第一篇:教育的講座主持詞
導(dǎo)語:家長在家庭教育中應(yīng)該扮演什么樣的角色,希望各位家長能夠從中受到啟發(fā),探索適合自己孩子的教育方法,把孩子培養(yǎng)成才。以下是小編為大家整理分享的教育的講座主持詞,歡迎閱讀參考。
教育的講座主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
下午好!
這兩天的冷空氣,讓我們感受到了春寒料峭,但是我們現(xiàn)在的會場卻春意盎然,我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個(gè)人素質(zhì)提升,專業(yè)成長汲取必須的養(yǎng)分。在我們每一個(gè)教師的心中或多或少地一直存在著這樣幾個(gè)問號:怎樣做人,怎樣做事,如何做學(xué)問?這三者又怎樣去協(xié)調(diào)?怎樣互融共通,實(shí)現(xiàn)我們完美的教育人生?
當(dāng)我們滿懷這些困惑的時(shí)候,我們非常幸運(yùn)地邀請到了江蘇省特級教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑,指點(diǎn)迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲,歡迎張主任的到來!
秦主任近年來積極倡導(dǎo)并努力踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”的做人標(biāo)準(zhǔn)和做事、做學(xué)問的要求,我們相信,秦主任的講座,一定會撥開我們心頭的疑云,讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘,下面,我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!
時(shí)間飛快,就這么不經(jīng)意地過去了,我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言,發(fā)人深省的故事,鮮活生動的案例,深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學(xué)問的真諦,這激情澎湃,詩意盎然,字字珠璣的演講,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),猶如醍醐貫頂,豁然開朗?。∽屛覀円詿崃业恼坡暩兄x張主任真摯教誨!
我相信,我們在場的每一位老師聽了講座后,不僅僅是豁然開朗,更會緊跟秦主任的身后,努力去踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”,追尋終極目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
最后,讓我們再次以熱烈的掌聲,感謝張主任在百忙之中抽出時(shí)間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐,同時(shí)我們也把掌聲送給我們自己,為我們自己取得真經(jīng),得以提升而高興!今天的活動到此結(jié)束!
教育的講座主持詞
尊敬的各位家長:
非常感謝你們在百忙中抽空光臨今天的家庭教育講座,我代表學(xué)校對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家對我們工作的支持,感謝大家對教育的關(guān)注。
為了使我們的會議取得更好的效果,我作以下溫馨提示:
1、請各位家長和老師把手機(jī)調(diào)到關(guān)機(jī)或振動狀態(tài)。
2、請每位參會人員自覺遵守會場紀(jì)律,不要隨便走動或講話,以免影響他人聽課講。
3、請大家認(rèn)真聽講,并作好筆記。
(下面我來介紹主講專家和嘉賓)
(坐在最中間的是)“中國家庭教育學(xué)會宣傳工作委員會全國家庭教育巡講團(tuán)高級講師、研究員”張連鳳同志。應(yīng)邀參加今天大會的領(lǐng)導(dǎo)有:白銀市婦聯(lián)權(quán)益部李麗同志、白銀區(qū)婦聯(lián)主任寇同志、白銀區(qū)教育副局長保樞平同志,讓我們也以熱烈地掌聲對他們的到來表示歡迎。
張連鳳老師長期致力于家庭教育研究。近年來,張老師應(yīng)邀在北京、天津、河北、山西、廣東、四川等地做過千余場以家庭教育為主題的報(bào)告。所到之處都受到家長們的熱烈歡迎。
(現(xiàn)在,讓我們也以熱烈地掌聲歡迎張老師進(jìn)行精彩地演講)……(大家靜聽演講)
(總結(jié))
共同走過的,是您攙扶的!孩子的成長離不開家庭的熏陶、離不開家長的攙扶、離不開學(xué)校的教育、離不開社會的關(guān)注。張老師以她豐富的個(gè)人閱歷和自己獨(dú)到的思考、實(shí)踐與國內(nèi)外先進(jìn)的家庭教育理念,給我們進(jìn)行了一次全新的講解。她在講解過程中融入了大量鮮活的家庭教育事例,她的演講激情澎湃,有理有據(jù)。聽了張老師的講座,使我受益匪淺。我相信,在座的每一位都已經(jīng)被張教師生動的演講所折服,同時(shí)也會從中受到深刻地啟迪。
借此機(jī)會,我代表學(xué)校向在座的各位家長提出幾點(diǎn)希望:那就是平時(shí)多關(guān)注孩子的成長變化,多與孩子、老師、學(xué)校進(jìn)行溝通,根據(jù)您孩子的實(shí)際情況,把今天學(xué)到的知識與經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于您孩子的教育之中。
并祝您的孩子健康快樂地成長!
再次感謝張老師的演講。同時(shí)感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我校家庭教育的關(guān)注!
第二篇:教育專家講座主持詞
教育專家講座主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
下午好!
這兩天的冷空氣,讓我們感受到了春寒料峭,但是我們現(xiàn)在的會場卻春意盎然,我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個(gè)人素質(zhì)提升,專業(yè)成長汲取必須的養(yǎng)分。
在我們每一個(gè)教師的心中或多或少地一直存在著這樣幾個(gè)問號:怎樣做人,怎樣做事,如何做學(xué)問?這三者又怎樣去協(xié)調(diào)?怎樣互融共通,實(shí)現(xiàn)我們完美的教育人生?
當(dāng)我們滿懷這些困惑的時(shí)候,我們非常幸運(yùn)地邀請到了江蘇省特級教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解
惑,指點(diǎn)迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲,歡迎張主任的到來!
秦主任近年來積極倡導(dǎo)并努力踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”的做人標(biāo)準(zhǔn)和做事、做學(xué)問的要求,我們相信,秦主任的講座,一定會撥開我們心頭的疑云,讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘,下面,我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!
時(shí)間飛快,就這么不經(jīng)意地過去了,我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言,發(fā)人深省的故事,鮮活生動的案例,深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學(xué)問的真諦,這激情澎湃,詩意盎然,字字珠璣的演講,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),猶如醍醐貫頂,豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!
我相信,我們在場的每一位老師聽了講座后,不僅僅是豁然開朗,更會緊跟秦主任的身后,努力去踐行“老老實(shí)實(shí)
做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”,追尋終極目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
最后,讓我們再次以熱烈的掌聲,感謝張主任在百忙之中抽出時(shí)間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐,同時(shí)我們也把掌聲送給我們自己,為我們自己取得真經(jīng),得以提升而高興!今天的活動到此結(jié)束!
主持詞
各位家長:大家好!
感謝大家百忙當(dāng)中抽出寶貴的時(shí)間來參加學(xué)校組織的家長會,我代表學(xué)校向各位家長對學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝!謝謝大家!
為了保證今天聽課的效果,我宣布一下會場紀(jì)律:請大家關(guān)閉手機(jī)等通信工具,不要在會場接打電話、走動,更不要中途退場。
謝謝配合!
今天的會議包括兩項(xiàng)內(nèi)容:一是春暉家長學(xué)校家庭教育專家講座;二是針對上學(xué)期孩子學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題,學(xué)校
專門邀請學(xué)習(xí)方法方面的專家老師給家長做專題培訓(xùn),教家長在新學(xué)期如何配合學(xué)校幫助孩子學(xué)習(xí)。
首先,有請春暉家長學(xué)校專家xxx老師為大家講課……
讓我們再次以熱烈的掌聲對x老師的精彩講課表示感謝!
