第一篇：復活的怪蛋讀后感

導語：商曉娜，深受小讀者喜愛的實力派兒童文學作家。她用自己的作品構筑了一座小學生閱讀與成長的橋梁。下面由小編為大家整理的復活的怪蛋讀后感，希望可以幫助到大家！

復活的怪蛋讀后感（1）

俗話說得好：“書是人類進步的階梯”。每個人都會有自己喜歡的一本書，而我也有自己喜歡的一本書——《拇指班長》它告訴我了許多有趣的故事，快進來看看吧!

最近，我買了《拇指班長》這本書，書里的兩位小伙伴，正是他們告訴了我許多趣事，而這兩位小伙伴名叫孔東東、孔西西?？吹竭@里可別以為他們是一家人，只是名字湊巧而已。而孔西西和孔東東互相都是最大的敵人。雖然，孔東東和孔西西的名字只是兩字之差，但是，他們的學習成績可相差十萬八千里呢!所以，王老師常常表揚孔西西，卻常常批評孔東東。

惱羞成怒的孔東東卻為了這件事要報復孔西西。決定從朱古力奶茶下手，因為班長孔西西每天放學都要從奶茶店里要一杯朱古力奶茶。所以孔東東從奶茶店里要了一杯朱古力奶茶，還偷偷地往里放了胡椒粉、酸梅粉……給孔西西喝。

不一會兒，孔西西喝下了整杯奶茶，僅僅幾秒鐘的時間，孔西西就變成根拇指般的小矮人。這突如其來的事使眼前的孔東東大吃一驚，心想：這……這該怎么辦啊!經(jīng)過一陣子的思考，孔東東決定把孔西西放到書包里帶回家，并決定對父母保密。

在孔西西變小的這期間她一直藏孔東東口袋里。而且在期間里源源不斷地發(fā)生了許多奇怪的事，結果，孔東東為了把孔西西變大，卻不小心把自己給變小了……。

最終，我把整本書看完了。我才發(fā)現(xiàn)孔東東并不是一個沒有優(yōu)點的孩子。其實，每個人都有優(yōu)點，“不是沒有美，而是缺發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，所以，我們應該用“發(fā)現(xiàn)美”的眼睛，去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點。

復活的怪蛋讀后感（2）

這本《拇指班長》的出場人物是孔東東、孔西西、孔東東的媽媽、孔東東的爸爸、孔西西的媽媽、孔西西的爸爸、孔西西的外婆、孔西西的外公和王老師（孔東東的老師）。

讀完《拇指班長》之后，我覺得孔東東不是故意把孔西西變小的，可是，就算孔東東不是故意把孔西西變小的，他們班也是會亂套的，因為，孔西西是他們班的班長，把她變小了就沒人組織他們班的紀律了，而且，孔西西也沒的學習了。

孔東東知錯就改，他以前聽課很不認真，不愛舉手發(fā)言，作業(yè)不按時交。但自從孔西西變小了之后，他就很認真的學習。我們也應該學孔東東那樣，知錯就改，認真學習。

孔東東還很關心他人，孔西西變小之后，他天天打電話問候關心孔西西。

孔東東很負責。他把孔西西不小心變小了之后，并沒有丟下孔西西不管，而是天天去上學的時候，把孔西西放在自己的衣兜里，讓孔西西也可以聽到老師教的知識。

孔東東很聰明。有一次，一個酒鬼以為孔西西是一顆會動、會說話的花生，于是把孔西西吃下肚子里去了?？讝|東看見了，急忙想了一個辦法，把孔西西救了出來。

孔東東做好事不留名。有一次，一個阿姨炒菜的時候，沒有關火就跑出去買醬油，結果著火了?？讝|東看見了，急忙打119報警。消防員來了，把火撲滅以后，問是誰報的火警?？讝|東沒有說是他報的警，默默地走了。

讀完這本書，我覺得孔東東并不是一個沒有優(yōu)點的孩子。其實，每個人都有優(yōu)點，“不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，所以，我們也應該用“發(fā)現(xiàn)美”的眼睛，去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點。

