第一篇：雷鋒月詩朗誦策劃書

朗誦是口語交際的一種重要形式。朗誦不僅可以提高閱讀能力，增強(qiáng)藝術(shù)鑒賞，更為重要的是，通過朗誦，大者可以陶冶性情，開闊胸懷，文明言行，增強(qiáng)理解；小者，可以有效地培養(yǎng)對語言詞匯細(xì)致入微的體味能力，以及確立口語表述最佳形式的自我鑒別能力。下=下面我們來策劃一下雷鋒月的朗誦活動吧。

雷鋒月詩朗誦策劃書范本一：

一、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步推動我?！皩W(xué)雷鋒月”各項(xiàng)活動的深入持續(xù)開展，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，學(xué)校將在“學(xué)雷鋒月”中開展“學(xué)雷鋒”詩歌朗誦比賽，具體安排如下，學(xué)雷鋒月”系列活動---暨主題學(xué)雷鋒詩歌朗誦比賽活動方案。

二、活動主題：“讓雷鋒精神伴我成長”。

三、活動時(shí)間：20xx年3月18日（四周五）下午衛(wèi)生課時(shí)間。（通知家長2：45左右到校接孩子。）

四、活動要求:

（1）在班級“學(xué)雷鋒故事會”的基礎(chǔ)上，1-6各班選拔并上報(bào)2-3個(gè)節(jié)目參賽，節(jié)目要求具備較高的質(zhì)量。報(bào)名單于3月16日（四周三）上午前交喻xx老師處。

（2）2-6年級各班參賽節(jié)目要求脫稿，詩歌形式上可為個(gè)人朗誦，也可為多人朗誦，也可有配舞、配樂。

（3）詩歌時(shí)間要求5-6分鐘以內(nèi)，形式上古今不限。

（4）各班利用本周三-周四的時(shí)間，進(jìn)一步做好課余排練工作，節(jié)目要有質(zhì)量。

（5）比賽前抽簽決定出場順序，抽簽時(shí)間為3月17日（四周四上午大課間時(shí)間）。

五、成績的記?。?/p>

個(gè)人方面：此次活動評選出：一等節(jié)目2個(gè)，二等節(jié)目3個(gè)，三等節(jié)目3個(gè)。

集體方面：取團(tuán)體一等獎1個(gè)，團(tuán)體第二名2個(gè)，并設(shè)立最佳活動組織班級1-2個(gè)。（每個(gè)單項(xiàng)節(jié)目第一名團(tuán)體計(jì)分時(shí)為7分，每個(gè)第二名團(tuán)體計(jì)分時(shí)為5分，每個(gè)第三名團(tuán)體計(jì)分時(shí)為3分。）

六、評委會成員：

七、評分標(biāo)準(zhǔn)：（采用10分制）

⑴作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上（1分）

⑵精神飽滿，姿態(tài)得體大方，臺風(fēng)、禮儀規(guī)范。（0、5分）

⑶感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵（2分）。

⑷朗誦脫稿、熟練，聲音洪亮。（1、5分）

⑸吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，能很好把握詩歌節(jié)奏。（2分）

⑹能正確把握詩歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。（2分）

⑺朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。（1分）

注：節(jié)目成績已評委平均成績?yōu)闇?zhǔn)。

雷鋒月詩朗誦策劃書范本二：

一、演講主題

學(xué)習(xí)雷鋒，與愛同行。

二、指導(dǎo)思想

通過開展“學(xué)習(xí)雷鋒、與愛同行”主題讀書活動，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生深入開展學(xué)習(xí)雷鋒活動，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，提升社會道德水平。注重培養(yǎng)青少年的愛心、孝心、善心、責(zé)任心，積極引導(dǎo)廣大中小學(xué)生做一個(gè)中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、良好社會風(fēng)尚的創(chuàng)造者。

三、時(shí)間安排

20xx年03月24日下午3：30-4:20

四、比賽地點(diǎn)

xx小學(xué)多功能教室。

五、比賽形式及要求

1.主題演講，每人演講時(shí)間控制在4分鐘以內(nèi)。滿分100分。

2.比賽采用當(dāng)場亮分，共計(jì)滿分100分。設(shè)7個(gè)評委，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，再取其平均分。

3.各組參賽選手須提前30分鐘到比賽現(xiàn)場報(bào)到并抽取比賽序號，若有課件、磁帶等要提前30分鐘上交教導(dǎo)處。

4.現(xiàn)場頒獎。

第二篇：雷鋒月策劃書

護(hù)理學(xué)院關(guān)于學(xué)習(xí)十八屆三中全會會議精神

活動策劃書

活動主題：

“學(xué)習(xí)會議精神踐行中國夢想”

