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      讀書(shū)日記2018

      時(shí)間:2019-05-15 13:20:04下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《讀書(shū)日記2018》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《讀書(shū)日記2018》。

      第一篇:讀書(shū)日記2018

      大家讀了一本書(shū)之后會(huì)寫(xiě)日記嗎?大家都讀過(guò)哪些書(shū)呢?下面,小編為大家分享讀書(shū)日記,希望對(duì)大家有所幫助!

      讀書(shū)日記一:《老人與?!?/p>

      一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的大馬林魚(yú),在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。

      這本書(shū)講了古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。

      讀完這篇小說(shuō),我發(fā)現(xiàn),老人的故事不僅象征著人與自然的關(guān)系,而且象征著整個(gè)人類(lèi)堅(jiān)不可摧的精神。在現(xiàn)實(shí)中,他雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者。在這里,老人不僅僅是代表著一個(gè)人,而是代表了一股力量,一種精神,那是讓人敬佩的堅(jiān)韌不拔,永不服輸?shù)木瘛N乙彩峙宸≌f(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要堅(jiān)強(qiáng),不能遇到一點(diǎn)挫折就敗退,這樣永遠(yuǎn)也做不成一件事。

      讀書(shū)日記二:《草房子》

      我似乎也找到了自己的草房子。這幾天我看著《草房子》,已經(jīng)受到了太多的感動(dòng),淚,似乎在這個(gè)秋天格外多。《草房子》我已經(jīng)看到了第四章。艾地,我看到了草房子里秦大奶奶種的艾地。一個(gè)執(zhí)著,一個(gè)“頑強(qiáng)”的老奶奶保護(hù)了她的艾地,同時(shí)也保護(hù)了草房子里的孩子。當(dāng)年她恨草房子里的每一個(gè)人,可現(xiàn)在她居然為了一個(gè)落水的女孩,而失去了自己的性命。

      是什么改變了她?是草房子,草房子里的每個(gè)人,一個(gè)原本與“草房子”互利的老奶奶,現(xiàn)在為了自己不相干的孩子而失去生命。感動(dòng),為秦大奶奶,我淚流滿(mǎn)面。

      讀書(shū)日記三:《朝花夕拾》

      魯迅先生,是我們“民族的脊梁”,以筆作槍?zhuān)肿謹(jǐn)S地有聲,這本《朝花夕拾,雖是回憶性的散文集子,但絲毫不改其風(fēng)貌,對(duì)于作品中所指出的舊中國(guó)的弊端,我看過(guò)后猶觸目驚心,一面慶幸自己出生在了祖國(guó)富強(qiáng)的年代,一面又下定決心,盡我所能不讓悲劇重演。

      在過(guò)往的日子里,我們偉大的祖國(guó),有著太多屈辱的歷史,而如今,在祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的今日,身為未來(lái)?xiàng)澚旱奈覀儯跄懿粸榱酥袊?guó)而去努力呢?從《朝花夕拾》中,我驚見(jiàn)自己的影子,那么單薄,那么堅(jiān)定的影子!

      魯迅先生,中國(guó)正在崛起!

      讀書(shū)日記四:《笑貓日記》

      今日,我翻開(kāi)我喜愛(ài)的書(shū)——笑貓日記,看起書(shū)中的《三個(gè)回合》。

      其中,我最喜歡的人物就是杜真子了。因?yàn)椋莻€(gè)對(duì)對(duì)眼自從認(rèn)識(shí)馬小跳他們后,知道他們是沖著猴子來(lái)的,對(duì)他們提高了警惕。而杜真子母親總是把杜真子關(guān)在家里,對(duì)對(duì)眼就不認(rèn)識(shí)杜真子??磥?lái)杜真子母親把杜真子關(guān)在家里也有好處嘛!還有杜真子的那翻甜言蜜語(yǔ)更是讓對(duì)對(duì)眼對(duì)杜真子放松了警惕,讓對(duì)對(duì)眼以為杜真子只是個(gè)游客而以。

      漸漸地,我看入迷了,爸爸叫我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。爸爸只能到我耳邊發(fā)大嗓子叫了,這時(shí)我才回過(guò)神來(lái),知道要吃飯了。

      我終于知道了書(shū)的誘惑力有多強(qiáng)了,強(qiáng)得能讓人不吃飯。

      今日我真開(kāi)心!

      讀書(shū)日記五:《羅莎麗的好奇心》

      今日,我讀了一個(gè)故事故事的名字叫《羅莎麗的好奇心》。講了羅莎麗是怎樣戰(zhàn)勝自己的好奇心的。

      第一次的好奇心是她爸爸花園里的小屋不能打開(kāi),可羅莎麗忍不住打開(kāi)了,結(jié)果小屋的灰老鼠被羅莎麗放了出來(lái)把她爸爸變成了一尊塑像,并燒了她們的房子。

      第二次的好奇心,是她和救她的王子的結(jié)婚禮物,要在生日那天才能打開(kāi),結(jié)果,羅莎麗在她快到生日的最后一天,又忍不住了,又違約打開(kāi)了結(jié)婚禮物,結(jié)果宮殿倒塌,受傷的王子從瓦堆里爬出。

      第三次的好奇心,是一位老太太交給她看管的一只小盒子,盒子里有她從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò),也永遠(yuǎn)看不到的東西,但她不能打開(kāi)看。晚上,盒子發(fā)著光芒,羅莎麗想到王子和父親,忍著痛苦遵守諾言,這次,沒(méi)有打開(kāi)盒子。最后,羅莎麗救出了王子和父親,并和王子舉行了婚禮。

      這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人要能自己管住自己,如果你現(xiàn)在還不能管住自己,就要像羅莎麗第三次戰(zhàn)勝好奇心一樣,要下決心要有勇氣、有毅力戰(zhàn)勝自己。同學(xué)們,你說(shuō)是嗎?

