第一篇:淺析當(dāng)下中國教育的雜文隨筆
不得不承認(rèn),這些年中國教育本身所具有的的象征性,階層性,等級(jí)性,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過通過教育培訓(xùn)所獲得的某種實(shí)質(zhì)的社會(huì)技能,我們所面臨的現(xiàn)狀已經(jīng)逐步由我不具有某種能力而不能去干某件事變?yōu)槲覀儧]有達(dá)到某種教育等級(jí)而不具備從事某種工作和做某件事的資格。以此反觀我們以“行政中心化”,“教育等級(jí)中心化”為準(zhǔn)入基調(diào)、晉升基調(diào)的政府部門、企事業(yè)單位又何嘗不是?90%的人直接死在了門外,5%的人死在了通向門內(nèi)的路上,只有剩余的5%的人搖搖晃晃、踉踉蹌蹌的寄到了門內(nèi),看到的卻是門內(nèi)的總長們坐在太師椅上喝茶賞月、談笑風(fēng)生。令人想到民國時(shí)期北大校長蔡元培先生的教育構(gòu)想:“去教育行政化,教育等級(jí)化”,然而當(dāng)下中國教育不但沒有去掉,反而在某種程度上愈演愈烈。好在高考的改革不斷扎實(shí)推進(jìn),讓人看到了更多希望。
百年大計(jì),教育為本,教育乃國運(yùn)所系,任重道遠(yuǎn),讓我們共同努力。
第二篇:活在當(dāng)下雜文隨筆
最近很是迷戀半月呢。
恰好一半的月亮正是迷人
但是看著每天每天過去從瘦瘦的一半變成胖胖的一半同樣有意思。
今天一不小心喝了一杯生水
將生水倒進(jìn)熱水壺中
按下開關(guān)
半個(gè)小時(shí)后將水壺里面的水倒進(jìn)杯子
大口大口吞下時(shí)才發(fā)現(xiàn)水失去了溫水應(yīng)用的溫度
原來是忘記插電源了
大口大口地喝下生水 真是有意思
同樣迷糊地還有昨天
還書的最后一天 沒有忘記要帶著書本去到學(xué)校
卻在到達(dá)學(xué)校后壓根忘記了要去還書這回事
回到家后才發(fā)現(xiàn)一直放在包里的書
于是傍晚的時(shí)候 屁顛屁顛地搭來回一個(gè)小時(shí)的公交
去學(xué)校把書還了
迷糊帶來了麻煩
但是卻也有令人欣慰的地方
又提供了一次散步的好機(jī)會(huì)呢。
迷糊的生活里面難以存在一周一次的超市旅行
因?yàn)槊恳淮味紩?huì)忘記東西
事后又要再一次前往
而往往正是第二天
倒是很符合“活在當(dāng)下”的主題呢
每日在各家超市之間往返
錢包平靜了,心理也平靜了。
第三篇:我看今天中國教育雜文隨筆
孩子才是未來,已被社會(huì)所認(rèn)可,所以眾多家長為了培養(yǎng)孩子不惜一切代價(jià),從孩子自己吃穿住用度入手,真的做到了一個(gè)合格的后勤部長,讓孩子不但衣食無憂,而且進(jìn)一步做到衣來伸手飯來張口,要錢不問原因,在作難哪怕頭拱地,自己再做多大難,吃多大苦也說我有。
還有為了不讓孩子輸在起跑線上,農(nóng)村學(xué)生送縣城,縣城學(xué)生送市直,市直學(xué)生送省城,乃至北上廣等沿海大城市,力爭為孩子營造一個(gè)好的工作環(huán)境。一則直接促進(jìn)了我國城鎮(zhèn)化建設(shè),拉動(dòng)中國房產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,同時(shí),極大加劇了人民的負(fù)擔(dān),買房其一,花費(fèi)其二,三就是接送陪讀。從幼兒園開始,一直到初中高中,全程跟蹤服務(wù)。效果怎樣?值得思考!
