第一篇：兩人紅領巾廣播稿怎么寫

新中國成立后,建立了全國統(tǒng)一的組織——中國少年兒童隊,下面是小編整理的兩人紅領巾廣播稿，歡迎來參考！

日期：10月23日

主持人：甲——馬英豪乙——崔宇辰

甲：敬愛的老師們

乙：親愛的同學們

合：大家上午好！

甲：我是主持人——馬英豪

乙：我是主持人——崔宇辰

甲：這天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰栋踩逃龣谀俊?/p>

乙：安全與我們每個師生密切相關，它關系到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業(yè)；也關系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此，我們務必清醒地認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”，需時刻牢記。

甲：為了進一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求：

乙：

一、要時刻持續(xù)高度的安全意識，認真學習小學生安全自護自救知識，切實提高自我防護潛力。

甲：

二、要注意課間禮貌游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧。

乙：

三、要注意運動安全。上體育課前要做好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)行動，防止運動器材傷人。

甲：

四、要注意用電安全，不亂動教室內(nèi)的電源插座，然后不要用濕布擦電器開關。信息技術課上要按規(guī)定程序操作電腦。

乙：

五、要注意食品安全。不到小攤小販前購買食物，不吃不潔食物，然后不食過期食品。

甲：

六、要注意交通安全。未滿十二周歲的同學不要擅自騎自行車上學，以防交通事故的發(fā)生。坐公交車時，不隨便把頭或手伸出窗外，上下車時必須要注意安全。放學排路隊必須要有秩序，聽從值勤老師和路隊長的指揮。

乙：

七、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火知識，遇到險情時，能正確避險。

甲：

八、要加強行為自控潛力。同學之間遇到矛盾時，必須要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

乙：

九、同學們應加強網(wǎng)絡安全意識，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡游戲。

甲：

十、放學后按時回家，不在街上逗留，然后不與陌生人交往，不能理解陌生人的饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫忙。

乙：安全重于泰山，期望我們大家要時時處處注意安全，然后做遵紀守法的模范！

甲：好了，時間過得真快，又要和您說再見了

乙：期盼著下次的相會，再見！

第二篇：兩人三足廣播稿

兩人三足廣播稿1

今天天氣格外好，運動健兒熱情高，

雙飛競速帶人跳，樣樣齊全成績高。

比賽開始奮力跳，爭奪冠軍真熱鬧，

長江后浪推前浪，運動員們意志高。

摸爬滾打莫害怕，振作起來繼續(xù)跳，

努力鍛煉爭第一，比賽場上逞英豪。

兩人三足廣播稿2

紅色的跑道上，你們兩個人像一個人，共同前進，共同努力，那一圈圈的繃帶格外醒目，加油吧！同心協(xié)力就是我們勝利的法寶！

1、跳繩比賽又來到，運動健兒比“三跳”。奮力拼搏爭第一，拿了冠軍多自豪。發(fā)令槍，“嘭”聲響，運動健兒立即跳。鉚（mǎo）足力氣奪桂冠，五彩小繩手中搖。裁判員，真辛勞，比賽結束把鑼敲。幫助選手算成績，幕后英雄品質(zhì)好。

2、碩果累累金春到，運動場上真熱鬧，運動員們奮力跳，為班爭光多驕傲！比賽場上彩旗飄，裁判老師真辛勞，嚴明公正辯分毫，同學無不說公道。小觀眾們熱情高，喝彩加油服務好，把握機遇勤投稿，勇奪第一爭分秒。

3、今天天氣格外好，三跳比賽入高潮，奮力拼搏爭第一，為班爭光真自豪！得了冠軍別驕傲，繼續(xù)努力創(chuàng)新高，長江后浪推前浪，一代更比一代好！場外掌聲很火爆，運動員們莫急躁，穩(wěn)定情緒破記錄，力爭上游步步高！

4、今天天氣格外好，運動健兒熱情高，雙飛競速帶人跳，樣樣齊全成績高。比賽開始奮力跳，爭奪冠軍真熱鬧，長江后浪推前浪，運動員們意志高。摸爬滾打莫害怕，振作起來繼續(xù)跳，努力鍛煉爭第一，比賽場上逞英豪。

5、春風吹，陽光照，運動場上彩旗飄，運動員，比成績，爭先恐后志氣高。發(fā)令槍，嘭嘭響，運動員們立即跳，運動員，奮力跳，為班爭光多自豪。勝利了，別驕傲，繼續(xù)努力創(chuàng)新高，失敗了，別氣餒（něi），友誼第一比賽二。

