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      《斑羚飛渡》初三讀后感600字

      時間:2019-05-15 13:00:11下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《《斑羚飛渡》初三讀后感600字》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《《斑羚飛渡》初三讀后感600字》。

      第一篇:《斑羚飛渡》初三讀后感600字

      當(dāng)我讀完《斑羚飛渡》的時候,我深深地震撼了。

      狩獵隊把一群斑羚趕上了傷心崖,準(zhǔn)備活捉它們。雖然它們有跳遠(yuǎn)冠軍之稱,但是,面對著它們面前6米寬的山澗,卻是無能為力。在面臨著種群滅絕的關(guān)鍵時刻,它們居然想到了獵人們意想不到的舉動!犧牲一命來換取一命的方法,來延續(xù)下一代的生命——飛渡!

      為了換得下一代的永生,斑羚們在山澗上空劃出一道道令人眼花繚亂的弧線,那是一座座用老斑羚的肉體和死亡筑成的橋墩。這是何等神圣的精神力量?。∵B獵人們也不覺放下了槍。令我最震撼的,還是那只鐮刀頭羊。它擔(dān)任著一位領(lǐng)導(dǎo)者的身份,冷靜鎮(zhèn)定地指揮著斑羚群。當(dāng)種群得到延續(xù)時,它從容地走向深淵。那一瞬間,那一種精神,在虹光的映照下,顯得無比的悲壯!

      斑羚群以一半的犧牲,挽救了另一半的生命。犧牲的斑羚們那樣地“從容”,接受“生命的援助”的斑羚也沒有表現(xiàn)出特別的感激,只是“興奮地咩叫一聲,鉆到磐石后面不見了”。沒有什么要特別感激的,因為這些獲救者有一天也會站到老年斑羚那一撥,去為另一群年輕斑羚做“橋墩”。感激,只有因為物質(zhì)和精神上有交換才會產(chǎn)生,而斑羚們不懂那么復(fù)雜深奧的東西,對它們來說,為種群做出犧牲,只是依據(jù)自己的天性、本能行事,根本談不上“奉獻(xiàn)”“美德”之類的概念。

      很多群居的動物,都有自己的首領(lǐng)。這些首領(lǐng)往往具有健壯的體魄、聰明的頭腦和威嚴(yán)的氣勢,它能夠帶領(lǐng)群體維持良好的生存狀態(tài)和生存環(huán)境,它能夠在任何時候都勇于挺身而出保護整個群體的利益。鐮刀頭羊就是這樣的一位首領(lǐng)。當(dāng)灰黑色母斑羚正為虛幻的彩虹吸引而絕望地走向危崖時,它只發(fā)出一聲吼叫,就讓母斑羚猛醒,并讓斑羚群分成兩撥,快速而有序地完成了一場悲壯的“飛渡”。鐮刀頭羊擔(dān)負(fù)著保護種群的責(zé)任,在最危急的時候,整個種群把信任和尊重給了它;它沉穩(wěn)、果斷、臨危不亂,這樣的品格使斑羚們對它無比順從。讓種群的一半選擇死,這是需要極大的勇氣的,而它做到了。

      有些人說,這篇故事只是作者的想象而已。但是,他們可以否認(rèn)世界上真的有這些事的存在嗎?因此,我們不能否認(rèn),現(xiàn)在的動物們,在人類的壓迫下,正面臨著絕種的危機。人類自詡為最高級的動物,認(rèn)為自己就是這個自然界里的主宰者,蔑視其他生命的存在,肆意地屠殺它們,導(dǎo)致大量的物種已經(jīng)滅絕。

      斑羚飛渡的慘烈、悲壯,讓我們看到動物身上的那種神圣而不可侵犯的精神力量。反思人類社會,我們不會感到慚愧嗎?當(dāng)災(zāi)難到來的時候,我們又有多少人能像鐮刀頭羊一樣冷靜鎮(zhèn)定?又有多少人能像老斑羚一樣視死如歸?

      第二篇:《斑羚飛渡》讀后感600字

      《斑羚飛渡》讀后感600字

      斑羚屬羚羊,也叫青羊,形似家養(yǎng)的山羊,它們利用自己的智慧逃過了一場場災(zāi)難,沈石溪爺爺?shù)摹栋吡顼w渡》就是一個很好的例子。

      故事發(fā)生在戛洛山的傷心崖上--獵人拿好獵槍,獵狗昂首挺胸,把斑羚逼上了懸崖,而且兩崖之間有六米寬,斑羚插翅難飛,然后為了以防萬一,有幾個獵人到懸崖下面打撈跳下來的斑羚。但斑羚群的頭羊卻在獵人抵達(dá)懸崖下面之前從彩虹上得到啟示,命令斑羚群分成兩列,老斑羚一列,大小斑羚一列,先讓一老一小一起跳出懸崖,然后在年輕斑羚墜落之前,老斑羚就出現(xiàn)在了年輕斑羚的腳下,隨后年輕斑羚用腳一蹬,就到了另一座懸崖上,而老斑羚卻墜入懸崖。試跳成功后,一對對斑羚也開始飛渡,不一會兒,就只剩下了一只無法飛渡的斑羚。

      斑羚群的頭羊不愧為斑羚群的頭羊,體格健壯,聰明過人,堅強勇敢,舍己為人。體格健壯是因為它頭上的角比其他公斑羚更大更寬,從中看出它不挑食;聰明過人是因為它從兩崖之間的彩虹得到啟示,讓半個斑羚群逃離絕境,點燃生存的希望,從中看出它愛動腦筋;堅強勇敢是因為它身中數(shù)彈,卻一直沒有倒下,而是堅定地走向那絢麗的彩虹,從中看出它心中有種永恒的信念在鼓勵著它;舍己為人是因為它看見年老的斑羚那列的只數(shù)明顯更少,自己就忍受著死亡的折磨,主動來到了老斑羚那列,從中看出它為了同類的生而不顧自己的死??偠灾?,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他不挑食、愛動腦筋的、心存永恒的信念和為了同伴的生存而不顧危險等一個“完美”的人應(yīng)該擁有的品質(zhì)。在我的心中那只頭羊就是“超級羚羊”。

      我至今也不知道那只斑羚頭羊是怎么想出這種拯救一半,犧牲一半的辦法的,因為彩虹是一條弧線,而年輕斑羚卻跳躍了兩次。不管怎樣,我認(rèn)為這只斑羚頭羊是斑羚中的王者。

