第一篇：高二一學(xué)期自我評價

自我評價（self—evaluation）自我意識的一種形式。是主體對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。小編精心為你整理了高二一學(xué)期自我評價，希望對你有所借鑒作用喲。

高二學(xué)生自我評價【一】

我于20xx年x月以優(yōu)異的成績考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好課本知識的同時還注重了計算機應(yīng)用軟件和硬件的學(xué)習(xí)。

有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團結(jié)一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行。

學(xué)校的各種活動都熱情的參加，在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革，使得校報的受視率提高到一個層次。學(xué)校的各種活動都熱情的參加，在20xx年xx月獲校演講比賽一等獎。

身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮。xxxx年我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘為學(xué)校網(wǎng)站的管理員，做出了大量出色的工作，得到同學(xué)及老師的一致好評。

高二學(xué)生自我評價【二】

本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力

學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

沒有讓老師家長操心，是一個懂事的孩子。學(xué)習(xí)做事一絲不茍，不怕苦，不怕累，我堅信、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

我是一個安靜的男生，熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，積極參加各種活動。愛勞動，不怕苦不怕累，學(xué)習(xí)上認(rèn)認(rèn)真真，扎扎實實。在生活上我樂于助人，幫助同學(xué)，盡自己的一份力。因為我堅信，一個人的力量是有限的，但是積少成多，足以成就一番事業(yè)。在學(xué)習(xí)上，我一步一個腳印，腳踏實地。我相信只要努力和勤奮就會有所成就。三年的高中學(xué)習(xí)，我得到了許多，也學(xué)會了許多，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，不過現(xiàn)在已經(jīng)改正。發(fā)現(xiàn)別人的長處能夠虛心學(xué)習(xí)，補充自己的不足。

時光易逝，不知不覺中高中三年的生活就快要結(jié)束了。在高中三年來，我收獲了非常多。我是一個熱愛學(xué)習(xí)的人，成績優(yōu)異，品德兼優(yōu)，尊敬老師，積極參加學(xué)校組織的各項活動。熱愛勞動，能非常好的處理和同學(xué)之間的關(guān)系。在課堂上，我能積極的回答老師提出的問題，嚴(yán)格要求自己，不懂的問題問老師。在以后的道路上，我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點，改正自己的缺點，做一個更加優(yōu)秀的人。

在高中的三個階段中，我步入了知識的殿堂，品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學(xué)習(xí)方面，我熱愛班級，熱愛集體尊敬老師，與同學(xué)關(guān)系十分融洽。我上課一絲不茍的聽老師講課，積極回答老師提出的問題，遵守紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己。課后和同學(xué)們討論不懂得問題，或區(qū)尋找老師的幫助。在生活方面，我活潑好動積極參加體育活動，積極參加運動會，我不怕苦不怕累，以堅強的毅力沖向終點。我樂于助人，給她們幫助，給她們精神上的鼓舞，使他們?yōu)橹袆?。我對自己充滿信心，讓老師放心，讓家長寬心。我藥努力，繼續(xù)加油，做一個對社會有益的人，努力為國家做出自己的貢獻。讓祖國更加繁榮昌盛。堅持就是勝利。

進入高中以來我認(rèn)真學(xué)習(xí)遵守學(xué)校校紀(jì)校規(guī)，上課我認(rèn)真聽講積極思考，我堅持腳踏實地一步一個腳印因此我的成績一直處于上升狀態(tài)。在生活中我與同學(xué)關(guān)系融洽，積極熱心地幫助同學(xué)解決困難，無論是學(xué)習(xí)上的還是生活上的都使我非常開心，我不僅遵守校規(guī)校紀(jì)而且遵守課堂紀(jì)律，而且懂禮貌見到老師主動問好，我也喜愛運動，熱愛陽光積極參加各種課外活動，使得各方面全面提高。

隨著時光流逝，高中生活就要結(jié)束，在過去的三年中我快樂的成長，慢慢的進步，不知不覺長大了許多，成熟了許多。我認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不放過學(xué)習(xí)上的缺點，從學(xué)習(xí)中獲得知。

高二學(xué)生自我評價【三】

高二一年以來，我積極參加學(xué)校組織的各項活動，如田徑運動會，社區(qū)服務(wù)活動和走進工廠大型社會實踐活動等。這為我的人生閱歷增添了不少光彩，還使我增強了實踐能力和組織能力。

在校期間，我能自覺遵守中學(xué)生守則，遵守學(xué)校紀(jì)律認(rèn)真做好分內(nèi)之事，我所在宿舍多次被學(xué)校評為星級宿舍。另外，我積極參加各項活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體。

在學(xué)習(xí)上踏實勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外學(xué)習(xí)活動。

在個人情商方面，我也深刻認(rèn)識到自己的不足，字寫的不是非常好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，有時與同學(xué)相處不是非常好。我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

這一年來我學(xué)到了非常多知識，思想比以前有了非常大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

高二學(xué)生自我評價【四】

歲月的腳步匆匆走過，眨眼咱們就即將迎來高中的第學(xué)二學(xué)期?；叵胱约涸谶@學(xué)期在學(xué)習(xí)、生活和班級工作中有非常多值得總結(jié)的地方，現(xiàn)在在這里我對自己在這學(xué)期中的各方面做一個總結(jié)，向大家做一個匯報，我覺得一個人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我，揚長避短才能有所進步。

在學(xué)習(xí)上，比起上學(xué)期有了非常大的進步，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。這個學(xué)期由于是剛來到嶄新的班級，對這里的情況非常不熟悉，經(jīng)過這個學(xué)期的適應(yīng)，我想下個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度，保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上，還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記，將重要的知識點記下來，使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學(xué)校的自習(xí)時間，抓緊時間閱讀書本知識，以求提高自己的知識，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是非常端正，常常都是“得過扯過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。

在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德?？v上所述，雖然我在這個學(xué)期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有非常多需要改進的問題。例如，我在這個學(xué)期請假比較多，有些時候交作業(yè)不是非常按時，利用星期六和星期日的時間不是非常合理。人們常說，高中的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點：

（1）不是特別重要的事情允許自己請假，而且一個學(xué)期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié)；

（2）星期六和星期日盡量多到圖書館去看書，還要多到一些城市去看看，增長自己的見聞；

（3）在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成，當(dāng)然作文除外了；

（4）每天晚上不能超過十二點睡覺，要保證充足的精力上第二天的課，防止出現(xiàn)上課時打磕睡的情況；

這學(xué)期已結(jié)束了，在學(xué)習(xí)中有苦也有樂，在中專生活里有許多快樂的時光，在這里我學(xué)到了許多的知識，也了解了許多的東西，所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西，這樣我的人生才是豐富多采的，在人生的樂章中寫好每一頁，做個優(yōu)秀的團員，優(yōu)秀的學(xué)生。

高二學(xué)生自我評價【五】

貫穿起高二的每一個片斷，學(xué)習(xí)是主旋律。我懷揣夢想，步入高中，投入到高中緊張的學(xué)習(xí)中去。經(jīng)過前兩年的摸打滾爬，成績漸漸有所起色。盡管還不盡如人意，但我仍要竭盡全力。有時會覺得非常累，有時也因某次成績的下滑而沮喪，但我從不沒有氣餒過，因為我在高中生活中懂得了一個人要想有所成就，就必須經(jīng)得住痛苦的磨煉。

高中生活帶給我的除了知識儲備豐富，還讓我的心智更加健全。我清楚地感覺到我比以前成熟了許多。年少的輕狂和不羈變成了現(xiàn)在的穩(wěn)重。遇事我不再盲目沖動，而是用成熟的思想和豐富的知識去解決。我發(fā)現(xiàn)高中就像是連接自我和社會和紐帶，在高中，咱們學(xué)會了如何走向社會。高中，是咱們用青春繪成的宏圖，是我人生最美的一頁，我要將其永遠銘記在心。

高二如白駒過隙轉(zhuǎn)瞬即逝，有過成功的喜悅，有過失敗的痛苦，但毫無疑問的是我真誠度過了每一天。我可以問心無愧的說一句：我用生命充實了高中每一天！

從知識方面來講，無論從知識的寬度還是深度都有了進一步拓展，我和同學(xué)們一起以最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，最刻苦的精神勤奮學(xué)習(xí)，提升了成績。

從思想行為方面，我逐漸變得成熟，我會懷著感恩的心去對待辛辛苦苦培養(yǎng)我的父母，勤勤懇懇教育我的老師，真真切切對待我的同學(xué)。我用智慧豐富內(nèi)涵，我努力成為一名有思想有道德的人。

“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物?！倍虝旱耐纯嗯c未來相比算得了什么！我寧愿忍受寂寞·我不后悔我的高中！回味高中，我更加充滿信心，我將繼續(xù)努力，為成為社會棟梁而努力奮斗！

第二篇：高二一職業(yè)體驗

學(xué)生社會實踐之職業(yè)體驗篇

今年暑假一部分同學(xué)放棄了去崇明的學(xué)農(nóng)生活，我們便選擇了去學(xué)校附近的華聯(lián)吉買盛義務(wù)職業(yè)體驗，8月12日當(dāng)天，我校新高二年級“職業(yè)體驗”活動正式啟動，多位同學(xué)走出校門，分別走進各行各業(yè)，開始了為期一周天的體驗之旅。

職業(yè)體驗分為每天下午或晚上，由于同學(xué)們有特殊情況，便把一周的勞動換成了四天的下午晚上，一共5小時，我們最主要的工作就是把散落在購物車內(nèi)被遺棄的商品放回原處，整理收銀臺周圍的購物籃與購物車，一眨眼便會有購物車橫在走道中間，阻擋顧客地行走，為顧客帶來了極大的不便，在整理的過程中，有各種的小插曲，顧客與超市服務(wù)員會對我們的舉動感到不解，更會對我們義務(wù)幫助超市人員有了極大的感謝，歸還各個區(qū)域的商品時我們最主要的工作，但在進行這項挑戰(zhàn)時毋庸置疑會產(chǎn)生很多困難，首先我們對貨架上的商品并不熟悉，更不知道那些被遺棄商品用該被擺在何處，當(dāng)我們一圈一圈地繞著貨架走的時候，并不是走馬觀花，而是牢記何處為商品的家，終于幾天后對此商場了如指掌，看到什么就知道在哪里。從一開始顧客詢問我們商品在哪里，我們毫無頭緒，到顧客無目的的尋找，我們主動指方向，付出了很多的努力，或許說擺放沉重的購物籃是苦勞力，那擺放商品到正確位置就是精神勞動。當(dāng)看到一位老爺爺，把用好的購物車自己放到了原位，頓時讓我詫異，這就是素質(zhì)的高尚，讓疲憊的我們十分欣慰。每一次的工作結(jié)束便會迎來顧客與營業(yè)員的一致好評，我們的付出得到了回報。

我認(rèn)為這次經(jīng)歷很有必要，通過此次經(jīng)歷我們明白了社會勞動人們的辛苦，當(dāng)代中學(xué)生比以前的學(xué)生有了更好的生活條件，但缺少了辛勤勞動的機會；有了更多了解社會的渠道，但缺少了生活的直接體驗。有的學(xué)生不知道珍惜別人的勞動成果，缺少感恩心和責(zé)任心，也不懂得如何去為了社會和自己努力奮斗?！奥殬I(yè)體驗”活動的目的，正在于讓學(xué)生從課本中走出來，獲得最直接的生活體驗，讓學(xué)生理解生活的艱辛與不易，培養(yǎng)學(xué)生的感恩心。同時，每一位同學(xué)也可以通過自己的努力，為所在崗位做一份貢獻，服務(wù)社會，鍛煉才干。

今年暑假，我和幾位同學(xué)來到學(xué)校附近的超市，體驗一周的超市工作，學(xué)

—— 沈媛俐習(xí)職業(yè)技巧，體驗生活的快樂與辛苦。

我們的工作其實很簡單——將推車與遺棄的商品歸位，但是這也是一份很辛苦的工作。我和同伴的工作時間為下午3點到5點半。有時超市的人有許多，我們必須努力工作才能使得顧客能在超市里舒適的購物。

