guān)于雨日記10

滿天的烏云黑沉沉的壓下來(lái)，太陽(yáng)公公的臉被遮住了。樹(shù)葉一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不叫了。好悶熱呀!

忽然，雷聲轟隆隆的響起，雷雨嘩啦啦的.下起來(lái)了!下雨啦!我趕緊關(guān)上窗戶(hù)，生怕雨水打入家中。雨點(diǎn)落到樹(shù)枝上，幫樹(shù)葉們洗洗澡;雨點(diǎn)落在窗戶(hù)上，在窗戶(hù)上滑滑梯;雨點(diǎn)落到河面上，在河面上畫(huà)圈圈……

雨停了，太陽(yáng)公公出來(lái)了，蟬叫了，一條美麗的彩虹高高的掛在空中，好美哦!推開(kāi)窗戶(hù)，啊!雨后的空氣多么的新鮮，雨后的環(huán)境多少的清爽!

關(guān)于雨日記11

下雨了，我將手伸出窗外，觸摸那雨的心跳。一陣沁人心脾的清涼頓時(shí)把腦子里的一切意念都凈化了。

雨人從天空中那無(wú)形的`滑梯滑下，掉在地上，頓時(shí)濺起一朵朵晶瑩剔透的水花，他們多快樂(lè)呀！

我快活地望著這一切，好像我也加入了他們的隊(duì)伍，我們?cè)谝黄饸g跳，一起在地上綻放朵朵水花。遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣淡淡的香氣，令我返樸歸真，深深刻入心靈深處，難以抹卻。

雨，驀地停了，我驚住了——雨人不見(jiàn)了，水花不見(jiàn)了，歌聲與笑聲不見(jiàn)了，什么都不見(jiàn)了，我回到了真實(shí)的世界，我還是我，一個(gè)有骨有肉的小孩，不再是剛才那個(gè)晶瑩的雨人了。剛才的一切，仿佛是一場(chǎng)美妙的夢(mèng)，意猶未盡。哦，雨還會(huì)下，雨人也再會(huì)在從空中落下！

關(guān)于雨日記12

冬天的雨一天下午,我在家里看電視,正在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)窗外電閃雷鳴,被嚇了一跳。我走到窗子邊,打開(kāi)窗戶(hù),只見(jiàn)外面下著豆般的冬雨,我伸出手,一滴滴透明的冬雨打在我的手心上,調(diào)皮的.冬雨跳在我的手心上,一下子就不見(jiàn),可它的冰涼鉆透了我的心頭。

我看見(jiàn)了冬雨打在小草上,小草還是綠綠的。過(guò)了一會(huì)兒，小草挺不住了。冬雨打在小花上,小花還是那樣鮮艷。過(guò)了一會(huì)兒，花兒挺不住了，彎下了腰。冬雨打在含羞草上,含羞草閉上了眼睛,過(guò)了一會(huì)兒,含羞草也抵不住了,彎下了腰。

一陣風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫。

道路上,行人們都拿著一把把花花綠綠的大傘.小傘。

冬天的雨還有下著。

我不喜歡冬雨。因?yàn)樽屓f(wàn)物感到?jīng)鰵狻?/p>

關(guān)于雨日記13

今天早上我和媽媽出門(mén)買(mǎi)菜的時(shí)候，下起了雨。這是春天的.第一場(chǎng)雨，媽媽說(shuō)：“春雨貴如油啊!”空氣中散發(fā)著泥土的味道，濕濕的很好聞。大地已經(jīng)口渴了很久了，現(xiàn)在它就會(huì)就會(huì)說(shuō)：“哇，這水真好喝!喝口水可真不容呀!”

春天來(lái)了，真好!

