第一篇：青少年公益項(xiàng)目策劃書

志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。下面是小編整理的青少年公益項(xiàng)目策劃書，供大家參考！

青少年公益項(xiàng)目策劃書

1為進(jìn)一步加強(qiáng)青年志愿者隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮青年志愿者特別是大學(xué)生志愿者在鞍山創(chuàng)建全國文明城市工作中的積極作用，鞍山市志愿服務(wù)協(xié)會定于20XX年暑期針對大學(xué)生、高中生等廣大青年人群體，進(jìn)行“青年公益行”鞍山青年志愿者20XX暑期社會公益實(shí)踐活動，特制定活動方案如下。

一、活動宗旨

深入貫徹落實(shí)市委宣傳部在20XX年3月市志愿者工作會議上的講話精神，以“我是志愿者，我是鞍山名片”為出發(fā)點(diǎn)，以鞍山創(chuàng)建全國文明城市為目標(biāo)，廣泛動員青年人力量，以全心全意為社會和他人提供服務(wù)和幫助為教育宗旨，向青年人積極傳播并大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神及公益事業(yè)理念，努力營造友愛、互助、和諧的良好社會氛圍，全力推進(jìn)我市志愿服務(wù)工作，為我市精神文明建設(shè)工作做出積極的貢獻(xiàn)。

二、活動周期1、6月初，進(jìn)行線上和線下報名以及宣傳推廣，至7月初截止。2、7月中旬，舉行本項(xiàng)活動啟動儀式暨志愿服務(wù)雙選會。

3、7月中旬，開展青年志愿者進(jìn)社區(qū)公益實(shí)踐活動，為期一周。4、7月下旬，面向參與者征集公益實(shí)踐心得體會文章，至7月底結(jié)束。5、8月初，根據(jù)征文情況及公益實(shí)踐情況進(jìn)行評選并得出結(jié)果。6、8月上旬，舉行志愿者表彰會，并通過媒體刊發(fā)獲獎?wù)魑摹?/p>

三、招募對象

1、鞍山籍外地大學(xué)生

2、鞍山各高校暑假期間留鞍的外地大學(xué)生

3、鞍山各高中應(yīng)屆畢業(yè)生

4、鞍山各高中在校生（含中專、技校）

5、社會各階層16歲以上、25歲以下鞍山籍青年人

注：18歲以下未成年人在征得其法定監(jiān)護(hù)人同意后方可參與本活動。

四、招募方式

（一）、網(wǎng)絡(luò)招募：6月初啟動

1.通過鞍山文明網(wǎng)及其新浪官方微博發(fā)布招募信息。

2.通過新浪微博#我是鞍山人#、#鞍山正能量#等話題發(fā)布招募信息。.3.通過市志愿服務(wù)協(xié)會QQ群、網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者QQ群等向相關(guān)志愿服務(wù)組織發(fā)布招募信息。

4.通過FM89.7經(jīng)濟(jì)廣播《我是鞍山人》欄目發(fā)布招募信息。

5.通過公益組織成員個人的微信朋友圈、QQ空間、微博等轉(zhuǎn)發(fā)招募信息。

6.通過百度貼吧鞍山吧、各學(xué)校的貼吧專欄進(jìn)行消息發(fā)布。

7、通過千華網(wǎng)、鞍山廣播網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)布招募信息，并外聯(lián)相關(guān)網(wǎng)站的公益版面、相關(guān)公益網(wǎng)站等廣泛發(fā)布招募信息。

（二）、地面招募：6月初啟動1、6月上旬起，走訪鞍山各高校及高中（含中專、技校等），通過公益宣講、問卷調(diào)查等形式廣泛宣傳本項(xiàng)活動并吸引青年人積極參與。

2、在走訪之后，鞍山各高校大學(xué)生以班級為單位自愿報名，并由所在院系學(xué)生會負(fù)責(zé)報名登記和相關(guān)統(tǒng)計。

3、6月上旬起，鞍山各高中在校生及應(yīng)屆畢業(yè)生以班級為單位自愿報名，并由學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)部門進(jìn)行報名登記和統(tǒng)計。

4、6月上旬起，發(fā)動鞍山各高校、各高中的相關(guān)學(xué)生社團(tuán)積極報名參與，并由各社團(tuán)負(fù)責(zé)本社團(tuán)成員報名登記和統(tǒng)計。

5、6月上旬起，在各高校及高中的教學(xué)樓、寢室樓、圖書館等處張貼招募海報，組織青年志愿者發(fā)放DM宣傳品。

6、6月上旬起，選定某個周末時間，在鞍山中心商圈地帶組織青年志愿者發(fā)放活動宣傳品、設(shè)置現(xiàn)場報名點(diǎn)。

五、工作綱要

1、在線上及線下報名工作啟動前，由市志愿服務(wù)協(xié)會制定統(tǒng)一的報名登記填報表格，電子版可在線下載，印刷書面版在各高校和高中集中發(fā)放填寫。2、7月初，各高校、高中及相關(guān)學(xué)生社團(tuán)需在3個工作日內(nèi)統(tǒng)計本單位報名情況，并將報名材料統(tǒng)一交給市志愿服務(wù)協(xié)會歸檔。

3、6月上旬起，建立統(tǒng)一的青年志愿者實(shí)名QQ群、微信群等，便于及時聯(lián)系溝通、集中發(fā)布活動相關(guān)信息。

4、在報名登記及統(tǒng)計工作全部結(jié)束后，由市志愿服務(wù)協(xié)會選定青年志愿者進(jìn)社區(qū)開展公益實(shí)踐的公益輔導(dǎo)員，該輔導(dǎo)員人選可由市志愿服務(wù)協(xié)會工作人員擔(dān)任，也可在鞍山各主要公益組織中抽調(diào)優(yōu)秀志愿者擔(dān)任。

5、公益輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)所承接社區(qū)的青年志愿者日常聯(lián)系、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、考核評估與社區(qū)的志愿服務(wù)工作協(xié)調(diào)等管理工作，并直接對市志愿服務(wù)協(xié)會負(fù)責(zé)。

6、在本項(xiàng)活動社區(qū)公益實(shí)踐階段收尾后，各公益指導(dǎo)員需針對所管理的青年志愿者具體志愿服務(wù)執(zhí)行情況形成客觀的書面報告，并上交市志愿服務(wù)協(xié)會備案，作為從中遴選優(yōu)秀青年志愿者的評選依據(jù)。

六、活動地點(diǎn)

由鞍山市志愿服務(wù)協(xié)會指定7個定點(diǎn)社區(qū)開展青年志愿者暑期公益實(shí)踐活動，鐵東、鐵西、立山各選擇2個社區(qū)，千山區(qū)選擇1個社區(qū)。

七、活動組織

（一）前期工作

1、在7月初，組織所有報名參與本項(xiàng)活動的青年志愿者召開動員會，由組織者介紹本項(xiàng)活動詳情及相關(guān)須知，并發(fā)動青年志愿者自由組成志愿服務(wù)小分隊(duì)，每隊(duì)人數(shù)根據(jù)參與者總?cè)藬?shù)確定。志愿者自由組隊(duì)參考依據(jù)如下：所在同一院系或年組、所在同一學(xué)校、家庭住址相近、服從組織分配。

2、7月中旬，召開青年志愿者進(jìn)社區(qū)雙向選擇會。本次會議也將作為本項(xiàng)活動的開幕式和新聞發(fā)布會。與會者包括市志愿服務(wù)協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員、鞍山各主流媒體記者、參與本項(xiàng)活動的各社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員、接受委任的各公益輔導(dǎo)員、鞍山各主流公益團(tuán)體代表、報名參與本項(xiàng)活動的青年志愿者及其法定監(jiān)護(hù)人等。

雙向選擇會分為四個環(huán)節(jié)：

（1）主辦方領(lǐng)導(dǎo)致辭、主辦方代表做本項(xiàng)活動新聞發(fā)布，主辦方代表

介紹活動相關(guān)情況。

（2）各社區(qū)代表做本社區(qū)志愿服務(wù)概況展示或介紹，讓青年志愿者對

各社區(qū)加深了解并做出選擇。每個展示不超過5分鐘。

（3）根據(jù)社區(qū)的展示結(jié)果，自由組隊(duì)的各青年志愿者小分隊(duì)派代表介

紹本小組概況及志愿服務(wù)計劃，并宣布所選擇將開展志愿服務(wù)工作的社區(qū)。每隊(duì)發(fā)言不超過3分鐘。

（4）在各分隊(duì)發(fā)言結(jié)束后，現(xiàn)場工作人員對選擇意向進(jìn)行匯總，并根

據(jù)社區(qū)選擇小分隊(duì)的意向進(jìn)行內(nèi)部探討，時間為30分鐘。之后，現(xiàn)場公布社區(qū)與小分隊(duì)雙向選擇最終結(jié)果。同時，確定各社區(qū)接

洽代表、各社區(qū)公益輔導(dǎo)員、各社區(qū)小分隊(duì)等。

（二）活動期間

1、活動期限為一個星期，各小分隊(duì)到指定的社區(qū)開展志愿服務(wù)工作。

2、各小分隊(duì)工作內(nèi)容由各社區(qū)做具體安排，日均工作時間不超過8 小時。

3、活動期間，由派駐各社區(qū)的公益輔導(dǎo)員對志愿者的工作進(jìn)行日常監(jiān)督與指導(dǎo)，并隨時聽取志愿者的意見和建議，同時與各社區(qū)及時進(jìn)行工作協(xié)調(diào)。

4、每日工作日結(jié)束時，各分隊(duì)進(jìn)行當(dāng)日工作總結(jié)，并由分隊(duì)長向社區(qū)負(fù)責(zé)人進(jìn)行工作匯報，領(lǐng)取次日的工作任務(wù)。

5、社區(qū)安排工作內(nèi)容要貼切實(shí)際，并在一定力所能及的范圍之內(nèi)。凡參與本項(xiàng)活動的青年志愿者將在活動期間享受人身意外傷害保險的待遇。

6、活動最后一個晚上，社區(qū)進(jìn)行工作講評，并組織志愿者進(jìn)行社區(qū)內(nèi)部的聯(lián)歡。

（三）活動后期

1、每個參與者需在活動結(jié)束后的5個工作日內(nèi)，上交個人撰寫的心得體會文章或工作總結(jié)報告，并上交給市志愿服務(wù)協(xié)會。

2、各公益輔導(dǎo)員需將其所管理的各分隊(duì)志愿服務(wù)情況，以書面總結(jié)匯報形式上交給市志愿服務(wù)協(xié)會，并推薦表現(xiàn)優(yōu)秀的青年志愿者人選。原則上每個輔導(dǎo)員可推薦2到3人，不得超過5人。

3、市志愿服務(wù)協(xié)會根據(jù)輔導(dǎo)員推薦人選、各分隊(duì)工作情況、征文情況等，從所有參與者中遴選出表現(xiàn)優(yōu)秀的青年志愿者（獲獎人數(shù)待定），并同期評選出優(yōu)秀征文作品。

4、在評選工作結(jié)束后進(jìn)行，于8月上旬舉辦本項(xiàng)活動表彰會，對優(yōu)秀志愿者進(jìn)行頒獎，并由獲獎?wù)甙l(fā)表志愿服務(wù)感言。

5、表彰會結(jié)束后，獲獎?wù)邆€人情況及其獲獎?wù)魑淖髌返?，將通過鞍山主流媒體渠道進(jìn)行發(fā)布與宣傳，樹立青年志愿者典型，起到積極的示范作用。

青少年公益項(xiàng)目策劃書

2一、項(xiàng)目名稱

轉(zhuǎn)型------感悟

二、項(xiàng)目背景

青少年階段的學(xué)生，有很敏感的認(rèn)知能力，也具有較高的自尊自信意識，自我中心意識極強(qiáng)，自我控制力弱。人格和心理意識較多傾向于自我作出的評價而非他人作出的。青少年的人格認(rèn)知和世界觀評判還相當(dāng)幼稚和膚淺；當(dāng)獨(dú)立人格的排斥力大于學(xué)校教育力和家長管束力時，青少年的感性對抗將超出他們本身的控制力；此時的排斥和叛逆心理需要理解和引導(dǎo)來化解，決不能強(qiáng)制管束和硬性壓制。青少年的叛逆體現(xiàn)出一定的階段性，主要體現(xiàn)在心理認(rèn)知能力和生物性適應(yīng)能力增加階段；心理認(rèn)知能力上升，評判能力和世界觀開始形成。他們不再盲從權(quán)威，對權(quán)威的代表，教師、家長開始置疑。

（1）家庭因素

叛逆行為表現(xiàn)開始單親家庭、夫妻關(guān)系不和，矛盾突出的家庭；青少年期缺少家庭關(guān)愛也是易發(fā)群體，極易發(fā)生心理叛逆；而且往往叛逆更加徹底和敵對更加嚴(yán)重。

（2）社會因素

青少年叛逆心理與行為受社會壓力與不良習(xí)氣影響?，F(xiàn)實(shí)社會的節(jié)奏和壓力不言而喻。家長工作和生活的壓力會在家庭教育中傳遞給子女。處于青春期的學(xué)生，會因承受家長的壓力而迷亂，會因釋放家長傳遞的壓力而出現(xiàn)類似叛逆的心理阻抗。

青少年叛逆心理與行為更受大眾傳播媒體影響。許多的電視、網(wǎng)絡(luò)在信息內(nèi)容選擇、制作方法上因著眼于廣大觀眾而忽略、忽視對青少年受眾群體的需求，使一些成人文化中不良的、世俗的負(fù)面的某種社會現(xiàn)象影響了青少年，使本來用來警示人們和青少年的內(nèi)容，而被青少年負(fù)面地接受和消化，加劇負(fù)面心理作用，強(qiáng)化了叛逆心理的形成。

強(qiáng)制管束和硬性壓制容易出現(xiàn)感性對抗。一旦感性對抗出現(xiàn)，過激行為常常伴隨出現(xiàn)。出走、叛逆自暴自棄或者其它惡性事件將隨時發(fā)生。所以，過度的壓抑和管束對青少年人格心理的成長是有害的。

一些在大山里生活的孩子渴望走出大山，他們相信山的那邊是海，但家庭的貧困可能會阻礙他們的理想的實(shí)現(xiàn)，所以他們中的大部分人都被殘酷的現(xiàn)實(shí)折斷夢想的雙翼。

基于此類現(xiàn)象，我們決定幫助這些具有過分叛逆心理的青少年和渴望知識的貧苦孩子。讓他們換種生活，換種角色，自己體會并感悟生活。

三、目的通過我們的團(tuán)隊(duì)提供相應(yīng)的幫助，使誤入歧途的青少年重建正確的人生觀、價值觀。使他們的家庭重新和睦。為家庭貧困的孩子貢獻(xiàn)一份微薄之力，在他們理想實(shí)現(xiàn)的道路上做一些對我們來說輕而易舉而對他們卻難如登天的事。他們的理想就是我們的理想。我們會不斷改進(jìn)，完善體系，并逐漸擴(kuò)大，推廣。希望得到相關(guān)媒體、學(xué)校以及全社會的廣泛關(guān)注，讓青少年擁有一個健康積極的生活態(tài)度。

四、資源需要

攝像機(jī)，人力，相關(guān)公司，車輛，話筒。

五、項(xiàng)目流程

前期準(zhǔn)備

1、完成項(xiàng)目策劃書。

2、在市區(qū)內(nèi)開展調(diào)查，找到有意向并且經(jīng)濟(jì)能力較好的家庭，在地處偏僻的地區(qū)找到相關(guān)家庭，進(jìn)行交換生活，為期一個月。

3、找到可以提供幫助的電視臺，進(jìn)行全程跟蹤。

項(xiàng)目開展

具體活動流：

（1）、首先，我們會在中學(xué)中開展調(diào)查，選擇具有過分叛逆行為且與父母關(guān)系不和睦的學(xué)生，再進(jìn)行進(jìn)一步篩選，選擇較為合適的一個。同時我們會在偏遠(yuǎn)地區(qū)（山區(qū)）找尋家庭條件艱苦，但渴望知識、渴望美好生活的家庭。征得雙方父母及本人的同意后，進(jìn)行交換生活。

（2）、其次，我們會在交換生活期間進(jìn)行全程記錄。

（3）、在一個月的交換生活結(jié)束后，我們將雙方的記錄剪輯成片，做成一部具有教育意義的記錄篇，并聯(lián)系電視臺，在相關(guān)教育頻道進(jìn)行播放。

（4）、我們會對參與者今后的生活進(jìn)行短期的跟蹤記錄、報道，并采訪其父母，同時請他們提出一些意見與建議。以助我們進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，更加完善體系。

（5）、在幾次的交換活動后，我們會有相應(yīng)的資料整理，包擴(kuò)參與者自我總結(jié)、感悟。家人反饋，學(xué)校及同學(xué)反饋，社會意見。

（6）、我們公司具有一個“五指墻”活動項(xiàng)目，活動結(jié)束后，我們會讓雙方參與活動，鄭重的印上他們的手印。此外他們以后的情況我們會進(jìn)行跟蹤，以便他們更好的知道對方的情況，進(jìn)行聯(lián)系。并且，我們在成立公司后會設(shè)立一個小型資金會，讓每一個參與者都可以獻(xiàn)出愛心。并將資金捐獻(xiàn)給貧困家庭。

（7）、“轉(zhuǎn)型”

六、經(jīng)費(fèi)

在活動開始前，我們會向經(jīng)濟(jì)能力較好的一方收取一定費(fèi)用，但考慮到開銷過大，還需相關(guān)單位、集團(tuán)進(jìn)行贊助。

七、活動中注意的細(xì)節(jié)與問題。

活動中參與者可能會出現(xiàn)一些生理及心理上的不適，如當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境不適應(yīng)，及出現(xiàn)想家情緒，等等。我們會給予指導(dǎo)及幫助，但最重要的是讓他們自己要學(xué)會處理，解決。因?yàn)槲覀兊哪康氖亲屗麄冏约焊形颉?/p>

終會讓那些渴望知識的孩子們受到更好的教育

讓迷茫的孩子樹立正確的觀念 讓其家庭充滿和睦。

第二篇：公益項(xiàng)目策劃書

公益項(xiàng)目策劃書 項(xiàng)目名稱：別讓校園充滿白色垃圾

一、項(xiàng)目背景：

每天早晨，食堂餐廳里人手一個甚至幾個裝著早餐的白色小塑料袋成了我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。盡管用小塑料袋裝食物能給學(xué)生，尤其是趕著去上課來不及在食堂吃早餐的同學(xué)們帶來很大的方便，但是，長此以往，所消耗的塑料袋不計其數(shù)。2008年6月1日起，我國正式實(shí)施《限塑令》，為的就是減少白色污染，更好地保護(hù)我們的環(huán)境和家園。時值《限塑令》頒布四年之際，作為大學(xué)生，我們更加有責(zé)任履行自己的這一義務(wù)，給我們的校園、也是給世界一個更美好的環(huán)境！

二、項(xiàng)目對象：

上海大學(xué)食堂工作人員、在校大學(xué)生以及其他用餐者。

三、行動時間：

2012年5月

四、行動地點(diǎn)：

益新食堂、爾美食堂、山明食堂、水秀食堂、第五食堂。

五、活動實(shí)施方案：

（1）第一階段（準(zhǔn)備工作）：

招募志愿者，設(shè)計相關(guān)宣傳海報及宣傳單，并通過張貼海報、發(fā)放宣傳

單等較為環(huán)保的方式來告訴同學(xué)們白色垃圾對校園環(huán)境、甚至于地球環(huán)境的危害之大，我們每個人都應(yīng)當(dāng)從自己做起，從身邊的小事做起，行動起來，盡量少使用塑料袋，盡可能地降低白色污染。

（2）第二階段（實(shí)施階段）：

在同學(xué)們大都了解情況后，相信會得到大部分同學(xué)的支持。在大家?guī)兔?/p>

宣傳的時候，可以讓同學(xué)們在點(diǎn)餐前事先說明是在食堂用餐還是外帶，若是

在食堂用餐，就用盤子來盛放食物，有效減少塑料袋的使用。

六、宣傳方式：

張貼宣傳海報、發(fā)放宣傳單。

七、所需支持：

人員：志愿者若干名、海報設(shè)計者1~2名、宣傳單設(shè)計者1~2名、校食堂負(fù)責(zé)人。物質(zhì)：海報10張、宣傳單若干張。

八、可借鑒的成功案例：

（1）力建學(xué)院“減少白色污染，保護(hù)校園環(huán)境”活動全面展開

2012年5月12日上午9時，由力建學(xué)院5·12青協(xié)環(huán)建部主辦的“減少白色污染，保護(hù)校園環(huán)境”公益活動在一食堂與桃苑宿舍區(qū)全面展開。

