第一篇：開頭為我能成為一個科學(xué)家最主要的事名言是誰寫的

查爾斯·羅伯特·達爾文(C.R.Darwin，1809.2.12—1882.4.19)，英國生物學(xué)家，生物進化論的奠基人。下面是小編整理的達爾文相關(guān)名言，希望對你有幫助。

達爾文：

我能成為一個科學(xué)家，最主要的原因是：對科學(xué)的愛好；思索問題的無限耐心；在觀察和搜集事實上的勤勉；一種創(chuàng)造力和豐富的常識。

更多達爾文名言：

無知者比有知者更自信。只有無知者才會自信地斷言，科學(xué)永遠不能解決任何問題。—— 達爾文

樂觀是希望的明燈，它指引著你從危險峽谷中步向坦途，使你得到新的生命新的希望，支持著你的理想永不泯滅?！?達爾文

完成工作的方法是愛惜每一分鐘?！?達爾文

我一貫力求思想不受束縛?！?達爾文

科學(xué)就是整理事實，以便從中得出普遍的規(guī)律或結(jié)論?！?達爾文

不要因為長期埋頭科學(xué)，而失去對生活、對美、對待詩意的感受能力。—— 達爾文

作為一個科學(xué)家來說，我的成功最主要的是：愛科學(xué)在長期思索任何問題上的無限耐心，在觀察和搜集事實上的勤勉，相當?shù)陌l(fā)明能力和常識。—— 達爾文

壽命的縮短與思想的虛耗成正比。—— 達爾文

我從來不認為半小時是微不足道的很小的一段時間。—— 達爾文

敢于浪費哪怕一個鐘頭時間的人，說明他還不懂得珍惜生命的全部價值?！?達爾文

我的生活過得像鐘表的機器那樣有規(guī)則，當我的生命告終時，我就會停在一處不動了?！?達爾文

談到名聲、榮譽、快樂、財富這些東西，如果同友情相比，它們都是塵土。—— 達爾文

如果說我有什么功績的話，那不是我有才能的結(jié)果，而是勤奮有毅力的結(jié)果?！?達爾文

我在科學(xué)方面所做出的任何成績，都只是由于長期思索，忍耐和勤奮而獲得的?！?達爾文

第二篇：我是誰,我為誰培養(yǎng)接班人

我是誰，我為誰培養(yǎng)接班人

小時候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去，小時候，我以為你很神奇，說上一句話也驚天動地，長大后我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你……手捧著一顆誠摯的，懷揣著為祖國教育事業(yè)奉獻終身的鴻鵠之志，我踏上了教育事業(yè)的征程。

第三篇：要說我最感激的人是誰

要說我最感激的人是誰，我會說，除了給予我生命父母之外，排在第三的就數(shù)嬸嬸了。

嬸嬸是一名幼兒園老師，從我一開始上幼兒園就做我的老師。她對我的學(xué)習(xí)無微不至，特別注意學(xué)習(xí)拼音和學(xué)寫數(shù)字。使我在幼兒園時便打下了穩(wěn)定的基礎(chǔ)，從而在上小學(xué)后的學(xué)習(xí)中起到了很好的作用。

而最令我感激的就是今年發(fā)生的事。因爸爸一直在外打工，媽媽即使是在本地工作，但也一直早出晚歸，根本沒有時間理會我，只是每天給我做早餐，我也只能看到她那個忙碌的身影。所以我暑假時經(jīng)常在嬸嬸家生活。前一段時間我成績不好、情緒不穩(wěn)定，還經(jīng)常犯錯，嬸嬸總是及時的寬容我，引導(dǎo)我走出歪路，走回正路，我成績不好時，她比我還焦慮不安，迅速地為我找到了補實老師指導(dǎo)我做作業(yè)。經(jīng)過我的努力和她的無微不至的關(guān)懷，我從原來三百多名成績一下提高了一百四十多名，進入到了我的理想名次。難道我不應(yīng)該感激嬸嬸嗎？