第一天我們就把超市的布局記在腦海中，有時同學(xué)來找我們時，我們先會帶他們熟悉超市布局時，我們撿回了好幾個被顧客拋棄的商品。我們會告訴同學(xué)：“將顧客拋棄的商品送回貨架也是我們的工作之一?！笨创藭r顧客不多，他一路小跑將一袋散裝干果送回了干果區(qū)。他們笑著問：“能夠準(zhǔn)確地將任何一種商品送回貨架，是不是只有你們主管能做到??？”“不是，我們的都能做到。不信？證明給你看?！泵鎸ν瑢W(xué)的質(zhì)疑，我們拿著手里來自百貨區(qū)的一件被顧客拋棄的商品問站在身邊的同伴，她也能準(zhǔn)確地說出了這件商品的具體出售區(qū)域。

職業(yè)體驗不是為了學(xué)校的任務(wù)而為了自己，而是在職業(yè)體驗的過程中積累經(jīng)驗，豐富生活，增長知識。

總的來說，在超市里打工是絕對有收獲的。我提前進入了社會，提前了解了社會，對這個社會提前有了認(rèn)識，我以后在社會上就能少走點彎路。更雖然是義務(wù)勞動，但是算上學(xué)到的東西是不是很值呢？總比天天在家看電視、上網(wǎng)好吧？

—— 馬佳慧 上班時我忐忑不安，我不了解這個行業(yè)，也不了解我即將面臨的是什么工作

在經(jīng)過店內(nèi)阿姨的分配下，我了解了工作詳情，接下的時間便是重復(fù)這些簡單的工作。這是一名阿姨對我們說，有位小弟弟走失了，讓我們送他回家。于是我們便像個小大人似的牽著他的小手，經(jīng)幾番周折，終于把他安然送回了家。他的家人很感激。我們也很高興。這是我們第一次送別人回家啊。

這種讓人長大的感覺，使我感到有點陌生。這也讓我體會到了父母工作的幸苦，雖然有時我在想，我們不拿工資卻還要我們干么多的但提到社會實踐的根本同時，便足以讓我們感覺受到工作的感覺。

——還佳穎

為期七天的職業(yè)活動開始了。我們一行人來到工作點，分配好任務(wù)后就開始了工作：將推車籃子一一歸位。

這個工作說起來簡單且枯燥，但卻是一項體力活，不停地走來走去，將車子歸為，提籃子，有很大一部分有很大一部分時間是在無聊的在前臺附近亂走而沒有事情可做，卻又不能離開

有一次，進入超市整理車子時，不知為何一個女顧客竟到我們面前詢問某樣商品的所在地，我們面面相對。我們也都不常來，只是在亂逛而已，從沒想過要去記某個商品的位置，所以有些不知如何是好，看到那個顧客已經(jīng)不耐煩，無奈之下只好煩透去找物品，找到后給她。

找了一圈之后，經(jīng)歷了一些小阻礙之后，終于提交了任務(wù)。

這個七天的工作，雖說只有每天的傍晚，下午時間但卻有了足足3個時間，每天回家后都是腰酸腿軟，直接躺在床上爬不起來了。都說完成一項工作之后會有一種滿足感，可我卻沒有體會對少，因為無論何時我們都會發(fā)現(xiàn)還有未完成的工作。

工作累，工作苦，可以說是我成長中的一段難以忘懷的回憶

——任雪騏

剛開始是有點茫然，但隨著天數(shù)的增加我又感受到其中的樂趣。我們要做的就是把柜臺前人家買好東西的不要的籃子，手推車放回超市入口處，人家進來好再拿。讓我感到欣喜的是，籃子用不著你搬，每個柜臺前的籃子下面都有一個小滑輪箱，放在上面，用腳運就行，這籃子就好像自己長腳一樣。原來勞動的力氣是可以省的，來一點小小的道具就行。挺有意思的。

我感覺自己得相當(dāng)賣力，既然工作干活了，就得熱切一點。我突然感到活動一下身骨是很酣暢的。勞動還是充滿生命力的。我很滿足于自己把半腰高的籃子像疊小樓一樣的疊上去，或是轟然的往上一放，不過通常是身旁的叔叔幫我完成這個“轟然”的。

當(dāng)然最好的感覺還是推推車，輕輕一推，悠悠滑入，車在滑翔，身也輕盈。不知道自己快樂的工作狀態(tài)是否也感染了超市里其他的人，他們很苦嗎，我看那些大媽們也聊得挺快活的。每層人都有自己工作的一片天地。而生活有時就是為了工作勞動，對誰來說都是苦的。但也都應(yīng)該是有快樂的。

經(jīng)過這七天的社會實踐，確實讓我們鄰略到了不少，至少我是這么覺得的，有的同學(xué)覺得無聊，有的同學(xué)覺得自己有點長大等等也許有的同學(xué)對他而言不是。雖然從他的小結(jié)就可以看出他有多么的沮喪，但我相信對誰或多或少會有點收獲，至少是一段值得珍藏的記憶吧，想想在踏上真正的，具有挑戰(zhàn)性的，充滿竟?fàn)幒蛪毫Φ墓ぷ魃蠒r，想起小時候和同學(xué)們一起曾在學(xué)校附近的超市干活，也許會粲然一笑。

看完小組成員們的小節(jié)，發(fā)現(xiàn)有點勉強的口氣，其中一位同學(xué)更是實事求是的表達了自己不滿的情緒，這種有點消極的想法讓人有些堪憂，我們還沒有到對什么都感到無聊的年齡。

苦中摻樂，使這次職業(yè)體驗的基本感受。說很苦，倒也不是，開心也是有的。說很好很快樂，也未必，有時（比如現(xiàn)在騰出時間寫小節(jié)）也是挺累的。說到苦，對現(xiàn)在的我而言，和考試考不好相比，那是相差甚遠，這點苦算什么。但轉(zhuǎn)而一想，若是那些家境貧困的學(xué)生呢，他們可能除了要和我們一樣讀書外，還要額外打工攢學(xué)費。這樣的學(xué)生肯定有，就連在上海我也曾聽到有過，和他們相比我們更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，現(xiàn)在有多少學(xué)生是持有著刻苦學(xué)習(xí)的理念的？

就是我們得多懂點事少上QQ聊天之類的，這種聊天和超市里大媽聊天沒什么區(qū)別。以前我以為是同學(xué)交流感情，但后來發(fā)現(xiàn)不是，QQ里的聊天永遠都是消極的啊，正如人們的想法都不積極，有的人甚至是頹廢。

現(xiàn)在就這么頹廢，將來就是徹底地絕望！

總的來說，我看到的積極面更多，夜里在超市秀一下體力是件很爽的事，也讓我，讓同伴們，更讓超市里的工作人員，看到，并感受到，干活也可很熱情。

——王匯麗

第三篇：高管自我評價

高管自我評價

高管自我評價1

本人任職期間一直在市場、工廠、倉庫，居住商業(yè)寫字樓，綜合，醫(yī)院，學(xué)校，酒店等物業(yè)處擔(dān)任物業(yè)管理工作，一人分管多處樓盤，經(jīng)歷過物業(yè)的前期介入到走向成熟的'全過程，對物業(yè)部門內(nèi)部管理、人員溝通、各種業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)、考核、與業(yè)戶溝通本人都較深的研識，由于工作表現(xiàn)出色，04、代表瑞風(fēng)物業(yè)公司到廣州物業(yè)協(xié)會參加培訓(xùn)并先后取得物業(yè)管理員和物業(yè)企業(yè)部門經(jīng)理資格證，定期參加行業(yè)協(xié)會組織的實地考察，參觀學(xué)習(xí)和各類消防講座，對保安消防知識，消防系統(tǒng)，消防管理以及消防培訓(xùn)都有本人獨到的見解，本人自參加工作以來對工作認(rèn)真負責(zé)有較強的職業(yè)操守和責(zé)任心，能很好利用自己工作實踐為公司的繁榮盡一份力。本人有較強的安保等基層人力資源。

高管自我評價2

非常榮幸能夠來到公司工作，從事報批報建的工作，公司的領(lǐng)導(dǎo)對我很關(guān)心，也很認(rèn)真的指導(dǎo)我，同事們對我也是熱心的幫助，讓我能夠很快的熟悉公司的環(huán)境，適應(yīng)了我的工作崗位，現(xiàn)在，我將把試用期的工作情況做一個總結(jié)。

嚴(yán)格地遵守了公司的各項規(guī)章制度，上班也不遲到，不早退，認(rèn)真學(xué)習(xí)員工的手冊，嚴(yán)格的遵守，沒有違規(guī)的現(xiàn)象，也很努力的學(xué)習(xí)，盡快地適應(yīng)了現(xiàn)在的工作環(huán)境，也很虛心的`向同事領(lǐng)導(dǎo)請教不知道的一些知識，工作的時候非常的積極認(rèn)真和負責(zé)，也比較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。

因為，在以前的單位里面，主要從事的是，行政，經(jīng)營和項目管理的工作，對于房產(chǎn)公司的工作內(nèi)容和流程，不是那么的了解，所以還需要進一步的熟悉，在試用期的時間里面，我還沒有完全的融入到公司的，習(xí)慣和規(guī)章制度里面，以后，還需要各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助，在工作的時候，有時候我太過于自信，把一些復(fù)雜的空座看的比較簡單，所以也就造成了一些失誤，求功的心情也太急切，以后我會慢慢的改正。

在這短短的使用時間里面，我認(rèn)為自己還是取得了一定的成績的，但是離領(lǐng)導(dǎo)的要求和我自我的要求還是有一定的差距，如果公司認(rèn)為我在這段時間的表現(xiàn)還是格格的，那么就希望能夠給予我轉(zhuǎn)正的請求，我一定會嚴(yán)格要求自己，改正自己不足的地方，努力地學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平，以后在工作中保持著積極熱情的心態(tài)。

高管自我評價3

高管簡歷自我評價一

學(xué)習(xí)能力強，性格開朗，善于交流，有較強的交際和溝通能力，適應(yīng)性強。提高自己，適應(yīng)工作的需要，所以我希望找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作，如銷售員， 外貿(mào) 員可以有更大的空間來證明自己!

高管簡歷自我評價二

熱情隨和，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力，適應(yīng)力強，反應(yīng)快、積極、靈活，愛創(chuàng)新!提高自己，適應(yīng)工作的需要。所以我希望找一份與自身愛好相關(guān)的工作，可以有更大的空間來證明自己，發(fā)展自己!

高管簡歷自我評價三

服裝設(shè)計能力強 有較強的電腦手繪功底 ai ps pt11 度卡cad 等軟件使用嫻熟;有管理電子商務(wù)的經(jīng)驗 淘寶網(wǎng)與阿里巴巴 曾獲得吉林省服裝設(shè)計新星 與視覺大賽服裝組二等獎。有過管理與制作網(wǎng)站的經(jīng)歷，本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞;喜歡思考，虛心與人交流,以取長補短。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。社會責(zé)任感強,踏實肯干,主動爭取鍛煉機會。

高管簡歷自我評價四

曾做過多次德語口譯工作，以及在雜志社擔(dān)任過文字編輯及翻譯;反應(yīng)與接收能力較強，善于與人溝通;長期與外國人打交道，有較強的跨文化交際能力，德語能力較強。大學(xué)期間，成績優(yōu)異，同時擔(dān)任過學(xué)生會文娛部副部長，組織過許多校內(nèi)活動，組織能力和應(yīng)變能力較強，有一定的團隊合作經(jīng)驗;研究生期間則更加注重社會實踐能力的'培養(yǎng)。均通過了英語6級、德語專業(yè)8級考試，持有相關(guān)等級證書以及駕照。

簡歷自我評價五

本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認(rèn)真負責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心，喜歡快節(jié)奏的工作。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。 有很強的團隊精神，誠實守信。我會在以后的工作中，不斷進取，更加努力。

高管自我評價4

大學(xué)期間學(xué)習(xí)情況評價：本人努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程，很好的掌握專業(yè)知識，建立了系統(tǒng)的專業(yè)知識體系。為了能很好的把握所學(xué)知識，充分發(fā)揮自己所學(xué)，我平時從不放棄鍛煉自己的機會；只要是跟專業(yè)有關(guān)的.事情我都要嘗試，努力把它做好。