6、三跳比賽擺擂臺，運動員們來比賽，挽花雙飛踢毽子，冠軍是誰大家猜。兩寸毽子賽天花，三尺小繩化五彩，你我都來練體魄，振興中華創(chuàng)未來！

7、春風吹，陽光照，彩旗隨風飄；槍聲響，奮力跳，為班爭光真自豪；你雙飛，我毽子，飛砂走石真熱鬧！在這碩果累累的季節(jié)里，我校第十九屆三跳運動會拉開了序幕。運動場上，彩旗飄揚，人聲鼎沸，喝彩聲、加油聲此起彼伏。哨聲響起了，運動員們抖擻精神，雙手緊握跳繩，自信地站在方格內(nèi)?！芭?！”的'一聲槍響，運動員們幾乎在槍響的同時跳了起來，六尺小繩上下翻飛，化作一道道美麗的彩虹，圍繞在腳下生風的運動員周圍……比賽接近尾聲，運動員們聽到熱烈的加油聲，跳得更快了。鑼聲響起，選手名次見分曉，勝者高興異常，敗者垂頭喪氣，真是“幾家歡樂幾家愁”！

兩人三足廣播稿3

春風吹，陽光照，彩旗隨風飄；槍聲響，奮力跳，為班爭光真自豪；你雙飛，我毽子，飛砂走石真熱鬧！在這碩果累累的季節(jié)里，我校第x屆三跳運動會拉開了序幕。

運動場上，彩旗飄揚，人聲鼎沸，喝彩聲、加油聲此起彼伏。哨聲響起了，運動員們抖擻精神，雙手緊握跳繩，自信地站在方格內(nèi)?！芭荆　钡?一聲槍響，運動員們幾乎在槍響的同時跳了起來，六尺小繩上下翻飛，化作一道道美麗的彩虹，圍繞在腳下生風的運動員周圍……比賽接近尾聲，運動員們聽到熱烈的加油聲，跳得更快了。鑼聲響起，選手名次見分曉，勝者高興異常，敗者垂頭喪氣，真是“幾家歡樂幾家愁”！

兩人三足廣播稿4

碩果累累金春到，運動場上真熱鬧，

運動員們奮力跳，為班爭光多驕傲！

比賽場上彩旗飄，裁判老師真辛勞，

嚴明公正辯分毫，同學無不說公道。

小觀眾們熱情高，喝彩加油服務好，

把握機遇勤投稿，勇奪第一爭分秒。

兩人三足廣播稿5

槍聲響了，你們沖向前，不為別的，就為班級一馬當先，沒有昔日的汗水，怎見今天的`勝利？相信自己，鼓勵 自己，超越自己。為太陽的光輝在添上永恒的

一筆！要的就是堅持到底，不是華麗。沖吧！向著那未來，進行到底。

兩人三足廣播稿6

春風吹，陽光照，運動場上彩旗飄，

運動員，比成績，爭先恐后志氣高。

發(fā)令槍，嘭嘭響，運動員們立即跳，

運動員，奮力跳，為班爭光多自豪。

勝利了，別驕傲，繼續(xù)努力創(chuàng)新高，

失敗了，別氣餒,友誼第一比賽二。

兩人三足廣播稿7

今天老師帶我們在操場上玩兩人三足的游戲。

第一輪是我和楊鈞博先上，老師把紅領巾系在我的`左腳和楊鈞博的右腳上，我們的對手也跟我們一樣用紅領巾系在腳上。

比賽開始了，我們飛快地向終點跑去，但是我摔了一跤，像四腳朝天的烏龜一樣。

我心想女生贏定了，但我們堅持往前走。

可是我的對隊友也像我一樣摔得四腳朝天。

最后對方女生贏了。

今天我明白了團結合作的重要性了。

兩人三足廣播稿8

籃球，在你們手中傳遞，牽動著每個人的'心。運動員，在籃球場上奮斗，振奮著每個人的精神。吶喊聲，在籃球場上空振蕩，激勵著運動員們更加努力，放開腳步，追逐夢想，投籃賽場是你們揮灑的舞臺。努力吧，同學們因你們而驕傲！