記憶中最深刻的一件事，就是在幼兒園時的那件事，那時我還在讀小班，有一次在玩玩具時，一不小心踩到了一個玩具，一個“狗啃泥”的“完美”姿態(tài)滑倒了，這一倒可大件事了，這一倒把我的頭給撞破了，鮮血從我的額頭上慢慢地流了下來。嬸嬸，是您，是您把我送到附近的醫(yī)院，并通知奶奶來接我。這件事，我該怎么謝您呢？

嬸嬸，謝謝您對我無微不至的母親般的溫暖關(guān)懷。我一定努力學(xué)習(xí)，長大后回報您的。

明天，我就滿十歲了?；叵肫疬@十年來的成長旅程，值得我感激的人有許許多多。感謝父母給了我生命，讓我來到這個絢麗多彩的世界上；感謝親人們對我的關(guān)愛，讓我感受到了親情的彌足珍貴；感謝老師的無私教誨，讓我在知識的海洋里盡情遨游；感謝朋友的無微不至的幫助，讓我克服了重重困難。要感謝的人很多很多。知道我最感激誰嗎？那就是我敬愛的媽媽。

由于爸爸長期駐外地工作，這些年來都是媽媽在無微不至的關(guān)懷我。媽媽的愛既像春天的陽光給小草的恩情一樣，又像是清泉一般甘甜。

媽媽！您是一位慈祥的母親。小時候，我的體質(zhì)非常差，經(jīng)常生病。每當我生病時，都是媽媽通宵達旦守護在我床邊，給我喂藥、喂飯，鼓勵我堅強地與病魔作斗爭。還記得三歲那年的五一節(jié)我們?nèi)チ税职帜抢?。我高興地東摸摸西碰碰，結(jié)果把飲水機弄倒了。滾燙的開水灑在了我的前胸，我的皮膚就像“大大卷“一樣立刻掉了下來。您看見了連忙抱起我向醫(yī)院跑去。當醫(yī)生告訴您：”如果不好好療傷，可能會留下大片疤痕??”為此，您淚流滿面的反反復(fù)復(fù)地責備自己沒把我照顧好。于是您不分晝夜地守著我，怕我太熱引起傷口感染，您給我打扇子，清理傷口，上藥。經(jīng)過您的精心照顧，我的傷口恢復(fù)得很好。然而，您卻清瘦了許多，黑眼圈也出來了?？粗?，我暗暗發(fā)誓：我以后再也不調(diào)皮了。后來您為了讓我少生病，長得強壯些，就每天精心準備著給我做又營養(yǎng)又好吃的食物。就這樣，我的身體慢慢的健康起來。媽媽！您總是無私的關(guān)愛著我。此情此恩，我如何能報？

媽媽！您是一個心靈很美的人。媽媽雖然外表不是很漂亮，但是您是一個善良、有孝心的人。如果在公交車上遇見老弱病殘以及小孩，您就會把自己的座位讓給他們；當周圍的同事、朋友需要幫助時，您都會毫不猶豫地伸出援助之手。在家里，您是爺爺、奶奶的好兒媳；是姥爺、姥姥的好女兒。您總是對老人關(guān)懷備至。由于您的以身作則，我也學(xué)會了尊重師長、關(guān)心他人。媽媽！感謝您把人生最寶貴的“愛”字教給了我，讓我懂得如何去愛。此情此恩，我如何能報？

媽媽！您是我人生旅程中要求嚴格而又善解人意的第一位啟蒙老師。您經(jīng)常教導(dǎo)我：人要活到老學(xué)到老。在生活中您也是這樣做的。雖然您已年近中年，可您經(jīng)常利用業(yè)余時間自學(xué)您的專業(yè)知識以及教育方面的知識。在您的影響下，四歲那年我就喜歡上了英語及美術(shù)。您為了我把丟失多年的英語拾了回來，和我一起陪讀，就這樣我的英語越來越好。我喜歡美術(shù)，每當我畫畫的時候，您總是面帶笑容默默的為我削畫筆。只要我喜歡的、想學(xué)的特長，您就會讓我去嘗試；如果我不喜歡上的特長班，您從來不會強迫我去學(xué)。在學(xué)習(xí)上，媽媽總是嚴格地要求我?！按罂即笏＃】夹∷＃豢疾凰！?。這是媽媽常掛在嘴邊的口頭禪。每天媽媽總要認真檢查我的作業(yè)。如果我做得不好時，您就會批評我，甚至罰我重做。晚上，無論您多么疲憊，多么難受，都要陪我一起讀書、學(xué)習(xí)。有時，我們還進行學(xué)習(xí)競賽，看誰先保質(zhì)保量的完成當天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。當我學(xué)習(xí)有困難時，媽媽總要和我一起討論，幫我解決那些難題。我從媽媽那里獲得了許多知識，是媽媽用行動告訴了我學(xué)無止盡的道理。感謝媽媽！是您啟迪我的智慧，陶冶了我的情操。此情此恩，我如何能報？

