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      王健林勵(lì)志小故事

      時(shí)間:2019-05-15 13:55:08下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《王健林勵(lì)志小故事》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《王健林勵(lì)志小故事》。

      第一篇:王健林勵(lì)志小故事

      導(dǎo)語:如果你們想成功,就應(yīng)該去創(chuàng)業(yè)。當(dāng)然朝九晚五的規(guī)規(guī)矩矩的生活也是可以的,但那種人生不精彩。應(yīng)該勇敢跨出這一步,勇敢地去創(chuàng)業(yè),勇敢面對(duì)人生。不管是經(jīng)商,不管做科研,繪畫,總要給自己一個(gè)比較遠(yuǎn)大目標(biāo)為之去奮斗。以下是小編為大家分享的王健林勵(lì)志小故事,歡迎借鑒!

      第一個(gè)故事:第一桶金是這么來的當(dāng)時(shí)遇到的第一個(gè)創(chuàng)業(yè)難關(guān),就是借錢。第二個(gè)難關(guān)是拿不到項(xiàng)目。

      那時(shí)大陸還是“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)”,比較落后,拿項(xiàng)目也不僅要有錢,還得有“計(jì)劃指標(biāo)”,得出現(xiàn)在當(dāng)時(shí)“國家計(jì)劃委員會(huì)”指標(biāo)名單上才行。

      我只好找到大連一個(gè)老戰(zhàn)友“借”一點(diǎn)指標(biāo),同時(shí)付出一點(diǎn)費(fèi)用。他同意給我?guī)兹f平米指標(biāo)。但是拿了指標(biāo),還得去找當(dāng)時(shí)的市領(lǐng)導(dǎo)批地。跑了左一遍,右一遍,沒人理。市領(lǐng)導(dǎo)被我找煩了,出了一個(gè)題目:“你不是想開發(fā)嗎?把市政府的北側(cè)那塊地給你”。

      市政府是一個(gè)老建筑,很氣派。但它的北側(cè)居住區(qū),房子差,設(shè)施差,一百多戶人共用一個(gè)水龍頭,一個(gè)廁所,被認(rèn)為“有礙觀瞻”,所以把這片地給我去干。可這個(gè)項(xiàng)目改造完,要1200塊錢一平米的成本,我前面有三家國有公司都不肯干。因?yàn)榇筮B市當(dāng)時(shí)最好的房子只能賣到一千零幾十塊。

      我堅(jiān)持要干這個(gè)項(xiàng)目,公司里的很多同志反對(duì)。當(dāng)時(shí)我們公司叫“西崗開發(fā)公司”,我就說:“開發(fā)公司,只有開才能發(fā),你都不敢開怎么能發(fā)呢?”為了賺錢,得把這個(gè)房子賣到1500元一平米,后來我們動(dòng)腦筋,推出來幾條創(chuàng)新:

      第一,當(dāng)時(shí)大陸的房子沒有明廳,一個(gè)小過道進(jìn)去直接就是幾間房。那好,我們做一個(gè)明廳;第二,當(dāng)時(shí)房子沒衛(wèi)生間,縣處級(jí)以上干部才允許配一間衛(wèi)生間。我們沒管那一套,每戶都配了衛(wèi)生間,還把木頭窗換成了鋁合金窗,再加一扇防盜門。房子推出來均價(jià)1580元每平米。1000多套房子一個(gè)月一掃光。就這樣,萬達(dá)就成為了大陸地區(qū)第一個(gè)闖入了“舊城改造”這一行業(yè)的公司;這一單使我們賺到了接近1000萬元。就這樣,我掘到第一桶金,找到了一個(gè)盈利的模式——舊城改造很有錢賺,別人不敢干,我敢,于是在大連就搞開了。

      第二個(gè)故事:9天9夜沒睡覺

      再給大家講一個(gè)貸款的小故事

      初期創(chuàng)業(yè),我接下了一個(gè)項(xiàng)目,這個(gè)工程當(dāng)時(shí)政府干了一半,覺得費(fèi)勁不愿意干了,轉(zhuǎn)給我的。簽完以后突然遇到全國“治理整頓”,貸款就更困難了。為了啟動(dòng)這個(gè)項(xiàng)目,我就要去找貸款,需要一筆2000萬元的貸款,有土地做抵押,所有的手續(xù)都健全,但找了幾十家銀行,沒有一家愿意貸給我。

