第一篇：青年經(jīng)典勵志文章

導(dǎo)語：青年是我們一生中比較有活力的時候,我們在這個時期是有很大的沖勁還有干勁的。因此,我們在這個時候總是充滿勵志的,總是希望能做好所有的事。以下是小編為大家精心整理的青年經(jīng)典勵志文章，希望能幫助大家！

猶如朝陽躍出海面,瑰麗壯美,猶如春筍破土層,生機盎然;猶如鮮花迎風怒放,絢爛芬芳……這就是青春。

青春如詩、如夢、如火。年輕的生命追求一份浪漫,尋找一絲恬靜,這就是充滿詩意的青春;純潔的心靈向往美好的未來,設(shè)計著一幅又一幅壯麗的藍圖,這就是夢幻般的青春;生機盎然的我們憑著那份執(zhí)著和激情無悔地去尋求生命中的價值,這就是熱情的青春。

青春是壯美的。張海迪的一生是在與病魔斗爭中度過的。高位截肢癱瘓曾使她失去了自信,長期的病痛使她人生蒙上了一層灰色,但她不消沉,經(jīng)過刻苦頑強的奮斗,她克服了常人難以想象的困難,在茫茫學海中迎風破浪,勇往直前,她的青春是何等壯美。青春是絢麗的。劉胡蘭為中國的革命事業(yè)獻出了她富貴的生命,面對敵人的威脅、誘惑;面對廣大人民的利益,她選擇了犧牲。她的青春是短暫的,但她的青春是世界上最有價值、最具風采的。

青春是無悔的,為了一個嶄新的中國,無數(shù)英雄獻出了自己的青春。董薦瑞為了按時完成任務(wù),舍身炸碉堡;黃繼光為了廣大人們的利益,用胸膛擋住了敵人的槍口;邱少云為了戰(zhàn)爭的勝利,在茫茫的火海中一動不動。

張海迪、劉胡蘭、董薦瑞、黃繼光、邱少云,他們無愧于青春,他們用鮮血和生命譜寫一曲又一曲令人敬佩的、蕩氣回腸的青春之歌。

有人說:“青春美好的,但又是短暫的,因而也是遺憾的?！痹诟呤衷萍难诺鋳W運會上。青春活潑的勞麗詩、滕海濱兩名少將超水平發(fā)揮為中國奧運獲得一枚銀牌、一枚金牌,可是又有多少人知道在他們的背后他們付出了多少汗水,多少青春。王皓與金牌擦肩而過,這是王皓一生中多么遺憾的一件事!

但青春并不短暫,只要你擁有一顆年輕的心,只要你的生命中寫下了奮斗和奉獻這兩個詞,你就擁有了一份和太陽一樣燦爛的青春。

當然,青春需要我們用勇敢和智慧去譜寫這壯麗的詩篇;青春需要我們用自信和勇敢去攀爬艱苦的歷程;青春需要我們無私的愛心去編織奉獻的贊歌。這才是青春真正的意義。

我親愛的同學,你又何必為一次兩次的失敗而傷感呢?你又何必為失去一次兩次的機遇而感嘆青春的短暫呢?你為何不去盡情欣賞青春這朵鮮花呢?把握住今天,你就擁有創(chuàng)造未來生命價值的資本。你就留住了青春的腳步。同學們:讓我們攜起手,共同握住這如詩、如夢、如火般的青春,讓我們勇敢地擁抱青春,去創(chuàng)造輝煌的青春!去譜寫這壯美的青春之歌。

第二篇：關(guān)于青年勵志奮斗的文章

關(guān)于青年勵志奮斗的文章

志當存高遠

湖北司念鑒

拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵?！蔽覈灿小爸井敶娓哌h”之古語。今人說：“立大志得中志，立中志得小志，立小志不得志?！彼?，作為新時代的學子，應(yīng)樹立遠大的志向。