大家都知道:初一年級是初中階段非常重要的過渡期,如果不能盡快的適應(yīng)和把握,將直接影響孩子初
二、初三的成績和進(jìn)步。通過上學(xué)期兩次大考,老師們發(fā)現(xiàn):許多孩子還不適應(yīng)初中學(xué)習(xí),還不會學(xué),學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了很多問題,家長想幫助孩子卻沒有方法等。
為了幫助學(xué)生、家長解決這些問題,讓孩子輕松高效學(xué)習(xí),我們今天專門邀請到了全國婦聯(lián)家庭文化研究會 中國家校合作教育指導(dǎo)師,北京四中網(wǎng)校首席學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)師王恒超 老師來給家長做專題講座——
家長如何幫助孩子學(xué)會學(xué)習(xí)。
北京四中是全國有名的學(xué)校,他們 的教學(xué)方法有很多值得我們學(xué)習(xí)。北京四中網(wǎng)校在學(xué)習(xí)方法和家庭教育方面也非常有經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)校每一年都邀請專家老師來給家長講課。
王老師今天講的課方法具體、操作性強(qiáng),希望家長認(rèn)真聽、認(rèn)真記,會后如果有個(gè)性問題,也可以安排單獨(dú)交流。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師為我們講課。
文章標(biāo)題:煤礦安全教育專家講座主持詞
同志們:
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于預(yù)防煤礦生產(chǎn)安全事故的特別規(guī)定》、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于堅(jiān)決整頓關(guān)閉不具備安全生產(chǎn)條件和非法煤礦的緊急通知》、省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省安監(jiān)局等部門《關(guān)于整頓和關(guān)閉不具備安全生產(chǎn)條件和非法煤礦工作方案的通知》以及*月*日**省長在全省預(yù)防煤礦安全事故工作會議
上的講話精神,進(jìn)一步增強(qiáng)全市各級、各部門、各單位安全生產(chǎn)管理工作
水平,扎實(shí)做好煤礦整頓關(guān)閉、資源整合工作,建立健全安全生產(chǎn)長效工作機(jī)制,堅(jiān)決杜絕重特大安全事故的發(fā)生,經(jīng)市委、市政府研究,決定舉辦全市安全生產(chǎn)專家報(bào)告會。報(bào)告會分上下午兩場,上午報(bào)告會的主題是“落實(shí)國務(wù)院兩個(gè)通知精神,打好兩個(gè)攻堅(jiān)戰(zhàn),有效預(yù)防煤礦安全事故”。參加上午報(bào)告會的有:全市涉煤部門和禹州市、長葛市四大班子主要領(lǐng)導(dǎo)同志,全市各產(chǎn)煤鄉(xiāng)鎮(zhèn)的主要負(fù)責(zé)同志以及各煤礦五職礦長。
今天為我們做報(bào)告的羅云教授是中國地質(zhì)大學(xué)安全研究中心主任、博士生導(dǎo)師、國家安全生產(chǎn)理論專家組成員。羅云教授從1981年起,就一直辛勤耕耘在安全科學(xué)領(lǐng)域,1993年發(fā)表了中國第一本安全經(jīng)濟(jì)學(xué)專著__《安全經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論》,建立了安全經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科理論和方法體系;20世紀(jì)90年代中期,羅教授在國內(nèi)首次提出“安全也是生產(chǎn)力”的學(xué)術(shù)觀點(diǎn),他的研究證明:安全生產(chǎn)對gdp的貢獻(xiàn)率一般為2.5,高危行業(yè)高達(dá)7以上,這在事故經(jīng)濟(jì)損失定量化和科學(xué)評價(jià)安全生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)作用方面填補(bǔ)了國內(nèi)空白。他關(guān)于安全生產(chǎn)對社會經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)率的研究,在國際上也是創(chuàng)新。對于中國安全生產(chǎn)的形勢,羅云教授認(rèn)為,安全生產(chǎn)首先要強(qiáng)化全民安全意識,樹立時(shí)代安全新理念,建立起珍惜生命的情感觀、“生命第一原則”的價(jià)值觀、安全行為規(guī)范的法制觀、安全就是生活質(zhì)量的生存觀、安全也是生產(chǎn)力的認(rèn)識觀、保障人機(jī)環(huán)境安全的系統(tǒng)觀、安全與效益辯證關(guān)系的哲學(xué)觀。其次,要自律遵規(guī),改良自身安全行為模式。第三,掌握安全技能,提高自身安全素質(zhì)。羅云教授的研究成果促進(jìn)了我國安全生產(chǎn)理念的更新、安全理論水平的提高,為我國安全生產(chǎn)做出了巨大貢獻(xiàn)。羅云教授工作非常忙,今天,我們有幸請到他為我們講課,這是一次寶貴的機(jī)會,是我們與國內(nèi)頂尖專家的一次近距離接觸,機(jī)會十分難得,希望大家認(rèn)真聆聽羅教授的精辟講解,努力提高安全理論水平和自
身涵養(yǎng)素質(zhì),推動我市安全生產(chǎn)工作發(fā)展。下面,我們以熱烈的掌聲歡迎羅教授為我們做報(bào)告。
《煤礦安全教育專家講座主持詞》來源于xiexiebang.com,歡迎閱讀煤礦安全教育專家講座主持詞。
尊敬的各位來賓、各位同仁:_
大家上午好!在這深秋豐收的季節(jié)里,我們感染科和葛蘭素史克公司合作舉辦了今天的“肝病治療新進(jìn)展”講座;在這里對大家百忙之中犧牲寶貴的休息時(shí)間來參加今天的講座表示最由衷的感謝,對大家的到場表示最熱烈的歡迎。謝謝大家!
慢性乙肝是中國目前面臨的最主要傳染病之一,xx年最新的流行病學(xué)調(diào)查顯示:中國約有九千萬乙肝病毒攜帶者,兩千萬慢性乙肝患者,這些患者是發(fā)生肝硬化,肝癌和肝衰竭的高危人群,葛蘭素史克公司長期以來一直致力于為廣大醫(yī)務(wù)工作者搭建學(xué)術(shù)交流的平臺,是最早投入研發(fā)“抗病毒治療藥物”的企
業(yè)之一,該公司研制的乙肝抗病毒治療藥物“賀普丁、賀維力”,已幫助數(shù)以萬計(jì)的乙肝病人逃離“乙肝”的魔爪;接受治療的患者預(yù)后得到大大的改善、生活質(zhì)量得到前所未有的提高,無數(shù)“乙肝”患者為此重新樹立了生活的希望和戰(zhàn)勝病魔的信心,他們創(chuàng)造出了乙肝治療史上一個(gè)新的里程碑。
今天,我們非常榮幸地請到了“新疆醫(yī)科大學(xué)”肝病科學(xué)術(shù)帶頭人——xxx教授!xxx教授年輕有為,氣質(zhì)非凡,在新疆的“肝病界”很有影響力;現(xiàn)任新疆醫(yī)科大學(xué)感染科副主任醫(yī)師,碩士研究生導(dǎo)師,肝病中心副主任,她1992年畢業(yè)于新疆醫(yī)學(xué)院,1998年取得碩士學(xué)位,xx年取得博士學(xué)位,xx年在法國貝藏松醫(yī)療中心研究肝病,是一附院肝病科骨干,是世界衛(wèi)生組織肝癌與致癌因素研究項(xiàng)目中國區(qū)研究組成員。主攻方向:內(nèi)科肝臟疾病。擅長領(lǐng)域:難治類型病毒性肝炎的抗病毒策略、不明原因肝硬化、不明原因轉(zhuǎn)氨酶升高、不明原因黃
疸、不明原因腹水、重癥肝病,脂肪肝,肝內(nèi)占位定性診斷等,為新疆地區(qū)肝病的診治工作作出了難以磨滅的貢獻(xiàn)。我相信,只要我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),攜手努力,就一定能夠共同鑄造新的輝煌!
最后,再次對xxx教授致以崇高的敬意和衷心的感謝,也衷心祝愿各位來賓、各位朋友們身體健康、家庭幸福、工作順利、財(cái)源滾滾來!謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
下午好!
這兩天的冷空氣,讓我們感受到了春寒料峭,但是我們現(xiàn)在的會場卻春意盎然,我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個(gè)人素質(zhì)提升,專業(yè)成長汲取必須的養(yǎng)分。
在我們每一個(gè)教師的心中或多或少地一直存在著這樣幾個(gè)問號:怎樣做人,怎樣做事,如何做學(xué)問?這三者又怎樣去協(xié)調(diào)?怎樣互融共通,實(shí)現(xiàn)我們完美的教育人生?
當(dāng)我們滿懷這些困惑的時(shí)候,我們
非常幸運(yùn)地邀請到了江蘇省特級教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑,指點(diǎn)迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲,歡迎張主任的到來!
秦主任近年來積極倡導(dǎo)并努力踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”的做人標(biāo)準(zhǔn)和做事、做學(xué)問的要求,我們相信,秦主任的講座,一定會撥開我們心頭的疑云,讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘,下面,我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!
時(shí)間飛快,就這么不經(jīng)意地過去了,我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言,發(fā)人深省的故事,鮮活生動的案例,深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學(xué)問的真諦,這激情澎湃,詩意盎然,字字珠璣的演講,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),猶如醍醐貫頂,豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!
我相信,我們在場的每一位老師聽
了講座后,不僅僅是豁然開朗,更會緊跟秦主任的身后,努力去踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”,追尋終極目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
最后,讓我們再次以熱烈的掌聲,感謝張主任在百忙之中抽出時(shí)間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐,同時(shí)我們也把掌聲送給我們自己,為我們自己取得真經(jīng),得以提升而高興!今天的活動到此結(jié)束!