由于夏季將至，各類雪糕逐漸上市，它們在帶給同學(xué)們涼爽的同時也給校園環(huán)境帶來了麻煩。針對校園內(nèi)隨意丟棄塑料袋、雪糕包裝袋等行為，力建學(xué)院環(huán)建部決定通過撿拾校園內(nèi)到處丟棄的塑料袋來維護(hù)校園的美好環(huán)境，以此來還校園一個整潔的面容。環(huán)建部的志愿者們分為三組，分別負(fù)責(zé)一食堂和桃苑區(qū)域內(nèi)的白色污染。他們分工明確，仔細(xì)地把散落在草叢中、花壇里的塑料袋扔到垃圾桶中。

本次公益活動不僅在短期內(nèi)在桃苑和一食堂區(qū)域內(nèi)產(chǎn)生了立竿見影的效果，同時也引起了礦大學(xué)子們的關(guān)注。這一行為在提高同學(xué)們環(huán)保意識的同時，也帶動同學(xué)們間接地參與到本次活動。上午10時許，本次“減少白色污染，保護(hù)校園環(huán)境”活動在干凈整潔的桃苑環(huán)境中結(jié)束。

（2）拒絕白色污染，維護(hù)綠色生活

時值“限塑令”頒布將近四年之際，為了讓人們更加深入了解塑料袋的危害，減少日常生活中塑料袋的使用，號召群眾做個“不塑之客”，購物包裝使用更加健康、可重復(fù)使用的環(huán)保袋，以此促進(jìn)垃圾減量化運(yùn)動，提升公眾環(huán)保意識?；瘜W(xué)與材料工程學(xué)院青年志愿者開展了“減塑，我們在行動”志愿服務(wù)活動。

此次活動主要以以發(fā)宣傳單的形式開展，下午一點(diǎn)，針對在農(nóng)貿(mào)市場中塑料袋使用較為頻繁，市民的環(huán)境健康意識不強(qiáng)的情況，10余名青年志愿者來到常熟市農(nóng)貿(mào)市場，剛步入農(nóng)貿(mào)市場，志愿者便向市民邊發(fā)宣傳單邊向市民講解塑料袋不合理的使用的危害，倡導(dǎo)減少塑料袋的使用，依據(jù)自己搜集的資料認(rèn)真地向人們講解更多關(guān)于塑料袋危害的知識，并鼓勵市民從自身做起，從小事做起減少塑料袋的使用，維護(hù)并保持綠色健康的生活。

在活動過程中志愿者發(fā)現(xiàn)大部分市民對限塑令的了解較少，往往會忽略了它對環(huán)境造成的惡劣影響。相信通過此次活動讓市民轉(zhuǎn)變觀念、提高環(huán)保和社會意識，保護(hù)好地球這個大環(huán)境，從減少塑料袋使用的小事做起，為我們?nèi)祟愘囈陨娴沫h(huán)境會更好盡一份力。（文/吳佳佳、沈麗梅2012/5/18)

第三篇：公益項(xiàng)目策劃書

公益項(xiàng)目策劃書

公益項(xiàng)目策劃書 篇1

一、主辦單位：

xxx工程學(xué)院委員會

承辦單位：xx工程學(xué)院青年志愿者工作部

中國銀行

二、活動名稱：

心連心大型獻(xiàn)愛活動

三、活動目的：

在20xx年前夕，通過本次活動結(jié)合全校志愿者，形成一套完整的愛心聯(lián)誼活動。借助此形式，用我們的努力在物質(zhì)和精神上幫助需要的`人。同時，將工院全體師生心系貧困地區(qū)的手足之情展現(xiàn)給社會大眾。

四、活動方式：

中國銀行免費(fèi)為工院學(xué)生辦理淘寶卡儲蓄卡（專門為在校大學(xué)生推出的，無需任何費(fèi)用。具體用處見傳單）學(xué)生只需填寫第一張表格，在后面四張簽上名字就完成辦卡的申請。并附上身份證復(fù)印件及學(xué)生證復(fù)印件（或餐卡復(fù)印件）。

若學(xué)生填寫表格拿到卡后，沒有激活使用。此卡算作廢處理。不影響該學(xué)生在中國銀行的信用度。

工院學(xué)生每辦理一張卡。中國銀行將付出2.0元人民幣捐于慈善機(jī)構(gòu)。（通過xx工程學(xué)院全校志愿者名義進(jìn)行捐贈）并付與各系青年志愿者協(xié)會1.5元的活動基金（本活動基金主要用于關(guān)愛農(nóng)民工子女“七彩課堂”活動）。

在20xx即將到來之際，伸出我們的援手。讓我們工院兩萬學(xué)子為貧困地區(qū)獻(xiàn)上一份愛心。

公益項(xiàng)目策劃書 篇2

一、活動主題

寵愛，與你同在

二、活動背景及意義

現(xiàn)如今人們喜歡豢養(yǎng)寵物，有一些寵物在得到短暫的寵愛之后便被拋棄、走丟、或者在主人不完全知道正確的照顧方式下生病或無辜死亡，但同時也還有許多不曾得到過人們的寵愛的，甚至剛出生就被拋棄，被虐待的可憐貓狗，就像在9月21日汕頭街頭出現(xiàn)的虐狗事件。除了不幸死亡的貓狗們，社會上還有許多活在生活的裂縫中的小可憐們，它們被虐待，被疾病折磨，到處流浪，得不到同處地球上一家人的人類的關(guān)愛。

本次關(guān)愛流浪貓狗活動，一方面我們商學(xué)會公益發(fā)展中心將組織志愿者前往‘愛笑天使動物關(guān)愛中心’，參與幫助動物關(guān)愛中心的義工活動。

另一方面我們將通過‘寵愛’(萌寵明信片義賣)活動的宣傳，為動物關(guān)愛中心籌集愛心資金，并且加強(qiáng)鞏固廣東金融學(xué)院大學(xué)生的關(guān)愛流浪動物的愛心。目前大學(xué)生群體中掀起了養(yǎng)寵潮，如何正確寵愛汪喵們，做一個真正有愛的主人也是幫助減少流浪貓狗數(shù)量，減輕動物協(xié)會或救助站的負(fù)擔(dān)，建設(shè)動物和人和諧共處的社會環(huán)境的關(guān)鍵。

三、活動目的

向動物關(guān)愛中心輸送一批優(yōu)秀的志愿者，配合動物關(guān)愛中心的工作人員進(jìn)行一些日常工作，比如清理汪喵們的住所和照顧協(xié)會里的流浪貓狗;通過舉辦校內(nèi)?寵愛?萌寵明信片義賣活動，宣傳對寵物的正確關(guān)愛方式以及提高大學(xué)生對流浪貓狗的關(guān)注，為改善貓狗流浪現(xiàn)象出一份力;除此之外，還為本中心的志愿者提供一個參與社會實(shí)踐、發(fā)揮自身所長、受教育、長才干、做貢獻(xiàn)的平臺。我們還會將此志愿服務(wù)活動長期進(jìn)行下去，幫助更多的動物協(xié)會的汪喵們。

四、活動對象

公益發(fā)展中心志愿者、全校學(xué)生

五、活動時間

11月，開始組織志愿者到動物關(guān)愛中心志愿活動

11月，開始‘寵愛’明信片義賣活動宣傳工作

12月5號，‘寵愛’萌寵明信片義賣

六、活動流程及主要環(huán)節(jié)

1.宣傳工作：

1)例行宣傳方式

①通過公益發(fā)展中心和愛笑天使動物關(guān)愛中心官方微博

發(fā)布微博

②通過微信平臺發(fā)布活動資訊

③通過廣東分金融學(xué)院貼吧與愛笑天使動物關(guān)愛中心帖

吧發(fā)帖宣傳

④在志愿時系統(tǒng)等公益平臺發(fā)布活動資訊

2)特色宣傳方式

① ‘寵愛卡片’以動物形狀的卡片掛在學(xué)校大路的.樹枝

上，附上有愛溫馨寵物短小故事，以及我們的萌寵明信片義賣活動宣傳地點(diǎn)時間等信息。

② ‘寵愛一輩子’在義賣現(xiàn)場掛上寵物公仔(可借用部

門里的干事的或者干事的朋友的公仔)以吸引人群，在攤位上展示主人與寵物之間的合照,以及主人對寵物寫在卡片上的承諾。

2.活動流程

1)前期準(zhǔn)備

①與愛笑動物關(guān)愛中心取得聯(lián)系，雙方達(dá)成合作意向，并按約定時間派遣三名工作人員前往拍攝萌寵照片②聯(lián)系饅頭工作室協(xié)商制作明信片合作方案

③由公益發(fā)展中心負(fù)責(zé)微博管理的人員編輯萌寵照片

和明信片樣本圖冊，配上有愛養(yǎng)寵故事，在微博和微信公眾平臺推送;文章中附上活動資訊，由專人負(fù)責(zé)每天收集同學(xué)們上傳的萌寵照片

④制作好1-2套明信片樣板,用于展示。

⑤組織5-6名志愿者前往愛笑向其成員學(xué)習(xí)如何制作

公益項(xiàng)目策劃書 篇3

一、活動名稱：“愛心”家教

二、活動時間：

此活動每學(xué)年舉辦一次，每年四月到六月，每周周末。

備注：在三到七月，十月到一月周末由一部分同學(xué)尋找急需幫助的青少年;成立一個專門的小組負(fù)責(zé)分配參與人員的調(diào)配與收集來的信息的處理，接下來的時間是分配同學(xué)上門輔導(dǎo)。

三、活動背景：

1、當(dāng)下，為了提高自己孩子的成績，越來越多的家長采取聘請大學(xué)生為家庭老師的方法;而大多數(shù)的人也傾向于尋找有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生。

2、現(xiàn)在的大學(xué)生普遍面臨著就業(yè)難的問題，走入社會，鍛煉自己，成了大學(xué)生迫切希望的一件事情，而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。

3、如今，有相當(dāng)一部分的學(xué)生希望通過自己的努力為社會公益事業(yè)盡一份力量，同時不少學(xué)校也把大學(xué)生的社會服務(wù)活動的時間作為對大學(xué)生的一項(xiàng)重要評判標(biāo)準(zhǔn)。

4、在我們這個社會中，還有很多生活在社會最底層的人需要我們的幫助。不少家長把自己的希望都寄托在孩子身上，希望他們能受到最好的教育。此時作為大學(xué)生的我們應(yīng)該伸出援助之手，幫助他們。

四、活動目的：

1、幫助正處于成長階段的`青少年提高學(xué)習(xí)興趣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，適當(dāng)引導(dǎo)他們樹立正確的人生價值觀;

2、為想鍛煉自己的大學(xué)生提供適合的平臺，現(xiàn)在很多大學(xué)生畢業(yè)后找工作時會碰到很多麻煩，而社會上的實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)往往會決定同學(xué)能否被企業(yè)錄用。這是很多企業(yè)聘人時要考慮的重要因素。所以借此機(jī)會同學(xué)能很好積累自己的工作和社會經(jīng)驗(yàn)，很好的培養(yǎng)鍛煉自己的能力。

3、聯(lián)手社會上的一些公益機(jī)構(gòu)及團(tuán)體，利用開展家教獲得的有限資金，去幫助社會上需要幫助的人。

4、利用這次活動，使更多的人去關(guān)注公益事業(yè)，幫助社會上的弱勢群體，喚醒人們的“愛心”

五、活動主題：

盡自己綿薄之力，回報社會。

六、活動策劃主辦單位：

xx科技大學(xué)數(shù)學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

贊助單位：

七、活動參與人：

xx科技大學(xué)大一大二在校學(xué)生50(不超過50)人。(男女不限)

并具備如下條件：

1、有公益心，愿意從事該項(xiàng)愛心家教活動。并愿意服從集體的安排。

2、口齒清楚，具有一定的表達(dá)能力;有信心輔導(dǎo)低年紀(jì)的學(xué)生

3、在某方面有一定才能(如：英語，數(shù)學(xué)，物理等各中學(xué)科目)或是各方面學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，有能力做好家教工作。

4、有一定的團(tuán)隊(duì)合作意識。

5、有一定獨(dú)立自主自理的能力，在遇到一些突發(fā)情況時，能夠靈活應(yīng)變解決問題。

八、活動前期準(zhǔn)備：

1、學(xué)院學(xué)生會宣傳部和廣告部一起為活動制作海報與宣傳單。

2、學(xué)院團(tuán)委組織部委員制作一系列的問卷及聯(lián)系表。

3、外聯(lián)部聯(lián)系一些相關(guān)的單位企業(yè)，拉取一部分贊助。

4、由學(xué)院里負(fù)責(zé)本次活動的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系xx省的一些相關(guān)的公益基金會，與之洽談，咨詢有關(guān)情況，為以后的捐款做準(zhǔn)備。

5、在xx公園附近(旁邊有一所生源很好的xx小學(xué))和學(xué)校內(nèi)(學(xué)校老師的子女)找一處小地方作為活動戶外基地，即宣傳活動的地點(diǎn)。

6、活動開展前開一個前期意見交流會議，討論一下還有那些漏掉的問題和需要完善的地方。

公益項(xiàng)目策劃書 篇4

為加大對困難家庭新入學(xué)大學(xué)生的救助力度，切實(shí)幫助困難家庭新入學(xué)大學(xué)生解決首次學(xué)費(fèi)問題，繼續(xù)做好慈善助學(xué)“圓夢行動”品牌項(xiàng)目，確保慈善資助項(xiàng)目惠及更多需要關(guān)愛的困難家庭，經(jīng)研究決定，在全縣范圍內(nèi)開展20xx資助困難家庭新入學(xué)大學(xué)生“圓夢行動”。

一、助學(xué)范圍及條件

（一）資助范圍

我縣戶籍20xx考取國家普通高校招生計劃內(nèi)本科（公辦類）各批次的貧困大學(xué)生。

（二）資助條件

1、城鄉(xiāng)低保家庭子女。

2、困境大學(xué)生（本新生）。

3、20xx農(nóng)村建檔立卡貧困戶子女。

4、因?yàn)?zāi)因病致困家庭子女；確因貧困而無力支付首次學(xué)費(fèi)的學(xué)生。

5、xx移民、少數(shù)民族困難家庭子女，同等條件優(yōu)先資助。

6、父母是一、二級殘疾對象、父母是榮立二等功退役軍人的困難家庭子女，同等條件優(yōu)先資助。

以上資助對象父母在銀行有征信不良記錄的一律不予資助。

二、助學(xué)方式

通過xx省xx銀行向縣慈善會定向捐贈的'“圓夢行動”資助款，由縣慈善會集中分發(fā)資助到受助大學(xué)生。

三、資助規(guī)模與標(biāo)準(zhǔn)

今年全縣受助對象50名，標(biāo)準(zhǔn)為每人5000元。

四、申報辦法

（一）必備資料

1、本人申請報告。

2、《錄取通知書》原件、復(fù)印件或縣教育行政部門（招生辦）出具被錄取證明。

3、xx縣20xx慈善助學(xué)“圓夢行動”申報表（按照表格要求加蓋相應(yīng)公章）。

（二）困難情況證明材料

1、城鄉(xiāng)最低生活保障對象、建檔立卡貧困戶由鎮(zhèn)（區(qū)）、農(nóng)（鹽）場低保、農(nóng)經(jīng)經(jīng)辦部門出具，民政局救災(zāi)救濟(jì)科復(fù)核認(rèn)定。

2、提供困境大學(xué)生證明材料（兒童福利證），由民政局社會福利科審核認(rèn)定。

3、鎮(zhèn)（區(qū)）、農(nóng)（鹽）場民政部門出具因?yàn)?zāi)致困證明材料及縣級以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的家庭成員患重大疾病證明材料（入院診治、出院小結(jié)、重癥轉(zhuǎn)院等）。

4、一級和二級殘疾對象、xx移民、榮立二等功以上退役軍人的出具有效證明。殘疾對象和榮立二等功以上退役軍人對象由鎮(zhèn)區(qū)、農(nóng)鹽場民政辦室審核認(rèn)定；xx移民由民政局移民科審核認(rèn)定。銀行征信記錄由申報對象在當(dāng)?shù)厝魏我患毅y行出具并提供。

（三）方法步驟

1、調(diào)查摸底：各鎮(zhèn)（區(qū)）、農(nóng)（鹽）場教育、民政部門與縣教育局主動對接，掌握本轄區(qū)內(nèi)新入學(xué)大學(xué)生情況。

2、申報階段：各鎮(zhèn)（區(qū)）、農(nóng)（鹽）場教育、民政部門要認(rèn)真審核初選對象，組織填報相關(guān)表格，審驗(yàn)相關(guān)材料后報縣教育局計劃財務(wù)科（學(xué)生資助中心）匯總。

3、審核公示：縣慈善會會同縣教育、民政部門組成專門審核小組，對申報對象材料進(jìn)行綜合審核把關(guān)，并根據(jù)申報對象的困難程度、高校層次進(jìn)行篩選確定擬資助對象，并在xx縣民政網(wǎng)、xx縣教育網(wǎng)、xx銀網(wǎng)行同時公示，接受社會監(jiān)督。

4、集中發(fā)放：由縣慈善會組織，邀請縣領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)組織實(shí)施部門以及受助全部學(xué)生，參加集中發(fā)放“圓夢行動”資助金儀式（參與四家單位共同實(shí)施）。

五、相關(guān)要求

（一）提高認(rèn)識，及時申報。各鎮(zhèn)（區(qū)）、農(nóng)（鹽）場民政、教育部門要充分認(rèn)識“圓夢行動”活動的重要意義，認(rèn)真組織，全面摸底，及時申報。

（二）明確責(zé)任，確保公正。各單位要明確專人負(fù)責(zé)，所有證明材料復(fù)印件須與原件核對后簽字確認(rèn)，做到責(zé)任到人，保證公正。

（三）協(xié)調(diào)配合，注意平衡。各單位要認(rèn)真做好基礎(chǔ)工作，所有類型助學(xué)救助項(xiàng)目必須從嚴(yán)把關(guān)，注意面上平衡。對申報對象要與縣總工會、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、xx晚報等單位加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)系，避免重復(fù)救助，盡量拓寬救助面。

公益項(xiàng)目策劃書 篇5

一、指導(dǎo)思想

為在我校師生中進(jìn)一步倡導(dǎo)扶殘助殘的`良好風(fēng)尚，樹立理解、尊重、關(guān)心幫助殘疾人的新觀念，積極發(fā)展特殊教育事業(yè)，構(gòu)建和諧教育，進(jìn)我校研究決定，結(jié)合今年第x個“全國助殘日”，在我校師生中開展扶殘助學(xué)募捐活動。

二、活動主題

關(guān)愛殘疾孩子，發(fā)展特殊教育。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

四、活動對象

全校師生

五、活動時間

x月x日——x月x日

六、活動安排

1、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定方案。

2、學(xué)校在醒目處掛出宣傳橫幅，并利用晨會時間宣讀扶殘助學(xué)倡議書。

3、各班辦一期以“節(jié)省一天零花錢，資助殘疾小伙伴”為主題的黑板報。

4、各班組織募捐。

5、各班召開募捐主題班會。

6、學(xué)校舉行募捐儀式，然后對本次募捐活動進(jìn)行小結(jié)，表揚(yáng)在本次募捐活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生。

公益項(xiàng)目策劃書 篇6

一、活動介紹

愛心宿舍項(xiàng)目由中國扶貧基金會新長城項(xiàng)目部發(fā)起，并號召各高校參與的公益項(xiàng)目，是一個旨在搭建大學(xué)生公益參與平臺、培育大學(xué)生公益意識和捐贈習(xí)慣的大型校園公益項(xiàng)目。項(xiàng)目通過高校公益社團(tuán)的宣傳和組織，號召大學(xué)生們以宿舍為單位，報名成為“愛心宿舍”，并指導(dǎo)鼓勵大學(xué)生們集體發(fā)揮創(chuàng)造性與能動性，通過集體積攢零錢、每月定額捐款、變賣廢品、義賣作品等方式籌集善款，此善款全部用于捐購愛心包裹項(xiàng)目，幫助貧困地區(qū)和災(zāi)區(qū)小學(xué)生發(fā)展。

二、活動時間

3月5日— 5月6日

三、活動地點(diǎn)