      第三篇:《斑羚飛渡》讀后感600字

      《斑羚飛渡》讀后感600字(精選多篇)

      《斑羚飛渡》讀后感600字

      斑羚屬羚羊,也叫青羊,形似家養(yǎng)的山羊,它們利用自己的智慧逃過了一場場災(zāi)難,沈石溪爺爺?shù)摹栋吡顼w渡》就是一個很好的例子。

      故事發(fā)生在戛洛山的傷心崖上--獵人拿好獵槍,獵狗昂首挺胸,把斑羚逼上了懸崖,而且兩崖之間有六米寬,斑羚插翅難飛,然后為了以防萬一,有幾個獵人到懸崖下面打撈跳下來的斑羚。但斑羚群的頭羊卻在獵人抵達(dá)懸崖下面之前從彩虹上得到啟示,命令斑羚群分成兩列,老斑羚一列,大小斑羚一列,先讓一老一小一起跳出懸崖,然后在年輕斑羚墜落之前,老斑羚就出現(xiàn)在

      了年輕斑羚的腳下,隨后年輕斑羚用腳一蹬,就到了另一座懸崖上,而老斑羚卻墜入懸崖。試跳成功后,一對對斑羚也開始飛渡,不一會兒,就只剩下了一只無法飛渡的斑羚。

      斑羚群的頭羊不愧為斑羚群的頭羊,體格健壯,聰明過人,堅強勇敢,舍己為人。體格健壯是因為它頭上的角比其他公斑羚更大更寬,從中看出它不挑食;聰明過人是因為它從兩崖之間的彩虹得到啟示,讓半個斑羚群逃離絕境,點燃生存的希望,從中看出它愛動腦筋;堅強勇敢是因為它身中數(shù)彈,卻一直沒有倒下,而是堅定地走向那絢麗的彩虹,從中看出它心中有種永恒的信念在鼓勵著它;舍己為人是因為它看見年老的斑羚那列的只數(shù)明顯更少,自己就忍受著死亡的折磨,主動來到了老斑羚那列,從中看出它為了同類的生而不顧自己的死??偠灾?,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他不挑食、愛動腦筋的、心存永恒的信念和為了同伴的生存而不顧危險等一個“完美”的人

      應(yīng)該擁有的品質(zhì)。在我的心中那只頭羊就是“超級羚羊”。

      我至今也不知道那只斑羚頭羊是怎么想出這種拯救一半,犧牲一半的辦法的,因為彩虹是一條弧線,而年輕斑羚卻跳躍了兩次。不管怎樣,我認(rèn)為這只斑羚頭羊是斑羚中的王者。

      斑羚飛渡讀后感600

      斑羚飛渡讀后感600

      1.生命與人性

      ——讀《斑羚飛渡》有感

      我們學(xué)了《斑羚飛渡》這篇感動,悲烈的文章.文中通過敘述一群斑羚陷入絕境時求生到自救的過程,表現(xiàn)了斑羚勇于犧牲,臨危不亂,寧死不屈的精神,傷心崖上那慘烈的一幕,使人深深震撼.那一幕,驚天動地.斑羚為了拯救種群想出了犧牲一半挽救另一半的辦法,它們心甘情愿為下一代開辟一條生的道路.為了讓下一代好好生活,在墜往死亡的深淵,它們毫不退縮,竟如此從容走向死亡,僅憑這一點,已

      不知震撼了多少人的心……

      多么輝煌的生命啊!

      而那一刻,揭露了人性的可悲.我們?nèi)祟悆H僅為了狩獵,個人的利益,把一群活生生,可憐的斑羚逼向死亡之道.難道我們?nèi)祟惙堑眠@么殘忍去剝削動物們生存的權(quán)利嗎

      如果只有六,七個獵人和一群七,八十只斑羚搏斗,那人是絕對不會戰(zhàn)勝斑羚,多數(shù)量的團體力量才是最大的.然而,獵人們竟能把一群羚逼上懸崖,這是為什么呢 其實回答很簡單:因為獵人們有槍!他們想:我們?nèi)祟愑袠?就算動物有多大的力量,最終也會倒在槍口下.這才是真正的人性的可悲.一種是動物為了生存而想盡辦法逃脫,一種是獵人為了利益而想盡辦法追捕動物.動物的本性是多么單純,堅定,而人性卻是如此復(fù)雜,多樣.其實人與動物都是生存在一個地球上,彼此的關(guān)系是相互依存的,少了一種也不行.所以,人類好好珍惜地球上的生物吧!因為它們是我

      們生存的前提.”世界上的萬物都是相互依賴的,生命的整體是相互依存的.你使它快樂,它也使你快樂.”人類,必須切記!

      2.生命的微不足道,體力的微豹—這些都并不可怕,甚至黠絲的命運也不能決斷什么,可怕的是只看到卑微的力量,忽視了內(nèi)在的精神,斑羚飛渡讀后感600。

      ――題記

      看了《斑羚飛渡》這篇文章,我的心里掀起了千層巨浪,感慨萬千。它描寫了一群被-逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機會,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。

      每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。這是一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自己的偉大精神!是一種用生命為下一代搭起一條生存道路的精神!“沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然,快速飛渡”,沒有一只老年斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新

      生的那撥去,它們的心里很坦然,很踏實:為了下一代,我們有了堅定的勇氣,可以無悔地犧牲自己,完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。

      我敬佩這些勇敢的斑羚,特別是鐮刀頭羊,他沒有做人類的奴隸,沒有做人類的囚徒。“只見它邁著堅定的步伐,走向那道絢麗的彩虹?!彼S護了自己的尊嚴(yán),也維護了種族的尊嚴(yán)。而有的人,卻甘于屈服,在生死抉擇之際,他們毅然選擇了在他人的膝下茍活,只為了一己私利,讀后感《斑羚飛渡讀后感600》。這是可恥的自私蒙蔽了人類的思想,沖昏了人類的頭腦,埋沒了人類的心靈。

      但有的人也具有和老斑羚們一樣的犧牲精神,那就是四川汶川大地震中,有多少人本來能逃生卻為了救別人而犧牲。其中給我印象最深的就是譚千秋老師。這是一位英雄的教師,當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他時,他雙臂張開著趴在課桌上,身下死死地護著四個學(xué)生,四個學(xué)生都活了下來,他卻永遠(yuǎn)離去了。