專家講座程序主持詞
2014年05月26日 14:10:49 來源:寧江區(qū)新民職業(yè)中學(xué)
“立足高效課堂,科研興校,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展”
講座程序主持詞
一、穆主任主持講座。
隨著課改的全面推進(jìn),教師專業(yè)化發(fā)展已成為當(dāng)前教育改革和教師隊(duì)伍建設(shè)的中心任務(wù)。作為教師必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握必要的現(xiàn)代教育技術(shù),必須能積極參與教育科研,否則無法適應(yīng)教育改革
和發(fā)展的需要。自新一輪課改實(shí)施以來,我校全體教師積極響應(yīng)努力探索,相繼開展了不同層次不同形式的教研活動,課改引發(fā)了全體教師的種種思考與探索,為進(jìn)一步推進(jìn)此項(xiàng)工作,區(qū)教育局自2014年下發(fā)了關(guān)于開展“打造高效課堂”活動的指導(dǎo)意見,以求進(jìn)
一步促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展水平的提高,教師立足課堂,精講精練,深化開展校本教研活動,互相聽課,評課,深入課題研究,積極撰寫教育教學(xué)論文,形成了我校教育教學(xué)改革的新局面,在工作中以鄧洪程校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極參與,認(rèn)真聽取不同方面的意見和建議,從中我們發(fā)現(xiàn)我校教師尚有一些困惑與不足亟待解決,教師如何聽評課,如何進(jìn)一步開展“打造高效課堂”活動,課題研究的相關(guān)問題,文章的撰稿、投稿等,帶著種種問題鄧校長多次與上級教育部門的相關(guān)專家進(jìn)行溝通,懇請專家能來我校對存在的問題與困惑給予明確的解答,各位專家了解了我校的具體
情況以后,慨然應(yīng)允,積極響應(yīng),精心準(zhǔn)備,在繁忙的工作中蒞臨我校。首先,我代表全體教師對于各位專家的到來表示熱烈的歡迎,下面請寧江區(qū)教育科學(xué)研究所、區(qū)教育學(xué)會宿會長為我們做教育科研講座。
二、宿會長做題為“以教育的科學(xué)推動科學(xué)的教育”專題講座。
三、穆主任小結(jié)
感謝宿會長的精彩講座,宿會長以“教育的科學(xué)推動科學(xué)的教育”為主題,重點(diǎn)講了六個(gè)方面的問題。他首先分析了我區(qū)“目前教育科研的現(xiàn)狀”,剖析了自2014年以來課題天空的幾種現(xiàn)象——“五多五少”,指出教師要經(jīng)常交流,要多讀書,讀好書,要有先進(jìn)的思想,接著他從“教育的專業(yè)知識”、“教育專業(yè)能力”、“管理能力”、“信息能力”、“創(chuàng)新能力”、“科研能力”等方面解析了教師專業(yè)化發(fā)展問題,詮析透視了教育科學(xué)研究的意義,定位,標(biāo)準(zhǔn)及評價(jià),明確了課題研究的基本過程,宿會長的講座精
辟透徹,言簡意賅,為我們大家解決了教科研工作中障礙,明確了工作的方向,相信大家一定獲益匪淺,希望全體教師在下階段的教育教學(xué)工作中對照講座改進(jìn)不足,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力探索,使我校的教科研工作能有新的突破。下面請進(jìn)修學(xué)校中教部王詠波主任為我們做“高效課堂教學(xué)研究策略”的講座。
四、王主任做“高效課堂教學(xué)研究策略”的講座。
五、穆主任小結(jié)
通過王主任的講解,大家對于“打造高效課堂”活動的意義,“高效課堂”的基本要求已經(jīng)有了一定的了解。聽了王主任的講座后,相信大家對于“高效課堂”教學(xué)研究的目標(biāo)、內(nèi)容,“高效課堂”教學(xué)高效的因素,探索課堂教學(xué)高效策略更加有了進(jìn)一步的認(rèn)識,希望大家在教學(xué)工作中針對自己的不足,確定改進(jìn)措施,認(rèn)真研究,大膽求證,努力探索,穩(wěn)步提升,早日使自己的課堂教學(xué)真正地達(dá)到高效,實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)工作質(zhì) 的飛躍。下面請《寧江教育》編輯部趙主任為我們做“文章的撰稿、投稿”講座。
六、趙主任做“文章的撰稿、投稿”講座。
七、穆主任小結(jié)
感謝趙主任的講座,趙主任從文章的寫作,投稿等幾方面使我們明確了今后工作努力的目標(biāo),希望全體老師在搞好教學(xué)工作的同時(shí),積累總結(jié)自找教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫教學(xué)論文,深入研究課改理論,使自己的教育科研水平進(jìn)一步提高。下面請進(jìn)修學(xué)校籍校長為我們做“觀議課”講座。
八、進(jìn)修學(xué)校籍校長做“觀議課”講座。
九、穆主任小結(jié)
感謝籍校長精彩的講座,籍校長首先剖析了“聽評課”與“觀議課”本質(zhì)的區(qū)別,接著她詳細(xì)解讀了“為什么提觀議課”,“什么是觀議課”,“如何進(jìn)行觀議課”,籍校長的講座為我校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)與任課老師明確了努力的方向,增強(qiáng)了我們
搞好教學(xué)工作的信心,希望全體教師以此為契機(jī),積極參與觀議課,進(jìn)一步了“打造高效課堂”活動,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展水平的提高。
十、穆主任做總結(jié)
各位專家、領(lǐng)導(dǎo)、全體教師:
歷時(shí)4個(gè)小時(shí)的講座結(jié)束了,聽了幾位專家的講座,我們耳目一新,可以說如沐春風(fēng),如淋春雨,我們的困惑與不足得到了圓滿解決,大家統(tǒng)一了思想,明確了認(rèn)識,達(dá)到了預(yù)期的目的。感謝專家的精彩講座,希望大家在以后的教學(xué)工作中,以專家的講座為引領(lǐng),針對自己存在的問題,尋求解決的最佳途徑,進(jìn)一步開展好打造“高效課堂”活動,在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),積極參加觀議課活動,以改進(jìn)課堂教學(xué),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。同時(shí)希望全體教師認(rèn)真總結(jié)自己的教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),積極撰寫經(jīng)驗(yàn)材料,教學(xué)論文,使我校的教科研工作、教育教學(xué)工作在原有的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)質(zhì)的提升、新的突破。
第三篇:教育專家講座主持詞
教育專家講座主持詞
教育專家講座主持詞1
同志們:
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于預(yù)防煤礦生產(chǎn)安全事故的特別規(guī)定》、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于堅(jiān)決整頓關(guān)閉不具備安全生產(chǎn)條件和非法煤礦的緊急通知》、省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省安監(jiān)局等部門《關(guān)于整頓和關(guān)閉不具備安全生產(chǎn)條件和非法煤礦工作方案的通知》以及*月*日__省長在全省預(yù)防煤礦安全事故工作會議上的講話精神,進(jìn)一步增強(qiáng)全市各級、各部門、各單位安全生產(chǎn)管理工作水平,扎實(shí)做好煤礦整頓關(guān)閉、資源整合工作,建立健全安全生產(chǎn)長效工作機(jī)制,堅(jiān)決杜絕重特大安全事故的發(fā)生,經(jīng)市委、市政府研究,決定舉辦全市安全生產(chǎn)專家報(bào)告會。報(bào)告會分上下午兩場,上午報(bào)告會的主題是“落實(shí)國務(wù)院兩個(gè)通知精神,打好兩個(gè)攻堅(jiān)戰(zhàn),有效預(yù)防煤礦安全事故”。參加上午報(bào)告會的有:全市涉煤部門和禹州市、長葛市四大班子主要領(lǐng)導(dǎo)同志,全市各產(chǎn)煤鄉(xiāng)鎮(zhèn)的主要負(fù)責(zé)同志以及各煤礦五職礦長。
今天為我們做報(bào)告的羅云教授是中國地質(zhì)大學(xué)安全研究中心主任、博士生導(dǎo)師、國家安全生產(chǎn)理論專家組成員。羅云教授從1981年起,就一直辛勤耕耘在安全科學(xué)領(lǐng)域,1993年發(fā)表了中國第一本安全經(jīng)濟(jì)學(xué)專著__《安全經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論》,建立了安全經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科理論和方法體系;20世紀(jì)90年代中期,羅教授在國內(nèi)首次提出“安全也是生產(chǎn)力”的學(xué)術(shù)觀點(diǎn),他的研究證明:安全生產(chǎn)對GDP的'貢獻(xiàn)率一般為2.5,高危行業(yè)高達(dá)7以上,這在事故經(jīng)濟(jì)損失定量化和科學(xué)評價(jià)安全生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)作用方面填補(bǔ)了國內(nèi)空白。他關(guān)于安全生產(chǎn)對社會經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)率的研究,在國際上也是創(chuàng)新。對于中國安全生產(chǎn)的形勢,羅云教授認(rèn)為,安全生產(chǎn)首先要強(qiáng)化全民安全意識,樹立時(shí)代安全新理念,建立起珍惜生命的情感觀、“生命第一原則”的價(jià)值觀、安全行為規(guī)范的法制觀、安全就是生活質(zhì)量的生存觀、安全也是生產(chǎn)力的認(rèn)識觀、保障人機(jī)環(huán)境安全的系統(tǒng)觀、安全與效益辯證關(guān)系的哲學(xué)觀。其次,要自律遵規(guī),改良自身安全行為模式。第三,掌握安全技能,提高自身安全素質(zhì)。羅云教授的研究成果促進(jìn)了我國安全生產(chǎn)理念的更新、安全理論水平的提高,為我國安全生產(chǎn)做出了巨大貢獻(xiàn)。羅云教授工作非常忙,今天,我們有幸請到他為我們講課,這是一次寶貴的機(jī)會,是我們與國內(nèi)頂尖專家的一次近距離接觸,機(jī)會十分難得,希望大家認(rèn)真聆聽羅教授的精辟講解,努力提高安全理論水平和自身涵養(yǎng)素質(zhì),推動我市安全生產(chǎn)工作發(fā)展。下面,我們以熱烈的掌聲歡迎羅教授為我們做報(bào)告。
教育專家講座主持詞2
同志們:
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于預(yù)防煤礦生產(chǎn)安全事故的特別規(guī)定》、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于堅(jiān)決整頓關(guān)閉不具備安全生產(chǎn)條件和非法煤礦的緊急通知》、省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省安監(jiān)局等部門《關(guān)于整頓和關(guān)閉不具備安全生產(chǎn)條件和非法煤礦工作方案的通知》以及x月x日xx省長在全省預(yù)防煤礦安全事故工作會議上的講話精神,進(jìn)一步增強(qiáng)全市各級、各部門、各單位安全生產(chǎn)管理工作水平,扎實(shí)做好煤礦整頓關(guān)閉、資源整合工作,建立健全安全生產(chǎn)長效工作機(jī)制,堅(jiān)決杜絕重特大安全事故的發(fā)生,經(jīng)市委、市政府研究,決定舉辦全市安全生產(chǎn)專家報(bào)告會。
報(bào)告會分上下午兩場,上午報(bào)告會的主題是“落實(shí)國務(wù)院兩個(gè)通知精神,打好兩個(gè)攻堅(jiān)戰(zhàn),有效預(yù)防煤礦安全事故”。參加上午報(bào)告會的有:全市涉煤部門和xxx、xxx四大班子主要領(lǐng)導(dǎo)同志,全市各產(chǎn)煤鄉(xiāng)鎮(zhèn)的主要負(fù)責(zé)同志以及各煤礦五職礦長。今天為我們做報(bào)告的`羅云教授是中國地質(zhì)大學(xué)安全研究中心主任、博士生導(dǎo)師、國家安全生產(chǎn)理論專家組成員。羅云教授從1981年起,就一直辛勤耕耘在安全科學(xué)領(lǐng)域,1993年發(fā)表了中國第一本安全經(jīng)濟(jì)學(xué)專著xxx《安全經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論》,建立了安全經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科理論和方法體系;
20世紀(jì)90年代中期,羅教授在國內(nèi)首次提出“安全也是生產(chǎn)力”的學(xué)術(shù)觀點(diǎn),他的研究證明:安全生產(chǎn)對gdp的貢獻(xiàn)率一般為2.5,高危行業(yè)高達(dá)7以上,這在事故經(jīng)濟(jì)損失定量化和科學(xué)評價(jià)安全生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)作用方面填補(bǔ)了國內(nèi)空白。他關(guān)于安全生產(chǎn)對社會經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)率的研究,在國際上也是創(chuàng)新。對于中國安全生產(chǎn)的形勢,羅云教授認(rèn)為,安全生產(chǎn)首先要強(qiáng)化全民安全意識,樹立時(shí)代安全新理念,建立起珍惜生命的情感觀、“生命第一原則”的價(jià)值觀、安全行為規(guī)范的法制觀、安全就是生活質(zhì)量的生存觀、安全也是生產(chǎn)力的認(rèn)識觀、保障人機(jī)環(huán)境安全的系統(tǒng)觀、安全與效益辯證關(guān)系的哲學(xué)觀。
其次,要自律遵規(guī),改良自身安全行為模式。
第三,掌握安全技能,提高自身安全素質(zhì)。羅云教授的研究成果促進(jìn)了我國安全生產(chǎn)理念的更新、安全理論水平的提高,為我國安全生產(chǎn)做出了巨大貢獻(xiàn)。羅云教授工作非常忙,今天,我們有幸請到他為我們講課,這是一次寶貴的機(jī)會,是我們與國內(nèi)頂尖專家的一次近距離接觸,機(jī)會十分難得,希望大家認(rèn)真聆聽羅教授的精辟講解,努力提高安全理論水平和自身涵養(yǎng)素質(zhì),推動我市安全生產(chǎn)工作發(fā)展。下面,我們以熱烈的掌聲歡迎羅教授為我們做報(bào)告。
教育專家講座主持詞3
各位家長、同學(xué)們:
大家上午好。
多少繁華憶舊夢,三百里梁園早已掩映于歷史深處。
現(xiàn)在的商丘,是豫東門戶,交通樞紐,長壽之鄉(xiāng),中原糧倉。
熱烈歡迎各位來我們商丘喝張弓、林河美酒;賞十里桃花;游萬頃梨園;品漢梁文化;逛商丘古城。
閑言少敘,書歸正傳。
今天上午為我們講座的是原沈陽市教育督導(dǎo)室主任,現(xiàn)遼寧省人民政府參事,—教授。歡迎張教授。
因?yàn)橹鞒?,我事先做了一下功課,百度了一下張參事的簡歷,不查不知道,一查嚇一跳。張教授不僅僅是教育專家,還是遼寧省書協(xié)會員,作家協(xié)會會員,文學(xué)作品曾獲中宣部五個(gè)一工程獎(jiǎng),書法宗“二王”,擅行草,融匯諸家,自成一藝,被譽(yù)為學(xué)者型書法家。
相信,張教授的.講課不但會給我們帶來教育督導(dǎo)工作的啟迪,也會為我們帶來人生的思考。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張教授為我們講座。
教育專家講座主持詞4
春風(fēng)送暖,萬物復(fù)蘇,在這陽光燦爛的日子里,我們的書香校園高朋滿座,書聲瑯瑯,共同迎接第四屆讀書節(jié)親子誦讀。首先請?jiān)试S我向百忙之中參與我們讀書活動的家長表示誠摯的感謝以及熱烈的歡迎!
我們知道,誦讀是教育中最重要的'訓(xùn)練方式。你讀得愈多,愈能掌握;你讀得愈多,你知道得就愈多。創(chuàng)建書香校園以來我們不僅一直致力于培養(yǎng)孩子們誦讀的興趣,更重要的是要?jiǎng)?chuàng)造出終身的讀者──在孩子們畢業(yè)后終其一生繼續(xù)閱讀,并自我學(xué)習(xí)。在這條道路上,除了我們老師引領(lǐng)之外,家長也是為孩子與書穿針引線的重要關(guān)節(jié)。相信今天參與我們親子誦讀比賽的家長都已經(jīng)從中獲得了不少樂趣。汀溪中心小學(xué)第四屆讀書節(jié)啟動儀式現(xiàn)在開始,有請葉燕老師。
幸福是什么?很多年前,一個(gè)小男孩會說:幸福就是可以永遠(yuǎn)與小伙伴玩游戲;一位農(nóng)民工會說:幸福就是可以多掙一些錢養(yǎng)活家人;一位流浪者會說:幸福就是可以住上一個(gè)吃了上頓有下頓的房子......現(xiàn)在呢?一個(gè)5歲的小孩已經(jīng)會“徹夜玩游戲了”;農(nóng)民工不再只追求“有錢就好”了,人們也不再只希望有個(gè)安身之處了,而是把目光轉(zhuǎn)向別墅、名車。這從某種意義上來說并不只是壞事,這些體現(xiàn)出社會的發(fā)展與進(jìn)步。讀了《建設(shè)幸福中國》我們才知道,幸福,究竟是什么呢?
其實(shí),幸福很簡單,只需要做好自己該做且不辜負(fù)所做的事情,那么,你就幸福了,只有你幸福了,國家才可以幸福,只有一小片一小片土地,一個(gè)一個(gè)人,才可以匯成一個(gè)國家啊。
一、“建設(shè)幸福中國”親子誦讀現(xiàn)在開始!
1、掌聲有請1號選手!
2、下面有請2號選手。掌聲歡迎!
3、掌聲歡迎3號選手。
4、下面有請4號選手。掌聲歡迎!
二、下面掌聲歡迎林教導(dǎo)講話
三、下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,有請鄭老師公布獲獎(jiǎng)名單
尊敬的家長,敬愛的老師,親愛的少先隊(duì)員朋友們!通過此次親子誦讀比賽,大家感受到不僅是家長與孩子誦讀的技巧,更多的是她們相互合作共同感受讀書樂趣的溫情氛圍。
幸福是需要每個(gè)人來建設(shè)的,我們這些21世紀(jì)的新希望,應(yīng)該怎樣建設(shè)幸福中國呢?首先,我們要好好學(xué)習(xí),只有從老師那里獲取知識,我們才有實(shí)質(zhì)力量,其次,我們要從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,以養(yǎng)成習(xí)慣,來陶冶我們的精神情操。在生活上,我們要樸素、勤勞和一絲不茍,做事也要認(rèn)認(rèn)真真,不馬虎,做一個(gè)四好少年,盡一點(diǎn)我們自己的力量,才能建設(shè)一個(gè)幸福的中國!
“建設(shè)幸福中國”親子誦讀到此結(jié)束!
教育專家講座主持詞5
各位家長:大家好!(自我介紹)
感謝大家百忙當(dāng)中抽出寶貴的時(shí)間來參加學(xué)校組織的家長會,我代表學(xué)校向各位家長對學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝!謝謝大家!
(會場紀(jì)律)為了保證今天聽課的效果,我宣布一下會場紀(jì)律:請大家關(guān)閉手機(jī)等通信工具,不要在會場接打電話、走動,更不要中途退場。
謝謝配合!
今天的會議包括兩項(xiàng)內(nèi)容:一是春暉家長學(xué)校家庭教育專家講座;二是針對上學(xué)期孩子學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題,學(xué)校專門邀請學(xué)習(xí)方法方面的專家老師給家長做專題培訓(xùn),教家長在新學(xué)期如何配合學(xué)校幫助孩子學(xué)習(xí)。
首先,有請春暉家長學(xué)校專家X老師(專家介紹)為大家講課……
讓我們再次以熱烈的掌聲對X老師的.精彩講課表示感謝!
大家都知道:初一年級是初中階段非常重要的過渡期,如果不能盡快的適應(yīng)和把握,將直接影響孩子初二、初三的成績和進(jìn)步。通過上學(xué)期兩次大考,老師們發(fā)現(xiàn):許多孩子還不適應(yīng)初中學(xué)習(xí),還不會學(xué),學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了很多問題,家長想幫助孩子卻沒有方法等。
為了幫助學(xué)生、家長解決這些問題,讓孩子輕松高效學(xué)習(xí),我們今天專門邀請到了全國婦聯(lián)家庭文化研究會中國家校合作教育指導(dǎo)師,北京四中網(wǎng)校首席學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)師王恒超老師來給家長做專題講座——
教育專家講座主持詞6
在這春暖花開之際,我園的柯醫(yī)生將就春季傳染病的預(yù)防和平衡膳食這兩方面作比較全面的介紹,本著讓我們的孩子更健康的共同心愿,讓我們一起來聆聽有著豐富的育兒經(jīng)驗(yàn)和保健知識的柯醫(yī)生給我們作的這個(gè)兒童保健知識講座。為了保證會議順利進(jìn)行,希望大家能把手機(jī)調(diào)至靜音或會議模式,謝謝!柯醫(yī)生作報(bào)告。
謝謝柯醫(yī)生給我們帶來這么豐富而專業(yè)的育兒、保健知識。她結(jié)合小班幼兒的`生長發(fā)育規(guī)律以及孩子的生活實(shí)際,科學(xué)地講述了孩子穿衣不當(dāng)引起的不良后果,由此提醒我們家長要根據(jù)氣候變化來增減孩子的衣服。活動的環(huán)境對于孩子的健康也有著不小的影響,相信我們家長聽了這一講座后,一定會身體力行,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于身心健康的活動環(huán)境。此外,對于孩子的吃藥問題、一些小兒常見病的癥狀及預(yù)防等方面的知識,都將給在坐的家長與老師很大的啟示,引發(fā)我們的思考。我們要以更科學(xué)、更客觀的態(tài)度去教養(yǎng)我們的孩子。讓我們再次以熱烈的掌聲對柯醫(yī)生為我們作的精彩報(bào)告表示感謝,同時(shí)也感謝各位家長耐心的聆聽。讓我們攜起手來,為了孩子美好的明天,一起努力!
教育專家講座主持詞7
各位老師、各位家長、各位同學(xué)大家上午好!
