第一篇：關(guān)于人與流浪狗的故事

臨江門地下通道，繁華都市的角落，一個不被匆匆過客覺察的故事正在上演——一名流浪老人和一條流浪小狗，組成一個特殊的家。

情愿自己餓著，老人也要為小黑準(zhǔn)備飯菜。

小黑和江洪杰老人相依為命

有了這個家，小狗變了，老人也變了……

老人每天都要買份報紙，關(guān)注當(dāng)天國際國內(nèi)新聞

前日傍晚，解放碑臨江門地下通道，乍暖還寒。

天漸漸黑了，燈亮起來，一個老人背靠通道壁瓷磚，坐在燈光的陰影中，似乎睡著了。一只渾身黝黑的狗趴在老人腳下，似乎也睡著了。

記者走近，狗醒了，人也醒了。

“我耳朵不好，這些天感冒了，聲音也啞了?！崩先擞霉P在報紙上寫著。

老人穿得挺干凈，一手好字讓人覺得他不該是個乞丐。

旁邊，整整齊齊放著兩床頗為干凈的棉被和兩個枕頭。冷冷的夜里，他和那只名叫小黑的狗共用。

晚上10點過，老人從外面乞討回來，就著昏暗的燈光數(shù)錢。小黑歪著頭看著主人。老人笑了笑，用筆在紙上寫下“17.8元，你明天早上可以吃鹵雞蛋了”。

老人從不買鹵雞蛋吃，雞蛋總是買給小黑：“讓他吃，他比我可憐。”他從不稱小黑為“它”。

“我叫江洪杰，74歲。原本住在民生路62號，就是現(xiàn)在萬豪酒店的地方。1988年父母去世后，我沒錢吃飯，就賣房子，才賣2200元，因為那是房管所的房子。從此，我開始流浪。”

一開始，他下過力，可要么挨打，要么討不到工資，要么被騙，于是干脆乞討。但他不像職業(yè)乞討人員，每天只在晚上出門“上班”。

老人不愿用“乞討”這個詞，因為他是上世紀(jì)50年代的初中畢業(yè)生，在當(dāng)時屬于文化人。

他每天要買一份報紙，關(guān)注當(dāng)天國際國內(nèi)新聞。說起中國收容站的解散，說起奧巴馬政府的對華態(tài)度，說起新中國成立60周年的輝煌，說起今年兩會關(guān)注的熱點，老人頭頭是道。

一只同樣流浪的土狗，可老人覺得“他”是自己最親的人

老人的活動范圍只在解放碑附近。每天，他都要小心翼翼走在這個城市里，小心翼翼“出門”找個地方坐下，晚上小心翼翼找個地方住下，隨時準(zhǔn)備有人來驅(qū)趕。直到大半年前，在臨江門地下通道出口旁住下后，他的居所才基本固定下來。

他說，自己在收容所挨過拳腳；被城管收走過乞討工具；冬天被小流氓搶過乞討金和鋪蓋，甚至連戶口簿和身份證也在10多年前被盜。

江洪杰不知道自己還有沒有戶口，他去過以前所在的社區(qū)居委會，可工作人員說，戶口必須到派出所查。派出所民警告訴他，按規(guī)定，不出示身份證就沒法查。沒戶口，江洪杰就吃不上低保，就連被送進(jìn)救助站，也不知自己該被送到哪里。

流浪20年，老人飽嘗了種種苦難：“我生活在社會最底層，任何人都可以對我漠然置之，我自己都覺得活得沒有絲毫價值?！?/p>

江洪杰一直以為，某一天，自己就會這么凄涼地死去。

但是，他的生活被一條流浪狗改變。

碰見流浪狗小黑是半年前的事，當(dāng)時“他”在解放碑402車站偷一餐館的潲水吃，餐館的人打“他”?！巴翘煅臏S落人，我把他抱回來了，取名小黑。”老人說。

小黑一來就不走了。每天，主人出去討錢，它就守在窩邊照家，晚上睡覺，棉被各蓋一半。

每頓飯，江洪杰吃什么，小黑就吃什么——除了早餐，小黑多一個鹵雞蛋。日子久了，一個人，一只狗偎在一起，就顯得極不協(xié)調(diào)——老人很瘦，小黑很胖，一身黑毛油光水滑。

