第一篇：你最可愛雜文隨筆

普希金的《你多么可愛》里，開頭這么寫著:

“你最可愛”，我說(shuō)時(shí)來(lái)不及思索，而思索之后，還是這樣說(shuō)。

新的一個(gè)月開始了——七月。按照節(jié)氣月份劃分，應(yīng)是盛夏。

烏魯木齊的天氣有別于內(nèi)地。晝夜溫差大。正午時(shí)分溫度可能飆至三十六七度，而早晚卻是極舒適涼快的。

但是總得來(lái)說(shuō)，每天熱的時(shí)候還是占多數(shù)的。這時(shí)整個(gè)人便開始變得有些懶懶散散起來(lái)，做事也時(shí)常會(huì)無(wú)精打采昏昏欲睡。思緒便神游起來(lái)，開始幻想著自己坐在陰涼大樹下的風(fēng)里，端著一白瓷碗的梅子湯，湯匙攪動(dòng)著碗里的碎冰，碰著碗壁，發(fā)出“丁零當(dāng)啷”的脆響。

等我慢悠悠的回過(guò)神來(lái)，時(shí)間卻是已經(jīng)“滋溜”一聲劃走了。便開始心生懊惱，埋怨起自己的胡思亂想起來(lái)。然而又抑制不住的開始了如果時(shí)光能倒流等一系列的新一輪的神游。（?_?...）

說(shuō)點(diǎn)開心的事好了。

最近在微博上看到一個(gè)很可愛的段子:

昨天有人問(wèn)我“每個(gè)人都有存在的意義，你是什么？”

我原本想回答:“我還沒有找到?！焙髞?lái)心里跑出一個(gè)答案:“可愛的活著?！?/p>

突然感覺整個(gè)人又重新活過(guò)來(lái)一般。頹喪的情緒也消散了大半。存在即合理。我們存在的意義即使不為了別的。只單單是為了可愛的活著，那也是一件極其幸福極其耀眼的事情啦。

在新的月份里，希望可以成為柔軟的人。

希望可以高效率的完成自己的工作學(xué)習(xí)。

在陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥的天氣里，畫好看的妝，和朋友們一起去喝無(wú)所事事的下午茶。

希望雨天和晴天都能剛剛好。難過(guò)的時(shí)候，太陽(yáng)就會(huì)出來(lái)。

“在你孤獨(dú)、悲傷的日子，請(qǐng)你悄悄地念一念我的名字，并且說(shuō)：有人在思念我，在世間我活在一個(gè)人的心里?！?/p>

第二篇：最可愛的高數(shù)老師雜文隨筆（最終版）

高中時(shí)，教導(dǎo)我們班高級(jí)數(shù)學(xué)的老師江湖人稱豪哥。

高一初見，豪哥給人的印象是像個(gè)機(jī)器人似的。他非常冷靜——木納更為合適。為人嚴(yán)肅，從來(lái)不笑，卻意外的好脾氣，班上再怎麼吵鬧功課不交他也從來(lái)不生氣。

久而久之，大伙兒發(fā)現(xiàn)他其實(shí)挺可愛，就是所謂的呆萌。

一次上生物課，古靈精怪的生物老師兼班主任小姐姐對(duì)我們說(shuō)，她帶的班級(jí)有個(gè)傳統(tǒng)：每堂課的老師進(jìn)來(lái)，同學(xué)們請(qǐng)安后不可坐下，必需要和老師用力揮手，值到老師回應(yīng)方可坐下。老師慫恿我們說(shuō)：“下次對(duì)你們豪哥這麼做啊，看看他那麼嚴(yán)肅的人會(huì)有什麼反應(yīng)！”

大家躍躍欲試。下一次豪哥走進(jìn)我們班上，全班正經(jīng)八百稀稀落落地請(qǐng)了安，豪哥讓我們坐下，低頭翻書準(zhǔn)備開始上課。忽然發(fā)現(xiàn)似乎沒有拖拉椅子的聲音，他疑惑地抬頭一看立馬傻眼——這群人在干嘛，怎麼衝我拼命揮手？

我似乎能看到他頭頂上的問(wèn)號(hào)?！癢hat‘s happened to you all?”

沒人回答，只是狂笑著一勁兒揮手。我?guī)缀跄芸吹椒笧E的問(wèn)號(hào)。

“Sir, you have to wave back to us!”