很榮幸能在今天和各位一起在xx中學(xué)共同探討家庭教育的話題,同時(shí)也很感謝海陽教委領(lǐng)導(dǎo)和某某學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)的支持,更感謝各位老師和家長和同學(xué)們的學(xué)習(xí)和求知的態(tài)度成就了今天的我們家庭教育學(xué)校海陽首場家庭教育講座。謝謝大家!
“至樂無如讀書、至要莫若教子”,孩子的成人成才才是我們座位父母人生的第一事業(yè)!只有這樣當(dāng)我們在晚年的時(shí)候才能享受到幸??鞓返娜松皇堑酵砟甑臅r(shí)候看到的是一個(gè)已經(jīng)成人而且無德無能的孩子在困擾著我們晚年的幸福。那才是我們一生的失敗,到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)晚了?!爸钦呶芬?,迷者畏果”智慧的人會避免出現(xiàn)不好結(jié)果的原因,而迷惑的人只有當(dāng)出現(xiàn)了是自己不想要的結(jié)果的時(shí)候,才痛哭流涕后悔莫及。相信在做的各位是智慧的父母,現(xiàn)在學(xué)習(xí)如何更好的學(xué)習(xí)和提升自己家庭教育的能力和水平,不斷的改良給孩子成長的土壤,才能真正支持和配合到孩子健康成長,下面我提議,我們用熱烈的掌聲嘉許我們自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,相信我們會成為智慧的父母。
為什么同樣智商的.孩子他們進(jìn)入了同樣的小學(xué)、中學(xué)或者是大學(xué)拿到了相同的文憑,若干年之后他的社會地位和占有的財(cái)富而天地之差,原因在哪里?我想他的家庭教育和家庭文化的不同是一個(gè)非常重要的因素,因此我們今天在座的家長拿什么送給我們自己的孩子,應(yīng)該值得我們深思。
世上的人千差萬別——這一切差別都是性格使然——有的懦弱膽怯、優(yōu)柔寡斷、害羞內(nèi)向,而有的堅(jiān)強(qiáng)勇敢、胸懷壯志、熱情開朗;有的由于恐懼即將到來的危險(xiǎn)而過度緊張、焦慮煩躁,而有的人天生喜歡挑戰(zhàn),在與困難作戰(zhàn)的斗爭中永遠(yuǎn)是勝利者。
不是所有的性格都是天生的,很多都是后天家庭教育的結(jié)果。醫(yī)治的良方非常簡單,用勇氣、自強(qiáng)、自信的念頭,取代那些無助、畏怯、貧乏的想法。如同白晝驅(qū)散黑暗一樣,肯定積極的想法必將摧毀消極的念頭。如同植物的種子發(fā)芽長葉一般,我們內(nèi)心深處的愿望、期盼完全可以找到表達(dá)的方式。因?yàn)閮煞N相對相克的東西不能同時(shí)共存于同一點(diǎn)。
“子不教、父之過”說明孩子的問題根源在家長的身上。三歲看大,七歲看老!孩子在三歲的時(shí)候他的性格就決定了他三十歲的性格,也就決定了他三十歲的成就。七歲看老就是孩子在七歲的時(shí)候他的性格已經(jīng)成型,這時(shí)的性格特點(diǎn)是決定他的一生。孩子七歲才步入學(xué)校接受學(xué)校的教育,學(xué)校是傳授孩子知識的地方,由此可見孩子做人的能力不是學(xué)校的責(zé)任,一個(gè)生命從誕生到養(yǎng)育成人,父母對孩子的成長要負(fù)起百分百的責(zé)任。
通常情況下,我們很難接受或認(rèn)可一種全新理念,這是為什么呢?因?yàn)橐磺械膽岩伞⒌钟|,在我們的大腦中沒有腦細(xì)胞和這種全新的理念發(fā)生共振,所以人的思想就不能接受這種理念。這也就是說我們的大腦中沒有細(xì)胞能接收這種信號。如果你還不知道無限可能性的大門是敞開著的,那么請你從現(xiàn)在開始吧,創(chuàng)造出需要的腦細(xì)胞,去體會這種無限的力量。只要專注心神或集中意念,這種力量就會屬于你,這就是是把思想落實(shí)在行動上的必要條件。
“種瓜得瓜,種豆得豆”基于結(jié)果來說,現(xiàn)在的問題孩子越來越多,說明了家長的問題是越來越多,進(jìn)而說明我們的家庭教育出了問題。所以現(xiàn)在我要提醒各位家長要停下來,停止以往的教育模式,結(jié)果是證明一切的。只有知道如何停止的人才知道如何加快速度!我在滑雪的時(shí)候,最大的體會就是停不下來。我剛開始學(xué)滑雪時(shí)沒有請教練,看著別人滑雪,覺得很容易,不就是從山頂滑到山下嗎?于是我穿上滑雪板,哧溜一下就滑下去了,結(jié)果我從山頂滑到山下,實(shí)際上是滾到山下,摔了很多個(gè)跟斗。我發(fā)現(xiàn)根本就不知道怎么停止、怎么保持平衡。最后我反復(fù)練習(xí)怎么在雪地上、斜坡上停下來。練了一個(gè)星期,我終于學(xué)會了在任何坡上停止、滑行、再停止。這個(gè)時(shí)候我就發(fā)現(xiàn)自己會滑雪了,就敢從山頂高速地往山坡下沖。因?yàn)槲抑乐灰蚁胪#晦D(zhuǎn)身就能停下來。只要你能停下來,你就不會撞上樹、撞上石頭、撞上人,你就不會被撞死。因此,只有知道如何停止的人,才知道如何高速前進(jìn)。
假設(shè)我們想要改變孩子,讓我們的孩子更加優(yōu)秀,如何改變呢?答案很簡單——最好的辦法就是:改變我們自己。堅(jiān)定不移的信念要靠不斷地重復(fù)來鞏固和增強(qiáng),不斷地重復(fù),會使心中所渴望的遠(yuǎn)景成為我們自身的一部分。就這樣,我們改變了自己,并且改造成了內(nèi)心向往中的自己。
因此知道如何停下以往的教育模式,愿意改變和提升自己,承擔(dān)起對孩子教育的責(zé)任,敢于改變和修正自己的父母才是真正愛自己孩子的父母,才是真正能支持和配合到孩子健康成長的父母,我現(xiàn)在要問一下在做的各位家長您們愿意成為這樣的父母嗎?讓我們用熱烈的掌聲感謝這些負(fù)責(zé)任的父母。因?yàn)樗麄兩钌畹闹篮⒆硬皇撬麄兊乃接胸?cái)產(chǎn),他們身上肩負(fù)著著為國育人的社會責(zé)任和使命,他們深深的知道一個(gè)孩子的健康成長對一個(gè)家族的重要性、對一個(gè)民族的重要性、對一個(gè)國家的重要性!
孩子的健康成長是家庭的責(zé)任也是社會的責(zé)任,當(dāng)我們家庭教育出現(xiàn)問題,家長在為孩子的教育而困惑痛苦無助的時(shí)候,海陽家庭教育學(xué)校應(yīng)時(shí)而生,肩負(fù)著:“好教育成就好家庭”的社會使命致力于家庭教育的傳承和布道,今天我們有幸請來了家庭教育學(xué)校的家庭教育專家xx老師給我們做一場主題為“、”的家庭教育講座,讓我們以開放、渴望、感謝的掌聲歡迎xx老師。
教育專家講座主持詞8
各位家長、同學(xué)們大家上午好。
歡迎大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們啟迪巨人管莊校區(qū)舉辦的《中考專家講座》。我是今天的主持人xx。你們的到來讓我們感受到你們對孩子的關(guān)心及對我校教育教學(xué)工作的信任、理解和支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С郑覀兊墓ぷ鞑拍茏龅脑絹碓胶谩?/p>
我看在坐的各位家長絕大部分都是我們管莊校區(qū)的老朋友,當(dāng)然也有部分家長第一次光臨,對學(xué)校不是特別了解。我給大家簡單的`介紹一下啟迪學(xué)校。啟迪學(xué)校成立于94年,今年是第21個(gè)年頭。在北京大概200家分校,全部采用直營模式。從學(xué)前班到高三所有年級段的所有文化科目以及文體藝術(shù)課程都可以學(xué)習(xí)。均有一對一和班課兩種形式。20xx年底學(xué)校成功注入清華基因,與清華啟迪強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,開創(chuàng)教育行業(yè)新篇章。啟迪學(xué)校在管莊有三個(gè)校區(qū)分別是:管莊西里校區(qū)(班課小學(xué)階段)、建東苑校區(qū)(班課初高中)、柏林愛樂東門校區(qū)(一對一)。
一、下面我宣布一下會場紀(jì)律:
1、手機(jī)調(diào)為震動或靜音。
2、講座期間請不要隨意走動。
3、講座設(shè)有互動答疑環(huán)節(jié),如有問題的家長可以在此環(huán)節(jié)提問。今天的講座大概2個(gè)小時(shí)分為四個(gè)環(huán)節(jié):
首先由劉志強(qiáng)老師為大家講解理科中考政策,第二個(gè)環(huán)節(jié)是幸運(yùn)大抽獎(jiǎng),第三是張蔚然老師為大家講解文科中考政策,最后是互動答疑環(huán)節(jié)。
那么讓我們以熱烈的掌聲歡迎啟迪學(xué)校升學(xué)考試研究中心主任劉志強(qiáng)老師劉老師。
感謝劉老師的精彩講解,相信大家跟我一樣受益匪淺。
二、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
下面我們馬上進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié):幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)品設(shè)置:
三等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)品為LED讀書器
二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)品為籃球或羽毛球拍
一等獎(jiǎng)1名,環(huán)保自行車和價(jià)值1200元的一對一查漏補(bǔ)缺專屬課程。
有請劉志強(qiáng)劉老師為我們抽出三等獎(jiǎng)?wù)埆@獎(jiǎng)的學(xué)生家長與劉老師合影留念。
有請王園園劉老師為我們抽取二等獎(jiǎng)?wù)埆@獎(jiǎng)的學(xué)生家長與劉老師合影留念。
有請張蔚然張老師為我們抽取一等獎(jiǎng)?wù)埆@獎(jiǎng)的學(xué)生家長與張老師合影留念。
激動人心抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)到此結(jié)束。
未拿到獎(jiǎng)品的家長不要遺憾,凡今天到場的家長,均可獲取價(jià)值50元的代金券一張,在巨人學(xué)習(xí)使用。
三、互動答疑
剛才劉志強(qiáng)老師為我們講解的是理科方面的相關(guān)政策,下面我們有請巨人張蔚然張老師,為我們解讀文科政策。有請張老師。
感謝張老師的精彩講解。歷時(shí)兩個(gè)小時(shí)的中考講座到這里已經(jīng)接近尾聲,想更深入了解有關(guān)中考升學(xué)的問題、或者對于講座有疑惑的家長請?jiān)诂F(xiàn)場由我們的咨詢老師為您做詳細(xì)解答、有咨詢報(bào)名的家長請跟XX老師到前臺登記報(bào)名手續(xù)。今后我們會陸續(xù)為家長提供更多種類的類似于今天的專家講座。
四、結(jié)束語
愿我們的學(xué)生、你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!在這里順祝各位合家歡樂,心想事成!今天的家長會到此結(jié)束。
教育專家講座主持詞9
在講座活動正式開始前,首先有請我們遵義市紅花崗區(qū)人民政府副調(diào)研員董桂生為本次活動致辭,大家掌聲歡迎!