      讀書(shū)日記六:《獅子和老鼠》

      最近幾天,我閱讀了寓言大師伊索的寓言《獅子和老鼠》。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)永恒的真理:好心得好報(bào)。

      這個(gè)故事是這樣的:有一天,一頭大獅子在太陽(yáng)底下睡覺(jué),一只小老鼠路過(guò)時(shí)把它驚醒了。獅子正張嘴吃它,小老鼠哭道:“哦,別吃我,請(qǐng)讓我走吧,先生!也許有一天我會(huì)報(bào)答你的?!豹{子在心里冷笑,小小的老鼠怎么可能幫自己呢?但它是一只好心腸的獅子,就把老鼠放走了。

      故事的結(jié)尾是大家所熟悉的:獅子被一張網(wǎng)網(wǎng)住,無(wú)法脫身。這時(shí),小老鼠跑了過(guò)來(lái),用它尖銳的小牙齒咬斷了網(wǎng)上的繩子,獅子就從網(wǎng)里掙脫出來(lái),獅子和小老鼠成為了朋友。

      這是一個(gè)好心得好報(bào)的故事,故事很古老,也很得人們喜愛(ài)。它告訴我們,同情不僅存在于富貴者的心中,貧賤者也可以擁有同情心。善良并不是一種脆弱的美德。

      讀書(shū)日記七:《安徒生童話(huà)》

      今日,我和母親一起讀了《安徒生童話(huà)》,我被書(shū)中精彩的故事所深深吸引。其中最讓我難忘的是《丑小鴨》一文。

      丑小鴨原是一個(gè)不知來(lái)歷、被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋,一只母鴨把他當(dāng)作一只鴨蛋孵化出來(lái)。他一出生來(lái)到這個(gè)世界,因?yàn)殚L(zhǎng)得太丑,就處處挨啄、挨欺負(fù)。大家還都嘲笑他。后來(lái)一天比一天更糟了,大家要趕走這只可憐的小鴨,連他自己的兄弟姐妹甚至鴨母親都開(kāi)始討厭丑小鴨。

      鴨兒們咬他,小雞們啄他,喂雞鴨的那個(gè)女傭人踢他。終于他忍受不了這樣的日子,離開(kāi)了養(yǎng)雞場(chǎng)??墒峭饷娴氖澜缫膊](méi)有讓丑小鴨感到快樂(lè)。他又一次被野鴨嘲笑,被老母雞、雄貓為難,被女主人用火鉗夾,還險(xiǎn)些被獵人用槍打死,差點(diǎn)兒被野狗吃掉,忍饑挨餓。

      可是,丑小鴨面對(duì)苦難,并沒(méi)有絕望,而是始終努力地奮斗,這一切是因?yàn)樗闹袚碛幸环莩绺叩睦硐搿>褪沁@種理想使他克服種種困難,最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。

      故事的結(jié)局很好,我為丑小鴨變成了白天鵝感到高興,母親告訴我,更應(yīng)學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈、滿(mǎn)懷希望、不屈不撓、爭(zhēng)取幸福自由的精神。

      讀了《丑小鴨》后,母親告訴我這樣一個(gè)道理:一個(gè)人只要有理想,并依靠自己的堅(jiān)定信念,為之努力奮斗,即使有困難也不要緊,因?yàn)槔щy總會(huì)過(guò)去的,奮斗后得來(lái)的是幸福的甜果。

      雖然我不太懂,但我以后不管是什么事,我都會(huì)更加努力的。

      讀書(shū)日記八:《快樂(lè)文學(xué)》

      我讀地書(shū)是《快樂(lè)文學(xué)》,其中的是《舞蛇地淚》。

      老鼠們不喜歡春天,而是喜歡寒冷的冬天。因?yàn)樗鼈兛梢猿缘揭环N美味佳肴——蛇餐。但又一只小白鼠沒(méi)有這樣。小白鼠遇到過(guò)一條舞蛇,蛇旁邊又一個(gè)老人,用手指捏著一只小巧地口笛,是口笛發(fā)出了美妙的聲音。

      于是小白鼠也照著樣子做了一只。,它學(xué)的非常快,一會(huì)兒就會(huì)吹了。因?yàn)槎旌芾?,小白鼠上次在木屋外站的很久,回?lái)就發(fā)高燒,突然有只老鼠說(shuō):“好消息,好消息,那耍蛇人死了?!?/p>

      老鼠們都大笑起來(lái),只有小白鼠非常傷心,小白鼠拿起口笛,輕輕的吹了起來(lái),舞蛇活了過(guò)來(lái)。看見(jiàn)小白鼠發(fā)出閃電般地一擊,但它發(fā)現(xiàn)小白鼠正在為它吹笛,流下了眼淚,我相信那只小口笛會(huì)被更多人來(lái)吹。

      第二篇:讀書(shū)日記

      讀書(shū)日記 篇1

      安妮有一本心愛(ài)得日記本,這本日記本是安妮得最好朋友,安妮給自己得好朋友取名為“基蒂”。

      對(duì)13歲得安妮來(lái)講,這本日記本就像打開(kāi)一扇門(mén),它通向成長(zhǎng),通向無(wú)限得希望。

      安妮說(shuō)過(guò):“沒(méi)有日記,也就無(wú)我。”然而,安妮不再有機(jī)會(huì)回味這一切了,因?yàn)?,同時(shí)拉開(kāi)得是戰(zhàn)爭(zhēng)得序幕,隨著警報(bào)得拉響,噩夢(mèng)就開(kāi)始了。而她面對(duì)死亡得陰影,她得心靈一直是和平與真摯得。安妮說(shuō):“我常常沮喪,但從不絕望,我把這段躲藏得生活看作是有趣得冒險(xiǎn),它僅僅是趣味生活得美麗開(kāi)端。當(dāng)我抬頭凝望天空,我總會(huì)感到事情會(huì)越變?cè)胶?,殘酷終將結(jié)束,和平與寧?kù)o會(huì)重新來(lái)臨,我更加堅(jiān)定自己得理想,也許有朝一日,我能夠?qū)崿F(xiàn)所有得夢(mèng)想,安妮我最大得夢(mèng)想是成為一名記者并最終成為享譽(yù)世界得作家。我仍然堅(jiān)信,人們得內(nèi)心,是善良而美好得?!?/p>