青年朋友們，讀了下面慷慨激昂的文章，相信你不會無動于衷的。

【美文一】

英雄之所以為英雄

奧里森·馬登

是不是意志力、勇氣與決心會使所有的情況為之改觀？否則為什么賀雷修斯只帶領(lǐng)兩名戰(zhàn)士就能讓9萬托斯卡納軍隊驚慌失措，瑟瑟發(fā)抖？為什么萊奧尼達斯能夠以寡敵眾，在溫泉關(guān)阻遏波斯的百萬大軍？為什么德米斯托克利能夠在希臘的海邊讓波斯的戰(zhàn)艦粉身碎骨，沉入海底？為什么愷撒在發(fā)現(xiàn)自己的軍隊幾近潰散時，挺起長矛，緊握盾牌，勇敢地戰(zhàn)斗，使得軍隊又迅速集結(jié)，最終反敗為勝？為什么溫克爾里德的胸前深深扎入了長矛時，依舊傲然挺立，為戰(zhàn)友們殺出一條血路，讓他們勇往直前最終取得了勝利？為什么內(nèi)伊在大大小小100多場戰(zhàn)斗中總能化險為夷，大獲全勝？為什么威靈頓公爵歷經(jīng)沙場從未被打敗過？為什么佩里能夠離開勞倫斯河，獨自搖槳前往尼亞加拉大瀑布，讓英國人的槍聲從此銷聲匿跡？為什么在聯(lián)邦軍不斷潰敗時，謝里丹將軍趕到溫徹斯特，獨自策馬前往前線，從而力挽狂瀾？為什么謝爾曼將軍單槍匹馬沖往陣地，向士兵們揮手致意，要他們挺住，堅守住陣地時，立刻軍心大振，真的保住了陣地？

歷史無聲地留給我們與此類似的千千萬萬個例子，告訴我們有無數(shù)英雄偉人在別人畏手畏腳、面對機會猶豫不決時，果敢地抓住了機會，取得了常人難以想象的偉大業(yè)績。(xiexiebang.com　004km.cn)這些人總能當機立斷，雷厲風行，全身心地投入到行動中去，讓世界為之喝彩。

是的，你可以說，世界上只有一個拿破侖，但是，同時也要看到，當今任何人所面對的困難與艱險，都沒有這位偉大的科西嘉小個子所跨越的阿爾卑斯山那么高、那么險。

（摘自《中學·學科網(wǎng)》）

【賞析】

擁有五千年文明的中華民族從來不缺少力挽狂瀾的英雄。古有深入大漠大破匈奴的衛(wèi)青、霍去病，今有小米加步槍以120萬人打敗擁有飛機大炮等精良裝備的800萬國民黨軍的共產(chǎn)黨人，他們都是具有超強意志力、勇氣和決心的英雄。作為炎黃子孫的青年學子也應(yīng)志存高遠，擁有英雄豪杰的氣魄。

這篇文章氣勢宏大、振奮人心，如同一支興奮劑。文章以設(shè)問起筆，然后用一組反問句排比作答，語氣強烈，不容置疑。

【美文二】

論志存高遠

張新海

志存高遠，是韜光養(yǎng)晦的代名詞。智者，遭遇困阻，一時難以前進時，會修身養(yǎng)性，積蓄力量，以待時機，于是將大志寄存于高遠，暫作“安息”，常人起居；一旦時機來臨，便順勢而出，東山再起！

志存高遠者，絕不放棄生平大志。他們可以拐幾個彎前進，他們有超凡的意志力，常人對他們的行為與毅力感到不可思議，而對他們而言，那太正常不過了！那種投入、專注和癡迷，正是其追求高遠志向的內(nèi)驅(qū)力！

志存高遠者，也有痛哭流涕時。不過，他們的眼淚不會輕易被人看見。他們會躲在角落或在無人可見的黑夜里，奔放地流淌或悄悄地哭泣，讓淚水洗滌心靈！

志存高遠者，也有嬉皮笑臉時。那是暫時的自我減壓和緩沖。志遠者不會因一時的挫折而委靡不振。他會反思，會堅韌不拔地進取，而不會丟棄希望與理想的羽翼！

他們昂然屹立，永不言??；他們意志堅定，所向披靡；他們選準了方向，義無反顧，絕不回頭；他們在義勇軍進行曲中點燃心中熊熊的火焰，直到生命的盡頭！他們是追求真理的楷模，他們是大義凜然的典范，他們是一首氣壯山河的進行曲……