“一開始怕他跟著我受苦，我就想把他送人，可幾次他都回來了?！苯榻懿蝗淘賮G，把“他”當(dāng)成親人。

4個月前一天清晨，小黑突然不見了。

老人找遍解放碑，沒見到。第二天，老人開始沿嘉陵江尋找，沒找到。第三天，在黃花園大橋下一個窩棚旁，老人發(fā)現(xiàn)被繩子拴著的小黑。

看見主人，小黑拼命掙扎，左后腿受傷了。老人掏出身上僅有的十多元錢，將小黑贖了回來。自己生病都舍不得買藥的老人，花20多元錢買回一瓶兒童用的“消腫止痛酊”，每天給小黑擦藥。

一天晚上，有人來偷老人的錢，手剛伸到他裝錢的袋子，小黑就醒了，一瘸一拐沖上去咬。老人也醒了，他看見小偷踹了小黑一腳。老人顧不上拿自己的錢袋子，去看小黑受傷沒。幸好，錢還在，小黑也無大礙。

老人和小黑分不開了，每次出去乞討，想到“家”里還有一個生命在等著自己回去，他心里就泛起一絲溫暖，這是久違了20年的“家”的感覺。

老人說，是小黑讓他學(xué)會了愛和被愛，找回了尊嚴(yán)

在和小黑相處過程中，老人漸漸明白，小黑對自己這么好，那是因為自己對“他”好。他渴望每個人都像小黑這樣對他，他明白這必須要自己先付出。

一次，他幫地下通道的環(huán)衛(wèi)工人鄒潤全撿了幾片垃圾，不久，城管來驅(qū)趕他，老鄒趕快上前幫他說情。這件事堅定了他的想法。

有人問路，他就耐心指點；耳朵不好，他就專門準(zhǔn)備了一支筆，讓問路者寫下來。有時因為過于熱情，被對方當(dāng)成精神病，他也不生氣。

討錢時，別人給了錢，他說，自己不像以前那樣心安理得，會誠懇地說聲謝謝；有個流浪漢想回綦江老家，沒路費(fèi)，江洪杰掏出100元錢給他；有人沒錢吃飯，他就給錢；有人扛不動?xùn)|西，他就上前幫忙；他甚至想過獻(xiàn)血，可擔(dān)心自己不夠衛(wèi)生……

一來二往，鄒潤全和江洪杰熟悉了，沒事就坐下和他聊天。慢慢地，老鄒發(fā)現(xiàn)，這個流浪者“像個文化人”。

“現(xiàn)在，他自己產(chǎn)生的垃圾都要丟到通道對面的垃圾桶，絕不像以前那樣亂丟?！编u潤全告訴記者：“就連每次小黑吃完飯，他都要將地上打掃得干干凈凈，不增加我們的負(fù)擔(dān)。有人嘲笑他，他也不再生氣，一笑了事。”

最近，老人發(fā)現(xiàn)關(guān)心自己的人越來越多：除夕晚上，有人送來烤鴨，“新世紀(jì)買的，還沒拆開?！痹?jié)，有人送來水果和湯圓。平時，總有好心人給他和小黑送好吃的。

江洪杰說，其實，以前好人也很多，只是因為自己心里充滿怨恨而看不見：“心里陰暗，看這個世界就是黑暗的?，F(xiàn)在，心里有了陽光，世界就是光明的?！崩先苏f，是自己和小黑的感情讓他學(xué)會了愛和被愛，找到了自己的價值。

他最高興聽別人說“謝謝”——在每次幫助別人后。他說，這讓他找回了尊嚴(yán)。

老人關(guān)心犀利哥好一陣子了：“犀利哥回家了，有些網(wǎng)友說可惜。大家應(yīng)該為他高興才對，長年在外流浪的人也渴望有個家，渴望回到正常的生活軌道上，不希望被人當(dāng)成笑料……因為，我們也有尊嚴(yán)！”說到尊嚴(yán)二字，老人加重了語氣：“溫家寶總理說了，‘要讓老百姓活得更有尊嚴(yán)’！”