關(guān)于雨日記14

秋天的雨剛剛下起，

不打傘，出去嬉戲。

本來(lái)有個(gè)好心情，

不知為什么有些憂郁。

走在鄉(xiāng)間小路，

地上仿佛穿上紗衣。

雨悄悄地來(lái)了，

很輕很輕，穿過(guò)云層，

穿越大地，蹣跚而來(lái)，

隨著風(fēng)，潛著夜。

雨悄悄地來(lái)了，

打著綠葉，催著菊花，

快點(diǎn)開(kāi)放。

像個(gè)歡快的.孩子，

這兒看看，那兒望望，

無(wú)聲無(wú)息，滋潤(rùn)大地。

雨歡快地來(lái)了，

拂在臉上，拂在手上。

一雙清涼的手，

撫摸著人間，

撫摸著大地。

雨成了一幅秋畫(huà)。

關(guān)于雨日記15

“轟隆隆，轟隆隆!”一陣陣?yán)茁暟盐覐奈缢膲?mèng)中驚醒，緊接著一道道閃電劃過(guò)天空，窗外灰蒙蒙一片。

狂風(fēng)開(kāi)足了馬力，沖了出來(lái)。知了不叫了，小樹(shù)在風(fēng)中掙扎著，高的搖頭晃腦，矮的.東倒西歪。這時(shí)，一個(gè)霹靂閃電在我頭上閃過(guò)，接著只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆”的一陣響雷，足以讓人打一個(gè)驚心的寒戰(zhàn)。“嘩啦啦”，一陣陣

豆大的雨點(diǎn)打了下來(lái)，激起一朵朵水花。雨點(diǎn)與地面接觸，發(fā)出了可怕的聲響。正在行走的人頓時(shí)成了落雞湯。

過(guò)了許久，雷雨終于平息了，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。小朋友們飛快地從屋子里跑出來(lái)玩耍、奔跑，一切又恢復(fù)了平靜。

第五篇：觀察雨日記

觀察雨日記1

清晨，我準(zhǔn)時(shí)的在5點(diǎn)鐘醒來(lái)，外面還是黑夜，一切還沒(méi)有蘇醒。

過(guò)了大約45分鐘天蒙蒙亮了，那是一個(gè)有雨的清晨，雨在嘩嘩的下著，雨滴打在窗戶(hù)的.玻璃上，發(fā)出啪啪的聲響，讓人當(dāng)心這玻璃能否撐住雨滴的攻擊。

我透過(guò)窗戶(hù)看外面，只看到灰蒙蒙的一片，偶爾看見(jiàn)有車(chē)從學(xué)校旁邊的柏油路向北或向南開(kāi)去。那些人真勤勞?。〔挪坏?點(diǎn)半他們就已經(jīng)急匆匆的去上班了。要是我也有那么勤奮的話，我的成績(jī)肯定今非昔比了，但是我總是想玩，可能是因?yàn)槲也幌矚g學(xué)習(xí)的原因吧。

突然，“嘩”的一聲，雨勢(shì)突然加大了，這時(shí)我看到一個(gè)路人正在路上狂奔，我看不清他的表情，但是我看得出他現(xiàn)在極其狼狽，因?yàn)樗弥哪前褌阏阉笸?，要知道，雨?shì)從大雨轉(zhuǎn)到了暴雨，就不是雨傘可以抗衡的了。

我突然想起，今天還要上課呢！要是雨一直下，不就不用去上課了嗎？想到這里，我高興的手舞足蹈。可是，暴雨在下了十分鐘后，便漸漸停歇。這時(shí)，我的心情萬(wàn)分低落，因?yàn)槲矣忠ド险n了。

雨停了，遠(yuǎn)處隱隱約約傳來(lái)了幾聲?shū)B(niǎo)叫，空氣像打了清新劑一樣，令人神清氣爽，樓下又傳來(lái)食堂大媽的說(shuō)話聲和搬早餐的聲音。

作文點(diǎn)評(píng)：觀察細(xì)致，加入感悟，情感真實(shí)！

觀察雨日記2

絲絲春雨，悄然無(wú)聲地下著，她讓周?chē)囊磺卸甲兞藗€(gè)樣。

春雨是頑皮的，他打濕了泥土，讓過(guò)往的行人時(shí)不時(shí)地摔上一跤，她還打濕了小朋友們的頭發(fā)，讓他們個(gè)個(gè)都著涼。

春雨還會(huì)唱歌呢。聽(tīng)，“嘩，嘩”“滴，滴”“唦，唦”……一波接著一波，接著，雨越下越大，越來(lái)越多的聲音加入了進(jìn)來(lái)，只有大自然才能演奏出如此優(yōu)美的樂(lè)曲。