      因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目是政府轉(zhuǎn)給我的,他們覺得對(duì)不起我!所以政府開了一個(gè)會(huì)議,就指定當(dāng)時(shí)某一家國有銀行貸2000萬給我做啟動(dòng)資金。這家銀行答應(yīng)了說“可以”,哎,我一聽好事,那我就去找銀行行長吧。前前后后找了50多次,每次都給我躲貓貓。我有時(shí)候一見到他了吧,他從后門就走了,我在走廊白站;有的時(shí)候在走廊里堵著他,他說“好好你這樣,你下周二來吧、下周二來吧”;等我下周二去,他出差去了!等等。哎呀!當(dāng)時(shí)就為了拿到這筆貸款,有的時(shí)候一去在那個(gè)走廊上(因?yàn)檫M(jìn)不去辦公室)一站就是一整天。我想銀行八點(diǎn)半上班,我就八點(diǎn)去吧,站著。甚至站到下班六點(diǎn)也不出來。究竟行長是來了沒來?還是不在?我也不知道,也沒人愿意告訴我這個(gè)信息。當(dāng)時(shí)站在走廊里面這種感覺,這種恥辱,我覺得太卑賤了嘛。

      除了這家銀行,我又去找了另外一家銀行,貸款的時(shí)候這個(gè)人態(tài)度倒是不錯(cuò),但也是不給我貸款。我為了堵到他,曾經(jīng)跟一個(gè)哥們兩個(gè)人就開車到他家樓下。我想,你總得回家吧?那我就在你門口候著;你早上總得要出門去上班,總是能碰到你吧?我倆就去在那兒蹲了一個(gè)晚上,在車?yán)锖蛑?。反正深秋不是太冷,稍微冷了就開動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)暖和一會(huì)兒,為了省點(diǎn)油過會(huì)兒再把它關(guān)掉。一直等到早上七八點(diǎn)也沒見到人進(jìn)去,也沒見著人出來。第二天晚上我說再去堵吧,我這個(gè)哥們覺得忍受不了,他說太丟臉!無論如何也不能去了。我自己又去待了一個(gè)晚上。就是候不著,找不著這個(gè)人。其實(shí)不是找不著,是他不愿意見你,因?yàn)槟闶敲駹I企業(yè),那個(gè)時(shí)候民營企業(yè)不像今天這個(gè)地位。第二覺得你風(fēng)險(xiǎn)大,他不敢放貸給你。放給國有企業(yè)虧損了沒了,他不承擔(dān)什么責(zé)任;如果放給民營企業(yè)可能就要承擔(dān)責(zé)任,我也理解他們。

      在這種無論跑了多少趟都找不到辦法的情況下,就有人給我出了一個(gè)主意說“干脆你就發(fā)一個(gè)債券”,但是你這得承諾回報(bào),比如兩年按照1.4倍,每年20%,1.4倍收回。沒想到,推出來以后一搶而光,畢竟20%年回報(bào)還是很好的。這個(gè)方法真正解決了這個(gè)項(xiàng)目的難題,才把我們從瀕臨破產(chǎn)的邊緣給拯救回來。

      這中間其實(shí)還有個(gè)小的故事。我接的這個(gè)項(xiàng)目,可以說追悔莫及。當(dāng)然后來把這個(gè)問題解決了,把剩下的老百姓搬走了。但當(dāng)時(shí)真是把我憋的夠嗆!在1993年初的一段時(shí)間,我九天九夜都沒有睡著覺,什么打針就是睡不著覺。到后期整個(gè)人都有點(diǎn)精神恍惚,失常了。第十天早上正開著會(huì),“咣當(dāng)”一頭就昏迷在地了。我被緊急送到北京,還找了比較好的一個(gè)醫(yī)院去治療。我至今還記得那個(gè)神經(jīng)內(nèi)科的主任姓李的女士,一見我面: “沒事,小伙子今晚就讓你睡著”。我說你這么大本事?“你放心吧,我們高得很”。其實(shí)還是給我吃那些藥,可能心理作用,也可能進(jìn)到醫(yī)院里了,安靜了,我當(dāng)天就睡著覺了。

