第一篇：三年級(jí)上冊(cè)期末考試題

三年級(jí)上冊(cè)期末考試題

一、細(xì)心填一填。（24分）

1、下面的事情能發(fā)生嗎？一定的畫“ˇ”，不可能的畫“×”，可能的畫“○”。

（1）1+1=3（）（2）明天將下雨。（）

（3）1時(shí)=60分（）（4）今天是兒童節(jié)，明天會(huì)下雪。（）（5）小蘭愛吃魚。（）（6）晚上就能看到星星。（）

2、一個(gè)數(shù)，千位上是5，百位上是7，十位上是0，個(gè)位上是3，這個(gè)數(shù)寫作（），讀作（）。

3、在四位數(shù)2805中，“2”在（）位上，表示（）；“8”在（）位上，表示（），“3”在（）位上，表示（）。

4、在用7、0、0、9四個(gè)數(shù)字組成的數(shù)中：

（1）只讀一個(gè)零的四位數(shù)是（）、（）、（）、（）。

（2）一個(gè)零也不讀的四位數(shù)是（）和（）

（3）最小的四位數(shù)是（），最大的四位數(shù)是（）。

5、3噸=()千克 8000克=()千克

5000千克=()噸 7000千克=()噸

6800千克=()噸（）千克 4噸700千克＝（）千克

6、一頭大象重989千克，可以說大約是（）噸，一臺(tái)電腦的價(jià)錢是6988元，可以說大約是（）元。

7、圖中空白部分的周長(zhǎng)和陰影部分的周長(zhǎng)（）。

8、一個(gè)數(shù)除以8，商是12，余數(shù)最大，這個(gè)數(shù)是（）。

二、爭(zhēng)當(dāng)小法官。(對(duì)的打“∨”，錯(cuò)的打“×”)（10分）

（1）在減法算式中，差一定比減數(shù)小。（）

（2）在5700〈5（）00中，（）里最大可以填8。（）

（3）小明拋10次硬幣可能都是正面朝上。（）

（4）1噸鐵比1000千克海綿重。（）

（5）兩個(gè)完全一樣的正方形不一定能拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。（）

三、精挑細(xì)選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)）（12分）

1、750 × 8的乘積的末尾（）

A、有三個(gè)0 B、有兩個(gè)0 C、有一個(gè)0 D、沒有02、一個(gè)蘋果重100（）。

A、克 B、千克 C、噸

3、一萬(wàn)里有面（）個(gè)2000。

A、3 B、4 C、54、4000是一個(gè)數(shù)的近似數(shù)，那么這個(gè)數(shù)最可能是（）。

A、4671 B、4010 C、34985、把兩個(gè)長(zhǎng)2米，寬1米的長(zhǎng)方形拼成1個(gè)新的長(zhǎng)方形，新長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（）。

A、10米 B、11米 C、12米6、68減去45除以5的商，差是多少？正確的算式是（）。

A、（68-45）÷5 B、68÷45-5 C、68-45÷

5四、輕松口算。（7分）

500×6= 90×3= 48÷3= 14×（2+7）= 301×3=

100-56= 910×5= 480+120= 605+200= 33+68÷4=

18+6×4= 39÷3= 476-245= 605×4-389=

五、精打細(xì)算。（20分）

1、豎式計(jì)算（要求驗(yàn)算的要驗(yàn)算）。（8分）

299+374 600-249 268×5 89÷6

驗(yàn)算： 驗(yàn)算：

2、把下面每組中的兩個(gè)算式寫成一個(gè)算式，再計(jì)算。（4分）

（1）7× 108 = 756（2）346 – 129 =217

900 – 756 = 415 – 217 =

3、脫式計(jì)算。（6分）

800-57×9（65+16）÷9 230×（140-132）24×5+24×7

六、巧手實(shí)踐。（10分）

1、仔細(xì)畫一畫，畫出下列圖形的對(duì)稱軸。（5分）

2、先測(cè)量填空，再解答問題。（5分）

厘米（）厘米 用1根長(zhǎng)20厘米的鐵絲圍成1個(gè)長(zhǎng)方（）形（見左圖），長(zhǎng)度夠嗎？

八、解決問題。（20分）

1、有一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇，它的周長(zhǎng)是36分米，長(zhǎng)是10分米，它的寬是多少？

2、新園中學(xué)原有電腦149臺(tái)，今年新買的比原有少51臺(tái)。學(xué)?，F(xiàn)在共有電腦多少臺(tái)？

3、商店購(gòu)進(jìn)875瓶飲料，第一天賣了229瓶，第二天賣了297瓶。一共賣了多少瓶？還剩下多少瓶飲料？

4、商店要運(yùn)94臺(tái)電冰箱，如果每輛車運(yùn)6臺(tái)，一次運(yùn)完至少需要多少輛車？

5、媽媽買了兩條同樣的褲子和一件上衣，一共花了986元，一件上衣560元，一條褲子多少元？

九、探索樂園：

一筐蘋果連筐共重46千克，賣出一半蘋果后，連筐共重24千克，筐和原來(lái)蘋果各重多少千克？

第二篇：三年級(jí)語(yǔ)文期末考試題

把你的臉迎向陽(yáng)光，那就不會(huì)有陰影。

三年級(jí)語(yǔ)文期末考試題

一、按拼音寫漢字（9分）

jǐng tì chí xù tān lán qǐ shì fèn nù()()()()()dīng zhǔ zī shì huǎng hū bēi cǎn()()()()