第二篇：我與一只流浪狗的故事

我與一只流浪狗的故事

我向來對貓狗之類的的寵物不感興趣。理由很簡單，自顧已經(jīng)不暇，哪有閑工夫打理他們吃喝拉撒、衛(wèi)生諸事宜?？匆娝鼈?，我是沒給過什么好臉色看?？勺罱鼧窍碌囊恢涣骼斯凡灰姾眯┨炝?，我對它居然有點牽掛起來。

這事要得從頭說起。那是年初的一個傍晚，下班回去，樓下看到一只小狗，躺在一角?？雌饋須q把，褐黃色，瘦骨嶙峋，臟兮兮的，其尊榮實在是乏善可陳，我對它實在沒什么好感。它一看到我，如臨大敵，迅速逃離現(xiàn)場。此后，出入家門，常常見它縮在一角，警惕的看著我。總之，互相都有點敵意。聽鄰居說，這是一只流浪狗。

就在一個月前的一個星期天，我在家突然聽到樓下狗的嚎叫聲，趕緊往窗外望去，一壯碩男英勇地踢著那狗。壯碩男料定流浪狗不是他對手，愈戰(zhàn)愈勇。有鄰居出面阻止，他才歇腳。他痛打的就是那只流浪狗。起因是，晾著的衣服落地后，流浪狗叼著玩，惹怒了壯碩男。趁壯碩男與鄰居控訴它的當(dāng)兒，流浪狗瞅準(zhǔn)機(jī)會，一瘸一拐地奪路而逃，發(fā)出低沉的嗚咽聲。當(dāng)時我對壯碩男對狗動用武力的行為有點看法，盡管我對那只流浪狗沒有什么好感。很快我就忘了此事。

第二天，我下班，剛放穩(wěn)自行車，抬頭又看見那只流浪狗，它似乎一下瘦了許多，眼睛怯生生地看著我，顯得情緒低落。上樓后，窗外一看，那流浪狗正在垃圾箱前扒拉著垃圾。這家伙肯定是餓急了，胡亂地吃著什么，五官已分不清哪是哪，十分的不雅。這也難怪它，溫飽知禮節(jié)。就在一剎那間，我對它的敵意好像消除了許多。我跑進(jìn)廚房，找來一塊面包，下樓，走到它跟前。它采取敵進(jìn)我退的戰(zhàn)略，我上前一步，它后退一步，但它目標(biāo)很明確，眼睛緊盯著我手中的面包。我扔給它，笑吟吟地裝出一副古道熱腸的樣子。它大概覺得我可能與壯碩男不是一路的，不至于對它再來個飛起一腳，聞了聞，突然，它就以迅雷不及掩耳之勢叼起面包，一瘸一拐地溜之大吉。

再此后，每次見到它，我都沖它假笑一下，它搖尾算是還禮。前些時，雨中回來，手里捧著一大堆從超市買回的東西。正當(dāng)我上樓梯的當(dāng)兒，突然聽見流浪狗喔喔叫著。我回頭一看，它嘴里叼著一塊我拉下的一塊肥皂。我暗自吃驚，屈尊摸了摸它頭，表示對它的行為高度贊賞。接過肥皂，小狗圍著我腿，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，咬我褲管。我知道，它是假咬，用力恰如其分?？傊?，一切都是為了表達(dá)對我這個高級生物的友好。它隨后想尾隨我上樓，遭到我的斷然拒絕，我用手堅定地指著樓下，請回。它遲疑了一下，停止了上樓的腳步。