社會實踐能力評價：通過參加暑假社會實踐工作，我懂得了勞動的艱辛，懂得了做事都需要認(rèn)真、耐心和良好的職業(yè)道德素質(zhì)，讓我更珍惜所有勞動成果，更珍惜父母的血汗錢。在其中我更是學(xué)到了一些為人處世的方法，懂得人與人之間的溝通，思想覺悟更是有了一定的進步。

個人工作能力評價：作為一名剛剛走出學(xué)校大門的畢業(yè)生來說，社會實踐確實比較缺少，但是我相信學(xué)校不但讓我學(xué)習(xí)了廣泛的知識，而且也學(xué)會了為人處事的本領(lǐng)，在以后的工作中我一定努力工作，謙虛學(xué)習(xí)，盡職盡責(zé)。

高管自我評價5

尊敬的企業(yè)負責(zé)人：

您好！一個自信、自我認(rèn)定：知識面較廣、實踐活動較多、工作經(jīng)驗較豐富、綜合能力較強的 “能力復(fù)合型的人材、人才、人財”---企業(yè)管理多面手，正找工作崗位？

做事能力與水平，正期待您的驗證！看山是山，看水是水！但愿機會“緣分”本人，與您共事、共創(chuàng)財富明天！

機會于我時，當(dāng)“全力以赴，莫忘初衷”！

求職意向：職業(yè)經(jīng)理人、企業(yè)ceo、公司負責(zé)人（總經(jīng)理）、公司副總經(jīng)理、財務(wù)總監(jiān)、財務(wù)經(jīng)理、營銷總監(jiān)、企業(yè)管理顧問、企業(yè)服務(wù)顧問、外包項目經(jīng)理、公司負責(zé)人秘書、公司辦公室負責(zé)人、民辦教育培訓(xùn)院校負責(zé)人、企業(yè)突發(fā)事件代理人、企業(yè)服務(wù)外包項目運營負責(zé)人、事業(yè)發(fā)展風(fēng)險管控經(jīng)理人、中介服務(wù)行業(yè)新項目有限合伙人。

一、工作擅長

1、擅長用心觀察，商機、市場脈搏把握；擅長對企業(yè)管理實踐提供有指導(dǎo)意義的可操作、可執(zhí)行方案；

2、工作上擅長獨當(dāng)一面，管理上擅長引入相互牽制和錯弊發(fā)現(xiàn)機制，設(shè)定層層“防火墻”，引導(dǎo)企業(yè)從以往的“規(guī)章制度式管理”陸續(xù)向“流程化管理”過渡，幫助企業(yè)負責(zé)人實現(xiàn)所謂真正意義上的“遙控指揮”；

3、擅長主動工作、謹(jǐn)防被動工作，擅長使用提出問題、分析問題、解決問題或是什么、為什么、怎么辦的三段論工作法；

4、擅長團隊組織、工作行動策劃、工作流程設(shè)計、工作激勵機制制定，擅長工作講程序、講原則、講準(zhǔn)則、講規(guī)則、講合理合法、講原則性與靈活性結(jié)合；

5、擅長從影響企業(yè)發(fā)展的六大風(fēng)險因素入手，開展企業(yè)風(fēng)險管控工作：政策風(fēng)險，金融風(fēng)險，技術(shù)風(fēng)險，市場風(fēng)險，管理風(fēng)險，變現(xiàn)風(fēng)險；

6、擅長幫助企業(yè)解除或有“未爆彈”，“中和”或有工作矛盾，建議解決問題最佳方案；

7、擅長集財務(wù)、會計、營銷、法律、稅收、工商管理等專業(yè)知識、專業(yè)技能于一體，對企業(yè)運作全過程錯弊檢測；

8、擅長處置企業(yè)經(jīng)營過程中的隱患排查、漏洞查補、落實控制、化解矛盾、權(quán)益維護工作；

9、擅長稅企關(guān)系、銀企關(guān)系、客戶關(guān)系、行業(yè)監(jiān)管部門工作關(guān)系處理，擅長處理企業(yè)與客戶、企業(yè)與社會、企業(yè)與外部環(huán)境的平衡工作；

10、擅長優(yōu)雅干練式的工作完美追求，喜歡接受挑戰(zhàn)性工作，一貫堅持原則性與靈活性相結(jié)合的工作準(zhǔn)則；

11、擅長操作中國新興服務(wù)外包市場企業(yè)外包項目的管理工作；擅長對企業(yè)后臺的服務(wù)工作行動策劃、流程設(shè)計、顧問與參謀；

12、擅長解決企業(yè)規(guī)?；?wù)和個性化服務(wù)之間的關(guān)系、服務(wù)質(zhì)量保證與企業(yè)發(fā)展速度保持之間的關(guān)系；

13、擅長從最有利于企業(yè)發(fā)展的多個角度面去推動企業(yè)重組、變革與企業(yè)成長工作；

14、擅長企業(yè)的市場營銷管理、財務(wù)管理，會計咨詢、法務(wù)咨詢，稅收籌劃、營銷策劃與人力資源外包管理設(shè)計工作；

15、擅長當(dāng)前社會工作中的人際關(guān)系、生產(chǎn)力關(guān)系公關(guān)處理工作；

16、遇到問題，擅長出主意、找方法，擅長溝通與交流、分析與總結(jié)，知難而上，排憂解難。

二、工作經(jīng)驗

1、有10年以上企業(yè)管理實踐、獨立運營企業(yè)的磨煉及研究經(jīng)驗；有4年以上企業(yè)服務(wù)外包新經(jīng)營方式應(yīng)用研究、外包戰(zhàn)略與策略制定、外包項目的`操作經(jīng)驗；

2、有會計師事務(wù)所、資產(chǎn)評估機構(gòu)、工程造價、教育培訓(xùn)、律師事務(wù)所、管理咨詢公司等專業(yè)中介服務(wù)單位的實務(wù)工作經(jīng)驗；

3、有多年國營、集體、私營企業(yè)商貿(mào)經(jīng)營、生產(chǎn)發(fā)展的最佳實踐、總結(jié)經(jīng)驗；

4、熟悉機械、電力、醫(yī)藥、房地產(chǎn)、大型超市、管理咨詢、會計審計、資產(chǎn)評估、工程造價咨詢、法律服務(wù)、教育培訓(xùn)、銀行、服務(wù)外包等多個細分行業(yè)運作，有多個行業(yè)的實際工作“打磨”經(jīng)驗；

5、對企業(yè)相關(guān)假設(shè)性問題的預(yù)案、腹案設(shè)置有一定設(shè)想經(jīng)驗；

6、對企業(yè)一旦或遇有的危機事件、突發(fā)事件，能夠在第一時間，掌握分寸，運用有效處置手段，果斷設(shè)下適當(dāng)止損點、控制線，有臨陣處變不驚的工作經(jīng)驗；

7、具有制定和執(zhí)行企業(yè)績效考核制度的能力及經(jīng)驗；

8、對協(xié)議、合同起草，簽訂與管理，勞動糾紛、勞動爭議、經(jīng)濟合同糾紛索賠處置有著較豐富的工作經(jīng)驗；

9、對企業(yè)的信息化工作、商務(wù)情報工作有一定策劃、管理經(jīng)驗；

10、熟悉常規(guī)的企業(yè)資產(chǎn)管理、資本運營作業(yè)流程、套路，有著打破常規(guī)的應(yīng)收賬款管理法、“資本共享”運營經(jīng)驗；

11、有著順應(yīng)時代潮流、追趕市場發(fā)展趨勢的企業(yè)改制、重組、兼并或商業(yè)轉(zhuǎn)型、破產(chǎn)清算工作經(jīng)驗；

12、在企業(yè)內(nèi)部控制系統(tǒng)設(shè)計、修整、操作方面，有一定實務(wù)管理經(jīng)驗。

三、知識技能

1、對企業(yè)管理理論知識有較高的研究水平；具備系統(tǒng)性的管理理論和方、敏銳的管理思維和管理視覺、案例抽象能力和理論分析能力，有較強的文字功底；

2、對企業(yè)的信息化管理和電子商務(wù)有一定研究；

3、對中國新興服務(wù)外包市場產(chǎn)生的企業(yè)管理新模式、經(jīng)營發(fā)展新方式：服務(wù)外包，有較深入體會或研究；對如何降低企業(yè)成本、提高工作效率、增強企業(yè)核心競爭力和對外部環(huán)境的適應(yīng)能力深有探索；

4、對企業(yè)的起點設(shè)立登記、變更登記、股權(quán)設(shè)置、股權(quán)協(xié)議、股東會決議、董事會決議、章程制定、資本驗證、資產(chǎn)評估、特種行業(yè)資質(zhì)證申辦、工商稅務(wù)注冊等頗有研究與實踐；

5、對診斷企業(yè)的發(fā)展隱患、服務(wù)缺失、服務(wù)弊端、服務(wù)障礙等深有研究；

6、能夠幫助企業(yè)建立健全財務(wù)系統(tǒng)組織機構(gòu)、數(shù)據(jù)管理體系、會計核算制度和財務(wù)管理制度，保障財務(wù)會計信息質(zhì)量，保證信息通暢，降低企業(yè)經(jīng)營管理成本；

7、能夠?qū)ζ髽I(yè)的可經(jīng)營性財產(chǎn)進行財務(wù)描述，定期審核和計量企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險，采取切實有效防范措施；

8、能夠?qū)`反國家法規(guī)和可能造成企業(yè)經(jīng)濟損失、浪費的行為提出中肯改進建議；

9、能夠主持制定企業(yè)的財務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃，編制企業(yè)收益及利潤分配方案；

10、能夠檢查企業(yè)各項預(yù)算、結(jié)算執(zhí)行情況，對企業(yè)收支計劃、成本計劃、財務(wù)報表、財務(wù)報告編制工作嚴(yán)格把關(guān)，幫助企業(yè)建立內(nèi)部控制制度；

11、能夠積極幫助企業(yè)拓展融資渠道，從資金方面保證企業(yè)可持續(xù)發(fā)展，能夠及時調(diào)整財務(wù)政策和程序，為企業(yè)管理層經(jīng)營決策提供財務(wù)依據(jù)；

12、能夠有信心參與企業(yè)重大業(yè)務(wù)計劃、經(jīng)濟合同、經(jīng)濟協(xié)議會簽工作，并為企業(yè)經(jīng)營發(fā)展及對外投資提供決策依據(jù)；

13、能夠?qū)ζ髽I(yè)財務(wù)系統(tǒng)進行全面具體的管理；能夠?qū)ζ髽I(yè)預(yù)算、會計決算報表、財務(wù)收支計劃、成本和費用計劃、信貸計劃、財務(wù)專題報告等提出“反向意見型”的合理化建議；

14、知識面較廣，具有較好的工作溝通和談判技能、技巧。

四、核心素質(zhì)

1、一路走來，一向盡職盡責(zé)、履行承諾，恪守職業(yè)道德，保守商業(yè)秘密，嚴(yán)守企業(yè)機密；

2、為人正直，工作嚴(yán)謹(jǐn)，遇事沉著冷靜，工作思路清晰，具備嚴(yán)謹(jǐn)邏輯思維、抽象和總結(jié)能力；

3、能夠做到與時俱進，勇于接受新的經(jīng)濟工具和經(jīng)濟事物，具有很強的學(xué)習(xí)能力、非常優(yōu)秀的歸納能力和知識傳承能力；

4、具備獨立起草、整合企業(yè)規(guī)章制度的能力，具有較強的寫作和文檔編輯能力； 5、具備高度創(chuàng)新思維、管理變革與創(chuàng)新能力，良好的解決、分析問題的能力；

6、具有良好的敬業(yè)精神和責(zé)任感、強烈的市場競爭意識，溝通和表達能力強，能承受較大工作壓力；

7、忠誠、誠信、積極、穩(wěn)健、具有較強的事業(yè)心、很強的責(zé)任心；

8、有敏銳的洞察力和數(shù)據(jù)感覺、極強的財務(wù)分析和內(nèi)部審計能力；

9、具備出色的財務(wù)管理經(jīng)驗，熟悉財務(wù)計劃、財務(wù)成本分析、財務(wù)預(yù)算、成本核算等高級財務(wù)管理工作；

10、熟悉國家各項相關(guān)財務(wù)、稅務(wù)、審計法規(guī)和政策；

11、有較強的自我認(rèn)知、自我評價、自我判斷、知所進退的工作感應(yīng)能力，工作擔(dān)當(dāng)能力；

12、行動力、執(zhí)行力、協(xié)調(diào)力、財務(wù)規(guī)劃能力、企業(yè)治理能力、良好的組織動員能力兼而有之，有著較強的復(fù)合型工作能力；

