第一篇：父母教子心得體會

所謂心得體會，就是一種讀書或者是社會實踐等活動后所寫的感受文字。其實寫好心得體會并不是難事。以下是小編和大家分享的父母教子心得體會范文。更多范文可以訪問精品學(xué)習(xí)網(wǎng)心得體會欄目。

一、首先教孩子學(xué)會愛、學(xué)會做人。

日本一位著名的思想家就說：“教育就是授人獨立，自尊之道，并開拓、躬行實踐之法?！闭f明做事得先做人，人格的魅力要勝過任何地位和金錢，所以首先注重的是對孩子人格的培養(yǎng)，做人要大氣，不要太計較利益，對人要有愛心，善于寬待別人，做個情商豐富的人;取得成績不要驕傲，碰到困難不要氣餒，樹立與人為善，以誠取勝，樂觀向上的人格。

二、從小事做起，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。

有人說：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣?！币驗槿绻麑W(xué)習(xí)習(xí)慣好了，學(xué)起來就比較輕松，并且學(xué)習(xí)效果好，所以我要求孩子做完作業(yè)再玩，做作業(yè)的時候認真做，玩的時候也要痛快地玩;有個好的生活習(xí)慣將會終生受益，自己感覺好，別人也喜歡。因而我從小鍛煉孩子學(xué)做一些力所能及的事情，同時注意培養(yǎng)其待人接物、衛(wèi)生等習(xí)慣。

三、提供鍛煉的機會，增強自信心。

不要總以為孩子小，太多事情做不好，或不放心他做。當(dāng)遇到困難時，可以提示孩子動動腦筋，也可以鼓勵他實踐，通過鍛煉使孩子獲得自信，增強戰(zhàn)勝困難的意志力。有時候要設(shè)置一些小小障礙，放手讓孩子去解決，培養(yǎng)孩子獨立做事，獨立處理問題的能力，能力的培養(yǎng)對孩子將來有很大的幫助。永遠記得兒子第一次過馬路的事情，那是上學(xué)期的事情，雖然我兒子已經(jīng)8歲多了。永遠忘不了他過馬路時那種戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、小心翼翼的神態(tài)，也忘不了從6樓的陽臺看見汽車駛到他旁邊時心快蹦出來的心情，更忘不了兒子回到家那一刻自豪地說：“媽媽，我回來了，我自己會過馬路了!”眼睛寫滿了自信，當(dāng)然也忘不了我當(dāng)時激動地緊緊抱著他說：“兒子，你真棒!你真的長大了，謝謝你?！币驗槟且淮?，是兒子教會我學(xué)會放手，才能飛得更高。

四、言傳身教，把握時機

孩子成長的過程，其實很多的言行是仿效父母的，因此做父母的在孩子面前要注意自己的言行。要經(jīng)常給予孩子鼓勵和幫助，有進步應(yīng)肯定，遇到挫折要疏導(dǎo)，幫他分析道理，找出問題所在，以鍛煉孩子心理承受能力和心理平衡能力，在困難面前不低頭的堅強意志和性格。教育孩子的時候也要看時間和場合，把握好時機，別傷了孩子的自尊心。今年，我兒子上三年級了，和其他人一樣，英語科成了最頭痛的學(xué)科。第一次上課回來，老師要求背誦課文，由于沒讀好單詞，又跟不上錄音機讀的速度，有點找不著北，急得只想哭，時間很晚了，該睡覺了，有點想放棄了。我及時鼓勵孩子說：“兒子，不用怕，有媽媽在，我和你一起讀?！庇谑俏腋黄鹱x單詞，教他讀課文，跟他講課文的內(nèi)容，還與英語老師經(jīng)常溝通。一段時間下來，兒子終于入了門，不怕英語了。這次成功不但使孩子不再對學(xué)英語怵頭，而且培養(yǎng)了孩子克服困難，戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。