回家后，我莫名其妙對這狗關(guān)心起來：長時間以來，沒人喂養(yǎng)，沒有同伴，沒有狗窩，寒冷的冬天，它在那里“下榻”呢，它的伙食又是怎么安排的呢？它就這么寂寞地存在著，除了叼了一回壯碩男的衣服，犯了不可饒恕的嚴(yán)重錯誤，它沒給小區(qū)添什么亂子，制造過什么不安定的因素。想到這里，我臨時性地作出了一個決定，只要記得，出門就給流浪狗找點吃的，其他我就管不了了。

第二天上班，我?guī)Я税雺K吃剩的面包，下樓，沒見狗的影子，左右一張望，還是不見蹤影。我只好把面包放在狗經(jīng)常呆的地方，好讓它看見的時候享用。中午回來，不見狗，只見面包；晚上回來依舊，如此三四天。可那面包還在一角。突然間，我似乎更同情起這家伙來。出入家門，都習(xí)慣性的朝那早已腐敗的面包看一眼，我希望哪一天這面包不見了，但我又怕這家伙吃壞肚子。我撤了，又換了新鮮的。但面包依舊靜靜地躺在一角，安靜就像以前的流浪狗。

現(xiàn)在，我大概已有八九天不見流浪狗了。小區(qū)一切如舊，誰也不在意流浪狗在還是不在，死還是活，可我還是經(jīng)常朝那面包看一眼。

第三篇：一個留守兒童與流浪狗的故事

一個留守兒童與流浪狗的故事

合肥市華府駿苑小學(xué)

王洪玲

“叮鈴鈴”午間檢查鈴聲響了，鄭子楊同學(xué)抱著書包氣喘吁吁地從外面跑進(jìn)教室。按照常規(guī)，檢查完學(xué)生的個人衛(wèi)生后，我要檢查學(xué)生的中午練字作業(yè)。嗯？怎么又是鄭子楊沒寫？老毛病又犯了？我大聲喊道：“鄭子楊，你站起來！中午作業(yè)呢？”

“我??我??”他低著頭，聲音越來越小，“我”不出來，不用再問，沒做！

看見董老師拿著課本已經(jīng)站在教室門口，我稍微調(diào)整了一下心情說：“同學(xué)們，拿出科學(xué)書，準(zhǔn)備上課?！蓖瑫r又補(bǔ)了一句：“鄭子楊，你坐下，下課后到我辦公室來?！闭f完狠狠地瞪了他一眼。

這個鄭子楊，被我稱為我班的留守兒童之一。雖然父母都在身邊，但起早貪黑出去打工，根本無暇管理自己的一雙兒女。女兒鄭小陽比較爭氣，學(xué)習(xí)自覺，已經(jīng)以優(yōu)異的成績考上省重點高中讀書，中午在校吃飯，父母很省心也很放心。可就是這個鄭子楊雖然聰明就是玩性太大，作業(yè)馬虎，寫字潦草，有時甚至不寫作業(yè)。為了這個兒子，父母這學(xué)期硬是把房子租在我校附近，中午就叫兒子自己熱飯吃。其實，按他們家的情況，父母安排得還比較合理，要是能像姐姐那樣自覺就好了，可他三天兩頭生事，前幾天還把同學(xué)帶回家吃飯，害得家長到處找，他們幾個卻快快樂樂玩了一中午。哎！

下課了，鄭子楊來了?？粗矍斑@個頭發(fā)亂蓬蓬，衣服臟兮兮的小男孩，我的氣也消了一半。他的臉又黑又瘦，兩只眼睛還是很亮的，穿的衣服也小了，今年的冬天還特別的冷，可是他的衣服卻敞著，兩只小手不停地搓著拉鏈頭。

“衣服敞著不冷嗎？拉上！” “不冷。” “不冷，也要把衣服穿好！”我一貫要求學(xué)生穿著整潔?！罢f說，你中午為什么不寫作業(yè)？”

??