江蘇大學(xué)學(xué)生宿舍區(qū)及宿舍區(qū)門口

四、活動對象

主辦單位：共青團(tuán)江蘇大學(xué)委員會

策劃承辦單位：江蘇大學(xué)青年志愿者協(xié)會

江蘇大學(xué)予愛協(xié)會

江蘇大學(xué)愛心聯(lián)盟

江蘇大學(xué)志愿者服務(wù)社團(tuán)

江蘇大學(xué)京江學(xué)院愛心協(xié)會

活動參與者為自愿報名成為“愛心宿舍”的江蘇大學(xué)學(xué)生

五、操作細(xì)則

1、做好前期準(zhǔn)備工作，包括與中國扶貧基金會的溝通工作、校內(nèi)宣傳工作、與學(xué)校宿舍管理科的協(xié)調(diào)工作、聯(lián)系廢品回收站工作；

2、做好前期志愿者的安排工作，進(jìn)行明確分工，并由活動指導(dǎo)老師對所有志愿者進(jìn)行培訓(xùn)；

3、于本學(xué)期第四周正式開展本次活動；

4、活動期間以上述組織或社團(tuán)為單位，深入宿舍區(qū)開展活動，成功說服某宿舍為“愛心宿舍”后，填寫《愛心宿舍報名登記表》（附件1）；以后每兩周一次，志愿者上門回收零錢或是舊物，每次回收都要做好記錄并填好《愛心宿舍愛心記錄表》（附件2），每次回收的志愿者都要隨身攜帶并做好登記，交于組長匯總并填寫統(tǒng)計登記表（附件3），宿舍管理組記錄內(nèi)容包括：瓶子個數(shù)，書、報等物品的本數(shù)或估計公斤數(shù)。

5、回收的零錢各組織或社團(tuán)先自行匯總，回收的廢品直接聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)合會外聯(lián)部部長馬銘（18796013470），間接聯(lián)系已聯(lián)系好的廢品回收站工作人員，將志愿者回收的廢物變現(xiàn)。

6、“愛心宿舍”項(xiàng)目所籌善款直接用于到郵局捐購“愛心包裹”，由中國郵政負(fù)責(zé)寄給貧困地區(qū)的小學(xué)生（每個包裹內(nèi)附有一張回執(zhí)明信片，可由收到包裹的貧困地區(qū)小學(xué)生回寄給包裹捐購人）。中國郵政專門開發(fā)了“愛心包裹”信息處理系統(tǒng)，全國的郵政網(wǎng)點(diǎn)都可以受理捐贈。

7、志愿者收集的善款可以用該宿舍或某位同學(xué)的名義捐購一個愛心包裹（滿100元），善款不足以捐購一個包裹的，同宿舍成員商量后，可以用公益社團(tuán)的名稱捐贈，公益社團(tuán)會將零錢匯集成一個個愛心包裹；

8、進(jìn)宿舍回收物品及零錢時需提前通知或告知愛心宿舍，通知方式可用短信提醒，海報提醒等，也可在愛心宿舍填寫表名表時明確告知物品回收時間；

9、捐贈結(jié)對完成后，社團(tuán)負(fù)責(zé)人安排相關(guān)人員或志愿者將捐贈憑據(jù)反饋給到捐贈人本人；

10、本學(xué)期活動結(jié)束后，在校園內(nèi)以海報、光榮榜等形式，公布本校捐贈情況；

11、愛心宿舍項(xiàng)目所籌善款直接用于到郵局捐購愛心包裹，幫助貧困地區(qū)小學(xué)生全面發(fā)展。中國郵政專門開發(fā)了“愛心包裹”信息處理系統(tǒng)，全國的郵政網(wǎng)點(diǎn)都受理捐贈并歸集捐贈款到中國扶貧基金會，100元捐購一個學(xué)生包裹，關(guān)愛一名貧困地區(qū)小學(xué)生；1000元捐購一個學(xué)校包裹，幫助一個貧困地區(qū)的學(xué)校。

12、各組織或是部門在活動期間記錄下活動照片，方面后期活動整理工作。照片可為：背景為某工作狀態(tài)照片；同其他志愿者一起的工作合影；志愿者手持已招募到的登記名單的單獨(dú)照片；亦可將自己在志愿者活動中的工作感想、對貧困地區(qū)的孩子們的`寄語、希望通過自己的努力能為貧困山區(qū)的孩子們做些什么等內(nèi)容寫在大白紙上，手持工作感想的單人照片；將自己在手機(jī)微博上發(fā)出的工作感言借助相機(jī)或他人手機(jī)拍攝下來；愛心宿舍項(xiàng)目小組的集體合影，或集體展示一天的工作成果。

13、財務(wù)方面，各組織或社團(tuán)自我高度要求，保證準(zhǔn)確無誤的保管錢財，并做好每次活動的愛心宿舍善款的財務(wù)記錄；社團(tuán)聯(lián)合會財務(wù)部（部長xxx）會參與到財務(wù)管理，并由財務(wù)部負(fù)責(zé)管理中國扶貧基金會的項(xiàng)目支持資金500元，各組織或社團(tuán)日常用于本次公益活動的開銷（如表格復(fù)印經(jīng)費(fèi)等），憑發(fā)票或收據(jù)向財務(wù)部進(jìn)行報銷。

公益項(xiàng)目策劃書 篇7

一、活動前言：

在我們河南境內(nèi)有一條流淌了兩千多年的河流，它就是賈魯河。翻開河南地圖，我們可以看到今天的賈魯河發(fā)源于新密市，向東北流經(jīng)鄭州市，至市區(qū)北郊折向東流，經(jīng)中牟，入開封，過尉氏縣，后至周口市入沙潁河，最后流入淮河，它全長255.8公里。

古時的賈魯河水量充沛，可通舟楫，還時常有洪水泛濫，因此，古人又將它稱為小黃河。今天的賈魯河雖然淺可見底，但它仍是河南省境內(nèi)除黃河以外最長、流域面積最廣的河流。

現(xiàn)在的賈魯河，發(fā)源于新密白寨圣水峪的賈魯河，進(jìn)入市區(qū)后又有索須河、金水河、熊兒河、七里河、東風(fēng)渠等支流匯入，但這些河基本上都無天然水源，賈魯河成了鄭州市的排污河。

數(shù)據(jù)顯示，鄭州市城區(qū)每天產(chǎn)生的污水近130萬噸，而鄭州現(xiàn)有污水處理廠的日處理能力不到110萬噸。這就意味著，每天有超過20萬噸未經(jīng)處理的污水直接流入了賈魯河。就此現(xiàn)象對賈魯河展開調(diào)研。

二、活動主題：尋賈魯河源，思鄭州環(huán)境

三、活動時間：XX年5月1號—5月3號

四、組織單位：河南省青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)聯(lián)盟--行知大河項(xiàng)目組

五、活動目的.：

1、了解賈魯河，總結(jié)賈魯河存在的環(huán)境問題，根據(jù)對賈魯河整治展開調(diào)研;

2、通過行知大河宣傳，促使市民們關(guān)注河流保護(hù)，喚醒人們心中的環(huán)保理念;

3、團(tuán)結(jié)各個成員，加強(qiáng)組織內(nèi)部交流，傳承綠色文化;

4、促進(jìn)省內(nèi)外各高校環(huán)保社團(tuán)成員間的積極交流，鍛煉個人能力，培養(yǎng)營員吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互學(xué)習(xí)的精神，加強(qiáng)對環(huán)保社團(tuán)骨干和團(tuán)隊(duì)建設(shè)、素質(zhì)拓展培訓(xùn)師的培養(yǎng)。

5、為暑期準(zhǔn)備參與綠色營的孩子，進(jìn)行知識的灌輸。

六、日程安排：

5月1號

上午

9:30在河南工業(yè)大學(xué)新校區(qū)集合，相互認(rèn)識，整隊(duì)出發(fā)

下午

13：00左右騎車至尖崗水庫，尋找賈魯河源頭

晚上

在水庫附近露營，團(tuán)建破冰融合，綠色知識培訓(xùn)以及營歌的學(xué)習(xí)。

5月2號

上午

6:30集合，開始晨練

8:00出發(fā)去西流湖，沿途分組進(jìn)行賈魯河調(diào)研

下午

在西流湖整頓，搞一次環(huán)教，廣宣，

晚上

在西湖公園進(jìn)行調(diào)研分享和社團(tuán)交流

5月3號

上午

6:30集合，開始晨練

8:00開始出發(fā)至營期終點(diǎn)。沿途分段調(diào)研

下午

返程，回到河工大，閉營!

七、活動路線

八、備注

活動所需生活費(fèi)暫定為：60元/人(多退少補(bǔ))

個人所需準(zhǔn)備東西：社團(tuán)資料(會旗)、餐具、水杯、相機(jī)、厚的外套、雨傘、筆和筆記本、防寒物品、背包等···這個可以根據(jù)自己的需要去準(zhǔn)備。

九、注意事項(xiàng)：

1、遵守紀(jì)律，不得擅自離隊(duì);

2、因?yàn)橥砩显谕馑逘I，所以一定要注意安全，不得下水;

3、守夜人員必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得隨意離開自己的崗位;

4、帶好自己的個人物品，手電(晚上比較黑)、手機(jī)充電器及備用電池，營期手機(jī)保持開機(jī);

5、營期不得私自購買物品等;

6、注意自己所帶的裝備，每個帳篷內(nèi)的人員負(fù)責(zé)帳篷內(nèi)的所有工作;

7、不要背挎包要背雙肩運(yùn)動包，帶上拖鞋。

8、五一營的大致安排，會根據(jù)天氣、放假情況會有不同的調(diào)整和安排，到時提前通知大家的。希望各個學(xué)校積極參與。

主要負(fù)責(zé)人：

報名截止時間4月28號下午18:00

公益項(xiàng)目策劃書 篇8

一、活動目的：

通過宣傳“微公益”活動，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，號召全院師生公益“益”起來，從身邊小事做起，我們微小行為便是公益事業(yè)的大力量，希望此次活動能在校園中營造和諧、有愛的氛圍，將文明之燈照亮整個校園。

二、活動組織單位：沈陽工程學(xué)院團(tuán)委、沈陽工程學(xué)院新能源學(xué)院團(tuán)總支、沈陽工程學(xué)院大學(xué)生文明建設(shè)協(xié)會

三、活動主題：星火之舉，傳遞燎原之愛

四、活動時間：20xx年12月11日12時30分至13時

五、活動地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心廣場

六、活動準(zhǔn)備：

1、由會員管理部制作無課表，方便活動人員安排。

2、由基金分會購買隨意貼4本、簽字筆5支、彩紙5張、黑色水性筆10支、剪刀1把、宣傳大板2塊（一塊用做啟動儀式宣傳板、一塊用做心愿墻）、條幅1個（主題：星火之舉，傳遞燎原之愛，下署名：大學(xué)生文明建設(shè)協(xié)會，紅底白字，注:橫打）、宣傳單若干張、繩若干、小禮品或卡片若干。

2、由辦公室負(fù)責(zé)與院廣播站、院報溝通對本次活動進(jìn)

行宣傳與報道。

4、由辦公室負(fù)責(zé)與各院系團(tuán)總老師溝通，希望他們?yōu)楸敬位顒訉懸恍┘恼Z，粘貼在心愿墻上。

5、由宣傳部負(fù)責(zé)制作宣傳海報、宣傳單及宣傳大板，并準(zhǔn)備相機(jī)一臺。

6、由對外項(xiàng)目部負(fù)責(zé)與院團(tuán)委溝通借宣傳大板，并到D座教室取桌椅4套。

七、活動流程：

1、當(dāng)天中午11點(diǎn)30無課人員務(wù)必全部到達(dá)大活廣場，在11點(diǎn)50之前將活動現(xiàn)場布置完畢。

2、由對外項(xiàng)目部將搬好的桌椅整齊一字排列在大活下。

3、由宣傳部將制作好的活動海報貼在大活兩個柱子上，將宣傳板立在靠近大活動中心，將心愿板豎立在擺放好的桌子前。

4、中午12點(diǎn)整，有課人員都匯集到活動現(xiàn)場開展啟動儀式，活動正式開始，由主持人宣布啟動儀式正式開始。

5、邀請謝芳老師親臨本次活動現(xiàn)場，并合影留念。

6、由宣傳部負(fù)責(zé)照相對活動過程的記錄。

7、啟動儀式開始后由文藝團(tuán)分發(fā)宣傳單，為大家簡單介紹本次“微公益”活動，由小紅帽分配人員對下課同學(xué)分發(fā)隨意貼，讓他們將自己的心愿寫在上面并貼在心愿墻上，并讓他們在宣傳條幅上簽上自己的名字，兩項(xiàng)活動同時進(jìn)行。

8、由辦公室負(fù)責(zé)與院報、院廣播站溝通并協(xié)助本次活動進(jìn)行報道。

9、邀請謝芳老師親臨本次活動現(xiàn)場，并合影留念。

10、13點(diǎn)啟動儀式結(jié)束，打掃好現(xiàn)場衛(wèi)生，將物品收拾完畢，并將桌椅送回至教室，宣傳海報、宣傳大板及心愿墻仍放在大活外，作為以后活動宣傳。

八、物資經(jīng)費(fèi):

（支出報表）

九、注意事項(xiàng):

1、參加活動所有人員需要服從組織上安排，各司其職。

2、活動所需物資務(wù)必統(tǒng)計清楚，并全部帶到活動地點(diǎn)。

3、活動期間如發(fā)生沖突事件，辦公室主任及副秘書長應(yīng)及時出面調(diào)節(jié)。

4、如遇到天氣問題，如下雪，則按具體執(zhí)行為準(zhǔn)。 ：

附件

1、募捐活動：號召全院師生將視而不見的一角、五角捐到我們的`募捐箱中，用我們每個人的微薄之力，撐起這片公益事業(yè)的藍(lán)天。

2、義賣活動：我們?nèi)ゲ少徱恍┬∥锛?，在大活廣場上義賣， 雖然東西沒有那么精美，但我們以一份愛心的名義購買，將我們的愛無限放大，溫暖校園，溫暖社會。

3、清潔校園活動:我們利用課余時間組織同學(xué)們在校園里清掃垃圾，用行動告訴大家我們不要亂扔垃圾，我們可以用我們最微小的舉動來創(chuàng)造我們最為溫馨和諧的校園。

公益項(xiàng)目策劃書 篇9

本次的“回收新勢力”公益項(xiàng)目是根據(jù)平時的生活經(jīng)驗(yàn)和個人公益理念創(chuàng)造出來的全新產(chǎn)物，如果要用一句哈來概括一下項(xiàng)目的特點(diǎn)，想必大賽的口號和名稱是最適合不過了——創(chuàng)新，小公益，大精彩。

“回收新勢力”公益項(xiàng)目選定了瓶子和拾荒者作為小公益的主角，力爭成就出環(huán)保事業(yè)的大精彩。

一.項(xiàng)目背景(個人公益創(chuàng)想)

1.小公益的家人(項(xiàng)目背景)

垃圾分類收集作為“回收新勢力”小公益的家人，是此次項(xiàng)目的前身。如同我們在大街上看到的一樣，目前我國的垃圾分類還處于初級階段，大多數(shù)垃圾箱只是籠統(tǒng)地分成了“可回收”和“不可回收”兩種類型。由于識別度不高，很少有人能夠真正把垃圾分類到位，某種程度上來說對垃圾回收處理并無太大作用，通常是靠拾荒者進(jìn)行手動分類，并選取其中有回收價值的部分進(jìn)行回收。

由于垃圾產(chǎn)生的普遍性和分類回收的必要性，目前國際通行做法是在垃圾產(chǎn)生端便進(jìn)行較為詳細(xì)的分類，以方便后續(xù)處理過程中的回收和再利用，降低因分揀垃圾而產(chǎn)生的污染和成本。當(dāng)前，社會大眾普遍沒有意識到垃圾分類收集的重要性，如果想像日本民眾一樣做到在垃圾產(chǎn)生端進(jìn)行細(xì)致的垃圾分類，還需要經(jīng)過一個漫長的過程。在這漫長的過程之中，每一點(diǎn)進(jìn)步都可以為回收事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)，這也是本次“回收新勢力”公益項(xiàng)目的意義所在。

2.小公益的出生(項(xiàng)目的概括)

炎炎夏日來到，瓶子數(shù)量指數(shù)上升。瓶子作為辨別度高且回收體系較為完善的的一種垃圾，一直受到拾荒者的青睞?！盎厥招聞萘Α惫骓?xiàng)目考慮到上述情況，決定把廢瓶和拾荒者聯(lián)系起來做一個簡單可行的小公益。此次小公益的實(shí)施方案是在人流密集的場所設(shè)置單獨(dú)的垃圾桶對瓶子做專門回收，與此同時對拾荒者進(jìn)行一系列幫助，在社會上對人群進(jìn)行環(huán)保宣傳，從而達(dá)到做公益的'目的。

3.小公益的成長(項(xiàng)目的涉及范圍)

瓶子回收箱可以遍布大街小巷，從白領(lǐng)工作場所，到學(xué)校再到重要商圈都可以成為小公益發(fā)揮作用的地方，尤其在學(xué)校和辦公區(qū)，人們素質(zhì)普遍比較高，瓶子的單獨(dú)回收從這些地方開始普及是最好不過的。在回收途中會較高頻率地遇見拾荒者，他們生活在社會的最底層，干著大部分人都嫌棄、不理解的工作，長期的拾荒工作也會對他們的衛(wèi)生健康造成不利，他們作為社會關(guān)注的群體，很有必要給予他們一些幫助。

公益項(xiàng)目策劃書 篇10

一、活動背景

近年來許多旅游景點(diǎn)、風(fēng)景名勝區(qū)在迎來眾多游客的同時，也“接納”了令人瞠目結(jié)舌的果皮、紙屑、塑料袋等。

節(jié)假日旅游火爆的背后，卻是一些景區(qū)垃圾遍地、環(huán)境污染的觸目驚心景象。這固然是某些游客自身素質(zhì)不高的體現(xiàn)，也反映出整個社會文明建設(shè)的缺憾。絕對需要引起我們的注意與深思，通過多種途徑來改善這種局面。

二、活動目的

隨著人們對健康的追求和對大自然的向往，戶外活動日漸普及，越來越多的人走進(jìn)森林、走向山野、深入洞穴......然而，伴隨著我們的腳步，越來越多的物質(zhì)垃圾和干擾行為也侵入戶外環(huán)境，對大自然產(chǎn)生了消極的影響，帶來了沉重的負(fù)擔(dān)。

那么，在登山徒步的時候，在欣賞自然風(fēng)光的時候，我們是否應(yīng)該思考一下：如何為保護(hù)環(huán)境做些力所能及事情?我們是否可以降低干擾、帶走垃圾、幫助大自然恢復(fù)原有的寧靜呢?

此次我們舉行的“一日之計”景區(qū)清潔活動，正好可以將旅行與環(huán)保結(jié)合在一起，宣傳環(huán)保理念，告訴大家愛護(hù)環(huán)境從我做起，并通過有意義的活動自律于己，感染身邊的人。

三、活動簡介

這次公益創(chuàng)業(yè)的活動即“一日之計”景區(qū)清潔活動，主要是聯(lián)合這兩個網(wǎng)站，選擇一些垃圾污染較為嚴(yán)重的景區(qū)作為活動地點(diǎn)，組織清潔出游，廣大愛好旅游的驢友們可以在這些網(wǎng)站上報名，然后在景區(qū)邊欣賞風(fēng)景，邊清理垃圾，當(dāng)一天免費(fèi)的環(huán)衛(wèi)工人。

四、活動詳情

1、參與形式：我們將在發(fā)帖，號召大家參與進(jìn)來，點(diǎn)擊帖子“報名參加"即可“報名”，患有不適宜登山等活動的`隱性疾病者請勿報名或自覺在出發(fā)前退出。參與者請購買保險以確保人身安全。

2、活動關(guān)鍵：游覽風(fēng)景的同時盡量多撿垃圾，清潔景區(qū)，同時向亂丟垃圾者宣講環(huán)保知識，“美麗的自然風(fēng)光是我們戶外活動的寶貴資源，清潔景區(qū)，人人有責(zé)!”。

3、活動擴(kuò)展：組織義賣、宣講會、攀巖等戶外項(xiàng)目培訓(xùn)等。

五、活動分析

1、活動網(wǎng)站分析：

首先選擇這兩個網(wǎng)站是因?yàn)?，如果此次活動的地點(diǎn)選擇在山，那么通過可以聚集以居民為主的活動參與者，更方便組織活動，減少了出行、住宿之類的問題。同時磨房是國內(nèi)自助游的一個最知名和值得信賴的網(wǎng)站，大量的愛好戶外運(yùn)動的驢友們聚集于此，更便于信息的傳播和吸引人群參與。

2、利益點(diǎn)分析：

①可以與景區(qū)合作。

“一日之計”的活動將會一定程度上增加所選景區(qū)的人流量，促進(jìn)景區(qū)的良好發(fā)展，故而可以爭取景區(qū)各種優(yōu)惠，方便舉辦其他的活動，節(jié)省資金。比如下次可以在景區(qū)舉行“環(huán)保宣講會”，減免場地費(fèi)。

②可以與保險公司合作。

戶外出行一定要考慮人身安全，避免各種人身傷害，故而可以與保險公司合作，獲取抽成等，但是價格必須合理，并能夠切實(shí)履行保險公司的義務(wù)!