五、放飛心情，留點玩的空間

孩子是童真的，玩是孩子的天性，玩也是鍛煉，玩也能玩出智慧，玩還可以培養(yǎng)孩子的社交能力和素質(zhì)，留給孩子一定玩的時間。我會在節(jié)假日帶孩子到郊外旅游，或遠途，或附近的公園，或爬山，或做運動，讓他放飛心情，增加知識面，減輕壓力，創(chuàng)新思維。愉快的心情，將帶給孩子生活上，學(xué)習(xí)上更多的收益。

成長是一種殷切的期望，成長是一種美好的心情。

第二篇：父母教子心得體會

心得體會就是一種讀書、實踐后所寫的感受文字。讀書心得同學(xué)習(xí)禮記相近;實踐體會同經(jīng)驗總結(jié)相類。學(xué)習(xí)的方法每個人都有，并且每個人都需要認真地去考慮和研究它。心得體會這種學(xué)習(xí)方法對于一個人來說也許是優(yōu)秀的，但沒有被推廣普及的必要。因為學(xué)習(xí)的方法因人而異，方法的奏效是它與這個人相適應(yīng)的結(jié)果。以下是由

一、首先教孩子學(xué)會愛、學(xué)會做人。

日本一位著名的思想家就說：“教育就是授人獨立，自尊之道，并開拓、躬行實踐之法。”說明做事得先做人，人格的魅力要勝過任何地位和金錢，所以首先注重的是對孩子人格的培養(yǎng)，做人要大氣，不要太計較利益，對人要有愛心，善于寬待別人，做個情商豐富的人;取得成績不要驕傲，碰到困難不要氣餒，樹立與人為善，以誠取勝，樂觀向上的人格。

二、從小事做起，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。

有人說：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣?！币驗槿绻麑W(xué)習(xí)習(xí)慣好了，學(xué)起來就比較輕松，并且學(xué)習(xí)效果好，所以我要求孩子做完作業(yè)再玩，做作業(yè)的時候認真做，玩的時候也要痛快地玩;有個好的生活習(xí)慣將會終生受益，自己感覺好，別人也喜歡。因而我從小鍛煉孩子學(xué)做一些力所能及的事情，同時注意培養(yǎng)其待人接物、衛(wèi)生等習(xí)慣。

三、提供鍛煉的機會，增強自信心。

不要總以為孩子小，太多事情做不好，或不放心他做。當(dāng)遇到困難時，可以提示孩子動動腦筋，也可以鼓勵他實踐，通過鍛煉使孩子獲得自信，增強戰(zhàn)勝困難的意志力。有時候要設(shè)置一些小小障礙，放手讓孩子去解決，培養(yǎng)孩子獨立做事，獨立處理問題的能力，能力的培養(yǎng)對孩子將來有很大的幫助。永遠記得兒子第一次過馬路的事情，那是上學(xué)期的事情，雖然我兒子已經(jīng)8歲多了。永遠忘不了他過馬路時那種戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、小心翼翼的神態(tài)，也忘不了從6樓的陽臺看見汽車駛到他旁邊時心快蹦出來的心情，更忘不了兒子回到家那一刻自豪地說：“媽媽，我回來了，我自己會過馬路了!”眼睛寫滿了自信，當(dāng)然也忘不了我當(dāng)時激動地緊緊抱著他說：“兒子，你真棒!你真的長大了，謝謝你?！币驗槟且淮?，是兒子教會我學(xué)會放手，才能飛得更高。

四、言傳身教，把握時機

孩子成長的過程，其實很多的言行是仿效父母的，因此做父母的在孩子面前要注意自己的言行。要經(jīng)常給予孩子鼓勵和幫助，有進步應(yīng)肯定，遇到挫折要疏導(dǎo)，幫他分析道理，找出問題所在，以鍛煉孩子心理承受能力和心理平衡能力，在困難面前不低頭的堅強意志和性格。教育孩子的時候也要看時間和場合，把握好時機，別傷了孩子的自尊心。今年，我兒子上三年級了，和其他人一樣，英語科成了最頭痛的學(xué)科。第一次上課回來，老師要求背誦課文，由于沒讀好單詞，又跟不上錄音機讀的速度，有點找不著北，急得只想哭，時間很晚了，該睡覺了，有點想放棄了。我及時鼓勵孩子說：“兒子，不用怕，有媽媽在，我和你一起讀?！庇谑俏腋黄鹱x單詞，教他讀課文，跟他講課文的內(nèi)容，還與英語老師經(jīng)常溝通。一段時間下來，兒子終于入了門，不怕英語了。這次成功不但使孩子不再對學(xué)英語怵頭，而且培養(yǎng)了孩子克服困難，戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。