每當(dāng)我打著傘走到雨地時(shí)，雨滴便像頑皮的孩子一樣落到我的雨傘上，用手抓住傘把使勁兒一旋，那可愛(ài)的'雨點(diǎn)便像子彈一樣飛一般地射了出去。接著我會(huì)伸出手讓雨點(diǎn)沐浴著我的皮膚，就像是羽毛劃過(guò)輕輕柔柔的涼絲絲的。這美麗的春雨，伴隨著春意灑落到了大地，讓每一個(gè)人都是那么的神清氣爽。

啊，這就是春雨，她趕走了嚴(yán)寒，她帶來(lái)的是令人無(wú)比向往的溫暖。

觀察雨日記3

天空灰蒙蒙的，太陽(yáng)躲在了厚厚的云層后面，整個(gè)天空仿佛都被灰暗籠罩著。這便是下雨前的征兆。

果不其然，天空中下起了細(xì)密的毛毛小雨。落下來(lái)時(shí)飄飄悠悠，風(fēng)一吹，雨便斜著落了下來(lái)。一滴又一滴，一點(diǎn)又一點(diǎn)，一片又一片。雨在不知情中又大了許多，落在地上，留下了一個(gè)個(gè)潮濕的圓點(diǎn)。不一會(huì)兒，整塊地都被這些圓點(diǎn)鋪滿了，不留一點(diǎn)空隙。

雨越下越大了。從輕輕的滴落聲變成了有節(jié)奏的敲擊聲。一下一下，好似天上藏了一位技藝高超的鼓師。不同于一般的聲音，這是大自然帶來(lái)的音樂(lè)，無(wú)須道具，無(wú)須排練。雨是它的.鼓槌，即興演奏就成了一首美妙絕倫的樂(lè)曲，在空中久久回蕩著，遲遲不肯消散。

漸漸的，雨輕了，雨小了，雨消失了······空氣中新鮮的感覺(jué)讓人感覺(jué)到神清氣爽。樹(shù)葉上，花瓣上，嫩芽上聚集了天地之精華--雨露。

雨悄無(wú)聲息的離開(kāi)了，留下了美好的一切。

觀察雨日記4

今天早上，不知何時(shí)，天下起了連綿不斷的細(xì)雨，給萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)帶來(lái)了一些寧?kù)o和涼意。

上午，雨稍微大了一點(diǎn)。春雨如同一位冰清玉潔的少女，從天未降，跳著她那楚楚動(dòng)人的舞蹈，她好似一個(gè)活潑可愛(ài)天真爛漫的孩子，趁你不注意蹦到你的頭發(fā)上，而你卻感到很舒服；她更像一位不做大自然奧妙的探索者，嵌入森林里，采摘形態(tài)各異的樹(shù)葉，飛進(jìn)花園，盡享沁人心脾的花香……。

下午，雨越下越大，嘩！嘩！嘩！那小雨點(diǎn)像一串串珍珠灑落下來(lái)，雨點(diǎn)灑落在鄰居的屋檐上。雨越來(lái)越多了，慢慢的匯集到路邊的.水溝里，水溝里又開(kāi)始嘩啦啦、嘩啦啦，那聲音如同一首動(dòng)人的音樂(lè)，美麗極了！晚上，雨變小了。遠(yuǎn)望，雨絲連綿不斷，似乎一伸手就能抓到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀線，調(diào)皮的風(fēng)把柔軟的雨絲吹得斜斜的，宛如長(zhǎng)發(fā)被撩起來(lái)似的。雨下著，但絲毫看不出是從天空落下來(lái)的，仿佛是從半空中掉下來(lái)的……

