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      海底兩萬里手抄報(bào)優(yōu)秀

      時(shí)間:2019-05-15 13:59:00下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《海底兩萬里手抄報(bào)優(yōu)秀》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《海底兩萬里手抄報(bào)優(yōu)秀》。

      第一篇:海底兩萬里手抄報(bào)優(yōu)秀

      《海底兩萬里》是“科幻小說之父”凡爾納的一部巨著。書中故事曲折離奇,驚險(xiǎn)萬分,扣人心弦。海底森林、珊瑚王國(guó)、去南極點(diǎn)、殺章魚群……以下是“海底兩萬里手抄報(bào)”,希望能夠幫助的到您!

      圖一:海底兩萬里手抄報(bào)

      圖二:海底兩萬里手抄報(bào)

      圖三:海底兩萬里手抄報(bào)

      海底兩萬里讀后感

      這幾天我讀了一本名著《海底兩萬里》。書中主要講了在1866年時(shí),人們?cè)诤I习l(fā)現(xiàn)了一頭被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的怪物。法國(guó)生物學(xué)家可龍納斯接受當(dāng)局的邀請(qǐng),參加對(duì)怪物的追捕。再追捕過程中,他不幸落水,爬到了怪物的身上,才知道它不是什么怪物,而是一艘構(gòu)造神奇的潛水艇。從此,潛水艇帶他環(huán)游海底兩萬里……

      在這本經(jīng)典名著中,使我印象最深的有兩部分,第一個(gè)部分是那船長(zhǎng)的個(gè)人收藏室和他房中的儀表。在船長(zhǎng)的個(gè)人收藏室里不僅有藝術(shù)作品,而且還有自然界罕見的產(chǎn)品,有植物.貝殼和海中的其他產(chǎn)品。他房中的儀表,大多都是我不知道的,有溫度表.風(fēng)雨表.濕度表.暴風(fēng)鏡.羅盤.經(jīng)緯儀,還有日間用的望遠(yuǎn)鏡和夜間用的望遠(yuǎn)鏡。第二部分是驚險(xiǎn)而又刺激的故事??“章魚怪”。這個(gè)故事主要是說幾十只章魚來侵犯我們的船,用它們的八只腕足來與我們抗戰(zhàn),許多船上的人都被章魚卷入了八只腕足之間,船長(zhǎng)應(yīng)該是屬于最勇敢的一個(gè)人了。他拿了幾把斧子“刷”的幾下就把章魚的兩只腕足的給砍了下來。由于大家齊心協(xié)力,船長(zhǎng)把這只最大的章魚的八只腕足都給砍了下來。看到這里我不由的驚嘆一聲:船長(zhǎng),你真勇敢!

      是啊,那船長(zhǎng)的英勇無畏的精神,令我們敬佩。但是有一點(diǎn)我們必須知道,那就是如果船上的人不團(tuán)結(jié),只靠船長(zhǎng)一個(gè)人的話,是不可能把幾十只章魚打敗的。所以團(tuán)結(jié)就是力量,無論遇到什么事,我們都要團(tuán)結(jié)在一起。因?yàn)橹挥袌F(tuán)結(jié)在一起我們才能戰(zhàn)勝困難,迎來成功!

      第二篇:海底兩萬讀后感

      讀《海底兩萬里》有感

      《海底兩萬里》是初一寒假時(shí)要求閱讀的一本書。那時(shí)時(shí)間倉(cāng)促,本想隨便讀讀就交差,但是我一讀了開頭,就迫不及待地想讀到結(jié)尾。我愛上了這本書。

      這本《海底兩萬里》是一本科幻小說,作者儒勒?凡爾納在寫這本小說是,電燈還沒有發(fā)明出來,他卻能寫出海底探險(xiǎn)的故事,而且寫的栩栩如生,讓讀者沉浸于書中的海底世界里。我想,就算是在現(xiàn)在這個(gè)發(fā)達(dá)的年代,也很少能找出像書中所寫的“鸚鵡螺”號(hào)一樣的潛艇出來。

      《海底兩萬里》主要所的是阿尤納斯教授與其他教授到澳大利亞海洋尋找傳言中的“海怪”。當(dāng)他們見到“海怪”時(shí),“海怪”向他們攻擊,船沉沒了。除了阿尤納斯和隨后尼德外,其他人都死了,他們兩個(gè)人卻被捉去。那時(shí),他們才知道原來傳言中的“海怪”就是“鸚鵡螺”號(hào)。他們?cè)谀崮ε為L(zhǎng)帶領(lǐng)下,游遍轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)http://,請(qǐng)保留此標(biāo)記了世界上的海洋。最后,在“鸚鵡螺”一次報(bào)復(fù)行動(dòng)中,他們回到了陸地,但尼摩艦長(zhǎng)和“鸚鵡螺”其他人員都死了。

      怎樣使這本書栩栩如生?