再次我想說的是:現(xiàn)在中國對(duì)廣大的家長來說就是,不懂教育做教育。面對(duì)復(fù)雜多變的社會(huì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)青春靚麗,生龍活虎的學(xué)生,很多家長就是采用父母遺傳的方式,甚至想當(dāng)然的方式,把自己的一廂情愿強(qiáng)壓在孩子身上,一邊讓孩子健康成長,一邊讓孩子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí),要成績。孩子終究想什么,能做到什么,有什么興趣,愛好,特長,用什么方法才更有效,家長也從不研究,學(xué)習(xí),探討,只是一味說:孩子逆反,不能說,不服管。
在此我需要解釋的是:逆反就是你逆著孩子教育,不懂教育規(guī)律,教育不符合孩子個(gè)性發(fā)展,孩子反是必然的。
今天一位同志問我:我現(xiàn)在的孩子八年級(jí)了,學(xué)習(xí)不刻苦,不認(rèn)真,成績不突出,不優(yōu)秀,教育不聽,說不服,我真的沒轍了,你說我該怎么辦?
我先問你一個(gè)問題:你希望一個(gè)什么樣的孩子?健康,快樂,樂觀,向上,懂感恩,學(xué)業(yè)優(yōu)秀。你做一下選擇:你希望孩子健康快樂,還是學(xué)業(yè)優(yōu)秀?這位同志遲疑了一下,我想實(shí)在思考這一問題,然后才回答:健康,快樂,積極向上。那你為什么一味強(qiáng)調(diào)學(xué)業(yè)優(yōu)秀呢?看到人家的孩子是那么優(yōu)秀,心理就羨慕嫉妒恨,希望自己的孩子也優(yōu)秀。這是什么?這就是攀比心理。俗話說得好,人比人,氣死人。自己的孩子跟別人家的孩子一樣嗎?既然不一樣,為什么又做一樣的要求呢?難免心中不平衡。孩子若是那你跟同學(xué)的家長做比較,你又會(huì)如何?
孩子是上天送給我們最好的禮物,不是我們的私有物,是陪伴我們走一段行程,一路欣賞沿途的風(fēng)景,最好的教育就是陪伴。應(yīng)該感激一路有你真的很好,你的陪伴給我?guī)砹嗽S多快樂,真的很好!
第四篇:中國教育隨筆
隨筆——中國教育出了什么問題
縱觀現(xiàn)在的多數(shù)家庭,多為一個(gè)或兩個(gè)子女,一個(gè)孩子至少有兩個(gè)或者兩個(gè)以上的大人照看。一個(gè)孩子這么多人圍著照顧,幾乎每個(gè)帶孩子的家長還是會(huì)直呼:帶孩子難??!帶孩子累啊!為什么呢?因?yàn)楹⒆油砩弦鹨估?、喝奶;因?yàn)楹⒆咏?jīng)常生病上醫(yī)院;因?yàn)楹⒆涌赡艹燥堃挂分浦?;因?yàn)楹⒆右蚝闷嫘臅?huì)不斷的搞破壞;因?yàn)槟暧椎暮⒆哟蠖嘀粫?huì)用哭鬧表達(dá)自己的想法;因?yàn)楹⒆佣加谐⒌木Γ驗(yàn)楹⒆訜o時(shí)無刻需要人陪著玩陪著睡;因?yàn)楹⒆硬粔蜃孕乓姷侥吧四懶?;因?yàn)楹⒆雍脛?dòng)總會(huì)接觸各種危險(xiǎn);因?yàn)楹⒆臃稿e(cuò)不知如何懲罰;因?yàn)楹⒆訒?huì)變成十萬個(gè)為什么問得你不知所措;因?yàn)楹⒆訒?huì)插上想像的翅膀亂涂亂畫把家里弄得一塌糊涂;因?yàn)樯弦惠吶撕湍贻p人對(duì)待孩子的方式不對(duì)會(huì)產(chǎn)生各種矛盾;因?yàn)楹⒆涌赡軙?huì)玩電子產(chǎn)品上癮而不可自拔……太多太多了
以上種種問題,歸結(jié)下可以分為兩類:一類是喂養(yǎng)問題;一類是教育問題
喂養(yǎng)問題是每個(gè)家長必須學(xué)習(xí)的,堅(jiān)持科學(xué)的方法實(shí)施正確的喂養(yǎng),孩子的吃,睡,拉及健康問題就會(huì)得到解決,問題在于家長能否切實(shí)的按照正確方法實(shí)施,不寵不溺不縱容……