活動背景；中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第三次全體會議12日在北京勝利閉幕。國際社會對此次會議給予高度關(guān)注和積極評價(jià)，外國專家學(xué)者等在接受本報(bào)記者采訪時(shí)紛紛表示，中共十八屆三中全會意義重大，為中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、改革深入發(fā)展指引明確的方向。會議成果體現(xiàn)了中國領(lǐng)導(dǎo)人堅(jiān)持改革的勇氣和決心，相信中國的改革一定會成功，中國將繼續(xù)保持較快增長速度。作為當(dāng)代大學(xué)生更要及時(shí)關(guān)注國家動態(tài)，用自己的青春和熱情踐行中國夢想。

活動意義：

中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第三次全體會議，于2013年11月9日至12日在北京舉行。我院學(xué)生黨支部，因此組織了這次就學(xué)習(xí)十八大三中全會內(nèi)容和精神的交流會，其意義是加深黨員對大會內(nèi)容的認(rèn)識，促進(jìn)我們更好的領(lǐng)會大會精神，把所學(xué)所感與大學(xué)四年規(guī)劃和職業(yè)趨向結(jié)合起來。

第三篇：雷鋒月策劃書

雷鋒月策劃書 活動一

征文活動：第二屆“雷鋒日記”征文活動，“新雷鋒日記”活動開展后，將形成系列、持續(xù)的宣傳。

主題為新雷鋒日記，論壇帖文征集包括三個(gè)選題，分別為我踐行——今天我做了雷鋒；我傳承——我教孩子做雷鋒；我推薦——身邊的活雷鋒。三個(gè)選題針對不同的對象，從踐行-傳承-頌揚(yáng)這個(gè)主線出發(fā)，從自覺踐行和頌揚(yáng)美德兩個(gè)角度，倡導(dǎo)同學(xué)們將學(xué)做雷鋒當(dāng)做日常自覺行動的同時(shí)，懷有感恩之心，積極發(fā)現(xiàn)和推薦身邊的好人好事，彰顯榜樣力量?；顒佣?/p>

以“五十年，雷鋒與時(shí)代同行“為主題，各班召開主題班會

1963年3月5日，毛澤東主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的親筆題詞發(fā)表，全國上下掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。50年來，雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代年輕人奮發(fā)向上?；顒幽康模?/p>

通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚(yáng)“雷鋒精神”。通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。讓同學(xué)們以實(shí)際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神?；顒尤?/p>

宣傳雷鋒：

以班級為單位制作手抄報(bào)，進(jìn)行展覽，題目——《我心雷鋒五十年》 一方面激勵(lì)同學(xué)們重溫雷鋒精神，工作生活中主動踐行雷鋒精神，另一方面引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事和感人事跡，在推薦他人事跡，頌揚(yáng)美德的同時(shí)，加深體會，凸顯榜樣力量。

活動四

3月5日雷鋒日，學(xué)生會個(gè)部門代表為藝考報(bào)名做了最后的收尾工作。清除了垃圾，為開學(xué)打造出了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第四篇：雷鋒月策劃書

關(guān)于“雷鋒月”活動策劃書

1963年，黨中央、毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召，全國少先隊(duì)普遍開展了“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”的活動，他們讀雷鋒故事，和雷鋒比童年，參觀雷鋒事跡展覽，建光榮簿等，在校內(nèi)外做了許許多多的好事。3月5日，毛澤東發(fā)表了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞，在全國范圍內(nèi)掀起了轟轟烈烈的學(xué)雷鋒運(yùn)動。雷鋒精神的傳播，極大地改變了社會風(fēng)貌，教育影響了幾代人。幾十年來，每逢3月，人們就以學(xué)習(xí)雷鋒的具體行動紀(jì)念他。我們學(xué)生會為了以實(shí)際行動紀(jì)念他，并把這項(xiàng)活動作為今年的重點(diǎn)工作予以推進(jìn)，學(xué)生會組織部決定開展“學(xué)雷鋒”系列活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一．活動宗旨

圍繞雷鋒同志助人為樂的精神，以礦大附屬小學(xué)為對象，以學(xué)生會組織部為大體活動的主要載體，動員全校師生參加“學(xué)雷鋒”系列活動。向小學(xué)生宣傳助人為樂，積極做到助人為樂，使雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。在全社會掀起以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主的助人為樂的浪潮。