      幻想。能在連電燈都沒有的年代寫出一架先進(jìn)的潛水艇,寫出一個(gè)在海底環(huán)游的故事,這需要多少玩想啊!作者就像一個(gè)能預(yù)測(cè)未來的“先知”,提早描述了對(duì)海底的幻想。在那個(gè)時(shí)候,我相信誰也沒到過海底的深處,不知道海底究竟有什么生物。而作者就能把海底的情景寫的栩栩如生,使讀者完全沉醉于書中的海底世界中。

      知識(shí)。要利用語言創(chuàng)造一艘潛水艇,需要十分廣博的科學(xué)知識(shí)。書中描寫潛艇使用了許多關(guān)于潛艇的數(shù)據(jù),表現(xiàn)了作者淵博的科學(xué)知識(shí),也是這原本虛幻的潛艇變得真實(shí)起來?;孟肱c知識(shí),通過巧妙的結(jié)合,成了這一本出色的科幻小說:《海底兩萬里》,也是我最喜愛的一本書。

      第三篇:海底兩萬讀后感

      《海底兩萬里》讀后感

      這個(gè)寒假,我讀了一本非常有趣的小說《海底兩萬里》。這本書的作者是法國(guó)科幻小說大師儒勒.凡爾納,他的代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《神秘島》等。

      《海底兩萬里》是一本神奇的科幻小說,它講述了1866年海中突然出現(xiàn)了一只大海怪,制造出了好幾件海難事件,因而震驚了全世界。阿龍納斯教授和助手康塞爾受邀參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號(hào)潛艇的船長(zhǎng)尼摩一起周游各大洋,開始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇??

      看完這本書后,我的心情久久不能平靜,我的腦海里時(shí)刻浮現(xiàn)出這本書所描寫的奇幻美麗的海底世界。這本書還讓我學(xué)到了許多地理、生物知識(shí),帶我游覽了太平洋、印度洋、大西洋等七大洋。書里面的阿龍納斯教授勇敢而智慧,善于觀察和記錄,他把那些奇特又罕見的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩?。∷@種好學(xué)的精神和勇于鉆研的品質(zhì)真值得我們學(xué)習(xí)。

      第四篇:十八大手抄報(bào)優(yōu)秀作文

      黨的十八大勝利召開深刻展示當(dāng)代中國(guó)的實(shí)力和親和力,同時(shí)也進(jìn)步一的表現(xiàn)出當(dāng)今我們國(guó)家的外交政策和對(duì)待領(lǐng)土等一系列問題上的立場(chǎng)。這里給大家分享一些關(guān)于十八大手抄報(bào),供大家參考。

      十八大手抄報(bào)1

      11月8日上午9時(shí),中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重舉行。

      聽爺爺說:“十年來,黨中央帶領(lǐng)全國(guó)人民,緊緊抓住我國(guó)發(fā)展的重要時(shí)機(jī),奮力把中國(guó)特色社會(huì)主義推進(jìn)到新的發(fā)展階段,取得一系列新的歷史性成就,增強(qiáng)了中國(guó)人民和中華民族的自豪感和凝聚力?!?/p>

      當(dāng)改革開放的春風(fēng)吹遍了神州大地,我們南通也翻開了它歷史上嶄新的一頁。

      聽爺爺、奶奶說,幾十年前,南通的道路十分狹窄,人們大多住在平房里,每天都要沿著曲曲折折的小巷才能走到家。小巷里到處是石頭鋪成的路,非常不好走。聽了他們的話,我真不敢相信,幾十年前的生活竟是如此。放眼今天,展現(xiàn)在我們眼前的又是另一幅美麗的畫卷:一幢幢高樓拔地而起,居民住宅小區(qū)星羅棋布,為我們提供了舒適、安寧的生活環(huán)境;花園、綠地隨處可見;一條條馬路寬闊平坦,汽車、電瓶車來往穿梭,一派繁忙景象……

      以前的濠河是一條死河,淤泥堵塞河道。后來政府投入了大量的人力、物力,疏通河道,使濠河成為環(huán)繞南通城的一條璀璨的珍珠項(xiàng)鏈。

      “一橋飛架,百年夢(mèng)圓”,蘇通大橋創(chuàng)下了四個(gè)世界之最,為南通的對(duì)外經(jīng)濟(jì)交流和友好往來作出了巨大的貢獻(xiàn)。它是南通在改革開放以后有了更進(jìn)一步發(fā)展的標(biāo)志。

      我相信,全國(guó)人民都不會(huì)忘記中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大功績(jī),讓我們向敬愛的黨獻(xiàn)上崇高的敬意。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我的家鄉(xiāng)南通會(huì)有更大、更新的變化,成為一顆燦爛的江海明珠!