      讓我們?yōu)樗⒆託獾妙B皮、倔強(qiáng)、焦躁、苦惱感到理解和同情;我們更為這樣一個(gè)年僅十四五歲得孩子對(duì)自己得嚴(yán)格要求,身處逆境卻不屈服、不沮喪,反而勤奮學(xué)習(xí)、懷抱理想得頑強(qiáng)性格感到欽佩。他在日記中記載得戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)得恐懼,猶太人得悲慘遭遇時(shí)法西斯罪行得鐵證。

      特別令我感動(dòng)得是,安妮見(jiàn)到理想被粉碎,人性得丑惡暴露無(wú)遺,世界正在變成荒漠得可怕現(xiàn)實(shí),感到無(wú)比痛苦得同時(shí),她還是會(huì)堅(jiān)持自己得信念和理想,不屈服于失敗,反而更加熱愛(ài)生活,熱愛(ài)大自然。

      從日記本看出,安妮有文學(xué)天賦,假如不是因?yàn)楹诎档脛?shì)力扼殺了這個(gè)生命,那從此世界上就有一位出色得作家了。

      啊!我為安妮感到驕傲。

      讀書(shū)日記 篇2

      書(shū)的味道是甜美的,書(shū)的味道是親切的,書(shū)的味道是……

      在讀書(shū)時(shí),我無(wú)比的快樂(lè),因?yàn)闀?shū)滋潤(rùn)了我們的昨天,飽滿(mǎn)了我們的今天,璀璨著我們的明天……

      記得那是去年的一天吧!我像往常一樣來(lái)到書(shū)店里,剛坐下,就像一匹餓狼似的,貪婪的讀著一本書(shū),書(shū)里的內(nèi)容使我感動(dòng),此時(shí),我就像是走進(jìn)了書(shū)中的世界,在與這些人物進(jìn)行交流;又仿佛像一只小鳥(niǎo),遨游在這茫茫的書(shū)海中,以至于我忘記了時(shí)間,也忘記了自己,只記得書(shū)中的情節(jié)。

      如果讓我選擇,我會(huì)選擇住在書(shū)里,做一只徹頭徹尾的書(shū)蟲(chóng)。每天早晨一醒來(lái),便能看到動(dòng)人的故事,聽(tīng)見(jiàn)美妙的對(duì)話(huà),聞見(jiàn)芬芳的書(shū)香。整天鉆研著書(shū)中的情節(jié),每一個(gè)書(shū)中的故事都令我廢寢忘食、流連忘返。因?yàn)樵跁?shū)中能找到我想要的答案。

      當(dāng)我每一次走進(jìn)書(shū)店時(shí),都是帶著快樂(lè)的心情大步踏進(jìn)去的,因?yàn)槲抑牢液芸炀鸵?mèng)幻般的世界了。書(shū)中的酸甜苦辣是我喜愛(ài)書(shū)的源泉,在我傷心絕望時(shí),是它在背后支持我,在我迷失方向時(shí),是它給我指上一條正確的路。

      書(shū)的身上散發(fā)著淡淡的清香,給予我向前的信心和力量,書(shū)的味道是我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的,只有你在書(shū)的世界里尋找,才能找到它的魅力所在,更能體驗(yàn)到它與眾不同的味道與風(fēng)致!

      書(shū)的味道是快樂(lè)的,幸福的!

      讀書(shū)日記 篇3

      《狂人日記》寫(xiě)的是一個(gè)狂人曾經(jīng)一度瘋狂,后來(lái)病愈了,他就去做官,又重新融入到這個(gè)正常人的社會(huì)。所以,大家可以看到,魯迅一開(kāi)始就已經(jīng)給這個(gè)狂人制定了一個(gè)很不妙的結(jié)局。別看你今天很深刻,明天你一旦恢復(fù)理性了,你就“候補(bǔ)”去了,這里,他把一個(gè)人的覺(jué)醒看成是一場(chǎng)瘋狂,由于一場(chǎng)病,他才覺(jué)悟到某些真理,但這個(gè)東西很快就被抹平了。

      《狂人日記》里用兩套文本,一套文言文,一套白話(huà)文。文言文是代表了現(xiàn)實(shí)世界里的聲音,而白話(huà)文則是代表了一個(gè)狂人的內(nèi)心世界的聲音。這兩個(gè)不同的文本,反應(yīng)了兩種語(yǔ)言空間,也就是新舊文化的對(duì)照。

      有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),魯迅這個(gè)故事里包含了他的老師章太炎的故事。章太炎曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世人說(shuō)我是瘋子,我就承認(rèn)自己是瘋子,我就是這個(gè)時(shí)代的瘋子。”章太炎先生是個(gè)無(wú)所畏懼的革命學(xué)者,他說(shuō)話(huà)有點(diǎn)大義凜然的。

