第一篇：學(xué)校宣傳標(biāo)語(yǔ)大全
學(xué)校宣傳標(biāo)語(yǔ)大全
1、自然實(shí)驗(yàn)室標(biāo)語(yǔ)：我們都有一個(gè)富于想象力的大腦。
2、學(xué)習(xí)是創(chuàng)造的前提，又是創(chuàng)造的過(guò)程。
3、千錘成利器，百煉成純鋼。
4、學(xué)問(wèn)愈深，未知愈重。
5、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛。
6、汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。
7、有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只有千難萬(wàn)難。
8、欲治身，先治心；欲責(zé)人，先責(zé)己
9、路雖近，不行不到；事雖小，不為不成。
10、出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為。
11、志不真則心不熱，心不熱則功不賢。
12、世界上榮譽(yù)的桂冠，都用荊棘紡織而成。
13、基本掃除青壯年文盲，大力開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)，是我們義不容辭的義務(wù)。
14、在風(fēng)雨中飛翔的鳥(niǎo)才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的。
15、一個(gè)人可以得到他想做的一切，需要的只是堅(jiān)忍不拔的毅力和持久不懈的努力。
16、一粥一粒，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維難
17、教師是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者。
18、不管理想多么美好，總得扎根在現(xiàn)實(shí)的土壤里。
19、教育改變命運(yùn)，知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富，學(xué)習(xí)充實(shí)人生。
20、雖有良玉，不刻鏤則不成器；雖有美質(zhì)，不學(xué)則不成君子。——韓嬰
21、家長(zhǎng)養(yǎng)育辛苦，報(bào)恩唯有苦讀。
22、若以追跑為開(kāi)心，將以后悔而傷心。
23、懦夫把困難當(dāng)作沉重的包袱，勇士把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯。
24、舉全市之力，創(chuàng)教育強(qiáng)市！
25、鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動(dòng)中。
26、時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。
27、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德
28、生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有翅膀。
29、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
30、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山峰。
31、只有一條路可以通往遠(yuǎn)大的目標(biāo)及偉大的事業(yè)：力量和堅(jiān)韌。
32、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日。
33、良好的衛(wèi)生習(xí)慣是身體健康的保障
34、惡語(yǔ)不出口，茍言不留耳
35、不可自暴、自棄、自屈
36、為了我們大家的生存，請(qǐng)節(jié)約用水
37、樂(lè)觀是一首激昂的進(jìn)行曲，時(shí)時(shí)鼓舞著你對(duì)事業(yè)的進(jìn)取精神。
38、千里始足下，高山起微塵。
39、愛(ài)護(hù)公物，人人有責(zé)
40、力覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢。
41、學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉，讀書(shū)是知識(shí)的積累。
42、走進(jìn)教室躊躇滿志走出教室意氣風(fēng)發(fā)。
43、地球母親提醒你節(jié)約用水
44、欲窮千里目，更上一層樓。
45、微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念
46、把意念沉潛得下，何理不可得；把志氣奮發(fā)得起，何事不可做。
47、繩鋸木斷，水滴石穿。
48、病從口入，請(qǐng)講衛(wèi)生
49、工作是生活核心，就業(yè)是民生之本，教育是立身之源。
50、海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。
51、人的差異在于業(yè)余時(shí)間，科學(xué)研究表明：每個(gè)人發(fā)展決定于他在業(yè)余時(shí)間專心于何事。
52、多一份投入，多一種學(xué)習(xí)，多一些反思，多一點(diǎn)執(zhí)著。
53、只有學(xué)習(xí)精彩，生命才精彩；只有學(xué)習(xí)成功，事業(yè)才成功。
54、優(yōu)先發(fā)展教育是實(shí)現(xiàn)××長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的根本措施！
55、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深。
56、工作激發(fā)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造佳績(jī)。
57、下課不瘋跑，小心被摔倒。
58、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
59、人生包括兩個(gè)部分：過(guò)去的是一個(gè)夢(mèng)；未來(lái)的是一個(gè)希望。
60、在寧?kù)o的環(huán)境，悠閑的心情靜靜地讀書(shū)，是人生最有味的享受。
61、知識(shí)是進(jìn)步的殿堂，互動(dòng)學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁。
62、勝利者往往是從堅(jiān)持到最后五分鐘的時(shí)間中得來(lái)的。
63、天下無(wú)難事，只怕有心人。
64、上樓下樓靠右走，遇到混亂手牽手。
65、母親賦予了我們以靈魂和肉體，我就以我的靈肉來(lái)探索人生。
66、一個(gè)真正美的心靈總是有所作為而且是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人。
67、節(jié)約是美，浪費(fèi)是丑
68、文明是快樂(lè)的源泉
69、溝通從心開(kāi)始。
70、現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁。
71、天生我材必有用。
72、教育的目的是學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。
73、人生的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不是看他取得了什么。
74、誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦
75、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
76、立志不高，則溺于流俗；稱身不嚴(yán)，則入于匪辭。
77、全民興教，確保教育優(yōu)先發(fā)展！
78、大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
79、節(jié)約就是美德
80、與朋友交，言而有信
81、不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步。
82、千里始足下，高山起微塵。——白居易
83、人有多少知識(shí)，就有多少力量。
84、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
85、生命如鐵砧，愈被敲打，愈能發(fā)出火花?！だ?/p>
86、自己的事情自己干，靠別人不是好漢
第二篇：學(xué)校宣傳標(biāo)語(yǔ)
學(xué)校整體宣傳：8個(gè)（西大門(mén)直沖）以特色辦學(xué) 以質(zhì)量取勝 實(shí)施品牌戰(zhàn)略 打造世紀(jì)名校
規(guī)范辦學(xué)行為，提高教育質(zhì)量 以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向 加快職教建設(shè)，服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì) 適應(yīng)社會(huì)需求，培養(yǎng)合格人才 圍繞市場(chǎng)辦職教，辦好職教為人民 學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本 今讀職校打基礎(chǔ)，來(lái)日就業(yè)顯身手 不擠高考獨(dú)木橋，選擇中職陽(yáng)光道
技能類：29個(gè)（圍繞實(shí)訓(xùn)車間四周、圖文中心北邊做人要真，學(xué)藝要精 相信自我，磨礪自我 充實(shí)自我，放飛自我 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，相互交流 切磋技藝，共同提高 勵(lì)練能力，交流技藝 超越自我，勇攀高峰
8個(gè)燈柱）勤學(xué)苦練，精通技能 立德樹(shù)人，人人高素質(zhì) 勤學(xué)苦練，人人高本領(lǐng) 立德樹(shù)人，人人高素質(zhì) 勤學(xué)苦練，人人高本領(lǐng) 學(xué)一技之長(zhǎng)，創(chuàng)一番事業(yè) 憑技能就業(yè)，創(chuàng)美好未來(lái) 面向第一線，著眼高技能 展個(gè)性特點(diǎn)，促全面發(fā)展 譜青春樂(lè)章，創(chuàng)和諧校園 學(xué)一技之長(zhǎng)，創(chuàng)一番事業(yè) 苦練基本功，賽出高水平大賽點(diǎn)亮人生，技能改變命運(yùn) 技能熟自訓(xùn)練，技術(shù)精于鉆研 學(xué)技術(shù)練本領(lǐng) 強(qiáng)素質(zhì)爭(zhēng)第一
技能成就人才，才藝增添光彩 打造技能精英，彰顯職教魅力 動(dòng)腦啟迪智慧，動(dòng)手提高技能 動(dòng)腦啟迪智慧，動(dòng)手提高技能 接受生活挑戰(zhàn)，培養(yǎng)全面素質(zhì) 善學(xué)者盡其理，善行者究其難 知識(shí)塑造人生，技能成就未來(lái) 耳聞不如目見(jiàn)，目見(jiàn)不如足踐 知識(shí)改變命運(yùn)，技能成就事業(yè) 多掌握一門(mén)技能，多一個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì) 巧學(xué)善思煉精藝，沉著冷靜創(chuàng)佳績(jī) 敢拼善搏才會(huì)贏 勤學(xué)苦練方能勝 精雕細(xì)刻出精品 千錘百煉鐵成金 技能與成功相伴 人才與輝煌同行
學(xué)技術(shù)走遍天下，讀職教改變?nèi)松?/p>
文明禮儀標(biāo)語(yǔ)10個(gè)（圖文前大臺(tái)階前最南邊10個(gè)燈柱）知行一致，行勝于言 學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)健體 學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)求知 自尊自愛(ài)，注意儀表 我為人人，人人為我 美化校園，從我做起 以德立校，育人為本 厚德載物，自強(qiáng)不息 傳承文明，啟智求真 與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新 尊師愛(ài)生，重教勤學(xué) 人人講文明，處處見(jiàn)真情 與文明牽手，和禮貌相伴 人人有禮貌，個(gè)個(gè)愛(ài)學(xué)校 文明無(wú)處不在，生活格外精彩 文明時(shí)時(shí)處處，禮貌點(diǎn)點(diǎn)滴滴 奮斗就是樂(lè)趣 務(wù)實(shí)就是作為
培育創(chuàng)新精神，塑造健康人格 理想就是價(jià)值，奉獻(xiàn)就是人生 目標(biāo)就是動(dòng)力，事業(yè)就是生命 共建美好環(huán)境，同創(chuàng)文明校園 學(xué)校文明需要你，文明學(xué)?；貓?bào)你 文明用語(yǔ)人人講，校園之內(nèi)處處春 用微笑面對(duì)他人，讓校園充滿陽(yáng)光 文明是成功之本，學(xué)校是學(xué)習(xí)之所 文明是學(xué)校之魂，修養(yǎng)是立身之本
第三篇：學(xué)校宣傳標(biāo)語(yǔ)
1、**師范大學(xué)ＸＸ學(xué)院歡迎你！
2、一流的名?！髮W(xué)，一流的民?！?*大學(xué)ＸＸ學(xué)院！
3、突出特色、注重創(chuàng)新、加快發(fā)展**大學(xué)ＸＸ學(xué)院！
4、全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代！
5、辦好**大學(xué)ＸＸ學(xué)院,為江蘇經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)！
6、蘊(yùn)集大學(xué)百年人文和蘇中歷史名城ＸＸ千年底蘊(yùn)——**大學(xué)ＸＸ學(xué)院！
7、**大學(xué)ＸＸ學(xué)院，你人生的新起點(diǎn)！
8、青春風(fēng)采，理想人生，盡在**大學(xué)ＸＸ學(xué)院！
9、向關(guān)心支持**大學(xué)ＸＸ學(xué)院的社會(huì)各界致敬！
10、今天走進(jìn)**學(xué)院桃李芬芳，明天踏上社會(huì)成為棟梁！
第四篇：學(xué)校宣傳標(biāo)語(yǔ)
辦公室標(biāo)語(yǔ)
校長(zhǎng)辦公室（配漢語(yǔ)拼音）： 以人為本 以德治校
校辦公室： 以誠(chéng)待人 以情感人 以理服人 以公信人
教務(wù)處：勤細(xì)實(shí)樹(shù)形象 教研改鑄師魂
政教處：沒(méi)有無(wú)德育的教育，沒(méi)有無(wú)情感的管理
總務(wù)處：
1、當(dāng)好學(xué)校的主人 做好師生的仆人
2、做好各項(xiàng)常規(guī)工作 全面提升服務(wù)質(zhì)量
團(tuán)委： 發(fā)展是興團(tuán)之基 服務(wù)是立團(tuán)之本
語(yǔ)文組
1、生活就是語(yǔ)文
2、厚積薄發(fā) 深入淺出
3、詩(shī)書(shū)養(yǎng)性 文章育人
4、取至高之境 開(kāi)獨(dú)造之域
5、納百川之流成大海 通千古之典顯文才
6、博覽群書(shū)何其好也 共育英才不亦樂(lè)乎
數(shù)學(xué)組：
1、聚精會(huì)神抓質(zhì)量 一心一意謀發(fā)展
2、點(diǎn)線面體 勾勒大千世界 加減乘除 演繹無(wú)限蒼穹
3、學(xué)而不厭 誨人不倦 生命有限 學(xué)問(wèn)無(wú)限
4、一絲不茍 論是非曲直 孜孜不倦 畫(huà)大小方圓
5、領(lǐng)悟數(shù)學(xué)天地 超越平凡課堂
英語(yǔ)組：
1、Offering is life 奉獻(xiàn)就是人生
2、Discard the old ways of life in favor of the new
Be promising and diligent in one’s work
革故鼎新 奮發(fā)圖強(qiáng)
3、English is the bridge to the world
英語(yǔ)是走向世界的橋梁
4、Time is life 時(shí)間就是生命
5、Knowledgeable about the past and present Conversant with the Chinese and west 博古通今 學(xué)貫中西
6、Learning English well having bright future
學(xué)好英語(yǔ) 前程燦爛
7、Teach students in allowance with their opportunities
Take advantage of their specialties
因材施教 發(fā)展特長(zhǎng)
8、Master English you can roam the world
精通英語(yǔ) 走遍天下
9、Develop create and improve together with the time
與時(shí)俱進(jìn) 開(kāi)拓創(chuàng)新
10、The motherland in heart and the world in eyes
胸懷祖國(guó) 放眼世界
11、Solidify your base and richen your knowledge
to improve your ability 厚基礎(chǔ) 寬知識(shí) 強(qiáng)能力
12、Learn different languages to master the world
Culture 學(xué)中外語(yǔ)言 通五洲文化
物理組：
1、格物致理 窮究自然奧妙 教書(shū)育人 培養(yǎng)世紀(jì)英才
2、苦攻中外古今萬(wàn)卷書(shū) 巧繪人情物理千張畫(huà)
化學(xué)組：
1、化學(xué)人類進(jìn)步的關(guān)鍵
2、促進(jìn)人 發(fā)展人 塑造人
3、勤教善研 一絲不茍 深思熟慮 百折不撓
生物組： 立足基礎(chǔ) 注重觀察 細(xì)心觀察 科學(xué)總結(jié)
政治組： 因材施教丹心一片 為人師表滿腔熱血
地理組： 思接千載 視通萬(wàn)里 盡百家之美 成一人之奇
歷史組：
1、歷史是一面鏡子
2、知書(shū)以達(dá)理 讀史以明智
3、昭人類社會(huì)之興衰 究古今往事之蹤跡
體育組： 振奮中華英雄氣概 攀登世界體育高峰
閱覽室：
1、書(shū)籍——進(jìn)步的階梯 知識(shí)——力量的源泉
2、它山之石可以攻玉 金誠(chéng)所至金石為開(kāi)
3、一代園丁樂(lè) 四時(shí)桃李榮
4、學(xué)以知道 教以成德
5、開(kāi)卷有益曉百年大事
6、明興替規(guī)律 察今是昨非
部室標(biāo)語(yǔ)
物理實(shí)驗(yàn)室：
1、權(quán)然后知輕重，度然后知長(zhǎng)短。
Having weighted it we know is importance.Having considered it we know is drawback.2、除了實(shí)驗(yàn)之外，沒(méi)有別的辦法可以識(shí)別錯(cuò)誤。
Nothing but experiment can distinguish mistakes.3、科學(xué)是指揮官，實(shí)踐是戰(zhàn)士。
Science is a commander while practice is a soldier.4、善學(xué)者盡其理，善行者究其難。
Find out how to learn to learn well, Find out how to go to go farther.5、傳聞不如親見(jiàn)，視影不如察形。
Seeing is better than hearing and in vesting is better than seeing.6、知之者不如行之者。
To do is better than to say.7、實(shí)驗(yàn)是科學(xué)之父。
Experiment is the father of science.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室：
1、任何人都得承認(rèn)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)之父。
Anyone has admitted an experiment is the father of science.2、一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來(lái)。
All of the reasons must come from observation and experiments.3、耳聞不如目見(jiàn)，目見(jiàn)不如足踐。
Seeing is better than listening while practice is the best.4、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行。
One shouldn’t believe everything he close oneself rather than truths from books.5、探索、求知、明理
Explore truths ,seek knowledge and you'll understand reasons.6、坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情。
Lookers-one will not experience happiness of observers.生物實(shí)驗(yàn)室：
1、耳聞不如一見(jiàn)，一見(jiàn)不如實(shí)驗(yàn)。
Nothing is better than experiments.2、虛爭(zhēng)空言，不如試之易效。
Attempt is more effective than empty words.3、感覺(jué)并不欺騙人，判斷倒會(huì)欺騙人。
Feeling is not always right but judging sometimes.4、大膽探索，反復(fù)實(shí)驗(yàn)。
Explore bravely and do experiments repeatedly.5、細(xì)心觀察，認(rèn)真分析，科學(xué)總結(jié)。
Careful observation seriously analysis and scientific summary.6、凡事不經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)就肯定這是愚蠢。
Without practice everything proves to be failure
電子備課室： 引萬(wàn)道清泉，澆祖國(guó)花朵；傾一腔熱血，育未來(lái)?xiàng)澚?。電子琴室?/p>
1、移風(fēng)易俗 莫善于樂(lè)
Of all music changes customs among the people best2、用美的心靈奏出動(dòng)人的旋律
Beautiful heart plays wonderful music.網(wǎng)絡(luò)中心： 一縷絲線，傳人間真諦。
舞蹈室： 舞是樂(lè)之心，樂(lè)為舞之聲。
信息技術(shù)教室：
1、學(xué)習(xí)科技，迎接挑戰(zhàn)。
2、聲形色并茂，情景意交融。
3、嚴(yán)格程序，精心操作。
餐廳標(biāo)語(yǔ):
1、一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易；
2、讓微笑來(lái)點(diǎn)綴生活；
3、講究衛(wèi)生，熱愛(ài)生活；
4、規(guī)范行為，塑造靈魂；
5、學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)健體；
6、我為人人，人人為我；
7、相互理解，其樂(lè)融融；
8、就文明餐，做文明人；
9、積水成河，聚米成籮；
10、加強(qiáng)自我修養(yǎng)，樹(shù)立良好美德；
11、餐廳清潔人人有責(zé)；
12、溫馨之家，共同營(yíng)造；
13、學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)生存；
14、學(xué)校是我家，清潔靠大家；
15、按時(shí)就餐，吃飽就好；
16、文明就餐，禮貌待人；
17、愛(ài)護(hù)餐廳，從我做起；
18、以我美德，傳校美名；
19、墻上無(wú)腳印，地上無(wú)痰跡；
20、節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥；
21、勿以善小而不為，勿以惡小而為之；
22、當(dāng)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦；
23、餐廳是我家，清潔靠大家；
24、尊重他人就是尊重自己；
25、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，提高自我修養(yǎng)；
26、陶冶健康情操，建設(shè)文明餐廳。
餐廳二樓：
1、精雕細(xì)刻出精品，千錘百煉鐵成金；
2、為者常成，行者常至；
3、自信成功，自強(qiáng)成才，自律成長(zhǎng)；
4、事在人為，路在腳下；
5、知行一致，行勝于言；
6、求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)；
7、全面發(fā)展，提高素質(zhì)；
8、自強(qiáng)不息，厚德載物；
9、樹(shù)百年報(bào)國(guó)志，做世紀(jì)棟梁才；
10、敬人容人，助人愛(ài)人；
11、少壯輕年月，遲暮惜光輝；
12、做人誠(chéng)為本，做事實(shí)為基；
13、種下一種個(gè)性，收獲一種命運(yùn)；
14、敬業(yè) 修德 強(qiáng)能 健體。
校園標(biāo)語(yǔ)
新公寓樓： 走立志成才報(bào)國(guó)路 做文明奮進(jìn)四中人
男女生公寓樓： 學(xué)會(huì)審美 學(xué)會(huì)健體 學(xué)會(huì)生活 學(xué)會(huì)求知 奉獻(xiàn)就是人生 奮斗就是樂(lè)趣
決心就是力量 信心就是成功
教學(xué)樓： 敬業(yè) 修德 強(qiáng)能 健體（校訓(xùn)）
嚴(yán)細(xì) 文明 求實(shí) 向上（校風(fēng)）
樂(lè)學(xué) 善思 奮進(jìn) 創(chuàng)造（學(xué)風(fēng)）
勤教 鉆研 創(chuàng)新 奉獻(xiàn)（教風(fēng)）
質(zhì)樸方正 篤志博學(xué)
實(shí)驗(yàn)樓： 傳承文明 啟智求真
以特色辦學(xué) 靠質(zhì)量取勝
辦公樓： 學(xué)為人師 行為世范
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)： 敢拼善搏才會(huì)贏 勤學(xué)苦練方能勝
旗臺(tái)： 愛(ài)國(guó)旗 愛(ài)中華
衛(wèi)生區(qū)： 愛(ài)護(hù)綠色家園 爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士
路牌標(biāo)語(yǔ)：
1、加快四中發(fā)展 創(chuàng)建教育強(qiáng)縣
2、創(chuàng)四中大業(yè) 譜教育新篇
3、實(shí)施品牌戰(zhàn)略 打造世紀(jì)名校
4、實(shí)施素質(zhì)教育 實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展
5、以德立校 育人為本
6、厚德載物 自強(qiáng)不息
7、以特色辦學(xué) 以質(zhì)量取勝
8、傳承文明 啟智求真
9、與時(shí)俱進(jìn) 開(kāi)拓創(chuàng)新
10、走立志報(bào)國(guó)路 做文明四中人
11、培育創(chuàng)新精神 塑造健康人格
12、理想就是價(jià)值 奉獻(xiàn)就是人生
13、目標(biāo)就是動(dòng)力 事業(yè)就是生命
14、奮斗就是樂(lè)趣 務(wù)實(shí)就是作為
15、同心同德 爭(zhēng)創(chuàng)名校
16、團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 共育英才
17、做道德文章 育“四有”新人
18、尊師愛(ài)生 重教勤學(xué)
校園路名： 揚(yáng)帆路 啟航路 曙光路 學(xué)苑路 書(shū)馨路 思賢路 誠(chéng)信路 溫馨路 博學(xué)路 智慧路
學(xué)海路 報(bào)國(guó)路 靜思路 愛(ài)心路
第五篇：學(xué)校宣傳標(biāo)語(yǔ)
教學(xué)樓：
腳踏實(shí)地山讓路持之以恒?？梢?；
千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人
學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，技能是謀生的基礎(chǔ)
學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉，讀書(shū)是知識(shí)的積累
海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛
教育改變命運(yùn)，知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富，學(xué)習(xí)充實(shí)人生
出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大行為舉止切記惡小不為
淳淳人文情懷烘托簇新校園郁郁學(xué)習(xí)氣息描繪美好未來(lái)
把意念沉潛得下，何理不可得；把志氣奮發(fā)得起，何事不可做
肩負(fù)科教興國(guó)重任，承擔(dān)民族復(fù)興使命；志存高遠(yuǎn)有所作為，爭(zhēng)做時(shí)代棟梁之才 敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。（《論語(yǔ)》）
天行健，君子以自強(qiáng)不息。（《周易·乾》）
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！鬃?/p>
生命如鐵砧，愈被敲打，愈能發(fā)出火花。——伽利略
非規(guī)矩不能定方圓，非準(zhǔn)繩不能正曲直。（《淮南子·說(shuō)林訓(xùn)》）
雖有良玉，不刻鏤則不成器；雖有美質(zhì)，不學(xué)則不成君子?！n嬰
微機(jī)室：
網(wǎng)絡(luò)連接世界 信息溝通心靈
圖書(shū)館：
知識(shí)像一張魚(yú)網(wǎng)，魚(yú)網(wǎng)愈寬愈牢，網(wǎng)到的魚(yú)就越多?！鞲缰V語(yǔ)
吾生而有涯，而知也無(wú)涯。（《莊子·養(yǎng)生主》）
理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙——托耳斯泰
一、教學(xué)樓
1、出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為
2、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰?！腋?/p>
3、千里始足下，高山起微塵?！拙右?/p>
4、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆
5、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)
6、人生包括兩個(gè)部分：過(guò)去的是一個(gè)夢(mèng)；未來(lái)的是一個(gè)希望
7、在風(fēng)雨中飛翔的鳥(niǎo)才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的8、大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起
9、汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀
10、多一份投入，多一種學(xué)習(xí)，多一些反思，多一點(diǎn)執(zhí)著
11、鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動(dòng)中
12、只有一條路可以通往遠(yuǎn)大的目標(biāo)及偉大的事業(yè)：力量和堅(jiān)韌
13、人有多少知識(shí)，就有多少力量
14、日出喚醒大地，讀書(shū)喚醒頭腦
15、生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有翅膀
16、一個(gè)真正美的心靈總是有所作為而且是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人
17、樂(lè)觀是一首激昂的進(jìn)行曲，時(shí)時(shí)鼓舞著你對(duì)事業(yè)的進(jìn)取精神
18、在寧?kù)o的環(huán)境，悠閑的心情靜靜地讀書(shū)，是人生最有味的享受
19、世界上榮譽(yù)的桂冠，都用荊棘紡織而成20、一個(gè)人可以得到他想做的一切，需要的只是堅(jiān)忍不拔的毅力和持久不懈的努力
21、學(xué)習(xí)是創(chuàng)造的前提，又是創(chuàng)造的過(guò)程。
22、懦夫把困難當(dāng)作沉重的包袱，勇士把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯
23、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日
24、時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的25、勝利者往往是從堅(jiān)持到最后五分鐘的時(shí)間中得來(lái)的26、天下無(wú)難事，只怕有心人
27、力覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢
28、繩鋸木斷，水滴石穿
29、千錘成利器，百煉成純鋼
30、不管理想多么美好，總得扎根在現(xiàn)實(shí)的土壤里
31、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難
32、路雖近，不行不到；事雖小，不為不成33、天生我材必有用
34、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海
37、有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只有千難萬(wàn)難
39、現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁
40、立志不高，則溺于流俗；稱身不嚴(yán)，則入于匪辭
4、一粥一粒，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維難
1、欲治身，先治心；欲責(zé)人，先責(zé)己七、三千年來(lái)鼓舞人心的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期：公元前770年－公元前221年
1、天行健，君子以自強(qiáng)不息。———《易經(jīng)》
2、發(fā)奮忘食，樂(lè)以忘優(yōu)，不知老之將至?！墩撜Z(yǔ)》
3、修身、齊家、治國(guó)、平天下。———《大學(xué)》
4、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈?！睹献印?/p>
5、生于憂患，死于安樂(lè)?！睹献印?/p>
6、吾生也有涯，而知也無(wú)涯。———《莊子》
7、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！峨x騷>>
秦漢時(shí)期：公元前221年－公元220年
8、燕雀安知鴻鵠之志?———《史記·陳涉世家》
9、一屋不掃何以掃天下?———《后漢書(shū)·陳蕃傳》
10、有志者，事竟成?！逗鬂h書(shū)·耿弇傳》
11、精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。———《后漢書(shū)·廣陵思王荊傳》
12、少壯不努力，老大徒傷悲。———《漢樂(lè)府·長(zhǎng)歌行》
三國(guó)魏晉南北朝：公元220年－公元581年
13、鞠躬盡瘁，死而后已?！T葛亮《后出師表》
隋唐宋:公元581年－公元1271年
14、天生我材必有用?！畎住秾⑦M(jìn)酒》
15、生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄?！钋逭铡断娜战^句》
16、位卑未敢忘憂國(guó)。———陸游《病起書(shū)懷》
元明清:公元1271年－公元1840年
17、人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！奶煜椤哆^(guò)零丁洋》
18、風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心?！檻棾?9、明日復(fù)明日，明日何其多?我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！睹魅崭琛?/p>
20、千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！嵃鍢颉吨袷?/p>
21、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛?！嵃鍢?/p>
一、辦公室標(biāo)語(yǔ)
校長(zhǎng)辦公室：以人為本 以德治校
校辦公室： 以誠(chéng)待人 以情感人 以理服人以公信人
教務(wù)處：勤細(xì)實(shí)樹(shù)形象 教研改鑄師魂
政教處：沒(méi)有無(wú)德育的教育，沒(méi)有無(wú)情感的管理
總務(wù)處：
1、當(dāng)好學(xué)校的主人 做好師生的仆人
2、做好各項(xiàng)常規(guī)工作 全面提升服務(wù)質(zhì)量
做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問(wèn)要不知足?！梅ㄗ妫ㄖ饪茖＜?、中科院院士）語(yǔ)文組
2、厚積薄發(fā) 深入淺出
3、詩(shī)書(shū)養(yǎng)性 文章育人
4、取至高之境 開(kāi)獨(dú)造之域
5、納百川之流成大海 通千古之典顯文才
2、Discard the old ways of life in favor of the new Be promising and diligent in one’s work 革故鼎新 奮發(fā)圖強(qiáng)
5、Knowledgeable about the past and present Conversant with the Chinese and west
博古通今 學(xué)貫中西
閱覽室：
1、書(shū)籍——進(jìn)步的階梯知識(shí)——力量的源泉
2、它山之石可以攻玉 金誠(chéng)所至金石為開(kāi)
3、一代園丁樂(lè) 四時(shí)桃李榮
4、學(xué)以知道 教以成德
5、開(kāi)卷有益曉百年大事
6、明興替規(guī)律 察今是昨非
二、實(shí)驗(yàn)室：
1、權(quán)然后知輕重，度然后知長(zhǎng)短。
Having weighted it we know is importance.Having considered it we know is drawback.2、除了實(shí)驗(yàn)之外，沒(méi)有別的辦法可以識(shí)別錯(cuò)誤。
Nothing but experiment can distinguish mistakes.3、科學(xué)是指揮官，實(shí)踐是戰(zhàn)士。
Science is a commander while practice is a soldier.4、善學(xué)者盡其理，善行者究其難。
Find out how to learn to learn well, Find out how to go to go farther.5、傳聞不如親見(jiàn)，視影不如察形。
Seeing is better than hearing and in vesting is better than seeing.2、一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來(lái)。
All of the reasons must come from observation and experiments.3、耳聞不如目見(jiàn)，目見(jiàn)不如足踐。
Seeing is better than listening while practice is the best.4、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行。
One shouldn’t believe everything he close oneself rather than truths from books.5、探索、求知、明理
Explore truths ,seek knowledge and you'll understand reasons.6、坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情。
Lookers-one will not experience happiness of observers.1、耳聞不如一見(jiàn)，一見(jiàn)不如實(shí)驗(yàn)。
Nothing is better than experiments.2、虛爭(zhēng)空言，不如試之易效。
Attempt is more effective than empty words.3、感覺(jué)并不欺騙人，判斷倒會(huì)欺騙人。
Feeling is not always right but judging sometimes.4、大膽探索，反復(fù)實(shí)驗(yàn)。
Explore bravely and do experiments repeatedly.5、細(xì)心觀察，認(rèn)真分析，科學(xué)總結(jié)。
Careful observation seriously analysis and scientific summary.6、凡事不經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)就肯定這是愚蠢。
Without practice everything proves to be failure
餐廳標(biāo)語(yǔ):
1、精雕細(xì)刻出精品，千錘百煉鐵成金；
2、為者常成，行者常至；
3、自信成功，自強(qiáng)成才，自律成長(zhǎng)；
11、少壯輕年月，遲暮惜光輝；
12、做人誠(chéng)為本，做事實(shí)為基；
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