兩人三足廣播稿9

“加油!加油!”沒錯!為了讓每個學習小組團結起來，老師特意舉行了兩人三足跑活動。

游戲規(guī)則是：兩名隊員先沖到終點，本組另外兩名同學會在另一邊等著，另兩名隊員也是兩人三足跑地返回，先到者為勝。

全班有64名同學，一共分成了十六個小組，每組四人，分四輪進行比賽。

第一輪拉開了帷幕：隨著老師的一聲令下，溫碧瑜一步一步地跳上前，和她綁在一起的賴錦江卻在跑，他罵：“笨蛋，跑呀!跑!”緊接著。

第二輪比賽開始了。

我整頓好我的“人馬”，班主任一聲令下：“開始!”我和同桌謝翔咚咚地跳往前，把其他組的隊員拉開一大節(jié)，另兩名本組隊員也毫不遜色呢!他倆像兩顆跳棋一樣沖上前，讓我隊有了參加決賽的資格，烈日炎炎，太陽炙烤著我們的校園，但我們卻沒有累的'感覺，我們組的隊員為了表示祝賀，激動地抱在一起……

稍作休息之后，決賽就開始了。

隊員們用紅領巾綁好腳后，又一聲令下，同學們喊著“加油!加油!加油!”可我們這一組的隊員卻鬧出了笑話。

我們接了棒―――文具盒。

同桌謝翔爭分奪秒，使勁跑，由于我倆的腳被綁在了一起，我跟不上，被謝翔拉著，準確地說應該是拖著才對，可我還是站著的，搞得大家哄堂大笑。

等我反應過來的時候，都已經(jīng)到終點了。

我們經(jīng)過了一次次的“戰(zhàn)斗”，取得了榮譽――總冠軍!

兩人三足廣播稿10

成功了！終于成功了！我們?yōu)槟銈兒炔?，我們?yōu)槟銈儦g呼！你們是最棒的，因為你們相信自己，你們是最厲害的，因為你們有實力。你們也是最可愛的，因為你們展現(xiàn)著自己的風采。你們，自動化的自豪 ，你們?yōu)樽詣踊_奪分的`序幕，也為運動員們拉開了競爭的氛圍。GO！向前沖！向前沖！勝利屬于你們。

兩人三足廣播稿11

今天天氣格外好，三跳比賽入高潮，

奮力拼搏爭第一，為班爭光真自豪！

得了冠軍別驕傲，繼續(xù)努力創(chuàng)新高，

長江后浪推前浪，一代更比一代好！

場外掌聲很火爆，運動員們莫急躁，

穩(wěn)定情緒破記錄，力爭上游步步高！

第三篇：兩人對話趣味廣播稿

兩人對話趣味廣播稿

導語：兩人對話趣味廣播稿有什么？本文是品才網(wǎng)小編精心編輯的，希望能幫助到你！

兩人對話趣味廣播稿

播音時間：XX年10月10日 播音員：

男：hello，大家好，歡迎來到幽默一刻，我是。

女：嗨，大家好，我是。

男：國慶長假很快過完了，同學們都來上學了。

女：哎，說起上學，我想起來許多有趣的事。上語文課，有一個同學睡著了，同桌突然叫醒他，小聲的說“別做夢了，老師讓你讀課文第三段”

男：?。?。我看到父親那肥胖的身影越過月臺。。

女：這時候，正在黑板上寫字的老師回頭問：“同學，你有什么問題嗎？” 男：額??我覺得這段寫得太好了，想給大家念念。

女：這同學反應可真夠快的，上課瞌睡是常有的事，有這么一同學在課上睡得正香時被老師叫起來回答問題?！靶?，你造一個疑問句?！?/p>

男： “老師，你是問我嗎？”

女： “很好，那再造一個祈使句?！?/p>

男： “老師我沒聽清，請再說一遍！”

女： “不錯，請造一個感嘆句吧?！?/p>

男： “太難了！我不會?！?/p>

女： “小強同學回答得很好，請坐吧。”

男：這??這同學運氣也忒好了吧，要是考試的時候能有這運氣那該多好啊！女：唉，你還別說，有的人運氣就是好擋也擋不住啊，這不，有一次考試全班一個人及格，老師就想讓他和大家分享一下學習經(jīng)驗，這同學扭扭捏捏了半天也沒說出來。