非常感謝董老師能在百忙中抽時(shí)間為我們大家?guī)淼木实闹v話,讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝!
接下來請欣賞我們小花幼教中心的'老師們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧?/p>
感謝老師們精彩的表演,下面請大家觀看一段關(guān)于介紹我們小花幼教中心的視頻短片
今天的講座活動,我們非常榮幸地邀請到了兩位我國的專家老師,他們分別是被譽(yù)為“中國早教之父”的馮德全教授和我國早教專家張雅蓮教授,下面請大家欣賞兩位專家教授的簡介短片(如無短片則先文字介紹馮教授,馮教授講座完畢后文字介紹張教授)
-----下面我們以熱烈的掌聲首先請出馮教授!
-----接下來有請我們的張雅蓮教授,掌聲有請!
------寶寶大賽的介紹(時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi))
今天的講座活動到此結(jié)束,再次感謝大家的參與和配合,祝大家身體健康,合家歡樂,謝謝!
教育專家講座主持詞10
當(dāng)我們滿懷這些困惑的時(shí)候,我們非常幸運(yùn)地邀請到了江蘇省特級教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑,指點(diǎn)迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲,歡迎張主任的到來!
秦主任近年來積極倡導(dǎo)并努力踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”的做人標(biāo)準(zhǔn)和做事、做學(xué)問的要求,我們相信,秦主任的講座,一定會撥開我們心頭的疑云,讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘,下面,我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!
時(shí)間飛快,就這么不經(jīng)意地過去了,我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言,發(fā)人深省的故事,鮮活生動的案例,深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學(xué)問的`真諦,這激情澎湃,詩意盎然,字字珠璣的演講,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),猶如醍醐貫頂,豁然開朗?。∽屛覀円詿崃业恼坡暩兄x張主任真摯教誨!
我相信,我們在場的每一位老師聽了講座后,不僅僅是豁然開朗,更會緊跟秦主任的身后,努力去踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”,追尋終極目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
最后,讓我們再次以熱烈的掌聲,感謝張主任在百忙之中抽出時(shí)間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐,同時(shí)我們也把掌聲送給我們自己,為我們自己取得真經(jīng),得以提升而高興!今天的活動到此結(jié)束!
教育專家講座主持詞11
同志們:
今日,我們非常榮幸地邀請到了中央黨校博士生導(dǎo)師xxx教授,為大家作關(guān)于“當(dāng)前中國宏觀經(jīng)濟(jì)分析與對策及對首都經(jīng)濟(jì)影響'的講座。
首先,讓我們以熱鬧的掌聲歡迎xxx教授!王教授多年來始終致力于中國經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)展和黨建工作的討論,在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域久負(fù)盛名,同時(shí)也是國內(nèi)聞名的黨建專家。先后出版了《社會主義改革的理論與實(shí)踐》、《鄧小平經(jīng)濟(jì)理論的卓越貢獻(xiàn)》、《中國改革報(bào)告》以及長達(dá)1800萬字的《中國共產(chǎn)黨建設(shè)全書》等20余本著作,發(fā)表論文250余篇,在國內(nèi)學(xué)術(shù)界引起了較大的`反響。除了學(xué)術(shù)方面的高深造詣,xxx教授還常常深化到各地調(diào)研、授課,為促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)展提出了大量的真知灼見,受到了全國各地學(xué)員的全都好評。
下面讓我們以熱鬧的掌聲歡迎王教授為我們授課!剛才,xxx教授圍繞我國宏觀經(jīng)濟(jì)進(jìn)展形勢、政策走向以及首都在今后一段時(shí)期面臨的進(jìn)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)作了一個(gè)很好的報(bào)告。
更犯難能珍貴的是,王教授還緊密聯(lián)系地方進(jìn)展實(shí)際,聯(lián)系廣闊干部群眾的思想和工作實(shí)際,為我們解讀了一些普遍關(guān)懷的問題。我想這對于我區(qū)貫徹落實(shí)”人文北京、科技北京、綠色北京'進(jìn)展戰(zhàn)略,深刻把握我區(qū)進(jìn)展面臨的新課題、新沖突,制定區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會進(jìn)展“十二五'規(guī)劃,促進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會平穩(wěn)較快進(jìn)展,使順義重點(diǎn)新城成為首都建設(shè)”世界城市'的重要功能區(qū),成為建設(shè)"三個(gè)北京'的典范有很大的關(guān)心,盼望大家在會后連續(xù)仔細(xì)思索,深刻領(lǐng)悟。
讓我們再次以熱鬧的掌聲向王教授的精彩授課表示感謝!
教育專家講座主持詞12
尊敬各位叔叔、阿姨:
你們好!
首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來開家長會!
希望您能借此了解我們的半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。
當(dāng)我們剛剛在母體中成為生命,這生命就傾注著父母的無限深情。
當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭,就呼喚著哺育他成長的陽光雨露。
人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰
人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光的確,在我們童年的記憶里凝聚著老師和父母的'無限期望
此時(shí)正是收獲的季節(jié),在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績呈現(xiàn)給您之后,我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您!
爸爸、媽媽:
我們深知我們的表演還很一般很一般
但在您看來卻很精彩很精彩透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
你們的贊賞是對我們的鼓舞和安慰。
爸爸、媽媽:我們了解你們的關(guān)心了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想
可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂!
教育專家講座主持詞13
同學(xué)們,提高青少年法律素質(zhì)是提高民族素質(zhì)的關(guān)鍵,是素質(zhì)教育的必然要求,功在當(dāng)代,利在千秋。今天的報(bào)告會對創(chuàng)建和諧社會、和諧教育、和諧校園以及預(yù)防青少年違法犯罪意義重大。希望全校師生認(rèn)真聽講,記錄、不得隨意出入走動、保持會場安靜。
講座結(jié)合中小學(xué)生的特點(diǎn),用一個(gè)個(gè)具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的給我們做了生動的報(bào)告,告訴我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中要做一個(gè)守法合格的`中小學(xué)生,使我們大家深受教育,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝精彩報(bào)告!同時(shí)也把掌聲送給我們自己,表明我們是最棒的!
同學(xué)們,為了更好地貫徹落實(shí)今天法制教育報(bào)告會的主要內(nèi)容,讓法律意識在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。在此,向大家提出幾點(diǎn)希望:一是同學(xué)們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力拼搏,不斷提高自己的知識文化水平,使自己成為一名優(yōu)秀的中小學(xué)生;二是全體師生要共同努力,為進(jìn)一步建設(shè)平安校園,給自己創(chuàng)造一個(gè)和諧安全的學(xué)習(xí)工作環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。三是通過今天的報(bào)告會,全體同學(xué)要對照自己,提高認(rèn)識,在今后的生活中要做到自覺遵紀(jì)守法,做一個(gè)知法守法的合格中小學(xué)生。各班回去后,要以這次報(bào)告會為契機(jī),舉行一次以法制教育為主題的班會,使每一個(gè)同學(xué)能真正做到學(xué)法、知法、守法,用法。最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲向?yàn)槲覀兯龅木蕡?bào)告表示衷心的感謝!
教育專家講座主持詞14
各位家長朋友們:
大家上午好!
首先
非常感謝各位能在百忙中抽出時(shí)間來參加我們的家長學(xué)校培訓(xùn)活動.
我代表學(xué)校對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!你們的到來是對我校工作的.大力支持和密切配合,更是對您的孩子的全面關(guān)心,是您愿做孩子堅(jiān)強(qiáng)后盾的有力證明.
經(jīng)常聽到家長們說在孩子的教育方面存在一些困惑,今天,我們有幸邀請到了市進(jìn)修學(xué)校知名的教育專家xxx老師來為我們答疑解惑,讓我們用掌聲代替心聲,歡迎x老師為我們進(jìn)行講座:
各位家長,xxx老師的報(bào)告,耐人尋味,意味深長,讓我們再一次以掌聲感謝山老師給我?guī)淼木翊蟛?
各位家長,培養(yǎng)人才是我們的共同責(zé)任,一切為了孩子是我們的共同目標(biāo).讓我們家長、老師、學(xué)生三方面手牽手,心連心,通力合作,為我們的孩子健康、快樂的成長而努力,最后,祝愿所有的家長身體健康,家庭幸福美滿!謝謝大家!