媽媽在我眼里幾乎是完美無瑕的。記得有一次，媽媽發(fā)高燒了，不但一聲不吭，還笑瞇瞇的幫我做早飯。去年爸爸得了皮膚癌，您掩飾著悲傷，細心的照顧爸爸，堅強的挑起了家里的重擔。媽媽工作上的勞苦，您從不在家里提起。媽媽！您為了這個家，為了我，已經(jīng)有了縷縷白發(fā)。感謝您！媽媽！此情此恩，我如何能報？

明天是我的生日，也是您的苦難日。我應(yīng)該為您奉上一杯茶，幫您做一些力所能及的事情，讓媽媽好好休息一會兒。可是兒子明天要去綿竹拍電視劇，不能陪伴您。為此我深感羞愧！看到媽媽為我收拾行李時，我突然想起了“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉”。這首詩不但說明了母親對兒女的恩情，還歌頌了母親的偉大。而您，敬愛的媽媽！您用行動讓我深刻的理解了這首詩的意義所在。感謝您！媽媽！此情此恩，我如何能報？

這就是我的媽媽！一個平凡而偉大的媽媽！是您給了我生命，是您教我做人的道理，是您讓我懂得了感恩，是您讓我感受到了母愛情深似海。您給我的恩情太多太多，不知此情此恩，今生我如何能報？

最感激的一個人——老師

花兒感激雨露，是因為雨露哺育了它；小溪感激大海，是因為大海給了它水源；而我感激我的數(shù)學(xué)老師，是因為她給了我警告，是我取得了好成績。

我的數(shù)學(xué)老師，長頭發(fā)，厚嘴唇，濃眉大眼，鼻子像個大蒜頭安在大南瓜臉上，長得很難看，而且說話還不清楚。有時，我們明白的題，她都可以把我們講糊涂了。所以，從三年級分到這個班時，我就有點討厭這個老師。但是從下面幾件事中我不但改變對她的看法，還慢慢感受到了她對我們的良苦用心。

自從上了四年級開始，她就要求我們錯一道題，就要出三道類似的題。開始，我心里想：“哼！不做能把我怎么樣！就不做！”眨眼間，一星期過去了，老師要親自檢查。開始我還挺得意地想：“能把我怎么樣？”“干什么呢？這么多天，一道題也不出，把老師的話當耳旁風了？給我罰五十道題?！崩蠋煇汉莺莸卣f。我的媽呀！這么厲害，居然全班數(shù)一數(shù)二的曹詩蕊也沒出。不行得找個借口。到我了，老師問：“你的呢？”我戰(zhàn)兢兢地說：“忘帶了?！崩蠋熥屛颐魈鞄怼Ｄ翘焱砩?，我熬到幾點，你們可想而知了。

在五年級時，我的成績還比較穩(wěn)定，但是我學(xué)方程這一單元時，腦袋卻怎么也不開竅，考試時才僅僅靠了七十九分。老師當眾批評了我，我羞愧得很不得找個地縫鉆進去。老師下課走到我的面前說：“中午，讓你家長給我打個電話。”我絕望了，傻傻地愣在那兒。從那天開始，我就每天認真復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)課本上的知識，終于在期末考試時取得了優(yōu)異的成績。老師，謝謝您！你就是我最感激的人。

第四篇：寫一個我最熟悉的人--我的爸爸

寫一個我最熟悉的人

---我的爸爸

說起我見過的人，那可真是數(shù)不勝數(shù)，但給我留下深刻印象的人，可謂寥寥無幾。但是，有一位我最熟悉的人，我非常敬佩他。

他，挺高的個兒，一雙明察秋毫的“火眼金睛”上架著一副高深莫測的眼鏡，一只大白鯊般嗅覺靈敏的鼻子，一張能說會道的嘴巴，再加上他那猶如獵豹般靈巧的身材，湊成了一個不平凡的他。而他，就是我的爸爸。