      十八大手抄報(bào)2

      即將,中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)要召開了。我們同樣期待它的勝利召開,期待我們的黨、我們勝利的大會(huì)能夠引導(dǎo)著我們、引導(dǎo)著我們的國(guó)家走向更加富裕和富強(qiáng)······

      世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期,文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用更加凸顯,維護(hù)國(guó)家文化安全任務(wù)更加艱巨,增強(qiáng)國(guó)家文化軟實(shí)力、中華文化國(guó)際影響力要求更加緊迫。當(dāng)代中國(guó)進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期,文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、越來越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素、越來越成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要支撐,豐富精神文化生活越來越成為我國(guó)人民的熱切愿望。

      作為一位少先隊(duì)員,作為祖國(guó)的花朵,我應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)刻刻不忘爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),努力爭(zhēng)創(chuàng)一流。在實(shí)際的學(xué)習(xí)中,更應(yīng)該主動(dòng)思考,情勤奮學(xué)習(xí)知識(shí),不斷的進(jìn)取,要求自己向更高的知識(shí)層次探索,豐富自己的知識(shí)修養(yǎng)和文化內(nèi)涵,提高以后為黨為人民服務(wù)的能力。

      在我看來,我們親愛的黨是偉大的、時(shí)刻進(jìn)步的。在第十七大到第十八大這期間我們的共產(chǎn)黨使祖國(guó)發(fā)生了巨大的改變,---曾經(jīng)說過,領(lǐng)導(dǎo)我們事業(yè)的核心力量是中國(guó)共產(chǎn)黨,知道我們思想的理論基礎(chǔ)是馬克思列寧主義。沒錯(cuò),沒有共產(chǎn)黨的話,就沒有如今的新中國(guó);沒有共產(chǎn)黨的話,如今我就不會(huì)在這里寫作文!我們的共產(chǎn)黨是偉大的!

      中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)的日子即將到來,但愿祖國(guó)能跟著黨的腳步走,踏上新中國(guó)的偉大旅途!!

      十八大手抄報(bào)優(yōu)秀作文2篇

      第五篇:優(yōu)秀孝老愛親手抄報(bào)

      手抄報(bào)是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報(bào)紙的另一種形式。在學(xué)校,手抄報(bào)是第二課堂的一種很好的活動(dòng)形式,具有相當(dāng)強(qiáng)的可塑性和自由性。手抄報(bào)也是一種群眾性的宣傳工具。它就相當(dāng)于縮小版的黑板報(bào)。下面是優(yōu)秀孝老愛親手抄報(bào),請(qǐng)參考!

      優(yōu)秀孝老愛親手抄報(bào)

      1優(yōu)秀孝老愛親手抄報(bào)

      2優(yōu)秀孝老愛親手抄報(bào)

      3優(yōu)秀孝老愛親手抄報(bào)內(nèi)容

      同學(xué)們,當(dāng)你在明亮的教室中聆聽老師講課時(shí),當(dāng)你在溫暖的家里吃著美味佳肴時(shí),當(dāng)你在美麗的廣場(chǎng)中歡歌起舞時(shí),你可曾想到這一切的幸福都源自于父母?你可曾想到父母為撫養(yǎng)我們要付出多少心血?你是否想過要感恩父母呢?

      古人云:“百善孝為先”,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。漢代有個(gè)叫黃香的孩子,他九歲喪母,與父親相依為命。寒冬臘月,他為父親熱暖被窩再挑燈夜讀;炎炎夏日,父親在外納涼,他就在父親的身旁搖著扇子驅(qū)趕蚊蟲。他對(duì)父親說:“父親養(yǎng)育之恩孩兒應(yīng)當(dāng)終身相報(bào)?!?/p>

      古有黃香九歲溫席,今有孟佩杰恪守孝道。

      孟佩杰,一個(gè)普通的女孩,8歲時(shí),就用稚嫩的肩膀挑起了照顧癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母的重?fù)?dān)。她每天早早起床做飯,給養(yǎng)母穿衣、洗臉、換尿布、喂早飯,再匆匆忙忙去上課。回家后,做完功課和家務(wù),還想方設(shè)法逗養(yǎng)母開心。2009年,孟佩杰帶著母親到山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院,一邊上大學(xué),一邊照顧母親。2012年,大學(xué)畢業(yè)的她婉拒了學(xué)校為她提供的繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)和省外一些單位的邀請(qǐng),回到家鄉(xiāng)一邊工作一邊照顧養(yǎng)母。2011年9月21日,她獲得了全國(guó)道德模范殊榮,被評(píng)為“全國(guó)孝老愛親模范”;2012年2月3日,他獲得“感動(dòng)中國(guó)2011十大人物”榮譽(yù)稱號(hào)。這些榮譽(yù)是對(duì)孟佩杰孝心孝行的肯定,他用自己的行動(dòng)彰顯了中華民族的傳統(tǒng)美德,贏得了國(guó)人的尊重。我很孝敬父母,在父母過生日時(shí),我會(huì)為他們精心準(zhǔn)備一份禮物,讓他們開心。在父母生病時(shí),我會(huì)為他們端水送藥,噓寒問暖。父母下班了,幫他們接過包,為他們遞上一杯清茶;學(xué)習(xí)之余,為父母分擔(dān)一些家務(wù);當(dāng)自己犯了錯(cuò),父母批評(píng)教育自己時(shí)耐心傾聽,不要再嫌父母嘮叨??-

      “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,胸懷一顆感恩的心,用一言一行來溫暖父母,用一舉一動(dòng)來孝敬父母吧!

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