二、選擇題（10分）

1、與“珍惜”意思相近的詞語(yǔ)是（）

A．珍貴 B．愛惜 C．愛護(hù)

2、與“喜歡”意思相反的詞語(yǔ)是（）

A．討厭 B．厭惡 C．憎恨

3、從對(duì)面走過來(lái)（）個(gè)人 一邊走一邊談話

A．兩 B．二 C．倆

6、選ABB式后兩個(gè)音節(jié)：軟（）A．綿綿 B．洋洋 C．乎乎

7、認(rèn)識(shí)病句：這是晴朗的一個(gè)夜晚（）

A．用詞不當(dāng) B．詞序顛倒 C．意思不完整

8、下面這句話犯了啰嗦的毛病 應(yīng)該刪除（）

我在光明小學(xué)學(xué)習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)有三年了

A．學(xué)習(xí)B．到現(xiàn)在 C．已經(jīng)有

9、小文抿著嘴 弓著腰 躡手躡腳地

一步一步慢慢地靠近它 靠近了

靠近了！只見她（）將右手伸向蝴蝶......A．悄悄地 B．慢慢地 C．穩(wěn)穩(wěn)地

10、霞光中 山溪丁冬 鳥雀鳴叫 魚群戲水；霞光中 露珠兒滴翠

花苞兒含笑；霞光中 雞鴨撲翅 牛羊撒歡

炊煙裊裊......這段話寫了（）種景物

A．8 B．9 C．10

三、填字 試一試 你能行的?。?分）千年老樹為衣架--------

不怕無(wú)能--------

眼看千遍--------

取長(zhǎng)（）（）（）

如饑（）（）（）

四、照樣子

給下列句子加上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ) 使句子意思更具體

（4分）例：我們建設(shè)家鄉(xiāng)

我們建設(shè)（可愛的）家鄉(xiāng)

（1）西沙群島海里的魚多得數(shù)不清______________（2）我們完成了老師交給的任務(wù) _____________（3）全班同學(xué)參加義務(wù)勞動(dòng) _____________（4）宋媽媽牽掛著孩子們 ____________

五、修改病句(2分)（1）我們應(yīng)該堅(jiān)定正確的意見 ________________（2）公園里開五顏六色的大紅花

一絲（）（持之（）（精益（）日積（）））______________

六、排列順序（5分）（）開始

海的遠(yuǎn)處是一片霧

（）一轉(zhuǎn)眼

鮮紅的太陽(yáng)跳了出來(lái) 射出了萬(wàn)道金光

（）老師帶著我們?cè)诤┥系群蛉粘?/p>

（）我們迎著初升的太陽(yáng)歡呼起來(lái)

（）接著 東方越來(lái)越亮

天邊的云慢慢地紅了 太陽(yáng)露出了頭

七、選詞填空（4分）

聳立 挺立 激烈 強(qiáng)烈 寂靜 安靜 節(jié)省 節(jié)約

1、由于水資源缺乏 所以我們要（）用水

2、戰(zhàn)斗正在（）地進(jìn)行著

3、夜晚

校園里一片（）

4、雄偉的人民英雄紀(jì)念碑（）在天安門廣場(chǎng)

八、驗(yàn)證能力（9分）

（一）猜一猜是哪種學(xué)習(xí)用品 把答案寫出來(lái)

大哥說話先脫帽

二哥說話先用刀

三哥說話先喝水

四哥說話雪花飄

大哥：

二哥：

三哥：

四哥：

（二）根據(jù)語(yǔ)文課題編故事 可用給的題目

也可選其他課文題目

《爬天都峰》 《美麗的小興安嶺》 《一個(gè)小村莊的故事》 《富饒的西沙群島》 《曼谷的小象》 《難忘的八個(gè)字》

九、閱讀

（一）酒勁

英國(guó)的、法國(guó)的、中國(guó)的釀酒師約在一起 拿一只小白鼠小試牛刀

先是英國(guó)釀酒師拿了本國(guó)的威士忌酒在小白鼠鼻子前晃晃 結(jié)果小白鼠暈了

接著法國(guó)釀酒師拿了自己的馬爹利酒在小白鼠的鼻子前晃晃 小白鼠又暈了

最后中國(guó)釀酒師給小白鼠嗅了嗅中國(guó)的“二鍋頭”酒 不料小白鼠轉(zhuǎn)身就進(jìn)了洞

英國(guó)、法國(guó)師傅正準(zhǔn)備好好嘲笑中國(guó)師傅一番 小白鼠又出來(lái)了

懷里揣著塊磚頭直嚷嚷：“貓呢？貓呢？拍死這小子！” 這則童話通過___________________說明了___________________（４分）

（二）時(shí)光老人與流浪漢

一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著

時(shí)光老人問：“你是誰(shuí)？為什么哭？” 流浪漢說：“我少年時(shí)代玩玻璃球 青年時(shí)代玩紙牌 中年時(shí)代打麻將

家產(chǎn)都敗光了！如今我一無(wú)所有 我真后悔呀！” 時(shí)光老人看他哭得可憐

試探著問：“假如你能返老還童......” “返老還童？”流浪漢抬頭將老人打量了一番 “撲通”一聲跪下 苦苦哀求 “假如再給我一個(gè)青春 我一定從頭學(xué)起