男：那個，你就別謙虛了啊，跟大家講講你的方法。

女：我??的方法??就是??就是??抓??抓??緊時間看書。

男：嗯，說的很好，最主要的就是抓緊時間看書，能不能說具體點？

女：考試時趁老師不注意，抓緊時間看書。

男：唉，原來是這經(jīng)驗啊，這么一分享下次考試肯定是老師重點關注對象了。說到考試，我想起來還有這么一同學，在一次語文考試的時候需寫“恩惠”兩字，可“惠”字不會寫，左思右想，絞盡腦汁，可怎么想都想不出來。咦，突然想到考試時帶一瓶雪碧進考場，竊喜。

女：雪碧？開心啥？

男：瓶蓋有“謝謝惠顧”啊，這個惠不就是和恩惠同一個字。于是，這同學假裝喝水，慢慢擰開瓶蓋，頓時狂暈！！

女：咋了？

男：只見蓋內(nèi)赫然印著“再來一瓶”！

女：那同學運氣不錯，中獎了嘛，只是不是時候。老師也有很悲催的時候，一天，老師拿著一本濕透了的作業(yè)本問學生：“你的作業(yè)本怎么變成這樣了？” 男：“掉水里了?！?/p>

女：“掉水里了？好好的怎么會掉水里呢？”

男：“上廁所的時候不小心??”

女：“掉在廁所的水里了？”

男：“掉進便池里了?！?/p>

女：“我是蘸著口水一頁一頁翻的??！”

男：我估計這老師估計很快就會瘦下去了，幾天都吃不下飯。不過，體重下去了就當減肥了，可有時候頭低下去了可就傷自尊了。

女：怎么說？

男：還是一個語文老師，想示范下什么樣才叫“垂頭喪氣”，于是就低下頭，并問同學們：“請大家用一個成語來形容我現(xiàn)在的樣子”。

女：“聰明絕頂”

男： 不是

女：“地薄苗稀”

男：不是

女：“一毛不拔”

男：哎，這班學生估計把老師氣的夠嗆。有位老師很喜歡拖堂，每次下課鈴響過之后還在那心安理得的講個不停，學生們都很有怨言。

女：“老師，怎么你每次下課了還在上課？”

男：“你們上課時一點兒都不配合，怎么會有效率？該講的講不完，只有延長時間了！”

女：第二天，學生們在課上積極配合，整節(jié)課進行得相當順利。下課鈴響過，同學們以為會立即下課，那知老師滿臉笑容地說。

男：“既然大家興致都這么高，那我們就再講一會吧”。

女：是啊，最討厭下課了還拖堂的老師，還有老師會忽悠學生。暑假開學，第一節(jié)課上，老師拿起班里成績最差學生的書，問道：暑假你看書了嗎？ 男：看了。

女：那11頁和12頁怎么還粘在一起？

男：那個，我也不清楚。

女：我就知道你不會看，放假之前特意把11頁和12頁用膠水粘上了。

男：學生低下頭，小聲的說：老師。。我沒看。

女：老師把書還給他，他翻開一看，傻了。。11頁和12頁根本沒粘。男：哈哈哈哈。。。

女：時間過得飛快，又到了節(jié)目尾聲了。合：老師們、同學們再見啦~

兩人對話趣味廣播稿

一、超級障礙賽(十六字令)

看，第一障礙是攀巖 女隊員何懼驚又險

看，第二接力要跨欄 齊爭先好似離弦箭

看，平衡木上身矯健 女戰(zhàn)友巾幗受稱贊

看，最后跳躍是關鍵 4人組你我齊奮戰(zhàn)

二、時代列車 永往直前

男女隊員 攜手并肩

時代列車 勇往直前

各路豪杰 大顯身手

步調(diào)一致 你追我趕

抖起精神 奮勇爭先

趣味運動 身強體健

三、沙包投準 顯身手

大家請看投準現(xiàn)場

個個隊員40以上

青春煥發(fā)精神抖擻

誰說他們年高體胖

沙包投準大顯身手

只只飛到地靶中央

今日踴躍報名參賽

來年更加身強體壯

四、鐵環(huán)帶咱回童年

小小鐵環(huán)

帶咱回到童年

今日賽場比高下

頓覺年齡減一半

你推鐵環(huán)技術高

我滾鐵環(huán)更熟練

想起了兒時

回到了童年

精神煥發(fā)

青春再現(xiàn)

為創(chuàng)公安千秋業(yè)

咱并肩奮戰(zhàn)