歷盡悲苦卻不言苦，承擔世難卻不居功，創(chuàng)造偉業(yè)卻不戀位。他們有我不入地獄誰入地獄的大義之勇，他們有世人皆濁我獨醒的清明；他們擁有超凡的智慧、大義的情懷、過人的意志力與堅強的品格；他們善于鍛煉身體，以增強其體魄；他們善于錘煉心志，以雄渾其氣魄！

親愛的朋友們，請喚醒你心中的神鷹，與它翱翔天宇，創(chuàng)造奇跡，共建理想的寰宇！

（摘自張新海的博客）

【賞析】

本文著重論述了什么是“志存高遠”和“志存高遠者”的性格特點，見解獨到，論述深刻，語言精準。文章大氣磅礴，是一篇很好的勵志文。

第三篇：青年志愿者活動的具體內(nèi)容勵志文章

很多人在參加青年志愿者活動以前，都會問一個問題，那就是青年志愿者到底是干什么的。那么我可以告訴你，青年志愿者和那些社會上普通的志愿者唯一的區(qū)別，就是你做的事情會比較簡單一些；同時你是志愿者，所以你會受到比較高的待遇，因為對于他們來說，你這是免費地為公共事業(yè)作出的貢獻，是社會人民所認可的一種表現(xiàn)方式。

青年志愿者活動的具體內(nèi)容，主要是會安排你做一些力所能及的能夠提高人們的服務(wù)滿意度的基本工作。比如說引導(dǎo)游客，比如說做博物館的博導(dǎo)，比如說在人流較大的地方幫助交警協(xié)調(diào)秩序，等等等等。甚至有一些志愿者活動是能夠按照你的專業(yè)來進行劃分的，你也就能夠充分運用你的專業(yè)，比如說你是學新聞的，你就可以去幫助報社做一些事情，等等。

所以說，在參加了青年志愿者的活動后，你自然會有更加深刻的領(lǐng)悟。不管怎么說，青年志愿者的活動所包含的具體內(nèi)容都是一些比較簡單的，主要是服務(wù)類型的工作。但是你本來就沒有什么社會經(jīng)驗，這也是一次很好的社會實踐讓你能夠和社會相接觸，能夠見識到很多形形色色的人，也能夠遇見各種不同的事情。在不斷的接觸中，你會獲得一定的學識和經(jīng)驗上的幫助，為自己之后的人生，打下堅實的基礎(chǔ)。

第四篇：勵志文章

一篇勵志的好文章，推薦給大家

來源： 呂輝McGrady的日志

阿里巴巴的董事局主席馬云先生為《羸在中國》108強晉36強頒布名單。

主持人請馬云上臺講話，馬云首先為沒有進入36強的選手講話。

馬云對選手說：“對于年青人來說，激情來得快，去得也快。”什么是激情，激情是在未來的三十年里，每一天都保持這種沖勁。”

“一次失敗、失去一次競爭機會沒什么關(guān)系。什么是激情，激情是在奮斗的過程中不管經(jīng)歷過多少打擊，仍然永不言棄?！?/p>

接下來，馬云對晉級36強的選手談到：“我沒有吳鷹先生（UT斯達康總裁）那么幸運。從小到大，所經(jīng)歷的失敗記都記不清楚。小學考重點中學，沒有考上；考大學，考了三次；而且也不像吳先生那樣有機會去國外。在創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷上，更是記不清遇到多少倒霉的事情，但是我只要感覺到一點光亮，就用左手溫暖右手。我覺得我還是不錯?！?/p>