教育的問題就是一個(gè)非常復(fù)雜且艱巨的問題了,它關(guān)乎我們的未來,也是很多人頭疼的問題。孩子為什么如此難帶,不自信,不善于表達(dá),不會(huì)溝通,不合群,不能安靜專注沒耐心,自私不懂分享,愛發(fā)脾氣,會(huì)打架,不能自我控制,膽小怕生,不能獨(dú)立玩耍等等!在教育上出現(xiàn)的這么多問題終究原因是家長不懂如何教育孩子,于是便開始想辦法,既然自己不會(huì),那就交給懂教育的專業(yè)人士去教育孩子吧!所以就有了現(xiàn)在風(fēng)靡的各種早教班、托班、培訓(xùn)班。當(dāng)聽到家長朋友說我孩子報(bào)了英語課、畫畫課、舞蹈課、樂器課……時(shí),我往往只是很無奈的說一句:總比無聊著好吧!其實(shí)近些年來,家長的心態(tài)也慢慢平和下來,就是想找個(gè)地方讓孩子玩玩而已!那么這種把教育孩子的事交給所謂的專業(yè)人士做是否真如想像中那么好呢!我們都知道,如今國內(nèi)的大大小小的教育機(jī)構(gòu),有哪個(gè)不是盈利為目的的呢(慈善機(jī)構(gòu)除外)?不管什么課程,便宜的幾十上百一節(jié)課,貴則二三百的比比皆是。當(dāng)然,商家不會(huì)說我們的目的就是賺錢,她會(huì)讓您明白教育是要投資的,她們的硬件軟件可以幫助您的孩子提高自信心,激發(fā)各種藝術(shù)細(xì)胞,想象力,專注力,動(dòng)手能力,運(yùn)動(dòng)機(jī)能,語言能力,外語能力,創(chuàng)造里,思維能力,交際能力,情商,邏輯思維,觀察能力,空間智能等等!讓孩子們玩中學(xué)學(xué)中玩快樂成長,聽著這些令人流口水的誘惑,誰不想孩子聰明伶俐有出息,家長們想與其讓孩子在家無聊或成天看電視,還不如去上課,培養(yǎng)各種能力,即使不想宣傳的那么好,多少肯定還是有點(diǎn)用的。確實(shí),孩子就是一張白紙,你教他什么給他什么樣的環(huán)境對(duì)他是絕對(duì)有作用有影響的!家長們帶著這種心態(tài)加上推銷人員的輪番轟炸,可能幾萬塊大洋就被商家攬入囊中。
那么再來說說這些神奇的課程真的能把孩子變成宣傳的那樣嗎?是不是培養(yǎng)了成千上萬個(gè)神童呢,答案是否定的,誰都不希望孩子輸在起跑線上,誰都不愿看到孩子不如別人。我不想單獨(dú)說某某某機(jī)構(gòu)如何如何?即使是那些令我痛恨的學(xué)費(fèi)高達(dá)幾十萬的一對(duì)一教育,因?yàn)檫@些機(jī)構(gòu)的存在是有其社會(huì)原因社會(huì)背景導(dǎo)致的??墒钦?qǐng)大家放大眼界,看看歐洲美國小日本,這些發(fā)達(dá)國家。真正靠教育,賺錢的有多少?幾乎沒有?據(jù)了解,德國是嚴(yán)禁對(duì)兒童進(jìn)行學(xué)前教育和額外加上課外補(bǔ)習(xí)班的,而這八千萬人口中去分享了世界一半以上的諾貝爾獎(jiǎng)。還有美國對(duì)幼兒的教育和保護(hù),相信那些喜歡美劇的朋友,在美劇中多少看過,美國的社交基本是以家庭為單位,美國初中的教學(xué)內(nèi)容在中國則在小學(xué)三年級(jí)就完成了。難道,美國人不怕輸在起跑線上?不是,是他們更懂如何教育!再看看我不太愿意提及的小日本,國家對(duì)教育的嚴(yán)格程度可能僅次于軍事了。
再說說世界上成功的教育案例,大家可以百度google,中國的蔡笑晚,王乃慶,德國的卡爾威特,美國的斯特娜夫人,日本的鈴木鎮(zhèn)一等等等等,哪一個(gè)成功的教育案例不是你家庭教
育為核心的呢?哪一個(gè)是上培訓(xùn)班,培訓(xùn)出來的神童呢?在這里,不得不提起一位偉大的教育家,蒙特梭利女士,他為世界各地的部分問題兒童提供了愛和自由是令人尊敬的令人敬佩的,但如果你的孩子,是一個(gè)正常的孩子,他天生就具備了那些創(chuàng)造力,專注力想象力,以及所謂的八大智能,每個(gè)孩子都是天才,就看你看不看得到他們天才的能力,就看你如何耐心挖掘他們的能力。
再者,你盈利為目的的教育機(jī)構(gòu),與其說是學(xué)習(xí)的地方,更多的則是攀比的地方,那就像是讓孩子提早步入社會(huì),讓他們提早感知社會(huì)的冷暖。我曾經(jīng)也是一名幼兒教育者,對(duì)孩子們懷有無私的愛,對(duì)教育孩子懷有無比熱情,帶著那么多可愛的孩子上課玩游戲,我真的真的很開心,很幸福!可是最后,我離開了,因?yàn)槲覀哪亓耍驗(yàn)槲倚暮?!為什么傷心?魏老板?無限的欲望逼的我們,能,不能,單純地愛孩子了,為什么心寒了?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,很多孩子,來上課并不開心,很多老師,敷衍了事只拼業(yè)績。我的心在滴血,所以我離開了,離開了這個(gè)令我充滿愛和熱血的行業(yè),決定投身于家庭教育!
最后,說到家庭教育,我也在學(xué)習(xí),首先,最最基本的就是陪伴,有家人陪伴成長是前提,
第五篇:珍惜眼前人,活在當(dāng)下雜文隨筆
天氣一天天變涼了,寒冷的冬天到了,心情也像天氣一樣寒冷,最多的還是牽掛,時(shí)常也心情沉重。
孩子還小,需要大人接送,日復(fù)一日重復(fù)著同一個(gè)畫面——騎電動(dòng)車接送。早上寒風(fēng)刺骨,打在臉上又冷又疼,短短的一程路,也覺得寒冷無比。
早上騎電動(dòng)車太冷了,換個(gè)方式,那就是步行。書包的沉重再加上孩子小走路慢,索性我?guī)退称鹆藭?,這可能是每個(gè)母親都做的一個(gè)舉動(dòng)吧!然后拉著孩子的手向前走,因?yàn)槭遣叫?,慢,所以得早起床早出門。夜很黑,穿過一條條大街小巷,和孩子一邊走著,一邊重溫著昨天孩子背過的課文、對(duì)話、所學(xué)的知識(shí),覺得很好。走著走著右肩困了換到左肩,左肩困了換到右肩,左右交替著,索性雙肩背吧。突然間覺得心酸,雙肩背起是那么的輕松,走起路是那么的方便,不再左搖右晃。不由得想起了生活,想起了老公,想他工作那么累,那么辛苦,一個(gè)人承擔(dān),我若能幫幫他該多好,可是孩子、工作、心酸,自愧不如,心情頓時(shí)越沉重,煩躁……
等著盼著……下午老公回來了,看著他眼角的皺紋和風(fēng)吹日曬后黝黑的皮膚,那滋味咸苦兼并。每次他回來陪我們吃一頓飯,我們娘倆都覺得無比的開心。第二天早上風(fēng)不停地刮著,他又得走了,去河西堡上班了。(老公平日里住在單位)哎!我害怕聽到“走”這個(gè)字,是多么難受,令人煩惱,孤獨(dú),沒有人能知道那種感覺……我們娘倆送他去車站,他剛坐在車上,寶貝“哇”地哭著叫:“爸爸你啥時(shí)候再回來?”我也淚點(diǎn)低,控制不住心酸不由得流淚。我不敢看他,眼看車要開走了,忍不住抬頭看了看他,看到他的眼睛也憋得紅紅的,車走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),消失在車流中,我們才默默離開了車站。
越是分開比相聚多,越是想念對(duì)方的好。
“家”我對(duì)愛的渴望,不求裝飾得像皇宮,但是有他、有我、有孩子,我們健康平安永遠(yuǎn)在一起,我就覺得心滿意足了。夢想著天天在一起,憧憬著一個(gè)個(gè)美好的夢。
老公很愛車,但是為了給我們娘倆一個(gè)安全穩(wěn)定的住所,選擇了住房。他上班有時(shí)候很忙,加班到很晚,沒有了公交車,想回家也是心有余而力不足?;丶也环奖闼运≡趩挝?,好多天回來一次,他說他會(huì)努力,會(huì)給自己買一輛車方便上班回家的。我盼望著他會(huì)早日實(shí)現(xiàn)他的愿望,愿他心想事成。