      第三個(gè)故事:3年打了222場官司

      在90年代的時(shí)候我們做住宅房地產(chǎn)做得還是不錯(cuò)了,但是有個(gè)問題刺激了我:我們公司有兩個(gè)員工得了重病,一個(gè)得了癌癥,一個(gè)得了肝病,每個(gè)員工花了一百多萬治療費(fèi)。當(dāng)時(shí)民營企業(yè)是不可以報(bào)銷醫(yī)藥費(fèi)的,你自己有錢你給他報(bào)銷,沒有錢你的員工可能就等死。那我們是花錢給他治療了,但是也給我一個(gè)提醒:如果大量的員工都有了病,再往后發(fā)展一二十年大家歲數(shù)大了,這公司怎么辦呢?我們一定要找到一個(gè)安全的、有長期現(xiàn)金流的商業(yè)模式。所以我們2000年決定轉(zhuǎn)行去做商業(yè)地產(chǎn),做不動(dòng)產(chǎn),做持有物業(yè),不再搞單純的住宅開發(fā)了。

      做商業(yè)地產(chǎn)的時(shí)候,最早因?yàn)椴欢?,造一座樓,把底層商鋪全部賣掉。在初期的三年當(dāng)中,買了商鋪的人經(jīng)營不好,就來告我們,我前三年當(dāng)了222回被告,雖然只輸了兩場官司,還是讓整個(gè)公司疲于應(yīng)付。成天在打官司,哪還有精力經(jīng)營?客戶就是這樣,他的出租回報(bào)率沒拿到理想中的10%、20%就來告我。如果輸了,可能很多人就扯著橫幅上街上去鬧事。

      所以我覺得這樣不行,得研究新模式。怎么辦?在創(chuàng)新中研究了一個(gè)辦法:提出一個(gè)模式叫城市綜合體。即做一個(gè)商業(yè)中心,商業(yè)中心旁邊可能做寫字樓,再做城市的商業(yè)街,再做一些公寓。把這些公寓、寫字樓賣掉,現(xiàn)金流就有了。這樣,就不用賣大樓里的商業(yè)鋪位了,自己來經(jīng)營,一下子生意就找到模式了。商業(yè)經(jīng)營旺了,旁邊的樓也升值了,現(xiàn)金流問題也解決了,萬達(dá)從此走向了一條康莊大道。

      我自己創(chuàng)業(yè)初期的三點(diǎn)體會(huì)

      第一點(diǎn)叫“敢闖敢試”。就是不管你做什么,一定要有夢想,有目標(biāo),敢去做。你去做起碼有一半的機(jī)會(huì),你不去做機(jī)會(huì)是零,所以我最近這些年在各地演講,經(jīng)常講一句話:“什么清華大,北大,不如膽子大”。這個(gè)膽子大不是說讓你亂干,但是得有勇氣去闖,去試驗(yàn)!

      第二是創(chuàng)新求變。你要成功,要想不斷成功,或者還想獲得更大的成功,就一定要能夠求變、求新,不能走別人走過的路,不能做跟別人一樣的事情。凡是跟別人做一樣的事情,獲得的肯定是平均利潤率;只有做跟別人完全不一樣的事,才獲得超額利潤。

      2006年,萬達(dá)剛進(jìn)入中國電影產(chǎn)業(yè)。那個(gè)時(shí)候,大陸地區(qū)的所有票房加起來不到10億人民幣,公司同事們?nèi)糠磳?duì)我,說10億就算20%的利潤,也才2億的利潤。每年要投3億、4億去做,怎么可能收得回來呢?全中國的利潤都?xì)w你嗎?

      我說電影院對(duì)商業(yè)中心來說是不是必須需要?大家認(rèn)為必須需要?,F(xiàn)在又沒有人愿意來做。做了掙不到錢,那怎么辦呢?我跟大家講現(xiàn)在只是8億、10億的市場,但如果我們帶頭來做,加一點(diǎn)促銷,讓那個(gè)行業(yè)有錢賺,可能會(huì)激勵(lì)更多人來做,這個(gè)行業(yè)可能就做到80億、800億,就可能賺錢了。

      所以我們就帶頭進(jìn)入這個(gè)行業(yè)了,萬達(dá)院線我總共投了6億人民幣。因?yàn)楹笃?,?0個(gè)、30個(gè)影城以后,院線自己有現(xiàn)金流了,自己每年利潤就可以支撐自己發(fā)展,不需要我再投資了。這個(gè)公司1月份上市,現(xiàn)在市值800多億人民幣。萬達(dá)還有很多創(chuàng)新的東西,等著資本市場來檢驗(yàn)。