13、程序合法工作時時擺首位，一貫堅持合情、合理、合法原則，極富同理心、重工作效率、重工作效果；

14、性格外向、開朗，工作適應(yīng)力、進取心強，態(tài)度積極、樂觀、誠實、大氣，重團隊合作精神；

15、一向注重換位思考，尊重他人人格，以同理心體諒他人；

16、看待問題一向一分為二，處理問題一向主張獨立、客觀、公正；

17、做事果斷不猶豫，冷靜不沖動，敢作敢為，敢于擔(dān)當(dāng)，能夠聽進他人不同意見，接受他人批評與建議。

五、基本信息

1、姓名：馬先生

2、性別：男

3、年齡：42歲

4、身高：170cm

5、學(xué)歷：大學(xué)本科學(xué)歷；

6、專業(yè)：經(jīng)濟學(xué)專業(yè)背景；

7、民族：漢族

8、婚姻狀況：已婚

9、政治面貌：群眾

10、現(xiàn)居住地：濟南

11、目前狀況：正在繼續(xù)探討中國服務(wù)外包新興市場，進行企業(yè)服務(wù)外包管理新模式、經(jīng)營新方式應(yīng)用、推廣研究。

六、基本技能

1、會開車，有駕照， 13年駕齡；

2、懂計算機操作，能熟練使用辦公軟件；

3、能夠獨立進行企業(yè)網(wǎng)站日常維護、網(wǎng)站編輯與管理；

七、基本要求

1、要求與聘用一方簽訂崗位工作協(xié)議約定：

①崗位工作職責(zé)、規(guī)則、要求、權(quán)利、義務(wù)、目標(biāo)、任務(wù)、授權(quán)權(quán)限、授權(quán)期限；

②崗位上崗或下課衡量標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)場表現(xiàn)考評標(biāo)準(zhǔn)、薪酬待遇標(biāo)準(zhǔn)、績效考評標(biāo)準(zhǔn)；

③上崗前責(zé)任界定認(rèn)定：上崗前企業(yè)現(xiàn)有狀況界定，上崗前崗位當(dāng)前狀況界定；

④上崗后責(zé)任擔(dān)當(dāng)約定；

⑤工作支持度承諾約定；

⑥解聘、離崗或下課約定。

2、要求簽訂獎罰分明的崗位工作薪酬待遇協(xié)議約定書：

①或月度崗位工作基本薪酬定額、或月度崗位工作績效薪酬發(fā)放辦法；

②給予的報酬待遇，應(yīng)以吻合企業(yè)現(xiàn)狀、工作環(huán)境、工作業(yè)績、崗位獲評工作能力大小為限，并應(yīng)與要求達到的工作目標(biāo)、工作任務(wù)掛鉤計算，階段性工作成果相匹配；

③具體崗位工作薪酬、待遇標(biāo)準(zhǔn)可由雙方面議商定。

3、聘用企業(yè)的以下三點擔(dān)憂應(yīng)在協(xié)議中明確約定：

①可靠性，此人的人品、服務(wù)專長、管理才能、企業(yè)治理能力、管理水平是否可靠？他行嗎？

②機密性，擔(dān)心企業(yè)的商業(yè)秘密被泄？安全嗎？

③價值說，此人利用價值到底有多大？能從此人身上獲得真正的企業(yè)管理價值嗎？此人是“真人財”還是“假人財”？果真能幫助企業(yè)獲取更多的經(jīng)濟價值？幫助企業(yè)大大提高經(jīng)濟效益、管理效益？一旦造成企業(yè)嚴(yán)重虧損或經(jīng)濟損失怎么辦？

此致：各有關(guān)招聘企業(yè)

順祝：尊敬的各企業(yè)負責(zé)人工作順利、生活愉快！

求職人（簽名）：

年 月 日

第四篇：學(xué)期自我評價

學(xué)期自我評價

學(xué)期自我評價1

轉(zhuǎn)眼之間，我將告別多姿多彩的高中生活，回首三年的高中生活，覺得緊張、充實，令人難忘。我熱愛偉大的社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨，始終不渝地堅持改革開放的基本國策。

我力求上進，參加了青年黨校的學(xué)習(xí)，使自己思想覺悟逐步提高。生活簡樸，是非分明，謙虛誠實。在校遵守紀(jì)律，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。化學(xué)科代表工作認(rèn)真負責(zé)，能替同學(xué)排憂解難。有較強的'集體榮譽感，能努力完成集體交給的任務(wù)。為此，我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮、刻苦、好問，有較強的鉆研精神。

思維較嚴(yán)密，具有一定的自學(xué)能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結(jié)和探索適合自己實際情況的學(xué)習(xí)方法。重視理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用，常與老師和同學(xué)探討問題。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，理科成績較突出，在全國中學(xué)生物理競賽（高中組）中獲福建賽區(qū)省三等獎和廈門賽區(qū)市一等獎，為學(xué)校、為班級爭光。

課余，我積極參加體育鍛煉，體育成績達標(biāo)。興趣廣泛，愛好問題活動，曾獲得第38屆校運會男子3000米第三名；39屆校運會男子1500米第五名，男子3000米第二名；第40屆校運會男子1500米第六名，男子3000米第二名，為班級爭光。

但由于晚上學(xué)習(xí)較遲睡，早晨上課有時遲到。我將不斷總經(jīng)驗教訓(xùn)，珍惜青春年華，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的熱血與青春！

學(xué)期自我評價2

本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力

學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

沒有讓老師家長操心，是一個懂事的孩子。學(xué)習(xí)做事一絲不茍，不怕苦，不怕累，我堅信、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

我是一個安靜的男生，熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，積極參加各種活動。愛勞動，不怕苦不怕累，學(xué)習(xí)上認(rèn)認(rèn)真真，扎扎實實。在生活上我樂于助人，幫助同學(xué)，盡自己的一份力。因為我堅信，一個人的力量是有限的，但是積少成多，足以成就一番事業(yè)。在學(xué)習(xí)上，我一步一個腳印，腳踏實地。我相信只要努力和勤奮就會有所成就。三年的高中學(xué)習(xí)，我得到了許多，也學(xué)會了許多，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，不過現(xiàn)在已經(jīng)改正。發(fā)現(xiàn)別人的長處能夠虛心學(xué)習(xí)，補充自己的不足。

時光易逝，不知不覺中高中三年的生活就快要結(jié)束了。在高中三年來，我收獲了非常多。我是一個熱愛學(xué)習(xí)的人，成績優(yōu)異，品德兼優(yōu)，尊敬老師，積極參加學(xué)校組織的各項活動。熱愛勞動，能非常好的處理和同學(xué)之間的關(guān)系。在課堂上，我能積極的回答老師提出的問題，嚴(yán)格要求自己，不懂的問題問老師。在以后的道路上，我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點，改正自己的缺點，做一個更加優(yōu)秀的人。

在高中的三個階段中，我步入了知識的殿堂，品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學(xué)習(xí)方面，我熱愛班級，熱愛集體尊敬老師，與同學(xué)關(guān)系十分融洽。我上課一絲不茍的`聽老師講課，積極回答老師提出的問題，遵守紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己。課后和同學(xué)們討論不懂得問題，或區(qū)尋找老師的幫助。在生活方面，我活潑好動積極參加體育活動，積極參加運動會，我不怕苦不怕累，以堅強的毅力沖向終點。我樂于助人，給她們幫助，給她們精神上的鼓舞，使他們?yōu)橹袆印Ｎ覍ψ约撼錆M信心，讓老師放心，讓家長寬心。我藥努力，繼續(xù)加油，做一個對社會有益的人，努力為國家做出自己的貢獻。讓祖國更加繁榮昌盛。堅持就是勝利。

進入高中以來我認(rèn)真學(xué)習(xí)遵守學(xué)校校紀(jì)校規(guī)，上課我認(rèn)真聽講積極思考，我堅持腳踏實地一步一個腳印因此我的成績一直處于上升狀態(tài)。在生活中我與同學(xué)關(guān)系融洽，積極熱心地幫助同學(xué)解決困難，無論是學(xué)習(xí)上的還是生活上的都使我非常開心，我不僅遵守校規(guī)校紀(jì)而且遵守課堂紀(jì)律，而且懂禮貌見到老師主動問好，我也喜愛運動，熱愛陽光積極參加各種課外活動，使得各方面全面提高。

隨著時光流逝，高中生活就要結(jié)束，在過去的三年中我快樂的成長，慢慢的進步，不知不覺長大了許多，成熟了許多。我認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不放過學(xué)習(xí)上的缺點，從學(xué)習(xí)中獲得知。

學(xué)期自我評價3

“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這是陶行知先生獻身教育的真實寫照，也是我對教育事業(yè)的承諾，對教育事業(yè)一生執(zhí)著的追求。作為一名骨干教師，我嚴(yán)格按照一個好教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，牢固樹立教書育人信心，把強烈的事業(yè)心責(zé)任感放在第一位，對學(xué)生的熱愛使我兢兢業(yè)業(yè)，在三尺講臺上心甘情愿地奉獻自己的青春。我愛崗敬業(yè)，勇挑重擔(dān)，以滿腔的熱忱投入到工作中，在自己努力要求上進的同時，還能鼓勵青年教師積極上進，以實際行動影響激勵著周圍的老師，我始終把每位教師當(dāng)作自己的朋友，一起學(xué)習(xí)，共同成長。憑著自己對教學(xué)的熱情，總是在實踐、在鉆研、在進步、在創(chuàng)造。對我個人來說20xx年也可以說是個緊張、充實、有序、奮進、艱辛而又喜悅的一年。作為一名骨干教師，我積極履行著自己的職責(zé)，回顧一年的工作，這中間有欣慰、也有慚愧。下面我將自己這一年來的工作做個小結(jié)。

一、確立正確的人生價值取向。

教師是教育過程的組織者，是素質(zhì)教育的最終實踐者。在新的歷史時期，我們面對新的教育形式，新的教育體制，必須樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀人才觀。不斷學(xué)習(xí)、努力提高自己的教學(xué)水平，不僅要關(guān)注教學(xué)理論，更新自己的教學(xué)理念，更要關(guān)注自己的教學(xué)風(fēng)格。使自己的教學(xué)不斷向綜合能力的'探究性教學(xué)、多維的體驗性教學(xué)、互動交往性教學(xué)的方面發(fā)展。要“把教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)去追求，把每節(jié)課都看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力、施展自己才能的機會;看成是發(fā)展自己的一個機會，把上好一堂課看成是自己生命價值的體現(xiàn)。”牢記：“教學(xué)是事業(yè)，事業(yè)需要奉獻;教學(xué)是科學(xué)，科學(xué)需要探索;教學(xué)是藝術(shù)，藝術(shù)需要創(chuàng)新?！?/p>