沉默了好長時間，他終于開口了：“我中午給狗洗澡?！?“嗯？！你家養(yǎng)狗了？”

“中午在放學(xué)路上撿的，是一只流浪狗?！彼行┡d奮，用手指了指窗戶外面。

“那你的家人同意你養(yǎng)嗎？”

“他們還不知道?！彼镏?，若有所思地?fù)u搖頭?！鞍?，你父母連孩子都沒時間管，哪有時間管狗?。俊?“我有時間呀！我來管呀！”他頭一歪，振振有詞地說?！澳悄憬裉斓淖鳂I(yè)都沒寫，怎解釋？” “老師，就今天一次了，下次不會了?！?/p>

我搖搖頭，不信任地看著他，沒多說什么，叫他把作業(yè)補(bǔ)上放他走了。

第二天，我饒有興趣地問：“鄭子楊，你家人同意你養(yǎng)狗嗎？”他沮喪地說：“不同意?！?“那只流浪狗呢？”

他鬼笑地說：“爸爸叫我送走，我把它放在樓下王爺爺家暫存著。” 哎，這個冠有班級“象棋高手”、“跑步健將”的鄭子楊，鬼點子就是多。

一天天過去了，我都淡忘了這件事。忽然有一天大課間活動時，我正在和學(xué)生一起做游戲，鄭子楊跑過來興奮地對我說：“王老師，我爸爸同意我養(yǎng)狗啦！我還給狗起個名字叫雪寶?！?/p>

“那好呀！不過不能影響學(xué)習(xí)呀！”

“是，我也向爸爸保證啦！”說完就跑走了?？粗麣g呼雀躍的背影，我想：鄭子楊，鄭子楊，你什么都還好，就是學(xué)習(xí)再認(rèn)真些，成績再好點就好了。

但第二天，發(fā)生了一件與狗有關(guān)系的事。

第一節(jié)語文課都上了一半，鄭子楊才慌慌張張張地跑來?！霸趺催t到了？”

“我睡著了?！卑嗌贤瑢W(xué)聽了都在竊笑。

“你姐沒喊你嗎？”我知道，他父母一般都是五點半出門，早晨是姐姐負(fù)責(zé)喊他。

“小狗昨天在我姐床上尿尿了，她生氣不理我了，非叫我把狗抱走?！比嗤瑢W(xué)哄堂大笑。

后來聽他媽媽說，他硬是把姐姐床單洗干凈了，姐姐才肯讓他把狗留下。

哎，鄭子楊，你要是學(xué)習(xí)有這樣執(zhí)著該多好呀。

一天中午，我看鄭子楊同學(xué)和同學(xué)聊天，說中午給狗打了4個雞蛋吃，我很驚奇：“你自己舍得吃4個雞蛋嗎？”“我舍不得?！彼卮鸬酶纱?。

是的，我相信他說的是真話。哎，為了這只流浪狗，他做的出來。有一天下午，我?guī)瑢W(xué)們做“雞蛋浮起來”的實驗。做完試驗后，請同學(xué)們當(dāng)堂寫下這次實驗過程。其他同學(xué)都在奮筆疾書，可坐在第一排的鄭子楊卻抓耳撓腮。我靈機(jī)一動輕輕地說：“鄭子楊，只要你當(dāng)堂能完成這次作文，我就把這兩雞蛋獎勵給你家的小狗吃。”

“真的？”他的眼睛更亮了。

“那還能假！我這雞蛋還是土雞蛋呢，非常有營養(yǎng)哦！”只見他立刻埋下頭來，刷刷地寫起來……放學(xué)時，他捧著這兩個雞蛋，眼睛瞇成一條縫。

期末復(fù)習(xí)時，我又從家里帶兩次雞蛋，都是獎勵他學(xué)習(xí)上有進(jìn)步。果然，他在期未考試取得了好成績。

新的學(xué)期又開始了，報名的第一天，他就高興地對我說：“老師，我把小狗帶回老家過年了。臨走時，爸爸叫我把小狗留在老家，讓它陪伴我的爺爺、奶奶?！?/p>

“你真懂事！放署假了，你可以去看它呀！”

“是的，五一放假，我就回去看它，看爺爺、奶奶。點點頭，臉上掛著燦爛的笑容。

”他使勁地

第四篇：我與一只流浪狗的故事

有一天，我在路上遇到一只小狗。雖然有點骯臟，但還是可以看到它很漂亮，用純白色的頭發(fā)，頭有點紅色和粉紅色，從遠(yuǎn)方，頭的點真的有點像花呢！我不得不喜歡它一瞥。