“一個人成功的因素有三點。一是，眼光，讀萬卷書不如行萬里路；二是，胸懷，男人的胸懷是冤枉撐大的；三是，實力。實力是你對失敗的抗擊打能力。

說完，臺下掌聲雷動。

我是馬云先生忠實的FANS，說來一點也不好笑，像他那樣一個成功的、頭上罩著無數(shù)光環(huán)的人，也曾經(jīng)歷了無數(shù)的失敗，甚至是頹唐。

我曾親眼見證了他的創(chuàng)業(yè)之路。

2001年，在江蘇徐州。

一天，電視上播出一個紀實節(jié)目。屏幕上放一個年輕的小伙子在挨家挨戶地推銷網(wǎng)站。這個小伙子臉上呈現(xiàn)出很激進的表情，嘴里喋喋不休，身上穿著很廉價的襯衫，理著很土氣的頭發(fā)。因為長相怪異，乍一看，我很不屑，以為是一個騙子，就是那種極沒素質(zhì)的死纏爛打的推銷員。

接下來，讓我大吃一驚。

鏡頭回放，原來這是一部講述阿里巴巴網(wǎng)站CEO馬云的紀實采訪。剛才播出的影像是他從前做網(wǎng)站推銷時的情景。

片子后來介紹了馬云與他的團隊。他們曾經(jīng)合作過無數(shù)個項目，經(jīng)歷了無數(shù)的失敗，每一次都是掏光了身上的最后一分錢，甚至是把自己所有的、可以借到的都來拿創(chuàng)業(yè)，結(jié)果是每一次都要失敗，每一次都不得不散伙。等到有下一個項目的時候，他們又聚在一起，一次又一次，不知道有多少次。

看到后來，我簡直認為馬云就是天底下最倒霉的倒霉蛋。

2005經(jīng)濟人物評選，主持人曾問馬云：“阿里巴巴網(wǎng)站成功，是否因為軟銀2000萬美金的注入，你是否一直就想從事IT業(yè)？”

馬云：“當時從學校辭職時，我就想拿出10年的時間來做一件事。不管是做什么，當時沒有想是網(wǎng)站或是其他什么，哪怕是開一個餐館，我也會立即就去?！?/p>

馬云就是這樣一個，經(jīng)歷了無數(shù)的失意與失敗，甚至要去開餐館、永不言棄的這樣一個人。

說到IT精英，我們不難想到與他同時代：百度的CEO李彥宏?！稌r尚先生》是這樣評價李彥宏的：“好男人不一定有錢；有錢的男人不一定長得帥；又有錢又長得帥的男人不一定顧家；而有錢長得帥又顧家是斷臂山；有錢長得帥又顧家不是斷臂山的就是李彥宏。

另外一個是盛大網(wǎng)絡(luò)的陳天橋。有經(jīng)濟學家稱陳天橋為機會主義的企業(yè)家。因為他的創(chuàng)富成功是因為代理了韓國的游戲“傳奇”，一個機遇成就了他的成功傳奇。

馬云真的沒有那么好的運氣，長得不帥，甚至是難看。又沒有背景與一次成功的機遇。他今天所取得的成就可謂來之不易，可能花費了別人幾倍的心血。

在被評為2005經(jīng)濟人物，主持人同時對三位企業(yè)家提出一個這樣的問題：“你們的公司怎樣才能吸引我到你們的公司去工作？”

有一個人說：“憑我男人的魅力?！?/p>

馬云說：“你如果來到阿里巴巴網(wǎng)站。第一年，你會感受到很多的委曲、打擊、甚至是不公平；第二年，你就能接受與適應(yīng)；直到第五年，你從阿里巴巴出去，你不會懼怕任何挑戰(zhàn)?！碑敃r說完，只聽見場內(nèi)觀眾的鼓掌聲，我十分激動。