      在我的理解中,狂人與歷史環(huán)境的對(duì)立,本身就是通過(guò)他的病癥來(lái)表現(xiàn)的,他的堅(jiān)決與徹底的態(tài)度,都是與他對(duì)歷史環(huán)境的恐懼聯(lián)系在一起的。狂人是被迫害狂,而非迫害狂,不具有對(duì)他人的攻擊性,他的聯(lián)想與發(fā)作都是由他對(duì)外界的'恐懼而引起的。

      中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)之所以了不起,就是以魯迅的《狂人日記》為標(biāo)志,它不僅在語(yǔ)言上是一種根本變化,而且在思想內(nèi)容所到達(dá)的深度上,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)在一般作品之上。

      讀書(shū)日記 篇4

      親愛(ài)的同學(xué)們暑假過(guò)得怎么樣?在這里我向你們推薦一套我特別喜歡的書(shū)——《 笑貓日記系列》。

      這一系列書(shū)中是圍繞“笑貓”這一形象展開(kāi)情節(jié)的?!靶ω垺笔邱R小跳的表妹杜真子的寵物,一只“男貓”。但這是一只善于用笑來(lái)表達(dá)心情的貓,一只有思想的貓,一只喜歡觀察人,也能聽(tīng)懂人話(huà)的不平凡的貓。書(shū)中透過(guò)“笑貓”與其他貓、狗、小動(dòng)物們的所見(jiàn)所聞所作所為,反應(yīng)的就是我們的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。 讀了這本書(shū)給我最大的啟發(fā)有兩點(diǎn):一是做人不能有嫉妒心。就像書(shū)中的那只有著強(qiáng)烈嫉妒心的“臘腸”狗一樣,讓我們明白嫉妒心是那么的可怕。好人總會(huì)有好報(bào),壞人是永遠(yuǎn)不會(huì)有好下場(chǎng)的?!芭D腸”狗就是一個(gè)很好的例子,人在嫉妒心面前會(huì)沖昏頭腦,何況動(dòng)物呢?在被別人嫉妒的同時(shí),也要提高警惕,要記住防人之心不可無(wú)!而這種有嫉妒心的人在我們生活中也有,我們班就有一位這樣的同學(xué)。那是上二年級(jí)的時(shí)候,有一位同學(xué)因被嫉妒沖昏了頭腦而做出傻事。這位同學(xué)學(xué)習(xí)還不錯(cuò),就是嫉妒心太重,他見(jiàn)不得別人比他好,成績(jī)比他高。當(dāng)他聽(tīng)到有別的同學(xué)議論說(shuō)我得好朋友敏敏比他學(xué)習(xí)好,于是他就把矛頭指向了敏敏。放學(xué)后他拿了其他同學(xué)的一支筆放在敏敏的書(shū)桌里,企圖栽贓陷害,剛巧被一位同學(xué)在窗外看到。第二天丟筆的那位同學(xué)告訴了老師,老師說(shuō)了敏敏,那個(gè)設(shè)計(jì)的同學(xué)得意地笑了。可他哪知道天網(wǎng)恢恢疏而不漏,那個(gè)站在窗口的同學(xué)把一切一切都說(shuō)了出來(lái),設(shè)計(jì)陷害的同學(xué)得到了應(yīng)有的懲罰。這位同學(xué)真是聰明反被聰明誤了??矗瑢W(xué)們,嫉妒心是多么得可怕?。∥覀兛汕f(wàn)不要做有嫉妒心的人呦!

      二是找到自己的幸福。很多人都說(shuō)自己找不到幸福,我看并非如此。就像書(shū)中的“麻花兒”一樣,雖然是一只鴨子,可她有一雙善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,她心地善良,每天早晨她會(huì)唱歌,從村上走過(guò)。她的歌聲并不好聽(tīng),但是很親切?!奥榛▋骸泵刻於己苄腋?,很開(kāi)心。其實(shí)人人都感受著不同的幸福。比如戰(zhàn)士們說(shuō):“保家衛(wèi)國(guó)是他們的幸?!薄at(yī)生們說(shuō):“治病救人是他們的幸?!?。而我說(shuō):

      “好好學(xué)習(xí),回報(bào)父母是我的幸?!?。因?yàn)槊刻於笺逶≡诟改笎?ài)的陽(yáng)光里,每天上學(xué)時(shí)媽媽叮囑的那句話(huà),還有就是媽媽對(duì)我的照顧和關(guān)心,她愿意為了我而犧牲她自己。記得有一次,我半夜發(fā)高燒,胡亂說(shuō)話(huà)。當(dāng)時(shí)還下著大雨,媽媽把被子裹在我身上,怕我凍著,然后抱起我就往診所跑去。爸爸拿著雨傘給我和媽媽撐著,媽媽見(jiàn)我身上有雨水,就把傘拿過(guò)來(lái)打在她的懷里,從而更好的保護(hù)我。我后來(lái)病愈了,但爸爸媽媽卻感冒了。我假裝不知道怎么回事問(wèn)他們,他們卻說(shuō),晚上沒(méi)蓋被子著涼了。我太感動(dòng)了,同時(shí)我要好好學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī),也讓父母為我而感到幸福!

      怎么樣?同學(xué)們,《笑貓日記系列》這本書(shū)不錯(cuò)吧!它不僅描寫(xiě)的生動(dòng)、形象,而且還讓我們明白了許多道理,讓我們?cè)诠适轮薪】?、快?lè)地成長(zhǎng)!希望同學(xué)們有機(jī)會(huì)都要細(xì)細(xì)品讀一下這本書(shū)呦!