      還有一個小男孩手刨四個小時從廢墟下救出了同學(xué),但他的雙手卻血肉模糊,他就是馬劍

      他們的心靈是偉大高潔的。假如我們能搏擊藍(lán)天,那是他們給了我們騰飛的翅膀;假如我們是擊浪的勇士,那是他們給了我們弄潮的力量;假如我們是不滅的火炬,那是他們給了我們青春的光亮。他們和斑羚們一樣,都是可以用自己最大的力量去為他人付出全部的英雄,他們是我們的驕傲。

      在贊美斑羚的同時,我也為那些狩獵的人感到心痛,他們是罪魁禍?zhǔn)?。大自然是需要?諧的,雖然我們是最高級的動物,但其他的動物依然有它們自己的生活和情感,它們也有深愛的伙伴,也有感人至深的親情,但幾聲槍響,破壞了它們的安寧,讓它們失去了美好的家園。這對我們來說并不算什么,因為我們不是斑羚,但對它們來說呢?失去親人的痛苦又有誰能體會,人們?yōu)槭裁床荒芎退鼈兒?諧相處呢?畢竟它們也是生

      命,我們大家都是大自然的孩子。

      將心比心吧,蒼天最終還是讓斑羚們繁衍了下來,這是它們用生命的代價換來的,而我們?nèi)祟?,從來不需要用任何的代價來換取生存的機會,和它們相比,我們幸福多了。它們用無私感動了上蒼,它們的善良代代相傳,這一飛渡的壯舉譜寫了生命的樂章,也帶給我們深深的自責(zé)與愧疚。

      其實,生命需要奉獻(xiàn)與犧牲,這樣才有意義。當(dāng)你的生命為他人開一朵花,你生命的芳香就會燦爛一片;當(dāng)你的生命為他人增添一份溫暖,你生命的芳香就會沁人心脾;當(dāng)這一切在你的心田蕩漾著漣漪的時候,你一定會感受到一種溫情關(guān)愛的芳香。我想,那些為了救年輕斑羚而失去生命的老斑羚們一定也是這樣想的。

      我合上書,閉上眼,只聽見窗外蕭蕭細(xì)細(xì)的雨聲,那一幕情景,依舊栩栩如生,只是生命已去,再多悔恨的眼淚也只能化作春夜的一絲細(xì)雨,滋潤那片

      曾經(jīng)茂盛歡騰的草原……

      《斑羚飛渡》這個令人感動的故事,我前后共讀了三遍,那悲壯的一幕,時常浮現(xiàn)在我的眼前,斑羚飛渡讀后感300字。

      《斑羚飛渡》講的是一群斑羚被獵人和獵狗追趕,困在傷心崖上。在這最危急的關(guān)頭,領(lǐng)頭的鐮刀頭羊,果斷地讓斑羚分成兩隊,年幼斑羚通過踩在年長斑羚的背上飛渡過懸崖。但每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老斑羚摔得粉身碎骨!老斑羚用自己的生命開辟了生命的通道。最后只剩下鐮刀頭羊了,它邁著堅定的步伐,走向那道絢麗的彩虹,消失在一片燦爛中……

      讀到這里我被斑羚之間的靈性和感情震憾了,在面臨種族滅絕的關(guān)鍵時刻,斑羚竟采用了這樣悲壯的辦法,用年老斑羚的生命換取了年輕斑羚的生存,讀后感《斑羚飛渡讀后感300字》。斑羚一對對井然有序地飛渡,老斑羚為了下一代,它們卻從容地走向死亡,完

      成這一幕悲壯的斑羚飛渡。它們是那樣的義無反顧,無怨無悔,即使生命只有一次,是強烈的責(zé)任和深厚的愛,促使它們作出了這樣的決擇。

      我想對我們?nèi)祟愓f不要獵殺它們,我們應(yīng)該和動物們和平相處,世界才會變的更美好。讓我們和大自然一切有生命的成為好朋友吧!

      篇一:讀《斑羚飛渡》有感450字

      暑假里我讀了很多書,其中動物小說大王沈石溪寫的《斑羚飛渡》讓我印象深刻,讀后心里一直無法平靜。它描寫了一群被獵人趕到懸崖邊的斑羚,為了贏得種群的生存機會,他們在頭羊的領(lǐng)導(dǎo)下,用犧牲一半挽救另一半的智慧,戰(zhàn)勝了人類殘忍行為的壯舉。

      每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。這是一種用生命為下一代搭起一條生存道路的偉大精神!他們“沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然,快速飛渡”,沒有一只老

      年斑羚從必死的那撥偷偷溜到可以重生的那撥去,它們心里有堅定的信念,很踏實:為了下一代,他們有了赴死的勇氣,他們用生命建起了一道美麗的彩虹橋。

      我敬佩這些勇敢的斑羚,他們的所作所為甚至比我們今天的人類還要高尚百倍??纯醋罱屓擞|目驚心的新聞,今天是北京摔嬰案,明天是山西兒童被人挖眼案……這些新聞每件都讓人看了心驚膽戰(zhàn),以我九歲的年齡我是無論如何也不能理解的,成人的世界太邪惡,太殘忍,也太可怕了。我不僅要發(fā)出一個疑問,大人們都怎么了?你們善良的心都被蒙蔽了嗎?難道我們自認(rèn)為文明高級的人類還不如一群低級的動物嗎?

      斑羚可以飛渡,在當(dāng)今的和平社會那么多的無辜生命受到傷害,他們又該如何去繼續(xù)生命的美麗呢?

      篇二:讀《斑羚飛渡》有感450字

      --謝青林

      這本書是沈石溪寫的動物小說。書中描繪了動物合作時的場景與他們之間的感情,下面我給大家介紹一本:《斑羚飛渡》。

      有一只狩獵隊把一群羚羊趕到了懸崖邊,準(zhǔn)備全部活捉,但這些羚羊沒有束手待斃,而是迅速分成了兩群,老羚羊為一群,年輕羚羊為一群。眼看它們就像要跳到懸崖對面,但是它們跳不過去,因為懸崖太寬太陡,這時,一只年輕羚羊后退了幾步,突然奔跑著向懸崖對面跳過去,隨即,一只老羚羊也緊跟著飛躍過去,只是躍起的高度要低一些。

      讀到這里,我就有了不同的猜想,這兩只羚羊是否都能飛躍到對面呢?但是下面的內(nèi)容完全出乎我的意料,簡直就是令人難以想象的奇跡。只見老羚羊的身子落在年輕羚羊的蹄下,年輕羚羊在老羚羊的背上猛蹬了一下,下墜的身體又忽然升高,并輕巧地落在了對面的懸崖邊。

      這就是羚羊們在千鈞一發(fā)時想出的辦法,由此可見,羚羊不僅機智勇敢,而且還有著舍己為人的精神。老羚羊們用自己的生命救了年輕羚羊,他們在用自己的行動詮釋了什么是真正的愛,這是多么的偉大??!而且沒有一只老羚羊臨陣脫逃,它們都愿意為它們的后代做犧牲,這就是這本書的迷人之處,也是動物小說的迷人之處!