“Like...this…?”（腦補(bǔ)問(wèn)號(hào)臉和不自然的揮手）

狂笑中大家終于滿意了，坐下乖乖上課。

另一次是臨近農(nóng)曆新年假期，佳節(jié)氣氛絲毫沒有打動(dòng)豪哥，一如往常毫不手軟地佈置了一大堆望而卻步的功課。無(wú)視排山倒海而來(lái)的怨念，他交叉著手十分淡定：“一星期的假期，你們只休息兩天就夠了，剩下的時(shí)間拿來(lái)做高數(shù)題?！?/p>

班上的抱怨聲響徹天際。

他又很淡定地接下去：“不要來(lái)我家找我拜年，我不會(huì)招待你們的?！?/p>

全班瞬間爆笑。

我一邊笑一邊和同桌吐槽：“哈哈哈豪哥可能會(huì)在紅包上寫高數(shù)題只有解開才能打開紅包吧哈哈哈??！”

同桌同樣笑得千翻后仰：“打開后裡面是更多的高數(shù)題哈哈哈哈哈??！”

豪哥你這麼摧殘祖國(guó)的幼苗真的好嗎！

俗話說(shuō)近墨者黑，在這個(gè)逗比班級(jí)混久后豪哥也開始有了一些幽默感。

高一大考結(jié)束，學(xué)期接近尾聲，正常的班級(jí)早已無(wú)心向?qū)W開始玩樂，尋思不過(guò)還有幾天便放長(zhǎng)假，一般的老師也會(huì)縱然學(xué)生玩樂。但理科尖子班的老師才不是一般的老師，特別是我們敬業(yè)的豪哥。

他居然開始教高二的課程。

第N次無(wú)視大家的抗議，他不為所動(dòng)地抄起來(lái)講義。寫完了講義，他轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)面對(duì)仍在抱怨的班級(jí)，一臉特別拽地說(shuō)：“你們可要好好聽課，這種程度對(duì)我來(lái)說(shuō)非常容易，對(duì)你們來(lái)說(shuō)我就不確定了……”

全班同學(xué)：“……”竟然被鄙視了！

不久后便是豪哥的生日。他那天依然很淡定地講課，佈置海量的作業(yè)。下課鈴聲響起時(shí)他問(wèn)全班：“還有什麼問(wèn)題嗎？”

巡查團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)大人舉起手：“老師，我們唱一首歌給你聽好嗎？”

豪哥一臉懵圈：“唱歌？”

全班很默契地唱起了生日快樂歌。

豪哥顯然非常驚喜。

一曲唱畢，他發(fā)表感言：“謝謝你們的生日祝福。今天我生日，你們不要生氣我給你們特別多作業(yè)～”

“哈哈哈哈哈哈！”（笑哭）

高二某天的英文課是連著高數(shù)課的。那天英文課我們到了別的教室上課，不巧那裡不大能聽得見鐘聲，待大家發(fā)現(xiàn)時(shí)高數(shù)課已開始了十五分鐘。大家急忙趕回原本的教室，豪哥已經(jīng)開始在寫白板了。（沒有任何事能阻擋他授課的決心）

待全班入座，他頂著一張萬(wàn)年淡定臉轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)：“當(dāng)我走進(jìn)來(lái)時(shí)，我還以為走錯(cuò)了班級(jí)。我還特意翻出我的時(shí)間表一看，發(fā)現(xiàn)我沒走錯(cuò)?！?/p>

全班尷尬笑。

他繼續(xù)：“以前我和我老婆約會(huì)時(shí)，她從來(lái)沒讓我等這麼久?！?/p>

全班爆笑。

他再接再厲：“你們讓我想起來(lái)一首歌，”清喉嚨，“你知道我在等你嗎～”

全班崩潰！

高中時(shí)期很幸運(yùn)地遇到了這個(gè)可愛又敬業(yè)的老師。

要繼續(xù)可愛下去喲豪哥！

第三篇：可愛的狐貍精雜文隨筆

可愛的狐貍精——小翠

小翠，是蒲松齡寫的《聊齋志異》里的狐貍精，十分可愛。故事梗概是這樣的:

王太常小時(shí)候，有一天夜晚，電閃雷鳴，大雨傾盆，他正睡覺時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)似貓非貓的小動(dòng)物在身邊展轉(zhuǎn)不離，直到天快亮雨止雷息，小動(dòng)物這才慢慢走開。鄰居知道這件事后，都說(shuō)太常遇到狐仙了，好運(yùn)氣很快就會(huì)來(lái)到。果然，不久王太常就考中了進(jìn)士，又以縣令的身份升為侍御。美中不足的是，他的兒子元豐是個(gè)二半吊子，十五、六歲了還分不出公與母。這樣的人當(dāng)然沒人來(lái)提親。正在他與夫人為兒子的婚事?lián)鷳n的時(shí)候，有一天，一個(gè)中年婦女領(lǐng)來(lái)一個(gè)女孩，名叫小翠，說(shuō)愿將小翠嫁給他的兒子做媳婦。這真是天上掉下來(lái)的美女。王侍御夫婦問(wèn)娉禮，中年婦女說(shuō)，哪要什么娉禮呀，小翠在你們家有碗飯吃就行了，說(shuō)完就匆匆離去。