人和人不同,我喜歡忍讓、理解。又到了接孩子的時(shí)間,我騎電動(dòng)車帶孩子前面走,后面緊跟著好多的電動(dòng)車,學(xué)校經(jīng)過小區(qū),放學(xué)時(shí)候的人特別多。因?yàn)樵谛^(qū)里,所以電動(dòng)車、機(jī)動(dòng)車、自行車都走得很慢。我不小心碰了一下前面的大姐的電動(dòng)車,我連忙道歉,可是人家就根本就不接受我的道歉。轉(zhuǎn)眼瞅了我一眼,嘴里嘟囔著:“騎車不長眼啊!沒技術(shù)就別騎了,瞎著呢嗎?”下車看了一下她的電動(dòng)車毫發(fā)無損,又瞪了我一眼走了。后面的人都議論著,“輕輕對(duì)在一起的,根本就沒事,罵人也素質(zhì)太差了?!卑?!換個(gè)角度,我也遇到過別人把我碰一下的情況,覺得人好著沒事,就都不是事??墒莿e人怎么就那樣兇巴巴對(duì)待我呢?強(qiáng)忍著眼里打轉(zhuǎn)的眼淚?;氐郊覝I如雨下,感覺特別委屈,附件炎也像是及時(shí)雨一樣發(fā)作了,突如其來的疼。真想把事情向他傾訴,聽他安慰幾句,心里可能會(huì)好受點(diǎn)。但是想到他上班已經(jīng)很累了,上有七旬的老人,下有孩子,為了生活,壓力壓得他比同齡人都現(xiàn)成熟、顯大,鬢角都又多了幾根銀絲,想著都心疼,于是打消了向他傾訴的念頭,不想讓他因?yàn)橐稽c(diǎn)小事為我擔(dān)心。
衛(wèi)生間的燈泡也像是捉弄我一樣,不著了。我趕忙出去買了回來想換上,電話響了,是他,問我們吃了沒有,在干什么?我隨口說:“衛(wèi)生間燈泡壞了,我已經(jīng)買回來了想換上?!彼f:“你一個(gè)女人不要?jiǎng)与娏?,危險(xiǎn),放著不要?jiǎng)?,等我抽時(shí)間回去了換?!蔽抑浪芴畚遥瑦畚?,心里像吃了蜜一樣甜。雖然今天在他的阻止下沒換,但是由于地下室拉出電線充電動(dòng)車,好多次插座掉了,插頭掉了,電線被太陽曬得不結(jié)實(shí)斷了,都是我在默默地接上,都習(xí)以為常了。因此也學(xué)會(huì)了獨(dú)立,嘗試著做一些原本不該是我干的事。
早上送孩子天黑,走在小巷里黑漆漆的,膽小的我害怕。好朋友說:“早上咱們一起走著去送吧!第一做個(gè)伴,而且還能鍛煉鍛煉身體?!蔽抑篮门笥咽菫槲抑?,這也是我渴望的事,然后就痛快的答應(yīng)了。感謝好朋友的陪伴,同住一個(gè)小區(qū),我們約好時(shí)間在一起出門。他們一家三口,我們娘倆。走著走著,看著他們一個(gè)輕微的關(guān)心,我就心想,要是我老公也能天天陪著孩子上學(xué)多好。孩子也悄悄地和我說:“媽媽,爸爸啥時(shí)候也向叔叔那樣天天拉著我的手送我???”我說:“寶貝乖,爸爸得給我們掙錢養(yǎng)家??!爸爸掙到錢給你買你最愛的玩具車?!币贿叞参亢⒆?,一邊也幻想著他背著書包,一手牽著大手,一手牽著小手的情景,羨慕中帶著一絲心酸。
苦盡甘來,日子一天天好起來了,寶寶也逐漸長大了,老公也用他辛勤的汗水,勤勞的雙手掙了錢,買了小汽車,下班也能隨時(shí)隨地回家了。不經(jīng)歷生活的酸甜苦辣,怎能知道日子的不易和他的重要呢!現(xiàn)在我們相敬如賓,相親相愛,以前所受的委屈和辛酸都是都是過去式了。把不好的事情拋到九霄云外,珍惜眼前人,活在當(dāng)下??傆幸坏雷蠲篮玫娘L(fēng)光呈現(xiàn)在我們眼前的。