第一篇：我與音樂為友優(yōu)秀日記

大千世界，唯有音樂讓我著迷。我喜歡它的輕快，喜歡它的憂傷，喜歡它的高尚，喜歡它的激昂……音樂，就像個無話不談的好朋友，它讓我不由自主地陷入音樂的王國。

音樂，它是絢麗多彩的。像白色，純潔，婉轉(zhuǎn)柔美的輕音樂，讓人仿佛看到了天使展開雪白的翅膀，朝著藍天飛翔。像藍色，憂郁，旋律中夾著一絲絲憂傷，讓人仿佛看到了那一滴滴傷心的淚水不住地流淌。像紅色，熱血，激昂的紅歌振奮人心，讓人仿佛看到了堅強勇敢的革命烈士們輝煌的英雄事跡。像黑色，潮流，強勁的搖滾樂，十足的動力，讓人仿佛看到了新時代的們青春的活力。

音樂，是歷史長河中一顆璀璨的明珠；音樂，是慢慢長夜里一個歌唱的精靈。它帶走了煩惱，帶來了愉悅，帶來了美的享受，給生活增添了不可缺少的情趣。

我的生活就是由這一個個音符，一支支旋律組成的。每當(dāng)聽到音樂，我便頓時倍感放松，好似到了仙境一般，沉浸在唯美的音樂童話世界里，享受著音樂帶給我的這種奇妙的邂逅，陶醉……

音樂早已和我的靈魂融合，它與我已經(jīng)是密不可分的好朋友。我無法想象，假如我的生活中缺少了這位朋友，生活將會多么的枯燥乏味啊。音樂，它在不知不覺中成了我生命的一部分：寫作業(yè)時，它陪伴著我；玩游戲時，它陪伴著我；睡覺時，它陪伴著我……

我總幻想著，有一天，我會插上翅膀，在音樂的世界里自由自在地展翅飛翔。我要讓音樂在我的記憶中，演奏下悅耳的一曲，時不時回蕩在耳邊，成為我最珍貴的回憶。

第二篇：我與書為友

《我與書為友》

有人說，一本書是一片葉，一葉知秋；一本書是一場戲，一戲人生；一本書是一杯水，一杯滄海。

古人云：知書而達理。有了書，我就可以在知識的海洋里；有了書，我就可以有更多的文化，找更好的工作；有了書，我就可以考大學(xué)，以后為自己的家鄉(xiāng)作貢獻。總之，有了書和我作伴，我不會寂寞。

我從小就喜歡讀書。但三歲時，我就看完了《論語》，五歲時，看完了四大名著之一的《西游記》，八歲時，能把《三字經(jīng)》倒背如流。不過，我喜歡看書這個特點，也惹出了不少禍。

那是我九歲的時候，有一天中午，媽媽在廚房里正在燒水，突然來了一個電話把媽媽叫出去了，臨走前媽媽叮囑我：“玲玲，那鍋里燒著水呢，別讓它溢出來，媽媽出去辦點事很快就回來?！碑?dāng)時我正津津有味地看著新買來的《作文大全》，便隨口應(yīng)了一聲：“我知道了。”

過了一個小時，我戀戀不舍地合起了書，這時我突然想起那鍋里還燒著水呢，我急急忙忙地沖進廚房，那個鍋正在溢著水，我把電源拔下來，伸手把它拿起來，沒想到它太燙了，我手一松，燒水壺掉在地上，里面的熱水濺到我腳上，燙紅了一大片，連燒水壺也掉在地上摔爛了。我心想著媽媽回來怎么交差呢，撒謊，不行，我要做個誠實的好孩子，實話實說，我又怕被罵，到底該怎么辦呢？這時，門鈴響起，我跑去開門，原來是爸爸。我就把剛才的事一五一十地向爸爸講了，爸爸笑著說：“孩子，你喜歡看書，這是好事，但也應(yīng)該要把媽媽交給你的任務(wù)完成先吧，不過你放心，今天這事爸爸幫你頂了?！蔽移铺闉樾?，你看，書都讀多了也會闖禍。

雖然，我因為讀書而闖了禍，但書帶給我的更多也是歡樂和樂趣。這輩子有書與我相伴，我知足了。

第三篇：我與書為友

我與書為友

在金色的童年中，每個人都會有知心的朋友，他會在你困難的時候幫助你，與你度過那幸福的漫長歲月。

我也有許多的知心朋友，其中，書是一位令我敬佩的朋友。每當(dāng)旭日初升，我總會捧起它，愛不釋手；每當(dāng)夜幕降臨，我又捧起它，入神地看著看著……沒有絲毫的分心，沒有絲毫的厭倦，整個人完全被書中的精彩內(nèi)容所吸引，完全入了神，周圍的一切都似乎已經(jīng)完全消失，不復(fù)存在。

書，將我?guī)肓松衿娴拇笞匀?，讓我盡情地享受著那寧靜柔美的綠色世界。在那兒，草是綠的，綠得那樣美麗；花是紅的，紅得那樣可愛。

書，將我引入了一個充滿知識、充滿情趣的神奇世界，讓我領(lǐng)略了大自然的美麗，海洋的奇妙；讓我了解科學(xué)技術(shù)的高超，浩瀚宇宙的奧妙……你就像一股強勁的動力，激勵著我不斷地去開掘，不斷地去探索。