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五、放飛心情，留點玩的空間

孩子是童真的，玩是孩子的天性，玩也是鍛煉，玩也能玩出智慧，玩還可以培養(yǎng)孩子的社交能力和素質(zhì)，留給孩子一定玩的時間。我會在節(jié)假日帶孩子到郊外旅游，或遠途，或附近的公園，或爬山，或做運動，讓他放飛心情，增加知識面，減輕壓力，創(chuàng)新思維。愉快的心情，將帶給孩子生活上，學(xué)習(xí)上更多的收益。

成長是一種殷切的期望，成長是一種美好的心情。

第三篇：最新成功父母教子的心得體會2014

父母是孩子永遠的老師，必須不斷學(xué)習(xí)。而在育兒教子的過程中，孩子的成長也會不斷帶給你新的體會。父母影響著子女，子女也同樣影響著父母，這不是一個簡單的互動過程，在9年的育兒過程中，我有幾點粗略的體會。

一、首先教孩子學(xué)會愛、學(xué)會做人。

日本一位著名的思想家就說：教育就是授人獨立，自尊之道，并開拓、躬行實踐之法。說明做事得先做人，人格的魅力要勝過任何地位和金錢，所以首先注重的是對孩子人格的培養(yǎng)，做人要大氣，不要太計較利益，對人要有愛心，善于寬待別人，做個情商豐富的人;取得成績不要驕傲，碰到困難不要氣餒，樹立與人為善，以誠取勝，樂觀向上的人格。

二、從小事做起，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。

有人說：優(yōu)秀是一種習(xí)慣。因為如果學(xué)習(xí)習(xí)慣好了，學(xué)起來就比較輕松，并且學(xué)習(xí)效果好，所以我要求孩子做完作業(yè)再玩，做作業(yè)的時候認真做，玩的時候也要痛快地玩;有個好的生活習(xí)慣將會終生受益，自己感覺好，別人也喜歡。因而我從小鍛煉孩子學(xué)做一些力所能及的事情，同時注意培養(yǎng)其待人接物、衛(wèi)生等習(xí)慣。心得體會范文節(jié)選！!

三、提供鍛煉的機會，增強自信心。

不要總以為孩子小，太多事情做不好，或不放心他做。當(dāng)遇到困難時，可以提示孩子動動腦筋，也可以鼓勵他實踐，通過鍛煉使孩子獲得自信，增強戰(zhàn)勝困難的意志力。有時候要設(shè)置一些小小障礙，放手讓孩子去解決，培養(yǎng)孩子獨立做事，獨立處理問題的能力，能力的培養(yǎng)對孩子將來有很大的幫助。永遠記得兒子第一次過馬路的事情，那是上學(xué)期的事情，雖然我兒子已經(jīng)8歲多了。

永遠忘不了他過馬路時那種戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、小心翼翼的神態(tài)，也忘不了從6樓的陽臺看見汽車駛到他旁邊時心快蹦出來的心情，更忘不了兒子回到家那一刻自豪地說：媽媽，我回來了，我自己會過馬路了!眼睛寫滿了自信，當(dāng)然也忘不了我當(dāng)時激動地緊緊抱著他說：兒子，你真棒!你真的長大了，謝謝你。因為那一次，是兒子教會我學(xué)會放手，才能飛得更高。

四、言傳身教，把握時機

孩子成長的過程，其實很多的言行是仿效父母的，因此做父母的在孩子面前要注意自己的言行。要經(jīng)常給予孩子鼓勵和幫助，有進步應(yīng)肯定，遇到挫折要疏導(dǎo)，幫他分析道理，找出問題所在，以鍛煉孩子心理承受能力和心理平衡能力，在困難面前不低頭的堅強意志和性格。教育孩子的時候也要看時間和場合，把握好時機，別傷了孩子的自尊心。