      讓我們一起更深地走進(jìn)和感受動物的心靈,去保護和珍惜大自然的動物吧!

      篇二:《斑羚飛渡》讀后感450字

      經(jīng)十一路小學(xué) 三年級三班 張爔月

      指導(dǎo)教師:皇甫君輝

      老師發(fā)給我們的幾本書中,其中一本是《斑羚飛渡》,書中描述的“斑羚群以一半的犧牲,挽救了另一半的生命”的故事令我感動,也影響了我對斑羚這個群體的認(rèn)識。

      這本《斑羚飛渡》講的是獵人在獵

      狗的幫助下把一群斑羚逼到夏洛山的傷心崖上。這群斑羚走到了傷心崖上,算是走上了絕路。往后退,是咆哮的狗群和十幾支會噴火閃電的獵槍;往前走,是幾十丈深的絕壁,如果是掉在沙河里的話,小命都得玩兒完;要如果能跳到對面的山峰上,當(dāng)然就絕路逢生轉(zhuǎn)危為安了。

      過了一會兒,斑羚群漸漸安靜下來,所有目光都看這一只頭羊身上,讓它想辦法,結(jié)果它們憑借熟練的跳躍技巧,以犧牲老斑羚的生命為代價,成功地完成了山澗上的飛渡,贏得了種群的生存機會。

      斑羚在飛渡中所表現(xiàn)出的勇于犧牲、視死如歸的精神,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的感人行動,會讓每一個讀過這篇文章的人受到精神的震撼,會啟發(fā)人們重新認(rèn)識這個萬物共生的世界。

      這本書很有趣,書里面描寫的細(xì)節(jié)非常多,看著看著,就覺的?里一下子

      變得高興起來,大家可以到書城去買《斑羚飛渡》這本書哦,和我一起閱讀吧!

      篇一:《斑羚飛渡》讀后感100字

      姜冠戎

      《斑羚飛渡》這本書講的是一群斑羚被趕到傷心崖上,無路可走。這時,領(lǐng)頭的這只羊叫老的斑羚排成一隊,年輕的斑羚排成一隊。雙雙從懸崖上起跳。老的斑羚就像一塊跳板在空中給年輕的斑羚一跳,就跳到了對岸。而老的斑羚就像一塊火箭的推進(jìn)器,掉落在傷心崖的下面。

      讀了這篇文章。我感到這群斑羚很聰明,能想出這種方法來挽救族群。連動物都能在碰到困難時候動腦筋,更不要說我們?nèi)祟惲耍覀兏鼞?yīng)該在碰到困難時動腦筋。

      篇二:生命的橋

      --《斑羚飛渡》讀后感200字

      《斑羚飛渡》一文體現(xiàn)了斑羚的一種自強不息的精神。讓我來來講一講這段故事吧。

      文中的我跟隨狩獵隊去打獵。我們發(fā)現(xiàn)了一群斑羚,這些斑羚被我們逼進(jìn)傷心崖之后除了跳過傷心崖,其余無路可走。之后,斑羚讓我們做了一件驚訝的事。一只小斑羚騎在一只老斑羚的身上。老斑羚起跳當(dāng)飛到半空中的時候,小斑羚蹬一下老斑羚的背,跳過懸崖。

      老斑羚架起一座生命的橋梁,小斑羚踏著這座橋梁走向新生。老的生命消失;新的生命誕生。這就是生命的意義。

      這篇文章告訴我們,生命,誕生了就要死去。世界上的東西只有一樣永恒。這就是生命的意義。

      篇三:讀《斑羚飛渡》有感200字

      今天,我讀了《斑羚飛渡》這篇課文,這里面的內(nèi)容深深的吸引了我,讓我的眼淚經(jīng)不起這悲慘的內(nèi)容,這里面的內(nèi)容是:獵人們把斑羚逼到傷心崖上,正當(dāng)他們絕無退路時,鐮刀頭羊排了兩隊:老年斑羚隊和年輕斑羚隊,逃亡的時候開始了,一只老年斑羚首先跳躍,正當(dāng)這只斑羚要掉落時,一只年輕斑羚用腳瞪一下老年斑羚的背,像流星一樣跳了過去,緊接著一只接一只,這代表著老年斑羚摔到水里粉身碎骨,但他們并不覺得自己死的遺憾,因為自己都老了,就算逃過一劫,也活不了多久,應(yīng)該讓年輕斑羚逃亡。不一會,年輕斑羚跳過懸崖了,而那老年斑羚,卻堆成了一個用死亡架起來的一座橋。鐮刀頭羊也消失了……

      我讀完這篇課文后,心里下了一個意志:我們一定要像老年斑羚他們舍己為人。

      第四篇:斑羚飛渡讀后感

      《斑羚飛渡》讀后感

      《斑羚飛渡》是沈石溪寫的一篇感人的故事:

      獵人們把一群斑羚逼到懸崖上,老年斑羚在鐮刀頭羊的帶領(lǐng)下,不顧自己的生命,讓年輕斑羚飛渡懸崖。文中,我最喜歡老年斑羚和鐮刀頭羊。因為它們用自己的生命換來種族的生存。本文有很多美詞佳句,詞有:如夢初醒、神態(tài)莊重、勃然大怒、圍而不打、一舉一動、一目了然,句有:試跳成功,緊接著,一對對斑羚凌空躍起,山澗上空畫出一道道令人眼花繚亂的弧線,每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著一只老年斑羚摔得粉身碎骨;山澗上空,和那道彩虹平行,架起了一座橋,那時一座用死亡做橋墩架設(shè)起來的橋。沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然,快速飛渡。這本書寫得很感人,我很敬佩老年斑羚和鐮刀頭羊的做法。