③可以和戶外運(yùn)動品牌合作。

參與“一日之計”的活動，活動可能要爬山，可能要戲水，可能要踩著沙灘迎著風(fēng)，逛著古城提著燈……所以可以作為戶外運(yùn)動品牌線下推廣的平臺，贊助一些運(yùn)動裝備等。

④可以和各類酒店合作。

對于部分特意從外地趕來的驢友，可以統(tǒng)一安排食宿，因而可以與一些性價比較高比較有特色的客棧、短租公寓合作，賺取優(yōu)惠和抽成，但是必須確保物超所值物美價廉!

六、活動意義

加入到清潔景區(qū)的行列!愛護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境，從自身做起;身體力行、堅(jiān)持不懈，以行動帶動和影響他人。相信有了你我的共同付出，大自然將會更加美麗。

最重要的是，公益可以是快樂的!

公益項(xiàng)目策劃書 篇11

“愛心宿舍”公益活動一、活動介紹愛心宿舍項(xiàng)目由中國扶貧基金會新長城項(xiàng)目部發(fā)起，并號召各高校參與的公益項(xiàng)目，是一個旨在搭建大學(xué)生公益參與平臺、培育大學(xué)生公益意識和捐贈習(xí)慣的大型校園公益項(xiàng)目。項(xiàng)目通過高校公益社團(tuán)的宣傳和組織，號召大學(xué)生們以宿舍為單位，報名成為“愛心宿舍”，并指導(dǎo)鼓勵大學(xué)生們集體發(fā)揮創(chuàng)造性與能動性，通過集體積攢零錢、每月定額捐款、變賣廢品、義賣作品等方式籌集善款，此善款全部用于捐購愛心包裹項(xiàng)目，幫助貧困地區(qū)和災(zāi)區(qū)小學(xué)生發(fā)展。

二、活動時間

3月5日- 5月6日

三、活動地點(diǎn)

江蘇大學(xué)學(xué)生宿舍區(qū)及宿舍區(qū)門口。

四、活動對象

主辦單位：共青團(tuán)江蘇大學(xué)委員會。

策劃承辦單位：江蘇大學(xué)青年志愿者協(xié)會。

江蘇大學(xué)予愛協(xié)會。

江蘇大學(xué)愛心聯(lián)盟。

江蘇大學(xué)志愿者服務(wù)社團(tuán)。

江蘇大學(xué)京江學(xué)院愛心協(xié)會。

活動參與者為自愿報名成為“愛心宿舍”的江蘇大學(xué)學(xué)生。

五、操作細(xì)則

1、做好前期準(zhǔn)備工作，包括與中國扶貧基金會的溝通工作、校內(nèi)宣傳工作、與學(xué)校宿舍管理科的協(xié)調(diào)工作、聯(lián)系廢品回收站工作。

2、做好前期志愿者的安排工作，進(jìn)行明確分工，并由活動指導(dǎo)老師對所有志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。

3、于本學(xué)期第四周正式開展本次活動。

4、活動期間以上述組織或社團(tuán)為單位，深入宿舍區(qū)開展活動，成功說服某宿舍為“愛心宿舍”后，填寫《愛心宿舍報名登記表》。以后每兩周一次，志愿者上門回收零錢或是舊物，每次回收都要做好記錄并填好《愛心宿舍愛心記錄表》，每次回收的志愿者都要隨身攜帶并做好登記，交于組長匯總并填寫統(tǒng)計登記表，宿舍管理組記錄內(nèi)容包括：瓶子個數(shù)，書、報等物品的本數(shù)或估計公斤數(shù)。

5、回收的`零錢各組織或社團(tuán)先自行匯總，回收的廢品直接聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)合會外聯(lián)部部長馬銘，間接聯(lián)系已聯(lián)系好的廢品回收站工作人員，將志愿者回收的廢物變現(xiàn)。

6、“愛心宿舍”項(xiàng)目所籌善款直接用于到郵局捐購“愛心包裹”，由中國郵政負(fù)責(zé)寄給貧困地區(qū)的小學(xué)生（每個包裹內(nèi)附有一張回執(zhí)明信片，可由收到包裹的貧困地區(qū)小學(xué)生回寄給包裹捐購人）。中國郵政專門開發(fā)了“愛心包裹”信息處理系統(tǒng)，全國的郵政網(wǎng)點(diǎn)都可以受理捐贈。

7、志愿者收集的善款可以用該宿舍或某位同學(xué)的名義捐購一個愛心包裹（滿100元），善款不足以捐購一個包裹的，同宿舍成員商量后，可以用公益社團(tuán)的名稱捐贈，公益社團(tuán)會將零錢匯集成一個個愛心包裹。

8、進(jìn)宿舍回收物品及零錢時需提前通知或告知愛心宿舍，通知方式可用短信提醒，海報提醒等，也可在愛心宿舍填寫表名表時明確告知物品回收時間。

9、捐贈結(jié)對完成后，社團(tuán)負(fù)責(zé)人安排相關(guān)人員或志愿者將捐贈憑據(jù)反饋給到捐贈人本人。

10、本學(xué)期活動結(jié)束后，在校園內(nèi)以海報、光榮榜等形式，公布本校捐贈情況。

11、愛心宿舍項(xiàng)目所籌善款直接用于到郵局捐購愛心包裹，幫助貧困地區(qū)小學(xué)生全面發(fā)展。中國郵政專門開發(fā)了“愛心包裹”信息處理系統(tǒng)，全國的郵政網(wǎng)點(diǎn)都受理捐贈并歸集捐贈款到中國扶貧基金會，100元捐購一個學(xué)生包裹，關(guān)愛一名貧困地區(qū)小學(xué)生。1000元捐購一個學(xué)校包裹，幫助一個貧困地區(qū)的學(xué)校。

12、各組織或是部門在活動期間記錄下活動照片，方面后期活動整理工作。照片可為：背景為某工作狀態(tài)照片。同其他志愿者一起的工作合影（show your smile）。志愿者手持已招募到的登記名單的單獨(dú)照片。亦可將自己在志愿者活動中的工作感想、對貧困地區(qū)的孩子們的寄語、希望通過自己的努力能為貧困山區(qū)的孩子們做些什么等內(nèi)容寫在大白紙上，手持工作感想的單人照片。將自己在手機(jī)微博上發(fā)出的工作感言借助相機(jī)或他人手機(jī)拍攝下來。愛心宿舍項(xiàng)目小組的集體合影，或集體展示一天的工作成果。

13、財務(wù)方面，各組織或社團(tuán)自我高度要求，保證準(zhǔn)確無誤的保管錢財，并做好每次活動的愛心宿舍善款的財務(wù)記錄。社團(tuán)聯(lián)合會財務(wù)部會參與到財務(wù)管理，并由財務(wù)部負(fù)責(zé)管理中國扶貧基金會的項(xiàng)目支持資金500元，各組織或社團(tuán)日常用于本次公益活動的開銷（如表格復(fù)印經(jīng)費(fèi)等），憑發(fā)票或收據(jù)向財務(wù)部進(jìn)行報銷。

公益項(xiàng)目策劃書 篇12

一、活動目的和意義

口吃、語音不清（俗稱大舌頭）是嚴(yán)重影響青少年成長的語言障礙。而這種語言障礙直接影響孩子的學(xué)習(xí)和身心健康的發(fā)展，導(dǎo)致將來走入社會異常艱難。

據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，中國大約有2300萬口吃及語音不清的龐大人群，其中5—17周歲的兒童、青少年約有1500萬。按同等比例推算，在朝陽市360萬居民中，語言障礙人群應(yīng)該不少于7萬人，其中兒童應(yīng)該不少于4萬人。這其中，達(dá)到嚴(yán)重語障的人群約占20%—30%左右。也就是說，在朝陽居民中，因語言障礙嚴(yán)重影響生活、難以與人溝通交流，亟待矯正的人群約有15000—0左右， 17周歲以下的青少年兒童約有10000—15000人，其中有相當(dāng)一部分生活在低收入的困難家庭中。

雖然一些機(jī)構(gòu)部門對這些孩子也給予了一定的.關(guān)注，但是由于這方面教育資源的缺失以及其他原因，朝陽地區(qū)并沒有開設(shè)這樣的矯正語言的訓(xùn)練機(jī)構(gòu)。而有語障的家庭只能前往北京、上海、沈陽、長春等大城市的一些機(jī)構(gòu)進(jìn)行語言矯正。據(jù)了解，僅進(jìn)行15天左右的矯正，就要花費(fèi)1萬—3萬元左右。而且，這種語言矯正需要定期進(jìn)行鞏固性矯正，因距離較遠(yuǎn)，無法進(jìn)行鞏固矯正，被矯正者極容易出現(xiàn)復(fù)發(fā)現(xiàn)象。

對此，朝陽市慈善總會將聯(lián)合我市華夏語言矯正中心，組織一次公益培訓(xùn)活動，專門針對困難家庭的語障青少年兒童進(jìn)行語言矯正，幫助他們跨越語言障礙，走出心理陰影，使他們內(nèi)心充滿陽光，能夠與其他孩子一樣的幸福成長。這對于喚起社會關(guān)注這些“角落中的孩子”，發(fā)展慈善事業(yè)具有非常重要深遠(yuǎn)的意義。

二、活動主題

跨越語障 擁抱陽光

三、組織機(jī)構(gòu)

發(fā)起單位：朝陽市慈善總會

合作單位：朝陽華夏語言矯正培訓(xùn)中心

四、活動時間

20xx 年8月——10月

五、活動具體步驟

（一）、準(zhǔn)備階段

1、文件下發(fā)。形成文件后下發(fā)至各街道，各街道向每個社區(qū)傳達(dá)。

2、報送材料。每個社區(qū)限名額1-2名，于7月28日前將孩子的身份證明（戶口本或身份證復(fù)印件）和家庭困難的證明（如下崗證、失業(yè)證或社區(qū)證明）報送至市慈善總會。

3、培訓(xùn)前準(zhǔn)備。課程安排、教師選定、教學(xué)器材于7月25日前完成所有準(zhǔn)備。

（二）、培訓(xùn)階段

1、8月初正式開始培訓(xùn)。培訓(xùn)地點(diǎn)定于華夏語言矯正培訓(xùn)中心（圣達(dá)商城10樓）。培訓(xùn)時間及課程由華夏語言矯正培訓(xùn)中心制定。

2、8月下旬培訓(xùn)結(jié)束。

3、9月—10月為矯正鞏固期。

（三）、效果檢驗(yàn)階段

1、矯正成功率不低于80%。

2、矯正后復(fù)發(fā)率不高于20%。

3、矯正效果由朝陽市慈善總會指派人員進(jìn)行檢驗(yàn)。

六、媒體宣傳單位

《朝陽日報》、《燕都晨報》、朝陽廣播電視臺。

公益項(xiàng)目策劃書 篇13

活動宗旨：

以推動大學(xué)生開展公益實(shí)踐，以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動,同時在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會上影響力。

活動目的：

為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃一次公益實(shí)踐活動，使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛SOS兒童村公益活動中來，體驗(yàn)社會增加社會責(zé)任感。

活動要求：

大學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實(shí)效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

活動時間：

20xx-10-21

活動策劃人:

715班

一、活動背景：

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的'交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是一個充滿回憶的童年。

弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

二、活動主題：

“健康成長，快樂童年”

三、活動時間：

20xx-10------20xx11

四、活動地點(diǎn)：

南昌sos兒童村

五、路線：

232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下，因?yàn)檐嚥⒉皇堑絊OS兒童村門口停，須走上十多分鐘。

六、情況說明

南昌SOS兒童村，是我國和國際SOS兒童村組織合作建立的第四個兒童村。

1992年8月20日，民政部批準(zhǔn)興建南昌SOS兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求，南昌市政府在昌北開發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國際SOS兒童村組織資助兒

童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等。

南昌SOS兒童村全部建成后，將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。

1995年3月27日，南昌SOS兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌SOS兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。

南昌SOS兒童村，今后將在國際SOS兒童村總部及中國SOS兒童村協(xié)會的指導(dǎo)下，在省、市政府和各級民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的支持下，努力辦成一個具有平等、友愛、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。

院長：周夢林

地址：南昌市昌北云上

電話：0791—3800451

郵編：330038

七、活動安排：

1.安排節(jié)目(由文藝委員完成)

2.彩排(全體班干組織)

3.組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))

4.互動

5.贈送禮物(自己購買)

計劃：

主持人自我推薦：時間安排10.21早7：00-21：00(中午在那聚餐每人10元)

第四篇：公益項(xiàng)目策劃書

公益項(xiàng)目策劃書

公益項(xiàng)目策劃書1

大學(xué)生“牽手”公益項(xiàng)目廣告詞 ：

關(guān)愛農(nóng)民工子弟——讓我們手牽手，朝夢想一起走

主辦單位：瓊臺師范高等?？?/p>

“牽手”公益項(xiàng)目策劃書

“牽手”組織簡介：“牽手”公益計劃起源于中國青少年基金‘激勵行動’計劃，于20xx年06月由北京林業(yè)大學(xué)學(xué)生發(fā)起成立。目的是改善中國的教育以及相對落后地區(qū)的教育資源缺乏的現(xiàn)狀。我們致力于完善小學(xué)的教育資源配比，改善小學(xué)的教學(xué)環(huán)境，尤其是針對農(nóng)民工子弟學(xué)校、落后地區(qū)學(xué)校、現(xiàn)狀不容樂觀的學(xué)校。我們堅(jiān)信自己的力量，我們會始終堅(jiān)守自己的理念！“牽手計劃”是一個完全為公益而存在、發(fā)展的公益組織。我們希望為教育事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)，我們希望建立一個長久的組織來更加有效地服務(wù)于教育事業(yè)。目前的起步發(fā)展階段我們計劃以小學(xué)的支教開始，在逐漸的發(fā)展中拓展自己的思路并完善支教體制。

我們深知：目前的大學(xué)生支教尚存在著時間短、效果差、目的性強(qiáng)的缺陷，所以我們想要踐行一種全新的支教理念：讓支教改變?yōu)橐?guī)范教學(xué)的一部分，使它的教學(xué)成果顯著提高，甚至給予孩子們中國式教育中無法教授的先進(jìn)思想，使孩子們從我們的支教中得到巨大的收獲。

關(guān)愛農(nóng)民工子弟——讓我們手牽手，朝夢想一起走

（二）、項(xiàng)目背景

分布在海南這個大城市各個角落有超過300萬農(nóng)民工，來源主要是河北、山東、四川、安徽、內(nèi)蒙、甘肅等地，他們主要從事建筑、服務(wù)等行業(yè)，他們的努力工作促進(jìn)了北京經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市的建設(shè);但他們的生活條件卻不容樂觀，而在這樣一群流動的農(nóng)民工背后的他們的子女，從小就沒有良好的生活環(huán)境，就連受教育的水平也和城里的孩子有一段距離，他們所處的民辦學(xué)校的教學(xué)設(shè)施，師資力量，管理體制等多方面水平都與北京的正規(guī)小學(xué)有一定差距。

正是看到了這種不平，也正因?yàn)榇髮W(xué)生身上充滿著正氣與善良，很多可愛的大學(xué)生們走上了志愿支教的道路······一片心意無可厚非，但是形式與效果卻值得反思：沒有長遠(yuǎn)的規(guī)劃、沒有體系的支教，并不能帶給孩子們什么，反倒是增加了學(xué)生與老師的負(fù)擔(dān)；頻繁的捐贈物品，不僅不再是關(guān)懷的一種表示，而助長了孩子某種不太正常的依賴心理；一時興起的愛心展示與空范的承諾，往往帶給孩子的是更深的失望······

我們心懷感恩、我們向著正義、我們熱心公益······這些都是青少年的可愛之處、可貴之處、優(yōu)秀之處、感人之處，但我們更需要合適的方式，需要正確恰當(dāng)?shù)脑瓌t，完善的體制，長久性的教學(xué)模式，去指引我們的愛心行動達(dá)到想要的目的!

1、通過以我們的支教團(tuán)隊(duì)開展的為期一學(xué)期的支教任務(wù)，不斷改進(jìn)、完善支教體系，形成良好的支教體制，加以推廣，希望得到北京高校以及全社會的廣泛關(guān)注，讓有愛心、有能力、想支教的團(tuán)隊(duì)借鑒我們的支教體制來更好的施行支教公益活動。真正的讓農(nóng)民工子弟有所學(xué)，有所得！

2、通過對志愿者的嚴(yán)格培訓(xùn)與選拔，為學(xué)校提供足夠的人力資源，以減少校方在師資上的過多投資。

3、找到有權(quán)威的教育家對志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，再由志愿者分別對試點(diǎn)區(qū)小學(xué)生的家長進(jìn)行培訓(xùn)，以增強(qiáng)他們對孩子的重視程度，改變他們迫于生活壓力而采取的不正確的教育方式。

4、建立網(wǎng)絡(luò)平臺，為打工子弟小學(xué)、社會愛心人士以及基金會、志愿者三方提供一個交流平臺，從而長久、有效、大范圍的解決現(xiàn)存的教育問題，并嘗試募捐資金，為孩子們建立更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（四）、項(xiàng)目流程

前期準(zhǔn)備

前期準(zhǔn)備主要分為：1、完成項(xiàng)目策劃書。2、聯(lián)系有意向的農(nóng)民工小學(xué)，簡要制定出一學(xué)期的支教計劃。3、招募志愿者，根據(jù)志愿者情況與校方制定詳細(xì)的支教計劃，并對志愿者進(jìn)行相應(yīng)培訓(xùn)。4、與基金會取得聯(lián)系，盡力得到他們的支持（資金、想法等），從而更好的運(yùn)行支教活動，并盡可能的改善孩子們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

項(xiàng)目開展

主要包括：定期系統(tǒng)的支教活動以及后勤工作。整個活動期間，將小學(xué)的各種事情以及面臨的問題以網(wǎng)絡(luò)平臺的形式展出摒棄長期以來大學(xué)生進(jìn)行的不成體系的支教，我們會在活動前期對志愿者進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)，然后定期、定時間段、定體系的對孩子進(jìn)行教學(xué)。

具體活動流程：

一、首先，我們會在高校、社會上招募支教的志愿者，志愿者需符合以下要求：1有較強(qiáng)、符合要求的教育能力，2能夠支教的時間最少為一個學(xué)期，3吃苦耐勞，有奉獻(xiàn)精神，4對待孩子有耐心。此外，志愿者我們會優(yōu)先從師范類學(xué)校中招募并按專業(yè)對口的方向考慮。緊接著我們會建立一個志愿者儲備庫，以期走向?qū)I(yè)化。

二、然后，我們的`團(tuán)體會與相關(guān)的學(xué)校溝通并達(dá)成共識：我們提供好的志愿者教師資源來幫助學(xué)校，我們配合學(xué)校進(jìn)行課程的安排。我們承諾盡量按照學(xué)校的教學(xué)計劃來安排我們的支教計劃。我們會在條件允許下做出相應(yīng)的內(nèi)部調(diào)整（如優(yōu)化授課方式、合理增加教學(xué)內(nèi)容等）來實(shí)施更好的教學(xué)計劃。同時出于多方面考慮，我們還會以興趣班的形式開展教學(xué)計劃，給予孩子們在日常課堂上所得不到的收獲。在這個過程中，我們會根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度，建立一個學(xué)校的援助平臺：以“牽手”計劃在其中充當(dāng)平臺，介于志愿者和需要援助的學(xué)校之間，找到優(yōu)秀的志愿者幫助真正需要幫助的學(xué)校，真正做好支教；并通過這個平臺尋求更多的社會上愛心人士的支持以籌備資金改善打工子弟們的受教育環(huán)境。

三、教學(xué)期間，我們會廣泛收集各種教學(xué)時的影像資料，以及要求志愿教師寫一周一次的教學(xué)記錄，定期開展支教大會，分析總結(jié)出現(xiàn)階段存在的各類問題，并通過探討或其他各類形式完善我們的支教計劃。

四、在一學(xué)期的支教活動結(jié)束后，我們會有相應(yīng)的資料整理，包括教學(xué)評價、學(xué)校意見、學(xué)生反饋、志愿者自我總結(jié)等，以它們?yōu)閰⒖家罁?jù)，編寫出規(guī)范的支教行為規(guī)范，供其他想要支教的團(tuán)體參考。同時，我們會對后續(xù)的支教安排做出相應(yīng)的調(diào)整。所有支教資料將及時反映給志愿者學(xué)校及志愿者本人，在接下來的工作中我們會尋求更多的合作。另外，我們會加大力度與高校社團(tuán)、企業(yè)、社會個人、NGO、基金會、社會團(tuán)體等合作，增加我們的社會影響力，最終實(shí)現(xiàn)規(guī)范的支教活動在社會上擴(kuò)展。

五、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺：編寫出的較為完善的支教行為規(guī)范需要廣泛傳播，同時學(xué)校存在的各種問題并不一定是我們這個團(tuán)隊(duì)所能解決的，我們需要資金和人力上的幫助，可是我們自己尚且沒有辦法創(chuàng)收，唯一能做的，就是為小學(xué)搭建一個網(wǎng)絡(luò)平臺，向社會上的愛心人士發(fā)出求助信號，希望更多的人去關(guān)注這些問題，也希望更多的人為改變孩子們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。

公益項(xiàng)目策劃書2

（一）項(xiàng)目主題

關(guān)愛農(nóng)民工子弟讓我們手牽手，朝夢想一起走。

（二）項(xiàng)目背景

分布在xx這個城市各個角落有超過300萬農(nóng)民工，來源主要是xx等地，他們主要從事建筑、服務(wù)等行業(yè)，他們的努力工作促進(jìn)了xx經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市的建設(shè)；但他們的生活條件卻不容樂觀，而在這樣一群流動的農(nóng)民工背后的他們的子女，從小就沒有良好的生活環(huán)境，就連受教育的水平也和城里的孩子有一段距離，他們所處的民辦學(xué)校的教學(xué)設(shè)施，師資力量，管理體制等多方面水平都與xx的正規(guī)小學(xué)有一定差距。

正是看到了這種不平，也正因?yàn)閷W(xué)生身上充滿著正氣與善良，很多可愛的學(xué)生們走上了志愿支教的道路，一片心意無可厚非，但是形式與效果卻值得思：沒有長遠(yuǎn)的規(guī)劃、沒有體系的支教，并不能帶給孩子們什么，倒是增加了學(xué)生與老師的負(fù)擔(dān)；頻繁的捐贈物品，不僅不再守懷的一種表示，而助長了孩子某種不太正常的依賴心理；一時興起的愛心展示與空范的承諾，往往帶給孩子的是更深的失望。

（三）目的

我們心懷感恩、我們向著正義、我們熱心公益，這些都是青少年的可愛之處、可貴之處、優(yōu)秀之處、感人之處，但我們更需要合適的方式，需要正確恰當(dāng)?shù)脑瓌t，完善的體制，長久性的教學(xué)模式，去指引我們的愛心行動達(dá)到想要的目的！

1、通過以我們的支教團(tuán)隊(duì)開展的為期一學(xué)期的支教任務(wù)，不斷改進(jìn)、完善支教體系，形成良好的支教體制，加以推廣，希望得到北京高校以及全社會的廣泛關(guān)注，讓有愛心、有能力、想支教的團(tuán)隊(duì)借鑒我們的支教體制來更好的施行支教公益活動。真正的讓農(nóng)民工子弟有所學(xué)，有所得！

2、通過對志愿者的嚴(yán)格培訓(xùn)與選拔，為學(xué)校提供足夠的人力資源，以減少校方在師資上的過多投資。

3、找到有權(quán)威的教育家對志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，再由志愿者分別對試點(diǎn)區(qū)小學(xué)生的家長進(jìn)行培訓(xùn)，以增強(qiáng)他們對孩子的重視程度，改變他們迫于生活壓力而采取的不正確的教育方式。

4、建立網(wǎng)絡(luò)平臺，為打工子弟小學(xué)、社會愛心人士以及基金會、志愿者三方提供一個交流平臺，從而長久、有效、范圍的解決現(xiàn)存的教育問題，并嘗試募捐資金，為孩子們建立更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（四）項(xiàng)目流程

前期準(zhǔn)備

前期準(zhǔn)備主要分為：

1、完成項(xiàng)目策劃書。

2、聯(lián)系有意向的農(nóng)民工小學(xué)，簡要制定出一學(xué)期的支教計劃。

3、招募志愿者，根據(jù)志愿者情況與校方制定詳細(xì)的支教計劃，并對志愿者進(jìn)行相應(yīng)培訓(xùn)。

4、與基金會取得聯(lián)系，盡力得到他們的支持（資金、想法等），從而更好的運(yùn)行支教活動，并盡可能的改善孩子們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

項(xiàng)目開展

主要包括：定期系統(tǒng)的支教活動以及后勤工作。整個活動期間，將小學(xué)的各種事情以及面臨的問題以網(wǎng)絡(luò)平臺的形式展出摒棄長期以來學(xué)生進(jìn)行的不成體系的支教，我們會在活動前期對志愿者進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)，然后定期、定時間段、定體系的對孩子進(jìn)行教學(xué)。

具體活動流程：

（1）首先，我們會在高校、社會上招募支教的志愿者，志愿者需符合以下要求：

1、有較強(qiáng)、符合要求的教育能力

2、能夠支教的時間最少為一個學(xué)期

3、吃苦耐勞，有奉獻(xiàn)精神

4、對待孩子有耐心。

此外，志愿者我們會優(yōu)先從師糞學(xué)校中招募并按專業(yè)對口的方向考慮。緊接著我們會建立一個志愿者儲備庫，以期走向?qū)I(yè)化。

（2）然后，我們的團(tuán)體會與相關(guān)的學(xué)校溝通并達(dá)成共識：

我們提供好的志愿者教師資源來助學(xué)校，我們配合學(xué)校進(jìn)行課程的安排。我們承諾盡量按照學(xué)校的.教學(xué)計劃來安排我們的支教計劃。

我們會在條件允許下做出相應(yīng)的內(nèi)部調(diào)整（如優(yōu)化授課方式、合理增加教學(xué)內(nèi)容等）來實(shí)施更好的教學(xué)計劃。同時出于多方面考慮，我們還會以興趣班的形式開展教學(xué)計劃，給予孩子們在日常課堂上所得不到的收獲。

在這個過程中，我們會根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度，建立一個學(xué)校的援助平臺：以“xx”計劃在其中充當(dāng)平臺，介于志愿者和需要援助的學(xué)校之間，找到優(yōu)秀的志愿者助真正需要助的學(xué)校，真正做好支教；并通過這個平臺尋求更多的社會上愛心人士的支持以籌備資金改善打工子弟們的受教育環(huán)境。

（3）教學(xué)期間，我們會廣泛收集各種教學(xué)時的影像資料，以及要求志愿教師寫一周一次的教學(xué)記錄，定期開展支教會，分析總結(jié)出現(xiàn)階段存在的各類問題，并通過探討或其他各類形式完善我們的支教計劃。

（4）在一學(xué)期的支教活動結(jié)束后，我們會有相應(yīng)的資料整理，包括教學(xué)評價、學(xué)校意見、學(xué)生饋、志愿者自我總結(jié)等，以它們?yōu)閰⒖家罁?jù)，編寫出規(guī)范的支教行為規(guī)范，供其他想要支教的團(tuán)體參考。

同時，我們會對后續(xù)的支講排做出相應(yīng)的調(diào)整。所有支教資料將及時映給志愿者學(xué)校及志愿者本人，在接下來的工作中我們會尋求更多的合作。

另外，我們會加力度與高校社團(tuán)、企業(yè)、社會個人、基金會、社會團(tuán)體等合作，增加我們的社會影響力，最終實(shí)現(xiàn)規(guī)范的支教活動在社會上擴(kuò)展。

（五）構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺：

編寫出的較為完善的支教行為規(guī)范需要廣泛傳播，同時學(xué)校存在的各種問題并不一定是我們這個團(tuán)隊(duì)所能解決的，我們需要資金和人力上的助，可是我們自己尚且沒有辦法創(chuàng)收，唯一能做的，就是為小學(xué)搭建一個網(wǎng)絡(luò)平臺，向社會上的愛心人士發(fā)出求助信號，希望更多的人去關(guān)注這些問題，也希望更多的人為改變孩子們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。

公益項(xiàng)目策劃書3

“愛心宿舍”公益活動一、活動介紹愛心宿舍項(xiàng)目由中國扶貧基金會新長城項(xiàng)目部發(fā)起，并號召各高校參與的公益項(xiàng)目，是一個旨在搭建大學(xué)生公益參與平臺、培育大學(xué)生公益意識和捐贈習(xí)慣的大型校園公益項(xiàng)目。項(xiàng)目通過高校公益社團(tuán)的宣傳和組織，號召大學(xué)生們以宿舍為單位，報名成為“愛心宿舍”，并指導(dǎo)鼓勵大學(xué)生們集體發(fā)揮創(chuàng)造性與能動性，通過集體積攢零錢、每月定額捐款、變賣廢品、義賣作品等方式籌集善款，此善款全部用于捐購愛心包裹項(xiàng)目，幫助貧困地區(qū)和災(zāi)區(qū)小學(xué)生發(fā)展。

一、活動時間

3月5日- 5月6日

二、活動地點(diǎn)

____大學(xué)學(xué)生宿舍區(qū)及宿舍區(qū)門口。

三、活動對象

主辦單位：共青團(tuán)____大學(xué)委員會。

策劃承辦單位：____大學(xué)青年志愿者協(xié)會。

____大學(xué)予愛協(xié)會。

____大學(xué)愛心聯(lián)盟。

____大學(xué)志愿者服務(wù)社團(tuán)。

____大學(xué)京江學(xué)院愛心協(xié)會。

活動參與者為自愿報名成為“愛心宿舍”的____大學(xué)學(xué)生。

五、操作細(xì)則

1、做好前期準(zhǔn)備工作，包括與中國扶貧基金會的溝通工作、校內(nèi)宣傳工作、與學(xué)校宿舍管理科的協(xié)調(diào)工作、聯(lián)系廢品回收站工作。

2、做好前期志愿者的安排工作，進(jìn)行明確分工，并由活動指導(dǎo)老師對所有志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。

3、于本學(xué)期第四周正式開展本次活動。

4、活動期間以上述組織或社團(tuán)為單位，深入宿舍區(qū)開展活動，成功說服某宿舍為“愛心宿舍”后，填寫《愛心宿舍報名登記表》。以后每兩周一次，志愿者上門回收零錢或是舊物，每次回收都要做好記錄并填好《愛心宿舍愛心記錄表》，每次回收的志愿者都要隨身攜帶并做好登記，交于組長匯總并填寫統(tǒng)計登記表，宿舍管理組記錄內(nèi)容包括：瓶子個數(shù)，書、報等物品的本數(shù)或估計公斤數(shù)。

5、回收的零錢各組織或社團(tuán)先自行匯總，回收的廢品直接聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)合會外聯(lián)部部長馬銘，間接聯(lián)系已聯(lián)系好的廢品回收站工作人員，將志愿者回收的廢物變現(xiàn)。

6、“愛心宿舍”項(xiàng)目所籌善款直接用于到郵局捐購“愛心包裹”，由中國郵政負(fù)責(zé)寄給貧困地區(qū)的小學(xué)生（每個包裹內(nèi)附有一張回執(zhí)明信片，可由收到包裹的貧困地區(qū)小學(xué)生回寄給包裹捐購人）。中國郵政專門開發(fā)了“愛心包裹”信息處理系統(tǒng)，全國的郵政網(wǎng)點(diǎn)都可以受理捐贈。

7、志愿者收集的善款可以用該宿舍或某位同學(xué)的名義捐購一個愛心包裹（滿100元），善款不足以捐購一個包裹的，同宿舍成員商量后，可以用公益社團(tuán)的名稱捐贈，公益社團(tuán)會將零錢匯集成一個個愛心包裹。

8、進(jìn)宿舍回收物品及零錢時需提前通知或告知愛心宿舍，通知方式可用短信提醒，海報提醒等，也可在愛心宿舍填寫表名表時明確告知物品回收時間。

9、捐贈結(jié)對完成后，社團(tuán)負(fù)責(zé)人安排相關(guān)人員或志愿者將捐贈憑據(jù)反饋給到捐贈人本人。

10、本學(xué)期活動結(jié)束后，在校園內(nèi)以海報、光榮榜等形式，公布本校捐贈情況。

11、愛心宿舍項(xiàng)目所籌善款直接用于到郵局捐購愛心包裹，幫助貧困地區(qū)小學(xué)生全面發(fā)展。中國郵政專門開發(fā)了“愛心包裹”信息處理系統(tǒng)，全國的郵政網(wǎng)點(diǎn)都受理捐贈并歸集捐贈款到中國扶貧基金會，100元捐購一個學(xué)生包裹，關(guān)愛一名貧困地區(qū)小學(xué)生。1000元捐購一個學(xué)校包裹，幫助一個貧困地區(qū)的學(xué)校。

12、各組織或是部門在活動期間記錄下活動照片，方面后期活動整理工作。照片可為：背景為某工作狀態(tài)照片。同其他志愿者一起的工作合影（show your smile）。志愿者手持已招募到的登記名單的單獨(dú)照片。亦可將自己在志愿者活動中的工作感想、對貧困地區(qū)的孩子們的寄語、希望通過自己的努力能為貧困山區(qū)的`孩子們做些什么等內(nèi)容寫在大白紙上，手持工作感想的單人照片。將自己在手機(jī)微博上發(fā)出的工作感言借助相機(jī)或他人手機(jī)拍攝下來。愛心宿舍項(xiàng)目小組的集體合影，或集體展示一天的工作成果。

13、財務(wù)方面，各組織或社團(tuán)自我高度要求，保證準(zhǔn)確無誤的保管錢財，并做好每次活動的愛心宿舍善款的財務(wù)記錄。社團(tuán)聯(lián)合會財務(wù)部會參與到財務(wù)管理，并由財務(wù)部負(fù)責(zé)管理中國扶貧基金會的項(xiàng)目支持資金500元，各組織或社團(tuán)日常用于本次公益活動的開銷（如表格復(fù)印經(jīng)費(fèi)等），憑發(fā)票或收據(jù)向財務(wù)部進(jìn)行報銷。

公益項(xiàng)目策劃書4

策劃公司：

xxxxxxxxx有限公司

策劃時間：

20xx年4月

主題：

撐起愛的天空，搭建愛心橋梁，樹立民心工程

一、引言

留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題。隨著我國社會政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，越來越多的青壯年農(nóng)民走入城市謀生發(fā)展，在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個特殊的未成年人群體——農(nóng)村留守兒童。留守的少年兒童正處于成長發(fā)育的關(guān)鍵時期，他們無法享受到父母的關(guān)愛，在思想認(rèn)識及價值觀念上得不到正確的引導(dǎo)和幫助，缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù)，極易產(chǎn)生認(rèn)識、價值上的偏離和個性、心理發(fā)展的異常，一些人甚至?xí)虼硕呱戏缸锏缆贰?/p>

第一部分策劃背景

根據(jù)xx市義工協(xié)會的統(tǒng)計，我市目前也有許多留守兒童，他們無法享受到父母在思想認(rèn)識及價值觀念上的引導(dǎo)和幫助，成長中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù)，極易產(chǎn)生認(rèn)識、價值上的偏離和個性、心理發(fā)展的異常。因此，關(guān)注和關(guān)愛留守兒童，需要我們呼吁全社會一起來加入這個行列。

xx作為一座xx工業(yè)城市，隨著工業(yè)化的發(fā)展不斷擴(kuò)大，也不例外的存在著留守兒童這種現(xiàn)象，甚至在城郊和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)更為嚴(yán)重。xx市義工協(xié)會啟動情系留守兒童、留愛送溫暖項(xiàng)目，目的是呼吁社會關(guān)注弱勢兒童，給留守兒童一份親情，一份關(guān)愛，一點(diǎn)溫暖。從實(shí)際出發(fā)關(guān)心、關(guān)愛留守兒童，為他們的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境，解決留守兒童的實(shí)際困難和心理等問題，讓他們擁有一個良好的心態(tài)，在輕松、愉快、安全、和諧的環(huán)境中健康成長。這個活動，不但需要廣大市民的熱切關(guān)注，也需要熱心企業(yè)的加入，企業(yè)可以通過這種長效機(jī)制的公益宣傳活動，樹立自己的企業(yè)品牌力量，也是一項(xiàng)可以獲得廣大市民的民心工程，讓更多的普通市民從另一面去了解和認(rèn)識企業(yè)，比起其他方式的宣傳更有意想不到的效果。

第二部分策劃思路

xx市義工協(xié)會簡介

一個城市的文明程度，不是看它有多少高樓大廈，而是看它有多少義工!xx市義工協(xié)會成立于20xx年8月23日，是xx第一家依法登記成立的非營利性社會團(tuán)體法人組織，義工服務(wù)范圍包括助老扶弱、扶貧濟(jì)困、支教助學(xué)、環(huán)境保護(hù)、社區(qū)服務(wù)以及其他社會公益性活動。協(xié)會前身是20xx年xx月15日組建的xx市xx在線網(wǎng)站義工隊(duì)。發(fā)展至今，協(xié)會的注冊會員已超過400人，主要來自xx市的黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、個體戶等社會各行各業(yè)，為社會提供無償服務(wù)時間累積近五萬個小時，募集捐款及物資累計二十多萬元。

義工協(xié)會服務(wù)的宗旨是“盡自己的能力，幫助需要幫助的人”，口號是“幫助別人，快樂自己”。本次活動，由xx市義工協(xié)會牽頭，以商家捐贈為啟動儀式，發(fā)動全社會一起來關(guān)注，商家的加入也為該活動注入一分熱量。

讓我們“以人為本”思想達(dá)到一個共識多去關(guān)愛留守兒童，通過活動能讓更多的兒童們體驗(yàn)到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛，形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。通過項(xiàng)目的實(shí)施并在電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙等新聞媒體廣泛的宣傳及影響力，和一部分愛心企業(yè)的加入，達(dá)到向全社會熱心群眾的公益宣傳目標(biāo)。

第三部分活動簡介

活動名稱：關(guān)愛留守兒童大型公益捐贈儀式

活動時間：20xx年4月——20xx年2月

活動主題口號：撐起愛的天空，搭建愛心橋梁，樹立民心工程活動主辦單位：xx市義工協(xié)會、xx在線、愛心商家

承辦單位：xxxxxxxxx有限公司

媒體支持：xx電視臺

網(wǎng)絡(luò)支持：xx在線、xxxx網(wǎng)

參加組織統(tǒng)計：

xx市義工協(xié)會義工、xx紅豆社區(qū)義工、xx在線網(wǎng)友等。

參加人員統(tǒng)計：300人左右

熱心市民：約500人

第四部分活動內(nèi)容

一、愛心商家捐贈儀式活動(流程)

1、參加活動人員集中

2、領(lǐng)導(dǎo)致辭

3、全體義工宣誓

5、義工協(xié)會歌舞匯演

7、商家歌舞匯演

8、捐贈儀式完滿結(jié)束

二、后續(xù)活動

1、先從義工協(xié)會目前已調(diào)查核實(shí)的留守兒童名單開始然后以點(diǎn)帶面，從局部到全面，從個體到大范圍開展。

2、通過多渠道繼續(xù)宣傳發(fā)動社會愛心企業(yè)和愛心人士以贈送學(xué)習(xí)用具，生活用品及小禮品為主的關(guān)愛山區(qū)留守兒童圓一個愿望活動。

3、利用節(jié)假日和假期間組織義工和愛心企業(yè)代表走訪留守兒童家庭，采用面對面交流，溝通，在關(guān)心他們的生活同時重點(diǎn)開展心理輔導(dǎo)。

4、發(fā)動愛心企業(yè)、城區(qū)學(xué)校、老師和家長，采用城鄉(xiāng)兒童手拉手等方式，以童心帶童心，走近有性格缺陷和心理障礙山區(qū)兒童心里。

5、有條件的愛心企業(yè)和市民家庭可作為周末愛心家庭，接山區(qū)留守兒童到城市家庭或者愛心企業(yè)度周末。

第五部分宣傳策劃

加強(qiáng)宣傳力度，強(qiáng)調(diào)整體運(yùn)作，加大與各個傳媒運(yùn)作力度和互動性。利用多種媒體形式，與媒體合作，進(jìn)行集中宣傳和追蹤報道。同時溝通其它媒體，做好隨機(jī)性宣傳工作。宣傳工作分為前期準(zhǔn)備醞釀階段、活動期間宣傳及活動閉幕的'后續(xù)宣傳。要將突擊宣傳一系列宣傳、造勢宣傳、借勢宣傳等多種宣傳手段有機(jī)結(jié)合，使此項(xiàng)公益愛心事業(yè)深入人心，并成為愛心企業(yè)對外的一張標(biāo)志性名片。

搞好宣傳工作是本次活動的重要工作。要把宣傳這次“獻(xiàn)愛心送溫暖”當(dāng)成一次全民動員的工程來做，發(fā)動各媒體自始自終全程介入宣傳，爭取做到不同階段有不同的新聞熱點(diǎn)。利用這次機(jī)會，來贏得對廣大市民的民心宣傳。

一、主要宣傳工作安排

1、第一階段

以xx市義工協(xié)會和xx在線的名義，在xx和xx的各大網(wǎng)站開展前期宣傳活動，呼吁愛心企業(yè)參與。通過本地DM報紙和印制宣傳材料對各機(jī)關(guān)單位、企業(yè)、普通市民發(fā)動。向區(qū)內(nèi)有關(guān)報刊投發(fā)新聞稿，號召所有人一起來關(guān)注。

2.、第三階段(活動期間)

邀請主流網(wǎng)絡(luò)媒體與新聞單位對本次活動過程和愛心企業(yè)進(jìn)行不間斷的專題采訪和報道。

3、第三階段(后續(xù)活動報道)

在有關(guān)的主流網(wǎng)絡(luò)、報刊、電臺、電視臺上發(fā)布消息，刊登廣告，張貼宣傳畫。制作發(fā)布戶外公益廣告宣傳牌。

二、本次活動擬合作的媒體和宣傳渠道

1、電視臺：xx電視臺、xx電視臺。

2、報紙：xx日報、xx晚報。

3、網(wǎng)絡(luò)：xx天天網(wǎng)、xx紅豆網(wǎng)、xxxx在線。

4、廣播：xx廣播電臺、xx廣播電臺。

5、平面宣傳：愛心企業(yè)宣傳專欄布置、戶外廣告牌。

第六部分運(yùn)作方式

本次“關(guān)愛留守兒童，獻(xiàn)愛心送溫暖”運(yùn)作方式，采用“政府主導(dǎo)、xx義工協(xié)會運(yùn)作、企業(yè)參與、全民互動”模式進(jìn)行。本次活動時間跨度長，涉及面廣，所有的活動將有效的把義工團(tuán)體與企業(yè)、企業(yè)與公益相聯(lián)系，進(jìn)行相互之間的交流，促進(jìn)全民參與公益活動、正面宣傳愛心企業(yè)、增加企業(yè)的品牌力量，達(dá)成我們舉辦本次活動的目的。

公益項(xiàng)目策劃書5

一、概要

“精英夢想”特訓(xùn)營活動是由精英夢想團(tuán)隊(duì)發(fā)起，并獲得北京學(xué)、人民學(xué)、上海交、外交學(xué)院等全國知名高校學(xué)生支持，面向高中學(xué)生的公益創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動。

她旨在助高中學(xué)生拓展視野，培養(yǎng)能力，順利實(shí)現(xiàn)中學(xué)到學(xué)的過渡，贏在學(xué)的起跑線上。同時，她也是學(xué)生公益與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的一次勇敢嘗試。

20xx年是“精英夢想”團(tuán)隊(duì)破冰的一年，在團(tuán)隊(duì)各成員努力，社會各界的關(guān)懷下，團(tuán)隊(duì)將第一期活動地點(diǎn)定在四川省達(dá)州市。團(tuán)隊(duì)將向著打造公益與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的具有良好聲譽(yù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的目標(biāo)奮進(jìn)，并將這樣的活動延續(xù)下去，造福即將邁入學(xué)的莘莘學(xué)子。

二、團(tuán)隊(duì)描述

1、團(tuán)隊(duì)的名稱

我們的團(tuán)隊(duì)名為“精英夢想”，主要有兩種含義：第一是我們的成員都是名校的精英學(xué)生，我們的活動是他們夢想的載體；第二是我們的目標(biāo)是為助高中生順利完成高中向?qū)W的過渡，培訓(xùn)未來的精英，我們要成為他們精英之路的一個起點(diǎn)或者臺階。

2、團(tuán)隊(duì)的宗旨

助中學(xué)生優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，擴(kuò)展視野，為學(xué)生活提前做好準(zhǔn)備，順利實(shí)現(xiàn)高中向?qū)W的過渡，贏在起跑線上。

我們第一期的目標(biāo)是把名校的理念帶入達(dá)州，成為達(dá)州市教育培訓(xùn)的值得信賴的品牌，影響達(dá)州的教育理念和格局。

3、團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)

在20xx年內(nèi)完成組織的制度與規(guī)范建設(shè)。并在20xx年暑假，組織我們的第一期培訓(xùn)。

同時，充分拓展與達(dá)州市政府和各學(xué)校聯(lián)絡(luò)及項(xiàng)目合作，積累各種社會資源，豐富開展活動的經(jīng)驗(yàn)，樹立組織的良好聲譽(yù)。在20xx年，注冊成為正式的組織。擴(kuò)我們的影響范圍，并開發(fā)更多的項(xiàng)目。

我們的'長期目標(biāo)是把這種模式推廣到全國，助全國的高中生順利完成向?qū)W的過渡，并通過我們的努力，改變部分地區(qū)的教育理念和教育面貌。

4、團(tuán)隊(duì)的結(jié)構(gòu)

5、團(tuán)隊(duì)經(jīng)營策略

以公益創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向，以精英成員成就精英學(xué)生。

三、產(chǎn)品與服務(wù)

1、產(chǎn)品與服務(wù)

在20xx年暑假，組織20位左右名校學(xué)生（其中清華北10位左右），到達(dá)州組織達(dá)州市的優(yōu)秀中學(xué)生，參加特訓(xùn)營活動。一起度過15天左右的時間。我們的活動分為兩個環(huán)節(jié)，第一個是文化課堂，第二個是特色公益培訓(xùn)。

文化課堂

每天上午9：00到12：00，按照年級分成不同的班（每班不超過20人），由有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀名校學(xué)生以專題形式授課。對于高一高二的同學(xué)，培訓(xùn)數(shù)學(xué)、英語、文綜和理綜，以講解學(xué)習(xí)方法為主；對于高三畢業(yè)的同學(xué)，培訓(xùn)一些學(xué)基礎(chǔ)課程和基本技能。小班教學(xué)有利于授課老師與學(xué)生的充分交流，使上課學(xué)生在學(xué)習(xí)方法上獲得突破，以取得在以后學(xué)習(xí)中事半功倍的效果。

特色公益培訓(xùn)

凡參加第一個環(huán)節(jié)的學(xué)生可以自愿免費(fèi)參加。該環(huán)節(jié)主要在培訓(xùn)期間的下午展開，形式靈活多樣。

①講座形式：用以介紹學(xué)生活及文化，探討人生及職業(yè)規(guī)劃，啟發(fā)中學(xué)生對學(xué)及人生的思考，提早為學(xué)生活及社會生活做長遠(yuǎn)規(guī)劃，特別有助于高三畢業(yè)生完成由中學(xué)到學(xué)的順利過渡。

②預(yù)開學(xué)興趣課程：對學(xué)課程做簡單的講解和介紹，讓中學(xué)生提前了解學(xué)課程的`特點(diǎn)，引導(dǎo)中學(xué)生提前適應(yīng)學(xué)里的課程學(xué)習(xí)，更有助于高三畢業(yè)生提前適應(yīng)學(xué)學(xué)習(xí)。

③帶領(lǐng)參與的學(xué)生外出參觀：在游覽的過程中，使參與的中學(xué)生和學(xué)生充分平等自然地交流，使中學(xué)生在輕松的游覽過程中暢所欲言。培養(yǎng)參與的學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛，并對中學(xué)生思想素質(zhì)的提高起到潛移默化的作用。

2、我們的優(yōu)勢與特色

相對于傳統(tǒng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我們的優(yōu)勢有三個方面：

一是我們的培訓(xùn)是學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)活動，還可以獲得國家政策和支持多方公益支持，能有效降低學(xué)生參加培訓(xùn)的成本；

二是我們身上的名校光環(huán)讓我們更容易獲得社會承認(rèn)；

三是我們都是在校學(xué)生，與學(xué)生的年齡很接近，易于相互交流和理解。

我們的特色是多種教學(xué)手相結(jié)合，多媒體教學(xué)、普通話教學(xué)、研討式教學(xué)等，讓高中生提前熟悉學(xué)的教育方式，縮短進(jìn)入學(xué)后的適應(yīng)過程。

四、市場分析

1、市場狀況

我們計劃在公益教學(xué)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展，選擇目的標(biāo)地點(diǎn)為達(dá)州市。目前，達(dá)州市的教育發(fā)展水平與發(fā)達(dá)地區(qū)相比，比較滯后。主要原因有二：一是經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的制約，以及由此導(dǎo)致的教育投入的不足；二是教育理念滯后，應(yīng)試教育愈演愈烈，培養(yǎng)出來的學(xué)生適應(yīng)學(xué)教育的能力較弱，在學(xué)里在轉(zhuǎn)型方面的成本投入較高。

再則，學(xué)生逐漸產(chǎn)生對枯燥的學(xué)校教育的感，也沒有找到適合的學(xué)習(xí)方法。他們迫切需要得到有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長們的指導(dǎo)與建議，尋找到中學(xué)階段好的學(xué)習(xí)策略與思維；與此同時，提前了解一些學(xué)生活方面的信息，以彌補(bǔ)嚴(yán)重的信息不對稱，做好以后向?qū)W生活過渡心理和思想上的準(zhǔn)備，以期盡量降低學(xué)里學(xué)習(xí)和生活方面轉(zhuǎn)型所花費(fèi)的成本。

據(jù)目前的市場分析，現(xiàn)階段，家長對子女教育的需求不斷增長。據(jù)統(tǒng)計，目前教育投入接近家庭收入的一半。家長總是想方設(shè)法讓自己的子女獲得更好的教育。

從學(xué)生角度來看，他們也迫切感受到在現(xiàn)階段社會里知識的重要。多數(shù)學(xué)生能夠根據(jù)自身的條件，竭力繼續(xù)學(xué)習(xí)。目前升學(xué)壓力的不斷加，他們對更高的教育水準(zhǔn)、以及對更好的學(xué)習(xí)方法的渴求與日俱增。

從政府角度來看，據(jù)近年的趨勢可看出，財政與地方財政不斷加對公共教育的投入與支持。這既是政府政績的評價指標(biāo)，也是社會的福祉所在。

綜上所述，在需求方面，公益教學(xué)培訓(xùn)行業(yè)的需求量巨。它既迎合了家長對子女學(xué)習(xí)水平提升的需求，學(xué)生對多樣化教學(xué)方式的需求，又彌補(bǔ)了政府在教育投入與發(fā)展方面的不足。從成本收益角度分析，以上三方在各自獲得巨的收益時，所付出的成本與傳統(tǒng)教育途徑相比減少。因此，不難看出，公益教學(xué)培訓(xùn)市場前景廣闊，在未來的幾年里必將發(fā)展。

公益項(xiàng)目策劃書6

項(xiàng)目名稱（預(yù)賽）

食堂、飯店剩余飯菜的愛心歸宿

項(xiàng)目信息

學(xué)校

預(yù)計團(tuán)隊(duì)大小

山西農(nóng)業(yè)大學(xué)

8人以上

創(chuàng)意類別

貧困 糧食

實(shí)施地區(qū)

山西（學(xué)校所在地）

創(chuàng)意

據(jù)了解，學(xué)校食堂每天（次）賣剩的部分飯菜（米飯、饅頭、菜、湯等）由于不能留到下次就餐，故將其倒掉拉往養(yǎng)豬場喂豬，而在社會上的餐飲業(yè)也有普遍類似的情況。這在一定程度上是一種資源（糧食）的'浪費(fèi)，而對食堂、飯店來說，也是一種負(fù)擔(dān)。另一方面，學(xué)校有很多特困生（吃飯也困難的）、城市里有很多解決不了溫飽問題的流浪漢、被棄兒童老人、乞討者。對于這種現(xiàn)象，通過建立一套行之有效的運(yùn)行機(jī)制，把學(xué)校食堂的剩飯菜免費(fèi)給特困生，把社會上的飯店的剩飯菜免費(fèi)給那些城市邊緣人群，這樣將使這些剩飯菜有一個合理的歸宿，一舉多得，也將解決很多社會問題。

注：這里的剩飯菜不是人們吃剩的，而是食堂、飯店當(dāng)天賣剩的、將要被倒掉的、且未變質(zhì)的飯菜。

創(chuàng)意亮點(diǎn)

（創(chuàng)意亮點(diǎn)是由參賽團(tuán)隊(duì)提供給評審人員的參考信息或需要在決賽階段前保密的核心創(chuàng)意，不予公開。）

詳細(xì)計劃（復(fù)賽）

開始日期 截止日期

20xx—5—5 20xx—9—1

輔導(dǎo)老師/顧問：

程三寶，山西農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院，分團(tuán)委書記

賈志勇，山西農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院，輔導(dǎo)員老師

項(xiàng)目時間表：

2月14日――2月20日 團(tuán)隊(duì)組建，項(xiàng)目組邀請老師為項(xiàng)目組核心人員進(jìn)行項(xiàng)目管理培訓(xùn)

2月20日――4月1日 計劃書撰寫與參加評審

4月2日――5月4日 準(zhǔn)備校內(nèi)方案：對校園進(jìn)行調(diào)研，聯(lián)系學(xué)校相關(guān)部門，與學(xué)生會社團(tuán)合作，聯(lián)系學(xué)校食堂；通過學(xué)校及實(shí)地考察、單獨(dú)談話確定特困生對象

5月5日――期末 實(shí)施校內(nèi)方案

5月10——5月17日 組建核心團(tuán)隊(duì)和招募愛心志愿者，準(zhǔn)備校外方案：進(jìn)行前期調(diào)研，實(shí)地考察，進(jìn)行暑期前準(zhǔn)備

5月18日――5月31日 團(tuán)隊(duì)第一次分工：聯(lián)系媒體及相關(guān)部門、物品準(zhǔn)備、與學(xué)校食堂和社會上的飯店、敬老院、孤兒院等洽談合作事宜

6月1日――6月5日 省內(nèi)各大高校宣傳，推廣公益之舉

6月6日――6月30日 城中各街道宣傳，進(jìn)行問卷調(diào)查，盡可能的增加愛心飯店；居民區(qū)宣傳，讓廣大市民了解并參與進(jìn)來

7月1——7月14日 期末考試

7月15日――7月25日 通過相關(guān)部門的幫助，舉辦愛心剩飯菜募捐活動，籌建愛心救助站

7月26日――7月31日 通過民政部門了解和我們實(shí)地考察確定救助對象

8月1日―― 9月1日 實(shí)施校外方案，愛心救助站開始運(yùn)作

9月2日――9月12日 項(xiàng)目總結(jié)

9月13日――9月14日 后期宣傳

9月15日――9月20日 向Google公司作詳細(xì)匯報

公益項(xiàng)目策劃書7

一、指導(dǎo)思想

為在我校師生中進(jìn)一步倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚，樹立理解、尊重、關(guān)心幫助殘疾人的新觀念，積極發(fā)展特殊教育事業(yè)，構(gòu)建和諧教育，進(jìn)我校研究決定，結(jié)合今年第x個“全國助殘日”，在我校師生中開展扶殘助學(xué)募捐活動。

二、活動主題

關(guān)愛殘疾孩子，發(fā)展特殊教育。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

四、活動對象

全校師生

五、活動時間

x月x日——x月x日

六、活動安排

1、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定方案。

2、學(xué)校在醒目處掛出宣傳橫幅，并利用晨會時間宣讀扶殘助學(xué)倡議書。

3、各班辦一期以“節(jié)省一天零花錢，資助殘疾小伙伴”為主題的.黑板報。

4、各班組織募捐。

5、各班召開募捐主題班會。

6、學(xué)校舉行募捐儀式，然后對本次募捐活動進(jìn)行小結(jié)，表揚(yáng)在本次募捐活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生。

公益項(xiàng)目策劃書8

為加大對困難家庭新入學(xué)大學(xué)生的救助力度，切實(shí)幫助困難家庭新入學(xué)大學(xué)生解決首次學(xué)費(fèi)問題，繼續(xù)做好慈善助學(xué)“圓夢行動”品牌項(xiàng)目，確保慈善資助項(xiàng)目惠及更多需要關(guān)愛的困難家庭，經(jīng)研究決定，在全縣范圍內(nèi)開展20xx資助困難家庭新入學(xué)大學(xué)生“圓夢行動”。

一、助學(xué)范圍及條件

（一）資助范圍

我縣戶籍20xx考取國家普通高校招生計劃內(nèi)本科（公辦類）各批次的貧困大學(xué)生。

（二）資助條件

1、城鄉(xiāng)低保家庭子女。

2、困境大學(xué)生（本新生）。

3、20xx農(nóng)村建檔立卡貧困戶子女。

4、因?yàn)?zāi)因病致困家庭子女；確因貧困而無力支付首次學(xué)費(fèi)的學(xué)生。

5、xx移民、少數(shù)民族困難家庭子女，同等條件優(yōu)先資助。

6、父母是一、二級殘疾對象、父母是榮立二等功退役軍人的困難家庭子女，同等條件優(yōu)先資助。

以上資助對象父母在銀行有征信不良記錄的一律不予資助。

二、助學(xué)方式

通過xx省xx銀行向縣慈善會定向捐贈的“圓夢行動”資助款，由縣慈善會集中分發(fā)資助到受助大學(xué)生。

三、資助規(guī)模與標(biāo)準(zhǔn)

今年全縣受助對象50名，標(biāo)準(zhǔn)為每人5000元。

四、申報辦法

（一）必備資料

1、本人申請報告。

2、《錄取通知書》原件、復(fù)印件或縣教育行政部門（招生辦）出具被錄取證明。

3、xx縣20xx慈善助學(xué)“圓夢行動”申報表（按照表格要求加蓋相應(yīng)公章）。

（二）困難情況證明材料

1、城鄉(xiāng)最低生活保障對象、建檔立卡貧困戶由鎮(zhèn)（區(qū)）、農(nóng)（鹽）場低保、農(nóng)經(jīng)經(jīng)辦部門出具，民政局救災(zāi)救濟(jì)科復(fù)核認(rèn)定。

2、提供困境大學(xué)生證明材料（兒童福利證），由民政局社會福利科審核認(rèn)定。

3、鎮(zhèn)（區(qū)）、農(nóng)（鹽）場民政部門出具因?yàn)?zāi)致困證明材料及縣級以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的家庭成員患重大疾病證明材料（入院診治、出院小結(jié)、重癥轉(zhuǎn)院等）。

4、一級和二級殘疾對象、xx移民、榮立二等功以上退役軍人的`出具有效證明。殘疾對象和榮立二等功以上退役軍人對象由鎮(zhèn)區(qū)、農(nóng)鹽場民政辦室審核認(rèn)定；xx移民由民政局移民科審核認(rèn)定。銀行征信記錄由申報對象在當(dāng)?shù)厝魏我患毅y行出具并提供。

（三）方法步驟

1、調(diào)查摸底：各鎮(zhèn)（區(qū)）、農(nóng)（鹽）場教育、民政部門與縣教育局主動對接，掌握本轄區(qū)內(nèi)新入學(xué)大學(xué)生情況。

2、申報階段：各鎮(zhèn)（區(qū)）、農(nóng)（鹽）場教育、民政部門要認(rèn)真審核初選對象，組織填報相關(guān)表格，審驗(yàn)相關(guān)材料后報縣教育局計劃財務(wù)科（學(xué)生資助中心）匯總。

3、審核公示：縣慈善會會同縣教育、民政部門組成專門審核小組，對申報對象材料進(jìn)行綜合審核把關(guān)，并根據(jù)申報對象的困難程度、高校層次進(jìn)行篩選確定擬資助對象，并在xx縣民政網(wǎng)、xx縣教育網(wǎng)、xx銀網(wǎng)行同時公示，接受社會監(jiān)督。

4、集中發(fā)放：由縣慈善會組織，邀請縣領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)組織實(shí)施部門以及受助全部學(xué)生，參加集中發(fā)放“圓夢行動”資助金儀式（參與四家單位共同實(shí)施）。

五、相關(guān)要求

（一）提高認(rèn)識，及時申報。各鎮(zhèn)（區(qū)）、農(nóng)（鹽）場民政、教育部門要充分認(rèn)識“圓夢行動”活動的重要意義，認(rèn)真組織，全面摸底，及時申報。

（二）明確責(zé)任，確保公正。各單位要明確專人負(fù)責(zé)，所有證明材料復(fù)印件須與原件核對后簽字確認(rèn)，做到責(zé)任到人，保證公正。

（三）協(xié)調(diào)配合，注意平衡。各單位要認(rèn)真做好基礎(chǔ)工作，所有類型助學(xué)救助項(xiàng)目必須從嚴(yán)把關(guān)，注意面上平衡。對申報對象要與縣總工會、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、xx晚報等單位加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)系，避免重復(fù)救助，盡量拓寬救助面。

公益項(xiàng)目策劃書9

活動背景：

微電影是一個以藝術(shù)的方式濃縮人生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的精拼作，讓人震撼與感動，心理及公益微電影能夠讓家更好的認(rèn)識自我，尋找價值所在，并讓自身得到感悟與釋放。關(guān)注心理健康及公益，放飛美麗心靈，用鏡頭記錄生活中的喜怒哀樂，詮釋青春的.含義;用鏡頭發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴美好，實(shí)現(xiàn)自我價值。

主辦單位：經(jīng)管系學(xué)生會

贊助單位：xxxx、xxx

一、活動具體策劃安排：

1、4月1日4月3日，在紅藍(lán)交界處進(jìn)行活動宣傳，現(xiàn)場報名，確定影片主題并填寫《經(jīng)管系“心理及公益微電影”參賽報名表》，報名截止時間4月18日(星期三)。

2、4月1日5月15日，參賽人員自行準(zhǔn)備參賽作品，完成“微電影”的`拍攝以及后期剪輯。于5月15日之前將已完成的作品交至西辦121高會老師處

3、5月16日5月19日，選拔作品。

4、5月20日公布決賽入圍名單，共選取12件作品入圍

5、經(jīng)管系“心理及公益微電影賽”入圍作品展示、評獎、頒獎。頒獎具體時間地點(diǎn)待定。

二、活動要求：

1、以校園生活為主題，應(yīng)學(xué)生心理特點(diǎn)和身邊所發(fā)生的公益事件，如：環(huán)境適應(yīng)、學(xué)業(yè)問題、情感困惑、寢室關(guān)系、人際交往、就業(yè)考研壓力，助他人，節(jié)約水之源，公共福利，社會援助，保護(hù)樹木，慈善，關(guān)注留守兒童，孤寡老人等。

2、短片拍攝設(shè)備自備(如手機(jī)、相機(jī)、dv、攝影攝像機(jī)等)，后期制作完善。

3、內(nèi)容健康，主題鮮明，積極向上，作品新穎有時代感，能映學(xué)生的生活學(xué)習(xí)，感情問題、心理困惑及公益文化等

4、作品長度要求控制在35分鐘。

5、要求原創(chuàng)不得抄襲，借鑒他人或網(wǎng)上作品，一旦發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。

三、獎項(xiàng)設(shè)置

一等獎一名(500元)

二等獎兩名(300元)

三等獎三名(200元)

根據(jù)現(xiàn)場情況確定是否產(chǎn)生特等獎(800元，可空缺)

公益項(xiàng)目策劃書10

前言：為更好地發(fā)展公益慈善事業(yè)，著力培育有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造精神的新東莞青年投身公益慈善事業(yè)，大力選樹一批青年愛心典型，共同營造鼓勵無私奉獻(xiàn)精神，讓社會資源與大學(xué)生創(chuàng)新能力相結(jié)合，培養(yǎng)大學(xué)生走向社會，接觸社會，實(shí)踐社會的能力。

廣東獅子會豐澤服務(wù)隊(duì)聯(lián)合廣東醫(yī)學(xué)院特舉辦首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽。方案如下：

一、活動主題

“關(guān)愛生命，成就夢想”

“安索杯”首屆大學(xué)生“生命文化”公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽

二、活動時間

XX年10月—XX年1月，具體時間安排為：

宣傳發(fā)動：XX年10月—11月；

大賽啟動儀式暨新聞發(fā)布會：XX年10月下旬；

作品創(chuàng)作及評選：XX年11月上旬—XX年12月中旬；

頒獎儀式：XX年1月3日（慈善答謝晚宴）。

三、主辦單位

廣東醫(yī)學(xué)院

廣東獅子會豐澤服務(wù)隊(duì)

四、冠名單位

東莞市安索網(wǎng)絡(luò)科技有限公司

五、承辦單位

東莞市米約文化傳播有限公司

六、協(xié)辦單位

東莞市宏元堂國醫(yī)館

東莞市瑞格爾健康體檢中心

東莞恭本旅游文化傳播有限公司

東莞市莞香資本投資有限公司

莞商網(wǎng)

廣東法制盛邦律師事務(wù)所

東莞市量之信息科技有限公司

梵歌瑜伽

東莞市遠(yuǎn)大文化傳播有限公司

東莞市創(chuàng)信文化傳播有限公司

七、支持媒體

廣州日報

東莞日報

東莞陽光網(wǎng)

我愛競賽網(wǎng)

八、組織機(jī)構(gòu)

（一）組織委員會

成立“首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽”組織委員會(以下簡稱組委會)，負(fù)責(zé)活動的組織協(xié)調(diào)，組成人員如下：

主任：

劉勝（廣東獅子會豐澤服務(wù)隊(duì)13-XX秘書長、東莞市米約文化傳播策劃）

副主任：

雷鳴（廣東醫(yī)學(xué)院團(tuán)委書記）

黃發(fā)?。|莞市安索網(wǎng)絡(luò)科技有限公司總經(jīng)理）

陳舜儒（廣東獅子會豐澤服務(wù)隊(duì)青少年關(guān)愛委員會主席、米約文化傳播策劃有限公司執(zhí)行董事）

（二）評審委員會

成立首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽評審委員會(以下簡稱評委會)，成員由相關(guān)機(jī)關(guān)單位人員、專家學(xué)者、企業(yè)家、愛心企業(yè)人員組成。評委會辦公室設(shè)在東莞市宏元堂國醫(yī)館，負(fù)責(zé)大賽評審工作的組織協(xié)調(diào)。

九、參賽對象

廣東醫(yī)學(xué)院

十、活動內(nèi)容

1、比賽形式

以個人或團(tuán)隊(duì)為單位，初賽時，撰寫一份創(chuàng)新項(xiàng)目簡述書；進(jìn)入復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)（個人）將撰寫一份完整的創(chuàng)新計劃書。

參賽團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目成員不得超過6人，核心成員為4人，每個團(tuán)隊(duì)或者個人最多申報一個項(xiàng)目。

2、項(xiàng)目要求

參賽項(xiàng)目要求有實(shí)現(xiàn)意義，可行性和實(shí)操性強(qiáng)。項(xiàng)目的創(chuàng)新計劃書須重點(diǎn)闡述項(xiàng)目服務(wù)人群、現(xiàn)狀分析、活動方式、創(chuàng)新特點(diǎn)、財務(wù)預(yù)算，后續(xù)服務(wù)等。

3、比賽流程

（1）海選（XX年10月上旬—11月中旬）

海選由高校團(tuán)委組織實(shí)施。參賽團(tuán)隊(duì)填寫《首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽報名表》（見附件1），到相關(guān)高校團(tuán)委報名。高校團(tuán)委根據(jù)報名情況，向大賽組委會推薦創(chuàng)新計劃項(xiàng)目。

獲高校團(tuán)委推薦參賽的團(tuán)隊(duì)（個人）須填寫《首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽項(xiàng)目簡述書》（以下簡稱《項(xiàng)目簡述書》，見附2），一式五份于XX年10月20日前交組委會。同時，各參賽團(tuán)隊(duì)（個人）要設(shè)計項(xiàng)目宣傳圖片。組委會將在大賽微信官網(wǎng)對項(xiàng)目進(jìn)行展示，開展網(wǎng)絡(luò)投票活動，根據(jù)票數(shù)高低評選出20個“最受歡迎青年創(chuàng)業(yè)計劃項(xiàng)目”。

（2）初賽（XX年11月中旬）

大賽評委會根據(jù)《項(xiàng)目簡述書》對項(xiàng)目進(jìn)行初評，篩選出20個左右的項(xiàng)目進(jìn)入復(fù)賽。

（3）復(fù)賽（XX年12月中旬）

初賽結(jié)束后，組委會組織公益組織負(fù)責(zé)人對進(jìn)行復(fù)賽的`團(tuán)隊(duì)（個人）進(jìn)行計劃書實(shí)操性培訓(xùn)。并邀請東莞各行業(yè)知名企業(yè)家與參賽人員召開座談會。培訓(xùn)結(jié)束后，各項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)（個人）將著手撰寫一份完整的創(chuàng)新計劃書。

評委會對20個創(chuàng)新項(xiàng)目的計劃書進(jìn)行書面評審，篩選出10個左右的項(xiàng)目進(jìn)入決賽。

（4）決賽（XX年12月下旬）

復(fù)賽結(jié)束后，組委會為每個團(tuán)隊(duì)（個人）配備1—2名導(dǎo)師。導(dǎo)師對項(xiàng)目進(jìn)行深入指導(dǎo)，進(jìn)一步完善項(xiàng)目計劃書。

決賽將以答辯形式進(jìn)行，分為團(tuán)隊(duì)陳述、自由問答兩個環(huán)節(jié)進(jìn)行，每場限時35分鐘。先由參賽團(tuán)隊(duì)結(jié)合PPT進(jìn)行15分鐘以內(nèi)的項(xiàng)目展示陳述，評審團(tuán)接著就相關(guān)問題向團(tuán)隊(duì)（個人）進(jìn)行詢問。評審團(tuán)根據(jù)評審標(biāo)準(zhǔn)對項(xiàng)目進(jìn)行評分，評出相關(guān)獎項(xiàng)。

（5）合作洽談（XX年3月下旬）

組織企業(yè)家、愛心企業(yè)與獲獎團(tuán)隊(duì)（個人）進(jìn)行合作洽談。合作模式：愛心企業(yè)投資獲獎項(xiàng)目，促進(jìn)項(xiàng)目落地；

十一、表彰獎勵

一）大賽獎項(xiàng)設(shè)置

“創(chuàng)意金獎1名、

創(chuàng)意銀獎2名、

創(chuàng)意銅獎3名、

優(yōu)秀獎若干名

青年愛心大使、

優(yōu)秀素質(zhì)獎、

最受歡迎創(chuàng)新項(xiàng)目。

二）大賽獎金設(shè)置

創(chuàng)意金獎團(tuán)隊(duì)（個人）可獲項(xiàng)目基金0.8萬元，1名

創(chuàng)意銀獎團(tuán)隊(duì)（個人）可獲項(xiàng)目基金0.5萬元，2名

創(chuàng)意銅獎團(tuán)隊(duì)（個人）可獲項(xiàng)目基金0.3萬元，3名

單項(xiàng)獎可獲激勵獎牌。

十二、報名方式

參賽團(tuán)隊(duì)（個人）填寫報名表，憑身份證明（身份證、學(xué)生證）到廣東醫(yī)學(xué)院團(tuán)委報名即可參加比賽。

廣東獅子會豐澤服務(wù)隊(duì)

首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽組委會

東莞市米約文化傳播策劃有限公司

XX年8月23日

公益項(xiàng)目策劃書11

一、活動主題

校園微公益

二、活動目的

以推動大學(xué)生開展公益實(shí)踐，以弘揚(yáng)公益精神、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨，為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，策劃一次公益活動，使全校同學(xué)都能參與到該公益活動中來。通過開展校園微公益活動，倡導(dǎo)同學(xué)們從關(guān)愛身邊的老師、同學(xué)和家人入手，從投身校園公益活動做起，弘揚(yáng)文明、和諧、誠信、友善等社會主義核心價值觀，營造人人為我、我為人人的良好校園氛圍，促進(jìn)人際和睦、校園和諧。

三、活動形式

本活動主要圍繞“關(guān)愛”、“節(jié)約”、“環(huán)?！边@三個關(guān)鍵詞來定義“校園微公益”行為?！瓣P(guān)愛”是指關(guān)心和幫助周圍的人，如為舍友打飯、為教師打水、為經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)捐款捐物、為父母分擔(dān)家務(wù)等；“節(jié)約”指有效利用資源，不鋪張浪費(fèi)等，如吃飯時的“光盤”運(yùn)動、節(jié)約用水、用電、回收舊物變廢為寶等；“環(huán)?！笔侵副Ｗo(hù)校園環(huán)境、減少污染、綠色出行等。各班可以以照片、文字（或感悟）或者視頻介紹等形式參與競賽。

四、活動要求

活動要求：大學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實(shí)效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接

受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

五、活動對象

全校本科生

六、活動流程

第一階段：各班的推廣與宣傳

在各班推廣和宣傳“校園微公益”活動，激發(fā)學(xué)生對校園微公益的'關(guān)注。

第二階段：各班活動實(shí)施 在活動實(shí)施期間，各班學(xué)生可以自行將實(shí)施的微公益活動照片、文字（或感悟）或者視頻介紹交給活動組織方。

第三階段：活動評比

將對微公益行為進(jìn)行分類，如分為：個人微公益、宿舍微公益和班級微公益，對每一類的微公益行為進(jìn)行評比，根據(jù)受關(guān)注度、活動形式、活動意義及活動可持續(xù)發(fā)展性等幾個方面，由學(xué)生特立服務(wù)總隊(duì)及各分隊(duì)參與評選。并對參與人數(shù)最多的班級進(jìn)行評獎，選出“十佳校園微公益活動組織班級”。

七、活動組織者

學(xué)生特立服務(wù)總隊(duì)及各分院分隊(duì)

八、活動時間

九、活動地點(diǎn)

各班以及各學(xué)院可以組織學(xué)生在校內(nèi)或校外進(jìn)行公益活動。

十、活動后期

對優(yōu)秀班級、學(xué)院和個人進(jìn)行嘉獎。

十一、評價標(biāo)準(zhǔn)

根據(jù)受關(guān)注度、活動形式和活動意義三個方面進(jìn)行評比。

公益項(xiàng)目策劃書12

活動時間：20xx-10-25

活動策劃人:×××

一、活動背景：

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是一個充滿回憶的童年。

弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

二、活動主題：健康成長，快樂童年

三、活動時間：20xx-10——20xx-11

四、活動地點(diǎn)：南昌sos兒童村

五、路線：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下，因?yàn)檐嚥⒉皇堑絊OS兒童村門口停，須走上十多分鐘。

六、情況說明

南昌SOS兒童村，是我國和國際SOS兒童村組織合作建立的第四個兒童村。

1992年8月20日，民政部批準(zhǔn)興建南昌SOS兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求，南昌市政府在昌北開發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國際SOS兒童村組織資助兒童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等。

南昌SOS兒童村全部建成后，將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。

1995年3月27日，南昌SOS兒童村舉行了隆重、熱烈的'落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌SOS兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。

南昌SOS兒童村，今后將在國際SOS兒童村總部及中國SOS兒童村協(xié)會的指導(dǎo)下，在盛市政府和各級民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的支持下，努力辦成一個具有平等、友愛、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。

院長：*******

地址：南昌市昌北云上

電話：0791

郵編：******

活動安排：

1、安排節(jié)目(由文藝委員完成)

2、彩排(全體班干組織)

3、組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))

6、互動

7、贈送禮物(自己購買)

計劃

主持人自我推薦

時間安排10、21早7：00-21：00(中午在那聚餐每人10元)

公益項(xiàng)目策劃書13

學(xué)生“牽手”公益項(xiàng)目廣告詞：

關(guān)愛農(nóng)民工子弟讓我們手牽手，朝夢想一起走

主辦單位：

瓊臺師范高等?？?/p>

“牽手”組織簡介：

“牽手”公益計劃起源于中國青少年基金‘激勵行動’計劃，于20xx年06月由北京林業(yè)學(xué)學(xué)生發(fā)起成立。目的是改善中國的教育以及相對落后地區(qū)的教育資源缺乏的現(xiàn)狀。我們致力于完善小學(xué)的教育資源配比，改善小學(xué)的教學(xué)環(huán)境，尤其是針對農(nóng)民工子弟學(xué)校、落后地區(qū)學(xué)校、現(xiàn)狀不容樂觀的學(xué)校。我們堅(jiān)信自己的力量，我們會始終堅(jiān)守自己的理念！“牽手計劃”是一個完全為公益而存在、發(fā)展的公益組織。我們希望為教育事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)，我們希望建立一個長久的組織來更加有效地服務(wù)于教育事業(yè)。目前的起步發(fā)展階段我們計劃以小學(xué)的支教開始，在逐漸的發(fā)展中拓展自己的思路并完善支教體制。

我們深知：目前的學(xué)生支教尚存在著時間短、效果差、目的性強(qiáng)的缺陷，所以我們想要踐行一種全新的支教理念：讓支教改變?yōu)橐?guī)范教學(xué)的一部分，使它的教學(xué)成果顯著提高，甚至給予孩子們中國式教育中無法教授的先進(jìn)思想，使孩子們從我們的支教中得到巨的收獲。

關(guān)愛農(nóng)民工子弟讓我們手牽手，朝夢想一起走

項(xiàng)目背景

分布在海南這個城市各個角落有超過300萬農(nóng)民工，來源主要是河北、山東、四川、安徽、內(nèi)蒙、甘肅等地，他們主要從事建筑、服務(wù)等行業(yè)，他們的努力工作促進(jìn)了北京經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市的建設(shè);但他們的生活條件卻不容樂觀，而在這樣一群流動的農(nóng)民工背后的他們的子女，從小就沒有良好的生活環(huán)境，就連受教育的水平也和城里的孩子有一段距離，他們所處的民辦學(xué)校的教學(xué)設(shè)施，師資力量，管理體制等多方面水平都與北京的正規(guī)小學(xué)有一定差距。

正是看到了這種不平，也正因?yàn)閷W(xué)生身上充滿著正氣與善良，很多可愛的學(xué)生們走上了志愿支教的道路一片心意無可厚非，但是形式與效果卻值得思：沒有長遠(yuǎn)的規(guī)劃、沒有體系的支教，并不能帶給孩子們什么，倒是增加了學(xué)生與老師的負(fù)擔(dān)；頻繁的捐贈物品，不僅不再守懷的一種表示，而助長了孩子某種不太正常的依賴心理；一時興起的愛心展示與空范的承諾，往往帶給孩子的是更深的失望

我們心懷感恩、我們向著正義、我們熱心公益這些都是青少年的可愛之處、可貴之處、優(yōu)秀之處、感人之處，但我們更需要合適的方式，需要正確恰當(dāng)?shù)脑瓌t，完善的體制，長久性的教學(xué)模式，去指引我們的愛心行動達(dá)到想要的目的!