五、致拔河比賽的戰(zhàn)友們

這是團結的象征

這是毅力的較量

步調(diào)一致

同心向上

演繹集體的風采

展示團結的力量

氣氛熱烈而高漲

助威吶喊聲一浪勝過一浪

加油同志

勝利就在前方

六、同舟共濟贊

喊聲響 鑼鼓喧

各路人員跑得歡

比節(jié)奏比協(xié)調(diào)

你追我趕齊爭先

賽速度賽耐力

同舟共濟永向前

今朝賽場練警體

明日和諧建家園

七、致運動員

陽光下我們熱情相擁

用汗水鑄就彩虹

運動場上的戰(zhàn)友們

昂起頭 挺起胸

不言敗 綻笑容

一時落后不可怕

前方依然有夢

勝利在召喚

朝陽下我們的信心正濃

第四篇：兩人三足廣播稿

兩人三足廣播稿

兩人三足廣播稿1

“加油!加油!”沒錯!為了讓每個學習小組團結起來，老師特意舉行了兩人三足跑活動。

游戲規(guī)則是：兩名隊員先沖到終點，本組另外兩名同學會在另一邊等著，另兩名隊員也是兩人三足跑地返回，先到者為勝。

全班有64名同學，一共分成了十六個小組，每組四人，分四輪進行比賽。

第一輪拉開了帷幕：隨著老師的一聲令下，溫碧瑜一步一步地跳上前，和她綁在一起的賴錦江卻在跑，他罵：“笨蛋，跑呀!跑!”緊接著。

第二輪比賽開始了。

我整頓好我的“人馬”，班主任一聲令下：“開始!”我和同桌謝翔咚咚地跳往前，把其他組的'隊員拉開一大節(jié)，另兩名本組隊員也毫不遜色呢!他倆像兩顆跳棋一樣沖上前，讓我隊有了參加決賽的資格，烈日炎炎，太陽炙烤著我們的校園，但我們卻沒有累的感覺，我們組的隊員為了表示祝賀，激動地抱在一起……

稍作休息之后，決賽就開始了。

隊員們用紅領巾綁好腳后，又一聲令下，同學們喊著“加油!加油!加油!”可我們這一組的隊員卻鬧出了笑話。

我們接了棒―――文具盒。

同桌謝翔爭分奪秒，使勁跑，由于我倆的腳被綁在了一起，我跟不上，被謝翔拉著，準確地說應該是拖著才對，可我還是站著的，搞得大家哄堂大笑。

等我反應過來的時候，都已經(jīng)到終點了。

我們經(jīng)過了一次次的“戰(zhàn)斗”，取得了榮譽――總冠軍!

兩人三足廣播稿2

春風吹，陽光照，彩旗隨風飄；槍聲響，奮力跳，為班爭光真自豪；你雙飛，我毽子，飛砂走石真熱鬧！在這碩果累累的季節(jié)里，我校第x屆三跳運動會拉開了序幕。

運動場上，彩旗飄揚，人聲鼎沸，喝彩聲、加油聲此起彼伏。哨聲響起了，運動員們抖擻精神，雙手緊握跳繩，自信地站在方格內(nèi)?！芭?！”的一聲槍響，運動員們幾乎在槍響的同時跳了起來，六尺小繩上下翻飛，化作一道道美麗的彩虹，圍繞在腳下生風的`運動員周圍……比賽接近尾聲，運動員們聽到熱烈的加油聲，跳得更快了。鑼聲響起，選手名次見分曉，勝者高興異常，敗者垂頭喪氣，真是“幾家歡樂幾家愁”！

兩人三足廣播稿3

紅色的跑道上，你們兩個人像一個人，共同前進，共同努力，那一圈圈的.繃帶格外醒目，加油吧！同心協(xié)力就是我們勝利的法寶！

1、跳繩比賽又來到，運動健兒比“三跳”。奮力拼搏爭第一，拿了冠軍多自豪。發(fā)令槍，“嘭”聲響，運動健兒立即跳。鉚（mǎo）足力氣奪桂冠，五彩小繩手中搖。裁判員，真辛勞，比賽結束把鑼敲。幫助選手算成績，幕后英雄品質(zhì)好。

2、碩果累累金春到，運動場上真熱鬧，運動員們奮力跳，為班爭光多驕傲！比賽場上彩旗飄，裁判老師真辛勞，嚴明公正辯分毫，同學無不說公道。小觀眾們熱情高，喝彩加油服務好，把握機遇勤投稿，勇奪第一爭分秒。

3、今天天氣格外好，三跳比賽入高潮，奮力拼搏爭第一，為班爭光真自豪！得了冠軍別驕傲，繼續(xù)努力創(chuàng)新高，長江后浪推前浪，一代更比一代好！場外掌聲很火爆，運動員們莫急躁，穩(wěn)定情緒破記錄，力爭上游步步高！

4、今天天氣格外好，運動健兒熱情高，雙飛競速帶人跳，樣樣齊全成績高。比賽開始奮力跳，爭奪冠軍真熱鬧，長江后浪推前浪，運動員們意志高。摸爬滾打莫害怕，振作起來繼續(xù)跳，努力鍛煉爭第一，比賽場上逞英豪。

5、春風吹，陽光照，運動場上彩旗飄，運動員，比成績，爭先恐后志氣高。發(fā)令槍，嘭嘭響，運動員們立即跳，運動員，奮力跳，為班爭光多自豪。勝利了，別驕傲，繼續(xù)努力創(chuàng)新高，失敗了，別氣餒（něi），友誼第一比賽二。

6、三跳比賽擺擂臺，運動員們來比賽，挽花雙飛踢毽子，冠軍是誰大家猜。兩寸毽子賽天花，三尺小繩化五彩，你我都來練體魄，振興中華創(chuàng)未來！

7、春風吹，陽光照，彩旗隨風飄；槍聲響，奮力跳，為班爭光真自豪；你雙飛，我毽子，飛砂走石真熱鬧！在這碩果累累的季節(jié)里，我校第十九屆三跳運動會拉開了序幕。運動場上，彩旗飄揚，人聲鼎沸，喝彩聲、加油聲此起彼伏。哨聲響起了，運動員們抖擻精神，雙手緊握跳繩，自信地站在方格內(nèi)。“啪！”的一聲槍響，運動員們幾乎在槍響的同時跳了起來，六尺小繩上下翻飛，化作一道道美麗的彩虹，圍繞在腳下生風的運動員周圍……比賽接近尾聲，運動員們聽到熱烈的加油聲，跳得更快了。鑼聲響起，選手名次見分曉，勝者高興異常，敗者垂頭喪氣，真是“幾家歡樂幾家愁”！

兩人三足廣播稿4

春風吹，陽光照，運動場上彩旗飄，

運動員，比成績，爭先恐后志氣高。

發(fā)令槍，嘭嘭響，運動員們立即跳，

運動員，奮力跳，為班爭光多自豪。

勝利了，別驕傲，繼續(xù)努力創(chuàng)新高，

失敗了，別氣餒,友誼第一比賽二。

兩人三足廣播稿5

碩果累累金春到，運動場上真熱鬧，

運動員們奮力跳，為班爭光多驕傲！

比賽場上彩旗飄，裁判老師真辛勞，

嚴明公正辯分毫，同學無不說公道。

小觀眾們熱情高，喝彩加油服務好，

把握機遇勤投稿，勇奪第一爭分秒。

兩人三足廣播稿6

今天天氣格外好，三跳比賽入高潮，

奮力拼搏爭第一，為班爭光真自豪！

得了冠軍別驕傲，繼續(xù)努力創(chuàng)新高，

長江后浪推前浪，一代更比一代好！

場外掌聲很火爆，運動員們莫急躁，

穩(wěn)定情緒破記錄，力爭上游步步高！

兩人三足廣播稿7

籃球，在你們手中傳遞，牽動著每個人的`心。運動員，在籃球場上奮斗，振奮著每個人的精神。吶喊聲，在籃球場上空振蕩，激勵著運動員們更加努力，放開腳步，追逐夢想，投籃賽場是你們揮灑的舞臺。努力吧，同學們因你們而驕傲！