      希望大家也能讀讀這本感人的故事。

      第五篇:《斑羚飛渡》讀后感

      《斑羚飛渡》讀后感

      《斑羚飛渡》讀后感1

      最近,我讀了沈石溪的《斑羚飛渡》,讓我印象深刻。

      這本書講了一個動物界的傳奇故事。斑羚群被獵人追殺,而眼前是六米寬的深澗。羚羊群里,有的老,有的還很年輕,不是每一只羊都能跳過這“決定他們命運的深澗”。獵人即將追上羚羊一籌莫展,心中恐慌之時,鐮刀頭羊大吼一聲,讓老羚羊用自己的生命讓年輕的羊先跳。沒有誰猶豫,排起整齊的隊伍,一只接著一只,老斑羚用生命做橋墩,斑羚們在山澗上空劃出一道道令人眼花繚亂的弧線。年輕的羚羊都已飛渡而過,鐮刀頭羊卻縱身跳入深淵,獵人也被震撼了。

      讀到這,我的心靈震顫了,斑羚用自己神圣的精神力量挽回了一半羚羊的生命。我不禁想起了曹植的“捐軀赴國難,視死忽如歸”。羚羊群就是一個國、一個整體,而老羚羊不怕犧牲,舍己救人,為這個“國”捐軀。

      這本書雖然是作者的想象,但書里的那些品質(zhì)卻值得令人回味。我最想感嘆的便是他們團結(jié)的精神。面對獵人的追殺和深澗,鐮刀頭羊沉著冷靜,指揮所有羚羊,秩序井然,挽回了生的希望。還有一種更加高尚的品質(zhì),便是無私,為集體著想,不計個人利益,演繹了一首生命的贊歌!

      在生活中,我們也應(yīng)該像羚羊一樣。比如在拔河比賽中,我們應(yīng)該和集體配合好,如果一個人蠻用勁,是贏不了的。最后我想提出一點,人們請不要再掠殺斑羚和其他野生動物了,斑羚飛渡的悲劇不能再重現(xiàn)。

      《斑羚飛渡》讀后感2

      近期我看了大作家沈石溪寫的書《斑羚飛渡》。書中的故事都很感人,其中讓我百看不厭的故事是《紅奶羊》。這個故事讓人感到心酸,心痛,讓我為大家講講這個故事吧!

      西露兒是一只母羊,黑球是一只公狼。自打黑球出生后就一直喝西露兒的奶長大的。一天,豺走到了西露兒的住地,想要吃了她,這時黑球在睡夢中驚醒,看見了這一幕,它朝著老豺憤怒地嗥叫了一聲,挪動了一下身體,擋在豺和西露兒的中間。月光下,豺看著幼狼和母羊驚呆了,像掉進(jìn)了云里霧里。豺發(fā)出恫嚇性的嗥叫,讓黑球閃開!西露兒沒指望黑球來就自己,因為黑球在豺的恫嚇面前毫無懼色,反而向豺撲了過去。

      真是一場驚天動地的血腥廝殺。豺咬住黑球的耳朵,黑球叼住了豺的尾巴,棕紅色的豺毛和黑色的狼毛在月光下飛旋。豺橫快就騎壓在黑球身上,在黑球的左前腿上咬了一口。黑球慘叫一聲,血從尖齒形的傷口漫出。黑球仰面躺在地上,瘋狂地踢蹬······

      西露兒看著黑球的傷口,隱隱心疼。黑球輕輕走到西露兒身邊,安慰西露兒不要害怕。西露兒看見黑球傷痕累累,肩胛處露出了白生生的肉,西露兒用羊舌舔著黑球的傷口······

      讀了這本書,我的感想是:動物之間也有感情,動物的感情盛置超越我們的感情,我們千萬不能做忘恩負(fù)義的人。

      《斑羚飛渡》讀后感3

      那天,我從哥哥那里借來了一本書――《斑羚飛渡》當(dāng)我打開書,讀到的第一個故事,就是沈石溪筆下一只母紅崖尕自小道羊的故事。

      大家一定知道母羊要給小羊喂奶吧?可是這只紅崖羊卻給小狼喂奶,因為母狼因產(chǎn)仔失血過多而死了。公狼為了讓小狼存活下去,便抓來了一只剛產(chǎn)過死胎、乳房飽滿的紅崖羊,給小狼喂奶??墒侨齻€星期后,有獵人來了,公狼為了保護小狼仔,獻(xiàn)出了生命。原來,不僅是人類,就是兇暴殘忍的狼也懂得感情,真讓我覺得不可思議。有奶便是娘,母羊不忍心離開小狼,便帶了小狼一起離開了陰森的狼洞。它為了幫助小狼洗去兇殘的狼性,擁有羊的溫順,便教小狼學(xué)羊叫,吃青草……可是小狼畢竟是狼的后代,無法改變狼的習(xí)性。于是她放棄了小狼,怕它長大了會殘害羊群,就把它丟棄在懸崖上。

      幾年以后,羊群又受到了狼夫妻倆的攻擊,母羊被追殺,公狼不讓母狼去吃母羊肉,紅崖羊定睛一看,原來是自己曾經(jīng)哺育的仔……

      母愛的力量是那么偉大!

      《斑羚飛渡》讀后感4

      讀了《斑羚飛渡》這個故事,我被里面的故事情節(jié)深深在感動著。

      《斑羚飛渡》主要講了:狩獵隊把一群斑羚逼到了懸崖邊上。為了活命,在領(lǐng)頭羊的帶領(lǐng)下,它們迅速分成了兩組——老年組和少年組。因為年老的斑羚很少,所以領(lǐng)頭羊和帶著幾只大公羊,站到了年老組。年老的背著年少的一起跳。在快落下去的時候,年少的腿一蹬,跳到了對面的懸崖上,而年老的摔死在了谷底。最后還剩一只公斑羚,它無法跳過去,被狩獵獲隊打死了。

      這個故事讓我深深地感受到了在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時刻,斑羚群竟然能想出犧牲一半來挽救一半的生存機會。它們真是聰明絕頂了,也讓我感受了老斑羚對小斑羚的大愛。

      同時,讀了這個故事后,也加深了我對狩獵珍稀動物隊深深地憎惡。斑羚們那么可愛,也是珍稀動物,他們竟然把它們逼上了傷心崖,致使他們一多半死亡。太痛惜了!!!

      我還有個問題弄不明白,沈石溪在寫完每一種動物的故事之后,動物檔案中都讓我們保護動物,而在他的'很多動物作品里他都是狩獵隊里的人的角色,真是想不明白,他到底偏向哪一方?