1、通過以我們的支教團(tuán)隊(duì)開展的為期一學(xué)期的支教任務(wù)，不斷改進(jìn)、完善支教體系，形成良好的支教體制，加以推廣，希望得到北京高校以及全社會的廣泛關(guān)注，讓有愛心、有能力、想支教的團(tuán)隊(duì)借鑒我們的支教體制來更好的施行支教公益活動。真正的讓農(nóng)民工子弟有所學(xué)，有所得！

2、通過對志愿者的嚴(yán)格培訓(xùn)與選拔，為學(xué)校提供足夠的人力資源，以減少校方在師資上的過多投資。

3、找到有權(quán)威的教育家對志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，再由志愿者分別對試點(diǎn)區(qū)小學(xué)生的家長進(jìn)行培訓(xùn)，以增強(qiáng)他們對孩子的重視程度，改變他們迫于生活壓力而采取的不正確的教育方式。

4、建立網(wǎng)絡(luò)平臺，為打工子弟小學(xué)、社會愛心人士以及基金會、志愿者三方提供一個交流平臺，從而長久、有效、范圍的解決現(xiàn)存的教育問題，并嘗試募捐資金，為孩子們建立更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

項(xiàng)目流程

前期準(zhǔn)備

前期準(zhǔn)備主要分為：

1、完成項(xiàng)目策劃書。

2、聯(lián)系有意向的農(nóng)民工小學(xué)，簡要制定出一學(xué)期的支教計劃。

3、招募志愿者，根據(jù)志愿者情況與校方制定詳細(xì)的支教計劃，并對志愿者進(jìn)行相應(yīng)培訓(xùn)。

4、與基金會取得聯(lián)系，盡力得到他們的支持（資金、想法等），從而更好的運(yùn)行支教活動，并盡可能的改善孩子們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

項(xiàng)目開展

主要包括：定期系統(tǒng)的支教活動以及后勤工作。整個活動期間，將小學(xué)的各種事情以及面臨的問題以網(wǎng)絡(luò)平臺的形式展出摒棄長期以來學(xué)生進(jìn)行的不成體系的支教，我們會在活動前期對志愿者進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)，然后定期、定時間段、定體系的對孩子進(jìn)行教學(xué)。

具體活動流程：

一、首先，我們會在高校、社會上招募支教的志愿者，志愿者需符合以下要求：1有較強(qiáng)、符合要求的教育能力，2能夠支教的時間最少為一個學(xué)期，3吃苦耐勞，有奉獻(xiàn)精神，4對待孩子有耐心。此外，志愿者我們會優(yōu)先從師糞學(xué)校中招募并按專業(yè)對口的方向考慮。緊接著我們會建立一個志愿者儲備庫，以期走向?qū)I(yè)化。

二、然后，我們的團(tuán)體會與相關(guān)的學(xué)校溝通并達(dá)成共識：我們提供好的志愿者教師資源來助學(xué)校，我們配合學(xué)校進(jìn)行課程的安排。我們承諾盡量按照學(xué)校的教學(xué)計劃來安排我們的支教計劃。我們會在條件允許下做出相應(yīng)的內(nèi)部調(diào)整（如優(yōu)化授課方式、合理增加教學(xué)內(nèi)容等）來實(shí)施更好的教學(xué)計劃。同時出于多方面考慮，我們還會以興趣班的形式開展教學(xué)計劃，給予孩子們在日常課堂上所得不到的收獲。在這個過程中，我們會根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度，建立一個學(xué)校的援助平臺：以“牽手”計劃在其中充當(dāng)平臺，介于志愿者和需要援助的`學(xué)校之間，找到優(yōu)秀的志愿者助真正需要助的學(xué)校，真正做好支教；并通過這個平臺尋求更多的社會上愛心人士的支持以籌備資金改善打工子弟們的受教育環(huán)境。

三、教學(xué)期間，我們會廣泛收集各種教學(xué)時的影像資料，以及要求志愿教師寫一周一次的教學(xué)記錄，定期開展支教會，分析總結(jié)出現(xiàn)階段存在的各類問題，并通過探討或其他各類形式完善我們的支教計劃。

四、在一學(xué)期的支教活動結(jié)束后，我們會有相應(yīng)的資料整理，包括教學(xué)評價、學(xué)校意見、學(xué)生饋、志愿者自我總結(jié)等，以它們?yōu)閰⒖家罁?jù)，編寫出規(guī)范的支教行為規(guī)范，供其他想要支教的團(tuán)體參考。同時，我們會對后續(xù)的支講排做出相應(yīng)的調(diào)整。所有支教資料將及時映給志愿者學(xué)校及志愿者本人，在接下來的工作中我們會尋求更多的合作。另外，我們會加力度與高校社團(tuán)、企業(yè)、社會個人、NGO、基金會、社會團(tuán)體等合作，增加我們的社會影響力，最終實(shí)現(xiàn)規(guī)范的支教活動在社會上擴(kuò)展。

五、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺：編寫出的較為完善的支教行為規(guī)范需要廣泛傳播，同時學(xué)校存在的各種問題并不一定是我們這個團(tuán)隊(duì)所能解決的，我們需要資金和人力上的助，可是我們自己尚且沒有辦法創(chuàng)收，唯一能做的，就是為小學(xué)搭建一個網(wǎng)絡(luò)平臺，向社會上的愛心人士發(fā)出求助信號，希望更多的人去關(guān)注這些問題，也希望更多的人為改變孩子們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。

公益項(xiàng)目策劃書14

一、活動背景：

愛老敬老是中華民族傳承數(shù)千年的高尚情操，作為xx學(xué)院的一名大學(xué)生，我們有責(zé)任傳承這樣一種高尚的品德，共同營造良好的社會風(fēng)氣。我們借此社會實(shí)踐活動機(jī)會把“健康從心開始，關(guān)愛生命，呵護(hù)心靈，完善自我”這個理念貫徹到實(shí)踐生活中。

在當(dāng)今這個快節(jié)奏的社會里，老人們成了被淡漠的群體，缺少社會的關(guān)心。他們需要是那份被關(guān)愛的溫暖。在這一絲的溫暖中感到社會對他們的關(guān)懷。人生的目的在于追求快樂。

關(guān)愛老人，是我們所有人都應(yīng)盡的一份責(zé)任，時刻謹(jǐn)記這份責(zé)任并付出行動，我們的人生才會完整，才會更有意義。

二、活動主題：

傳播愛心，傳承文明，回報社會

三、活動目的、意義和目標(biāo)：

1、目的：慰問敬老院的老人家，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖，塑造紅河學(xué)院的良好的社會形象，展現(xiàn)我院學(xué)生的素質(zhì)，并達(dá)到關(guān)懷老人的社會效應(yīng)。

2、意義：使孤寡老人們感受到社會對他們的關(guān)懷，同時增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感，讓大家了解社會，關(guān)注這群龐大而特殊的群體，從中學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會感恩，弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德。

3、目標(biāo)：讓老人們對我們的活動感到滿意、對我們的服務(wù)感到滿意。

四、活動時間：

20xx年5月24日

五、活動地點(diǎn)：

xx敬老院

六、參與人員：

xx第二小組全體成員

七、活動流程：

活動前期工作準(zhǔn)備：

1、組長xx與敬老院有關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，與其洽談具體的時間和相關(guān)事宜。

2、統(tǒng)計所有參加活動的人，并交代注意事項(xiàng)

3、確定好要到敬老院做的事

4、準(zhǔn)備好慰問品（自制的小禮品）

備注：每人收集一些夏天的健康保健知識和養(yǎng)生之道，了解一些日常生活的小竅門。針對近期持續(xù)高溫的天氣，了解防暑的知識，陪老人聊天的時候教給他們。

活動流程：

1、從敬老院有關(guān)工作人員處了解各位老人的性格特點(diǎn)，生活習(xí)慣和健康情況。

2、全體組員向老人們問好，送上誠摯的祝福。

3、安排學(xué)生與老人的互動，分開與老人們進(jìn)行聊天、下棋等，各顯其能，達(dá)到讓老人高興的效果。

4、幫助老人打掃清潔衛(wèi)生。

5、給老人們講講夏天的生活保健和養(yǎng)生之道，介紹一些方便實(shí)用生活小竅門和健康知識。

6、與老人聊天，耐心聆聽。

全部活動結(jié)束后，活動參加者和老人告別，合影留念。最后按原路返校，整個活動結(jié)束。

八、注意事項(xiàng)：

1、集合必須準(zhǔn)時。

2、著裝整潔。

3、進(jìn)入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認(rèn)可。

4、與老人交談時要盡量的去傾聽他們，要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。

5、老年人多患有心腦血管疾病，活動時應(yīng)注意不可有太大響聲，不可長時間吵鬧起哄，盡量避免老人較大的活動及情緒波動，以避免老人出現(xiàn)身體不適。老年人在敬老院多存在孤獨(dú)寂寞感，交流時語言須親切。

6、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。

九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、車費(fèi)：60元

2、小禮品：10元

總計：70元

十、工作人員安排：

1、負(fù)責(zé)人：xx

2、拍照：xxx

一、活動背景

近年來許多旅游景點(diǎn)、風(fēng)景名勝區(qū)在迎來眾多游客的同時，也“接納”了令人瞠目結(jié)舌的果皮、紙屑、塑料袋等。

節(jié)假日旅游火爆的背后，卻是一些景區(qū)垃圾遍地、環(huán)境污染的觸目驚心景象。這固然是某些游客自身素質(zhì)不高的體現(xiàn)，也反映出整個社會文明建設(shè)的缺憾。絕對需要引起我們的注意與深思，通過多種途徑來改善這種局面。

二、活動目的

隨著人們對健康的追求和對大自然的向往，戶外活動日漸普及，越來越多的人走進(jìn)森林、走向山野、深入洞穴......然而，伴隨著我們的腳步，越來越多的物質(zhì)垃圾和干擾行為也侵入戶外環(huán)境，對大自然產(chǎn)生了消極的影響，帶來了沉重的`負(fù)擔(dān)。

那么，在登山徒步的時候，在欣賞自然風(fēng)光的時候，我們是否應(yīng)該思考一下：如何為保護(hù)環(huán)境做些力所能及事情？我們是否可以降低干擾、帶走垃圾、幫助大自然恢復(fù)原有的寧靜呢？

此次我們舉行的“一日之計”景區(qū)清潔活動，正好可以將旅行與環(huán)保結(jié)合在一起，宣傳環(huán)保理念，告訴大家愛護(hù)環(huán)境從我做起，并通過有意義的活動自律于己，感染身邊的人。

三、活動簡介

這次公益創(chuàng)業(yè)的活動即“一日之計”景區(qū)清潔活動，主要是聯(lián)合xx這兩個網(wǎng)站，選擇一些垃圾污染較為嚴(yán)重的景區(qū)作為活動地點(diǎn)，組織清潔出游，廣大愛好旅游的驢友們可以在這些網(wǎng)站上報名，然后在景區(qū)邊欣賞風(fēng)景，邊清理垃圾，當(dāng)一天免費(fèi)的環(huán)衛(wèi)工人。

四、活動詳情

1、參與形式：我們將在xx發(fā)帖，號召大家參與進(jìn)來，點(diǎn)擊帖子“報名參加"即可“報名”，患有不適宜登山等活動的'隱性疾病者請勿報名或自覺在出發(fā)前退出。參與者請購買保險以確保人身安全。

2、活動關(guān)鍵：游覽風(fēng)景的同時盡量多撿垃圾，清潔景區(qū)，同時向亂丟垃圾者宣講環(huán)保知識，“美麗的自然風(fēng)光是我們戶外活動的寶貴資源，清潔景區(qū)，人人有責(zé)！”。

3、活動擴(kuò)展：組織義賣、宣講會、攀巖等戶外項(xiàng)目培訓(xùn)等。

五、活動分析

1、活動網(wǎng)站分析：

首先選擇xx這兩個網(wǎng)站是因?yàn)?，如果此次活動的地點(diǎn)選擇在xx山，那么通過xx可以聚集以xx居民為主的活動參與者，更方便組織活動，減少了出行、住宿之類的問題。同時磨房是國內(nèi)自助游的一個最知名和值得信賴的網(wǎng)站，大量的愛好戶外運(yùn)動的驢友們聚集于此，更便于信息的傳播和吸引人群參與。

2、利益點(diǎn)分析：

①可以與景區(qū)合作。

“一日之計”的活動將會一定程度上增加所選景區(qū)的人流量，促進(jìn)景區(qū)的良好發(fā)展，故而可以爭取景區(qū)各種優(yōu)惠，方便舉辦其他的活動，節(jié)省資金。比如下次可以在景區(qū)舉行“環(huán)保宣講會”，減免場地費(fèi)。

②可以與保險公司合作。

戶外出行一定要考慮人身安全，避免各種人身傷害，故而可以與保險公司合作，獲取抽成等，但是價格必須合理，并能夠切實(shí)履行保險公司的義務(wù)！

③可以和戶外運(yùn)動品牌合作。

參與“一日之計”的活動，活動可能要爬山，可能要戲水，可能要踩著沙灘迎著風(fēng)，逛著古城提著燈……所以可以作為戶外運(yùn)動品牌線下推廣的平臺，贊助一些運(yùn)動裝備等。

④可以和各類酒店合作。

對于部分特意從外地趕來的驢友，可以統(tǒng)一安排食宿，因而可以與一些性價比較高比較有特色的客棧、短租公寓合作，賺取優(yōu)惠和抽成，但是必須確保物超所值物美價廉！

六、活動意義

加入到清潔景區(qū)的行列！愛護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境，從自身做起；身體力行、堅(jiān)持不懈，以行動帶動和影響他人。相信有了你我的共同付出，大自然將會更加美麗。

公益項(xiàng)目策劃書15

活動宗旨：

以推動大學(xué)生開展公益實(shí)踐，以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動,同時在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會上影響力。

活動目的：

為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃一次公益實(shí)踐活動，使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛SOS兒童村公益活動中來，體驗(yàn)社會增加社會責(zé)任感。

活動要求：

大學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實(shí)效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

活動時間：

20xx-10-21

活動策劃人:

715班

一、活動背景：

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是一個充滿回憶的童年。

弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

二、活動主題：

“健康成長，快樂童年”

三、活動時間：

20xx-10------20xx11

四、活動地點(diǎn)：

南昌sos兒童村

五、路線：

232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下，因?yàn)檐嚥⒉皇堑絊OS兒童村門口停，須走上十多分鐘。

六、情況說明

南昌SOS兒童村，是我國和國際SOS兒童村組織合作建立的第四個兒童村。

1992年8月20日，民政部批準(zhǔn)興建南昌SOS兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求，南昌市政府在昌北開發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國際SOS兒童村組織資助兒

童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的.生活費(fèi)等。

南昌SOS兒童村全部建成后，將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。

1995年3月27日，南昌SOS兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌SOS兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。

南昌SOS兒童村，今后將在國際SOS兒童村總部及中國SOS兒童村協(xié)會的指導(dǎo)下，在省、市政府和各級民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的支持下，努力辦成一個具有平等、友愛、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。

院長：周夢林

地址：南昌市昌北云上

電話：0791—3800451

郵編：330038

七、活動安排：

1.安排節(jié)目(由文藝委員完成)

2.彩排(全體班干組織)

3.組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))

4.互動

5.贈送禮物(自己購買)

計劃：

主持人自我推薦：時間安排10.21早7：00-21：00(中午在那聚餐每人10元)

第五篇：公益勞動項(xiàng)目策劃書

公益勞動項(xiàng)目策劃書

——“牽手”來滬務(wù)工人員子女

制作：

任課老師：

時間：2011/10/28

? 項(xiàng)目背景：隨著我國經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，城市化進(jìn)程的不斷加快，外來務(wù)工人員與日俱增，其子女接受義務(wù)教育問題已日益成為上海社會事業(yè)發(fā)展的難

點(diǎn)。

首先，由于外來務(wù)工子女中有相當(dāng)一部分的學(xué)生家長文化素質(zhì)較差，家庭教育相對薄弱，導(dǎo)致此類學(xué)生的思想品質(zhì)，紀(jì)律表現(xiàn)和學(xué)習(xí)積極性都不如本地學(xué)生。而且受家庭學(xué)習(xí)、生活條件和環(huán)境等因素的制約，不同程度地影響了他們的學(xué)習(xí)。其次是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足。按照“分級辦學(xué)，分級管理”的原則，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)主要由辦學(xué)單位承擔(dān)。按現(xiàn)行的收費(fèi)規(guī)定，外來務(wù)工子女的借讀費(fèi)小學(xué)收取xx元（含雜費(fèi)），初中收取600元（含雜費(fèi)），并對家庭困難的學(xué)生實(shí)行了主動減免政策，這些收費(fèi)根本無法支付代課教師的工資以及學(xué)校的辦公經(jīng)費(fèi)。

所以我們小組經(jīng)過實(shí)地考察，深入農(nóng)民工所處環(huán)境，決定開展“牽手”來滬務(wù)工人員子女 活動，了解他們、觸碰他們的內(nèi)心世界，讓他們感受到關(guān)愛和友誼。? 項(xiàng)目對象:上海市寶山區(qū)附近的外來務(wù)工子女 參與的志愿者

?

? 項(xiàng)目行動時間/地點(diǎn);暑假 世紀(jì)公園 活動實(shí)施方案:

.1 調(diào)研準(zhǔn)備

.1.1 調(diào)查：

.1.1.1

.1.1.2

.1.1.3

.1.2

.1.2.1 調(diào)查寶山區(qū)外來務(wù)工子女的生活地區(qū)及分散程度 調(diào)查他們的生活狀況，了解他們的生活難處 調(diào)查他們?nèi)谌肷鐓^(qū)、融入上海的情況 宣傳： 向?qū)W校提交申請項(xiàng)目的詳細(xì)步驟及可行性分析報告，并提

出申請

.1.2.2 在校內(nèi)及周邊宣傳本活動，并召集愛心志愿者（以上大學(xué)

生為主體人員）參加

.1.2.3 爭取到學(xué)校支持的同時，在周邊的商店、企業(yè)宣傳本次活

動，進(jìn)行拉贊助。

.2 活動執(zhí)行

.2.1

.2.2 組織志愿者和外來務(wù)工子女統(tǒng)一到世紀(jì)公園； 大家分若干小組（視具體人數(shù)而定，由志愿者擔(dān)任組長）進(jìn)行

簡單的自我簡紹，互相熟悉；

.2.3 以小組為單位，進(jìn)行帶有比賽性質(zhì)的活動（如：猜詞、成語接

龍、拉歌）；

.2.4 大家（以外來務(wù)工子女為主體）談?wù)剬ι虾５挠∠蠛透惺埽?/p>

贈送文具，然后各回各家

其余志愿者談?wù)勛约旱捏w會和心得，志愿者組長負(fù)責(zé)記錄并整

理活動，最后形成書面的活動報告（涉及成員對此次活動的體會評價，外來務(wù)工子女對上海生活的感受，活動總結(jié)）.2.5.2.6

.3 活動后的反?。簩顒舆M(jìn)行總結(jié)和反省。

?

? 需要支持：活動資金、一些小文具 可借鑒的成功案例

上海市關(guān)愛外來務(wù)工人員子女慈善項(xiàng)目

上海共青團(tuán)的“上海家庭“牽手”外來務(wù)工子女游上海

新華網(wǎng)上海９月２４日專電（黃安琪、劉曉頔）上海團(tuán)市委于中秋假期啟動了“上海一家親”活動，近百戶上海和外省市家庭牽手結(jié)成“臨時家庭”，共同歡度中秋佳節(jié)，幫助外來務(wù)工人員子女更好地融入上海的城市生活。

“我和上海的小伙伴一起去了七寶老街，吃了很多小吃，還有說不完的話?！眮碜院幽系钠钪纠づd奮地說，“上海的小朋友很好客，我覺得很新鮮，很開心！”今年１０歲的祁志坤目前在上海讀書，父母從事貨運(yùn)工作，平日工作繁忙，只能偶爾抽空帶孩子逛上海。

“我很支持這樣的活動，希望我的孩子能與上海家庭多多交流，更好地融入這個城市?！逼钪纠さ哪赣H徐少玲說。

與祁志坤結(jié)伴同行的上海小朋友單奕表示：“玩得很開心！我以前去過很多次七寶老街，但這次一邊當(dāng)小導(dǎo)游，一邊聽‘小客人’說家鄉(xiāng)的趣事，很特別。希望以后還可以一起玩。”

１２歲的上海小朋友胡安君帶著兩個“小客人”來到上?？萍拣^，路上還“怕生”的他們一下車便打鬧到了一處：來自福建福州的侯奧靈不停地給小伙伴拍照；來自安徽壽縣的葉龍則好奇地東奔西跑，興奮地講著笑話。

“現(xiàn)在的獨(dú)生子女生活圈子非常小，常有孤獨(dú)感?！焙簿母赣H表示，“這個活動不僅可以讓女兒接觸不同的人，還能讓她了解來滬小伙伴的不同生活背景，非常有意義。此外，今天的‘小客人’可能是明天的‘新上海人’，開放的上海應(yīng)該讓他們有‘歸屬感’和‘認(rèn)同感’?！?/p>

據(jù)了解，“上海一家親”活動將在中秋佳節(jié)后延續(xù)，“牽手家庭”將開展多種活動增進(jìn)理解與交流。此外，上海共青團(tuán)“牽手行動”還包括“鄉(xiāng)音通—連親情”志愿服務(wù)、“愛滿申城·牽手在第二故鄉(xiāng)”來滬青年交友專場活動等。

組員簽名