春雨，我真想把你帶回家，給我的花花草草澆澆水；春雨，我真想把你帶回家，讓你做我家的窗簾；春雨，你真美！

觀察雨日記5

在這個(gè)平凡而又繁忙的星期中，瑣碎的小事很多，但大多都是平淡無(wú)奇，讓我印象最深的還會(huì)今年的第一場(chǎng)雷雨。

一開(kāi)始，天空湛藍(lán)如洗、晴空萬(wàn)里，天氣非常好，和煦的陽(yáng)光灑在我們身上，十分暖和。漸漸的，天氣變得又悶又熱，小螞蟻們都排著整齊的隊(duì)伍從這個(gè)洞爬到那個(gè)洞。蜻蜓則低低地飛在水面上，時(shí)不時(shí)還點(diǎn)點(diǎn)水面。我看了這些現(xiàn)象，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽要下雷雨了，趕快把曬著的衣服收進(jìn)來(lái)吧！”果然天空真是翻臉比翻書(shū)還快，說(shuō)變就變。一大片一大片的烏云壓過(guò)來(lái)，天變得非常低，好像近在咫尺。它就像一位神秘莫測(cè)的魔術(shù)師，給自己蒙上了一快巨大的黑布。這時(shí)黑壓壓的天空出現(xiàn)了一道白光，閃電！它就像一串白色的`鐵鏈子，把天空劈成了兩半。緊接著，雷公公敲著鼓走出來(lái)了，轟隆隆，轟隆隆……

豆大的雨珠馬上隨著雷公公的鼓聲落下來(lái)。雨，越下越大，越下越大，就像有人故意用一盆盆涼水潑下來(lái)似的，哦不，是一桶桶！不過(guò)這場(chǎng)傾盆大雨可讓那些小花小草吸足了養(yǎng)分。

雨，馬上停了。天空又亮起來(lái)了。一切又恢復(fù)了正常。一道美麗的彩虹出現(xiàn)了。真是“風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹”??！

觀察雨日記6

怎么說(shuō)呢，今天我為了寫(xiě)觀察日記，突發(fā)奇想去了哥哥家，不知不覺(jué)被一樣?xùn)|西給盯上了，它就是題目中的雨。一下車(chē)，就下起了小雨。還好只是小雨，不是大雨，我當(dāng)時(shí)是這樣想的。我走著走著，雨變得越來(lái)越大，我加快腳步到了家。看著外面那淅淅瀝瀝的'雨點(diǎn)打落在水泥地上，就像一個(gè)導(dǎo)彈墜落下來(lái)，越想越可怕。到了下午四點(diǎn)多，雨似乎小了幾乎不下了，哥哥帶著我去剃頭，不知為什么我出去不到幾分鐘又下起雨了。

晚上，我們四人去吃“自助餐”，因?yàn)槿颂嗔耍缘絼e處去吃了。剛吃，我就喊道：“下雨了!還真大!”我們四個(gè)一平常吃飯2倍的速度，吃完了。剛出去，雨也至少比之前大了兩倍之多?！耙?jiàn)鬼了，怎么今天老是一會(huì)下雨，一會(huì)又不下，什么天氣啊!”他們可能和我有同感“嗯”了一聲。我們?cè)谖蓍芟露嗔艘粫?huì)兒，“不能再躲了，雨越下越大，趕緊沖回家吧!”哥哥不耐煩的說(shuō)。哥哥說(shuō)的也有理，雨的確越下越大，在十萬(wàn)火急下我們沖回了家。

今天這是什么天氣啊，我一出門(mén)就下雨，說(shuō)不定真的“被雨盯上”了。

觀察雨日記7

火辣辣的太陽(yáng)照在大地上，小草變得垂頭喪氣、沒(méi)精打采、愁眉苦臉，小草似乎在喊：“渴死我了，渴死我了，下雨吧!下雨吧!”太陽(yáng)公公似乎知道小草的心愿，悄悄地躲到了烏云的后面。

緊接著下起了毛毛細(xì)雨，一群天真活潑的.孩子在水中快樂(lè)地嬉戲玩耍，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，小何邊的柳樹(shù)，隨風(fēng)舞蹈、婀娜多姿，魚(yú)兒們也緊接著蹦上水面，啪啪聲、風(fēng)聲、嘩嘩聲……響成一片，組成了一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響曲。

雨下得越來(lái)越大，漸漸地就形成了傾盆大雨，街上的行人因?yàn)闆](méi)有帶傘，都急急忙忙地跑回家，回到家時(shí)，早已淋成了落湯雞。雨打在屋檐上、玻璃上發(fā)出了“嘩啦啦”的聲音，讓人不禁認(rèn)為與就像一只發(fā)了瘋的蜜蜂，不停地鳴叫。

雨停了，風(fēng)也停止了奏樂(lè)。我急忙跑到外面。哇!好涼爽，天氣也降了溫，我貪婪的呼吸著雨后清新的空氣。一顆顆晶瑩剔透的水珠在綠葉只見(jiàn)玩著“滑滑梯”。小草變得生機(jī)勃勃、春意盎然，小花開(kāi)出了美麗的花朵，大地披上了綠油油的新裝。

我喜歡雨。

觀察雨日記8

下午三點(diǎn)，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然，“轟轟！轟隆??！”的一聲雷響，我只聽(tīng)得屋外“啪”的一聲響，眼前的電腦突然就滅了，我們驚呆了，才注意到窗外“黑”蒙蒙的，一大團(tuán)的烏云籠罩著我們，奶奶想點(diǎn)蠟燭，可又怕變成火災(zāi)，于是帶我到稍微亮一點(diǎn)的窗臺(tái)。

雷風(fēng)的`聲音有時(shí)“呼呼”有時(shí)“嘩嘩”有時(shí)“砰當(dāng)當(dāng)當(dāng)砰砰”變化多端。仔細(xì)聽(tīng)，仔細(xì)比。雷的聲音雖然大部分都是“轟隆隆”的，可我聽(tīng)到了“砰砰（重）”、“砰（重）嘩（輕）轟?。ㄖ兀﹪W（輕）嘩（重）嘩（輕）”“轟?。ㄖ兀┡椋ㄝp）?。ㄝp）——轟轟（重）——砰（重）”；雨的聲音雖然大體上是“嘩啦啦”的，可是，我還聽(tīng)到一些“沙沙（輕）”、“叮咚（輕）”、“咚咚（重）”、“啪啦啦啦（重）嘩（輕）嘩（重）”

天晴了，花草樹(shù)木好像沐浴過(guò)一樣，空氣好像被凈化過(guò)一樣，散發(fā)著芬芳，我家的電燈也終于可以亮起來(lái)了。

觀察雨日記9

“嘩嘩嘩——嘩嘩嘩……”雨點(diǎn)寶寶又來(lái)到了大地媽媽那溫馨的懷抱。在漫長(zhǎng)的時(shí)間里，我也體會(huì)到了雨的無(wú)窮美好。

雨點(diǎn)寶寶是會(huì)唱歌的。我雖然聽(tīng)不懂它的歌聲，但是小草妹妹一定聽(tīng)懂了歌聲的含意，“嘩嘩嘩——嗒嗒——嘩嘩嘩——嗒嗒”一首歡快的`交響樂(lè)開(kāi)始了，小草妹妹聽(tīng)見(jiàn)了伸個(gè)懶腰打個(gè)哈欠，痛痛快快地沖了個(gè)澡。正是雨水的打擊才讓草兒不怕困難，更頑強(qiáng)地努力生長(zhǎng)哦!花兒聽(tīng)到歌聲，情不自禁地隨著歌聲似少女般跳起舞，露出了燦爛的笑臉。水洼聽(tīng)到了雨點(diǎn)的歌聲，搖身一變，“咚咚咚——咚咚咚”變成了打鼓樂(lè)手。雨點(diǎn)創(chuàng)就了一支井然有序的樂(lè)隊(duì)，深情地奏出了雨點(diǎn)之歌。

雨點(diǎn)寶寶不僅能唱歌，而且能跳舞。雨點(diǎn)在地面上歡唱著跳起了芭蕾舞，“滴答——滴答”好像窗前的風(fēng)鈴在搖擺，發(fā)出一串串音符;它在傘上跳舞，“嗒嗒嗒—嗒嗒嗒”開(kāi)出了一朵朵絢麗多彩的水蓮花;它在清澈見(jiàn)底的湖水上跳舞，蕩起了一圈圈漣漪?

雨點(diǎn)，像一位仙女，滋潤(rùn)了萬(wàn)物，洗凈了萬(wàn)物，凈化了心靈，唱出的歌聲為人們帶去了愉悅。

觀察雨日記10

今天，天空烏云密布，一絲風(fēng)都沒(méi)有，樹(shù)枝也全都一動(dòng)不動(dòng)得，就連蟬的叫聲也沒(méi)有，非常的`安靜，感覺(jué)像是要發(fā)生什么事情一樣。

突然，天空雷聲大作，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨，雨水嘩嘩的下到地面上濺起了一朵朵小水花。這時(shí)馬上刮起了大風(fēng)，樹(shù)枝像鞭子似的抽打著地面，加上雨水就像被樹(shù)枝打哭了。

雨越下越大，碧綠樹(shù)葉像雪一樣從樹(shù)上飄下來(lái)，嬌氣的花兒垂著頭，躲在大樹(shù)下。而小草被雨打地上歪到泥土里了。往窗外望去樹(shù)啊，房子啊，汽車(chē)啊，小草啊都看不清了。

漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了，天也漸漸亮起來(lái)了。打開(kāi)窗戶(hù)，清新的空氣迎面撲來(lái)，雨停了太陽(yáng)出來(lái)了，一條彩虹掛在天空，禪叫了，風(fēng)也來(lái)了，也恢復(fù)了往常的平靜。

觀察雨日記11

7月3日 星期三 雨

今天早上起床的時(shí)候發(fā)現(xiàn)天空十分的晴朗，但是昨天的天氣預(yù)報(bào)明明預(yù)報(bào)今天有雨，所以我決定今天好好看下下不下雨。

中午的時(shí)候，天氣十分的悶熱。媽媽看了看天，對(duì)我說(shuō)：“下午的時(shí)候估計(jì)會(huì)有雨，你出去的時(shí)候記得帶把傘。”我有些納悶了，媽媽從來(lái)不看天氣預(yù)報(bào)，那她又是怎么知道的呢？媽媽似乎看出了我的疑惑，笑著說(shuō)：“難道你不覺(jué)得今天比以往要悶一些么？那看門(mén)口的池塘里的魚(yú)都浮上水面了?！迸叮瓉?lái)如此，媽媽可觀察的.真細(xì)致啊。我也像媽媽一樣觀察著周?chē)l(fā)現(xiàn)蜻蜓飛的很低，地面上的螞蟻正在搬家。原來(lái)大自然已經(jīng)將下雨通知給了我們大家。

果然，到了下午的時(shí)候，天空中就下起了大雨。豆大的雨滴噼里啪啦的打著河面上，水中的魚(yú)兒十分歡快的游著，不時(shí)有調(diào)皮的魚(yú)兒躍出水面。雨點(diǎn)打在水面上，濺起朵朵水花，十分的漂亮。

過(guò)了一會(huì)兒，雨越下越小，漸漸雨停了。我站在門(mén)外，感覺(jué)空氣變得更加清醒。這時(shí)候，天邊突然出現(xiàn)彩虹，在蔚藍(lán)色的天空的映襯下十分的漂亮。

今天的這場(chǎng)雨課真棒啊，讓我明白了生活處處有精彩，需要我們認(rèn)真觀察。

觀察雨日記12

雨，是美麗的王妃，是奏樂(lè)的樂(lè)師，也是世界上最好的舞者。

雨，是美麗的王妃，千絲萬(wàn)縷的雨絲從黑色的天幕向下滑落。落到石頭上、高樓上、屋頂上，“啪”的一聲過(guò)后就消失了。

雨，是奏樂(lè)的樂(lè)師。風(fēng)“呼呼”地吹著，這是雨的前奏。前奏結(jié)束了，雨滴開(kāi)始陸續(xù)從天空向下降落，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，清晰悅耳。雨漸漸大了，發(fā)出的'聲音也變得豐富多彩。雨落到樹(shù)葉上，是“啪嗒啪嗒”作文的聲音;雨落在屋頂上，是“叮咚叮咚”的聲音;雨落在小河里，是“嘩啦嘩啦”的聲音……這眾多聲音合在一起，形成了美妙的樂(lè)曲。閉上眼睛，享受這大自然賜給我們的音樂(lè)，真是陶醉在其中了。

雨，也是多姿多彩的舞者。它或在空中旋轉(zhuǎn)著落下，或斜斜地劃過(guò)天空降落，不管是什么動(dòng)作，雨的姿態(tài)都是華美的，優(yōu)美的，永遠(yuǎn)不會(huì)急急躁躁的，像個(gè)小孩子。

雨，雖然普普通通，但我卻喜歡它!