      我要號召全世界的人來保護斑羚,保護珍稀動物,人人有責(zé)!!

      《斑羚飛渡》讀后感5

      《斑羚飛渡》是著名動物小說作家沈石溪的經(jīng)典作品,它講述的是一群在鐮刀頭羊帶領(lǐng)下的斑羚群在山野中遭到了獵人的圍剿,而被逼上了傷心崖,但傷心崖與對面的山崖之間最窄處也有六米,最健壯的公斑羚也只能跳躍五米。鐮刀頭羊做出了驚人的決定,用一半的成員挽救另一半的成員,年老的斑羚為了保全種群,依次躍出懸崖,年輕斑羚隨后跳到老斑羚背上,借力一躍,上了對面的山崖。

      當(dāng)我看到這個情節(jié)時,不禁感動萬分,斑羚群這種以族群安全至上的犧牲精神讓人無比敬佩,在家族生死存亡的緊急時刻,老斑羚寧愿犧牲自己,來換取年輕后代的保全。斑羚這種無私無畏的舉動和精神,甚至超越了親情,讓人類也自嘆不如。

      讀了這個故事,我不禁由斑羚想到我們?nèi)祟?。在我們的生活中,也有不少這樣的感人事例,在幾次地震的新聞中,就涌現(xiàn)出無私的父母為保護孩子而不幸身亡,也有大愛的丈夫舍己救護相愛的妻子,他們的舉動也是那么可歌可泣。但是,也有一些人和事卻是讓人萬萬想不到的,比如杭州保姆縱火案,就有這樣雖為人身卻沒有人性的人,不知他們讀過斑羚飛渡的故事會作何感想?老斑羚在生死攸關(guān)的時刻,把死亡的危險留給自己,把生存的機會留給別人,動物都能做到這一點,人類更應(yīng)該要學(xué)習(xí)和擁有這種大愛的品格和犧牲精神。

      斑羚飛渡的故事感動著千千萬萬的讀者,正是因為作者寫出了那種難能可貴的大愛精神。

      《斑羚飛渡》讀后感6

      讀完《斑羚飛渡》合上書,斑羚那奮力一跳,在我的心里掀起了千層巨浪,感慨萬千。它描寫了一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機會,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。

      書里講了懂得感恩的狼崽黑球,智慧的斑羚,勇敢的老鹿王哈克、與主人生死相隨的馬兒白珊瑚,每一段故事都讓我感動,我知道了動物和人一樣有靈性,有感情,有智慧,有愛心。明白了弱肉強食,強者生存的大自然生存原則。動物的生存環(huán)境比人類艱難的多,地球上的動物在逐漸減少,許多動物都已經(jīng)瀕臨滅絕,我們?nèi)祟悜?yīng)該保護地球上的生物平衡。

      我敬佩這些勇敢的斑羚,特別是鐮刀頭羊,他沒有做人類的奴隸,沒有做人類的囚徒?!爸灰娝~著堅定的步伐,走向那道絢麗的彩虹?!彼S護了自己的尊嚴(yán),也維護了種族的尊嚴(yán)。而有的人,卻甘于屈服,在生死抉擇之際,他們毅然選擇了在他人的膝下茍活,只為了一己私利。這是可恥的自私蒙蔽了人類的思想,沖昏了人類的頭腦,埋沒了人類的心靈。

      合上書,閉上眼,只聽見窗外蕭蕭細(xì)細(xì)的雨聲,那一幕情景,依舊栩栩如生,只是生命已去,再多悔恨的眼淚也只能化作春夜的一絲細(xì)雨,滋潤那片曾經(jīng)茂盛歡騰的草原……

      《斑羚飛渡》讀后感7

      一群斑羚,為狩獵隊所追殺,逃到懸崖邊。當(dāng)“斑羚們陷入了進(jìn)退維谷的絕境”時,驚慌、無助,“胡亂躥跳”,老斑羚竟想奮力“跳過六米寬的山澗”,結(jié)果“像顆流星筆直墜落下去”。接的完全出乎的意料。斑羚群憑借嫻熟的跳躍技巧,以犧牲老斑羚的生命為代價,地了山澗上的飛渡,贏種群的生存機會。老斑羚心甘情愿地用生命為下一代搭起生存的道路。最后傷心崖上,只剩下那只臨危不亂的者和一道見證過死亡的彩虹。 在斑羚集體遇難時,讓部分的斑羚存活,斑羚群以一半的犧牲,挽救了另一半的生命。老斑羚及成年的大斑羚犧牲的生命,工具般的跳板。犧牲的斑羚們那樣地“”,“生命的援助”的斑羚也出的感激,“興奮地咩叫,鉆到磐石后面了”。要感激的,獲救者有也會站到老年斑羚那一撥,去為另一群年輕斑羚做“橋墩”。 在危急的,動物可以生命的別人的逃生工具,而絲毫的畏懼,也要試圖逃生,精神是人類所的。斑羚的舉動讓我明白了付出,人懂得付出,懂得愛,才算完整。

      《斑羚飛渡》讀后感8

      這個暑假,我讀了《斑羚飛渡》這本書,這本書讓我懂得了動物也有高尚的品質(zhì)。

      故事中,一群斑羚被我們逼到了傷心崖上無路可逃,斑羚首領(lǐng)鐮刀頭羊通過天邊的彩虹獲得靈感,讓羊群分成年老的和年輕的兩組,一老一少跳過懸崖,當(dāng)年輕的斑羚開始下落時,就踩著年老的斑羚的背跳過懸崖。可是這個羊群數(shù)量卻偏偏是個奇數(shù),最后就剩下了那頭鐮刀頭羊。

      令我感動的是,雖然每頭老斑羚都知道自己難逃死亡的厄運,但沒有一頭老斑羚偷偷溜到年輕的那堆了去。最后斑羚首領(lǐng)鐮刀頭羊為了群體利益,不惜自己的生命讓群體越過了懸崖。

      通過這個感人的故事讓我深深的反省。平時我們坐地鐵,上下車都擠的不可開交,再看看動物,面臨死亡也不懼怕,仍然遵守順序,十分冷靜。

      我在思考,為什么有時人還不如動物?動物憨厚、忠義,而有些人、自私、貪婪,為了錢什么都做。人之間總是猜疑,冷淡,敵對,讓我們的生活怎么變得美好?