天氣比較寒冷,希望家長朋友們路上注意安全
今天家長培訓(xùn)會到此結(jié)束,請大家按秩序退場.
教育專家講座主持詞15
各位家長、同學(xué)們大家上午好。
歡迎大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們啟迪xxx管莊校區(qū)舉辦的《中考專家講座》。我是今天的主持人XX老師。你們的到來讓我們感受到你們對孩子的關(guān)心及對我校教育教學(xué)工作的信任、理解和支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С郑覀兊墓ぷ鞑拍茏龅脑絹碓胶谩?/p>
我看在坐的`各位家長絕大部分都是我們管莊校區(qū)的老朋友,當(dāng)然也有部分家長第一次光臨,對xxx學(xué)校不是特別了解。我給大家簡單的介紹一下啟迪xxx學(xué)校。啟迪xxx學(xué)校成立于94年,今年是第21個(gè)年頭。在北京大概200家分校,全部采用直營模式。從學(xué)前班到高三所有年級段的所有文化科目以及文體藝術(shù)課程都可以學(xué)習(xí)。均有一對一和班課兩種形式。20xx年底xxx學(xué)校成功注入清華基因,與清華啟迪強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,開創(chuàng)教育行業(yè)新篇章。啟迪xxx學(xué)校在管莊有三個(gè)校區(qū)分別是:管莊西里校區(qū)(班課小學(xué)階段)、建東苑校區(qū)(班課初高中)、柏林愛樂東門校區(qū)(一對一)。
下面我宣布一下會場紀(jì)律:
1、手機(jī)調(diào)為震動或靜音。
2、講座期間請不要隨意走動。
3、講座設(shè)有互動答疑環(huán)節(jié),如有問題的家長可以在此環(huán)節(jié)提問。
第四篇:心理健康教育講座主持詞
《如何做好智慧父母》家庭教育講座主持詞
各位家長:
下午好!今天我們很榮幸的邀請到國家級心理咨詢師、爸媽在線注冊咨詢師、賞識教育培訓(xùn)講師王芳,為我們做《如何做好智慧父母》的講座。過去,大家一直認(rèn)為健康就是身體沒有疾病,身體棒。其實(shí),真正的健康不僅是指身體健康,還包括心理健康。聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織曾經(jīng)提出過一個(gè)響亮的口號:“健康是人類第一財(cái)富,健康中有一半是心理健康?!辈⒔忉專航】挡粌H是指一個(gè)人沒有身體疾病的癥狀和表現(xiàn),而且是一個(gè)人的良好身體和精神以及社會的適應(yīng)狀態(tài)。據(jù)調(diào)查了解,當(dāng)今中學(xué)生中有相當(dāng)一部分學(xué)生缺乏遠(yuǎn)大理想,缺乏自立能力,缺乏奉獻(xiàn)精神,利已主義嚴(yán)重,且由于他們處于生長期,心理、生理都不成熟,學(xué)習(xí)、生活諸多煩惱積壓在心內(nèi),產(chǎn)生不必要的焦慮、孤僻、自暴自棄等心理問題。以上諸多問題,我想,在王老師今天的心理輔導(dǎo)中將會一一得到解決。所以,各位家長一定要認(rèn)真聽,仔細(xì)記。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎王芳老師作報(bào)告。
最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝王芳老師為我們作出的報(bào)告。
第五篇:心理健康教育講座主持詞
心理健康教育講座主持詞
心理健康教育講座主持詞1
各位同學(xué),我們的活動即將開始,請大家將手機(jī)調(diào)成靜音或震動模式。謝謝配合!
【開場白】
親愛的老師們、同學(xué)們,大家晚上好! 為了幫助新生盡快完成從高中生到大學(xué)生的角色過渡,適應(yīng)全新而陌生的生活環(huán)境、人生角色、生活內(nèi)容與方式上的巨大變化,使其最大程度的減少對陌生世界的迷茫與疑惑,給自己的大學(xué)生活有一個(gè)初步的認(rèn)識和定位;也為了幫助新生調(diào)試和排解心理上的困擾,使其擁有健康的心態(tài);同時(shí),在學(xué)生中推廣和宣傳心理健康知識,使其增加心理健康意識,增加心理調(diào)控能力,促進(jìn)心理健康、人生閱歷和專業(yè)知識的同步成長。
今天,我們非常幸運(yùn)地邀請到了我院何昭紅老師,與同學(xué)一同探討大學(xué)生應(yīng)該如何應(yīng)對各種心理問題。下面請?jiān)试S我簡單的介紹一下我們敬愛的何老師……(何老師的個(gè)人簡介)
【互動提問】
謝謝何老師給我們帶來精彩的演講,相信同學(xué)們一定深有啟發(fā),也會有很多問題要向何老師請教。接下來我們就進(jìn)入提問環(huán)節(jié)。由于時(shí)間關(guān)系,我們提問的機(jī)會有限,請同學(xué)們珍惜機(jī)會! ……
謝謝大家踴躍提問!
【活動結(jié)束】
同學(xué)們,只有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,卻不懂得與人交流,是個(gè)寂寞的人;只有過人的'智商,卻不懂得控制情緒,是個(gè)危險(xiǎn)的人;只有超人的推理,卻不了解自己,是個(gè)迷惘的人,只有心理健康的人,才是真正成功的人。所以,聽了這次心理健康教育講座,同學(xué)們一定要對自己的生活、學(xué)習(xí)充滿信心,相信這幾年的求學(xué)將會成為你們美好的回憶。最后,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝何老師的精彩演講。今天心理健康教育專題講座到此結(jié)束,感謝大家的到來!順祝大家,晚安!
心理健康教育講座主持詞2
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
在離期末考試還不到一個(gè)月的時(shí)間里,我們在這里舉行“壓力與情緒管理”專題講座,為的是讓同學(xué)們有一個(gè)良好的心態(tài),能科學(xué)高效學(xué)習(xí),正確備考,爭取在期末考試乃至兩年后、三年后的高考中創(chuàng)造佳績,同時(shí)也為了讓辛苦的老師們能幸福、快樂地工作。今天,我們榮幸地邀請到北京師范大學(xué)心理學(xué)院博士生導(dǎo)師鄭日昌教授給我們做報(bào)告。鄭教授是享受國務(wù)院特殊津貼專家,北師大輔仁應(yīng)用心理發(fā)展中心主任,中國浦東干部學(xué)院客座教授,中國心理咨詢師協(xié)會理事長,國際中華應(yīng)用心理學(xué)研究會名譽(yù)理事長,全國大學(xué)生心理咨詢委員會副主任,中國社會心理學(xué)會常務(wù)理事,教育部考試中心兼職研究員,教育部心理健康教育專家指導(dǎo)委員會委員,美國匹茲堡大學(xué)訪問學(xué)者,英國曼徹斯特大學(xué)客座教授,澳大利亞新南威爾士大學(xué)客座教授,鳳凰網(wǎng)講堂金牌講師。主要從事學(xué)生心理健康教育、心理輔導(dǎo)與治療、人才選拔與職業(yè)指導(dǎo)、測謊與反測謊等研究,是國內(nèi)心理咨詢和心理測評的奠基人,被譽(yù)為“中國心理學(xué)應(yīng)用第一人”。他先后承擔(dān)二十多個(gè)國家級心理學(xué)相關(guān)的課題,著書20多部,在《心理學(xué)報(bào)》《心理科學(xué)》《教育研究》等刊物上發(fā)
表論文130多篇。連續(xù)十幾年,每年在全國各地針對高中畢業(yè)生、教師和家長做《高考心理指導(dǎo)》講座,累計(jì)200多場,聽眾達(dá)二十萬人以上。鄭教授的講座通俗易懂,實(shí)用性強(qiáng),得到廣大師生和家長的普遍好評。
今天參加講座的同學(xué)有:高一高二年級的全體同學(xué)和學(xué)校里的.部分老師。期末考試乃至高考是一場綜合素質(zhì)和綜合能力的較量,不僅是知識技能的競爭,更是心理素質(zhì)和身體素質(zhì)的競爭。我們將以怎樣的心態(tài)投入到緊張的復(fù)習(xí)應(yīng)考中去我們又怎樣帶著一種必勝的信念和穩(wěn)定的情緒來到考場,以發(fā)揮出我們的最佳的考試水平今天鄭教授的講座可以說是一場及時(shí)雨,也將會對我們同學(xué)的復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)進(jìn)行有效的指導(dǎo),同時(shí)對各位老師快樂工作、高效教學(xué)必然提供極大的幫助。
心理健康教育講座主持詞3
老師們、同學(xué)們:
從剛才鄭教授的精彩講座中我們已經(jīng)感受到:鄭教授不愧是一位心理學(xué)泰斗。報(bào)告會上,鄭教授站在心理學(xué)研究的最前沿,全面深入地闡述了壓力的來源、表現(xiàn)及危害,壓力應(yīng)對的方式方法,以及心理情緒的管理、放松和調(diào)節(jié)的主要途徑,特別是鄭教授總結(jié)的宣泄、轉(zhuǎn)移、幽默、放松、暗示、升華等很多種調(diào)節(jié)方法非常實(shí)用。3個(gè)小時(shí)的報(bào)告,被一次又一次的笑聲和掌聲打斷,精彩的報(bào)
告,象一股清風(fēng)吹過,在寒冷冬季里帶給老師和同學(xué)們一絲溫暖;象天降甘霖,讓老師們感受了一次精神的沐浴。鄭教授以生動的實(shí)踐案例和豐富的人生閱歷開拓了同學(xué)們的眼界。他還給大家現(xiàn)場演示了國外很流行的“喊叫療法”,同時(shí)帶領(lǐng)大家進(jìn)行了短暫的催眠放松,在語言描述的美妙意境中讓大家體會到了身心放松的舒暢感覺。鄭教授在隨后的講話中指出以上提到的擺脫煩惱的'多種方法只是用做即時(shí)的緩解方式,而治本之道還是在于理智,要學(xué)會用理智駕馭情感。他告訴同學(xué)們要堅(jiān)持“三論”,記住三句話:相對論,“不好中有好”;全面論,“這方面不好那方面好”;發(fā)展論,“現(xiàn)在不好將來好”?!八崞咸研睦怼焙汀疤饳幟市睦怼币彩青嵔淌谒徒o同學(xué)們的兩條調(diào)節(jié)情緒的法寶。
最后鄭教授以一則伊索寓言新編結(jié)束了本次講座,十只面對酸葡萄的狐貍的故事又給了大家不同的啟示。“煩惱是自尋的,快樂是你的選擇!”相信通過本次講座很多老師和同學(xué)們都會以更加得當(dāng)?shù)姆绞秸{(diào)節(jié)自己的情緒,獲得更加快樂的人生!