他就是這樣一個人，只要有一點光亮都會感到溫暖。只要有一線希望，都永不言棄。

第五篇：勵志文章

高三百日誓師大會誓詞

（一）春雷隆隆，萬物新生。莘莘學子，壯志豪情。

十年寒窗，百日征程。時不待我，分秒必爭。

心馳北海，志存華宮。書山筑路，鷹隼翔空。

任重道遠，荊棘叢生。迎難而上，搏浪長風。

吾拳緊握，誓在必贏。吾輩英雄，言出必行。

文武英才，奮發(fā)為雄。零九高考，我必成功。

成敗是非本無定，王侯將相寧有種。臥薪嘗膽搏百日，傲視群英我稱雄。

高三百日誓師大會誓詞

（二）在這百日沖刺階段，我們要以飽滿的熱情，以昂揚的斗志，最刻苦的精神，最堅韌的毅力，決心做到腳踏實地、勤學多思、全力以赴、決不放棄，迎接金色的挑戰(zhàn)，摘豐碩之果，讓我們的生命與六月的陽光一樣燦爛。

智慧培育理想，汗水澆灌希望。踏過書山坎坷，渡過學海茫茫。

不做怯懦退縮，不做無意彷徨。冷靜沉著謹慎，百日煉成真鋼。

讓我追逐夢想，百日鑄就輝煌。攜帶雙親期盼，十年苦讀寒窗。

讓我涅槃重生，今朝綻放光芒！

高三百日誓師大會誓詞

（三）改變命運是我們的理想，上屆文（8）是我們的榜樣！

半年的努力，恩師、同窗已見證我們的自強；

盡管成長依然艱難，但百人集體的意志不可阻擋。

科學作息，適度緊張。

主動學習，決戰(zhàn)課堂。

勤學苦練，保質(zhì)保量。

牢記使命，發(fā)奮圖強，把決心化作智慧和力量，用行動掀開人生新的篇章！

拼搏每一天，讓平凡成就夢想，奮斗一百天，讓漯高見證我們的輝煌！

壯懷激烈，披荊斬棘，敢叫日月?lián)Q新天。

意氣風發(fā)，劈波斬浪，直掛云帆濟滄海。

十載寒窗，百日苦練，何等英才奪桂冠。

一腔熱血，萬丈豪情，我輩健步登金榜。

嘔心瀝血，臥薪嘗膽，定將折桂步蟾宮。

百煉成鋼，十年一劍，寶劍今朝試鋒芒。

百日拼搏，一戰(zhàn)功成，少年自有少年狂。

戰(zhàn)艦揚帆，雄鷹展翅，誓圓大學夢想。

此心不改，此行無憾，此舉天地共鑒。

高三百日誓師大會誓詞

（四）我們以青春的名義宣誓：

百日短暫，絕不彷徨。

堅定目標，立足課堂。

夯實基礎(chǔ)，避短揚長。

概念常識，牢記不忘。

查漏補缺，重點盯防。

文理并重，緊扣大綱。

苦戰(zhàn)百日，前程無量。

如火六月，決戰(zhàn)沙場。

日月可鑒，誓創(chuàng)輝煌。

高三百日沖刺誓詞

（一）十年磨劍，今朝試鋒；爭分奪秒，分分必爭；

全力以赴，高考必勝；堅持到底，我定成功！

珍惜100天，讓飛翔的夢想在六月張開翅膀！

奮斗100天，讓青春的智慧在六月發(fā)出光芒！

拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想期望！

我們是最棒的高三學子，我們將以優(yōu)異的成績續(xù)寫母校榮光。

百煉成鋼，百日流芳，讓我們苦戰(zhàn)百天，逐鹿考場，我們正信心百倍，斗志昂揚，意氣風發(fā)，誓創(chuàng)輝煌！

（二）昨日風雨，昨日喧囂；今朝雄師，昂首咆哮。

在這百日的戰(zhàn)場上，我們高三（16）班全體同學鄭重宣誓：

我們不做隨波逐流的扁舟，我們不做逃避困難的懦夫。

我們目標明確方向堅定！

我們斗志昂揚意志堅強！

踏過書山坎坷；

渡過學海茫茫；

拼搏一百天，我們的理想揚帆起航！

奮斗一百天，我們的未來絢麗輝煌！

沖刺一百天，繪出人生華麗篇章！

（三）背負著師長的希望，承載著自己的夢想

迎著高考的曙光，我們鄭重宣誓：

十年寒窗，信余百天，為求圓夢，立此誓言。

心無旁鶩，唯學是先，懸梁刺股，孜孜不倦。

不畏成敗，只求無憾。