二、深鉆教材，改進教法，力求創(chuàng)新。

教材是教師從事教學(xué)的依據(jù)，對教學(xué)具有規(guī)范性，是從事教學(xué)的參與物。因此，教師要做教材的主人，對教材的運用必須得心應(yīng)手，鉆得進，跳得出。要能很好的去領(lǐng)會編者的意 圖。對于任何一個知識點的把握，必須準(zhǔn)確而深刻，把握好點與點之間的內(nèi)在聯(lián)系。要注意改進教學(xué)方法，講究整合、融合，要“以學(xué)論教”。努力發(fā)展每個學(xué)生的不同潛能，使他們在課堂上敢想、敢說、敢做，學(xué)會創(chuàng)新。因此，我努力營造寬松、愉悅、支持性的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)造性的使用教材，體現(xiàn)“用教材教，而不是教教材”的原則。呈現(xiàn)的內(nèi)容、形式盡可能的是學(xué)生熟悉的、喜聞樂見、靈活多樣的，從而使學(xué)生感到數(shù)學(xué)就在身邊。加強開放意識、訓(xùn)練意識、體驗意識。正確處理結(jié)果與過程的關(guān)系，重結(jié)果，更要注重獲取知識的過程。牢記“教無定法，教學(xué)有法，教在得法?！辈环胚^任何一個可以開啟學(xué)生創(chuàng)新思維的方法，途徑。因此，從備課到上課，我給自己確定的目標(biāo)就是“精益求精”、“沒有最好，只有更好?！?教學(xué)中，我處處高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，以學(xué)生的發(fā)展為本，面向全體，尊重差異，使學(xué)生主動參與、體驗成功。培養(yǎng)學(xué)生動手、動口、動腦的互動能力，使學(xué)生自主探索，協(xié)調(diào)發(fā)展。教學(xué)中我不斷潛心鉆研，改變教學(xué)策略，努力創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生參與的教學(xué)情境，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，始終遵循“自主探究”教學(xué)原則，把“學(xué)”案融入“教”案中，注重整體，注重內(nèi)涵。關(guān)注學(xué)生的具體生活直接經(jīng)驗，有意識地努力將學(xué)生的基礎(chǔ)性、發(fā)展性、創(chuàng)造性整到一起。優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，科學(xué)地進行課堂教學(xué)改革實踐。課堂上，凡是學(xué)生自己能探索的，決不代替;凡是學(xué)生自己獨立發(fā)現(xiàn)的，決不暗示，盡量給學(xué)生多一點思考時間，多一點活動余地。注意培養(yǎng)學(xué)生的問題意識質(zhì)疑能力，鼓勵學(xué)生奇思異想，別出心裁。

為了更好的進行教科研工作，加快課堂教學(xué)改革的步伐，全面推進小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中實施素質(zhì)教育的進程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神時踐能力，我以創(chuàng)新教育的思想為指導(dǎo)，結(jié)合年級學(xué)生特點，以21世紀(jì)新的課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，大膽進行了課堂教學(xué)的改革。改革傳統(tǒng)的

教學(xué)模式，教學(xué)方法，運用新的教學(xué)策略;改革傳統(tǒng)的例題呈現(xiàn)方式，注重數(shù)學(xué)知識與學(xué)生生活實際的關(guān)系;打破教材原有的知識框架，重新調(diào)整教材的編寫內(nèi)容。以滲透性、系統(tǒng)性、交互性、漸進性規(guī)范性為目標(biāo)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，進行系統(tǒng)的學(xué)科創(chuàng)造性思維活動訓(xùn)練，把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維品質(zhì)與創(chuàng)造性品質(zhì)有機的結(jié)合起來，促進了學(xué)生創(chuàng)造性潛能的開發(fā)創(chuàng)造能力的發(fā)展。通過實踐研究，逐步形成了“激情設(shè)疑——探究發(fā)現(xiàn)——拓展延伸”的教學(xué)模式。

三、努力方向

作為一名骨干教師，墨守陳規(guī)、保持現(xiàn)狀、踏步不前是絕對不對的，一直以來，我在實踐中不斷反思，不斷總結(jié)，找出自己的不足，明確了努力的方向，制定了以下努力的目標(biāo)：

1.在專業(yè)學(xué)習(xí)、教學(xué)研究上更加努力。加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練。

2.對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

3.對青年教師積極培養(yǎng)，發(fā)揮帶動、輻射作用，弘揚教師教書育人的職業(yè)精神。 教育教學(xué)工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為一名骨干教師，必須以高度的敏感性自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究解決學(xué)生教育管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

四、取得成績

經(jīng)過一年的努力工作，所寫的論文《新課程理念下數(shù)學(xué)課的導(dǎo)入》獲得市一等獎，所教的數(shù)學(xué)成績總是名列前茅。

以上便是我教育教學(xué)工作、教研工作的點滴體會。一年來，我教學(xué)水平的進步，教學(xué)成績的取得，都是各級領(lǐng)導(dǎo)精心指導(dǎo)同事關(guān)心幫助的結(jié)果，我發(fā)自肺腑的向各位領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。在今后的工作中，我會努力工作，決不辜負各級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，無愧于骨干教師這個光榮稱號。

學(xué)期自我評價4

時光的流逝，三年美好的高中生活就要結(jié)束了，高中生活緊張而有節(jié)奏，在這三年的生活中，我學(xué)會了很多。在這三年中我從不放任自己，認(rèn)真改正缺點，待人親切友善，熱心幫助同學(xué)，把與同學(xué)的關(guān)系處理的十分融洽。我熱愛勞動，有集體榮譽感，具備管理才能，多次受到老師和同學(xué)的表揚。在以后的人生道路上我會更加嚴(yán)格的要求自己，努力增長自己的才能，使自己成為一名祖國的棟梁。

三年前那個剛剛踏入高中的'我，仍然是一個稚氣未改的學(xué)生，平時不喜歡把成績看得過重。但是仿佛是高中的氣氛一下子就感染了我，成為一名高中生，我就重新認(rèn)識了學(xué)習(xí)，也徹底地愛上了高中的生活。當(dāng)初，我把這里的生活比作一個快車道，誰都不能停一停，而且我積極地融入了這有著緊張節(jié)奏的大家庭里。

在這三年的學(xué)習(xí)生涯里，我是帶著父母期盼的目光，念著老師鼓勵的話語，拉著同學(xué)們相互幫助的手，一步一步走過來的?？梢缘卣f，這三個春秋里，我徹頭徹尾地失落過，也發(fā)自內(nèi)心地高興過，這些都是不重要的，唯有一點令我銘記心底，我曾我為我的學(xué)習(xí)瘋狂過，只為有取得優(yōu)異的成績，看到父母 臉上滿意的微笑。正如泰戈爾所說“天空不留下痕跡，但我已飛過”。我對自己的努力很自信，不后悔。

現(xiàn)在，高考的步伐臨近了，沖刺的號角已響，我會拿出十足的精力倍倍戰(zhàn)主考，把分炸毀當(dāng)作我努力的碩果。

學(xué)期自我評價5

在學(xué)習(xí)方面，從初一期末考試考砸之后。在初X的歷次有排名的考試中，我都每況愈上，最高已經(jīng)回到了班級的第二名，我想這是一個好的兆頭?？墒俏易畲蟮娜秉c就是容易自滿，考到第二了，可以了，于是我就放松了，上課也會開小差了。于是，在近幾次考試中又跌回前十名的后半段了?！胺€(wěn)定”，我想是我最大的挑戰(zhàn)了。

在運動會上，我為班級爭得了榮譽，雖然沒能帶領(lǐng)班級得到年級第一，但是400米第一名，跳高第兒并打破了塵封了兩年的校記錄，為班級爭取到了不少寶貴的分?jǐn)?shù)。

而這個學(xué)期我想最大的進步就是在我副班長的工作上了，在晚自習(xí)開始前的一段時間以及晚自習(xí)中我都能管理好班級，讓班級能有一個安靜的學(xué)習(xí)氛圍，并較之初X更好的樹立了自己副班長的形象，提高了自己的`威信。

在這個學(xué)期里面，我覺得有做不好，做得好的地方。在品德方面，我覺得自己做得不錯，我在這學(xué)期沒有說過一句粗言爛語，也沒有隨地亂扔垃圾和隨地吐痰。

在能力方面，我覺得自己沒有竭盡全力，因為我很少復(fù)習(xí)英語的單詞，更加沒有背過課文。

在勤學(xué)方面，我上數(shù)學(xué)有認(rèn)真聽課，回家能自覺背要背的部分，和一些公式，而且都是很認(rèn)真地背誦。但是英語就不行了，我做英語作業(yè)X個有X個不會做，但我不會問別人，因為每次都不會，所以我最不喜歡英語。

我想我以后會自覺復(fù)習(xí)英語單詞，背課文，并認(rèn)真做好筆記，爭取好成績。

學(xué)期自我評價6

這學(xué)年在0402班擔(dān)任班長的工作，在工作期間，我積極履行自身的職責(zé)，盡自身所能當(dāng)好班長，為班上的同學(xué)服務(wù)，有一定的奉獻精神。所做的工作包括，成功組織同學(xué)們春游秋游，成功申請優(yōu)秀班集體，盡能力搞好每一次的團日活動。我還積極與輔導(dǎo)員溝通，起到了連接輔導(dǎo)員和同學(xué)的作用。另外，盡力的幫助其他干部的工作，讓整個班集體的工作僅僅有條。

學(xué)習(xí)方面：作業(yè)學(xué)習(xí)，比往年有了一定的進步，學(xué)到了一定的專業(yè)知識，專業(yè)素養(yǎng)增強!另外，還堅持練習(xí)吉他和籃球，兩項均有明顯的進步。

其他方面：社團活動，加進了音樂協(xié)會，并擔(dān)任協(xié)會的外聯(lián)部長，主持協(xié)會的外聯(lián)工作。社會實踐方面，暑期和高中同學(xué)一起回家鄉(xiāng)搞補習(xí)班，自身從中學(xué)到了很多豐富的'社會知識，更清楚的了解自身的能力，也提升了自身的能力!

缺點。

我以為學(xué)習(xí)不行是我最大的缺點。

我的學(xué)期一直沒有任何起色。我總結(jié)了原因：自身沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作中心工作來做，而把其他的一些事情，例如人際、愛好等事情當(dāng)作主要工作來做，學(xué)習(xí)態(tài)度也不夠認(rèn)真。

在學(xué)習(xí)方面，我的熟悉很深刻了，也有了更深刻的教訓(xùn)。

思想政治方面：我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢，由于自身的不足，特別是學(xué)習(xí)方面，至于政治思想的學(xué)習(xí)方面，也有待進步。

今后打算：

來大學(xué)就要學(xué)習(xí)的，假如沒有學(xué)到真正的知識，不僅對不起自身，更對不起在家辛辛勞苦的父母。自身已經(jīng)想明白了，大三打算收心了。在大學(xué)的日子已經(jīng)過往了一大半了，剩下的日子打算要好好學(xué)習(xí)!一下是對自身的要求：

第一，把學(xué)習(xí)當(dāng)作大三生活的主要任務(wù)，至于其他的事情次要，甚至可以放棄。

第二，努力進步自身的學(xué)習(xí)成績，向黨組織靠攏。

第三，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣，克服以前的不良習(xí)慣。

第四，努力學(xué)習(xí)英語，爭取大三過英語四級!