今天鄭教授的講座給我們以耳目一新的感覺,更新了我們的思想觀念、擴(kuò)大了我們的知識視野,使我們認(rèn)識到這樣的一個(gè)道理:我們的心理是可以調(diào)節(jié)的、我們的情緒是可以控制的,我們的信心是可以通過自我訓(xùn)練來樹立的。在今天的短短的三個(gè)小時(shí)中,我們享受到了一份精神大餐。
鄭教授教給我們心理調(diào)節(jié)、放松訓(xùn)練、自信心訓(xùn)練的方法和技能,是非常具有科學(xué)性和實(shí)用性的。大家剛才也已經(jīng)親身體驗(yàn)到了這些訓(xùn)練方法的實(shí)效性。所有這些心理訓(xùn)練項(xiàng)目簡單易學(xué),占時(shí)不多,但非常講究實(shí)效,我們平時(shí)可以以班級為單位進(jìn)行集體訓(xùn)練,也可以一個(gè)人在家里或者課間單獨(dú)訓(xùn)練。通過這種方式解除心理疲勞、緩解心理壓力、解決學(xué)習(xí)和工作中的高原現(xiàn)象,對我們提高學(xué)習(xí)及工作效率,促進(jìn)身心健康非常有益的。我們早點(diǎn)掌握并實(shí)踐這些科學(xué)高效的方法,必定會使我們的高考如虎添翼。
老師們、同學(xué)們,和風(fēng)拂面,沁人心脾,那是大自然給予人類的的溫情;和風(fēng)化雨,如坐春風(fēng),則是鄭教授饋贈我們在座每一位的禮物。一位年近七旬的老人,手持話筒,漫步舞臺,在兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,沒喝一口水,沒停一分鐘,就這樣娓娓而談,妙語連珠,這是體力,更是魅力;是學(xué)識,更是智慧。這對我們在座的這些剛剛踏進(jìn)青春之門的中學(xué)生來說,無疑是一次最好的刻骨銘心的洗禮。希望大家報(bào)告會之后,反復(fù)回味老教授的教導(dǎo),積極備考,高效備考,沉著應(yīng)考,用優(yōu)異的成績歡迎老教授明年的再次光臨! 最后讓我們再次用最真誠的掌聲衷心感謝鄭老,祝福鄭老!
心理健康教育講座主持詞4
尊敬的李萍主任,老師們、同學(xué)們:
下午好!現(xiàn)代社會的人對于健康越來越重視,對于健康的認(rèn)識也越來越客觀,“健康”的概念早已超越了傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)觀點(diǎn),不僅指軀體、生理的健康,還應(yīng)該包括精神、心理的健康。當(dāng)今社會競爭激烈,造成人們的心理壓力重,對于我們在校學(xué)生來說,在這樣的社會大環(huán)境下生存,往往面臨著學(xué)習(xí)、就業(yè)等各方的壓力,有些人心理脆弱,心理壓抑得不到合理的宣泄。再者,我們的同學(xué)大多數(shù)都是獨(dú)生子女,在家被呵護(hù),被寵愛,自我為中心的心理問題也顯得比較嚴(yán)重,伴隨著青春期的到來,同學(xué)們的生理和心理都在不斷的變化,煩躁、沖動、壓抑、自閉等心理現(xiàn)象屢有發(fā)生,這些情況如果得不到科學(xué)有效的指導(dǎo),往往會產(chǎn)生這樣那樣的煩惱,發(fā)生一些不該發(fā)生的事情,因此,對大家進(jìn)行心理健康教育顯得尤為重要。
今天,我們特別邀請到鹽城師范學(xué)院心理健康中心主任李萍教授來我院,為我們開設(shè)“技校生人際關(guān)系與異性交往”專題講座,李主任是注冊心理師,心理咨詢師,江蘇省教育廳心理健康專家指導(dǎo)委員會委員,蘇北心理健康工作指導(dǎo)委員會副主任委員,鹽城市心理學(xué)會副會長兼秘書長,鹽城中學(xué)心理咨詢顧問。主要從事心理健康教育研究,擅長學(xué)生個(gè)體心理咨詢、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、家庭親子教育、婚姻家庭情感指導(dǎo)等,出版《心理和諧導(dǎo)論》等多部著作,完成各類研究課題多項(xiàng),在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表心理健康研究論文40余篇。
李主任是我們技師學(xué)院的老朋友了,多年來,對我院的心理健康教育工作給予了極大的支持和鼓勵(lì),為我們提供了專業(yè)的技術(shù)指導(dǎo),幫助我們培養(yǎng)了近十名心理健康教育兼職教師,下面,首先讓我們以熱烈的掌聲對李主任的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
下面有請李主任做講座,請大家關(guān)閉手機(jī)或者調(diào)整為震動狀態(tài),做好筆記。
結(jié)束語:剛才李教授為我們帶來了一場指導(dǎo)性很強(qiáng)的講座,結(jié)合職業(yè)院校學(xué)生的實(shí)際,深入淺出地向同學(xué)們講解了良好人際關(guān)系的建立、異性交往與戀愛等內(nèi)容,幫助同學(xué)們科學(xué)認(rèn)識自身的生理、心理世界,使同學(xué)們懂得如何調(diào)節(jié)人際交往中的各種心態(tài),懂得怎樣與同學(xué)正常交往,防止不必要的傷害和疑惑,并對常見的早戀問題進(jìn)行了指導(dǎo),鼓勵(lì)同學(xué)們做一個(gè)把握青春、充滿自信的青年。
其實(shí)心理健康教育不僅針對我們在校的學(xué)生,對指導(dǎo)廣大教師的家庭、工作也是大有裨益的,針對我院學(xué)生教育實(shí)際,心理健康教育工作顯得更加迫切,盡管心理健康教育已滲透在學(xué)生的日常教育管理和班主任工作的方方面面,但與學(xué)生教育管理的實(shí)際需要,學(xué)生心理健康教育的標(biāo)準(zhǔn)要求仍有很大的差距,心理健康教育的隊(duì)伍建設(shè)、課程體系、活動場所、干預(yù)體系等還不夠完善,需要得到全院上下的高度重視,也需要全體師生的共同努力。我想現(xiàn)階段學(xué)院的心理健教育工作主要從以下幾個(gè)方面開展:一、班主任要做好12類學(xué)生排查與幫扶工作,掌握第一手材料,特別是高度重視材料的保密性,加強(qiáng)特殊群體學(xué)生教育和管理,維護(hù)學(xué)院安全穩(wěn)定。二、重視心理健康協(xié)會的成長和完善,建立由學(xué)生處心理健康工作室、班主任和心理委員組成的心理健康教育三級網(wǎng)絡(luò),多方位關(guān)注特殊群體學(xué)生,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理、及時(shí)上報(bào)、及時(shí)輔導(dǎo),共同擬定對策,解決問題。三是“有為才有位”,推進(jìn)課程體系建設(shè),力爭心理健康教育進(jìn)課堂,開展團(tuán)體輔導(dǎo)、現(xiàn)場咨詢等活動,提高學(xué)生的抗壓性,積極向上、陽光樂觀的健康心理,是我們開啟美好的人生的基礎(chǔ)。
最后,讓我們再次以熱烈的掌聲再次對李萍主任表示感謝!
其實(shí)心理健康教育不僅針對我們在校的學(xué)生,對指導(dǎo)廣大教師的家庭、工作也是大有裨益的',針對我院學(xué)生教育實(shí)際,心理健康教育工作顯得更加迫切,盡管心理健康教育已滲透在學(xué)生的日常教育管理和班主任工作的方方面面,但與學(xué)生教育管理的實(shí)際需要,學(xué)生心理健康教育的標(biāo)準(zhǔn)要求仍有很大的差距,心理健康教育的隊(duì)伍建設(shè)、課程體系、活動場所、干預(yù)體系等還不夠完善,需要得到全院上下的高度重視,也需要全體師生的共同努力。我想現(xiàn)階段學(xué)院的心理健教育工作主要從以下幾個(gè)方面開展:一、班主任要做好12類學(xué)生排查與幫扶工作,掌握第一手材料,特別是高度重視材料的保密性,加強(qiáng)特殊群體學(xué)生教育和管理,維護(hù)學(xué)院安全穩(wěn)定。二、重視心理健康協(xié)會的成長和完善,建立由學(xué)生處心理健康工作室、班主任和心理委員組成的心理健康教育三級網(wǎng)絡(luò),多方位關(guān)注特殊群體學(xué)生,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理、及時(shí)上報(bào)、及時(shí)輔導(dǎo),共同擬定對策,解決問題。三是“有為才有位”,推進(jìn)課程體系建設(shè),力爭心理健康教育進(jìn)課堂,開展團(tuán)體輔導(dǎo)、現(xiàn)場咨詢等活動,提高學(xué)生的抗壓性,積極向上、陽光樂觀的健康心理,是我們開啟美好的人生的基礎(chǔ)。
最后,讓我們再次以熱烈的掌聲再次對李萍主任表示感謝!