二．活動名稱：牽小學(xué)生手，走近雷鋒。

三．活動前準(zhǔn)備

1、部分同學(xué)制作有關(guān)展板對“學(xué)雷鋒”活動進(jìn)行宣傳，并介紹雷鋒同志的事跡。深入各班宣傳學(xué)雷鋒活動，并號召全校同學(xué)積極開展學(xué)雷鋒活動。

2、聯(lián)系礦大附小領(lǐng)導(dǎo)，向全體學(xué)生發(fā)出倡議書。

3、購買小禮物送給小朋友

四．活動內(nèi)容及安排

（一）活動時(shí)間

把三月份作為學(xué)雷鋒活動月，第三周為活動周（二）活動地點(diǎn)礦大附屬小學(xué)

（三）活動內(nèi)容

1、給小學(xué)生講雷鋒叔叔的故事將雷鋒的事跡打印并發(fā)給小同學(xué)。

2、開展“做文明小學(xué)生”活動，紅領(lǐng)巾一條街的清潔活動 組織小學(xué)生到校園清理白色垃圾。給活動積極的同學(xué)發(fā)小禮物

3、開展“為社會獻(xiàn)愛心”活動，動員小學(xué)生為敬老院的孤寡老人寫出自己對他們的一句話，為老人們獻(xiàn)一片愛心。

4、向小學(xué)生宣傳雷鋒的事跡讓小學(xué)生畫出心中的雷鋒叔叔并寫上自己以后要怎么去做怎么去學(xué)習(xí)雷鋒叔叔。

5、評選學(xué)雷峰先進(jìn)班和先進(jìn)個(gè)人給以一定的物質(zhì)獎勵(lì)

6、以《學(xué)習(xí)雷鋒》為題發(fā)表自己的看法并一起唱學(xué)習(xí)雷鋒

五、活動后期安排

1、召開總結(jié)表彰大會，對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進(jìn)行表彰。

2、把活動期間出現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡材料上報(bào)到附屬小學(xué)團(tuán)委。

3、拍照組進(jìn)行總結(jié)工作，總結(jié)要有照片，文字說明，使總結(jié)更具說服力，更生動。

4、宣傳組對本次的活動成果進(jìn)行宣傳活動。

六、活動要求

1、高度重視，全面動員，“學(xué)雷鋒”活動是我們大學(xué)生的基本義務(wù)，各組成員要把這項(xiàng)工作作為本學(xué)期的工作重中之重，抓緊抓好。

2、精心部署，狠抓落實(shí)，各組成員在活動前要進(jìn)行充足的準(zhǔn)備工作，活動中要確保效果，確保時(shí)間，做好做實(shí)每件事。

3、突出主題，齊抓共管，各組成員要緊緊圍繞雷鋒助人為樂的精神，組織好各項(xiàng)活動，緊密配合，確保實(shí)效。

第五篇：雷鋒月策劃書

2011年“弘揚(yáng)雷鋒精神，投身志愿服務(wù)”系列活動方案

一、活動背景

2011年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家為雷鋒同志題詞48周年紀(jì)念日。為進(jìn)一步將學(xué)雷鋒活動引向深入，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年自覺學(xué)習(xí)雷鋒“生活上艱苦樸素、工作上忘我勞動、學(xué)習(xí)上刻苦鉆研、集體中樂于助人”的崇高精神，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作，所以決定繼續(xù)開展學(xué)習(xí)雷鋒和青年志愿者服務(wù)活動，共同構(gòu)建文明校園和和諧社會。

二、活動主題

弘揚(yáng)雷鋒精神，投身志愿服務(wù)

三、活動時(shí)間

2010年3月

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

制藥與生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

五、活動內(nèi)容

今年的系列活動主要分為三個(gè)部分：

（一）宣傳發(fā)動、營造氛圍

1.“弘揚(yáng)雷鋒精神，投身志愿服務(wù)”系列活動啟動儀式

時(shí)間：3月5日

地點(diǎn)：待定

參加人員：制藥與生命科學(xué)學(xué)院全體同學(xué)

具體內(nèi)容：老師講話，宣讀活動文件，宣讀倡議書等。

2.“弘揚(yáng)雷鋒精神”主題海報(bào)宣傳

時(shí)間：3月3日--12日

要求：海報(bào)形式新穎，能很好的突出主題。

3.“弘揚(yáng)雷鋒精神”主題黑板報(bào)