我的爸爸很奇怪。在我聽話的時候，他跟我就像是兩兄弟一樣，無所不談。而在我做錯事時，他又會兇如猛虎，毫不客氣地對付我。他打我、罵我的時候，紅著眼睛，樣子像一頭發(fā)怒的豹子，十分可怕。

記得這學(xué)期期中考試的時候，我考得很不好，數(shù)學(xué)才考了九十分。他看了我的試卷之后，氣得鼻子都歪了：只見我這道題扣了兩分，那道題又扣了三分，真是太粗心大意了！其實那些題我全都會做，就是粗心。他看過之后，立刻破口大罵：“我跟你說過多少次了？學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進則退。你看你，被別人超過了吧？”過了幾秒鐘后，他又說：“爸爸現(xiàn)在不是要讓你考到全班第一或全級第一，至少你要努力呀?！蔽衣牶?，知道了爸爸的良苦用心。從此我就認真答題，認真做事，成績終于又上去了。爸爸見我這樣，每天放學(xué)回到家對我總是又摟又抱，有時甚至親上幾口。

每當我認真完成了作業(yè)，爸爸就會給我獎賞——陪我去打羽毛球。當我打的球夠力氣時，他會說：“好球！接招！”隨后只見他靈敏地一閃，當球到達他頭頂高時，便大力來了一個扣球，真厲害！當我僥幸打了回去后，他又說：“哈哈！你上當了！看球！”只見他跳了起來，來了一個“猛虎蓋天靈”，我就輸了。

這就是我最熟悉的人——我親愛的爸爸，一個要求嚴格、獎罰分明的人。

第五篇：我是一個不拘小節(jié)的人-寫人作文

人們都說，不拘小節(jié)的人能成大器，我聽了喜滋滋的，因為我就是個不拘小節(jié)的人，可是通過實踐，我才發(fā)現(xiàn)，我這個“大器”還不知能不能成。

關(guān)于“小節(jié)”的好處，那倒是有的，就是能把人緣得到一定的提升。要是誰弄壞了我的東西，我總是大度地一揮手：“算了!”(太貴重的除外)，我才不像某些女生那樣小肚雞腸地為區(qū)區(qū)小事和別熱吵個沒完。東西總歸壞了，有本事把東西吵回來呀!還不如放人一馬，也可以犯錯的同學(xué)一個臺階下。而且，我開始會裝出生氣的樣子，突然又邊的平和起來，更能讓別人有如釋重負的感覺。但要是誰把我給弄疼，我可不會輕饒他。不過我從來不動手，因為老師問起來好脫身嘛!還有更主要的是，同學(xué)讓問我作業(yè)和題目什么的，我也是全部包攬，這也給老師認為我上課不認真聽講和隨便講話打下了“良好的基礎(chǔ)”。

所以，不拘小節(jié)帶給我的壞處也不少，你聽：“張雨凡，訂正!”我接過本子，一陣奇怪，剛檢查過呀，原來又是小節(jié)惹的禍，算對了，單位名稱卻飛了。哎，又一次全對的機會就像煮熟的鴨子——飛了。垂頭喪氣的回了座位，一抬頭：咦，紅領(lǐng)巾怎么只有9.9分?我下意識地摸摸，紅領(lǐng)巾正安穩(wěn)地在課桌睡大覺呢!正是如此，我給班級抹了黑。還不容易挨到了上課，身為語文課代表的我居然發(fā)錯了本子，害得兩個組的同學(xué)找不到自己的本子。至于上課忘了帶學(xué)具，大掃除忘了帶抹布，星期一忘了穿校服，自然成了家常便飯…… -

這個不拘小節(jié)，真是“讓我歡喜讓我憂!”不過，現(xiàn)在看來，對于一個以學(xué)習(xí)為主的學(xué)生來說，平時還是要拘一些小節(jié)，因為“細節(jié)決定成敗嘛!”