我把它拿起來準(zhǔn)備帶回家。這個漂亮的小狗突然說：嘿，請不要抱著我？你讓我太不舒服了。我很震驚！這只流浪狗甚至說話，真的太多了！

但我假裝冷靜，說，你為什么說話？它什么也沒說：什么是偉大的事情，我們的動物有這種技能。我問：那么你可以帶我去那里看看它一定是，但我只能在外面，因為我不是一只流浪狗，它是一個非?？鞓返墓?，但因為我愛說謊，并騙了幾個他們有動物，我被趕出他們，不允許我進(jìn)去?，F(xiàn)在我忍受了一種痛苦，非常遺憾。給自己的悲傷，狗不禁地哭泣。我趕緊干了他的眼淚，叫它快速帶我，說 也許我可以幫助什么是它？

那么美麗的小狗會跑在前面，我的上帝！它跑得這么快，像風(fēng)，我終于趕上了，只找到狗不得不住在森林里，我很快去看到動物們見面！我去了，發(fā)現(xiàn)會議是關(guān)于如何處理漂亮的小狗。所以我去告訴他們，你在談?wù)撛谏滞獾男」?，美麗的小狗是非常遺憾的他的錯誤，愿意糾正這個缺點，并與每個人在未來相處。動物們非常高興地笑，他們說：雖然他們對他的欺騙行為非常憤怒，但實際上這只狗不是那么可惡，通常我們也喜歡它。認(rèn)為這是太難以擺脫這種做法，也是討論它是不是給它一個機(jī)會改變之前和之后，然后它后悔，我們歡迎它回到我們的中間。所以他們很快就跑出來請來進(jìn)小狗。小狗在我高興地?fù)]手，我高興地笑了。同時我的心很動了。我也有很多缺點。我必須糾正它。為了更好地匹配每個人 在辦公室里。

第五篇：人與動物的故事

師德是教師在從事教育教學(xué)活動中必須遵守的基礎(chǔ)道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，以及與之相適應(yīng)的道德觀念，道德情操，道德意志和道德品質(zhì)等。似的的構(gòu)成要素主要有： 1.師品，是指教師的思想覺悟和品格素養(yǎng)。教師必須具有為祖國培養(yǎng)現(xiàn)代化人才的責(zé)任感，要忠誠教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)；堅守高尚情操，遵紀(jì)守法，廉潔從教；發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，甘為人梯，教書育人?！吧碚秊榉丁保處煾呱械膸熎肪哂邪駱拥牧α?。2.師愛，是指教師對教育事業(yè)，對學(xué)生的熱愛。教師只有熱愛教育事業(yè)，才能熱愛學(xué)生，才能面向全體學(xué)生，循循善誘，誨人不倦。師愛是師德的核心。教師應(yīng)該注意不斷培養(yǎng)自己真誠的師愛，使學(xué)生由“親其師”而“信其道”，收到良好的教育效果。3.師能，是指教師教育教學(xué)和科學(xué)研究的才能。教師必須具備深厚的專業(yè)知識，廣博的相關(guān)領(lǐng)域知識，掌握現(xiàn)代教育理論，教育技巧和教育技術(shù)，具備過硬的業(yè)務(wù)能力。積極開展教育和科學(xué)研究，在耕耘中拓展視野，在執(zhí)教中提煉師藝，升華師技。4.師風(fēng)，是指教師的學(xué)風(fēng)，教風(fēng)和作風(fēng)。教師必須具備學(xué)而不厭，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，刻苦鉆研的優(yōu)良學(xué)風(fēng)；具備一絲不茍，精益求精，文明端正，求實創(chuàng)新的良好的教風(fēng)和工作作風(fēng)，言傳與身教相結(jié)合，使學(xué)生在潛移默化中，既學(xué)到知識，又學(xué)會求知，做事，做人。