第五，加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。

學(xué)期自我評價7

時間流逝，白煦過隙，轉(zhuǎn)眼我就已經(jīng)進入到了大一下學(xué)期，回首進入大學(xué)的這半年多時間，收獲了很多，領(lǐng)悟的很多，也成長了很多。

在學(xué)習(xí)上，由于上個學(xué)期是剛來到嶄新的大學(xué)校園，經(jīng)過上個學(xué)期的適應(yīng)，這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度，保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不會的及時查找資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度。我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。

在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的`良好品德。宿舍是一個大集體，四個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學(xué)到好多的東西。通過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認(rèn)識到了許多東西；而有些，則使我更加了解、熱愛我們的學(xué)校、班級，加強了集體觀念

舊的學(xué)期已結(jié)束，新的學(xué)期也已走過一半。等待我們的會很多，有機會，有挑戰(zhàn)，剛邁入大學(xué)的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過，吃一塹,長一智,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的郁悶日子 。翹首未來，希望自己能夠更加堅定自己的方向與信念，不要忘記初心，活出自己精彩的大學(xué)生活！

學(xué)期自我評價8

短短的中職學(xué)習(xí)生涯就這樣結(jié)束了，從剛進入中職時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然，我知道這又是我們?nèi)松械囊淮筇翎?、角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生涯態(tài)度外，更主要的是得益于中職三年的學(xué)習(xí)積聚和技巧的培育。

我自以為無愧于中職三年，剛?cè)雽W(xué)時，我曾為身為中職生而煩惱過，但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何處所都會發(fā)光。所以我確信，中專生的前程也會有光亮、光輝的一天。

通過了這三年的學(xué)習(xí)使我理解了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、慎重的我。使我清楚了一個道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己英勇面對人生中的每一個驛站。

當(dāng)然，三年中的`我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺點。但我檢討自身，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的，中職生的我們應(yīng)當(dāng)擅長揚長避短的方式來增進自己，進步自己的綜合程度才能。

作為一名即將畢業(yè)的中職生，我深知三年的中職生涯，所奠定的只是技巧和知識的基本，在未來我將面對許多的挑釁，但我會以實力和真誠的心理去戰(zhàn)勝挑釁。從中獲得經(jīng)驗，豐盛自我，從而更好的實現(xiàn)人生的價值。

這三年的錘煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積聚，對于邁向社會遠遠不夠的，因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我盡力拼搏；面對將來，我等待更多的挑釁?？朔D苦，抓住每一個機會，信任自己必定會演繹出出色的一幕！

學(xué)期自我評價9

春去秋來，日復(fù)一日，初中上學(xué)期就如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間過去了。驀然回首，過去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到望中報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳！初一上學(xué)期生活，雖然短暫，但我過得并不充實，成績一落千丈。 在此總結(jié)我這次的考試情況以及這學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度：

這次考試不理想， 一塌糊涂…

在我的學(xué)習(xí)成績上，一直并不優(yōu)秀，上學(xué)總是在偽裝，在發(fā)呆，因為，當(dāng)時在我的思想里完全找不到認(rèn)真讀書的念頭，也沒有意識到讀書的得益與不學(xué)習(xí)的后果。直到面臨嚴(yán)峻的期末考試的前段時間，“無知”的我才意識到學(xué)習(xí)的重要性，我所意識的重要并不是為考試而學(xué)習(xí)、為老師為家長而學(xué)習(xí)，而是為自己為未來為今后的我而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是我未來的基矗雖然我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度，我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學(xué)，直到弄懂為止。即使是對待很差成績的人我也是這樣，其道理就在孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛保?，覺得我常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子。

在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德— ———最我覺得自豪的是，光明2年期間，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的.機會。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

在娛樂上，我實施了每天給自己體育鍛煉，每天二百個俯臥撐（標(biāo)準(zhǔn)、分次）、步行上學(xué)（早上跑步），在路程遙遠的早上路途中，不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣常但為什么我在體育考試中這么失??？原因是我當(dāng)天過度疲勞，辛苦勞累的我在當(dāng)時沒有發(fā)揮基本水平。

縱上所述，雖然我在這個學(xué)期沒有了一定的進步，而且還一落千丈，但是我最終也認(rèn)識了自己的錯誤，并為之改正，我決定給自己制定一些措施，以便更好的督促自己———精神，時刻嚴(yán)格要求自己，鼓勵自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進。

總言而至，我在這學(xué)期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了，但仿佛就像一片鏡子，破碎了，就算還原了，還是留下一條深不可預(yù)測的刀疤，給我的心留下了黑暗的陰影。我會在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上盡力而為！但我所需要的是什么？是金錢嗎？不是的，我需要的而是同學(xué)們真摯的友誼、墾切的關(guān)懷，更需要的是老師與家長真誠的鼓勵。

學(xué)期自我評價10

今個學(xué)期，快要結(jié)束了，現(xiàn)在已經(jīng)第十七周了，離期末考試不遠，所以我要為今個學(xué)期做1個總結(jié)。

今個學(xué)期，我很滿意自己的.表現(xiàn)。

今個學(xué)期，我和傅子敬成為了好朋友，還和其他同學(xué)成了朋友，我覺得自己的社交能力增加了許多。

學(xué)習(xí)方面，也好了一些。語文測驗可以超應(yīng)90分，不低于82分。語文作業(yè)可以按時交。數(shù)學(xué)測驗可以超過94分，不低80分。數(shù)學(xué)左可以自己完成和按時交。英語，測驗成績上升，從70幾分升成89.5分。英語單詞聽寫有100分。我很滿意。

勞動方面，我可以認(rèn)真做早操和眼操。還有我每次都有關(guān)燈關(guān)風(fēng)扇。

我對今個學(xué)期很滿意。

學(xué)期自我評價11

我認(rèn)為我這個學(xué)期表現(xiàn)很好，這個學(xué)期我擔(dān)任了班上的英語學(xué)習(xí)委員，盡管做的事少，但我盡到了自己的職責(zé)，我能按時收作業(yè)改作業(yè)發(fā)作業(yè)，并讓差作業(yè)的同學(xué)把作業(yè)補起來。而且，我以前寫作文，水平一般，但這個學(xué)期，我的作文水平有了很大的提高。但這個學(xué)期，我也有做的不足的地方，我作為組長， 有時也會忘帶作業(yè)，我一定會加以改正!

本學(xué)期我在追求快樂的同時強健了身體，懂得了自律，學(xué)會了關(guān)心他人,孝敬父母。綜合能力得以全面提高。作文也有了顯著進步，但是許多時候我還是一個被動者，少了積極向上的奮斗精神，所以小錯不斷.希望自己在下些氣力嚴(yán)格要求自己，做生活的主人!

我這個學(xué)期開始還表現(xiàn)得不錯，老師隔三差五就表揚我?？傻搅怂奈逶路?，就有些不足了，我自己也有些兒力不從心了!但我的'寫作水平有了很大的提高，以后，我會多看些對寫作水平有幫助的書籍。還要爭取克服自己的缺點，真正成為老師的小幫手

學(xué)期自我評價12

1.情、性格活潑開朗的我，心理素質(zhì)好，對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率，善于人際關(guān)系，能吃苦耐勞，有較強的適應(yīng)能力和自學(xué)能力，不易受外界環(huán)境的干擾。

2.學(xué)習(xí)上，我成績良好，多次獲得獎勵。在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識的同時，更注重理論與實踐的結(jié)合工作。利用課余時間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容，使所學(xué)知識能夠與社會發(fā)展相適應(yīng)。

3.期間，我一直擔(dān)任學(xué)生干部，工作責(zé)任心強，有較強的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團隊合作精神。

4.興趣廣泛，喜歡讀書、聽音樂、體育運動，多次參加各種文體活動并在各種學(xué)校學(xué)院的活動中取得良好成績。

5.在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

6.尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

7.中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

8.我也深刻認(rèn)識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

9.能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

10.德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力、

11.有紀(jì)律觀念，能按時上課，能參加班集體活動，能與同學(xué)友好相處，有愛心，主動為有困難的同學(xué)捐款，學(xué)習(xí)主動自覺，能獨立思考，有一定的分析問題和解決問題的能力，成績較好。

12 .以校規(guī)班紀(jì)要求自己。關(guān)心集體榮譽，積極參加社會實踐和文體活動，積極配合干部開展各項集體活動，勞動積極。學(xué)習(xí)態(tài)度明確，刻苦認(rèn)真，是全面發(fā)展且綜合素質(zhì)較高的學(xué)生。

13 .以校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。集體榮譽感強，勞動積極肯干。尊敬師長，為人誠懇，團結(jié)同學(xué)，會待人接物，會處理人際關(guān)系。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。

14.本人在校表現(xiàn)良好，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，對人有禮貌，遵守紀(jì)律，愛護環(huán)境，積極為班級體做貢獻，對生活始終抱著樂觀的心。

15.熱情、性格活潑開朗的我，心理素質(zhì)好，對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率，善于人際關(guān)系，能吃苦耐勞，有較強的適應(yīng)能力和自學(xué)能力，不易受外界環(huán)境的干擾。

16.在學(xué)習(xí)上，我成績良好，多次獲得獎勵。在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識的同時，更注重理論與實踐的結(jié)合工作。利用課余時間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容，使所學(xué)知識能夠與社會發(fā)展相適應(yīng)。

17.在校期間，我一直擔(dān)任學(xué)生干部，工作責(zé)任心強，有較強的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團隊合作精神。我的興趣廣泛，喜歡讀書、聽音樂、體育運動，多次參加各種文體活動并在各種學(xué)校學(xué)院的活動中取得良好成績。

18.本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

19.本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

20.隨著時光流逝，高中生活就要結(jié)束，在過去的三年中我快樂的成長，慢慢的進步，不知不覺長大了許多，成熟了許多。我認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不放過學(xué)習(xí)上的缺點，從學(xué)習(xí)中獲得知識和樂趣，也在學(xué)習(xí)中思想得到升華，取得了較優(yōu)異的成績，得到了老師認(rèn)可，能有善良，寬容從心里包容別人。待人柔切友善，幫助同學(xué)解決生活學(xué)習(xí)中的困難和同學(xué)關(guān)系非常融洽，在運動會中也表現(xiàn)出色，為班級做出貢獻。遇到挫折不退縮。我以后會更加努力。

21.時光飛逝，不只不覺中，高中三年就要結(jié)束了，在這三年中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，不放過任何一個問題，認(rèn)真做好每一件事情，得到老師們的好評。在生活中，我與同學(xué)們相處融洽，在同學(xué)有困難時，我會及時伸出援助之手，給予他們幫助，為同學(xué)們排憂解難，在學(xué)習(xí)上，我耐心的為同學(xué)們講解疑難問題。在課外活動時，我積極參與，和同學(xué)們一起為班級爭光，得到同學(xué)們的一致認(rèn)可。我一定會在以后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)努力，繼續(xù)加油，譜寫絢麗的人生篇章。

22.我學(xué)習(xí)努力，看到同學(xué)有難處就會積極幫助他，團結(jié)集體，關(guān)心同學(xué)，自信心強也幫助同學(xué)樹立自信，我做事認(rèn)真，也同于承認(rèn)錯誤，敢于面對錯誤，從而戰(zhàn)勝困難，學(xué)習(xí)方面嚴(yán)禁好學(xué)，有不明白的東西會及時向老師提出，共同解決困難。在平時學(xué)習(xí)生活中不管什么困難從不膽怯后怕，在班里學(xué)習(xí)努力受到老師的好評，積極回答老師的提問，也得到老師的肯定，盡管前進的道路坎坷，但我始終不放棄，扎實的一步步前進，目標(biāo)在巔峰，為了實現(xiàn)自己的目標(biāo)，我樂于助人，樂于接受同學(xué)們和老師的批評建議。

23.本人開朗大方，勤奮上進;富有感染力，表達能力與溝通能力強，善于學(xué)習(xí)和接受新事物;追求和諧，有團隊合作精神。

24.工作認(rèn)真負責(zé)，有較強的敬業(yè)精神和責(zé)任心;專業(yè)知識扎實，能熟練運用預(yù)算軟件、資料軟件、辦公軟件;具有良好的施工現(xiàn)場管理經(jīng)驗及勾通協(xié)調(diào)能力。

25.本人熱愛學(xué)習(xí)，態(tài)度認(rèn)真，能較好的'完成學(xué)習(xí)任務(wù)。積極參與各項活動，如積極參加校運會、出辦班級板報等，有集體榮譽感。愛好廣泛，有很強的求知欲。三年以來，我明白了要自覺學(xué)習(xí)的重要性，在自制力方面有很大進步，并找出了適合自己的學(xué)習(xí)方法。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會嚴(yán)格監(jiān)督自己，爭取學(xué)出好的成績。

26.本人在校表現(xiàn)良好，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，對人有禮貌，遵守紀(jì)律，愛護環(huán)境，積極為班級體做貢獻，對生活始終抱著樂觀的心。

27.我的性格既不外向也不內(nèi)向，不同時段不同場合，我給別人的感覺也不一樣;我覺得自己的思考能力很不錯，遇到問題先自己想，想不通了才會尋求別人的幫助;我很上進，始終保持積極向上的心態(tài)。我也喜歡幫助同學(xué)，并從中得到快樂。平時對自己要求的比較嚴(yán)，不管是學(xué)習(xí)還是生活，獨立自主是我現(xiàn)階段的目標(biāo)。

28.本人在校期間成績優(yōu)異，積極參加課外活動，有良好的品德，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，三年來不斷提高自身素質(zhì)，發(fā)散思維，為自己心中的理想奮斗。

29.本人在校表現(xiàn)良好，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，對人有禮貌，遵守紀(jì)律，愛護環(huán)境，積極為班級體做貢獻，對生活始終抱著樂觀的心。