      第三是堅(jiān)持到底。創(chuàng)業(yè)一開始可能新點(diǎn)子會(huì)比較多,但是這點(diǎn)子一開始可能不成熟。新的模式可能在試行當(dāng)中會(huì)遇到困難,也可能會(huì)遇到挫折,沒有實(shí)現(xiàn)你的預(yù)期目標(biāo)。這時(shí)候怎么辦呢?如果你經(jīng)過分析認(rèn)為自己路子是對(duì)的,就需要堅(jiān)持。我經(jīng)常講一句話:過去講不到黃河心不死,不撞南墻不回頭,我不一樣,我到了黃河心也不死,我可能搭一個(gè)橋我就過去了;撞了南墻也不回頭,我找個(gè)梯子我就爬過去了。

      所有的創(chuàng)業(yè),所有的科研,所有的運(yùn)動(dòng),基本上都是二八定律,成功永遠(yuǎn)是20%以內(nèi),失敗肯定是大多數(shù)。但是正因?yàn)橛辛?0%、20%的成功,激勵(lì)我們這些人希望成為那一個(gè)部分。先行者絕大部分會(huì)成為先烈,少部分才會(huì)成為先進(jìn),但是因?yàn)橛谐蔀橄冗M(jìn)的可能,所以就去奮斗!如果你有夢想,你就應(yīng)該去努力,有目標(biāo)就應(yīng)該去奮斗,人生一定要給自己定一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。大陸有句廣告詞:心有多大舞臺(tái)有多大;還有一句話:夢想總是要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?

      如果你們想成功,就應(yīng)該去創(chuàng)業(yè)。當(dāng)然朝九晚五的規(guī)規(guī)矩矩的生活也是可以的,但那種人生不精彩。應(yīng)該勇敢跨出這一步,勇敢地去創(chuàng)業(yè),勇敢面對(duì)人生。不管是經(jīng)商,不管做科研,繪畫,總要給自己一個(gè)比較遠(yuǎn)大目標(biāo)為之去奮斗。奮斗過了,達(dá)到了,那你就無悔這個(gè)人生。你奮斗過了沒有達(dá)到,你的人生也不后悔!如果什么都沒奮斗,什么理想都沒有,平平淡淡過一生,這個(gè)人生對(duì)你來講實(shí)在沒有意義了。生活如此,事業(yè)亦如此。

      第二篇:勵(lì)志小故事

      勵(lì)志小故事

      相信自己是一只雄鷹

      一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大,羽翼豐滿了,主人想把它訓(xùn)練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一起,它已經(jīng)變得和雞完全一樣,根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法,都毫無效果,最后把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的,直掉下去,慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚?,就這樣,它終于飛了起來!

      寓意:磨練召喚成功的力量。

      五枚金幣

      有個(gè)叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上。有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快走不動(dòng)了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣,把一枚硬幣埋在草地里,把其余4枚放在阿巴格的手上,說:“人生有5枚金幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現(xiàn)在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不能把5枚都扔在草原里,你要一點(diǎn)點(diǎn)地用,每一次都用出不同來,這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原,你將來也一定要走出草原。世界很大,人活著,就要多走些地方,多看看,不要讓你的金幣沒有用就扔掉。”在父親的鼓勵(lì)下,那天阿巴格走出了草原。長大后,阿巴格離開了家鄉(xiāng),成了一名優(yōu)秀的船長。

      寓意:珍惜生命,就能走出挫折的沼澤地

      掃陽光

      有兄弟二人,年齡不過四、五歲,由于臥室的窗戶整天都是密閉著,他們認(rèn)為屋內(nèi)太陰暗,看見外面燦爛的陽光,覺得十分羨慕。兄弟倆就商量說:“我們

      可以一起把外面的陽光掃一點(diǎn)進(jìn)來?!庇谑牵值軆扇四弥鴴咧愫哇位?,到陽臺(tái)上去掃陽光。等到他們把畚箕搬到房間里的時(shí)候,里面的陽光就沒有了。這樣一而再再而三地掃了許多次,屋內(nèi)還是一點(diǎn)陽光都沒有。正在廚房忙碌的媽媽看見他們奇怪的舉動(dòng),問道:“你們?cè)谧鍪裁??”他們回答說:“房間太暗了,我們要掃點(diǎn)陽光進(jìn)來。”媽媽笑道:“只要把窗戶打開,陽光自然會(huì)進(jìn)來,何必去掃呢?”