      讀書(shū)日記 篇5

      一部在黑暗中寫(xiě)就的成長(zhǎng)日記,帶著暖意和堅(jiān)強(qiáng)。

      《安妮日記》用書(shū)信的方式,記錄下了作者也就是書(shū)中的主人公安妮·弗蘭克在藏匿的兩年多的時(shí)間里所親身經(jīng)歷的大小事情。其中有對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的埋怨,也有對(duì)未來(lái)生活的無(wú)限憧憬;有對(duì)親情的排斥,同時(shí)又無(wú)比的依戀;有對(duì)友情的珍愛(ài),同時(shí)又渴望擁有更多的愛(ài)。安妮·弗蘭克是一名堅(jiān)強(qiáng)的女孩。在秘密小屋里所度過(guò)的那25個(gè)月里,她用她那細(xì)膩而富有生活氣息的筆觸,用她要做一個(gè)作家的夢(mèng)想,支撐她記錄下了在秘密小屋里成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在那兒她思考戰(zhàn)爭(zhēng)、歷史和反猶太主義、思考自然、上帝、宗教等

      通過(guò)日記中的字里行間,我似乎看到了那厭惡和平的戰(zhàn)爭(zhēng)狂,希特勒,還有那不識(shí)人性的納粹分子;我似乎還看到了那血腥的年代,那骯臟的社會(huì)。但同時(shí),我還看到了一個(gè)心地善良,活潑可愛(ài),又多愁善感的小女孩。她有主見(jiàn)、有思想、愛(ài)思考、不會(huì)輕易受別人影響;她堅(jiān)強(qiáng)、有毅力、在受到責(zé)備和委屈時(shí),仍以微笑面對(duì)生活。

      我會(huì)永遠(yuǎn)記住安妮·弗蘭克,記住通過(guò)文字所能感受到的絲絲天真、甜美和堅(jiān)強(qiáng)的笑容。它如黑暗中的光明,將會(huì)一直溫暖著我。

      讀書(shū)日記 篇6

      學(xué)界有晚清四大著名日記的說(shuō)法。這四部日記分別為曾國(guó)藩的《求闕齋日記》、李慈銘的《越縵堂日記》、王闿運(yùn)的《湘綺樓日記》、翁同龢的《翁文恭公日記》。其中影響最大的當(dāng)推曾國(guó)藩的日記。

      現(xiàn)存的曾氏日記,起自道光19年正月初一日,終止于其去世的當(dāng)天,即同治十一年2月初4日,時(shí)間跨度長(zhǎng)達(dá)34年?;蛟S是早期的曾氏恒心不夠,因宦務(wù)繁雜而有所間隔,也或許是因遷徙而遺失、因戰(zhàn)火而焚毀等緣故,34年的日記中有所缺失,流傳至今的文字約130萬(wàn)言。宣統(tǒng)元年,中國(guó)圖書(shū)公司將其手稿印行。曾氏日記究竟因?yàn)槭裁淳壒识艿胶笫赖闹匾暷?筆者以為,其原因可能有以下幾個(gè)方面。

      第一,曾氏是一個(gè)對(duì)中國(guó)近代歷史有很大影響的人物,無(wú)論是學(xué)術(shù)界還是社會(huì)民眾,對(duì)其一生的行事都很有興趣。他的親筆日記,尤其是其咸豐八年六月再次出山之后逐日記錄的日記,對(duì)研究他本人以及他所處的那個(gè)時(shí)代,有任何其他史料所不可替代的作用。

      第二,曾氏出生于偏僻鄉(xiāng)村的世代農(nóng)家,后來(lái)成為扶危定傾的國(guó)家干臣。一百多年來(lái),他是所有平民子弟的勵(lì)志榜樣,人們對(duì)他的成長(zhǎng)史格外關(guān)注。曾氏的日記,尤其是早年在京師翰苑刻苦自勵(lì)的那一段心路歷程,堪稱(chēng)一切有志向有抱負(fù)的年輕人的最佳教科書(shū)。梁?jiǎn)⒊?dāng)年就是這樣學(xué)曾氏的。他對(duì)人說(shuō):“近設(shè)日記,以曾文正之法,凡身過(guò)、口過(guò)、意過(guò)皆記之?!痹系男奚碛幸粋€(gè)突出的特點(diǎn),那就是自覺(jué)認(rèn)真。他以圣賢為榜樣,以慎獨(dú)為準(zhǔn)則,以血戰(zhàn)之勇氣,以截?cái)嗪舐分疀Q心,從嚴(yán)要求,切實(shí)踐行。常言說(shuō)人非圣賢,但曾氏偏要以圣賢為目標(biāo),宣稱(chēng)“不為圣賢,便為禽獸”,他為何要如此為難自己?原來(lái),曾氏采取的是取法上上的策略。古人認(rèn)為取法乎上僅得其中,若想得其上,便只有取法上上了。正因?yàn)槟繕?biāo)定得甚高,所以盡管曾氏終其一生并未成為圣賢,但在道德自我完善這方面,古今政治家中罕有其匹。尤其于克己自律上,在一塌糊涂的晚清官場(chǎng),他應(yīng)屬鳳毛麟角。

      第三,今人讀曾國(guó)藩,主要是看重他的人生智慧與處世謀慮。他的日記,恰恰記錄了不少關(guān)于這方面的領(lǐng)悟。因?yàn)槭撬饺说碾S手所錄,曾氏的這些悟道過(guò)程,便會(huì)以最初始最本色最隨意的狀況保留下來(lái),因而也便更具有真實(shí)性與借鑒性。

      曾氏不是原創(chuàng)型的思想家,他也不是對(duì)理學(xué)有重大貢獻(xiàn)的學(xué)問(wèn)家,實(shí)事求是地說(shuō),曾氏只是一個(gè)將中國(guó)傳統(tǒng)文化履行于人生事業(yè)中的經(jīng)世致用者。他對(duì)道的思索與領(lǐng)悟,更多地體現(xiàn)在世俗、庸常中。他信奉“絕大學(xué)問(wèn)皆在家庭日用之中”的理學(xué)真諦。他勤于思考,善于歸納,將家庭日用間的絕大學(xué)問(wèn),通過(guò)自身的體驗(yàn),以自己的語(yǔ)言表述出來(lái),真實(shí)親切,曉暢易行。讀他的日記,就如同聽(tīng)一位閱歷豐富喜歡琢磨的智者在談心。

      第四,我們常說(shuō)歷史要細(xì)讀,真正的歷史之細(xì),不存在于官方史冊(cè),更不存在于學(xué)者專(zhuān)著,而是散落在各種不經(jīng)意的文字中,那里往往會(huì)透露出大風(fēng)大浪初的細(xì)微漣漪、大變大故前的蛛絲馬跡。曾氏的日記,偶爾會(huì)留下一些大歷史里的小細(xì)節(jié),故而顯得彌足珍貴。比如同治元年正月初十日,曾氏在日記中說(shuō),朝廷頒發(fā)下來(lái)的代表王命的旗幟,居然偷窳得如同小兒玩具。朝廷再窮,也不會(huì)窮到連制作幾面小王旗的銀子都沒(méi)有。這個(gè)細(xì)節(jié)所傳達(dá)的信息是:愛(ài)新覺(jué)羅王朝氣數(shù)已盡。

      正因?yàn)樵系娜沼泝?nèi)涵豐厚、容量廣博,“評(píng)點(diǎn)曾國(guó)藩”系列不能沒(méi)有日記的評(píng)點(diǎn)。筆者從傳世的曾氏日記中挑選出三百來(lái)篇,分為修身、悟道、讀書(shū)、國(guó)事、家事、寫(xiě)字、品鑒、夢(mèng)境八大類(lèi)。為保持一天日記的完整性,所挑選的日記整篇照錄,不再刪節(jié)。原文之后的評(píng)點(diǎn),仍舊像過(guò)去一樣,盡筆者之所能,給讀者提供一些幫助,以便對(duì)該篇日記有更好的理解。在每大類(lèi)之前,筆者會(huì)有一篇總評(píng),意在為讀者充當(dāng)引導(dǎo)。

      第三篇:讀書(shū)日記

      NO.1

      2012年元月23日星期一天氣:陰冷

      愛(ài)看書(shū)的我書(shū)是知識(shí)的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤(pán)。

      ——題記 今天,我跟著媽媽去上班。

      當(dāng)我到達(dá)這里的時(shí)候,就去倉(cāng)庫(kù)里面挑選了一本適合兒童看的書(shū),名叫《秘密花園》。

      我一屁股坐下來(lái),就專(zhuān)心致志地品讀起這本書(shū)來(lái)。

      我仿佛遨游在知識(shí)的海洋里,在知識(shí)的海洋里逐漸成長(zhǎng)著,讓我吸收了許許多多、有趣的知識(shí)!

      下午,我又去倉(cāng)庫(kù)里挑選了一本課外書(shū)《海底兩萬(wàn)里》。我津津有味地看著,里面的故事讓我去親自體驗(yàn)!

      讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯學(xué)使人長(zhǎng)于思辯。

      ——后記

      NO.2

      2012年12月10日星期一天氣:晴

      讀《愛(ài)的教育》有感

      這個(gè)假期我讀了亞米契斯寫(xiě)的《愛(ài)的教育》.讓我知道了許多有著教育愛(ài)和愛(ài)中的教育的故事.這書(shū)采用日記的形式,講述一個(gè)叫安利科的小男孩成長(zhǎng)的故事,建記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校,家庭,社會(huì)的所見(jiàn)所聞,字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó),父母,師長(zhǎng),朋友的真摯的愛(ài),有著感人肺腑的力量.文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德,這正是小說(shuō)極力頌揚(yáng)的地方.小說(shuō)記錄了長(zhǎng)輩們對(duì)孩子的教育和啟示。

      愛(ài)的教育一書(shū)上每一個(gè)小故事都講述了一種不同的愛(ài),特別是每月故事更是讓人感動(dòng),讓我覺(jué)得世間處處有真情.其中《尋母記》更使我感動(dòng),一個(gè)才十一歲的孩子就孤身一人從熱那亞出發(fā)去美洲,這需多少愛(ài)來(lái)支持他啊!然而到了那里,母親卻又隨著房主到了其他地方.讀了這本書(shū)我覺(jué)得我們要看到在當(dāng)前發(fā)展經(jīng)濟(jì)的情況下,同學(xué)之間自私自利,以我為主,嫉妒打擊,怕得罪人,惡意競(jìng)爭(zhēng)等不良作風(fēng)日益生成,關(guān)心人,了解人,幫助人的優(yōu)良風(fēng)氣日漸淡漠.因此,在全社會(huì)加強(qiáng)精神文明建設(shè)的新形勢(shì)下,我們更應(yīng)在學(xué)校,在學(xué)生中提倡和開(kāi)展愛(ài)的教育,提倡愛(ài)祖國(guó),愛(ài)社會(huì),愛(ài)學(xué)校,愛(ài)父母,愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué),愛(ài)社會(huì)上一切需要愛(ài)護(hù)的人,培養(yǎng)學(xué)生得,智,體全面發(fā)展,做個(gè)新時(shí)代的好少年,讓我們用愛(ài)去喚醒人類(lèi)的真實(shí)情感,讓愛(ài)在每個(gè)人的心中永駐。

      第四篇:讀書(shū)日記

      【實(shí)用】讀書(shū)日記三篇

      讀書(shū)日記 篇1

      大閱兵前兩天,丁老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),讀《維揚(yáng)文化》,讀完之后要進(jìn)行考試。由于我們是第一次進(jìn)行讀書(shū)考試,也沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),不知道有多難,也就和平??磿?shū)一樣,快速瀏覽了一遍。昨天晚上,我媽媽聽(tīng)說(shuō)要考試了,讓我再記一記重點(diǎn),我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“媽媽?zhuān)惴判?,我明天很有把?”

      今天早上,我走進(jìn)教室,看到同學(xué)們都和往常一樣放松,都沒(méi)把考試看得很?chē)?yán)肅,個(gè)個(gè)都很有信心的樣子。

      第二節(jié)課下,大課間,丁老師帶著試卷走進(jìn)教室。頓時(shí),我們?nèi)嗨腥说难劬θ箭R刷刷地盯著丁老師手中的試卷看。我胸有成竹地看了《維揚(yáng)文化》最后一眼,就把它合上了。老師的卷子發(fā)下來(lái),我仔細(xì)地打量著試卷上的題目,頓時(shí),一種緊張的氛圍在我們班慢慢地蔓延。才動(dòng)筆,我就感覺(jué)什么也想不起來(lái)了,拿到試卷前還記得清清楚楚,拿到試卷后就什么也記不得了,腦子一片空白,怎么想也想不起來(lái)。我連蒙帶猜地寫(xiě)完了這份試卷,心想:完了,肯定要不及格了??荚嚽拔覀冏孕艥M(mǎn)滿(mǎn),考試時(shí)眉頭緊皺、抓耳撓腮,考試后唉聲嘆氣、愁眉苦臉,和考試前分明判若兩人。

      下午,丁老師發(fā)試卷了,我的心砰砰地跳,果然不出所料,56分,不及格!這次考試讓我懂得了不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的'道理,看書(shū)不能一目十行、走馬觀花,要一字一句地去體會(huì)和理解。所以,今天我看書(shū)時(shí)就拿起了筆。

      讀書(shū)日記 篇2

      我讀地書(shū)是《快樂(lè)文學(xué)》,其中的是《舞蛇地淚》。

      老鼠們不喜歡春天,而是喜歡寒冷的冬天。因?yàn)樗鼈兛梢猿缘揭环N美味佳肴——蛇餐。但又一只小白鼠沒(méi)有這樣。小白鼠遇到過(guò)一條舞蛇,蛇旁邊又一個(gè)老人,用手指捏著一只小巧地口笛,是口笛發(fā)出了美妙的聲音。

      于是小白鼠也照著樣子做了一只。,它學(xué)的非常快,一會(huì)兒就會(huì)吹了。因?yàn)槎旌芾?,小白鼠上次在木屋外站的很久,回?lái)就發(fā)高燒,突然有只老鼠說(shuō):“好消息,好消息,那耍蛇人死了?!?/p>

      老鼠們都大笑起來(lái),只有小白鼠非常傷心,小白鼠拿起口笛,輕輕的吹了起來(lái),舞蛇活了過(guò)來(lái)。看見(jiàn)小白鼠發(fā)出閃電般地一擊,但它發(fā)現(xiàn)小白鼠正在為它吹笛,流下了眼淚,我相信那只小口笛會(huì)被更多人來(lái)吹。

      讀書(shū)日記 篇3

      我特別喜歡看書(shū),在小時(shí)候,發(fā)生過(guò)很多跟讀書(shū)有關(guān)的趣事。

      四歲的時(shí)候,那時(shí)我不太識(shí)字,也不懂得收是什么,看書(shū)也是不懂裝懂。一次,我拿起一本厚厚的〈三國(guó)演義〉,不懂裝懂地開(kāi)始看。稀里糊涂地亂翻了一陣后,爸爸媽媽下班回家了,發(fā)現(xiàn)我在看書(shū),看著近一看,突然笑了起來(lái):原來(lái)是我把書(shū)拿倒了!

      還有一次,也是發(fā)生在四歲。那時(shí)是星期六,我坐在椅子上看書(shū)。突然,我想上廁所,可是又覺(jué)得手上的書(shū)很有趣,就把書(shū)帶進(jìn)了廁所。上廁所時(shí),拿著書(shū)的那只手突然一松,書(shū)就掉進(jìn)了廁所。我趕快叫來(lái)爸爸,爸爸好不容易才把書(shū)撈了上來(lái)。

      還有一次,是六歲時(shí)的事。那時(shí),我在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū),一只蚊子突然多我面前飛過(guò),我被聽(tīng)壞了,把手中的書(shū)丟進(jìn)了身邊的魚(yú)缸里。我趕忙將書(shū)撈起,發(fā)現(xiàn)書(shū)已經(jīng)濕透了,而且皺得不成形,還很臭。我用了各種方法來(lái)挽救這本書(shū),職往書(shū)上噴香水,用烘干機(jī)吹書(shū)等。但這本書(shū)還是“報(bào)廢”了。而且媽媽還訓(xùn)了我一頓,因?yàn)槲矣昧怂嗟南阆闼?

      還有一次,是在六歲時(shí)。那時(shí),我正邊看書(shū)邊吃飯。書(shū)里精彩的故事情節(jié)把我吸引住了,使我忘了吃飯。爸爸便提醒我道:“該吃飯了!”我便舉起勺子,機(jī)械地從碗中久飯吃,眼睛仍盯著書(shū)。直到飯碗空了我都不知道。爸爸見(jiàn)了,便拍了我一下。我被拍醒了,便四處張望,還問(wèn)爸爸:“還沒(méi)吃午飯嗎?”

      第五篇:讀書(shū)日記

      【推薦】讀書(shū)日記三篇

      讀書(shū)日記 篇1

      今天,我和爸爸又去了一趟西安圖書(shū)大廈前去買(mǎi)書(shū)。我選了一本《男生日記》,才看了兩三頁(yè)就愛(ài)不釋手,所以我決定買(mǎi)它回家。

      剛一到家,我就坐在桌前看了起來(lái),我先看前言,才知道這本書(shū)是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的。

      《男生日記》是由她自己寫(xiě)的《女生日記》引發(fā)出來(lái)的,《女生日記》我看過(guò),所以里面的人物都比較熟悉。

      我只知道《女生日記》的主人公是冉冬陽(yáng),想不到《男生日記》的主人公是她的好朋友吳緬,他的父母離婚了,他選擇了跟媽媽?zhuān)屠习值年P(guān)系依然很好,他的老爸跟他的媽媽的關(guān)系也很好,所以他還是一個(gè)性格開(kāi)朗的孩子,他的`爸爸媽媽為什么要離婚呢,是因?yàn)樗麄z生活在一起愛(ài)吵架,所以吳緬考慮他的爸爸媽媽還是適合做朋友,所以就讓他倆快樂(lè)的離婚了。他的媽媽叫秦一歌,是少兒出版社的美術(shù)編輯,他的爸爸叫吳維,是環(huán)球旅游的攝影家。

      書(shū)中寫(xiě)道,吳緬小學(xué)畢業(yè)了。正好,他的老爸又要去康巴攝影,而且不走高速路,走川藏線,老爸問(wèn)吳緬要不要和他一起去,吳緬答應(yīng)了。第二天一早,他老爸開(kāi)了一輛三菱越野車(chē)跟著軍隊(duì)一起走川藏線,路上經(jīng)歷了好多驚險(xiǎn)的事,比如,車(chē)拋錨、車(chē)胎爆炸等一切危險(xiǎn)的事,最后終于來(lái)到康巴,見(jiàn)到了康巴漢子扎西,還見(jiàn)到了康巴的太陽(yáng),還唱起了那康定情歌:跑馬溜溜的山上,一朵溜溜的云喲,端端溜溜的照在,康定溜溜的城喲……

      吳維先生對(duì)這次的攝影非常滿(mǎn)意,吳緬也玩兒的特別高興。

      讀書(shū)日記 篇2

      今天,我熟練地把日記本打開(kāi),寫(xiě)上了日記……

      在《笑貓日記——幸福的鴨子》這本書(shū)里,笑貓和四個(gè)男孩子:馬小跳、張達(dá)、毛超、唐飛一起去張達(dá)的外婆家,他們遇見(jiàn)了巨人阿空和臘腸狗拖拖,還認(rèn)識(shí)了一個(gè)心里常常有幸福感的女鴨子,他叫麻花。

      我覺(jué)得這本書(shū)是具有童真、童趣的一本書(shū);書(shū)中的人物有時(shí)頑皮、有時(shí)可愛(ài)、有時(shí)開(kāi)心、有時(shí)溫順,真談得上是千變?nèi)f化呀!

      另外,我還懂得了只要有一顆容易感動(dòng)的心、用心感受大自然的美妙,就能擁有無(wú)比的幸福感,麻花就是一個(gè)例子。人在現(xiàn)實(shí)生活中會(huì)遇到許許多多的困難,但只要我們像女鴨子麻花一樣擁有感恩的心、快樂(lè)的'心、樂(lè)于助人的心、熱愛(ài)生活的心,去面對(duì)生活,我們也會(huì)變得像女鴨子麻花一樣快樂(lè)、幸福!

      讀書(shū)日記 篇3

      這幾天,我看了幾本很有意思的書(shū)《笑貓日記》。這幾本書(shū)的主人公是笑貓。難道貓也會(huì)笑嗎?我看到這書(shū)的題目,自言自語(yǔ)道。相信你們也這樣想過(guò)吧??催^(guò)書(shū),我才明白,這一只貓可不是一般的貓,不但會(huì)笑而且會(huì)很多種笑。在它高興的時(shí)候,大笑;憤怒的時(shí)候,狂笑;無(wú)可奈何的時(shí)候,苦笑;發(fā)威的時(shí)候,獰笑;看不順眼的時(shí)候,嘲笑。笑貓它人緣可真好,有許多好朋友,有滑稽的“地包天”;有老奸巨滑的“老老鼠”;有帥氣的“帥仔”;還有能聞出孩子味兒的.“神龜”等。

      笑貓是一個(gè)正直、善良的好寵物。有一次,大霧天氣,偵探笑貓和地包天去翠湖公園玩。碰到了保姆狗老頭兒,地包天問(wèn):“怎樣不見(jiàn)帥仔?”老頭兒緊張地說(shuō):“霧太大了,帥仔丟了?!贝蠹夷樕巷@出急切的樣貌。找了好久,大家找到了帥仔,可保姆狗老頭兒卻不見(jiàn)了。笑貓問(wèn)帥仔:“是誰(shuí)把你關(guān)在這的?”帥仔說(shuō):“我和保姆狗老頭兒玩捉迷藏,它讓我在山洞里數(shù)一百秒,然后找它??晌疫M(jìn)來(lái)了,就出不去了!”哦,怪不得老頭兒溜了,這又是它的陰謀,要不是笑貓碰見(jiàn)它,老頭兒的陰謀,又要得逞了!在《保姆狗的陰謀》中,笑貓把保姆狗的陰謀,一次又一次地揭穿,真是個(gè)名不虛傳的偵探;在《塔頂上的貓》中,笑貓又感情用事。還有很多搞笑的故事,如《想變成人的猴子》、《幸福的鴨子》、《虎皮貓,你在哪里》、《藍(lán)色的兔耳朵草》和《小貓出生在秘密山洞》等。所以,我推薦大家也看一看《笑貓日記》。

      看完這幾本書(shū),我懂得一個(gè)道理:善良的心靈,才是最好的護(hù)身符。

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