      行動起來吧,不要讓我們?nèi)丝偸顷庪U狡詐,不要失去了我們高貴的品質(zhì)!

      《斑羚飛渡》讀后感9

      暑假,我讀了一本書,名叫《斑羚飛渡》,這本書的作者是沈石溪,他被益為”中國動物小說大王“。

      這本書主要講了:一群羚羊被一群貓人逼至絕境—傷心懸崖時,未來贏得種群的生存機會,老羚羊用自己的身體當(dāng)墊腳石,此犧牲一半挽救一半的辦法擺脫困境的壯舉。這本書讓我深受啟發(fā):動物和我們?nèi)祟愐粯?,是自然界的生靈,他們也有他們的生命,也有他們的可敬之處,哪怕是餓狼,也有溫柔的一面,他們都有自己的生活。人類不應(yīng)該未來滿足自己的欲望而濫殺無辜,從動物身上我們也學(xué)到各種可貴的品質(zhì)。我相信,這也是沈石溪老師寫這本書的原因了。

      世界上有許多動物都在漸漸滅絕,我們不能眼睜睜的看著它們滅絕,更不能把它們逼盡絕路。人類也應(yīng)該換位思考,去想一想動物們的感受。

      讀了《斑羚飛渡》,我的感受是:狩獵隊不想勞動,就像另一篇文章《守株待兔》里那個農(nóng)夫一樣,不勞動,想發(fā)財。就一直守在山上,等了好久,到最后卻是兩手空空,而斑羚聰明機智,團結(jié)友愛,避開了狩獵隊。

      其中有一篇小故事叫《斑羚》,主要講了斑羚在面臨絕境時,竟然能想出一般死一半活的方法來贏得種群的生存機會。我非常佩服它們這種聰明機智,不怕犧牲的精神。我為它們感到驕傲!這篇文章啟發(fā)我:不能像狩獵隊那樣,不勞而獲,要腳踏實地的做好每一件事,要像老斑羚那樣,樂于助人、保護弱小,關(guān)鍵時刻能舍生忘死的精神。

      我為斑羚驕傲,更要向老斑羚致敬,它們這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

      《斑羚飛渡》讀后感10

      讀完沈石溪爺爺寫的《斑羚飛渡》后,我被老斑羚們舍身忘己的精神深深感動了。

      當(dāng)那群斑羚被獵人們逼到懸崖旁邊時。它們使用接力跳的辦法躍過懸崖逃生,老羚羊們本來可以憑借出色的跳躍本領(lǐng),更容易獲得逃生機會??伤鼈兌几十?dāng)跳板,把生的機會給了成年斑羚和小斑羚們。讓它們踏著自己的身體,在空中再次騰飛,劃出一道道優(yōu)美的弧線。那是一道道用老斑羚肉體和死亡筑成驕傲。它們用犧牲一命換取一命的方法,來延續(xù)下一代的生命,這是何等神圣的精神力量?。∵B獵人們也不覺放下了手中的獵 槍。令我最震撼的,還是那只頭羊。它擔(dān)任著一位領(lǐng)導(dǎo)者的身份,冷靜鎮(zhèn)定地指揮著斑羚群。當(dāng)種群得到延續(xù)時,它從容地走向深淵。那一瞬間,那一種精神,在虹光的映照下,顯得無比的悲壯!

      可能有人會說,這只是作者虛構(gòu)的情節(jié)??墒俏覀冋娴哪芊裾J(rèn)世界上就沒有這種事情存在嗎?難道動物們就沒有智慧,沒有愛嗎?難道只有人類才是世界的主宰,可以肆意殺戮動物,摧毀森林嗎?如果我們藐視其它生命的存在,看不起我們眼中所謂的低等生物,當(dāng)它們一個個滅絕時,我們不孤單嗎?

      同樣,我們?nèi)祟愐残枰习吡鐐兊倪@種精神,比如救死扶傷的醫(yī)生,奮不顧身的消防員,英勇頑強的戰(zhàn)士……如果大家多一些這種舍己為人的精神,世界就會變得更美好!

      《斑羚飛渡》讀后感11

      《斑羚飛渡》是一本動物小說,里面講了許多關(guān)于動物的故事,其中給我印象最深的一個故事是《斑羚飛渡》。

      這個故事講的是一群斑羚被獵人們圍在傷心崖——相距五六米的兩座山峰。在情急之下,頭羊讓斑羚分成兩撥,一撥為老斑羚,一撥為年輕斑羚。一老一少走到懸崖邊,年輕斑羚先跳,老年斑羚緊隨其后,年輕斑羚跳躍角度較高,老年斑羚較低。在年輕斑羚身體往下墜,即將掉落懸崖時,老年斑羚出現(xiàn)在年輕斑羚蹄下,年輕斑羚像踩一塊跳板一樣踩在老年斑羚身上,成功到達(dá)對面。一對對斑羚凌空躍起,每只年輕斑羚的成功飛渡,都有一只老斑羚摔得粉身碎骨。最后只剩下那只成功指揮斑羚飛渡的頭羊,它并沒有掙扎,從容不迫地走向了死亡。

      我沒有想到,在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時刻,斑羚群竟能想到犧牲一半拯救一半的辦法,來維持種群的生存。我更沒想到,沒有一只老斑羚從年老的那一撥移到新生的那一撥,它們心甘情愿用生命為下一代開通一條生存的道路。

      我覺得,無論是新生的斑羚還是即將走向死亡的老斑羚,都是那么的從容。老斑羚可能是想過,與整個斑羚群相比,自己的生命不值一提。年輕斑羚并沒有因為脫離死亡而多么高興,它們知道,也許有一天,自己也會站到死亡的那一撥,用生命拯救下一代。

      在生活中,我們難免會碰到困難,不論結(jié)果是好是壞,愿我們都能像斑羚群一樣,從容地繼續(xù)前行。

      《斑羚飛渡》讀后感12

      在暑假里,我讀了一本書,叫《斑羚飛渡》。這本書的作者叫沈石溪,他的原名叫沈一鳴,1969年初中畢業(yè)后赴西雙版納插隊,在云南邊疆生活了十八年。他創(chuàng)作的作品是以動物小說為主,現(xiàn)在已經(jīng)出版了作品五百多萬字了。