30.本人熱愛學(xué)習(xí)，態(tài)度認(rèn)真，能較好的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。積極參與各項活動，如積極參加校運會、出辦班級板報等，有集體榮譽感。愛好廣泛，有很強的求知欲。三年以來，我明白了要自覺學(xué)習(xí)的重要性，在自制力方面有很大進步，并找出了適合自己的學(xué)習(xí)方法。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會嚴(yán)格監(jiān)督自己，爭取學(xué)出好的成績。

31. 我的性格既不外向也不內(nèi)向，不同時段不同場合，我給別人的感覺也不一樣;我覺得自己的思考能力很不錯，遇到問題先自己想，想不通了才會尋求別人的幫助;我很上進，始終保持積極向上的心態(tài)。我也喜歡幫助同學(xué)，并從中得到快樂。平時對自己要求的比較嚴(yán)，不管是學(xué)習(xí)還是生活，獨立自主是我現(xiàn)階段的目標(biāo)。

32.在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

33.遵紀(jì)守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯干。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)刻苦努力，能獨立完成各科作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。一年來，堅持出滿勤，注重德、智、體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質(zhì)。

34.能很好地遵守校規(guī)校紀(jì)，有較強的集體觀念，擔(dān)任學(xué)生干部，能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，成績優(yōu)異，有理想，上進心強，是個綜合素質(zhì)高，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

35.遵紀(jì)守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度認(rèn)真，肯鉆研，勤思考，學(xué)風(fēng)踏實，時間觀念強，能認(rèn)真地按時、按量、保證質(zhì)量完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，成績優(yōu)異。能吃苦，幫助同學(xué)，尊敬師長。有理想抱負，各科發(fā)展全面，具有較好的綜合素質(zhì)。

36.認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加社會實踐和文體活動，集體觀念強，勞動積極肯干。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負，基礎(chǔ)扎實，心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

37.遵紀(jì)守法，積極參加社會實踐和文體活動，集體觀念強，勞動積極肯干。是一位誠實守信，思想上進，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱心助人，積極參加班集體活動，有體育特長，學(xué)習(xí)認(rèn)真，具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。

38.能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范，能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì)，積極參加社會實踐和文體活動。在學(xué)習(xí)上肯下功夫，勤學(xué)好問，努力鉆研，成績穩(wěn)定上升。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，勞動積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。

39.我能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己，積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。集體觀念強，勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學(xué)習(xí)目的明確，刻苦認(rèn)真，成績穩(wěn)定，是一個有理想、有抱負，基礎(chǔ)扎實，心理素質(zhì)過硬，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

40.能遵守校紀(jì)班規(guī)，尊敬師長，能與同學(xué)和睦相處，勤學(xué)好問，有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入、全面，在某些問題上有獨特的見解，學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前茅，樂于助人，能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

41.我能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。有較強的集體榮譽感，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個基礎(chǔ)扎實，品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

42.我能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。熱愛集體，積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作，勞動積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，勤學(xué)好問，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定，學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實，堅持出滿勤，并能積極參加社會實踐和文體活動，勞動積極。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。

43.我是個做事小心翼翼，感情細膩豐富的女孩，每次看你認(rèn)真的樣子老師都很感動。你也是幸運的，周邊有很多人都在關(guān)愛著你，所以，對他們，尤其是父母，記得不要太莽撞，不要太任性，要學(xué)著體諒，學(xué)著換位思考，學(xué)著懂事。另外，今后要多運動、多鍛煉，有健康才能成就美好未來！

44.可愛、熱情、謹(jǐn)小慎微，這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認(rèn)為你是能夠認(rèn)真仔細地作好每一件事情、成就每一個細節(jié)的，因此，希望你能珍惜時間，提高效率，在學(xué)習(xí)上狠狠加油！

45.我是個可愛安靜的女孩，學(xué)習(xí)上自覺、認(rèn)真，是一個令老師和家長寬慰的孩子。只是在班級活動的舞臺上較少看見你的身影，其實可以大膽地將自己的想法說出來，讓班級多一份力量！

46.我是一個真誠待人、溫柔可愛的女生。也許是因為你有些不緊不慢的性格，所以在學(xué)習(xí)上有時候行動力不夠堅決，造成了學(xué)習(xí)成績的不穩(wěn)定。請多利用假期時間好好補缺補漏，向上的姿態(tài)才是最重要的！

47.我是個有上進心，有責(zé)任感，能夠讓家人、師長寬慰的孩子。有努力就有回報，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不就證明了這一點嗎？進步是隨著時間節(jié)節(jié)上升的，不要太過急躁，要知道，若你不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。新學(xué)期要重整旗鼓，再接再勵！

48.學(xué)習(xí)上，我成績良好，多次獲得獎勵。在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識的同時，更注重理論與實踐的結(jié)合工作。利用課余時間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容，使所學(xué)知識能夠與社會發(fā)展相適應(yīng)。

49.以校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。集體榮譽感強，勞動積極肯干。尊敬師長，為人誠懇，團結(jié)同學(xué)，會待人接物，會處理人際關(guān)系。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。

50.在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

學(xué)期自我評價13

高中的三年生活，使我改變了許多，我成長了許多，謝謝學(xué)校的培養(yǎng)，謝謝老師的教導(dǎo)。

俗話說的守規(guī)矩，不錯，我是一個守規(guī)矩的同學(xué)，道德素養(yǎng)不是需要表現(xiàn)出有多高，而是我能做到。小事情我?guī)椭鷦e人提醒自己，要犯錯時我克制自己，有錯誤時我及時糾正自己。我承認(rèn)自己的不完美，但對于我能做到的，我說：行。作為新一代的青年，我會繼承前輩們的.優(yōu)秀傳統(tǒng)，并創(chuàng)造有自己獨特的世界。自古以來的尊老愛幼、守法守德，我一直做的不錯。并且，也在渲染著周圍的同學(xué)。學(xué)習(xí)方面，那自當(dāng)盡力。

即使我成績不好，我盡力了。我用我自己的努力去換回這一份成績，是我的“酬勞”，高中學(xué)習(xí)固然是基礎(chǔ)，但學(xué)習(xí)是無限的，在學(xué)習(xí)的理念上，我不把它作為僅僅書本之辭、教條之風(fēng)。我有著自由學(xué)習(xí)的靈魂，也許我能力不在書包里的那些頁頁紙紙，但絕對能在更多其他方面大放光芒。

況且，我也不是一個學(xué)習(xí)差到點的學(xué)生。大家都在努力，我也在努力!在人際關(guān)系上，我自然不缺別人。我不作做、不刻意去接觸、不為了達到其他目的濫用同學(xué)之情。對于幫助別人，我有著不滅熱情。學(xué)校是我第二個家，同學(xué)就是我第二部分家人。過多的言語裝飾出來的同學(xué)關(guān)系，是不耐一驗的。而我和我的同學(xué)，是家人般的關(guān)系，黃天厚土、皆可見、不怕別人笑我狂。

在班級里的表現(xiàn)，我不是最突出的，但我是最和諧的。我是其中一顆潤滑劑，我是班級的一員。我為班出力，我為班奉賢。這就是我的班級和我。

學(xué)期自我評價14

一年的生活似彈指一揮間，從剛跨入學(xué)校時的失落和迷茫，剛?cè)雽W(xué)時。我曾經(jīng)因為來這個學(xué)習(xí)而懊哀過，但是很快，我選擇了坦然面對，因為我深信，如果是非曲直金子在任何地方都會發(fā)光，所以我確信這個學(xué)校值得拼一回。

通過這一年的小學(xué)習(xí)使我懂得了許多事情，從那天真幼稚的我’經(jīng)過那挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟’穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理。人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自身勇敢地面對人生中的每一個驛站，當(dāng)然，這一年中的我，曾經(jīng)也非傷’失落過’苦惱過。這可能緣由于我的不足和缺陷，但經(jīng)過我的反省，我覺得這是上天給我的一種考驗，告訴自身絕對不能跌倒了。所以我們應(yīng)該用于揚長避短的方法來促進自身。

這一年在校做為班長的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于面對社會是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無因為無怨無悔，來到這里是一個明智的'選擇。面對現(xiàn)在，我會努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。所以我很感謝老師和同學(xué)們給了我這個機會，也這么信任我。雖然我做為班長也有許多不足之處，但是你們能給我當(dāng)時指點出來，我非常感謝你們。

想必1年過去了，大家對披此也都略知一二了吧!大家有時會說中專的生活很無聊，為什么大家會有這樣的想法呢?這就是說明大家的安排還是不充分的，我想今后我得好好配合好班主任各種大大小小的工作，也盡量開展多一點戶外活動。讓大家在輕松的環(huán)境里交流學(xué)習(xí)，增強學(xué)習(xí)信心’共同進步，也更好的增強班級凝力。這樣一來我們就不覺得無聊了!

我作為一名班長，我除了嚴(yán)格要求自身認(rèn)真學(xué)習(xí)外，還需促進你們之間的學(xué)習(xí)交流和思想溝通，在平時我經(jīng)常利用課余時間跟你們聊天‘交流’玩耍，把大家平時建議對于班級的管理，授課老師教學(xué)質(zhì)量等問題反映給老師，這樣同學(xué)們就會和老師之間的交流就會更加密切了。

所以我希望大家以后不論是在生活中，工作中還是在我們這樣的一個的集體中。做事也好，學(xué)習(xí)也擺，但絕對年能光說不做，嘴上說的和實際做的有很大的差別。這樣下來，大家就會對你產(chǎn)生沒有信任感，因此，我一直以來都是嚴(yán)格要求自身，不能光說不做，答應(yīng)別人的是事一定要做到。

總而言之，這些是我對這個學(xué)期的總結(jié)，也是下學(xué)期的計劃，我今天會這樣說。也會這樣去實行的，另外我很感謝大家把這個爆炸位置交予我，在這里能夠為大家防的分擔(dān)困難是我的榮幸，也能為老師分憂也是我的責(zé)任，當(dāng)然，我知道自身還有很多的缺點，但請老師和同學(xué)們放心，你們給我指點出的缺點，我會認(rèn)真的吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷的完善自身，在此我還要深深的感謝我們的班主任，是她讓我學(xué)會了這么去關(guān)心別人，理解。

學(xué)期自我評價15

這個學(xué)期就快結(jié)束了，我自我感覺這個學(xué)期表現(xiàn)較差，成績也下降了不少。剛開學(xué)的時候表現(xiàn)比較好，上課積極回答問題，按時完成老師布置的.作業(yè)，可是過了半個學(xué)期后我變得比以前懶了許多，老師布置的那些作業(yè)我也沒有按時完成了，總是一拖再拖，輪到我做值日的時候也是簡單地掃一遍就完了。成績更是下降得厲害，排名從第一次月考的39名跌到了82名。這個學(xué)期以來，我一直和班上的同學(xué)玩耍、打鬧。不認(rèn)真學(xué)習(xí)，整天嘻嘻哈哈的。

這些就是我對我這個學(xué)期的自我評價。

第五篇：學(xué)期自我評價

學(xué)期自我評價(精選多篇)

“逝者如斯，不舍晝夜”彈指間時間已匆匆而過。歲月的腳步匆匆走過，眨眼我們就即將迎來高中的第二學(xué)期?；叵胱约涸谶@學(xué)期在學(xué)習(xí)、生活和班級工作中有很多值得總結(jié)的地方，現(xiàn)在在這里我對自己在這學(xué)期中的各方面做一個自我評價，向大家做一個匯報，我覺得一個人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我，揚長避短才能有所進步。

一、在學(xué)習(xí)上

比起上學(xué)期有了很大的進步，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。這個學(xué)期由于是剛來到嶄新的班級，對這里的情況很不熟悉，經(jīng)過這個學(xué)期的適應(yīng)，我想下個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了

這個學(xué)習(xí)時間制度，保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上，還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記，將重要的知識點記下來，使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學(xué)校的自習(xí)時間，抓緊時間閱讀書本知識，以求提高自己的知識，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過扯過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就，古今

中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。

二、在生活上

我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。縱上所述，雖然我在這個學(xué)期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。例如，我在這個學(xué)期請假比較多，有些時候交作業(yè)不是很按時，利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說，高中的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。

三、改進之處

不是特別重要的事情允許自己請

假，而且一個學(xué)期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);

星期六和星期日盡量多到圖書館去看書，還要多到一些城市去看看，增長自己的見聞;