觀察雨日記13

昨天，緊張的期末考試結(jié)束了，每一位同學(xué)都很高興，都在討論明天去哪兒玩，去哪兒放松放松。但我的爸爸媽媽都要上班，所以我沒(méi)有參加本次“活動(dòng)”。不過(guò)，老天爺好似有些同情像我這樣“不幸的人”，在今天，下雨了……

早上6：00，一陣“嘩——嘩——”的聲音給吵醒了。難道是媽媽在洗衣服?我往衛(wèi)生間瞧了瞧，沒(méi)有人。

或者是媽媽開(kāi)了洗衣機(jī)，然后又去睡大覺(jué)了?我踮著腳，慢慢的進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)，只見(jiàn)洗衣機(jī)開(kāi)著蓋子，里邊空蕩蕩的，沒(méi)有一滴水滴。旁邊的媽媽正在埋頭疾筆奮書(shū)。我輕輕地喊了聲：“媽媽?zhuān)趺催@吵啊?”媽媽抬了抬頭，說(shuō)：“外面下雨了，沒(méi)事的。再去睡會(huì)兒吧。”“我就不!”我說(shuō)道：“我最喜歡下雨了!”話音剛落，我便跑到了窗戶(hù)邊。拉開(kāi)窗簾，我看到的.便是一座座淹沒(méi)在雨霧之中的樓房……

我被這壯觀的場(chǎng)景驚呆了，迫不及待地穿好了衣服，刷好了牙，洗好了臉。準(zhǔn)備和媽媽一起到爺爺家，我將要在路上“探望”這些調(diào)皮的小雨滴啦!

觀察雨日記14

X月X日 星期X 晴

今天，天空烏云密布，一絲風(fēng)都沒(méi)有，樹(shù)枝也一動(dòng)不動(dòng)，禪的叫聲也沒(méi)有，非常安靜，感覺(jué)要發(fā)生什么事情一樣。

突然，天空雷聲大作，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，下起了傾盆大雨，雨水嘩嘩的下到地面上濺起了一朵朵小水花。這時(shí)馬上刮起了大風(fēng)，樹(shù)枝像鞭子似的.抽打著地面，加上雨水就像被樹(shù)枝打哭了。

雨越下越大，碧綠樹(shù)葉像雪一樣從樹(shù)上飄下來(lái)，嬌氣的花兒垂著頭，躲在大樹(shù)下。而小草被雨打地上歪到泥土里了。往窗外望去樹(shù)啊，房子啊，汽車(chē)啊，小草啊都看不清了。

漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了，天也漸漸亮起來(lái)了。打開(kāi)窗戶(hù)，清新的空氣迎面撲來(lái)，雨停了太陽(yáng)出來(lái)了，一條彩虹掛在天空，禪叫了，風(fēng)也來(lái)了，也恢復(fù)了往常的平靜。

觀察雨日記15

今天是星期天，天氣不太好，好像要下大雨，看起來(lái)陰沉沉的。

我趴在窗戶(hù)上，看著這場(chǎng)雨。突然，我聽(tīng)到了一陣清脆、歡快的音樂(lè)，原來(lái)，是雨點(diǎn)打在池塘里的'聲音，我也情不自禁地哼了小曲，接著，小青蛙也蹦到荷葉上，為這場(chǎng)“音樂(lè)會(huì)”伴奏，嘩嘩嘩，呱呱呱!隨著音樂(lè)聲，池塘里開(kāi)了一朵又一朵“花”，好看極了!

一會(huì)兒，雨越下越小，最后，雨停了，小草上面布滿了水珠，顯得更綠了，不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公出來(lái)了，天空上出現(xiàn)了一架彩虹，像是一架彩橋，它有七種顏色，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，我立刻拿著照相機(jī)，拍下來(lái)這架彩虹，然后盡情觀賞這些雨后的美景。

看，那小草上的水珠和它自己就多么顯眼，多么晶瑩呀。多像一顆顆小珍珠呀，真好看呀，看了就不想離開(kāi)。一陣陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，不時(shí)還帶著一點(diǎn)水珠，那水珠涼涼的，真舒服呀!

不久，我就回去了，回家路上，我還想:原來(lái)下完雨的天空是那么美麗，太陽(yáng)公公出來(lái)時(shí)還有彩虹，真好玩!