小翠非常聰慧，繡花、紡織樣樣會(huì)，還能窺側(cè)到公、婆的心事。但她喜而無(wú)憂，每每帶著元豐和幾個(gè)丫環(huán)在花園里踢球玩。有一天，王侍御路過(guò)花園時(shí)，飛奔的球正打在他的臉上，他十分惱火，就把這事告訴了夫人。夫人一聽，就拿著棍子來(lái)教訓(xùn)兒子，小翠一見，趕忙跪下替丈夫求饒，元豐這才免遭毒打。

王給諫(給諫，官名)與王侍御同街同僚，但倆人關(guān)系一直不太好。恰逢三年一次的考核期到了，王給諫準(zhǔn)備在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)面前告王侍御的狀。王侍御很著急。這天下午，小翠裝扮成上級(jí)官員的模樣，騎著高頭大馬，讓丫環(huán)仆人裝扮成隨從，大搖大擺的從王給諫門前路過(guò)，并且大聲幺喝說(shuō):我們?nèi)タ赐跏逃?，哪是去看王給諫呢。到了自家門口，王侍御真以為領(lǐng)導(dǎo)來(lái)臨，忙官服相迎，仔細(xì)一看，原來(lái)是自家的兒媳婦。王侍御心想，這下壞了，王給諫正愁找不到把柄，這不是讓人鉆了空子嗎?誰(shuí)知，王給諫信以為真，自此以后，不僅打消了吿狀的念頭，還經(jīng)常巴結(jié)王侍御。

過(guò)了一段時(shí)間，小翠領(lǐng)來(lái)一個(gè)女孩，然后對(duì)元豐說(shuō):你呢，病也好了，我呢，人也老了，又不能生育為你傳宗接代，我今天給你介紹一個(gè)媳婦，你要好好待她。說(shuō)完，就燒了畫像，化成一陣煙消失了。

元豐再仔細(xì)一看，眼前的女孩突然變得和小翠一模一樣。

小翠，是個(gè)狐貍精，但她知恩圖報(bào)，這與現(xiàn)實(shí)生活中那些貪欲成性，過(guò)河拆橋的人不可同日而語(yǔ)；而且，我們從故事里還可以看到小翠的聰敏靈慧，官場(chǎng)中勾心斗角，爾虞我詐的黑暗現(xiàn)實(shí)。郭沫若說(shuō)，《聊齋》借神狐鬼怪諷刺現(xiàn)實(shí)“入木三分”，你信么，朋友?

第四篇：可愛的藍(lán)精靈雜文隨筆

今天已是三伏天里的大暑，天氣更加濕熱難耐。即使我們什么也不干，單單坐在空調(diào)屋里喝杯涼茶，吃塊西瓜，聽聽音樂，追追熱劇，也不一定那么涼爽舒適，何況是汗流浹背，為著生計(jì)，馬不停蹄地忙碌奔波著的普通勞苦大眾們。畢竟什么事情都是有比較才會(huì)有感動(dòng)的。

你看，作為水務(wù)行業(yè)，因?yàn)楣┧ぷ餍再|(zhì)的特殊性和單一性，也決定了它的與眾不同和單調(diào)乏味以及必不可缺性。

又因?yàn)樗仟?dú)一無(wú)二的，是人們美好生活的必需品，是我們的青山綠水，更是老百姓追尋的金山銀山。所以，我們水務(wù)人的責(zé)任更是重大，我們的水務(wù)工作是民生水務(wù)，是環(huán)保引領(lǐng)，是功在當(dāng)代，利在千秋的一項(xiàng)普通又平凡，光榮又自豪的工作。

預(yù)沉池旁清淤忙，三伏天氣熱彷徨。

潤(rùn)澤千家與萬(wàn)戶，一片清涼碧水長(zhǎng)。

上周四，我看到廠里維修兄弟們大早上六點(diǎn)就開始清淤，辛苦忙碌著。他們的汗水和著清晨的陽(yáng)光，微風(fēng)，鳥鳴，水潺，綠蔭，藍(lán)天，碧空，一如水務(wù)兒女澄澈明凈的初心，蕩漾開來(lái)……

我想我能感受到的，和我一樣辛勤耕耘的水務(wù)兒女更是深有同感，堅(jiān)守崗位，守土有責(zé)，累并快樂著！

這不，從七月十七號(hào)初伏第一天，我們新鄉(xiāng)首創(chuàng)的胡總等領(lǐng)導(dǎo)，就親臨一線慰問(wèn)廣大供水職工們，發(fā)放茶水，西瓜等降溫福利，鼓勵(lì)大家堅(jiān)守崗位，克服困難，為保城市安全用水盡職盡責(zé)，但也要注意身體，安全生產(chǎn)。同日，新鄉(xiāng)首創(chuàng)公眾號(hào)一篇<<高溫下的堅(jiān)守>>在第一時(shí)間發(fā)布，讓更多市民看到水務(wù)人的追求和擔(dān)當(dāng)。