在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成，當(dāng)然作文除外了;

每天晚上不能超過十二點睡覺，要保證充足的精力上第二天的課，防止出現(xiàn)上課時打磕睡的情況;

這學(xué)期已結(jié)束了，在學(xué)習(xí)中有苦也有樂，在中專生活里有許多快樂的時光，在這里我學(xué)到了許多的知識，也了解了許多的東西，所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西，這樣我的人生才是豐富多采的，在人生的樂章中寫好每一頁，做個優(yōu)秀的團員，優(yōu)秀的學(xué)生。

光陰似箭，一晃一年的大學(xué)生活過去了。這一年中我一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而

日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于xx年xx月向黨遞交入黨申請書，并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設(shè)三等獎學(xué)金。

在工作上，認(rèn)真負責(zé)，有較好的組織能力，在擔(dān)任班級副班長期間，工作塌實，任勞任怨，責(zé)任心強，多次、配合班委出色的完成了院系安排的工作。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優(yōu)秀共青團員”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”，得到老師和同學(xué)們的一致好評。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，被評為“先進青年志愿者”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

教師學(xué)期自我評價

我們需要回顧過去，因為回顧過去可以讓我們品嘗成功，學(xué)會反思并在反思中進步；我們需要展望未來，因為展望未來可以讓我們充滿信心，學(xué)會挑戰(zhàn)并不斷磨礪自我。

回顧20xx年最后的一百多個日日夜夜，有欣喜，有苦澀，有付出，有收獲。我將從德、能、勤、績四方面作如下小結(jié)：

德：

“學(xué)高為師，身正為范”是我從師的訓(xùn)誡?！皭蹗従礃I(yè)，為人師表”是我工作的原則。從踏上教師這一崗位來，我是這么說，也是這么做的。

一、我不斷加強學(xué)習(xí)，使自己有源源不斷的水去澆灌學(xué)生。從師范畢業(yè)以來，我完成了大專的自學(xué)，現(xiàn)正就讀于電大的漢語言本科班。通過努力學(xué)習(xí)，還獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號。

二、我不放棄任何一個學(xué)生。在我們班有十幾個學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差的學(xué)生，他們反應(yīng)慢，而且又懶惰，不肯學(xué)。我?guī)缀醴艞壛苏麄€學(xué)期中午休息的時間，天天泡在教室里，督促他們，幫助他們?！肮し虿回撚行娜恕苯K于，他們在期末考試中也取得了令人滿意的成績，雖然只是及格，但已經(jīng)進步了很多。

能：

第二次從事一年級的語文教學(xué)，有些須經(jīng)驗，但這些經(jīng)驗在我看來，只能說是不會像只無頭的蒼蠅亂碰亂撞，可以直接“切入正題”。所以，在平時的教學(xué)中，我依然是一絲不茍地準(zhǔn)備好每一堂課，上好每一堂課。我還利用好每次外出聽課學(xué)習(xí)的機會，認(rèn)真學(xué)習(xí)別人好的做法，把它們運用到我的教學(xué)中來。經(jīng)過一學(xué)期的努力，幾乎每個學(xué)生都取得了很大的進步。語文成績也穩(wěn)步提高了。

勤：

在整個學(xué)期中，我勤勤懇懇，認(rèn)真完成自己的本職工作，全身心投入到教學(xué)實踐和教學(xué)研究中。另外，對于學(xué)校布置的突擊任務(wù)，我沒有推脫，而是盡心盡力地完成。比如：“青年文明號”的文書檔案工作；“壁畫創(chuàng)作”等等。

此外，本學(xué)期我沒有一次遲到早退的現(xiàn)象，總是早早進班指導(dǎo)學(xué)生早讀，經(jīng)常把學(xué)校里未完成的工作帶回家做。

績：

“幾分耕耘，幾分收獲”，一群懵懵懂懂的孩子，經(jīng)過一學(xué)期的調(diào)教和訓(xùn)練，已經(jīng)像個學(xué)生的樣了。他們知道見到老師要主動行禮問好，上課要認(rèn)真聽講，飯前便后要洗手；養(yǎng)成了良好的飲食習(xí)慣、讀書寫字習(xí)慣；有了愛護環(huán)境的意識、同學(xué)之間互幫互助的意識……整個班級也呈現(xiàn)出了積極向上的勢頭，他們團結(jié)，有集體榮譽感：清晰地記得在“我能行”冬季拔河比賽失利后，抽搐憋紅的小臉；當(dāng)捧回“迎元旦”整班朗讀比賽優(yōu)勝的獎狀時，個個歡呼雀躍的情景又歷歷在目……如此，不得不令人欣喜，欣喜那如水的韌勁；令人感動，感動那如山的凝聚力。當(dāng)然，整個班也有種種不盡人意之處，但我想，只要有這份難得的集體榮譽感、集體凝聚力，什么缺點都能戰(zhàn)勝。

向過去揮手，朝明天邁步，我將更加努力，更加專注，為實現(xiàn)自己的教育理想揚起風(fēng)帆。

學(xué)期自我評價

我們需要回顧過去，因為回顧過去可以讓我們品嘗成功，學(xué)會反思并在反思中進步；我們需要展望未來，因為展望未來可以讓我們充滿信心，學(xué)會挑戰(zhàn)并不斷磨礪自我。

回顧2014年最后的一百多個日日夜夜，有欣喜，有苦澀，有付出，有收獲。我將從德、能、勤、績四方面作如下小結(jié)：

德：

“學(xué)高為師，身正為范”是我從師的訓(xùn)誡。“愛崗敬業(yè)，為人師表”是我工作的原則。從踏上教師這一崗位來，我是這么說，也是這么做的。

一、我不斷加強學(xué)習(xí)，使自己有源源不斷的水去澆灌學(xué)生。從師范畢業(yè)以來，我完成了大專的自學(xué)，現(xiàn)正就讀于電大的漢語言本科班。通過努力學(xué)習(xí)，還獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號。

二、我不放棄任何一個學(xué)生。在我們班有十幾個學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差的學(xué)生，他們反應(yīng)慢，而且又懶惰，不肯學(xué)。我?guī)缀醴艞壛苏麄€學(xué)期中午休息的時間，天天泡在教室里，督促他們，幫助他們?！肮し虿回撚行娜恕苯K于，他們在期末考試中也取得了令人滿意的成績，雖然只是及格，但已經(jīng)進步了很多。

能：

第二次從事一年級的語文教學(xué)，有些須經(jīng)驗，但這些經(jīng)驗在我看來，只能說是不會像只無頭的蒼蠅亂碰亂撞，可以直接“切入正題”。所以，在平時的教學(xué)中，我依然是一絲不茍地準(zhǔn)備好每一堂課，上好每一堂課。我還利用好每次外出聽課學(xué)習(xí)的機會，認(rèn)真學(xué)習(xí)別人好的做法，把它們運用到我的教學(xué)中來。經(jīng)過一學(xué)期的努力，幾乎每個學(xué)生都取得了很大的進步。語文成績也穩(wěn)步提高了。

勤：

在整個學(xué)期中，我勤勤懇懇，認(rèn)真完成自己的本職工作，全身心投入到教學(xué)實踐和教學(xué)研究中。另外，對于學(xué)校

布置的突擊任務(wù)，我沒有推脫，而是盡心盡力地完成。比如：“青年文明號”的文書檔案工作；“壁畫創(chuàng)作”等等。

此外，本學(xué)期我沒有一次遲到早退的現(xiàn)象，總是早早進班指導(dǎo)學(xué)生早讀，經(jīng)常把學(xué)校里未完成的工作帶回家做。

績：

“幾分耕耘，幾分收獲”，一群懵懵懂懂的孩子，經(jīng)過一學(xué)期的調(diào)教和訓(xùn)練，已經(jīng)像個學(xué)生的樣了。他們知道見到老師要主動行禮問好，上課要認(rèn)真聽講，飯前便后要洗手；養(yǎng)成了良好的飲食習(xí)慣、讀書寫字習(xí)慣；有了愛護環(huán)境的意識、同學(xué)之間互幫互助的意識……整個班級也呈現(xiàn)出了積極向上的勢頭，他們團結(jié)，有集體榮譽感：清晰地記得在“我能行”冬季拔河比賽失利后，抽搐憋紅的小臉；當(dāng)捧回“迎元旦”整班朗讀比賽優(yōu)勝的獎狀時，個個歡呼雀躍的情景又歷歷在目……如此，不得不令人欣喜，欣喜那如水的韌勁；令人感動，感動那如山的凝聚力。當(dāng)然，整個班也有種種不

盡人意之處，但我想，只要有這份難得的集體榮譽感、集體凝聚力，什么缺點都能戰(zhàn)勝。

向過去揮手，朝明天邁步，我將更加努力，更加專注，為實現(xiàn)自己的教育理想揚起風(fēng)帆。

第六學(xué)期自我評價：

本人熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，及時了解和關(guān)心黨和國家的方針、政策和路線，學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)，態(tài)度明確。作為一名學(xué)生，最重要的就是要把書讀好。所以我上課專心聽講，課后及時完成作業(yè)并進行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。遇到問題時總是能及時向同學(xué)和老師請教，并善于總結(jié)經(jīng)驗，也盡自己的力去幫助別人。

生活在這樣的環(huán)境下，我覺得自己很幸福，我覺得自己的幸福來自社會，所以自己也要報答社會。生活在一個集體中，就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義，生活要有規(guī)

律，要有遠大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念，堅持了信念就能活得更有意義。

現(xiàn)在我還存在著不足。我要提高自身修養(yǎng)，淡泊名利，保持清醒的頭腦和自由的思想，不被物欲橫流的社會所迷失方向。

三年總評：

高中三年，轉(zhuǎn)瞬即逝。面對高考，面對即將進入大學(xué)生活，不由得感概慨萬千。三年前，我懷著夢想踏進了這片活土，決心在這里生根，發(fā)芽、開花。希望的種子被深深地埋在那個充滿期待的心里。高一的苦楚，只有自己清楚。為了不落后，為了使底子不好不再成為我的缺點。我拼命地學(xué)，汲取營養(yǎng)來填充自己干涸的內(nèi)心。終于，付出的努力得到回報，我走出了自己成功的一步，心里不再覺得空虛。我只想證明我可以。

高二，面臨著分科，開始的不適應(yīng)，讓我一落千丈，帶著對夢想的執(zhí)著，我一次又一次地微笑，著面對困難。雖然

有時也想到放棄，可想到爹媽期待的眼神，想到自己剛上高中時許下的諾言，我便又橫下一條心，勇敢地向前沖。老師的鼓勵，同學(xué)的幫助，讓我在堅持快樂中走進了高三。

時間的車輪好像越來越快，也許是時間飛逝的害怕，又或許因為其他的原因，高三太重要了，自我的加壓，讓我變得急躁，成績的一退再退更讓我跌進絕望的深淵。開始膽怯，開始逃避，我變得軟弱，變得沒有自信。明明知道這樣做的后果有多可怕，可卻改變不了。老師一次又一次地鼓勵。爸爸媽媽的支持，終于重新燃起了希望。高三的經(jīng)歷讓我突然長大。我明白了自信堅持對一個人的意義，以后我決定要好好地面對，不管結(jié)果如何，只求無愧于心。相信，努力就會有收獲。志存高遠，忍受寂寞，每日進步，充分自信。班主任評價

何瑩同學(xué)，你明事理，能力強，熱情、大方、誠實，善良，單純，樂于助人，關(guān)心集體，對集體和他人的事非常

關(guān)心，樂觀開朗，穩(wěn)重大方；尊敬師長，很有愛心；愛好廣泛，尤其擅長體育；身體健康。三年來，該同學(xué)熱愛集體，積極參加集體活動，并在活動中表現(xiàn)出較強的能力。熱愛學(xué)習(xí)，勤于思考，在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)較強的求知欲和上進心。不愧為校先進班集體的一員。

在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，做個成績優(yōu)秀的好學(xué)生。，今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)呢？開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你，選擇適合自己的路，發(fā)揮潛力，腳踏實地，無怨無悔過好今天。.“書山有路

勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！薄扒诿恪睍肋h成為你的財富。事實上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那從長遠看，勝利必將屬

于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進取，你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛！