第一篇:朋友的力量演講稿
力量是美好的,也是可以激勵(lì)著我們的。下面是小編為大家整理的關(guān)于朋友的力量的演講稿,歡迎大家的閱讀。
朋友的力量演講稿一
俗話說(shuō)得好“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!边@句話讓我想起了我的好朋友。
記得有一次數(shù)學(xué)考試,老師要求帶尺子,但我卻記憶沒(méi)帶。當(dāng)我做到要用尺子的考題時(shí),急得如同熱鍋上的螞蟻,不斷找同學(xué)借尺子,他們要么不借,要么說(shuō):“只有一把子尺子”。我回到座位上,心想:“這下可慘了,整張?jiān)嚲碛?0分要用到尺子,因?yàn)闆](méi)有尺子,這次的考分一定會(huì)很低?!边@時(shí),我的好朋友易凌凡走過(guò)來(lái),好像看穿了我的心思,小聲地說(shuō):“你是不是沒(méi)帶尺子?我有一把尺子,給你!”說(shuō)著便把尺子放在了我的桌子上。我不管這么多了,也來(lái)不及道謝,立即拿著尺子來(lái)考試。我想:他既然會(huì)借我尺子。那么他一定還有其它的尺子吧!
考完試后,我滿意地交了卷子。心想:這次還多虧了易凌凡的尺子,如果沒(méi)有他的尺子,我就一定不能考出好成績(jī)。
到了發(fā)下試卷的時(shí)候,老師說(shuō):“這次考試有一位同學(xué)考得很好,羅強(qiáng)考了99分!但是也有一位同學(xué)考得很不好,易凌凡只考了80分!他居然把所有畫圖的題全部空著!”我一聽(tīng),愣住了。
下課后,我跑過(guò)去對(duì)易凌凡說(shuō):“這都是我的錯(cuò),本來(lái)你能得100分的,如果不是我借了你的尺子,你也不至于得80分!”他卻笑了笑,說(shuō):“你也不想想,你如果沒(méi)有尺子,就只能得79分,不會(huì)有現(xiàn)在的好成績(jī)了?!蔽蚁耄阂琢璺矠榱宋铱己茫约簠s沒(méi)考好,下次我一定要還給他。
友情的力量是一種無(wú)形的財(cái)富,我們一定要好好珍惜。
朋友的力量演講稿二
感恩,能使一顆心靈成為一泓清泉,蕩漾著甜美而芬芳的幸福。感恩,能使一顆心靈寬廣成原野,擁獲春華秋實(shí)的豐富。感恩,能使心靈變得堅(jiān)毅而執(zhí)著,賦予我們?nèi)松恍高M(jìn)取的自信和勇氣。《一杯水的友誼》是中國(guó)的劉廣星寫的一篇感恩文章。文中有個(gè)學(xué)生叫孫小珍,就讀大學(xué)二年級(jí)。七月份的時(shí)候,孫小珍被查出得了一種傳染性的疾病,她被學(xué)校安排住進(jìn)了醫(yī)院。但是,孫小珍住院很長(zhǎng)時(shí)間,卻依然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢來(lái)看她。這讓小珍覺(jué)得自己被整個(gè)世界遺棄了。
有一天下午小珍趴在病床上給與遠(yuǎn)方的父母寫信,小珍并不想讓父母擔(dān)心。
忽然,護(hù)士進(jìn)門告訴小珍,院門口有一位女生來(lái)看望她。對(duì)小珍來(lái)說(shuō)這可是一個(gè)天大的喜訊。這是第一個(gè)朋友來(lái)看望她。小珍想可能是平時(shí)最好的朋友楊穎。
不一會(huì)兒,一個(gè)身材高大的女孩提著一籃水果走進(jìn)了病房。小珍一看,是她班上的一個(gè)叫崔晨的同學(xué)。她是校女子排球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),很健康。他們談了大約半個(gè)小時(shí),崔晨說(shuō):“天氣太熱了,說(shuō)了這么久的話,渴極了?!闭f(shuō)完她就拿起床頭柜上的一杯白開(kāi)水,仰頭準(zhǔn)備喝下去,這下把孫小珍嚇壞了。小珍連忙阻止說(shuō):“不行,千萬(wàn)別喝,我有傳染病,你還是吃水果吧!”崔晨好像沒(méi)有聽(tīng)到似的,“咕咚,咕咚”一口氣喝完了杯子中的水,然后笑著對(duì)小珍說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,健康的生命是不怕的?!?/p>
從這個(gè)故事里可以看出,朋友,就像一朵花,是他們用誠(chéng)摯的友情,一次次給予我們慰籍和鼓勵(lì),并肩沐浴陽(yáng)光,也并肩分擔(dān)風(fēng)雨,在成長(zhǎng)的路上,給我們留下了一個(gè)美好而溫暖的記憶。
第二篇:朋友演講稿
朋友演講稿
朋友演講稿1
朋友的朋字,是兩個(gè)月字組成的。月字在古語(yǔ)中是肉的意思,是身體的意思,引申為兩個(gè)人的意思。也就是說(shuō),朋友就是兩個(gè)并肩同行的人。
每個(gè)人都希望結(jié)交更多的朋友,那么,什么人才是值得結(jié)交的朋友呢?借用孔子的話說(shuō):“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣?!狈g成白話文,意思就是:“有益的朋友有三種,有害的朋友有三種。同正直的人交友,同誠(chéng)信的人交友,同見(jiàn)聞廣博的人交友,這是有益的。同慣于走邪道的人交朋友,同善于阿諛?lè)畛械娜私慌笥?,同慣于花言巧語(yǔ)的人交朋友,這是有害的?!?/p>
為什么我們要多結(jié)交朋友呢?第一,不孤單。朋友是我們的同類人,讓我們覺(jué)得在這浩瀚宇宙中自己不是一個(gè)異類。第二,不寂寞。朋友總會(huì)在我們悲傷無(wú)助的時(shí)候給予我們安慰。第三,不絕望。人都會(huì)遇到難事。多個(gè)朋友多條路,朋友會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻為我們分擔(dān)麻煩。
怎么結(jié)交到更多的朋友呢?第一,主動(dòng)出擊。如果你封閉自己,沒(méi)有人會(huì)觍著臉上來(lái)和你交朋友。你必須勇敢地去跟陌生生打交道,在各種場(chǎng)合展現(xiàn)自己的才華。第二,坦誠(chéng)相待。如果在別人面前習(xí)慣性地表現(xiàn)小聰明,經(jīng)常言而無(wú)信,行事做作虛偽,那一定沒(méi)有人愿意跟你交朋友,只會(huì)處處防著你。第三,樂(lè)于助人。換個(gè)話說(shuō)就是仗義,大氣,舍得,不怕吃虧。如果小肚雞腸,斤斤計(jì)較,自私無(wú)情,也不可能有人愿意跟你成為朋友。
朋友演講稿2
最近我讀了《珍珠鳥(niǎo)》這篇課文,讓我體會(huì)到了人類要保護(hù)動(dòng)物,我們要和動(dòng)物做好朋友。
這篇課文講的是,作者的朋友給了作者的一對(duì)珍珠鳥(niǎo),珍珠鳥(niǎo)對(duì)作者很信任,漸漸地,作者和珍珠鳥(niǎo)成為了最好的朋友。作者每次寫作時(shí),珍珠鳥(niǎo)就會(huì)飛到作者的筆尖,輕輕地啄著作者的手指,還跑到作者的肩膀上呼呼的睡覺(jué),作者不去驚醒它。
讀了這篇課文,我不由得想起的一個(gè)好朋友,他們家有一只體形龐大而顯溫順的狗,是只金毛犬,名字叫“順溜”,我朋友常常帶它一起出來(lái)跟我們一起玩,也順便讓“順溜”在外面方便一下。
有一次,我和朋友在公園里玩,把“順溜”也帶了出來(lái),“順溜”不斷地在主人身邊轉(zhuǎn)圈,警惕地看著身邊的每一個(gè)人,像警犬一樣保護(hù)著主人。
我和朋友開(kāi)始蕩秋千,你推我,我推你,玩得開(kāi)心極了??煲丶业臅r(shí)候,我朋友一摸口袋,大聲說(shuō):“壞了,我的鑰匙丟了!”我們趕緊在旁邊找,找了半天,也沒(méi)有鑰匙的影子。朋友絕望地說(shuō):“這回完了,回家等著挨揍吧”。正在這時(shí),“順溜”跑過(guò)來(lái),嘴里叼著一串鑰匙,正是朋友丟的鑰匙。我們不知道,它從哪里找到的,但是我們很高興。朋友摟著“順溜”的脖子,拍拍它的腦袋,“順溜”也開(kāi)心地?fù)u起了尾巴。
順溜幫了大忙,從此,我經(jīng)常和“順溜”在一起,也成為了最好的“鐵哥們”。
動(dòng)物是人類的好朋友,人和鳥(niǎo)可以和諧相處,人和狗也可以和諧相處,只要彼此信任。
朋友演講稿3
動(dòng)物是人類的朋友。動(dòng)物離不開(kāi)人類,同樣,人類也離不開(kāi)動(dòng)物。
很久很久以前,動(dòng)物和人類是一對(duì)好朋友。他們互相幫助、互相依靠、和睦相處,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。但是,隨著時(shí)間的推移,由于人類自身的原因,造成了動(dòng)物與人類的關(guān)系惡化,而且有越來(lái)越嚴(yán)重的趨勢(shì)。
首先,人類對(duì)動(dòng)物的肆意捕殺,一方面造成了動(dòng)物的大量減少,另一方面也造成了動(dòng)物對(duì)人類的敵意不斷增強(qiáng),一定程度上破壞了動(dòng)物與人類的友好關(guān)系。事實(shí)上,一直以來(lái),人類殘害動(dòng)物的行為一直沒(méi)有停息過(guò),吃孔雀、吃貓頭鷹、吃猴腦、吃丹頂鶴、吸熊膽,真是到了“萬(wàn)物皆入口”的地步!您想,這樣怎么能不引起動(dòng)物的憤怒呢?怎么能讓動(dòng)物不挺身而出、奮起反擊呢?這也是造成了動(dòng)物攻擊人類、甚至傷害人類生命的重要原因。
其次,隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)步,人類自身的一些不良行為,不僅破壞了地球環(huán)境,也破壞到了動(dòng)物的生存環(huán)境。工廠的污水、汽車的尾氣、對(duì)森林的過(guò)度砍伐等不良行為,都對(duì)大自然造成了嚴(yán)重的破壞,同時(shí)也對(duì)生存在大自然的動(dòng)物造成了直接的傷害,使動(dòng)物生存艱難,種類、數(shù)量越來(lái)越少,破壞了整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡,最終使人類走向滅亡。
可見(jiàn),動(dòng)物與人類的關(guān)系已經(jīng)到了嚴(yán)重惡化的地步,同時(shí),也威脅到了人類自身的生存。人類難道還能這樣執(zhí)迷不悟、不知悔改嗎?!我想,人類應(yīng)該及時(shí)改變自身的不良習(xí)慣,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,保護(hù)地球環(huán)境。
作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,愛(ài)護(hù)我們的大自然,保護(hù)我們周圍的動(dòng)物。
動(dòng)物是人類的好朋友演講稿
早上好!根據(jù)《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》規(guī)定,每年十一月為全國(guó)“保護(hù)野生動(dòng)物宣傳月”。早在100多年前,意大利傳教士圣·弗朗西斯就倡導(dǎo)在每年的10月4日“向獻(xiàn)愛(ài)心給人類的動(dòng)物們致謝”。為了紀(jì)念他,人們把10月4日定為“世界動(dòng)物日”。每年的這一天,世界各國(guó)的人們都會(huì)以不同的形式開(kāi)展愛(ài)護(hù)動(dòng)物的各種活動(dòng)。
人類進(jìn)化的每一步都離不開(kāi)我們身邊的動(dòng)物。不幸的是,隨著城市的擴(kuò)張、環(huán)境的污染、人類對(duì)自然資源的無(wú)度開(kāi)采,動(dòng)物的家園被侵犯了,它們的生命正受到威脅。從娛樂(lè)項(xiàng)目中作為活靶子的野兔,到身體里永遠(yuǎn)插著管子被活取膽汁的月牙熊;從頃刻間轟然倒下的百年老林,到可可西里依偎在母親尸體旁取暖的小藏羚羊……無(wú)不記著人類對(duì)動(dòng)物、對(duì)大自然犯下的罪行。
在這個(gè)孤寂的星球上,動(dòng)物是我們的芳鄰,大自然是我們的家。愛(ài)護(hù)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境就是愛(ài)護(hù)我們自己。同學(xué)們,一個(gè)人保護(hù)動(dòng)物的能力有限,如果大家聯(lián)合起來(lái),力量就會(huì)無(wú)限!讓我們每個(gè)人從“不吃野生動(dòng)物;做動(dòng)物的好朋友,不殘害動(dòng)物;用實(shí)際行動(dòng)宣傳和落實(shí)動(dòng)物保護(hù)措施;對(duì)殘害動(dòng)物的行為予以譴責(zé)和舉報(bào)”做起,以實(shí)際行動(dòng)去撫平動(dòng)物們流血的創(chuàng)口;構(gòu)筑一頂屋檐,為那弱小的生命擋風(fēng)遮雨;生出一對(duì)翅膀,插在地球背上,讓她能夠飛翔!
同學(xué)們,讓我們提高自己的生態(tài)道德文明意識(shí),為進(jìn)一步營(yíng)造保護(hù)野生動(dòng)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好氛圍而努力吧!
動(dòng)物是人類的好朋友演講稿
提起動(dòng)物,大家并不陌生,想必,每個(gè)人曾經(jīng)都養(yǎng)過(guò)動(dòng)物吧!小雞、小鴨、小狗、小貓、小魚(yú)、小兔、小烏龜……都是大家的首選。動(dòng)物就像是我們的朋友,更是人類的朋友,當(dāng)你們的“朋友”瀕臨滅絕時(shí),你們又會(huì)怎樣呢?是傷心難過(guò)還是感到惋惜?
我們家是一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物的家庭!記得有一次,我們家來(lái)了一位特殊的“客人”——光顧多次的小壁虎。只有我食指差不多長(zhǎng)的小壁虎在我們家的墻上自由自在地爬來(lái)爬去,直到晚上,爸爸才把這只“調(diào)皮”的小壁虎抓住。而那只頑強(qiáng)的小壁虎在爸爸的手中掙扎著,不放過(guò)一切逃生的機(jī)會(huì),甚至,它啃了爸爸的手,雖然只有一點(diǎn)癢癢的,但是,爸爸并沒(méi)有放掉,而是繼續(xù)把小壁虎放在手中,小壁虎似乎也知道“主人”沒(méi)有惡意,就不像剛才那樣淘氣了。爸爸一邊放了小壁虎一邊說(shuō):“壁虎是益蟲(chóng)就讓它生活在我們家吧!我們不要去傷害它。”在一個(gè)靜靜的夜晚,飛過(guò)一只小蚊子,只見(jiàn)壁虎一伸舌頭,迅速的將令人討厭的蚊子“消滅”了,它既消滅了害蟲(chóng),又給自己填飽了肚子,壁虎真是人類的朋友!
我們家的“動(dòng)物專家”爸爸可喜歡狗了,每次在路邊看到狗狗,都會(huì)看得目不轉(zhuǎn)睛,情不自禁地走過(guò)去左摸摸,右拍拍,東看看,西瞧瞧,好像他見(jiàn)到了一位多年沒(méi)見(jiàn)的老朋友!
我們常說(shuō)“動(dòng)物是人類的朋友”,那么,大家是否真得做到愛(ài)護(hù)動(dòng)物?對(duì)于大部分人來(lái)說(shuō),他(她)們做到了,但還有少數(shù)人在瘋狂捕殺動(dòng)物,在這里,我呼吁全世界人民:行動(dòng)起來(lái)吧,動(dòng)物是人類的朋友,傷害它們,就是傷害你的朋友,你的家園!!!
朋友演講稿4
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我有一個(gè)好朋友,她的名字叫甜甜。她是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩,臉上總是掛著甜甜的笑容。甜甜比我小兩歲,她平時(shí)在上海讀幼兒園大班,而我已經(jīng)上二年級(jí)了。
寒假里,甜甜終于回太倉(cāng)老家了,每天我做完作業(yè)的以后,我就會(huì)到她家里去玩。甜甜家還有個(gè)小妹妹叫唐小菁,兩歲的小菁是甜甜家的“煩人鬼”,每天小菁都和甜甜吵架。
今天我又去了甜甜家玩,我?guī)Я怂钕矚g的“大富翁之北京之旅”游戲棋,我們玩的非常開(kāi)心,小菁總是來(lái)?yè)v亂。中午甜甜就要回上海了,我們分離的時(shí)候都依依不舍,可是沒(méi)辦法,大家要上學(xué),她必須回上海。我告訴甜甜說(shuō):“你每天畫一朵花,等畫了九十八朵的時(shí)候你就可以回來(lái)了?!昂?/p>
的,我會(huì)堅(jiān)持畫的,再見(jiàn)!”甜甜說(shuō)。
這就是我的好朋友,你想和她交朋友嗎?
朋友演講稿5
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
你們可能不知道:在祖國(guó)的西部,由于哪兒極為貧困,有許多像我們這樣大的同學(xué)們,由于讀不了書,所以只能在家干些活,雖然有一些同學(xué)的家境比較富裕,能共他們讀書,但他們的學(xué)校也是破爛不堪:一座座低矮的平房,就是他們的教室;一塊用樹(shù)木圍起來(lái)的地,就是他們的校園;一片沙地,就是他們的操場(chǎng);走進(jìn)教室,才知道教室更加破爛不堪:一張張破爛的桌子,就是他們的課桌;一塊用油漆涂起來(lái)的木板,就是他們的黑板;而屋頂呢?只有幾塊磚瓦。外面下大雨,里面下小雨……他們的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么差?。?/p>
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),他們是多么不幸??!
現(xiàn)在,我們只要每人捐助1元錢,就可以幫助他們。聽(tīng)了我的這番話后,你可能會(huì)說(shuō):“不就是1元錢嗎?”可是你想過(guò)嗎,全國(guó)每人捐1元錢,就是13多億元,積少成多,聚沙成塔,1元錢也是對(duì)他們的一份愛(ài)心。同學(xué)們,為了貧困山區(qū)的孩子能讀上書,獻(xiàn)出你的一份愛(ài)心吧!
我相信,山區(qū)的孩子們接到你的捐款后,會(huì)努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),成為國(guó)家的棟梁。我的演講完了,謝謝大家!
朋友演講稿6
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
如果說(shuō)友誼是一顆長(zhǎng)青樹(shù),那么澆灌它的必定是出自心田的清泉,如果有友誼是一朵開(kāi)不敗的花,那么照耀它的必定是能夠溫暖人心的陽(yáng)光。
朋友是我們生命中不可缺少的一個(gè)角色,有朋友的陪伴,生活將不會(huì)乏味,才能充滿快樂(lè)。
曾經(jīng),我膽子很小,剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,上課甚至都不敢舉手,生怕答錯(cuò)了,也不敢和同學(xué)們交朋友,擔(dān)心會(huì)被拒絕,但你主動(dòng)來(lái)和我交朋友,之后成為無(wú)話不談的朋友,是你改變了我,讓我變得活潑。
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
如果說(shuō)友誼是一顆長(zhǎng)青樹(shù),那么澆灌它的必定是出自心田的清泉,如果有友誼是一朵開(kāi)不敗的花,那么照耀它的必定是能夠溫暖人心的陽(yáng)光。
朋友是我們生命中不可缺少的一個(gè)角色,有朋友的陪伴,生活將不會(huì)乏味,才能充滿快樂(lè)。
曾經(jīng),我膽子很小,剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,上課甚至都不敢舉手,生怕答錯(cuò)了,也不敢和同學(xué)們交朋友,擔(dān)心會(huì)被拒絕,但你主動(dòng)來(lái)和我交朋友,之后成為無(wú)話不談的朋友,是你改變了我,讓我變得活潑。
朋友演講稿7
現(xiàn)代社會(huì)中,不少人打著保護(hù)動(dòng)物的旗號(hào),做了許多有益動(dòng)物的所謂“善舉”,可是又有多少人真正做到善待動(dòng)物了呢?沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《野馬歸野》讓我們又一次警醒。
《野馬歸野》講的是:一群彌足珍貴的普氏野馬被野放大自然,它們?cè)庥隽艘袄堑臍⒙荆谛艿囊u擊,野驢的挑釁等無(wú)數(shù)艱險(xiǎn),最終憑借自已罕見(jiàn)的智慧與勇氣在危機(jī)四伏的大自然中生存了下來(lái)。
這群普氏野馬多么不容易呀,它們帶著隨時(shí)可能喪命的危險(xiǎn)努力讓自已在大自然中生存下來(lái)。不單是普氏野馬,任何一種動(dòng)物不都是這樣嗎?它們?cè)跓o(wú)數(shù)次掙扎中找到了活下去的勇氣,在無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨中度過(guò)了可怕的危險(xiǎn),才終于使自已有了立足之地,如此渺小的要求卻要付出如此巨大而又血淋淋的代價(jià)!如此可貴的靈魂,我們?nèi)祟悈s絲毫不尊重它們,不計(jì)其數(shù)的虐待小動(dòng)物事件的頻頻出現(xiàn),就如同一面鏡子一樣照著人們心靈的丑惡,嘲笑人們的無(wú)情。
曾經(jīng),我在馬路上看到了這樣的一幕:一只骨瘦如柴的流浪貓拖著疲憊不堪的身體想要穿過(guò)馬路,當(dāng)小心翼翼地踏上馬路時(shí),一輛大型貨車疾馳而來(lái),不知是司機(jī)沒(méi)有看見(jiàn)還是根本無(wú)暇去管它,踩著油門呼嘯而過(guò)……可憐的流浪貓被車輪無(wú)情地軋死了,車來(lái)車往,無(wú)數(shù)人步履匆匆地從小貓身旁走過(guò),卻沒(méi)有一個(gè)人憐憫它凄慘的命運(yùn),更多的是厭惡地扭頭甚至干脆視而不見(jiàn)。那只早已被軋扁的流浪貓,全身被鮮血包裹著,慘不忍睹。那張已經(jīng)扭曲變形的臉上寫滿了悲憤與不公,它瞪著眼睛,似乎在向人們控訴:“我的命運(yùn)怎么這樣悲慘呀,出生還沒(méi)幾個(gè)月就被你們?nèi)祟悐Z去了生命,我恨你們!”我無(wú)法再看流浪貓,因?yàn)榇藭r(shí)的我心里十分悲痛……
動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥?。我真希望所有的人?duì)它們能多一點(diǎn)慈悲,少一點(diǎn)狠毒,多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),少一點(diǎn)殺戮!它們與我們一樣,有感情,有智慧,有靈性,為什么我們卻不能給它們平等的待遇呢?
請(qǐng)善待我們的好朋友——?jiǎng)游锇桑?/p>
朋友演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
你們好!
我叫沈濤,在桐鄉(xiāng)市職業(yè)教育中心學(xué)校,信息與機(jī)電部讀計(jì)算機(jī)專業(yè)。今年17歲,我是個(gè)殘疾人,因?yàn)榘謰屨f(shuō)我長(zhǎng)大了沒(méi)啥工作能做的,就報(bào)了計(jì)算機(jī)專業(yè)這也是為了我的前途著想吧!我雖然沒(méi)有健全人的靈活應(yīng)變但是我有進(jìn)取的心。因?yàn)槲覉?jiān)信一句話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。下面是我演講的內(nèi)容,我演講的題目是《寫給身邊的家人朋友們,謝謝你們》
隨著日子一天天的過(guò)去,天氣又變的越來(lái)越冷了,也許當(dāng)你在逛街的時(shí)候也許會(huì)看到,女孩們兒帶上了各色各樣的圍巾和可愛(ài)的帽子,男孩們兒都穿起了長(zhǎng)大衣,一個(gè)個(gè)望過(guò)去都顯得格外的靚麗與俊俏,他們的穿著打扮卻預(yù)示著冬天的到來(lái)和新年的`臨近...
細(xì)心的你,很容易的發(fā)現(xiàn),平時(shí)與你一路相伴的我,也換上了“新裝”(“新裝”是指新的精神面貌,下同)希望這一系列的“新裝”能夠在這寒冬之季為您送去一些溫暖,同時(shí)也希望能夠喚起你與我的一些記憶。
年少的我,自從小學(xué),初中畢業(yè)之后,進(jìn)入高中之后更有著對(duì)學(xué)習(xí)的美好憧憬與期許,整理好學(xué)習(xí)旅途上的“行裝”,將踏上去另一個(gè)學(xué)習(xí)的“旅途”。來(lái)到學(xué)技能的高中,對(duì)一切感到新奇過(guò)后,我會(huì)覺(jué)得有些勵(lì)志向上的思想,對(duì)學(xué)習(xí)的向上思想便油然而生,很想好好讀書回報(bào)父母,回想以前總覺(jué)得你們煩的再三叮囑……于是我便更加的想努力學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)回報(bào)你們對(duì)我做的每一件事,這一秒不失望,下一秒就有希望,這就是我努力的宣言,雖然人無(wú)完人,俗話說(shuō):水可干而不可奪其濕,火可滅而不可奪其熱,石可破而不可奪其堅(jiān)。我想做人應(yīng)該也是這樣的吧!?每個(gè)人都有獨(dú)自的拿手絕活...
也許過(guò)了十幾年后,當(dāng)你成家立業(yè),為生活為工作忙碌奔波著,漸漸的與同學(xué)、朋友見(jiàn)面、交流的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,但每天開(kāi)啟了qq,從頭像、個(gè)性簽名、空間信息,總能知道朋友、同學(xué)的近況,隨時(shí)qq聊起來(lái),并不會(huì)因?yàn)榫嚯x的遙遠(yuǎn)、沒(méi)有時(shí)常見(jiàn)面而感到生疏。
或者我們可以彼此打個(gè)電話,一聲親切的問(wèn)候語(yǔ)足以代表我們對(duì)彼此的關(guān)心,因?yàn)槲蚁氲搅艘辉?shī)句:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。只有真心教朋友,才能換來(lái)發(fā)自內(nèi)心的祝福,我們要將心比心,這樣才能交到知心朋友。謝謝你們,在我的成長(zhǎng)道路上有你們的陪伴…
朋友演講稿9
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
到日本旅游,我的收獲就是交了一個(gè)新朋友。
聽(tīng)聽(tīng)她的名字多好:于斐而,她天真爛漫,是個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。你看她,濃黑的粗眉下嵌著一雙水晶般的眼睛,晶瑩剔透,宛如兩顆大水晶。她的鼻子小巧玲瓏,鼻梁高高的,鼻孔小小的,有時(shí)候說(shuō)起話來(lái)細(xì)聲細(xì)氣,但笑起來(lái)哈哈大笑,露出兩個(gè)大門牙,像小兔子一樣,她扎著馬尾,跑起來(lái)一揚(yáng)一揚(yáng)的,她喜歡自言自語(yǔ)編故事,投入的樣子真是又可愛(ài)又搞笑。
我非常喜歡和她玩,我們一起扭扭蛋,一起游戲,一起吃零食,一起逛街……時(shí)間過(guò)去得很快,我們要回去了,還有三個(gè)小時(shí)就要登機(jī)了,在剩下的時(shí)間,我們一起在手機(jī)上看電影,一起在機(jī)場(chǎng)玩氣球。
旅行結(jié)束了,但我們的友誼依然存在,永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
于斐而我們下次再一起玩吧!
朋友演講稿10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的各位同學(xué):
上午好!
今日,我所要演講的題目是令我難忘的朋友。
我最難忘的朋友是兩年前在課外英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班認(rèn)識(shí)的同學(xué),她的名字叫做吳孟璇,她現(xiàn)在就讀太平國(guó)小三年級(jí),不過(guò)她的英文K。K。音標(biāo)可真棒!而她不僅功課好且心地很善良,常看到路上有小貓肚子餓,就會(huì)拿東西給牠們吃,她也很樂(lè)善好施,常常捐發(fā)票,因?yàn)樗嘈拧钢藶榭鞓?lè)之本」的道理,還有呢!她也很會(huì)游泳,每到夏天,她總是去游泳池練習(xí)各種游泳的方式,很酷吧!
我還記得上次補(bǔ)習(xí)班舉辦英文檢定時(shí),我跟她坐在游覽車上,有說(shuō)有笑,很快就到了地點(diǎn),她一臉緊張的走進(jìn)試場(chǎng),也一臉緊張的走出試場(chǎng),她好像擔(dān)心似乎不會(huì)過(guò),結(jié)果一放榜,她雖然沒(méi)有通過(guò)測(cè)試,也有些失望,但我們還是相互鼓勵(lì),期待下一次有更好的表現(xiàn)。
她多才多藝,可是她的同學(xué)卻說(shuō)她一點(diǎn)也不驕傲,因?yàn)樗馈蛤湵財(cái) 沟牡览恚敉瑢W(xué)有看不懂的問(wèn)題都會(huì)去找她,而她有細(xì)心的教導(dǎo)他們,所以同學(xué)都很喜歡跟她一起研究功課,只不過(guò),她上個(gè)月已經(jīng)沒(méi)有在補(bǔ)習(xí)了,而她也沒(méi)有在跟我聯(lián)絡(luò)。
我知道每一個(gè)人在長(zhǎng)大的過(guò)程中,每一個(gè)階段,都會(huì)認(rèn)識(shí)不同的朋友,從他們的身上也許可以發(fā)現(xiàn)我們本身的缺點(diǎn),進(jìn)而反省改進(jìn),就如同一面鏡子一樣,一個(gè)能夠令我們進(jìn)步的朋友,才是真正的好朋友,我希望每一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友都會(huì)成為我的良友。
朋友演講稿11
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!
我是四年八班的畢北。
自從今天的第一縷霞光從東方射出,置身于被譽(yù)為“東方莫斯科”的哈爾濱,我們的心中在一遍遍歡呼:到了!到了!多少回憧憬向往,多少次魂?duì)繅?mèng)繞。哈爾濱,我們來(lái)了千里行程、一路顛簸的疲憊早已被興奮與激動(dòng)替代。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體營(yíng)員向組織這次活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)小學(xué)和匯通旅行社,向帶領(lǐng)我們的老師,陪同我們的工作人員表示深深的感謝!你們辛苦了!
北國(guó)冰城,世界聞名。!匯通旅行社在這次中華魂放飛夢(mèng)想社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中為我們安排了豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容:探訪東北虎林園,船游松花江,漫步中央大街,參觀哈工大,暢游哈爾濱游樂(lè)園……讓我們回味燦爛奪目的中華文明,開(kāi)闊視野。我想,在座的每一位營(yíng)員應(yīng)該和我一樣是懷著激動(dòng)和好奇的心情參加本次夏令營(yíng)的,在此,我衷心地倡議在場(chǎng)的每一位同學(xué)都積極參與到活動(dòng)中來(lái),將夏令營(yíng)中所得到的感悟和收獲,變成自己成長(zhǎng)道路上的助推劑,成為今后一生的財(cái)富。
同時(shí),我代表全體營(yíng)員表示,一定嚴(yán)格遵守營(yíng)規(guī),準(zhǔn)時(shí)參加夏令營(yíng)各項(xiàng)活動(dòng)。有事請(qǐng)假,不隨意遲到早退,不缺席。遵守各項(xiàng)紀(jì)律。外出注意安全,統(tǒng)一行動(dòng),服從命令聽(tīng)指揮。團(tuán)結(jié)協(xié)作,互助友愛(ài)。盡情展示實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采!
最后,衷心預(yù)祝本次夏令營(yíng)活動(dòng)取得圓滿成功!
謝謝大家!
朋友演講稿12
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
那天,溫和的陽(yáng)光照在綠葉的葉脈上,形成了反射線;微風(fēng)吹拂著落葉,形成了反射弧。我走在上學(xué)的路上,仰頭看著這陽(yáng)光明媚的好天氣,心情也是好樂(lè)好樂(lè)的。路途中碰見(jiàn)了好朋友,她左手拿著傘,右手跟我打著招呼,我趕緊跑過(guò)去,盯著她左手的傘,嘲笑說(shuō):“今天這么好的天氣,你干嘛帶傘啊!”她沒(méi)有多說(shuō)話,只是笑了笑。
不料,上課沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,原本蔚藍(lán)的天漸漸變暗,厚厚的烏云威武地遮擋著來(lái)自天上的光,而這光也只能透過(guò)兩烏云中的間隙才能抵達(dá)大地,似乎微弱的光明與這遼闊濃黑的云形成了光明與黑暗兩派。又過(guò)了一段時(shí)間,開(kāi)始下雨了,窗外傳來(lái)滴嗒滴嗒的聲音,心中不禁擔(dān)憂起來(lái),默默念叨著放學(xué)時(shí)千萬(wàn)不要下雨啊。
到了最后一節(jié)課,天空依舊昏朦朦的,雨水依舊拍打著地面,毫不留情。我只是無(wú)奈地抱怨著,老天爺啊,你究竟有什么傷心事,何至于此呀?因?yàn)檫@下不停的雨,后半節(jié)課我是在憂慮中度過(guò)的,總想著怎樣回家。聽(tīng)完漫長(zhǎng)的下課鈴,我迅速收拾好書包,拉好拉鏈,戴好帽子,背好書包,全副武裝地打算等會(huì)兒沖回家。
剛走到教室門口,只見(jiàn)好朋友拿著今天拿的傘一邊說(shuō)一邊向我走來(lái),“這把傘你用吧?!敝缶瓦f給了我,她見(jiàn)我猶豫樣兒,又說(shuō),“你不是知道我家就在不遠(yuǎn)處嘛!拿著吧?!闭f(shuō)完就塞到了我的手上就走了。我跑向她并拉住,“一塊兒走吧?!边@時(shí)我把傘塞回她的手上,她接著說(shuō),“我送你?!闭f(shuō)完就挽住我的胳膊往我家方向走,我只好跟隨她。
雨中漫步,歡樂(lè)地聊了一路。我不禁意向她那邊看去,看見(jiàn)她靠近外邊的肩頭濕濕的,我的心頓時(shí)觸動(dòng)一番,眼淚就要往外滾,我極力地抑制著,大笑說(shuō):“你真像我媽媽呀,哈哈!”她摸了摸我的肩頭,點(diǎn)了一下頭,似乎很滿意。她沒(méi)有回應(yīng)我之前的話,只是往前走。
到了家,她見(jiàn)我進(jìn)了門才走。我在屋內(nèi)窗戶里看到她正飛奔回家,腳下濺起的水花可以作證。第二天,我沒(méi)有見(jiàn)她上學(xué),便感到疑惑又有些擔(dān)心。一放學(xué)到家,就給她打了電話,是她媽媽接的,說(shuō):“她有些發(fā)燒,可能昨天淋了點(diǎn)小雨,本來(lái)之前就有點(diǎn)小感冒……”剛聽(tīng)到這兒,我模糊地看見(jiàn)下方的書慢慢浸濕了。
感謝朋友,感恩友情,永久記心。
朋友演講稿13
同學(xué)們,今天你微笑了嗎?燦爛的笑容是校園里最美的花朵;今天你說(shuō)“謝謝”了嗎?懂得感恩讓我們的心靈充滿陽(yáng)光;今天你做了有意義的事嗎?舉手之勞讓我們的生活更加美好!文明無(wú)處不在,它像綿綿春雨,滋潤(rùn)心田;像縷縷陽(yáng)光,溫暖你我。
嫦娥四號(hào)探測(cè)器成功發(fā)射、國(guó)產(chǎn)大型水陸兩棲飛機(jī)水上首飛、北斗導(dǎo)航向全球組網(wǎng)邁出堅(jiān)實(shí)的一步……這些都是中國(guó)知識(shí)力量的文明。在我看來(lái),文明是路上相遇時(shí)的一聲問(wèn)好,是當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是對(duì)父母長(zhǎng)輩的孝敬與尊重,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾桶的微小舉動(dòng)……文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的高尚行為。
古有孔融讓梨、程門立雪,今有時(shí)代楷模、感動(dòng)中國(guó)。 那么,作為小學(xué)生的我們更應(yīng)該將“文明”印入心間。在我小時(shí)候爸爸媽媽就教我愛(ài)護(hù)環(huán)境。有一次,我隨手把兩節(jié)廢電池扔進(jìn)了垃圾桶,爸爸制止了我的行為。原來(lái),一顆普通電池棄入大自然后,可以污染60萬(wàn)升水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量。廢電池?zé)o論在大氣中還是深埋在地下,其重金屬成份都會(huì)隨滲液溢出,造成地下水和土壤的污染,日積月累還會(huì)嚴(yán)重危害人類健康。我恍然大悟:原來(lái)這個(gè)小東西的危害這么大!經(jīng)歷了這件事后,我每次都會(huì)把垃圾分類,扔在相對(duì)應(yīng)的垃圾桶里。
現(xiàn)在合肥是全國(guó)文明城市,我們的學(xué)校是文明校園。同學(xué)們,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。明天就是3月12日了,同學(xué)們,你們知道是什么節(jié)日嗎?(同學(xué)回答)對(duì),植樹(shù)節(jié)!植樹(shù)節(jié)作為一個(gè)重要節(jié)日,是為了激發(fā)人們愛(ài)林、造林的熱情,倡導(dǎo)環(huán)境文明,保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境。
同學(xué)們,讓我們手拉手,和文明交朋友,讓一朵朵沁人心脾的文明之花在心靈深處綻放,在校園處處盛開(kāi)!
朋友演講稿14
各位來(lái)賓:
你們好!
我是xx的朋友,很高興能夠參加xx的婚慶典禮,我也很榮幸,xx能讓我在這里進(jìn)行我的講話。
我們是二十多年的老朋友了,在我們還沒(méi)學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,我們就在一起玩了。我們的父母是多年的老友,所以從小就把我們放在一起玩,我們一起走過(guò)了幼稚園,小學(xué),初中,高中,大學(xué)校園的生活,我們所有的經(jīng)歷都被彼此見(jiàn)證著,我們都是彼此人生中最重要的朋友。今天,在你人生中最重要的一天里,我被你邀請(qǐng)發(fā)言,足以說(shuō)明你對(duì)我的看重。我們之間雖然沒(méi)有血緣關(guān)系,但是二十多年我們共同經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨已經(jīng)把我們之間的情感融入到了骨髓中,只有我們知道,我們的感情是多么深厚。
其實(shí)在收到你結(jié)婚邀請(qǐng)的前一個(gè)月里,我都是非常感慨的。我知道你和xx已經(jīng)在一起很久了,感情一直很穩(wěn)定很幸福。但是知道你要結(jié)婚的消息,我的心里不禁多了幾份悵然,和舍不得,但是更多地是為你感到高興。當(dāng)初說(shuō)好的一定要參加彼此的婚禮的誓言,沒(méi)想到這么快就實(shí)現(xiàn)了,其實(shí)我還有點(diǎn)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),你竟然這么快就要嫁人了,恍惚間,我仿佛回到了我們年幼的時(shí)候,那段時(shí)光我們一起暢談未來(lái),憧憬著未來(lái)?,F(xiàn)在你就要嫁給xx了,我由衷的祝你幸福。
Xx是個(gè)很好的男孩子,他懂你,疼你,愛(ài)你,理解你。我覺(jué)得把你交給他一定是一個(gè)幸福的選擇,xx,今天xx嫁給你,在今后的人生中,我希望你一直能夠這樣愛(ài)護(hù)她守護(hù)她。否則,我們親友團(tuán)肯定不會(huì)放過(guò)你。
Xx,你們兩個(gè)是我見(jiàn)過(guò)最天造地設(shè)的一對(duì)新人,我相信你們能夠一直幸福下去。你真的非常善良,不僅漂亮還多才多藝,xx娶了你真的是很幸福。
現(xiàn)在想來(lái),我自己還是一個(gè)單身人士,竟然能在你的婚禮上說(shuō)這么多話,我也是很不容易了,哈哈哈。其實(shí)我還有很多很多話想說(shuō),在收到你結(jié)婚消息的那一天,我腦海中過(guò)去的回憶就如同洶涌的潮水一般全部浮現(xiàn)在眼前,那時(shí)候,我真的有挺多話想說(shuō)的。但是在今天,很多想說(shuō)話卡在喉嚨,說(shuō)不出來(lái),xx,你懂我的,一切盡在不言中,千言萬(wàn)語(yǔ)化作祝福。Xx,xx,我祝你們新婚快樂(lè),喜結(jié)連理,白頭偕老!一起幸福的度過(guò)余生的這幾十年。
今天在場(chǎng)的各位嘉賓,我祝你們身體健康,萬(wàn)事如意!
謝謝!
朋友演講稿15
親愛(ài)的評(píng)委們、同事們:
大家下午好!
我很榮幸能站在這里與你們分享我的朋友。
我有三筆財(cái)富:第一,我擁有家境不算殷實(shí)但愿為我傾其所有的父母;第二,我在小學(xué)時(shí)遇到了一位良師,受他的影響我才選擇了當(dāng)教師;第三,我有一群益友——我親愛(ài)的同事們。
三年前,剛大學(xué)畢業(yè)的我通過(guò)公招考試走進(jìn)了木蘭小學(xué)。是你們,我親愛(ài)的同事們教會(huì)了我怎樣管理班級(jí),讓我明白什么是,從你們的言行中我學(xué)會(huì)了如何善待周圍的人
我先談?wù)勁c我“同居”了兩年的彥彥吧。上學(xué)期,我有幸參加了新都區(qū)的班主任技能大賽,備賽期間壓力頗大,很多個(gè)加班到深夜的日子都是彥彥陪我熬過(guò)來(lái)的。她不僅幫我分析了一個(gè)個(gè)棘手的問(wèn)題,還給了我許多中肯的建議。謝謝彥彥陪我一起哭過(guò),笑過(guò),現(xiàn)在想起來(lái)有你陪伴的日子,連淚花都詮釋著幸福!在節(jié)的時(shí)候,我們辦公室的同事相約去爬丹景山,賞牡丹花。那天山上的風(fēng)景沒(méi)有給我留下太深刻的印象,讓我感動(dòng)不已的是飛哥和燕姐一起帶女兒(乖妹)下山的情景。在準(zhǔn)備下山時(shí),平時(shí)不常參加的我們都已疲憊不堪,小家伙們更是體力不支,乖妹就是其中呼呼大睡的一個(gè)。飛哥把熟睡的女兒扛在肩上,一個(gè)勁兒地順著石梯往下走著。我跟在他身后,看到飛哥的雙腿在不停地顫抖,背后的衣衫已被汗水打濕。國(guó)哥提出要幫忙背乖妹可被飛哥和燕姐謝絕了。在離山腳還有三分之一的地方,燕姐不忍心看著飛哥那么累,就強(qiáng)烈要求自己抱女兒下山。幫飛哥擦去額頭的汗珠后,燕姐便接過(guò)乖妹抱在懷中,由于她的腰椎不好,燕姐只能選擇抱的方式。從飛哥和燕姐的身上,我看到了夫妻共同承擔(dān)家庭責(zé)任的義無(wú)反顧和彼此的相濡以沫。
我還想我們辦公室的曾老師。她比我大幾歲,我一直都親切地叫她姐。她就像我的親姐姐一樣,一直用自己的言行教我怎樣為人處事,如何熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)生活,跟她相處就如同被陽(yáng)光沐浴著一般,那樣的溫暖、舒心。
身邊優(yōu)秀的同事太多了,時(shí)間又太吝嗇了,不允許我把他們都介紹給大家,有機(jī)會(huì)的話我一定再與大家分享我可愛(ài)的朋友們。有這幫朋友們圍繞身邊,我就是最幸福的人,感謝親愛(ài)的朋友們把我的工作和生活裝扮得絢爛多彩!
第三篇:朋友演講稿
朋友演講稿1
我們可以無(wú)憂無(wú)慮地看電視,自由自在地上網(wǎng),輕輕松松地聽(tīng)音樂(lè),唯有讀書,只能一字一字看,一段一段地細(xì)細(xì)品嘗,才能體味到特有的滋味。沒(méi)有優(yōu)美的音樂(lè),也沒(méi)有精彩的小游戲,可能有人會(huì)說(shuō):“讀書好枯燥啊!”而我卻喜歡在書的海洋中暢游,感受書帶給我的無(wú)窮樂(lè)趣。
在我房間里的書架上堆滿了各式各樣的書籍,從那小小的、薄薄的漫畫到大大的、厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有。每當(dāng)暑假,我就一個(gè)人關(guān)在房間里,安心地沉浸于淵博的知識(shí)海洋,在那里漫游,流連忘返。在這書的世界里,我猶如一個(gè)饑渴的人,貪婪地汲取著知識(shí)。書就像一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,告訴我那些豐厚的知識(shí);書又像一位忠心耿耿的朋友,和我面對(duì)面地交談,引領(lǐng)我進(jìn)入一個(gè)多姿多彩的天地。
是書給了我知識(shí),給了我力量,教會(huì)了我做人的道理,使我學(xué)會(huì)分辨生活中的美與丑、善與惡、真與假,是書讓我學(xué)會(huì)如何面對(duì)挫折,遇到困難不退縮、不氣餒。
我愛(ài)看書,更愛(ài)看作文選。因?yàn)樽魑倪x不僅讓我懂得了許多好詞好句好段,還告訴我各種各樣的寫作手法。記得有一次我回家時(shí),隨手拿起一本作文選來(lái)看,但我看到《孫悟空的憂郁》時(shí),精彩的故事情節(jié)使我愛(ài)不釋手,于是我就津津有味地看了起來(lái)。在小作者生動(dòng)的敘述下,我仿佛身臨其境:是啊,如果人們不亂砍亂伐,豬八戒也不會(huì)遭受沙塵暴攻擊??磥?lái)人們一定要保護(hù)環(huán)境,不然會(huì)造成多么大的惡果??!看了這個(gè)故事,我若有所悟地思考起來(lái),這就是書帶給的啟迪和快樂(lè)。
書籍是人類世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;學(xué)習(xí)時(shí)沒(méi)有書,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。在我生活、學(xué)習(xí)的道路上,書是我不可缺少的好朋友,同學(xué)們,你們也一起來(lái)和好書交朋友吧!
朋友演講稿2
孩子眼中的世界是清澈、透明、美好的,而我們成人由于經(jīng)過(guò)多年現(xiàn)實(shí)生活的磨練,往往對(duì)一些美好事物視而不見(jiàn)。作為一名幼兒教師,要與孩子有心與心的交流并進(jìn)入他們的世界,就應(yīng)當(dāng)關(guān)注孩子所關(guān)心的一切,就要善于觀察孩子,觀察我們周圍共同的環(huán)境,以便與孩子達(dá)成共識(shí),而且由于孩子對(duì)周圍一切的變化更敏感、更好奇,所以我們還必須具有童心,才能更好地引導(dǎo)孩子去觀察,去認(rèn)識(shí)事物,和他們交上朋友。
我們都深知,我們的工作目標(biāo)是“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切?!钡袝r(shí)為了一些外在的形式,或因?yàn)槿狈ν模焕斫夂⒆拥囊恍┬袨?,或者忽視了孩子的感受,尤其是在孩子們的行為“妨礙”了我們所謂的“正?!钡墓ぷ鲿r(shí),我們往往不能容忍,不知不覺(jué)傷害到了孩子。記得我教過(guò)的一個(gè)大班,教室里養(yǎng)了幾只蠶寶寶,我們一起看著蠶寶寶一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,為教室添了許多樂(lè)趣。有一次,一位小朋友由于發(fā)現(xiàn)蠶寶寶吐絲而無(wú)心上課時(shí),我生氣了,用嚴(yán)厲的口吻將他叫到跟前。當(dāng)時(shí),我的表情一定很難看,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。忽然我覺(jué)得自己好笨,,養(yǎng)蠶寶寶不就是為了讓孩子們觀察,培養(yǎng)他們熱愛(ài)生命,熱愛(ài)自然嗎?于是我調(diào)整情緒,換了語(yǔ)氣,宣布觀察蠶寶寶吐絲后再上課,我發(fā)現(xiàn)小朋友的表情輕松、歡快起來(lái)。這才讓我感到我們又貼近了。
就這樣,在種植活動(dòng)時(shí),孩子們發(fā)現(xiàn)了小蟲(chóng)、螳螂,我會(huì)饒有興趣地和他們一起觀察;戶外活動(dòng)、散步時(shí),看見(jiàn)了美麗的蝴蝶、蜜蜂,我們又會(huì)一起捕捉、觀察,知道它們的一些特征,進(jìn)一步了解它們;飼養(yǎng)龍蝦時(shí),又和小朋友一起發(fā)現(xiàn)龍蝦蛻殼,我們會(huì)為龍蝦的長(zhǎng)大而歡呼。在這樣做的過(guò)程當(dāng)中,我覺(jué)得自己好象又回到了童年時(shí)代,感到生活中充滿了無(wú)限樂(lè)趣,孩子們也因此和我息息相通。于是,我喜歡坐在孩子們中間。記得有一名幼兒叫蔡趙平,每天由祖母帶領(lǐng)。剛?cè)雽W(xué)時(shí),常常帶著一雙不信任的眼睛看著我們,通過(guò)聊天、鼓勵(lì)的方法,慢慢地她愿意和老師說(shuō)話,和同伴做游戲了,人也活潑、聰明了?,F(xiàn)在不管在任何地方碰到,她總是先和我打招呼。這時(shí),我真正體會(huì)到了做一名教師的光榮和幸福。
善于觀察,做孩子的朋友,可以使我們更快地了解孩子的需要;通過(guò)觀察孩子的需要,可以使我們更快地掌握正確的教養(yǎng)方法;并努力使孩子們具有一生受益的品質(zhì),使他們有一個(gè)快樂(lè)、難忘的童年。
朋友演講稿3
歷史的列車,載著曾經(jīng)的榮辱,帶著深沉的思索,駛?cè)胍粋€(gè)新的世紀(jì)。
二十世紀(jì)像一首歌,有高音也有低調(diào);二十世紀(jì)像一條路,有平坦也有坎坷;二十世紀(jì),沐浴著科學(xué)之光,又渴望清新的空氣;二十世紀(jì),經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮,呼喚著和平的橄欖枝。二十世紀(jì),記載著中華民族的屈辱和血淚,記載著中華民族的抗?fàn)幒蛫^斗,更記載著中華民族的振興和崛起。
回眸二十世紀(jì),我們看見(jiàn)了侵略者的鐵蹄曾經(jīng)踐踏過(guò)我美麗的山河;鬼子的飛機(jī)曾在華夏上空狂暴肆虐;那一把把閃亮的刺刀曾向我父老兄弟刺去……我們臉上流著淚,心中淌著血,悲憤、恥辱。
朋友們,當(dāng)時(shí)間的車輪碾到二十一世紀(jì)的今天,當(dāng)掛歷上赫然顯示12月9日時(shí)候,我相信,身為青年的我們,沒(méi)一個(gè)人都不會(huì)忘記這一天,十二月九日。
十二月九日,一個(gè)普通但不平凡的日子,時(shí)間倒流,回溯到一九三五年,陽(yáng)光依然懶懶散散,冬日依舊寒冷凄清,但空氣卻急速的流動(dòng),因?yàn)?,在北平——?dú)v史的故都,發(fā)生了驚天動(dòng)地的事件——為反對(duì)投降和壓迫掀起了學(xué)生總運(yùn)動(dòng)到處是掛滿的標(biāo)語(yǔ),到處是飄舞的紙單,到處是舞動(dòng)的小旗,到處是怒吼的口號(hào)到處是浴血沸騰的青年,這一天,白云為之翻涌,大海為之咆哮,黃河長(zhǎng)江為之怒吼,中華大地為之震顫,因?yàn)橐粋€(gè)蹂躪不屈的民族,在蘇醒。一個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家,在抗?fàn)帯?/p>
我們不會(huì)忘記,不會(huì)忘記這一天,75年前的這一天:我們更不會(huì)忘記,更不會(huì)忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號(hào)散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱,撒熱血的青年,可敬可愛(ài)的青年。
是他們,在國(guó)家存亡的關(guān)頭,振臂高呼,促使了反動(dòng)派的妥協(xié)。
是他們,在民族生死的毫發(fā)間,熱血橫灑,促使了民族的覺(jué)醒。
是他們,可敬可愛(ài)的青年,以他們的實(shí)際行動(dòng),展示了青年的熱血豪情,以他們大無(wú)畏的勇氣,詮釋了青年的含義。
我們不會(huì)忘記他們,那些可敬可愛(ài)的青年,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅(qū)。
那么,朋友們,正值青春年華年少輕狂的我們,該用怎樣的行動(dòng)詮釋青年的含義呢?處于二十一世紀(jì)和平下的中國(guó)中學(xué)生們又該如何去展現(xiàn)青春的風(fēng)采呢?
對(duì)此,我只想說(shuō)兩個(gè)字“努力”也許我們會(huì)不屑的說(shuō),‘現(xiàn)在是和平年代了,沒(méi)必要為了去做什么大的貢獻(xiàn)而整日的去努力,那樣會(huì)活的很累。
也許我們會(huì)哀怨的說(shuō),“人生苦短,一生能有幾個(gè)青春,何必要使自己的大好的青春年變的那么單調(diào)呢?
是?。∪松喽?,而生命只有一次,青春又何其短暫,我們何必要去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而整日努力,整日辛苦呢?
但是,朋友們,難道我們真的希望這大好的青春年華就在我們的虛度中而毫無(wú)意義的流淌而去嗎?
難道我們真的希望,當(dāng)我們年老時(shí),翻憶起年輕時(shí)的影集只能看到那單調(diào)的,苦澀的毫無(wú)意義的青春?jiǎn)幔?/p>
難道我們真的希望雖然快樂(lè)但平庸地度過(guò)青春,然后平庸的度過(guò)余生嗎?
不會(huì)的,我相信,每一個(gè)有理智,有熱血的青年中學(xué)生都不會(huì)希望自己平平庸庸一輩子,我們都渴望理想的實(shí)現(xiàn),渴望自己的青春大放光彩。
那么,朋友們,努力吧,趁我們還年輕。
年輕就是資本,年輕就是能力,年輕就是全部。
朋友們,別再有那么多的猶豫,別再有那么多的彷徨,別再放慢我們年輕的腳步,勇敢而執(zhí)著的向前走,前方便是海闊天空。
朋友們,努力吧,趁我們還年輕,世界屬于我們,未來(lái)屬于我們。
朋友演講稿4
“朋友一生一起走,一聲朋友你會(huì)懂……”每當(dāng)周華健的歌聲《朋友》在耳畔縈繞時(shí),我的眼前總是浮現(xiàn)出一張可愛(ài)的笑臉,不知為什么,她總是讓我激動(dòng),又讓我心動(dòng)。上學(xué)這八年,該是一段不算短暫的旅程吧,其中我收獲過(guò)成功與進(jìn)步,也經(jīng)歷過(guò)不少的失敗和挫折,而正是她給與了我信心,給與了我勇氣,她就是先柯瑤——我的好朋友。
先柯瑤是一個(gè)比我只小二十八天的小姑娘,我一直認(rèn)為我比她大,我要擔(dān)起當(dāng)姐姐的責(zé)任和義務(wù),可誰(shuí)又想到,她竟當(dāng)了我的“大姐姐”,論成熟,我慚愧;論學(xué)識(shí),我臉紅;論懂事,我擺手;論安靜,我投降!雖然我們兩個(gè)性格差異很大,但我就是喜歡和她在一起。
不是我夸大,也不是我縮小,我只是用事實(shí)說(shuō)話?,幀庨L(zhǎng)著烏木一樣黑的頭發(fā),帶了一些自然卷,走起路來(lái)一搖一擺的,嫩白柔軟的臉蛋能讓你忍不住想用手摸兩下,黑寶石般的大眼睛在又長(zhǎng)又彎的睫毛下,如天上的星星一樣美麗。簡(jiǎn)直就是一個(gè)中國(guó)版的芭比娃娃。
記得在一二年級(jí)時(shí),我們那一伙既幼稚又可愛(ài)的小不點(diǎn)們,不知腦瓜里都裝些什么,今天我和你好的離不開(kāi),明天又是“拉鉤上吊,一百年也不玩,再玩就是小豬”,這樣的話語(yǔ),這樣的經(jīng)歷,我和瑤瑤之間也曾有過(guò)。然而,時(shí)至今日,在我的心目中,總有一個(gè)位子是給她的。友情中的挫折,似乎并沒(méi)有拉斷我和瑤瑤麥芽糖一般的友情,而是讓我們走的越近了,貼得更緊了。
上四年級(jí)時(shí),由于我們兩個(gè)子矮,都坐在了第一排,成了同桌,可我們倆的學(xué)習(xí)成績(jī)卻并不在同一排,瑤瑤成績(jī)名列前茅,而我總是徘徊在二三十名。我十分的沮喪,正是她總是不斷的鼓勵(lì)我,幫助我,讓我在學(xué)習(xí)上不要放棄,努力,在努力!終于,在上學(xué)期期末考試中,我名列全班十二,記得發(fā)通知那天,瑤瑤看我進(jìn)步了,她甚至比我還高興。
是啊,朋友,就是我們傷心時(shí)可以依偎的肩膀,又是我們飛翔時(shí)那一對(duì)有力的翅膀!真正的友情,讓我們溫暖,讓我們堅(jiān)強(qiáng)。感謝朋友,給與了我好多好多,感謝朋友,讓我勇敢的走向遠(yuǎn)方……
朋友演講稿5
朋友,一個(gè)讓人從心底渴望的詞。朋友,一個(gè)讓人在迷途中苦苦掙扎的詞。朋友,一個(gè)讓人思緒起伏的詞。
朋友在古代的寫法是兩個(gè)一樣大小的月字,說(shuō)明古人認(rèn)為朋友應(yīng)該不分高貴雅俗富裕貧賤的,人與人之間是平等的。
朋友在今天這個(gè)物欲橫流,處處勾心斗角的社會(huì)中,它的含義已經(jīng)變了。它成了富有的代名詞,它成成績(jī)好壞的代名詞,它的變化也讓人們的心靈受到了污染。
古人云:“謙謙君子賜我百朋”說(shuō)的就是一個(gè)人只有待人親和才會(huì)有許多朋友。然而,當(dāng)今社會(huì)是如此的污穢不堪,要明哲保身已經(jīng)很難,又要態(tài)度親和不是難上加難?因而我們身邊的朋友也就越來(lái)越少,我們的知已也隨著世風(fēng)日下而越來(lái)越少。
交友則要交諍友,交諍友便要交知已。很多年前,在古希臘,一位哲學(xué)家修建了一座小木屋。建成后,人們紛紛來(lái)評(píng)價(jià)。有人說(shuō):“房子太小了,如果有很多人在里面的話,那么房子恐怕會(huì)塌掉?!薄蠹冶娬f(shuō)紛紜,但意見(jiàn)一致,都認(rèn)為房子太小了。聽(tīng)到這,哲學(xué)家笑著說(shuō):“房子小沒(méi)有關(guān)系,只要真正的朋友能夠擠滿這座屋子我也心滿意足了?!皬倪@個(gè)故事中,我們可以看出這個(gè)哲學(xué)家是多么渴望知已。其實(shí),在現(xiàn)實(shí)的生活中,我們又何嘗不曾渴望知已呢?生活是一塊七色的畫板,其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛,成功的喜悅等一切色彩。當(dāng)我們遇到困難之時(shí),我們會(huì)去找知已傾訴,當(dāng)我們成功時(shí),我們會(huì)與朋友分享這一刻的喜悅。
少不更事,我們?cè)延颜x與朋友看得很輕很輕,孰不知,在悲傷之時(shí),是誰(shuí)讓我們重新點(diǎn)燃心中明亮的火炬。在我們快樂(lè)之時(shí),是誰(shuí)為我們輕敲警鐘卻又不忘為我們默默的祝福。
……
人生雖有時(shí),但知已會(huì)讓我們覺(jué)得即使生命短暫,但還會(huì)有比生命更重要的事等著我們?nèi)プ?,去?shí)現(xiàn)。
人生有時(shí),知已難尋。朋友是我們生活中最重要的。朋友是我們?nèi)松飞系闹嘎访鳠簦枰覀冇肋h(yuǎn)地珍惜!
朋友演講稿6
朋友,是一個(gè)多么溫馨的字眼!真正的朋友在快樂(lè)時(shí)與你分享,在煩惱時(shí)聽(tīng)你傾訴,在困難時(shí)給你幫助,在成功后為你祝福!
朋友,是不是整天在一起玩,一起鬧,一起笑,一起學(xué),節(jié)日時(shí)送個(gè)小禮物,說(shuō)聲祝福就是朋友?是的,那是朋友,但那只是普通朋友。幾乎可以說(shuō)是關(guān)系好一點(diǎn)的同學(xué)而已。如果你和她是很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,并且你們都想方設(shè)法超越過(guò)對(duì)方,那你們就很難成為知心朋友;如果你們整天為一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵不休,那你們也很難成為知心朋友。
真正的朋友是沒(méi)有私心的,只為對(duì)方著想,為她的憂而憂,為她的樂(lè)而樂(lè),友誼不是用金錢累積的,它是由幾顆寬容的心造成的城堡,在里面你不會(huì)感到落寞、孤單,你會(huì)倍感生命的充實(shí),朋友之間是不分彼此的。
曾經(jīng)有人問(wèn)我;“你是想擁有一大堆朋友,還是想擁有一個(gè)真正的朋友,我毫不猶豫的選擇了后者。與其擁有一大堆只會(huì)表面功夫的朋友,不如有一個(gè)知心朋友,一個(gè)真正對(duì)你好的朋友。”
人以群分,物以類聚。好的朋友會(huì)使你受益無(wú)窮,而壞朋友會(huì)讓你受到傷害。好朋友可以互相關(guān)心,談?wù)搶W(xué)習(xí),互惠互利,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。結(jié)交一個(gè)自私自利的朋友會(huì)讓你染上惡習(xí),誤入歧途。
朋友之間,互相勉勵(lì),互相關(guān)心,互相安慰,對(duì)你的成長(zhǎng)有很大的好處。
我做人做的真是失敗,我處理不好與同學(xué)的關(guān)系,我根本不想和她們接觸,她們的心好像個(gè)個(gè)難以捉摸,有時(shí)真不知她們?cè)谙胧裁?。朋友,哼,算什么朋友,居然在考試后說(shuō)出那樣的話:“我希望你能比我少考幾分?!蔽沂值挠牣悾趺茨苷f(shuō)出這樣的話,雖然我知道她們肯定想把我甩在后面,但也不用說(shuō)出來(lái)吧,那一句話像一把利劍,直射我的心臟,我久久不能平靜,朋友居然做到這個(gè)分上,真好笑,為什么會(huì)這樣,到底是誰(shuí)的錯(cuò)?我嗎?我真想把自己封閉起來(lái),不去理會(huì)別人。我有錯(cuò),我只是有些傲氣,說(shuō)話有些沖。但至于嗎?我一定會(huì)改,我不想孤單一人。
得朋友難,失朋友易。金無(wú)足赤,人無(wú)完人。世界上沒(méi)有十全十美的朋友,我們要用一顆寬容心去包容她們,敞開(kāi)心扉,將心比心,推己及人。我們總渴望得到別人的理解,卻缺少理解別人。
朋友演講稿7
敬愛(ài)的老師阿姨,親愛(ài)的伙伴們:
大家好。
我演講的題目是:我愛(ài)我的祖國(guó)。 老師說(shuō),祖國(guó)是個(gè)大花園,我們是花朵真鮮艷。黨的陽(yáng)光照耀著我們,花兒開(kāi)得更燦爛。 媽媽說(shuō),祖國(guó)像一只大公雞。公雞清晨喔喔叫,祖國(guó)的明天更美好;公雞振翅一歌唱,祖國(guó)的`明天更富強(qiáng)! 我做了一個(gè)神奇的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一朵花,金色的花,金光燦燦,幸福的開(kāi)放在花園中;我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了羽毛,潔白的羽毛,純潔美麗,緊緊貼在雄壯的大公雞身上。 我是爸爸媽媽的好娃娃,我是祖國(guó)的好孩子,我熱愛(ài)我的祖國(guó)!
謝謝大家。
朋友演講稿8
認(rèn)識(shí)一個(gè)人很容易。逢算一年三百六十五天,與我們擦肩而過(guò)的人是太多了??墒菑牟良玳_(kāi)始,要與一個(gè)人交往下去,無(wú)論是維持以書信或見(jiàn)面作客的形式,都可以敞開(kāi)心扉相與細(xì)論者,可就少而又少了。人們常說(shuō)千金易得,知己難求。人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之。的確,朋友能交至莫逆,在成為知己后,關(guān)心你,愛(ài)護(hù)你,在你困難的時(shí)候?qū)捨磕?,成功的時(shí)候祝福你,忘形的時(shí)候提醒你,灰心的時(shí)候鼓勵(lì)你,酒可以一起醉飲,山可以一起亂爬,那就已經(jīng)是非常非常地難得了。我想,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)不愿傾己一生一世交這么一個(gè)朋友的。好的朋友,可以點(diǎn)綴你的生命,使你體味情感的豐富層次,生活的斑斕色彩,更加生氣蓬勃,肯定生命的價(jià)值。
要在茫茫的人海中覓到朋友,覓到知己,除了那不可解的緣分(即此時(shí)此地此人以及此機(jī)遇)外,最最重要的還是要靠自己的修養(yǎng)和努力,就像要吃果子得先栽果樹(shù)一樣。朋友不會(huì)自己無(wú)緣無(wú)故地來(lái)找你,也不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地就與你成為知己了。要得朋友,必須首先使自己成為一個(gè)比較容易為人欣賞的人,這種欣賞當(dāng)然包括容貌、風(fēng)度。但更重要的一個(gè)人所表現(xiàn)出來(lái)的品質(zhì)和修養(yǎng),例如寬廣的胸懷,善解人意等等。
交了朋友之后,始終能保持一種積極的心態(tài),也是非常重要的。假如有一個(gè)朋友很欣賞你,在各種場(chǎng)合、各種時(shí)候、各種情況下非常地關(guān)心和愛(ài)護(hù)你;而你只是很舒服、很感溫暖地享受這份友情,卻不懂得也應(yīng)該以同樣的真誠(chéng)去回報(bào)他;那么這一段本來(lái)會(huì)發(fā)展得枝繁葉茂的友誼,也許就會(huì)中途夭折。付出以心相許的情感,才能得到終生不渝的友誼,故古人云:百心不可得一人,一心可得百人。
交友貴在真誠(chéng),要有一種以做到無(wú)怨無(wú)悔地付出的心懷。希望自己能交到一個(gè)為你生為你死的朋友,首先自己要具備能為朋友兩肋插刀的素質(zhì)。假如自己對(duì)朋友做不到這一點(diǎn),那就想也不要去想啦!同時(shí)又要重信,不能想像一個(gè)食言的人,會(huì)擁有真正的朋友??鬃釉唬骸叭硕鵁o(wú)信,不知其可乎! ”
朋友演講稿9
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
沒(méi)有一顆心生來(lái)就喜歡孤獨(dú),所以我們需要朋友,也正是有了朋友的陪伴,我們才會(huì)快樂(lè)地成長(zhǎng),所以,我們應(yīng)該感謝朋友……
感恩朋友的鼓勵(lì)
“哎,這回又考砸了?!蔽彝?0分的考卷,垂頭喪氣的說(shuō)道。坐在前面的小a轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),一連笑容的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系,下次努力就是了。來(lái),我?guī)湍憧纯村e(cuò)在哪兒了?!闭f(shuō)完,她還真就拿起我的考卷,像一位小老師似的看了起來(lái),我心里不由產(chǎn)生一種感激之情。
感恩朋友的幫助
“怎么還不走?”放學(xué)了,小b邊收拾書包邊問(wèn)道。“哦,今天得留下來(lái)出板報(bào),你先走吧!”我說(shuō)道。小b搖了搖頭,說(shuō):“沒(méi)事,我還是幫幫你吧!誰(shuí)叫我們是朋友呢!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了。
感恩朋友的寬容
“我的筆怎么不見(jiàn)了?”上完操回到教室,我發(fā)現(xiàn)我最喜歡的那根凱蒂貓的筆不見(jiàn)了,桌上沒(méi)有,地上也沒(méi)有,我很著急,忽然,我想起了小c曾對(duì)我說(shuō):“哇!你這只筆可真好看!我好喜歡。”于是,我便停止了尋找,把懷疑的目光投向了小c,她似乎看懂了我的意思,忙搖搖頭,說(shuō):“我可沒(méi)拿??!剛才一回班我就在看書!”說(shuō)罷,還舉了舉手中的書,我哪會(huì)相信這些,氣憤地說(shuō):“肯定就是你!”小c看了我一眼,沒(méi)再說(shuō)什么。就這樣,我和小c的關(guān)系越來(lái)越僵,她叫我,我也不理她,心想:“哼!我跟你沒(méi)什么好說(shuō)的!”但是有一天晚上,我拿起地理書準(zhǔn)備收起來(lái)的時(shí)候,“啪”的一聲,只見(jiàn)一個(gè)筆從書里掉了出來(lái),我一看,正是那根凱蒂貓的筆!我懊悔極了!我怎么能懷疑是小c拿的呢?哎,現(xiàn)在說(shuō)什么都晚了,我對(duì)小c那樣,她肯定不會(huì)原諒我了。
第二天,我找到小c,充滿歉意的說(shuō):“小c,對(duì)不起,昨天晚上我找到了那根筆,我錯(cuò)怪你了!”小c笑了,說(shuō):“沒(méi)事,找到了就好啊!”我又說(shuō):“那你能原諒我嗎?”小c點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“當(dāng)然!我們是朋友嘛!”我們都笑了。
朋友,感恩你的寬容!
朋友是什么?朋友是快樂(lè)日子里的一把吉他,盡情的為你彈奏生活的喜悅;朋友是一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云……我們應(yīng)當(dāng)感謝朋友,感謝朋友在我失敗時(shí)對(duì)我的鼓勵(lì),在我有困難時(shí)對(duì)我的幫助,面對(duì)我的錯(cuò)誤以一顆寬容的心相待!謝謝你!我的朋友!
朋友演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我有一位朋友,你見(jiàn)了一定會(huì)說(shuō)好。
我與她已相處三年了。她長(zhǎng)了一頭烏黑亮麗的頭發(fā),圓溜溜的大眼睛,能說(shuō)會(huì)道的嘴,還有一雙小巧玲瓏的手。她性格溫順、謙虛和氣,對(duì)家長(zhǎng),老師都很有禮貌,還文質(zhì)彬彬,從不對(duì)別人發(fā)脾氣,學(xué)習(xí)又好,又很單純,從不算計(jì)別人,是個(gè)大家都喜歡的好孩子。
有一次,一個(gè)同學(xué)教我做題,可我聽(tīng)不懂,那個(gè)同學(xué)說(shuō)我笨就不教我了。她看見(jiàn)了,走了過(guò)來(lái),耐心的教我,哪里不懂就再講一遍,當(dāng)時(shí)我極為感動(dòng),我想我終于有一個(gè)知心朋友了。從那以后,我和她的感情更好了,我們親如姐妹,一起渡過(guò)了三年愉快的時(shí)光。
可有一天,她說(shuō)她要走了,那是我在她面前第一次哭,她也忍不住哭了起來(lái)。雖然我很舍不得,但她還是走了。我知道不管她在哪里,我和她之間的友誼都不會(huì)改變,我們的心永遠(yuǎn)都會(huì)連在一起的。直到今天她的身影還會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里,久久不能離去。我很想念她——?jiǎng)⒋蝴悺?/p>
朋友演講稿11
大家好,我叫xx,來(lái)自大一班。今天我演講的主題是關(guān)注安全,保護(hù)自己!在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下,在老師們的無(wú)私關(guān)愛(ài)下,我們就像一棵棵小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。隨著年齡的增長(zhǎng),我們?cè)絹?lái)越多地接觸大自然,越來(lái)越獨(dú)立地接觸社會(huì),因此,我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。我建議讓我們從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起:
一、不要把小豆子、小刀子帶到幼兒園;
二、不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西;
三、沒(méi)有大人的幫助,不隨便接觸水、火和電;
四、遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,過(guò)馬路左右看;
五、和零食說(shuō)拜拜,保護(hù)好我們的小肚子。
最后,我想謝謝老師對(duì)我們的關(guān)心,謝謝爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài),祝小朋友們健康、快樂(lè)、安全地成長(zhǎng)!謝謝大家!
朋友演講稿12
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
我是來(lái)自一年級(jí)4班的xx,今天我演講的題目是《我和好書交朋友》。
書,是什么?偉人說(shuō),書是人類進(jìn)步的階梯。老師說(shuō),書是知識(shí)的海洋。爸爸說(shuō),書是良師益友。而我卻說(shuō),書是智慧的化身。如果我是一棵小樹(shù),那么書就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。書是我的好朋友,讀書使我懂得了許多知識(shí),也使我懂得了許多做人的道理。
在我還不識(shí)字的時(shí)候,每天晚上,父母都給我講故事,把我引入一個(gè)個(gè)神奇的世界?!栋餐缴挕?、《格林童話》讓我童年的世界多姿多彩。書伴我度過(guò)了純真的童年時(shí)代,隨著年齡的增長(zhǎng),那薄薄的故事書、童話書變成了一本本厚厚的世界名著。《中華上下五千年》讓我知曉了中國(guó)燦爛的文化和悠久歷史;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇;《流浪狗和流浪貓》使我懂得了什么是真正的友誼;《唐詩(shī)三百首》讓我品味到了李白的灑脫,杜甫的深沉,……書,像一位知心的朋友,安撫著我的心靈;書,像一位博學(xué)的導(dǎo)師,開(kāi)啟了我的智慧。書,像一位智者,陶冶了我的情操,開(kāi)闊了我的視野。書,給我插上了理想的翅膀,讓我在知識(shí)的海洋里翱翔。每當(dāng)我把學(xué)到的優(yōu)美詞句恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到我的作業(yè)中時(shí),每當(dāng)看到老師給我肯定的評(píng)語(yǔ)時(shí),每當(dāng)老師夸贊我懂得的還真不少時(shí),我就想,這難道不是讀書對(duì)我的回報(bào)嗎?英國(guó)文學(xué)家莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,就好比沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!?/p>
同學(xué)們,愛(ài)書吧!與書相伴,我們的心里將永遠(yuǎn)是明媚的春天;與書相伴,人生路上的陽(yáng)光將更加輝煌燦爛!同學(xué)們,就讓我們投入書的海洋,盡情享受閱讀的快樂(lè),讓書成為我們的朋友,讓好書伴我們一起成長(zhǎng)!
我的演講完了,謝謝大家!
朋友演講稿13
友情是人最保貴的財(cái)富,無(wú)論你走到哪,身處何方,都會(huì)有一段溫馨的回憶伴隨著你。友情是金子,友情不像鐵,越練,越氧化,最后化成一縷輕煙。它像塊金子,越練,越純,永遠(yuǎn)閃爍著金色的光芒。
友情是一瓶很純的葡萄酒。越陳,就越醇,也越甜。人生中離不開(kāi)友情。真正的友情需要用真心去播種,用理解去灌溉,用真誠(chéng)去呵護(hù)。
朋友,不是困境中悄悄走開(kāi)的那個(gè)人,而是真誠(chéng)安慰你說(shuō)別怕,一切都會(huì)好起來(lái)的那個(gè)人;朋友,不是在你取得成績(jī)時(shí)對(duì)你贊不絕口的那個(gè)人,而是時(shí)刻提醒你不要驕傲的那個(gè)人;朋友,不是只有求你幫忙時(shí)才來(lái)找你的'那個(gè)人,而是在不需要任何理由前來(lái)看望你的那個(gè)人……
值得珍惜的友情,絕不會(huì)因歲月而蒼老,因時(shí)間而褪色,它總會(huì)縈繞在你的心間,蕩漾起層層漣漪。只要你擁有博大的胸懷且以誠(chéng)相待,你所擁有的友誼就會(huì)在五湖四海扎根,你的朋友就會(huì)遍及天涯海角。
在友情里旅行吧!重新梳理心靈的行程,讓悠悠的歲月裝載我們的人生,賦予其新的使命。過(guò)去的時(shí)光漸行漸遠(yuǎn),捻著心緒,借問(wèn)歲月,什么是光輝的友情?未來(lái)的歲月漸行漸遠(yuǎn),他讓我握住他的手,去珍惜友情的流光溢彩,這就是永恒的友情的意義。
友情的氣息如光,融化了失落,消解了迷失,讓珍惜永存,讓領(lǐng)悟打開(kāi)心房,讓思索撫慰如花的友情。撒一路芬芳,駐守心靈的美好。
朋友演講稿14
書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂(lè),更使我的知識(shí)面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢。
記得有一次星期天,我在家里做作業(yè),鄰居家的小孩到我家來(lái)玩。我的作業(yè)還沒(méi)完成,就讓他自己先玩。他玩了一會(huì)兒,竟然端起我的墨水瓶來(lái)了,他那么小,萬(wàn)一打翻了瓶子可就不得了了,我趕忙連連擺手:“別玩墨水啊……”
話還沒(méi)說(shuō)完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來(lái),嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來(lái)。我急得六神無(wú)主:可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎么也搓不掉。
正急得沒(méi)主意的時(shí)候,我的目光無(wú)意中落在了放在桌子上的《知識(shí)雜志》一書上。我一拍腦門,不是剛看過(guò)嘛!上面介紹過(guò),衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢!于是,我一把拉過(guò)了被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房里,拿來(lái)了一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓啊搓。
過(guò)了一會(huì)兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會(huì)兒,墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后,交給了鄰居小孩說(shuō):“回去曬曬干就基本看不出印跡了,可以穿了。”他瞪著驚奇的眼睛問(wèn)我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說(shuō):“書告訴我的唄!”
讀書使我增長(zhǎng)知識(shí),正因?yàn)橛辛藭?,我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松……正因?yàn)橛辛藭也虐l(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。
朋友演講稿15
女士們,先生們:
大家中午好!
先簡(jiǎn)單的自我介紹一下,我是周xx的同學(xué),也是他的朋友.
我今天非常榮幸地受周xx之邀站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言。
在我眼中,周xx是個(gè)真誠(chéng)的人。真誠(chéng),是一種品質(zhì),更是美好的素養(yǎng)。他不喜歡拐彎抹角的爾虞我詐,他也不會(huì)口是心非的自我代言,他總是那么真誠(chéng),與他交談,你會(huì)發(fā)現(xiàn)儒雅中的赤誠(chéng)相待。與他成為摯友,更讓我的生命多了份精彩。
我眼中的周xx,他是有才的。他熱愛(ài)文字,更尊重文學(xué),他知道寫作的魅力和語(yǔ)言的力量,有幸拜讀過(guò)他的詩(shī)作,欲把天河浮日月,恢弘而脫俗,清新而自然,或直抒內(nèi)心情懷,或針砭社會(huì)時(shí)弊。有唐宋余韻,更含魏晉風(fēng)骨。昔日有阮籍放浪形骸,郁乎蒼蒼,信馬由韁于亥下。也有蘇東坡抱月長(zhǎng)終,寄情山水,托遺響于悲風(fēng)。但是,今日,我周xx文風(fēng),銳氣當(dāng)空。少年英才,讓唐宗宋祖,嘆后生可畏,稍遜風(fēng)騷。
有才如此,周xx的一顆上進(jìn)心與親和力更是讓人欣賞。學(xué)業(yè)優(yōu)異,是我對(duì)周xx長(zhǎng)久的印象,或沉或浮,或喜或悲,在不斷地考試中他總是以前行的姿態(tài)進(jìn)取。
不驕不躁,沒(méi)有高處不勝寒的唯我獨(dú)尊,他總用微笑將親和感帶給身邊的人。
無(wú)論何時(shí),都讓我們感到,這就是周xx。
無(wú)論有多少榮譽(yù)在閃耀,無(wú)論多少光環(huán)徹夜明爍。
周xx依然,他依然是那個(gè)微笑著的,陽(yáng)光而真實(shí)的周xx。
作為你的朋友,周xx,我們都將進(jìn)入大學(xué),這是一個(gè)全新的開(kāi)始,也是我們?nèi)松年P(guān)鍵。你的優(yōu)秀有目共睹,你的潛力厚積薄發(fā)。
在今后的歲月里,我希望你能明白,“能力越大,責(zé)任越大!”每一個(gè)生命中的個(gè)體都應(yīng)該明白肩上所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,對(duì)自己的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任,更有對(duì)這個(gè)國(guó)家和民族的責(zé)任。中國(guó)的明天需要我們?nèi)ジ淖?,民主和自由,永恒的追求。崛起與騰飛,銘記的使命。勇于擔(dān)當(dāng)吧周xx,與君共勉,搏擊長(zhǎng)空,讓人生在奮斗中前程似錦。讓生命在擔(dān)當(dāng)中鑄造輝煌!
周xx,明天需要你,世界,正等待著改變。
第四篇:青春力量(演講稿)
青春力量
做什么?我們機(jī)械的一位老師經(jīng)常給我們舉這樣一個(gè)例子:在中國(guó)某汽車工廠里一位工人看到地上有一顆螺絲釘會(huì)毫不猶豫滿不在乎地踢到一邊;而同樣的情形在日本,整個(gè)公司會(huì)召開(kāi)一次緊急會(huì)議討論究竟是哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題。所以真的覺(jué)得那些打砸搶燒日產(chǎn)車的狂熱分子特別可笑。一個(gè)國(guó)家真正的尊嚴(yán)絕不在于對(duì)于別人野蠻的打壓和不計(jì)后果的沖撞,而是在于其他國(guó)家對(duì)于我們民族精神和國(guó)家實(shí)力的一種發(fā)自內(nèi)心的敬畏。而這些,需要我們?cè)谧拿恳晃蝗ヅΑ?/p>
青春力量是什么?在我看來(lái),它就是我們每一個(gè)人樹(shù)立了自己的目標(biāo),然后堅(jiān)持不懈的為之奮斗。真的,活著的每一天我們能做的事情太多太多了。也許你的外部條件不如別人那么好,但是這不能成為你放棄和抱怨的理由。也許你不夠富有,不夠聰明,不夠漂亮,但是你有沒(méi)有認(rèn)真的做兼職,努力讀書,好好減肥?真的沒(méi)有什么能夠阻止年輕的盛放。找到你想做的事情,然后認(rèn)真去完成它,你就是一個(gè)成功的人。說(shuō)到這里,我想說(shuō)說(shuō),五四青年表彰大會(huì)上我們?cè)耗切﹥?yōu)秀的年輕人。從他們身上,我們學(xué)會(huì)了什么事激情,什么是刻苦,什么是執(zhí)著,什么是狂熱??赡芎芏嗤瑢W(xué)認(rèn)為舞臺(tái)上的他們都是遙不可及的,他們那樣的成功需要很多的努力和汗水,過(guò)程會(huì)很痛苦。但是我想說(shuō),努力真的不是一件苦大仇深的事情。相信大家在生活中都會(huì)和他們有所接觸,他們過(guò)得不是苦行僧的生活,相反的,他們過(guò)得很積極,很愉悅,隨時(shí)散發(fā)著青春的正能量。我想,這就是青春的力量:熱愛(ài)生活,熱愛(ài)你所做的事情。
其實(shí)總結(jié)起來(lái)我想說(shuō)的很簡(jiǎn)單,做你所愛(ài),愛(ài)你所做。如果我們每個(gè)人都能努力成為最好的自己,那么這個(gè)國(guó)家,這個(gè)民族,就一定會(huì)永遠(yuǎn)向前發(fā)展。
尼采說(shuō):每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)。我也衷心的希望我們每一個(gè)人在若干年都可以滿足于并感動(dòng)于今天所經(jīng)歷的每一分每一秒。
第五篇:力量的演講稿
力量的演講稿
力量的演講稿 篇1
敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今日,我演講的題目是《青春無(wú)悔》,青春是一段漂亮的故事,青春是一首動(dòng)人的旋律,青春是一首感人的詩(shī)篇。
正處于花季的我們正處于一個(gè)激情燃燒的時(shí)代。在這一段時(shí)間里,我們是最活潑的,也是最好動(dòng)的。我們會(huì)彼此走到一起,不在乎身份的差異,因?yàn)樵谛?nèi)里,我們都只是一個(gè)個(gè)一般的學(xué)生。我們彼此一起把各自的歡樂(lè)共同共享,把苦惱一起分擔(dān)。我們之間沒(méi)有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感愛(ài)好的都會(huì)成為我們探討的對(duì)象,就算我們無(wú)意間損害了彼此也從不計(jì)較……
青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜思?lì),一起努力向前沖刺,一起為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力,才會(huì)在課堂上仔細(xì)聽(tīng)老師講課,仔細(xì)記筆記;在課間,一有不懂的問(wèn)題就找老師或伙伴去問(wèn)。有時(shí)我們考試考差了,會(huì)彼此勸慰,同時(shí)也會(huì)去找自己的問(wèn)題所在,并勉勵(lì)自己下次不要再馬虎,犯同樣的毛病……
青春是一段令人難以忘懷的`時(shí)間,帶給我們太多太多美妙的回憶。這回憶中有我們歡樂(lè)的背影,也有我們面對(duì)挫折時(shí)的舉足無(wú)措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓(xùn)起先,我們相見(jiàn),那時(shí)的我們還有一絲絲不熟識(shí),有些生疏,但軍訓(xùn)結(jié)束后,我們儼然已成了一個(gè)大家庭,彼此相互關(guān)愛(ài),團(tuán)結(jié)一心。一年多了,我們?cè)絹?lái)越熟識(shí),彼此間的親情也越來(lái)越深厚,期間也發(fā)生過(guò)很多諸如運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣讓我們難以忘懷的事情,真希望我們恒久不分開(kāi)……
青春,一個(gè)多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們肯定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學(xué)們,青春無(wú)悔,讓我們一起書寫青春吧!
力量的演講稿 篇2
尊敬領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)老師,親愛(ài)同學(xué)們:
大家好!
我是六一班劉湲清同學(xué)。xx年通州區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)已于4月15日?qǐng)A滿結(jié)束,今天很榮幸代表全體運(yùn)動(dòng)員在此發(fā)言。我校20名運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過(guò)兩天努力拼搏,在此次比賽中取得了團(tuán)體總分第四名好成績(jī),讓我們?yōu)樗麄儽硎局孕淖YR。比賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們堅(jiān)持積極參與、挑戰(zhàn)自我、永不言敗信念,充分發(fā)揚(yáng)了勇敢、頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、拼搏后小精神。同時(shí),在這里我代表運(yùn)動(dòng)員向辛勤培育我們老師致以最誠(chéng)摯謝意,道一聲“老師,您辛苦了”。通過(guò)這次比賽,我希望同學(xué)們領(lǐng)會(huì)到不懈努力含義,體會(huì)團(tuán)隊(duì)合作精神!
我希望后小運(yùn)動(dòng)員們?cè)俳釉賲?,不畏艱苦,磨練意志,努力提高自己運(yùn)動(dòng)成績(jī),為下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)做好充分準(zhǔn)備,齊心協(xié)力為后南倉(cāng)小學(xué)再次爭(zhēng)光,鑄就輝煌!
謝謝大家!
力量的演講稿 篇3
語(yǔ)言,本身是用來(lái)交流的。
語(yǔ)言的重要性大家都可想而知,大事小事都得用到它,大到在某項(xiàng)大型活動(dòng)時(shí)演講要用到它,小到平時(shí)回家與親朋好友閑聊時(shí)也要用到它;在公司上班與領(lǐng)導(dǎo)、與同事交流會(huì)用到它,回家以后與家人與朋友說(shuō)笑也要用到它;寫文章時(shí)要用到它,平時(shí)哼小曲時(shí)也得用到它。它的作用實(shí)在太大了,從我們的重聞大事到細(xì)微渺小的地方都需要它。
英語(yǔ),宛轉(zhuǎn)優(yōu)美;德語(yǔ),曲折靈俐;而我們中國(guó)人的母語(yǔ)—————漢語(yǔ),則是各種語(yǔ)言之中最有特點(diǎn)的。在我們心中,古老優(yōu)雅的漢語(yǔ)是我們五千年文明最美麗的組成部分,也是我們的文化標(biāo)記。橫平豎直的方塊字就如同我們民族胸中的丘壑山水,只是化為不盡的.紙上煙云。音分四聲,律有平仄,這也構(gòu)成了漢語(yǔ)詩(shī)文一唱三嘆、回環(huán)往復(fù)的音韻之美。
語(yǔ)言,也是一門藝術(shù)。千百年來(lái),雋永有致的漢語(yǔ)承載著我們民族獨(dú)特的思維,我們是依靠它來(lái) 訴的,運(yùn)用它的思想,通過(guò)它的記載,憑借它,我們穿越了五千年歷史文化的隧道。這一門獨(dú)特的藝術(shù)使我們生活不再枯燥難奈,使我們的生活更加五彩繽紛!
正是這語(yǔ)言的力量,才使得我們從“猿人”一下子跳躍到了“文明人”的標(biāo)桿,它是我們最偉大的創(chuàng)造、發(fā)明,有了它,才有了如今中華民族的繁榮富強(qiáng)!
力量的演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
生命的力量是世界上最強(qiáng)大的一種力量,它可以將任何東西穿透,也可以在適應(yīng)的環(huán)境下重生。
就不如一個(gè)人的頭顱,這個(gè)人的頭顱用世間上最先進(jìn)的.武器也打不開(kāi),可只要在這個(gè)頭顱里面種一顆草的種子,等它生根發(fā)芽后,就可以將那任何武器也打不開(kāi)的頭顱鉆一個(gè)空隙,這這就是生命的力量。生命的力量是多么的強(qiáng)大,竟能讓一顆普普通通的野草鉆破那堅(jiān)硬的人的頭顱。
就比如那一棵兩棵蒼天大樹(shù),被一個(gè)個(gè)伐木工人砍斷不過(guò)俗話說(shuō)的好:留得青山在不怕沒(méi)柴燒。雖然伐木工人將一顆顆大樹(shù)砍斷后,樹(shù)的根沒(méi)有消失,于是長(zhǎng)年累月,它們又長(zhǎng)成了參天大樹(shù),這就是生命的力量,生命的力量讓它們茁壯成長(zhǎng),生命的力量讓它們重見(jiàn)天日,生命的力量是無(wú)限的。
就比如一朵小花,這樣一朵小花在冬天枯萎了,可它在春天這個(gè)適應(yīng)的天氣內(nèi),小花又可以起死回生,這就是生命的力量。
就不如一直用來(lái)看家的狗,在冬天,它們照樣要看家,可食物并不會(huì)增加,也不會(huì)得到一張?jiān)诙炜戳四茏屓搜矍耙涣恋谋蛔樱谶@時(shí),它們活下來(lái)的,就是生命的力量。
生命的力量是無(wú)限的。
力量的演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的各位工友:
每個(gè)人都想出人頭地,要出人頭地就要有潛力,想要有潛力就要有文化,此刻這社會(huì),沒(méi)錢一點(diǎn)不可怕,最可怕的就是沒(méi)文化。經(jīng)常有朋友問(wèn)我,說(shuō)xx哥,怎樣才能夠有潛力去應(yīng)對(duì)自己身邊所發(fā)生的事呢?怎樣才能讓自己成熟起來(lái)呢?其實(shí)說(shuō)實(shí)話,這些問(wèn)題大家問(wèn)出來(lái)我們只能象征性的給一點(diǎn)答案給大家,但是真正的答案我們給不了,就算我告訴你,你就應(yīng)怎樣去做,可能你也做不到。所以這天就和各位說(shuō)說(shuō)這個(gè)話題。
其實(shí)也很簡(jiǎn)單,想要讓自己不被社會(huì)所淘汰,不被別人笑話,不被別人當(dāng)個(gè)孩子,那你就要有過(guò)人之處。所以文山還是推薦大家,如果有時(shí)間的話在上網(wǎng)的時(shí)候能夠多看看書或者買幾本書,要么下載到自己手機(jī)上。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,所以想獲得知識(shí),看書,是個(gè)很好的途徑。根據(jù)自己的需要去選取你就應(yīng)看的書。有的朋友總是說(shuō),山哥,我沒(méi)怎樣上過(guò)學(xué),也沒(méi)啥文化,看不懂。或者說(shuō)我一看書就困,怎樣能夠記住呢?其實(shí)這些都是借口,你怎樣不說(shuō)錢不是你印的`,你就不花錢了呢?所以說(shuō)不要為自己的懶惰找借口,你懶惰,懶惰就懶惰了你,所以請(qǐng)各位多多重視吧。
那么在那里給各位介紹幾本文山看過(guò)的書,也不明白能不能幫忙到朋友們,有喜歡的能夠去看一看。
三十六計(jì),論語(yǔ),史記,黃帝內(nèi)經(jīng),水經(jīng)注,這些書籍是中國(guó)五千年璀璨文化的濃縮和結(jié)晶,大家能夠去長(zhǎng)長(zhǎng)知識(shí),好好看看。另外還有,福爾摩斯探案集,鬼吹燈1,2,鋼鐵是怎樣煉成的,一千零一夜,浮世繪,歐洲建筑發(fā)展史,生活的秘密,這些書籍是個(gè)人愛(ài)好,以及開(kāi)闊眼界,容納東西方文化的一些書籍。
其他的還有,資本主義發(fā)展史,營(yíng)銷管理學(xué)理論,心理學(xué),溝通與交流,對(duì)面的人,煙酒學(xué)問(wèn),這些書籍比較雜,但是包括的方面很多,所以想長(zhǎng)知識(shí)的朋友們必須要多看,雜看,多汲取知識(shí),并且把你所看到的知識(shí)記住,用在生活上,讓你看到的書變成你生命的一部分,為你點(diǎn)燃期望之光!
力量的演講稿 篇6
一枚枚載滿希望的種子,在富于慈愛(ài)和溫暖的土地播撒;一雙雙充滿渴求的眼睛,在彌漫花香和養(yǎng)分的原野徘徊。
用雙手憐愛(ài)地捧起顆顆晶瑩的種子,我們便在心靈深處埋下了一種信念:辛勤耕耘,至死方休!讓目光與澄澈靈動(dòng)的眼神對(duì)接,我們便在腦海深處烙下了一種信念:嘔心瀝血,至死不渝!
當(dāng)一個(gè)個(gè)奇跡如神話般誕生,當(dāng)一個(gè)個(gè)喜訊如雪片般飛來(lái),當(dāng)一個(gè)個(gè)夢(mèng)想如仙境般凸顯真身,我們這才感受到,生命真的有如夜空中最美妙的煙花般絢麗多姿。這時(shí),我們臉上時(shí)常會(huì)綻放出最燦爛的微笑。我們倍感欣慰:我們終究用堅(jiān)定的信念,在天地間書寫出了一個(gè)最動(dòng)聽(tīng)的名字——“老師”!
我們是老師!我們擁有一個(gè)共同的名字——老師!這是所有為師者的驕傲與自豪!
我們知道,在社會(huì)各界的心目中,老師是個(gè)多么圣潔光輝的形象,簡(jiǎn)直就是冰清玉潔的圣女,沒(méi)有半點(diǎn)瑕疵!我們知道,學(xué)生就像崇拜偶像一樣崇拜著老師。老師說(shuō)過(guò)的話在學(xué)生看來(lái),簡(jiǎn)直如軍令般威嚴(yán),如圣旨般暢行。學(xué)生愛(ài)戀著老師,迷戀著老師。他們好奇地模仿老師的發(fā)型,潛心學(xué)習(xí)老師的握筆姿勢(shì),有板有眼的模擬老師的說(shuō)話。最讓我們感動(dòng)的是,即將放長(zhǎng)假時(shí),學(xué)生團(tuán)團(tuán)圍住我們,滿懷依戀的纏著我們說(shuō)話,久久不肯離去。
這是一種無(wú)須言語(yǔ)表白的信任。這份沉甸甸的信任就是系在老師心上一份沉甸甸的責(zé)任。享受著同學(xué)們的誠(chéng)心擁護(hù)與崇拜,老師又何嘗忍心去辜負(fù)學(xué)生那份誠(chéng)摯的情誼?
看吧,辦公室里,老師們手捧教育專著,時(shí)而俯身圈點(diǎn)批畫,時(shí)而挺直腰桿摘錄要點(diǎn)。
看吧,寬敞的教室里,老師在口若懸河地高談闊論,在聲情并茂地入情朗誦,在實(shí)驗(yàn)臺(tái)前耐心細(xì)致地指導(dǎo)講解。
老師不再打罵學(xué)生了,他們已經(jīng)學(xué)會(huì)了循循善誘;老師不再挖苦諷刺學(xué)生了,他們已經(jīng)學(xué)會(huì)了積極的鼓勵(lì);老師不再對(duì)學(xué)生簡(jiǎn)單粗暴了,他們已經(jīng)學(xué)會(huì)了機(jī)智文明。老師的教育中,落伍的成分少了,先進(jìn)的成分多了;粗糙的成分少了,精細(xì)的成分多了;失望的機(jī)會(huì)少了,成功的機(jī)會(huì)多了。老師的.親切與真誠(chéng),如涓涓細(xì)流浸潤(rùn)著學(xué)生的心田,老師的笑容可掬,讓學(xué)生感覺(jué)有如春風(fēng)拂面。
學(xué)生的心與老師的心貼得更近了,老師的工作熱情如熊熊火焰般霍霍燃燒。為了讓學(xué)生理解透徹解題思路與方法,老師忘卻了口干舌燥;為了讓學(xué)生掌握實(shí)驗(yàn)操作的每個(gè)步驟與細(xì)節(jié),老師忘卻了擺弄器材的重復(fù)與繁瑣;為了讓沉迷網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生迷途知返,老師忘卻了風(fēng)雨與早晚。老師的工作時(shí)間不再局限于法定的八小時(shí),老師的工作內(nèi)容不再局限于校領(lǐng)導(dǎo)的安排布置,老師的工作方法漸漸接近于教育專家的理論。于是,這個(gè)校園令人驚嘆:這里每天洋溢著快樂(lè),彌漫著活力,散發(fā)著和諧。
盡管,這只是一個(gè)普通的校園:它既沒(méi)有氣派的教學(xué)樓,也沒(méi)有一流的教學(xué)設(shè)備,甚至這里的食堂雨天就餐還有危險(xiǎn)。但就是因?yàn)橛羞@樣一群特殊的人,就是因?yàn)橛羞@樣一群用信念鑄就而成的特殊人,就是這群特殊人讓這個(gè)校園到處升騰著朝氣與生機(jī)。
倘若進(jìn)入這個(gè)校園,你定會(huì)情不自禁地被校園的氣息浸染,你定會(huì)感覺(jué)到神清氣爽,意氣煥發(fā),熱血沸騰。這時(shí),你定會(huì)不由自主地贊嘆:用信念鑄就而成的老師真是非同凡響!
的確,信念讓我們老師擁有了理想的翅膀,擁有了奮發(fā)的動(dòng)力,擁有了倔強(qiáng)的性格!信念讓老師的力量變得無(wú)比強(qiáng)大!
最后,我想借用一首小詩(shī)與大家共勉:
假如我是一朵雪花,
翩翩的在半空里瀟灑,
我一定認(rèn)清我的方向——
飛揚(yáng),飛揚(yáng),飛揚(yáng)
讓我們一起學(xué)做點(diǎn)綴大地、銘記信念的雪花吧!
力量的演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
眾所周知,團(tuán)結(jié)就是一種催人向上的力量。往今來(lái),很多人都深刻地意識(shí)到團(tuán)結(jié)無(wú)論是對(duì)個(gè)體還是團(tuán)體而言都是具有極大促進(jìn)作用。而我們作為當(dāng)代中學(xué)生更應(yīng)該明確到團(tuán)結(jié)就是力量,它能夠讓我們插上思想的翅膀飛過(guò)高山,飛過(guò)大海,翱翔于天地之間。高中生涯豐富
多彩且富于詩(shī)情畫意,我們應(yīng)該體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)與我們每一個(gè)微小的進(jìn)步息息相關(guān)。就團(tuán)結(jié)對(duì)個(gè)體而言,它能夠發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性,能夠調(diào)動(dòng)個(gè)體身上成千上萬(wàn)個(gè)細(xì)胞協(xié)調(diào)一致實(shí)現(xiàn)個(gè)體的意愿,且把自身的潛能發(fā)揮到淋漓盡致的地步。而團(tuán)結(jié)對(duì)于班級(jí)而言,便是更上一層樓。俗話說(shuō):“一滴水只有放入大海才會(huì)永不干枯?!币虼藞F(tuán)結(jié)對(duì)于班級(jí)可以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力與戰(zhàn)斗力。那么我們?cè)谏钆c學(xué)習(xí)中,應(yīng)該學(xué)會(huì)與同學(xué)們和諧共處,攜手共進(jìn),不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
團(tuán)結(jié)不僅對(duì)于個(gè)體與班級(jí)有促進(jìn)的作用,從大的范圍來(lái)說(shuō),它對(duì)于民族與國(guó)家都是必不缺的。比如就我們中國(guó)而言,它是由五十六個(gè)民族組成的.,那么一個(gè)國(guó)家的國(guó)泰民安,首先需要每個(gè)民族的高度團(tuán)結(jié),然后五十六個(gè)民族也必須高度團(tuán)結(jié),才能形成一個(gè)興旺發(fā)達(dá)的中國(guó)。可見(jiàn)團(tuán)結(jié)是一個(gè)放之四海,隨處可用的一種理念,它是人生成長(zhǎng)與團(tuán)體成長(zhǎng)必不可少的重要因素。
如今我們匯集一堂,成為高一(xx)班光榮的一員,我們得到了很多勤攻業(yè)務(wù),為育桃李甘于漚心瀝血的教師的精心指導(dǎo),“青出藍(lán)而勝于藍(lán)”很快會(huì)在我們身上應(yīng)驗(yàn)。而我們同學(xué)之間親如兄弟姐妹,在生活中懂得互相關(guān)懷與體帖,在學(xué)習(xí)上樂(lè)于幫助學(xué)困生順利解決疑難問(wèn)題,一起探討,共同成長(zhǎng)。
總而言之,我們是父母的寶貝,我們是班級(jí)的一員,我們是社會(huì)
的一員,我們是今后祖國(guó)建設(shè)的棟梁。因此我們必須肩負(fù)責(zé)任,抬頭挺胸地面對(duì)高中階段的各種挑戰(zhàn),善于團(tuán)結(jié)廣大同學(xué),善于團(tuán)結(jié)廣大師長(zhǎng),但愿我們能夠在偉大的新世紀(jì)中,與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,用我們自己的雙手開(kāi)拓美好的未來(lái),成為一代驕兒。
力量的演講稿 篇8
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是來(lái)自高20xx級(jí)5班的代軒瑾,今天我國(guó)旗下演講的主題為:青春力量。
前不久剛發(fā)了一本語(yǔ)法書,剛想小小抱怨一下,翻開(kāi)書卻發(fā)現(xiàn)了這樣一句話:“人生,一路是風(fēng)景;生命,就像一次旅程,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的軌跡。我們漸漸長(zhǎng)大,青春越行越遠(yuǎn),在時(shí)間的長(zhǎng)河里,人的生命猶如天邊的一顆流星,一瞬而過(guò)?!蔽也唤耄呵啻哼@個(gè)詞,似乎不論過(guò)了多久都能在時(shí)光歲月中熠熠生輝,永遠(yuǎn)不失它的魅力和朝氣。許多人向往著重回青春,可是也只能重拾舊物默默嘆息。此時(shí),我們正處于一生中最青澀美好的階段。
什么樣子的生活才能叫做青春?首先進(jìn)入我腦海的是三種顏色。
去年,一個(gè)大課間,因?yàn)橄掠晁詻](méi)做課間操,校園廣播里一遍又一遍地通知著superstar十強(qiáng)的名單。我站在欄桿邊,抬頭一望或者是俯身一看,似乎是不約而同地,在每一層的走廊上有很多人,有側(cè)耳聽(tīng)著廣播聲的,有拿著課本專心背書的,有好朋友聚在一起聊天的。外面正淅淅瀝瀝下著小雨,風(fēng)涼涼的,洗手后手上殘留的水珠和空氣中的水汽毫無(wú)違和感地交織在一起,我將那時(shí)描繪成青色,用白色淡化過(guò)的`青色,清麗脫俗、令人舒服愜意,沒(méi)有緊張的壓力,只剩下青春帶來(lái)的心悸;
還是去年,主席臺(tái)兩邊拉著一條橫幅“重慶外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第八屆體藝文化節(jié)暨第43屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”,旗桿上掛著鮮艷的五星紅旗和再熟悉不過(guò)的校旗。不同于前幾日的天氣,閉幕式那一天的天氣算得上有些炎熱,太陽(yáng)也有些毒。臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)體貼地告訴我們?nèi)绻哿?,允許我們坐下來(lái)。于是上千名學(xué)生在綠茵茵的操場(chǎng)上席地而坐,坐得并不整齊,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)們說(shuō)只要舒服就罷。我抬頭看看周圍的環(huán)境,一棵棵樹(shù)上都有著不同的顏色,老樹(shù)葉的枯黃,繁盛的翠綠,搶眼的新綠,就像是一屆又一屆的少年們來(lái)到這里,又從這里離開(kāi)。臺(tái)上不斷地宣布著每一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的獲獎(jiǎng)班級(jí),臺(tái)下不斷傳來(lái)歡呼和鼓掌。我想那時(shí)是綠色,是沒(méi)有汗?jié)n的清新的舒坦的;
在全班接力的比賽中。調(diào)動(dòng)熱情的音樂(lè)與嘈雜的吶喊交織在一起,一群穿著紅色班服的人在綠茵場(chǎng)上奔跑著,班上的每一個(gè)女同學(xué)都好拼,沒(méi)有關(guān)注劉海飛起來(lái)究竟是什么丑樣子,跑起來(lái)面部表情到底有多么猙獰,只顧迎著同伴的吶喊不斷地向前沖。最后交棒的那一刻全班都?xì)g呼了,聽(tīng)見(jiàn)有人感慨到真想哭,然后我發(fā)現(xiàn)原來(lái)不只是我有這樣的感受。那是紅色,熱情洋溢也是鮮艷奪目的紅色;
怎樣度過(guò)我們的青春?
青春需要夢(mèng)想與努力。龍應(yīng)臺(tái)對(duì)安德烈說(shuō)過(guò)這樣一段話:“孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是,我希望你將來(lái)會(huì)擁有更多選擇的權(quán)利,選擇有意義,有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),會(huì)帶給你快樂(lè)?!碑?dāng)你整天忙碌于聽(tīng)課做題背書的時(shí)候,有沒(méi)有停下來(lái)想過(guò)自己的未來(lái)到底想要什么?未來(lái)離我們并不遙遠(yuǎn),將一年兩年的時(shí)間放到一個(gè)人的一生中來(lái)看,確實(shí)是微不足道的。但是現(xiàn)在這正值青春年華卻能夠決定我們能夠?yàn)閴?mèng)想做些什么,我們能夠選擇什么樣的人生路。只要你愿意,你就能選擇逆流而上而不是隨波逐流,選擇攀登人生的巔峰而不是埋怨自己的碌碌無(wú)為。理想丟棄,方墮暮年。青春需要星空般的夢(mèng)想,需要澎湃的熱血,更需要腳踏實(shí)地的努力。
青春需要朝氣與情懷。Samuel曾對(duì)青春這樣感嘆道:“青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢弘的想象、熾熱的感情;青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長(zhǎng)虹。勇銳蓋過(guò)怯弱,進(jìn)取壓倒茍安?!蔽覀円3治覀?cè)谇啻邯?dú)有的朝氣。青春的日子需要情懷,我們要留心身邊的美好,感恩特別的時(shí)光,做一個(gè)重情重義的人,做一個(gè)敢愛(ài)敢恨的人,別將所有的日子過(guò)得平平淡淡就像溫開(kāi)水一樣。即使是微云淡月的日子,也需與情懷作伴灑脫地去做想做之事。清酒入喉涼冽可入胃也有熱烈的回味,也正是青春年少的記憶,時(shí)光漫漫數(shù)年以后仍為之熱淚盈眶。
最后,愿你能因?yàn)橐恍┤说某霈F(xiàn)而讓世界豐盈,愿你的生活如同賀卡上燙金的祝辭歡脫。愿這悠長(zhǎng)歲月溫柔安好,有回憶煮酒。愿你沒(méi)有軟肋,堅(jiān)強(qiáng)自信,也不需要鎧甲,愿我們能和喜歡的人們一起為未來(lái)努力,享受青春和人生,熱淚盈眶,長(zhǎng)生不老。愿你我再次相遇時(shí),遇到更好的彼此,以此敬青春放蕩不羈步步天涯。
謝謝大家!
力量的演講稿 篇9
大家好!
我是汪涵,來(lái)自湖南電視臺(tái)的一位節(jié)目主持人。我做主持人十八年了,主持了十八年的節(jié)目,像這樣的舞臺(tái)、這樣的燈光、這樣熟悉的攝像師、這樣的觀眾、這樣的氛圍......我應(yīng)該特別的熟,但是今天,一個(gè)人站在這個(gè)舞臺(tái)上的感覺(jué),非常的奇妙,甚至說(shuō)奇怪,還好有你們,有現(xiàn)場(chǎng)諸位親愛(ài)的觀眾朋友,所以我說(shuō)主持人應(yīng)該在舞臺(tái)上像春風(fēng)一樣,他能夠讓舞臺(tái)上所有的一切變得那么的自然、那么的妥帖,就像顧城寫的詩(shī)一樣—草在結(jié)它的籽,風(fēng)在搖它的葉,我們站著什么都不說(shuō),就十分的美好。
美國(guó)有一個(gè)特別有名的藝術(shù)家,叫做約翰凱奇,他在一九五幾年的時(shí)候?qū)戇^(guò)一部鋼琴曲,名字叫作《四分三十三秒》,作品是這樣的,演奏家站上舞臺(tái),打開(kāi)琴蓋放上琴譜,端坐好了以后,四分三十三秒之內(nèi)手指頭沒(méi)有觸碰一下琴鍵,一直就靜靜地坐著,頭十秒鐘大家在等待,有可能這個(gè)鋼琴師,他在醞釀情感,慢慢的有一些躁動(dòng),慢慢的有人打哈欠了,慢慢的有各種各樣的聲音,到時(shí)四分三十三秒鋼琴師起來(lái),手氣琴譜然后蓋上琴蓋說(shuō),我的演出完畢,走了。全場(chǎng)莫名其妙,但是安靜下來(lái)以后,所有的觀眾體會(huì)到,雖然那一刻什么聲音都沒(méi)有,但是他們聽(tīng)到了琴鍵以外的音樂(lè),自己的心跳、呼吸、小聲的議論、些許的煩躁,所有的這一切仿佛變成了《四分三十三秒》音樂(lè)當(dāng)中的每一個(gè)組成部分。
心動(dòng)不如行動(dòng)。這句話一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。在這里,我特別希望跟年輕朋友分享的就是,不要輕視行動(dòng)的力量,只要你用心去做一件事,那無(wú)論這件事是否成功,你都付出了努力,只要盡力了就好。
就像我最開(kāi)始,我大概是從湖南電視播音??茖W(xué)校中專畢業(yè),我沒(méi)有讀過(guò)大學(xué),我當(dāng)時(shí)進(jìn)到湖南電視臺(tái)的節(jié)目,叫《男孩女孩》,我們當(dāng)時(shí)根本就沒(méi)有節(jié)目可做,就有這么一個(gè)欄目,每天大家上午就開(kāi)會(huì),然后中午到食堂吃飯,下午又開(kāi)會(huì),然后再辦公室睡覺(jué),然后又開(kāi)會(huì),但是我覺(jué)得那樣的生活,對(duì)于一個(gè)剛剛從學(xué)校畢業(yè)的年輕人來(lái)說(shuō),特別的新奇。但是后來(lái)打了很多次報(bào)告,都沒(méi)有留在湖南臺(tái),然后我就去了湖南經(jīng)視,就是我到目前為止,我的人事關(guān)系依然還在的那個(gè)電視臺(tái),湖南的一個(gè)地面頻道,我特別珍惜一個(gè)稱謂,我想我作為一個(gè)最優(yōu)秀的節(jié)目主持人,后面沒(méi)有“之一”的話,很難,但是我可以做湖南經(jīng)視最忠誠(chéng)的員工,我愿意在這里待十年、二十年......拿下這個(gè)稱號(hào)。
我在這個(gè)電視臺(tái)一進(jìn)去開(kāi)始做劇務(wù),當(dāng)時(shí)我們劇務(wù)組有兩個(gè),我們兩個(gè)彼此認(rèn)為是最帥的劇務(wù)——我和李維嘉。做劇務(wù)的時(shí)候,我們倆是最快樂(lè)的劇務(wù),每天往這個(gè)演播廳扛椅子,扛椅子的'時(shí)候我們兩個(gè)就在想,今天我扛的椅子有可能會(huì)是毛寧坐的,維嘉說(shuō),那我這個(gè)還有可能是林依輪坐的呢,兩個(gè)人每天有很多特別開(kāi)心的事情。我們那個(gè)時(shí)候現(xiàn)場(chǎng)兩百五十六個(gè)觀眾,每個(gè)觀眾來(lái)看我們的節(jié)目的時(shí)候有個(gè)塑料袋,每一個(gè)塑料袋里面有五十多件禮品,我就負(fù)責(zé)每天錄節(jié)目的時(shí)候往每個(gè)觀眾席放禮品,鹵蛋粉、電燈泡、水龍頭、面條、醬油......每天就做得特別快樂(lè),因?yàn)槲抑婪挪煌甑拿鏃l,我可以帶回家。
然后后來(lái)我就當(dāng)了現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演,跟現(xiàn)場(chǎng)所有的觀眾朋友講一些笑話,然后活躍現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,帶領(lǐng)全場(chǎng)的朋友鼓掌,當(dāng)然我們今天現(xiàn)場(chǎng)的掌聲全都是大家自發(fā)的。我記得我們那時(shí)候要帶領(lǐng)大家鼓掌,我那時(shí)候在當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演的時(shí)候,我是每期自己鼓掌鼓得最厲害的。我記得又一次我們的臺(tái)長(zhǎng)到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)看節(jié)目,(問(wèn))這哪來(lái)的現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演,(說(shuō))小伙子你過(guò)來(lái),我就過(guò)去了,“臺(tái)長(zhǎng)你好”,“把倆手伸出來(lái)”,我說(shuō),啊,怎么做節(jié)目還帶檢查指甲蓋洗沒(méi)洗干凈的?我一伸手,手拍得特別紅,他說(shuō),你們看這個(gè)現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演多么地投入,鼓掌鼓得多么的賣力。我當(dāng)時(shí)特別地快樂(lè),因?yàn)樗械娜艘タ串?dāng)時(shí)的那個(gè)綜藝節(jié)目,要花很大的精力,求爺爺告奶奶得拿到一張票,我場(chǎng)場(chǎng)都在里面,特別地快樂(lè)。
后來(lái)又當(dāng)導(dǎo)演,可以讓我特別欣賞的節(jié)目主持人,按照我的想法去做節(jié)目,哇,還有什么比這更開(kāi)心的。沒(méi)過(guò)多久,臺(tái)里面做內(nèi)部的晚會(huì),說(shuō)汪涵是學(xué)播音主持的,你讓他去試試吧。哇,可以在全臺(tái)同事的面前主持節(jié)目,開(kāi)始得不得了。當(dāng)時(shí)做了一個(gè)節(jié)目叫做《真情》,臺(tái)長(zhǎng)就問(wèn)我們當(dāng)時(shí)的一個(gè)節(jié)目主持人:“汪涵當(dāng)搭檔可以嗎?”“可以!”,然后還問(wèn)了我們的一個(gè)燈光師,“小廖,你覺(jué)得汪涵可以嗎?”“不錯(cuò)!暖場(chǎng)的時(shí)候全場(chǎng)觀眾都樂(lè)成那樣,讓他去吧?!碧_(kāi)心了,我可以當(dāng)主持人了 。每件事情都是我心里覺(jué)得,我應(yīng)該去這么做,而且這么做我特別特別地開(kāi)心,不管是什么情況我都接受,比如說(shuō)今天的燈光突然間沒(méi)有往昔那么好了、今天的攝像不是你以往熟悉的、今天你化完妝之后,總覺(jué)得自己的黑眼袋比平常大很多、今天的嘉賓、今天的臺(tái)本、今天所有的一切都那么不如意,趕快在內(nèi)心鼓掌,因?yàn)槟愕臋C(jī)會(huì)來(lái)了,我一定要學(xué)會(huì)很好的忍耐這樣的一個(gè)特別尷尬,或者是特別難堪的局面,我一定要扛下去。因?yàn)槊鎸?duì)困難無(wú)非三點(diǎn):第一,度過(guò)了這個(gè)困難,你有度過(guò)困難的智慧;你面對(duì)困難,你有了面對(duì)困難的勇氣;你繞過(guò)困難,你有了繞過(guò)困難的狡猾,多好。你還要生命教你什么,你還要這個(gè)舞臺(tái)教你什么?就像塞內(nèi)加曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話——何必為部分生活而哭泣,君不見(jiàn)全部的人生都讓人潸然淚下。但是我想,他所呈現(xiàn)的應(yīng)該是這樣一種情緒,既然我們都知道最終的結(jié)果是那樣,我們何不開(kāi)開(kāi)心心地、歡聲雀躍地、一蹦一跳地能夠朝著那樣的一個(gè)歸宿去,因?yàn)槲覀冃睦锩妫錆M了太多太多對(duì)這個(gè)世界認(rèn)知的美好。
叔本華好像也說(shuō)過(guò)同樣類型的話,就是說(shuō)如果你自己的眼神關(guān)注的是整體,而非個(gè)人的一己的生命的話,那么你的行為舉止看起來(lái)會(huì)更像一個(gè)智者,而不是一個(gè)受難者。所以我特別在這里要花那么長(zhǎng)的時(shí)間,跟我所有的年輕的朋友分享的就是—不管怎么樣,我們還這么健康;不管怎么樣,我們還能夠這么自由地呼吸也好、鼓掌也好,做你想做的任何事情也好,你什么都不會(huì)失去,即算有一天你經(jīng)過(guò)了所有的東西,你會(huì)覺(jué)得生命太苦難了,恭喜你,你知道生命苦難了。
很多哲學(xué)家窮其一生,他們有可能就是為了告訴大家,其實(shí)生命有多么的苦難,我們應(yīng)該怎樣的用微笑去面對(duì)它,來(lái)之前我就一直在想,我今年四十歲,我舍掉了什么東西,當(dāng)然我得到了太多太多,得到了我很多受之有愧的,觀眾給我的掌聲和喜愛(ài),因?yàn)槲覀€(gè)人覺(jué)得在電視臺(tái),主持人只是最后的一個(gè)完成者,如果我們今天現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有燈光師、沒(méi)有攝影師、沒(méi)有化妝師、沒(méi)有音頻師,這個(gè)節(jié)目完全不可能呈現(xiàn)在大家面前,但是所有的鮮花、掌聲給了我們,所以我覺(jué)得受之有愧,舍得這個(gè)詞我去查了一下,最開(kāi)始,閻王爺那時(shí)候好像在天上,有兩個(gè)人說(shuō)要投胎到人間去,有兩種人生,一種是舍的人生一種是得的人生,然后問(wèn)這兩個(gè)人,你們兩個(gè)人分別選擇什么樣的人生,其實(shí)一個(gè)說(shuō):‘我要過(guò)得的人生?!硪粋€(gè)人說(shuō):‘行吧,那我就過(guò)舍得人生吧?!谑呛鮾蓚€(gè)人來(lái)到人間,過(guò)得的那個(gè)人的人生他最終成為了一個(gè)乞丐,因?yàn)樗械臇|西都是別人給他的,他得到別人的資助,得到別人的憐憫,得到這個(gè)得到那個(gè);而說(shuō)要過(guò)舍得那個(gè)人的人生,成了一個(gè)特別富有的人,他把自己的財(cái)富、自己的知識(shí)、自己所擁有的一切,一點(diǎn)一點(diǎn)的去給了別人,但是我想,我今天面對(duì)這么多年輕的朋友,80后,90后,我們是不是一定要在腦子里,建立這個(gè)“舍和得”的概念?我后來(lái)一想,不應(yīng)該!因?yàn)樵谶@樣的一個(gè)社會(huì)當(dāng)中,在這樣的一個(gè)生活當(dāng)中,很多時(shí)候你舍了卻什么都沒(méi)有得到,所以當(dāng)你心里面有了“舍和得”,我只要得到什么,我就去舍去什么,如果說(shuō)舍而不得忙活著是得非所愿,那我們只能得病了,你會(huì)怨恨,所以我覺(jué)得與其在這里,跟大家強(qiáng)調(diào)“舍和得”,還不如去考慮舍得背后的另一個(gè)詞——接受,上天遞給你的東西我們用雙手去接著,捧在手心,當(dāng)然也沒(méi)必要高舉過(guò)頭頂,因?yàn)槊總€(gè)人都有可能會(huì)接到這樣的饋贈(zèng)。
上天拋給你的東西,用自己的雙肩去承受,不管拋多少先扛著,扛著的目的是為了讓你的身體更加堅(jiān)強(qiáng),雙臂更加有力,有一天他饋贈(zèng)給你更大禮物的時(shí)候,你能接得住。忘記“舍得”這個(gè)概念,做你想做的,任何讓你快樂(lè)的事情,前提不要把自己的幸福和快樂(lè),建立在別人痛苦的基礎(chǔ)之上。除此之外,你可以一個(gè)人,沒(méi)人看見(jiàn),你可以蹦著跳著回家,你怎么樣都可以,所以在這里要祝愿所有的年輕朋友,做自己想做的任何一件,如果你希望你的一生當(dāng)中,你往前、你往后、你停下來(lái)的每一個(gè)腳印,當(dāng)你有一天回過(guò)頭的時(shí)候,希望他們成為詩(shī)句的話,你就踏踏實(shí)實(shí)地走好你人生的每一步。
謝謝各位,謝謝!
力量的演講稿 篇10
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好! 我是XXX高一年級(jí)的夏雪,今天我演講的題目是“榜樣的力量”。有人說(shuō),人生的價(jià)值在于追求。命運(yùn)在追求中改變,思想在追求中升華。有了榜樣,就如同找到了自己的行為準(zhǔn)則。極少有幾個(gè) 生活中的榜樣是完美和純粹的,我并不認(rèn)為所有的榜樣都像 是座高峰一樣遙不可及,榜樣都是由平凡的人發(fā)展而來(lái)的, 只要我們用心發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣之美,取其精華,奮力學(xué)習(xí)的 同時(shí)借其經(jīng)驗(yàn),有朝一日我們也會(huì)變成他人的榜樣。
我想很多人都看過(guò)“感動(dòng)中國(guó)”欄目吧,那些閃光的品德透過(guò)一個(gè)個(gè)平凡的面容展露出來(lái),他們或功勛顯著,或見(jiàn)義勇為,或愛(ài)老孝親,或敬業(yè)奉獻(xiàn)……他們?cè)谟映墒斓牡缆飞铣蔀榱俗约核M母玫娜?,為這個(gè)社會(huì)帶來(lái)了融化在手心里的溫暖,流淌在身邊的感動(dòng)。他們是我們的榜樣!
再說(shuō)說(shuō)離我們更近些的,團(tuán)委同學(xué)們見(jiàn)插隊(duì)狀況不妙,特此發(fā)起了“文明不插隊(duì)簽名活動(dòng)”,并在一定程度上的.降低了就餐時(shí)的插隊(duì)行為,她們關(guān)心學(xué)校動(dòng)態(tài),并傾力組織團(tuán)員們?yōu)樾@創(chuàng)造各種各樣的美的文化,她們是我們的榜樣。應(yīng)該有些同學(xué)留意到,我們年級(jí)的課間操已被取消了大半個(gè)學(xué)期了,而這余下的二十分鐘,留給了我們?nèi)プ杂山∩?,讓大多?shù)同學(xué)體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。
這項(xiàng)改革源于西山議會(huì)的同學(xué)們,他們敢想,敢做,敢成功,他們是我們的榜樣。再想想看我們的爸爸媽媽,他們能幾十年如一日的認(rèn)真對(duì)待工作,對(duì)家人負(fù)責(zé),肩負(fù)起了他們所扮演的各種人生角色的擔(dān)當(dāng)。反思到自己身上,我們現(xiàn)階段的大業(yè)便是學(xué)習(xí)知識(shí),吸取經(jīng)驗(yàn)??晌覀兛稍衅催M(jìn)全力的去學(xué)習(xí)過(guò)呢?那樣負(fù)責(zé)的爸爸媽媽是我們的榜樣。AP年級(jí)所在樓層較高,早上總會(huì)看到老師們以身作則,和大家一起爬樓梯,正所謂“教,上所施,下所效也。”他們以自己為模范,教育給我們了很多知識(shí)以外的東西,她們是我們的榜樣。
偶像與偉人值得我們敬仰,而身邊的榜樣更是值得我們?nèi)W(xué)習(xí),三人行,必有我?guī)煛V灰覀冇眯娜グl(fā)現(xiàn),任何同學(xué)的身上都能夠找到他可貴的品質(zhì)。對(duì)于身邊的這些榜樣,我們要做的不僅僅是去欣賞、去贊美,更應(yīng)該是要學(xué)習(xí),努力成為別人眼中的榜樣。從身邊的人那里學(xué)來(lái)的堅(jiān)持、關(guān)愛(ài)與奉獻(xiàn)才是最長(zhǎng)久的。
可是不知同學(xué)們是否有想過(guò),助人成長(zhǎng)的因素究竟是榜樣本身,還是自己內(nèi)心對(duì)自己潛在的要求于期望呢?還是希望大家能把握好自己的時(shí)間,也堅(jiān)持自己的選擇。榜樣之光固然明亮,可最重要的還是做自己。愿同學(xué)們堅(jiān)守己愛(ài),相互學(xué)習(xí),做謙虛與自信并存的人!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
力量的演講稿 篇11
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《微笑的力量》。
著名詩(shī)人斯皮特勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“微笑是一種具有多重含義的語(yǔ)言。”的確,微笑是世界上常見(jiàn)的語(yǔ)言,它以自己獨(dú)特的方式表達(dá)了許多美麗的內(nèi)涵:寬容、關(guān)心、熱情、智慧……;
正如語(yǔ)言有著難以形容的魅力,微笑也有著不可估量的力量。中國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭,面對(duì)意外受傷的致命打擊,依然保持微笑,沒(méi)有放棄,因此贏得了人們的尊重和贊譽(yù)。由此可見(jiàn),微笑可以讓人活得更好,可以防止經(jīng)歷過(guò)挫折的人失去生活的信心和勇氣。這就是它的實(shí)力。
微笑的力量可以讓人有一種樂(lè)觀、坦然的心態(tài)。霍尼茨擔(dān)任CKN鋼鐵公司執(zhí)行經(jīng)理時(shí),正是20世紀(jì)70年代的經(jīng)濟(jì)危機(jī),當(dāng)時(shí)公司沒(méi)有形成一個(gè)整體,管理混亂。但他依然面帶微笑,樂(lè)觀面對(duì),大膽為公司做了幾個(gè)重大決策,讓公司順利度過(guò)難關(guān)。后來(lái),英國(guó)出現(xiàn)了工業(yè)衰落的先兆。但在霍尼茨樂(lè)觀的面孔下,公司安然無(wú)恙,最終成為世界知名的鋼鐵公司??梢?jiàn),霍尼茨的成功不僅僅是他能力的高低,更重要的是,他的微笑——給整個(gè)公司帶來(lái)了樂(lè)觀而頑強(qiáng)的生命力。
微笑的力量也能讓人擁有一顆“退一步,開(kāi)闊眼界”的寬廣胸懷。東海寬而深,從卑微到百川;五岳雖高,但不耐污塵。“為人處事,最重要的是學(xué)會(huì)接受。當(dāng)今社會(huì),或多或少都有無(wú)法忍受的事情。但是,要想活得更好,就必須微笑著面對(duì)這些,接受它們。年輕的時(shí)候,韓信被屠夫的兒子羞辱過(guò),但他沒(méi)有“光著頭,用頭去偷耳朵”,也沒(méi)有“秀才不能被羞辱”,而是在眾人的嘲笑中站了起來(lái),笑著離開(kāi)了。后來(lái)他當(dāng)上了將軍,但他甚至既往不咎,用自己的才華任命侮辱他的屠夫兒子為將軍,這是多么偉大的舉動(dòng)?。≌且?yàn)槲⑿Φ牧α浚n信以寬廣的.胸懷對(duì)待普通人眼中最不能容忍的事情。他為什么要擔(dān)心自己不是大人物?
此外,微笑的力量可以讓人擁有一種精神境界,一種超脫塵垢、領(lǐng)悟靜旨、與知己溝通的藝術(shù)境界。微笑的境界,如“談笑風(fēng)生,無(wú)丁白”般深邃,如“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”般優(yōu)雅。在日本的“茶道”和“花道”中,微笑是重要的前提。所以你總能看到飲茶的人面帶微笑,學(xué)識(shí)淵博,愛(ài)花的人面帶微笑,莊重典雅。這就是微笑的力量所擁有的精神境界和藝術(shù)境界。以這樣一種微笑的狀態(tài)面對(duì)生活,生活是光明的,處處充滿藝術(shù)。
西方有句名言:“一個(gè)人只有懂得用微笑作為語(yǔ)言,才能肩負(fù)重任”。微笑的力量給人以樂(lè)觀淡定的心態(tài),寬廣的胸懷,偉大的精神境界。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)微笑,讓它給我們進(jìn)步的力量!
謝謝大家!
力量的演講稿 篇12
在非洲的草原上如果見(jiàn)到羚羊在奔逃,那一定是獅子來(lái)了;如果見(jiàn)到獅子在躲避,那就是象群發(fā)怒了;如果見(jiàn)到成百上千的獅子和大象集體逃命的壯觀景象,那是什么來(lái)了呢?——是螞蟻軍團(tuán)來(lái)了!
團(tuán)隊(duì)的定義:為了共同的目標(biāo)而在一起工作的一群人
團(tuán)隊(duì)的根本要素: 共同目標(biāo) 互相依賴
第一講.缺乏“團(tuán)隊(duì)精神〞的班級(jí)不過(guò)是烏合之眾
一.為什么人多力量卻不一定大
以前,我們中國(guó)有一句話叫做“人多力量大〞。其實(shí),在群體組織中,并不必然得出1+1>1的結(jié)果,德國(guó)科學(xué)家瑞格爾曼的拉繩實(shí)驗(yàn)也能告訴我們這一點(diǎn):
參與測(cè)試者被分成四組,每組人數(shù)分別為一人、二人、三人和八人。瑞格爾曼要求各組用盡全力拉繩,同時(shí)用靈敏的測(cè)力器分別測(cè)量拉力。測(cè)量的結(jié)果有些出乎人們的意料:二人組的拉力只為單獨(dú)拉繩時(shí)二人拉力總和的'95%;三人組的拉力只是單獨(dú)拉繩時(shí)三人拉力總和的85%;而八人組的拉力那么降到單獨(dú)拉繩時(shí)八人拉力總和的49%。
現(xiàn)代社會(huì)把人們組織起來(lái),就是要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的整體威力,使團(tuán)隊(duì)的整體大于各局部之和。而拉繩實(shí)驗(yàn)卻告訴我們:1+12:打造協(xié)作型團(tuán)隊(duì)
在遠(yuǎn)古的時(shí)候,上帝創(chuàng)造了人類。隨著人的增多,上帝開(kāi)始擔(dān)憂,他怕人類不團(tuán)結(jié),會(huì) 造成世界大亂,從而影響他們穩(wěn)定的生活。為了檢驗(yàn)人們之間是否具備團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助的意識(shí),上帝做了一個(gè)試驗(yàn):他把人類分為兩批,在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物,但是,卻給每個(gè)人發(fā)了一雙細(xì)長(zhǎng)的筷子,要求他們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi),把桌上的食物全部吃完,并不許有任何的浪費(fèi)。
試驗(yàn)開(kāi)始了,第一批人各自為政,只顧拼命地用筷子夾取食物往自己的嘴里送,但因筷子太長(zhǎng),總是無(wú)法夠到自己的嘴,而且因?yàn)槟銧?zhēng)我搶,造成了食物極大的浪費(fèi)。上帝看到此,搖了搖頭,感到失望。
輪到第二批人類開(kāi)始了,他們一上來(lái)并沒(méi)有急著要用筷子往自己的嘴里送食物,而是大家一起圍坐成了一個(gè)圓圈,先用自己的筷子夾取食物送到坐在自己對(duì)面人的嘴里,然后,由坐在自己對(duì)面的人用筷子夾取食物送到自己的嘴里,就這樣,人們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)吃掉了整桌的食物,并絲毫沒(méi)有造成浪費(fèi)。第二批人不僅僅享受了美味,從此,還獲得了更多彼此的信任和好感。上帝看了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,為此感到滿意。
最后上帝在第一批人類的背后貼上五個(gè)字,叫“利己不利人〞;而在第二批人的背后貼上另外五個(gè)字叫“利人又利己〞!
三.沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有開(kāi)展:打造創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)
海爾文化精髓之一就是它的創(chuàng)新精神。從1984年引進(jìn)德國(guó)利勃海爾公司一個(gè)212的電 冰箱生產(chǎn)技術(shù),經(jīng)過(guò)__年的開(kāi)展,到__年,已形成了69大系列10800多個(gè)規(guī)格品種的產(chǎn)品。海爾現(xiàn)在平均每天可推出1.3個(gè)新品種,平均每天申請(qǐng)國(guó)家專利2.5個(gè),海爾是中國(guó)擁有專利最多的企業(yè)。
像海爾這么多的創(chuàng)新,絕不是幾個(gè)工程師能搞成的,而在于他們有一個(gè)創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì),鼓勵(lì)人人創(chuàng)新。__年的三年間,海爾人一共提了3萬(wàn)多條合理化建議,被采納了17000多條。海爾規(guī)定:工人一年提十條合理化建議,只要被采納了七條,就可以從“合格員工〞升為“優(yōu)秀員工〞,連許多老工人一年都可以提出十幾項(xiàng)合理化建議。這就是海爾創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)的力量。
四.物競(jìng)天擇,適者生存:打造競(jìng)爭(zhēng)型團(tuán)隊(duì)
國(guó)外一家森林公園曾養(yǎng)殖了幾百只梅花鹿,盡管環(huán)境幽靜,水草豐美,又沒(méi)有天敵,而 幾年以后,鹿群非但沒(méi)有開(kāi)展,反而病的病,死的死,竟然出現(xiàn)了負(fù)增長(zhǎng)。這大大違背了養(yǎng)殖者的初衷,他們百思不得其解。后來(lái)他們接受建議,買回幾只狼放置在公園里。在狼的追趕捕食下,鹿群只得緊張地奔跑以逃命。這樣一來(lái),除了那些老弱病殘者被狼捕食外,其它鹿的體質(zhì)日益增強(qiáng),數(shù)量也迅速地增長(zhǎng)著。
在建立內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的時(shí)候,要注意成員相互之間是競(jìng)爭(zhēng),而不是斗爭(zhēng),這種競(jìng)爭(zhēng)是在 理性的根底上。我們說(shuō),團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,協(xié)作是團(tuán)隊(duì)的核心,但這并不意味著是一潭死水,沒(méi)有爭(zhēng)論。而應(yīng)該有爭(zhēng)論,用爭(zhēng)論來(lái)激活團(tuán)隊(duì)的氣氛,激發(fā)成員的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
力量的演講稿 篇13
老師們同學(xué)們大家好,今天我演講的題目是《為青春奮斗》。
現(xiàn)在許多人都說(shuō)80后是垮掉的一代,評(píng)價(jià)80后的詞語(yǔ)大多也都是自私、自我、沒(méi)有責(zé)任感,而作為80后得我卻覺(jué)得這樣的說(shuō)法太過(guò)偏見(jiàn)了,在我們的身上也有著屬于我們自己的優(yōu)點(diǎn),可是我們卻也不能夠說(shuō)這些詞語(yǔ)都是毫無(wú)根據(jù)、憑空捏造的,就在此時(shí)我們可以仔細(xì)的看看我們自己,看看這些評(píng)價(jià)在我們的身上,有沒(méi)有相符合的地方,大家想想比起小時(shí)候,比起中學(xué)時(shí)代,比起1年前剛來(lái)到這所學(xué)校時(shí)得我們,如今的我們?cè)谒枷肷?、態(tài)度上、價(jià)值觀上是不是都有所改變了呢?
想想兒時(shí)的我們,不知大家是否還記得《童年》這首歌曲,歌詞中有一句這樣寫道:“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停,等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年。”這句歌詞正是我們美好童年的表現(xiàn),無(wú)憂無(wú)慮、美好快樂(lè)游戲的童年,那時(shí)的我們會(huì)為了老師的一個(gè)表?yè)P(yáng)、一顆水果糖、一部好看的動(dòng)畫片而滿心歡喜,也會(huì)為了結(jié)交一個(gè)朋友而付出真心,那時(shí)的我們天真無(wú)邪,生活中有的只是美好;在想想讀中學(xué)時(shí)得我們,中學(xué)是我們奮斗拼搏的歲月,為了中考、高考而努力拼搏,那時(shí)的我們經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜,承受著多么大的壓力,為得就只有一個(gè)目標(biāo),當(dāng)時(shí)的我們都沒(méi)有放棄,用我們奮斗的毅力撐了過(guò)來(lái),那時(shí)的生活雖然辛苦但卻很充實(shí),那時(shí)的我們刻苦努力,生活中有的都是奮斗;再想想一年前填報(bào)高考志愿時(shí)的我們,那時(shí)的我們雖然傷心、沮喪、也十分消極,但是我們還有一顆熾熱的.心,一顆懷有夢(mèng)想的心,一顆對(duì)大學(xué)生活充滿著期待的心,那時(shí)的我們青春熱情,生活中有的都是夢(mèng)想。
但是如今的我們呢?這些東西在我們的內(nèi)心還剩下了多少?我們?cè)缫巡粫?huì)覺(jué)得生活像童年般那么美好了,早已不會(huì)用一顆真心去認(rèn)識(shí)每一個(gè)朋友,早已不會(huì)為了學(xué)習(xí)而刻苦K書到零晨,早已不會(huì)為了一件事表現(xiàn)出是喜歡還是厭惡,也早已忘了什么是夢(mèng)想、什么是理想了,現(xiàn)在的我們剩下的只有一顆不滿而平淡的心了,對(duì)于感情我們看的只有金錢,對(duì)于社會(huì)我們有的只有抱怨,對(duì)于生活我們也只看重自己,可是以前的我們卻不是這個(gè)樣子的,為什么現(xiàn)在我們的想法都改變了呢?為什么我們以前所珍貴的東西現(xiàn)在在我們看來(lái)都一文不值了呢?我們?cè)緫?yīng)該豐富多彩的大學(xué)生活,現(xiàn)在卻變成了暗淡的灰白色,我們?cè)緹嵫序v的內(nèi)心,現(xiàn)在卻冰冷封閉了,是什么改變了我們的生活?許多人會(huì)說(shuō),那都是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)寐以求的象牙塔,那都是因?yàn)槲覀儧](méi)有生活在理想中的生活環(huán)境,那都是因?yàn)樯钪杏刑嗟牟还?,那都是因?yàn)槲覀儧](méi)有更好的機(jī)遇,那都是因?yàn)槲覀円呀?jīng)將一切都看淡了,不愿再去追求了,平平淡淡就好,曾經(jīng)的我也有過(guò)這樣的想法,可是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),不是這樣的,我們的想法太偏激、太消極了,主宰人生的是我們自己,而放棄人生的也是我們自己。
現(xiàn)在的我們正是青春年華,是應(yīng)該為了理想而努力拼搏、努力奮斗的時(shí)候,不要再回首過(guò)去,為了過(guò)去的不公而后悔,也不要再超凡脫俗,懷著一可平淡的心去生活,現(xiàn)在我們應(yīng)該向前看,為了更高的目標(biāo)去努力、去學(xué)習(xí),不要再虛度光陰了,我么要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只有一線之差,青春與衰老也只有一步之遙,為了我們的人生不再有更多的后悔,現(xiàn)在我們就應(yīng)該好好的把握住青春。
同學(xué)們重現(xiàn)在開(kāi)始,拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,在大學(xué)畢業(yè)之時(shí),再回首,我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春,有的只是我們努力拼搏奮斗的豐碑!
所以在此我想說(shuō),同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始,為了我們的青春,為了我們的理想,努力奮斗吧。
力量的演講稿 篇14
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家好:
今天我演講的題目是《青春不止奮斗不息》。青春是一首歌,明媚歡快。很多人都在羨慕擁有著美好青春的我們,同樣我們也為自己的青春感到驕傲。
像我們這樣的孩子,擁有平凡的出生并平凡的死亡。但一路上我們有信念有抗?fàn)幱袘n傷以及由不停歇的鼓點(diǎn),舞蹈所打造的青春。即使終將幻滅,但畢竟不失華美和悲壯過(guò)。我在雜志上看到過(guò)這樣一段話:‘在歌舞升平的和平年代,青春在一代又一代人中老去,又在一代又一代人中成長(zhǎng),回望起來(lái),不止華衣與愛(ài)情,不止學(xué)習(xí)與時(shí)尚,不止奮斗與理想,不止英雄與奉獻(xiàn)?!芩黥敗氨锐R龍”效應(yīng)告訴我們,一直的確是生命不可缺少的力量。在上個(gè)世紀(jì)海明威借用格魯特德。斯泰因的那句“你們都是迷茫的一代”作為小說(shuō)得開(kāi)篇時(shí),我們即被冷酷的歲月冠以了一個(gè)溫暖如花開(kāi)的名字“年輕人”因此當(dāng)我們高聲呼喊年輕就是一切的`時(shí)候,不會(huì)有人指責(zé)我們的笑容太過(guò)于玩世不恭。
我們用了十七年的時(shí)間,上演了無(wú)數(shù)場(chǎng)悲歡。在不停的跌倒與失敗中,我們學(xué)會(huì)了冷靜學(xué)會(huì)了安穩(wěn)學(xué)會(huì)了沉默學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍。輾轉(zhuǎn)中的快樂(lè),在百轉(zhuǎn)千回中,碎成一地琉璃。我們站在風(fēng)中默默的把他們掃進(jìn)心底最陰暗的角落。從此學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會(huì)了隱忍。面對(duì)挫折再也沒(méi)有關(guān)系,即使失敗了,也學(xué)會(huì)了對(duì)別人微笑。
所以如果有不幸,你也要自己承擔(dān)!安慰有時(shí)候捉襟見(jiàn)肘,自己不堅(jiān)強(qiáng)也要變得堅(jiān)強(qiáng)。還沒(méi)有衣不蔽體,食不果腹,舉目無(wú)親,我們沒(méi)有資格難過(guò),沒(méi)有資格悲傷,我們還能把快樂(lè)些的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。因?yàn)椋覀冞€有青春,還有夢(mèng)想,還有面對(duì)失敗的勇氣!
最后同學(xué)們請(qǐng)永遠(yuǎn)記得,青春不滅奮斗不息!
謝謝大家,我的演講完畢。
力量的演講稿 篇15
尊敬的各位老師、友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
利用今日早上這個(gè)時(shí)間,我想和同學(xué)們一起說(shuō)說(shuō)身邊的榜樣。
今年植樹(shù)節(jié),一班級(jí)二班劉xx老師和她班的孩子們一起在后操場(chǎng)種下了一棵樹(shù)。每周五,她班的孩子都會(huì)拎著水去澆灌他們班的盼望。不管是大樹(shù)還是小樹(shù),在他們班的這棵小樹(shù)面前都顯得黯然失色。我想等到他們班的孩子學(xué)校畢業(yè)時(shí),在看觀察證他們成長(zhǎng)的小樹(shù),肯定會(huì)是另外一番味道。
上周一,岳主任在這里啟動(dòng)了“養(yǎng)成良好習(xí)慣、爭(zhēng)做文明少年”的儀式。一周下來(lái),在各位老師和同學(xué)們的共同努力下,我們的校內(nèi)環(huán)境變得更潔凈了,同學(xué)們的個(gè)人衛(wèi)生也發(fā)生了大的變化??墒且灿袀€(gè)別同學(xué)沒(méi)有跟上大家的步伐。上周二午休時(shí),三班級(jí)二班郁xx老師就為她班的`慢節(jié)奏的同學(xué)清洗脖子、洗手、剪指甲,并且每天午休郁xx老師和王桂芝老師都會(huì)輪番看著她們班的同學(xué)進(jìn)行午休。
《我在公路邊撿到一分錢》這首歌,同學(xué)們都耳熟能詳,五班級(jí)三班的李xx同學(xué)用他的實(shí)際行動(dòng)對(duì)這首進(jìn)行了很好的詮釋。他撿到的可不是一分錢,而是56元錢。他沒(méi)有拿著這些錢去買零食,想反,他把這些錢主動(dòng)交公、歸還失主。他的拾金不昧的品行值得大家來(lái)學(xué)習(xí)。
六班級(jí)的同學(xué)們,再有一個(gè)月你們就要畢業(yè)了,盼望大家能夠珍惜在校的時(shí)間,為低班級(jí)的小弟弟、小妹妹做一個(gè)好榜樣。
最終,用一首小詩(shī)和同學(xué)們共勉。
學(xué)校是暖和的家,我是家中的娃。家深情的愛(ài)著我,我依戀著自己的家。贏得一份榮譽(yù),成為校中奇葩。做最好的自己,在好習(xí)慣中長(zhǎng)大。