      這本書也是通過幾個小故事,描寫動物們紛繁復(fù)雜的感情生活為主題的動物小說。書中我最喜歡的一段就是《紅奶羊》里黑球與茜露兒的一段故事了。故事中講了大公狼黑寶要為他剛出生就沒有媽媽的狼崽黑球捉一只奶羊。它挑中了一只奶羊,叫茜露兒。黑寶把它拖回狼洞。漸漸地,茜露兒和黑球有了感情??蛇@卻刺激了公狼黑寶。在黑寶要下口咬死茜露兒的那一刻,獵人的槍口對準(zhǔn)了狼洞,為了保護小狼崽,黑寶沖出了洞口,死在了獵人的槍下。

      茜露兒終于可以放心大膽地回大草原了,但她不能丟下黑球,于是她決定等黑球斷奶以后再走。再一個漆黑的夜晚,一只狡猾的豺要吃掉奶媽茜露兒的危機時刻,黑球挺身而出,豺嚇跑了,可黑球的肩卻被豺咬掉了一大塊皮。雖然舍不得,但他們畢竟不是同類,生長的環(huán)境差異太大,等黑球長大了、斷奶了,茜露兒還是悄悄地走了。

      讀這本書后,我的感受是:黑球無論是在小時候還是長大后,為了保護奶媽,都會不畏危險、挺身而出,說明即使是表面兇殘的狼對自己的親人也非常愛護,這是狼性中非常可貴的一面。

      《斑羚飛渡》讀后感13

      《斑羚飛渡》是沈石溪寫的短篇動物小說。他的作品多次發(fā)表在中小學(xué)語文教材中,就在前不久,我有幸讀到了他的這篇文章。

      這篇文章主要寫了一群斑羚在被人們包圍后,沒有退路,但只要跳過身后寬大的峽谷后,便可求生。峽谷的寬度少說也有五六米,一只成年公斑羚也只能跳過兩三米。斑羚們做出了出乎人們意料的舉動:它們老的為一排,小的為一排,一只老斑羚和一只小斑羚同時出發(fā),朝峽谷奔去。老斑羚在峽谷中劃成一道弧線,隨后小斑羚的蹄子有力地踏在老斑羚的背上,老斑羚筆直地落了下去。

      斑羚們犧牲一半,存活一半。其中,一只母斑羚和小斑羚沒有配合好,雙雙墜亡。在天邊,出現(xiàn)了一條連接峽谷兩岸的彩虹,也許,正是這彩虹,激起了斑羚們求生的欲望。我們不能不說,老斑羚的死亡為小斑羚搭建了一座生命之橋。甚至沒有一只老斑羚偷偷從死的隊伍中溜到生的隊伍中來。斑羚的那種為種族犧牲的精神,讓我們感動。這使我想起了在火災(zāi)中的蟻球。在火中,螞蟻們緊緊地包在一起形成一個球體,火舌肆虐地舔著它們,最外層的螞蟻死了,卻保住了整個蟻族。這是多么偉大的小生靈??!

      《斑羚飛渡》讀后感14

      《斑羚飛渡》是描寫動物世界中動物傳奇故事的一本書,它記錄了動物的各種故事,很感人,讓人回味無窮。

      看了《斑羚飛渡》這篇文章,我很感動,它寫了一群被逼到絕境的斑羚,為了獲得生存的機會,它們只能用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境。每一只年輕斑羚成功的飛渡了,就會有一只老斑羚犧牲。因為只有這樣,種族才能延續(xù)下去。“沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然,快速飛渡”,沒有一只老斑羚不愿為種族延續(xù)而犧牲,它們?yōu)榱讼乱淮?,有勇氣可以犧牲自己,完成這犧牲一半挽救另一半的斑羚飛渡。我敬佩這些勇敢的斑羚,他們沒有做人類的奴隸。

      “只見它邁著堅定的步伐,走向那道絢麗的彩虹?!彼S護了自己和種族的尊嚴(yán)。而有的人,在這樣的情況下,卻屈服了,他們只想到了自己,不為他人著想。但也有的人與老斑羚一樣,有舍己為人的精神。近期,臺灣受莫拉克臺風(fēng)的影響,有許許多多的人受災(zāi),有的人犧牲了自己,拯救了他人。他們原本可以自己逃出去,不管別人,但他們卻沒有,他們和斑羚們一樣,用自己最大的力量去為他人付出,他們是我們的驕傲!

      看了《斑羚飛渡》這本書,讓我明白:地球上除了人類之外,還有許許多多動物是有感情的,它們和人類一樣,也有喜怒哀樂,所以我們也應(yīng)像尊重他人一樣尊重動物,讓它們也享受自己生活美好。

      《斑羚飛渡》讀后感15

      讀了沈石溪的《斑羚飛渡》,使我明白了,什么是斑羚,也讓我明白了什么是斑羚之間的愛。

      作者講述了自己的親身經(jīng)歷,斑羚如何越過傷心崖,那個時候剛好是冬天,作者和一群獵人將斑羚堵在了傷心崖,這可讓斑羚焦躁至極,死亡的恐懼籠罩著斑羚群,每一頭斑羚都是那樣的焦躁不安,都忘去自己的首領(lǐng)。這時,首領(lǐng)讓斑羚群分成了兩列,一列是年老的,一列是年輕的富有活力的??墒侨藬?shù)明顯不相等,首領(lǐng)還是和一些年輕斑羚走到了年老的那一堆里。村長帕琺讓波農(nóng)丁下到山底下的流沙河打撈那些不管三七二十一跳下山崖的斑羚,山路很陡,要走很長時間,所以我們約定只要波農(nóng)丁已吹響牛角號,我們就開槍。我們大家看著他們分成兩列,心里想,這斑羚葫蘆里到底賣的是什么藥,難道還要排隊自殺嗎?

      這時只見斑羚一老一少同時助跑飛躍出去,果不其然四米之后它們開始下落,可是這時發(fā)生了令人驚奇的一幕,年少的斑羚往過一偏,在老者身上一蹬,就飛越過了山崖,到了對面,獲得新生的它歡樂無法形容,而反觀那個年老的斑羚,就像折斷了翅膀的鳥,筆直地墜落下去,跌落了萬丈深淵。

      讀到這里,我心里五味陳雜,這些斑羚,它們和人類相同,都是有血有肉的生物,可是老的斑羚愿意用自己的生命為下一代開辟生命之路,它們是互相愛著的。可是反觀我們中的有些人,他們活著就只為了兩個字:錢和勢。我們真應(yīng)該象斑羚一樣,互相愛護,互相付出。

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