做一個(gè)勤奮好學(xué)的人！”“好吧！”時(shí)光老人說完便消失了

驚呆了的流浪漢低頭一看 自己變成一個(gè)十來(lái)歲的少年 肩上還背著書包呢

他想起自己剛才的話 便向自己熟悉的一所小學(xué)走去 路上他看見幾個(gè)孩子在玩玻璃球 他不覺手癢了 也擠進(jìn)去玩了起來(lái) 他仍然按老樣子生活 到了老年

他又懊悔的痛哭起來(lái) 正巧

又碰到時(shí)光老人 他“撲通”一聲跪下

哀求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春

“我做了件蠢事！”時(shí)光老人冷笑說：“給你再多的青春 你也不會(huì)得到真正的生命 ” 時(shí)光老人那么生氣 從此

他給每個(gè)人的時(shí)間都一樣 誰(shuí)也別想多得一分一秒！

1、“返”用部首查字法 查（）部 再查（）畫（１分）

2、“熟悉”的反義詞是_____________（1分）

3、回答問題（３分）

（1）流浪漢苦苦哀求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春時(shí) 是怎么說的？用“~~~~~~”把有關(guān)句子畫下來(lái)

（2）流浪漢第一次見到時(shí)光老人時(shí) 嗚嗚地哭著

他說：“我真后悔呀” 你知道他后悔什么嗎？后來(lái)他是怎么做呢？

---------------------------

4、寫幾個(gè)關(guān)于珍惜時(shí)間的名言或警句（多寫多得分）（2分）---------------------------

（三）說大話的維克托 班上轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)新同學(xué) 他的名字叫維克托 維克托和同學(xué)熟悉以后

經(jīng)常向大家介紹自己的一些奇遇 例如他怎樣一個(gè)人撲滅一場(chǎng)大火

又怎樣從河里救起一個(gè)快要淹死的孩子 大家都信以為真

有一 天

班上的同學(xué)排演一出話劇 不料 在演出前

扮演主角的學(xué)生突然病了 大家發(fā)起愁來(lái)

“我很熟悉這個(gè)角色 就讓我來(lái)演吧 ”突然

維克托自告奮勇地說 同學(xué)們立刻轉(zhuǎn)憂為喜 都從心里感激他

到演出的那一天 維克托卻沒有來(lái)

同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻 找遍了校園的各個(gè)角落 仍然不見他的蹤影

第二天早上 同學(xué)們走進(jìn)教室

看見維克托安閑自得地坐在自己的椅子上 大家立刻圍了上去

“你昨天為什么不來(lái)演戲？” “忘了

”他若無(wú)其事地回答

“這樣重要的事情怎么可以忘記？”不管男同學(xué)還是女同學(xué)都提高了嗓門責(zé)備他

同學(xué)們氣憤極了 大家約定在兩個(gè)月之內(nèi) 誰(shuí)都不理睬維克托 這兩個(gè)月的時(shí)間

對(duì)愛說大話的維克托來(lái)說確實(shí)很難熬 但是他終于懂得了說大話是最壞的事 答應(yīng)別人的事一定要做到

1、在文章中找出與下面意思相對(duì)應(yīng)的成語(yǔ) 填在括號(hào)內(nèi)（2分）

①自己主動(dòng)地要求擔(dān)當(dāng)某項(xiàng)任務(wù)（）

②像沒有那回事一樣

（）

2、“到演出那一天 維克托卻沒有來(lái)” 這時(shí)

同學(xué)們是什么情態(tài)？在文中找出有關(guān)的句子寫在下面的橫線上（2分）

--------------------------

3、維克托會(huì)改正自己的缺點(diǎn)嗎？你是從文章中的哪些敘述內(nèi)容得出這個(gè)結(jié)論的？（1+2=3分）---------------------------

十、作文（30分）

題目：給白衣天使的一封信

要求：突如其來(lái)的“非典性肺炎”是一種傳染性疾病 為搶救病人的過程中很多醫(yī)生和護(hù)士都被感染了 他們中有的病倒了 有的甚至犧牲在病床前 但沒有人退縮

他們依然堅(jiān)守抗擊非典的第一線 他們是當(dāng)代最可愛的人 他們是白衣天使

請(qǐng)給這些白衣天使們寫一封 寫上你的祝福和尊敬

寫一些你最想對(duì)他們說的話

第三篇：三年級(jí)期末模擬考試題

一、寫出相應(yīng)的字母(5分)

T()D()q()a()L()M()N()y()P()

二.看拼音寫詞語(yǔ)(10分)

Cuǐ niǎo miáo xiě wèi d ào biān xiě róng huá

()()()()()

三.(6分)

(1)“誨”查大寫字母是()音節(jié)()()結(jié)構(gòu)，除偏旁()畫。

(2)“使”按音序查字法，應(yīng)先查大寫字母()再查音節(jié)()共()畫。

四.改正詞語(yǔ)中用錯(cuò)的字(5分)

省吃減用()嚴(yán)寒酷著()萬(wàn)里睛空()

豪不動(dòng)搖()來(lái)之不意()

五.劃去括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖?5分)

口(喝 渴)貪(夢(mèng) 婪)教(誨 悔)熊(描 貓)(撿 儉)用

六.多音字組詞(6分)

chǔ____quān_____ mó_____

處圈模

chù____ juànmú

七.填空(9分)

1.有志者()。()非一日之功。

2.相看兩不厭()。月黑見漁燈()。

3.李時(shí)珍采藥不怕()，不怕()。

八.根據(jù)意思寫出詞語(yǔ)(9分)

1.去掉、清除()。

2、飽滿得都快要脹開了()。

3.自己控制不住自己的感情()。

九.把下列句子換另一種說法(6分)

1、我把老鼠打死了。

2、我回到家，老人小孩的衣服被我洗完了。

十.解釋下列句子中帶點(diǎn)字的意思(10分)

(1)果實(shí)完全長(zhǎng)成(2)食物到了可吃的程度

(3)很清楚

(4)熟練

1.飯煮熟了()。

2.媽媽挑熟的楊梅給我吃()。

3.這個(gè)地方我到過多次很熟了()。

4.這篇文章我讀熟了()。

十一、閱讀短文回答下面的問題(10分)

星期天，我隨爸爸急忙趕到公園。一進(jìn)門就看到美麗的花朵，有紅的，有白的，有粉紅的;有淡紫色的，好看極了。在公園游玩了一上午，我懷著喜悅的心情回到了家。

1.用“一……就……”寫一句話。

2.找近義詞：急忙()美麗()

3.找出文中表示顏色的詞。---------------

十二、作文：《我的伙伴》(要求：寫出外貌特點(diǎn)，愛好)20分

第四篇：初二期末考試題上冊(cè)

初二期末復(fù)習(xí)的時(shí)候，多做一些試卷，熟悉自己學(xué)過的知識(shí)，下面小編收集了初二上冊(cè)期末考試題，供大家參考。

篇一：初二物理上冊(cè)期末考試題

一、填空題：(每空2分，共20分)

1.太陽(yáng)光經(jīng)過三棱鏡后，被分解成各種色光這是光的_____________現(xiàn)象。

2.有三種色光適當(dāng)混合后能產(chǎn)生其它色光，這三種色光分別是_____________、_____________、_______________。

3.女高音和男低音中的高與低是指聲音的__________不一樣，它主要是由聲源的振動(dòng)_____________決定的。

5.如果聲源每分鐘振動(dòng)1200次，那么它的頻率是___________Hz，15℃時(shí)，聲音在空氣中的傳播速度是__________m/s。

6.上課時(shí)，老師單憑聲音也能識(shí)別是誰(shuí)在說話，這是由于講話時(shí)每個(gè)人的___________不同。

7.請(qǐng)說出在你身邊常聽到的一種噪聲是________________。

8.一束光線從空氣中斜射入某透明物質(zhì)中，入射光線與法線的夾角是30，那么反射角的大小是___________。

9.當(dāng)入射光線逐漸靠向法線時(shí)，折射光線將____________。在光的反射和折射現(xiàn)象中，光路是___________的10.。小劉在游泳時(shí)，他潛入水中看到岸邊小李的身高將_______________。

二、選擇題：(每題3分，共24分)

11.人站在平面鏡前，當(dāng)他向平面鏡走近時(shí)，發(fā)生的現(xiàn)象是()

A.像變大，像到鏡面的距離變小

B.B.像變大，像到鏡面的距離變大

C.像不變，像到鏡面的距離變小

D.像不變，像到鏡面的距離不變

12.某學(xué)校物理實(shí)驗(yàn)室的用電器當(dāng)閉合開關(guān)后全部不工作，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，保險(xiǎn)絲沒有燒斷，用試電筆測(cè)試室內(nèi)各接線點(diǎn)時(shí)，試電筆的氖管均發(fā)光，由此判定鼓掌原因是()

A.室內(nèi)電路斷路

B.進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的零線斷路

C.進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的火線斷路

D.以上說法都不對(duì)

15.下列屬于漫反射的是()

A.能清楚地看到黑板上寫的粉筆字

B.在黑暗中看不見任何東西

C.斜插在水中的直桿向上彎折

D.在水中看到月亮的倒影

16.小李用兩支未甩過的準(zhǔn)確的體溫計(jì)測(cè)量同一病人的體溫時(shí)，兩支體溫計(jì)測(cè)量的結(jié)果分別為37.8℃和38.5℃，則病人的體溫一定是()

A.37.8℃ B.38.5℃

C.不超過37.8℃ D.在37.8℃和38.5℃之間

17.下列自然現(xiàn)象與所對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化正確的是()

A.初春的早晨，大霧彌漫--液化

B.炎熱的夏天，池水干涸--升華

C.深秋的早晨，霧凇晶瑩--凝固

D.寒冷的冬天，滴水成冰--凝華

18.發(fā)生觸電事故后，應(yīng)立即采取的措施是()

A.迅速用手拉開電線

B.迅速切斷電源或用絕緣體挑開電線

C.迅速用小刀割斷電線

D.迅速用手把觸電者拉開

23.2001年7月5日傍晚在山東省蓬萊市海面上出現(xiàn)了美麗奇觀--海市蜃樓。蓬萊閣上空出現(xiàn)了一道天幕，前面有微波蕩漾的碧水，后面好象碧水環(huán)繞的城市。畫面的中央宛若建筑群，城區(qū)、道路依稀可見，不時(shí)還有天人天馬穿梭其間根據(jù)上述材料請(qǐng)回答：

(1)上述材料說明的是物理中學(xué)的什么現(xiàn)象?

(2)產(chǎn)生上述現(xiàn)象的主要原因是什么?

(3)除上述材料說明的現(xiàn)象外，請(qǐng)?jiān)倥e兩個(gè)同屬此現(xiàn)象的例子。

科學(xué)探究題(10分)

25.建筑不用空調(diào)的樓房

夏天，室內(nèi)安裝空調(diào)可以調(diào)節(jié)室溫消暑。然而，安裝空調(diào)既消耗電能，又會(huì)造成環(huán)境污染。小明同學(xué)開動(dòng)腦筋，想象出了一種不用空調(diào)也能降溫消暑的好方法。設(shè)想有一種材料(比如用塑料包著小蠟球)可以在20~26℃范圍內(nèi)凝固和熔化。若把這種材料摻在水泥中制作成地板或墻壁，就可以起調(diào)節(jié)室溫的作用。夏天在這樣的樓房里就用不著再開空調(diào)了。

(1)請(qǐng)你說出其中的道理。

(2)在生活和學(xué)習(xí)中你一定也有許多奇思妙想吧，請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出一種想象及其理論依據(jù)。

參考答案

一、填空題：

1.色散;紅;綠;藍(lán) 2.音調(diào);頻率;響度;振幅

3.聲音逐漸變低，直至消失;聲音逐漸變大;空氣;真空

4.20;340;音色;上課時(shí)有的同學(xué)小聲說話(睡覺時(shí)，馬路上汽車?guó)Q笛聲)

5.30向法線靠近;可逆;變高

二、選擇題：

題號(hào) 6 7 8 9 10 11 12 1

3答案 C B B D A C A B

篇二：初二上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷

一、基礎(chǔ)題

1.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的讀音完全正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.膾炙人口(huì)瞬息萬(wàn)變(shǔn)相形見絀(zhuó)

B.安然無(wú)恙(yànɡ)風(fēng)調(diào)雨順(diào)煥然一新(huàn)

C.稍縱即逝(shì)情郁于中(yù)文質(zhì)彬彬(shān)

D.慘絕人寰(huán)駭人聽聞(hài)義憤填膺(yīng)

2.下列詞語(yǔ)書寫沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(3分)

A.抑揚(yáng)頓挫 深惡痛極 豪不猶豫 B.氣宇軒昂 啞雀無(wú)聲 文質(zhì)彬彬

C.唾手可得 安分守己 肆無(wú)忌憚 D.南腔北調(diào) 義憤填鷹 造謠生事

3.下面這段話中，畫線的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)

細(xì)節(jié)來(lái)自觀察，真知出于實(shí)踐，語(yǔ)感源于積累。唯有深入細(xì)致的觀察、苦心孤詣(A)的實(shí)踐、持之以恒(B)的積累，才能妙筆生花(C)，才能用少數(shù)幾個(gè)句子把人物描寫得栩栩如生(D)，活靈活現(xiàn)!

4.下面句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(3分)

A.通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們接觸了社會(huì)，開闊了視野。

B.在學(xué)習(xí)上，老師要求我們互相合作、積極探究。

C.具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，是一個(gè)人事業(yè)成敗的關(guān)鍵。

D.為防止不再發(fā)生類似的傷害事故，政教處采取了很多安全措施。

5.下列說法不正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.《背影》選自《朱自清散文全集》，其作者是散文家、詩(shī)人、學(xué)者朱自清。

B.《永久的悔》的作者是當(dāng)代語(yǔ)言學(xué)家季羨林。

C.《大堰河——我的保姆》選自《艾青詩(shī)全編》，其作者是現(xiàn)代著名詩(shī)人艾青。

D.《長(zhǎng)城謠》選自《無(wú)怨的青春》，其作者是臺(tái)灣詩(shī)人紀(jì)弦。

6.按下列要求默寫古詩(shī)文句或名言(每小題1分，共6分)

⑴昔我往矣。今我來(lái)思。(《采薇》)

⑵，淚落沾我衣。(《十五從軍征》)

興來(lái)每獨(dú)往。(王維《終南別業(yè)》)

⑶在范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》中與“位卑未敢忘憂國(guó)”意義相近的句子是。

⑷孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》一詩(shī)中表現(xiàn)洞庭湖雄偉氣勢(shì)的句子是。

⑸在《歸園田居(種豆南山下)》一詩(shī)中寫出了詩(shī)人早出晚歸，雖然辛苦卻從不抱怨的詩(shī)句是：。

⑹辛棄疾的《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》一詞中表達(dá)該詩(shī)主旨的句子是：。

二、閱讀理解(42分)

文言文閱讀

(一)(12分)

鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也!”城北徐公，齊國(guó)之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾，曰：“吾孰與徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也!”旦日，客從外來(lái)，與坐談，問之：“吾與徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也!”明日，徐公來(lái)，孰視之，自以為不如;窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客之美我者，欲有求于我也?！?/p>

于是入朝見威王，曰：“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王。由此觀之，王之蔽甚矣?！?/p>

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之過者，受上賞;上書諫寡人者，受中賞;能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸?，群臣進(jìn)諫，門庭若市;數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后，雖欲言，無(wú)可進(jìn)者。

燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

1.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(3分)

⑴鄒忌諷齊王納諫()⑵朝服衣冠()⑶臣之妻私臣()

⑷吾與徐公孰美()⑸能面刺寡人()⑹今齊地方千里()

2.鄒忌用自己切身的感受設(shè)喻，巧妙地勸說齊王。這樣比喻說理有什么好處?

答：

(2分)

3.出自本文的一個(gè)成語(yǔ)是，現(xiàn)在用來(lái)形容。(2分)

4.從本文看，鄒忌是一個(gè)什么的人?(1分)

答：

5.翻譯下列句子。(4分)

⑴能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。

譯：

⑵期年之后，雖欲言，無(wú)可進(jìn)者。

譯：

(二)(5分)

朝天子&詠喇叭

喇叭，嗩哪，曲兒小腔兒大。

官船來(lái)往亂如麻，全仗你抬聲價(jià)。

軍聽了軍愁，民聽了民怕。

那里去辨甚么真共假?

眼見的吹翻了這家，吹傷了那家，只吹的水盡鵝飛罷!

1.《朝天子&詠喇叭》體裁是，朝天子屬，詠喇叭屬。作者王磐是(朝代)家。(3分)

2.《朝天子&詠喇叭》借物詠懷，諷刺和揭露了，表達(dá)了。(2分)

現(xiàn)代文閱讀

(一)美麗的謊言(8分)

一天，我所在的醫(yī)院來(lái)了一位患腦瘤的病人，她在丈夫的攙扶下步履蹣跚地走近病床，他們顯然是農(nóng)村來(lái)的，一股鄉(xiāng)下泥土的芬芳。

他們家好像不太富裕，妻子一直在說著，我這病就是癌，不要治了。兩個(gè)孩子還需要念書，又要許多的錢。

丈夫勸慰她，別讓人家笑話咱，有病哪能不治?再說了，我已經(jīng)給二叔家說好了，他們支援我們一筆錢，無(wú)利息貸款，包你能將病治好，至于錢慢慢還，放心吧。

可她總是一臉無(wú)奈，有好幾次，她偷偷地跑出去張望，丈夫回來(lái)時(shí)總會(huì)向大家解釋：她是在向家的方向張望，她想孩子們。

那天傍晚，我忽然見丈夫拿著個(gè)小巧玲瓏的手機(jī)進(jìn)來(lái)，他站在門口大聲說著話：兒子嗎?你媽沒事的，功課做得怎樣啦?家里的豬別忘了喂呀，對(duì)妹妹說聲，不要擔(dān)心，好好復(fù)習(xí)，馬上就要考試?yán)?

他高興地跑到妻子面前，對(duì)她說道，二叔剛才過來(lái)了，我沒讓他進(jìn)來(lái)，他特意給我丟下一款手機(jī)，我以后每天晚上都會(huì)向家里打個(gè)電話，你就別擔(dān)心家里了。

妻子擺擺手說，又要花錢，那手機(jī)費(fèi)不得交呀?男人笑笑，對(duì)妻子說，溝通無(wú)限嘛，電視里都說啦!

妻子要進(jìn)手術(shù)室了，護(hù)士過來(lái)給她注射麻醉，她趁著清醒時(shí)大聲地對(duì)丈夫說，我如果下不了手術(shù)臺(tái)，喪事就不要大辦了。如果有合適的，你就找一個(gè)，別耽擱了自己，只是別讓后娘苦了兩個(gè)孩子……丈夫淚如泉涌，我緊緊握住他的手，和他一起等結(jié)果。

她出來(lái)了，萬(wàn)幸的是，腦瘤是良性的。

她一天天好起來(lái)，丈夫依然每天傍晚站在門口大聲地打電話，妻子則溫順地坐在床頭聽著，有時(shí)還會(huì)補(bǔ)充兩句。

那天，由于將手機(jī)落在家里，我急著回個(gè)電話，就對(duì)他說，大哥，能借你手機(jī)用用嗎?他無(wú)奈地把我拉出病房，然后從懷里掏出手機(jī)給我看，我一看，懵了，居然是個(gè)手機(jī)模具。他趕緊解釋，小兄弟，我害怕孩他媽擔(dān)心，所以在夜市上買了個(gè)假的，我每天晚上故意放高聲音，其實(shí)是為了讓她安心，你千萬(wàn)不要將這事兒告訴她。

我的眼眶紅了。這是我聽到的世界上最美麗的謊言——它沒有風(fēng)花雪月的纏綿悱惻，沒有花前月下的浪漫繾綣，但它是如此質(zhì)樸真切，沉淀出這世上最深沉的愛，入骨入髓。

1.請(qǐng)用一句話簡(jiǎn)要概括這個(gè)感人的小故事。

答：

2.文章開頭兩段似乎與“謊言”無(wú)關(guān)，可以刪除嗎?為什么?

答：

3.小說的主人公是誰(shuí)?請(qǐng)指出來(lái)并說明理由。

答：

(二)大地震(9分)

全球每年大約發(fā)生地震500萬(wàn)次，其中多數(shù)地震我們不能感知，但超強(qiáng)度的大地震則給人類帶來(lái)沉重的災(zāi)難。2005年10月8日，發(fā)生在南亞次大陸北部地區(qū)的大地震導(dǎo)致超過7萬(wàn)人喪生。

地震學(xué)家都想找到預(yù)測(cè)地震的方法，有人希望通過動(dòng)物在地震發(fā)生前的異常行為來(lái)預(yù)測(cè)地震，有人希望通過巖石受壓變形后的形狀來(lái)預(yù)測(cè)地震，有人希望用電腦技術(shù)分析地震的活動(dòng)性，美國(guó)科學(xué)家曾建議建立一個(gè)由800個(gè)地球定位系統(tǒng)(GPS)站和200個(gè)應(yīng)變計(jì)組成的監(jiān)測(cè)網(wǎng)，以便更好地監(jiān)測(cè)地殼的變化，但直到現(xiàn)在，準(zhǔn)確預(yù)報(bào)地震仍是一個(gè)夢(mèng)想。

1993年，美國(guó)科學(xué)家認(rèn)為，他們終于逮到了一條有關(guān)地震的“大魚”，于是警告帕克菲爾德地區(qū)的居民，幾天之內(nèi)當(dāng)?shù)匕l(fā)生地震的可能性高達(dá)37%?？墒?，最后的結(jié)果是人們虛驚一場(chǎng)。1995年，俄羅斯科學(xué)家弗拉迪米爾 波羅克在利用小地震的預(yù)測(cè)大地震方面似乎取得了突破，因?yàn)樗晒Φ仡A(yù)測(cè)了日本神戶發(fā)生的大地震，還成功預(yù)測(cè)了2003年12月發(fā)生在美國(guó)加利福尼亞州的地震?？墒?，接下來(lái)他關(guān)于加利福尼亞州南部將發(fā)生地震的預(yù)測(cè)卻沒有成功。于是，人們對(duì)他的“小地震是大地震預(yù)兆”的理論提出了質(zhì)疑。

我國(guó)科學(xué)家尹祥礎(chǔ)用21年時(shí)間創(chuàng)建了中國(guó)獨(dú)特的“加卸載響應(yīng)比”地震的預(yù)測(cè)理論。他認(rèn)為，臨近地震的時(shí)候，地震區(qū)域的地質(zhì)結(jié)構(gòu)非常脆弱，就像一頭負(fù)載已經(jīng)達(dá)到極限的駱駝一樣，這時(shí)候哪怕在駱駝的身上再加一根稻草，就可能把駱駝壓垮。在這一理論的指導(dǎo)下，他于2004年3月曾預(yù)測(cè)“在阿富汗和巴基斯坦交界地區(qū)未來(lái)l到2年內(nèi)發(fā)生大地震的可能性很大”。2005年10月發(fā)生在南亞次大陸的大地震印證了他的預(yù)言。即使如此，尹祥礎(chǔ)還是認(rèn)為地震的預(yù)測(cè)是一項(xiàng)科學(xué)難題，一旦發(fā)布的地震的預(yù)測(cè)結(jié)果不準(zhǔn)確，就可能引起公眾不必要的恐慌。

從理論上說，地震的預(yù)測(cè)應(yīng)該是在地震發(fā)生之前，能夠明確地指出地震發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間以及規(guī)模、震級(jí)等。照這一要求看，迄今為止地震的預(yù)測(cè)技術(shù)仍未成熟。

地震學(xué)家認(rèn)為，地震的預(yù)測(cè)的困難主要有以下原因：其一，地震是小概率事件，很難驗(yàn)證研究者的思路、方法及觀測(cè)結(jié)果。其二，地球具有“不可入性”，僅僅用來(lái)自地球表面的觀測(cè)資料來(lái)推斷地下的物理過程是十分團(tuán)難的。其三，如果承認(rèn)地震是地殼內(nèi)的一種臨界現(xiàn)象，那么它具有不穩(wěn)定性，對(duì)初始條件的變化十分敏感，這就可能導(dǎo)致對(duì)地震發(fā)生時(shí)刻的預(yù)測(cè)的不確定。

看來(lái)，人類對(duì)地震孕育發(fā)生的原理、規(guī)律雖有所認(rèn)識(shí)，但還沒有完全認(rèn)識(shí);人類可以對(duì)某些類型的地震做出一定程度的預(yù)報(bào)，但還不能預(yù)報(bào)所有的地震。

1.文中介紹的預(yù)測(cè)地震的方法主要有哪些?請(qǐng)概括并列出。(2分)

答：

2.劃線的句子運(yùn)用了哪種說明方法?有什么作用?(3分)

答：

3.說一說“全球每年大約發(fā)生地震500萬(wàn)次”一句中的“大約”為何不能刪去。

答：(2分)

4.地震的預(yù)測(cè)非常困難，但那么多的地震學(xué)家仍然孜孜不倦地努力著。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)此的感想。(2分)

答：

三、寫作題(50分)

“家”對(duì)大家來(lái)說都非常熟悉，我們愛家里的所有人，愛家里溫馨的感覺……請(qǐng)以“我愛我家”為題，寫一篇500字以上的文章。

要求：⑴學(xué)習(xí)“以小見大”的寫作手法。⑵學(xué)會(huì)從日常生活中，搜集整理寫作素材，挖掘有價(jià)值的典型材料。⑶圍繞一事一物組織作文材料，做到具體，真切，生動(dòng)感人。

初二上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷參考答案

一、基礎(chǔ)題

1.D 2.C 3.B 4.B 5.D

6.⑴楊柳依依 雨雪霏霏 ⑵出門東向看 勝事空自知 ⑶居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。⑷氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。⑸晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。

⑹天下英雄誰(shuí)敵手?曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。

二、閱讀理解

文言文閱讀

(一)10.⑴用委婉的語(yǔ)言勸告 ⑵穿戴 ⑶偏愛 ⑷誰(shuí) ⑸當(dāng)面指責(zé) ⑹土地方圓

11.能用具體的事物說明抽象的道理，變深?yuàn)W為淺顯，變復(fù)雜為簡(jiǎn)明，變逆耳為順耳，委婉而又有較強(qiáng)的說服力。12.門庭若市;現(xiàn)形容來(lái)的人很多，非常熱鬧。

13.聰明、能言善辯、實(shí)事求是、善于思考 14.⑴能夠在公共場(chǎng)所評(píng)論(我的過錯(cuò))讓我聽到的，得三等獎(jiǎng)賞。⑵滿了一年之后，即使想進(jìn)諫，也沒有什么可說的了。

(三)18.散曲 曲牌名 散曲題名 明代 散曲家

19.明代宦官大擺威風(fēng)，殘害百姓的罪惡行徑，表達(dá)了人民的痛恨情緒。

現(xiàn)代文閱讀

(一)1.為了讓患腦瘤的的妻子能安心治療，丈夫編織了一個(gè)美麗的謊言——用一個(gè)手機(jī)模具和家里溝通，從而表現(xiàn)出一種質(zhì)樸真切、入骨入髓的愛。

2.不能刪除，這兩段交待了妻子患腦瘤入住醫(yī)院和他們家境不好的情況，為下文丈夫不得以編織美麗的謊言和“我”見證他們深沉的愛作鋪墊。

3.是丈夫，因?yàn)槲闹惺撬幙椓嗣利惖闹e言，表現(xiàn)出一種深沉的愛。

(二)24.A.動(dòng)物在地震發(fā)生前的異常行為;B.通過巖石受壓變形后的形狀;C.用電腦技術(shù)分析地震的活動(dòng)性;D.用地球定位系統(tǒng)(GPS)站和應(yīng)變計(jì)組成的監(jiān)測(cè)網(wǎng);E.以“加卸載響應(yīng)比”預(yù)測(cè)地震;F.利用小地震的預(yù)測(cè)大地震。

25.打比方;生動(dòng)形象地說明了臨近地震時(shí)，地震區(qū)域的地質(zhì)結(jié)構(gòu)脆弱的程度，給人以清晰準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。(3分，說明方法1分，作用2分)

26.“約”字表推測(cè)，是“大約、大概”的意思;刪去后全球每年地震就限定在“500萬(wàn)次”，太絕對(duì)了，與實(shí)際情況不符;這體現(xiàn)了說明文語(yǔ)言準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶攸c(diǎn)。

27.略(點(diǎn)撥：可從科學(xué)精神、科學(xué)探索、征服自然災(zāi)害等角度談，要言之有理。)

三、(略)

第五篇：五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末考試題

五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末考試題（前面的題在那邊電腦上）

四、計(jì)算題（45分）

2、解下列方程。（12分）①②③④

① 0.5x=7.5②2.6＋4x＝15③ 1.5x－0.75x＝16.5④ x÷7.2＋3.8＝4.63、計(jì)算下列各題。（12分）

① 2.6×1.5＋3÷1.5② 0.96×1.8＋8.2×0.96

③7.2÷（0.8＋2.4）④6.24－（5.6＋0.64）×0.254、列式計(jì)算。（6分）

① 用4.8與3.2去除16.4，商是多少？② 一個(gè)數(shù)的2.5倍比它的4倍少9，這個(gè)數(shù)是多少？

5、計(jì)算下面陰影部分的面積。（單位：cm）（5分）

5五、解決問題。（25分）

1、一輛轎車的售價(jià)是13.58萬(wàn)元，比一輛摩托車售價(jià)的20倍少0.22萬(wàn)元。這輛摩托車的售價(jià)是多少萬(wàn)元。（用方程解）

2、用油漆刷一塊底長(zhǎng)10m，高3.4m的三角形廣告牌（兩面都要刷），如果每平方米用油漆0.75kg，刷這塊廣告牌大約要用油漆多少千克？（得數(shù)保留整千克）

3、甲乙兩車從相距456千米的兩地同時(shí)出發(fā)相向而行，行駛3小時(shí)后兩車相遇。已知甲車的速度是72千米/時(shí)，求乙車的速度。

4、一個(gè)玩具廠做一種玩具，原來(lái)每個(gè)需要3.8元的材料，后來(lái)改進(jìn)了制作方法，每個(gè)比原來(lái)少用0.2元的材料，原來(lái)做180個(gè)的材料，現(xiàn)在可以做多少個(gè)？

5、小明在本班隨機(jī)抽查了6名同學(xué)的期中測(cè)驗(yàn)數(shù)學(xué)成績(jī)，分?jǐn)?shù)分別是：96、80、89、85、98、92，這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù)各是多少？