      寓意:把封閉的心門敞開,成功的陽光就能驅(qū)散失敗的陰暗。

      一只蜘蛛和三個(gè)人

      雨后,一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去,由于墻壁潮濕,它爬到一定的高度,就會(huì)掉下來,它一次次地向上爬,一次次地又掉下來??第一個(gè)人看到了,他嘆了一口氣,自言自語:“我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無所得?!庇谑?,他日漸消沉。第二個(gè)人看到了,他說:這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去?我以后可不能像它那樣愚蠢。于是,他變得聰明起來。第三個(gè)人看到了,他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了。于是,他變得堅(jiān)強(qiáng)起來。

      寓意:有成功心態(tài)者處處能發(fā)掘成功的力量。

      第三篇:勵(lì)志小故事

      興文縣德勝小學(xué)校群文閱讀資料

      《勵(lì)志小故事》群文閱讀說課稿

      教師:楊永先

      設(shè)計(jì)理念:

      我們國家有“中國夢”。中國夢,也是每個(gè)人的夢!作為新世紀(jì)的少年更應(yīng)該從小樹立自己的理想,為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力學(xué)習(xí),長大后才能有所作為,才能服務(wù)人民,回報(bào)社會(huì),報(bào)效祖國,我選擇這么一個(gè)主題,適合六年級(jí)的學(xué)生,目的是讓他們?cè)谝幌盗械膲粝搿?lì)志故事中,感悟人生、發(fā)現(xiàn)人性的光輝、生命的意義以及生活的樂趣。

      教學(xué)內(nèi)容:

      1.閱讀《別讓任何人偷走你的夢》 2.閱讀《六個(gè)勵(lì)志小故事》

      教學(xué)目的:

      1、讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)群文閱讀,學(xué)習(xí)群文閱讀的方法。以此提高閱讀效率,提升閱讀興趣。

      2、了解各個(gè)故事內(nèi)容,在小故事中感受折射出的大道理、受到熏陶,懷揣夢想,調(diào)整心態(tài),走向成功。

      教學(xué)重難點(diǎn):

      1.在小故事中感受折射出的大道理、受到熏陶,懷揣夢想,調(diào)整心態(tài),走向成功。2.認(rèn)識(shí)群文閱讀,以此提高閱讀效率,提升閱讀興趣。

      教學(xué)準(zhǔn)備:組文、多媒體 教學(xué)過程:

      一、談話導(dǎo)入,設(shè)計(jì)目的:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣:(1分鐘)

      1.談話:同學(xué)們,過去我們學(xué)習(xí)文章都是一篇一篇的學(xué),而且要一兩節(jié)課才能學(xué)完,如果今天老師一下子給你四、五篇文章,限定一節(jié)課時(shí)間,能學(xué)完嗎?今天老師就帶領(lǐng)你們以一種全新的學(xué)習(xí)方法---群文閱讀,進(jìn)行這節(jié)課的學(xué)習(xí)。

      2.群文閱讀,就是把一組文章聚集在一起閱讀、學(xué)習(xí)。

      過渡:做人就應(yīng)該有理想,有了理想,才有前進(jìn)的動(dòng)力,奮斗的目標(biāo)。上星期,我們交流了我們各自的理想,這節(jié)課我們進(jìn)行《勵(lì)志小故事》群文閱讀(板書課題),先共同學(xué)習(xí)一則關(guān)于“理想”的小故事吧。

      二、示范閱讀(10分鐘)

      出示《別讓任何人偷走你的夢》,設(shè)計(jì)目的:教給學(xué)生群文學(xué)習(xí)的方法

      1、自由閱讀。思考:文中主人公是誰?他有一個(gè)什么夢想?老師怎樣評(píng)價(jià)? ?

      2、他是怎樣堅(jiān)持自己的夢想的?夢想實(shí)現(xiàn)了嗎?光想行不?還需要什么?

      3、讀完這篇短文,你想說點(diǎn)什么?

      4、小結(jié):堅(jiān)持+奮斗= 夢想成真?。ò鍟?/p>

      興文縣德勝小學(xué)校群文閱讀資料

      三、閱讀《六個(gè)勵(lì)志小故事》(尊重學(xué)生的個(gè)性,不同的閱讀體驗(yàn)。)

      設(shè)計(jì)目的:以此提高閱讀效率,提升閱讀興趣,讓學(xué)生在小故事中感受折射出的大道理、受到熏陶,懷揣夢想,調(diào)整心態(tài),走向成功。

      (一)、出示《六個(gè)勵(lì)志小故事》,先瀏覽然后再選擇自己最喜歡的或最能觸動(dòng)自己心靈的2-3個(gè)小故事再次細(xì)細(xì)品味,說說或?qū)憣懩阆矚g的理由。(5)分鐘)

      提要求:交流前,說清楚自己喜歡的是

      興文縣德勝小學(xué)校群文閱讀資料

      范文:

      別讓任何人偷走您的夢

      美國某個(gè)小學(xué)的作文課上,老師給小朋友的作文題目是:“我的志愿”。

      一位小朋友非常喜歡這個(gè)題目,在他的簿子上,飛快地寫下他的夢想。他希望將來自己能擁有一座占地十余公頃的莊園,在壯闊的土地上植滿如茵的綠。莊園中有無數(shù)的小木屋,烤肉區(qū),及一座休閑旅館。除了自己住在那兒外,還可以和前來參觀的游客分享自己的莊園,有住處供他們歇息。

      寫好的作文經(jīng)老師過目,這位小朋友的簿子上被劃了一個(gè)大大的紅“X”,發(fā)回到他手上,老師要求他重寫。

      小朋友仔細(xì)看了看自己所寫的內(nèi)容,并無錯(cuò)誤,便拿著作文簿去請(qǐng)教老師。

      老師告訴他:“我要你們寫下自己的志愿,而不是這些如夢囈般的空想,我要實(shí)際的志愿,而不是虛無的幻想,你知道嗎?”

      小朋友據(jù)理力爭:“可是,老師,這真的是我的夢想?。 ?/p>

      老師也堅(jiān)持:“不,那不可能實(shí)現(xiàn),那只是一堆空想,我要你重寫?!?/p>

      小朋友不肯妥協(xié):“我很清楚,這才是我真正想要的,我不愿意改掉我夢想的內(nèi)容?!?/p>

      老師搖頭:“如果你不重寫,我就不讓你及格了,你要想清楚。”

      小朋友也跟著搖頭,不愿重寫,而那篇作文也就得到了大大的一個(gè)“E”。

      事隔三十年之后,這位老師帶著一群小學(xué)生到一處風(fēng)景優(yōu)美的度假勝地旅行,在盡情享受無邊的綠草,舒適的住宿,及香味四溢的烤肉之余,他望見一名中年人向他走來,并自稱曾是他的學(xué)生。

      這位中年人告訴他的老師,他正是當(dāng)年那個(gè)作文不及格的小學(xué)生,如今,他擁有這片廣闊的度假莊園,真的實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢想。

      老師望著這位莊園的主人,想到自己三十余年來,不敢夢想的教師生涯,不禁喟嘆:

      “三十年來為了我自己,不知道用成績改掉了多少學(xué)生的夢想。而你,是唯一保留自己的夢想,沒有被我改掉的。”

      成功總有方法!不為失敗找借口,要為成功找出路!命運(yùn)如同手中的掌紋,無論多曲折,終掌握在自己手中。你若有一個(gè)不屈的靈魂,腳下,便會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地

      勵(lì)志故事

      1、相信自己是一只雄鷹

      一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大,羽翼豐滿了,主人想把它訓(xùn)練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一起,它已經(jīng)變得和雞完全一樣,根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法,都毫無效果,最后把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的,直掉下去,慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚?,就這樣,它終于飛了起來!

      2、一只蜘蛛和三個(gè)人

      雨后,一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去,由于墻壁潮濕,它爬到一定

      興文縣德勝小學(xué)校群文閱讀資料 的高度,就會(huì)掉下來,它一次次地向上爬,一次次地又掉下來??

      第四篇:勵(lì)志小故事

      勵(lì)志小故事

      舜發(fā)于畎畝之中

      舜,傳說中的上古帝王,三皇五帝之一。

      相傳舜的家世甚為寒微,五世為庶人,處于社會(huì)下層。舜的遭遇更為不幸:父親是個(gè)盲人,母親很早去世。父親續(xù)娶,繼母生弟名叫象。舜生活在“父頑、母囂、象傲”的家庭環(huán)境里:父親心術(shù)不正,繼母兩面三刀,弟弟桀傲不馴,幾個(gè)人串通一氣,必欲置舜于死地而后快;然而舜對(duì)父母不失子道,十分孝順,與弟弟十分友善,多年如一日,沒有絲毫懈怠。舜在家里人要加害于他的時(shí)候,及時(shí)逃避;稍有好轉(zhuǎn),馬上回到他們身邊,盡可能給予幫助。身世如此不幸,環(huán)境如此惡劣,舜卻能表現(xiàn)出非凡的品德,處理好家庭關(guān)系,這是他在傳說故事中獨(dú)具特色的一個(gè)方面。

      舜家境清貧,故從事各種體力勞動(dòng),經(jīng)歷坎坷。他在歷山(今地不詳,一說即今永濟(jì)縣境內(nèi)的中條山)耕耘種植,在雷澤{舊說即山東濟(jì)陰境內(nèi)的古雷夏澤)打魚,在黃河之濱制作陶器,在壽丘(今地不詳)制作家用器物,還到負(fù)夏(今地不詳)做過小本生意,總之生計(jì)艱難,顛沛流離,為養(yǎng)家糊口而到處奔波。

      相傳舜在20歲的時(shí)候,名氣就很大了,他是以孝行而聞名的。因?yàn)槟軐?duì)虐待、迫害他的父母堅(jiān)守孝道,故在青年時(shí)代即為人稱揚(yáng)。過了10年,堯向四岳(四方諸侯之長)征詢繼任人選,四岳就推薦了舜。堯?qū)蓚€(gè)女兒嫁給舜,以考察他的品行和能力。舜不但使二女與全家和睦相處,而且在各方面都表現(xiàn)出卓越的才干和高尚的人格力量,“舜耕歷山,歷山之人皆讓畔;漁雷澤,雷澤上人皆讓居”,只要是他勞作的地方,便興起禮讓的風(fēng)尚;“陶河濱,河濱器皆不苦窳”,制作陶器,也能帶動(dòng)周圍的人認(rèn)真從事,精益求精,杜絕粗制濫造的現(xiàn)象。他到了哪里,人們都愿意追隨,因而“一年而所居成聚(聚即村落),二年成邑,三年成都(四縣為都)”。堯得知這些情況很高興,賜予舜絺衣(細(xì)葛布衣)和琴,賜予牛羊,還為他修筑了倉房。

      舜得到了這些賞賜,父親和弟弟很是眼熱,他們又想殺掉舜,霸占這些財(cái)物。父親讓舜修補(bǔ)倉房的屋頂,卻在下面縱火焚燒倉房。舜靠兩只斗笠作翼,從房上跳下,幸免于難。后來父親又讓舜掘井,井挖得很深了,父親和弟弟卻在上面填土,要把井堵上,將舜活埋在里面。幸虧舜事先有所警覺,在井筒旁邊挖了一條通道,從通道穿出,躲了一段時(shí)間。父親和象以為陰謀得逞,象說這主意是他想出來的,分東西時(shí)要琴,還要堯的兩個(gè)女兒給他做妻子,把牛羊和倉房分給父母。象住進(jìn)了舜的房子,彈奏舜的琴,舜去見他,象大吃一驚,老大不高興,嘴里卻說:“我思舜正郁陶!”舜也不放在心上,一如既往,孝順父母,友于兄弟;而且比以前更加誠懇謹(jǐn)慎。

      后來堯讓舜參預(yù)政事,管理百官,接待賓客,經(jīng)受各種磨煉。舜不但將政事處理得井井有條,而且在用人方面有所改進(jìn)。堯未能起用的“八元”、“八愷”,早有賢名,舜使“八元”管土地,使“八愷”管教化;還有“四兇族”,即帝鴻氏的不才子渾敦、少皞氏的不才子窮奇,顓頊?zhǔn)系牟徊抛訔冭?、縉云氏的不才子饕餮,雖然惡名昭彰,但堯未能處置,舜將“四兇族”流放到邊遠(yuǎn)荒蠻之地。這些措施的落實(shí),顯示出舜的治國方略和政治才干。