復活的怪蛋讀后感（3）

高興自己終于買到了《拇指班長》這本書。這本書中有孔西西、孔東東?？吹竭@里，你別認為孔西西、孔東東是一家人，只不過是名字湊巧而已?？孜魑魇强讝|東最大的敵人，那毫無疑問，孔東東是孔西西最大的敵人?？讝|東和孔西西的名字只有兩字之差，可成績相差十萬八千里呢!所以王老師常表揚孔西西，常批評孔東東。

為了這件事，孔東東要報復孔西西。孔東東決定從朱古力奶茶下手，因為班長孔西西每天放學都要喝一杯朱古力奶茶。所以孔東東從朱古力奶茶店里要了一杯奶茶，往里面放了很多配料后給孔西西喝。不一會兒，孔西西喝下了這杯奶茶，僅僅只用了幾秒鐘時間，孔西西就成了拇指人。

這突如其來的事，使眼前的孔東東大吃一驚之后。這怎么辦呢？經(jīng)過一陣子思考，決定將孔西西放進書包里帶回家，并決定對自己的父母保密。在孔西西變小的這段時間里，都沒有上課，幸虧孔西西的父母在外地工作。聰明的拇指班長孔西西在孔東東書包中的這段日子里，學會了孔東東放在書包里的飛碟，并且阻止了一場火災的發(fā)生和破除了一件怪事。但是紙始終是包不住火的，孔西西變小的這件最終還是被發(fā)現(xiàn)了。看到這里，我情不自禁地笑了起來，這孔東東不是拿石頭砸自己的腳啊!

于是我決定繼續(xù)看下去，孔西西被發(fā)現(xiàn)后，大家都討論著該怎么辦，王老師就給孔西西的婆婆打了電話?？孜魑髌牌啪烷_著小汽車趕來了?？吹竭@里，我又不得不插上一句，孔西西的婆婆還真趕時尚啊!

孔東東為了讓孔西西變回來，整天都喝朱古力奶茶搞試驗配解藥。結果把自己也變小了、孔東東和孔西西的故事還在發(fā)生著、。

最終，我把整書都看完了，我也很期待接下來發(fā)生事。

第二篇：拇指班長復活的怪蛋讀后感

拇指班長復活的怪蛋讀后感

拇指班長復活的怪蛋讀后感 拇指班長講述的是班長孔西西喝了落后生孔東東特制的朱古力味珍珠奶茶，突然就變成了拇指人!沒錯，就是和拇指一樣大小的拇指人。可是拇指班長孔西西沒有退縮，沒有膽怯，她不斷與落后生孔東東進行斗爭。慢慢地，反而是孔東東開始佩服起了班長孔西西，于是孔東東抓緊時間研究解藥，希望能把孔西西變回來……

拇指班長有11冊，分別是《我把班長變小了》、《酵母湯密碼》、《亂套的教室》、《看不見的班長》、《拇指人的秘密行動》、《文具盒里的爸爸媽媽》、《吃糖果的超人》、《“班長號”時空快線》、《住進別人的身體里》、《時空快線再出發(fā)》、《圖書館奇妙夜》。

從拇指班長這本書里，我學會了做人要像班長孔西西那樣有同情心，樂于助人，遇到困難不退縮，不能像孔東東那樣隨意捉弄別人。還要像孔西西那樣上課專心聽講、做一個有知識、有智慧、有勇氣的好孩子。

這段時間，我們開展了明日閱讀活動，所有的同學都到圖書角借書，把圖書角弄得亂七八糟。每周五我都留下來整理圖書角，張揚同學就是一個非常樂于助人好同學，她常常主動留下來幫忙整理?？墒?，偏偏有一些像孔東東一樣的搗亂鬼，使我們的工作量大大增加。這些搗亂鬼把書隨手亂丟，還經(jīng)常把書帶走，我們?yōu)榱税褧匦職w位，要花很大的精力。這周五我們整理書的時候，張揚發(fā)現(xiàn)學校給我們捐的馬小跳系列居然只剩兩本，少了好多本，我們又仔細檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)拇指班長也少了一本，還有很多書也不翼而飛了，難怪我覺得今天圖書角的書特別少。我希望全班都好好讀讀這套書，多像孔西西學習。這樣，我們的圖書角就會整整齊齊!我們的校園就會文文明明!

拇指班長既好看，又能學到許多道理，故事總是扣人心弦。我看到拇指人危機重重的時候，心都要跳出來了!每次他們化險為夷，我都感覺很開心?？上В侥壳盀橹怪挥?1本，我真希望作者還能再寫第12本。

拇指班長復活的怪蛋讀后感 孔東東去古生物博物館參觀，不小心帶回來一顆奇怪的石頭。夜里，這顆石頭發(fā)出了赤誠換綠青藍紫七種顏色的光，孔東東想抓住它，它卻跳著逃開了。后來一個偶然的機會，孔東東和孔西西發(fā)現(xiàn)這顆石頭遇熱之后會不斷地變大。為了弄清石頭的秘密，他們倆一起把它帶到了甄葦大博士的實驗室，可是甄葦大博士說它其實是一顆蛋。在博士的幫助下，一只模樣奇怪的動物從殼里孵化出來。為了幫助確認身份，孔東東和孔西西決定去恐龍生活的年代打探一番......拇指班長復活的怪蛋讀后感

每一個小孩，心中都有一個美好的夢，復活的怪蛋讀后感。那些夢，大多都是：假如我有哆啦A夢，假如我有萬能百寶箱，假如我是超人，假如我研究出了變大變小的配方……他們心中的夢想，幾乎都是現(xiàn)實生活中，無法完成的事情，但是他們會到夢中去實現(xiàn)。我也不例外，我也曾經(jīng)夢到我研究出了變大變小的配方哦!

記得那是在我看完了《拇指班長》后做的夢：

那天，我和邢珈瑜在家里玩，我們喝了一杯經(jīng)過我們特殊化的朱古力奶茶，吃一串臭豆腐后，在幾秒鐘的時間內(nèi)，變成了拇指大小的小人，我們高興極了!

我們立刻打電話叫媽媽買一大堆零食回來(說是一大堆，其實才沒幾包)，我們打算吃個夠。當媽媽回來的時候，我們看到可比克薯片的包裝袋竟然比我們兩人的升高加起來還要大!我們吃啊吃……

正當我夢見我姐姐又買了一大包零食回來的時候，我就被我媽媽吵醒了。

童年美好的夢，你們有沒有做過呢?

第三篇：《拇指班長——復活的怪蛋》讀后感

《拇指班長——復活的怪蛋》讀后感

《拇指班長12復活的怪蛋》是XX寒假小學生高年級推薦書，那么《拇指班長——復活的怪蛋》讀后感怎么寫，以下是小編精心整理的相關內(nèi)容，希望對大家有所幫助!《拇指班長——復活的怪蛋》讀后感

孔東東去古生物博物館參觀，不小心帶回來一顆奇怪的“石頭”。夜里，這顆“石頭”發(fā)出了赤橙黃綠青藍紫七種顏色的光，孔東東想抓住它，它卻跳著逃開了。后來一個偶然的機會，孔東東和孔西西發(fā)現(xiàn)這顆“石頭”遇熱之后會不斷地變大。為了弄清“石頭”的秘密，他們倆一起把它帶到了甄葦大博士的實驗室，可是甄葦大博士說它其實是一顆蛋。在博士的幫助下，一只模樣奇怪的動物從蛋殼里孵化出來。為了幫助它確認身份，孔東東和孔西西決定去恐龍生活的年代打探一番??

“在生活之中種植幻想，讓幻想之光點亮現(xiàn)實”

“拇指班長”是一套能夠帶給小讀者無限想象空間，卻又不脫離現(xiàn)實的“輕幻想”小說。

“拇指班長”一套對提高孩子們的寫作能力有幫助的圖書。

較之于當下盛行的各種輔導班，各類經(jīng)典教育圖書，童話故事在成人眼里難免過于幼稚，流于幻想，因為那是屬于孩子的樂園。我們和孩子一起生活著，但所認知的現(xiàn)實卻是迥異的。那么就讓孩子們用一種輕松隨意的態(tài)度來構成自己對這世界的認知吧!

商曉娜的這套系列少兒讀物，它不是名著，不是經(jīng)典，卻也是一套對提高孩子們的寫作能力有幫助、對孩子們的思想有教育意義的圖書——一套能夠讓孩子們在輕松舒服的氛圍下產(chǎn)生閱讀的興趣，能夠讓孩子們感受生活中的美好，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力的圖書。

“拇指班長”的故事沒有完結，精彩仍在繼續(xù)!《拇指班長——復活的怪蛋》讀后感

今天我看了一本很有趣的書，這本書名叫《拇指班長》，讓我來給你講講這本書的主要內(nèi)容：這里的主人公是孔東東，孔東東最大的敵人就是孔西西了，你們千萬不要以為我們是一家人，它們只是名字湊巧而已。而且孔東東和孔西西還差個十萬八千里呢。比如：孔西西學習好，孔東東就不行了。比如：孔西西嗓子好，孔東東嗓子差。而且孔西西每次唱歌比賽都能得到冠軍。可孔東東每次唱歌就像獸類的尖叫，這唱歌比賽根本沒有孔東東的用武之地呀?？讝|東搞了個惡作劇——趁孔西西不留神，在她的珍珠奶茶撒入胡椒粉······不妙，孔西西喝下了特調(diào)制的珍珠奶茶后，居然變小了!在斗志斗勇的過程中，孔東東開始佩服班長了(孔西西)為了讓孔西西恢復了正常的身高，孔東東開始研究解藥，不妙，把自己也變小了。讀完這本書，我很佩服孔西西，雖然她是小人，但可以霸單人床，還可以趕走壞蛋，行俠仗義，我真希望自己可以像孔西西一樣足智多謀，面對困難時，想盡辦法，趕走壞蛋?！赌粗赴嚅L——復活的怪蛋》讀后感

俗話說得好：“書是人類進步的階梯”。每個人都會有自己喜歡的一本書，而我也有了自己喜歡的一本書——《拇指班長》它告訴我了許多有趣的故事，快進來看看吧!最近，我買了《拇指班長》這本書，書里的兩位小伙伴，正是他們告訴了我許多趣事，而這兩位小伙伴名叫孔東東、孔西西?？吹竭@里可別以為他們是一家人，只是名字湊巧而已。而孔西西和孔東東互相都是最大的敵人。雖然，孔東東和孔西西的名字只是兩字之差，但是，他們的學習成績可相差十萬八千里呢!所以，王老師常常表揚孔西西，卻常常批評孔東東。惱羞成怒的孔東東卻為了這件事要報復孔西西。決定從朱古力奶茶下手，因為班長孔西西每天放學都要從奶茶店里要一杯朱古力奶茶。所以孔東東從奶茶店里要了一杯朱古力奶茶，還偷偷地往里放了胡椒粉、酸梅粉??給孔西西喝。不一會兒，孔西西喝下了整杯奶茶，僅僅幾秒鐘的時間，孔西西就變成根拇指般大的小矮人。這突如其來的事使眼前的孔東東大吃一驚，心想：這??這該怎么辦啊!經(jīng)過一陣子的思考，孔東東決定把孔西西放到書包里帶回家，并決定對父母保密。在孔西西變小的這期間她一直藏孔東東口袋里。而且在期間里源源不斷地發(fā)生了許多奇怪的事，結果，孔東東為了把孔西西變大，卻不小心把自己給變小了??。

以上是小編整理的有關《拇指班長——復活的怪蛋》讀后感相關內(nèi)容，希望大家喜歡!

第四篇：《復活的怪蛋》讀后感(慈曉萌)

《復活的怪蛋》讀后感

——拇指班長12 在快樂的寒假里，我讀了一本書，名字叫：《拇指班長12——復活的怪蛋》。主要內(nèi)容是：孔東東去古生物博物館參觀，不小心帶回來一顆奇怪的石頭。夜里，這顆石頭發(fā)出了赤橙黃綠青藍紫七種顏色，孔東東想抓住它，它卻跳著逃開了。后來一個偶然的機會，孔東東和孔西西發(fā)現(xiàn)這顆石頭遇熱之后會不斷地擴大。為了弄清石頭的秘密，他們倆一起把它帶到了甄葦大博士的實驗室里，可是甄葦大博士說它其實是顆蛋。在博士的幫助下，一只模樣奇怪的動物從殼里孵化出來。為了幫助確認身份，孔東東和孔西西決定去恐龍生活的年代打探一番……

這本書非常精彩，每一個章節(jié)也非常有趣。但我喜歡其中的幾個章節(jié)。比如：第一章：古生物博物館。

這一章講的是：孔東東去古生物博物館參觀，魯達達拿了霸王龍模型腳下的一顆蛋，輕輕地放進了孔東東的書包里，孔東東沒有察覺。于是，孔東東就把它帶回了家。

我之所以喜歡它是因為，我不光讀了，還知道了一點知識。還有第八章，幫助鵝卵石降溫。

這一章我喜歡它是因為這個鵝卵石遇熱會不斷地擴大，而且它還有了名字，叫：孔南南。

我最喜歡：第二十一章，我和孔南南第一次對話。

本章講了：孔南南已經(jīng)從蛋里出來了，它身上有：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色。但孔南南卻聽不懂孔東東和孔西西的話了，孔東東忽然想起了他在動物園的經(jīng)歷，吃了甄葦大博士的大大粉，能聽懂長頸鹿的話，所以，他們也能聽懂孔南南的話。于是，他們吃下大大粉，變成了巨人，就能聽懂孔南南說的話了。

這一章，是孔東東和孔西西跟孔南南對話。

《拇指班長》真精彩！商曉娜姐姐真棒！下一次，我還要讀《拇指班長》！

第五篇：拇指班長12復活的怪蛋讀后感

拇指班長12復活的怪蛋讀后感

拇指班長12復活的怪蛋讀后感

俗話說得好：“書是人類進步的階梯”。每個人都會有自己喜歡的一本書，而我也有了自己喜歡的一本書——《拇指班長》它告訴我了許多有趣的故事，快進來看看吧!

最近，我買了《拇指班長》這本書，書里的兩位小伙伴，正是他們告訴了我許多趣事，而這兩位小伙伴名叫孔東東、孔西西。看到這里可別以為他們是一家人，只是名字湊巧而已。而孔西西和孔東東互相都是最大的敵人。雖然，孔東東和孔西西的名字只是兩字之差，但是，他們的學習成績可相差十萬八千里呢!所以，王老師常常表揚孔西西，卻常常批評孔東東。

惱羞成怒的孔東東卻為了這件事要報復孔西西。決定從朱古力奶茶下手，因為班長孔西西每天放學都要從奶茶店里要一杯朱古力奶茶。所以孔東東從奶茶店里要了一杯朱古力奶茶，還偷偷地往里放了胡椒粉、酸梅粉……給孔西西喝。

不一會兒，孔西西喝下了整杯奶茶，僅僅幾秒鐘的時間，孔西西就變成根拇指般大的小矮人。這突如其來的事使眼前的孔東東大吃一驚，心想：這……這該怎么辦啊!經(jīng)過一陣子的思考，孔東東決定把孔西西放到書包里帶回家，并決定對父母保密。

在孔西西變小的這期間她一直藏孔東東口袋里。而且在期間里源源不斷地發(fā)生了許多奇怪的事，結果，孔東東為了把孔西西變大，卻不小心把自己給變小了……。

最終，我把整本書看完了。我才發(fā)現(xiàn)了孔東東并不是一個沒有優(yōu)點的孩子。其實，每個人都有優(yōu)點，“不是沒有美，而是缺發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，所以，我們應該用“發(fā)現(xiàn)美”的眼睛，去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點。

拇指班長12復活的怪蛋讀后感

高興自己終于買到了《拇指班長》這本書。這本書中有孔西西、孔東東?？吹竭@里，你別認為孔西西、孔東東是一家人，只不過是名字湊巧而已。孔西西是孔東東最大的敵人，那毫無疑問，孔東東是孔西西最大的敵人。孔東東和孔西西的名字只有兩字之差，可成績相差十萬八千里呢!所以王老師常表揚孔西西，常批評孔東東。

為了這件事，孔東東要報復孔西西?？讝|東決定從朱古力奶茶下手，因為班長孔西西每天放學都要喝一杯朱古力奶茶。所以孔東東從朱古力奶茶店里要了一杯奶茶，往里面放了很多配料后給孔西西喝。不一會兒，孔西西喝下了這杯奶茶，僅僅只用了幾秒鐘時間，孔西西就成了拇指人。

這突如其來的事，使眼前的孔東東大吃一驚之后。這怎么辦呢?經(jīng)過一陣子思考，決定將孔西西放進書包里帶回家，并決定對自己的父母保密。在孔西西變小的這段時間里，都沒有上課，幸虧孔西西的父母在外地工作。聰明的拇指班長孔西西在孔東東書包中的這段日子里，學會了孔東東放在書包里的飛碟，并且阻止了一場火災的發(fā)生和破除了一件怪事。但是紙始終是包不住火的，孔西西變小的這件最終還是被發(fā)現(xiàn)了?？吹竭@里，我情不自禁地笑了起來，這孔東東不是拿石頭砟自己的腳啊!

于是我決定繼續(xù)看下去，孔西西被發(fā)現(xiàn)后，大家都討論著該怎么辦，王老師就給孔西西的婆婆打了電話?？孜魑鞯钠牌啪烷_著小汽車趕來了?？吹竭@里，我又不得不插上一句，孔西西的婆婆還真趕時尚啊!

孔東東為了讓孔西西變回來，整天都喝朱古力奶茶搞試驗配解藥。結果把自己也變小了、孔東東和孔西西的故事還在發(fā)生著、。

最終，我把整書都看完了，我也很期待接下來發(fā)生事。拇指班長12復活的怪蛋讀后感怎么寫

在讀過一篇文章或一本書之后，把獲得的感受、體會以及受到的教育、啟迪等寫下來，寫成的文章就叫“讀后感”。

讀后感的基本思路如下：

(1)簡述原文有關內(nèi)容。如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代，以及原書或原文的內(nèi)容概要。寫這部分內(nèi)容是為了交代感想從何而來，并為后文的議論作好鋪墊。這部分一定要突出一個“簡”字，決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內(nèi)容，而是要簡述與感想有直接關系的部分，略去與感想無關的東西。

(2)亮明基本觀點。選擇感受最深的一點，用一個簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為“觀點句”。這個觀點句表述的，就是這篇文章的中心論點?！坝^點句”在文中的位置是可以靈活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初學寫作的同學，最好采用開門見山的方法，把觀點寫在篇首。

(3)圍繞基本觀點擺事實講道理。這部分就是議論文的本論部分，是對基本觀點(即中心論點)的闡述，通過擺事實講道理證明觀點的正確性，使論點更加突出、更有說服力。這個過程應注意的是，所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點，為基本觀點服務。

(4)圍繞基本觀點聯(lián)系實際。一篇好的讀后感應當有時代氣息，有真情實感。要做到這一點，必須善于聯(lián)系實際。這“實際”可以是個人的思想、言行、經(jīng)歷，也可以是某種社會現(xiàn)象。聯(lián)系實際時也應當注意緊緊圍繞基本觀點，為觀點服務，而不能盲目聯(lián)系、前后脫節(jié)。

以上四點是寫讀后感的基本思路，但是這思路不是一成不變的，要善于靈活掌握。比如，“簡述原文”一般在“亮明觀點”前，但二者先后次序互換也是可以的。再者，如果在第三個步驟擺事實講道理時所擺的事實就是社會現(xiàn)象或個人經(jīng)歷，就不必再寫第四個部分了。