臥薪嘗膽，我心更堅，心中夙愿，即將實現(xiàn)。

摩拳擦掌，沖鋒在前。

蟾宮折桂，漫步霄漢！

（四）笑戰(zhàn)人生是我們無悔的選擇，決戰(zhàn)高考是我們不懈的追求，“苦戰(zhàn)百日”是我們高三四班許下的莊嚴承諾。

讓我們舉起右手，在此宣誓：

不作懦弱的退縮，不作無益的彷徨。

再搏百天，用智慧豐富內(nèi)涵；

再搏百天，憑激情創(chuàng)造燦爛。

拼搏百天，挑戰(zhàn)百天。

決勝高考，笑傲六月。

十年磨礪，立志凌絕頂；

百日競渡，破浪展雄風；

懸梁刺股，意搏今日；

蟾宮折桂，志賭明天；

珍惜一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀；

奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月發(fā)出光芒；

拼搏一百天，讓父母恩師在六月暢想期望；

挑戰(zhàn)人生，是我無悔的抉擇；

決勝高考，是我不懈的追求；

流金六月，我們注定成功；

夢在2012，我們注定輝煌！

（五）百日競渡，我們一直乘風破浪

十年磨劍，我們在此嶄露鋒芒

擁抱理想，我們以青春的名義宣誓：

不負父母的企盼，不負恩師的厚望

在百日的戰(zhàn)場上，我們將無悔于青春無悔于理想

領(lǐng)：

責任在肩，激情滿懷，為鑄就理九的輝煌，為綻放個人的風采，理九班的猛士們，讓我們共同舉起右手，鄭重宣誓：

合：

目標明確，自信自強，勤學苦練，意志如剛

講究方法，奮勇遠航，挑戰(zhàn)自我，乘風破浪

團結(jié)互助，共創(chuàng)輝煌，拼搏百天，笑傲考場

零九必勝，理九必強，全力以赴，成我夢

全力以赴，成我夢想，全力以赴，成我夢想

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。豈為困難懼，任憑風雨錘。

志當存高遠，夢想永無畏。年輕不言敗，青春不容悔。

揮汗戰(zhàn)百天，豪情永不退。只因六月天，等我去高飛

王天瑤：每一次機會都要拼盡全力

18歲的王天瑤是吉林大學附屬中學學生。今年3月，她收到了世界公立大學排名第一位的加州大學伯克利分校文理學院的錄取通知書。雙喜臨門的是，她還申請到了該大學專門頒發(fā)給新生的“學生領(lǐng)導(dǎo)力獎學金”。

熟悉王天瑤的老師和同學對她有一個共有印象：清瘦的身體常抱著“市面上最大號”的牛津英漢雙解詞典。

實際上，在剛升入初中時，王天瑤還“沒怎么學過英語”。一次，英語老師講了一個英語笑話，全班大部分學生都在笑，她則在“云里霧里”。

吉大附中的英語課有個傳統(tǒng)：前10分鐘用于學生演講，每節(jié)課一名學生，依次輪流。為了英語課的演講，王天瑤提前一個月便開始準備。不服輸?shù)耐跆飕帪樽C明自己的英語能力“也可以很好”，專門找了一篇生詞很多的文章。當王天瑤在其他同學面前背誦全文時，得到的回應(yīng)是：“除連詞外，都沒聽懂”。

這次經(jīng)歷讓她嘗到了翻詞典學英語的喜悅，并“小有成就感”。

王天瑤有兩本英漢詞典，一大一小。大的放在書桌里，小的則隨身攜帶?！霸诓樽值涞倪^程中，可以看到有關(guān)生詞的其他形態(tài)和使用方法等延伸的內(nèi)容，生詞所在頁面的其他單詞也可以一起背誦，一舉多得?！钡靡嬗诮?jīng)常翻字典，王天瑤成了同學中的“活字典”，隨意拎出來一個生僻的單詞，她大都能說出這個詞的各種形態(tài)和使用方法。而那本跟隨了她6年的牛津英漢雙解詞典，封面拐角處貼了數(shù)層膠條，詞典側(cè)面則是一片黑。