接著，七月十八日一大早公眾號(hào)<<停水通知>>刷爆朋友圈。原來(lái)是昨夜我市華蘭大道一路段突發(fā)爆管事件，道路積水嚴(yán)重，周邊居民小區(qū)大面積停水，形勢(shì)嚴(yán)峻。

新鄉(xiāng)首創(chuàng)搶險(xiǎn)分隊(duì)迅速進(jìn)入狀態(tài)，連夜關(guān)閘找原因開始搶修。公司胡總及相關(guān)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)，也親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作，并和消防支隊(duì)官兵聯(lián)合給周邊居民小區(qū)送水，保障群眾的生活臨時(shí)用水。

一邊是身穿天藍(lán)色首創(chuàng)標(biāo)志工裝的供水人，緊張有序地進(jìn)行各種搶修工作。一邊是朋友圈里一條條短信點(diǎn)贊和停水小區(qū)居民的連連稱贊。夏日炎炎，大家伙雖然著急用水，卻沒有牢騷抱怨，都在配合耐心等待。

謝謝您。我們供水人的辛苦付出和努力，離不開您的理解和包容。新鄉(xiāng)首創(chuàng)與您同在。

那幾天，您的支持和信任如熱浪滾滾的三伏天里的一股清涼，讓我們供水人勇往直前，無(wú)懼風(fēng)雨。

那幾天，各種形式的宣傳已然滲透到社會(huì)的各個(gè)角落，新鄉(xiāng)首創(chuàng)，民生水務(wù)的社會(huì)擔(dān)當(dāng)讓更多市民有了更深的理解和支持。

那幾天，一群身穿天藍(lán)色工裝的水務(wù)兒女，如一群可愛的藍(lán)精靈，如一滴滴晶瑩的水珠，如一個(gè)個(gè)跳躍的音符，用自己的執(zhí)著和熱愛，譜寫一曲曲清涼的夏日歡歌……

第五篇：你呀雜文隨筆

從深遠(yuǎn)的天空吹來(lái)的風(fēng)，搖擺著像雨一樣有淅淅瀝瀝的聲音。輕嗅著原野上花草的遠(yuǎn)歌，悄悄躲進(jìn)長(zhǎng)滿彩色的樹的小森林。

樹冠迷離了陽(yáng)光，飛鳥的翅膀抖落了笑語(yǔ)。

風(fēng)躲起來(lái)了，你也躲起來(lái)了。

我的手心握著玻璃紙的糖果，嗓子里溢滿你的名字，腦海里充斥著你亮汪汪的眼眸。樹冠是你，陽(yáng)光是你，飛鳥是你，笑語(yǔ)是你?？墒?，你在哪里呢？

你在哪里呢？

樹木相互纏繞長(zhǎng)成妍麗斑斕的流嵐，還不等去觸摸到就著急的四散逃開了。在夢(mèng)里面，漂亮的東西也總是碰不到。是呀，這只是夢(mèng)境么？只用睜開眼睛醒過(guò)來(lái)，就看得見你促狹的笑著，鬧得我臉紅。

沒有你的夢(mèng)，真是叫人不開心的夢(mèng)。

要找到你的，即使是夢(mèng)里，即使我睜開眼睛就可以看見你。沒有你的夢(mèng)，會(huì)讓我不再貪戀睡眠的。

我問(wèn)了樹洞問(wèn)了松鼠問(wèn)了小狐貍，直到整個(gè)小森林都知道你的名字。我走過(guò)山坡走過(guò)小溪走過(guò)谷底，直到每一粒沙塵都知道我在找你。

“戴著可愛的帽子，總是溫柔的說(shuō)話，腳步輕輕的，你有看見過(guò)他嗎？”

“戴著帽子，是大灰狼？”“不是”“溫柔的說(shuō)話，小白兔？”“不是”“腳步輕輕，螞蟻螞蟻”“不是不是?！?/p>

腳踝酸酸的，手指酸酸的，眼睛酸酸的。風(fēng)從山澗中跑出來(lái)，摸摸我的頭，揚(yáng)起我的發(fā)，忙不迭的追著夕陽(yáng)回家。有螢火漸漸彌漫著緩緩蕩漾開來(lái)，它們小聲的對(duì)我耳語(yǔ)，歡呼著簇?fù)碇晌宜偷侥忝媲啊?/p>

還好還好，我還捧著你喜愛的糖果，我叫出你名字的聲音還不算沙啞，你亮汪汪的眼眸帶著笑意伸手就可以碰到。

“笨蛋，我一直陪著你喲”

“嗯，吃糖果，還有巧克力呢”

“來(lái)抱抱”