兩人三足廣播稿8

今天天氣格外好，運動健兒熱情高，

雙飛競速帶人跳，樣樣齊全成績高。

比賽開始奮力跳，爭奪冠軍真熱鬧，

長江后浪推前浪，運動員們意志高。

摸爬滾打莫害怕，振作起來繼續(xù)跳，

努力鍛煉爭第一，比賽場上逞英豪。

兩人三足廣播稿9

槍聲響了，你們沖向前，不為別的，就為班級一馬當先，沒有昔日的汗水，怎見今天的.勝利？相信自己，鼓勵 自己，超越自己。為太陽的光輝在添上永恒的

一筆！要的就是堅持到底，不是華麗。沖吧！向著那未來，進行到底。

兩人三足廣播稿10

今天老師帶我們在操場上玩兩人三足的游戲。

第一輪是我和楊鈞博先上，老師把紅領巾系在我的.左腳和楊鈞博的右腳上，我們的對手也跟我們一樣用紅領巾系在腳上。

比賽開始了，我們飛快地向終點跑去，但是我摔了一跤，像四腳朝天的烏龜一樣。

我心想女生贏定了，但我們堅持往前走。

可是我的對隊友也像我一樣摔得四腳朝天。

最后對方女生贏了。

今天我明白了團結合作的重要性了。

兩人三足廣播稿11

成功了！終于成功了！我們?yōu)槟銈兒炔?，我們?yōu)槟銈儦g呼！你們是最棒的，因為你們相信自己，你們是最厲害的，因為你們有實力。你們也是最可愛的，因為你們展現(xiàn)著自己的風采。你們，自動化的自豪 ，你們?yōu)樽詣踊_奪分的.序幕，也為運動員們拉開了競爭的氛圍。GO！向前沖！向前沖！勝利屬于你們。

第五篇：紅領巾廣播稿

紅領巾廣播稿：飲食和衛(wèi)生

項康敏：敬愛的老師們！

馬小蘭：親愛的同學們！

項康敏、馬小蘭：紅領巾廣播站又和大家見面了！

項康敏：我是廣播員項康敏。

馬小蘭：我是廣播員馬小蘭

項康敏：很高興，我們又一次相聚在這美好的時刻。

馬小蘭：同學們，天氣逐漸轉(zhuǎn)暖，我們在增減衣服時要注意飲食和衛(wèi)生，因為衛(wèi)生工作關系到每一個人，所以請大家在日常工作、學習、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作，保持良好正確的衛(wèi)生習慣，促進健康成長。

項康敏：本期的紅領巾廣播站有兩個方面的內(nèi)容：一是飲食與健康、二是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣、馬小蘭：

一、飲食與健康

飲食是指我們通常所吃的食物和飲料。我們應該要合理的飲食。

項康敏：不合理的飲食，營養(yǎng)過度或不足，都會給健康帶來不同程度的危害。有些同學為了求方便，從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……

馬小蘭：同學們只為了一時的享受，卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物，是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。吃了這種不健康的食物，輕則拉肚子，重則胃腸炎。

項康敏：飲食中長期營養(yǎng)不足，可以導致營養(yǎng)不良、貧血，多種元素、維生素缺乏，影響我們智力生長發(fā)育，人體抗病能力及勞動、工作、學習的能力下降。馬小蘭：飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關，食物上帶有的細菌和有毒的化學物質(zhì)，隨食物進入人體，可引起急、慢性中毒。

合： 總之，飲食得當與否，不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此，只有合理的飲食，才能從營養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好“病從口入”關。

馬小蘭：

二、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣

項康敏：生活中一日三餐是每個人所必不少的。但如不注意飲食衛(wèi)生，就會“病從口入”，引起食物中毒，影響身體健康，甚至會危及生命安全。

馬小蘭：要防止食物中毒，在日常生活中要注意以下幾點：

1、個人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前、便后洗手的衛(wèi)生習慣，吃食品最好不要用手直接拿，要墊一個干凈的食品袋或用你自己的餐具。

項康敏：

2、餐具衛(wèi)生。每個人要有自己的專用餐具。

馬小蘭：

3、飲食衛(wèi)生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈皮，最好在開水里燙3～5分鐘再食用。外出玩?；蚵糜钨徺I飲料、食品時，要到有衛(wèi)生合格證、攤點購買食品，以防上當受騙引起食物中毒。另外認不準的野菜、磨菇不要亂吃。

項康敏：

5、不要隨意摘野果吃。這樣也會中毒。

馬小蘭：最后，紅領巾廣播站對全體少先隊員提出幾點希望：

項康敏：

1、熱愛生活：關愛生命，保護自己。

馬小蘭：

2、注意衛(wèi)生：養(yǎng)成好習慣

項康敏

3、管好嘴巴：防止“病從口入”

馬小蘭

4、合理膳食：營養(yǎng)平衡不挑食

項康敏

5、勤儉節(jié)約：吃飽不浪費

項康敏：紅領巾廣播站又要與大家說再見了。親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；：

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三(2)班

2014-3-24