      經(jīng)過多方考驗(yàn),舜終于得到堯的認(rèn)可。選擇吉日,舉行大典,堯禪位于舜,《尚書》中稱為舜“受終于文祖”。

      舜執(zhí)政以后,傳說有一系列的重大政治行動(dòng),一派勵(lì)精圖治的氣象。他重新修訂歷法,又舉行祭祀上帝、祭祀天地四時(shí),祭祀山川群神的大典;還把諸侯的信圭收集起來,再擇定吉日,召見各地諸侯君長,舉行隆重的典禮,重新頒發(fā)信圭。他即位的當(dāng)年,就到各地巡守,祭祀名山,召見諸侯,考察民情;還規(guī)定以后五年巡守一次,考察諸侯的改績,明定賞罰,可見舜注意與地方的聯(lián)系,加強(qiáng)了對(duì)地方的統(tǒng)治。

      傳說中舜的治國方略還有一項(xiàng)是“象以典刑,流宥五刑”,在器物上畫出五種刑罰的形狀,起警戒作用;用流放的辦法代替肉刑,以示寬大。但又設(shè)鞭刑、撲刑、贖刑,特別是對(duì)不肯悔改的罪犯要嚴(yán)加懲治,舜把共工流放到幽州,把歡兜流放到崇山,把三苗驅(qū)逐到三危,把治水無功的鯀流放到羽山,壞人受到懲處,天下人心悅誠服。

      按照《史記》所載傳說,舜攝政28年,堯才去世。舜于三年的喪事完畢之后,便讓位給堯的兒子丹朱,自己退避到南河之南。但是,天下諸侯都去朝見舜,卻不理會(huì)丹朱;打官司的人也都告狀到舜那里,民間編了許多歌謠頌揚(yáng)舜,都不把丹朱放在眼里。舜覺得人心所向,天意所歸,無法推卸,遂回到都城登上天子之位。

      第五篇:勵(lì)志小故事

      [勵(lì)志小故事] 自強(qiáng)不息發(fā)布時(shí)間:2007-12-18

      英國物理學(xué)家布拉格,小時(shí)侯家里很窮,憑借著自己對(duì)夢想的不懈追求,通過頑強(qiáng)的努力,終于取得了很大的成就。而他曾經(jīng)歷的那段貧窮的歲月,成為了日后激勵(lì)他前進(jìn)的動(dòng)力。

      他在學(xué)校讀書時(shí),因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)條件太差,父母無法給他買好看的衣服,舒適的鞋子,他常常是衣衫襤褸,拖著一雙與他的腳很不相稱的破舊皮鞋。但年幼的布拉格從不曾因?yàn)樨毟F而感覺自己低人一等,他更沒有埋怨過家里人不能給他提供優(yōu)越的生活條件。那一雙過大的皮鞋穿在他的腳上看起來十分可笑,但他卻并不因此自卑。相反,他無比珍視這雙鞋,因?yàn)樗梢詭Ыo他無限的動(dòng)力。

      原來這雙鞋是他父親寄給他的。家里窮,不能給他添置一雙舒服、結(jié)實(shí)的鞋子,即便這一雙舊皮鞋,還是父親的。盡管父親對(duì)此也充滿愧疚之情,但他仍給兒子以殷切的希望、無與倫比的鼓勵(lì)和強(qiáng)大的情感支持。父親在給他的信中這樣寫道:“??兒呀,真抱歉,但愿再過一二年,我的那雙皮鞋,你穿在腳上不再大。??我抱著這樣的希望,你一旦有了成就,我將引以為榮,因?yàn)槲业膬鹤邮谴┲业钠破ば^斗成功的。??”這封寓意深刻、充滿期望的信,一直像一股無形的力量,推著布拉格在科學(xué)的崎嶇山路上,踏著荊棘前進(jìn)。

      愛迪生出身低微、生活貧困,他的“學(xué)歷”是一生只上過3個(gè)月的小學(xué),老師因?yàn)榭偙凰殴值膯栴}問得張口結(jié)舌,竟然當(dāng)他母親的面說他是個(gè)傻瓜、將來不會(huì)有什么出息。愛迪生雖未受過良好的學(xué)校教育,但憑個(gè)人奮斗和非凡才智,自信,自強(qiáng),自立獲得巨大成功。他自學(xué)成才,以堅(jiān)韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來,克服了數(shù)不清的困難,成為美國發(fā)明家、企業(yè)家。他發(fā)明自動(dòng)電報(bào)幫電機(jī),留聲機(jī);實(shí)驗(yàn)并改進(jìn)了電燈(白熾燈)和電話。在他的一生中,平均每15天就有一項(xiàng)新發(fā)明,他因此而被譽(yù)為“發(fā)明大王”。

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