王天瑤初中所在的班級是吉大附中的實驗班，“同學們都很?！?，有人已通過課外班或自學完成了初中課程，有的則按自己的計劃來學習。

王天瑤卻從未報過課外輔導(dǎo)班。在她看來，通過輔導(dǎo)班或自己超前學完課本的學生，在課堂上“的確很自信”，但因為沒提前學過課程，她聽課時更認真，課上效率更高，“課上跟住老師的思路，課下認真完成老師布置的任務(wù)是不二法則”。

王天瑤說，在后期學習中，提前學完課程的同學的優(yōu)勢會逐漸消失，“因為在考試中，我的成績和他們不相上下”。

“可以不選擇超前學習，但做錯的題目不能再錯第二次?！蓖跆飕幷f。為此，她為每一科目準備兩個本子，一個用于記錄梳理出來的重、難知識點，另一個則用來記錯題。

中考時，王天瑤以總分594.5分（滿分600分）在當年的長春市考生中名列前茅。

到高中時，因為吉大附中首屆國際部只有4名學生，學生學習的自主性也更強，但王天瑤仍堅持完成老師布置的任務(wù)后，再進行自己的學習計劃。

從小學到高中，不上課外輔導(dǎo)班的王天瑤利用周末和寒暑假的時間，學了自己喜歡的舞蹈和古箏。因為舞跳得好，授課老師曾建議她選擇做專業(yè)的舞蹈演員；在高中時她還考了古箏業(yè)余組的最高級別。

學弟學妹喜歡稱她為國際部的“女神”，他們很愿意找她一起自習，“有王天瑤在的地方氣場就不一樣，大家會自覺地安靜下來學習”。

高二上學期，王天瑤第一次報名考托福。班主任王玲鼓勵道：“第一次考，不要太在意成績，放輕松，就當去看題型。”而王天瑤的想法是，“既然要花時間，那就得盡全力，不論事后是否還有機會”。

經(jīng)過精心準備后，王天瑤首次托福成績?yōu)?04分，已滿足申請美國大學的要求。隨后，她開始全力準備SAT的考試。

高二暑假時，王天瑤在查看哈佛大學的網(wǎng)站時看到了該校Summer school（夏季學校）項目，便嘗試申請。申請成功后，王天瑤獨自一人前往哈佛大學，用近兩個月時間學習統(tǒng)計和心理學兩門課程，修得8個學分。

在哈佛大學期間，王天瑤每天往返于宿舍和圖書館，過著兩點一線的生活。最終，兩門課程的結(jié)課成績均為A。心理學教授私下告訴她，她的心理學成績是同批學生中的最高分。

王天瑤的母親侯新華說，女兒凡事盡力的態(tài)度，是從小養(yǎng)成的習慣。王天瑤上小學一年級開始，母親便引導(dǎo)女兒寫作業(yè)時不可以吃喝玩耍，不能一心二用。父親王培倫給女兒的影響是“要勇當?shù)谝弧薄Ｍ跆飕幰惨恢闭J為，“不當?shù)谝痪筒皇俏摇?，“雖然不可能每次都考第一，但每次抱著當冠軍的心態(tài)，便會全力準備”。

夢回高三

沒經(jīng)歷過高三的人，對高中三年級的生活想象多半是不十分確切的，以為它只是背書、算題、成疊的試卷、成堆的草紙、半夜三更朦朧的睡眼和五六點鐘狂鳴的鬧鐘組成的一場大苦難。親歷過高三，就真的感悟到高三其實是凝結(jié)人生百味的夢，這里有辛苦，有悲傷，更有歡樂，有真愛……