今年，我兒子上三年級了，和其他人一樣，英語科成了最頭痛的學(xué)科。第一次上課回來，老師要求背誦課文，由于沒讀好單詞，又跟不上錄音機讀的速度，有點找不著北，急得只想哭，時間很晚了，該睡覺了，有點想放棄了。我及時鼓勵孩子說：兒子，不用怕，有媽媽在，我和你一起讀。于是我跟他一起讀單詞，教他讀課文，跟他講課文的內(nèi)容，還與英語老師經(jīng)常溝通。一段時間下來，兒子終于入了門，不怕英語了。這次成功不但使孩子不再對學(xué)英語怵頭，而且培養(yǎng)了孩子克服困難，戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。

五、放飛心情，留點玩的空間

孩子是童真的，玩是孩子的天性，玩也是鍛煉，玩也能玩出智慧，玩還可以培養(yǎng)孩子的社交能力和素質(zhì)，留給孩子一定玩的時間。我會在節(jié)假日帶孩子到郊外旅游，或遠途，或附近的公園，或爬山，或做運動，讓他放飛心情，增加知識面，減輕壓力，創(chuàng)新思維。愉快的心情，將帶給孩子生活上，學(xué)習(xí)上更多的收益。成長是一種殷切的期望，成長是一種美好的心情。

第四篇：教子心得體會

教 子 計劃

作為一名小學(xué)一年級的學(xué)生家長，在討論孩子的教育問題上，我實在是沒有發(fā)言權(quán)，但學(xué)校提供了這個平臺，也看出學(xué)校和老師的重視，我平時也經(jīng)常教育孩子要“重在參與”，今天我就班門弄斧地談?wù)勎业膫€人心得。

一、培養(yǎng)孩子的自信心

我家孩子是個女孩子，自小就由我一個人帶大，膽子有點小，經(jīng)常在人多的場合下就不敢說話，特怕生人，我就經(jīng)常讓她參加一些集體活動，并且有意識地讓她到小朋友多的地方去，鼓勵她與別的小朋友一起玩，給她一些贊揚。

二、培養(yǎng)孩子愛讀書的習(xí)慣

一歲多一點開始，我就自己制作識字卡片，教她認字，在一歲半左右就已經(jīng)能認得一百多字了，并且每天晚上堅持讀故事給她聽，首先讓她對看書有了興趣?，F(xiàn)在她一旦完成了學(xué)校的作業(yè)，在沒人監(jiān)督的情況下，每晚也能自覺地看書，經(jīng)常是在我的催促之下才很不情愿地上床睡覺。

三、培養(yǎng)孩子細心觀察的習(xí)慣

馬上就要上二年級了，孩子的語言能力和寫作能力都有待于提高。每次帶她出去玩或正走在路上的時候，看到一些小動物或是街邊的景象是，我都有意識的指導(dǎo)她觀察。比如，在街上看到一條小狗，我就會說：“好可愛的小狗哦?！迸畠簳R上響應(yīng)，于是我就會接著問：“你覺得她哪里可愛?。俊迸畠壕蜁f：“胖乎乎的。”“哇，真的耶！那你覺得它胖乎乎的像什么??？”“像個小球?！??還有每次給家里的烏龜喂食時，也總是提一些問題引導(dǎo)她觀察烏龜吃食時的動作。

四、給孩子一個溫馨的生活環(huán)境

生活環(huán)境對孩子的成長有著至關(guān)重要的影響，一個孩子是否有健全的性格，家庭起著舉足輕重的作用。我們?nèi)覅f(xié)商，一致表示：不在孩子面前說臟話；不在孩子面前說他人的是非；不在孩子面前爭吵。

第五篇：教子心得體會

教子心得體會

學(xué)生家長

張國芳

孩子是祖國的花朵，人類的未來，更是每個家庭的希望。對孩子的教育聯(lián)系家庭、學(xué)校、社會諸多方面，而作為孩子成長的第一因素—家庭有著責(zé)無旁貸的重任。在我家孩子成長十多年的歷程中，我也有許多心得和感悟。

一、注重孩子的思想道德教育

德育教育是孩子是否成才的“靈魂”，因此，從小培養(yǎng)孩子熱愛祖國、尊敬長輩、辨別是非至關(guān)重要。孩子由于年齡小，對真假美丑的識別能力需要家長的引導(dǎo)和幫助。由于孩子他爸的職業(yè)（公安工作）原因，可以聯(lián)系實際講一些現(xiàn)實中的簡單案例，比如搶劫、斗毆讓孩子分析對錯，判斷是非，幫助他樹立正確的人生觀、道德觀。同時關(guān)心孩子的身心發(fā)展，孩子上幼兒園，甚至一、二年級時天真活潑，無憂無慮，甚至“童言無忌”，而現(xiàn)在隨著年齡增長，身心發(fā)展，性格也會隨之變化。作為家長關(guān)注這些變化，并隨時引導(dǎo)是非常必要的。

二、關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績

孩子的學(xué)習(xí)成績，是無數(shù)家長傾心關(guān)注的，考試分數(shù)的高低是家長們津津樂道的話題，分數(shù)是優(yōu)秀學(xué)生“飯來張口，衣來伸手”的資本，更是基礎(chǔ)較差的學(xué)生心頭的壁壘，一次考試的失誤，使學(xué)生在家不敢見父母，學(xué)校不敢見同學(xué)。我的孩子曾經(jīng)成績也不是很優(yōu)秀，他自己變得沉默寡言，好象是個罪人。一次偶然的機會，我看了一篇《一位母親與家長會》的文章深受啟發(fā)。文中說一位母親第一次參加家長會，幼兒園的老說“你的兒子有多動癥，在板凳上連三分鐘都坐不了，你最好帶他去醫(yī)院看一看”。而這位母親回到家中對孩子說：“老師表揚你了，說你現(xiàn)在能坐三分鐘，其他的媽媽非常羨慕你，全班只有你進步了”。第二次這位母親參加家長會。老師說“一年級全班50名同學(xué)，你兒子數(shù)學(xué)考試排49名，我懷疑他智力有些障礙”。回家后他對兒子說：“老師對你充滿信心，他說你并不是一個笨孩子，只要細心些，你一定會超過你的同桌，他的同桌排在21名”。第三次參加家長會是孩子上初中的時候，老師告訴這位母親“按你兒子現(xiàn)在的成績，考重點高中有些危險”。這位母親懷著驚喜的心情走出校門，回家對兒子說：“班主任對你非常滿意，他說只要你努力，很有希望考上重點高中”。高中畢業(yè)了，這位孩子終于被著名的清華大學(xué)所錄取。我不知道，這是不是真實的故事。但從這個故事中我深受啟發(fā)，只要多給孩子以鼓勵，樹立他的自信心，什么奇跡也會發(fā)生。后來，我真的這樣做了，并取得了較滿意的效果。

三、培養(yǎng)孩子綜合能力和素質(zhì)

素質(zhì)教育對學(xué)校提出了高要求，而家庭也應(yīng)關(guān)注和發(fā)揚孩子的各方面潛能。我家孩子喜歡下棋，放學(xué)后或假期，每天我們都要同他耍一陣，從軍棋、象棋到圍棋，既培養(yǎng)了他的娛樂興趣，又能提高智力因素的發(fā)展，我想這些時間比花在網(wǎng)吧上，花在看武俠小說，電影上要好得多。同時適時地開展戶外活動，比如晨練羽毛球，甚至野炊等等提高孩子的綜合素質(zhì)也是不無脾益的。

總之，父母是孩子的第一老師。作為家長我們更應(yīng)該言傳身教，在孩子的心目中樹立一個良好的形象，潛移默化之中會給孩子以深刻的影響。對孩子我們既不能聽之任之，放任自流，也不能讓他們過囚徒式的生活。放任自流會貽誤孩子的前程，捆綁式的教育也會浪費孩子的青春。