時(shí)間：3月12日

要求：緊扣主題，內(nèi)容豐富，院團(tuán)委宣傳部組織評比工作。

4.“弘揚(yáng)雷鋒精神”宣傳板和學(xué)雷鋒活動圖片展

時(shí)間： 3月29日-31日

地點(diǎn)：待定

要求：通過宣傳板有力營造學(xué)習(xí)雷鋒精神的氛圍并生動反映今年學(xué)院學(xué)雷鋒活動的開展情況和活動特色。

5.“弘揚(yáng)雷鋒精神”電影展播

時(shí)間：3月8日-11日

地點(diǎn)：待定

要求：學(xué)院組織播放《雷鋒》和《離開雷鋒的日子》。

（二）志愿服務(wù)，傳遞真情

1.“我與雷鋒精神同行”主題團(tuán)日活動

時(shí)間：3月9日中午

要求：以班團(tuán)支部為單位開展，院團(tuán)委組織部組織評比。

4.“我以雷鋒為榜樣”青年志愿者服務(wù)行

時(shí)間：3月5日至3月28日

負(fù)責(zé)人：學(xué)院團(tuán)總支書記

參加人員：全校團(tuán)員青年或以班級團(tuán)支部為單位

要求：要求每位學(xué)生或以班級團(tuán)支部為單位以關(guān)愛弱勢群體、美化校園、感恩父母、感謝老師、幫助困難同學(xué)等為主題做一件好人好事，由團(tuán)總支進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并報(bào)校團(tuán)委備案，結(jié)果納入學(xué)生素質(zhì)拓展相應(yīng)項(xiàng)目。

6.開展以綠化、環(huán)保為主題的青年志愿者植樹活動

時(shí)間：3月12日

參加人員：院青年志愿團(tuán)代表

要 求：聯(lián)系相關(guān)單位，動員全校團(tuán)員青年參與植樹節(jié)活動，培養(yǎng)學(xué)生植綠、護(hù)綠、愛綠意識，掀起植綠護(hù)綠熱潮。

（三）總結(jié)提高、表彰先進(jìn)

1.“弘揚(yáng)雷鋒精神、投身志愿服務(wù)”專題座談會

時(shí)間：3月30日

地點(diǎn)：待定

要求：學(xué)院派相關(guān)人員參加，并做好發(fā)言準(zhǔn)備。

2.總結(jié)表彰大會

時(shí)間：可以與“五四”表彰大會一并進(jìn)行

地點(diǎn)：待定

具體事宜：校團(tuán)委將對學(xué)雷鋒活動進(jìn)行全面總結(jié)，表彰2個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒活動先進(jìn)集體、10名學(xué)雷鋒先進(jìn)標(biāo)兵等。

六、活動要求

1、高度重視，大力宣傳。要高度重視，廣泛宣傳好學(xué)習(xí)雷鋒和青年

志愿者活動的重大意義，把此次活動納入學(xué)院精神文明建設(shè)和大學(xué)生政治思想教育工作的計(jì)劃，我們學(xué)院要制定本學(xué)院2011年學(xué)雷鋒工作計(jì)劃和具體安排，積極主動地爭取有關(guān)部門支持，為活動開展?fàn)I造良好氛圍。

2、創(chuàng)新形式，注重實(shí)效。各單位要按照本通知精神，結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn)和工作實(shí)際，有針對性地開展學(xué)雷鋒和青年志愿者活動?；顒右朴趧?chuàng)新，形式豐富，氛圍熱烈，效果明顯。

3、精心組織，確保安全。要精心組織策劃各項(xiàng)志愿者服務(wù)活動，全體團(tuán)員青年要以飽滿的熱情和真誠的態(tài)度積極投身到每一項(xiàng)活動中來，使學(xué)雷鋒活動真正落到實(shí)處，并從活動中深刻體會雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，賦予雷鋒精神新的時(shí)代內(nèi)涵。校外活動一律要先審批后實(shí)施，確保學(xué)生安全。

4、認(rèn)真總結(jié)，注重長效。對活動的開展情況要進(jìn)行全方位、多角度的報(bào)道，對于典型人物和先進(jìn)事跡要注意收集，并及時(shí)上報(bào)校團(tuán)委?；顒咏Y(jié)束后，各單位要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，形成書面材料，以便為先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的評選提供重要依據(jù)。要堅(jiān)持長期開展志愿服務(wù)活動,注重志愿服務(wù)活動的長效性。