“何物動人。六月杏花八月桂；有誰催我，三更燈火五更雞?！贝騽偵细呷_始，老師、父母的諄諄教導(dǎo)就時時在耳邊響起，諸如“抓住一分一秒時間學習”“把心收收吧”“努力吧，現(xiàn)在全靠你自己了”。明明已說過了十多遍還是要說，明明都聽了十幾次還得聽，言者痛苦，聽者受罪。然而雙方又都心甘情愿，不由自主。心甘情愿的痛苦比痛苦來得深沉。唯在此時，苦與愛得到交織，唯在這里，樂與恨得到升華。

高三的學習也真是累，一天之中，語文發(fā)十張卷子，數(shù)學發(fā)十張卷子。物理發(fā)十張卷子……晚自習上，化學老師揉著熬紅的眼睛宣布經(jīng)過化學組全體老師三個晚上的奮戰(zhàn)，已將一百張高考模擬練習題整理出來了，現(xiàn)在發(fā)下去，希望大家盡快完成。上課之前，最時髦的話題便是昨天晚上的卷子最后一道題如何解；讀英語的早自習上常見到一大批哥兒們姐兒們趴在桌子上做卷子，弄得英語老師火冒三丈，施雷霆之威。發(fā)卷子、做卷子、講卷子、改卷子、整理卷子。構(gòu)成了高三學年“一道亮麗的風景線”……

被卷子攪昏了頭腦，只好上體育課去清醒。從題海中掙扎出來。抱著球跑向操場的腳步是何等輕快。有人羨慕高

一、高二的學弟們玩得無憂無慮，其實我說玩得最痛快的還數(shù)高三。高三上球場的心情。頗似孫悟空剛從五指山下解脫時的心情。打籃球、踢足球、掄乒乓。無論是誰，都弄得一身臭汗，頭發(fā)亂蓬蓬，衣褲臟兮兮。

也許是到了高三兄弟姐妹們心特別齊吧，一個班級就像一個密不可分的整體，甚至上升成了一種文化現(xiàn)象，如我的一個朋友戲稱之為“高三人”。開口閉口便是“我們高三人”怎樣怎樣。“高三人”的確很特殊，許多事高

一、高二的學弟們做不出，而大一的學兄們又沒興致。只好由“高三人”們來做。如：在大馬路上當著眾人放聲歌唱。全班五十多人一齊去滑旱冰等等。也許是到了高三快分手了吧。同學們的交往也便不同尋常，往往會交上特別知心的朋友。在月黑風高的晚上一齊騎車回家，一邊唱歌一邊大談人生理想、國家大事。這個說他非清華不上，那個說考南開也行；這個說美國炸駐南大使館也太欺負中國人了，那個說中國應(yīng)該用推土機把美國大使館夷為平地，如此紛紛，不一而足。“高三人”就這樣在沉重的壓力下自己給自己找樂子。說苦是真苦，說樂也真樂。有位“高三人”很哲理地總結(jié)過：“唯有大苦，方能有大樂，高三，乃是大苦與大樂的最佳結(jié)合。”

這就是高三。高三的學習，將是人成功立業(yè)之本；高三的友誼，可以地老天荒，久而彌固；高三的師生情，像父子、母子一般深重，老師對學生嚴格，甚至嚴厲，可又不由自主透出慈祥。一生的命運由此決定，世界觀由此形成，喊出的嗓音不再幼稚，邁出的腳步開始穩(wěn)重。揮動的手臂開始有力，大腦的活動開始有序，人開始成熟。高三，促成了一次真正意義上的長大，無論是身體，是思想，都有了一個飛躍。失去了高三，生命就失去了一份激情，失去了一份純真，失去了一份燙人的熱量，失去了一份成熟；而把握住了高三，就把握住了整個人生。

如今我離開了高三生活，離開了母校，昨日卻歷歷在目?；貙W校去看看，去尋找剛剛逝去的昨天，教室里、操場上，到處都有我昨日的身影……高三的一切離我這么近，其實又那么遠……

回味高三，夢回高三，一個充滿青春朝氣的夢。