時光在不斷地流逝，日復(fù)一日，年復(fù)一年，多少時光已悄悄溜走，你卻還是堅持不懈地為我?guī)砩願W的知識，為我?guī)砭实墓适拢?/p>

你將成為我一生中忠實的朋友！

第四篇：我與書為友

讀書的感覺

書”這個字大家一定都不會陌生，因為我們幾乎每天都在讀書，因為書給予了我們知識讓我們從懵懂無知的小孩子搖身一變，成了會認字，會做人，會思考的少年，臉上永遠蕩漾著歡樂和幸福。而成年，依舊遙遠，我堅信，書會伴著我們，每一分，每一秒，無論天南海北。

因為兒時對書的好奇，所以讓我和書結(jié)下了不解之緣，從兒時，我就愛捧著一本書走走停停，雖然不一定每個字都認識，不一定能把每一句話參詳，但我還是不知疲倦的看著，看著……

到了二三年級時，我認識得字更多了，所以，我更加熱衷于讀書，甚至有點兒走火入魔，我知道，我將來一定離不開它了，它讓我快樂，讓我感動。我曾經(jīng)想過，我為什么會這樣癡迷于它？雖然，我知道，那永遠也不會有答案……

或許，我是在享受看書的過程吧，它帶我來到仙境，那里沒有爭斗，沒有吵鬧，沒有人與人的勾心斗角。那里只有快樂，在哪兒，可以聽小鳥啁啾，小雨呢喃?？梢钥窗倩幤G，樹木茂盛，那兒是幅美麗的畫，一切都是那么清新，而且永遠都不會凋零。

它也能帶我去冒險，體驗提心吊膽的感受，情節(jié)峰回路轉(zhuǎn)更使我始料不及。

它給予我知識，開闊我的視野，讓我再書里展翅飛翔，一切的一切，讓我更加感激這位朋友。

在雨中，我們是含苞欲放的花朵，是書伴隨我們成長，寂寞時，是它陪伴在我的身旁，難過時，是它幫我分擔(dān)痛苦

第五篇：與書為友

“我與校長有個約定”之美文之八-----------

與書為友

塞繆爾?斯邁爾斯

想了解一個人，你可以看他讀什么樣的書，正如看他交什么樣的朋友。與書為友如同與人為友，都應(yīng)找最佳最善的為伴。好書可引為諍友，一如既往，永不改變，兩心相伴，其樂陶陶。當(dāng)我們身陷困境或處于危難，好書決不會幡然變臉。好書與我們親善相處，年輕時讓我們從它那兒汲取樂趣與教誨，到鬢發(fā)染霜，則帶給我們以親撫和安慰。

同好一書之人，往往可以發(fā)現(xiàn)彼此間習(xí)性也有相近，恰如二人同好一友，彼此間也可引以為友。中國有個成語：“愛屋及烏”，若引申為“愛人及書”，則不失為一智語。人們交往若以書為紐帶，情誼將更為真摯高尚。對同一作家的鐘愛，使人們的所思所感，欣賞與同情，都能交相融匯。作家與讀者，讀者與作家，也能相知相通。

英國文藝評論家赫茲利特說：“書籍深透人心，詩隨血液循環(huán)。少小所讀，至老猶記。書中別人的事，能使我們?nèi)缤砼R其境。無論何地，好書無須傾囊而購，就能得到。而我們的呼吸也會因之充滿了書香之氣?！?/p>

一本好書?？梢曌魃淖罴褮w宿，作者一生所思所想的精華盡在其中。對大多數(shù)學(xué)人而言，他的一生是思想的一生，因此好書是金玉良言與思想光華的總成，令人感銘于心，愛不忍釋，成為我們相隨的伴侶與慰藉。菲力浦．西德尼爵士說：“與高尚思想相伴者永不孤獨”。當(dāng)誘惑襲來，高尚純美的思想會象仁慈的天使，翩然降臨，一掃雜念，守護心靈。高尚行為的愿望也隨之產(chǎn)生。良言善語常激發(fā)出暢舉嘉行。

書藉具有不朽的本質(zhì)，在人類所有的奮斗中，惟有書籍最能經(jīng)受歲月的靡蝕。廟宇與雕像在風(fēng)雨中頹毀坍塌了，而經(jīng)典之籍卻與世長存。偉大的思想能掙脫時光的束縛，即使是千百年前真知灼見，時至今日仍能新穎如故，熠熠生輝。只要翻動書頁，偉人的話就會歷歷在目，猶如親聞。時間淘汰了粗劣制品。就文學(xué)而言，只有經(jīng)典明言才能經(jīng)久傳世。

書籍將我們引入到一個高尚的社會，在那里，歷代圣人賢士群聚，仿佛與我們同處一堂，讓我們親聆所言，親見所行，心心相印，歡悅與共，悲哀同歷。我們仿佛嗅到他們的氣息，成為與他們同時登臺的演員，在他們描繪的場景中生活、呼吸。

凡真知灼見決不會消逝于當(dāng)世，書籍記載的精華遠播天下，至今為有識之士側(cè)耳聆聽。古時先賢的影響，仍融入我們生活的氛圍，我們?nèi)阅軙r時感受到逝去已久的人杰們一如當(dāng)年，活力永存。

作者簡介：塞繆爾·斯邁爾斯（1812-1904）是英國19世紀偉大的道德學(xué)家、著名的社會改革家和膾炙人口的散文隨筆作家。